活动的总结(15篇)
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，为此我们要做好回顾，写好总结。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的活动的总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动的总结1
自进入六月份以来公司根据上级号召，积极开展“安全第一，以人为本”为主题的安全生产月活动，公司安全月活动总结。本次活动我们周密布署制定活动方案，以宣传国家法律、法规，增强全体干部职工的安全意识为重点。加安全检查力度，有效的控制了各类事故的发生，保证了安全生产，取得了显著成效，现将公司二00四年“安全生产月”活动总结如下：
一、加强领导，提高认识，强化管理。
首先成立了“安全生产月”活动领导小组，由总经理全面负责，分管场长靠上抓，主管部门严格抓。建立了监督、监管体系，制定了相应的职责制度，明确责任、层层分解、逐级管理。让广干部职工从思想上彻底认识到安全生产的重要性和必要性，真正把认识转变为高度警惕融汇到日常工作中去。形成安全生产无小事，人人关心安全，安全关系人人的良好氛围。
二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育。
活动期间，各单位根据实际情况，组织全方位的人员培训教育活动，广泛利用黑板报、宣传栏、横幅、标语等力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识，工作总结《公司安全月活动总结》。提高全员的安全生产素质，保证安全生产宣传的针对性和实效性。对特殊岗位、工种、作业人员，进行专项培训管理，提高专业技能，将各类隐患事故降为零。
三、补充完善各项规章制度，防患于未然。
各单位在“安全生产月”活动期间，针对各自的工作实际，补充完善了各种规章制度，并严格执行，对重点部位的薄弱环节进行投资整治，重新编制《安全操作规程及用电安全制度》，将制度张贴到各泵房及车间各岗，让职工在工作中有章可循、有法可依，杜绝了违章作业所造成的各种不良后果。
四、根据活动实施方案的要求，组织公司全面检查。
根据方案要求各单位进行自查、自纠的同时，公司组织了全方位的'安全检查，检查组织有分管理领导带队，组织主管部门及相关人员进行了横到边，纵到底，细致入微的检查，上自各车间的刀闸线路，下自各泵房设备及高低压线路，特别对收盐、洗盐管道设备进行了日常跟踪和针对性检查。对职工宿舍用电进行了全面检查，漏电保护装置是否灵敏，线路是否整齐。本次检查，随查随纠，立即整改，不流于形式。有这次活动的督促给安全生产工作打下了坚实的基矗。
五、积极落实上级安全整改意见，彻底消除事故隐患。
上级安监部门在六月上旬对公司进行了抽查，由消防、电力、安全各部门组成的技术人员对公司精细化工厂进行了全方位检查，并指出了存在的事故隐患，提出了合理的整改意见。对于这次检查公司领导高度重视，责承主管部门及精细化拿出意见及时整改，并投入5万元资金，对上级安全主管部门提出的问题不折不扣的组织落实，彻底消除了事故隐患。
总之，通过本次活动的开展，在公司上下收到了良好的效果，提高了全员的安全生产意识，增强了管理人员的责任心，促进了各项工作的顺利实施，也取得了较好的成绩。我们将以这次活动为契机，努力抓好安全生产工作，达到以月促年，全年无事故的目的，使各项任务顺利完成。
活动的总结2
为了使我校全体少先队员过一个快乐而有意义的节日，我校根据区教育局的要求开展了一系列的庆祝活动，具体情况总结如下：
一、开展“展示队员风采凝聚班级特色”主题班队会观摩活动。
主题队会是展示学生活动成果的场所，是锻炼学生能力的舞台，为了更好地对学生进行思想道德教育，5月23日我校大队部组织开展了主题班队会观摩活动。即在各中队开展活动的基础上，每个年级选出一个中队参加学校的观摩比赛，各中队自定主题，有文明礼仪方面的，有环境保护的，有感恩父母的，有讲究诚信的，有走进北京奥运的。虽然主题各异，体裁不一，但都能紧紧围绕主题开展活动，做到内容丰富、形式多样、节目精彩，部分中队还邀请家长来参加。通过组织观摩活动，各中队不但重温了主题班队会的形式，进一步规范了班队活动，也让队员们在活动中受到了一次专题教育。
二、“放飞梦想喜迎奥运”校园卡拉OK比赛。
5月26日我校举行了“放飞梦想喜迎奥运校园卡拉OK大赛”。同学们伴随着暖暖的阳光，满怀着喜悦的心情。敞开靓丽的歌喉，回味过去，畅想未来。所有的参赛选手意气风发，唱出了风采，唱出了激情，唱出了欢乐。经过评委的认真评比，我们共评出一等奖6名，二等奖11名。
此次的庆六一卡拉OK比赛更加体现出我们翠华路小学是一个充满活力，面向未来的集体；在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；因为，我们始终相信：明天会更好！
三、“童言无忌，酷报奥运！”奥运小记者选拔。
