节能低碳活动总结

时间:2022-11-25 09:08:45 活动总结 我要投稿

节能低碳活动总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的节能低碳活动总结 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

节能低碳活动总结

节能低碳活动总结 1

  我市教体局在6月11日至17日节能宣传周、6月13日低碳日,围绕“节能降耗 保卫蓝天” 节能宣传周活动主题、“提升气候变化意识 强化低碳行动力度” 低碳日主题,开展了一系列的节能宣传活动,引导广大青少年牢固树立节能低碳环保理念,培养勤俭节约、反对浪费的行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。活动总结如下:

  一是营造节能低碳环保活动氛围。活动期间,各学校要在校园网设置“节能宣传”专栏,及时发布宣传周相关信息和节能知识,通过悬挂横幅、张贴宣传海报和宣传标语、制作宣传栏、制作节能宣传展板、利用电子显示屏、校园广播、校园网站,广泛宣传节能低碳知识,使“节能低碳,绿色发展”的理念深入人心,进一步提高广大师生节能环保的责任意识和知识水平。

  二是积极开展生态文明教育活动。各学校要经常开展勤俭节约、节能低碳知识竞赛、演讲比赛,上节能课、观看节能宣传片、主题班会(活动课)、节能小发明、小论文评比、为学校(或社区)节能环保出金点子等活动,切实提高广大师生的节能意识。认真组织学习《中华人民共和国节约能源法》及有关政策法律法规,进一步提升师生依法节能的水平。

  三是开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月13日“全国低碳日”当日,各学校举办了能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。向全体教职工宣传“低碳出行”,带头使用环保购物袋,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品;关闭办公区、教学区等公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。树立节约光荣,浪费可耻的观念,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。

  四是开展节能环保督查活动。各学校要集中对所有办公区和教学区进行彻底的节能检查,坚决杜绝“长明灯”、“长流水”等“跑、冒、滴、漏”浪费现象,进一步推进节能减排长效机制的建立,提高资源利用效率。

  五是开展废旧物品回收利用宣传活动。采用再生产品展示、知识讨论等形式,组织开展废旧物品回收利用宣传活动。引导广大师生形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式,培养节能环保理念,提高师生的节能环保意识,进而提高每个公民、每个家庭乃至全社会的节能保意识,促进循环经济发展。

  六是开展“文明餐桌”宣传活动。节约粮食、反对浪费是中华民族的传统美德。全区各学校要通过多种形式,宣传节约粮食的重要性,至少开展一次“文明餐桌”的宣传教育活动,积极采取节约粮食反对浪费的有效措施,充分发挥对全社会爱粮节粮的示范作用,带动全社会形成爱粮节粮的良好风尚。

  活动启动以来,全区各级各类学校紧紧围绕活动主题,注重塑造低碳理念,着力节能行为养成,开展集中启动、低碳体验、签名、征文、知识竞赛等简易便行的活动,利用LED显示屏、板报、节能低碳标语标识等多渠道进行节能宣传,通过节能低碳主题课普及节能、节水、节电、节粮知识,有效引导广大师生增强对节能低碳生活的认知。

节能低碳活动总结 2

  为广泛开展节能宣传,营造浓厚的节能宣传氛围,不断提高我委全体干部职工的节能意识,大力推动节能降耗,努力建设环境友好型和资源节约 型社会,根据省《机关事务管理局《关于20xx年全省公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件要求,我委紧紧围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题,开展一系列公共机构节能宣传活动,现将节能宣传活动主要内容总结如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实科学发展观,贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》,以实现科学发展观为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高我委资源忧患意识和节能意识,增强紧迫感和责任感,倡导全体职工共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

  二、领导重视,精心组织

  我委领导高度重视,认真研究部署,召开专门会议,对宣传活动进行了安排布置,制定了节能活动周实施方案,成立了活动领导小组,对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署,努力确保节能宣传周活动顺利进行。

