大学校园活动总结

时间：2022-06-09 15:17:21 活动总结我要投稿

大学校园活动总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的大学校园活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学校园活动总结

大学校园活动总结1

　　5月是感恩的季节，学院XX级同学们自发组织开展了一场名为“五月康乃馨”的系列感恩活动，该活动分为“说出心中的爱”母亲节专题、“回忆成长的那些事”征文活动、“带着感恩前行”倡议专题三个部分，同学们积极参与其中。

　　5月8日母亲节当晚，水质班就在男生寝室召开了一场关于母亲节的主题班会。

　　班会由一段几年前流行于网络，由卜桦创作的动画视频《猫》开始。视频结束后，同学们回味片中感人的母子深情的同时，也陷入沉思。后来交流中，很多同学也表现出感性的一面。有同学讲了自己与母亲的经历。正是因为没有和父母在一起，同学们的感触也就更多一些。班会中很多同学很真诚的表达了自己的情感。

　　“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，我们都还没有面临这样的痛苦，不过这句话也几次被提到，以提醒同学们珍惜与母亲相处的时间。也有的同学在发言时情感不能自已，尤其在几个人发言过后，很多同学眼眶泛红，一卷面巾纸开始在私下传递。

　　母亲是世上与我们最近的人，此次班会让同学们都有不少收获，也让每个人多少学到今后与母亲的相处方式。班会最后，全班一起唱了一首《母亲》，虽然自己的妈妈听不到，不过这首歌唱到每个人心里。我们相信今后我们都会有一种新的态度，也许改变不大，因为之前我们与母亲都有很好的感情，哪怕是一点点，让我们再多爱自己的妈妈一些。母亲，是一个承载再多的伟大都不嫌多的词汇。

大学校园活动总结2

　　为进一步提升大学生的文明行为意识，推广校园文明行为，促进大学生文明行为习惯的养成，推动和谐校园建设，发扬优良学风作风，学会对国家，对父母，对社会、对老师感恩，树立当代优秀大学生精神文明风范；为了积极响应学务部在全院范围内开展大学生文明行为教育主题班会系列活动。本次文明行为教育主题班会系列活动在学院党总支的大力指导下，具体安排下已经顺利完成，现将本次系列活动开展情况做总结如下：

　　（一）多方宣传活动内容，保证活动如期开展

　　活动期间，我部委会充分利用展板、海报、网络、广播等宣传媒介进行广泛宣传发动，进一步明确活动的目的意义，全面提高师生思想认识，使全体学生自觉参加各项活动，努力提高自身思想素质和综合能力。

　　（二）精心组织活动，实行有痕管理

　　要求各班级的主题教育班会有计划、有记录，将班会的文字、图片或影像等相关材料上报至部委，并将班级主题班会开展情况和论文上交情况作为以后评选“先进班级”和“先进团支部”的参考依据，班会前由班长负责考勤，以此来督促各班级认真对待此次主题活动，切实抓好学生的全程教育与管理。

　　（三）丰富活动内容，让学生人人参与

　　为开拓活动新思路、研究活动新方法、探索活动新途径，在本次活动内容上，采取了主题班会和论文征集两种形式。在主题班会中，学生们积极参与，发言踊跃，体会深刻；在论文征集中，规定的征文范围广，有做文明使者，树文明新风，建和谐校园；创先争优，讲文明，懂礼貌，从我做起；共创校园文明，我们携手努力；加强道德修养，规范校园文明行为。让学生用自己的手，自己的脑将自身对文明行为的理解写出来，效果较好。

　　（四）主题班会形式多样，内容丰富

　　本次主题班会各班级创新多种形式，活动内容丰富。主要体现在：

　　1、制定班会主题。如“做文明使者，树文明新风、建和谐校园”、“告别自身陋习，争做文明学生”、“和谐校园、和谐你我”、“讲文明、树新风”等。2、签名承诺书，发出倡议，从课堂、教学楼、寝室、食堂、图书馆、办公场所、校园活动时、校园外如何做到文明行为等多方面签署了承诺书。

　　3、思想碰撞。几乎每个班级都安排了学生自由发言环节，有的是自由主动发言，有的是分组讨论，然后选取代表上台发表小组观点和看法，有的是以寝室为单位选取代表发言。

　　4、将文明行为意识灌输给每位学生，通过这次文明行为教育，学生们接受了系统的教育，都反思了自己的日常行为，并承诺以后要端正自己的态度，规范行为习惯，讲文明，树新风，做一名文明大学生，并为构建和谐校园尽自己的绵薄之力。总的来说，这次活动是成功的，达到了预期的效果，今后学院也将继续努力，不断探索新的活动形式，把学生的文明行为教育工作做得更好！

大学校园活动总结3

　　本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代教师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采；其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的，达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面：

　　一、学生主体，全员参与。

　　本学期一开学，音乐美术两组便对照工作计划，认真学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子研究论证，多次调整修改，于3月中旬定好方案。

　　活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养，要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

　　从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参与到活动中来。

　　二、隆重喜庆，展示技艺。

　　为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

　　项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目，老师一上场，台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

　　氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门；台下学生按年级组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌；有的是五颜六色的花束；还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦；更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......

