第二学期六年级安全工作总结

时间:2022-06-24 10:41:09 工作总结 我要投稿

第二学期六年级安全工作总结(通用11篇)

  时间飞快,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候仔细的写一份工作总结了。大家知道工作总结的格式吗?下面是小编收集整理的第二学期六年级安全工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第二学期六年级安全工作总结(通用11篇)

  第二学期六年级安全工作总结 篇1

  一学期来,学校安全工作以上级部门安全工作文件精神为指引,时刻保持安全工作重要泰山的紧张感,以预防为主,展示开展安全知识宣传教育工作,认真、踏实地开展学校的各项安全工作。现将一学期来的安全工作总结如下:

  一、建立和完善各项安全制度

  本学期初,根据学校工作要求,根据学校实际情况,认真完善学校相关的安全工作制度,建立更加完善的各种应急疏散预案,从制度上保障学校的安全工作有序开展。

  二、安全知识宣传工作不放松

  1、利用每周的国旗下讲话、学校LED显示屏、学校宣传栏、课室黑板报、主题班会等各种宣传渠道对及时、认真地宣传预防传染病、防溺水、应急自救、预防极端天气、交通安全、禁毒知识等相关安全知识。

  2、创新宣传渠道。本学期,很多班级能充分广州安全教育平台、班级微信群等途径,积极向家长宣传各种安全知识,充实家长的安全知识。

  3、加强教师安全知识宣传和培训。本学期,校长组织全体教师学校了学校的安全工作管理制度和各类应急预案,提高教师们安全管理意识和应急处置能力。利用校本培训,组织教师参加消防知识培训,大大地提高了教师们消防安全意识和自己自护能力。

  4、充分利用广州市安全教育平台。各班级能根据广州市安全教育平台的要求,认真完成各项安全主题教育任务。学生和家长多了一个学习安全知识的平台。

  三、 把好校门关确保师生安全

  认真执行学校门卫管理,外来人员、车辆管理,学校离校登记制度,严格把好校门关确保全校师生的安全。

  四、认真开展排查,及时消除安全隐患

  1、常规排查

  踏实开展每月的安全排查和主题排查安全工作制度。没一个月对学校校舍、用电设施、教学设备、门窗、体育设施、消防器材等进行全面而细致地排查工作。通过排查,及时消除各种安全隐患,防患于未然。

  2、主题排查

  根据上级要求进行有针对性的`排查。本续期重点开展了学生的预防死亡游戏“蓝鲸”和危险性玩具的排查工作,确保学生的安全。

  五、扎实开展主题教育活动,巩固安全教育效果

  1、日常主题教育不放松。

  本学期主要开展“开学安全第一课”“全国安全教育日”“防溺水专题教师”“禁毒教育”“暑假安全”等安全教育主题,提高学生的安全意识。

  2、组织青春期知识教育

  学校德育处联合xx镇义工队,对五六年级的学生进行青春期知识主题讲座。

  六、做好卫生管理工作

  认真做好晨午检、因病缺勤学生追踪工作,平时结合季节特点加强预防季节性传染性疾病的宣传和教育工作。配合卫生部门做好了学生体检工作,聘请专业公司对学校进行消毒灭蚊。

  七、开展演练,提高自救自护能力

  1、结合学校工作计划和安全计划,本学期开展了预防地震安全疏散演练。演练重新制定方案,明确各人员分工和职责,学生重新熟悉逃生路线和逃生的技巧。

  2、根据学校实际,进行了乘坐校车逃生演练。乘坐校车的安全关系到几十名学生,为此,学校制定了详细的安全演练方案。组织校车司机、随车人员、学生、各班主任对乘坐校车时发生火灾的各种情况进行3次演练。通过这次演练,学生学会了在校车起火时的逃生方法和逃生路线,有效地提高了学生的自救自护能力。

  八、家校联动,提高安全教育效果

  充分利用班级微信群、校讯通等途径,向家长发送安全知识,提醒家长切实担负安全监护人职责。每个重大的节假日和暑假前,向家长发放“致家长的一封信”,提醒家长在假期里关注孩子的安全。

