学校教技室工作总结

时间:2022-12-06 08:47:00 工作总结 我要投稿

学校教技室工作总结(通用10篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,快快来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的学校教技室工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校教技室工作总结(通用10篇)

  学校教技室工作总结 篇1

  以区教技中心工作意见及学校工作计划为指导,在本学期中,我校在信息技术工作方面加大了领导力度,并逐步提高常规管理工作水平。组织教师进一步加强理论学习,更新教育教学观念,积极对教师进行信息技术培训,努力提高现有技术装备的使用效益。积极开展信息技术与学科课程的整合研究,大力推进我校的教育信息化建设,使我校的信息技术工作再上新台阶。教技室在区教育局教技室的具体指导下,在校领导的重视、全体教职工的支持下,较好地完成了本学期制订的各项工作任务。充分发挥了本室职能,做好各项相关服务工作,保证了正常的教育教学秩序,为教育教学和教育科研做好技术支撑。具体工作如下:

  一、严格管理,抓好学校各专用教室的建设,为学校教育教学服务

  随着教育现代化建设的不断深入,学校在教育现代化的硬件建设方面投入了大量的资金,在现有的各专用教室基本齐全的基础上,着力抓好仪器和设备的添置。

  在专用教室的管理方面,我们按照上级和学校的要求,坚持做到专人管理专人负责,责任到人。坚持做到室内卫生天天搞,各类台帐坚持记录,设备和各项物品摆放整齐、有序。计算机教室和多媒体教室经常维修和调试,保证平时的正常上课。

  二、加强常规管理,力所能及为教师服务,为学校教育教学工作服务

  为帮助和支持教师平时的教学和参加区、市级的各类学科竞赛,我们按照上级的有关指示和学校的要求,及时地克服了一些困难,在网上下载了许多了教学软件,提供一些平时积累的素材,想方设法为教师提供或制作了一些简单的多媒体课件,让老师们积极地去探索,运用现代信息技术进行教学,经常性地为教师提供电教设备和教材,做好登记工作,经常做好设备的维护和修理,特别是投影仪的维修。因为现今投影仪使用频率较高,再加上部分教师使用不当,使用中故障经常发生,我们基本能做到维修的经常性、及时性,发现一台,及时修理一台,保证了教学工作的正常开展。

  三、加强培训,立足应用,教师信息技术素质不断提高

  1、组织多媒体制作培训。

  为了提高我校青年教师信息技术应用水平,以便更好地利用计算机为教学服务,适应新形势下教育的要求。教技室举办了青年教师多媒体课件制作网络培训班,培训班主要有三个部分:FLASH动画制作,FRONTPAGE网页制作,学校资源库的使用,培训得到了青年教师的积极响应,也有不少培训范围之外的教师参加,经过培训,使得青年教师基本掌握了这些软件的使用,也了解如何将动画插到课件制作中,培训取得了一定的效果。

  2、举办多媒体课件制作比赛。

  为了提高我校教师利用多媒体进行教学的积极性和促进教师的信息技术水平,教技室组织了学校多媒体课件比赛,学校教师们积极参加。

  通过教技室的各项信息技术应用培训和一些活动,我校教师的信息技术应用水平和运用热情得到了很大的提高,并不断地运用在教学实践中,现在很多教师已习惯于利用多媒体和网络来进行教学,并取得较好的教学效果。

  3、举办教师和学生的个人主页、博客的建设工作。

  我们学校的教师基本上都要求参与到网站的管理工作,大大加强了学校工作的透明度,提升了网站建设的深度。其中有不少老师的网站建设也是卓有成效,

  4、积极实践多媒体辅助课堂教学,探索信息技术与学科整合。

  所有教师均能进多媒体教室上课,特别是青年老师能充分利用教学光盘开展教学。所有公开教学及研讨课都能制作多媒体课件,充分发挥信息技术的优势,为教育教学内容服务。

  四、对学校网站进行了全面的改版工作,使之能更好地为我校教育服务

  学校网站自建立后,经过几年的更新、维护已建成较高质量的学校网站。网络逐渐成为师生之间,教师之间交流沟通、实现互动的技术支撑。但随着教育的发展,学校网站也必须发展,教技室组织学校技术人员,对学校网站进行了重新设计,使我们的网站变得更加合理,美观。

  同时为了确保我校网站的健康发展,教技室成立专门的网站维护小组,有专人负责网站建设维护,网站内容更新及时,快捷,交互性强,连通INTERNET对外广泛宣传学校。经过大家的努力我校网站已在兄弟学校中有了一定的知名度。

  总之这个学期是我校教育技术装备飞速发展的一年,这为我校实现跨越式发展提供了硬件保障,为率先实现教育现代化夯实了基础。教技工作任重而道远,为了我校教育事业的飞速发展,我们高标准,严要求,讲奉献,争一流,在教育局及学校各级领导的带领下,再创佳绩。

  学校教技室工作总结 篇2

  一、全面加强质量管理,确保常规工作正常、有序开展

  以学院质量管理年活动为契机,积极建立健全各项规章制度,认真落实部门、岗位工作责职,全面加强质量管理,规范各项工作。克服困难、积极调度,确保常规各项工作正常、有序开展。