　　艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。

　　三、项目丰富，精彩无比。

　　本次艺术节虽然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分：白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

　　单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景；音乐剧《快乐大扫除》的孩子，表演的惟妙惟肖；古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合；音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美，词也写的非常好，唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人......更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场，孩子们激动的都站了起来；孩子们群体雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们，祝福老师越活越年轻。

大学校园活动总结4

　　进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展了以“感恩母亲，爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下：

　　一、发动学生，广泛宣传

　　为把“感恩母亲，爱传万家”的活动落到实处，学校进行了广泛的宣传，要求班主任利用班会课的时间，给同学们讲述母亲节的由来，让每个学生都知道母亲节，知道母亲的不易，教会学生学会感恩，希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣传母亲节的标语，让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。

　　二、“母亲节”期间，倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事，如写一封感恩祝福母亲的信，向母亲送一束鲜花，拍一张照片，带母亲做一次体检，亲手制作礼物送给母亲，陪母亲吃一顿饭，帮助母亲做家务，为母亲洗一次脚。

　　三、办一期歌颂母亲的手抄板，体会母亲的关爱，培养热爱并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情，感悟“爱”的内涵。

　　四、写一篇赞颂母亲的文章，获者是赞颂母亲的诗歌，要求学生把自己想对母亲说的话，对母亲的理解，写在文章中，用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。

　　此次活动组织得力，学生参与度广，影响深刻，通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，办手抄板，写诗歌，写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了当代中学生感恩的心。

大学校园活动总结5

　　xxxx年10月25日下午，临床医学院xxxx级10班召开了以“安全铭记在心”为主题的特色班会。本次班会意在增强同学们的安全意识，提高同学们自我保护的本领，特精心计划，以线上、线下等多种形式向同学们宣传安全教育知识，确保同学们将安全知识从兴趣出发、收获更多，到最后的巩固落实，本次班会运用多种形式将安全教育生动的展现出来，让大家更全面、具体地了解到各类安全常识。

　　首先由团支书孟毓珊向大家介绍本次主题班会的目的，向大家讲解一些基本的安全知识，让同学们了解到安全的重要性，将单纯的理论和社会生活相结合，同学们积极思考，提出自己不同的见解。

　　本次班会精心准备了当前热度较高的校园防诈骗题材的情景剧“我不是一个人”，由吴楚文、魏义洪等同学向大家演绎了在校园生活中如何鉴别和防止受骗，遇到困难时要积极向身边的同学老师求助，而不是去相信不切实际的贷款和骗子。

　　情景剧生动有趣，大大提高了同学们的积极性，很多同学站起来分享他们曾经遇到的安全问题，以及他们如何巧妙化解的的经验。

　　班会结束后，班长、团支书组织各班干部和舍长观看学习“钉钉”上的安全教育视频，并由舍长在当晚带领各宿舍同学在钉钉上学习安全教育相关知识，并关注“平安潍医”微信公众号，进行学习并针对自己所学进行练习检测。

　　安全是做好一切工作的前提，只有安全得到保证，其余一切的工作、学习以及社会活动才能够得到真正的落实。校园安全教育是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素。通过本次多种形式对于安全知识规范化的普及，同学们基本掌握了一定的安全知识，具备了一定的自我保护能力，提高了对安全意识的重视度，安全无小事，同学们会在接下来的学习和生活中不断增强安全意识和安全本领，将安全放在第一位，与人生之路平安前行，为祖国社会做出更多贡献。

大学校园活动总结6

　　一眨眼就这样过了我大学第一个校运会了，我不知道有什么言语来表达这短暂而又长久的三天时间，这三天我们组织部安排的工作就是负责带啦啦队，

　　也许，你也会和我一开始接到任务一样感觉带啦啦队的任务很简单，毫无难度，但是，做人最容易轻敌，所以到了真正开始干上带啦啦队的时候，我才发现看似简单的问题却是最难的。

