最新顶岗实习工作总结

时间:2023-06-29 11:55:07 工作总结 我要投稿

最新顶岗实习工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的最新顶岗实习工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新顶岗实习工作总结

最新顶岗实习工作总结1

  为期四个月的顶岗实习已接近尾声,在这四个月的时间里,我经历了从学生到老师的角色转换,在课堂教学、管理方面均有了很大的提高,已具备了当一名教师的基本素质。同时日常的生活、工作更教会了我如何与人相处,使我认识到了团队合作的重要性。在艰苦的条件下磨练了自己的意志,让我明白了改变自己要比改变环境容易得多的道理。以下是我的实习工作总结。

  一、纪律管理方面

  开始的几节课上,孩子们很拘束几乎不敢回答问题,但是当第二个星期指导老师要听我课时,课堂几乎就乱掉了,他们七嘴八舌说个不停,好不容易恢复平静但也几近下课了。开始我以为对孩子们不能太严厉,这样拉近师生的距离更有利于管理。可是正因为我的错误想法导致了课堂的混乱,让我认识到了严肃的重要作用。接着问题又来了,课堂冷冷清清有一种肃杀的气氛,无论我怎么讲,他们作出的回应总是很少。而指导老师的课上他们循规蹈矩,师生之间配合的.也十分默契。

  在指导老师的帮助下我认识到了"软硬兼施"对于一个教师管理的重要性。同时我切实的理解了赏识教育的并将它投入实践带入课堂。课上对他们作严格的要求,在时间的限制下让他们紧张起来积极思考,课堂就不会松散;按难易程度将提问委任以不同的学生、小组,让他们积极配合,在新课标的实践中提高教学质量,更重要的是提高学生的学习、分析、解决问题的能力;对于成绩差一些的学生,常常留些简单的问题给他们或通过重复的方法来提高他们的理解力,并通过鼓掌等方式来鼓励他们,以提高他们的自信心。

  二、实现自我价值

  与孩子们相处的日子里真正让我感到了自我价值的实现。虽然一路走来一路的艰辛,但对我的选择无怨无悔。没有顶岗也许永远不知道老师这一职业的伟大,不懂得什么叫博爱。同时让我知道了团队精神的可贵。还记得学校迎接省里评估的日子里,我们仨披星戴月,有一次在微机室一直待到凌晨两点多,当我们携手漫步在回宿舍的路上,虽然辛苦,可我们一路欢笑,为了我们的果实,我们的胜利。还记得第一次做饭的手忙脚乱,虽然不好吃但心里一直甜甜的。记得赶集的情形慢慢也学会了讨价,懂得了生活。

  三、实习心得

  幸福不是你得到了多少而是计较得少,这是我在孩子们的留言册上写下的格言。实习工作还有几天就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,让我在今后一年半的时间里更珍惜我的大学生活,对于我今后走上工作岗位,也会有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。知识是永无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教学事业,我将带着满腔热情,不断前行。即使以后不会再走上讲台我也会带着一颗赤子之心支持教育。

  相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得无比幸福,而且永远铭记于心。感谢这次实习为我留下了一生的财富与一段永不磨灭的记忆。

最新顶岗实习工作总结2

  三年的大学生活即将结束,我踏上了迈入社会的道路。我有幸成为了xxx的一员,从此,迈开了我走向社会的里程碑。我作为一名实训出纳员,开始了紧张和繁忙的学习和工作。在公司里的学习与在大学里的课堂上学习是完全不同的两个概念。以下是我此次实践的一些心得和体会。

  刚刚开始接触工作时,我的工作效率很低,因为有很多东西都不会,几乎什么都要从头学起。在师傅指导下,我学会了办理货币资金和各种票据的收入,保证自己经手的货币资金和票据的安全与完整,学会了填制和审核许多原始凭证,以及进行帐务处理等问题,在实践中通过师傅对我的指导,我的业务技能得到了很快的提升和锻炼,工作水平得以迅速的提高。

  经过了这一个多月的学习和工作实践,我知道了出纳的工作绝非大多数人认为的那样,出纳工作绝对不可以用轻松一词来形容,出纳这个岗位更不是可有可无的一个无足轻重的岗位,出纳工作是会计工作不可缺少的一个部分,它是经济工作的第一线,因此,它要求出纳员要有全面精通的政策水平,熟练高超的业务技能,严谨细致的工作作风。要想做好一名合格的出纳,就必须具备以下的几点基本要求:一是必须要时刻学习、了解和掌握政策法规和公司制度,不断提高自己的政策水平;二是出纳工作需要很强的操作技巧,如:打算盘、用电脑、填支票、点钞票等都需要有深厚的基本功。作为一名专职的出纳员,不但要具备处理一般会计事物的财务会计专业基本知识,还要具备较高的处理出纳事务的出纳专业知识水平和较强的数字运算能力;三是要想做好出纳的工作,首先自己要热爱出纳的工作,要有严谨细致的工作作风和职业道德;四是出纳人员要有较强的安全意识,现金、有价证券、票据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,并相互牵制,也要有对外的保安措施,维护个人安全和公司的利益不受到损失;五是出纳人员必须具备良好的职业道德修养,要热爱本职工作,精业、敬业,要竭力为本单位中心工作,为单位的总体利益、为全体职工服务,牢固的树立为人民服务的思想。

