植树节活动总结

时间:2022-09-11 03:50:07 活动总结 我要投稿

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  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的植树节活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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植树节活动总结1

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大好处;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的职责感;增强爱护树木的潜力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。

  在活动中,我们要求学生做到:

  1、了解植树节的来历及好处,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

  2、利用周末对本校园及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;

  3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;

  4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;

  5、高年级学生可上网了解树类知识及相关资料,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

  3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的好处;3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的`优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,群众设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语留意翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生群众给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为校园又增添了一道春天的风景。

  此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都用心地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城zz,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

植树节活动总结2

  一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。

  首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。

  接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育:

  1。小班给校园内的.树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2。中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3。大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。

  通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。

植树节活动总结3

  又到了一年一度的植树节了,因为最近的情况,各位同事们基本上都过着在公司或是家中两点一线的生活。这不仅让大家在新的一年来就没有什么动力,而且在工作中也显现出了疲态!这非常的糟糕。

  而为了鼓励大家的积极性!我们______企业抓住这次植树节期间,组织企业各部门的队伍,举行了这次的活动。期间我们着重注意好了各自的卫生防范。并积极的带动了大家的出行热情,让这次的活动得到了圆满的成功!以下是这次的活动总结:

  一、活动准备

  因为情况特殊,我们在活动举行前做了充分的准备工作。不仅仅对地点进行了仔细的选择,还对每个人的防护工作都做了充分的准备。并且,经过几天的计划,我们也做了活动前积极的动员和安全学习。让这次的活动,既能让同事们锻炼身体,提升自身健康素质,又能为公司带来全新的活力。

  总的来说,“宅”了这么多天,每位同事其实都非常渴望能活动开手脚。所以这次的活动得到了大家的热情支持。并且在准备阶段还得到了不少同事们热情的提供信息和推荐。

  二、活动情况

  为保证健康和安全,我们活动的这天分批次出发,并在出发前做好了每个人的安全防护工作。十足的'准备让每位同事都感到了安心和贴心。更带动了大家对这次活动的热情。

  在到达活动现场之后,我们在开阔的场地分为几个小组,分别在各自的指定地点进行了栽下树苗的各个步骤。期间男同事们一个个身体力行,抗下了不少体力活,而女同事们也不甘落后,在活动途中一直悉心的做好细节工作,并正在最后为各自的树苗挂上了队伍的小牌子。

  这次的活动中,尽管大家都分散的挺远,但是却阻挡不了众人的热情。在完成栽培后,同事们都纷纷在朋友圈中分享了各自队伍的成果,在群中畅聊各自的体验。尽管我们没有聚集在一起,但是此刻,每个人都觉得“此时无声胜有声”!

  三、心得总结

  在这次的活动中,大家都体会到了植树节的乐趣,并且加强了同事们的团结协作能力。每个人都体现了在团队中的作用。并且鼓舞了大家的热情!相信在这次的活动过后,我们______企业的队伍会更加的团结!

植树节活动总结4

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。

  在活动中,我们要求学生做到:

  1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

  2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3。低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;

  3、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;

  4、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

  3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。

  3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的`学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!

  将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

  此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

植树节活动总结5

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的职责感;增强爱护树木的本事,我校在3月12日——16日定为“绿化周”,组织了“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”植树节活动。现将活动总结如下:

  一、健全机构组织,加强监督。

  学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,职责到人,目标一致,互相协调,确保“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动有序开展。

  二、加强宣传,提高认识。

  为了使“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,经过3月5日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召:珍爱绿色,珍爱我们共有的家园;利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。经过开展“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动中来,营造播种绿色,播撒礼貌的学校。

  三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动。

  (一)各年级中队主题活动

  1、3月12日,三、四年级围绕爱树主题,进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识;没有平台的班级,班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。

  2、3月13日至14日,三至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的黑板报活动,资料都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一期版面精美,资料丰富的黑板报。

  3、3月15日至16日,三至六年级还围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文。

  经过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,明白了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今日在孩子的`心里播撒下绿色的期望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