  积极开展效能监察工作,组织实施开门服务、优质服务,积极落实服务承诺制、办事预约制、AB工作制和首问责任制等一系列规章制度,并很好地运用到实际工作中去,效果良好。

  在院领导和科研产业处等大力支持下,负责完成了系统集成与软件公司的筹建准备工作。

  二、加强专项建设,为建设数字校园打好基础

  1. 在院领导的大力支持和指导下,在教务处等部门的帮助下,负责组织了4次多媒体课件建设培训,组织开发了30个多媒体课件或专题学习网站,成功地举办了全院多媒体教学课件竞赛,并对4个院级一等奖作品进行包装加工,组织参加省高校第三届多媒体教学课件竞赛,参赛作品全部获奖,共取得二等奖1个、三等奖2个、好课件奖1个,在同级院校中位于先进行列。

  2. 组织完成了学院CATV系统工程的建设。系统现已通过老化测试及验收,进入正常运行状态。

  3. 负责校园弱电系统与校园网建设,积极推进数字校园建设。基本建成宽带校园网络系统,组织完成了图书馆弱电系统工程建设和一卡通系统的扩展,完成学生宿舍7#、8#楼的综合布线与室外管道建设并开通电话及宽带网,完成一期弱电系统工程验收和二期工程的验收准备,初步建成多媒体创作室,完成了学校办公自动化系统的初步建设。协助教务处、招生就业处等单位,组织开发了多媒体教室与实验室调度、招生就业信息管理等多项实用软件。

  4. 在院领导的支持和招生就业处、宣传部的大力协助下,组织承办了淮安信息职业技术学院第二届联通“新势力杯”主页设计大赛,设计学院网站主页,积极为广大师生学习计算机知识、提高计算机技术应用能力、展现风采提供平台。

  在20XX-20XX学年第二学期,我兼任计算机系党总支书记,承担了310421班《网络安全技术》课程(30学时)的教学任务。此外,协助教务处完成了省级“精品课程”的申报,协助图书馆完成了存储系统的方案设计与招标工作,协助保卫处实施校园安全监控报警系统。

  在工作之余,能坚持业务学习和知识更新,完成了东南大学技术专业的硕士学位《网络安全审计系统的研究与实现》并通过答辩取得学位;参与省级“高职院校校企合作模式的实践与研究”课题研究,课题现已结题;在《淮阴师范学院学报》发表了《一种三状态图灵机的设计》。

  在取得成绩的同时,肯定还存在许多不足,请大家不吝批评帮助。今后,要进一步加强服务意识,管理创新,不断提高工作效能和服务满意度,为学校建设与发展作出更大的贡献。

  学校教技室工作总结 篇3

  学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

  一、加强组织领导,落实安全责任制。

  我校以提高安全意识为主线,建立、健全了学校安全领导机构,成立了安全处,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,安全处和学生处具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

  二、完善安全制度,加强安全管理。

  为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫管理制度》、《干部教师值班制度》、《保安巡逻制度》、《安全排查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还对学生实行军事化管理,细化学生的行走坐卧规范,实行正副班主任跟班、跟操制,在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤,确保学生进出安全;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。每天安排两名行政人员值班,早、中、晚巡视校园,及时发现处理问题,确保校园安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

  为应对学校的突发事件,我校制订了《重突大事故应急预案》,对火灾、地震、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。

  三、强化责任意识,加强防范管理。

  (一)加强门卫和值班教师管理。

  我校实行封闭式管理,按照《门卫管理规范》和《干部教师值班制度》,加大对门卫和值班教师的管理力度。从今年11月起,我校门卫配备了六名专职保安,一名专职内保,加强校园的安全值守和巡逻,同时要求每日两位值班领导24小时带班,班主任全天跟班。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。严格控制学生外出,做好学生出入学校请假审批制度,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”由学生处签字,保安才同意其离开。对校外人员来访实行门岗接待制度,一般情况下教师到门卫会客。确需进入校园的,实行全程陪送。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

  (二)加强交通安全管理。

  我校实行月休假。为保障学生乘车安全,每逢月休假,学校联系手续齐全的长途客车和市内公交接送学生,并由班主任护送上车。同时学校还向全体师生发出《“交通安全”倡议书》,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。

  (三)加强校领导值班制。

  多年来,学校坚持实行领导带班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,学校每天有2名行政领导带领值日教师值班,督促检查存在隐患,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

  (四)加大楼梯间的疏导和治理。

  我校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络,重点责任区全部责任到人,采取领导干部课间巡视值勤,教师在楼梯口和校园课间全日值勤制,与教师合作育人管理挂钩,发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评,如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时,重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况,全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行,规范有序。

  (五)改善校园环境,消除安全隐患。

  我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教学楼、运动场、食堂、各个实训室、微机室以及校门等周边环境,以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。

  (六)加强技防措施。

  我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,学校共安装个红外线探头,整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。

  (七)加强消防安全管理。

  消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《消防安全管理制度》,按照设计要求,配置了灭火器只,消防栓只,定期组织检查,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。杜绝火灾、爆炸等重大事故的发生。

  (八)加强食堂管理。

  食堂工作关系到学校的稳定和发展,关系到全校师生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列为学校管理的重要部分。不断完善食堂管理体制,健全食堂管理网络,从操作上保证管理工作有章可循。成立了食堂管理领导小组,由安全处具体负责食堂管理,加强食堂卫生工作的检查,设立了相关的奖惩制度;每年组织食堂员工进行体检,并持证上岗;健全食堂卫生消毒、食物保管、验收制度,做到分工明确,责任到人;食堂的标准符合操作流程,严格把好食物采购关,坚持食品采购索证和定点采购制度,坚决禁止“三无”食品进入食堂。采购的食品有专人登记验收,并认真填写验收清单,责任到人。餐具天天进行高温消毒,经常保持食堂环境的整洁,勤除“四害”,坚决禁止无关人员进入食堂的厨房和仓库,加强监督,确保师生饮食安全。

