教师个人工作总结

时间:2023-07-26 07:14:42 工作总结 我要投稿

教师个人工作总结11篇(推荐)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以促使我们思考,不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的教师个人工作总结,希望能够帮助到大家。

教师个人工作总结11篇(推荐)

  教师个人工作总结 篇1

  为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、教育工作方面

  一年来我一直担任高二年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。在教学中让学生明确学习目标,以学生的发展为主,能够放手让学生去思考,让学生探究。同时注重开展语文实践活动。

  面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的`要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。 总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

  本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。

  在一年的教学工作中,我认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。总之,当一位好教师就是我的目标,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

  xxx

  20xx.1.14

  教师个人工作总结 篇2

  自工作以来,本人从事教育工作无怨无悔,通过不懈的努力,取得了较为可喜的工作业绩,为了更出色地完成教育工作,特小结如下:

  本人始终关注国家时事政治,积极拥护中国共产党领导,忠诚党的教育事业,为人师表,甘为人梯,事事处处率先垂范,勤奋敬业,克已奉公,恪尽职守,做好学校的每项工作,真正起到一校之魂的作用,用心尽力去管理一所学校关心同志的工作与生活,把他们的利益高高举过头顶,与同志之间始终保持融洽的关系,精心呵护每一位学生的成长,关心每一位学生的'生活,特别关注贫穷学生的学习与生活,使他们高高兴兴地学习,快快乐乐地生活。

  本人始终深入教学第一线,能够胜任小学各科教学工作,踏踏实实,一丝不苟对待教学“五认真”工作,历年名列前茅,整个学校的教育教学质量也居前列,受到主管部门及地方干群的一致好评。本人能够积极投身于教改工作之中,做好领头雁,带动全体教师搞活教研工作,有力地推动了学校的教育教学工作,使各项工作注入了新的活力。

  为了教好书育好人,本人一直坚持边教边学,不断充实和提高自己的业务水平,管理水平,坚持参加各级各类的业务学习,理论培训,在取得大专学历之后,认真参加自考本科学习。每年征订五种以上教育教学刊物,利用工作之余潜心研读,结合教学工作实际不断写学习体会达10万字以上,积极撰写教育教学论文,并积极投稿,多篇论文获奖,主动培养与指导青年教师教学工作,使他们成为教学骨干,优秀教育工作者。

  回首过去,本人问心无愧,因为我认真履行了自己的职责,展望未来,我信心百倍,我将把我的一生托付给我所忠爱的教育事业。

  教师个人工作总结 篇3

  时光荏苒,转眼间,又是一个学期结束接近尾声,又到了梳理一个学期工作的时候了。

  这一学期我担任五年级三班的语文教学任务,因为有了上一届教学的经验和教训,我很快的就熟悉了教学的内容,创设了新的教学思路,对于上一年的方法,我便是取其精华、弃其糟粕。开学以来我认真分析了上一年的成绩和教学,总结分析了不足的原因,从中寻找新的方法和策略。在这一新的学期,我先是熟悉教材和总结孩子们的学习方法,在针对班级的一贯学习气氛,我采取新的对策来教学。对于这些孩子,我爱它们,他们也爱我。整整五年多来,我和他们之间既是师生关系又是无所不说的朋友关系。在课堂上我鼓励学生,表扬学生,让每一位学生都能听到老师赞扬的话语,让每一位学生都能为自己的长大而高兴。

  这学期来,我认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,认真学习根据班级情况,在班级里开展“读写结合”实验,大量阅读,小练笔,有创新并顺利完成教育教学任务。 下面是我的教学经验及体会:

  一、认真创新完成班级教学任务

  1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前准备:备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本内容,每个字、每个词语、每句话都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。根据我们班级学生学习习惯好、基础扎实、接受能力快的特点,我们继续开展读书活动,并且值得骄傲的是,一个学期下来后,看着教室里一排整整齐齐的读书档案,看着孩子们日益浓厚的读书兴趣、逐渐提高的习作兴趣,心里美滋滋的'。另外在班级里组织了多项有意义的活动——“超级演说家”“书法比赛”“师徒结对”等等。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  3、 积极参与听课、评课,虚心向其他教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 本学期我一共听了将近40节课,不仅仅是语文学科的课,还有体育、科学、音乐等,我觉得虽然不同行,但是可以从中学习各个科目老师的好的做法,为我所用。

  4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,上网查找资料、不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天准备着,贡献自己的力量。

