体育个人工作总结

时间:2025-10-20 09:00:01 工作总结

体育个人工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的体育个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体育个人工作总结

体育个人工作总结1

  第一学期小学体育教学工作总结

  一学期就这样匆匆然结束了,回想这一学期,有许多方面需要静下来认真思考,同时也为下学期的工作指明方向,总结如下:

  一、体育教学

  我们学校已申报成全国校园足球特色学校,它的特色之一:每班每周一节足球课。虽然足球的教案书写较简单(与其它体育课教案书写形式,内容有差别),但是它的技术动作教学对我来是很困难(上学时学过,但很久没练习了,很生疏)。所以,自己利用空余时间,自己通过看图示、看视频,来练习,在技术较为成熟时,在传授给学生。现在,情况变得好了许多,我们每周开设了两节足球课,每位学生自备一个足球,课堂的密度达到了60℅;同时足球社团也按照计划,有教案的进行训练。

  二、校级联赛

  我们每级每班成立了男、女足球队,每队都有队员8—10人。再2015年11月份,学校组织了“校长杯”班级联赛,共16场比赛,最后六二班的男子足球队获得冠军;五二班的女子足球队获得冠军。

  三、镇级联赛

  在2016年元月,镇中心校组织了校际联赛,我们学校的足球队以10:1胜了陈沟学校;以2:1胜了新民小学。学生的精彩表现,赢得了其他队队员的喝彩和称赞。但是,我们与我们制定的目标还存在一定距离,这是今后的努力方向。

  四、教学成绩

  本学期,我们学校的田径队、跳绳队都取得了较好成绩。2015年10月参加了洛阳市的“河洛跳绳节”,获得了一等奖;2015年10月底,取得了李村镇秋季运动会田径组第一名,跳绳组第一名;2015年11月,取得了伊滨区秋季运动会田径组第一名、跳绳比赛第二名,小学组总分第二名。

  成绩已成为过去,明天还有很多工作去做,我们现在静下来就是更加认真制定明年的工作计划,安排好明年的任务,按照安排的步骤一步一步的去落实,找差距,去改进,

  去完善,我相信明天会做得更好。

  年第一学期小学体育教学工作总结

  本学期体育工作按照开学初制定的计划逐步落实,现将工作落实情况作以总结:

  一、足球

  本学期**足球队(兴趣小组)继续进行了常规的训练,利用每周四下午第七节课组织学生进行训练,并制定了训练计划和内容。学生热情高,训练比较刻苦。

  二、大课间

  我校大课间内容还是以学生广播体操、棍操和班级特色活动为主,冬季大课间内容变为长跑,保证1—2年级每天1000米;3—5年级每天1500米,让学生体质充分得到锻炼。大课间还有抽冰嘎,拉雪爬犁等活动,增强学生们的热情。

  三丶冰雪活动

  我校在冬季浇灌一片冰场,大约在800平米左右,用以开展学生上冰雪活动,抽冰尕,冰爬犁、速滑、雪雕等项目。2015年12月29日举行了全校的拉爬犁比赛和三至五年级的滑冰比赛。

  以上就是本学期的工作小结,还有许多方面存在不足,我将在以后的工作中加以改正。

  年度上学期小学体育教学工作总结

  一学期即将过去,自己也来到学校整整一年了,本学期我承担一年级5个班和三年级1个班的体育教学工作,每周17节课。一年级都刚刚进入校园,什么都不太懂,学生体质也是很不均衡。正常教学下教授存在着很大阻力。一年以来,作为一名新教师我深刻体验到了体育教师的艰辛和快乐。我将自己的爱心和责任心倾注在每一堂课中和每一个学生身上。现就本学期我个人方面的情况作简要的总结,以为新学期的工作确立目标。

  一、制定合理的教学计划,认真备好每一节课,以饱满的热情上课。

  我所担任的体育课是二个年级的,因此根据不同年级制定不同的教学工作计划和进度。一年级主要是学习队列队形和广播体操为主,同时开展丰富有趣的体育趣味游戏活动,让一年级的学生掌握最基本的体育课堂常规的同时喜欢上体育课,掌握简单的卫生与安全常识;三年级的体育课在规范队列队形,根据区内的政策,加入了足球进课堂的次数和体质检测标准项目的练习,并进行测试,以此来增强三年级学生的体质。提前一周备课,教案与上课内容相一致,在课堂中以积极饱满的态度面对学生,与学生交流时以正能量的语言引导学生,让学生在体育课中不但身体得到了锻炼,学生的精神世界也更加绚丽多彩。

  二、积极参与学校和进修学校组织的教研活动

  本学期我校及进修学校以同学科为单位开展多次教研活动,体育教学基本功、校园足球基本技能知识及足球训练培训学习,还有幸参加了农村骨干教师培训和阿城区冬季冰雪课堂等活动的观摩学习,在教研过程中发现问题及时解决,认真听课和评课,并对讲课的老师给予客观的评价,教研活动扎实有效的开展。

  三、带好学校训练队

  本学期依然延续足球队的训练工作,及阿城区跳绳比赛、冬季速滑比赛等学生的培养。为了使足球队的学生有所收获,从自身做起,足球知识缺乏的基础上虚心向专业教师求教,积极向经验丰富的学校学习,阅读大量专业知识,刻苦钻研,尽全力让每一个付出汗水的学生在足球练习的基础上学有所成,通过反复基本功练习和小型比赛,使学生对足球比赛不断加深认识,分工明确,能独立完成战略和指挥跑位。

  四、参加学校运动会的制定及区运动会带领工作

  本学期在九月份,举办了学校趣味运动会,我有幸参与到组织筹备当中,与老教师学习宝贵的经验,运动会举办的很成功。我也从中学习到了该如何从前期和过程中的人员衔接。场地与设施的准备。一场运动会的辛苦。