  实训生活既使我神经紧张,又使我感到新奇,同时收获也很多。通过实训,使我对出纳的工作有了深层次的感性与理性的认识。以上这些都是我将近一个多月工作和学习以来的一些体会和认识,也是我不断在工作中将理论转化为实践的一个过程。我要不断地在工作中学习,还要努力提高业务技能,使自身的工作能力和工作效率得到迅速提高,在今后的工作和学习中,我会更加不懈的努力和拼搏,做好自己的本职工作。工作是日复一日的,看似反复枯燥无味,但我相信有今天的积累,就会有明天的辉煌。

  我现在学到的是我在任何学校里都难以学到的知识。不仅仅是这些实操性很强的业务技能,还有就是我学到了如何与同事们相处。我认为人际关系是现今不少的大学生走出校门踏入社会中所遇到的一大难题,于是在实训期间,我便有意地观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,同时我自己也会虚心向师傅和前辈们请教,做到不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于自己工作的部门,同时也要和别的部门的同事相处好,那样工作起来的效率才会提高。现在在工作之余时,我常常会与前辈们一起聊聊天,这样不仅可以放松一下紧张了一天的神经,而且也我还可以跟他们学到很多关于工作中或是工作以外的事情。也许有很多的事情我都不会遇到,但是他们的话多少可以使我更加了解社会,也会教会我一些处理问题的方式、方法,能让我对很多的事情有所了解做到心中有数,即便将来遇到有太多经验也不能就此放弃,只要有实践的机会,我相信自己总有一天也会向他们一样自信而顺利的回答应聘时所提出的各类专业问题。经过了一系列的考虑之后,我得到了进入一家物流单位担任出纳兼文员的实习工作机会。

  作为一名未来的会计人员,我才刚刚起步,平日里只有一些简单的记账工作需要我处理,教我做账的前辈也时刻提醒我,不要止步于此,往后的工作中我会学到更多的东西,并且有很多东西需要我自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以在校时期的会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们要本着理论结合实际的思想,要做一个在动手能力更强的合格的会计人员。

  还有就是在工作中我发现人际关系、人与人之间的交往也是一项需要去注意的关键问题,要与身边一起工作的同时和睦相处也能让自己在工作之余有个放松的良好心情,与人交流需要学会懂得聆听,特别是像我这种刚入门的年纪尚清资历尚浅的后辈,多虚心听取前辈们的工作经验,对自己的日常工作也有很多帮助,要对前辈的嘱咐虚心接受,尊重他们的'立场,与他们交流自己的工作烦恼,他们也会很乐意的帮助我开导我。

  在培训中,我首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等一些基本的书面的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。

  根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后再编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册。整个实习过程从开始到后来大致就是这样。

  一开始,在慢慢习惯了简单的记账工作后,我便开始着手做了简单的分录,虽然之前在校时也有过实训课,所以也感觉对这样的工作不是太陌生,但只是粗略的没有那个氛围,之前都是和同学们一起做,有商有量,老师也会在一旁做简单的提点。只是现在是我自已一个人面对着桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做错一步,后来还是在前辈的耐心指导下开始一笔一笔地登记。

  很快的,一个相对原本平常上课时有点小困难的分录,很快的被我完成了,只是手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度,还是得继续努力。不过话又说回来了,看到自己亲手做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了些许的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

最新顶岗实习工作总结3

  在衡水中学一个学期的顶岗实习工作结束了。经过一个学期的锻炼和学习,我在教学技能方面有了很大的提升。教学技能关系到一名教师完成教学任务的技巧与能力,教师的课堂教学技能构成了教师教学技能的核心。所以,教学技能的高低,直接影响着我们完成顶岗实习教学任务的质量。在衡水中学顶岗实习工作期间,结合自己的课堂教学,现对自己在这半年里教学技能方面的提高做如下总结:

  一、备课技能

  备课是一个完整课堂的前提准备阶段,对整个过程是否能够发挥应有的教育作用有很大的影响。如果尽心备课,将难懂与枯燥的体育动作通过联系日常生活中的情景讲解给学生,会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不同。

