新生工作总结

时间:2023-05-10 10:37:40 工作总结 我要投稿

新生工作总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编收集整理的新生工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新生工作总结

新生工作总结1

  根据校长办公会安排,20xx年8月18日至23日,我校组织20xx级186名高一新生参加了为期6天的军事训练。本次军训由学生处具体组织实施,由武警张家港边防检查站的六名教官执教。

  军训目的:通过军训,对学生进行爱国主义、集体主义教育和吃苦教育,强化学生国防意识以及自我管理能力,树立革命英雄主义精神,培养学生的组织性、纪律性观念,使学生在思想品质、学习态度以及身体素质和行为习惯等各方面打下良好基础。

  军训科目包括:立正、稍息、跨立、坐姿、报数、停止间转法、蹲下与起立、敬礼与礼毕、齐步行进与立定、跑步、正步行进与立定等队列动作、内务秩序及学唱军歌等。

  在学校党政领导的高度重视、校学生处、帮训部队以及其它各有关部门的通力协作下,在班主任、见习班主任、参训学生的共同努力下,本次军训取得了圆满成功。

  依照学生军训大纲提出的“坚持扎实,注意实效”的原则,根据我校的实际情况,学校组织了以学生处为核心,以班主任为主要力量,以学生为主体,以帮训部队为依托的军训队伍。8月18日,对参训学生进行了训前总动员,树立了“军训是高中第一课”的思想意识,激发了学生的参训热情。在训练过程中,我校因地制宜的组织了各种评比活动,为参训班级营造了争做先进班级的军训氛围。在队列考核汇操中,各班级发扬了优良的部队作风:出勤率高,纪律严肃,军训气势高昂,步伐整齐,口号响亮,动作规范,给广大师生留下了深刻的印象。8月23日,在20xx级高一新生军训成果汇报会上,参训学生进行了队列表演,各连队以威武的气势,昂扬的斗志和雄壮的军姿接受了校领导的检阅、全体家长的观摩。参训学生的精彩的表演,赢得了各位领导、广大师生、家长的一致好评。按各项考核总分评比,表彰了优秀班集体、20名优秀学员。

  本次新生军训工作具体总结如下:

  一、领导重视,组织严密

  为了提高教学质量、保证军训效果,校领导予以高度重视,以军训工作为重,把学生军训工作作为学校教育改革的一项重要内容来抓,作为学校德育工作和素质教育的重要环节去落实。形成了全局上下合力抓军训,层层有人负责,事事有人管理,各项组织措施完善各项工作井然有序的大好局面。通过各方面的努力使军训质量大有提高。

  二、安全第一,规范训练

  采取预防措施,防止学生意外。对患有心血管等疾病或其他特异体质的学生情况要及时掌握,根据相关规定减免或不参加不适宜参加的军事技能训练科目。积极做好防暑降温工作。完善住宿、饮食卫生、交通等方面的各项安全措施,落实医生值班和巡诊制度。完善预案,建立24小时值班报告制度。严格杜绝军训过程中的体罚和变相体罚的现象。

  三、严格要求,科学施训

  军训中坚持“严格要求,严格训练,严格依照条令行动”的“严”字方针,保证了学生军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,学生们发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,在烈日酷暑下一站就是好几个小时,训练中有的同学扭了脚仍然坚持训练;有的同学带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子哑了,仍坚持在第一线;感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。班主任、见习班主任全程跟踪,表现了高度的责任心和爱心,密切了师生关系。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊。

  四、内容丰富,实效性强。

  开展国防知识教育《从南中国海问题看国防教育的必要性》、走进高中语文和数学讲座、军民联欢会、拔河比赛、急救知识现场指导和军训日记展示等活动,丰富军训活动内容,努力营造国防教育宣传氛围,潜移默化地培养青少年学生的国防意识,进一步增进军民感情。

