庆元旦活动总结【热门】
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以使我们更有效率，是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编收集整理的庆元旦活动总结，欢迎大家分享。
庆元旦活动总结1
在辞旧迎新之际，我们满载着收获和希望，以饱满的精神迎来了年。在迎接新年的来临时，我们小二班在11年12月31日举行了“庆元旦、迎新年”家园联欢会。这次活动丰富多彩，幼儿、教师、家长一起度过了开心、快乐、有意义的联欢会。为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用幼儿制作的彩环、拉花布置活动室。利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合说唱游戏等教育编排了许多精彩节目。
形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们的敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心载。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿、让孩子们得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。当然，我们这次活动也有不足之处。
光阴似箭，日月穿梭，20xx年离我们渐行渐远，即将过去的一年里，我们收获了许多，懂得了很多，改变了许多，唯一不变的是我们爱你的心。在新年即将到来之际，幼儿园孩子们开展了庆元旦主题活动。
孩子们是幼儿园的小主人，在这个重要的日子里，怎能少了这些可爱的宝贝们呢，小班的小朋友一起手拉手做游戏—放鞭炮，转一转，看一看，捂住耳朵，放鞭炮喽！看宝贝们玩的是不是很开心，提前感受到了新年的气氛。
中班的'小朋友们也不甘落后，用自己的小巧手迎接新年的到来，剪个窗花添添节日气氛吧，这也是对传统文化的一种弘扬和传承。瞧！我做的窗花多漂亮！
大班的哥哥姐姐们自己设计元旦贺卡，孩子们充分发挥自己的想象力，认认真真的制作贺卡，要把它当做元旦礼物送给自己的爸爸妈妈，并对他们说一句祝福的话。我们的礼物虽然简单朴素，可是心意满满，爸爸妈妈们一定会喜欢的！
本次活动让孩子们了解中国传统节日的重要性，通过一系列手工活动让孩子们表达对父母老师的感激之情，增进了亲子关系，提前让孩子们感受节日的氛围。
庆元旦活动总结2
12月25日晚上六点半，我公司举行了狂欢圣诞、喜迎元旦的主题晚会。在这个辞旧迎新的日子里，这台晚会给公司所有领导和职工带来了新年的第一声祝福，也给忙碌紧张的工作生活带来了一缕轻松愉快。在此对本次晚会做出相关总结，主要目的是尽量做到查漏补缺，更好的总结经验，以便于以后的工作做得更好。晚会整体能够彰显出公司职工的青春活力，同时在工作过程中也增强了各部门的凝聚力。下面是本次工作的详细总结：
一、晚会的宗旨和意义
本次元旦晚会，以沟通感情、增入交流、增强集体凝聚力和丰富职工文化生活为宗旨，以迎接新的一年为主题，回顾过去，展望未来，激发员工的积极性，期望再创造更加辉煌的.业绩。
二、晚会的筹备过程
1.活动环节的安排。
为激发广大职工的创造性与积极参与性，保证晚会的高质量高水平，在题材、内容上下功夫，确保活动内容多样化。各部门职工也都积极参与，相互协调，积极配合安排，使晚会各项工作有组织性和系统性，保证晚会顺利完成。
2.晚会的前期工作。
为将晚会举办得热闹、喜庆，我们前期工作做得很到位：通过发放通知、公司板报进行宣传，精心布置会场，合理安排工作人员，邀请领导以及相关媒体参加等。
三、活动总结
本次晚会举办得基本很成功，从开场到结束整个会场其乐融融，整个一片欢乐的海洋。整场晚会的亮点很多，精彩的节目一个接一个。首先是织布车间职工的一曲《星光》，把从门口路过的本不打算看晚会的人都吸引了过来;接下来的小品《招聘》更是一绝，让全场乐翻了天;游戏《瞎子背瘸子》、《心有灵犀》更是让观众耳目一新，将气氛推向了高潮。两位主持人那饱满的热情，激昂的文字，也为晚会增色不少，也许他们并不专业，但他们同样优秀。总结经验，吸取教训，在晚会的筹备工作中，事无巨细都要考虑到，工作人员安排要到位，各司其职，游戏环节的规则要清晰明了。在以后的工作中我们会尽量杜绝以上问题，并及时解决新问题，在不断地吸取经验和教训中进步，这样我们在以后的工作开展中才能做得更好。
庆元旦活动总结3
为丰富校园文化生活，欢庆元旦佳节，辞旧岁，迎新年。29日，xx区实验学校组织教职工开展了“职工同乐”庆元旦活动。
下午4时，庆祝活动在包水饺比赛中拉开帷幕，随着裁判一声令下，"包饺子"活动正式开始。各级部选拔的教工热情高涨，分工合作，擀皮的擀皮，包饺子的包饺子，热心的教工传授心得，场面甚是温馨，充满了欢声笑语。经过大家通力合作，一盘盘热腾腾的饺子端上了餐桌，吃着自己包的香喷喷的饺子，大家感受到了新年的'快乐。
