学雷锋活动总结

时间:2022-11-05 17:18:52 活动总结 我要投稿

学雷锋活动总结15篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编精心整理的学雷锋活动总结,欢迎大家分享。

学雷锋活动总结15篇

学雷锋活动总结1

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月,是全国雷锋活动月,也是10机械三班服务院校师生,服务社会的季节。从身边的小事做起,从身边的人帮起,不求回报、服务社会的雷锋精神,五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。我们10机械三班也不例外,在本月雷锋活动中,我们紧紧围绕“雷锋在我身边,大爱遍布社会”这一主题,积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们久旱的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

  一、活动主题:

  我班从实际出发树立了“雷锋在我身边,大爱遍布社会”的主题,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。

  二、活动具体工作:

  1、观看雷锋同志相关视频,召开座谈会讨论雷锋精神的实质。期间大家都认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。这些都值得我们去学习。

  2、组织人员积极对学院卫生,市区公共场所的卫生进行清理,去汽车站帮助往来行人运送行李,指引行人有序上车。在此过程中大家都乐此不疲、乐于奉献,锻炼了自我。

  3、以漂流瓶、爱心信封,微博形式的形式传递雷锋精神,让更多的人参与到学习雷锋的行动之中。

  榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待工作上的高度负责的精神都值得我们进一步学习,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学!

学雷锋活动总结2

  3月22日,我们四年级一班针对学习雷锋月的活动,进行了一次主题班会活动,取得了让人欣喜的效果,以下是我们班的主题班会记录,以及我对这节班会课的一些反思。

  第一部分,开场白:

  三月的细雨滋润大地,三月的春风温暖人间。

  三月的大地因雷锋而更美,三月的春风因雷锋而更暖。

  雷锋,一个闪光的名字。雷锋的事迹,穿过时空,跨越世纪,激励了一代又一代人与雷锋精神同行。三月是学习雷锋月,作为小学生的我们更应该向雷锋叔叔学习,做一名讲文明、懂礼貌的好少年。今天开展学雷锋活动,不求轰轰烈烈,但求润物无声。我们是小学生,可能做不了轰轰烈烈的大事情,但是我们完全可以从身边的小事做起,将雷锋精神融入到我们的生活之中、学习之中,对同学做到相亲相爱,对老师做到尊敬有礼。

  第二部分:学习雷锋精神

  带领学生一起学习板报中设计的雷锋日记的部分摘抄内容:对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶,对待敌人要像严冬一样冷酷无情。对于小学生来说,所谓“同志”就是同学,要关爱同学,互帮互助;“工作”就是我们的学习,要充满干劲儿,要勇往直前;个人主义就是人们身上存在的自私自利的坏习惯,做人尤其是作为小学生一定要大方得体,不为个人的微小利益斤斤计较,要懂得谦让,要识大体;所谓“敌人”则是我们学习中遇到各种困难和挫折,一定要做到“胜不骄,败不馁”,不像困难妥协,不向骄傲低头。

  第三部分:学生发表自己的观点

  针对今天班会的主题:与雷锋同行,做礼仪少年。结合黑板报的雷锋日记摘抄,请每位学生上台发表自己的观点和意见,教师及时总结。也可以讲一个学生自己知道的有关雷锋精神的小故事。教师可以根据学生的发言讲一两个有关雷锋的小故事:火车站帮助老奶奶,生病了却帮助工人运砖,小时候的苦难生活等等,让学生体会雷锋品格的高尚以及雷锋精神的伟大。

  第四部分:总结

  根据学生的发言教师进行总结,从学生自身和班级建设出发,从卫生、纪律、作业等方面入手,针对班级存在的问题进行分析,并提出解决的方案和对策,鼓励学生积极发言,为班级建设贡献良策。由于整个三月份都是学习雷锋月,所以鼓励学生多做好事,讲文明、懂礼貌,在班级里评选出优秀的“学习雷锋小标兵”,并给与一定的奖励。

  反思:

  这次的主题班会确实取得了意想不到的效果,班会期间几乎每位学生都能做到踊跃发言,有的学生甚至为本次的班会活动做了充分的准备,有的学生就为大家讲述了雷锋助人为乐的小故事,有的学生更是结合自身的问题进行了反思、总结,并力争改变坏习惯从现在做起,从身边小事做起,做一名礼仪少年。

  以下是一位学生的精彩发言:同学们大家好,大家都知道今年的三月份是学习雷锋的月份,雷锋叔叔在他小的时候就非常乐于助人,而且在他当兵的时候,他的战友常说他是小气鬼,因为每当训练完毕后,他总是给他的战友买汽水,而自己却喝白开水,但是自从发生过一件事以后,他的战友就改变了对他的看法。事情是这样的,雷锋叔叔室友的母亲生病了,室友非常着急、非常伤心,因为家里没钱没有办法给母亲看病,雷锋叔叔知道后,以室友的名字寄去了20元钱,在当时20元钱完全可以买一台电视机,他的战友知道后就把雷锋当成了榜样。在生活中,我们也可以把雷锋当做榜样:看见地上的垃圾捡起来;遇见需要帮助的同学或小朋友要伸出援手;在家里帮助父母做力所能及的事情......所以在生活中我们只要留心观察,一定能发现需要帮助的人和事。谢谢大家!