　　当我回顾带啦啦队的日子，虽短暂但仍会成为我人生记忆中美好的回忆!它，让我真正领略到了什么才是组织部的工作，组织部的工作就是哪里需要哪里去!虽然说每个经管团委学生会各个部门都有它一直以来固定的工作，但除此之外，组织部更有你意想不到的其他工作，在组织部里面的任何一个干事身上都不可以存在一种思想，那就是自私的心理。我们部门一直奉行的是做多一点不会死人的作风!另外，正如师兄师姐所说的一样，带啦啦队工作是很剧挑战性的，所以能否胜任这个工作关键就是你有没有花精力在这份工作上，而我显然没有真正花太多精力在那里，因为我觉得通过这次校运会带啦啦队的工作中，我觉得自己身上还有很多的不足，不仅心太浮躁，而且有时候面对那些并不热情的拉拉队队员的时候无从下手啊!想起自己一开始满心欢喜的想到带啦啦队的工作并不难的时候，现在就觉得不好意思了，因为我自认为自己对带动气氛的任务充满信心，而到头来发现并没有像想象中一样，不过，我想失败乃是成功之母!没有任何事难到我，在逆境中成长才能更加努力面对任何事!

　　回想校运会期间，最令我感动的是：xx师姐留下我们所有的干事说的那些话。是的，大三的干事们都将离开顺职。而我们将成为下一个组织部里面的新血液，师兄师姐他们都会苦恼，作为我们的这些新干事能否胜任组织部的工作，能否融入组织部这个新大家庭，能否成为大二师兄师姐的新依靠，这都是大三的师兄师姐一直苦恼的问题!我想，我不能像xx师姐、xx师兄、xx师兄什么。但是，我想说的是，既然现在我们都是组织部的一员。那么我就有责任与义务去和你们一起构建属于我们组织部的明天!是的，我们身上有的是责任，而学习责任则是我们进入组织部的必修课!

　　最后我想说的是，谢谢师兄师姐的短暂的一个多月的栽培，谢谢你们!不管，在一个星期后我能否仍留在组织部里，但是我想说的是，如果留下来了，我会感激，但如果我离开了，我还会永远记得组织部是个温暖的大家庭!谢谢你们，师兄师姐以及所有的干事们!有你们我的大学才更精彩!

大学校园活动总结7

　　读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。让孩子多读书，读好书，成为了全校老师的共识。为此作为语文老师的我为打造书香班级做出了新的思考和探索！

　　一、活动目的：

　　书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，努力营造书香班级和书香家庭的氛围。

　　二、活动目标：

　　1、通过活动，建立起以家庭、班级、个人为主的三级“儿童书库”。

　　2、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。

　　3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

　　4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

　　5、通过有关读书的有关活动，引导学生与经典、好书交真正的朋友。

　　6、通过活动，带动家庭成员一起读书，共建书香家庭。

　　7、营造良好的读书氛围，推动班级的读书活动，为营造书香校园，打造书香班级奠定基础。

　　三、活动口号：

　　“用眼睛收藏世界，用大脑收藏书籍。”

　　四、活动构想：

　　1、制定读书计划：

　　每个学生结合个人实际，每学期制定出读书目标，具体有读书的内容、目标、措施、实现时间等。

　　2、营造书香浓郁的读书氛围

　　（1）做好教室的环境布置，让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。此外，还可从学生读书的心情出发，力求温馨、舒适、甜蜜，可适当运用鲜花、音乐、书签等。

　　（2）让老师的读书去影响学生，用自己的爱好潜移默化地感染学生。读学生推荐的好书，和学生交流读书感受。

　　（3）征集读书名言。在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言，可以把这些优美的名言制成漂亮的书签贴在教室里，目的是为了进一步营造班级书香氛围，激发学生读书热情。

　　3、办读书博览会：

　　（1）每个学生每学期要读5本书以上，并精读其中5篇文章。

　　（2）每天中午，举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

　　4、建立儿童小书库：

　　（1）召开题为“我是这样建立小书库的”班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。

　　（2）在校级图书室的基础上，每个学生建立起个人小书库，班级建立起班级图书角和家庭书架。

　　5、建立好书交换站：

　　（1）同学与同学之间，我们班与四（4）班之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。

　　（2）每个学生每学期向班级捐一本书，书后附上一篇自己的读书心得，进一步充实校级图书室，把校图书室建成最大的图书交换站和交流站。

　　6、建立读书成长册：

　　每个学生都要建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。

　　7、制作、评比书签：

　　学生自己设计和制作书签，有的把书签设计成自己喜欢的卡通形象，有的把书签设计成各种书的形状，还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。被评上的“特色书签”，老师贴上一个鲜艳的五角星以示鼓励。学生对自己制作的书签格外珍惜，每次看完书后，他们都会小心翼翼地把书签夹进去。学生每看完一本，就在自己的书签上写上书名，比比谁在一个学期中看的书最多。提倡孩子讲一年的读书书签作为节日的礼物赠送给自己的老师和亲人。