  (二)全校主题活动——“我为校(家)园穿新衣”

  1、“我为学校穿新衣”大扫除活动。

  结合学雷锋活动,我校还开展“我为学校穿新衣”大扫除行动,各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和学校卫生死角,给学校的绿化带浇水、捉虫、拔草等。清洁过的学校更加美丽,浇过水的花草仿佛更加鲜绿,学校仿佛又增添了一道春天的风景。

  2、“我为家园穿新衣”植树活动。

  3月12日的中午,我校全校师生行动起来,在学校植树领导小组的指导下,我们发动每一个班级在课室里设有一个“自然生态”角,把绿色带进课室,带进课堂,带进生命。

  经过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义,明白了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲,为了美化绿色学校,大家都进取地行动起来,贡献自我的力量!今日在孩子的心里播撒下绿色的期望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

植树节活动总结6

  3月12日是一年一度的植树节,为给咱们的学校发展作贡献,给咱们的家园增添一点绿色,使咱们的生活环境更加美丽,由房地产系团总支学生会青年志愿者分队组织策划的“播种希望,收获未来”3.12植树、签字活动于3月12日中午11点45分在四川天一学院学生食堂前拉开了序幕。

  3月,春暖花开,草长莺飞,3月12日的前一个周,准确的说是植树节前的四天左右,咱们部门才为这次活动做策划等,所以在时间上相对不足。在植树节前夕,咱们部门开了几次会议,就植树节活动浅谈自己的一些看法以及对活动展开的一些建议。在会议上,咱们部门的人员都不是很活跃,对植树节并没有太多的看法及意见。但是,在少数人的建议下,咱们的活动才顺利展开。

  在活动前夕,咱们部门分工明确,都为这次活动作者充分准备,如:买树、借锄头、铁锹等。这些,都锻炼了咱们的能力,如:与人交流……特别是周六下午,咱们把树买回来之后,部门里的大多数人员都积极参与挖坑之中,由于树苗太小,咱们又讨论种植方案,这一次,咱们都积极发言,述说自己的意见及建议。

  植树当天的天气犹如想象中的一样晴朗,虽然风也有点大,但是进行签字活动的同学的积极与热情却是高涨的,他们早早的来到了预定的地点,准备贡献自己的一点力量。此次活动主要面向房地产系所有师生以及其他系上学生,许多积极的同学赶过来贡献自己的力量。中午12点半,活动在杜院长的带领下展开了,杜院长很重视咱们这次活动,并且希望植树活动能够长期延续下去。师生们在杜院长的带领下开始植树,虽然咱们所知的树苗不多,但这些树苗见证了咱们的爱与劳动。

  晚上七点钟,咱们开展了关于植树环保的讲座,也许是咱们通知不到位的原因,来参加讲座的人很少,除了咱们部门的人员及学生会成员,其他的同学都没有来。也许,这就是咱们活动最失败的地方。但是,咱们在那些宣传片中,深刻的认识到植树及保护环境的重要性,特别是,那里面说的吃一次性筷子,平时,咱们为了方便,吃快餐,浪费了大量的资源,咱们组织植树并不能从根本上保护资源,咱们希望自己种的树能茁壮成长,但咱们没有想过,有一天,咱们种的树也会被人砍伐,咱们必须从根本上节约、甚至杜绝使用一次性筷子及饭盒。

  此次活动是咱们房地产系团总支学生会青年志愿者分队组织的最大一次活动,同时也是咱们新成员所参加的第一次活动。此次活动的顺利展开,为咱们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使咱们对以后的工作充满了信心。

  这次活动,从整体上说是非常成功的',但是,其中也存在着不少的问题,比如:植树时现场比较混乱,没有组织性、讲座的人数较少,没有通知及宣传到位、还有就是树苗太小,事前没有太多关于植树的认识及资料……这些都是做的不好的地方,但是,这些不足将成为咱们的财富,咱们在今后的工作中,要随时做好各方面的准备及对资料的查询等。

