消防演练的活动总结

时间:2022-12-12 14:14:36 活动总结 我要投稿

消防演练的活动总结(15篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的消防演练的活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

消防演练的活动总结(15篇)

消防演练的活动总结1

  近期正值高温天气,为加强全院职工的消防安全意识和消防安全应急能力,6月20日下午,孟姑集镇卫生院组织全体医务人员开展消防安全演练活动,进一步增强全体医务人员的安全防火意识,提高自救的防范能力。本次消防演练分理论培训和实践操作两部分。

  济宁消防大队队员对参加此次活动的全体医务人员进行了理论培训,培训具体讲解了消防工作的'重要性、灭火器的具体操作及要领等消防安全知识。培训结束后举行疏散演练和实践操作,真实体验了消防器材的使用和操作程序。

  通过这次演练活动,全体医务人员认识到了消防安全的重要性,增强了消防安全应急能力,真正做到防患于未然。进一步提升了全院的消防安全意识。

消防演练的活动总结2

  XXXXX中心为深入贯彻落实中华人民共和国《新消防法》,按照实业公司消防安全工作要求,迁钢服务分公司为进一步提高全体职工消防安全意识,维护消防安全,营造重视消防、关心消防、参与消防的浓厚氛围,推进构筑社会消防安全“防火墙”工程深入开展,夯实管理基础,特制订20xxXXX年“119”消防演练方案。

  一、组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、演练时间地点内容

  1、时间:11月9日下午俩点半组织消防演练。

  2、地点:新建库房。

  3、演练内容:遇到火灾时人员自救逃生、灭火器的使用方法、消防水袋压力测试以及消防知识宣传板报的'培训。

  4、在各部门组织开展危险辨识及风险预知活动,按照会议中心的实际情况制定了危险源的控制措施。

  5、对防火设备设施进行了检查。

  6、对煤气报警装置进行了测试,保证设备完好。

  7、对电梯进行了安全检测,对特种作业人员进行安全培训教育,保证持证上岗。

  三、通过这次消防演练,会议中心为进一步普及《中华人民共和国消防法》

  提升员工整体消防安全知识水平,推进消防安全“四个能力”建设,增强会议中心全体员工消防安全主体意识、自防自救能力,提高防火、灭火实战技能,开展以“全民消防,生命至上”为主题的消防安全宣传及冬季消防安全活动。

消防演练的活动总结3

  平时重演练,灾时少伤亡。开展应急疏散演练既是提高学生应对突发事件时自救互救的能力,也是实现学生体验式安全教育的重要环节。为进一步提升师生防范和应对突发事件的整体水平,繁阳小学于11月11日举行了消防应急疏散演练,向全校师生普及了消防安全知识,让安全意识深入人心。

  演练前,学校对演练进行了精心策划部署,成立了应急疏散演练指挥部,制定了详细的演练方案,明确了演练步骤、疏散路线及老师的职责等要求。各班对学生进行防火安全教育,详细讲解疏散演练的步骤和注意事项,对学生进行了专门的安全在教育。

  下午3:40分,接着薛红擂主任发出信号“三年级发生火灾,立即组织学生疏散到安全地带。”紧接着,校园广播发布警报,上课老师喊:“发生火灾,开始有序撤离!”学生在老师的指挥下,按照预定的撤离路线,迅速、有序的、捂住口鼻、低姿弯腰撤离教室,学生们冲出教学楼,冲向学校北广场指定的安全地带。

  各班立即清点人数,各班班长向总指挥汇报各班疏散情况。薛主任宣布:繁阳小学防火疏散演练,1分10秒全体师生疏散到安全地带。

  刘丹丹书记做总结讲话,再次向孩子们讲解疏散演练的意义,并号召同学们学好安全本领,保护自身安全。让学生们认识到:生命至高无上,安全责任为天,学好逃生本领,保护自身安全。

