元旦活动总结

时间:2022-12-03 17:47:21 活动总结 我要投稿

【热门】元旦活动总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的元旦活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】元旦活动总结

元旦活动总结1

  一、活动目的

  为迎接元旦的到来,让同学们感到集体的温暖, 并很好的展示自己的才华,增加同学们的胆量、合作能力和实践能力,我们班于20xx年12月31日举办这次班级元旦联欢会。由于前期准备比较充分,联欢会的举办非常顺利并取得一定的成功。

  二、前期准备

  1、在联欢会前由家委会开始对活动的形式、奖品、环境布置用品及人员安排做细致的准备。

  2、联欢会前,每个参演同学积极排练节目,家委会和学生干部选拔主持人,最终由曾经担任学校“庆六一”活动的主持人王绍文同学和刘雨凝同学担任,他们被任命后,开始准备开场白和一些活动所需的背景音乐。

  3、联欢会的前三天,由家委会主任、副主任收集好报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。

  4、联欢会开始的前的三个小时,家委会和学生志愿者们对活动场地进行装饰布置。每个志愿者及班委都很积极都在挂拉花、吹气球、搬凳子、撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上、窗户上及黑板上。

  三、联欢会进行阶段

  同学们入座好后,首先由班主任王建老师致新年贺辞。主持人以幽默地方式开场后,迎来9名同学带来的`舞蹈《小苹果》,获得大家一致好评。之后便是翟明锐、郑卓恒同学的魔术表演更是很有刘谦的风范;李欣雨和汪凯欣同学的古筝合奏更是让大家感受到同学们的多才多艺;在表演过程中还组织很多有意思的游艺活动。有“萝卜蹲”、“踩气球”、“抢凳子”等等,再次给联欢会带来一阵阵高潮,大家玩的很开心。最后由班主任给表演的同学发放小奖品,并拍照留念。

  四、联欢会结束后期

  同学们一起动手将卫生进行清扫,对教室进行恢复。

  五、活动经验

  本次活动由于准备充分,所以举办的很成功,主要表现在以下几方面:

  1、主持人挑选得当,这两名主持人很好地活跃气氛,台词准备充分,配合默契,使得每位同学都玩得很开心。

  2、同学们十分活跃,积极参与各项活动,每个节目都很好地欣赏,每个游戏都很好地玩到,奖品也都准备充分。

  3、各位家委会成员及志愿者积极地准备,很热情,很开心地为班级服务。

  这次联欢会的举办是非常成功的,不仅给全班的同学留下美好的回忆,更体现全班同学的相亲相爱和团结一致。在以后的活动中,家委会的成员将在班主任王建老师的领导下更好的认真组织;同学们也会更加积极地参与,更好地团结在一起把活动办得更好更精彩。

元旦活动总结2

  红红的灯笼挂起来,红红的春联写起来,红红的福字贴起来,香香的饺子吃起来,新年将至,**幼儿园到处洋溢着欢乐吉祥的气氛,这是孩子们在新园度过的`第一个新年。12月27至29日,我园各级部根据幼儿的年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动,使孩子们度过了一个美好、快乐、有意义的节日。

  小中班级部结合新年活动主题,将我园本学期的语言教学成果,通过幼儿的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家长童话剧表演、绕口令Pk、亲子语言游戏等形式完美呈现,一句句童谣,一首首古诗,一个接一个的精彩节目,掌声连连,孩子们的表演赢得家长们的一致赞誉,活动中孩子们既体验了过节快乐,也充分感受到各类语言活动的不同与魅力。

  大班级部结合传统文化与语言特色,精心组织,通过自主投票选出小导游,在整个活动中带领小团队幼儿参与活动,组织的“写春联”“猜灯谜”“跳皮筋”“新年辩论赛”等活动,既富有传统特色又能够调动幼儿语言表达,充分展示幼儿在辩论、前书写、科学探索、身体运动等方面的成长进步,让幼儿感知中国传统文化,在浓浓的年味中与家长共同分享童年的快乐与甜蜜。