  五、量化考核,争优比先

  只有不断进行工作考核,成绩才会不断提高。在军训过程中,对参训学生进行了严格的军训考核,坚持量化原则,并根据经验和实际情况调整了考核标准,对卫生、常规、内务、拔河比赛、会操等五项内容进行了严格考核,并依据以上五项考核内容,统一制定了评分细则,采取平时考核与单项集中考核相结合的措施,根据考核总分评比先进班级。

  对军训实行量化考核,极大地调动了参训学生、班主任和教官们的积极性,激发了他们争优比先,群策群力向前赶的主动性,有力地促进了军训工作,增强了参训学生的集体荣誉感,保证了军训工作的圆满完成。

  六、部门协调配合,后勤服务良好

  军训工作范围广,工作量大,人员众多,为了确保军训工作顺利进行,学生处及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件。在训练中,尊重部队意见,在工作上积极配合支持,为军训顺利进行创造了良好的条件。

  短暂的军训生活结束了,这段艰苦而有意义的生活给参训学生及官兵留下了深刻的印象,而且对我校教育教学工作有着深远的意义和巨大的收获:

  1、通过军训,参训学生掌握了基本的军事知识和技能,增强了国防观念,激发了他们热爱祖国、保卫祖国的热情。上好军训第一课对学生在校学习、生活乃至今后的人生道路伤将产生积极而深远的影响。

  2、通过军训,参训学生受到了艰苦奋斗的`教育,培养了他们吃苦耐劳的精神,磨炼了他们的意志品质,提高了他们的生活自理能力和身体素质,增强了他们的自信心和责任感。

  3、通过军训,广大新生进一步明确了自己所肩负的历史使命,增强了他们的民族自信心和责任感,同时推动了我校精神文明建设。

  4、通过军训,学生、老师和教官之间建立了深厚的友谊,培养了学生爱校、爱班级的热情,激发了他们的集体荣誉感,为今后我校的校风建设和学生思想教育工作奠定了良好基础。

  5、通过军训,增进了部队与学校的友情,加强了军民关系,为我校双拥工作的进一步开展奠定了坚实的基础。

  纵观军训全过程,从周密的计划到细致的实施,从军训总动员到军训总结大会,都体现了全校自上而下整齐划一的布署。在全体师生的共同努力下,在各相关部门的通力协作、积极配合下,军训的指导思想得以全面贯彻落实。军训工作体现了我校的使命是“以理想的教育实现教育的理想,塑造具有民族灵魂和国际视野的、健康自由的现代学子”的办学理念。军训期间,学生的精神面貌和生活作风都发生了深刻的变化,有力地推动了校园精神文明建设,为我校创办文明型、和谐型校园打下了坚实的基础。相信20xx级高一新生能将军训的作风保持下去,它将在今后的学习和生活中产生深刻而长远的影响,将全面推动我校的改革与发展。

新生工作总结2

  又是一年接新时,一个新学年的开始意味着我们系即将迎来又一批朝气蓬勃的新同学。在系领导和老师的带领下,我们团结互助、上下同心圆满完成了这次接新的工作。回顾这次接新工作,我们百感交集。在工作中我们取得了一定的成绩,同时也发现了许多问题。现在就我们校门接待组的工作做如下总结:

  一、前期工作

  在接到校内接待的任务后,我们组的总负责人拟出了本组的详细工作安排并召开了一次组长会议,认真传达了接新的精神和要求,同时部署了本组详细的接新工作。组长领到任务后通知自己所负责的班级志愿者具体的工作时段、地点及工作要求。前期工作总体而言没有出现太大的纰漏,但做得不足的是没有对班级志愿者进行系统的培训。

  二、中期工作

  9日、10日是正式接待新生的日子,这两天才是我们工作的重点,在这两天的工作当中,我们校内接待组认真的完成了接待任务,现将工作总结如下:

  好的方面:

  (一)工作认真细致,服务热情收到

  我组工作人员在第一时间接触到新生及家长,这也就要求我们能在第一时间做出反应。在新生及家长到达我们接待处之后,我们能及时且热情的为他们服务,解决他们的难处。(二)工作认真负责,能吃苦耐劳