  九、整合力量,群防群治

  在开展好自身安全工作的同时,积极联合村委、派出所、交警部门对学校周边治安、交通设施建设等进行综合治理。同时,利用利用法制副校长来校交流的机会,了解社会治安动态,及时调整学生的法制和社会安全教育。

  十、安全工作的不足和今后设想:

  1、安全工作仍停留在教师讲授学生听讲的教育形式,学生动手实践和亲身体验的教育机会较少。

  2、教师们由于平时工作繁忙,对个别安全工作任务完成不够及时。

  3、学生的安全意识提高仍需要提高,尤其是交通安全意识。

  4、今后设想:积极联系有关部门,正确让学生走出去或请进来,让学生有更对亲身参与动手实践的安全教育机会;加强安全工作的任务清单,认真落实每一项安全教育工作。

  第二学期六年级安全工作总结 篇2

  本学期即将结束,在安全方面我,开学初本着以人为本,安全第一的意识教育,首先带领班级同学认真学习了我校的校内外安全十不准,让学生在安全方面的做法有个规则,同时利用班会、晨会加强一系列安全教育,提高同学的安全意识,具体做了如下几方面的工作:

  一、交通安全教育教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。

  二、乘车安全教育教育学生不做四无车辆,不搭乘不认识的人的车辆,乘车时身体的任何部位绝不伸出车外,在车内不说话,不和同学打闹、游戏,做文明乘客。

  三、上下楼梯安全教育教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤、不打闹,不在楼梯口玩耍,不在楼道、或楼梯上游戏,关心爱护小同学、礼让小同学先行,并举行了多次安全演练。

  四、防滑冰落水安全教育

  (1)、强化安全教育。将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,广播、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,发放《安全承诺书》,提醒节假日和放学时间防学生滑冰溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。

  (2)、加强学生自我管理。教育学生在课余休息时间不擅自滑冰,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。

  五、食品卫生安全教育

  教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不吃太多的冷食,时刻注意饮食卫生。保持身体健康,安安全全过好每一天。

  第二学期六年级安全工作总结 篇3

  安全工作是一项长期而又艰巨的任务,必须毫不松懈地抓下。小学生虽然有了一些安全意识,但由于对周围一切事物充满了新鲜感,因此危险时刻都存在。如何切实作好了安全教育工作,防范于未然,本学期我担任六年级班主任,回顾这一学期的安全教育工作,现总结如下:

  一、加强自身安全知识的学习。

  作为教师,肩负着全班孩子的安全责任,因此自身必须具备一定的安全知识,以便教育学生,在遇到突发事

  件时才能更加及时有效的处理。通过对安全知识的学习,使我们明确安全工作的重要性以及开展安全教育工作的必要性。同时在平时的教育教学工作中,做到心中有数,细心观察一切可能存在的安全隐患,在面对一些突发事件的时候,能做到冷静、正确、有序。

  二、培养学生的安全意识

  安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏,出校门时下坡慢行,在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不吃变质的食品。班级中没有安全事故发生。

  三、培养学生遵守纪律习惯

  我们班级男生较多。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

  四、开展丰富多彩的教育活动。

  1、利用班会、队活动、活动课利对学生进行安全知识讲解。

  通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防暴等安全知识和技能教育。

  2、还利用学校集会、观看安全教育片等举行主题班会、讲座、与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

  3、通过告家长书增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、

  安全防范能力和自我保护能力。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤、翻越围栏、门窗;严禁学生在公路上骑车、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。

  4、教育学生外出要经家长同意,不得相互窜门。教育学生遵守交通法规,注意来回路上的安全;对违反社会公德的行为要劝阻,发现违法犯罪行为要及时报告。教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。

  5、学生的交通安全教育:给学生讲解基本的交通安全知识。

  6、学生的饮食安全教育:主要包括对学生平时饮食卫生习惯的教育,购买正当食品,不买无商标和无生产日期的劣质零食等方面的教育。

  7、学生的人身安全教育:对外界事物学生缺乏辨别能力,因此对学生的人身安全教育主要包括不随便和陌生人搭讪,放学后不在学校或街边逗留,遇到坏人要求救,不能擅自做带危险性的事情,牢记紧急电话110。

