开学典礼活动总结

时间:2022-08-22 17:27:51 活动总结 我要投稿

开学典礼活动总结2022

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的开学典礼活动总结2022,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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  20xx年9月6日上午,我校举行了开学典礼。本次开学典礼的主题是“工农小学,开学了!”活泼的主题带给学生愉悦而又亲切的心情。在愉快的音乐声中全校所有师生一同参加了本次活动。

  1、开学典礼在雄壮的国歌声中开始,鲜艳的红旗在老师和同学们的肃目下冉冉升起。这是新学期的第一次升旗,老师们和同学们显得格外庄重,升旗也是对学生进行爱国主义教育最直接的方式。

  2、在开学典礼仪式上,裴昭鑫校长首先代表全体师生对200多名一年级新生的到来表示热烈的欢迎,并希望他们的到来能给一小带来新的活力与希望。从新生的表情中也可以看出,他们对新的校园有着无比的欣喜与憧憬。紧接着校长对同学们的开学面貌给予了表扬,并希望同学们以饱满的状态迎接新学期的挑战,同时对全体师生提出了新的希望与要求,校长的讲话在全体学生热烈的掌声中结束。

  3、优秀教师代表老师、学生代表相继发言庆祝新学期的开始,也分别提出了新学期自己的发展规划与发展方向。校长的发言让学生感受到了大会的郑重性和庄严性;教师的发言让学生感受到了教师的亲和性,不仅让学生了解了教师的职责也拉近了老师与学生之间的距离;学生代表的发言更给学生带来了亲切感,同龄人的榜样作用也更具说服力,相信同学们会在优秀学生的带动下发展得更加出色。

  4、校长又针对安全教育方面做了温馨提示,这是非常重要,也是非常必要的一个环节,特别是刚入小学的一年级新生,脱离了幼儿园教师全方位呵护的学习生活环境,进入一个需要自立、独立的高一阶段的学习生活环境,必要的自我保护是必须掌握的。

  此次活动虽没有丰富多彩的形式,但其教育意义却是非凡的。暑意未休,但老师和同学们听得却非常认真。通过此次活动,教师们有了新的动力,会以更充沛的精力投入到新学期的教育教学中。同学们也通过此次活动更清楚的认识到作为学生应该达到的目标。特别是一年级新生已经初步意识到作为小学生应尽的的责任,也初步开始有了自我保护的意识。

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  为了使开学典礼可以更加丰富多彩,除了家教社的前期准备外,我们还和商院艺术团联合,一起给小朋友们带来一场难忘的开学典礼。

  一、开学仪式

  我们先组织好小朋友与我们的爱心教员,让他们每个人都有位置坐,随着大家的入座。由贾航娜先分发给小朋友一些小零食。零食虽小但孩子们的脸上绽放着笑容。接着宣布学期爱心家教开学典礼正式开始。并且以后每周六一点准时开展爱心家教。尽管是开学典礼,但仍有部分小朋友携带作业来。而我们的教员也很有耐心的教她们。

  二、才艺表演

  随着开学演讲的结束,我们随后进行了才艺表演,先由艺术团的大姐姐们带来演唱,特别是王潇敏带来的歌曲演唱《三只小熊》。演唱完后还让小朋友学习。并且大家的热情也很高。而后由小朋友进行才艺表演。小朋友多才多艺,有不同的表演方式。例如歌唱表演、溜溜球表演等,特别有意思的是有一个小朋友表演动耳神功。让在场的大哥哥大姐姐感到很不可思议。

  三、游戏

  1、击鼓传花:传到哪个小朋友,或是哪个教员,都要进行才艺表演。表演者获得小小的奖励。大家玩得不易热乎。都十分的开心。被传到花的小朋友进行了才艺表演。当传到我们教员的手中时,有小朋友很开心的想和大姐姐一起表演。看:小朋友与姐姐们开心的表情。

  2、抱抱团:在室内玩完击鼓传花后,天气很好,于是我们便转战室外。进行了的游戏,其中对于参加游戏的小朋友们都有小小的奖励。而所有的小朋友听到要玩游戏,大家都积极的参加。脸上暂放着笑容。最后获得胜利的四位小朋友,也十分开心。赛跑:对于这个游戏是小朋友提议,虽带有点小小的竞争性。但小朋友还是十分愿意参加。因为他们都觉得这样很有意义。并且体现了他们的青春活力。

  四、活动感悟

  经过了一个假期,已经很久都没有见过这些小朋友了。但这次进行爱心家教的开学典礼。见到一张张熟悉的笑脸。心中十分的开心。而小朋友和我们的教员也十分的亲切。就像大哥哥大姐姐和弟弟妹妹在一起一样。这样的活动十分的有意义。而那些教员们也都说下次有机会一定要再来。

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  20xx年9月2日上午9时,我们驼腰岭学校的全体师生欢聚在一起,举行了本学期的第一次聚会—秋季开学典礼。现将活动总结如下:

  1、典礼上,升旗仪式庄严隆重,国旗冉冉升起,全体师生都心怀着激动和憧憬。驼腰岭学校是一个温暖的大家庭,她赋予全体师生成长的力量。张树森校长在开幕词中介绍了我们学校的整体情况,为我们展开了一幅美好的蓝图。

  2、刘副校长在致辞中鼓励全体师生为实现新学期的新目标共同努力,对本学期的工作与学习提出了新的希望,希望同学们珍惜时间,努力学习,养成良好的行为习惯。李佳作为教师代表讲话,希望同学们遵守校规校纪,养成良好习惯,努力学习,健康成长。八年二班马良玉家长作为家长代表发言,感谢老师的辛勤付出。最后,为在教学方面表现突出的教师、学习方面取得优异成绩与德育方面取得突出表现的学生颁发了奖状。这一场面引来了全场师生的热烈掌声,将典礼推向了高 潮!整个典礼过程热烈、庄重,掌声不断。

  开学典礼的举行,标志着我校全体师生迈上了新的征程。开学典礼不仅满载着校方和全社会的美好希望和愿景,更是为新学年的战斗吹响了进军的号角,让我们拥有了向前冲的力量。全体师生坚信:驼腰岭学校因我们而精彩,我们也因驼腰岭学校更出色!让我们共同祝愿:驼腰岭学校的明天会更好!