　　8、倡导家庭读书乐。（即亲子共读）

　　学生的读书活动也影响了家庭的娱乐，也影响了父母的读书。我班许多家庭都不由自主地形成了家庭读书乐。家庭读书，由于每个人的文化程度不同，职业需求不同，还有兴趣爱好不同，所选择的读书内容也应因人而异。而家庭读书又有其特殊的意义所在，它除了能够提高我们个人的文化素质外，还能够加强社区的精神文明建设。因此，搞好家庭读书有着至关重要的意义。

　　9、开展读书实践活动：

　　（1）积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪辑、废纸篓中捡出一本书等。为了展示学生的优秀阅读报告，我们可以举行“小荷尖尖——学生优秀阅读报告展”。“你读的书真多！”、“你画的画真棒！”、“你写得真好！”类似的活动。

　　（2）课堂欣赏，熏陶感受。

　　利用十分钟早自修开设了一堂欣赏课。有美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏……播放朗诵的磁带，有时我们听磁带欣赏，有时听学生朗读欣赏，对朗读的文章进行评析，使他们从小就受到语言文字美的熏陶，并且能将这些优美的语句积累下来。

　　10、读书活动评价：

　　（1）根据活动实际情况，经个人申报，各种读书可评为“小书虫”“读书小明星”等。

　　（2）制定循序渐进的阅读目标，鼓励学生超前完成，并进行一定的星级评比活动。随着学校组织的书香进校园读书活动的推进，营造书香班级，让好书陪伴学生越来越深入每一位同学的心，也渐渐地成为我们五

　　（3）班的一种氛围。有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着，持续到今天，在我们全体五（3）班管理老师的不懈地努力下，在书香校园这块热土上，我们获得了一定的收获。

　　“读万卷书，行万里路。”相信我们时代小学的书香校园一定能书香四溢、花开满地！

大学校园活动总结8

　　九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

　　我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：

　　一、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风

　　升旗仪式上，书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。

　　二、各班利用各种形式庆祝教师节

　　1、大X年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天，大X年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。

　　2、大X年级学生在教师节当天，为教师写一句祝福的话，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都长大了，懂事了。

　　3、大X年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师送作业本等，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。

　　三、开展教师节庆祝活动

　　X月X日下午，全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始，在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中，我校领导向来我校学习的老师献上了鲜花，向她们表示祝福。大家聆听了教师的点滴感受，并获益匪浅。

　　总之，广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

大学校园活动总结9

　　7月14日至7月23日，我院08团委三下乡队伍从广州出发到汕头南澳后宅县进行了为期10天的暑期社会实践“三下乡”活动，并受到了当地人民的热烈欢迎。队伍组织我们深入到农村、学校等社会生活的第一线，通过开展问卷调查，解答问题，到学校支教和文艺汇演，传达了科普知识和为人道理。并且组织了调研活动，以求得到科研成果。现总结汇报如下：

　　一、作问卷调查，宣传“两会精神”，建国60周年，南澳大桥的建设，教育问题。

　　这期间，我们共做了3种问卷调查，内容涉及到建国60周年、南澳大桥建设、“两会精神”、教育问题。同时，我们还积极宣传中央的农村政策，把中央的精神带到广大农村，在市民心中留下深刻印象。

　　二、与当地初中学生零距离交流，体验教学活动。

　　为了实现零距离接触，我们深入到南澳三中。一边给学生授课传授只是，一边与他们交流。在学校里，我们感受了当老师的艰辛，体会了当老师的不易；在交谈中，我们了解到了，当今中学生的观念与几年前的我们已经大不相同了，变得更加活泼，开朗，成熟了。

　　三、专注调研，实践创新

　　本次下乡活动的一大重要活动就是调研，为了取得较好的调研成果，队长还专门组织了调研部，走访南澳其它地方，采集海水样本，白石榴花样本，以供检测当地水质状况使用。

　　四、参观南澳总兵府，宣扬爱国主义。

　　今年是建国六十周年，祖国统一是每一个中国人的心愿，总兵府是当年郑成功的兵府，现在已成为当地一个著名的旅游景点，经过修复，当年的`总兵府重现在眼前，瞻仰了郑成功像，想到他当年的英雄事迹，心中有一股催人前进的力量。今后定当要为祖国奉献出自己的一分力量。