  比如我在进行少年拳的教学时,动作的攻防含义和衔接是教学的难点,如何只是体育教师的枯燥的一遍一遍的教和示范练习让学生很难领会少年拳的动作含义,慢慢的学生们就会失去练习武术的兴趣。充分和有效的备课,可以将少年拳的每个动作在日常生活情景中来展现其攻防含义。比如说:讲到少年拳的第四式“弹踢冲拳”和第五式“马步横打”时,当你受到坏人侵犯时,首先运用“弹踢冲拳”,右手在击打来犯的坏人的同时左脚进行踢打,让坏人不能同时兼顾身体的两个部位,当坏人受到攻击而后退时,我们乘胜追击,下体为了稳固变为马步,右手顺势在次击打坏人,从而取得这次“防身战争”的胜利,而这个动作就叫“马步横打”。这样的情景教学对学生来说可以增强学习兴趣并对教师慢慢产生一种佩服的感觉,能够提高教师在学生的心目中的地位。备课,教学中的首要环节,对整个教学的效果起着不可忽视的作用。

  二、教学的导入技能

  课堂导入是一个完整课堂的重要组成部分。精彩的导入能在第一时间抓住学生们的心,引起学生学习兴趣,激发学习动机;能引起学生注意,帮助进入学习情境;为新知识的教学做好铺垫,使学生明确学习目的。课堂导入有多种形式,在课堂教学的过程中起着举足轻重的作用,对于一节高中武术课来说更是如此。

  大部分中学生对武术的'了解大部分来自武打电影和公园练习太极拳的爷爷奶奶们,武术对于大部分的中学生老说是非常神秘的,有的学生认为练习武术就能飞,就能打架很厉害,用一个小视屏和武打明星的故事来激起大家对学习武术的渴望,可以有效的吸引学生注意力,课堂更能有序的进行,学生更能快速的接受。比如说:在一堂“太极拳浅说”的理论课上,一进教室我就把太极拳浅说这几个字写到黑板上,让学生们明白这节课的主题,学生们会有“太极拳在教室怎么教啊?”的疑问,班级立马炸开了锅,学生们开始讨论起来,带着这种疑问,学生们会去积极的思考与讨论什么是太极拳。借助学生们的这种热乎劲,我先放了一个XX年春节联欢晚会的优秀武术节目《行云流水》,激发了学生们去了解和学习太极拳的兴趣,同时也让学生们感悟到了中国国粹太极拳的魅力。

  三 板书技能

  板书有着以下的作用:

  提示内容,体现结构和教学程序;启发思维,吸引学生的有效注意;强化记忆,使学生对主要知识有更明晰的印象。所以,板书在课堂中也起着重要的作用。我个人觉得板书技能对一位体育教师也是非常的重要的。如果一位体育教师能一手非常漂亮的板书,那肯定是非常受学生们的喜爱的。

  在第一次上太极拳理论课的时候,我在黑板写上了这几个字,但是写得非常不好,学生们在下面小声议论着“一个学生们说:写得真不好,另一个学生说,没事,他是体育老师“,此次理论课上的效果也不是很好。这个经历给了我很大的触动,我决心要练好板书。结果在后面的几次太极拳理论课的时候,我都会努力的去把板书写好,结果课堂气氛一次比一次好。

  四、 互动技能

  不属于教师,它是学生们的舞台,在体育教学中学生是主体,老师为主导。老师要为学生们更多的自我的表现机会,通过师生互动、生生互动让每个学生参与到体育课中来。

  我在体育技术课上教学形式上,多采用游戏和比赛,我与学生一起参与互动,寓教于乐。使学生们真正的喜欢上体育课。

  五、 课堂组织技能

  良好的课堂组织技能,能够有效组织和维持学生的学习热情,引发学生学习动机和兴趣,培养学生的自信心和进取心,帮助学生建立起良好的学习和行为习惯,创造良好的课堂氛围,便于师生之间的感情交流。课堂组织技能的高低,对如何上好一堂体育课有着重要的作用。

  首先,要把学生们的气氛调动起来。在上体育技术课的时候,我会结合本节课的教学内容,讲一些武打大明星的故事,比如说:李连杰和成龙等,激发学生们的兴趣,调动课堂的气氛。其次,我把体育技术课分为了两部分,第一部分是学习新动作内容,教师运用示范法激发学生们学习兴趣,让学生们觉得“老师练得太棒了”,从而达到提高课堂气氛的目的;第二部分是比赛,根据前面所学习的新内容,进行分组练习,之后进行比赛,从而巩固学生们所学习的新内容。

