创业大赛活动总结

时间:2021-10-16 08:12:03 活动总结 我要投稿

创业大赛活动总结(精选5篇)

  一次精彩纷呈的活动结束了,这次活动让你有什么启发呢?这时候做好活动总结是十分重要的。千万不能认为活动总结随便应付就可以,下面是小编为大家收集的创业大赛活动总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。

创业大赛活动总结(精选5篇)

  创业大赛活动总结1

  今年3月份以来,我部在学生会的领导下,在刑事司法学院团总支的指导下,深入贯彻创业大赛精神,把理论付诸于实践,积极组织各班级参加活动。

  在团总支的正确领导下,在学生会各个部的大力支持与合作下,在我部部员的努力工作下,山东政法学院第四届大学生模拟创业大赛刑事司法学院分赛区工作取得圆满成功。

  1、创业大赛答疑会

  为了让同学们了解到何为创业大赛,怎样写策划书和做ppt,为了解决诸多疑难,我部举办了答疑会,邀请了上一届拥有大量经验的学姐学长们来为我们讲解策划书的一些注意事项以及比赛时的各种细节,在答疑会上同学们和学长学姐们积极交流,吸取经验,为以后取得的成绩奠定了基础。

  2、创业大赛初赛

  经过了一个多月的准备与努力,终于迎来了创业大赛初赛。我部很好的组织了这次比赛,并做了详细的策划,包括现场的布臵、人员的分配以及参赛队伍的参赛顺序,并且我们还邀请了校学生会实践部部长姜和学长以及上一届的优秀者作为嘉宾。为保证比赛公平公正,我们还邀请了秘书处的人员来计分;为了比赛有序地举行,我们也邀请了纪检部的人员维持现场秩序。当然在各个工作中不免有一些漏洞,例如:对参赛队伍的表演时间没有加以控制,以至于比赛比预期耗费的时间多;没有预想到比赛中参赛人员出的状况,导致计算机上的参赛队伍的ppt丢失。

  3、创业大赛复赛及颁奖典礼

  经过了激烈的角逐,有8个参赛队伍进入复赛,在复赛中,我们有幸地请到了团总支书记安老师以及辅导员老师贾老师和滕老师作为评委,并请安老师在活动结束时做了重要讲话。在此活动工程中我部人员负责了各项工作的承办细节。但人有失手,在颁奖时,没有介绍初赛的团队,以至于老师在颁奖时比较困惑。

  经过本次创业大赛,不仅使我院学生熟悉了自主创业的过程和技巧,而且使我院系学生了解了创业的重要性以及本次活动的意义,更在比赛过程中认识了自己的优势和不足,市同学们积累丰富的经验,并更好地改进了自己,取长补短。

  经过刑事司法学院第四届大学生模拟创业大赛分赛,我部人员不仅积累了宝贵的经验,同时也更好地认识到了我部的不足之处,为我部进一步的发展奠定了良好的基础。经过本次大赛,我部也推荐了2支队伍进入校决赛,并帮助2支队伍更好地完成了校学生会举办的拉票会。

  4、校拉票会

  在拉票会中,我部人员积极帮助2支队伍布臵现场,并帮2支队伍展示海报。同时我们邀请了火舞门为我院造势,增加人气。我院同学积极为推荐的2支队伍投票,2支队伍最后的现场投票数位居前列。

  5、创业大赛校决赛

  校方邀请了校外专业老师对全校推荐的18支队伍的策划书进行了认真地评比,我院2支队伍成功地进入了校10强,进入了校决赛,并且将在下学期参加省级比赛。在决赛展示中,啦啦队高声加油,两支队伍全方位展现了自己的风采,最后两支队伍分别获得了三等奖和最具潜力奖,为我院征得了荣誉。

  不论是刑事司法学院第四届大学生模拟创业大赛分赛区,还是校学生会举办的拉票会,我部人员都积极参加,在实践中奉行着我们为人民服务的精神,同时也在实践中锻炼着,不仅是我们各个部员更是我们就业实践部在实践中的茁壮成长,相信在刑事司法学院团总支的指导下,在系学生会的领导下,在就业实践部各个部员的努力工作下,就业实践部一定会不断提高,不断改进,不断发展,发展属于我部的.特色,描绘属于我部的彩虹,走向辉煌。

