小学控烟活动总结

时间:2022-02-22 08:10:47 活动总结 我要投稿

小学控烟活动总结(通用7篇)

  不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,想必大家都有了很深的感触吧,一定有不少可以总结的东西吧。那么我们该怎么去写活动总结呢?以下是小编精心整理的小学控烟活动总结(通用7篇),欢迎阅读与收藏。

小学控烟活动总结(通用7篇)

  小学控烟活动总结1

  按照年初制定的控烟工作计划,我们通过健康教育、黑板报、开展各种活动等多种形式,向辖区居民及驻街单位积极宣传吸烟有害健康等知识,认真学习健康知识。

  一、领导重视、制度健全

  在街道创卫控烟领导小组的统一组织下,我社区根据实际制定计划,组织实施,进一步完善控烟制度,并由专人负责,不定期的巡视、检查。出台控烟措施

  1、成立控烟小组,控烟小组负责创建无烟单位、无烟环境工作。

  2、提倡不吸烟、不相互敬烟。

  3、办公室、会议室、楼道等公共场所严禁吸烟。

  4、凡贴有禁烟标志的禁烟区,撤去烟具,严禁吸烟。如发现有违反者,禁烟小组有权对其进行劝阻、教育。

  5、工作人员有义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。

  二、加大宣传力度,收效显著

  充分利用学习、开展活动、宣传栏、会议等多种形式,对辖区居民开展吸烟有害健康的宣传教育,提高辖区居民的控烟知识,培养各住户不吸烟行为的好习惯,增强自我保健。

  小学控烟活动总结2

  五月底,按照我校制定的控烟工作计划,我们通过健康教育、黑板报、开展各种活动等多种形式,向群众积极宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,广大群众充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行控烟规定,影院内、公共场所无人吸烟,住户禁烟、控烟意识增强。我们主要做了以下几项工作。

  一、领导重视、制度健全

  在控烟领导小组的统一组织下,校长亲自负责,办公室制订计划,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成办公室主任专程负责,不定期的巡视、检查。

  二、出台控烟措施

  1、成立控烟小组,组长:杨洪林、副组长:刘瑞江。成员:赵振友、尹庆森、王建。控烟小组负责校园区域,创建无烟单位、无烟环境工作。

  2、提倡不吸烟、不相互敬烟。

  3、影院、办公室、各科室、楼道等公共场所严禁吸烟。

  4、凡贴有禁烟标志的禁烟区,撤去烟具,严禁吸烟。如发现有违反者,禁烟小组有权对其进行劝阻、教育。

  5、教职工有义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。

  三、加大宣传力度,收效显著

  充分利用学习、开展活动、宣传栏、会议等多种形式,广大居民开展吸烟有害健康的宣传教育,提高民众的控烟知识,培养各住户不吸烟行为的好习惯,增强自我保健意识和能力。同时,办公室还利用政治学习及各种活动,开展干部职工的控烟、戒烟教育,进一步提高干部职工的控烟能力。

  四、领导带头,人人参与控烟活动

  公司领导带头控烟,齐抓共管控烟工作。在全体干部职工共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了学校干部职工的控烟责任感,增强了控烟能力。

  五、控烟宣传遍及单位和家庭

  在5月31日世界无烟日,出专栏积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导规劝影剧院内观看节目的观众及单位居民戒烟、控烟。同时宣传影院的控烟措施、吸烟危害等,建议单位职工及住户控烟、戒烟,以身作则养成不吸烟的习惯做表率。

  总之,经过努力,全体干部职工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,和居住条件,确保居民好的健康习惯,促进良好的心态,为我区创卫控烟健康做出了一定的成绩。

  小学控烟活动总结3

  一、加强领导,健全组织

  我校设立控烟工作监督管理网络。以校长、书记为组长,副书记分管实施,指导、管理学校的控烟工作。建立控烟工作志愿者队伍,班主任、年级组长、少先队辅导员、卫生保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者(控烟卫士),加强对校园吸烟的监督。

  二、大力宣传,收效显著

  1、加强宣传,创造良好的控烟氛围。认真做好《条例》海报、禁烟标识及监督电话等宣传品的校园张贴工作。为了提高师生对吸烟有害健康的.认识,组织师生学习《公共场所控制吸烟条例》有关内容,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

  2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、办健康教育专栏、利用黑板报、“校园之声”广播宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。抓住契机“5?31”世界无烟日活动契机,开展形式多样的“健康生活与你同行”控烟宣传和控烟活动。

  3、加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证,提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。