  8、我校地处库区,除了开专题性的防溺水安全知识班会,还时时提醒学生不下河、塘、沟、渠、湖等地洗澡、钓鱼、玩耍。

  总之,安全工作将是一项长期而又艰巨的任务,我们必须把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要长期不懈地继续下去,为我们的教学工作打好坚实的基础。

  第二学期六年级安全工作总结 篇4

  今年暑假,我校结合局发文件及本校实际,班主任及任课教师协同家长教育、引导学生度过一个充实有意义的暑假,我校在暑假期间认真组织学生开展各项道德实践活动,加强暑假期间学生思想道德教育和安全教育。学生们在参与道德教育系列活动及社会实践中体验了生活,锻炼了能力,切实提高了暑期生活的质量。现将暑假工作总结如下:

  一、强化暑期安全教育,丰富活动内容。

  在学生离校前,学校通过散学典礼发放告家长书。学校为学生做法制安全教育讲座,对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全等提出明确具体的要求。让每位同学都签署了一份《学生暑假安全文明承诺书》,在《致家长一封信》中要求家长配合监督。而且,在暑假期间学校还安排了行政和教师值班。

  二、积极开展了“文明迎奥运、认真看奥运、热情赞奥运”系列活动。

  要求学生在家认真观看北京奥运会的开幕式和闭幕式以及各项赛事,并通过写奥运日记、讲奥运故事、绘奥运图画等形式,提高学生的思想认识、形成积极情感,使学生进一步理解奥运精神、弘扬爱国精神。同时结合奥运赛事,以“我最喜欢的奥运明星”“最感动我的奥运瞬间”等为题目的征文。开学前共收到征文500多篇,选出优秀征文100多篇。

  三、学习“抗战抗震救灾英雄少年”

  关注灾区小朋友,给灾区小朋友写一封信,用我们的真情送去一声问候,表达一份祝愿,奉献一份爱心,抚慰灾区儿童受创伤的心灵。

  四、“做一个有道德的人”行为习惯培养。

  在假期倡导学生经常使用“你好”、“请”、“谢谢”、“对不起”等日常文明用语,在家里自己清洗手帕、袜子等小件衣物;在家帮助父母做力所能及的家务等。通过学生一个假期的自主参与活动,使大多数同学都体验到参与的快乐,同时也明白了父母的辛苦。

  在学校的精心部署,家长社会的共同关注下,我校老师学生在学生在假期间没有发生任何安全事故,也没有违纪事情发生,渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。全部按时安全返校。

  通过以上活动的开展,学生的心灵得到陶冶,视野得到开拓,能力得到提高,实现了学生和老师的同发展、共成长。雄关漫道真如铁,如今迈步从头越,新的学期,我们将借奥运之风,继续努力,开创学校教育工作的新篇章。

  第二学期六年级安全工作总结 篇5

  校园安全稳定工作,是维护学校正常教育教学秩序和维护社会稳定的需要,是维护校园师生权益的需要,是学校的第一大事。我校在区教育局的关怀下,在全校各责任部门和全体师生的共同努力下,实现了安全责任事故的“零目标”,确保了学校、社会的稳定,为了进一步总结经验,做好学校安全稳定工作,现将我校上半年安全稳定工作总结如下:

  一、领导到位,责任落实,制度完善。

  我校一直把安全稳定工作列入学校第一重要工作,牢固树立了“安全稳定第一”的思想。

  1、学校成立了以校长任组长的安全稳定工作领导小组。

  坚持安全稳定工作“谁主管,谁负责”的原则,层层落实安责任制:校长、书记是学校安全稳定工作的第一责任人,各部室由各负责人负责,班主任对班级安全工作负责,开学初就在教师中签订了《安全责任承诺书》。