  本次应急疏散演练的顺利完成进一步强化了师生消防安全意识,丰富了生存技能。使全校师生基本了解了事故突发时的.应对措施,明确了遇到突发事故时每位教职员工的职责,提高了学校处置突发事件、组织学生迅速安全疏散的应变能力,有利于避免事故发生时出现混乱失控局面,全面提高了全体师生的应急避险意识与自救、互助能力。

  今后我校将定期开展应急演习并形成制度,以扩大逃生知识在学校的覆盖面。为构建平安、文明、和谐校园而不懈努力。

消防演练的活动总结4

  20xx年12月19日上午9:10,随着警报铃声的响起,在总指挥庄培填校长的'一声令下,我校消防安全演练开始了。全校学生在班主任和各层楼梯口疏散引导员的组织下,迅速而有序地沿着疏散路线到目的地集合。

  本次消防安全演练有两个项目:紧急疏散和使用干粉灭火器灭火,是为了进一步树立“安全第一”的思想,强化防火安全教育,增强学生消防安全意识和自防自护自救能力,提高全体师生防范自救能力和应对突发事件的综合能力。

  一、紧急疏散演练

  听到警铃声,教师停下教学工作,立刻组织学生从教室撤出。

  学生撤出教室后沿着疏散路线到目的地。

  集合后,各班班主任清点本班人数。

  庄培填校长和许练升副校长对紧急疏散演练作点评、总结,再次加强消防安全教育和紧急疏散的注意事项。

  二、使用干粉灭火器灭火演练

  吴镇杰副主任讲解示范使用干粉灭火器进行灭火演练。

  实操指导学生使用干粉灭火器进行灭火。

  本次消防安全演练取得圆满成功!

消防演练的活动总结5

  为增强项目员工的安全防范意识,我司特地请来了八位消防人员为我司员工进行培训火灾应急演练课程,初步掌握防火应急逃生、自救的技能,学习、了解逃生的基本常识,提高员工应对突发性事件的能力,我司于20xx年6月10日上午,由项目经理牵头组织项目员工进行应急疏散演练,地点保利中宇花园项目部,参加人员为项目领导及所有员工,以人员疏散、逃生自救为主题。由项目制定了详细的防火逃生演练方案,并于演练之前召开会议,明确演练目的,传达演练方案,强调注意事项;项目经理以及所有员工、保干积极参与,尽职尽责,确保了演练安全、有序地成功进行。演练前由消防人员向全体员工做了消防应急疏散常识的说明,并提出了相应的安全要求,所有参与演练的员工都能够按照消防员的指导,用湿手绢掩住口鼻,沿墙角和楼梯扶手快速疏散,在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。

  当预警信号发出时,各小组负责人各负其职,立即投入到相应区域,组织员工撤离,整个演练过程所有员工都能迅速撤离到安全区域,仅用时1分40秒钟。员工全部撤离到安全区域后,各小组负责人向项目经理汇报了员工人数和撤离情况。

  最后,项目经理对对此次演习作了讲评总结,对员工积极参加紧急疏散演练的表现给予了充分的肯定,对存在的问题进行了提示,要求全体员工共同做好项目部的安全工作。通过此次防火逃生应急疏散演练,又为项目员工提供了一次实战模拟训练,进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的.能力,让员工对防火逃生知识有了一定的理解,从理解到感性,切实掌握逃生的技能,提高全体员工的应急逃生意识,熟悉逃生自救的方法。提高抗击突发事件的应变能力,并能有组织、迅速地引导员工安全、快速的疏散。增强员工预防突发事故的意识,培养员工重大事故发生时救援的能力。为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验。

  这次演练,不仅为项目部积累了应对突发事件的经验,还可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,努力改进安全工作中的不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全体员工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生应急事件,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了项目员工的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。

  这次演练,项目部所有人员通过亲身参与疏散演练,对应急疏散的程序,逃生知识有了切身的体会。切实提高了项目员工的自防自救能力,有助于创建安全文明、和谐的项目工程。

  xx有限公司

  二零xx年六月十五日

消防演练的活动总结6

  随着一年一度的“xx消防宣传日”的到来,在“安全第一,消防为主”的方针下,本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役,于xx年xx月x日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节,一个小小的火星便可以轻而