  二、学习国学知识,充实自己

  自上个学期有幸参加了伏羲教育的书法培训后,在老师们的带领下,每天坚持练习书法,不断精进,充实自己,课余时间,学习了更多的国学文化,了解了更多的国学知识。通过假期“中华吟诵”的培训,平时读经典,听国学机、发现生活中满满的正能量。不光是我,这个学期,我在班级里开展“书法教学”。专课专用,课上精心指导,课下约定坚持练习,在专门的微信圈里发作业,大家共同点评,赏析。班里有几位同学已经可以独立完成标准的书法作品了。班级里的部分家长也加入书法练习的大军,大家的心境也开始变化,对待孩子的教育和平和,正能量,愿意为孩子付出,做孩子的榜样!

  回顾一学期来的工作,有成绩,有经验,也有不少不足,会在今后的的学习和工作中加以改进。同时,我越来越觉得,认真做好每一天的事情,因为每个明天都值得期待!

  教师个人工作总结 篇4

  一年的时间匆忙流走,作为老师,或许在工作总结的过程有着更多感悟吧!

  当老师的念头也算是不短的,在老师的工作岗位上,我没有感受到什么不同,我只是感觉,在我即将过完一年,迎来又一年的时候,心里还是有那么一点点伤感,不过我知道,那也只是一时间的感受吧,自己要做的还有许多,这就是我始终以来的观点。

  每年年底都要写工作总结,开年度工作总结会,在会上述职。去年会上念的什么全不记得了,今年颇为正式,中文、法学、新闻、人文教务等二三十位同事聚在模拟法庭里,围桌而坐,一个接一个述职,整整进行了三个小时。把今年的总结贴出来,不知明年回头看看,会有什么不同。

  xx年我主要教授四门课程,两个班级、三个专业、十个课堂、1064人次;并担当03级中英文秘书专业毕业实习指导以及该专业部分同学的毕业论文指导工作。本年度工作量共计569.6学时。

  三尺讲台是老师传授学问的主要平台,所以,在严格遵守学院规定的有关教学纪律,巩固原有教学阅历的基础上,我将主要的精力放在了教学方法的探究和总结上,下面我主要谈谈关于教学法的体会。

  放一段大约非常钟的历史电影或传记电影的片断,比如《英勇的心》、《茜茜公主》等,然后分析其中反映的史实以及与史实不符的地方,这种方法可以关心同学鉴别历史真实和艺术真实的差别。

  比如以《红楼梦》中“寿怡红群芳开夜宴”的情节阐释文化乃自然的人化这肯定义,以玄武门之变的史实分析中国古代传统的嫡长子继承制这一规章,以武则天女皇晚年选择嗣君的困扰引证中国古代传统的宗庙制度等等。

  假如说前述方法是以一例阐释一个观点,那么这种方法则可以用来借一例巩固多个学问点。比如举唐代一件为父报仇的杀人案例,通过分析不同人物(如陈子昂和柳宗元)对此案的不同裁决意见,以及不同史书对此案的不同记载风格,可以关心同学复习以下几个学问点:中国古代读书人是如何学以致用的,中国古代以礼治国的大政方针是如何贯彻的,以及中国史书的撰写原则。

  同学对流行的事物是相当敏感的,时尚法的指导思想是将他们对流行事物的爱好转入对传统学问的认可。比如同学对mv即音乐视频作品很感爱好,我尝试制作了一件mv作品,先在讲授现代文学的课上播放该作品,然后介绍自己的制作历程,重点突出音画搭配的构思,并分析它的.构思方式与传统的散文和诗歌的创作方式有共通之处,从而引证文学思维对从事现代传媒行业的基础性作用。

  1、活动式教学法。

  比如说实行话剧表演的方法,以期中作业的方式布置给同学,让他们依据自己的爱好,在课程领域里选择剧本,进行改编,并利用课余时间加以排演,最终在课堂上公演,或者录制成dv,利用多媒体放映。对于这种活动,同学的反应很热闹,参加热忱很高04新闻本科专业排演了《北京人》,05广告本科专业排演了《仲夏夜之梦》和《新编罗密欧与朱丽叶》,其中前两出剧目都制作成dv。同学们从今活动中受到启发,组织了dv协会,在院科技节上开展电影片断仿照和配音大赛,取得了肯定的好评。这也显示出本院同学的特点:活动力量比较强。可见,活动式教学法还有很大的探究空间。