学雷锋活动总结3

  一、目的意义

  通过学习雷锋事迹,开展学雷锋、讲文明、树新风教育活动,倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风,提高青少年学生思想道德素质,推进文明校园创建活动。

  二、活动主题:

  以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。

  三、具体要求:

  活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

  1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。

  2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

  3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

  4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

  5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

  四、学雷锋活动月具体安排:

  1、3月5日,利用国旗下讲话,组织师生认真学习雷锋同志先进事迹。做好了“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

  2、开展了一次学雷锋征文比赛,要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—九年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上学校团队。根据上交的优秀习作,团支部、少先队进行评选,在团队活动时间,请作者带领全体少先队员学习,并评出优秀作品,将成绩纳入评选优秀红旗班级。

  3、学雷锋与校园实践活动结合

  (1)、结合3.8国际妇女节,学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),收到了很好的效果,在全校产生了很好的影响。

  (2)、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

  (3)、结合植树节,积极参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争绿护绿的小卫士。

  (4)、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

  4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。学校要求3月10日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。并进行评选,评出优秀板报班级。将成绩纳入优秀红旗班级的评选。

  5、我校认真开展了“三关爱一服务”活动。关爱留守儿童、留守老人、农民工子女,组织学生到敬老院开展志愿者服务活动。

  6、在校内组织学生开展“文明礼仪”教育活动,大兴礼仪之风;开展“全民阅读”活动,大兴读书之风;开展“勤俭节约”教育活动,大兴勤俭节约之风。

  7、教育学生在家里做“勤俭”、“节约”、“勤孝”子女,自觉主动关心尊重长辈,为父母分忧。

  8、三月底,学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

学雷锋活动总结4

  三月到处是春的气息。学校在校长和政工处的领导和布置下,开展了学雷锋和志愿者行动。在各班主任带领下,我校学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,青年志愿者也在积极行动。使这次活动收效甚好,取得了一定的成绩。现将活动情况总结如下:

  一、大力宣传发动

  一、3月5日,升旗仪式上,校长对全校师生作了学习雷锋精神的动员讲话,为学校学雷锋活动拉开了序幕。学校在宣传窗出版了学雷锋专刊,校园内外张贴了学雷锋的宣传口号,各班也制定了以“弘扬雷锋精神、向雷锋同志学习”为主题的活动计划,各班办了一期学雷锋的专题黑板报,为学雷锋活动创设了良好的氛围。获得优秀黑板报的班级有:176班、180班、183班。

  二、各班组织了以“弘扬雷锋精神、积极参与志愿者服务、建设和谐校园”为主题的主题班会。各班就现在怎样理解雷锋的“钉子”精神和“螺丝”精神、雷锋叔叔为何“三月来,四月走”等问题展开了热烈的讨论,使学生进一步了解学雷锋不仅局限于做好事、也要与时俱进,不断赋予新的形势、新的内容,更要对照雷锋精神,改造自己的人生观、世界观。

  二、精心组织活动

  一、178班、176班、180班学生在班主任的带领下到乡政府卫生院、居委会大少清洁卫生。特别是176班利用中午午休时间到卫生院打扫卫生,深受好评。院党委写来感谢信,称他们是新时代的小雷锋。

  二、183班学生为学校食堂打扫卫生,使食堂内外都焕然一新。还有部分学生不怕脏不怕累,帮助运煤。有几名同学脸上、衣服上都留下了劳动的印记。

  四、校园内的好人好事也层出不穷。有一名同学拾得20元现金,寻找失主多时未果后上交政工处。

  五、全校举行了学雷锋活动征文大赛。同学们踊跃交稿,经语文组教师评议,获奖情况如下:

  一等奖:

  二等奖:

  三等奖:

  六、开展了“保护母亲河”、清洁校园的环保活动。

  三月即将过去,同学们学雷锋是这样的热情和积极。雷锋精神在校园内外绽放,学校学雷锋活动继续进行,坚决消除雷锋三月来四月走的形式主义。

  通过学雷锋活动的开展,进一步引导和激励了广大学生“弘扬雷锋精神”充分发挥了学生在精神文明建设的作用,促进了学生思想道德素质和社会文明程度的提高,为建设和谐社会贡献力量,也使学生对照雷锋精神不断改造自己的人生观、世界观,给新时代学雷锋活动赋予了新的内涵和形式。

