个人工作总结

时间:2020-12-23 15:26:36 工作总结 我要投稿

个人工作总结汇编6篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的个人工作总结6篇,希望对大家有所帮助。

个人工作总结汇编6篇

个人工作总结 篇1

  半年来,本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总如下:

  一、思想方面

  本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习业务理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

  二、计算机教学工作方面

  1、备课

  开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习《计算机专业课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:

  ①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。

  ②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。

  ③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总经验,向课堂40分钟要质量。

  三、个人教学业务水平学习方面:

  计算机专业知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机专业教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在计算机专业知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中,我担任的班级取得了优秀的成绩,积极认真地参加本学科的继续教育培训,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,并获得相应的证书,认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

  四、本人今后的努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

  3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约自己。

  4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

  以上是本人在这半年来信息技术教学工作中的总。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

个人工作总结 篇2

  在我帮扶的四年2班有五名困难生,其中一名家庭困难,另外一名是学困生。为了帮扶转化他们,使他们重新树立起自信心,努力学习,克服困难,我从以下几个方面做了努力。

  一、对家庭困难学生多给予物质上的帮助

  以励志书籍和故事加以开导,使他们克服了因为贫困而产生的自卑心理,重新认真审视自己,给自己一个合理的评价;同时教会他们认识自己,不盲目攀比,把心思全部放到学习上来。经过一段时间,对他们认真观察之后,根据他们的表现及特点做出合理评价。这是激发他们上进,调节他们的行为,指给他们努力的方向,使他们的自信心大大加强非常重要的因素。不合理的评价,不仅不能促进特困生的学习,甚至会妨碍他们的学习,使他们容易变坏。所以经过一段时间的开导帮扶,他们的学习有了明显的进步,自信心也大大加强,变的阳光开朗了。

  二、针对学困生

  我采取了多给学困生表现的机会的方法,使他们走出了学习的误区,学习上有了长足的进步。学困生自身的特殊性,与优等生相比较,他们获得的成功的体验是很少的,所以我针对他们的特点,给他们提供表现得机会,让他们获得成功,在成功的快乐中培养学习的兴趣,体验成功的快乐。具体的做法是:

  1、降低提问的要求。一般学困生由于基础较差,思维反应较缓慢,加上难得体验成功、参与学习,久而久之,便心安理得地任自己的思维游离于课堂之外,心甘情愿地充当课堂学习的陪客。为了改变这一现状,我常常降低提问的要求,设计一些他们独立思考后能回答的问题,让他们主动参与回答,体验成功,不断给他们灌输“我能行”的意识,从而激发他们主动参与的学习欲望。这些学生虽然基础较差,但语言思维能力不至于特差,于是课堂上我就故意多给他发言的机会,这样时间一久,他学习的积极性就越来越高,逐渐养成参与课堂,积极发言的习惯。对自己也越来越有自信。

  2、布置一些自由选择性作业。每个学生都是不同的个体,他们之间存在差异,所以对学困生我要求他们与其他同学一样,每天一定要完成作业,但作用内容、题数可以自由选择,可以从老师布置的统一作用中挑选几题自己认为有把握的题目,有时我也给他们另外出题。这样一来,也慢慢对作业产生了兴趣,而且对自己的作业要求也越来越高,有的还被评上优秀作业呢!有的同学一开始由于无法完成课后练习题,他经常就自己选择作业来完成,一般是练写汉字;我适时地加以评价赞赏肯定,这些学生慢慢的可以完成课后练习,现在几乎能和大家一起完成同样的作业,进步非常大。

  三、加强个别辅导。

  这些学困生基础差,知识漏洞大,如果老师对此不给予重点的关注,不加以个别辅导,假以时日,他们的漏洞就会越来越大,学习成绩也就会越来越差。因此,我经常利用课外活动时间进行辅导补课,查露补缺,使他们的学习的兴趣一天天高涨,学习的自信心大大加强,学习在短时间内有了较大的进步,学习成绩有了明显的提高,很快就赶上了其他基础较好的学生。