  在接新过程中,我们组需要帮新生搬行李到宿舍,这是一项比较辛苦的工作,但我们能任劳任怨,为新生服务到家,也受到了广大新生及家长的.好评。

  不足之处及改进方法:

  (一)工作安排不够合理

  9日是接待高峰期,但我组人员安排不足,导致有些新生接待不够及时;10日新生较少却安排了很多工作人员,导致大本营人员过剩,影响了我系总体接新效果。今后做法:合理安排接新人员,第一天新生到校最多,应多安排工作人员。

  (二)班级志愿者的培训问题

  在正式接待新生前,我们未能进行一次系统的培训,导致工作过程中有些班级志愿者服务不够到位。今后做法:在接新前期,对全体志愿者进行一次接新总动员及上岗培训,让每位志愿者都知道该如何有效的开展工作。

  (三)工作衔接不够到位

  各时段之间的衔接工作做得不够到位,两个时段的交接部分安排得过于紧凑,没有缓冲的余地。今后做法:在安排两个时段的交接工作时,可以适当的延长第一个时段的工作时间,等到下一组工作人员完全到位后,前一组的人员才能离开。

  三、后期工作

  在10日结束工作之后,我组大部分工作人员能自觉留下来收拾现场,同心竭力把现场收拾好才离开,但也有部分人员没有到场一起工作,导致我们人手不够。今后做法:所有成员一起留下收拾好现场后才能离开。后期工作我们还有一点做得不足,校门口的帐篷没有收好,工作没有善始善终,这是值得以后注意的。

  在这次接新的过程中我们组成员和其他组同志同心竭力,最终圆满的完成了任务。虽然在这过程中我们出现了很多差错,但我们是有进步的,而且在我们总结了经验之后,相信下一次的接新工作一定能做得更好。

新生工作总结3

  金秋送爽,万物欢颜。我们轻轻地送走了酷热难耐的夏天,迎来了天高云淡的秋季,也迎来了带着理想的希冀踏上新的人生之旅的莘莘学子。9月7日、8日、9日为我院新生报到时间,在系领导、老师和团总支学生会的带领和全部同学的努力下,迎接新生的工作顺利完成。现将此次迎接新生工作总结如下:

  一.迎新前准备

  为了做好迎新接待工作,让新同学感觉到学校这个大家庭的温暖,迎新前期我们做了充足的准备,拟定出《迎新生策划方案》,做了细致的分工安排,成立了迎新工作领导组,下设注册报到组、接待组和后勤保障组等。11级同学都积极参与其中,由团总支学生会各部部长领头,各部门分工合作、各施其职,工作开展的有条不紊。注册报到组主要负责核实新生身份及收取入学通知书准考证并登记注册。后勤组主要负责迎新接待站的物品准备及看置,接待组主要负责带领新生办理相关的入学手续。

  二.值得借鉴的方面 人员的安排:

  本次迎接新生的每个负责人都是责任心比较强的'团总支学生会的各部长,成员均是团总支学生会干事以及志愿者;另外,各项工作都明确了职责,信息传递较快,有利于随时随地处理突发事件,同时也可以应付报告高峰期的局面。

  时间安排上:“早出晚归 ” 的工作时间安排。通过这样的安排,最大限度地保证了在新生报告的各个时间段,工作现场都有人员负责各项工作,也为新生的报告提供了尽可能的便利。

  全面的工作方式:每一个新生从一踏入学校的那一时刻起,就由我们的团总支学生会干事或班干部负责接待,直到办完一切手续安顿新生进入宿舍,帮其进

  行宿舍物品安置,全部过程由同一个学生干部负责,这种接待方式得到学生和家长的一致好评以及系领导的肯定。

  每个学生干部在开展工作之前,都对其进行接待新生工作的指导,以便先对接新生工作流程的熟悉,做到对每个工作环节都应变有方,随时可以补充到人手不足的任何一个工作环节之中,以致不造成现场的混乱。