学雷锋活动总结5

  为了进一步弘扬雷锋精神,广泛开展社会志愿服务,惠安社区在3月初就制定了“学雷锋、讲奉献、树新风”志愿者服务活动的计划和工作方案,利用社区的板报、橱窗和网络平台进行宣传动员,号召社区志愿者用心主动的参与到此次活动中来,多为社区居民做实事做好事。

  开展“学雷锋、讲奉献、树新风”志愿者服务活动以来,在社区干部的带领下,社区的保洁护绿志愿者服务队共清理了康居园小区的垃圾死角4处,清理街路积雪3次,他们不怕脏不拍累,把“让雷锋精神在社区唱响”的口号做到了实处;治安巡逻志愿者服务队坚持每一天巡逻在小区内外,虽然这样大爷大妈们都已年过花甲,但是依然劲头十足,戴着醒目的红袖标穿梭于惠安小区和康居园小区之间,为社区的治安稳定贡献自己的.力量,把雷锋的奉献精神演绎的恰如其分;网吧义务监督志愿者服务队的阿姨们她们每一天都坚持到辖区内的网吧走访,发现违法行为及时制止,督促网吧老板拒绝未成年人进入网吧,引导未成年人正确对待网络,有效利用网络资源,健康上网,受到社区青少年的家长的大力支持与好评。也为雷锋精神在社区弘扬做出了贡献。

  雷锋精神是我们宝贵的精神财富,我们就应把他真正的继承与发展下去,让雷锋真真正正的活在我们当中,让我们每个人都成为现实生活中的雷锋。

学雷锋活动总结6

  雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都就应是礼貌礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

  在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都用心参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这个独特的日子里,我校在这方面做了以下工作:

  一、宣传阶段(雷锋精神学习周)

  1、3月3日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动搞笑地为队员们讲述了雷锋故事,3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书,号召全体学生在三八节为母亲送祝福。

  2、各中队制定活动方案,各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和好处的主题班会。雷锋精神能够概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,群众中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

  3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

  4、开通了红领巾广播室,各中队小记者用心撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六⑴、六⑵、五年级。

  5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六⑵中队、五中队、三中队。

  二、实施阶段(学习雷锋行动周)

  1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角,为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

  2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

  3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、礼貌等各个方面。

  4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

  三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

  1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而就应是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮忙他人变成一种自觉行动。

  2、各中队都用心投入到平整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事状况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,构成书面文字上交班级学雷锋总结。

  4、学校少先队部评选了“学雷锋小标兵”十四名,分别是一年级李雯、张瑞;二年级石玉明、朱琳;三年级田雨、宋林;四年级的张宁、周菲;五年级邢晓丽、罗志;六(1)班赵茂林、沈红伟;六(2)陈会、石林。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,用心撰写心得体会。,通过查看记录、走访调查评选了六年级二班、五年级、三年级为“学雷锋先进群众”。

  通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也礼貌多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮忙那些学习有困难的同学,提高全体同学的用心性和成绩。在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,如六年级常松卫、周海;五年级的张青松;四年级的王灏杰。

  雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅仅是做一件或两件好事,而是了解其,领会其精神实质后,真正的一种体此刻行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

  我们期望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

学雷锋活动总结7

  在今年的学雷锋纪念日到来之际,嘉善县以“弘扬善文化建设新家园”为主题,“四星”打造“学雷锋树新风”实践活动,动员和组织全县广大市民开展形式多样、扎实有效地开展学雷锋志愿服务活动,把弘扬雷锋精神融入到各项道德实践中,在全县范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、提高”的志愿服务精神,充分体现该县“地嘉人善”的地域人文气质,切实加强公民思想道德建设,带领广大市民共建和谐社会。

  1、便民服务—爱心。从广大市民生产生活的基本需求出发,整合基层团组织、工会、妇联、礼貌单位的力量,广泛开展广场志愿服务活动,经过每月定期组织开展志愿服务进农村、进社区、进企业活动,为老百姓供给扶贫帮困、法律援助、文体娱乐、生活家政、医疗卫生等各类便民服务,大力倡导社会新风尚。依托青年礼貌号创立活动,开展窗口行业志愿服务活动,助推公共服务行业和窗口行业落实职业道德、服务规范、岗位技能。依托“红色365服务方阵”,以党员志愿服务日为载体,组织党员专业服务队、志愿突击队、党员志愿者深入农村、社区、企业,走村入户,进区到企,为群众开展政策宣传、信息咨询、法律援助、就业指导、医疗保健、电器维修等专业化、便民化的志愿服务,不断提高服务水平,方便群众生产生活。