  此次活动同时也是对咱们部门成员的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,共同为咱们党支部的活动贡献力量,对于学生中的先进分子来说这也是一笔不小的财富,为加强学生各项能力的培养提供了很好的机会。

植树节活动总结7

  活动宣传及业主邀请方面:宣传形式为发放通知及电话邀请业主,经过实践,发放通知的形式根本没有作用,后期邀请形式采取部门责任制后,增加了业主参与的名额。在邀请业主参与植树的方式上需改善,应采取上门发邀请函的形式,更加彰显物业公司邀请的诚意。

  在邀请业主过程中发展社区文化,可以强化社区群众的主人翁意识,倡导特有的健康的民风民俗,增强社区居民的归属感,维系社区良好的人际关系,提高居民的生活质量。

  综上所述,我们物业公司与业主并没有达成什么共同管理的意识,或者业主认为物业公司在业主生活中的意义不大,没有把物业公司当成自己家的一部分看待,冷漠的看待物业公司所做的事情,根本原因在于人性自私,及一句古话“事不关己,高高挂起”。这个问题已经在社会及整个人类群体中根深蒂固,单凭我们点点的努力能改善吗?想要业主认同,那么就必须给业主带来真正有利益的东西,业主才会认可物业公司的存在。

  公司内部人员存在的问题:活动前期相信很多同事都非常不理解植树节活动的意义,我也一样,从内心里面讲非常不想做这么一件看起来有点无聊的事情,但是作为下属我只能按照领导的意思去执行,不管成功与否,必须先做,到最后认真完成每个管理人员5人的名额的管理人员非常少,可见我们公司内部管理人员就不重视公司开展的植树节活动,自己开展的'活动,自己都不重视,那么业主如何会重视呢?

  植物资料准备:保洁部未能提供小区园林范围内的植物清单,数量等,导致电话邀请或者业主到现场进行植物认养的时候无法提供准确的植物信息,给业主造成我们准备不充分的印象,影响业主参与的积极性。保洁部必须对小区内所有的绿化植物进行统计,并做好电子档的资料(包含树木名称、树木式样、习性、特点等)。

  业主登记:基于业主都是电话邀请的,仅有一两个业主主动报名参加,导致树木认养登记工作存在业主认养树木的树木未必是业主真心想认养的树木,未能达到业主主动参与绿化管理的真正意义。

  植物认养:一是业主未有心主动参与植树,二是因植树节当天不是周末,多数业主较忙,导致没有业主到场挂树牌。

  植物植树:经过多次打电话与业主联系,最终在上午将树木按预期计划栽种完毕。但是由于业主时间不统一,来得零零散散,场面不够大。后期在业主植树筹备上要多增加业主,在邀请业主上也要对对象进行筛选,尽量选择退休,或者时间比较宽裕的业主进行活动开展。

  拍照留念:客服部负责拍照,并在整个植树过程进行了拍照留念。

  活动宣传:整个活动结束后,收集相关资料,制作PPT,在小区大门岗宣传栏进行了活动流程宣传。

  虽然只是一次活动,但是看到种好的树木以后还是有些感动,不管过程如何困难,始终还是有些成果。现在就是等待挂把树牌挂好以后,并把种植的树木种活,给小区增加些许变化,用实际行动感动业主。希望能给业主一些心灵的触动,期待明年在举行活动的时候有多点业主参与此次活动。物业管理小区最直观的外在表现,影响着业主的居住和生活质量。因此,环境文化建设的目标是,小区文明整洁、环境质量好、资源合理利用、生活舒适便捷、形成环保意识。物业管理企业应大力倡导环保意识,定期举办相关活动,多号召业主参与小区管理,培养业主自律意识,从而养成爱护环境、关心家园的良好习惯。

  通过与业主多点沟通,多点接触对后期的物业管理活动还是有很大的意义。

植树节活动总结8

  新春伊始,万物在沉睡了一个寒冷的冬季开始复苏,它代表着一年的开始。春天是孕育生命的季节,它带给我们的是青春的活力,为了倡导环保节约,在班委和同学们的大力支持下我们举办一次以“我植树,我感恩”为主题的义务植树活动