  三、活动情况

  (一)营造良好氛围

  为营造良好的活动氛围,我委在每个办公室的空调下张贴:“夏季请将温度控制在26度以上;冬季请将温度控制在20度以上”提示语,在宣传栏内张贴“践行低碳环保”的宣传海报,在显著位置挂置宣传条幅,在每个办公桌旁粘贴:“随手做节能,创造好人生”的警示语,在卫生间的醒目位置张贴:“节约用水,从我做起”的温馨提示,还向各科室发放《公共机构节能手册》、在网站上刊登有关信息、知识,教育干部职工从现在做起,从自身做起,从小事做起,自学养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。

  (二)开展能源紧缺体验

  6月17日是“低碳体验日”,倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。委领导积极参加能低碳体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。

  四、狠抓工作落实,活动效果显

  为确保宣传周活动落到实处,我委安排专人不定时查看,尤其是在下班时间,重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象,对发现的问题予以通报批评,并督促其认真整改。

  通过公共机构“节能宣传周”活动的开展,为进一步深入贯彻《公共机构节能条例》,营造浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强全体干部职工的节能意识,进一步推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“低碳体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识, 从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,养成了良好的节约习惯。我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风,认真做好节能减排工作,全面提高节能减排工作水平,有效地促进我委全面实现节能宣传周活动的目标。

节能低碳活动总结 3

  为深入推进公共机构节能活动,进一步动员全局干部职工积极参与,加快全局节能工作的深入开展,按照河北省机关事务管理局《关于组织开展全省公共机构节能宣传周活动的通知》的要求,我局紧紧围绕今年“节能降碳,绿色发展”这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结情况汇报如下:

  1、领导重视、狠抓落实。

  在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《关于组织开展全省公共机构节能宣传周活动的通知》对日常工作,区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。

  2、制作板报,大力宣传。

  为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容:以节约能源资源日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

  3、采取措施、加强管理。

  为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节约用水”、在办公楼前悬挂“倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式”的横副,在绿色出行日活动当天,全办不使用空调、公共区域照明灯关闭、单位用车停开一天。日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源,实行领导轮流抽查制度。我局还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

  4、营造氛围,增强忧患意识。

  通过组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》《中华人民共和国节约能源法》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

节能低碳活动总结 4

  建设节约型社会,是促进社会经济持续快速协调健康发展的必然要求。为深入贯彻落实教育主管部门要求,在 20xx年节能宣传周及低碳活动日活动期间,我校积极开展了一系列活动,现将活动总结如下:

  一、活动时间及主题

  1、活动时间:6 月 29 日~7 月 5 日

  2、活动主题:“绿水青山,节能增效”

  二、活动内容

  1、认真开展宣传教育活动。学校利用线上教育的机会,在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

  2、各班积极开展了以“绿水青山,节能增效”为主题手抄报设计活动,创设良好的节能减排宣传氛围。

  3、在线上教学中,将教学内容与环保知识、节能减排知识有机整合起来,不断提高学生们的环保和节能减排的意识,拓宽学生的知识面,使学生们在日常生活中自觉形成的保护环境的良好行为习惯。

  4、学校还根据实际情况开展教科书的循环使用工作,要求每位教师认真保管自己的教科书、教材等并在学期结束统一上交教导处循环使用避免浪费。

  5、在活动周内,全校照明停开一天、倡导低碳出行,上下班骑自行车或步行。

  6、办公室节能做到了下班时关闭电脑,上课关闭电脑或显示器。值班教师要做到人走灯灭,人少灯少。晴朗天气白天不开灯,特别是走廊没人走动时要关灯。

  三、活动成果

  我校通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

节能低碳活动总结 5

各处室、各直属单位:

  20xx年6月为我市第十一个“环境月”,其中第3周(6月11日至17日)为全国第28个“节能宣传周”,6月13日(周三)为全国“低碳日”。根据我市节能减排精神,结合我x实际,现将我校开展20xx年节能宣传周和全国低碳日活动方案通知如下:

  一、活动目的

  充分调动全x人员参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高低碳意识,引导干部职工树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我x节约型机关建设。

  二、活动主题活动主题:

