班级春游活动总结

时间:2023-03-31 15:29:24 振濠 活动总结 我要投稿

班级春游活动总结(精选25篇)

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的班级春游活动总结,欢迎大家分享。

班级春游活动总结(精选25篇)

  班级春游活动总结 篇1

  5月9日上午,迎着清晨的一缕阳光,呼吸着春末夏初的气息,踏着清新的露珠,我们民众中心幼儿园大一班的孩子们提着小包大包(里面可是藏满了爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等的爱心哦,我们管它说叫“爱的包袱”)、高举“我们去春游”的横幅在班上三位工作人员的带领下穿过厨房的的后门,来到了期盼已久的目的地——后花园,虽说只是很短暂很短暂的一段距离,但孩子们的脸上洋溢着雀跃,这可是咱们盼望多时的集体大事呀!

  哇!这不!在春天多雨的滋润下这后花园的草呀、花呀、树呀、菜呀那个长呀,翠绿翠绿的,放眼下去,眼睛可舒服了,心也可舒服了,所以少不了一轮疯狂的拍照,可要把我们的合照留影在这里头,若干年后,或许我们都还曾记得那些年我们一起去春游了!多美多绚丽的`回忆!有你有我又他!然后我们就放下“爱心包袱” 玩得不亦乐乎起来了,攀假山、接力跑、歌舞表演什么的,老师们继续忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面,不一会儿,大家玩累了,就自由地、尽情地享用所有的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、甚至包括我们自己的爱心劳动成果吧!“这肠仔真好吃,大家快尝尝。”“杨蕾带的鸡翅膀很好吃呀!”“这个给弟弟妹妹吃!” ······赞美的、感恩的话语络绎不绝!孩子们在吃吃、玩玩的过程中学会了与同伴交往、分享、尊老爱幼······此时此刻,其乐融融,一幅温馨的画面跃然、定格于蓝天草地之间。

  虽说春天的脚步已经走过了,夏天也来了,当天的天气也十分炎热,但是阻挡不了家长们的热情配合与支持,阻挡不了师生之间的热情。在这次快乐的“春游“中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了与同伴之间的友谊。同时家长的积极支持与配合,也充分地体现了家园合力共育的实效。所以我们要再次真诚地感谢我们最最亲爱的家长朋友对本次”春游“活动的大力支持与配合!感谢您们!因为您们!我们度过了难忘而愉快的一天!谢谢!感恩!

  班级春游活动总结 篇2

  在这个万物复苏,阳光明媚的时节,为了放松同学们平日里绷紧的神经,为了丰富大家的课余生活,为了领略百花争艳的妩媚。026132班班委组织了这样一次游玩植物园的春游活动。希望能通过这次活动提高班级的凝聚力。

  对于班委们进行策划的活动,班上的同学们十分热情,不仅准时到达集合地点,在游玩时十分听从班长的安排,我们在花的芳香中穿梭,我们在清澈的湖水旁嬉戏,我们在桃树边上惊艳于花海的艳丽,我们在松树林中陶醉于春光的温暖。

  我们不会忘了班长滑稽的导游解说,我们不会忘了大家拍照时各种有趣的表情,我们更不会忘了聚餐时大家互相敬酒时,就像是认识十几年的兄弟。

  这次活动,大家玩的很开心,也让我们班委十分欣慰,在这次活动中,我们不但欣赏了大自然的鬼斧神工,造物主的神奇。也对身边朝夕相处的同学们有了更深的.了解。我们在这次活动中收获了精神的升华,也收获了更多的友谊和关爱,收获了知识,也收获了放松。最重要的是,从这次活动中,大家更加认识到,026132班是一个强大的班集体,是一个团结友爱不断进步的班集体,是一个值得大家珍惜的班集体。

  班级春游活动总结 篇3

  小蚂蚁系列活动之小蚂蚁找春天活动已于20xx年5月12日顺利结束,在总指挥和各位组长的指导下,本次活动圆满成功。

  在本次活动中我们家长充分的展示了自己的厨艺,炒菜,炖羊肉,焖山药丸子,自制凉菜,包饺子,烧烤,各组都准备的.比较充分,小朋友们走进大自然在沙滩上也都玩得很开心,参加拔河比赛都是不服输的精神,这也体现我们是一个团结的班级,是为了一个共同的目标,为了孩子的健康成长所付出的努力。

  活动开支如下,蛋糕228元,大水5桶一桶10元,康水10件一件28元,啤酒5件一件24,奖品;水彩笔31件一件3元,笔记本31本一本1元,心形气球一袋15元,胶布3元,哨子10元,小蚂蚁找春天数字牌是梁煦坤做的,烧火用的炭是陈艺嘉爸爸家里的,场地是张煦彬爸爸找的,急救用品无菌敷贴,创可贴,碘伏消毒液,医用脱脂纱布,医用弹性绷带,退热贴共计62,我都买了备用。

  本次活动存在不足,分配工作不落实,对自己的孩子看管不严,部分孩子到水边玩耍,这是小蚂蚁系列活动开始,第一次难免经验不足,希望我们在以后的活动中继续配合,是孩子让我们走到一起,是孩子给了我们一个认识的机会。

  感谢所有的小朋友,感谢所有的家长!

  班级春游活动总结 篇4

  伴着微微的春风,在四月十五日,我们全班同学分成两队人马,经过十分钟的车程,来到了离学校不是很远的八桂田园——与大自然亲密接触的地方,开始了一天的春游活动。在这里,阳光明媚,鸟语花香,树木花草郁郁葱葱,令人心旷神怡。本次活动,同学们积极参与,班主任与学院的老师也来助阵,大家玩得很开心很尽兴,使活动取得了圆满的成功。

  在活动策划阶段,我们班委经过讨论,结合实际情况,并听取了班主任的意见,把地点定在了离学校不远并风景优美,春意盎然,还容易开展活动的八桂田园。八桂田园是国家十大旅游景区之一,在未去之前,同学们都很想去看看这繁华的大城市中这一片未染喧嚣的净土。