  2、社会关爱—暖心。依托养老、助残等公共服务机构,大力深化志愿者服务岗建设,加强助老助残志愿服务,经过定期、定岗、定人等形式,为孤寡老人、空巢老人、残疾人等供给清洁卫生、亲情陪伴、健康关爱、解决难题等各类服务。排摸一批孤寡老人、重症残疾人、贫困青少年,开展爱心结对活动。结合开展以“百题调研”、“百村共建”、“百企驻点”和“千户帮扶”为主要资料的“三百一千”活动,组织机关党员干部深入结对镇村、社区,结对困难党员、农户家中,以“关注贫困家庭,关爱弱势群体”为工作重点,组织开展结对帮扶活动,努力做到“三个一”:即帮一户人家,做一件好事,献一份爱心,切实帮忙他们排忧解难。

  3、洁美家园—舒心。结合“3、5”学雷锋日、共建礼貌社区、党员“一员双岗”等活动,组织机关党员干部、青年志愿者深入县城主要街道、居民小区,积极开展卫生大扫除、清洗乱涂画和“小广告”、清理卫生死角、捡拾垃圾等活动,帮忙整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力营造街道社区、居民小区安居乐业、温馨和谐、整洁优美的良好氛围。深入实施“奉献美丽青春、共建绿色家园”主题实践活动,组织志愿者积极开展植树造林、保护环境、生态骑行等活动。结合植树节、世界环境日、世界水日、地球日、保护母亲河日等生态保护节日,组织开展生态礼貌宣传,大力倡导低碳生活理念,推广低碳生活方式,提高市民生态礼貌素养。

  4、平安行动—安心。组织开展“礼貌出行”和“礼貌劝导”行动,提高市民的交通安全素质和礼貌素质。继续巩固省级礼貌县创立成果,定期组织机关党员干部深入共建社区、交通路口、包干路段等公共场所,积极开展“啄木鸟”志愿巡访活动,发现、劝导、纠正社会管理和市民生活中的顽症陋习,努力改善市容市貌、维护交通秩序、纯净社会风气,主动当好礼貌和谐环境的义务宣传员、督导员。联合县综治部门,深化我县平安志愿服务工作,充分发挥平安志愿者的作用和力量,重点推进和深化巡防预警、矛盾化解、帮教引导、应急反应、到岗服务等平安志愿者服务项目,努力实现平安志愿服务常态化、组织体系网络化、志愿服务项目化、工作保障机制化。

学雷锋活动总结8

  三月,阳光明媚,春风拂面,它带给人们的不仅是希望,更是对一种精神的再次理解与感悟——那就是雷锋精神。今年是雷锋同志逝世五十一周年,3月5日“学雷锋日”也不再是一天的行动,它已经升华为人们把“学习雷锋”的火炬,高高举起,代代不熄。

  在教育局精心安排部署下,经过我校精心组织,周密计划,一场全校性的以“弘扬雷锋精神 构建和谐校园 争做文明主人”为主题的活动在我校轰轰烈烈的开展起来了。在这个月的活动中,我校紧紧围绕“学习雷锋活动月”积极组织各项活动,讲述雷锋故事,学唱雷锋歌曲,重温雷锋日记,弘扬雷锋精神。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,活动开展得有声有色,效果很好,得到了广大同学和家长的好评,现将本次学习雷锋活动总结如下:

  一、加强宣传教育,让雷锋精神永远流传。

  3月2日当“学习雷锋好榜样”的歌曲从头台中学的校园广播中传出时,“向雷锋同志学习”的活动就如火如荼地展开了。我校利用学雷锋教师专题会、主题班会、大幅展板、室内外板报、广播站、班级文化、学雷锋征文等多种途径向大家宣传,号召同学们学习雷锋精神,争做雷锋传人。

  二、 积极开展学雷锋活动,把此项工作真正落到实处。

  1、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋

  事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

  2、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

  3、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

  活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

  活动二:3月6日,我校七年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除三台集市上的电线杆上的小广告及白色垃圾,另一路去我乡万佛堂风景区义务打扫卫生,他们义务为风景区捡垃圾,清扫路面,受到了游客和当地群众的一致好评。

  活动三:3月19日上午志愿者小分队到位于我乡白台沟村的敬老院。同学们有的擦玻璃,有的扫院子。他们不怕脏、不怕累,收到敬老院工作人员和老人的好评。

  三、开展“学雷锋精神 展青春风采”征文活动,进一步学习和弘扬雷锋精神。

  激励全体学生不断进步,茁壮成材,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。此次活动,既为学生健康成长搭建了平台,同时也为学校创先争优提供了活动载体。