　　五、举行文艺汇演，与学生一同欢笑。

　　在三下乡最后的一天，我们有幸地接到了当地少年宫的一个表演场馆，顺利地举办了一场文艺汇演，经过我们多天的努力排练，队员合唱，学生合唱，集体舞，单人舞，手语表演，电子钢琴独奏，环保时装，环保敲击乐器，大家在文艺汇演上，都尽情地施展着自己的才华，表现出自己的另一面。大家为台下的学生奉献了一场欢乐的汇演，随着文艺汇演的闭幕，本次三下乡实践活动也宣布到此结束了。

　　这次实践活动锻炼了我们，在实践中我们了解农村的现状，了解到社会的现状，开拓了我们的视野，使我们的能力有所提升了。特别是在处理问题方面的能力，事情总是多变的，特别是在本次下乡活动的组织过程中，遇到的困难重重，所幸我们的队长徐恬有着强大的出事能力，把重重困难一一化解。

　　后记：虽然我们的实践活动已经结束了，但我们将带着大学生的热情，用这次实践的所学，丰富和提升自己，创造更辉煌的未来。我们团队一共有23位成员，在活动结束后，大家彼此都有了很深入的了解并建立了深厚的友谊。对于我们的下乡队伍，和睦共处是本次活动之所以能顺利进行的最关键的因素。

大学校园活动总结10

　　xx大学xx书院20xx年“传统文化月”特色活动已经落下帷幕，本次“传统文化月”特色活动以“君子六艺，博古及今”为主题，围绕中国传统六艺——礼、乐、射、御、书、数，组织了游园会、讲座沙龙、书写大赛和成语大会等多种形式的活动，让学生在体验传统文化的同时，参与到了解、继承传统文化的过程中来，提高学生业余生活的人文情怀，更好地弘扬中国传统文化。

　　4月5日，xx书院在中庭举行“传统文化月”活动开幕式，邀请xx大学民乐团举行中庭音乐会。民乐团的同学为大家表演了《寒鸦戏水》、《水乡船歌》、《梅花三弄》、《天使的梦》等经典曲目，整场活动中更是穿插了汉服社的汉服表演和礼仪知识问答环节。琴声悠扬，丝竹悦耳，传统音乐演奏博得了现场同学们的热烈掌声，更是令过往行人驻足欣赏。至此，任重书院20xx年传统文化月系列活动正式拉开序幕。

　　4月8日至4月22日期间，传统文化月特色活动之汉字书写大赛顺利举行。书写大赛分为硬笔组和软笔组两个参赛组别，共收到24份参赛稿件。大赛评审分为专家评审和大众评审两个环节，专家评审邀请书法协会成员担任，最终决出两个参赛组别的前三名，并在4月26日的传统文化月闭幕式上举行颁奖。

　　4月15日，传统文化月特色活动之“玩味古典之趣”游园会在本部咖啡吧举行。本次活动设置了古典益智游戏，例如华容道、孔明锁，九连环、魔方。同学参与热情高涨，都积极投入到各项考验智力的难题解答中。

　　4月19日，传统文化月特色活动之《博弈论与战略思维》主题讲座在三教206室举行，邀请管理学院人气教师王xx老师带领同学们共同探讨人生道路中的“御之术”。王老师用囚徒困境、公地悲剧与蓝海战略、懦夫困境与烧钱战略等经典，深入浅出地分析了博弈论中的原理和策略。王老师更是以田忌赛马为例，点出传统成语中有关博弈的消极影响：人们试图用奇思妙想、阴谋诡计来获得成功，但是这样是不能长久的。最好的方法还是提高自身的能力，让较高的能力成为自己参加多人对决的敲门砖。最后王老师给同学们推荐了《策略思维》等博弈论入门读物，帮助同学们找到困境中的突破方法，引发了同学们的兴趣与讨论。

　　4月19日，传统文化月特色活动之《从龚自珍到南社——论近代诗情传统系谱的建构》主题讲座顺利举行。主持人xx大学中文系教授周xx老师、主讲人xxxx大学中文系教授林xx老师带领同学们梳理了龚xx对xx文学的影响和近代诗情传统系谱的建构。

　　4月21日，传统文化月之“弦无虚发”游园会，本次活动对应六艺中“射”的主题，复旦大学飞镖协会也积极投入到活动的组织和开展中。活动不乏现代与时俱进、融合贯通的精神，选择通过掷飞镖使书院学生感受古时射箭或投石活动的方式，对此前未掷过飞镖的同学来说，也是一次全新的体验。