  在十四号白天时候,我们有指定负责人前去八桂田园查看场地,踩点。另一方面,在四月十四号晚上,我们的一部分同学去买好东西,并指定好专门负责人在当天把东西带到场地。经过一番准备,我们于四月十五号早上8点50从校门口集合出发,十分钟后下公车,下车后还有较长一段路要走。一路上我们欢声笑语,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地时,生活委员已经帮所有人买好了门票,并在那里迎接大家,确保所有人都来齐之后,他才进去,其余人都进去找我们的活动场地了。

  此次我们的春游的`主要活动是烧烤和游园。八桂田园里有提供烧烤的场地,我们策划人在事先已去租用了五个点,并且根据那里的情况,租用了两把大遮阳伞。我们的烧烤活动五组进行,每组人数基本相同,每组的组长负责带领同学们进行烧烤活动。在活动一开始,团支书和班长负责分发食物,每个组都能获得相对公平的食物和作料还有水果。同学们都很积极,一开始就分工合作,有的串肉,有的洗菜,有的生火每个人都忙得不亦乐乎!很快那里就飘有一阵阵烤肉的香味,还有一片同学们谈笑风生,嬉戏打闹的快乐场景。活动进行到半,班主任和另一位老师带着家属也来了,同学们的热情高涨,纷纷让老师加人到自己的组中来,并争着抢着要给老师吃西瓜和烤肉。

  时间很快过去了,到了中午12点了,大家也都吃得撑起了肚子,食物也都吃得差不多了,于是我们开始了第二项活动——游园。同学们分成几队人马分开来了,有的去植物园看草莓,看杨桃,还有其他水果。有的去了大棚参观,里面有很多的花卉盆栽,和很多的培植蔬菜。游园过程让同学们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。到了下午两点,大家也都累了,大家在原来烧烤的地方集合,并在大宣传牌前照了很多张“全家福”。照完相大家都陆续出去了,活动到此结束。

  这次春游活动,舒展了同学们的筋骨,团结了大家的友谊,增进了同学们的感情,让同学们留下了美好的回忆。

  班级春游活动总结 篇5

  3月24日,阳光灿烂,春风拂面,我们20——级财会专一班全体同学踏上了去木兰天池的旅途,一路上欢声笑语,打打闹闹甚是热闹,在同学们的笑语中很快就到达了目的地,面对着连绵起伏的大山,我们的心情豪情万丈,静静感受到空气里跳跃的青春。

  进入天池景区,我们经龙吟石,透聪明泉,过龙亭索桥,穿三道门,龙嵴岩,穿瀑岩,戏龙珠潭,望倾瀑布,涉杨树滩到达小天池。途中虽然很累但是更多的却是欢笑与汗水。据导游介绍,这里是木兰将军的外婆家,是木兰将军小时候生活习武的地方还是国家的主席李先念同志战斗过的地方,至今任保留着许多革命遗址!还有太平天国洪秀全时期的许多古寨遗址。这里的每一寸士地都充满着饱满的革命的气息。

  在登山时,大家妙趣横生,欢声笑语不断,班长拿着相机时刻“记录着”我们快乐,的就连平时很少说话的女生在这天都非常的活跃,还有班上的'男生更是可爱,总是像保护伞一样走在我们的最后面,无论碰到什么东西都要好好的瞄一下,最让人记忆犹新的就是他们摆出的“千手观音”造型,虽然只有十个人,但是却如此的触动着我们的心弦,仿佛春天盛开的花朵那么的夺目。同学们一个个勇登高峰,争相攀岩每个人都不服输,这一刻大家之间的友谊更加密切,很多同学在木兰山的峰拍下了自己胜利的那一刻,照片定格了我们年轻的笑容,也照耀了我们高涨的热情。

  游“木兰”的经历引起了我们强烈的共呜,不管是在登山途中还是在往返学校的包车上同学们都非常的活跃,将平时繁重的学习和不开心的事完全放在了一边,尽情的享受着这美好的时光,走在春日的阳光里更多的是感动与激情,此次活动增强了班级的凝聚力、向心力,促进了班级内部团结,更加有利于加强我们班的班级文化建设,同时这次活动成为了我们集体的共同回忆。

  这次由班委独立组织的春游活动圆满结束,随着同学们银铃般笑声久久回荡在我们心中,那个四月我们唱在山间的歌,那个四月我们五彩流动的心情随着这四月在心中唱着笑望歌。

  班级春游活动总结 篇6

  在征得班主任、团总支的许可后院班春游活动与年月16日下午顺利结束。从总体来讲此次活动效果明显且良好给同学们创造了一个相互了解的机会对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下活动准备

  一、活动开始前我专门到活动地点作了详细的考察包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素并在活动地点安排好各项事务包括活动内容、活动范围、活动时间解决交通难题。

  二、召开班委会审议并通过春游策划商讨并确定落实一些细节问题杜绝一切危险行为保证活动顺利完成。

  三、征得同学、班主任、团总支的'同意。

  活动进行14月14日上午十时二十分班委组织同学乘车出发大约四十分钟到达目的地2到达目的地后组织同学熟悉周边环境由几名同学到烟大市场取活动用具3从到达目的地一直到13点左右同学们根据自己的兴趣进行了各种活动踢足球打排球放风筝等并拍照留念。

  413点同学们开始午餐也就是烧烤同学们亲自串串烤肉忙的不亦乐乎气氛十分融洽将活动推向高潮。

  515点左右由团支书、文艺委员组织全体同学除少数身体条件不允许的同学除外进行了小游戏“贴膏药”再次将活动推向了高潮。

  617点10分同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上同学们意犹未尽大声歌唱一直到到校下车。

  不足之处

  一、往返乘车时部分同学拖拉、不及时耽误大量时间。

  二、干饭和水不是很充足尽管剩下部分肉和蔬菜。

  三、部分同学参与活动不积极。

  有了此次活动的成功经验与不足教训相信我们日后组织的活动会更加精彩

  班级春游活动总结 篇7

  本次春游总的来说是很成功的,同学们玩的相当尽兴。春游中同学们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练;在湖光山色中,同学们的得到了全身心的放松;这次春游进一步加强了同学们之间的交流,是同学们彼此间的友谊更加深厚。

  这次春游同时增强了我们班的凝聚力、向心力,促进班级内部团结。在骑车时,大家妙趣横生,欢声笑语不断。这次春游有利于加强我们班的班团文化建设,我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚,部分成员的归属感不够强烈,而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现,否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中,我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣,强化了我们的集体意识,有利于我们进行班团文化建设。