  当然我所指的辅导不是一味地加班加点,不是强行灌输,而是让他们在我的真爱的感召下,让他们的学习兴趣得以激发,学习信心得以增强,缺漏的知识得以弥补。

  现在我们班的这几名困难同学,由于和我接触时间长、单独谈话次数多的原因,不仅和我的感情越来越深,而且也越来越爱上我的课,其他课程的学习成绩也有了明显的提高。这些学生因为克服了学业困难,不仅增强了自信心,而且性格也变得活跃、阳光、健康,同学之间的关系也非常融洽,整个班级的凝聚力也大大增强,形成了非常良好的学习氛围,同学、师生都能愉快的感受到来自集体的温暖与力量。

  在这次帮扶特困生的活动中,使我明白了一个道理:只要付出的是真爱,就一定能感动一颗渴望关爱的心灵。我坚信,只要努力了,就一定会有收获!在以后的教学工作当中,我一定会再接再厉,让特困生有更好的发展,让我在帮扶特困生的过程中体验成功的快乐,体验感动的真诚与美好。

个人工作总结 篇3

  作为一名辅导员,一名非师范院校毕业的辅导员,虽然不在三尺讲台上传授知识、挥洒汗水,也很少被学生称呼为“老师”的大学工作者,一名离学生最近的员工,一名学生天天看得见的“学长”,一名与学生同吃同住的“良师”,一名学生又爱又恨的人。

  接手学生工作以来对所有学生的日常生活与管理进行服务。在一学期的工作与服务当中,我本人深入贯彻落实我校辅导员对学生的指导思想,培养优秀大学生。在思想上正确指引,在生活上严谨规划,并在我校学工处处长吴少帅与我二级学院院长倪岩的英明指导下,秉着严肃认真,客观现实的处事态度,开展了一系列学生工作。现将工作总结如下。

  在这学期工作开展之前,我校对全体辅导员进行了工作部署,在校领导的指示下,全体辅导员有了方向,有了奔头,并在相互工作中锻炼了团结协作的工作能力。在暑假期间,我积极响应领导的安排,进行了对五教、三教的厕所清扫与墙壁清洁,还对我校图书馆与宿舍楼的整体环境进行维护管理。打造出一个水美,楼美,环境美的校园环境,营造了良好的学校氛围,使得新生对我校的环境一致好评。

  接手20xx级学生的管理服务工作伊始,我便深刻了解与认识,怎样着手我队学生的工作,并在倪岩院长的指导下进行工作部署。在全面落实学校的指导方针与结合我校笃学,强能,正德,厚生的八字校训下,我本人参与了对18级学生为期半月的军训工作。在军训工作中我与学生同训练,同交流,深切体会学生的思想状况与心理状态,并时刻调整自己与学生之间的关系。时刻做到心为其所想,身为其所动。获得了学生的一致好评,也为我接下来进行的学生工作增加了信心,使自己对学生的服务工作也有了深一步的体会。新生军训结束之余我又对我队学生的班级划分工作进行进一步开展,在贯彻学校指示精神的前提下,与搭档的互相商量中将班级进行了细致划分,精确到每一个宿舍每一个学生,并尽量保障各班级之间男女比例相当,争取做到每一个学生都满意。这使得学院建设与班级建设相协调,相适应,更使得学校的规划更完善,也使我对辅导员的工作进一步理解。接下来的工作中,我积极将校风建设与班级学风建设相映衬,将培养优秀大学生为工作中心,使得我队学生从德智体美劳五方面全面发展。无论是学习还是德育都将我队学生往当代优秀大学生的方向指引。在学校领导与我本人的不懈努力下,我队学生各方面素质初见成效。

  期间我注重深入学生,认知学生的能力。乐于与学生打交道、乐于不辞劳苦、不计得失,舍得花精力和时间到学生中去,倾听学生的心声。做好学生政治思想工作和日常管理工作,以高度的责任感,及时、全面、准确地了解掌握学生的思想动态,想学生之所想,思想才能相互沟通。只有知情才会有较强的亲和力,成为学生的朋友。帮助学生,解决前进道路上困难的能力。学生除了思想上心理上会存在问题和困难外,这些年由于扩招和较大的社会变革,来自贫困家庭的学生增多,生活困难的学生增多。学校既要给学生信心和勇气,也要解决其实际的生活困难。没有解决其根本的物质问题,其思想问题不可能得到解决。这就要求辅导员要有强烈的同情心,要想方设法解决学生的实际困难。在工作中做到爱心、细心、耐心、责任心。利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,对学生的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决。

