羽毛球比赛的活动总结

时间:2022-12-14 09:40:41 活动总结 我要投稿

羽毛球比赛的活动总结15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的羽毛球比赛的活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

羽毛球比赛的活动总结15篇

羽毛球比赛的活动总结1

  为增强教职工团结协作和谐进取的团队精神,提高全体教职工的健身意识,增进各部门之间的友谊,丰富教职工的文体生活,由挽月中学工会主办的全体教职工羽毛球比赛在20xx年xx月xx日已经圆满落幕。在这里向取得优异成绩的老师致以衷心的祝贺!同时感谢各部门对本次活动的重视和支持。在活动期间,全校教职工响应号召积极参与,在比赛中各显身手打出了全体教职工的精神风貌。

  本次活动由工会主办,由体艺卫组拟定了本次活动方案、比赛规程、比赛各环节的组织、协调及抽序、记录、编排,体育教师负责裁判工作及场地规划。比赛时间从20xx年xx月xx日―xx月xx日,在学校羽毛球场地举行。经过大半个月的紧张激烈的拼搏,各项桂冠各归其主。本次比赛共有xx名教职工参加了比赛,经过紧张激烈的角逐,男子单打比赛由包俊老师赢得冠军,女子单打由张芹老师夺冠。各参赛教师不顾鞍马劳顿积极参赛,都发挥了较高的水平,表现出了我校教工良好的精神风貌。

  比赛期间,校领导也来到比赛场地观看比赛,为运动员们加油,对比赛的运行模式给予了肯定。这次比赛的.开展,体现了文体工作指导思想和运行摸式上的创新,今后希望各部门积极参与健身活动,充分利用课余时间提供的这个平台,可以丰富教职工的文化生活,提升教职工的健康素质,为学校建设与发展、构建和谐校园做出更大的贡献。

  此次活动,全校教职工积极响应,在繁忙的教育教学工作挤出时间积极参与;参加比赛的选手中不但有风采依旧的老同志,也有上岗不久的新职工;场上队员你追我赶,奋勇争先,平日里温柔娴淑的女士们在场上表现了敢打敢拼的精神,采取弹跳拍球,反手长拉等多种灵活手法展开了“力与美”相结合的较量,几位身体欠佳的教职工也带病参与了本次活动。在场边终场休息时,各部门教练们都在抓紧时间给自己队员进行技术和战术的指导。全体教职工在这次比赛中情绪高涨,在活动中大家本着友谊第一,比赛第二的原则,以愉悦的心情,顽强拼搏的精神认真进行了这次比赛。

  本次比赛既锻炼了广大职工拼搏进取、勇争第一的意志品质、提升了广大职工团结协作、共同奋斗的团队精神,也展现了我校广大教职工努力超越、争创一流的精神风貌。这次比赛赛出了风格、赛出了水平,赛出了武汉市挽月中学的气势和勇于拼搏的新形象。比赛结束后,广大职工都认为这样的比赛今后要多多的开展。是啊,“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这种对教职工身体健康有利的事,我们要长期坚持开展下去!

羽毛球比赛的活动总结2

  一、赛事组织

  主办单位:XX公司

  承办单位:XX市工人羽毛球馆

  二、比赛日期和地点

  (一)比赛时间20xx年X月9(晚)、

  10、11全日(9月9日报到)

  (二)比赛地点:XX市工人羽毛球馆

  三、竞赛项目:

  (一)领导组:青年男双(50岁以下)、中年男双(50岁以上,含50岁)、混双

  (二)团体组:男双、混双、男双

  (三)混合团体组:男双、混双、男双

  四、参赛人员

  (一)集团单位重要领导参加处级领导组。

  (二)每队6-8人,2女6男,可报领队、教练各1人,各单位报名总人数不能超过10人。

  五、参赛资格

  运动员资格规定:参加处级领导组的客户须为副处级以上和规模以上工业企业单位(以市统计局最新提供的名单为准);

  六、报名事项

  (一)报名时间:即日起至20xx年8月20日

  (二)报名地点:集团公司行政部。

  七、竞赛办法

  (一)采用国家体育总局审定的`最新《羽毛球竞赛规则》及有关竞赛规定。

  (二)比赛采用21分每球得分制,三局两胜制。

  (三)各组单项、团体第一阶段分组进行循环赛,第二阶段各小组前两名出线交叉淘汰出前8名。

  (四)运动员提前10分钟到达比赛场地签到准点开始比赛。按规则规定迟到15分钟即判该场弃权,判对方获胜。

羽毛球比赛的活动总结3

  我系抱着丰富同学们的业余生活,展现同学们勇于拼搏的精神,增进大家的感情,使我系成为一个积极活跃,团结奋进的整体,我院在4月11日至4月13日参加了校级羽毛球赛,比赛竞争激烈。此次羽毛球赛的项目有男单,女单,女双,男双。