  “节能降耗、保卫蓝天,绿色发展、机关先行”。

  三、活动时间

  20xx年6月11日至17日四、宣传教育内容充分利用电子屏、宣传横幅、橱窗、网络等形式,在全x开展以“节能降耗保卫蓝天、绿色发展、机关先行”为主题的节能宣传活动,树立资源忧患意识和节约意识,传播节能理念,普及节能知识,营造浓厚的节约节能环保机关氛围。

  四、节能活动内容

  1.开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月13日(周三)全国“低碳日”当天,全x开展以“节能降耗、保卫蓝天,绿色发展、机关先行”为主题的能源紧缺体验活动:除信息机房等特殊场所外,办公区域空调、公共区域照明停开一天;办公楼及其它公共建筑原则上停开电梯;倡导低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行,公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。

  2.开展废旧物品回收利用宣传活动,积极宣传“资源有限,再生无限”的理念,杜绝使用一次性办公、生活用品,引导全x干部职工形成绿色环保、循坏利用的办公、生活和消费方式。

  3.开展节能知识普及活动。组织参观市创建办举办的公共机构节能示范单位和能效领跑者成果展览,组织学习《20xx年公共机构节能工作通报》和《节能宣传和绿色办公手册》,登录市机关管理x网站阅看电子刊物和宣传口号,培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高节能减排意识。

  4.加强水电维修服务。加强对机关用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作,加强公共用电的节能管理,及时维修供电、供水故障,确保机关工作秩序。

  5.认真落实节能日常管理措施。空调使用严格执行温度控制标准,夏季设置不得低于26℃,冬季设置不得高于20℃,把“每天少开1小时空调“作为一项节能制度,落实到每个处室。加强办公设备能耗管理,切实减少待机能耗。杜绝“无人空调”、“长明灯”、“长流水”等现象。积极利用信息化手段,推行无纸化办公,减少一次性办公用品消费。设置网络打印,办公纸张双面打印。

  6.积极推进垃圾分类回收处理。贯彻落实《垃圾分类——公共机构率先行动实施方案》(xx委办发〔20xx〕号)精神,按照分类投放、分类收运、分类利用、分类处理和减量化、资源化、无害化的“四分三化”要求,推动垃圾分类回收和餐厨垃圾无害化集中处理,并引导工作人员培养垃圾分类存放回收的好习惯。

  六、活动要求

  1.机关各处室、各直属单位要围绕节能宣传周的主题,做好宣传和引导工作,确保取得良好宣传效果,真正做到让每一位干部职工都参与到活动中。

  2.机关各处室、各直属单位要把握重点,精心组织,积极倡导绿色环保的工作方式、消费模式和生活习惯,增强广大干部职工的责任意识和节能意识,为“美丽xx”建设营造良好社会氛围。

节能低碳活动总结 6

  我校按照践行节能低碳,建设美丽家园主题活动相关文件精神要求,根据我校实际情况,认真组织实施,现就本活动进行总结。

  一、组织领导

  学校德育处牵头,联合少先队与团队,认真商议主题活动安排,按照安排有序地开展低碳活动。

  二、活动开展工作情况

  1、学校集中全校学生进行了日常生活办公节能环保小常识宣传、限塑令宣传,让节能环保理念深入人心。

  2、学校制作了四幅宣传画,分别是《节约用水,从我做起》、《节约粮食,从我做起》《低碳生活,从我做起》《低碳办公,从我做起》,并张贴到学校相应墙面。

  3、学校制作了一幅宣传标语《节约水电,爱护环境;低碳生活,从我做起》的宣传标语张贴到学校醒目位置。

  4、下发并张贴《践行节能低碳,建设美丽家园倡议书》。5、要求教师与学生自行上网观看“节能低碳”科普展览。6、学科教学渗透节能低碳生活教育。

  7、抓好学生思想品德教育,从根本上认识节能低碳生活的重要性。

  8、各班班主任自行设计开展践行节能低碳,建设美丽家园主题班会活动,切实做到低碳生活,从我做起。

  三、活动意义

  通过活动开展,学校把生态文明教育作为素质教育的重要内容,在社会主义核心价值体系宣传教育中,突出了生态文明价值观。引了导青少年树立勤俭节约,节能低碳的绿色生活理念。