聚餐之后，联欢晚会正式开始，学校党支部副书记宋保伟致辞。首先向全体教职工表达了新年的问候与祝福，回顾了学校在20xx年在教育教学中取得的成绩，并表达了在20xx年对全体师生的希望和要求。晚会演出精彩纷呈，歌伴舞、独唱、合唱、非洲鼓、拉丁舞、歌舞、三句半等18个节目。每一个节目都别出心裁、主题鲜明，笑声、掌声交融在一起，现场其乐融融，喜气洋洋，丰富的奖品给广大教职工带来了更多的惊喜，大家在愉快活跃的气氛中一起庆祝新年的到来，庆祝活动在齐唱《歌唱祖国》中闭幕。
此次活动，展示了学校教职工奋发进取、快乐向上的精神风貌，增强了团队意识，教职员工上下一心，锐意进取，共创学校美好明天！
庆元旦活动总结4
为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的气氛，营造文明健康的校园活动氛围，我校组织了一系列丰富多彩的文体活动，既愉悦了同学们的身心健康，也丰富了校园文化生活。
1、各班开展了以“庆元旦”为主题的手抄报评比活动。从一张张漂亮的手抄报中，可以感受到同学们的合作精神和集体荣誉感，更展示了同学们的知识与才华。
2、各班还开展了以“庆元旦、展风采”为主题的元旦联欢会。这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台，有力地促进了学生的.全面发展，大大提高了学生的综合素质。
3、我校还组织了“庆元旦书法比赛”。 本次书法比赛主要培养学生们练字的兴趣，使他们养成良好的书写习惯。通过这次比赛，同学们对练习书法有了浓厚的兴趣，原来好动的同学经过练习书法后，就显得比较沉稳、细心，注意力更加集中，同学们练习书法后，不仅增强了他们的审美意识，而且成绩明显提升。
此次“庆元旦、展风采”活动的开展，为学生们提供了锻炼的机会，推动了校园文化建设，丰富了同学们的校园文化生活，给他们留下了美好的回忆。
庆元旦活动总结5
20xx年元旦前夕，美丽的双桥一小小学校园内欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。我班精心组织庆元旦的活动，为20xx年划上了圆满的.句号！
本次联欢会提供了一个展示个人才艺得平台，培养他们的合作精神和实践能力。为营造节日气氛，于12月31日早晨7点到8点，装饰教室。整个教室已经挂满了气球和彩线，教室的墙壁和电灯也用不同色彩的纸装饰一新，洋溢着温馨和浪漫。那些有节目的同学则利用空余时间在教室或操场的某一角落反复练习着，力争在联欢会上有个完美的表现。本次联欢会让辛苦了一年的老师和奋斗了一年的学生感受到了愉快和轻松、幸福和快乐
这次元旦联欢活动，不仅给学生带来了新年的快乐，而且培养了学生的活动能力，更提高了学生的综合素质。
庆元旦活动总结6
活动内容：
一、神秘的礼物主讲：张助教：陈活动时间：50分钟活动过程：在课堂开始阶段，主讲用元旦各个国家不同的庆祝方式来引出中国的庆祝方式——做贺卡（播放PPT），随后向大家展示成品蜡笔画贺卡，再由孩子们自己来制作，制作流程较为复杂，需由助教帮忙完成并掐好时间，最后将蜡笔画贺卡装进心形信封，放进神秘的百宝箱，由大家随机抽取一个信封，从而收到来自于一位陌生人的祝福。再来由孩子做课堂总结。
二、智勇冲关赛主讲：杜助教：陈活动时间：50分钟活动过程：活动以闯关的形式为主，规定好轨道，上课开始，先由老师介绍本次活动游戏规则，并由各个关卡负责助教做演示，共五关，活动开始，先由第一组做演示，并计时，再开始正式比赛，比赛因教具限制需一组一组地进行，最后用时最短的队获胜。随后给表现最优的队颁发奖品，并由孩子来做课堂总结，再次强调团队合作的重要性。
活动总结：整体活动做下来了，感觉还不错，任务基本都已完成，但还存在很多的缺点。
优点：1.课程活动设置较为新颖独到，与本次主题较为符合，也迎合了孩子们的兴趣。2.整体运行良好，环节任务完成，也多达到预计目标。3.气氛较为活跃，孩子们热情很高，且能主动的参与到活动中来，每一位孩子都发挥了自己的作用。4.活动时间整体未拖延，义工课堂应变能力较强。5.问卷调查能了解到孩子们的兴趣点与本次活动的反馈，这个做得很好。
缺点：1.课堂时间设置与内容出现问题，神秘的.礼物未能充分结合1~3年级实际，导致任务在规定时间内不能完成，造成拖堂现象；智勇冲关赛则因4~6年级较放得开导致提前完成任务，造成时间的提前。
2.到了出发时间未及时出发，因领队未能及时赶到而耽误义工和爱心车队时间。
3.活动奖项设置不太合理，未能准备充足，导致有一个班不能得到奖，除此之外还有洛师帮忙制作的送给孩子们的贺卡因数量不够也无法给其中一个班。
4.活动准备还是不充足，各个环节的细节没有考虑到位。
5.在智勇冲关赛时，活动秩序稍有混乱，这点也是没考虑到的，总体来说考虑不够周全。
解决方案：
1.课堂环节一定要考虑到当地以及孩子接受能力的实际，不能盲目灌输。之后的课堂内容设计则应区别对待，1~3年级的课堂需设置简单些的内容，4~6年级则相对较难。且控制好时间，提前做好备选方案，以避免提前结束任务的尴尬。
2.领队做自我反思，并给活动设置相对宽松的时间，以避免后面的计划都得做改动。
3.教案制作与审核要更仔细，做好经费预算，还原到活动场面中去，来思考需要多少教具，奖品。
4.需要由本次活动全部义工对自己从筹备到活动这个区间内的表现做反思，规避所有能规避的意外，抓住所有能抓住的细节，不至于手忙脚乱。
5.这个时候需要主讲与助教都做好分工，设置专门人员来维持“观众”的秩序，并学会如何维持纪律的技巧。（可以从活动结束后开始去主动学习相关技巧）。