  易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命,同时也是最

  缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。

  “你是平安的,我就是快乐的”,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,

  本园举行了一系列的消防演习活动。

  xx月x日上午,各班都进行了不同形式的主题教育课,大班进行了“我是小

  小消防员”的活动。通过角色演练,可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性,增强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。在中班,老师带领小朋友们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识,是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后,进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。让宝贝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。

  下午x点xx分,随着三声长鸣两声短哨的响起,全园幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序下楼,跑

  到操场上。同时,本园消防安全小组成员也紧急行动,让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,教师不停在楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全,全园教职工分工明确,各行其责,

  特别在疏散演习时,从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班,从二号楼梯下

  楼的班级有中一班、中二班。他们做得井然有序,防止了事故的发生,从报警

  的哨声响起到集合完成,全园共用了x分xx秒的时间。在演习前,我们还在安

  全的地方准

  备了两堆火,演习中,有两位教师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。

  为了确保演习活动圆满完成,幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专

  门让各班老师教育幼儿,如果在家中发生火灾,懂得打xx报警电话,教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。

  相信通过此次“xx消防演习活动”,幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害

  怕,而是尽量保持沉着冷静。在以后的教学中,第四幼儿园讲进一步将安全教育渗透日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境。

  学校消防疏散演练活动总结x

  当前正值秋季气候转冷、风干物燥,用火用电增多,是火灾事故高发期,在火灾中,许多鲜活的生命被大火无情的吞噬了,同时这些火灾再次给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必须的,学校人群相对密集,是事故易发地点。为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,提高全校师生的防火减灾能力,我校于xx月x日上午进行了一场紧急疏散演练活动。

  本次演练前,校领导对本次演练进行了反复论证和周密安排,制定了详细的演练预案和疏散示意图。同学们在老师的指导下按照疏散的路线,快速、有序地从教室开始撤离。

  x分钟后,我班

  -8-

  师生便安全撤离到了操场空旷地带,无一人受伤、缺席。

  通过本次演练,不仅使我班师生掌握了火灾发生时应急逃生自救的方法和明确了逃生疏散路线,增强了师生的安全防范意识和在紧急情况下的逃生能力,同时也推动了学校防火减灾工作的进程。

  通过演练,也暴露出一些问题,具体如下:

  x。有的学生有插队现象,等不及站到自己的位置就急于插队。

  x。学生在排队出教室时,应先把椅子放到桌子接下来,以便学生能够顺利的走出教室。

  学校消防疏散演练活动总结x

  按照《关于印发精河县政府的网站群安全突发事件应急预案》的通知的要求,为妥善应对和处置我县电子政务网络及重要信息系统突发事件,确保重要信息系统安全、稳定、持续运行,防止造成重大损失和影响,进一步提高网络与信息系统应急保障能力,xx年,我办经常不定期开展网络与信息安全应急演练。演练小结如下:

  一、应急演练的目的明确

  网络与信息系统安全应急演练是以防范信息系统风险为目的,建立科学有效、协调有序的网络与信息安全的应急管理机制和相关协调机制。以落实和完善应急预案为基础,全面加强网络

  与信息系统安全应急管理工作。坚持以预防为主,对可能导致信息系统安全的风险进行有效地识别、分析和控制,减少重大信息系统安全发生的可能性,加强应急处置队伍建设,确保网络与信息系统安全发生时反应快速、报告及时、措施得力、操作准确,最大限度地减轻降低事件可能造成的损失,确保我县电子政务外网网络与信息系统的实体安全、运行安全和数据安全。

  二、严格依照方案演练

  为了达到充分练兵的作用,我办选择了两个可能发生的场景开展演练:一是模拟我县政务中心机房电压过高间接导致网络瘫痪。我办逐级上报情况后,立即成立指挥部,更换核心交换机,技术人员进行交换机数据导入、故障排除,网络恢复正常。二是模拟县政府门户网站遭受计算机病毒攻击,对网站进行恶意篡改,发布法律法规禁止传播的`信息,危及社会稳定。