为迎接奥运、宣传奥运，让青少年更真实的了解奥运、走进奥运，培养小学生关心奥运、宣传奥运的爱国理念，为北京奥运的召开加油助威。20xx年5月27日我校大队部组织同学参加了由西安市教育局团委、西安中萃可口可乐饮料有限公司主办，陕西省中华小记者培训活动指导站、西安教育电视台《中华小记者》栏目组承办以“童言无忌，酷报奥运！”主题的系列活动。选拔活动现场以自我介绍、奥运畅想（童言无忌，酷报奥运）、才艺展示、歌舞表演、奥运知识问答等为内容，经过激烈的竞争，最后黄宇础⒄爬础⒌ダ偃煌延倍觯晌境”热氖だ摺
四、翠华路小学庆六一表彰大会
5月30日，为了欢庆六一、肯定全校师生这一年来的成绩，我校召开了隆重的表彰大会，会上李校长的讲话深入人心，把全校少先队员的心和灾区小朋友的心紧紧相连。随后，我们进行了隆重的表彰活动，共表彰了一个区级先进集体和17个校级先进集体及一千多位获奖同学，整个表彰大会在严肃又热烈的氛围中进行。
五、“我是快乐小当家，感恩我的父母亲”主题教育活动
为了增进孩子与父母的情感交流，提高孩子的动手能力，弘扬传统中华美德，进一步深化学生的感恩意识，参加了我校西安教育电视台《中华小记者》栏目组举办的“我是快乐小当家，感恩我的父母亲”为主题的教育活动。组织1―4年级学生参加了此次的征文征画活动，鼓励队员们把自己为父母做营养早餐的心得体会用文字或绘画的形式表现出来，从而使队员懂得关心家人、感恩父母！
通过这些活动的开展，增强了队员们的进取精神、开拓勇气和创新能力，使他们立志成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
活动的总结3
一、活动名称：财经系模拟招聘大赛
二、活动背景：
随着全国高校的不断扩招，以及近几年来经济发展的状况，当前社会就业形势异常严峻，大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。为了应对如此大的形势，我校特举办此次大学生模拟招聘会，给理工学子一个社会实践的机会，锻炼自己的舞台，提高理工学子在未来求职道路上竞争力，同时，也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台，让我校学子能够在就业之路赢在起跑线上。
四、活动目的：
本次模拟招聘大赛旨在架起在校学生与招聘单位之间的桥梁，为活跃校园就业、创业气氛,为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘走进招聘的平台，提供一个展示自我，完善自我，挑战自我的机会。让同学们感受接近真实的招聘氛围，其间有所收获。以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生的应聘能力。
五、活动时间：XX年03月26日～03月10日报名；
XX年4月17日初赛
XX年4月24日决赛
六、活动地点：初赛：泉州理工学院科技楼689教室
泉州理工学院思恩楼3楼大礼堂
七、活动对象：XX年泉州理工学院财经系全体学生
八、策划承办单位：泉州理工学院财经系团总支学生会纪检部
九、活动内容：
一）前期准备
（1）XX年04月11、12日收集简历，XX年04月13日,确定进入初赛名单并通知参赛选手参加初赛，XX年04月17日进行初赛并确定进入决赛名单通知参赛选手。XX年04月24日决赛。
（2）安排人员设点报名。
（3）提前申请教室，邀请评委、嘉宾、观众，制作邀请函；
（4）制作ppt。打印（面试评价表、比赛流程、选手资料、简历、面试题目、职位基本素质、职位简介、职位职责。）；
（5）购买奖品，4月26日安排选手培训、抽签；
（6）下午4点半布置活动现场，检查话筒及其他设备；
（7）安排人员操作ppt，安排主持人，维持秩序，控制灯光、拍照、统计分数、签到、礼仪。
二）环节设置
1）初赛：
a、简历筛选：由相关的人力资源专家和企业人事部的人员组成小组，进行简历的筛选。具体操作采用打分制，取平均分，按排名先后筛选20人进入第二轮比赛。
b、自我介绍：每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍。具体操作采用打分制，取平均分，按排名先后筛选10人进入决赛。
c、职场视频播放：自我介绍后进行播放职场视频20分钟，主持人宣布下次比赛的安排及要求。
流程：
① 7点主持人准时说开场白1.5—2分钟，介绍评委及嘉宾1.5—2分钟，比赛环节介绍1.5—2分钟。
② 应聘者自我介绍1.5—2分钟。
③ 主持人串词。
④ 评委评分。
⑤ 评委点评。
职场视频播放及主持人宣布下次决赛安排。
2）决赛：
（一）开场：
（1）主持人开场白（介绍评委及嘉宾，宣布比赛正式开始）
（2）选手风采展示（ppt）
（二）环节（一位选手面试结束后下一位面试）
（1）自我介绍
① 选手自我介绍（1.5-2分钟）
② 主持人串词
③ 评委根据简历或自我介绍进行自由提问（3分钟内）
④ 主持人串词
⑤ 评委举红牌或绿牌（3张对牌进行下一环节职业测评，否则，面试失败）
⑥ 主持人串词
（2）职业测评
① 评委对选手进行职业测评（5分钟内）
② 评委举牌评委举红牌或绿牌（3张对牌表示面试成功，否则，面试失败）
③ 主持人串词