备注：本次活动相对上一次有了更大一步的提升，但问题也很多，相信义工们已经在尽力做到自己的最好了，也相信，最好只是暂时的静止的，更好才是动态的永恒的。
庆元旦活动总结7
12月31日上午8时28分，知行小学校门口鞭炮齐鸣，如果你在知行小学的附近行走，你一定可以听到一阵阵充满快乐的笑声、欢呼声。因为这里正在举行“狂欢元旦，喜迎新年”主题庆祝活动。
一、活动得以顺利开展
整场庆祝活动安排欢快、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出和游戏环节近一个小时，9时50分在观众热烈的掌声中，伴随着《明天会更好》美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。进而转入下一个更为刺激的游戏环节，因为大家知道，游戏完成的越好，得到的奖票也就越多，那么换取的圣诞礼物的机会也就越大啦!所有的游戏，都是体育老师为学生们精心设计的喜欢的游戏，为了能在游戏环节上玩得更尽兴，表彰会开始前的一个晚上，教师们都用心布置着游戏教室的每一个角落;校领导们们也忙碌着为孩子们准备精美的礼品。游戏过程中，班主任老师就是游艺场所的服务员，孩子们则穿梭于各个游艺场馆之间，沉浸在收获的喜悦之中。要知道，这每一个鲜红的奖票，可都是孩子们十二分的努力争取来的。
经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项任务，收到了良好的效果，得到了领导及家长的一致好评。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水
本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。
1、得到了校领导的全力支持，为确保活动成功，校长多次召开领导班子会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
2、教师认真配合，学生积极参与
本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，班主任积极宣传，精心安排学生涌跃报名参加。节目选定后，班主任又主动让出部分时间为学生排练节目，花费了不少心血。
总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的`结果。
三、收获与反思
1、促进了学生全面发展。这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
2、发现并培养了许多人才。通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。
3、丰富了校园文化生活。
通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
4、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。
5、在工作的分配上没有做到考虑周全，有时候自己在台上唱“独角戏”，不是教师不想帮助，而是不知道从哪里下手，所以以后的工作还要再打提前量，有充分的时间把所有的涉及到的事情安排妥当。
庆元旦活动总结8
一年一度的元旦活动尘埃落定，但值得总结的地方很多，没有总结相信明年相同的问题还会出现，其实工作中、生活中很多事情也是一样，虽然事后诸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇时，咱们可以有些准备，咱们或者可以做的更好。
组织是所有活动的核心，井井有条的组织能保证活动最大限度的发挥热量；而对事情的预判有利于活动的顺利实施，就公司本次活动说一下个人看法：
1、关于场景布设：场景布设显得太小气和随意，甚至没有公司标志，没有眼前一亮的感觉，显示不出公司的形象和气派；
2、关于活动程序：整个活动过程显得比较零乱，热闹而无序。我以为主持人及组织者一定要提前做好规划，并知会领导活动程序，然后由主持人活动中知会大家，整个活动应该是渐向高潮推进的过程。
3、关于奖品及抽奖：很多人对奖品有看法，原因是奖品虽然价格不菲但不实用，这点很值得商榷，否则就是公司花了钱不讨好；抽奖形式是最失败的，卡片根本无法保证抽奖所需要的随意性，向D处长那样的抽奖方式更是让这种抽奖方式的缺点被放大了。
4、关于其他细节问题
4.1问题一：Z总在发表元旦演讲时出现的话筒问题居然没有人上去进行调整，组织者明显的对活动本身缺乏调度和临时应变的能力；
4.2问题二：因为各个级别的老总比较多，但是能和老板一桌的毕竟少数，于是出现了老板不得不换座位而某些领导人找不到座位的尴尬局面，这件事绝对值得相关人员记住；
4.3关于通知：很多项目上的人直到当天下午才知道活动的安排，其实活动早已确定，为什么不提前通知呢？
在方向确定以后细节显得是如此的重要，计划、组织和随机应变等等等等，如果没有经验，那么就从这次开始吧，希望以后能够更加出色！一次比一次更好！
元旦活动总结（二）