  一、赛前准备(财会学院选拔赛)

  策划阶段:由于羽毛球赛对于女生较多的财会金融学院而言是一个很好的体育活动项目。在校级羽毛球赛开始前一个月,我院进行了羽毛球参赛人员的选拔和培训,并确定好了活动时间,地点,比赛项目,比赛规则及比赛的经费预算。 准备阶段:在最终确定了活动时间地点及比赛规则后。由体育部把比赛规则及报名表发放到各班并组织报名并让参赛选手着手了解比赛规则;报名完成后,根据参赛人数确定比赛赛制采取单淘汰制,所有项目的分制统一采取十一分制,同时做好各个项目比赛的赛程表;赛前做了详细的工作安排,原则是安排没有参赛的同学,防止比赛混乱,其中设置了总负责人,流程安排负责人,裁判,记分员明确其职责,并要求所有工作人员提前到达比赛场地。

  备战阶段:在最终确定校级羽毛球赛参赛人员名单后,体育部积极安排各项事宜,做好充足准备,为在校级羽毛球赛上取得名次做好前期准备。安排比赛事宜以及比赛时间通知,保证每名选手的正常参赛。

  二、比赛之中

  体育部干事在选手参赛过程中,不断鼓励选手,并做好各个选手的参赛工作,和签到工作。为选手安排好赛程和比赛时间,提前通知参赛选手按时到达比赛地点。

  三、比赛结果

  女子单打

  我院沈央培取得第五名

  男子单打

  我院王文勇取得第三名

  女子双打

  我院沈央培和单海丽取得第一名

  我院王丽和张春梅取得第三名

  男子双打

  我院孙桦和史凯烽取得第二名

  四、活动组织过程中的问题

  1、参赛中,参赛选手很大一部分对规则还是不熟悉,特别是双打比赛拖延的时间以及参赛选手项目冲突延误时间等问题,造成了比赛时间未在计划时间完成。提前考虑到应扩充场地。

  2、院羽毛球赛的时间安排和活动的影响力不够,应该调动起大部分同学的积极性,让我院学生积极参加室外活动。增强我院学生的身体素质,提高我院学生的文化体育素质。

  3、院羽毛球赛在抽签前根据报名人数已经确定好了比赛赛程,但是在抽签时有临时弃权的同学,导致赛程会发生变化,得重新安排。为了使工作效率提高,因该提前统计好弃权者,使其不会影响当场抽签。

  4、我院羽毛球运动是比较有前景的`运动项目,但是平时活动较少,导致群众基础不好,故由此我院体育部应大力宣传和举办体育活动。提高我院体育竞技的水平。

  比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。对于在比赛过程中出现的问题,是我们今后活动的宝贵经验,我们将会认认真真的做好今后活动,给我院学生提供更多更好的展示平台。

  财会金融学院体育部

羽毛球比赛的活动总结4

  在20xx年xx月xx日,我们网络营销xx全体同学在北园羽毛球体育馆,开展了一场“阳光体育,魅力校园”的羽毛球比赛,比赛现场气氛活跃。本次比赛确定参赛人员有16人,抽签分组,共分为4组,每组4人,比赛采用“3局2胜”制,比赛流程为“16进8”、“8进4”、半决赛、决赛,小组内的第一与其余三队的小组第一进行半决赛和决赛。

  在比赛举行前,我们班级所有班委做好各项准备,筹划好比赛进行的各项工作,工作也有条不紊地落实到实处,为我们班此次羽毛球比赛的完美落幕打下坚实基础。这次活动的成功举行也从侧面反映出我们网络营销xx班级的团结精神。

  这次活动上,班委们把每一个环节安排得很好,大家充分享受一场充满激情的羽毛球比赛。大家在场下呐喊打气,加油声给人以激情,振奋人心。场上运动员尽情挥洒汗水,展示着令人炫目的技巧,把羽毛球的魅力完美展现出来。场上场下都是欢声笑语一片。

  这次比赛的组织者、参与者全部都是真正的羽毛球业余爱好者,我想这本身就很有意义。也正因为都是业余的,某些方面可能存在些许不尽人意的地方,但是在赛场上,本着实事求是、维护比赛规则的原则去比赛,我相信裁判员已经很好地去举行并完成本次羽毛球比赛。

