社会实践活动总结

时间:2023-01-05 17:02:43 活动总结 我要投稿
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  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的社会实践活动总结,欢迎大家分享。

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社会实践活动总结1

  社会实践活动是时代的呼唤,是加强社会主义精神文明建设的必然要求,也是当代青少年学生“展现自我,服务社会”的重要载体。为把社会实践活动落到实处,我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓,并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,我校组织全校师生两次服务活动。

  通过活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育,提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。

  为及时总结经验,将社区教育服务和社会实践活动更好地推向深层次,现将这次活动简要总结如下:

  一、领导重视 机制健全 措施得力

  社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务和社会实践活动的开展,为学生接触社会提供了机会,有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性,有利于增强青少年学生建设祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。

  为此,学校校长专门召开了有关人员会议,为社区服务和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密安排和精心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际情况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开完小会议,统一思想,提高认识,提出具体要求。

  二、内容丰富 形式各样

  1.通过到玉米地除草、为社区街道清理卫生和清除白色污染活动。在各个方面都取得可喜了成绩,促进了文明建设。通过这些活动,广大学生不仅锻炼了自己的能力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的村民说:“学生为我们清除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。

  2.在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增强居民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。

  3.通过这次社会实践活动,学生的服务意识进一步增强。教育了学生,培养了他们了服务意识,并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。

  总之,我校的社会实践活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色鲜明,成绩显著,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,为培养“四有”新人做出自己的贡献!

社会实践活动总结2

  大学是一个小社会,社会是一个大学堂。不再是象牙塔里不受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨砺,我清醒地认识到,只有正确的引导,深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去。才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好条件;才能使我们学有所用,适应社会的发展。在今后的工作中会在实践活动经验的基础上,不断扩展社会实践的范围,挖掘实践活动培养人才的潜力。坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,坚持社会实践与自己的专业特点相结合,为社会创造新的财富。

  在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

  寒假期社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对促进大学生了解社会,了解国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。对每一个在校大学生都有一定的历练。那么,我们身处的社会则是一所更能锻炼人的综合性大学,可以给数以万计的学子上一堂深刻的关于未来,关于人生的课。

  在大学里,我们需要通过参加各种社会实践活动去好好地磨练一番,长大成人,让自己变得更成熟稳重些。

  (一)加深了对社会现状的了解。亲身社会社会进行实践活动,明确了自己的发展方向,在以后的学习和生活中能够做到有的放矢。

  (二)有助于培养朴素的作风。通过体验社会实践的艰苦生活,深入调查岗位需求,不仅使得我养成吃苦耐劳的精神,也培养了我艰苦朴素的作风。

  (三)对于各方面的能力都有很大提高。提高了协调能力,培养了团队精神和合作精神。为以后的投入社会工作做了提前预热和良好准备。自己的知识也得到了不断的丰富与提高。

  短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅,收获颇多。

  再整个国家都高度重视素质教育的今天,学生的假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生的思想政治工作以及引导学生们健康成长成才的重要举措,一直以来都深受学校的高度重视。社会实践活动也一直被视为学校里培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的一个重要途径。于是,寒假期间的社会实践活动也便理所当然地成为了学校教育向课堂以外的一种延伸,这也可以作为推进素质教育的一个重要手段。

  无论是对于学生亦或是学校而言,社会实践都是一笔巨大的财富。社会实践活动有助于当代大学生们去接触社会,了解社会。同时,这实践也是学生们学习知识,锻炼才干,增长见识的一种有效途径,更是我们学生服务于社会,回报社会的一种良好形式。

  既然社会实践可以引导我们学生深入社会,那么,积极投身到社会实践活动中去,便可以使我们发现自身的不足,培养自己的韧性,为今后我们走出校门,踏进社会埋下伏笔,做好铺垫,创造一个良好的条件;同时,也可以使我们学有所用,不至于枉读圣贤之书。让我们在实践中成才,再服务中成长,并且有效地为社会服务,回报社会的养育和栽培,体现新一代大学生自身的价值。

  在经济全球化日益加深,中国经济飞速发展的今天,国内外经济形势日趋变化,每天都不断地有新的东西涌现出来。这意味着我们拥有了越来越多的机会,但同时,这也便意味着我们将遇到更多的你不知道什么时候就会突然蹦出来的挑战。也许前天才刚刚学到手的知识搁在我们面前还是热的,可能就已经被淘汰在了昨天滚滚向前的历史洪流之中,以至于到了今天,我们仍可以算作一无所有。

  中法的经济越是和外面的世界接轨,那么市场对于人才的要求就会越来越高。显而易见,我们的任务就不只是要好好学习在学校里可以学到的知识那么简单了。我们还必须要不断地从生活中和实践中去学习其他的知识,不断地从各个方面去武装自己。这样,我们才有资本在竞争中突出自己,表现自己。

  为了能够拓展自身的知识面,扩大个人与社会的接触面,增加个人再激烈的社会竞争中的经验和取胜的筹码,锻炼和提高自己的能力,一边在毕业以后可以真正轻松地走入社会,能够适应国内外经济形势的瞬息变化,并且能够游刃有余的处理好再生活和工作中的各方面问题,从容应对坎坷挫折,投身于社会实践活动便成为我们的不二选择。

  马克思主义哲学坚持时间对认识具有决定作用,认识对时间具有巨大的反作用。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的重要性和必要性,但是并不排斥学习简介经验的必要性。实践的发展不断地促进者人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断地改善和提高。

  在这段时间的实践中,因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所感悟到的东西自然也就不一样了。而我所领悟到的东西将是我终身受用。社会实践加深咯我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是我们学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的社会竞争打下了更为坚实的基础。

社会实践活动总结3

  我校在寒假前以《区教育局“1月份重点工作布置”的通知》中“宝坻区中小学寒假社会实践活动方案”的精神和国家《综合实践活动指导纲要》关于“积极鼓励学校和学生利用双休日、节假日等开展综合实践活动”的意见为指导,本着让全体少先队员在寒假期间在安全的前提下开展好各种教育活动的原则,力争培养队员的创新精神和实践能力,树立终身学习的观念,使全体学生度过一个文明、安全、充实的寒假。