  五、提升自己的专业能力,以良好的形象展示自己

  在上好课的同时,要不断提升自己的专业能力,在教学中给学生展示出体育老师的风采,让学生佩服体育老师;我面对的的是小学低年段的孩子,孩子的认知能力在形成阶段,所以作为老师的我要以良好的形象展现在学生面前,在这里要做到语言文明,老师以阳光自信的良好形象展示在学生面前,给学生以正能量的引导。

  以上是我对本学期的体育教学工作的总结,在教学工作中还存在很多不足,需要我在今后的教学工作中弥补自己的不足,提升自己的教学水平,使自己的教学能力有所提升,同时也希望领导与前辈们给予提出宝贵的意见和建议。

  体育个人工作总结

  体育工作总结 一学年即将过去,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

  一、思想认识

  在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的'先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础

  二、教学工作

  1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

  2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

  3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

  4.在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育 ,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。

  5.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

  三、其他方面

  我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。 我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

  小学一年级体育教学工作总结

  一学期的工作已临近尾声,本学期我担任一年级体育教学工作,孩子们的天真可爱、活泼调皮让我记忆深刻。为了进一步提高教学质量,现将具体工作总结如下:

  一、努力提高自身业务素质,服务教学。

  1、在开学初进行各种理论学习,积极参加各种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。

  2、在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,断提高自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。

  二、切实提高教学质量,顺利完成体育教学任务。

  1、根据一年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。

  2、特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  3、我在教学过程中特别重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。

  4、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,对学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这三点

  的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。

  三、创新大课间阳光体育活动,培养学生综合素养

  改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进了学生五育全面和谐的发展。除了完成常规体育教学活动,我还对学生进行了健康体质达标活动进行训练和测试,学生基本达到国家规定的标准。

  总之,在教学工作中难免有缺陷,我也是正在不断改进中,今后我将继续更新观念,努力提高教学质量,争取做到更好。

体育个人工作总结2

  一提到初一体育马上就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容等,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,教室中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养,特别针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素质为目的,利用游戏,武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动,以形成优良的行为规范。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。

  一、培养学生优良的行为习惯

  初一是整个学习打基础的阶段,所以如何形成良好的行为习惯是基础中的基础。第一,要抓组装训练,包括课前组装、课中组装、课前组装。集会要求迅速、安静、有序,强调精神面貌。通过严格的队列和队形练习,让学生知道正确的站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐渐让学生形成良好的姿势。其次,教学生如何使用设备。在教学中,可以有目的、有系统地安排小组长对设备进行布置和整理,培养学生爱护场地和设备的习惯。这也是学生自身教育的一个过程。

  二、培养处理意外事件的能力

  作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。三、培养团结协作的精神

  在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的原因,让学生知道只有服从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的`精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来胜利。

  四、注重德育教育

  德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有认识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康快乐地发展。

体育个人工作总结3

  一年来,学校领导积极贯彻学校体育工作条例,以培养德、智、体、美、劳全面发展的学生为办学方向,狠抓体育常规教学,积极促进学生体质健康发展,学校体育教研组在抓好课堂教学的基础上,坚持以田径为特色,抓紧、抓实课余训练,积极参加市、区各级竞赛,先总结如下:

  1.领导重视,体育工作开展顺利

  1)学校领导高度重视体育工作,历任校长都亲自抓这项工作。体育是学校所有工作中的一大内容,任务比其他教研组繁重,学校领导的支持使我校体育工作的开展得以顺利展开。比如刚开学,书记非常关心体育办公室的改建,一次次的提出改进建议,并安排工作人员施工,现在我们体育组的有了空间大、设施齐的办公室。开学没多久,学校马上召开学校体育组工作会议,布置本学期的重大体育工作,并广泛征求教研组各位老师的意见,教研组提出了广播操体育老师在操场监督等,希望能记一些课时的要求学校马上商量后也得到满足。在重大体育活动上校长和书记都高度支持,一路开绿灯,从教务到政教到总务,各行政部门积极支持体育工作的开展。总务上只要体育组提出的`意见合理马上就实施,比如要求给训练的学生提供早点,学校校长、总务马上同意并和食堂联系好,保证每天提供。本学期的四课评比需要全体老师参加,学校教务马上调课,保证老师的学习机会。在今年的校运动会上,校长提出搞入场式比赛,全校班主任马上行动,在期中考试后短短的一个星期,利用所有的课余时间,训练学生,使校运动会的入场式班班有口号,班班有表演,整个入场式气氛浓烈,给学生一次深刻的教育,使学生正确认识了体育的魅力和重要性。

  2)关注学校运动队的发展。我校是体育传统学校,但是在目前的形式下,招收优秀运动员非常困难,学校领导关注运动队的梯队发展,对招收和扩充运动队非常关注,全力支持学校训练的改革和校内运动员的发展工作,做好班主任的工作,要求班主任通力支持体育工作。学校为棋社专门安排了电教室,使学生可以在网上进行实战联系。本学期为所有运动员添置了新的钉鞋,每次学生参加比赛,学校都安排好后勤保障,在经费上给体育组的支持。

  3)学校场地设施添置。本学期因为学校改建,一些器材丢失,开学初,体育组开出了一系列体育器材的添置要求,一个星期内,学校把所有的器材购买好,使我校的学生运动器材得到极大的扩充。