节能低碳活动总结 7

  按照《XXXXX的通知》的要求,为积极响公司宣传周活动,深入开展机构节能宣传教育,提高企业单位工作人员的忧患意识、责任意识和科学意识,结合项目情况,我项目部认真组织,积极行动,精心制定活动实施方案,开展了以"节能领跑 绿色发展"为主题的科普宣传活动。活动号召全体单位工作人员切实宣传履行节能责任,在全项目上下掀起了节能减排活动热潮,并建立起长效机制,使深入人心,有效增强了工作生活中的节能减排意识。现将20xx年节能低碳宣传周活动情况总结如下:

  一、认真落实

  本次科普宣传周活动项目部制定了节能低碳宣传周活动计划方案,报领导批准后,向各个部门、工区传达了关于20xx年节能低碳宣传周活动安排意见,并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。项目部领导高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,召开了项目动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各部门、工区要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

  二、活动情况

  (一)多方位多渠道开展宣传活动

  通过会议、口头、书面、宣传栏、宣传海报等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。利用监督、奖惩等方式加大节能宣传,使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用办公及家用电器,合理降低能源消耗。 (二)制定方案,切实降低能耗

  1. 开展以"绿色办公、低碳生活"为主题的节能宣传周活动。6月14日为本次活动的"低碳体验日"。当日,项目部各部门所有停开大功率电器一天,办公室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识。

  2. 加强办公耗材节能管理力度。在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品,绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分,我们倡导从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品;杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,坚决避免"长流水"现象的发生; 将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

  3、注重从源头上节约能源。尽量少用高耗能设备,合理配置并高效利用办公设施、设备。加强公车使用管理,科学核定单车油耗定额,合理指派和使用车辆,减少车辆使用次数。

  4、严格控制会议和招待经费。严格控制各类表彰活动,切实压缩各类文件,少发少印没有必要的文件、资料;公务接待实行工作餐制度,防止餐桌上的浪费现象;公务出差要本着节约的原则,事先搞好预算,尽量减少开支。

  (二)、通过开展活动,认真总结不足,不断改善工作办法。

  项目部领导要求,各部门需要再以后的工作中,进一步促进减排责任的落实,积极加大节能环保投入, 认真总结经验,有经验的老职工应多在节能减排上出主意、想方法,尽量做到节约高效。项目部还应该多举办此类活动,例如推行节能驾驶和操作办法 ,倡导节约型的交通消费模式;推行合理使用设备,节省用电;采购更加环保更加高效的电机等。在种种实际工作工程中,形成了良好的节能减排氛围。各部门、工区在以后的工作中,也应该多提合理化建议,加强职工节能减排义务监督员队伍建设,充分发挥职工监督效果。

  三、活动意义

  通过节能宣传周活动的举办,让我们切身感受到了环保的责任和义务。让从身边的每一件小事做起,营造"个人带动单位,单位影响社会"的节能减排良好氛围,把"节能我行动,低碳新生活"变成每一个人的自觉行动,为保护地球,维护人类共同的家园而不懈努力!

节能低碳活动总结 8

  为切实贯彻落实《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下:

  开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

  (1)制作宣传标语,张贴宣传海报,开展低碳节能知识宣传。

  为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,学校制作了“节能有我 绿色共享”的宣传条幅,挂在学校围栏上;在学校门口,张贴低碳出行的宣传海报,向全校的师生和家长宣传节能低碳,带动社会力量共同行动。

  (2)在节能周活动中,学校少年队首先利用校园广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

  (3)6月12日,组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

  (4)少先队举行了一次“节能有我 绿色共享”学生黑板报和手抄报展评活动。对学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识。

  (5)各班收看一节节能低碳知识专题讲座。

  (6)6月13日是“全国低碳日”,当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时,以实际行动支持节能减排。

  (7)在各班级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。看看自己班级可以在哪些方面做得节能低碳。学生个人可以在哪些方面做到节能低碳。

