平安校园活动总结

时间:2022-11-06 11:20:18 活动总结 我要投稿

平安校园活动总结15篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的平安校园活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

平安校园活动总结15篇

平安校园活动总结1

  安全高于一切,责任重于泰山”,营造良好的育人环境是学校取得优异成绩的重要前提条件,也是学校可持续发展的基础。一年来,我校坚持把德育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针,坚持把创建“平安校园”列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。创建“平安校园”一年来,我校1400多名师生员工遵纪守法、秩序井然,无违法犯罪及其它治安事件发生。学校的安全教育为全面贯彻教育方针,推动教育教学改革,提高教育质量创造了良好的条件,奠定了良好的基础。在开展创建“平安校园”中,我校积极行动,认真总结、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作真正落到实处,发挥作用。

  一、加强宣传,认真发动,提高认识,增强责任感 创建“平安校园”是“平安尤溪”的重要组成部分,是关心青少年成长,关心教育事业健康发展的又一举措。学校带领广大师生员工认真学习有关文件精神,了解创建目的意义,知晓创建标准过程,理解创建工作和学校常规管理的关系。认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题。 学校安全教育必须做到年年抓、月月抓、天天抓,始终警钟长鸣。我们不仅把安全列入学校工作计划,而且作为重要的议事内容。无论是学校 行政 会议,教师会议,还是学生会议等,无时无刻不提“安全”。各处室、年段、班级都紧紧围绕“安全”开展活动。我们以“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,一生才安全”和“居安思危、防微杜渐,切实加强安全工作”等名言警句来教育学生。黑板报定期刊出安全、法制专刊,升旗仪式上进行安全教育,学校广播定期播放《校园安全教育小品》,每周至少有一个专门法制教育栏目或安全教育栏目,班级板报中每学期还刊出安全和法制教育专版,给师生们以正确的引导。学校利用年段集会、班级活动,加强安全、法制教育,做到早宣传、早认识、早预防。我们充分利用宣传媒体,加强安全教育,使师生们认识到安全工作的重要性、艰巨性、复杂性,增强了遵纪守法的意识,提高了自我防范和自我保护的能力。

  二、加强组领导,健全网络,落实责任

  为了确保创建目标的顺利实现,学校成立了领导小组由校长任组长,副校长副组长,政教主任、团总支书记总务主任、工会主席、教务主任为成员的领导小组,做到明确分工,齐抓共管。

  我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“谁主办、谁负责”,“谁主管、谁负责”的原则。做到校长对全校的安全工作负责,班主任对班级安全工作负责,教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务,做到网络清楚,职责分明。

  我们一直把安全列入对年段、对班级、对班主任考核的内容。学期初,校长与各个班级、年段、处室、学生家长等一一签订了安全教育和管理的责任书,做到主要领导负责抓、其他领导分头抓、一级抓一级、层层抓落实,形成党政工团等统一协调齐抓共管的格局,以确保学校师生员工的安全。

  三、加强管理,强化落实,积极防控

  一年来,学校建立健全并严格执行各种安全管理制度 ,如教学环节和实验室安全管理制度、食品卫生安全管理制度、寄宿生管理制度、门卫管理制度和验证制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度等等,所有制度均形成书面并上墙,对其负责人均定期进行培训,也要求其在管理过程中做好相关记录,,对其存在的问题进行纠正,使问题得到及时妥善处理。定期查找学校存在的各种问题和安全隐患,如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备;定期检查学校用水用电、防火防盗、等安全设备是否齐全;定期检查食品卫生安全及校园环境卫生,防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患,及时派专人进行整治。加强学生集体活动和外出活动的管理,做到活动有计划、外出有审批,并在活动前做好全面安全教育工作,坚决贯彻就近、徒步、安全原

  则。与当地公安机关紧密联系,在学校建立了校园报警点,以便发生案件时能及时上报公安部门或教育主管部门。我校历来注重对师生的安全和法制意识的教育,一年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。

  四、强化教育功能,提高师生的创建意识

  我校历来十分重视安全、法律教育工作,将安全、法律教育工作列入学校管理的重要内容,做到常抓不懈、警钟长鸣、重于防患、杜绝隐患,聘请我校治安副校长余承营同志、学校法律顾问杨德潘同志、县法院少年庭长刘友水同志给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座,增强全体师生的自我防护能力,引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做一个好学生,在社会做一个好公民;在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育,印发致家长一封信,让家长配合学校,形成家校联系,共同督促学生的安全问题。学校还积极开展反邪教、禁毒教育活动,通过开展“崇尚科学、反对邪教”、“珍爱生命、远离毒品”的专题讲座,印发相关宣传材料和通过板报、广播等形式教育学生远离毒品和反对邪教,目前,学生没有吸毒和参加邪教组织活动。加强对师生的普法教育,认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法,形成了良好的校风、教风、学风和工作作风,学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教,从未出现师生违法犯罪行为。加强心理健康教育、“特殊生”教育和“苗头性”问题的处理。在校内设立心理教育咨询室,制定特殊生转化工作制度,专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难、网络痴迷的学生进行教育,促其转变。引导其摆脱低级趣味,追求真、善、美,开展丰富多彩的课余活动,发展个性特长,到目前,没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。学校还积极提供一切优惠政策,为生活困难的学生提供便利条件,使其无后顾之忧,安心学习。