  2.体育常规工作

  1)体育组现有六名体育教师,其中一名兼职体育器材和场地保管员,每人每周要上十六节以上的课,学校升旗、广播操、课间跑以及各种体育活动均由体育组负责。根据二期课改深入发展,我校根据学生特点,合理选用教材,逐步改变以往的教育模式,正确处理教学与强身健体的关系,在体育课上采用各种手段,诱导学生练习,使得体育课活动手段不单一,极大地激发学生参加体育锻炼的积极性,活跃了课堂气氛。同时,每天下午第三节后,学校体育场地全面向学生开放为学生在体育活动中得以自主发展。

  2)运动队训练工作:每周一至五早上要带田径运动队、篮球队、棋社的训练,工作量是很大的,也是比较辛苦的,但是教研组本着高度的工作责任感,发扬奉献精神,同心协力,努力把学校的训练工作做好。现在我校有四个田径班,基本达到每个年级有一个体育班,同时体育教师积极选拔和扩招好的苗子,把优秀的体育基础学生招收入运动队。

  3.本年度学校比赛

  1)阳光体育启动仪式

  根据教育局的指示,10月份进行了阳光体育冬季长跑启动仪式,仪式包括了校长和运动员发言、领导领跑全员参与和发枪仪式,本次活动激励了学生的健康意识,同时各班进行了一次课间跑的质量提高。

  2)秋季田径运动会

  在运动会上开设了12项比赛,各年级组共有三百多名学生获得了比赛前六名,并获得了奖状,同时全校共二十六个班级获得了团体总分和入场式的名次。

  3)冬季跳踢比赛

  比赛开设绳毽三类四项,既有团体比赛也有个人名次,通过这样的活动,学生对绳毽的兴趣极大提高了。

  4.一年来我校在体育方面取得的成绩

  主要成绩:

  1)第xx届青少年运动会初中男子甲组团体第一名。

  2)第xx届青少年运动会初中男子乙组团体第九名。

  3)第xx届青少年运动会初中女子乙组团体第一名。

  4)第xx届青少年运动会初中男子篮球第六名。

  5)第xx届青少年运动会初中女子100米自由泳和100米蛙泳第一名。

  6)第xx届青少年运动会初中组中国象棋团体第七名。

  7)第xx届青少年运动会初中女子围棋团体第三名。

  8)全区广播操比赛第九名。

  9)第xx届青少年运动会羽毛球比赛团体第七名。

  10)上海市奉贤中学杯锦标赛铅球第一名、标枪第二名。

  11)嘉定区校园田径运动会各项名次。

  5.努力的方向

  田径一直是启良中学传统项目,几十年来兴旺不衰,但是最近几年受到环境、升学压力的影响,我校的体育工作还有许多的工作要做:

  1)要继续倾注人力、财力办好以田径为主的体育班,从六年级到九年级各年级都要有体育班,同时要从课程设置、教学等方面进行改革,使运动员安心训练,安心学习。

  2)在招生方面,利用我校前几年在区统考和中考方面取得的成绩加强宣传力度,使学校较好体育方面有特长、特别是田径人才要招进我校学习训练。

  3)进一步提高体育教师物质待遇,缩小与主课老师的差距,激发体育教师的积极性,能使体育教师感受到校领导的关心与支持。

  4)要继续提高体育课的质量,使全体学生在掌握体育与健身的基本知识、基本技能的同时,培养学生的创新意识,适应社会发展的需要。

体育个人工作总结4

  一学期紧急而劳碌的工作结束了。本学期工作以“健康第一”的指导思想,服务同学,以同学身心进展为主线,培育同学的体育参预意识,培育同学篮球兴趣,进展同学基本的运动力气。以下就是本学期的工作状况:

  一、训练教学方面

  在三班级的教学中,不仅留意自身的学习,并且同学体育意识习惯的养成。留意培育同学的合作意识、集体荣誉感。课前,认真钻研教材、生疏教材,分析学情、依据班级同学的不同特点进行不同层次的课堂教学。通过老师引领思路,培育同学学习兴趣,开展了体育教学工作。课堂中,紧紧围绕同学进展为中心,培育同学良好的'课堂习惯,培育班级小骨干,培育同学思索、分析、动手、合作等力气,不仅让同学学习了学问,而且让他们懂得了自己动脑、自己动手、合作思索的重要性。课后,反思课堂中消逝的一些教学现象。逐步完善课堂教学环节。在进行备课,使自己的训练教学力气逐步的提高。形成备课,反思,再备课过程。

  二、篮球兴趣班

  在篮球兴趣班的教学中,以增加同学身体素养,培育篮球后备人才为目的。每周进行两次课,分别是周一和周五晚上授课。依据二班级同学的班级同学的特点选择实行分层教学,逐步提高同学的篮球技能。通过开展与《篮球队友情赛》活动,培育篮球的兴趣、培育同学在赛场上拼搏精神,发挥同学自身的特点,使每个同学都能有所收获。

  三、篮球队训练

  在篮球班中选取一些基本功好、身体素养好,并且具备打篮球力气的五班级女生进行训练。训练中,留意抓同学的运球、传球、投篮的基础,每周进行教学角逐,目的是提高同学的实战阅历,使技术和实战结合起来,让同学快速的成长。本学期训练方案为每天早晨7:10到7:50训练,主要练习体能、三步篮、投篮、行进间传球等。每周一和周五18:30到19:30进行教学角逐。通过一学期的训练,不仅同学的个人技术、攻击意识、防守意识有了显著的提高,而且也使同学团体意识有了进一步的提高。

  四、校内活动

  1、在督导处检查学校工作中,带领二班级同学做篮球操呈现。

  2、青年老师团队活动。本学期我在网上连续搭建青年老师博客《新叶集》,通过网络的平台,让大家能够在这里相相互互沟通,共同成长。

体育个人工作总结5

  时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作总结如下:

  一、思想政治方面:

  作为一名教师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做应当做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮忙下,经过自己的努力,克服缺点,取得更大的提高。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

  二、教学工作方面:

  在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  三、本学期的主要成绩:

  本学期,在学校领导的大力支持下,经过各位体育教师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开教师和同学的`努力,期望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位教师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的欢乐。

  回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了必须的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改善不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。

体育个人工作总结6

  一.努力学习,加强思想道德修养

  作为一名体育教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的体育教师。严格要求自己,严于律己,鞭策自己,争取思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样。积极参加学校组织的各项活动,服从学校的工作安全,配合领导和老师们做好校内外的各项体育活动工作,不管那项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求。每一项工作都有计划、有落实、有检查、有总结,认真并且辛勤地工作,仔细阅读创新课、研究课,不断健全自己的教学方法,重视加强理论基础的学习,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任,志高存远,自觉履行好教书育人的神圣职责。

  二.钻研业务理论,提升工作能力

  1.作为一名体育教研组长,我高标准严要求对待自己。在教学中深感自己的知识匮乏,学习首当其冲。工作之余,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的'新动向。28年来,我持之以恒地主动学习课改理论,深钻教材,认真备好每一堂体育课,切实抓好教学的每一个基本环节,以学生为主体精心设计每一堂课。激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,使学生在学习过程中感到快乐,养成锻炼身体的好习惯。同时,我还积极参与教育教学改革的研究,学习新课程改革理论,不断提升自身的业务水平和能力。由于教学方法得当,重视因材施教,因而不断取得突出的教学效果,受到学校领导、同事们的广泛好评。八十年代评为全县“优秀体育教师”;九十年代评为全县优秀体育工作“先进工作者”;从事学校保卫工作,曾受到县公安局的嘉奖一次;20xx年参加江西省首届体育骨干教师培训班;20xx年宜春市体育教师基本功大赛荣获一等奖;20xx年以后曾十多次参加全省优秀论文评选,年年都是壹等奖;市级论文、课件、教案评选多次荣获壹等奖;贯彻学校体育工作条例曾受到宜春市教育局表彰一次;作为田径教练员的成绩不一一举例说明:市级比赛的先进行列,县运动会比赛的佼佼者。我积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过计算机培训考试,普通话水平测试等。

  2.从事体育教学工作以来,我认真对待每一项工作,从不计较个人得失,同时坚持业务学习,不断改善教学方法,积累经验,走在课改的前列。在教学中认真做好教学常规,努力钻研教材,因材施教,重视学生的全面素质和不错修改的培养,努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质,养成不错的行为习惯和正确的课堂常规。加强学生体质,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度,重视从思想上、学习上多关心、多帮助、多辅导。通过体育课的锻炼,使学生感到愉快和快乐,使学生在今后的学习过程中树立不错的自尊心,推动德、智、体等方面的全面发展。

  三.经常参加活动,推动自身素质发展

  “求真务实,做一个锐意进取的实干家。”28年来,我积极组织和参加学校的各项活动,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,从无缺席、迟到、早退现象,以身作则,积极主动。认真组织好课间操和课余训练工作,完成好每年一次的体育节盛会,尽力丰富师生的校园生活,时刻警钟长鸣,为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地,出色地完成各项任务,认真地履行一位人民教师的神圣职责。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高。我将立足实际,认真分析和研究好教材大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,使我们工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,为党的教育事业做出更多的贡献,为上高的体育事业发展添砖加瓦。

体育个人工作总结7

  我叫xxx,xx系xx班,来自山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市求学。

  我的爱好广泛,喜爱旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。

  来到大学学习的事实和我的抱负有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。21世纪是网联网的世纪。这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培育兴趣过程中,我开头对互联网产生兴趣,今后的三年,我将在不断的学习进步中度过的。

  “十年磨砺锐利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都情愿一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我肯定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。

  刚踏进大学,我就严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面进展自己。

  我也是一个追求完善的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永久填不满这洞,就似乎人不会十全十美,也就正如学习,学习是无止境的`。因此我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。所以,我选择了我所追求的,追求了我所选择的——入学生会。

  我积极参与了其它会议活动,得到了些许锻炼,在领导和师兄、师姐的教育下,我的思想素养有了进步;工作力量有了提高;文化函养有了提升;实践力量了有增加…学习是无止境的,我要奋力拼搏,尽我的最大努力去做到最精彩。

  虽说命运把握在自己手中,但有时付出了不肯定有回报,假如我没有入选,也不会就此灰心,我会下去总结阅历教训,弥补缺乏。

  学长好,首先我要感谢校学生会供应给我这个珍贵的时机,让我能坐在这里和你们进展沟通。我叫黄忆,是机械系数控一班的学生。

  由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时中选为了班上的组织文娱委员。上周六,我们班上组织,筹划并主持了一台以班为单位,以增加集体分散力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然到达了预期的目的,却也让我看到了自己的许多缺点。

  高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的沟通中发觉自己的缺乏,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学效劳。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的时机也是一个展现自己才华的舞台。

  通过网上的资料和自己的了解,我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动,以丰富大学生的课余生活为己任,能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。

  假如我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为文艺部出自己的一分力气。

  假如我没能参加,我将仔细的进展总结,连续努力,把这次面试当成是一次锻炼,只要付出过努力我决不懊悔。

体育个人工作总结8

  研修即将结束,我利用课余的时间查找资料,询问同事,努力刻苦,我充分利用研修活动的时间,全面提升了自己的基本素养和业务综合能力。通过培训学习,学到了很多新知识,受益匪浅。现将这次培训体会总结如下:

  一、思想方面

  作为一名中年老师,有机会来参加这次培训,有机会来充实和完善自己,我感到自豪和荣幸,网络培训实现了教育资源的整合。回首这次培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。培训中有各级教育专家的专题报告,有一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种讨论学习,还有我回校后的教育教学实践。信息网络教研犹如清风活水,给教育注入了新的活力,也让我们教师看到了提高教育教学质量的契机,为我们教师的成长提供了一条新路径。

  培训是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的英语教学,使我对今后的工作有了明确的方向。通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。

  我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。我将把所学到的教学理念,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。课后经常撰写教学反思,对该堂课的得失有所记载,以便今后上课进一步提高。这次培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。

  二、具体工作总结

  1、在业务方面,我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多学习别人的优点和长处。另外,在业余时间多学习信息技术,以适应现代教学的要求。

  2、在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,多向其他老师学习她们的先进教学方法和经验。

  3、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。

  4、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。

  5、积极参加上级领导组织的`各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极阅读对教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

  6、在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的兴趣,怎样培养学生探究性的能力,最后提高学生的学习水平。

  7、勤于动笔,善于积累总结教育教学中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

  校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  根据玉溪师范学院国培教师培训教学计划,我们体育培训班于10月18日—11月1日到玉溪市第三小学进行跟班研修。在跟班研修活动即将结束之际,现将跟班研修活动小结如下:

  跟班研修活动分为三个阶段。第一阶段为观摩课即观摩二年级体育教学课;第二阶段为教学实践即上课和互相听评课;第三个阶段为总结。

  第一阶段观摩课

  通过到玉溪市第三小学观摩翁跃老师所执教的二年级体育课堂教学和专家的优质课展示,让我感触较深。单说场地,近20xx学生的学校运动区就只有那么三块篮球场和零星的一小部分运动设施。当几个班级同时上体育课时,班与班之间的相互影响和干扰是非常大的,对于低年级学生组织学习很难,更何况还要教给学生一定运动锻炼方法更显不易。

  第二阶段课堂教学实践

  通过课堂教学实践,让我看到我们组的各个成员,在课堂教学之前均做了大量的准备工作。如根据年级学生特点,并结合自身业务特长精选教学内容,认真研读教材,仔细体会教材要求,准确把握教学重难点,选准教学方法和学生学习方法,精心设计教学方案并认真合理地撰写教案和说课稿并交由指导教师审阅。认真根据课堂教学所需要的场地器材进行准备,在课堂教学中,认真按教案设计执行,精心组织教学,灵活运用教学方法。并能根据课堂教学实际情况机动灵活地适时调整教学方法,灵活有效地处理好教学中的突发、偶发事件。充分遵循一课一得的教的教学原则和寓教于乐的原则,让学生得到实实在在的身体锻炼,并能在快乐活跃的锻炼中得到心智的培养与提升。

  课后,上课教师根据上课内容和目标要求进行了精彩的说课。通过上课教师精彩的说课,再次让听课者深切感触到课堂教学的精彩和教师执教的风范。听课的各教师,根据听课记录充分发表各自在同一教学内容中各教学环节的处理和教学方法的组织,和运用的方式方法,充分展示了“教学有法,教无定法。”

  第三阶段总结

  在跟班研修即将结束之际,我根据参加本次活动方式—教学观摩→教学实践→互听互评有所感悟:理论研修是基础,观摩体验是提升,教学实践是融会贯通,互听互评是提升。

体育个人工作总结9

  20xx—20xx学年度,体育教研组一直坚持“健康第一”的指导思想,认真学习《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实。针对这一学期,做一份体育教研组工作总结:本着以人为本,关注常态的思想,开展多式多样的体育活动,促进健康成长,丰富校园生活,圆满地完成了学校体育工作任务。我将从以下几方面讲述体育教研组工作总结。

  一、活动开展方面

  1、加强体育业余训练,积极组队,合理选材,积极参加各类比赛。积极开展各项文体活动,丰富学生文化生活。

  2、10月中旬成功举办了我校第十届体能运动会,这次运动会是参赛人数最多的一次,项目设置也是很丰富。

  3、加强学生跑操训练,做到天天检查、周周公布,有效提高学生体质锻炼。

  4、本学期,我们体育调研组,协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作;协助县体育局完成了国家高水平运动基地的创建工作。

  二、教学方面

  1、本学期开始,全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训工作;10月份,全组成员注册省教研室“教学新时空”平台,积极参与讨论交流;学期末,全组又参与专业技术人员公修课的培训考核任务。

  2、加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理进行了具体的明确规定。

  3、集体备课制度,每周一上午定为集体备课时间,体育教研组的.所有人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑、建议,能一起探讨交流。

  4、在认真学习《体育与健康课程标准》的基础上,结合我校实际情况,制定了《海陵中学体育与健康课程实施方案》。

  虽然我校体育教研组积极改善提高各相关系统设施,但仍有诸多不足的地方:

  1、课外体育内容欠丰富;

  2、各类运动竞赛的成绩不够突出。

  通过本次的体育教研组工作总结,对未来我们应补充做到:

  1、合理选材,明确分工,落实责任;

  2、做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持;

  3、利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念;

  4、充分挖掘地方特色体育传统项目,如手足球、健身花鼓等。

体育个人工作总结10

  20xx年度,对于我们每一个人来说,都是不平凡的。对于我来说,对今年将有永远的记忆。

  首先,我做为一个体育老师,完成了自己的教学任务。我是教小学二年级和三年级体育。在教学过程中,我以<<小学体育新课标>>为指导,完成工作。教学中对学生首先考虑的是不仅仅要上好体育课,还要在体育活动中,学会与其他人相处。也就是要学生要有社会适应能力。学生在学校,他的班级就是他的小社会,在这个社会中学会与他人相处,看似简单,实际中要教育学生好多内容。比如说,学生往往都是独生子,个性比较强,别人碰到一点就不能容忍。爱与别人发生矛盾。这是老师常常遇到的问题。在这种情况下,我就告诉学生,要能容忍别人。如果一点都不能容忍。我们都自己在家玩,会孤独的。