  2、导读式教学法。

  该方法是将教材中的某章节内容以粗线条的规律线加以概括,然后在各个学问点设置相关问题,让同学通过自学方式,在教材中找答案。这种方法用以敦促同学多读书多讨论教材。

  3、讲授式教学法。

  这种方法是最常规的授课方式,也最常使用。课堂学习是整个学科学习的入门阶段,如何引起同学的学习爱好,激发同学的学习热忱,在课堂中抓住同学的留意力是讲授式教学最须下功夫的地方。一般而言,讲授内容丰富、生动、深化浅出,讲授方式敏捷多变,就能取得比较好的效果。于是,这一年我在使授课内容更加丰富,语言更加畅达,课件更加精致的基础上,乐观尝试各种讲授方式:

  4、争论式教学法。

  该方法用于具有多角度多层次阐释价值的重点作家作品,先播放有关作品改编的影片,然后围绕关键人物设置问题,组织同学争论,通过同学的自由思索辩论,从而深化对作品意义的熟悉。

  以上是我这一年关于教学方法的探讨和总结。由于阅历、习惯、精力等多方面缘由,我的工作还有很多亟待改进的地方,在将来的一年里,我将从提高工作效率入手,使自己的工作水品更上一层楼。

  在将来的日子里我还是会连续我的老师工作的,虽然我知道自己的力量还没有得到充分的发挥,我也知道自己有许多的需要改进的地方,不过那些都是需要日积月累的渐渐的进步的,我一时间也不能进步那么多,我知道自己的力量就是那么大,我会在我老师工作上连续始终努力的!

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  教师个人工作总结 篇5

  在这一年的教学中,自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年,收获的一年,在这一年里不仅教学经验有所提高,相关的理论知识,实践知识也有所提高,并认真的完成上级所布置的任务,并取得了优异的成绩。 我所教的是七年级学生,九年级学生大多数是16岁左右的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的`精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对九年级语文的几点体会:

  思想方面

  积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  教学工作

  认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加

  校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。

  个人学习

  坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。 坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。 取得的成绩

  回顾过去的一年,我所任教的初三年级1、2班,语文成绩不是很理想,我应该改进教学方法 ,向其他优秀教师多请教学习 ,来年更加刻苦努力达到自己满意为止。

  教师个人工作总结 篇6

  有时间觉得时间过的真挺快的,一两年的时间一眨眼就过去了,特别是在我来到xx学校进行实习的这一年。仿佛昨天我才刚从大学毕业,带着稚嫩的气息和满心的欢喜来到xx学校进行实习,而现在我一年的实习期就已经结束了。感觉这一年就像是一瞬间的事情。但是回忆起来的时候,又有太多值得我品味的东西。现在就我在xx学校作为一名语文教师的实习经历做了如下工作总结。

  首先,在这一年里,我最大的收获应该就是遇到了xx班级,遇到xx班级的所有同学和各科任老师。他们带给了我很多成长,也带给我坚持走下去的勇气。

  其实一开始的时候,我并不觉得这是一门好差事,甚至觉得对教师这个岗位产生了一点失望。因为我所带的班级是五年级xx班,是xx学校很多老师眼里最难管教的班级。一开始的时候我也以为xx班级的同学都是调皮,特别难管教的学生,而我为他们付出的努力和辛苦他们也都看不见,在那一阵子里,我还因为此事怀疑我走向教师的这一条道路是否是正确,是否是值得的。但是,在有一次我过生日的时候,我突然就改变了我之前的所有想法。

  因为在我收到了来自他们给我送的满满一大箱子礼物的时候,我突然感觉到热泪盈眶。里面有他们给亲手制作的爱心纸盒,有一个超大的布偶娃娃,还有他们特别喜欢的风筝,玩具;更重要的是我还收到了他们每一位同学给我写的信。虽然他们写的都不多,但是在信里面满满的都是他们的心意,我读出了他们对我的喜爱,读出了他们对我的关心,也读出了他们对我的不舍。因为在那个时候,已经快到了我实习结束的时候。在那个时候,我才了解到他们的.心意,我觉得这是一件非常遗憾的事,但是这也是一件让我坚定了自己走向教师职业的一件事。

  十几岁的小朋友,他们不懂得怎么表达自己的爱和关心,但是他们会把它们珍藏在心里,总是会在不经意之间流露出来。而我在那个时候,才知道我对他们的付出和教诲,其实他们也都有记在心里。我很感动和骄傲,并不是因为他们的成绩优异,而是他们也懂得了感恩和回报,我觉得我在这一年里的付出和努力都是值得的。