  2、健全安全制度,使学校安全工作规范化、制度化、科学化。

  除我校原有的一系列安全制度外,我们根据教育局的要求,制订或完善了安全稳定工作制度,如:学校门卫制度、学校值班制度、学校安全教育制度、学校安全工作定期检查

  和经常检查制度、消防安全管理制度、安全责任追究制度,以及各种校园紧急突发事件处置预案,明确了各责任部门、责任人的安全稳定工作职责,增添了安全工作措施,使学校安全工作更加规范化、制度化、科学化。

  3、坚持与各部门、有关责任人签订了目标责任书,学期末尾,按照目标责任,在校园里进行了逐人逐项对照检查。

  二、加强管理,全面落实各项安全制度

  1、狠抓安全教育工作,普及安全常识,增强安全防范意识。

  1)上半年加强与社会有关部门联系,协同搞好安全教育工作。今年我校聘请了派出所和社区同志到我校对全校师生作安全法纪专题报告共2次。

  2)认真组织开展了安全教育活动,开展安全自救自护演练2次,根据上级文件和有关会议精神,认真开展了学校安全专项整治行动。认真开展了安全宣传日(周)活动。

  3)坚持每月用0.5课时对学生进行系统的、科学的安全基本常识教育。班主任是安全教育的主要责任人,学校要求班主任坚持安全问题天天讲,各科教师坚持将安全教育寓于学科教学之中,各班有安全教育、活动专项记录,各班板报有安全教育的内容。

  4)改进教育学生方法,依法规范教师的教育行为。

  5)召开了学生家长会3次,建立学校、社会、家庭“三结合”的安全教育网络。

  三、坚持安全工作时时查,及时排除安全隐患

  我校安全检查做到了制度化、规范化、经常化,做到了全面检查和重点检查相结合。

  我们坚持了开学前与学期结束前的安全大检查和每月底1次的常规性安全检查,坚持风期、汛期安全检查,坚持了安全工作“月月报”制度:学校坚持每月底前在校委会上通报学校安全工作情况。

  工作中我们突出重点,狠抓薄弱,杜绝各种安全责任事故的发生,重点抓好了校舍及设备、设施安全、消防安全、交通安全、教育教学活动和学生管理安全。

  1)校舍及设备、设施安全。做到了:经常检查,及时排危;操作规范,安全保管;严格值班护校制度和门卫制度。学校各处室的贵重物品(如计算机、多媒体教学设备等等)由各处室落实专人管理与维护,落实责任制,确保了学校财产不受损失。

  2)消防安全。认真贯彻执行消防安全的各项制度,完善了消防设备设施,对学校的消防安全进行了全方位的检查。

  3)认真落实校园健康教育,抓好清洁卫生,按规定上好专题教育和健康教育课。

  4)交通安全。加强交通安全教育,落实好学生上学、放学时,校门处的交通安全监管责任制。确保学生到、离校时的安全。

  四、坚持做好校园稳定工作

  1、我们对家长普遍关注的学校收费问题十分重视,严格执行省市区关于教育收费的各项要求,校园里未发生任何违规收费的现象。

  2、切实加强教职工思想政治,关心教职工疾苦,坚持校务、政务公开,主动慰问退休教师,妥善解决内部矛盾。

  3、在教师中广泛开展法制教育和师德教育,要求全体教师在工作中尊重学生、尊重家长、依法执教。

  从总体上看,经过全体师生的共同努力,学校强化了师德师风、校风校纪、治安、消防、等方面的安全稳定工作,实现了无重大刑事案件、无重大伤害事故、无教职工违法犯罪、无火灾事故等安全目标,营造了安全、稳定、文明、健康的育人环境,保障了学校的持续健康发展。

  第二学期六年级安全工作总结 篇6

  本学期,我们在安全教育方面做了一些工作,安全工作也取得了一定的成绩。但是,随着社会的发展,安全工作的难度会越来越大。为了更好地做好此项工作,在新的学期中,我们要不断加强学习,不断更新观念,不断改进方法,不断提高安全工作的水平,使我组的安全工作更上一个台阶。时间在指间流逝,还来不及体会其中的酸甜苦辣,一学期,转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了。现将本学期的工作做如下总结:

  一、加强学生的文明行为习惯和安全教育

  要求学生以四项竞赛的要求进一步规范自己的文明行为,及时发现各种安全隐患,并告诉同学引起注意。安全教育是我晨间谈话的主要内容,如果安全出了问题,什么也得不到保障。我经常例举一些事例叫学生来分析。如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。我经常问他们:你和同学发生摩擦该怎么办?你发现同学打架你怎样处理?在学校里应该玩些怎样的游戏……等等。增强学生的安全意识,让学生体会,打架对谁都没有好处,遇到事情应该冷静,告诉老师,老师会帮你解决,不要为了一时逞能而做错了事。当然,对于同学间发生的一些问题我及时处理,设身处地为他们着想,慢慢地学生也就信任你了,也愿意跟我说心理话,我解决问题也就轻松多了。

  二、培养学生的学习兴趣,端正学习态度,给后进生更多帮助,以形成良好的学习氛围

  六年级要面临毕业考,所以学习是我们的一大重点。所以,本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务,让他们意识到学习的重要性,并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住了两个可以利用的时间:早自修和午间。早晨,我安排了班级里面比较有威性的班干部进行管理。要求同学们进入教室后就进行早读,或者头天放学前跟班干部说好作业,第二天早晨班干部再向同学们布置作业,这样学生就有事情做,而不致于吵闹。中午12:00要求学生进教室学习,有时让他们看课外书、有时上课,有时给那些后进生做最基础的训练。我觉得这学期的中午时间利用得比较充分,学生进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少,而且这些同学基本上都是非常懒惰贪玩的,因此,我给这些同学换了座位,确立了同桌学习小组。根据他们的特点,给予必要的指导和帮助。对于这些后进生的表现我也及时给予反馈,对于有进步的及时表扬,以树立他们学习的自信心,同时增强班级的学习氛围。

  三、积极参加学校组织的各项活动和比赛,并作好充分的准备

  虽然六年级的学生学习任务比较重,但对于学校组织的各种活动和比赛,我们都会全心投入。因为通过活动或比赛,给了学生各种锻炼的机会,他们各方面的素质也同时得到提升,使他们能更好地学习。因此每次我们都作好了充分的准备。半学期来,学校也组织了不少活动和比赛,比如说去溪口原动力学校,我鼓励同学们尽可能参加集体的活动,并作好出发前的安全教育工作和思想动员工作,强调同学们应该有纪律性,有克服困难的'决心。如学校的黑板报版面设计比赛,我尽可能让学生自己去实践,而我只是一些指导或建议。如竖笛比赛,我们利用了大量的课外时间进行练习,并要求参加比赛的同学到我面前个个过关。我希望我和同学们都能认认真真地做好每一件事情,不管结果怎样。同时也让学生体会到,不管做什么事情都要付出汗水。

  四、民主,公平,公正地对待每一个学生

  我觉得对高年级学生不妨民主一些,因为比起其他年级,他们要成熟一些,能力强一些,有什么事可以和他们商量商量,要多空出时间来,多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子,像朋友那样和学生相处,让学生感受到你的善意,你对他的关心和爱护,他们就乐于听你的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦。这些感情投资,比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些,学生能够接受你。其实刚开始的时候我们班也有不少脾气倔,和同学、老师态度都差的学生,如袁旭东,戴欣伦等等。经过几个学期的感情投资,我真正感受到了他们的进步,特别是我班的倔脾气也越来越会和你分享他的想法,遇事也更冷静了。

  这是我一学期来做班主任的工作总结,也是我四年来带这个班级坚持所做的一些工作,我知道可能还有一些班主任工作没做到位,还有很多工作等着我去做。我想通过时间的磨练,我会吸取更多的班主任工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生,把我的班主任工作做得更好。

  第二学期六年级安全工作总结 篇7

  孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好六年级安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