  在教学中,我从队列开始,立正,稍息,向前看齐,跑步走,齐步走。原地踏步走。等等。体操一直是小学低年级的教学重点。几乎每节课中都要把小学生广播体操复习一下,纠正错误。游戏是教学中的另一个重点。活动了以下游戏:老鹰捉小鸡,丢手绢,巧过拦截区,迎面接力,我是带头人,等十几个游戏。

  恶劣天气我还对学生进行了健康教育,让学生知道,运动前后的饮食卫生。小伤的简单处理办法等。

  20xx年5月12日,我国发生了特大地震,四川人民受灾了。我做为一个老师,深深挂念着那里的同胞,也为他们捐了款。

  20xx年夏天,我国举办奥运会,我们秦皇岛市是分赛区。我积极参与了奥运安保任务。不计报酬。克服重重困难。完成了安保任务。

  七月二十四日下午三点开奥运安保会议。确定主要工作为保卫体育公园外国足球队训练场地安全。

  七月二十五日开始正式上岗。是第三天。

  现在的节气是大暑,这几天非常闷热。有一种压抑感,觉得喘不过气来。不动是一身汗,动更是一身汗。越是这样的天气越是想大海呀,常常想海边凉风,海水的适中,游泳的乐趣。也常常想起去年的这个时候,在海边一呆就是一天,最多的时候,一天在海边呆七个多小时,天凉了才回家。

  然而,现在不行了,我要早上五点多就到岗执行任务。直到下午二点多才能回家。两天下来,我感冒了,嗓子肿了,脑袋整天晕乎乎的。心想,以前从来没在夏天感冒过呀,今年是怎么了?不能在关键时候掉链子啊。只恨自己太不争气了

  天这么热,没有一个人迟到。因为没有大阳伞,只能在太阳下工作,紫外线过过敏的小郭,这几天可受苦了,巡逻一天,到家直觉得皮肤哪都痒,她挠呀,越挠越痒,那难受劲呀,别提了。但是第二天照样来工作。。

  工作中,有很多让我感动的事,一天中最早让我感动的是那些女同事的丈夫们,每天妻子早上五点多上早班,妻子走后,他们在家做饭,到七点多给妻子送到执勤的地方,不会做饭的先生就四处跑,买妻子最爱吃的早餐。

  第二个让我感动的是一位警官,在执行正常的搜查任务时,那个个妇女不让查,还打人骂人,但这个警官骂不还口,打不还手。

  第三个让我感动的是李大妈,看到我们值勤辛苦,给我们送来甜甜的西瓜。

  第四个让我感动的是上第三班的同志们,他们是夜班,他们是我的同事,他们从来没上过夜班,第二天早上接班的时候,我看到他们个个晕乎乎的样子,有的还灰头挂脸的。显然他们已经十分疲惫。他们的工作地点没有可以喝的水,更不用说弄点水来洗脸了;没有手电,他们只能睁大他们那已经疲劳的双眼;他们工作在草地上,但他们没有驱蚊设备,他们只能重复地用手驱赶蚊子;他们这一班人多,(酒殇,新郎,文学青年,小王力勤等10人)但只有三把椅子,他们累了,只能轮换着坐一会;他们遇到了酒鬼,说不人性的'话,把他们的工作指示牌扔了。不接受检查,扬长而去;他们离居民区近,说话也得小点声,不然会打扰本来就难以入睡的居民;甚至他们去厕所都得跑出几百米远的地方;天亮时很多人饿了,只能忍着,看到有小卖部开门了,就赶紧跑过去买点什么。

  我在平时的工作中,还有着一个特殊的任务。那就是负责校车上的学生的安全。无数次地告诉学生不要将头手伸出窗外,不要站立起来。要坐好。不要在车上写字等。工作做到了,换来的是学生的安全。

  为了学校的安全,我校安排了男老师值夜班。我能和大家一样,克服值班室冬天冷,夏天热的困难。为学校出份力。

  一年来完成了学校交给我各项工作。在以后的工作中,我会努力做得更好。只有每个人做得更好,才有共同的更好。

体育个人工作总结11

  我校被评为xx示范性高中校以来,学校体育工作在校长的领导下有了新的突破,取得了更大的进展。

  在体育教学方面为了扩展每位体育教师的视野,了解体育课程改革的最新动态与发展方向,我校专门聘请了海淀教委体卫中心的教研员为我校全体体育教师和首都体育学院的体育实习教师举办了专题讲座。

  参加了学校举行的青年教师评优课及教案设计比赛,王芳、王海雁教师分获教师评优课、教案设计的一等奖。经过看课与评课进一步提高了全组教师的教学水平及教案设计水平。

  组织好高三年级体育会考、初三年级体育中考的工作。把握住健康关、安全关,校医务室做好监督、审查工作,任课体育教师每堂课有考勤,训练有记录,考核测验有成绩,做到对每一个学生负责。初三年级体育备课组的教师精心准备,与年级组协商共同制定出《初三年级体育晨练计划》,为初三年级同学供给技术指导。高三体育教师,利用午时课外活动时间对高三同学进行指导练习,三月份全体高三同学顺利经过会考。