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  父母之恩重如泰山,师尊之恩博如大海。父爱之恩,与江河同流,与日月同辉;母爱之情,能惊天地,泣鬼神;父母的爱是社会最和谐的基石,他们教我们吃饭、穿衣、做人的道理,他们却不求回报,然而现在的很多孩子却忽略了父母的爱。渐渐忘记了感恩,忘记了幸福的感觉,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了父母教给我们的一切。

  为了更好的引导孩子们学会发现父母的爱,学会把父母对自己的爱加以延伸,转化为回报父母的实际行动,今天我校以“学会感恩与爱同行”为主题进行了新学年的开学典礼,结合我校主旨“蜀风雅兴”,给学生上了开学的第一课,让孩子们常怀感恩之心,做一个真正的风雅学生。

  1、9.1日早晨,我校集合全校高一高二学生,准时进行下半年开学典礼。在雨后早晨的操场上,我校全校同学整齐有素的参加开学典礼活动。

  2、开学典礼上进行了本学期第一次升旗仪式,在进行曲演奏中护旗队的同学庄严升旗。

  3、升旗过后,校方领导、老师代表、学生代表、家长代表分别就围绕“父母教会我”为主题,进行开学典礼的演讲。

  4、“社会主义建设”主题的漫画比赛征集活动颁奖仪式。本校校级领导对获奖教师及学生进行了领奖。

  开学典礼仪式活动,以围绕“父母教会我”主题展开,通过四个环节的不同开展,在本次开学典礼活动中,结合我校一贯的教育方针“蜀风雅兴”和“父母教会我”两个主旨,表现了我校学生在职业学习和家庭教育两个方面的结合。其目的在于让我校同学充分了解,家庭的教育和学校的教育是不可分割的。学校旨在育人,而家庭的教育给予了学生如何做人的深刻道理。本次开学典礼,联系学生代表、家长代表分别发言,使我校师生通过身边的亲历,了解到职业学生在校学习与家庭生活中的联系。

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  开学典礼总是让孩子们充满期待的。一年级家长也是。早上,组织六年级二十多名学生到学校东门迎接一年级新生,可以参加开学典礼的一年级家长脸上写满了骄傲和期待,其他家长脸上写满了对孩子的关切。的确,孩子读一年级了,成为正式的小学生,迈开了人生旅途新的步伐,家长的心是激动的,是忐忑的,会想很多。

  还是回到开学典礼的'话题。六年级的孩子与一年级的小朋友开展“大手拉小手”活动,今天每个六年级孩子都会牵着两个或三个与自己结对的小弟弟小妹妹走上红地毯,穿过彩虹门,走向新的学习生活。六年级的孩子与一年级的孩子一样兴奋,他们带着精心准备的礼物走进一年级教室,找到结对的小弟弟小妹妹,送给他们礼物,与他们聊天,然后牵着他们的小手,一起去参加开学典礼。可以想到,一年级的小朋友该会觉得多么新鲜,多么激动。

  等到入场的时间有点久,走廊里比较闷热。老师们担心小朋友受不了,几次催促尽快开始。领导们姗姗来迟,等他们就坐,开学典礼拉开了序幕。

  典礼活动很热闹。不过分年级进行的教师秀有点令人尴尬。一是形式老套,二是老师们的确某些方面能力有限,只能是尽力而为—艺体组的老师还是得心应手的。

  场地在室内体育馆,封闭的空间,音响效果不给力,使本来内容丰富的典礼打了点折扣。当然,与传统学校的开学典礼相比,我们的孩子收获的要丰硕得多了—还有什么比孩子的快乐成长更重要的呢?我想起昨天在十一学校观看的开学典礼,比我们安排得要简洁。他们开学典礼的主题是“在梦想路上”,视频分享几个同学的梦想故事,学生乐队表演,学长讲自己追逐梦想的故事,央视主持人撒贝宁分享梦想话题,师生合跳《小苹果》,老师代表敲响开学铃声。因为场地在操场,视听效果都十分出色。这或许能给我们以借鉴,让我们明年的开学典礼更有内涵和价值。

  我们六年级开学第一课的主题是“寄语毕业季”,这是孩子们在小学的最后一学年了,这一学年是小学阶段的“结语”,应该让孩子们明白这一点。正在尽情享受童年的天真和顽皮的孩子们,每天沉浸在游戏之中,忘了学习也是他们生活中重要的一部分,现在应该让他们感受到成长途中需要做好很多准备,需要为自己的理想付出应有的努力。我们引导他们给自己写上毕业季的寄语,时刻提醒自己要做健康向上的孩子,也让大家一起见证自己的脚步。

  孩子们做得很认真,用心地设计图案,写上寄语,贴上照片。欣赏孩子们的作品时,从一个成人的角度,我觉得他们的寄语普遍过于简单且肤浅,便引导他们语言可以写得诗意一点,个性化一些。我更注意引导他们书写上要带着虔诚之意,用心的书写才能深入心灵。写得比较随意的,我让他们从头再来。

  为了帮助孩子们养成认真对待每一项作业的好习惯,从这学期开始,我们要求他们使用文件夹整理每天的作业。他们的寄语将被安排在文件夹的首页,陪伴他们每一天。

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