心理部工作总结

时间:2020-12-30 18:41:38 工作总结 我要投稿

心理部工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的心理部工作总结,希望对大家有所帮助。

心理部工作总结

心理部工作总结1

  时间很快,一转眼我们的下学期生活就要结束了,在这个学期我们心理部在大家的努力和帮助下活动开展可谓是丰富多彩的,在本学期期末时,我就这学期心理部点的工作总结如下:

  1、在本学期开学之初,我们继续了上学期的心理班会和经典语录等,常规工作继续开展,并在去年的基础上有了一定的改进。首先是心理班会评分表,我们相对去年有了新的改良,从去年的总评分改为今年的分点给分,更体现了公平性,再次就是心理班会的改进,从去年的很像主题班会改为今天已经具有心理班会特色的班会,让同学区分主题班会和心理班会的区别。这些改进是离不开各位常委和大家的。

  2、在四月的时候,我们出了一期叫“关爱生命,我们要行动”的心理健康的展板,通过展版 对同学们宣传心理知识,达到了良好的效果。

  3、在这学期5.25日我们和院团委共同举办了我校第一届大学生心理健康周,5.25日是大学生 心理健康日。

  具体活动如下:

  (1)5.25我们召开了心理健康周的开幕,请了学校的心理老师做现场咨询,和心理游戏以及创意手印的征集。通过这次面向全校师生的活动,进一步的提高了同学们对心理健康的关注和了解。

  (2)5.26日我们开展了心理健康电影的展播。

  (3)5.26日心理部邀请了我院黄老师为我校学生展开心理讲座,同学们都被黄老师的幽默和精彩演讲所深深的吸引,相信同学在听完讲座后一定会有不少的收获。

  总体说来,在这学期我们学到了很多,也懂得了很多,在这半个学期里,有泪水有欢笑,有失去也有收获,但是只要付出就会有收获,心若在梦就就在,等到这学期结束,当我们回头再看我们所走过的路程和经历,也许有事一番滋味。

  最后,真诚的感谢这学期每一位关心我们、帮助我们和鼓励我们的人,真的谢谢你们,在以后的道路上我们心理部会继续努力。因为我们相信:我们的未来不是梦!

心理部工作总结2

  时光如流水,一转眼,紧张又忙碌的一学期又要过去了,我们本学期的工作也接近了尾声。这一学期以来,外国语言文学系心理健康部所有成员积极配合老师精心致力于心理健康教育工作。在本部门和各班心理健康委员以及寝室专干的共同努力下,有序开展本部门日常工作及特色活动,使我系的心理健康工作进一步深入到基层学生中去。希望为心理健康教育工作尽一份微薄之力。现将本学期各项心理健康工作总结如下。

  一、日常工作

  1.心理稿件

  外国语言文学系心理健康部每周从各班上交的心理稿件中选出较为优秀的发至院心理健康部,参与每月优秀稿件的评选。

  2.周报表、月报表

  为了很好地掌握学生的心理健康状况,配合院心理健康中心的工作,本部门每月定时收集各班级的心理反馈表,将各班的心健委员上报的情况及时准确的反映给老师。对存在心理问题的同学进行辅导,在校心理咨询室和系部老师积极有效的措施下,使同学们能够以一个健康的心态面对生活、工作、学习中的问题。希望大家的努力更带给同学们在心理上、精神上更大的便利与舒心。本部门将在心理健康周报表、月报表上继续努力,时刻关注同学们的心理健康状况,保证每一位同学保持健康、开朗、积极向上的心态。

  3.心理健康委员、寝室专干会议

  为全面了解同学们的心理健康状况,本部门定时召开各班心理健康委员会议,集所有能团结的力量,全力保证同学们的心理健康。本年度坚持每月一次例会,集中反映各自身边遇到的心理健康问题,并对接下来的工作作出指导。

  4.心理健康宣传栏

  为普及心理健康知识,将心理健康意识普及到同学们的日常生活中,我们每月定期更新心理健康宣传栏,展出优秀心理稿件,活动照片、及心理知识等。

  5.及时更新我系本部门博客、空间

  本部门将举办的活动计划、总结、照片及时上传至部门博客、空间,扩大活动宣传力度,让更多的同学了解本部门的活动。同时我们也会将优秀心理稿件上传至博客、空间,与大家共同分享我系的优秀稿件。

  二、主要活动

  1.第五届心理情景剧暨第五届英文戏剧大赛

  此次比赛我们没有采用以往的全英文表演形式,而是在英文戏剧中增添中文戏剧,两种剧相互贯穿,给现场观众增添了不少趣味。此次大赛举办地比较顺利,但也有一些不足的地方,例如:组织班级人员进场速度较慢、接待秩序较乱、热水瓶等设备质量不佳。以后本部门会更加努力,争取把心理情景剧大赛举办地更好。

  2.怀化学院20xx年十佳自强之星选拔工作

  在“寻访怀化学院十佳自强之星”活动的开展过程中,外国语言文学系心理健康部一方面针对全系同学发布通知,鼓励自主报名,另一方面,由系部老师们推荐优秀的自强之星。此次活动时间紧,任务重,在候选人选拔的过程中遇到了一些困难,也有一些做得不够到位的地方。但是院心理健康部与我系心理健康部相互合作,系部老师不断给予支持,使得此次的工作有条不紊地进行。这次活动使外国语言文学系感触很深,更好地了解此活动开展的过程和形式,为“寻访怀化学院十佳自强之星”活动的的下一次开展积累了经验。我们将总结此次活动的经验和教训,争取将下次活动办得更好!

  本学期以来本部门的日常工作进行得有条不紊,活动开展得有声有色。这些工作及活动让我们获得了更多的经验,加强了我系与其他系部之间的联系,同时也让我们更有信心将本部门的工作发展得越来越好。相信在接下来的心理健康工作中我们会做得越来越好!

心理部工作总结3

  金秋十月,硕果累累。在这个丰收的季节,我系心理部十月份的活动又告一段落了。本月可谓是我系最繁忙的时候,备战自考、为校运会做准备、助学金评定都集中在这个月份,因此这个月我系所开展的活动也相对比较少,但是在常规工作方面我们还是一如既往的继续着。

  一、常规工作

  1、每周五按时收集各班心理委员的《心理汇报表》并交至系部给心理辅导老师查阅;

  2、查收各班心理委员的心理日志交至系部,并及时发现问题,并加以解决;

  3、月末周三的中午开展本系心理部的例会,共同讨论本月的活动,()并将值得注意的地方提出来。

  4、组织各班心理委员和寝室信息联络员参加由心理辅导老师主持的团体辅导。

  二、活动方面

  在十月份上旬,原定的班会和寝室心理信息员会议由于某些原因没能及时开展,在此向本系各班同学道歉。

  在第七周,我系组织新生班级开展了《大学生活你准备好了吗?》的主题班会,此次班会开展得非常成功,尤其是在10501班,气氛非常热烈,特在此提出表扬;本周还对上个月的“心灵角”活动进行了回访,有少数班级的“心灵角”的内容未见更新,在这里提出来,希望各班心理委员能够及时将内容更新,这样将更有益于拉近同学们之间的感情。

