活动总结

时间:2022-07-01 18:49:37 活动总结 我要投稿

关于活动总结(通用24篇)

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编整理的关于活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于活动总结(通用24篇)

  活动总结 篇1

  本次促销活动从20xx年1月1日至20xx年2月29日,共计58天。据了解,商超与去年同期相比有一定的增长,销量重点拉动是以华润万家及人人乐等商超的重点店面为主,活动方案效果表现一般。

  据市场了解,今年春节整个商超红酒市场有一定的萎缩,但主要体现在礼盒方面。我公司通过去年的产品结构调整与完善、店面客情关系的维护、促销队伍的建设,配合经销商的活动方案,取得了一定的业绩。

  本次的促销活动形式主要分为四大类:

  一、现场特价销售:

  主要体现华润万家系统共计12个单品,累计单品特价次数18次。此活动形式,迎合了广大普通顾客的心理需求,市场反应比较好,在一定程度上有效的拉动了销量。但同时,也存在一点负面影响,降低消费者的品牌忠诚;增加消费者对价格的敏感度;影响消费者对商品的品质认可。

  二、堆头、端架

  堆头与端架不仅仅是体现在销售上,更体现在他的宣传与展示方面,吸引顾客,从而指引顾客到此类商品或者与之相配的产品上。整个春节期间,我公司在超市的堆头与端架未能按照当初方案逐一落实到位,但几个重点店相继有了一定的补充,也起到了一定的宣传与销售促进作用。

  三、上刊

  一种单品的宣传广告,既有特价又有宣传。我公司产品主要做了94赤霞珠、金装王朝俩个单品。此活动形式,有效地提高了销量,增加了顾客的可信度。据卖场实际情况,94赤霞珠现场顾客有一定的自点量。

  四、返现

  返现类活动也属于一种间接让利的促销方式,虽然表面价值偏小,但对于消费者来讲是最实惠的促销。整个活动期间,我公司产品主要针对各个单品,单品返现手续比较麻烦,且只能针对有促销员的店,相对受众面比较小。整体限额促销返现相对比较弱。

  总之,我们要灵活掌握各个活动形式的优缺点,从顾客的实际需求出发,尽量利用其优点,回避不利方面,从而做出最优化的方案,实现销量与品牌同步发展的格局。

  同时,西安葡萄酒市场竞争异常激烈,尤其是张裕、长城、威龙三大品牌,在西安地区根深蒂固,已经在顾客心中潜意识的形成。在每次的旺季促销活动中,采用高费用投入(各个店做堆头、端架、上刊),重点店面人海战术、次类店人员覆盖,促销方式灵活,主打产品突出、礼盒更新速度较快,切合市场实际,迎合消费者。

  我通过这段时间的观察与了解,觉得这整个活动是比较成功的,但从我个人的角度来看,还是有一些不足的地方,我就从以下几点说说我的看法:

  1、与系统谈判我公司人员信息封闭,未了解到一手信息。导致整个决策过程时间较长,都处于未定状态,所以商超系统以及经销商临时的决定,短时间内难以拿出最优方案,影响较大。鉴于此,以后再做促销方案时,我们到底应该采用那种模式,显得非常重要。

  2、我公司产品价格体系不完整,表现在单品二三十几元的无法做活动,94赤霞珠和金装王朝做活动都成二十几元,三十几元又空白,无法填补。应进一步加大售价在20到60元之间,尤其是30到50元之间的单品,可采用经销商低利润的方式,用出厂价高的单品,这样消费者受到了实惠,单瓶价格也相对提高。礼盒价格在90元左右销量最大,而我公司礼盒价位很高,再加上品牌宣传的缺乏,走不了量。

  3、促销员,尤其是临促,应当加强培训,尤其是葡萄酒知识与个人店里行为方面。临促作为应急人员的补充,应当提前做好准备,建议在旺季来临之前加强产品与销售技巧的培训,尤其是在店里接待顾客与引导顾客,应加强与长促交流,总结,必要时可采用长促带临促的方式,学习一段时间,等到旺季再分配到各个具体店面。

  4、除进一步加强重点店面的日常维护外,还应加强次类店的销售,尤其是销售旺季,以拉动整体销量。目前,在整个西安商超中,重点店面的销量占很大比重,但是其他次类店仍然有一定的客流量,尤其是在销售旺季,更是值得注重。据了解,我们的酒在旺季在这些店有一定的自流量。如果对这些店面加大投入,尤其是旺季临促,会大幅拉动该店的销量。

  5、针对淡季以维护市场份额做市场为主,加大店内堆头、端架、上刊等广告宣传引导销售,并将旺季的产品功能诉求,逐渐转向侧重于品牌认知,力争淡季的广告投放能够最大水平地提高公司葡萄酒产品的知名度,迎接销售旺季的到来。只有这样,才能更好的为旺季提高销量奠定基础,也为品牌的长期培育客户基础。

  在长城、张裕的阴影下,我们每销售一瓶酒都很困难。因此,我们只有根据市场具体情况,结合自身实际情况,进一步革新营销思路。把工作做透、做细、做精,进一步提高工作效率,在产品陈列、卖场客情、产品结构、促销员管理方面做好我们的工作。

  活动总结 篇2

  一年来,我校组织教师开展扶贫助学活动,从思想、学习、生活、心理等多方面关心和帮助特困学生,在精神上鼓励他们坚定信心,在学业上引导他们树立恒心,在生活上为他们奉献一片爱心,使他们树立自尊、自强、自立的精神,引导他们健康成长和全面发展,做对社会有用的合格人才。通过这一活动,进一步提高了教师职业道德水平,促进了学校精神文明建设。我有幸参与了这些活动,现在总结一下。

  我们把奉献爱心作为全心全意为人民服务、履行教育工作者神圣职责的具体行动,以高度的责任感和真挚的师生情走进学生家庭,走进学生心灵,使绝大多数被帮扶学生有了可喜的变化。他们看到了生活的美好前景,增强了学习和生活的信心,也给自己的亲人带来了很大的希望和安慰。“爱心”铸造了人民教师的新形象,“帮扶”开辟了德育工作的新领域,谱写了爱心体现党性、爱心托起明天的新篇章。“不让一个学生掉队”、“为学生一生发展奠定基础”的理念在实践中得到了强化。“甘当铺路石,甘当春蚕丝”成为我们广大教育工作者的真实写照。

  播撒书香,扎实开展读书活动。为鼓励学校用好、用活学生捐赠的图书,组织开展了系列班级读书活动。以“知识共享”和“爱心交流”为主题,搭建孩子情感交流、爱心互动的平台,通过图书捐赠共读及征文的形式让孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解,促进健康成长。创造了校园文化建设的新形式、新做法。读书经验交流会,同学之间互相交流好做法、好经验,积极促进班级读书活动的开展,使捐赠图书真正发挥效用。开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动,创建“书香班级”。

  今后,我们将一如既往地把这项爱心工程、民心工程作为教育服务社会“品牌”坚持不懈地做好、做扎实。期待明天更美好。

  活动总结 篇3

  本学期,学校在上级主管部门的关心支持下与学校各位教师的努力配合下,以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标,以实施课程改革和提升教育质量为两大重点,以深化教研和科研为动力,以加强队伍建设为保障,以狠抓教育管理为抓手,教育教学质量有了新的提高。

  一、积极推进课程改革。

  搞课程改革,态度积极,步伐稳妥,作风扎实,工作深入。我们把各方面的工作纳入到课程改革的体系中,并切切实实地加强了对"实施课程"的指导。

  1、加强学习,立足校本培训,全员参与。重点学习《基础教育课程改革纲要》、《义务教育课程设置实施方案》、各学科的课程标准(大纲)等文件,通过学习,明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。

  2、加强新设课程的实施研究。配合镇县有关部门,重点进行新课程任课教师的上岗培训,今秋,对全学区的起始年级坚持做到先培训,后上岗,不培训,不上岗。在培训学习和实践探索中,真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。

  3、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性,使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识,创设课程改革的良好氛围,配合区教育科组织有关教学调研,认真做好对新课程学习、宣传以及实施情况的总结。

  二、切实提高教学质量。

  教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。为此,本学期我们做了以下几点工作:

  1、开学初要求语数老师列出本班被辅导对象,根据本班的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源。加大培优辅差力度,增强教师的质量意识,共同寻求科学合理、切实有效地提高教学质量的对策,使后进生取得了进步。

  2、强化教学过程管理,在备、教、改、辅、考等各个教学环节上,狠抓规范,落到实处。

  备课,必须在依纲扣本的基础上写出规范的教案,坚决杜绝上无准备之课。新任教师备课要写详案,每位教师超前一周备课。

  上课,要严格执行课程设置方案,把握好教学进度,大力推行教学现代化手段,积极探索教育信息技术和学科教学整合的途径和方法,结合教材实际,积极组织学生进行自主性学习、探究性学习、合作性学习,在传授双基的同时,重视学习情感与学习能力的培养。本学期每位教师听课15节以上,每位领导的听课20节以上。

  作业布置有明确性和针对性,不机械地重复地盲目地抄写,注意作业的深广度和份量,及时检查、批改、讲评。

  认真组织期中考试和期末考试,以考风促学风,教师认真做好阅卷、分析、讲评工作,努力为差生学业辅导,同时加强他们学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养。

  3、抓好教研组建设,教研组长和教师共同参与、协调学校教学管理工作。教研组长认真组织教研活动,做到了时间、地点、人员、内容、主持人"五落实"。对于组内开设的常规课、汇报课、示范课、研讨课等公开课,人人参与听课、评课,并形成了良好的教研氛围,促进了教研活动质量的提高。