  首先我们从系里和后勤部借来铁锹和一些工具,大家在A广场集合完毕,班长做了

  简单的动员之后就开始了活动,由于工作原因大家分成两组,男生们选择好地方开始挖坑、抬树,有人浇水大家互相帮助,忙的'不亦乐乎那景象让人感觉那样的温馨,也许等到我们回到这座校园的时候会骄傲的对别人说那些是我们亲手栽种的。相信我们种下的希望会换来丰硕的果实。通过这次植树活动他不仅增强同学们的环保知识,认识到如今环保的重要性,同时他也使我们同学之间相处的更加融洽,更让我们认识、体验到生命的意义,对于好久没有干活的我们也是一种很好的锻炼,在大家说笑中我们的工作接近了尾声,由于大家激情比较高,效率也就很好的体验出来,我们所花费的时间比预期的缩短了几个小时,可见集体的力量是巨大的,他会让我们班级更有凝聚力。作为志愿者我们有义务为我们的社会奉献自己的力量。虽然我们的脚底全是泥土,但大家都感到为之感到欣慰,我相信这次活动将对我们以后走上社会打下很好的基础。

  在活动结束后大家留影作纪念,记录大家在一起的快乐时刻,我们如数的把工具返还。本次活动以植树为载体是广大学生参与到环保中来自我教育、自我提高、增强环保意识,提高个人素质,达到为班级、学校、社会留下一点东西,相信这个春天让我们的校园更美、更和谐。

植树节活动总结9

  春天是孕育生命的季节,一切大号生命都在萌芽阶段。3月12日下午我企业开展了一次以“呵护环境,奉献绿色”为主题的植树活动,此次活动开展的地点在钟坡山,钟坡山地势较高,不仅能让大家从植树活动中感受到快乐,而且还能亲近大自然,培养员工们热爱大自然的情趣,从而增强保护环境的意识。

  当企业人事向企业全体员工宣布在3月12日开展植树活动时,员工们都反应热烈,积极响应,并有不少员工不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排,希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是“呵护环境,奉献绿色”,希望通过这次植树活动,使大家能更加积极主动的去关注环境问题,从我做起,从身边的小事做起,爱护环境,保护地球,为美化我们的家园贡献自己的力量。

  本次活动由XX企业的人事负责。活动开展的很成功。3月12日中午十二点企业全体员工在学校大门口集合,集体乘车出发,于十二点四十到达预定地点。到达目的地之后,员工们都表现很积极,而且很偶秩序,按照先前的.分组,很快就开始了植树,有的挖坑,有的植树苗,大家干劲十足,热火朝天,但对待小树苗却时小心翼翼。在整个植树过程中,大家充分享受着植树活动带来的乐趣。

  虽然在培土,浇水过程中有很多员工被泥土弄花了脸,但大家都毫不在意,依然干劲十足,同心协力,半小时不到,一棵棵树苗就直立起来了!最后,看着春风吹拂着树叶,阳光洒下点点光斑,面对大家自己种下的小树,大家都感到无比开心和成就感,虽然植树有点累,但在大家的脸上看到的都是喜悦。

  这次植树由于大家高昂的激情,和一致的团结协作,很快就将所带的树苗植完了,随后在主持人的带动下,开展了《杯水一战》,《你心中的他(她)》等娱乐活动。由于这些活动的娱乐性很高,让大家都乐翻了天。四点钟集体乘车返回。

  对于这次植树活动,员工们都觉得意义非常。不但植树造林,美化环境而且加强了员工之间的交流,增进了员工间的了解,加深了彼此的友谊。更重要的是,通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传,使得大家更加认识到环境的重要性,切实投身“呵护环境”的行动中来,为我们的美好家园“奉献绿色”,贡献自己的一份力量。

植树节活动总结10

  三月是美丽的季节,三月是充满希望的季节。在这春暖花开的日子里,我们xx幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们积极参与植树节活动,亲身体验劳动的乐趣,激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把“添一份绿色,多一份美好”作为植树节活动的主题。