  以上,是我在衡中顶岗期间提高的几个方面。通过这五项教学技能的提高,为我将来从事教育事业提高了巨大财富。感谢我的指导老师,感谢衡中,感谢河北师范大学。

最新顶岗实习工作总结4

  时间荏苒,一转瞬,三个多月的时间就消逝不见了,我的顶岗实习生涯就要结束了,回望这短暂又显漫长的实习生活,酸甜苦辣,千姿百态涌上心间。

  在x县其次试验中学实习的过程中,我的教学力气和综合素养都得到了提高,体验了各种角色,语文老师,班主任,纪律监督员等,我不仅在教学技能方面得到了提高,在与同学斗智斗勇的过程中,也熬炼了我的身体素养和心理素养,同时,短暂的班主任实习生活,也是我对班主任的工作有了较深的了解,对我今后的教同学活也是一种宝贵的财宝。理论联系实际,在训练教学中接触与本专业相关的实际工作,增加我的专业力气,培育和熬炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问去独立分析和解决实际问题的力气,为我实习结束后真正走向工作岗位打下了确定的基础,也使得我有了成为优秀老师的阅历。同时,实习生活也可以检验我们的`教学力气,为进一步提高训练教学质量、培育合格人才积累阅历,并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 在x其次试验中学实习的这十六周的时间里,感受良多。实习期间,我严格遵守学校纪律,严格要求自己,努力为人师表。我先后担当了七班级5班和3班的语文老师,同时也担当3班的班主任,我主动备课,认真写教案,主动与其他班主任老师沟通,努力完成班主任工作。

  刚刚来到x二中的时候,对一切都懵懂未知,我主动主动向班主任和任课老师请教,了解班级状况,在了解班级基本状况和同学的基本素养后,开头听课,同时参预教研会议,小组内试讲、评课。我所教的班级,同学基础较好,但是差生也是一指一大片,班内两极分化比较严峻。因此,在备课中,不仅要留意对基础学问和基础理论的强调,同时又要对优等生的学习负责。我结合听课的心得制定了教学方案,进行了理论上的试讲,得到了指导老师的确定后,正式走上讲台。

  初次走上讲台时,难免有些紧急。第一次的正式讲课,紧急之余,亦充斥着些许感动。经过细心备课,我的第一堂课还是取得了确定的成果,基本完成了各项教学方案,课程的讲授得到了指导老师的认可,同时也指出了我的不足,课下,我准时总结了自己的优点和不足,进行反思,并努力将不足改正修补。在教学过程中我不断积累阅历,争论课程,改进教学方法,争取使每堂课都让孩子们学得欢乐,学得充实。在我自己的努力和指导老师的关怀下,我的教学实习工作取得了成功。在实习期间,我认真批改同学作业及考试试卷,准时分析试卷,找出同学的学问漏洞和学习的难点,认真为同学讲解,争取让同学学得会,学得好。

最新顶岗实习工作总结5

  从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

  一、实习目的:毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。

  二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高

  1.工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

  2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

  3.实习收获。主要有四个方面。

  一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。

  二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

  三、实习总结及体会:在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的`关系有利于开展一系列的合作。

  总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!我知道万事有利必有弊的道理,也知道多行不义必自毙。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立刻恢复当初的一无所知,来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似别跟我说废话你那些只能在靠证件的时候用的到的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。几近三年会计专业的学习,给我们却是增添了不少的知识累积,但现实告诉我们,这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩,仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。

  如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的菜鸟的一点牢骚。就像喜欢说的我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的谦虚使人进步,骄傲使人落后一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

最新顶岗实习工作总结6

  实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识。既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

  利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员和统计人员请教,认真学习会计理论和统计理论,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的统计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。

  今年的实习是在陶瓷生产企业。在领导们的正确领导下,我所在的企业生产的产品销往中国各地以及海外,深受广大用户一致好评。由统计局的业务指导,本着以积极主动、认真负责的工作态度,做好工作。在工作中:首先在思想上认识工作的重要性、责任性,推进统计工作向经济社会发展搞好统计;其次在工作力度上,以谋划工作机制,夺取统计工作的进展,赋予工作效率,以认清职任、明确任务、提高工作效率;然后在业务技术上,搞好经济产业的统计测算。就以经济产业发展的价值计量、增长率的提高,均为做到数出有据的统计准则。我的实习经历如下:紧紧围绕本职工作的要求,以有序的工作机制,抓住工作中的重点、难点。

  在理清工作思路的基础上侧重于工作中的三抓:抓重统计基础、抓重统计测算、抓重统计调查,促使统计工作得到有条不紊地开展。抓重统计基础、力求质量提高。抓重统计基础是搞统计工作的首要之举,也是体现了统计业务技术得到有序进行,更是为数据质量提供正确依据。就工作要求,力求抓重统计员的业务技术和工作基础。在工作基础的要求上:一是抓住统计网点;二是抓重产业播种量的构成;三是抓重产业样本定量基础。抓重统计总量、勤于经济测算。就我这次陶瓷企业的实习来看,为加强统计测算,还需作出了统计工作步伐。在工作中,紧扣着统计数值反应的时效性、责任性。及时搞好统计总量上报。