  所以,在我实习过后,我依旧会继续选择留在xx学校,作为一名正式的老师来陪xx班级的同学走完他们在小学的最后一阶段路程。希望在下一年里,我能更好的做一名合格且优秀的人民教师。

  教师个人工作总结 篇7

  这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的`教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  总之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

  教师个人工作总结 篇8

  这学期我担当一班级数学教学工作。仔细学习,深化讨论教学方法。立足现在,放眼将来,为使今后的教学工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,以促进教育工作更上一层楼。经过一个学期的努力,可以说紧急劳碌而收获多多。

  仔细备课,不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结。

  一堂预备充分的课,会令同学和老师都获益不浅。例如我在讲授《熟悉人民币》的时候,这课教学难度比较大。一班级儿童年龄小,对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明白。为了上好这堂课,我仔细讨论了课文,找出了重点,难点,预备有针对性地讲。为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的.重要作用,我在这方面做了细心的支配。为了令教同学动,不沉闷,我还为此预备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。如出示了主题图3幅逼真的购物、乘车、存钱的画面,即只要进行商品交换,就要用到人民币。同时,联系同学的日常生活,教育同学将平常的零花钱积攒起来,积少成多后,将这些5 / 16

  钱用来办更多更有意义的事情,如买好书捐赠给贫困的同伴等等。另外,新教材还多处细心创设购物情境,让同学在购物活动中熟悉人民币。通过活动,使同学在买卖商品中把握人民币的有关学问,提高社会交往和社会实践力量。可见,仔细备课对教学非常重要。

  增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确

  化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜爱上数学课,就连以前极厌烦数学的同学都乐于上课了。

  要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业。针对这种问题,抓好同学的思想教育,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关心整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。

  欲给同学一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今学问更新特别快速的年月,为更好地适应教学工作。我明白:今日的学习就是为了明天的工作,老师自身素养的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永久站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  因此,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问,多想,多向同事学习,争取进步。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅,很多地方存在不足,盼望在将来的日子里,能与各位老师共同参研教学工作,力争取得更好成果。

  教师个人工作总结 篇9

  这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的.各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  总之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

  教师个人工作总结 篇10

  回顾过去的一年,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

  一、思想工作方面

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,专心参与各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自我,分析自我,正视自我。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,敬重领导、团结同事,对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民老师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培育自我的综合素养和潜力。

  二、教学工作方面

  依据教材资料及学生的实际,设计课的类型,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的搞笑教具。在课堂上个性留意调动学生的.专心性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简洁,学得简洁,学得开心。课后准时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自我的理论素养,我不但自我订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅超多有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

  三、教学业绩方面

  在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成果喜人,初一学生的体质健康标准合格率在95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

  总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必需成果,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成果。

  教师个人工作总结 篇11

  在这次网络研修与校本整合项目培训过程中,让我感触很深,受益匪浅。再一次的培训,让我更加坚信:教师的成长离不开学习,只有不断学习,才会知识广博;只有不断的学习,才能提升自身素养;只有不断的学习,才能提升自己的工作能力;只有不断的学习,才能提升自己的人格魅力。现在就本次研修培训中的收获作总结如下:

  一、通过学习自身素质得到提高。

  通过这次培训学习,让我明白:刻苦钻研业务,不断学习新知识的重要性。在教学中,我努力探索教育教学新规律,钻研教材,课前,写好每一个教案,力争上好每一堂课,虚心向同事学习,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求,以弥补自己年龄偏大的不足。

  二、通过培训学习使自己应用现代信息技术的能力得到提升。

  通过培训,我真切的感受到了观念在更新,能力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。从当初的看电脑、用电脑,到现在的用课件、制作课件,可以说是质的飞跃。同时,也认识到了学生的学习不仅仅局限于课堂,还应该走出课堂,走向生活,走进学生的内心世界,成为一种习惯,一种精神的道理。让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。

  三、通过培训学习,使自己有了更好的解决问题方法。

  好的学习方法,如鱼得水,游刃有余,学习中,我每周坚持写教学心得;可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事例。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的'做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

  学习无止境,教师离不开广博的知识,离不开把握、驾驭课堂的能力,离不开民主、开放的管理能力,离不开探索、研究的精神。教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。在今后的培训中,我会继续努力学习,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的鲜花。相信在我的教学生涯中一定能更上一层楼。

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