  4、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会,形成携手控烟的合力。

  三、明确职责,落实措施

  1、分工明确,形成合力。学校控烟领导小组负责制定学校控烟工作计划,负责落实学校控烟日常工作,经常宣传和检查学校的控烟情况。控烟志愿者(控烟卫士)负责学校控烟的执行情况,经常提醒教职工、来宾自觉禁烟。

  2、禁烟标志醒目,撤销烟具。学校内所有地方不得摆放烟具,室内外不准吸烟。不向来宾敬烟,不接受来宾敬烟。

  3、建立专项检查制度。定期检查和随机抽查相结合,检查结果与文明组室评比、教职工考核相结合。

  总之,经过努力,全校师生员工进一步明确了控烟的意义,加强了自我教育与约束,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作,努力创建和谐、文明的校园。

  小学控烟活动总结4

  本年度,按照学校制定的控烟工作计划,我们通过健康教育、主题班队会、教职工大会,校园广播等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行学校控烟规定。作到校内公共场所无人吸烟,师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。

  一、领导重视、制度健全。

  在学校控烟领导小组的统一组织下,书记亲自负责相关部门制订计划,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。

  二、加大宣传力度,收效显著。

  充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好习惯,增强师生自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。

  三、公共场所禁止吸烟。

  学校的教室、实验室、图书室、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具。

  四、领导带头,人人参与控烟活动。

  学校领导带头控烟,学校党、政、工、团、爱卫会等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。

  五、控烟宣传遍及家庭和社区。

  学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、控烟。在5月31日无烟日,学校要求学生劝阻家长控烟、戒烟,同时宣传学校控烟措施、吸烟危害等,建议家长控烟、戒烟,以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。

  六、学校把是否吸烟作为学生思想品德评定之一、“三好”学生评选内容评定之一,把控烟与学校精神文明建设以及学校德育工作相结合。

  总之,经努力,全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作,努力创建文明校园。

  小学控烟活动总结5

  创建文明校园、绿色校园、健康校园是我校所追求的目标。一年来,我校十分重视控烟工作,把控烟工作列入学校的议事日程,通过分步实施,取得明显的进展,现作简单的汇报。

  一、明确目标、分步实施

  我校属乡镇中心小学,教师吸烟的情况普遍存在,要创建无烟学校确实有一定的难度,为此,我们组织班子人员学习《XX区教育局中小学控烟工作实施方案》,统一思想,明确了我校创建控烟学校目标,并决定分三步组织实施:一是解决教师吃“游烟”的问题。要求吸烟的教师只能在办公室里吸,出办公室熄灭手中的烟;二是控制吸烟,学校设立吸烟点,校园内除吸烟点外禁止吸烟;三是最终现无烟学校。这样分步实施,使教师逐步适应,消除了部分教师的对立情绪。

  二、广泛宣传、形成共识

  吸烟对健康的危害,人人皆知,但落实到具体的行动上,效果甚微。为此,我们对不同的对象,采取不同的措施,进行宣传教育。具体方法是:

  教职工:三年前,我们就进行控烟教育。对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂,利用教师政治学习的机会进行展示,规范教职工的吸烟行为,杜绝“游烟”的产生。接着,进一步开展控烟、禁烟教育,宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处,进一步提高教职工的控烟能力,从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。

  学生:充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式,对学生进行吸烟有害健康教育,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟的行为习惯,增强学生自我保健意识和能力。

  社会家庭:学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。同时学校发“给家长一封信”,宣传吸烟的危害、学校禁烟措施等,建议家长禁烟、戒烟。以身作则,为教育学生养成良好的行为习惯作表率。

  三、领导重视、健全制度

  学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组,并指定副校长孟维广具体分管实施,各组(室)负责人作为控烟领导小组人员,负责各组(室)宣传、监督、检查工作。同时,建立严格的禁烟规章制度,确保控烟工作行之有效的开展。

  控烟工作是一个系统工程,是一项长期艰巨的任务,不吸烟者可能会加入吸烟者行列,已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸,防反弹,防新增”的目标转换,争取早日把我校建设成为“无烟学校”。为我校全体师生的文明健康意识的培养贡献力量。

  小学控烟活动总结6

  为加强学校卫生工作,改善学校卫生环境,提高师生健康水平,创建无烟学校,特制定本制度。

  一、控烟规章制度

  1.学校控烟领导小组负责学校的控烟工作,保证控烟制度的落实,并将控烟工作纳入学校工作计划。

  2.本校范围内的一切室内外区域禁止吸烟。

  3.学校醒目处设立禁烟标志,走廊、实验室、图书馆、会议室、体育馆等公共场所均张贴禁烟标志,教师办公室、接待室、会议室等不设烟具。

  4.设立控烟志愿者,做好控烟宣传教育及监督工作;对外来人员,全体师生员工都有义务及时进行劝阻和提醒。

  5.学校通过学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识,让学生力所能及地规劝自己家长戒烟、禁烟,积极参与社区的控烟活动。