  (8)将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

  每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

节能低碳活动总结 9

  6月13日,曲阜市经信局、市节能办在大沂河公园北舞雩台路举办了全市20xx年节能宣传周和低碳日集中宣传活动。

  据了解,为深入开展好今年的节能宣传活动,曲阜市节能减排和淘汰落后产能指挥部发岀《关于组织开展20xx年全市节能宣传周和全市低碳日活动的通知》,本次活动以“节能有我,绿色共享”为主题,市直15个部门、16家重点用能企业(单位)参加集中宣传活动,同期全市12个镇街道办事处在政府驻地也开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间,节能志愿者向市民分发了20xx余张节能宣传画,发放《节点小常识》、《节能倡议书》等宣传资料6000余份,并为到场群众介绍了节能减排常识及节能惠民工程实施情况。节能宣传周期间,曲阜市经信局还运用网络、微信、微博等新兴媒体加大宣传的力度,广泛动员全社会参与到节能降碳的活动中来;各有关部门、重点用能企业在市区主要街道、厂区门口、学校周围等醒目位置悬挂了节能宣传周活动横幅,张贴了宣传画、标语等,营造了浓厚的节能减排氛围,进一步提升了全市公民资源节约的意识。

  同期,曲阜市机关事务管理局发挥公共机构在节约能源中的表率作用,组织公共机构开展电梯停开一天,办公区域空调、公共区域照明停开一天等节能体验活动,倡议市直机关干部少乘电梯多走楼梯,少开汽车多做公交车多步行,自觉养成节约的好习惯。曲阜市住建局以建设生态文明为主线,普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,以推广应用绿色建材、节能技术和产品为核心,组织开展“20xx年曲阜市建筑节能展览会暨建设科技技术产品推介会”;同时组织建设系统各科室单位人员以及相关建设开发、施工、监理、设计从业人员进行现场观摩,在全市建设领域营造节能降碳的浓厚氛围,推动建设行业绿色低碳发展。

节能低碳活动总结 10

  为加强节能降耗宣传教育,推进节约型机关建设,根据省市县节能办的文件精神,县新闻传媒中心高度重视,精心组织,采取一系列措施认真节能宣传周和低碳日活动。

  一、思想重视,精心安排。 收到文件后,县新闻传媒中心高度重视,召开班子会议对节能宣传周和低碳日活动进行研究,对报纸宣传、低碳践行、节能降耗等进行重点安排部署,并列为6月份各部室主要工作之一。6月13日晚上,利用周一学习时间,传达了节能宣传周和低碳日活动主要内容、工作要求和注意事项,对6月14日的'低碳日进行落实,要求全体工作人员节约用电、节约用水、节约办公用品,积极践行低碳出行。

  二、创设载体,狠抓落实。在每个办公室的空调、电脑上分别张贴“节约每一度电”、“请随手关闭电源”的提示语,在卫生间醒目处张贴“节约用水,从我做起”的温馨提示。在6月13-18日宣传周期间,每天通过短信、微信向全体工作人员发出温馨提醒,累计发送标语、提示12条次。6月14日,组织人员在中午和下午下班后对各部室的低碳践行情况进行检查,从检查看结果看,没有出现“长明灯”、“长流水”现象,电脑、空调等电源及时关闭。

  三、发挥优势,营造氛围。作为新闻单位,县新闻传媒中心充分利用《磐安报》、磐安新闻网等宣传阵地,全面报道各乡镇各部门有关节能降耗、低碳出行工作动态以及好经验、好做法,及时刊发低碳出行等宣传标语、公益广告,进一步普及生态文明、绿色发展、低碳发展理念和节能降耗知识,为打造美丽磐安营造浓厚的宣传氛围。

  节能宣传是一项必须长期坚持的工作,必须从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,县新闻传媒中心将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。

节能低碳活动总结 11

  此次,在组长的带领下,我们组有到“xx社区”,进行低碳生活的宣传活动。在此次活动中,我收获甚大。

  在活动中,在组长的带领下每位同学认真的做好各种准备工作,热情、细心地向社区的居民讲解宣传低碳生活的一些生活细节,网上付账单、挂根晾衣绳、自备购物袋、减少使用塑料物品、随手关掉电源等,号召人们都养成低碳生活的习惯。路过的人们都纷纷上前倾听我们宣传人员的讲解,各种各样的宣传海报和展览板吸引了很多居民认真、严肃的思考。