  我本人还积极学习相应知识,针对学校的本科评估,我努力学习应知应会,做到一名辅导员应做的。在学习过程中我也发现自身的不足与缺点,更深刻体会到我校对学生工作的重视,我本人也会加倍努力,响应学校号召,努力做一名合格辅导员。这不仅是对我工作的认真负责,也是对学校,对学生的负责。

  在近一学期的工作中,我本人时刻牢记学校的指示精神与校领导的指导意见,以科学严谨的思想,积极的态度,清明的作风,完成了学院领导安排的各项工作,并都取得相应成绩,这与我校领导的英明指导有着密切联系。在暑假开始至今,我时刻牢记自己的使命,从不敢有一丝一毫的松懈,全心全意为学生服务。因为树立了以学生为中心的工作观,当我个人的生活与工作起冲突时,我一直以服务学生为重心。在长达一年的.时间里,我兢兢业业,努力做好自己的本职工作,无早退,无请假,一心扑在教育事业。在今后的工作中我也会一往如此,将学生的利益放在首位,育德树人,将学风建设与育德建设相结合,努力培养每一位大学生,做好一个辅导员的本职工作,守护好象牙塔中的每一位学子,使从我校走出的莘莘学子成为社会,国家的栋梁之才。

  在我看来,辅导员是辅之以知识能力,导之以公理品格,员之以梦想期待。辅导员应该是科学理性的传递者,引导学生客观看待国家、社会乃至整个人类的进步发展;辅导员应该是人文精神的散播者,引导学生用大学精神塑造人格的成熟与完善;辅导员应该是核心价值观的践行者,引导学生用道德规范影响个人的思想与行为,并最终实现更加真诚的交流、深刻的反省、积极的对话,进而走进学生的内心,听到他们真正的呐喊与挣扎,使其更好地认识世界、认识自己,辅助其成为独特的自己,从而让每个学生获得出彩的机会。

  在此,我也郑重承诺,我本人会一直以培养优秀大学生为中心,服务学生为重心,将学校的建设与教育工作为己任,不辞辛苦,任劳任怨,将我校建设成百年名校。

个人工作总结 篇4

  我们资源建设组的中心任务,就是通过搭建各种平台,为教育教学服务,为我们的老师服务,本学期我们对资源预借管理平台和课题管理网站进行了功能的更新和完善,保证平台的正常使用。同时,活动管理平台在大家的努力下也将逐步完善并投入使用。

  我在资源建设组中,积极参加组里每次组织的活动,没有迟到和早退现象。认真完成组里安排的任务。利用寒假休息时间对资源预借管理平台进行了更新和完善,开学初和陈祎老师一起制作了资源预借管理平台的电子帮助文档。为了让全区老师掌握资源预借管理平台的使用,接受了对全区老师进行资源预借管理平台的培训工作,取得了良好的效果。本学期我们组的重点是活动管理平台的搭建,这次我的主要任务是进行系统的整体设计,其他老师配合完成此项工作。这项工作相对来说比较复杂,是对各位老师协同工作的一个考验,虽然我们之间还不是很默契,但是我们之间的合作已经开始变得越来越顺畅,工作的进度也得到了很大的提高,目前活动管理平台的后台已经完成,前台还有少量的工作即将完成。活动管理平台在不久就可以正常投入使用,为我们全区的老师服务。

  我在做好资源建设组安排的各项工作的同时,也不忘教师的本职工作,教书育人。因此这学期我参加信息中心组织的信息技术学科教师基本功竞赛,并在比赛中取得了二等奖,这和组长和领导的关心是分不开的。

  在资源建设组,不光技术能力得到了提高,教育教学能力得到了提高,同时也从中学到了团队合作的重要性,在当今社会,单打独斗是不行的,只有一个强有力的团队的支持,我们个人才能有更好的发展。