  此次新年活动,形式多样,精彩纷呈,孩子们在说说唱唱、玩玩乐乐中,感受了亲子互动的甜蜜,提高了语言表达能力。同时,搭建起了家园互动的温情纽带,让家长见证了孩子们的成长与进步,凝聚了班级合力,感受到老师的教育智慧和专业魅力。

元旦活动总结3

  20xx年12月31日下午,我们六(3)班举行了庆元旦联欢会,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。同学们编排了许多精彩的节目。本次活动有个人才艺表演,游园活动等,内容丰富,开展得很顺利,受到了大家的.一致好评。

  一、布置教室

  学生们把教室打扫得干干净净,在黑板前方写上“欢庆元旦,新年快乐”,黑板后方出了一版有关节日的黑板报,用气球和拉花把教室装扮一新,整个教室洋溢着节日的气氛。

  二、活动安排

  本次活动主要以学生的才艺展示为主,游园活动由薛xx和蓝xx负责。正班主任负责分糖饼、发奖品(糖饼、果冻等为奖品),副班主任负责拍照、维持秩序。

  三、活动内容

  游园活动有抢椅子、吹蜡烛等节目,同学们热情高,积极参与,人人尽兴。特别是覃xx的《火锅美女》、林xx小品《超级主持人》等节目受到大家的欢迎。

  这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更提高了学生的综合素质。

元旦活动总结4

  今天,经过长时间精心准备的元旦联欢会终于圆满结束。现我将此次活动中出现的亮点和不足做如下总结,以对以后类似活动的开展提供有效的帮助。

  在此次活动准备过程中,大大二班三名老师齐心协力,克服多重困难,精心策划;在活动的开展过程中,对活动细节精益求精,为此次活动的顺利开展提供了充足的保障。现在活动筹备和开展过程中的经验进行如下总结:

  (一)内容丰富、形式多样。

  此次活动,我们大大二班参考春晚的流程。比如开场的PPT、配乐、节目串词以及增加小主持,这一个个闪光的亮点给家长朋友耳目一新的感觉,活动后还有家长幽默的对我说:“老师,你们这台联欢会真不错,有水平。

  (二)注重细节、精心策划。

  活动中主持人的串词、节目的顺序、包括每个环节可能出现的问题,班里的三位老师之前都考虑到了。比如联欢会上当孩子们看到家长进来会去和家长拥抱导致场面混乱,所以提前我们就给孩子们说好,到时候家长来了不许跑去和家长搂抱;如在活动中,有的小朋友会突然、想去厕所,所以我们也提前对孩子讲好;“在演出正式开始前,每位小朋友必须上厕所,在节目中尽量不要再去,如果实在需要上厕所,就请你悄悄地走到老师旁边,小声的告诉老师你想上厕所。”结果在正式演出时,没有出现小朋友大喊:“老师我想上厕所。”的情况。又比如每个节目的衔接地方,以防大大二班的孩子在一个节目后兴奋不断,无法正常往下继续,我们在平时的排练时,尤其注意了节目与节目之前衔接的部分,这个时候孩子们要准备什么,该怎么做,是安静的听主持人报幕还是立马准备好接下来要使用的道具。经过了无数次的提醒和排练,演出当天,所有的节目井然有序,没有出现混乱的局面。值得一提的是结束后,我们在家长接孩子环节,把男生、女生分为两队,分别从两个门口走,这样又快又有序。