  回校后,我们真切看到了春游的效应,班内同学交流变多了,班级更加具有凝聚力。我们班和其他3个班的同学也渐渐交流起来,对我们今后的互相学习很有帮助。

  但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题,从中我们可以获得很多经验。

  一、班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通。主要表现在对活动的主要情形只有少数班委了解,班委在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿。

  二、未能充分调动同学们的`积极性,虽然参加春游的同学玩的很开心,但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3,是班委宣传调动工作做的不到位,在以后的工作中要加以改进。

  三、班委的决策力有待提高。

  四、班委商议确定的计划弹性不足,对突发的特殊状况较难应对。

  五、班委在确定活动方案时最好能够确定多套方案,以备各种情况发生的需要

  班级春游活动总结 篇8

  20xx年4月25日我们班所有同学大早起床,吃了早餐,便一起来到我校的校门口,大家都被自己可爱喜欢的旅行包,里面也不由自主的带上了一些小吃的,我们也拿着班旗]拿着相机不约而同,有条不紊的登上巴士开始了我们的周末之旅,踏上了春游之路,同学们心情都异常激动,在车上我们气氛活跃,大家一起逗着开着玩笑,不亦乐乎!

  经过短暂的座车时间,我门一边笑一边玩很快就到达了目的地“青山湖”在那里给了我们一个很大的惊喜,虽然环境自然景致没有我们想象中的好,但是那却让我们额外体会到了革命时期烟火,在那有好多的屯垒,有点军事基地的味道,我们大家顺利的到达之后,便立马分好了组,每组都分配好了负责人,然后大家各自自由活动,自己去找玩的,我们学着兵人一样站到那堡垒上去“站岗”体会着军人的艰辛,通过大家的亲身体会,一总莫名的.崇敬从信笺而出。

  大家开始开开心心的玩着,互相打闹拍着照片,甚是欢喜,时间很快,马上就要吃午饭了,这里对于吃午饭很有特色,没有那种你叫下就作在那等着,这里没有如果你还在那摆阔懒惰的话,那么你很可能就要饿肚子了,因为这里的是自己自足,野炊,老板给米菜给你但你怎么吃就靠我们自己了而且那里材火也没有,要我们自己去满地找,找那种干的树枝,还要自己来堆那个火灶,这个就充分考验了一个人的自生能力怎么样了,我们大家领到响应的材料之后,便所有同学都动起来,找材火的找材火,洗菜的洗菜,堆火灶的弄火灶等等。大家忙的很开心,当我们把火生好了之后便开始各自进行煮饭了,煮饭有一定的技术含量,有些同学把那饭给烧焦了真的还很黑了,但这是大家一起努力下来的成果,大家吃的时候仍然吃的很开心很快乐很自在这就是我们班级不怕吃苦的现代精神。

  通过时间的推移我们的饭有的弄好了当然有的人还没弄好,然而我们大家涌到一起共享先前的“盛宴”,有的同学满脸还都是黑黑的,手脏脏的,马上奔过去洗好,便一起吃着,那时我们有两条小小的鱼,还有点猪肉其他的都是蔬菜,但是那时当我们那器筷子一起吃时,第一感觉就是人间啊!从来没吃过这么香这么快乐的饭,我们喝着可乐干杯,唱着歌真的好开心好快乐。

  很快就吃好饭了,我们大家座到一起聊着天,下着象棋,打着xxxx,欣赏着春日的太阳等等!

  晚上我们也同样和中午一样,都是靠自己弄吃的,我门按组分好,便又开始各自烤烧烤吃,我们每人都有十五元的东西点,当我们把火生好了之后,边大家有一起烤着东西吃,让我记得最清楚的是烤那个鸡腿了,大家都不会烤那个最后把它烤成碳一样很黑很黑,但我们大却丝毫没有浪费,节约是中国的传统美德,大家一口同声的说着,我们大家互相帮助,互相学习最后也变成了一名“烧烤高手”。

  在夜晚吃完之后我们也搞了篝火晚会,所有同学围着火堆待在一起,我们玩着游戏,大家也积极上前表演节目,有唱歌的有跳舞的有演小品的也有讲故事的等等同学们积极参与,气氛活跃,很多同学唱歌,还参加了游戏互动。着实增进了同学们之间的友谊。

  晚上九点,我们在恋恋不舍中结束了愉悦的春游~踏上了回校之路~我们玩的很开心。

  班级春游活动总结 篇9

  3月31日学校组织全体师生到翠湖公园进行“游翠湖公园,赏国际铜雕”主题春游活动,这次活动顺利、安全、圆满地完成。现在总结如下:

  1、领导高度重视:为了有效的组织好这项活动,学校领导周密策划,部署工作。学校制定了严密的活动方案,如:春游教师安排及职责,临行前的春游安全教育,活动注意事项等具体工作方案。学校统一领导,是顺利完成这次活动前提。

  2、班主任和带队老师密切配合。全体教师高度重视这次活动,认真落实学校的各项要求,整个活动气氛热烈,同学们热情高涨。各班出发前,讲清要求,使学生有明确的要求,自觉遵守各项制度,是顺利完成工作的保证。

  3、组织学生认真欣赏国际铜雕。翠湖东侧有一处开阔的草坪,国际铜雕艺术园就座落在这里。有来自世界各国、通过精选的三十五件铸铜或锻铜作品安放在草坪上。有美国的、英国的、法国的、德国的、意大利的,还有日本、韩国和中国的。其中给人印象最深的是“老鹰抓小鸡”和“小虎妞摇啊摇”。

  4、开展了丰富多彩的活动,使得活动的目的性更强,教育意义更远。101班和201班开展了唱歌比赛,102班开展了水果拼盘制作大比拼;202和401班开展了诗朗诵比赛,301班和501班开展了讲故事比赛;601举行了师生联欢会。

  5、在整个活动中,学生自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱,体现了柳园小学良好的.校风、班风。从活动到结束都保持很好的纪律,大家都能做到一切行动听指挥,有秩序地进行各项活动。很多同学的自理能力、合作能力比较强,组织的比较成功。