为了突出我园教育的特点、为了能让孩子们胆大表现自己，让家长看到自己孩子的前进成长，我们精心设计了活动方案，根据幼儿的`年龄特点编排了适合幼儿的节目，活动从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。伴着温馨欢快的《新年好》的歌声活动拉开了序幕。孩子们的《甜甜蜜蜜送祝福》感动了家在座的每位家长。红红火火展才艺中，好玩的《抢椅子》游戏展示了幼儿对汉字的认知；《企鹅排队》《吹泡泡》展示出了幼儿数学方面的知识掌握；，亲子活动《爱我你就抱抱我》不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢乐，更加深了母子之间的感情。形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们灵敏的思维才能和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和激励的眼力，孩子们充分体验到了成功的骄傲感。
活动在家长的欢声笑语中结束了，我们虽然有些劳累但看到家长们满意的笑容，心里非常的开心。在今后的工作中，我们会更加努力，做让家长更满意的教师。
庆元旦活动总结9
庆元旦活动总结20xx年1月2日
12月29日下午，我们幼儿园举行了庆元旦？迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开端应用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特点、为了能让孩子们胆大表现自己，让家长看到自己孩子的前进成长，我们联接听说读、礼仪教育编排了许多出色的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的前进受到了家长的一致好评。
下午一点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！本次活动重要以幼儿才艺展示为主，大班的'特点“感恩的心””十二生肖拜年”、“模特表演”、”三句半”、“快点告诉你”、舞蹈”动感女孩”、情景表演“看望小公鸡”等把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们灵敏的思维才能和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和激励的眼力，孩子们充分体验到了成功的骄傲感。
全部家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢乐，在互动的范文网过程中更加深了母子之间的感情。我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特点活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。欢乐的时间总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成绩感。
在活动中我们遵照面向全部幼儿，让每个孩子得到锻炼，纵情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。全部活动充溢生机，充溢激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
我们小班年级组通过此次亲子活动为了进一步提高园所的质量，增进了幼儿和家长的联系和沟通，让家长不断的获取了新的教育理念和信息，改善了家庭教育方式；增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动；增进了亲子间的情感，培养了幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。
正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们认为此次活动的设计非常成功。
此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解了幼儿的发展，同时增进了亲子的感情，并让家长进一步了解了幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。
庆元旦活动总结10
20xx年12月31日早上，我班举行了“庆元旦贺新年”亲子文艺活动。本次活动我班得到了园里和幼儿家长们的大力支持，活动搞得很成功，本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步，受到了家长的一致好评。活动结束后，我总结了有以下几点：
1、在环境的创设上，我们选择了气球、拉花来营造节日的喜庆氛围。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来，使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。
2、活动开场以班级思维小主持人贺新年拉开序幕，通过家长和幼儿共同参与歌舞文艺汇演活动，既增进了家长和幼儿之间的感情，也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。