  4、精心准备,切实做好自身的教学工作,我处加大了教学调研的力度,对部分年级、部分学科的课堂教学质量的调研主要采用听、看、测、问等形式。听:即听随堂课;看:即看教师的备课笔记,作业批改;测:即是对学生的学习状况进行抽测;问:即问卷调查,了解教育教学中突出的问题。

  5、抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好,个性特长。舞蹈、绘画、书法、鼓号队等兴趣班,既抓了普及面,吸引更多的学生参与,又抓了提高层,并在各类竞赛中获奖。

  本学期,在全面推行课程改革和理直气壮抓教学质量的新形势下,我校既面临挑战,又充满机遇。我们抢抓机遇,上下一心,负重拼搏,与时俱进,共创了我校教育教学工作的新局面。

  活动总结 篇4

  为贯彻“健康第一”的指导思想,倡导“每天锻炼一小时,增强学生体质,享受幸福教育,贯彻一校一品教育理念,以全面推动体育大课间活动为重点,在阳光体育活动的带动下,我校在本学期开展了踢毽子项目,根据不同年龄段孩子的生理、心理特点选择了适合他们的体育活动项目,我们采用踢毽子的方式吸引学生走向操场,走向大自然,走在阳光下,让他们积极参加体育锻炼,使他们能够从体育活动中得到锻炼,得到快乐,真正达到素质教育的目的。本学期主要是普及推广阶段和技能提升,下面我主要是从这两个方面进行总结。

  推广普及

  首先从体育设施上,学校加大了投入,保证学生上课人手一个毽子,这样就能够使学生得到更多的锻炼机会。

  接下来就是培养学生兴趣,我们主要是通过大课间以及体育课,让学生学习踢毽子的各种方法和技巧,提高学生的兴趣,在大课间里学生自己组织分组比赛踢毽子,在体育课上通过教学比赛,来提高孩子们的积极性,增强了学生的竞争意识,学生的兴趣十分高涨。为了更加的让学生了解我国传统体育项目――踢毽子,我利用多媒体教学给学生放视频,了解踢毽子这门传统体育,通过看精彩的花毽展示,学生的积极性更加高涨了。

  为了更好的提高学生们的积极性,我们组织了踢毽子比赛,本次比赛学校全体学生都参与其中,比赛分为两个阶段,第一个阶段由各

  个年级各个班在自己班内选拔,最后每班出10男10女;第二阶段各个年级进行统一比赛。通过这次比赛孩子们积极性又得到了提高,在课下和大课间的时候,明显的看出孩子们积极性比以前增强了。普及推广阶段基本完成。

  技能提升

  普及推广以后就要提升学生踢毽子技能了,我们主要是采用体育课的时间来教学生踢毽子的方法。由于低年级的学生运动能力还不是很强,我们就先教了一种踢法“盘踢”,效果不错,现在低年级的学生基本上掌握了盘踢得动作要领,知道怎么去踢了而不是去盲目的瞎踢、乱踢,有的同学现在一下能够踢十几个。中年级的学生我们教了两种踢法盘踢、拐踢,学生基本掌握了两种踢毽子的动作要领,男生略微差点,女生好点的一分钟能够踢到70多次,在全校里中年级的整体水平是最好的。高年级我们教给学生四种踢毽子方法,包括:盘、拐、磕、蹦踢,其中盘踢和拐踢动作掌握的比较好,个别同学蹦踢掌握的不错,高年级整体水平平均每分钟达到50次左右。

  我们下个学期的主要工作是让学生能够灵活的运用学到的踢毽子方法分组练习和对抗练习,使学生的技能得到更大的提高。除了让学生很好的去练习和运用我们还要培养一些优秀的踢毽子学生,一是可以带领其他学生进步,二是可以更近一步的提高学生能力,我们还准备完成一套集体毽子操。

  以上就是我校踢毽子活动的阶段性总结和下学期的工作计划。虽然这学期工作基本顺利完成,但是也存在一定的不足,我们会再接再厉,制定详细方案和实施办法,在下学期完成踢毽子集体操

  活动总结 篇5

  利用各种途径,在全校师生中广泛开展植树造林,保护生态环境的宣传活动。3月x日,召开全校教职工大会,组织教师学习《义务植树活动实施细则》,传达县政府《关于做好20xx年全民义务植树活动的通知》和县教育局关于在全县中小学中开展校园绿化周活动的通知精神,对活动进行布置。会后,各班主任举行“植树造林,保护生态环境”的主题班会。并以此为主题,出好宣传栏和黑板报。通过宣传使广大师生增强了植树造林,美化校园,保护生态环境的意识。

  根据我校布局和当地气候特点,对学校绿化美化工作进行规划设计,根据规划要求,首批购买各种花盆200多元。

  其具体总结如下:

  一、 3月x日,少先队大队部向全体同学介绍绿色植物的作用,号召全体同学多植树的动员报告。

  二、 3月x日,要求全体同学利用双休日在家植树。其中一年级植树52棵,二年级植树124棵,三年

  级植树253棵,四年级植树152棵。全校总植树581棵。这次活动增长了学生课外知识及动手参与能力,达到了预期的效果。

  三、3月x日,戴平老师作了关于《爱护树木花木春季枯死的原因及预防知识讲座》。使全体同学初步了解了花草树木枯死的原因以及预防的方法,培养了学生爱护树木,关爱环境的意识。

  四、3月x日,喻联强老师作了《植树英雄张候拉老人事迹介绍》的报告。使学生了解了植树英雄张候拉的一些感人的事迹,激发了学生爱树、护树的情感,培养了其环保意识,进一步增进了学生对树的认识,理解了人与树的内在联系。

  这次活动学生的积极性很高,让他们走出教室、融入到自然中去观察、了解、认识花草树木,学生的热情高涨、兴趣被激发了。他们先把学校的花草树木找了个遍,通过讨论、查资料、向老师询问、了解等手段,大致清楚了学校花草树木的品种及特点,连平时不起眼的小花小草在他们眼里也一下子变得宝贝起来了!许多学生还通过查资料、向家人了解等方式亲手制定了栽种计划,并付诸于行动。虽然有成功的,也有失败的,但通过这样的活动让他们体验到了动手实践的快乐,同时也让学生感受到了生命的可爱、可贵。活动结束后,喻校长作了简短总结。他说,在植树活动过程中,大家不怕脏、不怕累,发扬团结协作的精神,圆满完成了植树任务,希望大家在以后的工作中多多参与校园建设,为把我校建设成为一流的生态化、园林化校园贡献出自己的一份力量。并要求同学们, 并利用课余时间和节假日给树木施肥、浇水,为我们的家乡的绿化美化工作做出贡献。

  活动总结 篇6

  尊师重教是永久的美德,我校为了让教师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成敬重师长的好习气,展开了五光十色的庆祝活动。活动当天少先队队长进行了“感恩教师”国旗下说话,召唤整体学生,感恩教师,尊重教师;为教师唱一首祝愿的歌,为教师献上节日的祝愿语;而且还举行了教师节书画竞赛。在这样浓郁的气氛下,我校教师度过了一个高兴的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美闭幕,这次活动的特征主要有以下几点:

  1、主题鲜明,作用房子:

  教师节当天举行的活动意图才华祝整体教师教师节高兴,让教师在教师节当天能够感触到节日的气氛。咱们这次举行的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向教师祝愿”的办法让作用愈加房子,活动当天早上被祝愿的教师们都十分高兴的向咱们问询活动的更多细节,并送给同学们许多的祝愿,有的教师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝愿,真的是有高兴有感动”这句话说出了许多承受祝愿的教师的心声。

  2、参与面广,认可度高:

  这次活动整体的教师和学生都参与到了其间。在学生给教师送祝愿语的那一刻,教师们的脸上都露出了甜甜的败行,听着同学们感恩的歌声,教师们的心就更甜了。同学们的祝愿,教师们的感谢集合在一同,整个学校充溢了温馨的气味。

  在书画竞赛时,同学们更是把对教师的感恩续写在纸上,一张张美丽并有深意的画,更是带给了教师们无限的欢喜。教师们也回赠了他们的热心,高兴地与同学们聊,在闲谈中,师生的间隔拉近了。

  3、方案周密,预备充沛:

  宣扬进程中,各工作人员协作得比较好,勤勤恳恳,从头到尾都为这次活动操心,这确保了活动的顺畅进行。

  本次活动中,各部门活跃协作,作好宣扬,发起同学们活跃参与到这个活动中来,营建了一个尊师重教的良好气氛;学生们也都活跃响应,在为教师们送祝愿的一同,也营建了一个联合、调和的学校气氛。

  活动尽管时刻短,但活动中的美丽却让人无法忘掉。桃李不言,下自成蹊。让咱们持续尽力,让美丽作用每一天。

  活动总结 篇7

  周六,远安农商银行举办的远安农商银行“小小银行家”儿童财商公益培训活动第一期圆满结束。本次活动旨在让孩子们了解了基础的金融知识,通过在银行营业大厅开展互动游戏、模拟理财等丰富多彩的方式,培养他们从小理财的意识和好习惯,为未来的财富人生铺设第一块“基石”。同时,通过本次活动使家长与孩子之间,产生更多的互动,增添彼此间的了解与信任。