  五、开展校园治安综合治理工作,营造良好的育人环境

  一年来,学校认真贯彻落实上级相关部门关于学校周边治安综合治理会议精神,把参与社会治安综合治理工作纳入我校的年度工作计划。积极配合有关部门加大对学校周边地区治安秩序的整治力度,对其存在的安全隐患及问题进行全面的排查,重点排查是否存在“三厅两吧一室”等不良场所;是否存在违规违法经营的各类刊点、摊点;是否存在没有达到卫生标准的餐饮店,检查学校周边环境治安秩序是否稳定。将发现的隐患和问题形成书面上报相关主管部门协同整治、清理。通过调查表的形式,通过治理,我们学校及周边环境的治安秩序较为稳定,绝大多数的师生对其表示满意。加强对校园外来人口的管理,设置《来访登记表》对来访人员实行严格的验证、记录制度,防止一些不法人士混进校园,不给为非作歹者有可趁之机。

  六、维护学校稳定,做好教学保障工作。

  一年来,学校创建领导小组定期分析、排查、掌握影响学校安全稳定的因素,及时通报有关情况,对存在问题限时整改。对校内发生 违纪事件和不规范行为进行重点排查,并参与处理,有力打击了违纪现象。根据学校特点和现有的条件,我们组建了多个职能工作小组,建立健全了多个切实可行的应急工作预案,如:突发事件应急预案、预防传染病和加强食品卫生安全工作预案、预防和处置校园突发事件应急工作预案、防汛工作预案、消防工作预案等,并组织教师进行学习、培训。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作,设立校长信箱,对师生反馈上来的意见和问题,学校领导及时给予解决、处理,从未发生过师生赴省、进京集体上访或个人上访的事件或行为。加强对重点部门和重点人员的监控,认真执行各种安全管理制度,建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制,反映学校有关安全稳定和教育教学的信息动态。认真贯彻上级计算机网络管理的要求,落实网络安全技术保护措施和备案登记制度,及时发现封堵网上有害信息的传播,确保校园网络的安全稳定。

  总之,在开展创建“平安校园”的工作中,我校积极行动、认真总结、结合实际、抓

  住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作的具体任务、措施真正落到实处、发挥作用。今后,我们将进一步改进工作,不断探索综合治理、创建“平安校园”的新路子新经验,为建设“平安尤溪”作出应有的贡献

平安校园活动总结2

  我校下辖一所校区,在校学生821人,其中辅小728人。被05省道和320省道环抱,由学校的扩并,副城工业平台的扩建,民工子弟的增多,致使一部分学生上学路途超十华里,须乘坐接送车,骑自行车上学,增大了我校安全工作的难度,安全工作形势十分严峻。

  安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针。一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下:

  一、规范管理,明确职责

  学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,副校长和大队辅导员为副组长,教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。

  二、完善制度,落实责任

  1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了“平安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。

  2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了20xx年度安全责任状。同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。

  三、形成工作制度,突出长效管理

  1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时间,进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会,都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。

  2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,学校分派老师负责,公布每周食谱,每日购菜进行检测,做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒,要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。校内垃圾半月一清除,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

  3、发挥小助手作用。每天有小安全员坚守校门和各个班级,坚持对来校人员和各班的情况进行检查,并将检查结果上报给少先队大队部,由值周教师在第2周周一早上向全校师生进行通报,使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。

  4、注重对传染病人的长效管理。自20xx年以来,学校十分重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责,各班主任配合,做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检,发现班级中有3人发热报校长室,5人以上发热报镇防保站,无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一备案。发放致家长信,要求家长一旦发现自家小孩有类似情况,立即到指定医院求诊,做好隔离,以防蔓延。

  四、开展宣传教育,增强安全意识

  1、班主任利用晨间谈话时间,每周学生进行安全教育,并做好记录,每学期举行三次安全为主题的班队活动,列入班主任工作的考核内容,让安全铭记在心,让安全知识伴学生成长,让安全活动贯穿始终。