  快乐的时光总是转瞬即逝的`,同时比赛也到了白热化的阶段,经过激烈的角逐,冠亚军脱颖而出,也获得本次的奖品,特此鼓励。同学们在增强体质,强健体魄的同时有得到了快乐,增进了大家的关系,这有利于学生身发展,锻炼健康体魄,培养自我保健能力为促进学生个性的健康发展,使人人有目标,充分体现活动的全员性和普及性。在本次班级活动中实施中,我们恰当安排活动程序,控制每个活动环节,使之环环相扣,热烈而有秩序地开展。总之这次羽毛球比赛在同学们积极参与下举行的是很成功。

  看到队员和观众的欢声笑语,我们认为这就是对我们本次比赛的最好的肯定,也是对我们策划者的最好认同,我们相信之前的努力都是值得的!相信我们班干部们会再接再励,更加努力,给同学们带来更多惊喜,相信还有第二届,第三届等着我们!也会举办更多类似活动让同学们参与。

羽毛球比赛的活动总结5

  在20xx年5月5日上午,由法学系主办、学生会文明督察部和体育部联合承办的羽毛球的友谊赛在2号教学楼大厅顺利落幕,法学系的学生积极的参与了此次比赛,并很努力的完成了比赛。

  我们的活动从计划、组织各方面着手展开的,我们全体组员一起努力、合作的去筹备这项活动。在比赛中,法学系的选手发扬了积极向上的精神,在运动场上顽强拼搏的精神,在场上精彩流畅的配合赢得了赛场上观众的喝彩声。虽然打的水平不是很高,动作也不是很规范,但是喜爱羽毛球运动的共同爱好让大家走的.更近,增加了友谊,相互交换了经验。

  我们带着激情、带着活力,在那属于我们展现技能、展现友谊的、共享喜悦的羽毛球场里完成了这项活动。通过这次活动,我们全体组员更加团结,更加了解了,并活跃了组织内的气氛。赛前、赛中、赛后,我们都为之而付出,我们都在为同一个目标而努力,我们在赛场上,挥洒了激情,传播着笑声,建立着属于我们的友谊。

  这次羽毛球赛在总体上是成功的,但是在组织和宣传上还是存在一定的问题,准备时间不足以及经验有限。我们会认真总结经验并且更加努力,相信下次羽毛球比赛会吸取这次的教训,加强协调。让比赛越办越好。

  通过这次活动,让我们知道了许多,要想完成一件事必须得有计划、有安排,而且还要靠大家的协调合作,我们都是组织的一员,缺一不可。俗话说:“独木不成舟”,通过这次活动我深感此言的真谛,我们不可以脱离组织,不可以我行我素,我们要跟组织合成一体,共进退。只要努力,没有到达不了的彼岸。

羽毛球比赛的活动总结6

  校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力,比赛总体上是成功的,但仍有一些不足的地方。

  早在开学之初,协会就已开始着手准备,奕君起草了拉赞助的策划,然后我和雅萍及她的外联部多次前往世豪、博晟等拉赞助,奕君又东奔西跑到小叶电子以帮其发传单的形式拉到了一些赞助。之后昊飞在场地和经费问题上多次向校团委、校社联、校体育组进行申请,最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在x月16、17日两个上午的使用权。程骏的'技术部看起来没有想象中那么给力,但作为比赛裁判的他们确实很辛苦,那些日子他还当起了我的司机,载着我去看球、试球、买球,也成了比赛的搬运工。锦婷一直忙于奖状、表格等各种文件方面的工作,还要准备她的专四。政福带着他的宣传部连夜地赶出了海报。

  在宣传、报名方面,很多人牺牲了他们午休等课余时间,到教室去写黑板宣传以及定点报名,报名结果不理想就接着摆点。比赛那两天,在大家的积极协调配合之下,比赛顺利结束了。在此,我要谢谢你们,谢谢大家的努力!

  但是,这次活动也暴露了一些问题,最主要的问题在于协会的部分人积极性较低,没有融入到这个集体,以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺,影响了其他一些工作的正常安排,削弱了整个活动的连贯性和整体性。

  希望在今后的活动中,协会所有人员能够积极参与,继续努力,争取羽毛球协会更辉煌美好的明天。

羽毛球比赛的活动总结7

  为推动我校群体性活动的开展,丰富和活跃教职工业余文化生活,缓解工作压力,展现教职工的风采,学校组织开展了教职工乒乓球、羽毛球比赛,本次活动由校工会主办,乒乓球协会、羽毛球协会承办,在校领导的关怀和大力支持下,经过为期三天的激烈角逐,比赛圆满结束。

  在这次比赛中,广大教职工积极踊跃参加,参赛选手荣誉感强,比赛气氛热烈。参赛选手遵守比赛规程,充分发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神,诠释了“我运动、我健康、我快乐”的活动主题。经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与,取得了圆满的成功。比赛设中、青年男子单打、中、青年女子单打和混双组,赛前抽签分组,预赛采用淘汰赛制,决赛采用单循环赛制进行,采用11分和31分,3局2胜制,在此次活动中,101位选手参加了比赛,经过预赛—决赛的`激烈角逐,最终花落各家。