  在十月份下旬,由于各班晚自习的时间安排不一样,因此观看电影《山楂树之恋》没有同一时间观看,而是有各班心理委员定时间观看。

  三、心理健康方面

  本月属于自考月,在十月份下旬,我系70%的同学在奋战自考,几乎每晚挑灯夜读,同学们的压力很大,我系也非常重视各班同学的心理状况,要求科任老师多和同学交流,缓解同学们的压力,正确面对自考。

  本月也是为校运会做准备月,健美操的排练引来了XX级少数同学的抱怨,健美操的排练需要牺牲同学们课余时间,因此在排演的时候会出现一些不好听的抱怨之词,在辅导老师和那些同学的交流后,她们很快融入我们这个Team。

  本月在xx级有一个国家助学金的评定,在评定的时候,xx班出现了一些小问题,但在班主任黄老师的调解下,都趋于平静了。

  十月份虽然我系开展的活动还不够,但是都是由于一些特殊原因才未能开展起来的,因此我相信在下个月我系将把心理部活动开展得有声有色。

心理部工作总结4

  一缕清风吹过,发现桂花香味也随之变淡了,原来今年的十月已进入了尾声……时间就是这样在不经意之中又过了一个月,现在也该对这个月的工作进行一个总结了。十月,对于我系心理部这个完全由新成员组成的小家庭来说,虽然没有什么重大的成果,但也开展了不少的小型活动,积累了不少的工作经验及提高了大家对工作的热情。具体情况如下所示:

  常规工作方面:

  1、月初召开各班心理委员会议,要求加强与其他班干部和寝室长的交流和联系,及时发现有心理困惑和烦恼的同学,并以书面材料的方式上交心理部。

  2、每周将大学新生的心理健康汇报表上交到校心理部。同时也收集各班心委的心理日志并交给心理辅导员批阅,了解每个班每个人的心理状况。并积极配合校心理部开展的各项活动,为其出一臂之力。

  3、从月初以来,对本系心理部网页进行多次更新,并及时回复同学们的心理问题,让新生们的心理问题,得以及时解决。

  二、主要活动项目:

  1、十月中旬出展板——“放飞自我”。还进行大学新生心理问题的教育与普查,告诉学生常见的心理问题,并如何通过有效的途径进行防控和干预,进行案例的分析与讲解。本月下旬我部门将和我系其他部门一起合作,共同协助校运动会的工作。已完成了活动的策划,并在刘老师的指导下已做好活动的前期准备工作。

  我系还展开了10月10号世界精神卫生日活动,大一新生进行了“我爱我家”,寝室文化及寝室装扮评比活动;由刘老师主办有关“舒展你的心灵”的主题班会;分班级观看了有心理咨询师樊富珉教授《大学生人生规划》的心理访谈视频,并由系心理咨询师刘灿辉老师进行现场讲解;多次晚点名活动开展了“发现我潜力”、“非语言交流”等活动。

  三、工作展望:

  虽然没有足够的工作经验,也没有太多的活动安排。但以上的活动充分体现了我部的精神面貌,也调动了大家的工作热情。我部门会在以后的工作中和各部门密切配合,在工作中吸取经验和教训,完善自己工作上的不足。开展各种活动,丰富同学们的生活。

  以上就是我系心理部总的工作,总的来说本月的工作比较顺利,各项活的开展也较为成功。我们也会继续保持一个积极、进取的工态度来面对以后的工作!

心理部工作总结5

  计算机分院学生会心理部

  11-12学年第一学期部门总结

  时间匆匆逝去,这学期又接近了尾声,心理部工作也将告一段落。虽然心理部不是一个常规部门,但心理部的工作还是至关重要的。除了一些部门常规工作和分院心理工作外,心理部还积极配合学校心理工作的开展,并带动分院各班心理委员积极参与其中。

  回顾本学期心理部的工作,大家都团结一致,工作积极性较高。在心理部成员的共同努力下,各种活动才得以顺利进行与开展。面临上学期心理部做出的成就,我们更加的努力,我们相信,只要我们心理部团结一致,积极向上,一定能越来越好,越做越好。一学期下来,心理部不仅在常规工作中还是在分院的心理活动中,都做了很多的工作,我们回首本学期以来的工作情况,并进行了总结,现将工作具体情况总结如下:

  一、本学期心理部工作回顾

  (一)部门常规工作

  1. 心理委员会议

  在这学期,还是照常的每两个星期开展一次心理委员会议(特别情况另行通知),但在这学期的心理委员会议中,出现了一些的问题:

  (1)心理委员没有按时到场开会

  (2)心理委员没有请假就不参加

  针对这些问题,我做出了一些简单的解决方案:

  (1)制定一个心理委员开会制定,在第一次会议时就发放制度资料,

  讲制定的扣分考核制定告知心理委员,让每位心理委员都遵守。

  (2)多开展一些心理委员的培训活动,分院心理部不仅可以有更多机会的机会从心理委员那了解到每个班的情况,还可以拉近心理部与心理委员的距离。

  2.心理委员上报表的上交与总结

  在整个学期中,每个月上交两次都正常的进行着,就是在发放和上交的过程中不是很顺畅。这可能是心理部内部的安排不够细致,我想在今后的工作中,我会指定一位成员专门负责发放和上交的这个工作,而且及时的上交,让工作能顺利进行。

  3.大一新生班级日记的检查和总结

  这学期开学,在第一次心理委员会议中,我们就通知大一新生的心理委员,开始写心理日记,并且通知定时的抽查,但在今后的工作中,没有及时的抽查,在今后,这方面将会加强。在本学期,大一各班心理委员在每月都会做一份班级日记的总结,不仅方便我们心理部对各班同学心理动态的总结,同时也使心理委员更加了解班级同学的心理状况。

  4.定期召开部门会议,交代心理工作,于此同时增强心理部的凝聚力,以便今后工作更好的开展。

  5.心理委员座谈会

  座谈会是针对心理委员上报表中普遍出现的问题,从而进行讨论,并提出解决方式。本学期开展了两次座谈会,总体效果还行,就是存在冷场的现象,针对这个问题,我做出如下解决方案:

  根据此次座谈会的问题,在座谈会上放一些相同或者类似问题的小影片,再放一些在遇到简单的心理问题时如何解决的小影片或者小品。不仅能活跃会议的气氛,还有效的解决了问题。

  (二)积极开展分院心理工作

  1.“我的青春我做主”团体辅导

  在这学期的10月份,我们部门开展了此次“我的青春我做主”团体辅导。

  活动内容:

  准备阶段:一开学,部长就通知部门每个成员开始筹备团体辅导的策

  划书,一个目的是优化已经写好的的策划书,还有就是锻

  炼心理部每一个成员。

  筹备阶段:提前借好必备物品,布置好现场

  游戏阶段:整个活动按流程顺利进行着,现场气氛良好。 但是,还需在以下几个方面改进:

  (1)每个阶段需要的道具与会遇到的状况都提早一一列出,避免活动时混乱而疏忽。

  (2)主持人要提前做好准备,衣着要稍微正式点,语言方面要多做练习。

  (3)此次活动的惩罚游戏不是很好,不能及时的调节气氛,以后要做好备份,以免出现僵局。

  2.计算机分院第五届校园心理情景剧比赛

  在本学期的十月中下旬就开始了心理情景剧的准备工作,在十月底正式进入排演阶段,最后在11月24日在5202教室进行了决赛。部门通过宣传、排演、决赛等阶段,在决赛时圆满落幕。最后评出:

  第一名:11图形图像制作 《逃训》

  第二名:11计算机信息管理(1)班 《梦,醒了》

  第三名:11 计算机应用技术(1)班 《心的蜕变》

  在活动中还存在一些不足:

  (1)嘉宾进场时有点乱,不能有序的管理次序,观众席太散乱。

  (2)在活动前没有通知好心理委员,应该提前通知好来观看的同学不得随意走动,有事必须提前说明情况。

  (3)音乐声音方面,声音大小没有调好,应提早通知好各个班级的心理委员用哪个音箱放歌。

  (三)第七期心理委员培训

  xxxx年12月1日-xxxx年12月11日,校心理委员会举办第七期心理委员培训班,在为期一个星期的心理委员培训中,心理部做好各班心理委员的出勤记录,并纳入心理委员考核。

  (四)积极配合校心理委员会开展各项活动

  在校心理委员会组织的活动中,我们部门积极配合与参与,并开展了以下活动:

  1.在10月上旬,11级新生在图书馆进行心理建档工作。

  2.在12月份,校心委对我们分院两个班级进行了团体辅导。

  本学期部门做了很多活动,也都圆满的结束,在今后,我们将会

  增加一些心理知识竞赛和心理主题班会等心理活动,让心理宣传做到更好。我们将以“取其精华,去其糟粕”的精神做事,相信我们部门会越做越好。

  计算机分院学生会心理部

  xxxx年十二月二十日

心理部工作总结6

  从200XX年10月初部门招新工作开始到现在部门成员已经开始熟悉部门工作,总的来说,这学期我们所做的工作虽然仍旧存在很多不足,但基本上还是到位的。部门成员对每次活动都积极主动加入,使我部门能拥有如此庞大的团队。以下对我部门本学期所做的工作做一个总结:

  一、部门日常工作。

  1、 招新工作。

  因前期宣传工作做得很到位,使得我们的招新工作十分顺利。相对其他部门而言,应招我们部门干事的人络绎不绝,总计80人。整个招新,我们设置了两轮面试。第一轮面试:要求应招者自我介绍,回答几个与部门相关的问题;第二轮:让应招者在讲台上进行面试,并对相应的特长技艺做了进一步的审查,进而择优选取。最后,经过两轮面试的角逐,我们根据部门需要,留下了20名优秀竞选者,作为我部门干事。总的来说,对招进的新委员还是挺满意的。在招新的过程,我们很注意方法,尽量不给她们太大的压力。尽可能地让他们消除紧张感,从而在比较轻松的氛围下展示最好的自己。据她们反映,咱们心理健康部给人很亲切的感觉,跟其他部门很不一样。此外,我们还会委婉地指出她们现在尚且存在的不足,启发他们在接下来的时间里完善自己,争取下一次竞选取得满意的结果。我们希望通过面试让她们学到一些东西,而不是看似简单的面试而已。当然了,我们在总结中,也意识到此次招新工作我们的不足之处:面试前期工作不够完善,如试题不够丰富,较多方面没有考虑和涉及到,希望下次能有更好的方法,能够集思广益 ,尽可能地把招新工作做到尽善尽美。

  2、 日常会议。

  随着部门招新工作的顺利进行,我们就召集XX、XX级共计47名心理委员开会和本部门内部的成员一起开会,了解各班情况,讲解相关内容,让大家熟悉部门日常工作,做一下简单的工作安排。此外,本部门内部成员也进行了多次开会,只为使我们部门的工作效率在总结中得以提升。但是,因为人员太多的原因,开会时总是部长们在讲,而干事总是听,记录,互动比较少。这方面需要好好地改进,想办法让这个庞大的家庭互动起来。

  二、部门特色活动:

  1、 学生心理健康网络测评:

  时间:20xx年10月XX日;地点:机房

  我部门组织学办每位同学大学生心理网络测评工作,并为此举办了相应讲座,要求每位心理委员到场。

  2、 部门内部建设工作:

  为了日后部门工作进行得更为顺利,首先是使部门团结协调起来,所以刚开始,我们并没有急于开展工作,而是想方设法让这个部门的凝聚力强起来。因此在共同的讨论下,我们决定于每周3在上7点到8点在操场进行部门早训,通过几周的相处,我们的关系进一步的加强了。另外我们在农家乐进行聚餐。干事们也反映说很喜欢这种无拘无束,很随意的沟通方式,很亲切。因为开始的部门建设工作做得比较好,我们部门凝聚力挺强的。在早训的过程中我们主要是让部门成员计划早训内容,也因此而锻炼他们,主要内容是绕操场跑步2圈,再有干事们自行主持,做一些团结有益于身体健康的活动,另外在XX月份我们还要添加一个活动,就是早读,以此提高同学们的积极性,愿他们期末能取得好成绩。

心理部工作总结7

  20xx年我系心理部在学校心理咨询中心的指导和院心理部的直接领导下,在部门所有干部成员的共同努力下,认真贯彻落实学校心理咨询中心有关文件精神,按照学校专科教学评估工作的要求,以实现广大同学在大学有一颗健康的心灵为目的,组织开展了比较多、内容丰富的活动,使我院学生心理健康教育工作进一步走向深入。现将本年度我系心理部各项工作总结如下:

  (一)、配合学院对心理委员培训

  20xx年12月6日下午,在跳马校区大学术报告厅举行了我院首次心理委员培训大会,学院全体心理委员及院、系心理部、心协成员共计150多人参加了此次培训。团委张希跃书记出席培训大会并发表讲话,会议由学院心理咨询中心黄上上老师主持,彭熙老师主讲。

  团委张希跃书记首先肯定了我院心理委员、心理部、心协在学院大学生心理健康工作中发挥的作用,通报了学院在大学生心理健康建设方面取得成绩。近年来,学院按照教育部、高校工委有关文件要求,认真组织落实大学生心理健康教育工作,组建完善了由学院心理咨询中心、院系心理部、班心理委员的三层管理队伍,建立了心理摸排汇报机制和重点学生回返机制,鼓励心理健康协会健康有序成长,协助学院开展心理健康教育工作。