  这次春游活动,学生不仅领略了美好的春光,欣赏了国际铜雕,而且开拓了视野、增长了知识,中高年级还参观了柳园新校园,大家对幸福生活有了更深刻的理解。

  班级春游活动总结 篇10

  关于4月20日的班级春游活动,我发现了许多问题和需要改进的方面。问题可以从两个时期分析。

  在春游准备前期,宣传和动员工作做得不太好,主要表现在这两个方面:

  第一、宣传工作没有使班级同学完全了解春游地点的相关资源;动员工作没有充分调动起班级同学的积极性。这两方面的因素导致许多同学不愿意去参加这次春游。

  第二、工作效率低,班委会上分配给相关班委的任务没有被及时落实,导致春游时间临时修改,增加了许多的工作量。

  在春游准备后期,首先,我们虽然安排了相关同学去踩了点,但是春游地点的`许多资源和地形都没有弄清楚,导致游玩期间时间总是安排不过来;

  其次,我们太过依赖九峰山的流程表,而没有根据我们班的具体情况来拟一份更为合理的时间安排表,结果导致许多资源没有被利用,而且由于项目的衔接工作不到位,出现了许多的空档,使得许多游玩时间被浪费;

  最后,我们没有充分发挥组长的作用,没有给他们强调让他们管理组织好自己组内的组员,使得许多同学表现散漫,毫无组织纪律。

  但是总结这次春游我们也有可取的地方,

  第一、我们吸取了许多班的春游经验,使得我们班委工作开展的更顺利;

  第二、我们采取了分组制度,把责任分到每个组长,这使得管理更有效率,这一举大大减轻了班委的工作量,使得班委能腾出更多时间为同学需要的个个方面做出贡献。

  我们会在这次春游中总结成功经验,吸取失败教训,争取在以后的班级活动中能做的更好。

  班级春游活动总结 篇11

  我校一年一度的春游实践活动全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面我就本年级此次春游活动做一个总结:

  首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。

  其次,安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了实验小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

  最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的`成果。因此在活动前提出了举行班级交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!

  当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

  1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。

  2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进。

  通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的认真努力。

  班级春游活动总结 篇12

  在全体成员的积极配合和热情参与下,3月23号,协会的环球公园之旅圆满地画上句号。

  在这次定位为素质拓展+烧烤的春游过程中,所有参与其中的成员们表现出来的都是高涨的热情,散发出来的都是青春的活力。我们参与,体验,享受其中的乐趣。

  当日的12点50分左右,在我院南院门口,数百位参加春游的同学们早已蓄势待发。各部门以部门为单位,排好队,井然有序地上车。在此过程中,无论是部门内部,还是部门之间,大家都是有说有笑,对还未开始的春游充满期待。我想,从一开始,春游的目的之一——加强交流,就已经颇见成效了。

  在大家到达环球公园门口之后,各部门有事很有次序地排好队伍。我们实践部此次去的'人不多,刚好两位数,且大都是男生,大家开心地喊着:“实践部果然很厉害,都第一个进去。”在这样的预约气氛下,春游正式开始了。

  素质拓展是本次春游的最主要活动,因为大多是大一,都不曾认识,所以有时充满期待,很认真地跟着培训师做着准备活动。

  然后是分组了,各组有着自己的口号,队标,歌曲等,各组倾尽所能,尽可能展示自己的特色,共分程6个组。每个组都有来自不同部门的部委。这样,可以很好地增减不同部位之间的交流,相互学习。

  素质托长有三个活动:“信任背摔”和“过电网”。每个活动都充满挑战,大家很投入,且非常认真地完成了任务。像过胜利墙,在3·8米的光滑墙面前,所有人一开始都是束手无策的,但是团结就是力量,在集体力量面前,任何的挫折又算什么。拼搏中我们学会珍惜友谊,汗水里我们了解彼此。

  当然了,凡是都有矛盾的两面,这次当然有美中不足之处。比如说,相当多的部委反映这次春游没有吃饱,都是饿着肚子回来的。原定的篝火晚会并没有,所以还是有很多的地方需要改进。

  最后,希望像这样的活动可以多一点,要让更多的部委一同参与,这样才能更好的达到增进交流,相互沟通的目的。

  班级春游活动总结 篇13

  20xx年3月21日上午,生工1202班紧跟着初春的脚步,在班委带领班下在南京玄武湖等开展了多姿多彩的春游活动。

  在活动开始的前一周,班委以及成员积极准备,研究春游团支部团体活动规划细则。

  活动前一天,同学们通过抽签方式分为七组。

  21日上午课后10点后每组拿到任务书制定方针路线开始分组行动。从工大到新街口再到玄武湖,同学们一路边玩边完成任务,如:送老人明信片,与外国人合影,模拟雕像等。下午3点半大家在玄武门集合,开始了集体游戏。第一个游戏是吃饼干,这其实是个预热阶段,让队内的成员们增进感情,拉近了大家距离,也为接下来的游戏奠定了基础。第二个游戏是你划我猜,每组三名,有趣搞笑。第三个游戏是猜歌名大比拼,每组出一人戴耳机唱歌,其他人猜歌名,猜对多者获胜,同学们欢声笑语不断,参加游戏的情绪也愈来愈高涨。最后一个游戏为撕名牌,每组一男一女出来应战,男生保护女生,掀起了活动的高潮。所有游戏结束后到了最紧张的'时刻,各组根据完成任务和游戏获胜情况进行计分。最终第三组获胜享受聚餐优惠价格。第一与第二组接受指压板惩罚。夜幕降临时,大家踏着欢快的步伐向聚餐点进发。在觥筹交错的欢笑声里,同学们彼此敞开心扉,一片喜气祥和的气氛。