  通过这次活动,广大教职工锻炼了体魄,陶冶了情操,获益匪浅,不仅培养了相互配合的团队精神,更让大家得到一次难得的深入交流和相互切磋的机会。参赛教职工奋勇拼搏,敢为人先的体育精神必将融入今后的教育教学工作中。比赛激发了教职工的斗志,增进了同志们的友谊,一定会推动学校各项工作再创新局面。

羽毛球比赛的活动总结8

  时间飞逝,转眼间本学期已经进入了中期阶段。在这个春意盎然的时候,为进一步丰富美术系学生的业余生活,努力营造积极向上、健康文明、团结协作的文化氛围,提高学生们乒乓球的球技和比赛水平,尽情施展自信创新的精神。为了让同学们的生活更加丰富多彩,并且可以像同学们提供一个展现自己的舞台,我们组织本次的乒乓球比赛,充分反映了同学们乐观开朗,积极向上的精神面貌和团队精神。同学们的踊跃参加,将会使自己美好的青春在大学中尽情的挥洒。

  我们在大学中不仅可以学习到很多知识,而且还有很多活动可以让我们丰富我们的.课余时间。用来丰富同学的业余生活,同时向同学们提供一个展示自我的平台,我们不得不叹息时间的无情,美好的时光在稍不留意间就悄悄的溜走。本次活动我们开展的很顺利、很成功。活动目的:

  一、丰富同学的课余生活,使大家可以积极的融入我们的大集体当中来。

  二、加强我系学生之间的团队意识和集体主义精神。

  三、展现我们大学生美好的校园文化生活。

  四、促进我系与其他各系更多的交流,促进美术系的团结精神。

  五、提高同学们对乒乓球运动的兴趣及技术水平,打造一个属于所有热爱乒乓球、钟情于乒乓球的节日。提供一个互相交流,互相学习的平台。

  比赛没有输赢,只要参与就是胜利,通过组织此次乒乓球赛促进了同学们之间的互相交流,增进了同学们之间的友谊,真正体现了“友谊第一,比赛第二”的宗旨,增强了美术系学生的团队精神,更是达到了举办此次次赛的目的。

  活动中我们也发现了我们的优点和不足之处,对于优点,我们会保持并争取做的更好;对于缺点,我们会及时的改进,让它越变越好,在此我们系体育部在此提出倡议,希望同学们可以积极的参加院里以及系里组织的各项活动,与此同时我们体育部还会更加努力的做好为同学们的服务工作。

  在这一学期中,我们学生会各部门都开展了丰富多彩的各种活动,我们体育部在以后也会相继开展了各种活动。体育部的存在的意义在于唤醒同学们的体育锻炼意识,在学习之余积极参加体育活动,锻炼身体,增加体质,为学习和工作打下良好的基础。

羽毛球比赛的活动总结9

  为了促进书法协会会员之间的交流与相互了解,响应湘南学院第四届社团文化节,同时也为了全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。20xx年11月19日至20日,在我校篮球场举行了一场由共青团湘南学院委员会主办、湘南学院书法协会承办的社团羽毛球“友谊杯”比赛。活动主要面向书法协会内部成员,外部成员也可报名参加。本次活动的宗旨是:丰富业余生活,借“友谊杯”这座桥梁,在运动场上搭建起娱乐与友谊的平台,让大家在展示自我的同时相互交流、相互了解,滋养“友谊”之花。比赛的项目有:女单、男单、混双。共有64名参赛人员,其中女单38人,男单26人,混双11组。且每一个项目决出前三名,由协会统一颁发奖品,第一名奖钢笔一只、第二名奖毛笔一只、第三名奖笔记本一个。

  本次活动的总负责人为李泽南会长,赛前,经过办公室人员的精心策划,最终得出了一套可行的方案:组织人员于比赛当天早上7:30到篮球场布置比赛场地和准备器材;9:00参赛人员进行现场抽签分组,分组结束后;9:30比赛开始,首先由裁判进行挑边让选手选择场地和发球权,之后选手试打几个球,然后由裁判宣布本场比赛开始。比赛采取三局两胜制,被淘汰的`选手可在每一轮比赛后进行复活赛。

  虽然我们没有标准化得竞技场地,我们的选手也不是很专业,但我们很重视这一次比赛,选手们的热情也很高。比赛期间,被淘汰的选手没有泪水、没有遗憾,他们带着微笑离开,因为他们认识到只要坚持最后,我们每一个都是赢家,大家的掌声都会送给他。在这样一个氛围下,虽然我们是一场竞争激烈的比赛,但大家都抱着“重在参与,享受快乐”的心情,赛出水平,但更多体现的是友谊,是凝聚力!是一种积极向上的精神!