  四、将雷锋精神渗透到班级文化、室内外板报中去,通过学生参与与学校评比相结合的方法,激发学生的学习热情。

  活动期间,各班认真组织,精心策划,板报紧扣“弘扬雷锋精神 争创文明班级 ”的主题,内容健康向上,将学习“雷锋精神”与学生的行为习惯和养成教育有机结合,与学生的心理健康、修养品行素质、待人处事观念有机结合,生动的凸显了雷锋精神的典型性和时代性。班级文化和板报布局合理、图文并茂、色彩和谐、构思巧妙,充分体现出同学们自主创新能力,成为校园文化的一大亮点。

  1、为进一步学习、弘扬和践行雷锋精神,我校开展“争做文明主人”活动,组织全体学生清扫校园、清理白色垃圾,将学雷锋活动的内涵再次升华。我校号召并鼓励学生学会弯腰捡拾垃圾,学会将垃圾分类整理,让学生学会“莫以善小而不为”的道理,让奉献精神不仅仅是一句口号!

  2、将每周的家庭作业与“学雷锋”活动有机结合,号召家长、学校、学生一起行动,重温雷锋故事,践行雷锋精神。从周一学

  生返校时所交的反馈信中,我们看到了家长对于这项行动的支持。他们同自己的孩子或通过看雷锋电影,或通过看记录片,或通过帮助左邻右舍的实际行动,将我校“弘扬雷锋精神 构建和谐校园 争做文明主人”的主题真正落到了实处。

  3、推出富有特色的“校园文明之星”评比活动,将“向雷锋同志学习”活动推向高潮。该活动囊括校园文明、课堂文明、交往文明、就餐文明、寝室文明、学习文明等,旨在丰富校园文化内涵,挖掘学校典型和先进分子,发挥榜样模范的带头作用,在全校形成崇尚文明、好学上进的班风和校风。本次活动一经推出,就受到了广大师生的一致好评,“向文明之星学习”已然在头台中学学生中蔚然成风。

  虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要全校师生共同努力,雷锋精神必将代代延续熠熠闪光。

学雷锋活动总结9

  “如果你是一滴水,你是否滋了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守你生活的岗位?”雷锋日记里的这段话,是我们心中最难忘的,雷锋精神也是我们一直铭记于心的,又到了一年的三月,我们纪念着这个平凡却又伟大的人。

  雷锋精神吸纳了人性中最美好的东西——全心全意为人民服务的精神,勤奋好学的“钉子”精神,忠于职守的“螺丝钉”精神,助人为乐的“人民服务员”精神,自强不息的“乐于吃苦”精神,雷锋精神不但是中国人民宝贵的精神财富,而且是人类精神文明中的一朵绚丽的奇葩。其影响、贡献和价值是永远的,不仅属于现代,也属于未来。

  我们旅游二班也用自己的方式纪念和学习了雷锋精神,当然,这不是说说而已,我们用实际行动表示了对雷锋的尊敬。三月二十一号,我们班组织了全班同学去烈士陵园捡垃圾的活动。同学们都十分高兴,这不仅仅是一次实践活动,更是一个弘扬雷锋精神的活动。选择烈士陵园的因素有两个,一是离学校近,安全方面可以得到保障。二是去烈士陵园也可以让同学们学习爱国主义精神。我们班的同学都不怕苦,不怕脏,积极干活,还开展了小组比赛活动,比一比哪一个小组捡到的垃圾最多。这是我们用行动学习和传承雷锋精神的具体体现。在烈士陵园里还有很多革命烈士的雕塑,同学们想到现在的幸福生活,不由得感叹今天的一切都是先辈们用汗水和鲜血换来的,这提高了我们的爱国主义思想。活动进行了两个多小时,虽然都挺累,但是同学们都没有抱怨,反而开心地笑了。

  一些同学说:“我们作为新一代的大学生,生活再明媚的阳光下,一定不可以放弃雷锋精神,一定要把雷锋精神传承下去!”的确,一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族。然而一个有英雄却不知道尊重,不知道珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄,他不曾离开我们,而我们当中的一些人却曾经几度离开雷锋。在网上,有恶搞雷锋的图片,这种行为是很不道德的。

  新世纪弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子为人民服务。我们学习雷雷锋,不能让“雷锋没户口,三月来了四月走”的情况出现。我们咬踏着雷锋的足迹,把他的精神发扬光大!