  活动从上午10点开始,本次课程创意十足,孩子们必须通过分发下来的模拟货币,从模拟超市中买到任务要求的道具。孩子们在老师的引导下,很快进入了状态,思考着如何精打细算,用最少的货币就能够实现最大的收益。在经过精彩的脑力角逐之后,有好几位小朋友成功完成了任务。其他的小朋友也通过活动,逐渐掌握到了理财的诀窍。随后,培训老师又向孩子们提出了“如何获得朋友的信任”、“如何获得老师的表扬”,“如何获得家人的爱”等富有深意的问题,并点明这些东西是不能用钱买到的,必须通过付出自己的真心与努力才能够有所收获。这些问题寓教于乐,不仅为孩子树立了正确的价值观,也引起了家长们的思考。

  “通过这两次的小小银行家活动,孩子变得更开朗了。”,一位张姓家长告诉记者,他的孩子已经上小学了,而自己平时比较忙碌,关注的都是孩子的成绩以及在学校的表现,很少有机会真正坐下来与孩子进行交流。“看到孩子这么踊跃的回答问题,不仅认识了这么多小

  伙伴,还学到了知识,我真是很欣慰”,张先生说道。“通过这两次的小小银行家活动,孩子变得更开朗了”,一位张姓家长告诉记者,他的孩子已经上小学了,而自己平时比较忙碌,关注的都是孩子的成绩以及在学校的表现,很少有机会真正坐下来与孩子进行交流。“看到孩子这么踊跃的回答问题,不仅认识了这么多小伙伴,还学到了知识,我真是很欣慰”,张先生说道。

  活动总结 篇8

  伴着微微春风,在五月八日,我们经过三个半小时的车程,来到距济南市区80公里外的跑马岭,开始了我们一天的春游活动,本次活动在全体家长的共同努力下,在同学们的积极参与下,活动取得圆满成功。

  在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过讨论,结合当前实际,并听取家长的意见,我们最终把地点定在了济南跑马岭野生动物世界。

  经过一番准备,我们于5月8日上午5:30准时乘大巴出发,一路上我们欢歌笑语,其乐无穷,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地,一下车,在公园门口我们一起照了“全家福”,记录了同学们想要游玩的迫切心情。游玩过程让孩子们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。大家聚到一起,那种感觉和在教室里学习可是大大不同。并且在爬山途中,在公交车上,孩子们互相帮助,心贴得更近,增强了他们的凝聚力,让他们变得更加团结。

  总之,通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见识,舒活了筋骨,让孩子们留下了美好的回忆。

  经费使用情况公示

  一、收费情况

  参加人员

  收费标准

  实收人数

  小计金额

  合计金额

  二、支出情况

  (忽略)

  三、经费结余情况

  收费合计金额5810元—支出合计金额5562.5元=247.5元。

  活动总结 篇9

  20xx年 3月30日,数学学院团委学生会走进红河州戒毒所,举行了爱心帮教活动。此次,在数学学院志愿者与强制戒毒人员的联欢就是他们开展的互动活动之一——“正能量传递,爱有你我”大学生面对面帮教活动的一部分。在这项活动开展期间,红河学院数学学院大学生走进戒毒所,与吸毒人员面对面交流,通过这种交流平台的搭建,既让涉世未深的大学生接受戒毒警示教育,也让强制隔离戒毒人员感受大学生的蓬勃朝气,重新唤起对未来美好生活的憧憬。

  在这个活动中,同学们看到这个地方,他到这个环境和他们在学校的环境是完全不一样的,他们可能看到这里的学员,以后在做人这块要小心谨慎。因为他们毕竟的大学生,他有自己的价值观人生观,要更珍惜现在的生活。学员看到各位学生的阳光,他就会对以后的生活会很向往,他可能就会在这个里面更好的改造,出来迎接美好的生活。除了开展面对面帮教和心理关怀之外,数学学院的青年志愿者还走进戒毒所,为戒毒所的学员们进行进行文艺帮教演出。为900多名戒毒学员奉献了精彩的文艺表演,给戒毒学员赠送爱心卡片;于戒毒学员一起按手印等活动。表达社会对劳教人员坚定戒毒信心,重新树立生活勇气,早日康复,走出高墙,与家人团聚的良好祝愿。同时,数学学院志愿者在学院书记,指导员和州戒毒所领导的带领下参观了戒毒学员住宿,学习,食堂,家属接见室等地方,并听取了戒毒所领导对于戒毒、毒品危害等相关知识的介绍。让各位同学了解毒品危害,远离毒品,珍爱生命。

  但是,由于这次活动比较仓促,时间比较紧,所以也有一些不好的地方,比如:1、这次活动中,学生的安全防范意识不太强;2、活动临时调整活动流程等方面需要在以后的活动开展中改正。 重视对吸毒人员进行心灵重建,这可能是让他们远离毒品的治本之策,利用社会力量对戒毒人员开展联合帮教,可能会使吸毒人员的心灵回归之路走得更为顺畅。我们相信,随着这种以人为本的改造理念在我省戒毒场所教育改造工作中更多地坚持和发扬,总有一天,科学文明矫治的效果必将会进一步得以彰显。

  活动总结 篇10

  按照自治区总工会和xx市总工会的总体要求,xx年金秋助学活动在满洲里市已全面展开,呈现出了领导重视,组织保证、措施得力,效果显著的大好局面。达到了区总助学活动发动社会化,捐助经常化的要求,据初步统计目前全市已有184名大、中、小学生得到捐助,捐助资金28.58万元。

  一、积极发动,精心组织,采取多种形式开展助学活动

  “金秋助学”是工会帮扶困难职工的工作延伸,是落实“组织起来,切实维权”的一项重要工作,是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体,是构建和谐社会的重要内容,基于对“金秋助学”政治意义的高度重视,满洲里市总工会在开展这项活动中,不断创新,经过几年的实践和总结,现已将“金秋助学”活动与我市“弱势群体脱贫”工程有机的结合起来,形成了帮扶困难职工的长效机制。助学活动不仅仅面对个别贫困户,而是将整个扶持弱势群体脱贫统筹考虑统一安排。由贫找官变为官找贫,变被动为主动。首先,完善助学网络,为助学活动的开展提供有效保障,经过认真细致的调查摸底,工会建立了较为完善的困难职工动态管理网络、建立了联系包保制度、建立了直面对接、快捷帮扶的救助体系。使工会帮扶困难职工长效机制更加完善,使最需要帮助的困难职工子女顺利完成学业,做到了不让一名困难职工子女因经济困难而辍学。

  其次,把助学活动纳入工作重要议事日程,市总工会和全市基层工会在助学活动中做到了发动社会化,捐助经常化,及时了解和掌握被助对象的情况,同弱势群体脱贫和送温暖活动紧密结合,同步进行。乃至有的基层工会主动向总工会提出要助学对象。连续几年开展助学活动,如今已成为全社会的自觉行动。

  再次,助学活动措施得力。一是总工会与相关部门上下联动、快捷助学。我们与市扶贫办、民政局、市妇联、团市委和红十字协会等部门密切配合,做到对每一名困难职工家庭情况底数清楚,子女上学情况清楚,帮助最困难的职工子女顺利完成学业。二是“一助一”、“群助一”实名助学。正是因为我们全面掌握了困难职工的家庭情况,掌握了最需要助学帮扶的子女情况,因此我们可以随时为有爱心的企业、个人等社会各界提供完整的、实名的助学对象,并做到了助学对象明确,资金使用明了。三是定期捐资助学。通过政府和社会各界自愿定期捐资,建立了“爱心助学”专项基金,专用于对困难职工子女助学。助学专项基金管理采取公开、透明方式,随时接受查询,定期向社会公布使用情况。四是集合社会力量,关爱身心健康助学。我们与合作公司和市第一医院联合开展了“救助肢体残疾小学生崔娴”活动,在外省请来外科专家为孩子做髋关节归位手术。并以不同形式筹集资金为小崔娴同学免去一切医疗、手术费用。让她感受到了党和政府的关怀与温暖。

  二、全市开展的“弱势群体脱贫”工程带动了助学活动,而金秋助学活动有力的推动了弱势群体脱贫工程

  “金秋助学”不仅仅是在帮助困难职工家庭的今天,而且是在帮助困难家庭托起明天的希望,更是在构架中华民族的希望,今年的金秋助学活动呈现出以下特点:

  1、“金秋助学”活动受到了各级领导及工会干部的高度重视。各相关单位全部纳入全市的弱势群体脱贫工程一盘棋中,形成了长效工作机制,定期召开会议,及时掌握助学活动的动态,加强针对性的指导和解决存在的具体问题。

  2、“金秋助学”活动有了组织保证做为工作基础。市政府的扶贫办,统筹安排指挥,市总工会、妇联、团委、红会、残联、工商联、民政局等部门密切配合,使社会各个层面对贫困群体都充满了社会的关爱。目前全市以不同形式救助困难大中小学生184名。共投入资金28.58万元。其中,大专以上学生:民政部门资助底保家庭学生53人,各级工会资助困难职工家庭学生31人,红十字会资助困难家庭学生28人,妇联“爱心助学工程”资助14人,残联资助残疾人家庭学生10人,团委介绍企业资助3人;社会各界资助外来务工家庭的中小学生45人。

  3、“金秋助学”活动措施得力。市总工会利用工会的组织网络,利用完善的困难职工档案,当好助学第一知情人。发挥工会组织的联系面广,协调性强的优势,当好助学第一协调人。借助市委、政府开展的弱势脱贫工程,发挥工会的组织作用,当好助学第一帮助人。加大助学活动的宣传力度,做到了报纸有字、广播有声、电视有影,形成了良好的社会氛围,有效地推动了全社会的助学活动。