  6.按照“谁主管谁负责”的原则,工会、德育办分别负责员工及学生的禁烟工作(宣传教育、日常检查、监督管理等)。各教研组负责本组人员的禁烟工作。外来人员的禁烟工作,由负责接待的有关部门和教师负责,进行逐级管理,责任到人。

  二、控烟奖惩办法

  1.教职工在校园内吸烟,发现一次将处以50元以下罚款。

  2.学校工会牵头,与各教研组签订控烟目标责任书,一年内教研组成员无人违反控烟制度,将给予一定的奖励。

  3.对吸烟的学生,按学校有关规定处理。

  三、控烟监督、执行部门

  1.学校控烟工作领导小组加强领导、协调、监督。

  2.工会、德育办、控烟志愿者具体负责日常工作检查及其考核。

  四、本制度自公布之日起实行。

  五、最终解释权在学校控烟工作领导小组。

  小学控烟活动总结7

  我校一贯重视学校的控烟工作,实施控烟工作是一个系统的工程。我校秉承为师生创造健康的学习环境,文明的行为举止这一原则与目标,采取责任到人、多管齐下、讲求实效等措施把控烟工作落到实处,做到校内无流烟,师生齐戒烟,家校共管烟。现将学校控烟工作推到新的高度,先将本校的控烟工作作一小结:

  一、领导重视、健全组织,制定有效控烟政策

  学校领导对控烟工作高度重视,专门建立了由校长任组长,教导主任任副组长,大队部、卫生室共同参与的学校控烟工作小组,并制定了相关规章制度。对每一个部门的工作都作了要求和细化,从而保障了工作的明确清晰、责任到人,有效保障了控烟工作的顺利开展。

  同时学校还定期召开控烟工作小组会议,对出现的问题和今后的工作做到及时反馈、及时处理、及时规划,是控烟工作做到长效稳定,面向全体师生。

  二、师生参与、加强宣传,组织主题控烟活动

  控烟不但涉及教职工,也关系的祖国的下一代的生活质量和健康成长,因此控烟工作覆盖到了每一位教职工和学生,全体师生共同参与,同时“小手拉大手”,将控烟工作延伸到家庭、社区,更提高了控烟工作的实效性和广泛性。

  学校在全教会上向全体教师宣读了学校的控烟规章制度,并强调了学校控烟工作的重要性,取得了全体教职工的共识,教师对控烟十分欢迎。学校还责任到人,加强检查和巡视,校园内杜绝了流烟现象,校内看不到烟蒂,不少男教师还因此解除了烟瘾。学校公共区域办公室中张贴了醒目的禁烟标志

  对学生的教育主要以大队部为组织者,班主任为主要实施人,具有针对性的主题教育活动作为教育的载体,通过活动提高教育的实效性。学校通过专题广播宣传吸烟的危害,利用健康教育可讲授戒烟知识和方法。学校还结合“5.31无烟日”开展系列主题活动:向家长发放《致家长的一封信》,号召家长共同投入控烟活动;利用升旗仪式,向全体师生发出倡议;召开主题班队会,在孩子心中扎下“吸烟有害健康”的种子;在黑板报中填入有关戒烟的内容;召开家长会时,也劝阻家长不要吸烟¨¨¨

  同时,我们在学生中间还开展了“小手拉大手”的活动,让孩子讲控烟的理念带入家庭和社区,让大人们也了解吸烟的危害。有些孩子在作文中也提到了劝阻爸爸戒烟的内容,更多家长向孩子保证:“在公共场所不吸烟,以文明的举止迎接奥运和世博会,为孩子的健康成长创造优美环境。”

  三、持之以恒,常抓不懈,形成长效机制

  控烟工作在学校领导的重视下,在全体师生的努力下,去得了阶段性的成果,促进了我校健康工作、精神文明工作建设;提高了小学生对烟草危害健康知识的认识;预防与控制了中学生尝试吸烟及吸烟行为;提高了学生拒绝香烟的技巧,同时,也提高了学生设计和组织控烟活动的能力。今后,我们将持之以恒,常抓不懈,逐步提高师生的健康意识,养成良好的生活习惯,是我校的控烟工作成为师生生活的一部分。

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