学雷锋活动总结10

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,我行按照市分行要求,支行党委组织全行职工认真学习雷锋精神,支行党总支行书xxx带领大家共同学习了雷锋同志的先进事迹,并就青年职工如何加强自身素质建设,提高业务能力,发挥业务骨干作用提出了要求,将雷锋精神应用到日常工作,诠释了雷锋精神与企业文化建设的相关性。并结合我行实际情况制定了学雷锋活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。引导大家利用电视、网络学习雷锋事迹,开展了讲故事、做好事、寻榜样等等形式多样的活动,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,全行员工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。3月6日,结合xxx庆三八国际劳动妇女节廉政文化进家庭妇女运动会之际,组织专人开展了向全县广大群众宣传金融知识服务活动。3月8日,全行职工自发对营业网点门前、办公区的积雪进行了清扫,为客户提供方便和同事上下班的通行提供了更多的便利。同时,结合xxx团委《关于向xxx献爱心捐款的倡议》,全行广大职工积极响应,向xxx职工xxx因家中遭受两个孩子患病的痛苦,用他微薄的力量帮助孩子与死亡抗争的精神所感动,大家积极奉献爱心,踊跃捐款,共计捐款xxx。其中xxx分别捐款1000元。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在学雷锋活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种雷锋精神永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。3月2日,由支行向全行职工发出倡议书提出,响应国家号召,增强节约意识,从现在做起,从自身做起,从点滴做起,提倡低碳生活,从自身出发,做随手能及的节约用电、用水小事,出门随手关灯,使用节能电器,全行职工对此倡议纷纷响应,并以实际行动来节约我们身边的每一份能源。同时,支行在每个网点专门设立学雷锋岗,在日常的工作中,为广大客户提供贴心的服务,同时,组建学雷锋小组,利用节假日、县上组织重大活动,集中开展送金融知识下乡活动,开展我的产品营销,业务咨询等便民利民惠民服务,使我行的各项业务再上一个新台阶。

  但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的工作中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,让雷锋精神永放光芒!

学雷锋活动总结11

  公司企业学雷锋活动总结3月5日,公司在小礼堂召开了xx年学雷锋活动纪念日团员青年座谈会,会议由公司副总经理、团委书记主持,党委书记、工会主席出席了会议,共有公司35岁以下团员青年xx人参加。

  会议首先由团委书记带领大家共同学习了雷锋同志的先进事迹,并就团员青年如何加强自身素质建设,提高业务能力,发挥突击队作用等方面上了一堂生动的团课,结合学习雷锋精神应用到日常工作,诠释了雷锋精神与企业文化建设的相关性。还重点传达了股份公司团代会的会议精神,要求广大团员青年以学雷锋活动为契机,认真开展对股份公司团代会会议业精神的学习。他说,在过去的一年里,公司员工能够把学习雷锋精神、开展学雷锋活动作为一种常态意识,贯穿到了日常的工作中。从工作中的加班加点、时常关心新员工的生活学习、帮助老员工分担体力劳动等,虽然这些都是小事,但无不体现了东北公司员工处处以雷锋同志为榜样,把雷锋精神贯穿到日常小事中去。更在全公司倡导节能减排、关注环保等活动中立足实际践行雷锋的“勤俭朴素、厉行节约”精神;结合和技术技能要求,学习雷锋“钉子”精神,钻研技术,学习业务,提高了员工技能素质;结合和谐建企,用雷锋同志“助人为乐、为人民服务”精神,组织青年员工整理现场铁线等活动,发扬了雷锋同志“一心为公、服从集体”的奉献精神。我们应深刻理解精神实质,把学雷锋活动重在行动上,贵在坚持下,坚决杜绝了“雷锋三月来,四月走”的不良风气。

  公司党委书记也和与会的众多年轻员工进行了广泛深入地交流。提出:学习雷锋不要在乎所作事情的大小,而要在乎于坚持。人人都做一件小事,坚持做,那么企业也会因为这一件件的小事而成就大事。他说,公司每年的3月5日都是个特殊的日子,因为它是对我们这一年来学习雷锋的一个总结,更是未来一年学习的开始与动员,更是由于各单位领导的重视,公司每个单位紧密配合,积极组织发动,涌现了一大批优秀个人和先进集体。他希望公司各单位今后仍要紧密结合实际开展学雷锋活动,要将学雷锋活动与建设和谐企业相结合、与学习技术、钻研业务、建设学习型人才相结合、与培养企业员工优良作风相结合、与干好本职工作相结合、与学习身边的先进人物、优秀事迹相结合,立足本职,踏实工作,为企业发展做出更大的贡献。

  在活跃的气氛中,与会人员畅谈了学雷锋活动的。他们或结合自身的感受,或现身说法,或结合公司实际,表达了自己对新时代如何坚持学习雷锋精神,把雷锋精神发扬光大的心声。一番番朴实的话语引起与会者的强烈共鸣,赢得了一阵阵热烈的掌声。