  这次活动,不仅使我了解了当今环境污染的严重性,而且还让我认识到了环境对我们生活的重要性。因此,我们组的每一位成员,都怀着一颗为美好的生活环境而努力的心,积极的参与此项社区低碳生活的宣传服务活动,在我们有组织有计划的准备下,此项活动进行得非常顺利,也很成功。在这次活动中,我看到的不仅是每位同学擦不完的汗水、不曾停歇的脚步和热情礼貌的宣传声,更多的是我们相互团结、相互帮助、坚持不懈的精神。这次活动,不仅培养了我们的表达能力,同时也锻炼了我们的社交能力。我们在宣传的过程中,打着“过低碳生活,做绿色公民”的口号,向人们宣传着,让人们了解低碳生活方式对保护环境的重要意义,增强人们的环保意识和责任心,培养人们爱护环境并自觉美化环境的意识。

  本次举办的宣传活动,不仅提高了各位同学对低碳生活理念的认识,而且我们号召和提倡的低碳生活的一些日常生活习惯已在逐渐深入到人们的日常行动中。低碳理念重在行动,此次的宣传活动最终将促进低碳生活真正的走进我们的生活。

  活动虽然结束了,但我们宣传的口号不会停止,因为我们要让全世界的人都能保护环境,共创美好世界!让我们共同携手,唱响“低碳生活”之声,并且让此声弥漫整个世界,找回曾经那个美丽、自然、清新的世界,让我们共同期待绿色地球回归的那一刻吧!

节能低碳活动总结 12

  广大干部群众节约资源和保护环境的意识,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念,在全国节能宣传周和全国低碳日来临之际,X乡采取各种有效形式,广泛宣传,积极营造绿色低碳的浓厚氛围。

  一、拓宽宣传渠道。

  一是借助阳光村务、QQ、微信、短信等平台,围绕“节能降耗保卫蓝天”“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”主题,推送全国节能宣传周和全国低碳日活动内容。二是悬挂横幅标语、张贴警示教育漫画、公开倡议书,引导广大群众树立勤俭节约、绿色低碳的思想观念。

  二、开展形式多样的主题教育活动。

  一是利用逢场天,组织党员志愿服务队,开展“携手共建美丽回乡”主题宣传活动,通过图文展示、面对面宣讲、发放宣传教育手册等,号召辖区群众从小事做起,从身边做起,不奢侈浪费,不乱扔垃圾,不乱砍滥伐,为共建碧水蓝天、美好家园贡献一份力量。二是开展“低碳体验日”活动,在全国低碳日当天,倡议辖区各单位“熄灯一小时”、停开办公区域空调、采取无纸化办公、节约用水等,为建设节约型机关作出表率。

  三、结合“大讨论”活动

  围绕“新时代大院实现后发赶超绿色崛起怎么办”,把生态文明、绿色发展贯穿始终,打生态牌,举生态旗,走生态路,加快促进X乡经济社会事业同步发展。

节能低碳活动总结 13

  6月11日至17日,是全国第27个节能宣传周,6月13日为全国低碳日。12日,湘阴县20xx年全国节能宣传周暨低碳日活动启动仪式在左宗棠广场举行。县领导林恒求、刘海棠、吴星亮出席启动仪式。

  近年来,全县上下牢固树立绿色发展理念,坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为促进湘阴可持续发展的重要抓手,严格环境保护,推进节能减排,生态文明建设取得良好成效。全县共成功创建省级两型示范园区1家、两型示范企业2家、两型示范机关2个、两型示范村庄社区10个,环境节约、资源友好的观念深入人心。

  今年节能宣传周的主题是“节能有我、绿色共享”,低碳日主题是“工业低碳发展”。活动现场,工作人员通过派发节能宣传彩页、知识读本,设立节能知识展板,现场签名等多种形式,营造了浓厚的节能宣传教育氛围。