个人工作总结 篇5

  忙碌的xx年就结束了!全新的,充满挑战的,无限激情的XX在不觉中悄然而来。xx是一个充满着色彩的过程,它记载着青春的风雨历程。没有风雨怎么见彩虹?没有艰辛怎获甘露?我在一天天学习中成长,在一次次失败中壮大,但我始终坚信,付出就一定会有收获,在公司真实付出了,真实努力了,我将得到远远比我想象的要多。

  回顾在公司的这两年里,给我感慨最多的就是感恩,首先我要感谢公司,是公司锻炼了我,改变了我,在碧桂园我学会了做人,做好人,我学到了什么是团队精神,什么叫一分耕耘一分收获,什么叫关心他人就是关心自己,更懂得做工作要勤奋务实,在安全节约就是效益的基础上用心做好每一件小事。随之要感谢我们的主管,没有他认真耐心的教导和鞭策,我们聚在一起充其量也只能叫做团伙,在没有加入这个团队之前,我行我素,自我观念极强。是主管带人如带兵,带兵如兄弟的作风教会了我,令必行,禁必止。下级服从上级,个人利益服从公司利益的团队精神。

  在别人看来,保安员就是站站岗巡巡逻,即轻松又舒服。有这种看法的人大错特错,因为保安员就跟当今军队一样,外松但内紧。也就是说,每一个保安员一上岗他就拉紧了自己头脑的弦,时刻都保持着清醒的头脑,并且随时准备防止一切突发事件的发生。是公司相信我们才把整个公司的安全保卫交给我们,部门相信我才把这个区域交给我,我就一定用最出色的结果来完成我的每一项任务,所以,保安员责任重,区域广,任务大,工作细的不能有半点马虎。

  这一年里,我本着育人不如律己的态度,严格要求自己,认真完成部门交给我的每一项任务。为人随和,以礼待人,尊重上级,团结同事,工作积极性高,安全防范意识强,取得了部门领导和同事们的充分认可。

  虽然在工作中取得了一定的成绩,但也有不足之处,和有经验的同事相比还是有一定的差距,主要体现在工作情绪不稳定,业务技能不足,工作经验缺乏上,这些都还要继续加强,自我管理,积极主动学习。

  这一年是收获的一年,感谢部门领导信任,在下半年里部门对我做了重点培训,培养我做部门管理骨干,这使我更加加大了工作使命感,在今后的工作中,我一定要加强自我管理,积极努力学习,主动认识自己工作中的不足,并加强改善,下决心做到好好学习,天天向上。

个人工作总结 篇6

  去年三季度以来,燃料分场在厂党政各部门的大力支持下,坚持正确的宣传原则,巩固以往取得的成绩,并结合分场的实际情况,紧紧围绕安全文明生产,积极发挥作用,宣传报道工作较之去年又有了进一步的提高,在稿件的质量和数量上均较以往有较大突破。其****向《中国电力报》投稿2篇,《河南工人报》1篇,《河南电力报》1篇,《焦作日报》3篇,《政工简讯》16篇,《焦电工讯》26篇。这些成绩的取得,我分场着重做了以下几个方面的工作:

  首先是领导重视,布置到位。在去年关于宣传报道工作的政工例会后,我分场对此项工作极为重视,再总结去年宣传报道工作的同时,从每个班组中选拔一名有写作基础又热爱宣传报道工作的职工,重新调整组成分场宣传报导通讯网络,把该项工作纳入议事日程,制定计划,完善制度,改进方法,多次召开有关通讯报道的专题会议,研究探讨如何提高分场的宣传报道工作。其次是制度到位,促进宣传报道工作走向制度化、经常化。