  3月12日这一天,首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发所有幼儿参与活动的积极性。其次,在下午2:30,由各班教师采取多种方式开展不同主题的植树节活动。

  此次植树节活动的有效开展具有“忙”、“乐”、“多”三个特点:

  一、忙

  1、针对xx幼儿园场地有限的现状,秦园长忙着与两位主任探讨研究如何搞好植树节活动,把这一实践活动作为开学传统节日教育的重点工作之一。

  2、保教主任忙着召集所有教师讨论交流,意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。

  3、各班教师忙着制定本班植树节活动方案,及时召开家长会,有效利用家长资源,为更好搞好本次活动做好充足的准备。

  4、家长朋友们更忙,个个积极争先,在他们的积极配合下,教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜……、各种种植所需真是应有尽有。

  园里从上到下,里里外外都在忙,为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎!

  二、乐

  植树节活动应该说是“孩子们最快乐的植树节”。因为快乐就挂在每个参与者的脸上,是那样的欣喜,是那样的幸福!园领导因本次活动的有效开展露出满意的`笑容。老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容。孩子们呢!因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。

  三、多

  1、人数多

  虽是开学最为忙碌的第一周,但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下,全体师生积极参与,人数众多。

  2、方案多

  本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分,细而多。

  3、形式多。

  孩子的年龄不同,参与活动的方式也各不相同。小班通过民谣欣赏、种植、浇水、参观周围绿色植物的方式进行。中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展示的方式进行。大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲手种植花籽等方式进行。大二班通过观察图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。

  4、收获多

  孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关知识,掌握了种植的技能,而且学会了与同伴协作,收获了友谊。更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的快乐,激发了爱园爱大自然的情感。

  总之,本次植树节活动的组织是成功的。我园将借此活动总结经验,找出过程中存在的一些不足,力争把传统节日教育工作做得更好,让所有在园的孩子们在一次次阅历中,多了解中国传统节日的文化内涵,在实践活动中得到锻炼,获得成长,为今后人生全面而又健康的发展打下良好的基础。

植树节活动总结11

  这次活动的主题是“绿色畅想”,通过这次活动,同学们对植物的认识进一步加深,提高了环保意识、生态意识,为学校和社会增添了绿色。现在,全体学生爱护绿化的风氛蔚然成风,人人争做护绿小卫士,大家都愿意为学校的绿化出一份力。

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的'能力,我校在3月12日—3月17日组织全体队员开展“行动起来,争做绿色小使者!”。现将活动总结如下:

  一、健全机构组织,加强监督

  学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保活动有序开展。

  二、加强宣传,提高认识

  为了使本次植树节活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,3月12日我校举行了“行动起来,争做绿色小使者!”的启动仪式。大队长在升国旗仪式进行了主题国旗下演讲。向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展植树节活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动中来,营造播种绿色,播撒文明的校园。

  三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动

  1、3月12日各中队围绕植树爱树主题,召开主题班会,进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识。

  2、3月13日至3月15日,四至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一张张版面精美,内容丰富的环保小报。

  3、五,六年级:围绕“植树节”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文。

植树节活动总结12

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的'责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——20日定为“绿化周”,组织了“争做绿化小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,种树开展丰富多彩的活动。

  为了更好的开展活动我们成立了植树护树领导小组,我们召开了由全校师生参加的专题会,讲解了有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义。

  我们要求学生人人写下了植树护树决心书,立下了保证。

  我们全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化了学生的思想意识。

  我们举行了植树绘画比赛各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围。

  我校高年级学生创作了爱苗护树标语,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!