　　4月21日，传统文化月之主题讲座——《宋代造物之美》在西辅楼106举行，主讲教师赵x围绕宋代造物的五大美学风格：简洁、古雅、清新自然、细腻含蓄、生机感与抒情性展开讲座，介绍了宋代造物独特与美感的历史背景，阐述了文人对于宋代造物的影响、宋人的精致化与艺术化追求，让同学们对于宋代造物之美有了更深刻的认识。

　　4月24日，“妙语连珠，自成语境”任重书院成语大会暨“传统文化月”系列活动闭幕式圆满举行。此前活动宣传效果良好，全校共有18支队伍参赛，比赛紧张激烈，充分体现了同学们深厚的知识储备，也为在场的观众展现了一场精彩的文化盛宴。最后，xx书院院长王xx教授为书写比赛和成语大会的获奖者颁奖，并对xx书院20xx年传统文化月活动进行总结，他强调了传承优秀传统文化的重要性，并肯定了此次传统文化月中的各项特色活动，鼓励同学们亲近国学、传承文化。最后，王xx院长宣布成语大会暨“传统文化月”活动圆满落幕。

　　中华民族优秀传统文化具有强大的生命力，是民族的精神内涵。xx书院一直以传承优秀传统文化、发扬人文精神为己任。本次传统文化月活动与xx书院的建设目标和书院定位相一致，各项特色活动让学生在课余生活得到多种形式的人文气息的熏陶，培养全面发展的博雅人才，更好地服务于第一课堂专业学习;同时也为老师和学生进行课外交流搭建了平台。除了讲座形式，游园会和成语大会等活动也促进了学者与年轻的学生之间的交流与对话，得到学术文化熏陶的同时，增进了师生之间的感情。未来，任重书院将不断总结经验，抓住各项契机开展大学传统文化教育。

　　传统文化月的主要活动：

　　【始】开幕式·游园会(4月5日)(民乐团、燕曦汉服协会民乐演奏和汉服舞蹈)

　　【书】「一行写入春色远」汉字书写大赛(4月8日-4月22日)

　　【数】「玩味古典之趣」游园会(4月12日)

　　【射】「弦无虚发」游园会(4月19日)

　　【御】「田忌赛马之道」博弈论讲座(4月19日)

　　【讲】复旦大学中文系任重沙龙206期《从龚自珍到南社——论近代诗情传统系谱的建构》台湾东海大学林香伶老师(4月19日)

　　【学】任重沙龙207期《宋代造物之美》赵琳老师(4月21日)

　　【末】闭幕式·成语大会(4月26日)

大学校园活动总结11

　　一、活动总结写作方法

　　1、你都做了哪些事，简明扼要。

　　2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去解决，或需要你个人的脑子去解决，让领导看到你是用心用脑在工作，即使没有问题，你也要写出遇到有难度的问题，然后通过你的努力解决了，没有带来负担或者带来哪些效益。

　　3、今后你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识，并已开始着手去做，去学了。

　　4、上司喜欢自动自发的人，而不是推一推动一下的人。所以，没有分派到你的工作但是你分内的工作，你要先有做的准备。

　　二、活动总结的基本要求

　　1、总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对活动的主客观条件、有利和不利条件以及活动的环境和基础等进行分析。

　　2、成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

　　3、经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的活动，须对以往活动的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