  宣传周期间,湘阴县还将开展节能宣传进机关、企业、学校、社区、农村活动,通过深入广泛的宣传发动,动员全县上下积极参与,让节能环保、绿色发展成为人民的生活方式和自觉追求,在全社会形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的良好风尚。

节能低碳活动总结 14

  根据兵装集团和国家发改委等十四部委《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》,中原特钢结合实际,制订节能宣传周和低碳日活动方案,积极开展活动。

  充分利用各种媒介大力宣传节能减排工作的意义,宣传、贯彻《20xx—xx年节能减排低碳发展行动方案》、《中华人民共和国节约能源法》、《河南省节约能源条例》及其配套法规,以建设生态文化为主线,以动员社会各界参与节能减排降碳为重点,普及生态文明理念和知识,推动全民在衣食住行游等方面加快向简约适度、绿色低碳、文明健康的方式转变,反对各种形式的奢侈浪费、讲排场、摆阔气等行为,形成崇尚节约、绿色低碳的社会风尚。

  各单位对照《二一四年能源管理工作要点》,认真查找能源管理工作中存在的不足,重点从产品能源消耗、用能过程控制、违章用能治理、办公器具用电管理等方面入手,认真分析影响公司能效的各种因素,针对发现问题制订改进方案,认真落实。6月9日前报送各单位1—5月份能源管理工作总结(自查结果、改进措施);6月20日之前报送节能宣传周活动总结工作。

  公司召开能源工作会议,举办“实际工作中如何有效降低电费支出”的专题培训,由动能公司总经理杨保国亲自主讲,对公司主要用能单位的管理者讲解电价的构成,最大需量、功率因数对电价的影响,结合公司用电实际情况,对公司三个园区用电状况分别进行分析,并对如何利用分时电价政策减少电费支出进行深入浅出的讲解,收到良好的效果。

  积极推广绿色、低碳发展理念。加强办公用电设施(电脑、打印机、开水器、饮水机等)管理,各单位制订具体的办法,责任到人,下班关闭电源(连续作业单位除外);控制空调开启时间(下班提前20分钟关闭空调)和制冷温度,制冷温度不得低于26℃。(允许使用空调时间6月15日—9月15日)。

  大力倡导绿色、低碳节能生活,推进绿色办公、绿色出行。全国低碳日当天,要尽量少开机动车,距离上班较近的职工,提倡步行或骑自行车,距离较远的职工乘公交车或拼车上班。

  在员工中普及大气污染防治的科学知识,树立“同呼吸、共奋斗”的行动准则,共同改善空气质量。倡导文明、节约、绿色、低碳的消费方式和生活习惯。围绕节约资源、保护环境,开展小革新、小发明、小改造、小设计、小建议等“五小”活动。大力开展重点用能单位节能减排达标竞赛活动。发挥职工节能减排降碳义务监督员作用,发动职工群防群治,杜绝跑冒滴漏,形成节约能源的良好风尚。

  公司对节能宣传周活动开展情况进行通报,对开展不力的单位进行提出批评。节能宣传周期间,公司组织有关单位对全公司用能情况进行检查,对查出的违章用能通报批评,按照公司有关制度加重处罚。

节能低碳活动总结 15

  深入宣传贯彻落实党的十八届三中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,在20xx年6月份的全国节能宣传周活动当中,河上村学校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性,有效的培养起了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:

  1、我校结合上级活动周工作安排,把本次节能活动宣传周的活动时间定为20xx年6月8日——14日为期一个周,6月10日为全国低碳日,在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是“携手节能低碳、共建碧水蓝天”,而后围绕此主题进行开展了大量的工作。

  2、我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。

  3、活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义,而后紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。

  4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

  5、我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议书的内容,并且用校讯通给家长发信息——节能减排,积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。

  6、各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。

  7、以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

  8、活动周期间各班围绕“携手节能低碳、共建碧水蓝天”这一活动主题办了一期手抄报,内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等,充分发挥出了学生的节能意识和主动性。

  本次节能宣传活动周,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为节约每一点资源。此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去,这也是办好人民满意教育和实现的具体体现。

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