  “金秋助学”活动基于以上三点,现已取得了显著效果,捐助的人数,出资的款额创历史新高,而且此项活动已深入人心,覆盖全社会,各级工会组织都认为助学是自己的工作和责任,同受助的学生也都保持了密切联系,形成了良性互动的局面。总之,“金秋助学”在自治区总工会和xx市总工会的统一领导下,已经取得了显著成绩。目前,“金秋助学”已经在满洲里市各级工会全面展开,今年捐助资金已经全部送到了困难职工子女手中,一个营造“接受爱心、传递爱心、共享爱心、奉献爱心”的和谐理念、和谐氛围正在形成。我们相信,有市委的正确领导,有社会各界的大力支持,“金秋助学”一定会在构建和谐社会中发挥积极的作用。

  活动总结 篇11

  根据上级工会开展“金秋助学”活动安排和关于开展助学活动的指示精神,结合实际,这一年在我镇内继续开展“金秋助学”活动,取得了显著成效。具体情况总结如下:

  一、基本情况

  (一)被资助人员情况。在此次活动中共救助特困职工子女41名。其中:在岗职工子女12名,下岗失业职工子女29名。

  (二)资金筹集情况。各级党委政府资助10万元,社会捐助6万元,各级工会投入2万元。

  (三)资金发放情况。其中:小学阶段6万元,受助70人,初高中和中专阶段7万元,受助120人,大专以上5万元,受助20人。

  (四)实施结对帮扶情况。组织单位和个人与困难职工子女结对帮扶110对。通过帮扶单位落实减免学杂费的有77人。

  二、主要做法

  (一)加强领导,精心部署

  工会高度重视这一年“金秋助学”的各项工作,为把助学活动切实搞好,抓出成效, 9月中期工会下发了《关于开展“金秋助学”活动的通知》。

  (二)调查摸底,重点突出

  为掌握了解特困职工家庭的基本情况,特别是子女就学情况,从9月份开始,我各级工会就深入基层,深入企业,深入家庭开展调查,并逐一建立特困职工档案。各级工会在“金秋助学”活动中,扩大助学范围,突出助学重点,除救助在岗和下岗失业特困职工外,把困难 农民工、单亲特困女职工子女列入救助范围。

  (三)形式多样,注重实效

  这一年,我镇工会的助学活动较之往年更注重实效性。为了实现“不让困难职工子女因家庭经济困难上不了学”的承诺,采取多种形式开展助学活动。一是推行“一助一”托底助学,对考入大学的特困生实行了一包“三年”、“四年”的全程形式救助;二是开展助学咨询活动,及时指导帮助困难职工子女用好用足政府助学政策;三是党政群机关及领导干部结对帮扶,对特困职工进行全方位帮扶;四是基层工会开展一次性助学救助。

  (五)注重宣传,扩大影响

  在“金秋助学”活动中,利用电视、报刊等新闻媒体,广泛宣传,动员社会各方面踊跃参与到助学活动中来。

  通过开展助学活动使工会的社会影响力得到进一步提高,社会各界对工会的认同度也有提升,也进一步加强了工会的社会作用,对此,上级对工会开展“金秋助学”给予了高度评价和充分肯定。受助学生和父母满意,社会反映优良。

  活动总结 篇12

  社团活动是实现素质教育的载体,它与学科课程在各自不同的领域为全面提高学生的素质,发挥着不同的作用。它的开展可以使学生扩大视野,增长知识,动手动脑,培养能力,发展个性,增进身心健康,促进学生整体素质的全面、和谐、健康地发展。

  本学年,根据学校社团活动的总体要求,摄影社团活动根据学生的年龄特点和身心发展规律,有目的、有计划地开展了活动。

  活动主要以理论指导、实际操作、作品创作、参观展览等形式进行,具体活动如下:

  一、 摄影基础理论知识学习、作业讲解。(4次)

  二、 室内实物、人物拍摄。(2次)

  三、 校园、潍河湿地等实地拍摄。(4次)

  四、 校园生活拍摄。(2次)

  五、 运动会及有关活动拍摄。(安排平时时间)

  六、 举办摄影作品展览。

  通过本学年的摄影活动,让学生在参与活动中,培养了动手、动脑能力,提高了观察能力和审美能力,发展了兴趣和特长,取得了良好的成绩。受到了师生的很好的评介。但还有许多方面不完善,需要在下学期不断的努力,在以后的工作中,我们将一如既往地努力工作,相信来年我们还会有更多的收获。

  活动总结 篇13

  一、活动流程:

  1.开场白

  两位班长上台进行“诚信”主题演讲

  2.演讲

  抽签抽出4位同学分成2组,进行“诚信”主题朗诵。

  3.小品展示——“诚信”喊冤

  抽签抽出16位同学分成2组,进行“诚信”小品表演。

  4. 小品展示——《不诚信的同学》

  抽签抽出12位同学分成2组,进行“诚信”小品表演。

  5. 评比

  由团支书与班长组成的评审团对各组进行了评比,分数较低的同学一同在台上唱出了我们班的班歌《我相信》,最后引起了全班大合唱。

  6. 总结

  在活动最后,团支书在台上讲述了诚信的重要性,并且对于大家的积极配合感到无比感谢,同时指出本次活动让我们班的“团结诚信”有了很大的提高。

  最后,活动结束在一篇欢声笑语中。

  二、活动氛围

  由于活动设置,实现了“人人有份”的结果,所以活动中,大家都全身心投入,积极进行活动,在活动中增强团结意识与集体意识,气氛甚是雀跃。

  三、活动意义

  “团结诚信”教育应见微知著,大处着眼,小处着手。我们从小处入手,不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊,明礼守纪、拾金不昧,互帮互助,同心协力,共同努力,一起进步等基本的日常行为规范和道德要求做起,从而更加深刻地认识到诚信在当今社会当中的重要性。班会虽说不长,但班会很好的诠释了诚信的重要性,同时也增进了班级同学间的友谊!让班级同学建立起团结协作的精神,在平时生活学习中互相帮助。

  四、不足

  1、活动形式还不够规范。由于班委的筹备工作不够充分,仪式未能完全规范化。

  2、班会的形式相对比较单一,在时间上显得有点短,同学们对团结诚信的见解还有一定的局限性。

  五、总体感想

  通过今天的主题班会,希望大家能更对诚信有更多的了解。在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的。而且,在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。经过这次班会后,同学们应该为自己树立起诚信的准则,也更好的做到以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。

  本次活动已经结束,但并不代表诚信教育就此划上句号,我们将以此次活动为契机,走到哪里都要把诚信带到那里,让团结诚信的种子在11教育技术学班所有同学心中生根、发芽、开花、结果。

  活动总结 篇14

  摘要:幼儿园的区域活动气氛宽松、形式灵活多样,适合在学龄前儿童中开展,但在实践中常常会发现区域设置形式化、材料投放随意、教师指导欠恰当等问题,在一定程度上影响了幼儿的兴趣。如何提高幼儿兴趣,调整区域并发挥区域活动的有效性,针对这个问题,本文从幼儿的兴趣点、能力、材料投放和教师指导方面进行了实践和探索,以提高幼儿对区域活动的兴趣。

  关键词:区域;幼儿;活动兴趣;激发

  幼儿园的区域活动是幼儿园一日活动中一个很重要的环节,而幼儿对于区域活动的兴趣决定了区域活动的开展效果和区域活动是否达到了提高幼儿技能的效果。在幼儿园区域活动中还存在很多问题,这些问题都会让幼儿对区域活动不关注、兴趣缺乏,从而一定程度上阻碍了幼儿的发展。

  1存在问题

  1.1区域设置形式化

  教师在安排各区域的位置时,根据区域的特点、设施需要及预定进区人数,在现有的空间内安排到最佳位置。可往往有的教师会根据自己的想法和意愿来设置区域和主题,没有考虑幼儿当前的兴趣和需要,因此,无法吸引幼儿积极主动参与区域活动。

  1.2材料投放的随意性

  如果说兴趣是前提,材料一定是坚实的垫脚石。区域游戏中的材料的投放有一定目的性,但是有些教师投放材料的时候却随心所欲,想到什么材料就投放什么材料。其次是收集材料,虽然是有目的性的收集材料,但是所收集的材料并不一定都适合该活动区域。

  1.3教师指导欠恰当

  区域活动应是幼儿自主、自由的活动。教师用命令的口吻,指挥幼儿到某个区域进行游戏,完全失去了以幼儿为主体的思想;有的教师则忽略了幼儿的自主学习,甚至为了引导而打断幼儿,反而让幼儿产生逃避之心;有的教师不了解孩子已有的经验和水平,以至于区域活动并没有让孩子在原有经验上加以提升。

  2解决策略

  2.1围绕幼儿的兴趣爱好,创设区域

  蒙台梭利提出:孩子内在有很多资源,一直想要找机会表达,但总是困难重重,这是由于环境不顺,使自己的能力受到限制。因此,小班开学初就设置以幼儿熟悉的家庭生活内容为活动区,如发动幼儿从家里带些自己喜爱的玩具到幼儿园来,这样幼儿在活动时能与自己熟悉并喜爱的玩具为伴,就会产生亲切感和安全感。

  2.2根据幼儿的能力发展,引导选择区域

  幼儿经过一阶段的学习,开始适应了幼儿园的生活,就增添一些反应幼儿园生活的内容的区域,如“宝宝幼儿园”为幼儿和准备一些小铃鼓、图书和玩具,让幼儿在模仿活动中提高自己的社会性发展。还设置了生活区,借鉴蒙氏教育中生活教育的内容,为幼儿提供了大大小小的娃娃及配套的衣服裙子鞋子,让幼儿练习穿衣服、穿鞋子、扣纽扣等。让幼儿在生活中学习,并能将学到的技能为生活服务。