  就工作的要求,搞好本厂统计数据的收集、测算、分析。抓重统计调查、提供信息反馈;抓重产业调查、提供发展信息。自从进入本厂实习以来,厂里数次声称搞好统计调查,特别是对产品质量调查。同事搞好该厂经济形势分析。服从中心工作,接受领导安排。在工作中,力求工作的重要性和责任性。

  存在的问题。回顾本厂以往的工作,按照工作的要求,尚有很多不足有待改进。对经济社会发展的调查分析尚有欠缺,还需加强。通过现在本厂的工作总结,对未来本厂的工作要求,有一个新的认识和提高。在业务技术上、工作效率上和职能管理上有一个新的打算,促使未来该厂的工作做得更好。继续发挥现在的工作优势,推进未来运行工作机制的效率优势。加强经济社会发展调查,提供领导参考;加强业务技术辅导,提高统计员的工作效率。特别是抓住工作中的重点、难点,提高工作效率深化产业调查,确保数据质量,搞好经济分析。搞好个别的统计员因兼职多、任务重、业务生疏,尚有怕统计烦恼的倾向。

  我的工作职责:

  1、负责本厂生产数据的统计。

  2、生产进度跟踪。

  3、任务单单下达。

  4、生产计划监督。

  5、生产质量监督。

  熟悉出纳工作,精通各类EXCEL使用,熟悉内审工作,熟悉财务ERP流程,熟悉用友软件,了解文件编写和培训工作。从事统计工作以来,在工作中我学到了很多知识和经验。

  统计工作对我来说是一个陌生的工作、一个全新的专业和职业,一切都得从零开始,从头学起。我由不懂到懂,由肤浅到深入,由难到易,可以说这个过程是艰辛而美丽的。从工作中我所得到和领悟的也很多。这可以说对我以后的人生旅途都有很大的影响和帮助,也算我人生的一次不小的转折点和跨越。所以自己也更加的珍惜这个难能可贵的机会。我想无论开始从事何种工作对我来说都是一种挑战,也是一种磨练。在该陶瓷企业从事统计工作,在工作中不断地磨练了我的意志,同时增加了我对困难的征服欲,实现了我的人生价值。我想无论我做什么都会干一行爱一行。既然我从事了这份工作,就要爱岗敬业,尽职尽责的去认真完成我的工作。

  统计这份工作要求我首先要敬业。要用积极地态度全身心的投入工作,既然选择了这个职业,选择了这个岗位,就要全力以赴,尽职尽责的去完成。其次是要以严谨细致的态度对待工作。在工作中要严格要求自己做到一丝不苟。统计对我来说是一项细致的工作,它的要求很严格,它要求我必须认真、细致。要做到在刚统计时与核对数字相符,数字一定要准确无误,做表时要过序单与表格数字相符。无误的数据便于以后的查账,所以,必须要认真仔细无差错。这就要求我们在做其他工作时也是必须用严谨细致的态度对待工作。

  再次是责任心。工作对我们来说就是一种责任。我们有义务尽心尽责的去完成、去负责。所以工作的好坏也取决于我们对工作的责任心。最后是工作的'高效率。对我来说提高工作的效率就是要多学习,从学习中汲取好的可以提高效率的知识,再就是,将问题细化,在短时间内决定,对任何事情都要当机立断,设定具体时间安排工作,给自己制定严格的最后期限。五、是保密。我所从事的统计具有很大的保密性,保密性就是对数据的保密。在这我也是体验了库管这份工作,能同时做两份工作,对我来说是受益匪浅。工作虽然很辛苦可是对我真是个学习的机会。从中我体验了工作的性质、学到了很多以前未曾接触过的事物和知识。在实习的过程中也不是那么的一帆风顺的,难免也会出现一些不快乐的事情。我也曾为工作的压力郁闷过、焦虑过。

  每个人的工作任务在逐步频繁与细化,工作压力大也是必然。因为在这个物竞天择的自然中强者生弱者亡的法则是不变的,如果自我消极、抱怨永远会成为弱者。不良情绪有时也曾影响过我的工作效率,只是适时调整自己的心态,寻找平衡切入点才是真的有效。我想只要超越自身的焦虑等消极心态,以积极、健康的情绪来面对工作中的困难与挑战就可以了。我发现快乐的工作法宝就是以宽恕与感激的心态看待我们每天的工作。从中我也认识到,工作时,要以宽恕平和的心态看待工作中遇到的困难,正确评估自己的能力和价值目标,并进行必要地心态调整,努力培养乐观大度的良好性格,对待工薪应得之不喜,失之不忧,提高自己的抗干扰能力,有效转移注意力,使个人的心态在工作中得到转移、释放、调整、消除紧张与疲劳。