  2、开展形式多样的宣传教育,开展多次以安全为内容的国旗讲话,对学生进行“珍爱生命,安全第一”的交通图片展示,5月12日下午2:00进行“应急避险”大演练,6月份进行了灭火和使用灭火器演练,提高学生的防范自救能力。利用红领巾广播站,每周播两次安全方面知识演讲,利用黑板报,结合实际,对学生进行“食品安全”知识,防治“水痘”,预防“甲流H1N1流感”的知识宣传,请新登交警来校讲座,法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例,充分发挥学校“心理辅导师”的作用,对有心理障碍的学生进行疏导和帮助,解除他们的烦恼与痛苦。做好“留守儿童”的管理,找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。

  3、当节假日来临之际,以发“致家长”信的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整,或留校补课,利用学校“一点通”的短信平台告之家长,使家长能及时到校接送孩子,避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长,在接送孩子时,不要把车辆驶进校园,不得将交通工具停放在校门口,影响学生的进出,共同维护好校门口的交通秩序。

  五、加大硬件建设,提升防范水平

  1、学校发现围墙倾斜,随时有倒塌的可能,校园内部活动范围较小,学生经常在墙下活动。为了避免墙体倒塌砸伤学生。今年8月份,在主管部门和镇政府的支持下,学校领导汇同总务处,花费近1万元左右,把围墙推倒重砌,消除了隐患。

  2、综合楼建造15年有余,楼顶露天受爆日风雨侵蚀,一到大风雨天,由于排水系统欠佳,三楼的电脑房和四楼的教师宿舍常进水,影响了电脑使用寿命和教师的生活、学生的学习。今年8月份,学校请来施工队技术员,花费3万余元整修了屋顶,排除了隐患。

  3、学校汇同运管部门、交警,切实做好上下学学生的安全工作。

  a、实地墈察车辆进出线路、路基;

  b、定好候车点,

  c、制定接送时间,

  d、选好车队。学校要求学生排队,戴好小黄帽、生命卡上下学,值周干部维护乘车人员的秩序,值周教师准时将流动红绿灯安放到十字路口,确保安全。

  4、坚决制止放学后留学生补课,做到放学以后清场。若急需补课,做到学生在老师在,回家时老师或家长护送。

  5、针对校区的实际情况,学校领导汇同政府有关部门,对校区安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等),严防事件的发生。

  6、严把骑车上学关,学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记,对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访,查看路况,并由家长写出申请,学校审批,并对所骑的车辆进行审查,否则不能骑车上学。几年来,管理严谨,未发生骑自行车上学的事故。

  学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的通力合作,为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了“多方配合,全面参与,齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。学校经自查,综合得分982分,符合“平安校园”的申报条件。今后,我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下,继续努力工作,力争使我校的安全工作再上一个台阶。

平安校园活动总结3

  我校位于xx市区北部,是一所示范性初中,现有教职工87人,24个教学班,在校学生1100余人。我校始终将校园安全工作作为学校的首要工作常抓不懈,坚持“安全第一,质量第一”的办学原则,按照“预防为主,防治结合”的工作要求,从健全组织机构、完善各项制度,进行宣传教育、制定各项预案入手,全面开展平安校园创建活动。20xx年,我校在教体局的正确领导下,按照“管理科学,防控有力”的工作思路,创建工作取得了明显成效。现将主要工作总结如下:

  一、领导重视,组织健全

  1、我校校长为平安校园的第一责任人,一名副校长负责日常安全工作。学校在每学期初都将创建平安校园工作纳入学校工作计划,写进工作台帐,学校安全工作成为领导的经常性工作。

  2、校长全程监督平安校园创建工作。制定计划和明确任务后,学校领导每天都要进行例行检查,发现问题,立即整改。周例会都要总结当周的安全工作,使每位师生都警钟长鸣,形成良好的创建氛围。

  3、健全领导小组。我校组建了由校长担任组长,德育副校长为副组长,各部门主要负责人和班主任担任组员的创建平安校园领导小组。将创建平安校园工作与学校工作一起部署,一起检查,一起落实,一起考核,使我校创建工作真正落到实处。

  二、目标管理,明确重点

  1、每学期初,我校要与每位班主任、教师和各岗位负责人签订《安全目标责任书》,明确每个人的工作范围和安全职责,还与每位教职工签订《消防安全责任书》,使创建工作严密细致,堵塞了制度漏洞。

  2、加强创建工作宣传。学校创建平安校园工作,就是要确保师生生命和学校财产的安全。我校利用国旗下讲话、横幅标语、广播、板报、主题活动、教职工政治学习等形式和途径,向师生介绍当前创建、综治工作的形势,布置创建、综治工作的任务,提出创建工作的要求,提高了师生对创建工作重要性的认识,提高了师生配合学校做好创建、综合治理工作的自觉性。