（三）结尾
① 歌曲《海阔天空》
② 评委点评
③ 公布成绩（颁奖）
④ 主持人宣布模拟招聘大赛决赛结束
三）获奖情况
一等奖：洪巧妹
二等奖：许芳芳
三等奖：钟慧
最佳潜力奖：王彬杰
优秀奖：陈巧琼、符素珍、杨丽宏、张梅芯、叶珊珊、陈乃国。
十、活动效果评估：
初赛效果评估：模拟招聘大赛初赛圆满成功，进入决赛的名单：符素珍、王彬杰、许芳芳、陈乃国、杨丽宏、张梅芯、叶珊珊、洪巧妹、钟慧、陈巧琼。担任初赛的评委有：财经系团副张文圣、财经系副主席黄雪燕和兰忠、拓野文学社社长严海峰、拓野文学社副社长黄斌，这次比赛中主要考察选手的制作简历、语言表达能力及个人形象等。此次比赛体现了这一目的。
决赛效果评估：此次模拟招聘大赛决赛的评委有：校团委副书记黄晓丽、财经系团委书记王园园、财经系专业老师沈雪容、新奥燃气有限公司培训主管李航、乔丹体育有限公司招聘主管郭海涛。现场氛围较有趣，比赛环节有意思，既严肃又不失幽默。比赛结束后得到了评委老师一致好评，通过举办这个活动使选手学到了更多，同时也让观众了解更多面试知识，为毕业后求职更加完美。活动的整体效果很好，突出了此次比赛的目的。
十一、活动突发状况及处理结果
比赛前，由于几乎每个班级都要练习大合唱，所以观众较少，还好及时叫大二的班级过来。比赛正在激烈进行时，突然舞台前布置的彩带掉在地上，幸好拍照人员及时将彩带清理。在下次的活动中布置比赛现场时固定好彩带等。
十二、活动不足及建议
（一）活动前期：
（1）宣传力度一般；
（2）邀请评委及没有提前做好邀请函，以致于没有提前邀请到嘉宾。建议：办公室提前做好邀请函，活动主办方提前发放邀请函。
（3）现场布置时没有固定好彩带气球。建议：布置比赛现场是注意固定好彩带气球。
（4）维持秩序的人较少。建议：提前做好准备。
（二）活动过程：
（1）比赛前与比赛进行时秩序较为混乱，观众随意走动。建议增加人员进行维持秩序，并将维持秩序的人员安排在各个不同的地方，督促观众不要随意走动。
（2）观众较少。建议：比赛前多邀请些观众。
（3）初赛环节设置的还不够好。建议：下次在比赛中考虑到现场的气氛、时间。
此次模拟招聘大赛圆满成功，虽然还是存在着一些不足，但是还是得到了评委老师的赞赏，在接下来的比赛中，将会吸收这些不足与建议，我相信只要努力，就一定会有成果。
活动的总结4
在少先队工作中，学校少先队组织普遍能开展丰富多彩的少先队活动，达到活动育人的目的。但队员们还有一大部分时间生活在社区、活动在社区，他们在受到良好的学校教育的同时，也需要快乐、丰富、有意义的社区生活。少先队组织以自己组织的独特方式把少年儿童组织起来，应充分发挥少先队组织贴近少年儿童和具有广泛社会联系的优势，推动学校、社区、家庭形成教育合力。因此，少先队组织要在丰富学校少先队工作的基础上，在社区寻找训练少先队员的立足点，拓展服务少年儿童自身发展的领域，使学校、社区都为少年儿童提供良好的育人环境，更好地促进少年儿童健康成长。
下面，我就学校少先队如何配合社区搞好少先队工作谈几点粗浅的看法。
一、学校、社区紧密结合，互相促进
为了使社区的少先队活跃起来，我们确立了“立足学校，依托社区”以观念。我校大队辅导员经常与学校辖区内的社区领导共同商量、研究少先队工作，制订切实可行的活动计划。学校为社区领导提供一些少先队工作的组织管理经验、少先队活动的规律、常识等；向社区领导介绍本社区少先队员的基本情况。然后协助社区有的放矢，根据本社区的具体情况，确定社区的大型活动。争取社区根据队活动的需要添置活动器具，落实活动经费。
这样，学校、社区的少先队工作就能相辅相成、互相促进。
二、加强社区少先队组织建设
学校少先队组织应建立社区工作点。各社区设立大队、大队下设立中队，中队下设立小队。社区少先队活动由学校大队辅导员社区校外辅导员、社区领导共同组织。活动中要充分发挥队员们的聪明才智和组织管理能力，让队干、队员们自己管理自己，辅导员适时引导。
我校少先队大队部在乎时的活动中就非常重视有计划地培训各社区的队干部，训练小队自动化建设，并采取集中培训与分散实践的方法，让这些队干、队员在学校的队活动中得到锻炼，然后成为社区少先队活动的骨干，为社区少先队活动打下基础。
三、抓好社区辅导员群体
紧紧依托社区，整合社区内各种教育资源，发挥“以团带队的作用，倡导三百六十行都来当校外辅导员氛围。根据本社区具体情况，聘请热心的公安民警，退休老教师、老医生、优秀大专院校团干部为社区辅导员，共同关心、指导少先队工作；还可聘请政治立场坚定、见多识广、经验丰富的革命前辈为社区辅导员让革命优良传统后继有人，永不褪色。
四、切实抓好雏鹰假日小队
节假日，我校少先队组织以“红领巾立足社区、红领巾服务社区、红领巾成长社区”为目的，开展以提高队员综合素质为目的的红领巾文明行为活动。以“雏鹰假日小队”为单位，开展以 “五自”为核心的雏鹰争章活动；开展培养兴趣，发挥特长的少先队社区科技、体育、艺术、劳动技能等教育活动；开展“一方有难、八方支援”送温暖献爱心活动。使他们在积极参与社区建设中培养社区意识，培养关注社会、关心他人的良好品质。