  此次活动中虽取得了一定成功,但仍存在些不足,活动结束后我们做出了详细的整理。

  首先,时只考虑到了女生的发型的好看,没有想到实用性,孩子们在一段段舞蹈表演后出现了不少女生的花苞头发松开,此时老师们只能一个个重新再帮她们固定好。其次,活动的最后需要同时完成给孩子们发礼物和组织家长填问卷调查表以及给孩子们发面包牛奶,还要家长把孩子接走。这种种的'事情挤在一块于是出现了场面混乱的情况。这上之前班里三位老师没有想到的。如果下次再有这种几件事同时进行的情况时,我们一定要提前想到解决的办法,如何安全有序的进行。比如可以让孩子坐一边,由一个老师带着做一些手指操,保育老师发礼物和牛奶面包,另一边一个老师负责家长的填表,同时组织家长出去等待接孩子。

  每一次活动都有亮点有不足,每一次活动后的反思都让我增加更多的经验同时提高把握此类活动的能力。希望随着经验的积累我会越做越好,早日成为专业的幼儿教师!

元旦活动总结5

  20xx年元旦前夕,美丽的XX小学彩球飘飘、欢歌笑语,到处都洋溢着欢乐的气氛。为了迎接新的一年的来临,学校精心组织了一场丰富多彩的文化活动,以迎来新的一年!

  1、“小学庆元旦歌舞大赛”。12月30日下午,学校内一片欢腾,这里正在举行小学“庆元旦歌舞大赛”,小学的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的'好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。

  2、“庆元旦书画展”。为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“XX小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。

  3、“庆元旦手工制作展”。石硖小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力,忙前忙后,不到一星期,学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,这些作品不但美观,而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝,废物合理利用,老师们看了啧啧称赞,同时,也受到家长的好评,赞叹孩子想象丰富。通过这次活动,既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力,发挥想象,又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。

  XX小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让石硖小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

元旦活动总结6

  为丰富校园文化生活,欢庆元旦佳节,辞旧岁,迎新年。29日,xx区实验学校组织教职工开展了“职工同乐”庆元旦活动。

  下午4时,庆祝活动在包水饺比赛中拉开帷幕,随着裁判一声令下,"包饺子"活动正式开始。各级部选拔的教工热情高涨,分工合作,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子,热心的教工传授心得,场面甚是温馨,充满了欢声笑语。经过大家通力合作,一盘盘热腾腾的饺子端上了餐桌,吃着自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了新年的'快乐。

  聚餐之后,联欢晚会正式开始,学校党支部副书记宋保伟致辞。首先向全体教职工表达了新年的问候与祝福,回顾了学校在20xx年在教育教学中取得的成绩,并表达了在20xx年对全体师生的希望和要求。晚会演出精彩纷呈,歌伴舞、独唱、合唱、非洲鼓、拉丁舞、歌舞、三句半等18个节目。每一个节目都别出心裁、主题鲜明,笑声、掌声交融在一起,现场其乐融融,喜气洋洋,丰富的奖品给广大教职工带来了更多的惊喜,大家在愉快活跃的气氛中一起庆祝新年的到来,庆祝活动在齐唱《歌唱祖国》中闭幕。

  此次活动,展示了学校教职工奋发进取、快乐向上的精神风貌,增强了团队意识,教职员工上下一心,锐意进取,共创学校美好明天!

元旦活动总结7

  为了庆祝元旦节,我们xx幼儿园也是趁着节日的到来举办了一系列的活动,这是非常有意义,对于这次的活动也是需要总结一下。

  在这次的活动过程当中,我清楚的了解到了这些在,也是请到了孩子们的家长一起参与这次的活动,活动地点是在园内,时间是在下午,这次活动也是策划了很久,各方面都是安排了很多,包括孩子们准备得劲节目,都是经过了很多次的彩排,为的就是能够让活动能够顺利的进行下去,在过去的一年当中,这些做的还是非常不错的,这方面有着非常深的体会,元旦节活动当天这些都是有序的在进行着,我们xx幼儿园,通过这次活动看到了孩子们在活动期间的表现,这非常的有意义。