  通过本次的活动,大大增强了班级的凝聚力,促进了同学之间的友谊,有利于建设和谐的班级,营造了良好的氛围。

  班级春游活动总结 篇14

  近两年,因为组织春秋游活动程序更加规范,手续更加复杂,组织方和协作方承担的责任和风险更大,很多学校,也包括我们学校对组织春秋游活动有一些观望,两年间没有组织类似的活动,但这样一项亲近自然,凝聚人心,融洽关系的社会实践活动一直以来深受家长的欢迎和同学们的期待,尤其是春游,春暖花来,万物复苏,象征着希望与活力的春天,我们怎能因为组织活动的麻烦而轻易放弃呢。于是我们按照上级主管部门有关组织社会实践活动要求,严格活动前的每一个程序,先后经历了集体决定、家长参与、实地考察、预案制定、线路设计、协办单位的竞标 ,收费的核准、交通车的审核、上级审批、安全责任书的签订等一系列复杂而稳妥的手续,终于让沉寂两年的春游活动成行了。

  这次春游活动的地点,我们选择的是XXX风景区。看得出来,这次春游同学们玩得都很开心。在仿古游船上,同学们沐浴阳光,感受春风吹过,水波荡漾的宁静之美;在橘子岛上,同学们荡秋千、过风险桥、走梅花桩、打沙滩排球、唱卡拉ok、玩各式勇敢者的游戏,满满的活力、勇敢、快乐、团结、自信写在你们的脸上,真是让人感到青春无敌,青春激情,对我来说,真是羡慕你们,情不自禁为我们北中的孩子们点赞。春游活动最无憾的`应该是丰盛的自助午餐后,在李庄博物馆体验民俗风情吧!在衙门府邸,很多同学复古了一次击鼓鸣冤在“明镜高悬”匾额下县官审案的场景;很多班级的同学自发组成了舞龙队,无师自通地舞动着长长的巨龙;还有的同学体验了一把抬轿坐轿抛绣球拜堂成亲的婚礼习俗,也有孩子走进庙宇,点一支蜡烛,上三支香,许下美好心愿,那些曾经在电影里电视里看到的画面,离我们不再那么虚无遥远,我真实地感受到同学们在校外活跃开朗的另一面,也发现了同学中有很多我们还没有更早发现的才干。

  这次外出活动还有值得肯定的很多地方,比如,我们出发和返回有序,没有出现拥挤哄闹的场景,在景区,同学们也做到了排队有序,走水中梅花桩的时候,我在岸上看着心里发慌,有的同学恐高惧水,行走很慢,如果后面人催,有人起哄,一定会造成混乱,出现危险,但非常令人欣慰的是,人群中除了鼓劲加油的呐喊声和耐心的等候外,没有出现任何不和谐的声音和行为。这就是素质,这就是文明!

  可以这么说,这次XXX实践活动,我们北中学子的文明言行很好地得到了检验,我给大家优秀等级,没有乱丢乱扔垃圾的,尤其是午餐的时候,橘林中、水塘边、亭子里,三五成群地享受午餐后,没有一处留下饭后垃圾,游船上,没有人大喊大叫,上窜下行;在李庄的衙门审案、舞龙灯、抬花轿、抛绣球的游戏中,没有出现破坏道具、乱放道具的事情。真是看在眼里,喜在心里,自豪在脸上!如此文明学子,是北中之福,是国家之福呀 。

  走进校门,我们学习知识,蓄养文明,走出校门,我们开拓视野,践行文明 。今后,我们还有很多很多的校外实践活动,希望北中的每一位学子都能像这次XXX之行一样,开心快乐,安全文明。

  班级春游活动总结 篇15

  20xx年4月14日(星期天),宜昌市绿萝路小学104班的春游活动如期开展。活动以“绿萝少年,拥抱自然”为主题,在宜昌市青龙峡景区进行了烧烤系列活动。

  活动参加人数达130余人。活动开始前,家委会成员与班主任赵老师和彭老师进行了反复的商讨,最后出台了活动方案。活动以小组为单位,每组约由4个家庭组成,采取组成负责制。组长负责烧烤食品、烧烤工具的采购等,各组成员之间分工明确,开展活动时显得有条不紊。活动开始后,每组成员都争前恐后地寻找自己的底盘,支起烧烤炉、铺起座垫等,一切充满温馨和喜庆。炊烟袅袅升起,欢声阵阵播出。有的小组还放起了音乐,在溪水旁独享那美味的烧烤,不愧为人间美景。吃烧烤、喝啤酒本是街头巷尾的独特风景线,但置于风景秀丽的大自然中却又是一番味道。孩子们平时都无法随心所欲地吃零食,这次也满足了他们的`口福。因此,小家伙们的开心都写在脸上,个个洋溢着灿烂的笑容。有的孩子们脱下裤子,下到溪水中以捉螃蟹为名尽情地戏水。其实,幸福也许不全部是美食、衣服、玩具,还有那种无拘无束的玩耍。

  104班全体家长对本次活动十分重视,对家委会发出的活动通知响应迅速。大家以主人翁的态度献言献策。有的家长还调整自己的工作时间参加班级活动,这是对孩子的尊重、对班级活动的支持。“一切以孩子的健康快乐成长为中心”,时时处处做好孩子成长路上的引路人,教育之路十分坎坷而又漫长,让我们共同努力,把104班营造为一个团结、奋进、和谐、创新的大家庭。

  班级春游活动总结 篇16

  春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。4月x日,我校组织四至六年级学生开展了春游活动。活动从组织到实施,计划到位,组织有序,加强安全,注重礼仪,配合密切。

  本次春游活动以走进春天为主题,通过本次活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富了学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

  活动地点是气象站和公园,首先组织学生到公园踏青,四至五年级学生到达公园,游园一周后,以班为单位组织开展了丰富多彩的联欢活动。六年级学生跟随四至五年级学生游园一周后,到气象站参观,

  参观结束再到公园与20xx年级汇合,联欢聚餐。

  在气象局,六年级的同学们在工作人员的带领下,参观了各种设施装备,并认真听气象专家讲解了它们的工作原理,如怎样测风、怎样测降水量、各种气象数据是怎样观测、计算出来的等。学生们了解了地温表、日照仪、雨量器、蒸发皿、百叶箱、风向、风速仪等各种观测仪器、以及气候资源、气候变化等知识,还知道了地面气象要素观测、记录、采集、发报的全过程。工作人员热情地接待、详细地介绍,给小学生们上了一堂生动的气象知识课。

  通过这次参观活动,不仅丰富了同学们的`气象科普知识,还激发了他们浓厚的求知欲望。参观结束后,学生们恋恋不舍的离开了气象局。

  在整个活动中,学生们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有序、爱护环境、团结友爱,充分体现了东街小学的良好校风。