  时刻保持求知向上的心,爱上工作,使工作变成生活的最大乐趣。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  统计工作是一项非常重要的工作。在工作中,我是干着今天、总结着昨天、想着明天,保证自己的工作的连续性、条理性和稳定性,这在以前我是不敢想象的,思想素质发生了质的飞跃,这种变化不仅体现在工作中,在家里我也能替父母分忧,承担了家庭的一个重要角色。随着公司的不断发展壮大,公司领导对统计工作也逐渐的重视起来。这就要求我们的报表工作将要更加的精益求精,同时也将激励我们更好的做好统计工作。

  经过三个多月的统计工作的实践,在统计工作中学到了许多书本上没有学到的东西,我又多了一门专业知识,多了一手专业技能,这是我三个月实训锻炼收获最大的和体会最深的。总之,我们要思考和要做的的确很多,更需要我自己不断的学习、进步。由于自己水平、能力有限,可能力不从心,加之时间较短,所学根本达不到透彻。在今后的工作中,我要继续努力学习政治、业务知识,在学习中,不断提高自己,磨练自己,充实自己,在统计工作中大胆思考,主动创新,认真钻研,适应统计工作不断发展和改革的需要,为实现统计手段现代化打好坚实的基础,使自己成为一名优秀的统计工作者。在社会上要善于与别人沟通。

  如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。在很久以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在与不同人的交流当中,你会发现每个人身上都有优点值得你学习在实习期间我学会了与人相处,学会了严肃认真地工作,要多听、多看、多想、多做、少说,学会虚心。实习期间,我也深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。

  在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,因此在以后的学习中应更加努力,让自己掌握好更多的专业知识,更好的运用统计这门科学。总的来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能有更大的收获和启发的。

最新顶岗实习工作总结7

  转瞬间,我走上老师岗位已近半年了。在这半年中,我担当高一三四班的语文任课老师。在这初为人师的半年里,我慢慢适应了学校正常的训练教同学活,融入了临城职教中心这个集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做老师的味道,更懂得了老师的责任,同时也促使我无论是学习力气、教学力气还是专业水平都得到较明显的提升。最终,也顺当地完成了实习期的任务。现将我本次实习的收获和大家共享一下。

  在学校中,每位实习生都要经受听评课,而且还必需有听评课记录。被听课时,我心里很紧急,在讲课之前,必需充分备课,把需要讲到的学问点总结起来,整理挨次和思路,依据时间来支配这四十五分钟,让它做到高效课堂,这是很不简洁的,而且,听课后面会有许多老师,难免会有些紧急。评课是给别的老师评,但评课的前提是你必需去听这个老师的课,依据板书等要求来进行评课,这个过程,其实是给了你一个发觉别人特长,修改自己缺点的机会。确定要充分的把握,学习老老师的优点,让自己对于课堂不在那么的生疏。 我们学校也进行了微课说课大赛,这又充分的熬炼了我们的力气,提高了自己对于课堂的把握力,对学问的把握力,对同学的把握。通过说课活动,促进老师更好地把握语文教学的有关理论,进一步生疏大纲、生疏教材,提高老师处理教材,合理选择教法、学法的实际教学力气和老师的口头表达力气以及规律思维力气,进而全面提高语文教学的质量。说课,是老师在自己完成教学设计之后,与同行相互沟通教学设计思想、教学设计内容、教学设计流程等预设的一项特殊的、教学预备工作,因而与集体备课紧密相连。所以备课也是一门学问,备课也是有讲究的,要想上好一节课就得备好一节课。要想备好一节课,就得下一番功夫,查阅资料、做教辅资料,光有这些还不行,还必需与其他人亲热合作,集众人之长、资源共享,这样的备课方能达到有的放矢,才能上好一节课。我们高一备课组成员紧密协作,团结协作充分发挥备课组的教学争论和集体备课功能。使得我们的语文教学都能够得心应手。团结协作相互敬重、不断切磋是我们备课组活动的一大特色。我们一起争辩,一起备课,取长补短,查漏补缺,最终成立出一份完整的教案。这样备出来的课,才更加充分,更加具有说服力。

  认真上好每一节课。在指导老师和特聘名师的指导下,我留意在课堂上利用多种方式调动同学的学习热忱,课堂掌控力气得到了很大的提升。发散同学的思维,留意综合力气的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养,保证每一节课的质量。课后还准时对该课做出总结,写好教学反思。

  在班级管理方面,我学到了以下几点。

  1、创设公正和谐的同学关系。一个良好的班级氛围可以对同学的学习和成长有着很大的关怀。在全部的.班风中我觉得公正和谐最重要。要让同学觉得自己是班集体中的一员,宠爱这个班集体,就必需让孩子觉得无论成果好坏,自己跟别人一样都是公正的,都一样受到老师同样多的关注和疼惜。