  四、强化安全教育,树立安全意识。

  抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

  一是利用每天上课前集合时,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用班会,班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。形成了全校师生讲安全的良好氛围。

  二是广泛利用讲座、校园广播、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性。各班按每周一课时上足开全安全教育课,确保“教材、教师、课时、教案、评估、考核”六落实。让每一个师生都高度警惕并科学规避校内外安全事故。

  我们利用“安全教育日”、 “安全教育周”、 “消防宣传日”等开展专题教育活动。11月9日,我们邀请消防员来校作消防知识讲座并指导师生进行了消防演练。

  三是我校制定了各类应急预案,如《火灾事故应急预案》《地震应急预案》《食物中毒应急预案》等;每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,发生火灾时如何使用灭火器的消防演练,通过演练,让师生员工认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。

  各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。

  五、定期研究安全工作,落实长效机制。

  学校建立、健全了安全检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每周一都定时召开安全工作会,会议人员包括全体行政人员、各室负责人。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“平安成长比成功更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;经常与派出所、交警队取得联系,出现问题及时汇报,请求帮助,派出所、交警队也常来校指导工作。

  在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

  学校教技室工作总结 篇4

  一、招生就业工作扎实创新,实现办学历史新突破

  3月份,在新学期开学典礼上就明确了招生就业工作为上半年学校工作的重中之重,并提出了“就业是学校生存和发展的生命线,要以就业质量促进招生数量,广泛争取支持、加大招生力度,努力实现在校生500人规模”。 推荐栏目: 会议纪要

  1、努力为毕业生创造优越的就业条件。通过一把手对各项就业工作的常抓不懈,相关科室务实开展工作。选派优秀教师为毕业生讲授就业指导课,首次邀请周边知名企业来校参加“校企对接洽谈会”,并与多家用人单位建立了长久稳固的培养合作关系(与xxx省农垦北星粮油企业集团、有限公司、制造有限公司等企业共建实习实训基地,签订培养安置协议),强化了学校实习实训的功能,全面提升学生就业技能和就业机会,从根本上提高了学生就业的竞争力,标志着学校成功地走出了一条“校企合作、订单培养”的办学之路。通过校企对接,XX级电工电子专业20名学生到xxx省农垦北星粮油企业集团就业,8名学生在。有限公司就业。同时,加强往届毕业就业安置工作,为8名05级毕业生在威海重新安置工作,并派专人护送到企业,保证学生就业稳定,对就业岗位满意。

  为弥补我校师资力量、就业安置等方面的局限性,经校领导班子研究决定,并特请市政府刘丽副市长亲赴大连考察把关,确定了与实力雄厚的国家级重点公办学校----大连市房地产学校联合办学,形成了“第一年在xxx学基础知识、第二年在联办院校学技能、第三年到企业顶岗实习”的“1+2培养模式”,联合开设了电梯安装与维修、供热通风与空调、电焊技术等市场用工热门专业,该学校在保证学生掌握熟练的操作技能同时,还确保毕业生就业质量高标准。

  2、多措并举实现招生工作模式化。今年,我校的招生工作得到了市委市政府的高度关注,副市长到我校调研时,指示我校要继续加大招生力度,并要求市教育部门制定全市统一的中职招生计划。为了实现秋季招生400人的目标大关,不辜负市委市政府的期望,我校在开学之初便抢前开展宣传工作,通过制作宣传板、车体广告,充分利用广播电视媒介等途径在社会上广泛宣传,对当前职业教育的大好形势和国家的助学政策和企业的用工需求进行了全面有力的宣传。

  经过近一个月的筹备,5月中旬在我校成功地召开“XX年全市中职招生工作会议”,全市13所中学校长、各镇主管教育领导、团市委、市农委、劳动局、就业局、城市社区等有关部门领导,共计50多人参加会议。刘丽副市长作了重要讲话,教育局韩欣呈局长在会上亲自宣读了《xxx市教育局XX年中职招生工作实施方案》,布置了各个初级中学配合我校招生的具体事宜,为学校日后大力开展招生工作排除不必要阻碍,是学校成立以来招生工作会规模最大、力度最大、效果最明显的一次会议。

  截止到目前,我校招生工作人员已经深入到我市6个镇60多个村屯,走家串户地对初中应(往)届学生和社会青年开展招生宣传,同时在中考期间组织人员到同江、建三江、绥滨、二九一农场等周边县市考点进行招生宣传,并收到了良好的效果,按照现在的报名形势,预计今年招生将超过300人,实现历史新突破。

  二、教育教学工作全面推进,出现了健康向上的态势

  1、学生管理效果显著,学生活动丰富多彩。一是科学合理调配学管领导,完善各项规章制度,努力加大学生管理力度。选派年富力强的教师出任学生科科长,调任经验丰富的学管干部负责舍务管理工作,并抽调敬业爱岗的教师充实到舍务管理队伍。对学生贯彻《一日常规》、《职业学校学生守则》、《学生操行量化考核细则》教育学生勤奋学习,文明守信,自觉遵守纪律。同时完善了《班主任管理细则》、《学生管理细则》,重新制定了《优秀班主任和三好学生评比办法》。人员管理和制度约束使学管工作取得了新成效,学生逃课、逃寝、打架等违纪行为明显减少,向文明校园的建设目标迈近了一大步。