我校雏鹰假日小队坚持实践锻炼，面向社区；学会自理，服务区；自强自立，关爱社区；从我做起，美化社区；勇于实践，振兴社区的宗旨开展活动。如我校开展的“环保假日小队”活动，队员们到街上清理白色垃圾，擦洗街道墙壁上乱贴的广告，发动队员收集自己家、亲戚家、朋友家的废旧电池；我校少年交警学校的小交警们常利用节假日帮助警察叔叔维持交通秩序，散发“交通安全常识”宜传材料，开展“我是小交警假日小队”活动，活动中“小交警”们身着警服，以整齐的队伍，英姿勃勃的精神面貌、严谨的工作作风，感染着人们，成了社区街道上一道亮丽的风景线。“送温暖假日小队”的队员们用自己平时积攒的零花钱买营养品到敬老院看望孤寡老人，使尊老爱幼的中华传统美德代代相传。
五、协助社区抓好寒、暑假中的少先队活动，让社区成为孩子们的乐园
寒暑两个假期中，队员们的活动主要在社区，学校少先队组织应协助社区抓好寒暑假中的社区少先队活动。
今年暑假中，我校少先队紧密配合东、西街社区开展社区暑假“我能行”体验教育夏令营活动。组织少先队员们参观了长虹汽修厂、汉光公司。队员们通过听、看、访，体验到xx县非公有制企业的蓬勃发展，目睹社会的巨变，感受到了祖国的辉煌。还组织了内容丰富、形式多样的文艺活动。活动中队员们自编自演、争先恐后、踊跃参与，体现了新时期少先队员能歌善舞，朝气蓬勃的精神面貌。这些活动有效地培养了队员们的自立自强精神，激发了他们的主人翁意识。
总之，社区少先队活动，使学校少先队活动得到延续、拓展，引导队员们走进社会大课堂，在实践中感受生活，在体验中健康成长。
活动的总结5
在领导的`带领和全体同仁的共同努力下，终于完成了这次盛大的、轰动安达的圣诞晚会。三天的精彩演出不只带来了经济效益，更多的是大众的口碑，此次演出的宣传效果可以说做到了最大化。
本次圣诞活动的演出效果和演绎水平得到了在场观众的认可。演出中间穿插的小游戏和抽奖活动把整台晚会带向了一次又一次的高潮。
由于本次活动中的工作人员没有太多的酒店管理和活动组织经验，导致现场有些混乱，提前不能预算酒店容纳人数，导致现场内爆场，现场外还有没进来门直接退票的。另外因进场人数没能及时的调控，导致现场菜品区混乱到无法控制，菜品不能及时更新。
由于我们是新成立的酒店，而且很多人都没有过酒店的直接管理和活动组织的经验，在活动中准备不充分是正常的，我们应该在这次活动中吸取教训总结经验，在接下来的元旦、新年、情人节等类似的节日中的活动都能做到圆满。
活动的总结6
同样的一块铁，可以锯融消损，也可以百炼成钢；同样的一支队伍，可以碌碌无为，也可以成就大业。为了提高团队协作能力，20xx年10月8日，我公司今年新进员工28人前往柳州白莲洞基地参加西点户外拓展训练。拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练过程，是专门配合现代团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练。
正式开班前，教练先是通过一系列的欢快活动，营造团队氛围，建立相互信任的基础。紧接着在教练的指导下，全体人员分成三个小组在信任背摔、开火车、高空木板桥、高空飞人、高空断桥、集体大逃亡、人墙翻越等活动上进行了比拼。其中人墙翻越则强烈意识到，团队成功是个人成功的基础；个人成功必须建立在团队其他成员的共同努力与共同支持的基础之上；高空项目时每个成员必须胆大心细，敢于挑战，相互鼓励，战胜恐惧；集体大逃亡是锻炼意志和培养团结协作能力的品德情操。
三个小组的实力不相上下，各有千秋，但我们比的不是高低，而是在这个过程中，你收获了什么，感悟了什么，思考以前的工作方式与行为模式为自己的工作带来了怎样的阻碍，上传下达的失真又为执行力带来了怎样的影响。
通过此次拓展训练，各个小组看到了本组的优劣势，同时也感受到了合作与沟通的重要性，这为以后的工作奠定了很好的基础。同事们在实践锻炼中学习，在体验学习中改变，受益匪浅，有了更多的人生感悟。在体验着奉献、协作、勇气带来的成功喜悦后，每个人深刻感受到“责任、协作、自信”的精髓，以及作为团队中的一员所要承担的责任。而此时，在紧张的工作与压力之下，亲近大自然，感受青山绿水，放飞心灵，提高工作效率，调动工作热情和积极性，为公司的人文建设及可持续发展提供了坚实的基础。
活动的总结7
本学期教学工作即将接近尾声。在学期结束之前，对教研室活动适时回顾，分析好坏，总结得失，以更好地借鉴于下学期的工作。
这学期的教研活动主要围绕教学、教学研究两方面展开，分学期初、学期中、学期末三个阶段进行阐述，活动的主题主要有培养学生的学习习惯，激发学生学习英语的兴趣，锻炼学生英语实践能力，改革并优化课堂教学过程，提高课堂教学效率，开展教研课题和论文等活动。下面就将本教研室的工作做以下总结：
一、学期初
在学期初，教研室互动的重心是教学计划的制定和教学时间的分配、教学方法和手段的讨论和研究，以及教学大纲的把握等。从20xx年9月17号到10月15号，主要开展了“把握好教学进度，兼顾大多数学生英语学习状况”、“20xx级新生大学英语学习良好习惯的养成和课堂管理常见问题”、“英语单词听写技能大赛活动策划和宣传”三个主题的教研活动。