  班级春游活动总结 篇17

  春暖花开,正是带领同学们到大自然呼吸新鲜空气的好时节,也是开展春游活动的好时节。但是春游活动要谨记安全第一。首先学校领导按上级文件精神制定了春游活动预案,并上报教育局审批。同时各班主任对学生进行了春游安全的专项教育,包括了:森林防火安全教育、校外活动安全教育、交通安全教育等等,通过这些安全教育,让全体师生都能把“安全”两字牢记心头,使这次春游活动有计划、有组织、有保障地安全地进行。

  盼星星,盼月亮,终于4月9日这天,孩子们盼来了中路完小一年一度的春游活动,虽然天公并不怎么作美,但孩子们还是兴趣盎然,在老师们的带领下,背着炊具、食物井然有序地来到拉嘎落河边。

  不一会,河谷中就升起了袅袅炊烟,孩子们开始展示各自的厨艺了,大家八仙过海,各显神通。河谷被饭菜的香味充满了,连太阳也嗅到了香味,拨开云层往下看。

  中午饭后,在学生会的组织下,开展了各种各样的活动,同学们积极参加,河谷中充满了欢笑声,大家玩得是那么的.开心。很快,时间到了下午四点半,同学们又开始生火做晚餐,五点半吃完晚餐,在老师的带领下,同学们又以班为单位,井然有序地回到了学校。

  在学校领导和全体带队老师及班主任的精心组织及管理下,本次活动得以顺利安全地完成。本次活动展现了我校师生良好的精神风貌,增进了师生之间的友谊,增强了向心力和凝聚力,培养了大家的动手能力,开阔了大家的视野,陶冶了师生们的情操。但通过活动的开展,学生中也出现了一些不良行为习惯,如不爱惜公共环境乱扔果皮杂物,活动结束后,学校专门进行了总结,针对出现的现象,将进一步加强学生的日常行为规范的教育,培养学生良好的道德素养,使我校真正成为学生成人、成才的乐园。

  班级春游活动总结 篇18

  四月一事习惯课程是“学会踏青,走向自然”,4月7日,风和日丽,我们二年级家委会组织了春游踏青活动。上午9:00,家长和孩子们准时到达集合地点——国际海水浴场大帆船处,并在此逗留片刻,合影留念。随后,我们沿海边徒步行至林海公园北门,一路上同学们欢歌笑语。在公园门口合影后,就进入公园里游玩,同学们三五成群,在家长的带领下,细心观察“春天的脚步”,寻找春天的印记,并用相机记录下来,整个上午,大家都玩得不亦乐乎、流连忘返。

  回家后,同学们及时把今天的所见、所闻、所感记录下来,并发到班级博客中。

  这次春游活动,让孩子能够在紧张的'校园生活之余,放松心情,疏松筋骨,感受春天,走进大自然,亲近大自然,聆听大自然的声音。培养了孩子发现美的眼睛,“亲近自然,热爱生活”的品质,体验“天人合一”的境界,形成“珍惜光阴,爱惜时间”的意识。

  班级春游活动总结 篇19

  3月26日,我们二年级小朋友来到宝山顾村公园开展本学期的春游活动。春光明媚的.日子里,公园里的樱花开得特别灿烂,到处都是来赏樱的人,人来人往,好不热闹。

  在儿童游乐区里,我们和小伙伴们一起玩得满头大汗。樱花树下,我们摊开桌布开始野餐,各自拿出自己最喜欢的食物和同伴们分享,彼此都吃得津津有味。

  不过我们最喜欢的还是巧克力工厂了。在巧克力工厂里,我们亲自动手做巧克力,体验了一把“小小甜品师”的瘾,我们洗干净小手,从工作人员的手里拿过磨具,小心翼翼地挤入巧克力酱,在送去冷冻,不一会儿,巧克力就做好了!回到家,我们品尝着自己动手制作的巧克力,那甜津津的滋味真是从嘴里一直甜到心里呀!

  班级春游活动总结 篇20

  阳春三月,春暖花开,正是带领朋友们到大自然呼吸新鲜空气的好时节,也是开展春游活动的好季节。首先学校领导按上级文件精神制定了春游活动预案,并上报教育局审批。校长马劲松担任活动总指挥,刘书记、杨校长、李主任、张主任、张虹明和董丽荣老师分别担任各年级领队。各班的班主任老师在活动前都认真细致地做好了安全教育和组织管理工作。出发前一天,学校全体会上董老师详细讲解了春游路线以及注意事项,刘书记进行了春游安全的专项教育,让全体师生都能把“安全”两字牢记心头,使这次春游活动有计划、有组织、有保障地安全地进行。老师们按照学校要求,结合班级特点,耐心亲切地教育学生要遵守公共秩序,不能擅自离队独自行动,有事要做到事先向班主任老师请假,要以小组为单位搞活动等等。

  4 月 18日上午,天公作美,春光明媚。不到七点旅行社三十辆豪华旅行车早早地停在操场等候,在出发之前,大队辅导员董老师再次向全体师生提出春游中的各种注意事项,要求学生在春游期间一切行动听老师指挥,在校外做个文明小公民,展示七十号小学的风采。八点,各班开始陆续上车,浩浩荡荡的车队出发了,按照事先设计好的路线,分为三组同时前往三个景区。

  在弯道山码头,孩子们穿好救生衣,在工作人员的悉心安排下,坐在古香古色的.画舫中,闻着阵阵花香,迎着习习的春风,航行在波光粼粼的环城水系,忽然间一股新鲜感涌上心头,原来我们熟悉的城市,今天为我们呈现出别具韵味的美,让我们从一个崭新的视角领略了家乡唐山变化。

  班级春游活动总结 篇21

  在这阳光明媚,和煦春风吹拂的四月里,太平小学三(1)七彩班的孩子们踏着快乐的脚步前往三乡泉林山庄度过了难忘的一天。

  一路上欢声笑语,孩子们一个比一个兴奋,在导游姐姐的安排下唱歌、猜谜、聊天…来到了泉林山庄的脚下了,大家更是兴奋不已。根据事先分好的小组,大家三五成群,在组长的安排下开始了“畅玩”,科学馆、旱地滑雪、海盗船、金龙滑车……二十几个的游戏项目,孩子们一次性玩个痛快。中午的自助餐,更是让孩子把玩饿了的身体又重新恢复的体力,自助餐过后的大家,又重新进入了尽情玩耍的状态,3点整,大家集合在摩天轮脚下,有秩序地整理好队伍,依依不舍地离开了这个开心地。