  我校与首都体育学院进行合作,该院派学生到我校实习,我校部分体育教师对实习生进行教学指导。这种合作已经进行多年,我校准备与该院进行多方面的合作,如教学、训练和科研等方面。

  在业余训练方面,各位教练员利用课余和双休日时间进行训练。高中男篮在20__年8月获得北京青少年锦标赛男子组冠军。20__年12月我校承办了×振兴中华杯武术比赛,我校武术队第七次蝉联团体总分第一名。

  田径队克服场地困难,20__年4月参加海淀区中学生田径运动会获得男高组10_冠军,并到达一级运动员标准,男初获得跳远冠军,团体总分在我区名列前茅。

  为了扩展学生的发展方向,培养高素质人才,我校新成立团体育、科技为一体的无线电测向运动队,学校给与了很大的支持,他们有信心在未来的比赛中取得优异的成绩。

  我校课间操取得了优异的成绩,在全校各级领导的'关注下,我们强调了学生的集合速度,在体育课上纠正学生的动作细节,课间操水平上了一个新的台阶。

  丰富学生的课余文化体育生活,是体育工作的又一个重点,我们利用各年级的体育课外活动时间,举行各种体育比赛,其中篮球三对三比赛,可自由组队,并可自订个性队名,全校总共有上百个队报名,全部比赛,近千场,同时还有乒乓球及空竹比赛,大大地丰富了学生的课余文化活动。

  监督指导学校运动队的训练、比赛工作。积极组织好初中、高中体育特长生的招生工作,向高校推荐体育特长生,报考全国体育院校的报名、考试工作。

体育个人工作总结12

  间飞逝,在繁忙而有序中一学期悄然而过,回顾在体育工作室的学习,我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获,也让我在这个团队中成长。也许这一年多我并没有值得夸耀的荣誉,值得炫耀的成绩,但工作室领衔人进修学校小学体育教研员马俊红老师及同行们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力,让我在实践的岗位上迈着坚实的步伐。成长是一个过程,是一份快乐。一学期来我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将一学期的如下。

  一、在思想上,以身作则,积极上进。

  我积极参加工作室的各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习了上级的各种文件精神和自己喜欢的教育书籍,并时时思考如何教育好我的学生,要当好老师,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受并喜欢。为了跟上教师的步伐,建立了自己的体育工作室,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性强,乐于接受工作室布置的各项工作。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、积极参加工作室活动,不断提升。

  一学期来,我积极参加了名师工作室的活动,没有一次缺席。通过参加丰富多彩的活动,使我不断提升。在与同行们的交流中,我受到了启发。一个个原来模糊的授课环节,一个个苦思冥想的教学设计,在这里的到了解决。老师们的作品都是自己教学中的呕心之作。各种课型的处理,各种教学问题的探讨都是非常典型的,既有可观性,又有实用性。知识性、趣味性、前瞻性,都让自己大开眼界。在观看精彩的讲座、参加活动中,被他们高超的教学艺术所折服,同时也找到了自身的不足。所有的'课都是无不贯穿着新课改的思想,学生也沉浸在全新授课的陶醉和享受之中。无论是同行还是专家,他们独到的绝活,高深而又实用的理论知识,都让自己找到了学习的目标,学习的方向。特别是原来只有感性认识,通过学习,也找到了及时总结,慢慢提升的途径。过去的授课思路和指导思想得到了根本的变化。

  三、学以致用,致力教科研。

  学习之后我并不是把这些知识束之高阁,而是经常把它们运用于我的工作实践中。以自己的教学活动为反思学习对象,从自己最困惑、最迫切需要解决的问题入手,不断地在学习中实践,在实践中反思,在反思中改进。并以学校的课题研究促进自身的专业发展,承担了学校的课题研究,促使我主动汲取理论知识,不断探索,培养了教科研能力,提升了专业素养,更为解决教学中的实际问题明确了思路,提供了方法,切实改进课堂教学行为。实践中我积极撰写教学设计、教学随笔、教后反思、教育科研等。

  总之,体育工作室的学习为我提高教育与教学水平提供了一个非常好的平台,取得了较好的学习效果。因此我要利用好这一平台,在今后的学习中要更加努力,向名师们学习,向工作室的各位同行学习,充分利用好这一资源不断提高自己的业务水平。

体育个人工作总结13

  本学期的体育工作将要结束了,在本学期我圆满完成了体育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下.

  一、教学工作.

  我的体育教学主要从三点来进行总结.首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用.运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长.在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法.其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养.这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础.最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育.培养学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等.这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用.

  二、课间操工作.

  在开学初我重点抓了广播操,因为我担任高一7个班的体育教学工作,学生都是新生,,对于新的广播操有些陌生,所以一切都重头教起.因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的.重要性和必要性,培养学生重视做操,自觉做操,坚持做操,认真做操的良好习惯.第二,体育教师要正确运用示范.示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象.因此,要求教师示范要清楚,准确,规范,优美.第三,讲解要少而精.我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解.第四,口令要清楚,洪亮,准确.第五,纠正错误动作要及时.另外,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持.所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高.受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的

  三、训练工作.

  我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划,阶段有测验,测验有记录,带领学生科学系统的进行训练.在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等下午下课后开始练习学生都是天黑了才能回家.在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练.在作学生和家长的工作中,领导和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作.因此,在今后的工作中更加要加倍努力,争取取得好成绩.

  在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,积极参加各项培训,平时,经常查阅有关教学资料.同时经常在课外与学生联系,时时关心他们.

  当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力.