3、在亲子游戏节目上，我们充分发挥与家长的互动作用。游戏《听音乐抢椅子》中，我们让幼儿和家长听音乐上场，当听到“乖乖和妈妈，相亲相爱”时，幼儿蹦到妈妈怀里让妈妈抱着去抢坐椅子，这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦，由一个中班小朋友来扮演大灰狼，当听到一声枪响的音乐时，“大灰狼”应声倒下，学的惟妙惟肖，逗的家长笑做一团。
4、在游戏中，家长们的参与性特别高涨，我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的.爸爸妈妈，爷爷奶奶的样子。开心的笑，羞涩的笑，捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年，就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了！
作为幼儿园老师，当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化，孩子们参与积极性大大提高，表现更加活跃，信心更为充足。在演出中虽然有的忘记动作，有的在玩抢椅子，有的走错位置。但静下来想一想，孩子从
刚入园什么都不会，到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、会做手工……不都是老师们辛勤的回报吗！孩子们，老师以你们为荣，如果没有你们，老师排的舞蹈再好也是假的，是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们，是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们，你们永远是最棒的！这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步！
庆元旦活动总结11
XX年元旦前夕，美丽的XX小学校园内彩球飘扬、欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝虎年的到来，丰富师生的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动，共同迎接新年的到来！
“幼儿部庆元旦歌舞大赛”
12月30日下午，学校五楼会议室内一片欢腾，这里正在举行幼儿部“庆元旦歌舞大赛”，幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”
为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展，同时在12月31日早上在校门口展出了“汉桑城小学庆元旦书画特刊”，让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外，每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实，为师生营造了浓郁的节日氛围。
“XX小学庆元旦首届冬季运动会”
树文明新风，建和谐校园。为了深入开展“阳光大课间”活动并庆祝元旦的.到来，我校举办了“新校区首届冬季运动会”。在开幕式上，来自全校18个班的同学们进行了队形队列展示，然后又进行了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个项目的比赛。在本届校运会上，他们秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，发扬“没有最好，只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。
“庆元旦集体升旗仪式暨新队员入队仪式”
2XX年1月4日早晨是特别的一天，因为是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗仪式，120余名新队员在队旗下庄严宣誓，成为了一名光荣的少先队员。王校长也在仪式上做了重要讲话，要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己，做四好少年，努力学习，为学校争光！
崭新的汉桑城小学在新的一年里，有上级有关部门的正确领导，有家长社会的关心支持，有全体师生的共同努力，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让汉桑城小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土！
庆元旦活动总结12
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。12月30日下午，我园中班段开展“庆元旦——自助餐”活动。大家欢聚一堂，共享快乐时光。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，迎接璀璨的20xx。
为了给宝贝们准备一场卫生又美味的自助餐活动，家长们精心策划，细心准备，给宝贝们送来了一份又一份的美食。有了家长们的大力支持，使本次活动进行得更加顺利，也使宝贝们享受到了来自爸爸妈妈们的精湛厨艺。