  这次活动还是感觉非常有意义的,这次元旦节活动,我们也是耐心的在策划,感觉时间是过的比较快的,活动期间还是取得了一定的成绩,在这个过程当中保持了一个好的状态的,相比之下,这些都是很有意义的,活动期间,孩子们也是非常快乐的,举行的一些活动也是非常的有意义,现在想了想还是感觉非常的吃力在这样的状态下面我觉得非常的有意义,这一点是非常有意义的,只有用心的去做好这些方面才能够把活动做的更好,我们幼儿园这次举办的'元旦活动,也是进行的不错,得到了家长的认可,在这方面还是应该要做的更好一点在这样的方式下面也是安排的非常不错的,受到了老师和孩子们的一致喜欢,活动期间也是举行了一些活动,通过这次活动我们幼儿园也是有了一定的经验,这是非常有意义的,让孩子们知道元旦节的来历,现场也有一些游戏让孩子和家长们一起参与进来,这极大的促进了活动的气氛。

元旦活动总结8

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。12月30日下午,我园中班段开展“庆元旦——自助餐”活动。大家欢聚一堂,共享快乐时光。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,迎接璀璨的20xx。

  为了给宝贝们准备一场卫生又美味的自助餐活动,家长们精心策划,细心准备,给宝贝们送来了一份又一份的美食。有了家长们的大力支持,使本次活动进行得更加顺利,也使宝贝们享受到了来自爸爸妈妈们的精湛厨艺。

  在欢快的歌声中,在浓浓的新年氛围中,孩子们愉快地享受着美食盛宴,也享受着老师与同伴之间的友好互助。爽朗的笑声、愉快的歌声……处处洋溢着节日的`祝福。

  节日是喜庆的,童年是欢乐的,新年的喜悦也将伴随着孩子们的成长。

元旦活动总结9

  20xx年12月27日下午,为了弘扬传统节日文化、激发幼儿的劳动热情、增强幼儿的动手能力、增进家长与孩子的情感交流,阎良区凤凰幼儿园的师生与家长们欢聚一堂,通过开展“热热闹闹迎新年”亲子互动活动,欢庆元旦,喜迎新年。

  27日下午,幼儿园内张灯结彩,热闹非凡,到处洋溢着新年的氛围和家庭的温暖。大家伙围着桌子揉面团、擀面片、捏饺子、包汤圆,在欢快的氛围下忙的.热火朝天。小朋友们也不甘示弱的卷起袖子跟着妈妈爸爸们一起动手,各家都拿出了自己家绝活,包出了五颜六色的特色饺子,有金黄的“元宝”、有翠绿的“白菜”、还有娇艳的“太阳花”······大家在欢声笑语中品尝着热气腾腾的饺子和五彩甜蜜的汤圆。孩子们不忘父母平日的辛苦,把自己的劳动成果主动喂进爸爸妈妈嘴里的时候,呈现出了一幅幅温馨的画面,触动人心。

  此次活动得到了家长的高度评价与赞赏,孩子们在自己动手、共同分享中收获了成果与快乐,集体的温暖在孩子和家长的心中久久回荡,共同迎接新春的到来。

元旦活动总结10

  小学生整齐可爱的舞姿动感活力,中学生深情投入的话剧表演激情四射。12月27日下午,长沙市天心区先锋街道嘉和社区“带爱回‘嘉’·和谐你我”邻里互助迎元旦主题活动热情开演,孩子们、老人们欢聚一堂笑声不断。

  在主题展示区域,“笑”脸展板展示着大家在工作生活中定格的幸福瞬间,激励着大家微笑面对生活。“和”作品展板是未成年人书画展,体现了孩子们讲文明、树新风的良好习惯。“远亲不如近邻,家人互帮互助是应该的。”居民戴菊娥阿姨在现场感言。不少像戴阿姨这样的“身边好人”都被写进了活动主题的展板“邻”上。