社会实践活动总结4

  不知不觉,党校学习已经结束。这学期结束的时候,我们响应党组织的号召,进行了一次实践活动。活动内容是打扫校园走廊,去除牛皮癣。

  志愿劳动的实践,通过小组工作,启发我们在志愿劳动中寻找可以让我们接受教育和感受到什么的亮点,引导我们理解劳动的价值。志愿劳动是无私的劳动,也培养了我们关爱公用事业的热情。参加义务劳动的荣耀塑造了我们自己美好的心灵。在这个时代,我们大多数人都是独生子女,父母爱我们,这让我们模糊了劳动的意义。这种集体志愿劳动让我们体会到了集体的力量和温暖。强制劳动也强化了我们的劳动观念,帮助我们树立了正确的人生观和价值观。

  这次党课实践使我对党的性质、指导思想、基本理论和基本知识有了更全面、更深刻的认识,进一步端正了入党动机,同时增强了我的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到,我们不应该在纸上谈兵,而应该真正把握党的基本理论的内涵。我们党提出的任何理论和政策体系都有其历史必然性,这是我们党与时俱进的结果。

  在党校学习了一天半,我和同学进校园进行社会实践活动。我意识到这不仅仅是一次党课的实践活动,更是一次精神的洗礼和升华。当我们生活在这个时代时,我们是幸福的。我们生活在一个没有战争和硝烟的和平时代。但作为当代大学生,我们不能忘记是谁为我们创造了如此幸福的生活,是谁为我们挡住了可能出现的阴霾。这次党课实践中一些红色景点传递给我们的历史精神、革命本质、文化和人文,是我们一生宝贵的精神财富。

  当代大学生是精神最好的传播者,应该肩负起自己的使命,把这种红色精神一代代传承下去。我们大学生是中国未来伟大复兴的最大动力。我们要牢记任务,丰富文化知识,自觉接受党风党纪的影响,用共产党的标准严格要求自己,继续推进中华民族的伟大复兴。

  我会努力学习,严格要求自己,积极开展各项工作,做好本职工作,各方面都走在前面,让自己成为一名合格的党员。如果我的申请暂时不被批准,说明我还有很长的路要走。我想对自己更严格,工作更积极。我们大学生是中国伟大复兴的最大动力,要牢记自己的任务,丰富自己的文化知识,自觉接受党风党纪的影响,以共产党员的标准严格要求自己。

社会实践活动总结5

  时光飞逝,转眼间寒假实习的日子已经被悄然的画上了一个句号。闭上眼睛,静静地回想这二十几天和成都人才交流中心的各位哥哥姐姐,还有整个川师团队一起度过的日子,真是让人感慨万千,收获颇多。

  还记得刚去实习的时候,我们还是一群茫然无措的学生,面对着那么多与的档案不知该如何下手,在那里的工作人员的指导下我们开始渐渐地熟悉流程,刚开始真的是一个很艰难的过程,由于对整理档案的方法并不太熟悉,所以而我们的工作速度很慢,也很容易出错,经常会遇到各种各样的问题,幸亏有大三的师姐们在旁边为我们解答,这才使我们的疑惑一个一个逐渐解开。那里的工作人员每天都会统计工作量,对于表现优秀的同学,他们会点名表扬,并希望他们再接再厉,对表现相对较弱的同学他们会予以鼓励,希望他们能够加油。于是在这种制度下我们形成了一种竞争心理,大家都想多做一点,得到更多的表扬。而对于这次活动的感想主要归结起来有以下几个方面:

  一、工作篇

  在成都人才交流中心上班的我们在工作期间都会穿上统一的制服,这使得整个工作氛围更加浓烈,同时穿上这里的制服后人显得更加精神。这里的工作时间是早上九点上班,下午五点下班,是标准的朝九晚五。在我们刚去的那几天由于档案比较多,所以那几天每天都会加班,不过在加班期间那里的工作人员会给我们送上冰激凌或者是棒棒糖,真的是让我们感受到了集体的温暖,在星期六加班时,公司会请我们到食堂吃饭,这让我感觉又回到了高中时代,集体在食堂吃饭的感觉真好。

  二、团队建设篇

  我们的整个实践团队一共有十四个人,其中有负责摄影的就是唐蜜,也有负责记账的,就是我,也有负责管钱的,就是xxx,也有负责会议记录的,就是xxx,还有负责团队安全的,就是余廷。整个团队分工明确,将我们这个团队打造成了一个无敌的精英团体。在平时中午去吃饭时,有的是两三个人结伴而行,有的是八,九个人一起去,而我就是这八,九个人中的一个,其中有两个男生的饭量特别大,就是xxx、xxx,当我们其他女生已经放下筷子的时候,他们还在和饭菜做斗争。当xxx胃口不好时要吃七碗,xxx一般要把饭倒在盘子里一起吃。很多时候我们会把他们吃饭的样子照下来,每当他们把饭吃完的时候,盘子已经干净的可以照镜子了,这让我想起了一句话“勤俭节约是中华民族的传统美德”。

  三、收获篇

  在这次实践活动中我们收获了宝贵的经验,也收获了珍贵的友谊,我们这个有着十几人的团队从互不认识到后来的互帮互助直至难舍难分真是一段荡气回肠令人难忘的回忆。辛苦了二十几天后我们都拿到了自己的报酬,虽然钱不多,但是却是我的第一份正式的工资,这和平时父母给我们的钱有着不一样的感觉,因为这是通过我们自己的劳动换来的,具有不一般的意义。同时在这次活动中我学到了一个非常重要的东西就是做事情一定要认真,千万不能马虎,很有可能一个小小的食物会酿成一个大大的灾难,特别是在整理这一块,每一份资料对于我们来说可能一文不值,但是对于他们来说却是重要的材料,所以我们手中掌握的很可能就是他们美好的前程,千万马虎不得。

  在我们离开的前一天,那里的工作人员请我们吃饭,我们把酒言欢,聊得很开心,虽然我们离开了,但是这份美好的记忆会永远留在我们的心底,天下没有不散的宴席,有聚有散方知相聚可贵。

社会实践活动总结6

  这次社会实践经历了一周的时间。这一周,我随着小组的其他四个组员一起在江山做了关于环保建设和沼气利用的暑期社会实践,在整个实践的过程中,我学会了很多关于环保和沼气利用的东西,也收获很多关于交流和宣传的作用。