  初一(2)班与新华小学的“棵林”组织联手开展活动。

  我们组织学生进行了对树木浇水松土活动,同学们干得热火朝天。浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

  此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

植树节活动总结13

  春暖花开,又是阳春三月。3月12日是一年一度的义务植树节,根据成华绿委办1号文件《成华区绿化委员办公室关于xxxx年全区义务植树工作安排的通知》之精神,本着绿化家园,保护环境,使我们辖区更加美丽和谐的愿望,我社区于“3.12”义务植树节前后开展了一系列植树护绿相关活动。

  在跳蹬河街道办、综治办公室的.领导下,我社区以多种形式开展了大面积的“3.12”宣传活动。社区工作人员制作通知和宣传画,张贴到辖区36个院落内。3月10日星期五,在锦绣东方小区拉开横幅,高插旗帜,设立宣传台,组织了社区工作人员、志愿者、城管队、清洁工人等50余人,开展了集中宣传,分发义务植树相关法规、资料以及爱绿护绿倡议书,并对小区周围绿化带进行了维护。并通过社区平台发布义务植树的倡议。

  3月11日周末开始,辖区居民,各单位纷纷来到户外,开展植树护绿活动,截止3月25日。

  一、我辖区锦绣东方辖区建成,植树绿地23257平方米,按成片造林计算,合35亩,按《成都市公民参加义务植树当量(折合率)折算标准》,折合植树10500棵。

  二、据统计,我辖区36个院落,单位院落常年管护绿地面积30740平方米,折合义务植树当量3074棵。屋顶绿化1240平方米,折合义务植树当量413棵,墙体绿化600平方米,折合200棵。总计3687棵。

  三、辖区共1.7万户,家庭种植盆栽2万盆,合义务植树20xx棵。

  辖区以“3.12”义务植树节为契机,加强宣传组织,发动群众尽义务,绿化家园,美化环境。辖区3万居民,符合义务植树年龄人员7000人,共合义务植树当量21647棵,尽义务人数率,植树率达100%。完成了预期标准,但工作中组织效率、方法尚存一些问题,专业植树知识宣传部够,在明年“3.12”义务植树节应当组织更有序、有效,做得更好。

植树节活动总结14

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在3月10日——16日定为“绿化周”,杜泽镇中心小学组织了“争做绿城小卫士”植树节相关活动,现将活动总结如下:

  1、我校在3月8日就下发植树节活动方案到各班,要求以班级为单位在11日开展“行动起来,争做护绿小使者”为主题的班队会。会上全体师生根据本校实际,都踊跃的提出了建议,再综合了大家的意见后,制定本班级的活动方案。

  2、在3月11日晨会还安排了我校的叶晨燕老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话,叶老师给全体师生介绍了植树节的由来,介绍了国外对植树节所开展的相关活动,同学生真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的认识。最后叶老师还号召大家人人参与植树,为校园和家乡添点绿。

  3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣传,呼吁我们的同学植树造林,爱惜身边的花草树木,要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动,利用周末时间去野外植树造林等等。

  1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动,要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条,忙的不亦乐乎,就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。

  2、各班还要在12号前,同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报,要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护注意事项,更要了解树木的生长特性等等。

  3、我大队部还组织一部分学生参加“大手拉小手”带上树苗到中心幼儿园植树护绿,在老师和学生的帮助下带领幼儿开展种树活动,在幼儿园的四周种上了许许多多的树苗,有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等,还手把手的教幼儿浇水,施肥,恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为幼儿园里又增添了一道春天的风景。

  在午间休息时学校领导对周围进行查看,学生们一般选择的是果树,这样,既适合本地的气候,随着时间的推移,也让学生享受到自己的劳动成果;学校的绿化带、花坛经过全体师生的悉心整理,清洁过的校园更加美丽,浇灌过的花草跟家鲜艳,学校仿佛有多了一道春天的风景。

  此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化家乡的环境,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

  3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的'班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

  此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

  三月是大地万物复苏的季节,花草树木在阳光和春雨的滋润爱好开始萌芽,在这个布满生机的时刻,我校结合“3月12日—植树节”展开了“齐行动,争做绿色环保小天使”的活动,活动前各班老师与学生交换了关于树木的相干知识,并在户外漫步时挑选了一棵要认养的树,各班的同学都从家里带来了一些花草树木。为了能更好的照顾自己的花草树木,同学们不但了解了这些树木的名称,更是在家长的帮助下查阅了有关这些树木的相干资料。