  3、重点部位加强保护。我校创建平安校园领导小组,通过分析研究,确定了学校大门、围墙为学校治安保卫的重点目标;确定校内理化生实验室、教师办公室、食堂、财务室、学生宿舍为校治安保卫重点部位。对这些重点目标开展了定期进行安全检查,加强巡逻,消除隐患。

  4、技术防范,科技保安。学校安全工作是一项系统工程,我校运用现代技术手段和设备预防和阻止违法犯罪行为。20xx年x月,我校在安装校门口摄像头两个,在教师和学生宿舍楼安装录像监控探头18个学校消防设施齐全,共有消防锨60张,灭火器8只。安全防范设施的改善,为学校安全创建工作打下了坚实的物质基础。

  三、培训演练,完善制度

  我校按照创建“平安校园”的要求,结合学校实际,认真落实各项安全防范措施,确保了学校师生平安。

  1、重视安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。在学校平安校园创建活动中,我校经常对师生进行安全教育,开展安全教育活动。聘请法制副校长到校讲解法律知识;聘请公安局副局长到校培训交通安全知识,进行校园安全逃生演练等活动,学校安全教育做到常抓不懈,增强了教职工的工作责任心和执行规章制度的自觉性,提高了学生的安全意识和自我保护能力。每逢节假日、寒暑假,都要要布置好安全工作,并落实好安全防范措施,有效地防止了各类事故的发生。每年的放假前夕,我校都要印发《告同学和家长书》,对学生提出具体的安全注意事项及要求。

  2、健全校内保卫制度,落实各项安全防范措施。加强学校安全制度建设,是抓好学校安全工作的有力保证。我校一方面加强师生的思想教育和各项安全防范工作,另一方面建立健全校内安全保卫制度。加强门卫管理,建立外来人员进校登记制度,禁止外来人员擅自闯入校园;加强值勤和巡逻工作,建立24小时值勤、值班、巡逻制度;政教处对学生中存在的不良行为进行督查、纠正;做好饮食饮水卫生工作,严格食物采购和消毒制度,食堂器具齐全,操作科学规范,杜绝了食物中毒事件的发生。

  3、加强校门口交通疏导工作,确保学生安全。我校地处交通要道,校门口车辆川流不息,人流不断,交通条件十分不利。针对这种情况,我校专门派2名校保卫人员和2名值班人员在学生上学到校及放学回家两个时间段进行交通疏导工作,维护交通秩序。

  4、整治校园及校园周边治安环境。综合治理工作是学校维护稳定工作的重要的基础保障。我校对周边不安全因素进行了摸底调查,联合桂元派出所等部门对影响和损害师生学习、工作和生活的不良周边环境进行集中整治,打击营业性网吧和各类无证流动摊点,确保校园200米之内无任何青少年不宜去的不良场所,努力为广大师生创造良好的学习和工作环境。

  一年来,通过“创建”活动,我校师生法制意识和防范能力有了明显提高,防范体系更加完善,校园政治形势持续稳定,校园精神文明建设取得了明显成就,我校“重大案件”的发案率、“治安案件”的发案率、“一般案件”的发案率始终为零,未发生过任何治安灾害性事故。全校师生也未发生过犯罪违法等现象。我们也清醒地看到了存在的不足,我校的平安现状与上级领导的要求和创建工作标准相比仍有一定差距。在今后的工作中,我们将进一步增强防范意识和责任意识,学习、吸收先进学校的好经验、好做法,力争使我校的平安创建工作再上一个新台阶。

平安校园活动总结4

  我校开展《做自己的首席安全官——平安校园行》主题宣传活动。活动总结如下:

  xx区公安分局新兴所副所长、xx区公安分局张警官、xx区公安分局高警官、xx区第二初级中学副校长,和我校七年级师生参加了本次活动。主题宣传活动由张少华主任主持,内容丰富、载体多样:开展“平安校园行”专题讲座、举办法制教育报告会、观看“平安校园行”主题展板,宣读“平安校园行”倡议书、进行“平安校园行”宣传横幅上签名活动。

  活动中,副所长就《做自己的首席安全官-平安校园启动仪式》动员讲话。张警官做题为《做自己的首席安全官,做知法守法的中学生》的法制教育报告,就如何确保体育活动安全、防触电、防火灾、防溺水、防中毒、防传染病、实验操作等方面,通过以案说法方式,细致认真地为全校师生讲解了校园治安防范、校园消防安全和校园交通安全等方面的故事与知识。

  这次主题宣传活动的开展,既是我校“平安校园行”活动的序幕,又有效传播和普及了校园治安防范、校园消防安全和校园交通安全等方面的知识。

平安校园活动总结5

  20xx年我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、xx化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、健全机构,加强领导

  1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由xx校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

  2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。

  3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。

  4、为了加强对师生的xx教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校xx副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,xx副校长在学校开展xx讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行xx、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。