  在这次社会实践活动的策划书是我写的,所以我对活动的具体流程和时间安排都非常清晰,于是我就经常把明天或者后天要做的事情及时地给队长和其他组员说,以使她们都能够及时地做好准备和预先工作,她们在得到具体实践和时间通知后,都反映很好,也有很多同学都积极地对于时间安排提出意见,然后我们就即使调整。在队长的带领下,我们能很好的利用好时间,最高效率地完成带队老师和队长给我们的任务,这也是我觉得团队工作的非常重要的一点,团结,友爱,每个队员都对于所在的团队怀着爱心和责任,那么什么困难都难不倒我们这个小组,并且我们要实际的安排具体恰当,才能让每个组员都觉得工作及时得当。即使不能都满足她的要求和意见,最起码,大多数的意见要考虑进去。

  此次活动中,我还学会了重新认识吃苦的重要性。参加时间的所有同学都是在城市里长大的孩子,以前都是在高楼大厦和温室里生活,在江山,我们做的是实践和沼气利用的宣传,很多都是要在农村中进行的,所以,在烈日炎炎的天气里,我们要在农村的土路上,对很多都目不识丁的人们讲述我们的问卷和调查,并且挨家挨户地分发宣传册,都给我们很大的压力,我们都大汗淋漓,但是还是坚持了下来,耐心地给农民讲述沼气利用的方法和好处,对于当前环境的状况,她们的意见是怎么样的,有什么请求和环境方面的改进可以反映给政府和环保局的,我们都细心地记录了下来。这让我意识到,在很多工作中,吃苦耐劳是一个非常重要的品质,是成功的重要保证。我们年轻人,要坚持吃苦耐劳的精神,努力向上,好好的培养自己勤奋吃苦的品德。

  在此次活动中,我们还做了采访江山环保局的人员的工作。以及后来我又采访了天蓬畜业公司的董事长王国水先生。在采访的过程中,我也得到了很多知识和经验。我们不仅仅要对所要采访的人有一定程度的预先了解,而且要对采访过程中涉及的问题要做全方位的准备,不能只是单方面的提出问题,也要对被采访者回答中的隐含问题给与反问,这样才能增加采访的广度和深度。采访要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知识。在采访王国水先生的时候,通过他对于青年大学生的忠告和建议,我更是深深地意识到,年轻人一定要肯吃苦,才可以有美好的未来。确定一个未来的目标,一定不能犹豫不决,就要坚持地走下去,即使很苦很难,当然也要适时的回头看看。面对成功人士坦诚的忠告,我们也都受益很大。

  作为一名当代大学生,通过这次参加的暑期社会实践活动,我觉得我将来一定要学好科学文化知识,但是也要积极地参加社会实践活动,把自己学习的理论知识和社会实际结合起来,更好地为社会做出贡献。

  这个暑假,我参加了学校组织的社会实践保护环境活动,虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践,使我有了些关于保护环境的心得体会。

  社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。

  通过调查也了解了许多,我县目前许多耕地被占用,改造成工业园区,破坏了原有的生态环境,加重的环境污染。同时在占用耕地导致了大量农民的失业。等严重问题。同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价,当今的政府官员应该要深刻意识到这点,同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理,在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管,农民的失业导致了农民生活水平的降低,无事可做,随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。也明白做任何事的不容易。

  在我们亲自上街打扫卫生,分发环保传单时。发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。

  我们的调查虽然不使很全面,但是也能反映一些问题,松溪是我的家我们应该爱护与保护松溪,这几天的活动,是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动。

  作为一名当青年志愿者协会以低碳生活,节能环保,我先行为主题,在校园内开展了一次环保宣传和清洁校园的活动。

  首先,为了这次活动,我们协会准备了很久,取得的成绩也不小,获得了校领导和广大师生的好评。对此,我的感想是集体的力量是伟大的,获得的成就和赞许是我们共同所有的,通过此次活动,增强了我的集体荣誉感和社会责任感,我降在以后的学习生活中继续保持这种心态,为我们的校园,社会贡献力量。

  其次,通过此次活动,也增强了我的环保意识,从这次活动中,让我认识到了环保的重要性,我会在以后的日子里注意自己的行为,发扬节能、环保、低碳的生活方式,为我们的生活增添一些绿色。

  最后,此次活动也锻炼了我的语言沟通能力和自信心。在活动期间,宣传一开始的时候,我还有的胆怯,有点不知所措,但在会长和同伴的鼓励帮助下,我成功的向四组共六个人做了宣传,虽然人数很少,但是我会继续努力。俗话说:一回生,二回熟。相信我会在接下来的更多活动中进一步完善自己。

  虽然成绩很优异,但我仍然存在一些缺点,通过此次活动,我的不足和需要改进的地方仍然很多,也希望会长能够指正批评,让我更好更快的成长起来。对于自己的缺点我有以下认识:

  第一、对于协会分配的工作没有做到位,举例来说就是通知会员时未能很好的阐述活动要求,以至于在开展活动时,一些会员无劳动工具,导致活动进展缓慢。这个教训,我会牢记在心,争取下次不再犯。

  第二、对于会员没有进行很好的动员和宣传,没有组织好活动内容,以至于有些会员在活动开展期间独自溜走。这些,是我们部门的漏洞,也请会长原谅,希望我们能够汲取这个经验,避免类似错误的再次发生。

  总的来说,此次活动还是比较成功的,既让我们从中学到了环保的有关内容,也让我们的办事能力,协调能力有了很好的提升,可以说是一举多得吧!对于自己,我将在以后的活动中更好的展现自己,进一步培养自己的办事效率与能力,使自己的人生更加精彩。代大学生,通过这次参加的暑期社会实践活动,我觉得我将来一定要学好科学文化知识,但是也要积极地参加社会实践活动,把自己学习的理论知识和社会实际结合起来,更好地为社会做出贡献。

社会实践活动总结7

  毒品的危害,不仅关乎个人的健康和生命,而且关乎家庭的幸福和存亡,以及社会的安全和发展。在现实当中,青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程,做到长计划短安排,想方设法把禁毒教育的内容渗透到教育活动之中,使学校的禁毒教育工作收到良好的效果。具体做法如下:

  一、认真抓好思想教育,对幼儿渗透禁毒教育内容。我园根据教育工作的要求,结合幼儿园的实际,在各班给幼儿进行禁毒教育,让幼儿充分认识毒品的危害,了解预防毒品,拒绝毒品的基本知识,确定“珍惜生命,拒绝毒品”的意识。

  二、我园在创建“无烟学校”的基础上,开展“无烟学校”主题班会活动,使幼儿明确吸烟的危害性,强化了幼儿的思想教育,并让幼儿做好宣传工作,教育自己的家长“吸烟有害健康”。

  三、根据幼儿的年龄特点进行“分层教育”,提高禁烟,禁毒教育效果。

  四、加强禁毒宣传、教育。加强禁毒宣传、拓宽宣传教育渠道,丰富宣传教育形式,加强与校外机构的联合使全体家长和师生人人知禁毒,人人参与禁毒。

  幼儿园利用家长会、艺术节活动、家长开放日活动以及网络资源等等途径对禁毒工作大力宣传,开展多种形式的禁毒教育。进行了“拒绝毒品、珍爱生命”的宣传讲座,重点宣传了毒品的基本知识和严重危害。各班还举行了主题班会,在班会上,教师们利用儿歌、故事等多种形式向幼儿宣传防毒知识。大家在学习毒品有关知识的同时,了解了我国禁毒工作的成效,增强了禁毒的信心和决心。

  学校还特别写了一封“致家长的信”,以信的形式作好家长的沟通工作。让家长和幼儿园共同作好禁毒宣传的教育工作。

  天成镇中心幼儿园这段时间的活动使全园师生都受到了教育,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。为了祖国的明天,为了孩子们的美好将来,我们教育工作者们责无旁贷地作好教育工作。今后我园要将此项活动继续、长期的开展下去,在活动内容、活动形式上不断改进。让幼儿认清毒害,不交毒友;让教师远离毒品,关爱幼儿的未来;让家长参与到禁毒活动中去;让所有的人都充分意识到“禁绝毒品、功在当代、利在千秋”。

社会实践活动总结8

  寒假的第一天,我们进行了社会实践活动。

  我们的第一站是x产业园区。在最初的印象中,我们以为x产业园区仅是发展空港服务、空港物流。而通过相关人员介绍我们了解到园区是以机场为中心,北至锡梅路,东侧以环太湖高速、沪宁高速公路为界,南至京杭大运河和望虞河,西抵新梅路、新韵路,涵盖新区原硕放街道、硕放工业园、鸿山等街道的部分地区,规划总面积达55平方千米,并且园区包含物流业、先进制造业、现代服务业、生命科学等产业结构。我们不禁由此联系到地理教材中的城市地域规划,同书中所讲相同,在产业规划图中,中心是商务区与住宅区,四周是工业区。我们纷纷就规划设计提出自己的疑惑与意见。

  第二站是军用机场。来这儿的原意是想和预警机来一个亲密接触,可由于特殊原因,我们只好在外围参观。在期间,营长跟我们介绍了预警机的种类和性能。远远看去,停在草坪上的预警机如一只只雄鹰,身披迷彩衣,展翅欲飞,十分震撼。据悉,XX年的国家最高科技奖便和预警机有关。

  第三站是东总部。,与商城,同为网上购书的三大头。在我们最初的观念中,书库只是用来储存书籍的。而活动过程中,图书仓的培训员向我们介绍了仓库的运作流程:采购进货、分类上架管理、质检包装、物流运送。同时,她带我们参观了仓库。一排一排的书架上整齐有序地摆放着百万本图书。她告诉我们如何理解书架上的各种编号,以及相关流程中的注意事项,如:孤儿图书的处理,报缺处理的过程等。从中我们体会到秩序的重要性,正是因为有了一环扣一环严密的秩序,当当网对图书的处理井井有条,不易出错,并且提高了服务效率与质量。

  第四站是电子。事先我们通过了解到其主要产业是瞬态电压抑制二极管tvs、闸流体、可控硅、thyristor等超压保护器件及晶片,多用于各种电器设备和一些飞机上的零部件。活动时我们主要参观了smd芯片的操作流程。不得不感叹外资企业对每一个细节的精准程度,他们考虑的最多的是其质量。例如在做芯片的剪裁工作时,他们将一步分成两步做,先将芯片边角弯成九十度,再进行切割,这样就能保证芯片内晶粒的质量,不易受损。同时我们也看见了书本上的知识在实际生产中的运用,如对芯片的电镀处理。

  最后一站是本土企业机械有限公司。其以生产精密零部件为主,同时装配大型设备(冲床)。其中我们最大的收获是与其创办者姐姐的聊天。姐姐给我们讲述了她的创业经历。她告诉我们,真正的赢者,在于把姿态放低,同时记住要充满自信,即使平凡,也要认认真真地将每一件小事做好,那么别人自然会认可你。

  活动反思:

  这次社会实践使我们受益匪浅。我们不仅了解到书本上的知识如何在实际生活中巧妙应用,更体会到企业经营管理的技巧。在每一家企业,正确的制度是关键。在制度的管理下,企业应该钻研创新,对每一个细节都精益求精,坦诚相待员工,识人用人,激发他们的最大潜能。

  此次活动我们事先准备充分,所以总体上很成功。其中我们认识到与他人沟通交流的重要性,并且我们发现,其实企业管理者很支持我们类似的活动,他们的准备与介绍都很棒。当然,本次活动也有不足与遗憾。如:在参观前对该企业只是一个大概了解,未认真深入地准备好问题。下一次,我们会做得更好。

社会实践活动总结9

  为了夯实此项工作,学校在寒假前给全校学生下发了活动安排,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间学校有各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假道德实践,主要反映在以下几个方面:

  一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位

  为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,组织教职工充认真学习了海勃湾区教体局寒假道德实践有关要求,让全体教职工充分认识开展道德实践活动的重要意义。结合本校实际,将道德实践活动归结为大主题。积极参加“我为社区做贡献社区”活动;开展“我是文明劝导员”活动,教育宣传文明行为。继续开展“六个一”活动。