  创业大赛活动总结2

  当今社会竞争激烈,许多毕业大学生面临着就业的巨大压力。为了使我们同学能够在着严峻的社会就业压力下立于不败之地,我们大学生创业者协会举办了这次“创业策划大赛”。为同学们开辟新思路,打破传统就业格局,鉴于现阶段国家政策的支持,积极鼓励大学生创业。为同学们以后走向社会奠定一个基础。经大学生创业者协会讨论决定于4月19日在一教107教室举办“创业策划大赛”活动。

  这次活动我们分三个环节:

  一、赛前培训环节;

  二、初赛环节;

  三、决赛环节。下面我们将对各个环节进行详细的总结。赛前培训:本社团为了进一步使参赛选手了解参赛规则要求和帮助参赛选手进一步较好的制作PPT。开展了赛前培训活动。在培训中我们主要向选手们播放了一些创业策划大赛视频和一些PPT的制作方法。

  同学们听得都比较认真,这次赛前培训起到了良好的作用,为他们参加初赛奠定了良好的基础。

  初赛环节:本次“策划大赛”活动以10万块创业基金为主题初赛是以全院的学生为对象,以团队的形式参加。由大学生创业者协会邀请本学院有经验的老师作评委,本着“公平,公正”的原则,选出前七强,进入决赛。

  决赛环节:决赛是以团队代表现场解说,评委现场打分并提问的形式呈现。参赛选手向评委和观众结合PPT做策划书的详细介绍以及评委向参赛选手现场提问;观众知识抢答;根据得分选出前三名和两名个人风采奖并颁发奖状。

  在活动开始之前,参加活动的成员陆续来了,我们先给大家播放了音乐,缓解活动现场的气氛,让大家放松下来,在一个轻松愉快的环境下进入活动环节。

  在第一环节里,赛中,现场解说员声音洪亮,自信。

  完全展现了当代大学活力。同时也锻炼了同学们的语言表达能力和敢于上台演说的能力。评委现场提问,要求选手具有较高的现场应答的能力。虽然有的团队还不能应答自如,但这也提醒了他们,在今后不管是在学习还是在今后应聘工作是注意培养自己的随机应变的能力。评委们的点评也非常精彩,常常打开了参赛团队的创业思路,给他们提出了非常宝贵的意见,参赛团队也虚心求教。整个过程中思维的火花进行了较好的碰撞,营造了一个良好的积极向上创业交流氛围。此外,有的参赛团队制作的PPT也较为精彩。PPT中展现了大量的实地调查的数据,从风险,机遇,市场,宣传等各个方面作出了全面的分析,充分展现了参赛团队的专业性。这从侧面也培养了我们分析问题的辩证思维能力和思维严密的逻辑性。不仅如此,在本次创业策划大赛中,每支队伍每个队员的分工不同,同时又相互配合,相互协调。要知道在未来的社会竞争中仅靠个人的力量是无法在社会中打造一片天地的。只有学会与他人团结合作才能走得更远。这对同学们培养团队协作的能力起到了积极的促进作用。

  第二环节,为了放松下比赛的氛围,我们还安排了有奖知识问答。根据参赛选手介绍的策划知识设置了较为简单的问题,并为答对了的同学准备了精美的礼品。很快,同学们的积极性被调动了起来,现场氛围也活跃了起来。

  最后一环节,记分小组根据评委的打分,本着公平公正的原则,评出了一等奖,二等奖,三等奖和两名个人风采奖。

  创业大赛活动总结3

  培养大学生创业精神和创业技能,随着我国社会主义市场经济体制的发展,创业教育对培养高素质学生的重要作用越来越受到关注。同时,社会经济的发展对创新型人才也有更广泛的需求。创业教育的广泛开展,既是时代提出的要求,也是社会发展的必然趋势。

  为深化我院校园科技文化活动,促进学生就业创业行动广泛深入地开展,由我校团委主办,创业就业协会承办的第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛校级预赛于4月23日在我校落下帷幕。

  随着创业设计大赛预赛的落幕,本次活动也圆满结束。活动很好地传播了创业的知识,培养了学生的创业意识和创业素质,使学生在充分的认识自己、客观地分析环境的前提下,能够科学地树立目标,做出正确的职业选择,为今后自己选择人生道路奠定了基础,对促进我校毕业生就业有积极的作用和深远影响。