  一、认真做好安全教育工作。

  我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  二、开展丰富多彩的教育活动。

  利用晨会、班队会活动对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  三、加强检查,及时整改。

  放学路上教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

  四、家校联系,保障安全。

  学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

  今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

  第二学期六年级安全工作总结 篇8

  安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的期望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。所以,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一向十分重视学校的安全工作。

  一、规范管理,完善制度

  学校安全组织机构健全,安全工作职责制度健全,职责明确。学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,教导主任为副组长,各班主任为组员,层层负责,职责落实到人。学校每学期还与各年级签订《学校安全职责状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

  二、加强领导,居安思危

  学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、职责感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校部分基础设施老化,一经发现,便组织人员进行维修。学校周边的道路、水库等处存在安全隐患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。

  三、宣传教育,提高素质

  学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:

  1、加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作。

  利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每一天利用早会时间做安全教育工作,并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生。组织教师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,经过多种渠道防止溺水事故的发生。

  2、加强交通安全教育工作。

  除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每一天值日教师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,另外,还对学校外来学生进行“乘车情景”调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。再者组织教师对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。

  3、食品安全教育常抓不懈。

  以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过教师及门卫的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外,还成立安全卫生监督队,从高年级中选择品行兼优的学生对全体学生进行食品安全监督,防止病从口入。

  4、加强传染病防范工作。

  每个班级每一天坚持晨检工作,实时关注学生身体情景,并作好记录。做好因病追踪记录。班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作。一经发现较多学生出现身体不适现象,立刻上报,并采取相应措施,防止疾病传染。

  四、开展活动,深入教育

  1、根据上级文件要求开展安全教育周活动。

  2、有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

  3、开展了防地震及其它自然灾害的逃生演练活动。

  4、各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾害安全、学校活动安全等班、队会活动。

  在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。

  当然我们也深深明白,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全职责重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

  第二学期六年级安全工作总结 篇9

  一个学期的生活、生命与安全教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,我们班在学校对于安全教育的有力指导下,在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下,圆满地完成了教育教学工作任务,我们班安全教育得到了高度重视,现将具体工作总结如下:

  一、学生情况分析:

  六年级共有学生59人,其中男生32人,女生27,年龄最大的14岁,小的11岁。性格差异大,生活习惯各不相同。外向学生占大多数,而性格严重内向的学生有一人。总体来说活泼好动,存在一定的安全隐患。

  二、本期生活、生命与安全学习取得的成绩:

  通过生活、生命与安全教教学,使学生了解本期教材的目的、要求,掌握的本期生活、生命与安全教学内容。如懂得了危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

  1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  2、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  3、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。 。

  4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。5、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

  5、初步懂得常见传染疾病的防治工作。

  三、今后教学中还应当采取的教学措施 :

  1、结合品德生活课,进行安全教育

  2、结合班队活动,强化安全意识,进行安全教育

  3、不定期的开展交通安全、校园活动安全、食品卫生安全、传染病的防治等教育活动

  第二学期六年级安全工作总结 篇10

  本学期我班根据学生实际,认真做好班级的常规管理工作,从学生的习惯养成入手,抓好卫生、纪律,两操,及学生学习习惯的养成工作,通过抓班风,学风工作,初步形成了人人讲卫生,个个懂礼貌,学习刻苦,关心班级,尊重师长,团结同学的良好局面。班级的各项工作也得以顺利进行,目前一个班风正,学风浓的集体已经形成。

  一、认真做好安全工作、

  安全重于泰山,生命重于一切,本学期我班始终把安全放在重要的位置来抓,始终坚持安全是第一要务的思想,利用班会课,晨会课及其他一切可利用的时间,对学生的交通安全,饮食安全,用电安全以及疾病的预防等进行定期和不定期的检查与指导,开展安全大检查活动,进行安全知识讲座和竞赛活动,出专题版报,张贴宣传画,制定安全责任制度,开展手拉手安全互助与监督,进行危险品排查和收缴工作,本学期没有发生一起集体斗殴事件,没有发生一起安全事故,班级各项工作均在安全保障之中进行。