  会上,团委张书记结合学院大学生心理健康教育工作,从大学生心理健康标准、心理委员的自我定位、工作中注意关注的对象等各方面对参会人员进行了培训,希望心理委员们从思想上提高认识,在工作中落到实处,为学院的心理健康教育工作发挥更大的作用。

  心理咨询中心彭熙老师从心理委员在大学生心理健康教育工作中的作用与优势、心理委员的工作职责与任务、工作方法与途径以及对心理委员自身的素质与要求这四个方面对心理委员们进行了相关心理健康知识的宣传和培训,通过有关具体的心理案例指导心理委员们加深对心理健康教育工作的理解,学习如何服务同学,如何辨别和应对心理危机以及关注自我成长。

  (二)、心理部开展感恩节系列活动

  为了引导大学生树立正确的学习目标及积极的人生态度,合理规划自己的人生道路,丰富大学生的课余生活,促进大学生常怀感恩之心。我系开展了以下活动:

  1、“感恩·不抱怨的世界”主题班会

  日各班开展以“感恩·不抱怨的世界”为主题的班会

  活动准备:

  各班准备蜡烛(活动中等系心理部爱心烛光传递)

  系心理部组织成小队下班

  1.检查各班班会进行情况

  2.拍照

  3.点燃火焰,传递爱

  2、海报大赛

  主题:感恩·不抱怨的世界

  大一每班最少2张(可以把感恩和不抱怨分开画)

  大二每班最少1张

  3、学唱《感恩的心》

  4、集体信息

  在感恩节11月24日晚上八点前,在心理委员的组织下,全班同学编辑一条感恩信息给父母,八点全班准时发送。

  5“微笑之星”评选大赛

  每班收集最灿烂的笑脸(生活照7寸),于11月20日前收集交到院心理部

  大一每班最少5张

  大二每班最少2张

  6、宣传活动

  要求各班心理委员在班会前,介绍从21日开始的“感恩节系列活动之游园会”

  地点:主干道时间:中午12点~2点;4点~6点

  活动内容:签名活动;真心话征集;祝福墙;气球说我心;微笑之星现场投票;海报大赛现场投票。

  (三)、开展部门之间的活动

  为了加强各部门成员之间的团结与联系,我部门与系办公室在10月份进行了一场篮球友谊赛。通过活动加强了两部门部员之间的团结,增进了部员之间的感情。

  回顾本学年部门的工作情况,在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方,在今后的工作中,我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神,做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展,也希望在接下来的工作中取得新的突破。

  来年机械系心理部特制定如下计划:

  1,定期召集各班心理委员开会,讨论近期班上出现的异常情况并找出解决的办法,情况严重的及时向辅导员和心理负责老师反映。

  2,让心理部的成员在平时的学习和工作中多与各班心理委员沟通。

  3,心理部的成员必须做到“四点”“五心”。

  4,举办不同的活动,来帮助同学减轻学习和生活压力,如:开主题班会,组织娱乐活动;请外面的老师给大家讲些同学中普遍关心及最烦恼的问题。让心理部真正做到从学生中来,到学生中去。

  5,课下认真学习有关心理学的知识,加强自身心理素质,来更好的帮助同学

  6,积极准备迎接心理健康日

  7,组织观看有关心理健康方面的影片。

  8,开展心理座谈会。

  9,加强与学生会内部各部门的交流与沟通,互相合作,相互进取。

  新的学期,我们心理部将会以最新的状态,最认真的态度来为同学们服务,随时关注同学们中存在的问题,认真做一名倾听者,做好“四点”“五心”,做大家的朋友,帮助同学和老师建立好心灵沟通的桥梁。

心理部工作总结8

  时光飞逝,光阴如梭,转眼间20xx年我们已经走过,回眸时酸甜苦辣五味俱全。这一年中中我们有欢笑也有悲伤,有进步也有不足。现将20xx年工作总结如下。

  1、老师关怀和指导

  学办老师非常关心我院学生的心理健康,学办主任唐星星老师从事专业心理健康教育工作多年,在分析和解决大学生心理问题方面经验丰富。

  (1)唐老师每月都会召开心理委员会议,倾听各班的声音,及时掌握各班心理动态。

  (2)对于心理部上报的每一位同学,事无巨细,唐老师都会亲自过问和主动联系,尽力确保每一位同学的心理健康,从源头上杜绝了不良事件的发生。

  (3)唐老师带领各班心理委员参观了心理宣泄室,教大家做心理游戏,讲述心理健康知识,让各班心理委员不知不觉中提高了自身心理素质,为学院的心理健康教育工作打下了坚实的基础。

  在20xx年的工作中,学办老师给了我们心理部很多指导和帮助。

  2、积极关注各班心理动态

  (1)心理部制作了纺织服装学院《心理晴雨表》,发给各班心理委员,每周对各班进行心理排查,心理部密切关注各班心理动态,发现其中有心理问题的同学,及时给予帮助,对我们不能解决的就上报老师或联系专业心理老师给以科学的指导和治疗。现在平均每周都能排查出两三位同学,这对提高我院学生的心理健康帮助很大。

  (2)在甲流期间心理部积极关注各班心理动态,并向大家提出了预防甲流和保持心情愉快的方法和建议。

  3、播放心理电影

  为了丰富我院学生的课余生活,提高全院学生的心理健康素质,心理部每周周四晚上在红楼308播放一部心理影片,看完后大家一起讨论深入学习,这对于提高我院学生心理健康意义重大!

  4、心理健康拓展活动

20xx年心理部组织多次心理健康拓展活动,学办老师做现场指导,同学们在游戏和欢笑中提高了自身心理素质。并由校心理部和院心理部为各班打分,选出优秀的班级进行表扬。

  5、心理健康月

  为丰富同学课余生活,增加心理健康知识,心理部响应学校号召举办了心理健康月活动。

  (1)漫画比赛。在校心理漫画大赛中,心理部大力宣传,号召大家积极参加,结果我系有数幅作品获奖。

  (2)主题班会。主题班会活动中各班同学积极参加,气氛活跃,并且在娱乐中学到了更多的心理健康知识。

  6、征集心理文章

  (1)在五月和十月的心理健康征文活动中,心理部积极宣传,各班同学踊跃参加,并有多人获奖。

  (2)学校为了全校学生的心理能够向更好的方向发展,从上个学期开始发行校心理健康报-《心苑》,但在我院征稿效果不佳。心理部将调整工作方案,改进工作办法,积极做好宣传工作,并对中稿的同学进行表扬和奖励。

  7、十佳心理委员评选

  学校为了奖励各班默默奉献的心理委员,特举行全校十佳心理委员评选活动。心理部打出海报积极宣传,告知各心理委员评选细则,并且鼓励各班心理委员积极参加,帮助他们组织各种活动。虽然最终我院没人晋级,但我们坚信只要我们积极工作踏实肯干,下一次我们一定可以得到学校认可。