在教研会上，各位老师就20xx级、20xx级大学英语的授课进度进行了讨论，一致决定20xx级按照周2课时/1课的进度进行教学，20xx级也按照周2课时/1课的进度进行教学。个别班级或个别学生英语程度比较好，可以加快班级进度；老师可依据学生的情况灵活把握。大体与初拟的教学进度表一致。在教学的过程中，教研室各位老师积极响应学院“教书育人”，“督促学生不旷课，上好课”的号召，反复提醒学生上课时间，对学生的考勤做好记录，督促学生带书带笔，上课手机关机，或自动将手机交到讲台上。教研室的老师兢兢业业，没有喊累嫌麻烦的，尤其是李荣晓老师，怀孕六甲，没有因为身体不适请过假，坚持在一线的教学岗位上，这种对工作的敬业精神，奉献精神时刻感动并激励着其他老师。
二、学期中
从20xx年10月15日到11月19日，学期中期开展的期中教学检查及教学进度审核、对于各学科重难点的把握和理解的考试方向进行了讨论和研究；在充分备课的基础上，本教研室每位教师都对上课的内容做了许多调整和增加，更加丰富和完善了该课程的教学；在教学任务繁重的境况下，本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业，平均次数为2次，进行听课6—8次；大学英语教研室响应学院技能大赛文件通知精神，筹划并举办了“英语单词听写技能大赛”的活动，对全院20xx级学生做了广泛宣传，除了制作板报、海报，在教学楼前，餐厅门口和宿舍门口进行宣传外，20xx级的大学英语老师还深入到各自班级，鼓励学生参赛。徐晓潇、滕传英、付晶晶等几位老师带的汉语（国际汉语推广）专业、装饰设计专业、旅游管理等专业共有43名同学参加初赛，最后选出20名同学进入决赛。经过3个多星期的筹办，在文化传播系张君凤主任、陶春霞副主任、徐锦凤教授、贾英晓、汤英华、黑丽莉，王会先老师等系部领导和教研室英语老师同心协力的努力下，20xx年10月28日，在教学楼1312教室，“英语单词听写技能大赛”如期举行。以徐嘉城、张莹娜、夏玉梅、豆艳丽为代表的四位同学获得了本届大赛团体一等奖的好成绩。各位领导和老师现场为获奖的同学颁发了奖状。可以说，没有整个英语教研室老师们辛勤的努力和不计回报的付出，本次教研活动不可能取得预期的结果。这使我认识到，教研室工作需要每位老师贡献自己的智慧和才能，而这样的学生活动，也直接激发了学生英语学习的兴趣，有利于英语老师课堂教学的开展，使教师收益。总之，教研室活动参加的主体是英语教师，最后的受益人也是英语教师。如果条件允许，在下学期的教学过程中，可以适当多举办此类的英语竞赛活动。
三、学期末
从20xx年11月19日到12月30日，英语教研室认真筹备学院组织的“听课周“活动，组织本教研室每位英语老师都上一节“大学英语观摩课”，随后推选出本教研室贾英晓、杨丽丽两位老师参加学院的“精彩一课”教学观摩大赛。徐锦凤教授等专职评委对她们的表现予以点评，这对刚走上教学岗位的年青教师有很大帮助。在此期间，大学英语教研室也积极组织各位老师进行听课活动，每位老师至少听了其他3—4位老师的课，本学期人均每位老师共听课14次左右。这为借鉴不同老师的教学风格，学习不同老师课堂组织方式和授课方式，改进和提高自身教学方法，提升教学技艺，交流教学和学生情况，创新课堂教学方式都大有裨益。在一级教学督导和二级教学督导的督查和意见反馈交流下，本教研室的各位老师在教学方面都得到了极大提高。
随着期末教学工作接近尾声，大学英语教研室在12月10号提前做了有关期末试卷出题、审题、检查、上交的工作，并通知各位老师提前准备好期末教学检查的相关教学资料，希望能本学期的教学工作和教研室活动圆满收尾。
经过一学期的教研室工作，我本人对常规的教学检查工作更加适应，对英语教学工作也有了更加深入的了解和认识，在新学期里，仍然要认认真真教好自己的课，做好教研室的工作，更要虚心向各位老师请教和学习。希望在各位老师的共同努力下，大学英语教研室的工作会越做越好！
11月20日上午，小学音乐一组合唱教学教研活动在实验小学如期举行。上午九点一刻左右，组员陆续赶到实小，办公室一下子多了五六个人，觉得热闹了许多。大家都精神饱满，兴致挺高。
这次合唱研讨活动由实小的石守蓉与马晓燕的两位老师执教，分别上了五年的《雨中》一课与四年级的《小小少年》一课，两位老师在公开课前都作了精心的准备，制作课件，大歌卡，图片等，还在自己教研组先作了试教，并作了试教后的讨论交流。为了使课的教学环节设计得更合理更有实效，两位老师最后执教的教学方案也是酝酿已久的，并在不断的修改中得到完善。
石守蓉老师的《雨中》。教师比较关注两个目标的落实，即知识技能目标与情感目标的落实。前者让学生掌握歌曲中的二部合唱，做到声音的和谐统一。并能准确理解运用歌曲中的力度记号，重音记号与休止符。后者使学生通过学唱歌曲，体验校园生活的无穷乐趣，读书乐趣，并能体验在大自然中雨中嬉戏的乐趣。在课中，教师善于创作情景，让学生喜爱音乐，体验音乐，并引导学生把自己美好的情感深入到歌声当中，以达到声情并茂的演唱歌曲的目的。在教学过程当中，比较关注让学生聆听自己的歌声，正确评价自己的歌声。整堂课学生比较轻松预约的氛围中学会了二声部合唱歌曲。