  5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

  二、加强安全管理,促进和谐校园建设

  1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

  2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。

  3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随便进出校门,回家时必须有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入。在平时,晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员马上进宿舍点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。

  4、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。

  5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。

  6、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

平安校园活动总结6

  我校组织全校师生开展了以“做自己的首席安全官—平安校园行”为主题的宣传教育活动。活动总结如下:

  活动通过现场教学、互动交流、情景模拟体验等形式,向全校师生系统传授了防诈骗、防盗抢、防校园欺凌、远离“黄赌毒”、防传销、交通安全及消防安全、反恐防爆、危险感知和逃生自救等方面的常识和技能,收到了良好的效果。

  同时,学校还充分利用网络、标语、电子屏、展板、校园广播站等宣传载体,扩大活动知晓率和覆盖面,让学生和家长共同提高安全防范的意识。

  加强了对学校食堂、小卖部的问询和排查,防止出售过期、霉变等“三无”食品。对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了全面检查,发现的问题及时整改。各班主任教师利用主题班会时间对学生进行安全知识讲座,主要讲解了交通安全、食品安全、用电安全、运动安全、设施安全等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。

平安校园活动总结7

  为进一步加强校园安全教育宣传,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力。近日,晋城市城区教育系统开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传活动。

  一是组织学生认真学习并积极宣传消防安全知识,掌握基本的消防技能和逃生技巧;服从学校安全消防管理,主动开展安全状况检查;爱护公共财物、消防设施、电路设施。

  二是组织学生学习交通法律法规,加强安全意识,到校、离校途中要遵守交通规则,过马路走斑马线;不在教学区、楼道、走廊等地追逐嬉戏;校内课间不打闹、不拥挤,有序上下楼梯,遵守右侧通行。

  三是教育学生发现各种安全问题或安全隐患,及时上报,不拖延、不隐瞒。

  四是引导学生发生矛盾时要能控制自己的情绪,正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会与老师、家长沟通。

  五是组织学生学习防火、防盗、防病、防煤气、防雷击、防溺水和食物中毒、紧急情况疏散知识;遇到险情时,能避险,能进行互救自护。

平安校园活动总结8

  本学期,我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,推动学校的发展。

  一、领导重视,安全措施到位。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,闫校长、冯书记直接抓,分管副校长王平具体抓,学校办公室、德育处、工会、教导处、教科室具体分工负责组织实施。成立了安全工作领导小组;学校和各班主任、学生监护人签订了安全工作责任书;制定了“东胜区第三小学事故应急处理预案”“东胜区第三小学德育实践活动应急预案”,并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和教师节假日轮流值班制,加强值班;每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容。

  二、加强校园安全消防工作。

  通过安全检查。我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备;灭火器、应急灯等设备部分已过期,计划重新购置;消防通道和楼梯较畅通,无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;家属楼前(以前的学前班教室)危险建筑物已拆除;体育活动场地,实验室设备比较安全,使用规范。

  三、认真落实安全宣传教育。

  每学期确定第二周为“安全教育周”,每学期第一月为安全教育月。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防电、防水的活动,寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育,增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系,通过家长学校、校信通、家长开放日等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生;同时加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作;学校配备校医,由邬云玛老师专任,校医室配齐各类常用药品,发生学生病伤,校医室会及时给予救护;学校宣传栏,定期出版安全教育内容;学校聘请了幸福街派出所杨耀春同志为东胜区第三小学法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了积极作用。

  四、加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、德育处组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事件预案等途径,通过讲解、演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校红领巾广播、黑板报、学校橱窗、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过致家长的一封公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

平安校园活动总结9

  XX年我园坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻xx省《关于全省开展“平安xx”活动的实施意见》文件精神和xx市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

  一、领导高度重视,健全组织和工作制度

  1、统一认识,健全组织。

  我园党支部、校长室对幼儿园创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入幼儿园工作议事日程,并以十六届五中全会精神以及xx身省创建“平安xx”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,幼儿园调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组,以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

  2、建立健全有效的管理制度。

  有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对幼儿的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保幼儿园创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。幼儿园制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《幼儿实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《幼儿宿舍管理制度》、《幼儿宿舍管理员工作制度》等。

  幼儿园与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与幼儿园考核相挂钩,强化管理,使幼儿园安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

  3、层层落实安全责任制。

  按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。

  4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的“中小幼儿安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,幼儿园向每一位幼儿家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合幼儿园抓好孩子的安全教育工作,要求幼儿加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