  本次活动,把专业知识、就业知识、创业知识、投资意识、风险意识融入学生就业综合能力的比赛,提升毕业生就业竞争意识、创新意识、创业意识。综合参选项目遴选优秀大学生创业项目进行资助、培育。我们力求通过创业大赛这一平台使同学们学习到更多的相关知识和技能,培养创业意识,提高创业技能,激发创业热情,拓展大学生就业渠道,鼓励大学生树立新型就业理念。同时也为丰富我校的校园文化建设,展现我校的和谐校园、魅力校园。

  本次活动取得圆满成功。不管是前期宣传还是预赛现场,工作人员都尽最大努力保证活动顺利开展。活动中同学们积极报名,踊跃参加。到预赛时,都以饱满的热情展示他们的才华,也让领导们领略了大学生的风采。本次大赛对促进我院全程化就业指导工作,提高毕业生就业创业能力将起到直接推动作用。本次活动也存在着一些不足,值得我们每个人深思,我们将继续努力,争取在以后的活动中越办越好。

  创业设计大赛给了大学生一次难得的锻炼机会,一次演练的机会。它让我们及时认识到创业的艰辛,提前感受社会。深刻理解社会对大学生素质的要求。活动已经结束,但它带给我们不仅仅是名誉,更是那宝贵的经验。

  创业大赛活动总结4

  20xx年1月12日,由教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心作为指导单位,黑龙江省教育厅主办的“中国移动杯”首届黑龙江省大学生创业大赛正式启动。

  整个活动共历时8个月,在学院领导的高度重视下,在招生就业处的精心筹划及各系支持配合下,最终,我院荣获大赛优秀组织奖;王岩、翟秀梅同志荣获优秀指导教师奖;来自水产系的水产养殖团队荣获了本次大赛的三等奖。下面,就我院参加“中国移动杯”首届黑龙江省大学生创业大赛情况做以小结:

  一、活动筹备情况

  学院领导对此次活动高度重视,成立了以学院党委副书记担任组长,招生就业处处长及各系主要负责人组成的活动领导小组,多次召开专题会议,研究部署工作内容。王志强副书记对此次活动的意义、任务和目标进行了强调,并对工作提出了要求。希望通过这次活动,使同学们了解创业知识,培养创业意识、精神和能力,增强同学们的创业自信心。

  二、活动实施情况

  (一)活动宣传

  为了让学生们了解创业知识,培养创业意识、创业精神、创业能力,招生就业处召开了活动启动会议,相关部门积极策划并组织各项活动的宣传,于3月9日至3月20日在全院开展了创业大赛的宣传活动,通过网络、公告栏、海报和校园广播等方式宣传,使创业大赛活动引起了学生们广泛关注,截止到3月25日,我院报名人数已超过百余人。

  (二)校级选拔

  在选拔过程中各系领导高度重视,指导教师认真组织,通过宣传推广、培训咨询、辅导学生撰写作品等系列活动,达到了创业教育的目的。学院及时督促检查,王岩处长经常深入到参赛队伍中去,细致阅读同学们的计划书,认真听创业团队的陈述答辩,及时给出指导性的意见,真正使创业意识深入人心,使创业大赛活动落到实处。

  从参赛的计划作品及各团队的准备情况来看,各系就业指导工作者对大学生创业教育的指导能力普遍加强,为学院推选了优秀团队,锻炼、培养了学生的创业能力。本阶段共有22支队伍通过选拔代表我院参加省级初赛。

  (四)省级初赛

  在省级初赛阶段,为了让大学生真正了解创业知识,培养创业意识和精神,招生就业处还专门邀请了哈尔滨理工大学科学与工程研究院院长、哈尔滨理工大学科技园总经理、创业导师于澎田就《大学生如何创业》为参赛指导教师和学生进行了专题讲座。本阶段,全省共有46所高校的908支创业团队报名参赛,经评选有45所高校的300支团队进入省级初赛。我院共有11支团队成功晋级。

  自4月16日起,大赛评委会对来自45所高校的300支团队进行初赛评选。初赛评选分4个部分进行,分别是视频短片评审、主题创意计划书评审、专家提问、短信及网络投票。截止至5月9日,经评选,共有41所学校的150支团队顺利晋级省级复赛。我院共有8支团队成功晋级省级复赛。