  充分发挥学生科、团委、班主任的主体作用,努力开展文体竞赛活动,增强学生的向心力和凝聚力。组织学生开展了春季环城赛,祭扫烈士墓,植树节义务植树,适时召开了“庆五四,迎奥运文艺汇演”和“情系---5.12诗歌朗诵会”等活动,其中“庆五四,迎奥运文艺汇演”得到了xxx团市委领导的一致好评,还在xxx日报发表了此次活动的报道。并在开学之初组建了青年志愿者服务队,通过组织学生为老年公寓打扫卫生,到江边拣拾白色垃圾等活动,使学生们通过实践活动来提高自身素质。

  2、紧抓职教特点,深化教学教研改革。一是展开课改教研活动,探索具有我校特色的创新课,以课改激发学生的学习兴趣为目的,以多种教学方法相互结合为原则,以提升学生实用训练为中心,目前已经取得了阶段性的成果。二是推行互听互评的教学活动和举办“创新杯”教学大赛,来不断提高教师授课的基本功,营造全校上下重视教学教研工作的良好氛围。三是强化教育教学常规管理,严肃教风学风,加强师德师风建设。重点对教师业务学习和教学工作实行民主测评和考核,从而促进了教学环节的落实,使教学质量不断提高。

  三、加强部门间配合,充分发挥社会培训功能

  1、学校在抓好全日制学历教育的同时,充分发挥学校的师资和设备优势,与各相关部门密切配合,广泛开展社会培训工作。半年来举办了六期驾驶员培训班,培训人数1100人,其中初训驾驶员500人,复训驾驶员600人,已有98%的驾驶员获得了驾驶执照,有效地减少了我市农机安全事故,同时大大地提高了驾驶员的维修技能。

  2、配合市劳动局、就业局、农委等相关部门,抢前筹备培训工作的各项事宜,使所举办的五期培训班都能顺利开展,妥善安置就业,其中农村驾驶员劳务输出培训300人、城区公益事业培训300人、城区下岗职工培训40人、农村劳动力转移培训377人、农村青年劳动技能培训400人,共计培训学员1410人次,使培训学员掌握了一技之长,增强了就业能力,为其早日脱贫致富提供了有力的支持。

  四、积极争取项目建设,基础设施逐步完善

  学校紧紧抓住国家和地方对职业教育加大投入的有利时机,积极向上争取资金进行实训基地和基础设施建设。今年市财政划拨57万元基础建设资金,在校园内建设了两个永久性篮球场,并在周围全部铺设彩色步道板,预计7月中旬竣工。国家扶优支持的300万元汽修实训基地建设项目,已经处于设备采购阶段;制定了30万元的电子电工和汽车检测基地建设项目书,并成功地完成了报请计划和项目申请工作。

  存在的问题:

  1、师资力量严重不足。目前学校仅有34名教师能够任课,其中专业课教师只有8人,并且知识结构老化,严重影响教学质量,因此一些市场热门专业无法开设,严重阻碍了学校正常发展。

  2、基础设施需进一步完善。国家扶优支持的300万元汽修实训设备正在采购中,目前我校没有场所进行安放,急需资金对现在平房进行改选,或新建实训综合楼。

  3、食宿条件急需完善。目前我校食堂仅能容纳80人就餐,而且设备陈旧,防疫部门多次要求改善环境并下达罚款通知;宿舍楼需进行男女分宿改造,同时木质窗框已经严重腐蚀,随时有脱落伤人的危险,需开学前全面改造。

  学校教技室工作总结 篇5

  在区教育行政部门的正确领导、关心、支持下,我校领导班子带领全体教职员工紧紧围绕学校工作目标,遵循“服务为宗旨、就业为导向”的职业教育方针,积极工作,改革创新,开拓进取,不断加强师资队伍建设,强化学校内部管理,加快专业调整步伐,提高学校的办学水平和办学效益。各方面工作得到健康和谐地发展,圆满完成了本年度第一学期的各项工作。现对我校本学期工作总结如下:

  一、领导班子思想作风建设,扎实有效

  开学初,结合学校实情深入开展了作风建设。一是加强领导班子思想作风建设,进一步端正了领导班子的工作态度,规范了领导班子的言行、仪表,层层签订工作目标责任书,强化了岗位职责;二是班子建设更趋合理科学,在作风建设中班子成员能以身作则,在日常工作中能相互沟通,在中心工作上能协调配合,做到了勤政务实,讲合理求高效。三是加强了考勤管理,广大教职工的纪律意识明显增强,敬业精神显著提高;四班子团结务实、廉洁勤政、开拓进取、群众信赖、有坚强的战斗力、凝聚力。

  二、教师队伍建设,循序渐进

  (一)认真学习,加强师德建设

  学校重视加强教师队伍的思想政治工作,不断提高教师的思想政治素质和师德修养。把教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置,真正做到教书育人,为人师表。定期召开间周一次的教师例会,进行政治学习。依托全国中小学教师网、教工会议等宣传阵地广泛开展宣传,不断强化教师思想素质教育,树立良好的教师形象活动,进一步加强我校干部、教师的作风建设。

  (二)加强培训,提高教师素质

  “百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。”建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。建设一支素质良好、结构合理、富有活力的较高水平的教师队伍,是我校教师队伍建设的基本目标。