  回到教室后,大家集中在教室,在班主任老师的引导下进行了春游小结,当老师问:“请大家用一个词语来形容这次春游的感受。”一双双小手高举,“快乐”“失败”“刺激”“兴奋”“搞笑”“恐惧”……。孩子们首先用一个个词语能概括了自己感受,随后还分享了自己春游的小故事,说的同学畅谈不止,听的同学们更是目不转睛,若有所思。老师更是根据孩子的故事分享抓住契机进行了教育,当听到有的孩子说,觉得失败是因为自己当组长在处理事情的时候一时疏忽了,所以没能很好地管好小组员,所以觉得失败,班主任抓住时机对懂得自我反思的'组长进行了表扬。有的孩子也因为自己玩了海盗船下来后,觉得腿软,想吐,可小组的其它三个同学都没理自己,跑去玩其它了,所以觉得很伤心。班主任也抓住这些教育的契机,分别对个别小组,特别是小组长进行了引导教育,目的是更好地促进小组长如何更好地组织、管理同学,促进同学间如何和谐相处。总结会上,有的孩子更是和同学们分享了自己的感动。比如,自己摔倒了,同组的同学扶自己旁边坐下,门票漏在餐厅了,小组同学陪自己一起来到餐厅找回票……一件件感动的故事,也让我们感受到了班级的和谐。

  春游活动是是有意义的,班级也以此为契机,评选出了优秀小组长、优秀个人。孩子们通过这样的一次活动,小组长锻炼了自己的组织、管理能力,组员的同学间也学会了如何与别人和谐相处,同学间也通过一件件小事建立了更深刻的友谊……

  班级春游活动总结 篇22

  春天,是个柳绿花红的季节。为了让幼儿亲近大自然,促进幼儿交往能力的发展,建立幼儿的环境保护意识,密切家园情、师生情、亲子情,协和幼儿园于4月份分两批进行亲子春游活动。

  活动前,三个园园领导及保教组长就此研讨,并对此次活动的展开周密的部署和详细的安排。制定了亲子春游活动方案及详细安全措施,按照方案要求各班做好一切前期准备工作。秉着自愿参加的原则,向家长发放春游邀请函;班级召开家长会会议,充分发挥家长会成员力量,配合教师分工协作,分布小组负责人、小组队长等工作;确定各班活动方案及流程,做好安全防护、游戏材料及节目的准备;安排保健医生携带急救用品全程陪同,以防幼儿突发事件。4月20日,周五,园内再次召开全体教师会议,对活动的安排再次进行具体的要求,把每项工作做到细分化,提出可能发生的事情,做好第二套方案。强调纪律性和组织性,对各个环节安全防范措施做到层层落实,责任到人,确保活动安全有序进行。

  周日上午8:30,幼儿园门口,为了保证家长和孩子们能做到位置,我们分两班车进行。8点30中大班组,托班组第一班车出发,9点小班组第二班出发。老师们按次序组织家长们坐好。大中班孩子和家长们高高兴兴坐在了5号车,托班家长做6号车,前往红谷滩摩天轮。下车家长和孩子们都有序地各归各班,听教师讲解出发前的注意事项,孩子们叽叽喳喳兴奋得像出笼的小鸟。9:20分,全园都到齐后,为了不跟分园在电动玩具中有冲突,我们错开时间段,组织家长先坐摩天轮,各班按照先后顺序,在老师的引导下,有序的乘坐摩天轮。10点精彩的时间到到了,每班都组织了三个亲子游戏,如“套圈、吹气球、背小猪、我的宝宝在哪里,蜈蚣竞走,冲过障碍物等亲子游戏”……有的班级在游戏前能有效菁英体育音乐,进行亲子律动操,一下把气氛带到了高潮,连一些男家长都抵不过孩子的要求,加入到活动当中。尤其是游戏中为了争夺金牌,都非常卖力,就是金牌太少了,如果在以后的活动中能加入银铜牌,我想没得到金牌的孩子和家长那么失望,不过孩子们依然玩的很开心。到处都是一张张通红的笑脸,孩子们因兴奋、激动,活脱脱像从水里捞出来拟的,摩天轮的上空都处飘荡着尖叫声、欢笑声。11:00各班游戏都结束了,老师们按照程序让家长带孩子们自由活动。提醒家长们活动结束的时间,老师们在事先跟家长交代的地方等待家长们,乘着家长带孩子们去玩的时候,老师们也没闲下来,检查游戏的物品,分好家长们午餐的'食物,依然很有次序。12点的时候,大部分家长都陆续的到了指定午餐的地方,有些家长说,还没玩够,下次我们再参加。看着孩子们和家长们一张张高兴的脸,虽然每组织一次这样的活动,都让老师感觉脱了一层皮,但也十分欣慰,感觉也值了。由于有些家长家中都有车,所以部分孩子回去的时候没有同大巴车一起到园,但老师们都有登记谁走了,谁打了招呼,都非常的清楚。做到无遗漏,无安全事件发生。

  通过这次春游活动,家长们都纷纷感叹,这样的活动,不仅让孩子们亲近了大自然,让大人们感受到美好的春天,也让家长、孩子们做了用钱买不到的事情,起到了很好的寓教于乐的作用。

  班级春游活动总结 篇23

  20XX年3月19日,阳光明媚、春意盎然。上午九点,民商经济法学院4班班主任张苏彤老师与同学们等一行30多人怀着轻松愉快的心情,前往位于昌平十三陵水库坝东的蟒山国家森林公园进行春游活动。