  二、活动内容丰富,形式灵活多样

  我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动记录单和各班活动总结,反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。要求五、六年级学生利用寒假收集一些国内外的大事,并做好记录。通过看新闻写出自己的感受,进一步是学生了解祖国的变化和党对人民群众生活的关注。这样大大拓展了学生的知识视野;开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做人道德;将过年期间的压岁钱做好收支记录,让学生了解钱是怎样花出去的,从而懂得节约。为了培养学生的动手能力,要求三、四年级的的学生用身边的废旧物品制作一些小制作。

社会实践活动总结10

  我作为电影xx会的一员在xx电视台xx栏目组进行了为期x个星期的暑期实践,收获颇丰。

  在xx电视台,我学习的是活动策划和后期制作。周x到周x,我作为办公室人员在电脑前写策划、MV脚本,忙的时候帮忙接电话等等。周x、周x,我会跟着节目组出去拍摄xx节目和红歌唱响xx活动。虽然很累,但是学到的东西却很多。

  在电视台实践期间,我发现了自己很多的不足与缺点:

  一、刚到节目组的时候,因为性格原因,我在与人交流时碰到了一些小障碍,如:不敢跟师傅直接交流,不知道怎么称呼节目组的成员等等。但是经过我的努力,我渐渐融入了这个团队,跟师傅的关系也越来越好。

  二、在后期制作方面,师傅教了我很多东西,接触了很多以前根本没有听过的东西,比如AE、3D等等。

  三、因为我的社会经历少,社会经验不足,所以导致我在处理一些事情时比较生涩,不够妥帖,不够周全。

  四、我在写策划方案、MV剧本时,明显感到自己的文学功底不扎实,文学素养还有待提高。我的这些不足与缺点在实践过程中得到了弥补与改正。

  在节目组待了x个多星期,感受最深的是:我们xx栏目组是一个团结、友爱、互助的团体,大家就像家人一样生活在一起,为了共同的目标一起努力,奋斗。特别是出外景的时候,更能体现这一点。不管是主持人、导播、摄像、还是后勤,大家都同心同德,努力把节目做好。我作为实习生,在他们身边感受得特别明显。所以当我要离开这个团队的时候,我真的很舍不得,真希望可以再留一段时间。不是因为要回学校训练篮球,我一定会多留x个月的时间在电视台实践。

  这次在电视台的实践,我进步了不少:

  一、提高了社会实践能力,充实了暑期生活,积累了更多的社会经验。

  二、提高了自己在活动策划方面的组织能力、协调能力、交际能力、应变能力等。

  三、学习了很多关于后期制作方面的专业技巧,为下学期的专业学习打下了坚实的基础。

  四、本次实践活动让我清楚地了解到了关于节目的前期策划,拍摄过程和后期制作等一系列流程,让我深刻明白了一套节目完成的全部过程背后的艰辛。

  总之,不管是暑假社会实践,还是我们以后的做人做事,我觉得“踏踏实实”是最重要的。踏踏实实做人,踏踏实实做事。认真对待每一件事,不管是小事还是大事。特别是对于小事,我们更应该认真对待。须知你连小事都做不好,大事就更不用提了。其实你做的每一件事都是在别人的眼皮子底下的,只要你在认真做事,大家都会看到的。关于专业方面的知识,我真的觉得应该好好抓一抓,利用在学校的空余时间学习一些当下流行的PS技术,网站管理技术,后期制作等等。我们应该与时俱进,不断学习。

社会实践活动总结11

  低着头的稻穗,沉默着的水牛,昏暗着的瓦房,坑洼着的小路,呱呱叫着的鸭子……啊,还有劳动着的人们。

  突然从高高的书堆,刺眼的白炽灯光中拉拨到了怀集诗洞。眼前是一片遥远而祥和缓缓的炊烟,朦胧的远山,举目皆是的稻田……我们都知道,等待着我们的都将是特别的经历。

  第一天去割禾,顶着长年闷在书堆里的一张苍白的脸出门。劳动的时候也常有冒失之举,而且学习稻谷弯了老半天的腰,身体又累又酸的,可是顶着一张被太阳晒得红润的脸与一身阳光与泥土的味道,踏进那简陋的房屋,心中有种难以言语的舒坦。

  闲时与热情淳朴的农家人拉拉家常,聊聊庄稼,生活变得热闹而悠闲。

  第一次进驻这种生活,我感到既新鲜又不安,我害怕自已无法适应那里的生活,更担忧那种不适应会给淳朴勤劳的家人带来心理上的压力,幸好,农家人的热情体贴与我们的积极乐观让学农成为了一段美好的回忆。

  在此过程中,我们经历过烈日下割禾,走很远的路上厕所,自已修理水泵,露天洗澡,还有时被莫名的小生物惊吓,清晨在杀猪声中醒来…。。这些都有着我们的不适应,也带给大家不少的欢乐。

  在劳动中,我们尝到汗水的咸,但当一番努力,休息时坐在田埂上看着那些堆成小山的稻谷,我们也在阳光的照耀下以汗水中看见了彩虹。

  多时,我对农家人都是心存感激的,土地是他们的命根儿呀!他信却从不嫌弃我们这些城里来的少爷小姐们笨手笨脚,大方地让我们进行实践,并在旁不厌其烦地指导和鼓励我们。

  而且,他们在劳动完后一身疲惫回来,还耐心地与我们这些好奇宝宝聊天,有些人嫌弃农家人行为粗俗,思想狭隘。但若你也是一生在过这种面朝黄土背朝天的生活,你就可能是多么了不起的人吗?况且人家也从没嫌你四体不勤五谷不分,知识分子,连赖以生存的粮食也一会所知,还谈何学识呢?农家人不卑不亢尊重有知识的人,也是说明他们也是崇尚学习的,只是生活,只是命运。

  你可以说你是天之骄子,衣来伸手饭来张口,你博古通今,学富五车,但如果没这些朴实诚恳的人们不辞劳苦地种着粮食,你连生存都谈不上了。

  有时,我搬张椅子在屋外晒着月光写字,心中满是那种不切实际的浪漫。家里的婶婶在旁边的厨房着柴火煲水出来,还夸你真是勤奋啊,边又去为我开灯。而我边道谢着,边望着手中空空的本干,无言许久。

  还有一个片断是我很难忘的,临走的那天晚上,我请求拿一把谷子回去炫耀一下。家里的叔叔就乐呵呵的一挥手,好啊,你们每人托50斤回家给家里人也尝尝啊!