  2、创设师生沟通的良好氛围。通过相互间的沟通,师生得以看法相互沟通、才可以联络感情、化解误会、团结班级中的力气,进而使同学在快乐的气氛中发挥潜能,达到最好的学习效果。但在沟通中,老师应当留意和同学保持距离,台上你是严峻的老师,台下你是他们的伴侣,但是不要太过于亲近。

  3、建立班级激励机制。设立奖项,实行全方位鼓舞。每学期设立各种奖项,对不同层次、不同同学给以全面评价和鼓舞。调动每一位同学的上进心,推出优秀,树立榜样,找出差距,不断改进。以各种形式给以鼓舞。例如:表扬信;嘉奖学习用品。

  4、营造良好的班风学风。要营造良好的班风、学风,树立正确的班级舆论很重要,而要树立正确的班级舆论,老师是起着重要作用的。

  5、批判同学要留意因人而异。同学再俏皮也会有一些闪光之处。关键是看班主任如何去正确地去发掘。有些同学是吃硬不吃软的,那当他犯错误的时候,可以直接地把他们的问题指出来,并强调其严峻性。若有必要可以给一些处分。而更多的同学需要的是沟通,让其明白所犯错误的严峻性。

  这是我对于班级管理的一些建议。

  在人际交往上,我很荣幸遇到我的三位岗友,他们都有各自的特点,我们关系都很好,很开心而兴奋可以多交几个伴侣,在这半年里我们互帮互助,有困难一起解决,有好东西一起共享,虽然实习只有半年,但是在以后我们照旧是好伴侣,不会遗忘这半年的实习经受的。我还得到了许多老师的照看,比如特聘名师李老师,虽然他年纪大了,但是对我们还是那么的认真,每一句叮嘱都是那么的慈祥,很感谢她这半年对我们教学方面的指导,和对生活方面的关怀。 还有不到一星期的时间,我们就要离开这里了。在这里,留下了我们的喜怒哀乐,留下了我们努力的汗水,留下了我们劳碌的身影,从没有如此认真的去做一件自己不想做的事。对,你没有听错,我的确是不想做。老师这个职业,太累,而且,不只是身体累,还有心累,但是既然你来实习了,而且面对着这一群求知欲很强的小眼神,你又有什么理由不去努力呢,虽然他们不宠爱学习,但是由于你教他们,从而让他们产生了一丝兴趣。每次你一上课,他们坐的笔直,竖起了耳朵,睁大了眼睛,仿佛已经做好了迎接新学问的预备,这是别的老师所没见过的,这是你的特权,很简洁,他们宠爱你,连他们都在努力做着自己不宠爱的事,却由于宠爱你,才逼自己去做这件不宠爱的事,那身为老师的我,又有什么理由去敷衍孩子们,去哄骗孩子们,去践踏孩子们的爱心。

  所以,我只有好好工作,好好备课,好好讲课,才对得起自己,对得起这一群孩子。虽然他们知道,你就教半年,但是他们丝毫不在乎,照旧认真的做着你留的每一道题,认真听着你说的每一句话。实习这半年,来了职中,不后悔,虽然在别人眼里,对职中有很多说法,但是我知道的是,我来实习,我经受了许多,我见证了许多,我也学到了许多,有些东西是那些好学校里的实习生学不到的,所以我很珍惜这次经受,很感谢学校赐予我这个机会去收获许多阅历,如何做一名老师,如何做一名合格的老师,一个做一名优秀的老师,我的心里已经很清楚了,既然选择了老师这条路,那就将它走好,而且,必需越走越好。

最新顶岗实习工作总结8

  时间过得真快,转瞬间已经实习6周了,回想这六周的点点滴滴,我觉得自己的很多方面都潜移默化的发生了转变。对人生、对自己都有了新的思索,其实真心的觉得我在和这群孩子一起成长,一起进步。

  第六周我还是照常负责初一(1)班的日日清,但是这周与前几周不同的是我的心态上有点急躁和不耐烦,消逝了很多的波动和起伏,不过还好,有实习伙伴的开导,有家人的宽慰,学校领导的教育,也有同学的懂事,点点滴滴都让我很感动,遇见他们,我很幸运。