  会后,团员青年们又自发对办公区的积雪进行了清扫,为上下班同事的通行提供了更多的便利。相信公司的团员青年们会把“雷锋精神”融入到工作中,做一颗“永不生锈的螺丝钉”,做出成绩,回报公司和社会。

学雷锋活动总结12

  今年是在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召56周年之际,为了进一步弘扬雷锋的精神,我镇各级团组织、广大青年在3月开展了以“创先争优展风采,激扬青春促发展”为主题的学雷锋活动,现将具体情况总结如下:

  一是开展关爱活动。

  针对当前留守儿童的健康成长不容乐观的现象,镇团委组织部分团员青年到xx村为困难青少年、留守儿童提供力所能及的真情服务,在凌达村青少年成长驿站里,我们与孩子们辅导学业、心灵沟通、做游戏,并为他们带去了衣物和学习用品等,使他们快乐的度过了美好的一天。

  二是开展植树活动。

  镇团委坚决贯彻上级团组织的关于开展 “保护母亲河”的行动。我镇结合“3·12”植树节,组织团员青年开展一次植树护绿活动。3月12日我镇部分团员青年约20多人来到了那xx小学后面的荒地上进行植树活动。当天共种植树苗20xx多株,种植面积20多亩。

  三是开展宣传活动。

  镇团委组织全镇各级团组织、学校以建设“和谐宾阳”为契机,深入企事业单位、学校、社区、村屯,围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动,取得良好的社会效果。共有团员青年、学生等共200多人参与其中,发放宣传资料20xx多份。

  四是开展服务活动。

  3月24日,我镇团委联合镇劳动保障所为农村外出就业人员提供了200多条就业信息,并对他们提供了劳动法、合同法等法律咨询。镇团委为了提高农村青年的种养技术和外出务工的技能,要求全镇9个村(居)委团支部充分利用农村党员教育系统的优势,积极开展培训活动,据统计,3月份全镇共开展培训活动18次,培训农村青年400多人次。有效的提高了农村青年的种养技能和外出务工人员的就业创业能力,增强就业创业信心。

  五是开展帮扶活动。

  在学雷锋活动月中,帮扶活动一直贯穿于始终,并将把这种互帮互助,能帮就帮的良好风气传承下去。如蓬塘村青年、甘蔗车司机黄,免费我村的困难户免费拉运甘蔗;洋桥社区青年妇女王主动帮助同村多户无劳动力家庭砍甘蔗;坐椅村青年廖常年帮助五保村老人清除房前屋后杂草、卫生,等等。这些活雷锋,不管是有名的还是没有名,是在田间地头还是街镇菜市,都随处可见。

学雷锋活动总结13

  雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

  在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

  一、宣传阶段

  1、3月5日,利用国旗下讲话,围绕“学雷锋精神,做雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,这日中午,大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为《妈妈,我爱你》的倡议书,号召全体学生在三八妇女节,为母亲送祝福,表达自己的爱。

  2、各班小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿,红领巾广播室播报学校的好人好事,播放雷锋歌曲。营造学习雷锋的氛围。

  3、各班出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六(1)班、五年级、三(1)班。

  二、实施阶段

  1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角,为老人表演节目,还定期清扫从四化厂xxx学校门口这一条大街。还为因被火烧的贫困家庭的同学贺金艳、贺丘林等弱势群体送温暖、献爱心活动。

  2、以植树节为契机,组织各班清除校园花坛的杂草,并栽种花草,要求学生不乱摘花、折树枝等。

  3、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

  4、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,四(1)、四(2)班主动清扫了小学部宿舍前面的空地。其他各班也不甘示落,积极行动了起来,打扫校园卫生死角,每周卫生日,高年级同学帮助低年级擦洗玻璃等。

  5、各年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

  三、总结阶段

  1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

  2、各班都积极投入到平整跑道,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。

  4、学校少先队部通过查看记录、走访调查评选了六(1)、四(1)、四(2)班级为“学雷锋先进集体”。

  通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,如六年级郑颖、梁群梦、杨思斯、付函、五年级的贺梦亭、四年级的梁宏雨等。

  雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

  我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

学雷锋活动总结14

  根据芜湖市委组织部关于大力开展党员“学雷锋志愿服务”活动的通知及上级相关部门的工作部署。沿山村高度重视,成立学雷锋志愿服务活动领导小组,加强组织领导,根据村的实际状况及村民的实际需求,成立志愿者服务队,做好活动计划安排,用心开展工作:

  一、加强宣传,切实加强志愿者队伍建设

  1、用心做好志愿者服务宣传活动。

  为了切实加强学雷锋志愿服务活动的宣传,村在村委会设立专门的志愿者服务宣传栏,在杨桥桥头设立志愿者服务岗亭,组织专门人员向过往行人宣传志愿者服务活动。同时,用心利用宣传单、百姓故事会等活动,引导广大群众用心参与到礼貌城市的建设中,为志愿服务活动营造了良好的氛围。