  最后,在院团委的支持和协会各部门的配合下,最终顺利完成了此次羽毛球。

羽毛球比赛的活动总结10

  毛主席曾说过:“中国的未来需要的是青年,而青年的未来,需要的是坚实而强健的体魄,所以青年人要文明其精神,更要野蛮其体魄”,作为新时代的大学生,学习是主要的任务,但我们不能因此就忽略对身体的锻炼。没有强健的身躯,学问再好,能力再强,那也没什么用。因此,为了不断提高大学生竞技水平和身体素质,培养大学生健康体魄和健全人格、促进身心健康、推动校园文化建设、锤炼大学生意志品质、培养团队协作精神,丰富同学们的课余生活,增强同学们参加体育活动的积极性,加深城建系大一新生与铁道学院的联系,扩大城建系在校内的影响力,中南大学铁道学院城建系学生会于3月27号开展了以“强身健体,飞羽扬我青年朝气”为主题的系内活动。通过羽毛球联谊赛为同学们提供一个促进交流、增进友谊、相互提高的平台。

  这次比赛每场为三局两胜制,每局十五球,三局比赛分别为男单,女单和男女混合双打(注:若两队前两局赛成2:0,仍进行第三局比赛)羽毛球赛共分四轮

  第一轮:大一至大五五个年级共二十个队进行淘汰赛(研究生两支参赛队伍直接晋级第二轮),取十只队伍进入第二轮。

  第二轮:晋级第二轮的十二只队伍抽签分为ABCD四组,每组三队,进行小组赛,取每组前两名晋级第三轮比赛。

  注:若某组中出现战绩均为一胜一负的情况时,则进行混双加赛,一局定输赢,先进行抽签抽出任意两队进行一场比赛,其负者与剩余一队再进行一场比赛,失败者淘汰出局,剩余两队晋级。

  第三轮:晋级的ABCD四组的前两名进行半决赛,A组第一名与C组第二名为第一组进行比赛,A组第二名与C组第一名为第二组进行比赛(每组名次有第二轮胜负关系决定),B组第一名与D组第二名为第三组进行比赛,B组第二名与D组第一名为第四组进行比赛,比赛决出每组胜方晋级第四轮决赛。

  第四轮:第一组胜者与第三组胜者进行比赛,第二组胜者与第四组胜者进行比赛,胜出的两队进行决赛决出第一名和第二名,告负的两队进行比赛决出第三名和第四名。

  这次羽毛球比赛有很多的创新:1、在编制赛程的时候,由于报名人数的制约,将会造成比赛的轮空,这样很不利于比赛的安排和进行,我们就采用保留两个研究生班的方法,其他20个班直接进行淘汰赛,再加上两个研究生班进行小组赛选出8强,大大的缩短了比赛的时间和复杂度。2、由于时间的限制,我们不根据国际羽毛球比赛的规则,自己制定比赛规则,大大的.增加了比赛的灵活度,这些都让我们在以后的比赛中值得继续使用,也有利于我们在以后的比赛中,根据实际的情况处理实际的问题。

  从这次比赛中我们也吸取了很多经验,以后要改进的有几下几点

  1、训练的强度和效果还不是很好,双打的配合还不是很默契。

  2、关键球和关键分的把握能力上还有待提高。

  3、队员们的心理素质还不够硬,遇到困难有时不懂怎样去克服

  还有部分选手反映:

  1,对球的感觉还不够

  2,发球不够高不够远

  3,杀球找不到杀球点

  4,比赛经验不够

  比赛在激烈而又活泼的氛围中结束。通过此次活动,同学们都感觉获益匪浅,不但学会了相互配合的团队精神以及相互之间的默契,更让大家得到一次难得的深入交流和沟通的机会。同时,我们同学的团结精神和集体荣誉感都得到很大的增强和提高,更让我们的同学过了一次小小的团队生活,感受到了集体生活的温暖。看到大家在比赛中都有所收获有所提高,我们也体会到要经常举办班集体的体育比赛,提高大家的体育技能,提高大家的体育素质,更是提高了班级的凝聚力。让同学们在比赛中培养感情,让班级成员能够充分展示自己的特长,让大家都参与到班级活动中来。对于部分选手的反映我们也认识到球场上遇到的困难在生活学习中同样会遇到,我们要及时调整自己,并且要勤劳努力,学会坚持,并且要有团队精神才能够在生活和学习中获得快乐和成功。

