小学推普周的活动总结

时间:2021-08-08 09:11:49 活动总结 我要投稿

小学推普周的活动总结(通用8篇)

  经历了充满意义的活动后,想必你会开拓了视野,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的小学推普周的活动总结(通用8篇),希望能够帮助到大家。

小学推普周的活动总结(通用8篇)

  小学推普周的活动总结1

  普通话是国家通用语言。推广普通话对于增强中华民族凝聚力,构建和谐社会有着重要的意义。2010年9月12日至18日是全国"第13届推广普通话宣传周",为积极响应上级通知,为了能够让普通话成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来,我们紧紧围绕"规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统"的主题,结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极宣传、精心安排,周密部署,认真实施。具体说来,我们主要做了以下工作:

  一、做好宣传工作

  1、学校领导高度重视,组织安排合理有序

  首先,在学校办公会上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排教导处专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,制定了活动计划,认真做好推普活动的组织与实施工作。

  2、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围

  我们首先在学校门口挂上了"树立语言规范意识提高民族文化素质"的横幅,在师生必经的楼梯口书写了"普通话同青春携手文明语和时尚并肩"的宣传语,使整个校园沉浸在推普周的氛围中,起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。

  二、开展系列活动

  在本次宣传周中,我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:

  (1)利用周一的班会课,对学生进行推普专题宣传教育活动。课堂上教师与学生共同主持,使学生们对推广普通话有着更直接的认识。

  (2)利用教师例会,宣传党的语言文字工作政策,宣传《国家通用语言文字法》。

  (3)全校开展了以"普通话同青春携手文明语和时尚并肩"为主题的演讲比赛,赛程紧张而激烈,学生们从中受到了良好的教育。

  一系列多姿多彩的活动接连不断,既为学生们枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了他们用好祖国语言文字的意识。无论是哪个活动或是比赛,无论是赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢着一种满足和快乐,因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。

  三、小结反馈

  本次活动取得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园营造的是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。推广普通话是一项长期而艰巨的任务,在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传工作,争取将推广普通话的活动真正深入到每个人的内心深处,为建设社会主义和谐社会作出积极贡献。

  小学推普周的活动总结2

  2019年9月10日至16日是第22届全国推广普通话鼓吹周。为进一步进步我校语翰墨的整体程度,进一步加强全体师生的语言翰墨规范意识和推广普通话介入意识,我校结合实际环境和当前形势,肯定本届推普周运动的鼓吹主题是:“说好普通话迈进新时代”,并且开展了一系列运动,取得了优越的后果。现将推普运动环境总结如下:

  一、增强鼓吹,营造推普气氛

  为了开展好我校的推普周运动,学校订定了推普鼓吹周运动,对推普周各项运动进行了具体的支配安排,使“推普”运动顺利有序地开展

  应用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,鼓励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极介入到推普周运动中。

  班主任组织了以推普为主题的班会,各班组织形式多样,学生真正意识到推普周的意义。

  学校在主要地位张贴“请讲普通话”的标语,营造优越的语言翰墨气氛。

  各班出了一期推普黑板报,办了一期推普写字、手抄报,进行推普知识鼓吹

  开展了“啄木鸟”纠错行动,开展不规范用字的查询访问运动。

  开展校内鼓吹运动,在校园内的LED屏幕显示本次运动主题,进一步渲染推普氛围,扩张推普鼓吹的影响。

  学生积极介入运动,组织小队在校园和操场上反省不规范用字,发明板报、鼓吹橱窗或同学的作业中有不规范的字实时向先生指出。

  二、存在问题及步伐

  个别师生对此运动的认识不敷到位。有待于对其赞助、教导,帮其进步认识,鼓励其介入的积极性。

  师生白话外交才能较差。有待于进一步增强训练、严格要求和进步。

  总之,在全校师生的配合尽力下,本次推普运动得到了较大的成效。一系列的鼓吹运动,使我们师生及家长意识到了说普通话的紧张性,感想感染到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话导入一个新的境界。往后我们将继承尽力,继续进步全体师生的语言翰墨规范意识和推普介入意识,增强语言翰墨规范化工作,使学校的语言翰墨规范化工作进一步成长。