  我们当时目瞪口呆……。好大方的人啊!

  城里人给你的礼物也许价值不芹,但那也不过他们财产中微不足道的一部份。只有农家人,肯无私与人分享他们为数不多的财产。我们与他们并无血缘关系,也交住不久,他信在款待过我们之后还如此热情大方。

  有一种震撼,是让我无法言语的,真是勤劳善良的劳动人民啊!

  在村上的日子,有时感到自已连一个小女孩都不如啊!自已又是凭的什么享受这富足丰铙的生活呢?

  是什么样的东西造就了我们渊隔的生活与人生价值观,我们只能庆幸自已是个幸运儿,如此的幸运。

  我真心希望自已尽过绵力给过他们片刻的快乐。我也真心感谢他们教会了我勤劳,淳朴还有用心生活感受幸福。

社会实践活动总结12

  六月伊始,我有幸参加了在济宁市举办的山东省小学综合实践优质课评选听课活动。这次活动令我收获颇深,感触良多。

  平日教学中未曾接触过综合实践活动课,也未曾听过一次课,因此,我对这种课型充满未知与猜想,教师怎样教,学生怎样学,自然成为我听课、学习的重点。下面将自己听课的几点想法总结如下:一.认识“综合实践活动课”。

  结合资料查询和听课验证,我想“综合实践活动课”首先需要一个明确的教学主题。然后,老师根据综合实践活动的主题内容,设计方案,师生共同搜集、选择、整理材料,合作完成一节课的各项准备工作。最后,才是综合实践活动成果汇报展示。在这其中,综合实践活动过程,要突出三个主题词:综合、实践、活动。这是综合实践活动三个要义,三个要义的实践过程,就是综合实践活动的“三步曲”。

  综合:设计综合实践活动主题,要考虑知识、能力、形式、表达方式等等诸多培养学生综合能力的方方面面,在教学过程中巧妙地穿插在教学活动的每一个角落,让素质教育,在课堂中生根、发芽、开花、结果。

  实践:就是把上述的“综合”要义,让学生在综合活动中,感悟知识、获取知识、表述知识、运用知识、总结知识,有一个循序渐进的过程。让学生体会到,“实践出真知”的道理。

  活动:就是上述的教学实践,在课堂活动中,学生的展示知识能力、理解知识能力、分析知识能力、表达知识能力、综合知识能力得以展现。为学生的全面发展,提供一个展示平台!

  我一边听课,一边思考,感悟到综合实践活动课的三个主题词:综合、实践、活动。知识的综合,扎实的实践,高质量的活动,这是我听了几节综合实践活动课的深切体会,使我感受到了充满活力的“综合实践活动课”的魅力。二.了解“综合实践活动课”丰富的内容。学生可以在课堂中与老师一起手工制作,如《制作小板凳》、《百变陀螺》、《妙趣心锁环》等;综合实践内容也可以是与我们的生活息息相关的一些问题,如《巧手包饺子》、《创意自行车》等;孩子们根据生活经验自我设计自行车,并上台展示

  综合实践内容可以与科普知识相关,如《走进魔术》等;综合实践内容还可以与人际交往技能相关,如如何合作分工,完成任务。综合实践学科的教学内容甚至还可以是教师自我创新教材、挖掘教材、自主设计编排教材,围绕着锻炼学生的综合实践能力这一主旨,综合实践内容有着极强的灵活性与广泛性。三.体会“综合实践活动课”的特点。

  1.综合性。

  综合性不仅体现在教学目标方面,有知识目标、情感目标、学法目标等,目标的架构全面合理、和谐有序。还体现在过程方面。每一节课不单纯用到一门学科的知识,要用到多门学科的知识,综合实践学科特别加强了学科间的纵向、横向的联系。如《妙趣心锁环》需要用到几何拓扑学的知识,其次,在课上,通过展示心锁环延伸到九连环、七巧板等传统益智玩具,加深对本民族传统历史文化的了解。又如《巧手包饺子》,介绍了饺子的历史文化,延伸到现今生活中的美好寓意,给学生更全面的知识,更丰富的情感熏陶。

  思考:我认为各学科之间是既相对独立,又密切联系的`。在教学方法上,我们不妨根据学生实际,学习借鉴综合实践课的一些教学方法,这样才能实现学科之间的真正整合,真正实现对学生的素质教育。

  2.实践性。

  课堂始终紧紧围绕着“实践”二字做细致的设计。如《走进魔术》,此节课老师充分调动学生的兴趣,多角度激发学生的创造性和积极性,让学生先自己操作桌上的魔术道具,在尽情玩的过程中,发现奇妙地现象:硬币变小了;再根据现象提出问题,然后大胆猜测探究魔术道具,得出硬币大小不同的成因,最后运用同样的道理解密刘谦魔术的原理,接下来学生自己小组分别探究不同魔术道具,变魔术说魔术。整堂课是一个快乐的实践、探究、成长过程。再如学习合作分工一课,老师先是让孩子们单独观看视频,记录视频中出现的多种动物的种类,数量。结果自然是,同学们虽然很用心的记录,却因为动物种类多、视频速度快、记录方法不科学等等原因,统计结果并不理想。陷入这样一个“困境”后,老师开始启发孩子小组合作,讨论如何分工完成任务,最后体验合作的有效,成功的乐趣。避免了课堂上生硬的灌输,以真切的试验让孩子自己感悟活动宗旨,效果明显。

  思考:著名教育学家蒙台梭利说:我看到了,我忘记了;我听到了,我记住了;我做过了,我理解了。通过这样一种细致的实践探究,让孩子们的固有思维模型完善改变重组,我想这样的课堂在孩子们脑海中是会留下深刻印记的。

  3.生活性。

  选用现实中真实的新闻报道或名人事迹辅助教学,有助于培养学生联系现实、解决实际问题的能力。如《走近魔术》的教学设计中,选用了刘谦春晚的魔术视频。一下子激起了孩子们探究“大魔术”奥秘的欲望,活跃了孩子们的思维。在《百变陀螺》的参评中授课教师引入神十女航天员王亚平在太空舱中做的一个陀螺实验,对激发孩子们探究科学兴趣起了事半功倍的作用,同时也巧妙导入了新课。再如如何培养合作精神一课中,老师引用了奥运冠军关于团队合作的经历介绍,同样很好地例证了“学会合作”对于成功的重要性,同学们聚精会神的眼神告诉我们,这些视频对他们内心的震撼,教育。