  3月11日下午第三节课,学生们手拿铲子、水桶精神抖擞地来到自己班管理的花坛旁,把从家里带来的植物种进了自己班上的花坛里,为小树浇水、拔草,跟小树说静静话与它合影。

  通过这次活动,学生们明白了本来在中心校内的树木,原来和我们大家都是一样的,都要喝水、都会生病,而且都是有生命的。并让学生们学会观察树木的变化,逐渐养成观察的习惯。建立起用自己的双手照顾自己身旁的绿化,从保护身旁的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。

  以三月份植树节为契机,我校在全校少先队员中开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。现将活动总结如下:

  1、植物种植全校播种行动:大队辅导员在升旗仪式上向全体队员发出号召:“我为绿树挂名牌”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、学生自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示。

  3、环保护绿行动:各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。

  4、“我知道??”植物生长知识班队交流活动:收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流、宣传。

  通过这次植树节活动,全校师生都认识到植树是为了环保,是为了绿化环境、净化校园、美化教室,创造一个舒适的学习生活环境。在这次活动中,不仅是对社会、校园环境的改善,也是对我校师生环保意识的又一次提高。现在,全校师生爱护绿化的风气蔚然成风,大家都愿意为绿化出一份力。

  3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校环保教育内容,在本中队开展了形式多样的植物种植实践体验活动。活动开展以来,得到了全体学生的踊跃参与。现将活动总结如下:

  3月1日,在中队活动时号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。然后利用本周课余时间搜集树木的知识,植树节的来历和意义。在3月5日下午以小组为单位,组织召开小组会议。各小组分别围绕“爱绿护绿”为主题开展了各种形式的活动。有的小组以“保护树木、人人有责”、“绿色的朋友”、“小树,伴我成长”等主题开展了活动;有的小组组织队员组成义务讲解员,为大家讲解环保植树知识;有的小组则集思广意,发出“植树造林”倡议书。在本中队浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中,全体少先队员纷纷行动起来,人人争做护绿小卫士,为美好的环境、祖国的绿化出一份力,让我们的地球变得更美丽。

  利用6日、7日的周末时间,号召学生亲手种下一颗种子,细心观察植物生长过程并记录下来。

  结合我校校园绿化活动,从8日开始,本周进行了集体绿化活动,在同学和老师的共同劳动中,一颗颗小树苗被种在了绿化带里面,看着被同学们打扮得美丽的校园,大家都笑了。

  3月18日下午,全班同学以小组为单位,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

  3月25日下午,以小组为单位开展植物生长过程我知道活动,在活动中,同学们把种植的过程和大家交流,进一步加深了对植物的了解。

  这次活动的主题是“绿色畅想”,通过这次活动,同学们对植物的认识进一步加深,提高了环保意识、生态意识,为学校和社会增添了绿色。现在,全体学生爱护绿化的风氛蔚然成风,人人争做护绿小卫士,大家都愿意为学校的绿化出一份力。

植树节活动总结15

  3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解植物与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,为了调动家长主动参与幼儿教育相关主题活动的积极性,我园自3月8日起,组织孩子们开展植树节种植活动,现将活动总结如下:

  (一)中大班在幼儿在家长的积极配合下,每人培育了一个小盆栽,家长写上植株的名称及孩子的姓名。通过每天的'浇水、观察、记录,让孩子了解植株的生长过程。

  (二)通过主题教育活动,幼儿知道植树节是每一年的3月12日,了解了植树节的来历,宣传植树节意义。

  (三)通过园内班级蔬菜种植区我为植物浇浇水活动,培养了幼儿爱护植物,爱护自己的劳动成果,热爱大自然的情感,也培养了幼儿不挑食的意识。

  此次植树节活动,提高了幼儿与家长主动参与植树节相关活动的意识,让孩子感受到亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发幼儿热爱幼儿园的情感,也能为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

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