  8、加强部门间合作

  心理部以提高全院心理素质为根本,以服务全院学生为宗旨,是学生会中一个必不可缺的部门,我们在自身发展的同时还积极与兄弟部门进行合作,通过相互合作共同学习,使学生会的工作更加完美。

  9、周会议总结安排工作

  心理部每两周定期召开一次部门会议,积极总结工作中的经验教训,大量搜集有关心理健康的知识,提高自身素质,并加强部门内各成员之间的交流,为能更好地服务全院学生奠定了基础。

  20xx年在老师的带领下我们取得了可喜的成绩,虽然工作中尚有不足指出,但是我们会不断努力,不断进步,相信在老师的正确指导下我们明天会做得更好。

心理部工作总结9

  运输管理系心理部xxxx年下学期工作总结

  xxxx年我系心理部在学校心理咨询中心的指导和系心理专干罗丹老师的直接领导下,在部门所有干部成员的共同努力下,认真贯彻落实学校心理咨询中心有关文件精神,按照学校专科教学评估工作的要求,以实现广大同学在大学有一颗健康的心灵为目的,组织开展了大量形式多样,内容丰富的活动,使我院学生心理健康教育工作进一步走向深入。现将本年度我系心理部各项工作总结如下:

  1、心理记录本的统计与上报

  本部门的主要常规工作及职能即调查并整理全院学生的心理健康状况信息,建立心理健康资料网络,帮助我系及时掌握学生的心理健康动向,预防及干预心理危机的产生。我们主要结合各班心理委员反映上来的情况,经调查核实并整理相关信息上报给心理咨询中心,写此工作在学院及各个班级的全力配合之下进行得十分顺利,也取得了比较好的效果,实践证明,我们还应该努力加强与各班级及学生的沟通与交流,加大心理健康知识的相关宣传,促使工作能更好的开展并取得好的成效。

  2、配合学院对心理健康委员培训

  为了加强心理工作基层人员的素质,提高了心理工作的质量。学校举办了多次针对全校班级心理委员寝室心理信息员的培训,主要从心理委员以及心理信息员的重要性、如何识别异常心理现象、介绍学校心理危机干预体系等方面展开全面教授了基本的技能和方法,为他们以后开展工作找下了坚实的基础。

  3、心理特色宣传板报

  为了引导大学生树立正确的学习目标及积极的人生态度,合理规划自己的人生道路,丰富大学生的课余生活,促进全学校学生之间的交流并促进系部之间团结互助的友谊工作关系调控能力,承受挫折和压力的能力和适应环境的能力。我部发行了两期心理板报,同时也为了提高大学生的正确自我认识能力。

  4、开展部门成员活动

  为了加强我们部门成员之间的团结与联系,我部门在11月份组织了一次前往大京风景区的农家乐活动,通过活动来加强成员之间的团结,增进成员之间的感情。

  回顾本学年部门的工作情况,在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方,在今后的工作中,我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神,做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展,也希望在接下来的工作中取得新的突破。

心理部工作总结10

  1. 4月15-21日,英语风采大赛的宣传工作及报名工作的展开,我部分是这次英语风采大赛的主要负责部分。

  2. 4月28日,英语风采大赛的初赛提拔,我部分与体育部,女生部一起合作,这次初赛的提拔为决赛的展开做好铺垫工作。

  3. 5 月初,我部分进行xx亚运会志愿者的宣传工作,希望更多的学生参加到亚运会志愿者的行列当中。

  4. 5月2日,院五四优秀红旗团总支学生会的评选,我部派代表参加这次评选的投票。这次评选从中可以加深与其他系的交换。

  5. 5月17日,我部,体育部和女生部负责英语风采大赛的复赛提拔工作。

  6. 5月中旬进入心理活动周的前期工作:心理活动周的宣传,我部分干事到09级的各班宣传及到各栋教学楼写黑板宣传;

  提拔一批优秀的选手代表我系参加定向越野的活动;

  18号之前写好关于做好本次活动周的计划书及摊位活动的计划。

  25号商量摊位的布置工作

  选手选出后,并对其选手进行培训(心理,地理和生活主题的培训)

  7. 5月16日,院举行的心理健康知识讲座,我部分通知09级心理委员参加本次讲座,我部分也要在场听,从中让广大的学生了解心理的重要性。

  8. 5月20日 diy大赛,我部分与纪检部负责会场的桌椅,赛场环保箱的设计。

  9. 5月24日 ,心理活动周维持一个星期的工作日程以下:

  5.24 a.“成长信箱的挂箱仪式”

  5.25 b. 阳光广场,我系举行“手指指”的摊位游戏活动

  5.26 c. 在7号楼举行电影展播活动,我部分负责通知09级各班心理委员参加本次活动

  5.27~28 d.心理健康知识与歌曲的播放

  5.29 e.定向越野。我部陪同我系12个优秀的选手完成这次越野的活动

  5.31 f.心理活动周的闭幕式。

  10. 5月20,25,26,30日为英语风采大赛选手有关礼节,演讲方面的培训课,我部分与体育部,女生部陪同选手的上课培训。

  11. 5月28日 怀旧舞会的彩排,我部分负责场地的布置工作,模特的设计工作。

  12. 6月9日 英语风采大赛的决赛。我部分负责专业组选手的工作,让比赛的进展顺利进行

  13. 6月18日 我部分协助生活部进行检查宿舍。

  14 .4月份~6月份 五个系的中文辩论赛,在这7场剧烈的比赛中,我部分负责后台的拉幕工作,这场比赛我系夺得亚军。

心理部工作总结11

  眨眼间,时间像一匹飞驰的骏马,从我们的身边飞逝而去,紧张又忙碌的一学期就要过去了,我们本学期的工作也接近了尾声。这一学期以来,xx学院心理健康部所有成员积极配合老师精心致力于心理健康教育工作。在本部门和各班心理健康委员以及寝室专干的共同努力下,有序开展本部门日常工作及特色活动,使我院的心理健康工作进一步深入到基层学生中去。希望为心理健康教育工作尽一份绵薄之力。现将本学期各项心理健康工作总结如下。

  一、日常工作

  (一)周报表、月报表

  为了时刻掌握同学们的心理健康状况,更为了积极配合院心理健康中心的工作,本部门每月定时收取各班月报表,对存在问题的同学及时给予帮助,在校心理咨询室和院部老师积极有效的措施下,使同学们能够以一个健康的心态面对生活、工作、学习中的问题。希望本部门的努力带给同学们在心理上、精神上更大的便利与舒心。本部门将致力于在心理健康周报表、月报表上。时刻关注同学们的心理健康状况,保证每一位同学保持健康、开朗、积极向上的心态。