  小学推普周的活动总结3

  在第xx届全国推广普通话宣传周到来之际,雾渡河镇中心小学抓住这一教育契机,成立了专门的领导小组,充分调动广大师生的积极性,并精心策划开展了以“说好普通话,迈进新时代”为主题的内容丰富、形式多样的推普活动。现总结如下:

  一是在课间向全校师生宣传大力推广普通话和规范字的必要性,并发出倡议。

  二是建立推普监督小组,每天由当家学生监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促同学在公共场合说普通话。

  二是自查、纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

  三是以班级为单位举行“说好普通话,迈进新时代”主题班会活动。一二三年级组织学生开展说绕口令比赛;四五六年级组织学生开展朗诵比赛。同时,根据活动各班评选出3名“推普之星”。

  本届推普周浓厚的宣传氛围、丰富多彩的推普活动使全校师生对推广普通话、写规范汉字有了更深的认识,说好普通话、写好规范字的普及程度在该校得到了更进一步提高。

  小学推普周的活动总结4

  今年的9月10日至16日是国家第五届推广普通话宣传周。为了让每一位学生都能说普通话,全校每一位领导、教师、学生,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓,我校紧紧围绕“普通话——五十年推广,新世纪普及”本届推普周活动的主题,结合实际情况,对本校的推普周活动积极宣传、精心安排,周密部署,认真实施。

  推普周期间,校各部门开展了相应的宣传活动:

  1.少总部举行了一次升旗仪式,作了题为“普通话,我们的共同语言”的国旗下讲话,使师生明白讲普通话的意义和重要性。

  2.各班利用班会、队会举行朗诵比赛或讲故事比赛等深入开展推广普通话的工作。

  3.加强对班级同学平时讲普通话情况的检查,由少总部检查小组同学进行检查,有效地推动了一些同学讲普通话的`积极性。

  4.利用学校的橱窗、墙报、标语等阵地,创设良好的普通话氛围。针对外地学生较多,平时没有讲普通话的习惯的实际情况,学校对外地新转入我校的学生,由普通话非常标准的教师进行了一次培训,让他们逐步养成将普通话的良好习惯。

  5.我校安排同学利用双休日对木渎金山路路段沿街所有单位名称、路牌、宣传品等社会用字的规范状况进行了调查记录,为语言文字规范工作出一份力。在活动中,我校把同学们分成若干个小组,每一小组负责一个路段。大家走遍了一整条路,对所有不规范汉字做了详细记录,如:将“快餐”写成“快”,将“家具”写成“家俱”等等。通过这次活动,大家发现在生活中存在着不少用字不规范的地方。

  通过以上一系列的活动,我校向大家宣传了普通话在生活中的重要性,让同学们发现在生活中因为方言闹出的笑话或者误会给人们带来的诸多不便,从而使大家更为重视普通话。同学们都希望用自己的行动让更多人了解“说好普通话,方便你我他”。

  小学推普周的活动总结5

  9月12日,第21届全国推广普通话宣传周来临之际,xx小学全体师生隆重开展推普周签名活动。为落实此项活动,该校结合实际,积极部署,紧紧围绕“说好普通话,迈进新时代”宣传主题,四个“一”落实推普周活动。总结如下:

  一是各班落实一个宣传口号。学校要求各班教室张贴关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动通知的同时,落实一个宣传口号,比如“说好普通话,做好中国人”、“说普通话、亮中国声音”等,营造良好的语言氛围和环境。

  二是全校师生签一个约定。利用“国旗下讲话”宣传国家有关推普法律法规及推普小常识,全校师生齐诵《推广普通话宣传周宣传口号》——“说好普通话,迈进新时代”,并在“说普通话、写规范字、做文明人”的学校约定横幅上签名。