  三、及时做好演练小结

  演练好之后,我办每次对应急预案演练活动进行认真总结,并对演练中出现的问题要及时进行整改,设备需要更新的立即请示相关领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,对于各岗位的责任制要再次加以明确和落实。

  四、演练过程发现存在的问题及解决办法:

  一是实战经验不足。有些场景之前没有演练过,只是简单的

  学习交流或者通过书本、案例等掌握方法,现场经验不足,而这正是演练的目的,以后还要多开展此类演练,提高应急处理效率,提升应急处理能力。

  二是存在信息安全隐患。通过应急演练,发现我县电子政务外网网络与信

  息系统仍然存在应急安全隐患,如部分服务器系统漏洞未更新,用户端ip地址管理混乱,经常出现地址冲突等。

  小组成员及时对发现的问题进行记录,事后进行了分析整改。

  我办将根据每次演练经验,进一步检查网络与信息系统应急保障措施和技术应急预案的完整性,以维护综合业务系统网络及设备的正常运行为宗旨,最大限度地减轻网络与信息安全突发事件的危害,进一步提高网络与信息系统应急保障能力,提高突发事件的应急处置能力。

  学校消防疏散演练活动总结x

  为切实加强幼儿园安全教育工作,进一步巩固和提高全体教职工的安全意识及消防安全知识,掌握灭火的方法,xx月x日下午,长风中心幼儿园全体师生在杨世龙园长的组织下,进行了紧急疏散逃生及消防安全演练活动。

  通过此次活动,不仅丰富了全体教师的防火防震知识,增强了各位的消防法制观念和消防安全意识,更重要的是提高了各位的消防安全常识和抗御地震火灾的能力。本次活动在新河派出所

  李伟警司的指导下,演练秩序有条不紊,取得圆满成功。长风中心学校钟尤宁副校长、鲍春生副校长、金德钢主任观摩了整个演练过程,对这次成功演练予以肯定。

  演练结束,召开了总结会,新河所李警司就校园安保提出了具体要求,中心学校领导也对我园安保工作提出希望。

  学校消防疏散演练活动总结x篇全文结束。

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消防演练的活动总结7

  为了使公司全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及公司财产安全;20xx年xx月xx日,艾特航模股份有限公司组织了一次实战的全员消防演练。

  本次全员消防演练由公司人事行政总监耿捷担任指挥长,负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为:警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个组。

  当天上午09:00 -18:00,公司组织各部门、各组别代表在3楼a会议室参加了演练沟通协调会,特邀广东消安防火培训中心的李进军教官,对相关人员进行了消防安全知识与实际操作培训,并对下午的消防演练工作进行了周密的部署安排。

  当天下午18:00,保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的义务消防员和工作人员全部佩戴消防演习工作卡,在最短的时间内,于车间内、楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(公司宿舍前篮球场)。

  消防演练按照预定的方案,有序、紧张地进行。整体疏散到位后,各部门人员在公司宿舍前的篮球场集合,进行了人员的`清点统计。随后,保安队长曾端生指导保安队员和义务消防员,演练用干粉灭火器进行现场灭火。

  演练结束后,指挥长为全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人应该做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生。最后,指挥长对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全生产责任意识,宣布消防演练取得了圆满成功。

  通过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年xx月9日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,学校成立了以王佩云校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

  3 、xx月9日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

  4、xx月9日上午,组织教师学习《车镇乡蒋桥小学消防疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  5、xx月9日下午第二节课,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

消防演练的活动总结8

  20xx年1月7日下午15时,我街道联合情暖湛江志愿者应急救援队、方兴社区及碧桂园物业组织辖区群众、街道干部职工在碧桂园名门花园小区开展消防安全疏散救援演练活动。

