在小学春季少先队的工作总结
时间在不经意中消逝，转眼一学期的工作在忙碌中又结束了，下面就本学期的工作做一简要回顾。本学期，我校少先队以认真领会胡锦涛“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求，充分发挥少先队组织的优势，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”工作理念，开展形式多样，内容丰富的活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，拓宽了队员的活动领域，全面推进少先队工作向纵深发展，开创了学校少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
一、继续抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。周一举行升旗仪式已成为一种模式固定下来，各个中队高度重视，严格把关，使升旗仪式真正成为教育学生的课堂，并工整、及时的记好了升旗档案。通过升旗仪式涌现出许多优秀少先队员，他们在国旗下树立坚定的学习信念，并朝着目标奋进。
2、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进队员良好行为习惯的养成。学校少先队大队部始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。各班清洁卫生成绩与“文明中队”评比挂钩，每班安排校园小纠察每天早晨、中午去拾操场、角落的纸屑。其次，要求各中队常教育、常督促，并利用红领巾广播站向学生广播相关的卫生知识，促使队员自觉养成良好的卫生习惯。本学期，由于禁止吃零食，队员在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了，不吃零食的习惯也逐渐养成了。大队部组织的卫生抽查工作中，没有脏、乱、差的班级。针对某些队员不热情的现状，大队部还提出“主动问好，微笑待人”的教育目标，通过每周出示“友情提醒”、“爱校需要这么做”、“文明就差这一点”督促队员养成道德好习惯。
3、用广播、板报等形式加大了对少年儿童思想道德建设的宣传力度。本学期，我校的红领巾广播站已行动起来，每个大队委充分发挥模范带头作用，调动了各中队队员争当“小小广播员”的积极性。并采取轮流制，每个队员积极参与。广播的稿件有的由学生自己去书写，有的从不同书刊上摘录，不论是哪种形式，都突出了主题健康，融知识、趣味为一体的广播材料。板报的质量较往年也有很大的提高，不仅选题内容丰富，而且版面设计美观，做到了图文并茂，起到比较好的宣传作用。
4、以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为抓手，促进学生养成良好的道德行为。对于少年儿童来说，世间的真善美、假丑恶很难辩清。因此，无论在校，在家，在社会，孩子的行为必须有所遵循，正确的教育引导就显得尤为重要了。而守则、规范恰是学生成长的标尺，是他们健康成长的最有利的思想武器，我们以周周落实贯彻为抓手，让学生时时感到有一种无形的力量在督促自己，催自己奋进。为了能把工作做实，出成效，我校下发了守则、规范的各周落实内容，各个中队根据下发的学习内容分阶段的开展工作，每个队员在平时的学习生活中能够严格要求自己，按守则、规范的标准鞭策自己，激励自己，使自己成为一名合格少先队员。
二、积极开展丰富多彩的主题教育活动，深化少先队素质教育。
1、举行“爱贝通杯”十佳少儿歌手选拔赛。
为进一步营造校园文化氛围，全面提高队员的综合素质，发掘文艺人才，为广大爱好音乐的学生提供展示演唱才华的舞台，我校大队部组织报名、预赛、复赛三个程序。预赛是3月7日下午，一至六年级有三十几位同学报名参加，经过测试，从中选出了十四位比较优秀的歌手于3月9日下午进行复赛。在比赛过程中，选手们用优美动听的歌声，异彩纷呈的风格，唱出了心中最美好的祝愿。全校师生掌声不断，现场气氛热烈。经过复赛脱颖而出的选手有：五年级的洪锦云、六年级的杨鸿达、四年2班洪雅莹、六年级洪柠钰、四年2班洪鸿玲、五年级的洪玉茹。他们将代表我校参加晋江市“爱贝通杯”十佳少儿歌手海选赛。通过这样一个活动，不仅培养了队员对音乐的兴趣，也为校园文化添上了亮丽的一笔。最后经过海选，我校杨鸿达同学将代表西园教育办参加“爱贝通杯”首届晋江市十佳少儿歌手复赛。
2、开展“自救自护”主题实践教育活动。
为了进一步增强我校学生的安全意识， 我校各中队开展安全教育班队活动，通过情景模拟、知识问答等丰富多彩的形式，让学生了解一些自救自护的知识和掌握一些应变逃生的技能，让学生多学安全知识，以减少事故的发生。树立自救自护观念，形成自救自护意识，掌握自救自护知识，锻炼自救自护能力，使他们能够果断正当地进行自救自护，机智勇敢地处理遇到的各种异常情况或危险。
3月21日我校还邀请晋江一中队小雷同志为全体师生进行《交通安全知识》讲座。小雷同志列举了许多交通事故案例，讲述了交通刑事的严峻，一些触目惊心的数字，一遍遍昭示我们车祸猛于虎，一次次告诫我们要注意安全，珍爱自己的生命。最后，还让学生记住常用的交通知识和交通标志。此次讲座让学生学会交通安全防范的本领，养成严格遵守交通法规的习惯，使全体师生能更好地遵守交通规则，进一步懂得爱惜自己的生命。
3、开展革命传统教育活动。
在清明节之际，我校师生迈着沉重的步伐，怀着悲痛的心情，走进泉州烈士陵园，来到烈士墓前，缅怀先烈的丰功伟绩，祭奠烈士英灵。站在烈士墓前，师生们心潮翻滚，思绪万千，在那腥风血雨的艰苦岁月，无数革命先烈用浩然正气和崇高理想，给我们书写了激动人心的篇章，让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英雄事迹。在庄严肃穆的烈士墓前，我校举行了有意义的纪念活动。在追寻先烈的足迹教育活动中，少先队员亲自动手做花圈祭奠烈士并立誓：“要做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格小公民。学会求知，学会做人，学会做事，学会相处，让胸前的领巾更红，让祖国的天空更蓝!”