  长郡湘府中学的同学们带来的话剧表演《星芒》,讲述了盲女摄影师福星在个人影展现场和手臂受伤的钢琴比赛冠军雅琴偶遇而发生的.励志故事。演员们深情投入的表演,传递着“星星之所以没有淹没在宇宙的黑暗中,就是因为它在努力发出光亮”的积极信念。中建仰天湖小学的小萌娃们带来了舞蹈《青春修炼手册》,他们牵着手登上舞台,个个活泼洋溢喜笑开颜,整齐划一的表演赢得了现场阵阵掌声。嘉和社区文艺队的爷爷奶奶们带来的扇子舞《刘海砍樵》,为人熟知的花鼓戏通过扇子舞的形式表现出来,更是饶有风味。

  来自天心区黄鹤小学的学生们现场义卖手工制作的“微景观”和“多肉盆栽”,学生们大方介绍带来的作品,这个说:“阿姨你看,这盆微景观很精致哦,这个是隐藏在山间的小桥。”那个说:“叔叔你好,这是我们做的多肉盆栽,里面包括了四种不同颜色的多肉植物,很好养活。”孩子们希望通过义卖,向家境困难的同学伸出援助之手、筹善款献爱心。

  嘉和社区书记王露介绍,邻里和睦是中华民族的传统美德,也是精神文明建设的重要内容。社区将不断创新活动载体,注重实效,通过形式多样的活动让居民主动走出小家庭,融入大家庭,营造出文明氛围。

元旦活动总结11

  一、活动目的

  为了迎接元旦的到来,为了让班上同学感到集体的温暖,并很好的展示自己的才华,增加同学的胆量,合作能力和实践能力,我们班举办了这次班级元旦晚会。由于前期准备比较充分,活动的举办非常顺利并取得了一定的成功。

  二、前期准备

  1、在活动的前一周家委会已经开始对奖品、气球和零食等开始采购。

  2、活动的前一周,每个孩子积极排练节目,班级内选拔主持人,最终由胡铧文、杜奕瑾、于翔丞和宋翔担任,他们被任命后,开始准备开场白和前期的背景音乐。

  3、活动的前三天,由文体委员收集好报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。

  4、活动开始的前一晚,家委会来布置教室,吹气球,搬凳子,撕胶布,拉装饰等,为元旦活动做了充分准备。

  三、晚会进行阶段

  同学们入座好后,主持人以幽默地方式开场后,迎来胡芳仪等孩子带来的合唱《熊猫咪咪》,并带来精心编排的小舞蹈,获得大家一致好评。之后便是高浩然的《笑话串烧》,引发一阵阵掌声和欢呼。接着就是由男生带来的小品《大与小》,可能排练时间仓促,节目有点无聊。但是,大家依旧在主持人的带领下,很欢乐。

  然后就是第一个小游戏“抢凳子”,再次给晚会带来一阵高潮,大家玩的.很开心。之后,由宋一诺、张蓝兮、张璐菲带来了《babay sister》,大家是欢呼连连。又欣赏了了几个歌曲及舞蹈,来了一个重磅大作,刘一考、于翔丞等带来的歌曲《逆态度》,使得观众一起快乐合唱。不得不提的还有刘伊扬的舞蹈《鼓起幸福果》也很精彩。之后邀请了几个孩子上台玩游戏“萝卜蹲”,又是一阵欢笑连连。元旦庆祝活在孩子们欢乐的《奔跑》中结束,最后由班委发放给孩子们的新年礼物,并拍照留念。

  四、晚会后期

  1、由值日生打扫教室。

  2、文体委员归还道具。

  五、活动经验

  本次活动由于准备还算充分,所以举办的很成功,主要表现在以下几方面:

  1、主持人挑选得当,这四名主持人很好地活跃气氛,台词准备充分,配合默契,使得整场晚会没有存在冷场的情况,每位同学都玩得很开心。

  2、同学们十分活跃,积极参与各项活动,每个节目都很好地欣赏,每个游戏都很好地玩到了,惩罚与奖品也都准备充分。

  3、准备零食的同时还准备好垃圾袋,减轻了活动后值日的同学的负担。

  4、制定了奖励制度,提高了同学们的积极性,使得孩子们更好地为节目做准备。

  虽然活动举办成功,但依旧存在着一些不足,主要表现在以下几个方面:

  1、活动快结束时,多媒体有些小问题,使得开始计划好的大合唱没能实施。

  2、由于时间仓促,个别节目没有准备好,例如某些小品有忘词现象。

  即使存在不足,但是晚会总体是非常成功的,这不仅给孩子们留下美好的回忆,更体现了全班同学的相亲相爱和团结一致。在以后的活动中,同学们会更加积极地参与,更好地团结在一起把活动办得更好更精彩。

元旦活动总结12

  12月31日下午,我们一(1)班开展了“庆元旦迎新年”活动,学生买了气球,装饰教室,布置好教室。活动在《新年好》的歌声中拉开了序幕,先由节目主持人丁元婷宣布迎新活动开始,老师介绍元旦迎新的传统。接着全班同学观看了老师自作的数字故事,回顾了开学至今的学习生活,又选出5名在各方面表现比较出色的学生,老师对他们进行了表扬,他们是:丁元婷、张云馨、周美玲、张扬、王毅,并鼓励了一些有进步的学生。活动的高潮是两个游戏活动,在消防知识竞答中学生积极性很高,从他们的回答中,可以看出即使是一年级的小朋友,他们也在关心自己的安全问题。击鼓传花的游戏让孩子们大展才艺,有的唱歌,有的跳舞,有的讲故事等等,只要轮到都能大大方方的表演节目。最后在《新年好》的歌声中,同学们和自己的好朋友交换了礼物并说一句祝福的话。时间很快过去了,学生们意犹未尽,希望下次活动的时间再长一点。

  本次活动取得了圆满成功,与全班师生的努力是分不开的,在这次活动的筹办过程中,我们克服了种种困难,如资金紧张,时间紧迫等。大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果,大家都不厌其烦的排练。大家的.努力都没有白费,演出取得良好的效果。但仍有一些不足和教训值得改正和吸取:1、节目演出成功,但效率显得比较低。2、由于缺乏经验,对困难的估计不足。,上台的人显得有些乱。总的来说,庆元旦文艺活动取得了圆满成功,这次积累的经验将成为我班以后再举行类似活动的宝贵财富。

元旦活动总结13

  为丰富校园文化生活,充分展示学校教育成果,发展学生个性特长,提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力,陶冶高尚的情操,进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校于20xx年12月31日,全体师生在学校内操场举行了主题为“庆元旦” 20xx元旦文艺汇演庆祝活动。

  为保证文艺汇演的节目质量,本次活动自12月上旬开始下发通知到节目正式演出,各班同学都积极响应,认真准备,争相参加。在各班班主任带领下,经过学校领导反复审查、把关,最后确定正式演出节目16个。

  整个演出过程井然有序、热烈、欢快,展示了我校师生良好的精神风貌,给新年带来了喜庆气氛。

  本次元旦庆祝活动在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕。首先由校长亲切致辞,对过去一年中的工作进行了总结,并对学校来年的工作进行了展望,并代表学校向全体师生致以亲切的.问候,送上了诚挚而美好的祝愿。紧接着就是学生们的精彩表演。在主持人热情洋溢的解说下,歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种表演形式悉数登场,可谓好戏连台。学前班班的合唱《数鸭子》、四年级的三人唱《感恩的心》青春飞扬而不失童真;小品、讲故事登场,也给这喜庆的节日增添了些许笑声。随着演出的推进,节目越显得精彩纷呈,这无不彰显着同学们的青春与活力。本次元旦文艺汇演在一片欢乐与温暖中落下了帷幕。

  由于演出时间所限,不少同学跃跃欲试的节目不得以展示,这种热情令老师深感欣慰,希望在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取,夯实文化基础,加强特长学习,为自己的一生奠基,为学校的发展争光,努力把自己练就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。