值得一提的是在本课堂教学中，教师对歌谱的学习有些疏忽，教师在培养学生识谱能力及合唱能力方面做的比较“粗线条，应该再细腻些，让学生在一步步的学习中逐渐明确合唱的方法，养成一种良好的合唱习惯，为以后学习更多的合唱作品打下好基础。
马晓燕老师执教的《小小少年》对四年级学生来说是一个挑战，有一定的难度。整堂课由老师生动的故事导入，在整个教学过程中，教师巧妙地安排了“三个烦恼”和“三个好朋友”，把枯燥的识谱结合到老师创议情景中，使学生的音乐学习变得生动有趣。在合唱的部分学习时，教师教学得比较扎实，到位，一方面用琴声伴奏，另一方面运用一的指挥手势，学生通过一节的学习，比较复杂的一首歌曲已掌握得相当的不错。
但整首歌曲在情感处理方面谈到不多，如果在教学中，能有机地结合一些人文思想方面的引导，让学生能“以声传情”那就非常的好了。教师的教学语言应该再丰富些,有时需要教师“煽情”的语言感染学生,有时需要教师幽默风趣的语言激发学生,有时又需要教师的“娓娓道来”,这一切都能使课堂变得更灵动更有生气、
最后在课后的研讨中，大家就合唱教学达成几点共识:
1、在平时的课堂教学中，要准确定位合唱内容的地位，让学生逐渐养成良好的合唱习惯，也包括合唱能力、合唱方法、合唱声音及合唱鉴赏能力方面的指导与培养。
2、需承认平行班之间的差异，教师可以对合唱歌曲进行处理，或降低一下合唱部分学唱的难度，让学生体验一种“跳一跳摘到桃子”的成功喜悦，努力培养学生的合唱兴趣。让学生体验到合唱的魅力，歌唱的快乐，这将对学生终身受益。
活动的总结8
“重阳节，今重阳节，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春。”中华民族一年一度的传统节日重阳节又来了。为了让孩子感受中国传统节日，了解中国传统美德，激发他们尊老爱幼的感情。10月17日下午，* *幼儿园举办“祖孙重阳节，家欢乐颂”活动，邀请爷爷奶奶和小朋友一起过重阳节。
活动当天上午，我园与XX医院合作，为爷爷奶奶检查口腔，为老人带去最健康的礼物。
下午三点半，活动在孩子们的爷爷奶奶和我们的开场舞中正式开始。每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容，希望把最好的舞蹈带给爷爷奶奶，爷爷奶奶的脸上也挂着慈祥的笑容。孩子们不仅为爷爷奶奶准备了精彩的节目，还为宝宝们带来了自己的才艺，扇子舞、合唱、广场舞、拉丁舞、交谊舞、独舞、国画、书法等。每一个才艺都一次次让我们惊叹，孩子们看到爷爷奶奶精彩的表演也忍不住有格调地学了起来。当老人看到这些可爱的孩子时，他们笑得合不拢嘴。
操场上到处都是祖孙之间欢乐祥和的场景。老师们也给老人们带来了复古的舞曲，向我们辛苦的老人们致敬。
回到教室，孩子们一起为老人们唱歌，孩子们和家长也精心准备了小礼物。虽然礼物很小，但却饱含着孩子们对爷爷奶奶深深的祝福。老人们接过孩子们的礼物和拥抱，脸上扬起幸福的笑容，感受着孩子们满满的爱和祝福。
祖同乐温馨的场景也让老人深深感受到了节日的温暖。
浓浓的爱意弥漫在幼儿园，丰富多彩的重阳节主题活动，不仅让孩子们懂得尊重和关爱身边的每一位老人，也增进了祖孙之间的感情，让中华敬老美德在孩子们心中传承。相信通过这样的活动，会在孩子们心中种下一颗懂得珍惜，懂得关爱，学会感恩的种子。
重阳节活动概述(第七章)农历九月初九是中国一个古老的传统节日——重阳节。中国古代以九为阳数，九月初两阳相重，故称“重阳节”。
这个星期五下午，我们班举行了重阳节亲子活动。今天特意邀请爷爷奶奶参加为他们准备的活动。活动前一天，我告诉班里的小朋友，“重阳节到了”。但是大多数孩子都不知道重阳节是什么。个别孩子只知道是爷爷奶奶的节日。因此，我向孩子们解释了‘重阳节’的由来，让他们对重阳节的意义有更深的理解。并且让孩子回家邀请爷爷奶奶和婆婆参加活动。爷爷奶奶陆续来到幼儿园。孩子们和他们的祖父母有说有笑。真的很热闹。
活动开始时，孩子们为老人们表演了刘的儿歌，并和他们一起载歌载舞。跳舞时，这群可爱的老人很活跃，和孩子们一起唱歌跳舞。孩子体贴的敲老人的背，锤老人的腿。孩子也会剥从家里带回来的橘子给老人吃，看着孩子小心翼翼地剥橘子，用小手掰开送到爷爷奶奶嘴里。爷爷奶奶的脸上洋溢着幸福的笑容。活动结束后，我相信这个重阳节，会在老人和孩子心中留下美好的回忆。
活动结束后，我们对这次活动进行了反思。本次活动中需要改进的地方有:
1.放音乐的时候，菜没有提前倒，让家长等很久。
2.孩子和老师在表演跳舞的时候，人太多，场地不合适。
3.活动结束后，部分孩子家长乱扔垃圾，老师没有提前做好家长的工作，没有给孩子做好榜样。
这些都是我们老师没有考虑好的地方。我希望我们能更好地开展下一次活动。
活动的总结9
一、活动目的及意义
繁荣支部文化，加强支部交流，增进团支部友谊，丰富校园生活和团内生活。锻炼身体，增强体质。最终达到增强团支部的凝聚力和向心力的效果。
二、活动主题
我们去冬游我们去聚餐
三、活动时间
xx年12月15日四、活动地点
雪枫公园、锅王火锅店五、活动总结
活动亮点
1、参与程度高，因为是班级每年一次的聚餐，没有事情的同学都去了。
2、天气渐冷，吃火锅是不错的选择。
3、部分同学打不到车步行去，锻炼了身体。