  每场最紧张的就是男子单打,接下来就是混双了。男女混合双打的胜负关键在于女生,当然男生也是很重要。由于体力原因,女生的表现较为不佳,但是男生充分考虑到了女搭档,尽量让女搭档保持体力。在比赛中,虽然有些女生不大会打羽毛球,也不知道羽毛球比赛的基本规则,但这些丝毫没有影响比赛的热情,经过队友和裁判的指导,也能打的有模有样的。比赛进行的非常激烈,场外拉拉队同学的鼓励声也此起彼伏。

  在整个比赛过程中,全体同学充分发扬了“友谊第一、比赛第二”的优良作风和“更快、更高、更强”的奥运精神,赛出了风格、赛出了水平、赛出了精神、赛出了干劲。最终经过激烈的角逐,这四个班级打进了四强并为我们带来了视觉盛宴,他们的分别是:

  第一名:建筑0602班第二名:城规0702班第三名:建筑0802班第四名:建筑0801班

  比赛过程中,选手们拼尽全力的投入比赛,同学嘶声裂肺的呐喊助威,让我们每一位在场同学对这次比赛的意义有了更深的体会它已不再是切磋球技与展示风采那样简单,更多地,它让大家激发出了无限的斗志!这种奋斗的姿态会引领大家收获成功,也激励系学生会为大家举办更多的活动,丰富大家的校园生活,愿大家保持着这种激情去拼,去搏,去赢得独属于你们自己的光芒。比赛当然有输有赢,但这已无从重要,因为我们大家的互相切磋,也因为我们大家的互相交流,更因为我们大家的互相学习,我们尽情享受了这个过程……最终也为这次“飞羽杯”画上了一个完美的句号。

  最后,希望大家今后能够和着青春的旋律,放肆的追寻每一个梦。XX大学城建系学生会文体部宣

羽毛球比赛的活动总结11

  为了丰富员工们的生活,提升雷通公司羽毛球整体的竞技水平,雷通公司羽毛球协会于5月22号晚与206所生产部联合举办了这次羽毛球比赛。

  本次比赛的对象主要针对羽协的会员,凡是羽毛球协会会员都能够参加本次比赛。比赛方式为团体赛,分为男子双打、女子双打、男女混合双打、男子单打以及女子单打。其中男单女单各有1组,混双2组,女双1组,男双4组。赛时一共持续3小时,比赛时间从22号晚上7点到10点。所有项目的分制统一采取二十一分制,三局两胜,每胜一场得一分,总积分多者为胜者。同时做好各个项目比赛的赛程表

  由于比赛前期策划宣传时间长,在22号比赛当天,到现场观看赛事的员工也有很多,这也更加增强了我们组织比赛的信心。特别是领导对此次比赛关注与大力支持,使得这次比赛更加的激动人心,现场场面更加的扣人心弦。

  从整体情况来说,这次羽毛球比赛算是比较成功的。主要表现在:

  一、员工们的积极参与,全身心投入,使得这次比赛更加的有看头、更加的振奋人心。

  二、领导的支持,大家积极的配合也使本次比赛取得圆满成功。

  三、雷通公司羽毛球协会与生产口联队之间的联合也是此次活动取得成功的关键所在。

  四、此次活动的圆满成功,还离不开活动前期的策划与沟通交流。比如说定场地、通知人员准时到位、制定比赛规则等等。一个人的力量是远远不够的,学会合作与交流,这是十分之必要的。

  但此次羽毛球比赛也有很多不足之处。比如说:

  一、22号当天比赛开始时,现场秩序有点混乱,经过几分钟的调控之后,比赛得以顺利进行。这说明我们的组织能力还有待进一步的提高。

  二、此外,刚开始时对羽毛球比赛的裁判还不是没有安排好,给比赛计分造成了一定程度的麻烦,这还是由于比赛前期我们的准备工作做得还不够到位。

  三、最后,虽然羽毛球比赛圆满成功,但我们的成绩不太理想,输多胜少,女队比较薄弱,因此,我们在今后的工作中要大力抓紧对女子运动员的培养!