  2.3根据主题活动的开展,适当调整区域

  区域活动并不是独立的教育活动,它是幼儿园整体教育的有机组成部分,因此,将区域活动的设置与幼儿园的主题教学进行了有机的结合。根据主题活动的目标和幼儿发展的水平有目的投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力来操作摆弄学习活动。

  2.4调整区域活动材料,提高幼儿兴趣

  2.4.1关注材料投放的层次性。

  区域活动最大的优势莫过于能为兴趣、能力各异的孩子提供丰富多变、适合其发展的活动环境,这也是区域活动受到幼儿喜爱的主要原因。这就要求教育者在材料的提供上体现层次性,充分发挥材料的作用。

  2.4.2挖掘投放材料的引导性。

  蒙台梭利强调教具设计要据有能够在视觉与触觉方面进行检验的属性——“错误控制”,引导幼儿在操作中发现错误,进行自我纠正。

  2.5提高指导的有效性,确保经验提升

  2.5.1观察在先,针对性强。

  幼儿在区域活动的时候,教师要注意观察,幼儿是否对所提供的材料感兴趣,材料的程度是否符合幼儿的实际经验水平,是否需要增添或减少层次,材料的大小、数量是否合适,幼儿是怎样操作这些材料,在操作中遇到了什么困难或者有哪些创新的做法,分析孩子的发展水平,从而提供适合该幼儿“最近发展区”的材料。

  2.5.2把握尺度,指导恰当。

  在活动中,教师的指导不仅要面向全体幼儿,还要细心观察,善于发现有困难的孩子及时给予鼓励和具体帮助。

  2.6及时评价,调整适度

  尝试把终结性的评价变为过程性的评价,将统一、定期、标准化的评价变为个人化、发展性的评价,促使教师将视角从关注结果转为关注每一个孩子是怎样发展的,从而真正挖掘每一个孩子的潜力,促进其生动、活泼、富有个性的发展。在区域活动结束前的评价交流活动中,鼓励大家向同伴介绍自己的作品,引导幼儿学习他冷暖色调和渐变色的应用,还把他的画让孩子编成美妙动听的故事。渐渐地,被大家认可的他也愿意和同伴交流,一起进入到别的区域进行活动。

  区域活动水平的提高是提升幼儿兴趣的一个很重要的环节,所以,教师在组织区域活动的时候,应该全面关注幼儿在活动中的情况,抓住幼儿的兴趣点,及时分析反思,及时解决问题,从而使每一位孩子健全的发展。

  活动总结 篇15

  一、活动目的:

  中秋节、中国传统三大节日之一,国庆节、国定的长假。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线,分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行,通过国庆系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,又贏得个性化的商品口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的节假日市场。

  二、活动时间:

  XX年9月23日——XX年10月8日

  7号就结束了国庆长假,而中秋送礼,吃团圆饭更是在6号之前的事,所以此次活动的时间定为以上的时间。

  三、活动主题:

  “同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”

  四、活动内容:

  中秋篇:“欢乐中秋,情浓意浓”

  (本来想做欢乐中秋礼品展的,但总觉得没有一种气势。)

  “欢乐在华联,情浓意更浓”

  1、XX年中秋美食节——月饼展

  结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”,集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

  2、XX年滋补保健品节

  中秋节历来就是保健品的销售旺季,尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传,中秋节送礼选择保健品的消費者已越来越多,从另一方面看,由于保健品具有相當丰厚的利润空间,故而供应商无论是在促销、,还是在配合上力度都是应该相当大的。因此,充分整合各保健品厂家的中秋促销活动,开展一届滋補保健品节,一方面可以有效降低促销成本,另一方面也可以有效刺激保健品在节日期間的销售。

  3、XX年名酒名特产荟萃展

  中秋节本來就是酒的销售旺季,再加之国庆婚宴高峰,酒的消费潜力相当大,因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售額的增长。(烟不让做活动,我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮,再降价销售,便可以避免。)

  4、“华联送情意,中秋礼上礼”

  凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)

  国庆篇:“欢乐国庆欢乐颂,华联大礼乐翻天”

  1、“欢乐幸运颂”

  幸运转盘转不停,大礼连连送!

  凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会,132元两次,以此类推!可得到指针指中的相应的奖品。

  2、“欢乐实惠颂”

  国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。

  3、“欢乐会员颂”

  推出数百种会员商品,让会员能感到,拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同。让不是会员的顾客看到会员的好处,也想成为我们的会员。要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一。

  4、“欢乐时尚颂”

  时尚家纺又送礼,开心赠券送不停!

  凡在家纺购物满100元,便可得到20元的家纺购物券一张。购物200元可得到两张,以次类推!(建议:家纺还可以针对国庆婚庆高潮,以套餐形式刺激新婚夫妇成套购买。)

  五、活动配合:

  采购处:与供应商洽谈活动、赠品的相关适宜。

  营运处:场地、地堆的提供。

  企划处:场地的布置,dm的制作与发放,活动的监督执行。

  活动总结 篇16

  一.活动目的:

  1.母亲节的由来:母亲节最早是古代的希人和马人都会举春季节日,以表达他们对母亲神的崇敬,范文之规划方案:母亲节促销活动方案。后,在中古世纪的英国,大致在每的二月底至四月初的四旬斋的第四个星期日,就是母亲日。那一天,长大的孩子,必须带著物回家,送给自己的妈妈。在美国,最早关於母亲节的记载是1872由茱丽雅所提出的,她建议将这一天献给「和平」,并在波斯顿等地举母亲节的集会。

  1907,费城的安娜为发起订全国性的母亲节而活动。她说服她母亲所属的西维琴尼亚州的教会,在她母亲逝世二周的忌日即五月的第二个星期天,举办母亲节庆祝活动。之后,安娜和支持者们开始写信给部长、企业家和政治家,要求订全国性的母亲节。威尔生总统亦於1914发表官方声言,让母亲节成为全国性的节日,就是每五月的第二个礼拜天这一天。2.活动目的:提升当日营业额。争取新顾客,巩固顾客。树红屋真情服务、用心品质的健康企业形象。

  二.活动时间:20xx年5月14日

  三.活动主题:红屋“母亲节我最想对母亲说的一话”活动

  四.活动内容:因为母亲节的节日性,优惠套餐也许可以提升销,但出于企业形象建设等长远益以及顾客感受考虑促销活动应以感情诉求为主。在母亲节当天对所有同母亲一同来就餐的顾客都送一张母亲节贺卡和一支康乃馨。顾客可以现场在贺卡上填写为母亲送上的祝福,可以由服务人员在店内为其广播祝福语。注:a活动仅限与母亲一同来的顾客,无论纪大小。具体由服务人员观察询问。

  允许多送但允许过任何一位来就餐的母亲,否则会使顾客产生满。b广播人员语气语调务必恳富含感情,可有敷衍走形式情况发生,负责会使顾客感到尴尬和被戏感觉。小学生相对而言比较适合。c配合《世上只有妈妈好》等歌曲伴奏读效果比较好。

  五.活动宣传:

  1.文案题目:红屋“母亲节我最想对母亲说的一话”活动

  2.文案正文:母亲节,你为母亲准备么礼物?其实,你真的用为此大伤脑筋,因为最能让母亲快乐的事莫过于全家人的团圆与平安。送上一枝盛开的康乃馨,送上一真心的祝福,一顿可口而轻松的团圆饭,就是对妈最好的礼物。这一红屋都为你准备好。您送给母亲最贴心的祝福,红屋送您最贴心的服务。

  3.宣传方式:POP宣传海报,条幅。.费用预算1.根据三家店三月份人潮统计分析:中山店周日最高人潮326人,平均人潮288人延安店周日最高人潮250人,平均人潮196人闽江店周日最高人潮232人,平均人潮196人其中,周人潮多数情况下较周日人潮要多。另外根据20xx母亲节促销活动资来看一部分人倾向于母亲节在家吃饭。我们闽江店顾客的重要组成部分儿童没有强的意识和足够经济能与母亲到红屋就餐。

  因此,本着促销用品能短缺及节约的原则由各店经预估人潮。我个人认为中山店发放康乃馨150支、贺卡100份,延安店发放康乃馨80支、贺卡100份,闽江店发放康乃馨90支、贺卡100份。贺卡剩余可以存放,康乃馨保存期短,如出现大剩余可送出或由服务人员在店门口售卖均可。2.促销成本预算康乃馨批发价大约在每打9元左右,每打12支。费用在300元以下。

  贺卡根据质同批发价大约在0.5至1.5元左右。但出于宣传效果考虑贺卡应有红屋标志并且较为精美具一定保存价值。费用应该可以控制在300元以下。总费用可控制在600元左右,促销成本较低。

  “游子吟:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”、“世界上一切光荣和骄傲都来自母亲”、“妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方”、“世界上许多事物都是假的,空的,而母爱却是真的、永恒的、不灭的”;美国国会1914年5月7日通过决议,确定每年五月的第二个星期天是母亲节。母爱是无私的,更是没有国界。母亲一生为养育儿女呕心沥血,付出的最多。这一天正是提醒每位做儿女的要永远记住母亲的辛劳和养育之恩。为了纪念这个温馨的节日,人们一般都以赠送康乃馨来表达对母亲深深的爱恋,康乃馨是母爱之花,它是慈祥、温馨和真挚的代名词。在国外在这一天康乃馨是花市里的俏销货,其销量是十分惊人的。