体育个人工作总结14

  本学期体育备课组坚持“健康第一”的指导思想,在学校的领导下,按学校的部署实施体育课程,通过体育课程的学习,使学生在身体健康,心理健康和社会适应方面得到发展,回顾本学期,备课组做了下列几项工作:

  一、加强学习,转变观念,提高水平

  新的体育课程可借鉴的经验不多,这就要求教师要学习新的课程标准,深刻领会课程的理念,确实转变思想观念和教学观念.为此,备课组制定了理论学习的具体内容,如学习体育课程的基本理念,教师教学方式和学生学习方式的变化等,同时按学校的部署,实施体育课程。实施体育课程是一件全新的工作,我们大致分三个阶段实施:

  1、前期准备阶段此阶段主要制定课程的实施方案,具体内容包括有:课程必修和选修教学内容的开设;教学进度表(含必修和选修内容)和备课组活动计划及行事历表,备课组老师人手一份,使备课组的各项工作做到条理清晰,有章可循,内容充实.其次是对学生的填报情况进行分类统计,提出调整的方案.通过家长回条,了解学生的身体健康状况,对身体原因不能参加体育运动的学生另行安排学习内容,严禁他们下水游泳,杜绝可预见的安全隐患。

  2、中期过度阶段

  从第三周选项表收回后,选项开课的前期工作一直就没有停止.

  我们就以上必修课为主,统一学习的要求和进度,并结合选修课的内容进行各种教与学的探讨.同时广泛征求各班学生选项学习的意见和建议,使选修课的实施方案内容更加充实可行,为课程的实施打下良好的基础。

  3、后期实施阶段

  实施选修课程是要随时解决课程实施过程中遇到的各种困难和问题.我们感到高兴的是,备课组的教师相互团结,共同努力,出谋献策,协调解决.如周亚明老师能主动协助管理场地器材员工布置好乒乓球台;课程实施过程中遇到场地,器材等问题能及时建议学校解决;小组学习器材,场地分配问题;选修项目的考核没有规定的标准模式,如何设置考核的内容和标准问题.总之,在教学中遇到的问题随时招集商讨解决的办法,使选修课程得到顺利的实施.

  二、注重选修课程教学,提高教学质量

  体育课程强调以学生发展为中心,改革课程的'教学方式和学生的学习方式.在教学方面要改变灌输式教学方法,重视提高学生自主学习,合作,探究的能力,确立学生的主体地位.备课组的老师能利用课余时间进行学习,老师们参加听课的次数较前多了,集体备课也认真多了,使体育教学质量有明显的提高.例如在改革课的结构和组织形式中,初步探索“准备运动——基本技术技能学习、小组教学比赛”的模式(形式)方面做了有益的尝试,并取得了初步的效果.选修课程在转变学生学习方式方面,以教师提供的学习内容为载体,以学习小组为单位,根据学生的学习基础水平,能力,灵活选择学习的内容,进行自主,合作,探索式的学习,普遍受到学生的欢迎,较好地培养了学生学习的能力,体现了学生的主体地位.本学期的对外体育公开课受到外校同行的一致好评。

  三、存在的问题和不足

  本学期体育课程虽然顺利开展,但也存在问题与不足,主要有下列几点:

  1、一名教师同时任多个个选项的教学,有顾此失彼的情况出现.个别班学生选项学习人数的调整还存在不合理的现象;

  2、教师的教学和教研水平有待提高。

体育个人工作总结15

  本学期本人能够做到热爱祖国、热爱党、热爱教育事业,认真贯彻教育大纲,精心备课,结合学校的实际情况,虚心教导,精心钻研,在教学的效益上,收到了一定的成效,出色地完成本期的教育教学任务。

  学生的体育成绩有了明显的提高,学期总评初二、初三两个年级学生全部达标,优秀率达到31.9%,从考核项目的成绩中可了解到学生的素质(综合)有了进一步的提高,球类、技巧性、舞蹈等项目掌握得较好,而且今年初三月211人参加体育毕业考,平均分达91分,三人满分,合格率达100%,再次弘扬我校体育精神。但在教学过程中仍需处理好如下几种关系:

  一、已知与未知的关系。

体育教学对学生来说,是由听到想,由看到练,由未知到已知的认识过程,对体育教师来说,是将已知的理论知识和掌握的运动技能转化为“他知”的传授过程。在教学中有时也会对某项教材的细节注意不够,如在前滚翻教学中,只注意要求学生团身成球形滚动圆滑,而忽略脚手撑垫子的位置等。因此,在备课中,教师要认真钻研教材、教法。

  二、传授和知识与培养能力的关系。

传统的体育课堂教学中,由于受到旧的教学思想束缚,只注意知识的传授;凭借教师的教学经验来指导教学,往往匆视调动学生学习的主动性与发挥学生的创造能力,现代体育应进入传授知识——培养能力——培养创造性精神这个立体教学中去。如在队形队列教学中,不但要培养学生的整体观念和严明的组织纪律性,教会学生的动作要领,还要培养学生正确下达口令的能力指挥调动队伍,统观全局的'能力。每一节体育课都应给学生创造一定的机会进行自我锻炼,真正做到学以致用。

  三、实行分层考核。

成绩考核是教学过程中的一个重要组成部分,评分方法,标准是否科学、合理,直接影响到分层教学是否能顺利地实施。体育课实行分层教学,符合学生的身心要求,有利于激发学生学习的热情,调动学生课中练习的积极性,使学生的学习由被动过程,渐变成一个主动过程。分层教学充分体现了因材施教、区别对待的原则,对不同群体的学生有不同的要求,基本解决了“吃不饱”和“吃不消”的矛盾,对全面增强学生体质,提高身体素质能力具有积极的促进作用。

  业余之际,配合学校的领导,结合学校计划积极开展科组活动;同时兼好初三(x)班毕业班的管理工作,悉心教导,树立良好的班风。

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