  经过这次羽毛球比赛,我们收获到以下几点:

  首先、在以后的活动与工作之中,加强各部之间的交流与沟通是十分之重要的。我们会进一步向这方面努力,力争在以后的工作与活动之中,各部之间的合作能够更加的协调,力争取得更好的成效。

  其次、要进一步加强我们的组织与协调能力,力争在以后的.活动中,我们能够以更快的速度把同学们组织起来。

  再次、在以后举办的活动前,尽可能的做好活动的前期工作,尽可能多的考虑到活动过程中能够出现的各种状况。是活动能够更加顺利的进行。

  最后,我们应根据个人打球特点风格固定搭配,长期磨合训练搭档。我们聘请的羽毛球专业老师对女队进行认真指导训练,指导运动员动作、注意事项及技巧等方面的知识。要求每周固定时间按照具体训练细则、训练方法、训练计划坚持训练,提高技术。以后尽量寻找机会多外出打比赛,在比赛中锻炼提高。

  总的来说,在这次参加羽毛球比赛的过程中,不管是公司领导,还是运动员同学都尽心尽力,添上了自己的一分努力,我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更加完善。本次羽毛球赛取得圆满成功,从策划组织到结束,我们都投入了很大的热情,运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。促进了相互协作和交流。至于在比赛过程中出现的问题,是我们今后活动的宝贵经验,我们将会认真做好后续工作,发挥好公司羽协该有的作用。

羽毛球比赛的活动总结12

  为了丰富员工的业余生活,增强员工的体质与团队合作精神。我公司组织于20xx年8月15日和8月22日周六上午,在上虞开发区蓝天羽毛球馆举行了第四届“华亿杯”羽毛球赛。

  活动组织阶段,公司各部门各办公室积极报名,截止8月6日,共有16名女选手、32名男选手、7个室10支队伍分别报名参加女子组、男子组、双打组比赛。与去年第三届比赛相比,最大的'变化是由于比赛规则修改,本届双打比赛出现了女子双打队伍和混合双打队伍,让双打比赛更加精彩。

  活动日当天一早,在各室志愿驾驶员的带领下,大家信心满满地奔赴比赛场地。由于个别参赛选手工作出差,且存在个别同事错过报名的情况,赛事组临时对比赛选手进行了调整。比赛中,各路选手你来我往,发挥所长,互相厮杀,经过一个上午的比拼,大家都打得汗流浃背,直呼过瘾。为了保证体力,所有比赛的半决赛都将顺延至8月22日进行。

  赛后,大家都觉得在工作之余能举行这样的活动,既丰富了员工们的工作生活,又能增进同事之间的交流合作,发掘共同爱好,也感谢公司对本次活动的大力支持。部分参赛选手表示,通过这次比赛,发现自己体力确实有点跟不上内心的热情,以后要加强锻炼,劳逸结合,工作与锻炼两不误。

  经过两个上午55个场次的激烈比赛,共决出了男子组单打前七名,女子组单打前四名,双打组前两名。

羽毛球比赛的活动总结13

  一.活动背景

  羽毛球国际赛场上,中国健儿的表现越来越出色,让我们感到自豪的同时,也带动了越来越多的青少年热爱羽毛球这项运动。而今,为使的羽毛球爱好者们获得更多的切磋技艺的'机会,欲举办班级羽毛球比赛。

  二.活动目的

  丰富同学们的课余生活,强健同学们的体魄,同时,为羽毛球爱好者的提供切磋技艺的平台,让大家感受羽毛球这项运动的魅力。

  三.活动时间

  xxx

  四.活动地点

  体育馆一楼

  五.比赛赛制

  本次羽毛球比赛采取淘汰制。即每轮胜者直接进入下一轮。如果第一轮运动员个数为奇数,则抽到序号为最后一位的选手轮空,直接进入下一轮;第二轮及之后的比赛若出现奇数个运动员,则在上一轮净胜球最多的运动员轮空;若淘汰后只剩三人,则选取上一轮被淘汰但输球最少的运动员补齐四人进行半决赛。男女各决出前三名。考虑到时间问题,一局定胜负。每局赢十五球为胜。(由于在这种赛制下偶然因素较大,运动员可先进行练习。)

  六.活动过程

  20xx年3月5日下午17;30运动员到场进行抽签及练习,由体育委员解释比赛赛制。17;45进行赛前练习。18:00比赛正式开始。女生比赛结束后肖云老师与女生冠军将进行友谊赛。比赛结束由辅导员老师及体育委员为男女前三名颁奖,并进行拍照留念。

  七.活动说明

  1.比赛分两个场地同时进行。起初一个为女生比赛场地另一个为男生比赛场地,女生比赛结束后女生比赛场地亦用作男生未完成的比赛。

  2.未到场运动员视为弃权。

  八.活动准备

  1.比赛场地:场地由两班体育委员、文艺委员、组织委员及其他负责人员提前去占领。由于在体育馆内比赛,请所有同学带好校园卡,方便入场。

  2.比赛用具:三副羽毛球拍,羽毛球若干,奖品,相机,计分簿。

  九.相关负责人员

  总负责人;xx

  裁判:(2人)

  拍照:

羽毛球比赛的活动总结14

  x年10月8日,经济管理学院社团联合会举办了羽毛球迎新杯,作为这个活动的负责人,我感慨良多。

  首先先说说准备工作吧,9月中,我们就开始向11级新生宣传我们这个活动了。宣传方式包括:

  1)我们出了一份大海报,粘贴在南二宣传栏那里,用鲜明的黄色做背景,希望能吸引别人的眼球,让他们在海报前多逗留一会儿,让他们尽量了解一下我们这个活动的具体安排。

  2)派宣传单。在南一、南二、二堂、三堂都贴上这个活动的宣传单,还让11级羽协会员在自己班上宣传,并且附上宣传单张,报名表。每隔一段时间就联系各班体委,了解报名情况。

  还有订场方面,先得到了xx老师的批准,然后我就找场馆易主任,不过场地真的是一个很头痛的问题。现在有很多活动都要在体育馆举行,所以很艰辛的订到了10月5日的场地,不过又跟英语歌唱比赛冲突了,所以我又跟其他人交涉了一下,最后决定10月8日举办“迎新杯”。确定时间后,就马上邀请嘉宾了,今次我们邀请了11级辅导员陈丹老师和社联副主席李锦能师兄。

  5号就是“迎新杯”截止报名时间,统计一下,总共有103位新生参加今次活动,当时真得觉得很开心,因为大家都很踊跃,很热情。之后,我就安排了两位羽协干事排赛程,一百多人的赛程表,不是一件简单的事阿,我们商量了很久,决定采用单局淘汰制,21分发球得分制。大家忙了一晚,终于把赛程表赶了出来。28号,我们就把赛程表粘贴出来,让参赛者先有一个心理准备和了解一下对手。

  7号来临了,除了参赛者,我想工作人员也是蛮紧张的,因为这个“迎新杯”羽毛球赛,是经管社联第一届举办的,史无前例,大家都尽力策划好每一个环节,希望把工作筹划得更精密,减少失误。

  早上8点,裁判人员集中,看见各位精神抖擞的样子,我就知今天的活动一定会在沸沸腾腾的`氛围中度过。

  8点15分,由工作人员清点人数后,比赛就正式开始了。各个裁判员就位,运动员也在就位。“女士们,先生们,现在举行的是经管羽协”迎新杯“羽毛球赛……”各位裁判员声音嘹亮的宣读比赛开始,一听就令人感到这是一次正规的,盛大的羽毛球赛。一场接一场的比赛,运动员非常的配合,裁判员也非常的耐心,一切都在计划中进行。

羽毛球比赛的活动总结15

  一、活动目的:

  为了促进我校老师之间的情感交流,丰富我校的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的.学习打下良好的身体素质基,特举办本次羽毛球比赛。

  二、组织部门:

  逸夫教育集团体育项目组。

  三、参赛对象:

  逸夫教育集团全体教师均可报名参加。

  四、比赛时间:

  1、预赛时间:各年级自行决定。

  2、决赛时间:20xx年4月9日上午8点30分正式开始。

  五、比赛地点:

  谢叠山校区羽毛球场。

  六、比赛项目:

  男单、女单、男双、女双、混双。(注:单打两边打内线,后场打外线。)

  七、运动员守则:

  1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

  2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

  3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

  4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

  5、选手可自带羽毛球拍,也可以用体育项目部准备的拍子。

  八、比赛规则:

  1、每场比赛采取抽签淘汰方式,三局两胜制;

  2、比赛采取21分制;

  3、如果双方比分获胜一方需超过对手2分才算取胜;

  4、如果双方比分打成25比25,则率先得到第26分的一方取胜;

  5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

  6、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;

  7、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线;没过发球线则发球一方失分。

  8、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;如球落在线上算接球方输一球。

  9、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

  10、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

  11、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

  九、赛事组委会:

  组长:应建华

  组员:贝业萍、江玉婷、全继明、郑葵阳

  裁判兼计分:江玉婷、郑葵阳

  抽签、统分、汇总:全继明

  十、报名方式:

  各年级上报人员名单时间为:4月7日下午1点前,逾期不报,逸夫校区报贝业萍老师处,谢叠山校区报江玉婷老师处。

  十一:其他

  1、最后决出各项目一等奖1名,二等奖各3名,三等奖各5名。

  2、并对获奖选手发放奖品。

【羽毛球比赛的活动总结】相关文章:

羽毛球比赛活动总结12-12

羽毛球比赛的活动总结02-27

羽毛球比赛的活动总结02-28

羽毛球比赛活动总结11-21

羽毛球比赛的活动总结05-22

羽毛球比赛的活动总结范文12-13

羽毛球比赛活动总结范文01-25

公司羽毛球比赛活动总结05-13

关于羽毛球比赛活动总结05-20

校羽毛球比赛活动总结05-20