  5、幼儿园领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对幼儿进行安全教育。

  6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了幼儿的安全意识,扩展了幼儿的安全常识。

  7、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告幼儿家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我园创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的幼儿开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育幼儿不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用幼儿园网站上绿色网站、健康网站,幼儿园更多的收集信息的方法。组织幼儿观看有关安全方面的影片,看完以后要求各年级幼儿写观后感,以此提高幼儿的道德水平。针对毕业班幼儿的特点,幼儿园开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导幼儿遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班幼儿家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使幼儿走好青春期的生活、学习道路。

  8、结合安全教育日,我园每学期要开展安全教育周系列活动,与竹林路消防中队取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。,组织幼儿参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和幼儿家长对教育问题的.反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对幼儿园办学的意见和建议。

  二、措施落实到位,人防、技防有机结合

  1、加强硬件建设,采用人防、技防相结合。幼儿园在幼儿园重要部位安装了防盗设备,严格执行防盗制度。在其它重点部位(电脑室、电子阅览室、信息技术办公室)安装自动报警装置,一旦夜里发生险情,门卫立即出动巡查与此同时报当地派出所。

  2、加强门卫保安管理,我们制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导和部门通报公物出门情况,有效地防止了公物流失现象,确保了幼儿园的安全。其次,加强值勤值班。强调幼儿进入校园不得随意进出校门,任何人进出校园都要步行,每天夜里门卫要执行多次巡查制度,负责教学楼的财产安全。

  3、加强对幼儿德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内幼儿严格管理,及时掌握信息上报校长室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,幼儿园经常对有问题幼儿进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,至今没有出现违法犯罪幼儿。

  4、每周进行安全工作自查,每月进行幼儿园安全检查,每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼过道配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保安全。

  5、严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。

平安校园活动总结10

  为进一步加强校园安全教育,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,垣曲县英言初中在第23个“全国中小学生安全教育日——20xx年3月26日”上午10时利用升旗时间,启动“做自己的首席安全官——平安校园行”活动,并在校长段xx的指导下,政教处组织开展了以此为主题的系列活动。

  倡议“平安校园行”

  升国旗之际,教师代表与学生代表进行了以“做自己的首席安全官——平安校园行”为主题的国旗下的演讲,倡议全体师生为创建平安和谐校园共同努力!同时政教主任王芬芬在国旗下宣读“平安校园行”倡议书,号召广大师生加强安全知识的学习践行,真正让安全知识入脑入心,把安全意识融入到思想行动之中。

  主题黑板报展览

  该校各班围绕“安全伴我行”主题出了一期黑板报,并进行了黑板报评比,各班黑板报主题突出,精彩纷呈。

  识记交通安全标识

  英言派出所指导员赵海鹏与分管安全的副校长靳小毛在“英言初中交通安全标志墙”下共同引导孩子们识记交通安全标识,明确标识的意义。

  学习安全教育牌

  为提高广大师生的安全常识与安全意识,垣曲县英言初中在校园内教学楼背后打造了安全教育墙,安装了12块安全知识版面,包括交通安全、溺水安全、食品安全、应急疏散演练安全等,内容丰富多样,旨在提高广大师生的安全防范意识与安全基本常识,同学们利用课余闲暇时间积极主动学习识记安全标识。特邀英言派出所指导员赵xx到校就校园安全知识为孩子们进行讲解,提高孩子们的安全意识。

  应急疏散演练

  为进一步加强学校安全工作,提高学生的安全意识,使同学们掌握一定的应急避险技能,以此次安全教育为契机,在校长段红星的指导下,政教处与各班班主任通力合作,成功完成了安全应急疏散演练。

  此次疏散演练,极大地增强了学生的安全避险意识,提高了学生的安全自救能力,同时也提高了学校在处理突发事件的能力,为切实保障学生的在校安全提供了有力地保障。

  “做自己的首席安全官——平安校园行”主题活动,有效帮助学生们树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,进而有利于营造“珍爱生命,安全第一”的良好校园氛围。校园安全教育工作“任重而道远”,该校会继续努力,采取形式多样的安全教育活动,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展,为创建和谐校园进而创建和谐社会做贡献。

平安校园活动总结11

  校园是少年儿童成长的摇篮,校园安全牵动着广大家长和全社会的心,为进一步增强师生的安全防范意识,切实加强安全教育与管理,我校举行了“做自己的首席安全官—平安校园行”活动启动仪式。总结如下:

  启动仪式上,学校分管安全副校长在启动仪式上作了讲话,他希望同学们能够做好自我防范,远离“黄赌毒”;认真学习反恐怖、交通、消防、食品、溺水等安全常识和技能,提高师生安全防范能力;

  同时也会积极配合学校做好对学生欺凌、暴力行为的帮教干预,建立警务室民警或法制辅导员民警训诫制度。

  同时学校德育处主任在启动仪式上宣布“做自己的首席安全官—平安校园行”启动仪式,并向全体少先队员发出倡议,全校师生进行了集体宣誓。

  每年的3月26日是全国中小学生安全教育日,学校还将继续开展丰富多彩、有教育意义的安全教育系列的主题活动,为孩子的平安、健康、快乐成长保驾护航。打造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,努力把学校建设成为最安全最阳光的的地方。