  (二)心理健康委员、寝室专干会议

  为全面了解同学们的心理健康状况,本部门定时召开各班心理健康委员会议,了解同学们日常生活情况,针对问题提出整改措施,全力保证同学们的心理健康。本学期依旧坚持每月一次例会,集中反映同学们各自身边遇到的心理健康问题,并对接下来的工作作出指导。

  (三)心理健康宣传栏

  为了更好的普及同学们对心理健康常见问题的.了解,为了加深同学们对本部门活动的了解。本部门每月初期更新心理健康宣传栏,展出本部门活动照片,心理知识等。

  (四)及时更新本部门博客、空间

  为了加深同学们对本部门的了解,本部门将举办的活动计划、总结、照片以及活动获得的奖状及时上传至部门博客、空间,扩大活动宣传力度,让更多的同学了解本部门的活动。

  (五)成长辅导室

  为了我部门更好配合老师工作,本部门加大宣传了“心路彩虹”特色成长辅导室,让更多的同学对成长辅导室有了更加正确的了解,主动走进成长辅导室,敞开心扉,解决自身问题。本部门将更加致力于成长辅导室的发展、宣传中,切实发挥它的作用,为更多同学排忧解难。

  二、 主要活动

  (一) 心理健康知识讲座

  本学期本部门举办了心理健康知识讲座,在本次讲座中,由桂艳萍老师担任主讲老师。桂老师幽默而生动的讲述使同学们对心理健康有了更深刻的认识,拥有了积极向上的心态,得到了很深的人生感悟。通过此次讲座,同学们对自己的大学生活有了新的目标和正确的定位。能够以一颗积极、健康的心去面对人生的坎坷。同时也有助于同学们更好的认识自我,关爱自我,善待他人,培养健全的人格。

  (二) 安全知识教育讲座

  本学期本部门举办了安全知识教育讲座,在本次讲座中,由校保卫处张猛老师担任主讲老师。张猛老师的讲座成功地将安全意识深入到每位学生的心中,使大家懂得了关注安全、珍爱生命的重要性,更好地掌握了如何防范盗窃和诈骗行为,能够及时发现和消除安全隐患。希望同学们在生活或者学习生活中出现了自己难以处理的问题,要积极寻求他人帮助,使自己减轻内心矛盾和冲突,排解心中忧难,开发身心潜能。还能帮助自我正确认识自己、把握自己,有效地适应外界环境。

  (三)“寻找最美的自己”自拍征集活动

  本部门本学期举行了“寻找最美的自己”自拍征集活动。在本次活动初期,我们认真画好并张贴好了海报并积极下班宣传本次活动。因此在征集班级同学的照片时,我们获得了大量的支持并迅速的收集到了同学们的照片。本次活动给了大家一个自拍展示自我的机会。自拍要求能体现帅气的自己,或美丽的自己,自信的自己,阳光的自己等,符合肯定自我的主题。并配上一句自我勉励,自我肯定的话语,积极的自我暗示有助于更好的提升自我,真正树立健康的心理。不仅使大家懂得,美不过也就在眼前,也让大家懂得,自信才是最美的自己。

  (四)“写给未来的自己”的一封信

  本学期本部门举行了“写给未来的自己”的一封信活动。亲手写给未来一年后的你的一封信,或是抱怨或是收获,亦或是你对未来自己的希冀,又或是你对未来的期待,一切的一切你都可以装进小小的信封,寄给未来的一年后的你。而未来的你,将在一年后,亲启这封信。看看在这说长不长,说短也不短的一年中,是否做了自己想要做的事,去过了自己想要去的地方,成为了自己想要成为的人。无论结果是否令人满意,这都将成为一个美好的回忆。这个明媚的五月,现在与未来共享。而本次活动也带给了大家很多,让大家对一年的自己充满希冀,更会为了成为自己想要成为的那个人而努力。

  新的学期马上就要来临,本部门将在总结过去得失的基础上,与时俱进,开创教导工作的新局面,争取取得更好的成绩。本学期的各种活动的举办让我们获得了更多的经验,同时也让我们更有信心将本部门的在工作发展得越来越好并将会在下学期的日常工作中更加有条不紊。相信在接下来的心理健康工作中我们会做得越来越好!

  xx学院学生分会心理健康部

  20xx年6月7日

心理部工作总结12

  心理部这学期的工作在主席团的带领下进行的有声有色,我们不仅秉承了以前心理部的传统,而且在活动和干事管理上再创了新的辉煌,以下将心理部本学期的工作整理如下。

  一、活动方面

  9月2日本学期刚开学,由于本学院的专科班的同学是刚从新都校区转到本部,因此我们部门针对两个机械设计专科班的同学搞了一次成都大学游园会。把两个班的同学随机分成四个小组,各分派08本科班的同学带队,队里人员交叉监督,在成大各标识性点设置关卡,相应处有08本科班的人站岗,并提相关问题,来加快他们的了解速度,并且对优秀组进行了表彰。08机专的同学也很配合,很顺利完成,但是有一点没做好的是:没有在活动后做一个问卷调查以便了解成果。

  开校不久,配合心理中心,对全09级新生做了新生建档,及时了解大一新生入学的心理状况以及适应能力。

  策划出了工业制造学院09级新生军训动员大会,但由于新生军训的推迟而将此活动取消。策划的是先做一个半小时的动员会,再放一部军训必看的电影,要他们学会坚强。

  10月10日是“世界精神卫生宣传日”,心理中心做了展板比赛,也是为了宣传精神卫生的文明。今年的主题是:文明上网!因为通知的时间比较急,是赶在国庆做的。但因为宣传部的极力合作和我们的巧妙构思(结合了当时学院时兴的辩论会和风靡一时的《喜洋洋与灰太狼》),我们学院的展板获得校三等奖。

  性与爱的心理健康讲座,在10月22日我们承办了心理健康中心的胡珍教授的《爱篱笆~百场巡讲》(性与爱的专题)讲座,给刚进大学的大一新生们给予了性与爱情方面的很多知识的讲解。本次活动给同学们讲解了性必须建立在爱的基础之上,并且让同学们增强了责任心。学术报告厅虽大,但听众很多,现场也很活跃很high,整个过程都很愉快。将近3小时,现场人员有增无减。应北京相应领导指示,也做了现场问卷调查,整个过程他们也很满意。

  11月初,心理中心举办“心理形象大使选拔赛”。我们主要是配合做一些宣传和推广,但因为心理能力提升大赛的原因,报名前没在学院宣传到位。但是之后的工作还是很出色的完成,比如我们做的海报得到他们和大家的认可。还做了复赛嘉宾观看比赛、决赛大众评委,组织人员观看决赛等。