  在接下来的工作中,我们都还会坚持下去,有时间允许的情况下就尽量多和新生们接触,及时了解他们的心理动向和困难,让他们尽快适应大学生活。

  三.对下一届迎接新生工作的几点建议

  1.工作开展之前尽量留有足够的时间去做好充分的准备,合理分工并落实好各主要负责人的职责。

  2.采取计划书的工作准备形式。尽可能地完善计划落实时要有灵活性,工作后认真做好经验总结。

  3.人员安排的灵活性。由于新生大部分是在第一天到校报告,所以第一天的接待人员要安排较为充分,应付高峰期的紧张局势。

  4.在全校报告的高峰期时间,让新生先办理登记和宿舍安排的手续,尽快安排新生到宿舍区安定下来,以此来缓解高峰期学生多的问题,并于第二天再补办其它的手续,届时,由于报告学生明显减少,可以节省排队办理手续的时间,学生也不会由于长时间的排队而感到过于劳累。

  5.理顺工作要点,加强对工作流程的熟悉与了解,并在资料整理这个环节提起高度的重视。

  6.加强对新生的引导和关心,特别是在报到后的这段时间,适当地开展一些活动,让他们过得充实、过得开心,尽快适应大学生活。

  展望未来,我们团总支学生会任重道远,我们决心继往开来,努力成为一个团结、向上、永葆青春的团体。

新生工作总结4

  经过这一个月的学习,我觉得自己已经初步掌握了梁钢筋的施工翻样,初步学会了梁钢筋料表的制作。现在自己正在独立的做一部分塔一的料表给我的师傅审阅后用于施工。

  在这一个月的学习中,我认真的完成了师傅为我们精心制作的月计划安排,深刻的理解了03G101-1,筏板基础,楼梯等相应的规范。我坚持每天花一部分时间去现场学习。以理论和实际相结合的方式来促进自己更快的成长。还记得自己第一次跟着师傅去现场查看钢筋的时候,我只觉得有些地方的钢筋好复杂,也看不出那些钢筋有问题。但是经过了一个月的学习,再一次去现场的时候就能看出很多的问题。例如底筋没有绑扎,二、三排筋和一排筋一样长,钢筋的节点位置没有错开等等一些常见的问题。一个月的时间对我们新生来说或许很短,但是自己在短暂的时间里学到了很多的东西,也过得非常的`充实。在这一个月的学习和生活中,我觉得自己已经从一名学生的角色很好的转变成了公司的一名新员工。

  虽然在这一个月里,我学到了很多的东西,但是也有一些不足之处。我觉得由于自己的粗心在做料表的时候犯了很多不该犯的错误,不过我觉得这也是好事,可以借此使自己加深印象在以后的工作中不要在犯同样的错误。我的师傅常说钢筋翻样不可能不出现一点错误,但是不要犯一些原则性的错误,尽量做到在工作中认真仔细,少犯错误以确保料表的正确。这一个月已经过去了,下个月即将到来,我准备以更加积极的态度来面对下个月的学习和工作。

新生工作总结5

  为期一周的新生干部培训已经圆满结束。本次培训的主题是:班级好才是真的好。作为本次承办方校团委组织部的一员,我在本次的活动中除了工作人员的工作外还充当看联络人的角色。作为工作人员我的任务是幕后的前期工作,而作为联络人我要做好的是与组员的沟通工作,尽可能地调动组员的积极性。为了下次工作开展得更加顺利,现对20xx年新生干部培训活动作出如下工作总结。

  一、前期工作总结

  经过这次活动,我对前期工作的认识是:准备一定得充分,考虑必须得周全。

  在前期的准备工作中,有许多值得继续发扬的优点:

  1、联欢晚会上的分工工作相当明确,工作分配能落实到人,工作责任能落实到点,使每个工作人员清楚知道自己该做什么,发挥好每位工作人员的作用。分工明细可以避免人才、人力资源的浪费,又可以更大程度地保证工作完成的数量与质量。