  为推进宣传报道工作全面深入发展,我分场还把建立健全这项工作的制度作为重要工作来抓,促进了宣传报道工作向前发展。在前几年工作的基础上,我们制定下发了《燃料分场关于加强宣传报道工作的实施意见》,就如何促进宣传报道工作制度化、经常化提出了具体要求,制度的落实使这项工作变过去的“上级怎么布置就怎么做”为现在的“按照制度主动做”,从而使全分场宣传报道工作出现了生机勃勃的新局面。再次是措施到位,有力地保证了宣传报道工作的有效落实。一年来,分场深入研究宣传工作的新思路、新举措。制订了争创先进的工作方案,并根据标准进行了量化,提出具体要求,各宣传员认真履行职责,充分发挥优势和部门特点,积极投入到这项工作中去。四是考核到位。为在宣传报道工作中有较大突破,我分场加大了此项工作的考核力度,严格执行所制订的考核制度,对在外刊发稿件的通讯员及时给予奖励,激发他们写稿、投稿的积极性,同时对完不成任务、稿件质量不好、支差应付的班组和个人进行了处罚。

  通过有效的管理使来自生产一线,富有浓厚的生活气息,更贴近职工生活、工作、学习,能够激起职工的共鸣的稿件不断增多。今年8月29日我分场安全生产十周年,为此我们开展了丰富多彩的安全生产系列活动,如安全征文、技术培训、防洪演习等,系列活动的开展为各班组通讯员提供了广阔的写作空间。今年夏季天气多变,上煤时间大大增强,职工因连续超负荷工作,不管是生理上,还是心理上都经受着考验。此时,我分场充分发挥宣传阵地的作用,大量运用了宣传板报、网页、通讯等多种媒体,对在各岗位涌现出来的战高温、迎酷暑的典型事迹进行了宣传报导,极大地鼓舞了职工的士气,使他们始终保持了旺盛的斗志,为我厂上半年提前完成发电任务做出了积极的贡献,这也是宣传到位的具体体现。最后是培养到位,注重通讯员队伍的培训工作。为此,我分场采取了一系列行之有效的措施,来提高通讯宣传员的写作能力。如:购买了大量有关写作方面的书籍,订阅了相关的报刊杂志,为通讯员提供多种写作上的方便等等。这些措施促进了宣传报道工作的进一步成熟,取得了良好的效果。

  今年4月中旬我分场还召开了一季度宣传报道专题工作会议,各专业主任、及各班组班长、通讯员参加了会议。会上对一季度以来各班组的宣传报道工作做了总结,对完成任务较好的班组和个人给予了奖励,并按照《燃料分场宣传报道管理制度》对没完成任务的班组进行了处罚。变以往的年终一次性考核为年终目标管理与平常管理相结合,将任务层层分解到每个专业、每个班组、每个通讯员,实行一月一统计,一季一通报,加强了对日常工作的督察。实行了激励机制,制定了具体、可操作性强的奖罚措施。这次的奖罚完全执照制度严格执行,是新举措在燃料分场的直接体现。这次会议为促进燃料分场的宣传报道工作奠定了基础。

  虽然我们在宣传报道工作中做了一些工作,取得了一定的成绩,但不可否认的是,我们的工作还存在着一些亟待解决的问题。比如:作为一个近500人的大分场,我们的稿件数量和质量还有待于进一步提高,对外宣传报道的广度、力度、深度还需不断加强。宣传写作队伍还不够成熟,人员素质不能适应形势的发展,写作技巧、写作能力还要进一步提高。针对存在的问题,我分场下一步的工作重点主要是要进一步加强管理,加大考核,优化通讯员的外部环境,提高职工写稿投稿的积极性。另外,我分场准备和一些新闻单位结合起来,再办一期宣传员培训班,让各班组的班长、通讯员等都要加强学习,全面提高宣传队伍的素质和写作能力。与此同时,借鉴兄弟部门的先进经验,积极努力推进宣传报道工作的健康有序发展。在此,也建议上级部门能够继续支持我们的工作,给我们提供一个更好的发展空间。为广大通讯员办几期学习班,及充实宣传报道书籍、器材等,提高宣传队伍的基本素质和写作能力,为我厂宣传报道工作再上新台阶铺路搭桥。

  成绩属于过去,燃料分场要进一步构建宣传报道工作体系,扩大工作覆盖面,巩固和拓展宣传工作的渠道和纽带,发挥载体作用,提高工作水平,与时俱进,努力开创宣传报道工作新局面。

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