  1.定期开展教研活动

  通过公开课、教学竞赛、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际情况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进教学的发展。11月8日至11月21日以教研组为单位进行了为期两周的观摩课活动,在这次观摩课活动中,计算机组的“做中学”的教学法,机电组“学案式”教学法、“任务驱动”教学法,语文组讲练结合法、分组练习法,理综组的情景教学法,受到了听课老师的好评。这次公开课教学,任务驱动法为开展教学工作提供了一个发展方向,达到了示范引领的目的。

  2.重视骨干教师培养

  学校发展需要有名师。我校一直重视以培养中青年专业学科带头人和骨干教师为重点的教师队伍建设,学校采取“请进来,走出去”的办法,组织教师加强学习。11月2日,语、数、外三科教师去三中听课, 11月18日机电组去市劳动技校听课,听了一节专业基础课,一节专业课,参观了电工、电拖、汽修、PLC实验室,观摩了课间操,他们开展的任务驱动法给听课者留下了深刻的印象,引发了深入的思考,给大家今后开展工作以启迪。

  根据教育局教师培训工作安排,结合我校教学工作的实际,针对职业教育发展的形势要求,着眼于提高教师综合素质和专业水平,我校组织孙先刚、张引平、晁琳琳、赵丽四名教师参加国家级和省级骨干教师培训,提高教师拓课堂教学执教能力和专业引领能力。加强了“双师型”教师队伍建设。同时积极鼓励教师不断积累经验,积极开发校本课程。

  三、教育教学改革,深入展开

  1、转变观念,重修教学计划

  进一步深化教学改革,强化技能教学,提高学生就业综合竞争力,真正落实职业教育“以就业为导向”的办学理念,确立“以人为本”的教学意识,一切从学生的实际出发,在已进行探索与实验性改革的基础上,大刀阔斧地进行教学改革,本学期所有专业重新修订了教学计划。本次教学计划的修订,以适应社会需求为目标,以培养职业能力为主线,积极转变教学观念,以实用、够用为原则建立课程体系,合理设置文化课、专业基础课和专业技能课程。

  2、教学常规管理,常抓不懈

  (1)发挥教研组的作用,任课教师制定课程教学目标、授课进程及内容。

  (2)每月定期检查教案和作业批改。

  (3)坚持不打招呼听课及教学纪律巡查,发现问题、及时解决。

  (4)坚持晚自习辅导到位及签到制度和校级领导值班制度,强化晚自习管理力度。

  (5)做好学生成绩的考核和记载工作,继续执行《学生成绩评价方案》加强对教师落实情况的督促检查和处理。

  (6)根据教学六环节(计划、备课、上课、作业批改、辅导、成绩、考核)的督促、检查情况,结合召开两次学生座谈会和四次学生对任课教师教师评价表,进一步加强教学教学信息反馈,采取大会强调和个别谈话的方式,分析存在的问题,提出改进意见,以帮助教师改进教学方法,提高教学水平。

  3、技能培养模式,精简实用

  首先,加强课程体系及内容的建设,实施教学计划、教材、具体内容的三统一。“三统一”以技能培养模式为纲,坚持以就业为导向。体现科学性、实用性、针对性,具体内容要以精简实用原则。其次,积极推动教学方法改革,采用任务驱动法,实践教学法,并逐步形成一套行之有效的教学方法,同时,加大专业教学实践力度,把课堂教学搬进实践室,重点培养学生的动手操能力。

  组织开展校内技能大赛,本学期组织进行了计算机专业的汉字录入、LFASH动画制作;机电专业的电子技能、电工技能、电拖技能和汽修技能大赛活动,评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖共84人次。这些活动的开展,大大提高了学生学习专业技能的兴趣。

  4,校园文化生活,丰富多彩

  通过丰富多彩的活动,来“影响人,培养人,塑造人”,让学生在良好的氛围中逐步形成良好的思想道德素质。抓好“两操”、体育课的同时,积极开展形式多样的文体活动。10月,组织进行18场男子篮球赛,11月进行全校广播操比赛, 12月组织元旦书画展,教职工书法比赛参展作品300余幅,本学期出黑板报、手抄报20期,组织学生参加全区征文比赛,这些活动不但发展了学生文体特长,而且陶冶了学生情操,提高学生综合能力。

  四、健全机制,强化德育工作

  1、班主任队伍建设,规范科学

  一方面,完善班主任工作管理制度,实现管理的规范化、科学化、民主化,努力形成一套完善有效的管理运行机制,调动班主任的工作积极性;另一方面,狠抓工作过程的'每一个环节,通过班主任例会、班主任培训等形式,组织班主任学习新时期学生管理和班级管理的理论和方法,为班主任的思想脉搏及工作实践注入新鲜血液,使班主任不断更新观念,改进方法。

  班主任工作是学生管理中的重要部分。本学期,学生科在校领导的指导下,定期组织班主任学习10余次。学习了《班主任》杂志、《德育报》以及《班主任工作条例》、《班主任工作十条意见》等。班主任工作经验交流会两次,召开了班主任工作会议20余次,通过以上举措,加强了班主任的凝聚力、责任心和自信心,管理理念得到改变,一些先进的管理方法得到推广,使我们的班风、学风大有好转。班主任的工作积极性大大增强。有的班主任虽然家住的那么远,但每天像都能在7:30以前按时到校,不管天寒地冻,始终无怨无悔。有的班主任常年如一日,每天早读、课间操、小自习都能看到他们与学生在一起的身影。还有的班主任除了自己正常应该到的岗位外,经常能协助学生科处理一些突发事件,加班加点、从不计较个人得失。有的班主任老师本学期带病坚持工作,一个人带两个班、积极上进,创新工作。