  20xx年2月初,我作为应邀作为策划人协同策划组对我市进行了一次大范围及详细的市场调查,规划方案《母亲节促销活动方案》。通过两个星期的调查,我们发现:在母亲节期间的主要消费群体是25—45岁的,约占55%;其次是18—25岁的消费群体;而45岁以上的消费群体也占到了将近3%;消费者购买花卉的数目组合以1支、3支、6支、9支、12支、33支等数目为主,大约占到76%;市内其他花卉销售商在母亲节期间基本没有什么较大的促销活动,即使有也只是针对零售花店的通路促销,更多的花卉销售商及花店采取的是自然销售,从业人员营销观念比较落后。市内人们经常光顾的场所如电影院等虽然每年也搞活动,但不外乎幸运抽奖、降价优惠等形式,内容千篇一律,没有新意,而且活动宣传乏力,不到位,效果不佳。另外,在受访人群中,有56%的消费者认为每年都送康乃馨缺乏新意,不能将母亲节温馨长久留住,希望除赠送康乃馨以外,能赠送其他更时尚更有保留价值的礼品。显然,消费者的需求意味着巨大的商机。

  通过这些资料的收集、整理、判断、分析后,我们首先提出了重新定位公司目标消费群市场的草案:

  A类消费群:25—45岁的消费群,此类消费者都是母亲节康乃馨消费的主力人群。此类群体或是处于事业的起步期、上升期,或已事业有成,由于性格、年龄、偏好、收入、环境、习惯、价值观等原因,使得此类群体显得心态尤为成熟,能深切体会到做母亲的疾苦。

  B类消费群:45岁以上的消费群,此类人群虽然对新事物的接受程度不如年轻人,但由于每年母亲节气氛的影响,在整个花卉消费群体中已占有3%的比例,说明其时尚心态渐起,是一支易被“感化”的群体,如果其儿女能够推波助澜,媒体广告刺激到位,则此类消费群可能成为一只“绩优股”,升值潜力很大,而且也是一个值得关注的社会现象。

  C类消费群:18—25岁的消费群,他们富有激情,崇尚浪漫、时尚,喜欢幻想,能快速接受新事物,是一个为了求新、求变永远也不会厌倦的时尚阶层。她将是影响B类消费群的一支“伏兵”,即不能放弃,而是要有针对性的进行市场推广。

  该草案采取了“抓两头带中间”目标市场定位:即通过对A类消费群和B类消费的重点诉求,带动C类消费群的积极参与。A类消费群的消费意识最强,需求最大,是主要目标市场,也是广告的主要对象。B类消费群虽然需求较小,但如果购买欲望被激发出来,也是一个不小的市场,而且其社会影响对公司的品牌建设将十分有利。

  该草案的提出获得了董事们的一致好评。

  通过调查我们还发现:康乃馨已经是母亲节的常规礼品,但现在人们已经不仅仅满足于赠送康乃馨。康乃馨代表着温情,代表着温馨,但由于其物理属性,只能保存数天,而真挚的亲情需要永恒与执著,显然,只能保鲜数天康乃馨承载不了这层信息。因此,消费者需要一种能承载着永恒的亲情、代表着执著信息的礼品。这种礼品需要时尚,需要创新。珠宝饰品是较好的承载体,但其几千元、上万元的昂贵价格只能使手头拮据的年轻人望宝兴叹。到底这种载体应是怎样的呢?

  我们发现,现在正流行一种代表着中华民族深刻文化内涵且历史久远的'手绣品:十字绣。“十字绣”(CrossStitch)产生于中国的唐代,在明清时代尤为盛行,和中国传统的很多绣法不同,它非常地简单易学,不论男女老少都可以轻而易举地掌握它,即可长久保存,还可享受到DIY的乐趣,于是乎广泛的在年轻人中流行开来,应是我们寻找的理想的载体。同时,由于十字绣是从远古传下来的女红手艺,这样就为她与母亲节的结合找到了一个巧妙的切入点,即这个针对母亲节的礼品就叫“亲恩绣”(结合市场时尚理念还可叫“亲恩秀”或“亲恩show”)。她不同于市场上销售的十字绣,我们赋予了她全新的内涵:“‘亲恩绣’SHOW出母亲节,亲恩不能忘怀,饮水要思源”,寓示着亲情的执著、久远。而且“亲恩绣”本身就是一个很好的卖点。

  于是,我们当即就此提出了另一草案,为公司发掘出的产品进行概念更新及重新包装应市,这次草案的提出,获得了董事们的一致认可,并要求我们即刻针对所重新定位的消费群、新开发的产品制定具体的促销活动方案,及尽快实施。

  于是紧接着20xx年3月、4月我们就此为公司发掘出的产品进行了全新的包装组合及概念更新,具体操作如下:

  20xx年3月我们迅速联系了一家手绣厂,用2个月时间开发出了系列的“亲恩绣”礼品,包括“有福绣”、“爱心绣”、“牵手绣”等,并且每种“亲恩绣”都配备了时尚、高档材质的包装盒,一改以往十字绣的低档、简单的形象。但由于其技术性不强,易被模仿,因此在活动之前,我们采取了严密的保护措施,防止概念、产品的外流。

  活动总结 篇17

  3月3日是第十三个全国爱耳日,主题是“减少噪音,保护听力”。为了使大家增强爱耳护耳意识,正确认识噪声对听力健康的损害,提高广大群众对爱耳护耳必要性和重要性的认识,让广大群众养成健康用耳习惯,形成社会风尚,我们在加工总厂范围内开展了一系列的活动。

  一、开展广泛的宣传活动,使广大居民提高爱耳、护耳意识。

  1、在爱耳日活动中,我们在加工总厂的四个分厂内进行了深入的宣传活动,四个分厂分别在厂内的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,宣传保护听力健康的科学知识,倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。

  2、加工总厂的四个分厂还通过广播进行宣传活动,让广大群众了解爱耳日的由来,耳聋的定义,引起耳聋的原因,为什么要注重保护听力等科学知识。累计广播宣传达3小时。

  二、举办知识讲座,为居民进行听力健康咨询。

  为了使此次活动办的更好,我们特聘请了一名耳科医生,为居民讲解如何爱护耳朵,通过学习居民们懂得了更多的健康知识。

  在一分厂进行“珍爱听力,爱护耳朵——听力健康讲座”,共有50余名居民前来听课,使居民受到一次保健知识教育,掌握了一些爱耳、护耳的小常识,例如:如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识。受到了广大群众的热烈欢迎。

  三、阅读科普知识,增强防治意识。

  在活动期间“农家书屋”内还专门提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册,供职工群众阅读,同时还开展了宣传漫画为职工群众形象的提供爱耳保健知识,增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。

  通过此次爱耳日的宣传活动,普及了保护听力健康的科学知识,加强了辖区内职工群众对听力损伤与耳聋的防治与康复,和减少产生噪音的好处,同时也提高了居民爱耳护耳的意识。

  活动总结 篇18

  随着社会的不断展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化,为了主动适应形势变化,大力弘扬是华民族道德力量,我们开设了道德讲堂,通过这个载体,让同志们有一个交流的地方,让自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,让这些故事从群众中来,到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德、积小善为大善”的良好风气,不断提升公民文化素。

  我校于5月18日道德讲堂开课第一课,道德讲堂有六个环节,“唱一首爱国歌曲;讲道德故事、学模范、做心灵感悟;发倡议;诵一段国学经典;看一部道德短片”等。

  道德讲堂第一个环节,唱一首爱国歌曲,大家一起高唱“团结就是力量”。

  第二个环节,为大家讲话,他讲的题目是“诚信-为人之本”通过讲传统历史故事与现实生活中的小故事相结合,从以下几方面为我们讲如何做一个诚信之人?一是何为诚信, 诚信是什么?诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。 二是那么当今社会我们已经失去了哪些东西?从亲朋好友、邻里关系关系的淡薄;食品安全问题屡禁不止,我们现在似乎已经没有了可以放心食用的食品;骗子和小偷层出不穷,我们已经不再轻信陌生人说的任何话;佛山小悦悦事件中,已经有很多的人充分的谩骂了人性的冷漠,这次的事件让好多的社会学家在直呼中国人的道德底线如何之恶劣;社会上“假”字成风等多方面讲了当今社会诚信危机的严重性。三是如何做诚信之人。诚实才会取信于人,诚实是信用的基础,信用出于诚,不诚则无信可谈。诚信不仅是社会中每个人所应遵从的最基本的道德规范,也是处理好人与人之间关系的准则。诚信待人才能感动他人,处处欺骗别人,你就算是在自己家门口也可能会寸步难行。因此,诚实使我们之间内心坦然,而说谎,则会使你的良心受到折磨,心境处在一种灰暗之中,忐忑不安,在时刻紧张的状态中生活,这就是一个人不诚实的结果。四是宣传诚信典型事迹。在我乡诚信的典型事迹很多,值得我们去学习。很多村干部机关干部和群众都是我们学习的楷模。

  第三个环节,由宣传委员宣读“创建诚信平安小厂构建和谐社会”倡议书。

  第四个环节,诵一段国学经典“论语”

  第五个环节,大家收看一部道德教育片“中国好人-郭明义”。

  最后一个环节,大家通过今天的活动谈一下自己的心灵感受以及今后自己的想法,大家畅所欲言。

  通过此项活动的开展,让人们认识到:道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。当前,我市已进入科学发展、和谐发展的关键时期,迫切需要以先进道德理念来巩固全市人民共同团结奋斗的思想基础。开设 “道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,这些身边的人,身边的事能洗涤心灵,感悟道德,这是我们开设道德讲堂的宗旨。使来到道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。在潜移默化中不断提升公民文明素质,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚,为深化全国文明城市建设,构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。