活动不足
1、因为天气很冷，没去雪枫公园冬游。另一个原因，雪枫公园离聚餐地点太远。
2、部分贪玩游戏，没有参加。
3、没有考虑到交通状况。
活动改善
1、冬游与聚餐分开展开。
2、以后聚餐不再去锅王。
3、提前通知好、统计好人数，以便出行以及预订位置。
活动的总结10
一活动策划
（一）活动背景：在圣诞和元旦双节即将来临之际，同学们都会有想家的感觉，天气也越发寒冷，而且期末临近，复习的紧张气氛也加剧了。
（二）活动目的：希望通过此次活动促进同学们之间的感情，让同学们更多的感受到温馨的气氛，有利于班级团结和奋进
（三）活动内容
1、活动时间：20xx年xx月xx日
2、活动组织者：
十三班班委
二、活动总结
（一）取得的成绩：
在活动中同学们获得丰富的直接生活经验，增加班级的凝聚力。提高学生的学习兴趣，培养学生之间互帮互助，热爱生活，
同时，同学们在写贺卡时根据每个人的不同来写，是同学们更加了解彼此，也让同学们有了家的感觉，在这佳节倍感暖意。也让同学们收到贺卡是想起家人，在节日时给家人联系联系，让同学们和家人的关系更亲密。
（二）成功的经验：
1、此次班级活动贴近同学们生活，以同学为本，让同学们自愿加入此次活动。
2、此次活动紧密的联系了同学的精神世界和家庭温暖，大大提升同学参加活动的积极性。
3、整个活动过程同学们亲身体验过，感受到更加真实。
（三）存在的问题和解决方法：
1、问题：有些性格比较孤僻的同学融入度不够。解决方法：用其他同学的行动去感染他们。
2、问题：有些家庭困难大的同学舍不得钱，所以放弃写贺卡。解决方法：在下次活动尽量避免直接让同学们花钱或者做不花钱的活动。
活动的总结11
期末考试将至，为了营造良好的考试氛围，号召同学们自觉的维护考试纪律，诚信考试，本次团日活动以“礼貌考风，诚信考试”为主题。此次活动节目围绕考风考纪展开，主要资料如下：
首先由主持人开场白，并围绕诚信考试进行了简短地演说，强调礼貌考风的重要性。由袁x、李x、柏x等人的小品表演《考试作弊》，以教导主任、教师、学生等主角表演考试前后的场景，共四幕，构成比较，从侧面衬托出诚信考试的重要性，让同学们彻底打消了考试作弊的念头，同时也让同学们捧腹大笑，收获了欢乐。
在背景音乐的伴随下，开始了xxx寝室成员的团体朗诵，活力洋溢的呼唤着同学们要提高诚信意识，诚信是立人之本，考试更需要诚信，仅有在严谨礼貌的考风下，才能促进社会公平的实现。美羊羊组合xxxx等人的歌曲串烧，时而慷慨激昂，时而柔情似水，又加上他们的手舞足蹈，同学们也热情高涨，使活动到达了高潮。
最终进行关于考试违纪处罚知识进行有奖抢答，在活跃的氛围下同学们参加，此环节让同学们对考试违纪又了更深一层的了解，更使部分同学有了警觉，本此活动在抢答声中接近尾声。
本次活动让同学们的思想理解了一次洗礼，让同学们懂得了人生是以诚信为基石;我们的风采，以诚信为旗帜;我们的成就，因诚信更显辉煌;我们的明天，因诚信才洋溢期望。作为一名大学生，要培养自立自律、刻苦学习的作风，塑造高尚品格、坚决抵制考试作弊歪风，学自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为，展现自我水平，用真实的成绩证明自我的实力。
活动的总结12
为进一步丰富校园文化，展示大学生们的风采，促进校团委和学校其他社团更好地发展，同时打造社团品牌，让学校全体师生更进一步地了解社团，走进社团，融入社团，经协商，毕节学院学生团委会决定举办以“新起点、新梦想”为主题的现场写作大赛。
我们本次比赛分为二个阶段，分别是活动阶段以及总结阶段。活动阶段即宣传报名和现场写作比赛阶段。此阶段我们将尽力宣传，引起学生共鸣，从而提高学生参与度，形成一个学校充分重视、学生广泛参与的比赛活动。总结阶段即为评选优秀作品及颁奖阶段。
满载着一份份情谊，一份份期望，我们凝聚在这里，为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着，奉献着。
优点：本次活动得到许多爱好文学的同学支持，同学们根据自己的特长写出了许多较有特色的文章，在此，我非常感谢同学们的支持！相信在这样的环境下，我们楚章一定会越办越好！
本次活动准备工作比较充分，活动结束后，我们直接给了中文系老师进行评比，做到公平公正，之后再以红榜的形式贴出海报进行表扬！
不足：本次比赛举办存在一些不足，虽然圆满结束，
但是比赛的参加者不如去年多，同时会场的安排也出现了一些问题。
问题如下：
（1）宣传不到位。由于9月14日晚宣传的部门过多，传单与一些广告过多，XX级一些班级对本次比赛存在一定的疑问，而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。
（2）XX级新生们对本次比赛没有多大兴趣。原因有二：
一、XX级更多的注重的是形式而非内容，对于一些新颖的东西感兴趣，厌倦现场即兴作文。
二、其对于文学的认识只停留于写作文，而非深层次的文化素养，缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。