元旦活动总结14

  20xx年12月27日下午,在XX镇中心小学二年级二班教室举行了“庆元旦 经典诵读比赛”活动。

  20xx年9月开学以来,我校根据市教育局和辛寨镇校办的的精神,开展了经典诵读活动。学校根据不同的年级的学生的年龄特点和教学大纲的要求,给不同的年级安排了不同的诵读内容,一年级的《弟子规》、二年级的《三字经》、三年级的《75首古诗》、四年级的《论语》、五年级的道德经。为了检验一段时间以来活动的开展情况和学生的掌握情况,特地在元旦到来之际,以年级为单位开展经典诵读比赛活动。现将二年级经典诵读活动的比赛情况总结如下:

  1、诵读活动的笔试情况:通过笔试可以看出学生对三字经的背诵很熟练,理解的也很好,达标率98%,但是美中不足的是部分字学生不会写,但是在测试中,要求学生可以用拼音代替。不过总体效果很好。

  2、演讲比赛情况:参加活动的有二年级的全体学生、所有的语文老师及参赛学生的部分家长。每个班级选出5名小选手参加演讲比赛,所有的参赛小选手演讲很精彩、背诵很熟练,博得了在场家长的一众好评。

  3、在利用评委加算分数期间,指导教师又进行了现场问答(如:五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等问题)孩子们回答的'很精彩,让在场的老师和家长瞠目结舌。

  通过经典诵读比赛,可以看出,学生不但背过了,而且理解的很好,还能做到学以致用,我们的孩子懂得了很多课本上没有的、而生活中必不可少的知识,下一学期,我们会继续开展经典诵读活动,把中华民族文化的精华发扬下去,提高学生的综合素质。

元旦活动总结15

  12月31日早上,我们年级组举行了“庆元旦贺新年”亲子文艺活动。本次活动我们得到了幼儿家长们的大力支持,活动办得很成功,本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。活动结束后,我总结了有以下几点:

  1、在环境的创设上,我们选择了皱纹纸做拉花,中国结和气球来装饰教室营造节日的喜庆氛围。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。

  2、礼品准备上,我园根据幼儿年龄特点,为幼儿精心准备了很多小礼物。

  3、活动开场以幼儿集体演唱新年好拉开了序幕,通过幼儿稚嫩的歌声,瞬间帮我们带到了节日的欢快气氛中。

  孩子们还准备了精彩的节目,幼儿和家长们分别表演了唱歌、魔术、舞蹈、故事等,孩子们的表演博得了家长们的热烈掌声,小合唱《爸爸去哪儿》也带动了家长们一起演唱,最后大家集体表演了幸福拍手歌把我们的活动推上了高潮。

  4、在亲子游戏节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。游戏《抢板凳》中,我们让家长听音乐上场,当听到指定音乐终止时,家长去抢坐椅子,家长们玩的都很开心;游戏《运球》中,我们让幼儿和家长双手抱球在指定位置等待,当听到哨声时,家长和幼儿一起向终点跑去,大家为了争夺第一名都不服输。在游戏《萝卜蹲》是我们亲子活动的亮点,家长们在游戏中的表现使得台下的家长笑做一团。

  5、在游戏中,家长们的参与性特别高涨,此活动不仅鼓励幼儿积极参与庆新年的`各项活动,充分感受节日的快乐和集体活动的快乐,还进一步增进亲子关系、密切家园关系,培养幼儿遵守规则、爱护环境、保护环境、创新思维、不怕困难的良好品质,也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。活动结束的时候许多家长都非常感谢我们为孩子做的一切。

  本次活动在老师的精心准备下、孩子和家长的共同参与下圆满完成了,促进了家园联系和亲子互动,让大家在开心愉悦的氛围中辞旧迎新,为幼儿园生活留下美好回忆。

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