  心理能力提升大赛:我们部门从10月开始就一直策划“心理能力提升大赛”,11月15日开始就多次与城乡建设学院心理部、学前教育心理部一起商讨活动流程和具体方案,本次活动从11月26正式拉开帷幕,到12月10日,本次活动圆满成功。这次活动分为初赛和复赛。共一百多人报名参赛,初赛是表述他们自己对的心理学见解;决赛是先给定一些心理效应让选手阐述,淘汰一部分人员后,给他们一个处处是心理问题的情景剧,让选手在其中找出问题并解决问题。其中为了更好的提身大家的心理素质,也为了让大家参与到世界性的心理活动,还穿插了“21天不抱怨”活动。为了缓和气氛,还添加了学前教育学院的手语表演,效果也很不错。

  常规工作也像以前一样进行。每周的心理晴雨表、月心理委员例会,反映出来的班级心理状况及时上报。为了让心理委员更称职,每学期中心做的做的心理委员培训我们都积极组织人员,做好预防工作是我们基本的工作。

  9、因为迎新晚会,学院成立了礼仪队,暂时由我们心理部,生活部和青协教管,请学校礼仪队的专业人士来指导,学院各种大型活动(如演讲赛、团校培训等)都负责礼仪工作,受到大家赞赏但是也没忘记时时继续提升。现在正在完善相关制度和礼仪服的准备当中。

  二、部门内部建设:

  本部门自招入干事之日起就开始进行部门内部建设,让每个干事都能积极的进入到心理部这个新的家庭中。9月15日,进行本部门的第一次会议,让各位干事融入到心理部中。在本次会议中,主要进行了本部门的常规工作和工作安排。让每个干事每个月都完成一个月总结,对本部门以及自己的工作进行总结。

  在策划活动时,也给机会让他们能积极的开拓思维、形成严整的策划能力,在平时的部门会议和工作中,教给方法,尽量让他们自己去经历,为以后的工作打下基础。

  在生活中,尽量和他们打成一片,了解他们的最近情况,也促进交流沟通。

  学期期末,干事学到的东西也该考验一下,布置任务:下学期开校各交一篇活动策划,既检验了他们学到的东西,也可以初步确定并有重点地培养下一期的新部长,做好交接工作。或者说各取所长,更好做好部门工作,为同学服务!

心理部工作总结13

  XX年我年级心理部在学校心理健康中心的指导和学院辅导员万老师的直接领导下,在部门所有干部干事的共同努力下,认真贯彻落实学校心理健康中心有关文件精神,按照学校本科教学评估工作的要求,以实现广大同学在大学有一颗健康的心灵为目的,组织开展了大量形式多样,内容丰富的活动,使我院学生心理健康教育工作进一步走向深入。现将本年度我院各项工作总结如下:

  1、心理记录本的统计与上报

  本部门的主要常规工作及职能即调查并整理全院学生的心理健康状况信息,建立心理健康资料网络,帮助学院及时掌握学生的心理健康动向,预防及干预心理危机的产生。我们主要结合各班心理健康委员反映上来的情况,经调查核实并整理相关信息上报给学院,填写心理记录本予以备份并上交学校心理健康中心。此工作在学院及各个班级的全力配合之下进行得十分顺利,也取得了比较好的效果,实践证明,我们还应该努力加强与各班级及学生的沟通与交流,加大心理健康知识的相关宣传,促使工作能更好的开展并取得好的成效。

  2、09级心理健康委员培训

  为了加强心理工作基层人员的素质,提高了心理工作的质量。学校举办了多次针对全校09级班级心理委员的培训,主要从心理委员的重要性、如何识别异常心理现象、介绍学校心理危机干预体系等方面展开全面教授了基本的技能和方法,为他们以后开展工作找下了坚实的基础。

  3、观看心理电影

  为了在轻松之余提升自身心理素质,我部举办了观看励志电影《当幸福来敲门》的活动,并由各班心理委员发动有兴趣的同学前来观看。

  4、借鉴08级学长经验

  为了争取各班各年级心理委员的配合,为了增进与心理委员的感情,引起他们对工作的重视,清楚自己所肩负的责任。我部联合08级心理部召开了此次08级各班心理活动成果展示会,会议主要传达了一些基本要求及注意事项等,听取了各班汇报本班的心理状况和对本部门的一些建议,商量了之间如何更好的开展工作。促进了我们的共同成长,接近了之间的距离,方便了工作。

  5、心理特色活动

  为了引导大学生树立正确的学习目标及积极的人生态度,合理规划自己的人生道路,丰富大学生的课余生活,促进全学校大学生之间的交流并促进各个学院之间团结互助的友谊工作关系。同时也为了提高大学生的正确自我认识能力,自我调控能力,承受挫折和压力的能力和适应环境的能力。我部发行了两期心理报纸,分别从大学生恋爱和考试两个方面进行阐述。

  6、携同其他学院心理部门开展活动

  我们同其他学院心理部门在工作上有着一定的联系和交流,在工作方法方式上都有值得互相学习和借鉴的地方,但由于时间和工作安排等关系,没来得及进行合作。本学期加紧了与各学院心理部的联系,更显示我们一个团队的力量。

  回顾本学年部门的工作情况,确实取得了让人满意的成绩,当然,在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方,在今后的工作中,我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神,做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展,也希望在接下来的工作中取得新的突破。

心理部工作总结14

  本月的工作,我们一直本着“立足心理服务,搭建心理桥心理健康部10月份工作总结 梁,构筑和谐群体”宗旨。本着“热情、真诚、尊重、保密”的原则,以“认识自己、提高自己、快乐自己”为口号。宣传和普及学生心理学知识,增强广大同学的心理保健意识,提高同学们的心理素质和自我调适能力,推动学校心理健康教育工作的发展。在初等教育系学生处的领导大力支持下,于20xx年10月,在系部开展了以 “心怀梦想” 为主题的心理健康月系列活动。

  一、主要开展工作内容:

  1、前期筹备

  在系部宣传栏以海报形式进行招新宣传,召开部门会议,讲述具体流程,分配部门人员的工作,确定招新时间和地点,完成招新工作后,培养新干事的素质。对上月的“梦想农场”的工作进行总结,看是否回复及时,是否有反馈、有变化和建议等情况。

  2、观看“地球上的星星”心理电影

  组织系部学生观看心理教育电影,感受患有读写障碍的小孩从困惑走向人生辉煌的经历,让学生身临其境,跟着主人公一起欢笑,一起流泪,最后体验成功的喜悦。让同学们自己领悟出,每个孤独的人都是地球上的星星,你可能被路上的灯光迷住了眼看不到天上默默发光

  的星星,但总会有伯乐发现它的光彩,我们要以乐观的心态对待人生的低谷。

  此次活动,我们部门安排了10名成员进行查堂,分别在1楼、2楼、3楼、4楼、5楼,每层楼2名成员进行查堂。活动整体不错,各班心理委员积极配合,大部分学生们都认真的观看,但还是存在一些玩手机、讲话、睡觉等与活动无关的事情。针对这种现象我部门实行了加分减分制度,召开心理委员会议,在会议中强调加分减分制度,让心理委员重视这一工作,让同学们了解这一制度,明白我部门举行这一活动的意义所在。