平安校园活动总结12

  安全——我们永恒的旋律。幼儿是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识,是全社会的任务,更是幼儿园教育的一项重要内容之一。为了全面提高幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护意识,三年级在“平安校园行”活动中开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。紧密围绕“关爱生命,安全生活每一天”这一主题,结合本校的实际情况,活动形势多样、教育性强。创建了一个安全的教育教学环境,强化了幼儿的安全意识。

  一、开展的活动

  1、各班一直以来在集会时对幼儿进行安全教育,充分利用好国旗下讲话的契机,并做到每天朝会对幼儿进行比较全面的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全警示,幼儿对安全知识有了更广更深的了解。

  2、班主任为安全知识的授课老师,在每周习惯教育课时对幼儿进行系统的安全知识教育。

  3、请幼儿园法制安全教师杨刚老师对幼儿进行交通安全知识讲座、法律知识讲座等。用身边的例子说服教育幼儿。教给幼儿基本的保护常识和技能。。

  4、带领幼儿巡视查看校园内各个危险点,进行讲解、指导和示

  范,消除隐患,防范和避免事故的发生。

  5、与幼儿及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到幼儿园教育管理中来。

  二、取得的效果

  1、幼儿安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、幼儿法制观念增强了,幼儿能够做到知法守法,幼儿的自我保护意识和能力也提高了。

  3、幼儿讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

  4、教学秩序更好了,幼儿学习行为文明了,活动更加安全了。

  5、管理机制更加完善了,责任到人,落实到位了。

  6、形成了“安全工作,重于泰山”的'良好氛围。

  总之,通过“平安校园行”这一活动契机,加强了对幼儿的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的安全教育工作中,我年级将团结一心,继往开来,进一步做好孩子们的安全工作。关爱生命,让孩子安全生活每一天。

平安校园活动总结13

  20xx年3月26日,是全国中小学生安全教育日,我校在上周五“安全伴我行”工作推进会落实之后,辖区自然校根据本校实际情况,开展了一系列的安全教育活动。活动总结如下:

  学校举行全体教师会议,宣读“平安校园行”方案,安排具体活动;xx小学xx小学等自然校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”中,开展交通安全教育活动;

  xx小学通过班班通,教师在班级组织学生收看,小学生安全教育节目;辖区自然校通过主题班会,教师开展安全知识教育;

  通过黑板报宣传安全内容,强化学生安全意识;通过安全活动展板进行教育,让日常性的安全内容渗透其中;学生制作手抄报,提高安全防范能力;通过学校电子屏宣传,扩大校园安全教育活动的覆盖面。

  我校广泛宣传安全教育活动,提高了学生的安全常识和防范技能,同时给师生营造一个平安健康的校园环境。

平安校园活动总结14

  一、 领导重视、落实责任

  学校领导一贯重视综合治理工作,健全综合治理领导小组,把综合治理工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实。对学校综合治理工作指出了明确的工作目标、任务和具体措施,学校层层签订了相应的责任状。认真落实领导责任制,学校校长切实负责,具体抓综治工作,形成学校全体成员齐抓共管的领导机构。同时,我们还按照教育局综治办的具体要求,发现问题及时解决,力求防患未然。通过领导责任制和目标管理推行实施,真正做到了齐抓共管,担负起了保一方平安的责任。

  二、加强学习,严格制度、深化教育

  我校综治领导小组在上级部门的正确领导下,能把学生的安全放在首位,努力构建我校较为完善的安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制,保障了我校一年来安全无事故。建立健全各种安全管理制度,组织学习综治工作会议精神,进行多次综治专项检查,并将检查情况如实记录及时汇报。我校不断加强了保安工作,加强管理。制订了各种安全措施,采取了许多有效的方法,如对学生经常进行安全教育,有效地防止了学生的安全隐患发生。

  在总结几年来综治工作经验的基础上,对校园及周边的综治情况进行深入的调查研究找出扰乱学校秩序及周边环境对学校教育工作的影响等突出问题,制定了切实可行的整改措施,会同公安部门及社会各界力量加以整治,取得了良好的效果。为此学校还专门成立领导值班及少先队值日小组,负责检查登记每天学校环境及教育教学及学校周围治安情况,深化了综治工作不断发展。

  三、我校长期坚持定期学习制度。

  每周一坚持的升国旗,有催人奋进的国旗下讲话,有学校领导的工作总结和布置,这些都是法制化管理的具体休现,各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确地舆论引导人,用高尚地人格塑造人。