4、开展“八荣八耻”系列教育活动。
“八荣八耻”在我们的时代树起了一面引领社会风尚的旗帜，于是我校开展了一系列的活动，让“八荣八耻”真正成为师生明辨是非、善恶、美丑的一把尺子。
(1)我校组织教师认真学习“八荣八耻”的内容，倡议教师要以遵守学校制度为荣，以心系学校为荣。并讨论如何把胡锦涛提出的“八荣八耻”论述落到实处。
(2)通过升国旗、唱国歌，国旗下讲话，激发队员们的爱国情感。作为“以热爱祖国为荣”的具体体现。
(3)在清明节来临之际，通过祭扫烈士陵园进行社会主义荣辱观教育，让队员们“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，争做一个“学习英雄讲荣辱，争做党的好孩子”优秀少先队员。
(4)开展“弯腰捡起一片纸”活动，从“以主动捡垃圾为荣，以随手扔垃圾为耻”的小事入手。 “铭记八荣八耻，热爱劳动最光荣”的教育活动。 践行“荣辱”从小事做起，从点滴为之。
(5)制作宣传专栏，以“八荣八耻”为主题的黑板报、手抄报、漫画等宣传报。歌颂社会新风新事，讽刺社会丑恶现象。
(6)开展红领巾“寻访感动事，荣辱大体验”活动。同时，通过红领巾广播站广播，让少先队员通过寻访先进人物、身边普通人的感人事，亲身体验“八荣八耻”的深刻内涵。
(7)开展“弘扬华侨爱国爱乡精神”演讲比赛，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的'爱国情操。
(8)开展学雷锋行动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，体现“以团结互助为荣，以损人利己为耻”的荣辱观。
(9)组织一次“绿色童谣”创编传唱活动。要求以热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱生活、勤奋学习、遵守公德、勤俭节约、尊师敬老等为主要内容，以自己的所见所闻和亲身感受创编、传唱儿歌、童谣。
5、举行“每天节约一分钱，爱心献给残疾人”捐资活动。
为迎接今年5月21日第十六次法定“全国助残日”的到来，我校于5月17日早会时间开展捐款助残活动。《爱的奉献》的主题歌又一次回响在我校广阔的操场上，每个班都准备了一个捐款箱，整整齐齐地排在操场上的桌子上面。全体师生在校长以及各位行政的带动下，献出了自己的一份爱心，共捐款1398.1元。数目虽少，但体现了我校全体师生“助人为乐，助残为荣”的精神和弘扬了人道主义风尚。俗话说：“一方有难，八方支援。”全国人民纷纷向残疾人伸出了援助之手，我们学校全体师生也不例外。他们知道“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”
6、开展“六一”儿童节系列庆祝活动。
上午首先是表彰大会，来自王厝社区的领导和老人代表们前来参加祝贺，少先队员们给他们戴上红领巾表示最崇高的敬意!然后是出旗、唱队歌、少先队员献词、校长致六一贺词、领导和来宾讲话、公布本学期优秀少先队员名单和获奖名单，并进行颁发奖状和奖品。整个仪式热烈又庄重，表彰大会在同学们热烈的掌声中圆满结束。接下来是全体师生踩街活动，踩街队伍精彩而热闹，有红旗队、腰鼓队、汽球队、彩圈队、鲜花队、呼拉圈队等，一路上腰鼓声、口号声、歌声、给节日增添了喜庆的气氛，同学们个个精神焕发，脸上挂着快乐的笑容。我校首次踩街活动得到了群众的赞扬。中午各个班级举行“六一”节聚餐。
下午是游园活动，各具特色、新颖有趣的游园项目有：套圈、吹蜡烛、运球、踩汽球、跳绳、呼啦圈、运乒乓球等，让家长和孩子们玩得不亦乐乎。快乐欢畅的欢笑声传遍校园，整个游园活动在轻松愉快、热闹非凡的气氛中逐渐走进了尾声。家长和学校全体师生共同度过了一个快乐、难忘而有意义的“六一”儿童节!
一学期的实践，创造了丰硕的成果，也带给我们深刻的启示：少先队工作只有围绕党的中心，联系本校实际才有生命力;只有坚持与教育部门密切合作，得到教育行政部门的大力支持才有推动力;只有以素质教育为主题，强化自主性的培养，才能拓展学生内涵;只有以活动为龙头，才能推进工作稳步发展。在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再励，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，推动素质教育的实施，为我校少先队工作长远发展做出更大的贡献。
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