  2、大力开展村志愿者招募、登记注册工作。

  按照上级部门工作要求,根据村内实际状况及活动计划,村用心招募志愿者,鼓励广大有意参与志愿服务活动的党员群众在杨桥桥头志愿服务岗注册登记,扩大志愿者队伍。

  3、成立志愿者服务队,切实开展志愿者服务活动。

  经过前期用心的宣传及志愿者招募工作,截止20xx年8月,村志愿者队伍以增加到100人,志愿者的平均年龄降低,文化水平大幅度提高。为了更好的开展志愿者服务活动,提升服务水平,村根据志愿者的实际状况及志愿服务活动需求,村共成立了7支志愿者服务队,分别是沿山村青年志愿者服务队、沿山村党员志愿者服务队、沿山村老年志愿者服务队、沿山村团员志愿者服务队、沿山村组级志愿者服务队、沿山村青少年志愿者服务队、沿山村巾帼志愿者服务队。各服务队根据自身的特点,充分发挥自我的特长,用心投入到志愿者服务活动当中。

  二、组织落实,用心开展形式多样的志愿服务活动

  1、结合城乡环境综合整治工作,用心开展志愿服务活动。

  为了切实提升志愿者服务活动的社会效益,增强活动效果,村根据芜湖市城乡环境综合整治工作的安排,用心组织志愿者投入到环境整治工作当中,开展了环境卫生整治、义务劳动、礼貌城市建设志愿宣传等一系列的活动,使得村整体环境水平有所提升,村民保护环境的意识有所增强,取得了良好的活动效果。

  2、切实做好关心下一代工作,大力开展暑期志愿服务活动。

  20xx年,沿山村开展了多次主题明确、积极向上的志愿服务活动,如开展暑期文体辅导等都受到了村广大青少年的欢迎,让他们真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。加强了他们与村的联系,提高了青少年团结协作的潜力,使他们更加热爱学习、热爱社会!

  3、紧紧围绕村中心工作,用心开展志愿服务活动。

  为弘扬雷锋精神,切实做好志愿服务活动,沿山村紧紧围绕村中心工作,开展了以消防知识宣传、防范邪教知识宣传、村民法治教育宣传等一系列的宣传教育活动。同时,切实加强人文关怀,开展了一系列以“三关爱”为主题的志愿服务活动。用心开展真情真心助困、助残、助老、助孤、助学定向志愿服务活动,千方百计地为村服务的重点对象(老年人、未成年人、外来务工人员、下岗失业人员、残疾人和低收入家庭)排忧解难,使他们在受助的同时感受到党和政府的关怀、人与人之间的关爱和社会主义大家庭的温暖,共享改革发展的成果。

  截止20xx年12月,沿山村共开展志愿服务活动20余次,为村内各项工作的开展打下了坚实的基础,为村民生活环境水平的改善带给了有力的保障,村将继续发扬雷锋精神,用心投入到志愿服务活动当中,为村的经济发展、社会和谐服务。

学雷锋活动总结15

  为丰富和发展新时期社区“学雷锋”活动的内涵和形式,弘扬和培育新时代雷锋精神,3月4日,湛山街道办事处湛山社区在社区管理服务中心举办“志愿服务美湛山”学雷锋日活动,驻区单位、社会组织和辖区居民约100余人参加活动。

  “前几天搬东西时不小心扭了下腰,这两天正想去医院检查下。昨天看到楼道通知说今天有医疗服务队来,就顺道先过来看一看。”现场正在进行医疗咨询的居民辛女士说。

  据悉,此次活动有青岛第二疗养院医疗队、洪强骨科医院、中能律师事务所、城管执法中队、潍坊银行、青岛市心康心理咨询学校、市南区竹蜻蜓社会工作服务中心和社区魅力大嫚编织社等驻区单位及社会组织参加,为社区居民提供了健康医疗咨询、义诊、法律咨询、垃圾分类、再生资源回收利用、投资理财资讯、居民心理健康指导、青少年教育咨询及珠串手工编织介绍等方面的服务。

  作为湛山社区的传统活动,“志愿服务美湛山”学雷锋日活动自20xx年启动至今已连续举办了六届,是湛山社区学雷锋服务活动的主要途径之一,为社区1000余位居民提供了志愿服务。此次活动在继承弘扬雷锋精神的同时也加强了街道、社区与居民间的交流,学雷锋活动不流于形式,让社区居民能够真切感受到社区的志愿者服务精神,也吸纳更多的人参与到街道的“学雷锋”活动中来。

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