  在以后的学习活动中,我们将道德讲堂与机关周五学习相结合,与微型讲堂内容相结合,与党员远程教育相结合、与党员上党课相结合,与“双惠”教育活动相结合,与党的各项方针政策的学习与传播相结合,不断提升全乡干部群众的思想道德素质,不断促进全镇精神文明的健康发展

  活动总结 篇19

  一、活动背景:

  作为当代大学生,我们应该勇于突破自己的彼此之间的沟通障碍,通过校园营销销售方式,让大家获得锻炼。拉近彼此之间的距离,培养社团内部大家的沟通与合作的能力。

  二、活动主题:

  营销展示自我

  三、活动目的:

  众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。我们营销协会,通过组织一场这样的校园营销活动,从而锻炼大家的这些方面的能力,让大家在学校里面得到更好的提升,与锻炼。我们与商家的合作,让大家更好的去尝试这一切。

  四、活动图片:

  以上的照片是营销小组在进行各个寝室楼的扫楼活动,通过最直接的对每个陌生的同学进行的沟通,收获最朴实的锻炼。

  五、活动流程:

  以各部门为单位,最后进行各个部门之间数量统计,评选出数量最优者给予加分奖励

  六、活动成绩:

  通过整个团体的积极努力,让这个活动达到了预期的目的。得到了锻炼,收获了友谊。

  活动感想:团结力量大,要有团队精神,讲究团队意识。选择最好的营销方式,让大家收获锻炼。

  七、缺点与不足:

  活动过于困难,收获的成绩不是很明显,同学之间彼此配合不默契,活动开展的不是很顺利,前期准备不足。

  八、时间:

  20xx年10月15日到11月15日

  活动总结 篇20

  有一种语言它很神秘,蕴含着一个民族上下几千年的情感;有一种语言它很自然,横竖撇捺描绘出花木虫鱼,河流山川;有一种语言它很丰富,抑扬顿挫,或慷慨激昂,或温婉缠绵。

  在秋风送爽、诗情画意的九月,我们迎来了不同寻常的一周――全国第xx届普通话推广周(9月14日――9月20日)。本次推普周的主题是“同讲普通话,携手进小康”,深州市西街小学在教育局的统一部署下,结合本校实际,开展了形式多样的系列活动,为进一步推广普通话提供了契机。

  9月14日――9月20日,在推普周期间,西街小学利用国旗下讲话、板报宣传、校园广播等多渠道地开展宣传,努力营造良好的推普氛围。让所有人都有“讲普通话和写规范字”的意识,增强推普力度。

  在推普周期间,各班召开了班级推普特色活动:一次以“说好普通话,创建和谐校园”主题的班会;一次以“学说普通话,学写规范字”、“汉字魅力”为主题的黑板报;一期以“说普通话,做文明学生”为主题的手抄报;倾听经典诗文诵读等班级特色活动,从不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  学高为师,身正为范,教师一直是学生的榜样,结合第36个教师节庆祝活动,西街小学开展了以“书写经典,传承文明”为主题的全校师生汉字书写比赛,你看那一撇一捺,一笔一画写得多么认真,横平竖直方方正正的汉字无不彰显他们堂堂正正做人的品格和作为一名中国人的骄傲与自豪!

  通过“推普周”活动,西街小学每位学生都树立了“说普通话,写规范字”的意识,在推广普通话和学习普通话中不断地加强和提高了自己的语言素质和人文素质,将争做文明人植根于于孩子的心灵深处,让他们生根发芽,开出绚丽的花朵,结出累累硕果!

  活动总结 篇21

  一、高度重视,强化领导,精心组织,注重效果

  乡党委、政府对宣传月活动高度重视,成立了以党委书记为组长,乡分管领导为副组长,综治办成员及乡直属单位负责人为成员的综治宣传月活动领导小组。根据县综治委通知要求,结合我乡实际,制定了切实可行的活动计划和宣传方案,成立了组织,制定了活动计划和方案,印发了《关于xx乡开展综治宣传月活动的通知》,举办了乡综治干部、村调解会专题培训班,集中学习了市、县有关加强社会治安综合治理文件。司法所、派出所两位所长给培训班上课,提高了村调委会、乡综治干部的业务能力。各职能部门积极参与,同时各村、单位都出了宣传专栏,并制作张贴标语,使广大群众了解了综治方针政策,积极参与群防群治,自觉遵纪守法,管好自家人,办好自家事,维护社会安定。

  二、深入动员,广泛发动,坚持把综治工作宣传到千家万户。

  为做好综治宣传月活动,我场早布置,早安排,制定综治宣传月工作计划,有突出,有重点地予以广泛宣传,充分动员各分场利用各种形式开展综治工作宣传,用群众喜闻乐见的形式开展综治工作宣传。场综治办根据综治工作实际,在全场范围内发放综治工作明白纸,把群防群治,参与综治。充分利用广播、宣传车、出综治工作宣传栏,粉刷综治宣传标语等形式,开展形式多样的宣传。通过全场上下各单位的共同努力,真正把综治宣传工作传到千家万户。

  三、重点突出,形式多样

  园艺场场综治宣传活动,紧紧围绕党的十七大和六中全会关于构建社会主义和谐社会,建设社会主义新农村的总体要求,认真贯彻盛市、县政法工作会议精神,以“平安园艺潮建设为宣传主体,大力宣传了中共中央办公厅、国务院办公厅发的《中共政法委、中央综治委关于深入开展平安建设的意见》和县委、县政府转发《县委政法委、县综治委关于建设“平安乡镇”促进社会和谐稳定的意见》,一是宣传严打整治斗争的成果;二是宣传广大人民群众见义勇为和与违法犯罪分子作斗争的先进事迹;四是宣传各单位涌现出的尊老爱幼的先进个人及事迹;五是宣传全场党政干部综治干部、治保干部、投身综治工作的先进事迹和广大干群参与群防群治工作的动人事迹。

  根据县综治委的指示精神,我们重点学习宣传贯彻了中央、省、市、县委关于综治工作的一系列重要指示和决策。加大对有关文件的学习宣传贯彻,尤其加强了单位负责人的集中学习,使他们明确自己所肩负的政治责任,明白领导责任制、目标管理是责任制、一票否决制、责任查究制,增强他们抓好社会治安的责任感。组织乡派出所、司法所、团委在全乡中小学开展法制教育活动,提高青少年儿童自我保护能力。在宣传政策的同时,加大了对我乡在治安防范严打整治,矛盾纠纷排查、流动人口管理、刑释解教人员安置帮教、采取了会议、宣传展板、标语等方式,使全乡广大群众知晓了综治方针和搞好社会治安的重要性。

  为增强综治宣传工作的效果,使宣传工作不流于形式,我场对综治宣传,采取多种方式开展宣传。一是利用逢集,设立综治工作宣传台,散发宣传资料500余份,解答群众咨询100余人次,二是出动宣传车,开展各种宣传,悬挂横幅,条,幅张贴标语20余条,在主要路段及街道,学校机关单位所在地开展宣宣传,三是由场综治办牵头,组织群众代表,老党员、老干部开展一次综治工作座谈会,通过多种形式的宣传,使我场的综治宣传工作开展的有声有色,效果突出。

  四、宣传效果明显

  我乡在大张旗鼓开展综治宣传月活动的同时,认真抓好综治各项措施的落实,提高宣传效果,在宣传月期间,重点安排了治安巡逻防范工作,进一步落实“双管、双用、双考核”办法,严格实行治安责任片承包制,落实治安防范措施,深入开展群防群治,进一步抓好矛盾纠纷排查调处、预防青少年违法犯罪、安置帮教、依法治村等工作措施的落实,由于宣传工作到位,深入人心,目前全乡已经形成齐抓共管,涌现人人参与社会治安的良好局面,必将推动我乡综治工作向纵深发展,实现安居工程。

  五、注重实效,立足长远。

  场把综治宣传工作,作为一项全年性工作来抓,不仅场主要领导亲自参与过问,而且要求各分尝小组要把社会治安综合治理工作的宣传作为阶段性抓实,抓好,抓出成效,把综治宣传贯穿于新农村建设,构建和谐社会宣传工作中去,把保持社会稳定同计划生育,经济建设工作紧密结合起来,使广大干部群众树立稳定也是政绩的思想,始终坚持社会治安综合治理工作长抓不懈的思想。

  六、强化措施,形成合力

  对此次宣传月活动我乡党委高度重视,严格要求,杜绝工作搞形式,走过场,并把各村、各部门的开展情况作为今年绩效考核的依据之一。制定了严格的工作措施,成立了由乡纪委书记等4人组成的督查组,加强督促检查,并把宣传月活动当作一件大事狠抓落实,确定专人负责,确保了宣传月活动深入扎实地开展。各村与有关部门密切配合,协同行动,相互支持,形成了合力,使这次综合治理宣传月活动达到了预期的目的。

  虽然在这次宣传月活动中我们实现了预期的目标,但也存在一些问题,例如:各村的活动开展不平衡,部分群众对这次活动表现淡漠等,这些问题我们将在今后的工作中加以克服。

  活动总结 篇22

  在少先队工作中,学校少先队组织普遍能开展丰富多彩的少先队活动,达到活动育人的目的。但队员们还有一大部分时间生活在社区、活动在社区,他们在受到良好的学校教育的同时,也需要快乐、丰富、有意义的社区生活。少先队组织以自己组织的独特方式把少年儿童组织起来,应充分发挥少先队组织贴近少年儿童和具有广泛社会联系的优势,推动学校、社区、家庭形成教育合力。因此,少先队组织要在丰富学校少先队工作的基础上,在社区寻找训练少先队员的立足点,拓展服务少年儿童自身发展的领域,使学校、社区都为少年儿童提供良好的育人环境,更好地促进少年儿童健康成长。