  思考:

  (1)把学生身边真实的事件或人物引入课堂,开拓了学生的视野,学生从中汲取智慧。在现实中感受、发展,枯燥的理论变为有滋有味的人物故事。

  (2)本次听课中,老师精选事件资料,使课堂感染力增强,很好的活跃了课堂氛围。

  四.学习老师优秀的教学经验。

  1、教师首先要自信。

  自信是成功的前提。此次优质课评选特别设立了说课、讲课两个环节。上课前执教教师先进行5分钟的说课,个别教师因太紧张了,说课过程中出现了一些失误。有几位教师不论是说课还是讲课一直落落大方,语言精炼,教态亲切和蔼,给人一种潇洒倜堂的感觉。有的老师脱稿说课,配合课件演示,徐徐道来,条理清晰,着实令我羡慕而敬佩。

  2、要有深厚的功底。

  此次听课活动,不少教师在言谈举止中渗透了自身的知识与涵养,教学语言的功底颇深,多位老师的评价语充满智慧与关爱,如,“你不仅有一双漂亮的眼睛,而且还有一双慧眼呢,你善于发现问题。”“你有一双巧手,还有一颗善良的心。”等等。在听课过程中,印象深刻,心想,如果我是在坐的一名学生,我一定会积极思考回答问题,我多么想得到老师的肯定呀!课堂教学环节的设计中又渗透出他们的功底之深,设计之巧妙,教法之灵活,应变能力之强,是我学习的榜样。教师的深厚功底在综合实践课堂的平台与舞台中,对学生是一种重要的深远的熏陶和影响,对课堂氛围的主导作用更是明显。因此,每位教师定要严于修身,加强内在素养的提升。

  教育是一门艺术,对于习惯了学科教学的我们来说,综合实践课的教学更是“仰之弥高,钻之弥坚”。在综合实践课教学方面,我只是一个大海边尚没有拾到任何贝壳的孩子,还需要不断学习积累。

  再次感谢学校领导能够给予我此次学习听课的珍贵机会,我将认真反思,在总结中继续提升,多多探讨综合实践活动课堂模式,虚心好学,力争将此次学习的先进理念付诸于今后的教学实践。

社会实践活动总结13

  社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。我们应该抓住这个机会,积极去社会实践,拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一家餐饮公司,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。

  理论应该与实践相结合。我们总是在学校中学习理论知识,很少到社会中去磨练,也很少把实践与理论相结合。这次还算我是第二次到社会去实践了,以前也在外面兼职,那只不过是干短期的,每周去一次两次,未能真正的理解实践的意义,这次暑假连续的工作50天,让我真正的从实践中学到了很多很多东西。从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  我们去公司实践不仅仅是得到劳动报酬,而且让我们学习与社会上形形色色的人打交道,学习与他们该如何沟通?等等。

  去年暑假我在广州找工作时,由于找工作时间太晚了,所以很多厂家都不招暑假工了,我只有选择招长工进公司,经过面试,体检,我进入了万邦鞋业有限公司,由于去年是假有这样的经历,所以今年为了让我如期的找到暑假工,我在六月初便开始四处寻找有哪些公司招暑假工。后来经过一番周折,终于在合工大那边的人才市场我找到了这份工作,在湘鄂情餐饮公司当传菜员,真的很感谢招聘人员能给我这个机会!后来听说我好多朋友没找到暑假工,原因就是他们公司都招满了。让我顿时有一种感慨——只要是自己决定要做的事,早一点做好准备,机会是留给有准备的人。

  当我进入湘鄂情餐饮有限公司之前,心里对这份工作很好奇,传菜是不是只是端菜?还要做其他事吗?传菜该怎么传?传到哪里去?从哪里开始传菜?会不会传错菜等等这些疑问顿时充满了脑中。当时心里感觉有点害怕。第二天我们就开始上班了,一位师傅(其实他是一位学长)告诉我们传菜该做哪些事,并且亲自教我们怎么做的?当时我心里很担心总是问他各种各样的问题,他好像看出我的心思,就说

  不用担心,他说他刚来也这样,过一段时间就好了,在他的指导下,我很快就学会了传菜的流程,以及我们传菜员该做什么事?回头想了想。自己当初畏首畏尾的,担心太多,可真正做起来,事情也不难,也不重。这件事让我懂得有些时候我们往往被心中的顾虑吓破了胆而不敢前进,在做一件我们未做过的事情时,我们往往在心中把这件事情的难度提高了很多,但实际做起来并不像想象的那样艰难。做任何一件事情,我们应该首先在心里藐视它,然后当我们做这件事时只要脚踏实地的去做好,不管结果如何,我们便能无怨无悔。同时我们在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足,我们从来没干过类似件事等种种原因会使自己缺乏自信。其实没有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了

  传菜员是一个很好锻炼人的岗位,因为他需要你与别人进行沟通,与厨师,打荷人员,果吧工作人员,还有洗碗大姐大叔们以及客服的服务员们等等都要与他们进行沟通。这个岗位几乎要与整个公司所有的人沟通,如果你不想去与他们沟通,他们也要找你沟通。在与他们进行沟通时你会从中得到很多你不知道的信息。我们传菜员要与这么多人沟通,就需要学习怎么样与别人沟通沟通:碰到那些客服服务员脾气比较不好的人,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释原因,每当看到他们进传菜间暴跳如雷出传菜间心平气和的时候,我心里有一种小小的成就感。

  当然也要和我们的老大好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老大沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

  这段实践时间虽然不是很长,但是让我深深地懂得了在学校学习的重要性,学好专业知识,学做人,学该如何与人沟通等等,只有理论知识扎实了,再辅以实践,这样才能立于不败之地。在这次实践活动中,我最大的感触就是专业的重要性。虽然我这次实践所做的工作跟我所学的专业根本是八竿子打不着,但从我从我的同事所做的工作及其自己所做的工作和同事们跟我说的话以及我在公司所见,我知道学专业的重要性,假如自己没有一行技术在手,假如自己没有多大的能力,那自己就没有多大的核心竞争力,那我们就不能在公司里脱颖而出,如果我们现在把我们所学的专业学好,把专业知识运用到实践中去,当我们积累了相当多的社会经验时,那样我们才有可能在公司里脱颖而出,才能找份我们理想中的工作,同时学好专业知识对我们以后从事专业对口的工作有很大帮助。

  这次的暑期实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。而我已深刻的体会到我经验的不足了,并且也认识到了我所学的浅薄,相信这次实习对我日后的学习和工作有所帮助。感谢在这期间所有帮助过我和关心过我的人!