  3、“心怀梦想”团体辅导

  通过采取团体辅导的形式,面向全体学生并积极关注每一个人的心理健康。用游戏的方式来告诉同学们生命是无价的,也告诉了同学们明白慎诺、守诺的重要性,提高学生们的心理素质,帮助那些有心理问题和困扰的人在人生路上克服种种困难和障碍,积极快乐的跨上成长之路。本次活动我部门进行查堂,各班心理委员也积极配合,主持人幽默风趣,同学踊跃参与,班级气氛活跃,活动后期调查表也按期按量交齐,但还存在极少部分玩手机和不融入活动的学生。(此活动也实行加减分制度)

  心理健康部加分减分制度

  1.活动中不能出现与活动无关的事情:例如玩手机、吃东西、写字帖、看课外书、讲话(发现一人,每人扣1分)。

  2.活动后期调查:后期调查表是否按时按量交齐,(交齐加1~3分、每缺一份扣1分)。

  3.活动流程表:清晰简洁、具有新颖性,不能用电脑打印。(加1~3分、反之扣1~3分)。

  4.活动场地装饰:(装饰美观大方加1~3分)

  5.主持人的调动氛围:(同学参与其中加3分)。

  6.活动参与人数多的班级:(加1~3分、反之扣1~3分)。

  4、“心怀梦想”心理团体辅导图片展

  本次图片展览的背景是一架纸飞机,这个纸飞机承载着希望,承载着梦想,而风会把它带到它想要到达的地方,预兆着我们的梦想会像纸飞机一样飞远飞高。我们的主题“心怀梦想,放飞翅膀”醒目的放在最上方,把每个班级的图片摆成翅膀的模样,像要张开带着梦想的翅膀飞翔。本次展览也评比出了优秀班级,比如第一名的初语1411班,不仅教室布置漂亮气氛活跃,流程也很清晰。

  等

  5“认识自我”部门团体辅导

  开展“认识自我”的活动,目的是认识接纳自我,认识接纳独特的人,本次部门活动包含几个热身小游戏:萝卜蹲,青蛙跳等等。主要内容为每个成员写出描述自己的20个词语,既可为优点也可以说出缺点,再划出自己觉得不重要的10个词语,说明原因。通过这种方式来认识自我,接纳自身不足,看到自身的闪光点,学会感恩,学会欣赏自己,也让成员之间加深了解。

  6.心理角活动

  心理角活动主要内容为学习委员把部门安排的心理问题发到班级群里,引发同学们共鸣因此讨论当下社会问题以及自身存在的不足。心理角的目的主要是帮助同学们定位自己的目标,讨论当下的时事,瞻观未来,为梦想自由飞翔打下结实基础。在此活动中,14级各班基本良好,部分班级积极性高,如初语1408、科教1401等。13级普遍积极性不高,但还是有个别班级十分突出,如科教1301、初语1308。

心理部工作总结15

  大学生心理健康教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,是促进大学生身心全面发展的重要途径和手段。历史文化学院心理部为了进一步加强对本院学生的心理健康教育,在积极配合学校心理健康活动的基础之上,组织开展了一系列的心理健康教育活动,普及心理健康知识,引导学生形成良好的学习、生活习惯,促进学生身心健康全面发展,并取得了良好的效果。

  一、大力加强心理健康教育的宣传,普及心理健康知识

  在实践中,我们发现大多数学生主动求助的意识较薄弱,而他们往往面临着学习,情感和就业等压力,这就需要加强对心理健康教育的宣传。鉴于此,我院充分利用学校广播台、校报、展板、网站等宣传媒介,开展第二课堂活动,大力宣传、普及心理健康知识,强化学生的参与意识,提高广大学生的兴趣。

  二、建立“寝室—班级—年级”三级学生心理自助组织网络

  为了更好的开展心理健康教育工作,了解每一个学生的动态心理发展,我院各年级建立了“寝室—班级—年级”三级学生心理自助组织网络。每个寝室设心理信息员一名,每个班级设心理信息员二名(男生一名、女生一名),年级设心理信息员四名。对选拔出来的心理信息员,统一参加心理健康教育培训,正确掌握基本的心理健康知识和应急处理办法,以便适时在寝室、班级活动、年级活动中宣传、渗透心理健康知识,及时掌握身边同学的动态,定期向辅导员反馈信息,如遇突发情况信息员应及时与年级院系领导老师联系,及时采取应急措施。辅导员也利用晚点名的时间和同学们交流心理健康,生活等问题。

  三、认真参与学校组织的心理培训

  xx月初,我院心理部参加了“班级心理委员培训班启动仪式暨郭永玉教授谈自尊、自强与幸福报告会”。在这次报告会中,汪海燕老师首先讲解了心理委员的职责:助人自助!心理委员是“爱心天使”,是班级里的一个重要角色,是老师与同学沟通的桥梁。接下来,郭教授为学生做了一场生动的主题为“如何提升幸福感——收入与幸福的关系”的报告,阐释了“什么是真正的幸福”。通过聆听郭教授的教导,广大学生表示学会了平衡收入与幸福的关系,极大的提升自己的幸福感。

  xx月xx日,我院心理部参加了在3408教室开展的以“大学生常见心理困惑、疾病以及心理危机干预基本常识”为主题的班级心理委员系统培训活动。本次培训朱旭、王海燕、段文婷、吴才智老师分别做了相关报告,很好的给广大学生补充了精神食粮。在这次系统的培训课程中,我院心理委员反映较好,积极性很高。“我学习到更多的心理学基本知识,学会了分析在日常生活学习中我们该怎样帮助身边的同学解决困惑,怎样改善和提高自己,怎样做一个称职的“爱心天使”。”XX级的心理部长俞燕同学说到。

  四、积极主动完成学校心理健康宣传周的各项活动

  为了积极配合心理健康宣传周活动——校“阳光之星”评选活动,我院心理部认真准备想院里的初赛。最终由我院XX级刘圣秋同学代表我院参加全校的决赛。刘圣秋平常就活泼开朗,才艺出众。她以一首《女驸马》《天上掉下个林妹妹》等组成的戏曲串烧,极具中国历史与民族的特色,赢得了观众评委的普遍喜爱。并荣获“阳光风采奖”。

  在学校心理活动“爱在华师”的演讲比赛中,由院心理部推选出的历史XX级房宝强,陈相同学分别获得优秀奖。

  五、认识你真好新生团体辅导活动圆满结束

  为了帮助大一新生迅速转变角色,更快更好地适应大学生活,增进同学们之间的相互了解,增强班级凝聚力,我院心理部于xx月xx日至xx日期间在1201教室和佑佲体育馆旁,请到心理学院的研究生学姐对历史学院XX级新生组织开展了三次“认识你真好”的团体心理辅导系列动。此外,我院还在筹办一个心理维修站,并已初见端倪。作为心理部的主打工作,它一方面能帮助

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