　　今后的打算。根据今后的任务和要求，吸取前一时期活动的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

　　三、活动总结的注意事项

　　1、一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

　　2、条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

　　3、要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

　　四、活动总结的基本格式

　　1、标题

　　2、正文

　　开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

　　主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

　　结尾：分析问题，明确方向。

　　3、落款署名，日期。

大学校园活动总结12

　　活动简介：

　　本届联谊活动是以篮球比赛为主线，穿插小游戏为辅，搭建一个相互认识，相互交流，相互学习的平台，使校学生总会在今后有更多更广泛的学习机会

　　活动主题：

　　我的年轻，我的style

　　活动形式：

　　篮球比赛，小游戏

　　主办单位：

　　沈阳化工大学校总会体育部

　　活动时间：

　　20xx年10月16日

　　活动地点：

　　沈阳化工大学篮球场

　　活动流程：

　　1．前期宣传

　　以校园广播、宣传板、条幅及网站宣传作为主要宣传方式。

　　2．活动准备及时间概况

　　（1）购置物品：物品清单见附表1

　　（2）安排工作：20xx年10月13日8：00在校团委214给学生总会的工作人

　　员开会，进行工作安排

　　（3）活动当日：

　　7：30校总会工作人员布置活动现场，务必于8点之前结束工作。8：00学生总会全体成员在篮球场集合，秘书处签到

　　8：30（篮球赛8：30~9：20）抽签进行第一场篮球比赛，轮空的团队在规定的场地内进行“大家来筹钱”游戏。

　　9：30（9：30~10：00）进行小游戏007

　　10：10（10：10~11：00）进行第二场篮球赛。抽签轮空的团队进行大家来

　　筹钱游戏

　　11：10（11：10~11：40）进行小游戏猜拆乐11：40~12：30午饭时间

　　12：30（12：30~13：20）下午比赛开始，篮球赛决赛！13：30（13：30~14：20）大一大二对阵大三友谊赛！14：20（14：20~15：00）进行小游戏掷勇大冲关15：00拔河比赛！

　　15：40联谊活动圆满结束，由校总会主席颁发奖状。活动优点：

　　当天上午7点我们工作人员就到篮球场准备场地和道具。随之而来的第一个问题就是天气的寒冷，怎样在这么寒冷的天气里让大家不感到寒冷很重要。所以首先就得让小游戏的道具吸引住大家的眼球。我们制作了"猜拆乐"游戏的道具橘黄色的抽签箱和"掷勇大冲关"游戏的道具5个橘黄色的骰子，这些道具也确实起到了吸引大家眼球的作用。

　　"大家来筹钱"，"007"和"掷勇大冲关"进行的比较顺利，也比较精彩，玩的很尽兴。拔河比赛和篮球，拔河的颁奖仪式将此次活动推向高潮。尤其是拔河，已经不紧紧是竞技，而是友谊，团结的比拼，这也是此次活动最成功之处。活动缺点：篮球比赛中出现了一些问题，例如我们事先没有与记分人员沟通，结果出现记分人员不及时翻牌，而且是自己队给自己队记分，最后导致记分人员翻的牌与工作人员记分不同。还有我们事先没有对比赛过程中队员受伤这一问题进行准备，导致比赛时有流鼻血队员我们没有应急措施，只是简单的用纸巾擦拭。

　　"猜拆乐"的游戏也有一些不足游戏钱我们做的一些改变，每组参赛人员由45人减少到30人，在加上游戏时间比较短马上到中午休息时间，所以并没有达到预期效果，也没有达到游戏高潮。

　　"掷勇大冲关"也是由于时间不够，游戏草率收场没有公布各组通过人数的多少及最后获胜的团队，有些有头无尾。

　　活动结束后还有三个最重要的问题，

　　1、没有看好我们的物品致使一些物品丢失。

　　2、人员调动问题。因为实际活动的时间要比预计的延长很多，这可能是我们的力度不够，也可能是天气的原因。

　　3、我们部的工作人员对活动的流程还不是很熟悉

　　此次活动有欢笑，有泪水，有喜悦，有悲伤。但最后还是达到了我们的目的，就是为同学们搭建一个相互认识，相互交流，相互学习的机会。我们也从这次活动中吸取了许多经验找到了优点和不足，希望下次活动会办的更好。

大学校园活动总结13

　　校园安全关涉千家万户，关系社会的稳定。认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，发动社会各部门的职能作用，共同编织校园安全网络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。

　　我们主要抓了如下几方面的工作：

　　一、思想认识到位责任落实到人

　　我们根据学校的特点，认真研究和部署安全工作，与各班级签订学校安全工作责任书，落实了责任制，建立了家庭与学校之间，学校与部门之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中，学校经常研究分析校园安全动态，及时部署学校安全工作，及时消除校园安全隐患，做到“警钟长鸣，防患于未然”，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。

　　二、注重宣传教育注重培训队伍

　　抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们在日常安全工作中，突出地体现学校教育功能的作用，首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动，在校园内建立了“校园安全宣传专栏”，各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合安全月教育专题活动，组织学生进行了疏散演习，及时通报学校安全工作的动态，推广安全管理的好做法。

　　三、依法建章立制依章规范管理

　　只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度，只有依据规章制度规范管理学校安全工作，才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循，才能使我们的安全常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《芳华路小学安全工作管理条例》等一系列管理规章，并制定了《芳华路小学安全监督管理办法》，从依法行政的角度，在实践工作过程中，探索建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园安全隐患告知制度，实践工作的经验告诉我们，学校安全管理必须以安全法规为管理准绳，必须心系广大师生的安全，公正、廉明地照章办事，来不得半点马虎的工作作风。