  我相信我在以后的学习生活中会做的更好的!

社会实践活动总结14

各基层团委:

  今年暑假,我校师生根据团省委以及学校的统一部署,以“青春九十年报国勇争先”为主题,深入城市社区、农村基层、厂矿企业、西部地区和省内欠发达地区,广泛开展政策宣讲、科技支农、扶贫支教、企业帮扶、文艺演出、卫生宣传、文化宣传、法律援助等活动,成绩突出、影响广泛、受到了普遍好评。

  为了交流经验,鼓励先进,进一步推动大学生暑期社会实践活动向长期化、项目化、阵地化方向发展,学校团委将对今年暑期社会实践活动进行全面总结,并对在社会实践中表现突出的团队和个人进行表彰。现将有关事项通知如下:

  一、奖项设置

  1、暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀团队

  2、暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动先进个人(学生)

  3、暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀指导教师

  4、暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动社会实践基地

  5、暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀调研项目奖

  6、暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践工作优秀创新案例

  二、评选要求

  1、暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀团队

  评选的具体要求是:

  (1)原则上要求校级立项的重点团队;主题鲜明突出,内容丰富,切合实际有创新。

  (2)过程组织规范,安全保障有效,圆满完成暑期社会实践各项工作流程,及时反馈社会实践信息,积极组织与参与成果展示交流活动。

  (3)实践成效显著,学生在实践中得到锻炼,受益明显;在实践过程中产生了良好的社会效应;有实质性的社会实践成果(包括实践论文发表,为当地发展提出建设性意见,设计方案受到当地政府、企业重视等);实践活动反馈表中,当地单位党团组织对团队有较高的评价。

  2、暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动先进个人(学生)

  评选的具体要求是:

  (1)有效组织实践团队积极实践和圆满完成社会实践前后相关工作,出色完成社会实践组织工作。

  (2)发扬团队精神,在活动中重视集体,能较好地处理团队与个人之间的关系。

  (3)完成的实践论文或者调查报告质量较高,对当地经济社会发展具有一定的指导意义或有一定的学术意义;积极参加社会实践成果展示交流等相关活动。

  3、暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀指导教师

  评选的具体要求是:

  (1)在学院较好地组织开展社会实践工作,或者积极带领、指导社会实践团队开展具体活动。

  (2)及时、妥善处理团队内突发事件,协调好与接待单位的关系。

  (3)所指导的团队成果丰硕,具有一定的社会影响力。

  4、暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动社会实践基地

  评选的具体要求是:

  (1)已连续为学校提供实践基地服务一年以上(省级实践基地需两年以上),并与学校建立了长期稳定的联系,有书面凭证或是牌匾、锦旗等实物凭证。

  (2)学校在实践基地开展了具体的服务项目,有一定规模并形成特色。

  (3)社会实践活动受到实践地党政团的大力支持和群众的普遍欢迎,取得了有利于学校发展和地方建设的实际成果。

  5、暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀调研项目奖

  评选的具体要求是:

  (1)调查报告或论文紧密契合实践参考课题,调查方法正确,数据丰富可靠,分析方法正确,具有较高的专业水平和创新性。

  (2)有实质性的成果(包括实践论文发表,为当地发展提供建设性意见,设计方案受到当地政府企业重视等),有现实指导意义。

  (3)符合学术规范,格式上符合调查报告或论文的要求。(材料上报,标题三号黑体,正文内容的字体为小四号宋体,1。5倍行间距,一级标题加粗。)

  6、暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践工作优秀创新案例

  评选的具体要求是:

  (1)案例为开展大学生社会实践活动重已形成的特色品牌工作,或者在破解工作难题、创新工作机制体制等方面进行的有益探索和创新实践。案例要体现真实性、典型性,揭示带有规律的问题,具有推广或借鉴意义。

  (2)案例结构应包括背景与问题、具体事例、经过与做法、主要成效、思考与启示等5个部分。并请各学院团委书记撰写300字左右的点评。

  (3)案例写作采用记叙性语言加以描述,切忌将其写成经验交流材料或一般性工作总结。案例正文数字控制在3000字以内,须附带2。

社会实践活动总结15

  4月11日,奇迹风帆爱心支教团于趵突泉校区进行第八届奇迹风帆支教团队队员招募活动的收尾工作,最终确定第八届支教队队员的组成。截至4月7晚,奇迹风帆爱心服务团进入对队员招募的报名信息整理阶段。经商讨,奇迹风帆组委会定于周五晚、周日全天在趵突泉心校区进行面试,于周六全天在中心校区开展面试工作。其中,第一轮面试内容的包括一分钟自我介绍、三分钟试讲以及评委提问。第一轮面试过程中,参与此次面试的同学们各显其能,别具一格的自我介绍与幽默风趣的讲课风格都令评委眼前一亮。同时,对于评委们现场提出的问题,不少同学的应变与处理更是恰到好处。4月10日晚,第一轮面试结束,组委会确定了54个进入第二轮面试同学的候选名单。4月11日晚,第二轮面试将54位同学分为5组,进行了无领导小组讨论选拔面试,就“你认为对于一个支教团队,以下哪些因素是最重要的”“你认为作为一个支教老师以下哪些特点是最重要的”“你认为作为一个队长的下列哪些因素是最重要的”等问题进行讨论。在二轮中,参与面试的同学们的表现更加精彩,在各抒己见的同时又求同存异。他们表现出来的认真细致,谦虚礼让给评委们留下了深刻的印象。综合课程开设以及分配等问题,评委们又针对面试同学们两次的表现,最终敲定了第七届奇迹风帆爱心服务团队员名单。新鲜血液的注入,为奇迹风帆继续了新的能量和生命力,新一届新团队将会在新一年的支教活动中再创佳绩!

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