离退休教师的工作总结汇报
关心离退休教师 , 为离退休教师办实事是一项得民心和聚民意的民心工程 , 也是一项构建和谐校园环境的需要。 我们学院这些老同志，在过去几十年的岁月里，为祖国的文化教育事业，为北京师范大学数学科学学院的发展和建设做出了重要贡献，在北京师范大学的历史上留下了光辉的一页，数学科学学院不会忘记他们。
目前状况
1990年，我院有离退休教师14人。1991～2000年是我院教师退休高峰，为69人，2001～2007年教师退休12人。1995年以来平均每年逝世退休教师2人。到目前为止，我院教师的退休高峰已经过去，未来10年内变化很小，退休教师的年龄越来越大。目前，离退休的71人中，大于和等于80岁的有4人; 70～79岁的有43人; 60～69岁的有22人，58岁的有2人。做好离退休教师工作，是院党委工作的一个方面。下面主要对2004年4月以来的离退休教师工作做一汇报。
重视发挥离退休教师在编写教材中的作用
院党委非常重视发挥退休教师在学院 的 学科发展和 建设中的作用。 教材建设是我院教学工作的重要内容之一。 2005年1月，学院准备对学院教师目前使用或誊印(出版社已经没有存书的教材)的北京师范大学出版社出版的部分教材进行修订后再版。计划用几年时间，出版数学和应用数学、课程与教学论、大学数学、数学学科硕士研究生4个系列的主要课程教材共50多部。离退休教师在一生的教学和科研工作中，积累了丰富的教学经验，把这些经验总结整理出来，对学院的教材建设是很有好处的。我们请了16位退休教师参加了此项编写和修订工作，目前已经有4部教材出版。
编辑出版两套 11部数学文集和召开两次文集首发式
将我院著名数学家，数学教育家的论文进行整理和编辑出版，是数学科学学院学科建设的一项重要的和基础性的工作，是学院的基本建设之一，是一件严肃的事情。文集的质量反映了我们学院某一学科，或几个学科，或学科群的整体学术水平。它对提高学院的知名度和凝聚力，激励后人，有重要的示范作用。而 将原始论文经选编后结集出版，对于一名离退休教师是很重要的，或者说是非常重要的，因为文集是研究者的一种标志性的作品或精品，就个人价值意义而言，其作用远大于自己编写的著作或教材。对于学院出版一套数学教育文选的这种大的举措，其作用更大。因此，通过加强文化建设，形成浓厚的文化氛围，可以提高党组织的威信。 我院由党委书记李仲来教授亲自任主编，编写了《王世强文集》《孙永生文集》《严士健文集》《王梓坤文集》《刘绍学文集》《汤 璪 真文集》《傅种孙数学教育文选》《钟善基数学教育文选》《丁尔陞数学教育文选》《曹才翰数学教育文选》和《孙瑞清数学教育文选》，主办了两次与数学科学学院发展有关的会议， 充分体现了学院对学院著名离退休教师的关心， 取得了很好的反响。
2005年12月17～18日，傅种孙、钟善基、丁尔陞和曹才翰数学教育文选的首发式暨“中国数学教育发展的历史、现状与未来”研讨会在我院举行。来自全国家各省市地区的110余名数学教育界的专家、教授、教研员、中学一线教师和出版社的代表出席了这次研讨会。会议主题是“回顾历史，继往开来，实现中国数学教育新发展”，4位先生的数学教育思想及其对我国数学教育发展的影响；中国数学教育的继承、借鉴、发展与创新等内容的研讨。
2005年12月25日，在敬文讲堂隆重举行北京师范大学数学系成立90周年庆祝大会暨王世强、孙永生、严士健、王梓坤和刘绍学教授文集首发式。钟秉林校长，12名中国科学院院士 ：丁伟岳，丁夏畦，文兰，王元，石钟慈，严加安，杨乐，林群，郭柏灵，唐守正 ， 王梓坤，陈木法， 以及部分中国数学会常务理事，各大学数学出身的正副校长，数学院系主任，长江学者计划特聘教授，国家杰出青年基金获得者，自然科学基金委数理学部负责人，中学特级教师及著名系友等二百余位专家学者到会祝贺。
活跃离退休教师的晚年生活
三年来，院党委开展了丰富多彩的组织活动，如党委组织的参观北京西山的凤凰岭和西山农场；天安门城楼，前门，鼓楼和德胜门；XXXX县 38军某团进行了一日军训；XX省红旗渠、129师纪念馆、将军岭；生命科学学院标本室；周恩来纪念馆；燕京啤酒厂，北京汽车制造厂；XX乐亭的李大钊纪念馆，晋察冀军区司令部驻地XX省XX县城南庄参观学习，接受革命传统和爱国主义的教育；去五台山、东陵、西陵等地游览。离退休教师（每次参加约 30人）均可以免费参加这些活动。经过精心准备，党委还于 2007年9月23日举办了离退休教师的才艺展示。 这些活动丰富了离退休教师的晚年生活，增强了学院的凝聚力。
在教师节、春节前院领导都定期看望离退休老教师。离退休老教师生病后及时进行探望 ,送去学院对他们的关心和慰问,增强他们战胜病魔早日康复的.信心和决心。每年元旦前后的团拜会都请离退休教师参加。每年均照一张在职和离退休教师的全家福，离退休教师对此项活动极为重视，凡能出门的都来参加，人员一年比一年全。学院还为每年80岁的教师过生日，在教师的重要年份(逢五逢十)的生日，院党委书记打电话祝贺教师生日快乐，健康长寿。