  2、重视彩排。彩排不仅仅是表演者的彩排也是我们主持人、礼仪等工作人员的彩排。因为表演者只需要按计划上台表演,但工作人员的工作有着许多的变数,需要反应迅速随机应变。因此,重视彩排工作是非常重要的。

  而本次我们做得不够的是对会场的安排和对细节的重视。就像我和翰娣负责的座位安排,由于请假人数的不确定,所以不能做到很准确地安排好座位,只能进行微调,进退场会容易混乱。对于细节,我们在开班仪式上忘记为领导备水,到许皓书记提醒我们才反应过来,这个工作过失不是某个人的责任,而是我们整个团队的责任。干部们的统筹百密一疏,部委们做到听从指挥却没能做到主动思考,发现疏漏,及时反应。为来宾备水是很普通的工作,,但我们可能只做到言听计从,缺少了发现工作疏漏的主观能动性。如果我们能够每个人都对工作多留心,多思考,多提问,相信我们组织部的工作会做得更好!

  二、联络人工作总结

  很幸运被安排到向心力和凝聚力极强的第八组,在这个优秀的小组里我学到很多很多,让我知道联络人对小组的团结可以发挥很大的作用。

  1、聚拢的.作用

  因为组员们大部分相互是不认识的,因此,作为联络人在刚开始时必须多引导他们多沟通,可以提出一些聊天的话题,引起他们的讨论,让组员们能在闲聊中相互认识、熟悉,让他们有单独的个体成为一个团体,从而激发他们的合作性。

  2、激发的作用

  刚开始时难免有些个别同学对名次、奖状提不起兴趣,这会导致他们对小组活动敷衍了事。这是就要激发,可以通过一些善意的谎言,例如告诉他们“据我所知,最积极是我们小组了,只要坚持认真排练的话,要得奖是绝对没问题的!”通过这些鼓励的话可以让他们感觉到得到名次的机会很大,从而激发他们取胜的欲望,小组活动自然便可以更好地组织开展。

  3、促进的作用

  想要让组员们听取自己的意见,不能把自己当成组织部的联络员而要把自己当成是小组里的成员,和他们融为一体。那么,当我们发出声音时,响应的声音就多了。因为当我们和组员融为一体,我们的声音就是他们的声音,我们就不是一个对他们小组活动指指点点的联络人了。

  而想要和他们融为一体的话,最好的办法就是和他们同甘共苦。他们排练时联络人也参与其中,他们不睡午觉去排练,我们也不睡午觉陪着他们,他们跳舞时,我们也跟着学习,让他们感觉到联络员都那么认真,他们自然不会懒散敷衍地对待,排练才会有效果,更重要是可以促进他们整个团体同步。

  4、学会分工合作

  和琳峰搭档作为第八组的联络人,我学会了和自己的搭档分工合作,因为我们要发挥好上面三个作用的话,我们参与度必须很高。但是我们不可能把所有时间都倾注在小组活动中。因此,分工合作相当重要,要个搭档沟通好,分工参与到第八组的活动当中,这样既能发挥好联络人的作用,又能协调好自己的时间!

  5、真心、认真

  真心对待组员,把他们当成自己的好朋友,多为他们着想。他们排练没时间吃饭时可以帮他们打打饭;说话鼓励他们;在他们累的时候跟他们开开玩笑,保持愉快的气氛。

  6、协调好不同的工作

  这是我这次活动做得不够好的,我把小组带好了,但晚会的礼仪工作是到最后一天才培训的,没能够统筹好不同的工作任务,是我失责。现作出总结,积累经验。希望下一次能够协调好不同的工作任务。

  7、要具备应付突发状况的能力

  联欢晚会开始前小组在彩排,工作人员在准备,大家都在忙碌。而就在这不可开交的时候琳峰突然有事要离开,我肩负礼仪工作的重任,小组的工作唯有暂缓,事后再把通知告诉他们。最后一拖便拖到开场。经过这件事,我明白到一个人忙起来实在分身乏术,平常应该多思考应急的技巧。

  此次总结由前期工作和联络人工作作出省思,以积累经验,便于日后工作中带来更多的方便与更大的进步!