最后，我非常感谢同学们的支持！相信在这样的环境下，我们楚章一定会越办越好！
雅风诗社
20xx年9月23日
活动的总结13
活动时间：
20xx年12月10日。
活动地点：
经贸与火车站的公交站。
活动内容：
我班在次日参加团日活动，其主题是帮助他人，献出自己的一份爱。我们通过与公交车站联系，决定在周五下午去帮助他们维护一下秩序。我们的同学都非常积极的参加，我们分为两组，一组留在经贸旁边，而另一组则到火车站那边，每组有十人，我们下午在一点半左右到达目的地，其中我们到火车站的人员都是坐公交车去的。到达后有专业人在那里接我们，我们听从他们的指挥，在那里我们每人都发一个袖标来证明自己的身份，我们让来坐车的人排好对，上车时不要拥挤，每人都能坐上座位。在后动当中，同学们都非常的懂礼貌，对每一位上车的客人都非常的尊敬。我们一直到下午五点才结束这次的团日活动，这次我们每人心里都非常高兴。
活动优点与缺点
活动的优点：这项活动使同学们都懂得了要遵守秩序，以后不能随便的插队，明白了无规矩不成方圆这句名言。同时锻炼了同学们的集体合作能力，让同学们知道了，集体的力量是伟大的。也积累了一些经验，以后再派人去参加像这样的团日活动时，我们应该少去几个人，要不然会占了大部分的座位，不方便乘客。
活动的缺点：此次我们去了太多人，以至于再去的时候占用了大部分的座位，不利于公交的收入，使公交上没有多余的座位供给乘客。这就是我们的经验不足，才导致了这样的结果。
活动的目的：
此次活动，我们是为了让每一个公民都能自觉的遵守交通规则，能自觉的排队上车，能够让每个人都产生一种自觉性，让同学们都懂得只有自觉的遵守规则能够有一个和谐的社会，才能有一个好的班集体。
活动的总结14
圣诞节已经过去，在这美好的日子里，我们举办了许多活动。
首先是包饺子活动，班级里有些人会包有些人则不会。会的人都在出力，不会的人也在学习。饺子终于包好了，但大家都没有耐心等饺子煮好。有几个人便私自跑到食堂那边吃饭了。几十分钟后，有人就开始后悔起来了，食堂饭吃太多，吃不下饺子了。到了下午便是圣诞派对了。一开始便是由我们小组表演。这真是十分尴尬的。这么大个教室没个话筒唱出来别人根本听不见啊，只能扯着嗓子在那喊。连歌词也没有，忘词了只能糊弄糊弄。至于方向他们表演的，感觉到是全场忘词......
到了晚上，大家都累了。没几个人撑下来看电影，基本上都睡着了。第二天做义务的时候，大家精神都很足，估计是休息好起得晚的缘故吧。
这次的圣诞活动对我来讲举办的还是不错的，大家都很享受这次活动也都积极参与了。看的出来，外教也很开心，有种回家的感觉。在这次活动中我也学到了许多东西。在准备节目时不能偷懒，要把该考虑的东西全部考虑进去。做事不能靠别人，只要别人一松手自己便会全盘皆输。看着别人也许觉得没什么，但自己真正做出来便会很累。
活动的总结15
按照《蓬安县依法治县领导小组、中共蓬安县委宣传部、蓬安县司法局关于开展20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(蓬法组〔20xx〕2号)文件要求，南燕乡紧紧围绕“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”活动主题，积极组织开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。现将有关情况总结如下：
一、高度重视，精心组织。乡党委高度重视，召开了党委会专题研究“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。依法治理领导小组办公室及时制定活动方案，并召开了工作安排会议进行了部署。
二、突出重点,深化教育。突出“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”这一主题，重点学习宣传宪法和党的十八届五中全会、省委十届七次全会和市委工作会议精神，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系。加强领导干部、机关事业单位工作人员、村干部、村民、青少年等重点对象法制宣传教育。
三、广泛宣传，增强实效。一是利用广播、会议、简报、橱窗、标语等宣传手段，大力宣传。二是要求各村在辖区内设宣传点进行综治法律宣传，特别是对宪法的宣传以及国土、计生各相关法律法规的学习宣传，为农民群众解决生产生活中遇到的法律法规问题。广大群众学习法律法规的热情空前高涨，宣传场地人头攒动，向群众散发各种宣传资料20xx余份，扩大了宣传范围，达到了宣传效果。三是开展学校周边环境整治、街道门前卫生三包、防邪宣传活动等多种内容丰富的宣传活动，真正结合贯彻落实“六五”普法规划，积极开展国家基本法律、重点和热点法律法规的学习宣传，服务科学发展，促进社会和谐。内容丰富、形式多样的活动使法制宣传教育贴近群众、贴近生活，浓厚了宣传教育氛围，扩大了法制宣传教育活动的影响，又进一步巩固了法制学习的成果，增强干部群众学法用法的自觉性。
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