应该指出，学院每年为离退休教师的开支为约 9万元，其中约7万元使用的是教师酬金。这充分体现了学院对离退休教师的关怀。
对逝世教师的纪念活动和形式
1995年以来，学院平均每年逝世2～2.5人。近几年来，学院认为，除处理后事外，我们还应该形成一种惯例，对于逝世的教师，在全院教师大会上，或在全体党员大会上，介绍他们的基本情况，或为悼念这些逝世的教师及党员同志，默哀一分钟，以寄托我们的哀思和怀念。在2006年3月31日的党委换届选举会议上，院党委书记李仲来同志作总结报告时就这样作了。指出本届党委任职期间，逝世7人，有3位是共产党员，按逝世先后顺序，他们是 朱同生，李天林和孙永生同志 。 朱同生同志逝世时尚未退休，担任着数学系的工会主席； 孙永生同志是我院逝世的第一位博士生导师。并 提议：为悼念这 3位逝世的党员同志，默哀一分钟。另外， 孙永生教授逝世后，在数学科学学院网上开辟专栏进行报道。
还有纪念逝世老先生的另外一种形式，是对于那些为数学科学学院作出重要贡献的老先生，整理他们的纪念文集，或印刷装订成册，或正式出版。当然，这要做一些预约、搜集和整理工作。此类工作宜在老先生逝世之后做。《孙永生 教授纪念文集》 和《 钟善基教授纪念文集》的悼念文章是在两位先生逝世后的约稿和部分未约稿。另外，还搜集了单位和个人发来的唁电，传真，信件， e-mail, 以及报纸报道，检索了在网上有关的内容，辑录在一起，作为对两位先生逝世的纪念和对其家属的安慰。学院还在《光明日报》《北京师范大学校报》上刊登逝世的消息，并在《数学通报》上以学院名义发表纪念文章。随着时间的推移，将会看到，这是我们学院一件有历史意义的工作。
谢宇老师 1959年毕业于我系。“文革”后，在一些人对党，对共产主义失去信心的时候，她主动要求做班主任工作。她从学习、生活和思想上关心学生，大胆地按成才规律塑造学生。她以讨论班、活动小组、文艺社团等多种形式培养和锻炼学生，使我系学生活动丰富多彩，培养出许多优秀毕业生。由于谢宇在教书育人方面成绩突出，1986年获“全国五一劳动奖章”。1999年8月6日，谢宇老师逝世。为了通过帮助贫困生和鼓励在校生了解社会而达到纪念谢宇老师和促进教育事业发展的目的，北师大校友于2002年创立了谢宇教育基金会，该基金会是一个非赢利机构，注册于美国乔治亚州，享有美国联邦税务局批准的501(c)(3)免税资格。现阶段我们提供如下奖助： 学生助学奖金 、社会实践基金和特困补助金，已经实行了5年。这也是纪念逝世教师的另外一种好的形式。
与离退休教师有关的其他工作
2006年1月20日，院党委出面组织召开原数学系主任严士健、赵桢、王寯骧、刘来福、郑学安教授和现任院长保继光、党委书记李仲来的小型聚谈会。
2006年12月21日， 院党委召开我系第一个党组织的党员聚谈会。当时党小组 4人（王树人，丁尔陞，张可宽和齐振海(袁贵仁的导师)）均出席。
2007年1月18日，院党委召开原数学系党总支书记王振稼，王树人,李英民,刘友渔，周美珂，邝荣雨, 保继光，李勇，现任党委书记李仲来同志的小型聚谈会(池无量和刘继志同志缺席)。
在 3个座谈会上，离退休的老领导们回顾了历史，提出了许多有建设性的意见和建议，并对这种形式的聚谈会给予了充分的肯定。一些建议被采纳。
学院搜集整理并核实了全体离退休教师的论文目录，对所有逝世教师的论文目录也进行了全面的搜集和整理。
对学院的老先生做一些系列访谈。已经作访谈的 9人：王世强，孙永生，严士健，王梓坤，袁兆鼎, 钟善基，丁尔陞教授；王振稼，王树人同志，积累了一批重要的史料。王梓坤的访谈已经在2006年的校报上连载；钟善基，丁尔陞的访谈已经在2005年出版的数学教育文选上发表。
比较全面地搜集整理了学院历届毕业生照片和不同时期人物和事件的老照片 (含对位名单)有3千多幅，即将分册出版。其中搜集到一批十分珍贵的照片， 如
我系团员座谈后的照片，修建十三陵水库劳动中我系教师和同学与总指挥杨成武的合影，傅种孙教授与苏联英雄卓亚和舒拉的母亲的合影， 1955年十一游行时的照片，严士健教授指导的我校第一位博士生陈木法博士论文答辩的照片等。
在出版了《北京师范大学数学系史》之后，又编写了学院党史：中国共产党组织在北师大数学系的建设与发展 ——纪念数学系党总支成立50周年的文章。
学院建立了全体离退休教师有效的电话联系方式，尤其是空巢家庭。
近4年，每年将学院简讯发给离退休教师，向他们及时通报一年来学院的工作情况。
办好数学科学学院网上的“教师生活”栏目，及时将离退休教师的信息挂在上面。
最后指出，现在，社会的运行节奏在加快，学院招收的本科生和研究生数量已经大大增加，各种考核评估的任务越来越多，学院不可能照顾到离退休教师的方方面面，某些事情的处理，如果不能让他们满意，也请他们多多原谅。
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