新生工作总结6

  一、高度重视、严密组织

  按照学校的要求,经济学院在放假前期积极筹备家访工作,并决定在学院紧张的学生经费中划拨3万元专项经费用于此次家访活动。作为体现贴近广大学生,提高辅导员工作能力,提升学院工作整体水平,加强与就业创业基地的建设,加快学院学生工作步伐的有利契机。在学院分管领导的组织下,学生工作人员广泛与贫困学生谈话,以座谈会、个别交谈的方式,对贫困学生的基本情况精心梳理,不仅确定家访人员,还为今后各项工作的展开积累丰富的第一手资料。

  学生家访领导小组对行程、家访对象、行动时间反复研究,从经济、安全等多方面考虑,预案周密。确定家访学生名单后,柳春副书记跟每一个学生进行了深入的交流,详细了解了学生家庭的实际困难。所以,在此次活动中,减少不必要的困难,非常顺利地完成了家访任务,达到预期的效果。

  二、活动领导

  组成由学院党委书记刘信义、院长葛金田亲自参与,由学院党委副书记柳春为活动联系人的工作领导小组。辅导员负责工作的具体实施。组成家访工作小组,每组设执行组长一名,通讯员一名。学院宣传员为刘晨亮、侯环兼任。

  学院根据困难学生集中在潍坊、临沂两地的情况,初步确定了走访的路线。1月16日下午,经济学院寒假筹备会顺利召开。会议就家访路线、人员分组、具体行程进行了细致地安排,要求辅导员发挥不怕苦不怕累的精神,做好充分的思想准备,做好家访日记、家访报告的记录和整理工作。家访活动得到了学院领导和老师的大力支持。学院的兼职班主任积极要求加入到家访队伍中来,薛珑老师带病参加家访,目的是真正走近学生,为学生送去冬日里的一点温暖;学院的教师也捐钱捐物,为贫困学生献出自己的一份心意。

  根据会议讨论的结果,学院设立了两只分队,分别是潍坊一线和临沂一线。潍坊一线由学院党委书记刘新义、副书记柳春以及两名辅导员侯环和况明明组成,走访昌乐和安丘的四名学生,临沂一线由学院团委书记刘晨亮、辅导员袁海占、任丛莉以及学院的兼职班主任解传喜、薛珑组成,走访蒙阴和沂水的三名学生。两支队伍分别在1月17日和1月18日出发。

  三、建立帮助困难生成才的的长期保障机制,此次活动效果得以体现

  经济学院重视对贫困生的培养和教育贫困生工作开展的扎实有效。学院建立贫困生档案,学院分管领导经常与贫困生交谈,及时掌握思想和学习、工作、健康状态。各项资助落实到位。事实证明,贫困生已经成为我院学生工作的生力军,在主要学生干部、学生党员中贫困生占有明显的比例,在学院的关心下,他们积极进取,努力成才、成人。我们此次家访活动采取自下而上的方式,按照活动点与面的有机结合,在广泛与学生家庭联系沟通的基础上,重点突出典型性。在困难学生的慰问中,充分体现以下条件:贫困地区、家境贫寒、突遭变故、自强不息、成绩优秀、在某一方面取得突出成绩。由于时间紧,充分考虑工作的艰苦性,争取得到学院的支持,群策群力做出成绩。根据学院制定的选拔条件,采取困中选困的方式由各班推荐特困学生一人,经学办推荐,确定家访对象八人。在各班推荐的学生中,均在一年中接受过一次或多次资助。可以说,我们这次活动更多的是送去了党和国家以及社会、学校的温暖,带去老师们暖暖的深情。