  首先谢红霞主任做了动员讲话,鼓励大家积极认真参与消防安全活动,提高消防安全意识及自救互救能力。其次碧桂园物业开始组织灭火疏散救援演练,活动中虚拟发生火灾,拉响火警,各小组积极配合,参与人员有序逃生,疏散到预定安全场地,并使用灭火器及时灭火救援被困群众。情暖湛江志愿者队员向大家讲解了如何正确使用心肺复苏道具、防烟面罩以及灭火器,及灭火实操、逃生屋模拟体验。通过“沉浸式”亲身体验,让参与人员对消防安全更加印象深刻。最后,情暖湛江救援队负责人梁佩英对此次演练活动作总结评价,充分肯定了各小组消防安全演练活动积极表现,同时也提出一些不足。

  此次演练活动提高了我街道广大干部、社区群众消防安全意识,掌握了消防基本知识,提升了干部群众、物业工作人员快速应对突发消防事故的预警响应能力、应急处置能力和协同救援能力。

消防演练的活动总结9

  为进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高自救防范能力,在消防月中,xx中心小学举行了消防安全应急疏散演练。

  为了确保演练效果,该校制定了详细的消防疏散演练方案,对逃离路线及责任分工等内容都作了明确的规定。演练开始前,班主任给学生介绍了逃生注意事项和撤离方法。

  上午9点05分,一阵急促的警报声响彻校园,各场地负责老师提前到达指定岗位,指导学生快速疏散,班主任迅速到达班级组织学生疏散,并维持秩序。学生们在老师的指挥下,弯着腰、猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着逃生路线快速前进,有序撤离到学校操场,用时3分27秒,达到了预期效果。

  随后,分管校长xxx虹作了演练总结讲话,她指出,在此次演练取得成绩的同时,也存在一些问题,少数学生没有把此次活动当作一次实战演练,在整个疏散过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。她表示,一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救的.方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  此次消防应急疏散演练为学生上了一堂生动的消防安全课,增强了师生消防安全意识,树立起以“关注消防,生命至上”为主的自我保护意识,让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领。

消防演练的活动总结10

  近日,河堰镇中心卫生院开展消防知识培训和灭火应急演练活动,为职工送上“夏季防火锦囊”。

  演练模拟空病房因不明原因引起火灾,火势较大,需要立即救援灭火。医护人员及后勤工作人员快速分成疏散救援、警戒、后勤保障组,在消防员赶到之前,及时开展疏散工作,最大限度保障住院病人的人身财产安全。

  演练结束后,消防教官现场讲解演示了灭火器和消防水带的使用方法,并组织医护人员进行了灭火器灭火的实地演练;针对夏季火灾和居民家庭常见火灾特点,结合全国近期火灾事故案例,用通俗易懂的语言详细讲解了火灾报警、初起火灾处置措施、逃生自救方法等消防安全常识。

  “此次演练,提高了职工的`消防安全防范意识,增强了大家自救、互救的能力。”河堰镇中心卫生院相关负责人表示。

消防演练的活动总结11

  “你是平安的,我就是快乐的”,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力,懂得遇到火灾逃生的方法,我园于20xx年11月16日下午13:00举行了“消防演习”活动。演练中,从火灾口令响起到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  这次演练活动的成功,与园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组,制定了详细的《消防演练方案》,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,根据演练要求召开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  3、11月16日下午13:00,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班教师进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到达区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  4、撤离演练准备工作做好后,随着园长“各班按规定路线紧急撤离本班教室”的一声令下,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班级教师带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟,做到了快速、安全、有序。

  5、演练结束后,各班按指定的路线返回,安全有序地返回教室。返回教室后,各班教师针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的.消防教育。

  通过本次演习活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,让孩子们通过活动对“发生火灾时我该怎办?”有了一个感性的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对灾害的应变能力。

消防演练的活动总结12

  为更好地适应现代化医院管理的需要,提高医院干部、职工的消防安全防范意识,地震突发事件及新冠疫情应对处置能力,培养专业卫生处置应急队伍。6月13日,龙武镇卫生院开展了消防安全、防震减灾、疫情防控大消杀联合实战演练。