  实践证明,推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段,也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动,增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力,极大地推动了我校各项工作的顺利开展,教育教学质量更有了大幅度的提高。

  四、健全规章制度,完善工作机制

  建章立制,规范管理。作为学校来讲,肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依,有法必依。

  在制定这些规章制度的过程中,我们坚持做到了以下三点:一是要合法合理,与国家和上级法规政策的要求相统一;二是明确责任,各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度;三是注重结合工作实际和学生实际,重在解决实际问题。完善体系,确保制度实施。

  为了使综合治理工作落到实处,全面提高学校管理水平和办学质量,我校加强了管理体系的建设:第一,制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划,分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二,建立健全了学校管理体制。机构健全,职责明确,依法发挥了各自的作用。第三,用制度规范办学行为。实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项,及时向学生、家长公布;实施校务公开。增加透明度,切实维护学生的合法权益。第四,实行定期检查制度、安全事故报告制度,并建立了学生事故应急处理方案,确保了无重大安全伤害事故的发生。第五,签订安全责任书,加强安全监督检查。签订有关协议时特别注重以下几点:学校门卫一旦发现学校周围有异常情况,有义务向学校立即汇报,不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度;门前三包,确保清洁,无车辆乱停乱放现象。第六,文明上网,节制上网,不到未成年人不应去的地方。

  五、学校社区互动,净化周边环境。

  内强素质的同时,我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来,座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周邻居间的矛盾,同时我们积极组织师生参与社区共建活动,为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。

  我校在上级部门的正确领导下,通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中,将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性,努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶。

平安校园活动总结15

  学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全,为切实加强各校的安全工作,保证学校师生的身体健康和生命安全,中心校根据上级有关精神,坚持各部门齐抓共管,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到警钟长鸣,现将创建平安校园工作总结如下:

  一、思想重视,认识到位。

  领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局,充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校师生的正常教学、教研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,各班主任为成员,做到分工明确,职责落实。学校与各班班主任每学期签订安全目标责任状,明确责任与义务。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。制订值班制度,全力以赴打造“平安校园”。形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

  二、责任落实,严把关口。

  中心校重视安全工作,充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等各种媒体向广大师生进行宣传、教育,增强学生的自我保护意识,提高自我防范能力。学校利用告家长书等形式加强与学生家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。同时学校要求班主任主动家访,多与家长加强联系,提高家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。同时加强对学生的心理健康教育,防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动,通过集会、国旗下讲话、班队课、平安歌曲的传唱等各种活动加强对学生的安全教育。

  三、管理到位,严格制度。

  为最大限度减少安全事故的隐患中心校从实际出发,加强安全日常工作的管理。

  1、强化学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,及时消除各类事故隐患。一年来无“三无”事故发生。配合政府及各部门加强对学校周边环境的集中整治,杜绝学校周围的小商小贩,还学校一片宁静与安全。

  2、加强学生集体活动的管理,建立学校审批制度,每一次活动,都必须通过主管领导审批,在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。认真做好春、秋游的安全教育,坚决贯彻“就近、徒步、安全”原则,精心组织,确保安全,确保师生安全。在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,不发生死伤事故。

  3、加强学生周末乘车管理,各校住宿生多,分布广,交通运力不足,安全隐患极大,针对这些情况,中心校加强宣传,杜绝学生乘坐“三无”车辆。

  四、普法教育,强化意识。

  预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中,注重加强实践锻炼,促进行为养成。为使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划,同时发挥好四个作用:

  一是法制教育基地的作用。我校与镇派出所、司法所建立法制教育基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年举行四次法制报告会,每周一次国旗下宣传教育,另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。

  二是发挥德育副校长的作用。配合学校法制教育,法制副校长通过现身说法、家长学生座谈会、个别谈心等形式,帮助做好有不良行为学生的教育转化工作,收到良好的效果。

  三是发挥家长学校的作用。学校每学期组织召开家长会,将法制教育列入家长学校课程,收到良好的效果。

  四是发挥课堂法制教育的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。

  五、健全制度,完善机制。

  (一)建章立制,规范管理。

  预防青少年犯罪、治理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合治理”。作为学校来讲,肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。

  (二)完善体系,确保制度实施。

  为了使综合治理工作落到实处,全面提高学校管理水平和办学质量,中心校加强了管理体系的建设:第一,制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划,分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二,建立健全了学校管理体制。职责明确,依法发挥了各自的作用。第三,用制度规范办学行为。实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、收费等事项,及时向学生、家长公布,增加透明度,切实维护学生的合法权益。第四,实行定期检查制度、安全事故报告制度,并建立了学生事故应急处理方案,确保了无重大安全伤害事故的发生。第五,签订安全责任书,加强安全监督检查。

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