  二、做好学生的思想工作,积极开展班级活动

  本着教书必先育人的原则,本学期我班开展丰富多彩的活动,以教育学生为目的,召开主题班队会十多次,分别以“新学期,新起点”,“我为教师节添光彩”,“为国旗争辉”,“我的班级,我做主”,“队日,我在行动”,“走向自然。享受阳光”,“11-9,知识问答”,“校园是我家,优美靠大家”,“集体舞大赛--阳光伙伴在行动”,“唱响五心新童谣,“做诚实守信好少年”等为主题,使班级生活始终处在和谐健康的氛围中,充分发挥小助手的作用,班级定期出版报五期,每月都有新的主题,每期都有新的设计,既丰富了学生生活,又培养了学生的能力。积极参加学校组织的活动,本学期我班学生,参加学校组织的秋游活动,校园集体舞大赛,跳绳比赛,拔河比赛,并有部分同学代表学校参加区的竞赛活动。在跳绳比赛中有三名同学获得优胜。

  三、做好家访工作,做到家庭,教师,学生的三位一体。

  一个学生的健康成长,教师的教育固然很重要,但离开了家庭的配合,往往是出力而不讨好,教师辛辛苦苦的教育,不如社会三分钟的反差教育影响大,本学期,利用熟悉周围实际的现实,我积极进行家长和教师的联系,通过走访学生家长,家长来学校,电话联系,网上交流及平时的相遇中对每个学生进行了两轮的与家长沟通,使家长了解学生在学校的表现,教师也了解学生在家庭中的实际,形成家庭,教师,学生三位一体的教育氛围。

  第二学期六年级安全工作总结 篇11

  校园安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。事关千家万户的幸福,本学期,我们六一班充分重视学生安全工作,牢固树立“安全第一,预防为主”的意识,把学生的安全管理工作作为各项工作的重中之重抓紧抓好。本学期,本班师生未发生违规违纪等重大事故。现就本学期安全工作总结如下:

  一、学校重视,建立制度。

  学校能够将安全工作摆上学校议事日程,把安全工作視为学校日常工作的一个重要组成部分,坚持以人为本,全面落实学校安全责任,切实把各项安全防范措施落到实处,扎实抓好学校安全教育工作。

  1、强化管理,建立健全“平安校园”有效管理机制,定期召开安全工作会议,认真学习上级安全有关文件、会议精神,不断强化安全意识,明确责任,引起各班级对安全工作的重视。

  2、完善安全制度。按照学校对安全工作的要求,学期初,我班结合班级实际制定了安全工作计划以及班级突发事件应急预案。与家长签定安全工作责任状,让家长明确职责;对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循。

  二、加强管理,群防群治。

  1、积极发挥班干部的作用,形成合力。早、中、晚由班干部轮流值班维护班级纪律、卫生、安全等工作。因为安全工作是一项系统工程,需要社会、学校、家庭及班级各方面力量的配合,才能取得群防群治的良好效果。

  2、认真检查及时整改。在班级深入开展防火、游泳、追逐打闹、食品安全、交通安全为主的各项安全隐患治理活动。通过宣传栏、安全主题班会、召开家长会等形式对班级安全工作进行教育和宣传。认真细致的检查班级安全隐患,并根据检查结果进行整改,有力推动班级安全工作更上一个台阶。

  三、加强教育,增强自护能力。

  要确保安全,就要提高安全意识,增强自我防范,自救、自护的意识和能力,抓好安全教育,是班级教育工作的中心,结合不同时期工作重点对学生进行各方面的安全教育。

  1、认真开展安全教育周宣传教育工作。安全教育周期间,我班纷纷开展以“强化安全管理,共建平安班级”为主题的安全教育活动。

  2、扎实开展“发放《告家长书》。全方位多角度地做好学生的安全工作;让家长进一步增强安全意识和监护人责任意识,切实担负起监护人的责任,共同做好学生校外安全工作。

  总而言之,安全工作只有起点没有终点,须做到警钟长鸣,这是项长期的复杂的系统工程,须高度重视,安全工作是关系到千家万户的工作。今后,我将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我班安全意识和安全工作水平,为创建平安校园做出贡献。

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