  2、培养一支工作作风过硬、责任心强的学生会干部和班、团干部队伍。

  3、注重德育渗透,规范常规管理和安全工作

  4、狠抓常规管理、规范学生行为

  ①健全制度。本学期我们根据学生管理、班主任考核、安全工作的方面的实践情况修改并完善了《班级考核细则》、《班主任考核办法》、《违纪学生处理办法》等,使各种规章制度更加趋于合理。

  ②建立有效管理机制。坚持学生科负责、学生会检查,每天做到查到校、卫生、早读、胸卡、课间操、小自习和宿舍纪律、卫生,做到有记录、有汇报、有处理、有奖惩。实行班级流动红旗和文明宿舍流动红旗及各项活动考核奖励机制,形成争先恐后的良好局面。

  ③ “问题生”转化效果明显。本学期我们加大了对“问题生”的转化力度,深入班级了解学生的思想动态,及时处理和避免学生中间发生的矛盾,做好学生的思想工作,本学期处理学生纠纷8件,个别学生教育20人次。通过与学生个别谈话,同家长见面联系等,使这些同学都发生了不同程度的改变,校风、班风有了根本的好转。本学期迟到现象明显减少,无勒索钱物事件发生,打架斗殴、上网等现象得到明显遏制,安全检查工作圆满通过。

  5、开展安全法制教育

  坚持不懈地抓好安全教育工作,积极开展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通过完善工作网络,落实安全责任,层层负责,提高防火、用电及交通、饮食安全教育的实效。通过普及学生自救自护常识,“安全知识竞赛”等活动;提高学生自救自护能力,杜绝安全事故的发生。以“校园预防”为重点,深入开展法制教育。认真组织学生学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法,通过法制教育讲座、观看法制教育片等形式,增强学生的法制观念;通过“珍爱生命、拒绝毒品”专题教育,提高学生对毒品危害的认识,自觉加强拒绝毒品的意识。

  五、改善后勤管理,保障优质服务

  学校本着以服务教育、服务教学、服务师生的工作目标,积极有效地开展后勤工作,努力把各项工作落实到位。强化了责任意识、安全意识和服务意识,不断健全各项规章制度,为教育教学秩序的正常运转提供了有力的保障。后勤部门实行精细化管理,厉行勤俭节约,严格执行财产管理办法、物品设备的申购、报批、采购等制度。全力做好教育教学用品设备的及时采购供应,及时做好校舍修缮及水电照明线路设备的检修。暑假期间对教学楼墙面进行了粉刷、对黑板、门窗、桌椅等进行了维修。在食堂管理上,不断完善食堂管理制度,经常性的和食堂人员进行交流,要求食堂工作人员严格按照食堂卫生管理标准认真去做,真正做到饭菜质量好,价格合理,经过我们的共同努力,本学期食堂卫生和饭菜质量都得到了进一步的改善,保证了师生的安全用餐。本学期,食堂顺利通过了临汾市教育的食品安全卫生大检查。

  六、今后发展方向

  1、加大教改力度,努力提高教学质量。

  2、引进专业技能型人才,培养双师型教师

  3、狠抓校风建设,强化学生行为习惯的养成。

  4、加快推进学校专业实验室建设的步伐,提高专业教学水平。

  5、加强对外交流与合作,争创学校工作新局面。

  本学期,我们的各项工作取得一定成绩,但也仍然存在着许多不足,我们决心以更高的工作热情和更大的干劲,加快学校发展步伐,在科学发展、可持续发展上做文章。我们相信在上级政府部门的大力支持下,在教育主管部门的正确领导下,经全体教职工的共同努力,我校职业教育将会有一个更加辉煌的明天。

  学校教技室工作总结 篇6

  根据学校工作安排,本学期我担任了高二年级数控1班、高二年级计算机四班和高二年级汽修3班的语文教学工作。

  时间在不知不觉和忙忙碌碌中悄悄逝去,转眼间一个学期已经结束,回顾这一学期的工作情况,可谓有得也有失。为总结经验教训,以促进今后的教学工作,现将本期工作情况作作一简要总结:

  一、思想道德方面

  积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和各种培训活动,并认真做好笔记,认真学习课程教学标准,学习新的教学理念,并刻苦钻研教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

  二、教育教学能力方面

  注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。针对各个教学班的具体情况,采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮助他们,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。

  三、创新评价,激励促进学生全面发展。

  我始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

  四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。

  坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,

  向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。

  一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。

  学校教技室工作总结 篇7

  今年,我乡农民教育工作,在市主管部门的指导下,依靠乡党委,政府的支持和农校教职工的努力,较好地完成了全年的培训工作任务,全乡共举办各类实用技术培训班21期,培训人数达3000多人次,全员培训率为70%,其中乡农校举办培训班4期,培训1000人次培训率为21%。6所村级农校举办培训班17期,培训20XX多人次,培训率为49%。我们今年主要在以下几个方面作了较大努力:

  1、充分调查农情,认真制订培训计划。为了适应经济发展的需要,农校每次都在充分调查的基础上,再制订自己的培训计划,随着下西号洋葱种植户的增多,今年我们加大了对洋葱种植技术的培训力度,随着农业结构的调整,今年我们就开办了小麦、大麦种植与管理的培训班。