  下面,我就学校少先队如何配合社区搞好少先队工作谈几点粗浅的看法。

  一、学校、社区紧密结合,互相促进

  为了使社区的少先队活跃起来,我们确立了“立足学校,依托社区”以观念。我校大队辅导员经常与学校辖区内的社区领导共同商量、研究少先队工作,制订切实可行的活动计划。学校为社区领导提供一些少先队工作的组织管理经验、少先队活动的规律、常识等;向社区领导介绍本社区少先队员的基本情况。然后协助社区有的放矢,根据本社区的具体情况,确定社区的大型活动。争取社区根据队活动的需要添置活动器具,落实活动经费。

  这样,学校、社区的少先队工作就能相辅相成、互相促进。

  二、加强社区少先队组织建设

  学校少先队组织应建立社区工作点。各社区设立大队、大队下设立中队,中队下设立小队。社区少先队活动由学校大队辅导员社区校外辅导员、社区领导共同组织。活动中要充分发挥队员们的聪明才智和组织管理能力,让队干、队员们自己管理自己,辅导员适时引导。

  我校少先队大队部在乎时的活动中就非常重视有计划地培训各社区的队干部,训练小队自动化建设,并采取集中培训与分散实践的方法,让这些队干、队员在学校的队活动中得到锻炼,然后成为社区少先队活动的骨干,为社区少先队活动打下基础。

  三、抓好社区辅导员群体

  紧紧依托社区,整合社区内各种教育资源,发挥“以团带队的作用,倡导三百六十行都来当校外辅导员氛围。根据本社区具体情况,聘请热心的公安民警,退休老教师、老医生、优秀大专院校团干部为社区辅导员,共同关心、指导少先队工作;还可聘请政治立场坚定、见多识广、经验丰富的革命前辈为社区辅导员让革命优良传统后继有人,永不褪色。

  四、切实抓好雏鹰假日小队

  节假日,我校少先队组织以“红领巾立足社区、红领巾服务社区、红领巾成长社区”为目的,开展以提高队员综合素质为目的的红领巾文明行为活动。以“雏鹰假日小队”为单位,开展以 “五自”为核心的雏鹰争章活动;开展培养兴趣,发挥特长的少先队社区科技、体育、艺术、劳动技能等教育活动;开展“一方有难、八方支援”送温暖献爱心活动。使他们在积极参与社区建设中培养社区意识,培养关注社会、关心他人的良好品质。

  我校雏鹰假日小队坚持实践锻炼,面向社区;学会自理,服务区;自强自立,关爱社区;从我做起,美化社区;勇于实践,振兴社区的宗旨开展活动。如我校开展的“环保假日小队”活动,队员们到街上清理白色垃圾,擦洗街道墙壁上乱贴的广告,发动队员收集自己家、亲戚家、朋友家的废旧电池;我校少年交警学校的小交警们常利用节假日帮助警察叔叔维持交通秩序,散发“交通安全常识”宜传材料,开展“我是小交警假日小队”活动,活动中“小交警”们身着警服,以整齐的队伍,英姿勃勃的精神面貌、严谨的工作作风,感染着人们,成了社区街道上一道亮丽的风景线。“送温暖假日小队”的队员们用自己平时积攒的零花钱买营养品到敬老院看望孤寡老人,使尊老爱幼的中华传统美德代代相传。

  五、协助社区抓好寒、暑假中的少先队活动,让社区成为孩子们的乐园

  寒暑两个假期中,队员们的活动主要在社区,学校少先队组织应协助社区抓好寒暑假中的社区少先队活动。

  今年暑假中,我校少先队紧密配合东、西街社区开展社区暑假“我能行”体验教育夏令营活动。组织少先队员们参观了长虹汽修厂、汉光公司。队员们通过听、看、访,体验到xx县非公有制企业的蓬勃发展,目睹社会的巨变,感受到了祖国的辉煌。还组织了内容丰富、形式多样的文艺活动。活动中队员们自编自演、争先恐后、踊跃参与,体现了新时期少先队员能歌善舞,朝气蓬勃的精神面貌。这些活动有效地培养了队员们的自立自强精神,激发了他们的主人翁意识。

  总之,社区少先队活动,使学校少先队活动得到延续、拓展,引导队员们走进社会大课堂,在实践中感受生活,在体验中健康成长。

  活动总结 篇23

  按照上级行关于开展"情系政府客户,服务公共财政"联合营销活动的通知要求,我行积极行动,精心组织,结合xx县政府部门实际情况,针对性的选择目标客户,落实目标责任,较好的完成了联合营销活动的目标任务,营销个人网银用户xx户, 信用卡发卡xx张,办理个人理财金账户xx户,牡丹e时代卡用户xx户。现将有关情况总结如下:

  一、成立机构,精心组织

  为确保本次活动目标的顺利实现,xx行成立了"情系政府客户,服务公共财政"联合营销领导小组,行长担任组长,各相关职能部门、网点负责人为小组成员,对营销活动进行统一组织,协调和管理,领导小组召开题会议,对政府部门资源情况进行认真分析,细心分类,锁定重点营销对象,各有关部门密切配合,及时沟通,从而为本次营销活动奠定了良好的基础。

  二、搞好业务宣传,推进营销活动快速发展

  活动期间,xx行紧紧围绕活动主题,采取适合xx县实际的促销宣传方式,提xx我行银政合作产品美誉度。

  一是以集中营销为平台,上门营销为手段,通过高层拜访,银政恳谈会,上门送单等形式多样的营销,营销我行金融产品,同时要求营销人员要深入到户,现场讲明和辅导办卡、用卡知识,让持卡人熟悉用卡流程,把服务贯穿于整个营销过程,并取得较好效果,如政府某一名公务员,通过营销人员的现场演示,很快认知、认用了工行牡丹卡,到外地出差用了卡后,专门到银行表示对银行工作人员的感谢。

  二是加强柜面营销,政府部门人员到我行办理对公业务时,柜面人员及时介绍给有关人员,由营销人员与其进一步的交谈,推介我行金融产品。

  三是完善激励机制,突出全员营销。为充分借助全行员工社会关系资源,有效调动上下整体联合营销资源合力,支行在经营目标责任制中,加大了二季度对银行卡业务的专项挂钩考核力度,通过不断完善激励机制,有效调动了员工营销的积极性和主动性,许多员工利用其亲属、朋友在政府部门任职的关系,积极营销,取得了一定的效果。

  三、搞好售后服务,提高客户满意度

  本次营销活动中,我行还将搞好售后服务,提高持卡人用卡水平,使每个持卡人满意作为一项重要内容。为提高银行卡交易成功率,避免不成功交易,采取及时向持卡人明解释"密码次数超限"及账户管理规定,提醒持卡人避免次数超限交易错误码,提醒持卡人在账户金额不确定时,请先做查询交易,避免全额超限错误等,不仅加强了对持卡人的宣传和指导,更提高了持卡人的用卡水平,促进了卡交易的成功率。

  对客户提出的有关咨询,及时完整解答,对当时不能做出回答的,在约定时间内进行电话或上门回访,以提高客户的满意度,从而使一批客户群体在"不会用、不愿用、主动用"的过程中逐步培植进来。

  活动总结 篇24

  耳边还回响着鞭炮的劈啪声,XX年的寒假却已经在一片忙碌中悄然溜走。检查着学生们交上来的各项寒假活动作业,觉得寒假一下子变得充实起来,也感觉到学生确实不容易。将各项材料稍一梳理,简单总结如下:

  一、学生们度过了一个安全、文明、快乐、节约、感恩的寒假。

  让我非常欣慰的是,经历了一个多月的时间,孩子们整整齐齐地出现在我的面前,而且个个容光焕发。在学生们的《素质报告书》的回执中,可以看出大部分家长对孩子的表现是比较满意的,孩子们在家里能够有计划地开展学习活动,及时认真完成各项作业,每日作息时间有规律,并能主动帮助家长做家务。

  二、认真完成各项综合实践活动作业。

  根据学校要求,开展了“我们的节日”主题活动,创编“节日小报”,了解传统文化,热爱民族节日;阅读中外经典,培养道德观念,增强爱国热情;做好事献爱心,树立实验小学好少年形象。

  节日小报做得非常好的同学有:宋

  做好事献爱心:张、冯、刘

  亲子共读做的好的同学有:刘、周、费、范

  《青铜葵花》整本书阅读完成优秀的同学有:赵周、李李宋

  三、作业上交及时。

  这次寒假中,因为各个可是都有任务,如亲子共读、作文大赛、科技小制作、小发明等,感觉比较零散,但在收交作业时发现学生们基本能按照老师的要求认真完成,没有拖拉,显示了较好的学习能力。

  四、出现问题:

  1、假期比较贪玩,作业到临开学时恶补。

  2、假期中有的孩子早上起床太晚,晚上睡得太迟。

  3、有的迷恋游戏,沉迷于网络。

  4、家长们提出一些建议如:多提问,增强学生自信心;多表扬,给孩子展示的机会;希望孩子写可以更好一点。

  通过假期活动反馈可以看出,每位家长对自己的孩子都给予了沉沉的希望,望子成龙、望女成凤让家长们对孩子的期望化作了对老师的期望,新学期,我将和学生们一起努力,共同打造更加优秀的五年级二班。

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