  蟒山公园峰处海拔640米,拾阶而上,一步一景。这里的石阶由3666块条石铺就,是北京最长的'登山台阶,如天梯直入云霄。面对雄伟的大山、长长的石阶,同学们没有丝毫畏惧,而是兴致高涨,一鼓作气,沿着曲折的山道,顺势而上。班主任张苏彤老师一直走在队伍的最后面,鼓励落队的同学,与同学们边爬山边聊天,询问同学们的生活和学习情况,一路上大家欢声笑语,忘却了爬山的辛苦。途中,老师和同学们不时地合影留念,留下这难忘的一刻。

  一个多小时后,大家都顺利地到达了山顶。在山顶的亭子里,大家席地而坐,纷纷拿出自带的食品和水一起共度午餐。午饭后,大家兴致高涨,玩起了有趣的游戏。在游戏中大家踊跃参与,师生共同游戏,气氛十分融洽。

  下午两点,大家陆续开始下山,在途中参观了北京的石雕大佛以及大佛周围的12属相。大佛慈面善心,笑迎八方客;12属相惟妙惟肖,吸引了不少同学与之合影留念。

  最后,活动在大家的一片欢声笑语中结束了。此次活动,使大家亲近自然、感受自然,身心都得到了很大的放松;也使同学们与老师之间有了更进一步地交流,增进了师生间的感情。

  班级春游活动总结 篇24

  XX年5月9日,阳光志愿者协会成功举行了阳光春游活动。参与这次活动总共有31位阳光志愿者协会的成员,他们分别来自数信系、政法系、音乐系、物电系、生物系、旅馆系、教育系,不同的系别带来了不一样的性格和不同的特色,这也为出游增添了不少的乐趣。大家满怀无限的欣喜与热情,积极参与到活动中,团结合作,增进彼此感情;放飞心情,展现活力,尽情享受;收获友谊,快乐和美好的记忆。

  为了活跃车上气氛,我们组织了拉歌活动,在这个环节中大家放开歌喉,尽情展示他们的才华,很多老歌,搞笑儿歌,把大家带回到过去,大家带一颗童心,放松开心地嬉笑。这天恰逢母亲节,大家最后合唱了一首《世上只有妈妈好》送给我们的母亲,祝母亲节日快乐。

  到达目的地后,我们再一次强调安全问题,然后大家一起把烧烤的东西搬到沙滩上,整理好东西后,大家前往到海边踏浪,尽情地玩水打闹,奔跑,捡贝壳,打沙滩排球,帮忙拉渔网。

  中午时分,负责烧烤的成员先准备好烧烤东西,接组织大家一起进行沙滩烧烤,大家围在一起烧烤,吃零食,聊天,由于大家兴致高涨,因此烧烤时间持续将近两个小时。烧烤后,我们收拾好场地后进行大合照,记录下这快乐时光。合照后,有的先去梳洗,有的.继续玩水捡贝壳,有的赶紧拍照留念。

  等大家都梳洗完后,清点人数,我们坐车离开海边出发到下一个目的地——陶瓷学院。我们邀请陶瓷学院的朋友带我们一行人参观学院,了解陶瓷学院开展的活动,参观学院陶瓷品等等。

  最后我们告别陶院,坐车回到韩师。

  这次大埕湾游玩活动,从地点的选择,活动的策划,活动的确定,人员的组织安排联系,事先物品的准备到出发那天,整个活动的开展,大家都付出了很多时间和汗水去准备好这次活动。本次活动,负责活动的工作人员都认真负责,做好该负责的工作;事先准备工作较 充分,使活动能较好开展;能调动大家参与到活动中,使大家都能在这次活动中玩得开心,快乐。

  但本次活动还是存在以下不足:

  1、 从策划活动方面上看,由于经验欠缺,有些具体事务未做得完善和妥帖。某些细节问题,例如烧烤物品的准备,到烧烤前才发现忘记带酒精和打火机,只好向他人借打火机,准备枝条起炉;时间的安排,由于烧烤时间延长,使原先计划好的游戏环节被省略。

  2、 人员的报名和组织,由于社团春游的时间与学院活动,某些班级团日活动冲突,外加天气的不稳定性,导致报名参加的人数减少,未能使社团成员都参加到此次活动中了。

  3、 活动过程中,大家的沟通交流还不够多,特别是到海边玩时,大家只顾自个玩,忽略了某些成员。

  总的来说,这次阳光春游活动还是顺利地开展。

  班级春游活动总结 篇25

  建设信息化军队,打赢信息化战争,人才是根本。要赢得未来信息化战争的胜利必须高度重视国防和军队信息化人才的培养,造就大批德才兼备的高素质人才,为我军现代化建设和未来作战提供强有力的人才和智力支撑。要充分利用相对和平的有利时机,搞好军事人才的需求与发展预测,对未来人才的需求规模、类别、结构及其变化规律、发展趋势等作出科学的预测,制订出中长期发展规划,尽快使国防信息化人才培养的层次、目标、体制、方法与国防和军队信息建设的新要求相适应起来,在武器装备发展更新、未来信息化条件下局部战争爆发前做好必要的人才储备,从而缩小与发达国家军队在人员素质上的差距,确保在未来的军事斗争中立于不败之地。

  为适应国防和军队信息化建设的需要,在当前和今后一个时期必须着力建设好以下几支人才队伍:第一,要努力造就一大批政治过硬、作风过硬、业务过硬的高素质军事科学特别是国防信息科学的研究人才,繁荣和发展我国的军事科学、国防信息科学。第二,要培养和造就大批不同层次的国防信息专业人才。首先,要培养和造就一批既懂海、陆、空、天合同战术,又懂信息技术和信息战,能将“软”、“硬”手段有机结合起来指挥作战,具有先进的军事思想和良好战斗作风的高级指挥人才。其次,要培养和造就一大批信息专业基础知识扎实,才思敏捷,适应性强,具备信息战知识的军官,他们应是善于将技术和战术紧密结合,将信息技术与其它技术紧密结合的复合型人才。再次,要培养和造就一大批掌握最新信息技术,跟踪信息战前沿,勇于

  攀登国防信息技术制高点的技术专家。从而完善与信息化战争要求相适应的'国防信息人才的队伍结构。在国防信息人才培养的渠道上,一方面,要依托地方加强信息化人才的双向培养;另一方面,要在军事院校的教学中加大信息化的比重,在部队提高信息化条件下的训练水平,创造良好的信息化人才培养的信息环境和氛围。

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