  这周最让我记忆深刻的有两件事,一个是周五语文课上举办的初一1、2两个班的朗诵角逐,我去看了,也有深深的感受。初一两个班的同学齐聚2班,依据1班1组1号到5号,2班1组1到5号,1班4组1号到5号,2班4组1号到5号的挨次有条不紊的进行。其实这节朗诵角逐课可能办的并不成功,由于同学们没有事先重视起来,所以正式朗诵的时候松松散散,没有把自己最好的一面呈现出来,有的同学声音太小,很多同学都低着头,还有的同学没有脱稿,但是这些都是表象而已,同学们之所以没有严厉其事的朗诵,是由于他们的内心或多或少都有一点大方,怯懦,紧急,所以他们表现出来的是他们没有好好预备,他们满不在乎,其实他们是战胜不了自己,不太敢在这么多同学和老师面前呈现自己。回想自己初、高中时,也是很胆小,从来不敢在众人面前发言,总是可怕自己会说错,我自己也是从那个时候走过来的,所以我很能理解他们这种胆小和若无其事。那既然相当一部分同学都怯懦大方,那么假如我是语文老师,我主持这节朗诵角逐,我会怎么做呢?首先,前期的预备工作要做充分,从朗诵资料的来源、朗诵配的背景音乐、朗诵时的站姿和手势、同学在课下该如何预备,各个方面都要叮嘱同学,最重要的是对同学的鼓舞,从他们的心里上关怀他们迈出第一步。说起来简洁做起来难,在实施自己的想法的过程中确定会有很多意想不到的事情发生,这就需要我随机应变,处事迅速而灵敏,依据不同同学的性格特点选择实行不同的方式。其次在这节朗诵角逐课的开头,我还要再次鼓舞,发动同学,让他们的那种紧急、怯懦的心理变弱,然后我会身先士卒,朗诵一篇具有感染性的文章,对同学起到一个带头的作用,使他们从视觉和听觉上都感受到一个好的朗诵是什么样的,让他们自觉地向我靠拢和看齐,这两先工作都做好,就可以依据既定的挨次让同学开头朗诵了,每一个同学朗诵完后,我都要做适当的点评,提出针对性的建议,并多多鼓舞他们,最重要的是我要带头鼓掌,让同学受到认可。这是我出于对同学幼当心灵的爱惜所想到的方案,尽管过于理想化,但是一个好的想法确定不会有太差的结果。

  另一件事是和赵校长闲聊谈心,赵校长平常看起来有些严峻,让我不太敢和他接近,但是通过这一次谈话,我真的觉得他是一个值得全部人仰慕的好校长。赵校长侃侃而谈他自己三、四十年的教学和管理阅历。其中有很多都发人深省,点醒和启发了我。其中有一句话说的特别对,他说:“新老师刚刚步入教室的队伍,做事往往很理想化,觉得自己教同学怎么做,同学就应当怎么做,觉得自己的付出和回报要成正比。”他的这句话其实很符合我的心理,我现在想的就是为什么我已经将正确的做法教给同学了,他们还是会犯各种各样的错误,而且同样一个错误会一犯再犯,让我很懊恼不解,现在听了赵校长一番话,我似乎找到了答案:一方面,学校的生源不是太好,而且学校的同学有相当一部分是考不上高中的,他们的资质不够好,所以假如你想让每一个同学都达到一个水准,那比登天还难。虽然说我们要公正的.对待每一个同学,但是现实状况是每个同学和每个同学的资质就是不一样的,就像五个手指长度参差不齐一样。另一方面优秀是一种习惯,习惯是影响一个人整个人生的最重要的东西,现在很多同学没有从小养成良好的学习习惯,所以他们在学习新的学问时总会犯各种各样奇形怪状的错误,这种习惯性的错误是一时很难转变的,我们也不要想一蹴而就。其实新老师都会有一种很猛烈的成功欲,期望着自己能够启发、感动一些生命,也期望这些生命能够从今与众不同,但是现实很残酷,有些东西就是你一时之间无法转变的,这就需要你从长远的角度看待问题,更加急躁,有一双发觉美的眼睛,看到同学的点滴进步。找校长说了很多他的肺腑之言,将这么多年来宝贵的教学阅历全权相授。赵校长很前沿的一个理念就是他觉得训练和管理同学不仅要治标更要治本,尤其是对那些俏皮捣蛋的同学,我们要从他们俏皮,不听话甚至冒犯你的行为中看到他们内心世界,他们很可能是由于家庭的裂开,身体疾病、自卑、父母不在身边等等而迫使他们从小养成了一些不好的生活或学习习惯,其实他们内心是特别需要被关注和被爱的,只要你将你的爱缓慢的、持续不断的注入到他们的心中,那么他们确定会被你所感化,虽然这个过程很漫长,或许学校三年你都看不到他做出过任何转变,但是请认为正确而不怀疑他们内心被尘封的爱也会被你唤醒,也要对自己有信念,不要泄气,坚持下去,做好自己该做的,不要遗忘的初心,全心投入,倾注爱心,总有一天你会发觉柳暗花明又一村。

  新的一周已经开头,不要总是活在过去的阴影里,今日的太阳照常从东方升起,迎着太阳,开头新的一周的实习生活吧!Fighting!

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