  此次联合演练,由院长普吉平担任演练总指挥,副院长李永生担任演练副指挥并进行现场指导。演练制定了详尽的演练方案,包括演练目的、演练依据、演练形式、演练事件背景等,各演练阶段(演练阶段包括:“紧急避险”、“紧急疏散”、“紧急救援”、“紧急灭火”、“院感大消杀”等)做到了演练依据充分、人员分工明确、反应迅速、报告及时、处置规范、应对有效,体现了演练脚本的可操作性。显示出全体干部职工及乡村医生在面对紧急安全事故及突发公共卫生事件时整体联动、密切配合的能力。

  同时,参与疫情防控支援的后文杰同志结合实际工作,对全院干部职工和乡村医生再次进行穿脱防护服的演示和不同环境消毒液配比的`教学,用实战经验给全体参演人员上了生动的一课。

  通过此次演练,医院进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了工作人员应对安全生产和新冠肺炎的防范意识和应急水平,同时以“保障安全”为目标,不断检验和完善应急预案,为龙武镇创设“安全、健康、高效”的医疗环境添砖加瓦。

消防演练的活动总结13

  校园是人员高度密集的公共场所,一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害,并发生伤亡事件,造成的损失是无法挽回的`。为进一步加强学校安全教育,提高我校处置各种突发事件和风险的能力,最大限度地预防和减少突发事件造成的损害,保障广大师生生命财产安全,增强学生自救、互救意识,20xx年X月26日学校组织全体师生开展应急逃生疏散演练。

  为确保逃生疏散演练活动安全有效开展,我校成立由常校长为组长,潘主任为总指挥长,全体行政为成员的校园消防安全逃生演练小组,结合我校实际,认真细致地制定逃生路线、安全注意事项等。

  消防警报响起前,各岗位负责人员均已到岗做好准备。随着警报声响起,广播发出逃生指令,学生们弯着腰,用手襟捂住口鼻,俯身低行,在教职工的指引下按指定的逃生线路奔下楼梯,沿着指定路线安静快速疏散,有序地撤离到操场安全地带……各班主任迅速检查人数,并向潘主任汇报各班人数清点情况,确保每一位师生的安全。

  集结完毕后,常校长、曾副校长和潘主任对本次消防逃生应急演练活动进行了细致的总结和提出更高的要求。

  校园安全无小事。我校居安思危,落到实处,通过本次消防逃生应急演练,提高了全体师生对消防安全的高度重视,加强了对突发安全事故的自救、互救能力。

消防演练的活动总结14

  为了增强辖区幼儿园幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年11月4日上午,我办在小牛津幼儿园成功举行了消防疏散演练活动。

  演练前,合泰管理办公室志愿消防中队根据演练要求召集全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,准备了演练活动中需要用到的`消防器材,确保演练万无一失。上午10:00时,鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕捂着口鼻,有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域,做到了快速、安全、有序,整个撤离演练历时三分钟。

  接下来,合泰管理办公室志愿消防中队中队长李聪对消防器材的使用进行了详细讲解,并手把手教幼儿园工作人员及小朋友操作灭火器。这次消防演练活动有效地增强了托幼机构师生的消防安全意识,提高了幼儿自护自救能力。

消防演练的活动总结15

  11月是安全生产月,进一步营造浓厚的消防安全宣传氛围,有效预防和遏制重特大火灾事故发生,更好地维护医疗卫生机构安全。近日,曲江区马坝镇卫生院开展了以“关注消防、生命至上”为主题的消防安全培训与演练活动。

  此次活动中,马坝镇卫生院邀请了曲江区居安应急管理服务中心张鑫教官对该院干部职工开展消防知识专题讲座,张鑫教官围绕火灾的'危害性、火灾的概念和分类、燃烧必须具备的条件、生活中的用电、用火防火、灭火器的分类和使用、火场上如何逃生、逃生的注意事项等进行有针对性的专业培训,并进行火灾疏散逃生演练及灭火器使用实操演练。

  通过此次消防安全培训及演练,加大了“安全生产月”的宣传,进一步强化了该院干部职工消防安全意识和应急救援能力,对医疗服务机构消防安全形成保护屏障,建立健全消防安全管理长效机制,将“全民消防,生命至上”落到实处。

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