　　进一步健全学校安全管理的规章制度，进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任，落实责任制，从源头上有效遏止学校安全隐患，严格遵守国家颁布的安全管理法规，切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章。切实抓好学校安全的常规工作，做到“五有”，即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中，做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常安全教育与专题安全教育相结合;校园与社会、家庭的安全教育紧密结合;表扬与批评相结合”。

　　四、活动的开展、实施

　　1、以学校少先队大队部名义进行“安全校园，和谐家园”学校安全教育的意义和重要性的宣传，在学校内外营造“安全、和谐”的大环境;

　　2、在安全生产宣传咨询日6月8日到来之际，每个班级出一期以“安全教育、和谐校园”为主题的红领巾黑板报，使学生了解学校及社会安全细则;

　　3、各班举行了一次以安全教育为主题的班队活动，以班为单位，围绕平安、和谐、文明校园，进行安全知识讲座;

　　4、针对学校的校园环境和存在的安全隐患，责任到人，鼓励师生积极行动起来，对发现的安全隐患，进行整改;学校没有能力整改的，在危险处设置警示标志，并统计上报社会事业局，请求尽快采取措施排除隐患。

　　5、在学校显著、醒目位置，悬挂安全教育标语;在楼梯出入口，张贴“靠右慢行”等警示标志。

　　6、利用每周一升旗仪式，班级中队会，每天上下学等时机，集体对学生进行安全教育;每天在学校门口安排值班老师接送学生，引导保护学生出行安全。

　　7、针对地震、火灾等重大人力所不能及的灾害情况，开展了相关的安全知识讲座，并于6月23日开展了“安全撤离演练”。

　　8、将整个活动推向高潮的是“小手拉大手，安全进万家”活动。从6月23开始，学校大队部号召全校师生，做“安全生产月”义务宣传员，走进社区、家庭，利用走亲访友之际，向社会宣传安全生产知识和措施：同学们的热情和努力，得到了家长和社会的一致好评。

　　9、在6月29日，利用学生期末返校的机会，各中队对前期的安全教育系列活动进行了总结。表扬了在活动中表现优秀的队员;同时，进一步强化了今后的安全教育职责;同时各班对学生进行了暑期安全教育，教育学生注意溺水、防雷电等危险。

　　通过这个月的安全教育活动的开展，使我们芳华路小学的每一位师生都加深了安全防范意识，增强了应对突发安全事件的能力，大家齐心协力共创安全和谐的校园。现在，全校学生讲安全、行安全的氛围蔚然成风，把安全教育落实到行动中。

大学校园活动总结14

　　为了宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬法治精神，同时为了响应国家 12.4法治宣传日的号召，我校特举办了 “毕节学法律知识竞赛” 活动，旨在引导我院学生自觉学法、懂法、用法，促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质。

　　经过一个多月的筹备，由毕节学院主办、政法学院团总支和大学生维权协会承办的“毕节学院法律知识竞赛”活动于 12月 3日上午 9：30至 11：30在绣山 B 栋一楼所有教室拉开初赛帷幕。于12月 10日下午 15：00至 18：00在毕节学院大礼堂举行决赛并圆满结束，在本次宣传活动中我们成果显著，以下是对本次活动作出的总结。

　　一、宣传：

　　意味深长的大横幅，为大赛的宣传起到了很大的渲染作用，更是为宣传周气氛增光添彩。

　　二、前期准备：

　　各部门分工合作、为比赛需要的材料和器材作出充分的准备，如：启动仪式和法律知识竞赛场地的选择、抢答器、横幅、展板、记分牌牌等。

　　三、各比赛会场布置：

　　1。我们安排各学院及政法学院各班坐在相应位置，在气氛得到活跃的同时，也以便总结各班到位情况，作到细致入微。

　　2。我们各部门分工合作、齐心协力、务求在有限的时间里把会场布置的美观。既为会场活跃了气氛，又让参加活动的同学们一目了然。

　　四、会场秩序组织有序：

　　我们政法学院的领导卢玲书记亲临现场观看比赛。各参赛队均有拉拉队并非常踊跃积极，他们在比赛中调动了场上气氛，给各自的队伍加油打气。在各部门的协调帮助下，会场的纪律维持相对较好！

　　虽然我们做了充分准备，但是整个过程未免有些瑕疵。正所谓金无赤足、人无完人。以下几点便是此次活动不足的地方：

　　1、 PPT 制作：PPT 制作效果一般、文字的间距不平衡。导致选手和观众不能清晰、通顺地浏览题目。

　　2、喷画制作：喷画的制作不够吸引力。