  2、培训做到不违农时,不误农事,农作物种植时间性强,新品种栽培技术含量高,为了不失时机,年初,乡农校举办了一期优良品种推介及种植技术培训班,针对棉花、小麦、蔬菜、树苗等生长的不同阶段,出现的病虫害问题,村级农校也适时举办了培训班。

  3、建立校、站合一的培训模式,不断拓宽学员致富的知识面,乡农校率先垂范,在培训学员时,课余都还播放一些本地实用下载资料,扩展学员视野,增加学员的知识面,学员的反响较好。

  4、落实待遇,加强教工工作责任感。农校现有专职教师2人,兼职教师5人,农校现有专职教师享受中学教师待遇,兼职教师实行了计时报酬,由农校直接支付,农校教师纳入乡镇教师的考核与管理。

  5、注重示范引领,不断提高全员培训比例。近年来,通过农校的培训,不少的学员,成了专业致富的农户,下西号村学员王为民,通过农校多年多次的培训后,承包30亩土地,种植了洋葱,每年的纯收入达5万以上。石河子村学员廖先桃近三年种的棉花,亩产籽棉在700斤以上,仅棉花一项的收入就在二万元以上,我们把这些学员的经验通过多种形式,向学员们进行推介。在农忙时节,为了不违农时,我们还同乡农技站给一道深入农户进行农技指导,通过学技术,农民尝到了甜头,以致形成了一些共识,农民种田要致富,高产丰收靠技术。

  当然,由于农校没有固定的经济来源,农校的各项工作也确实是举步艰难,但我们坚信,农民教育是一个永恒的主题,渠道将会不断扩展。

  学校教技室工作总结 篇8

  本学期,我校在上级教育部门的正确领导下,我校全面贯彻执行党的教育方针,坚持以十九大精神为指导,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,现总结如下:

  一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用

  通过学习,提高领导班子领导管理业务水平,经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。

  一年来,领导班子团结一致。学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。

  学校领导班子凡事能主动与当地党政联系,经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到有机的学校、社会、家庭三结合。

  加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课。领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料。

  二、重视教师队伍建设,培养优秀师资

  师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师一心想向外调,对教学没兴趣。一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

  在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的老师。

  三、加强德育工作,建设文明校风

  德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

  1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:

  2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

  3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;

  4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;

  5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

  6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动等进行德育教育。

  四、狠抓教育教学。

  教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

  1、积极开展了教研活动。本学期开展教研课16节,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

  2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。

  (1)、严格执行课程标准,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。

  (2)、做好学籍管理工作。

  (3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。

  (4)、以“学生”为中心。规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。

  (5)、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛,写字比赛,作文比赛,讲故事比赛,数学竞赛,手抄报比赛,书画比赛等。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

  (6)本学年,在教育教学中我们取得了如下的成绩:我校共有三位老师的课被评为“市级优课”,三位老师的课被评为“县级优课”,两位老师参加的“讯飞杯”教研活动分别获得县级一、二等奖,市级三等奖的荣誉称号。共有5位老师的论文获得县级二等奖、三等奖。一位教师的论文在《淮北教育》上发表。共有一名老师被评为“濉溪县优秀班主任”,我校的四年级二班被评为濉溪县优秀班集体,五年级的韩笑同学会被评为“淮北市三好学生”等荣誉称号。另陈蕾刘新颖两位老师在片区教研活动中上课,积极参与教科研活动,获得好评。

  五、加强家访和安全管理工作

  为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

  1、学校期初发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。

  2、学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生出勤。

  3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访等多种方式,使得家庭与学校保持紧密联系。

  4、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。

  六、坚持财务制度,积极开展勤工俭学。

  1、学校严格按照教育局文件标准规范收费,严格执行《义务教育学校财务管理制度》。

  2、学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。

  3、学校广辟门路,积极争取消除安全隐患,改善办学条件。

  4、学校开展安全宣传教育活动,创建平安和谐校园。

  七、存在问题

  回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本学年度,存在问题还是有的。第一,学生校外学习氛围差,学生无心向学,家长对子女管理不够位。第二,教师队伍中,个别教师思想素质较低,无心教学。第三,学校领导管理能力有待更加提高。第四,学校教室墙壁破旧,东围墙不够牢固等环境建设有待改建、改善。

  回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在中心学校的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为海孜中心小学努力谱写教育新篇!

  学校教技室工作总结 篇9

  20xx年华强职业技术学校体育工作总结在各级领导的大力支持和关心下,全面实施素质教育和落实“新课标”,体育教师能不断更新知识,提高自身各方面素质;并认真抓好运动队的梯队建设,运动竞赛等方面获得成绩显著。

  一、在体育教学方面:“健康第一”是我们的新任务;根据“新课标”的要求和我校的特点,抓好教学质量,不断提高学生健康水平是我们的目标,要求教师们认真地做好工作计划,努力上好每一节体育课,本学年每位教师都上了一次组内公开课,互相吸取经验,不断改进和完善我校的体育教学。今年我校还两次接体育实习生,在学校和教师们共同努力下,使得双方学校和实习生本人都非常满意。本学年体育教师总体满意率提高四个百分点。

  二、在运动队的业余训练和竞赛方面:我校在运动队的训练上加强了管理,狠抓运动员的思想作风,抓运动队的梯队建设。我校的学生和教职工代表队在今年的几次运动会上,取得显著的成绩,具体获奖情况如下:

  时间20xx、420、520、11竞赛项目福田区教工篮球赛福田区教工篮球赛福田区中学生篮球赛福田区中学生篮球赛福田区中小学生田径运动会获奖名次第一名第五名第二名体育道德风尚奖团体总分第三名团体总分第二名女子团体总分第一名体育道德风尚奖备注女子男子高中男子高中男子高中组中职组中职组20xx、12深圳市中专中小学生田径运动20xx、12深圳市中专中小学生田径运动20xx、12深圳市中专中小学生田径运动我校田径队在福田区中小学生田径运会上,团体总分第三名;区运动会后我校又认真总结,积极备战深圳市学生田径运动会,又经过近一个月的训练,在20xx年深圳市中专、中学生田径运动会上取得个,17块金牌;14块银牌;2块铜牌,有四人次达二级运动员,一人次破市组纪录,团体总分279分,获中职组女子总分第一,男子总分第二名和团体总分第二名的好成绩。

  三、群众体育方面:在搞好重点竞赛的同时,也做好了体育普及工作,体育组教师积极配合工会和学生会工作,我校今年内进行了丰富多彩的师生体育竞赛,如羽毛球、篮球等,认真组织了高二年级篮球比赛和高一年级广播操比赛。在没的场地的情况下,我校还在深圳市体育场举行了一年一度的第十届校田径运动会。我校每周三下午4:006:00还定为教工体育活动时间,晚上学校还提供晚餐,这已经成为我校的一大特色。我校群体竞技运动水平也得到了提高,提高了师生的身体健康水平,极大地丰富了师生的课余文化生活,增进了友谊和团结,培养了集体主义精神和竞争意识。

  四、在体育科研方面;我们科组承担了“快乐体育教学”的校本课题的研究已经完成,并又申请一个新课题“关于我校体育课实施分项教学可行性分析”。

  五、在做好本校体育工作的同时,我校还在今年制做好科组网页,大大的方便了校内外的交流,是我校点击率最高的科组网页。教师们都将认真总结经验和教训,从新的起点向更高的境界迈进。

  学校教技室工作总结 篇10

  20xx年,全县农牧民培训工作在上级部门的正确领导下,在各级教育行政部门的关怀指导下,我们认真落实上级下发的关于农牧民文化技术培训工作的精神,以科学发展观为统领,扎实开展工作,有力推动了当我镇农牧民实用技术培训工作稳步向前发展.下面就我镇20xx年农牧民文化技术学校培训工作总结如下:

  一、领导重视,提高认识。

  镇高度重视农牧民培训工作,为了更好地组织协调培训活动。一是及时调整了农牧民文化技术学校领导,副镇长担任校长,分管科技工作的副书记担任常务副校长,相关领导为成员的学校领导机构。为确保培训活动顺利开展提供了强有力的组织保证。二是为确保我场培训活动扎实有效地开展,真正使农牧民群众通过培训掌握一定的科技知识和致富技能,确实做到培训活动不走过场,学校领导专门召开了动员大会,对培训活动进行了详细、周密的安排和部署,对培训活动提出了具体要求,确保培训工作顺利开展。今年共培训农牧民1100人次,培训面达到34.90%。

  二、注重实效、实用原则,丰富培训内容,培训形式灵活多样

  我们以提高广大农牧民素质为目标,根据乡镇农牧民群

  众的经济发展实际,结合乡镇经济结构的特点,有针对性地进行培训。紧紧围绕畜牧业、特色养殖业这一中心,着力在牲畜常见病防治,养殖技术,品种改良,胚胎移植、饲草种植等方面开展培训。农机人员重点培训了新型农机具的维护、使用等技术。培训中我们采取了讲课与实际操作相结合的方法,邀请专家小组现场讲解,改变了过去只给农牧民传授理论的方法。科技人员亲自到牛棚、羊圈、田间地头,边操作、边示范、边授课,由浅入深,农牧民群众乐于接受,深受农牧民群众的好评。

  三、优选科技示范户,树立榜样带头作用。

  在各类养殖专业户中选择规模化、集约化程度高、养殖水平高、带动能力强的、积极参与畜牧业新品种、新技术示范推广的做为科技示范户,同时确定一个包村技术人员开展培训指导的同时培养核心示范户,科技培训示范推广体系更加完善,达到培训一项、使用一项、见效一项。

  四、存在的主要问题

  1.实行短期实用技术引导性培训,牧民科技文化素质偏低,接受能力不强,学员学习的深度和广度不够.

  2.培训资金投入单一,县财政对牧民培训资金的投入力度不够,培训设施场地条件较差,影响了培训效果.

  3.全县农牧民实用技术培训资源没有得到有效整合,须进一步完善资源整合力度,实现培训资源整合带动培训效益提升.

  4.培训质量有待进一步提高,首先是加强同县级专家组对村队指导组的培训指导,把常规实用、实际、实效技术通过面对面的培训、手把手的指导能真正用到生产实践中,每一个科技示范户中有一个懂技术、会经营的农牧民,使培训工程能为社会主义新农村建设提供智力支撑和技术支撑。

  总之,在上级单位的正确领导和重视下,在广大农牧民的积极参与下,我们较好的完成了培训任务。今后,我们将一如既往的加大培训力度,不断提高农牧民文化素质,为我镇农牧民增收奠定坚实的基础。

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