在欢快的歌声中，在浓浓的新年氛围中，孩子们愉快地享受着美食盛宴，也享受着老师与同伴之间的`友好互助。爽朗的笑声、愉快的歌声……处处洋溢着节日的祝福。
节日是喜庆的，童年是欢乐的，新年的喜悦也将伴随着孩子们的成长。
庆元旦活动总结13
12月28日下午，我们幼儿园在万马大酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
下午两点半左右，联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主，舞蹈"开门红”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目，还有亲子互动，形式多样的游戏活动，在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的.自豪感。
家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。
欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。
本次活动不足之处：
(1)节目主持人，让幼儿担任主持人教师指导。
(2)语言内的节目太多，有点生硬，冷场。
(3)游戏环节，开火车是说地名，家长接不上来，现场不热闹，玩游戏的氛围没有体现出来。
庆元旦活动总结14
元旦节是我们国家的法定节日，元旦节的到来代表着我们已经迎来了新的一年，告别了过去的一年。元旦的名称在我们国家的历史是很悠久的，到现在也已经有很长的一段时间了。但是元旦节的创立确是最近几十年的事情。我认为从幼儿园开始就弘扬我们国家的节日是很重要的，让孩子们从小的时候就开始接受我们的传统教育，将民族的传统文化一代代的传承下去，让新时代的学生更加的了解我们的民族传统。现在元旦的活动也已经结束了，我想是应该要为我们这一次举办的活动做一个总结的。
这一次我们幼儿园举办的活动是比较大型的，在活动开始之前也做了很多的准备。元旦代表着新的一年的开始，所以这个节日我们是必须要重视起来的。在活动开始前的一个月我们就开始排练节目了，幼儿他们学习的速度是稍微有一点慢的，所以活动的准备期要延长一些时间。我们老师在网上挑选了几个我们认为可行的节目，利用好活动课的时间进行教学。这一个月其实是比较的累的，想要排练出一个好的节目是比较的困难的。但好在这段时间的辛苦是有一定的.成绩的，活动现场幼儿们表现的都很不错。
我们在元旦前几天进行了元旦知识的教学，告诉了他们很多的跟元旦相关的知识，比如一些简单的诗歌，古代过元旦的习俗，元旦节的发展历程等。在元旦活动的前一天我们老师利用好了下班之后的时间布置好了幼儿园的活动场地和教室，布置得有元旦的气氛。在活动当天我们邀请到了所有的家长来观看我们的表演，一起庆祝元旦节的到来。我们老师也借着这一次活动送上了对孩子们和家长新的一年的祝福，希望他们能够更快乐的成长。
这次活动在我个人看来是举办得非常的成功的，我们老师付出的辛苦是值得的。这次的活动受到了家长们的表扬，活动现场的气氛也很好，这也让我们老师受到了鼓励。我想在这一次活动之后我们是一定会办出更多有趣的活动的，在活动的过程中对幼儿进行传统文化的教育，让我们的传统文化和节日能够得到传承。我想在这一次的活动结束之后幼儿们对元旦这个节日应该都有一定的了解了，也能够记住跟元旦相关的一些知识，这才是我们举办活动的目的和意义。
庆元旦活动总结15
我们幼儿园于xxx年12月31日全体教师、幼儿及家长朋友举办了一次庆元旦，迎新年,花样饺子同乐会的亲子活动。本次活动的主要目的就是为了元旦而进行的一次亲子共同包饺子的活动。活动由幼儿齐唱新年歌的欢腾气氛中拉开了此次活动的序幕。博海幼儿园的每个幼儿都以班组为单元进行了学习才艺大展示。不仅让幼儿尽情展现自己，也让家长朋友们充分感受到幼儿在园的学习生活情况。家长朋友都为自己孩子的精彩表现而欣慰。在此次活动的圆满成功后，我以我配班的.角度作了以下几点总结。
首先，从我们整个幼儿园的角度来看我们此次庆元旦。迎新春、花样饺子同乐会的目的达到了，也得到了广大家长朋友的支持和认可。作为幼儿园的一名教师来说，家长满意、幼儿的健康成长就是对我们最大的认可。我也会一如既往的认真工作，一丝不苟的执行我园的各项工作制度，不断的积累总结经验教训，在我园的建设中贡献自己的力量。
其次，从班组的角度出发，班级中有21名幼儿全部参加了此次活动，家长工作都做的非常到位，他们对此次活动也是非常的满意。在此次活动中，我在班级中主要负责组织幼儿，维持幼儿纪律的工作。在这过程中，幼儿的秩序还是组织有序，按时进出场，有条不絮的进行了班级的学习展示。
从我自己工作方面来讲，在活动之前积极参与了活动会场的布置，桌椅的安排，与各教师相互配合，从很多方面来考虑活动的设置，保证活动安全的进行。当然，我也有许多方面的不足，由于缺少一些组织活动的经验等原因，在活动中出现一些小慌乱。但是，我会不断的学习、总结经验，让自己积累更多组织活动的经验，争取在以后的活动中自己也能独挡一面，我相信只要肯努力，我一定会做的更好。
本次活动让我们幼儿园全体教师对组织活动都有了领悟与总结，相信我们幼儿园在领导与教师的共同努力下，一定会越办越好。
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