  三是各班落实一项活动。利用晨会、班会,各班或朗诵比赛,或讲故事比赛,落实一项推广普通话活动。锻炼学生大声朗诵能力的同时,培养学生自信心和表达能力。

  四是学校落实好“每日一读”经典朗读活动。每天早晨8:40——9:20全校学生在教室,以《朝读经典》为范本进行诵读活动,落实好“说好普通话,迈进新时代”为主题的经典诵读活动,既锻炼学生的普通话能力,又增长见识,落实知识积累。据悉,该校师生自开展推普周活动以来,都踊跃参与各项活动,为构建与社会相适应的和谐语言生活营造了良好的语言环境,促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深处发展。

  小学推普周的活动总结6

  20xx年9月11日—17日是第20届全国推广普通话宣传周。我校结合学校实际工作,利用本届推普周积极开展活动,推广和普及普通话,积极推行规范汉字,在全校努力营造了“说普通活,写规范字,用文明语”的良好氛围。我校在本周开展了一系列的推广普通话活动。

  9月11日,我校利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。9月14日下午,我校乡村推普员郭冉阳老师、宋志敏老师在学校进行“普通话义诊”行动,对学校学生和家长进行普通话水平测试及诊断工作。9月15日上午,由校普通话推广员带领学校组建的“啄木鸟”小分队进行“啄木鸟”纠错行动,对学校的用字进行检查,促进学校文明规范用字。9月15日下午,我校组织少先队员到新华社区,向市民发放推广普通话宣传单,向社会、社区开展宣传活动,扩大我校推普周活动社会效果。

  推广普通话是一项长期而艰巨的任务,需要社会各界共同携手,为创造和谐、纯洁的语言环境而努力。我们东方红小学的全体师生,将时刻肩负着推广普通话的责任,在生活、学习中运用、推广普通话,为建设社会主义和谐社会作出积极贡献。

  小学推普周的活动总结7

  为贯彻落实《密云区第21届全国推广普通话宣传周活动方案》,9月10日至14日,xx区第七小学以丰富多彩的形式开展推普周宣传教育活动。

  一是积极营造氛围。校园外悬挂条幅明确本届推普周活动主题,张贴宣传海报,增加活动气氛;

  二是加强宣传。通过会议、学习、微信等形式,引领教师学生和家长,认识推广普通话的重要意义,积极参与宣传教育活动中;

  三是活动载体丰富。学校开展了“我是诗词小达人”学生诵诗活动、教师朗读大赛和课堂展示活动,家长在微信群积极参与普通话讨论,促进普通话的进一步推广。

  xx区第七小学外地学生较多,学校以推普周为契机,积极开展宣传教育活动,提倡家长在家里说好普通话,为学生营造一个说好普通话的环境,最终实现学校、学生、家庭推普工作三级跳。此次活动的开展,切实提高师生的推普参与意识和语言规范意识,提高普通话的应用水平,为促进教育教学工作起到推动作用。

  小学推普周的活动总结8

  20xx年9月10日至9月16日是第21届全国推广普通话宣传周,根据市、区语委办关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动精神,xx第三小学积极开展全国第二十一届推普周宣传活动。

  本次活动以“说好普通话,迈进新时代”为主题,张公山第三小学对此次活动高度重视,为了使推普活动深入开展,,学校首先成立了推普小组,并有机结合学校的德育工作,升旗仪式上,向全体师生作推普周活动的宣传动员,利用学校的电子屏,滚动播放推普宣传标语,向路人和家长进行宣传。活动期间通过“啄木鸟”行动,组织学生对校园周边、社区内的铭牌中繁体字、错别字、异体字等不规范用字进行调查。分年级开展师、生诵读经典和演讲、规范汉字书写比赛系列活动。鼓励学生通过制作“推普”为主题的手抄报,推普小书签,展现第二十一届全国推广普通话宣传周活动的主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

  通过本次活动,增强师生说好普通话,写好规范字的意识,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校师生的普通话水平提升工作,坚持文化传承,坚持说普通话,写规范字,做文明人!

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