  (五)省级复赛

  省级复赛时间段为5月11日—31日,在历时20天的时间里,大赛组委会将组织相关专家通过团队SIYB创业培训及评审、团队营销培训及评审、现场答辩及专家提问、网络及短信投票等部分进行评比,最终从150支团队中评选出50支团队晋级省级决赛。

  在省级复赛中,我院农学系“8090装饰设计工作室”创业团队和水产系“无公害养殖海参育苗”创业团队从全省956支参赛团队中脱颖而出,以优异的成绩进入“中国移动杯”首届黑龙江省大学生创业大赛50强决赛。全省仅有四所高职院校学生进入省级50强决赛。

  (六)省级决赛及省级总决赛

  省级决赛时间段为5月27日—6月2日,大赛组委会将组织相关专家通过团队企业诊断;金蝶软件培训、模拟、练习赛;围绕产品或服务及投资计划等问题的专家提问和网络及短信投票等部分进行评比,直接从50强中评选出10强进入省级总决赛,最终,我院水产系“无公害养殖海参育苗”创业团队以总分数第二的优异成绩进入到了省级总决赛。

  省级总决赛于20xx年9月22日下午13:30分在东北林业大学的科学会堂举行,总决赛分为三个环节,分别是团队陈述、专家提问和才艺展示。经过层层赛事的选拔,我院选手们更为成熟自信,比赛过程更加精彩,选手们按照“科学性、清晰性、新颖性、市场前景和可行性”为主要内容的陈述答辩,都发挥出自己的水平,充分地展示了我院“态度好、知识新、技能强”的办学理念及大学生的精神面貌和青春风采。

  最终,我院水产系“无公害养殖海参育苗”创业团队以总分数95。64分荣获中国移动杯”首届黑龙江省大学生创业大赛三等奖,孵化资金2万元。

  三、所得经验

  本次大赛很好地传播了创业的知识,培养了学生的创业意识、创新精神和创业素质,使学生在充分认识自己,客观地分析环境的前提下,能够科学地树立目标,做出正确的职业选择,为今后自己选择人生道路奠定了基础。对促进我院全程化就业指导工作、提高毕业生就业创业能力将起到直接推动作用。

  第一,学院领导高度重视,大力支持

  大学生创业大赛是是大学生素质拓展的重要内容,是服务大学生就业工作、提高大学生就业竞争力的主要抓手,学院领导把大赛活动当作一项重点工作来抓。成立了大赛筹备小组,对每个阶段都进行了充分的准分和大力的支持,为我院取得的优异成绩打下了坚实的基础。

  第二,招生就业处,各系就业科精心组织

  各系结合实际情况,成立活动组织机构,对参赛团队进行培训和指导,积极指导学生深入开展市场调查研究,完成创业计划书,使作品有了高起点和高层次,确保我院参赛团队能成功晋级。

  第三,大赛前的大力宣传和广泛动员

  为了使更多的同学了解并参与到创业大赛中来,招生就业处、各系通过宣传栏、网络、海报、讲座等方式对活动作了全面的宣传报道,使同学们对大学生创业大赛有更加深入的了解,为大学生创业造了良好的舆论氛围。

  第四,进一步提高创业指导课程建设

  大学生创业素质提高并非一朝一夕,让真正有创业意愿、适合创业的大学生分享成功创业经验,提高创业技能显得尤为重要。我院创业指导课程建设期待更进一步提高,以此来推进创业教育的发展。

  第五、要不断开拓学生的创新意识

  创业大赛体现的是我院学生的综合素质,为了适应社会的多形式人才需求,让我们的学生在新的经济浪潮中立住脚,扎住根,在加强各方面教育的同时,我们必须重视学生创新能力的培养。比赛的胜负不是靠材料写得有多好,而是看你的创意有多少:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。

  本次活动的成功,得益于学院领导的高度重视广大师生的积极参与。我们将以本届大赛为契机,不断改进和完善不足之处,积极探索创新,把创业教育与职业生涯规划有机的结合,把我院的创业就业教育推向更高的台阶。

  创业大赛活动总结5

  为响应学校举办“应用型人才”活动的号召,建立院校以赛促学的叫教学机制,引导和培养高校学生营销创新、策划和应变能力,增强和促进学生团队协进、主动创新的职业素养及就业竞争力,我部联合经济与管理学院人力资源部举办了“鼎湖山泉杯”创业项目模拟运作大赛,并取得完满成功。活动总结如下:

  一、前期准备

  我方积极筹备大赛,包括制定评分细则,以及讨论活动细节和注意事项等。我部在五月初在紫荆校道进行摊点宣传,经过大力宣传活动特色,在同学群体中获得很好的反响,共有75支参赛队伍报名参加。随后,我方开展了参赛者交流会。通过此形式,我方尽解参赛者的疑惑。在5月中旬,我方在校道设点征集参赛作品。最终,共有34组交上作品。

  二、中期工作

  5月20日,我方组织了相关评委,对参赛作品进行了初评,选出11份作品进入决赛。随后在5月22日,我方面向参赛队伍召开了赛前分析会,向各参赛队伍公布初评成绩,宣布入围决赛队伍,并对各入围队伍进行决赛顺序抽签排序。

  三、决赛开展

  5月26日,“鼎湖山泉杯”创业项目模拟运作大赛决赛在力行书院博文堂顺利开赛。本次大赛在评选优胜者方面有了很好的尝试,通过作品评分及评委模拟注资相结合的形式评出各奖项。在保证大赛专业性及学术性的同时,我方进行了现场互动环节,评委提问及参赛选手答辩,现场模拟招标等环节,增加了活动的趣味性及观赏性。

  四、后期总结

  我方通过赛后工作总结会议,得出深刻体会。本次活动取得成功,有赖以下原因:

  1、学院专业老师的大力支持和学生机构各部门的大力帮助;

  2、我方两部门的通力合作配合,详细分工;

  3、创业的课题在同学群体中有生命力,深受师生欢迎;

  4、比赛环节的创新,特别是现场模拟招标环节具有很好的吸引力;

  同时,我方亦总结了不足,应该汲取的教训有:

  1、工作人员应熟悉流程,更注意大赛各个细节;

  2、活动时间,选址,应注意避开学校各社团活动的密集期;

  3、应设计好一套临场应急方案;

  4、流程设计应更合理,注意控制好时间;

  5、各工作人员应互相配合,及时帮助。

  以上是我部对本次活动的总结,我部将针对本次活动的不足,在以后举办活动中注意扬长避短,更细致地做好计划,完成工作,多方式创新活动宣传方式,以更高的热情、务实的态度做好每一项工作,争取更大的进步。

  下半部:创业项目模拟大赛斌呕心沥血总结(林斌)

  从活动前期准备到活动圆满结束这一个月,我们付出了,我们也收获了。当参赛选手亲口对我说,经过这一个月的准备,他们专业知识有很大层次地提高时,我作为创业项目模拟运作大赛主办方的一员,我感到无比高兴。但是活动中还有很多不足之处,这是我们不容忽视的,现对创业项目模拟运作大赛的总结如下:

  一、问题:活动前期准备阶段拉不到赞助,导致活动宣传效果大大降低。

  解决方法:在之后部门业务工作中,与商家建立长期合作的关系,做好反馈宣传,给商家留下好印象。部委应负责跟进几个长期合作商家。另外,在一年内可重复找同一个赞助过的商家,如果不找,别人也会找,例如鸿景驾培在这学期跟某协会合作。所以,合作过的商家无疑是很大的优势资源,应充分利用作为大型活动及时合作的伙伴。

  二、问题:活动整体流程不清晰,导致工作人员与参赛选手解释时含糊带过。例如,在决赛当天,由于临时确定招标方式,又因为沟通不足,导致参赛选手对这环节不了解。

  解决方法:一个大型活动需要事先想好活动细节,有些事是不能拖拉和敷衍带过。

  三、问题:此次活动场地选址是很大失误问题。由于决赛当天天气闷热,场地狭窄,光线不足,导致整体气氛沉闷。同时,也因场地选择受到一些舆论压力。因此,一个大型活动选址是活动成功的与否的一个重要因素。

  解决方法:活动选址应列为前期会议讨论话题之一,同时应该视察场地,全面了解场地后才有发言权才有选择权。

  四、问题:部门整体战斗力不强,09部委不够积极主动,过于依赖08部长。而部长又想放手部门的事给09部委,导致分工内容不明确,部门整体工作效率不高。

  解决方法:构建部门管理制度,针对活动工作找出总负责人,这并不是部长代理制度,是一种具有针对部委能力特征所做的明确分工制度。

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