  此次家访活动学院积极调配资金,经总结学院资助贫困学生资金三万元,其中资助贫困生回家路费、救济金两万一千元,家访送到学生手中九千元。慰问品一千八百元,学院两位老师捐赠赠两千元,合计资助学生金额三万两千元,慰问品一千八百元。

  四、家访活动的具体实施

  (一)“临沂”一线

  (1)走访高成同学1月17日,学院老师们在当地村民的指引下首先到了临沂市蒙阴县黄土山村高成同学的家里。高成是经济0701的学生,平时学习成绩优异,曾获二、三等奖学金、助学金等,但家庭困难,负债重,家里有一个哥哥,但是已经分家,父母年事已高,而且父亲曾经是抗美援越的一名志愿者,只靠仅有的一亩二分地来维持生计。老师们将事先准备好的两桶花生油拎到家里,高成父母激动不已。

  老师们向高成的父母详细介绍了一下他在学校的情况,并且介绍了一下学院对贫困生的特惠政策。然后,向高成的父母询问了一下家里的情况。当知道他家只有一亩二分田时,大家都沉默了。高成的父母向老师们介绍了高成的情况,懂事的高成曾因为家里的情况而放弃了高考,最后在亲友的劝说下参加高考并且以优异的成绩被我校录取,在学校级政府的资助下开始了大学生活,大学期间利用平时业余时间打工赚钱,不仅从未向家里要过钱,反而定期往家里寄钱。

  高成的父母一直称赞学校及党的政策好,感谢学校及党的关心与帮助。说到动情处,年事已高的母亲留下了泪水。老师也鼓励高成要靠个人努力打拼,并列举学院其他学生的例子来鼓励他。老师们也感谢高成的父母为学校培养了如此优秀的学生,并且鼓励他们支持高成,让学员与家长共同努力为他的发展铺好道路。随后,老师们将准备好的1000元慰问金交到了高成父母的手中,高成的父母感激不已。最后,高成表示自己感谢学院的优惠政策,一定努力学习,将来以好的成绩来回报国家。短暂的停留让这个小小的农家院多了些生机。临访结束,高成及父母再次对老师们的到来表示了感激,并把他们送到了村外。

  走访邱慧艳家和程江梅家。1月18日,经济学院寒假家访活动开始了临沂市的第二站——沂水。这天要走访两家,分别是邱慧艳家和程江梅家。在老乡的指引下,老师们辗转来到了邱慧艳家里。邱慧艳因为火车票定晚了,因此还没有到家,妈妈到六里以外的工厂打杂,家里只有因车祸导致行走不便的.父亲。邱慧艳是大一新生,高考成绩优异,但自从父亲出车祸后,家里就欠了很多的债,还有一个上小学的弟弟。老师们将花生油和1000元慰问金交给了前来迎接的父亲,随后向他介绍了邱慧艳在学校的情况,并将学校对贫困生的优惠政策向邱慧艳的父亲作了介绍,希望家长能和老师配合让孩子坚持上学。到了程江梅的家里,老师们都惊呆了。程江梅的家里非常贫困,房子是土墙筑成的,家里的凳子只有四个,人多了只有坐在床上或者是木桩上……老师们首先向她的父母说明了来意,程江梅的父母感动不已。老师们向程江梅和她的父母说明了学院及政府的政策,希望她能接受磨练,坚持读书。程江梅的母亲紧紧握住老师的手,一遍一遍的重复着感谢的话,并表示再苦再累也要供孩子上学。程江梅也表示自己一定努力进取,用好的成绩来回报学校和辛辛苦苦的父母。当老师们把带来的1000元慰问金交到程江梅母亲手中的时候,她已经激动的说不出话来了,一遍又一遍的嘱咐孩子好好学习,老师们也鼓励她把握机会,程江梅郑重的点了点头。

  (二)“潍坊”一线

  走访刘代民同学家1月17日,经济学院家访活动就正式开始,包括学院领导、辅导员、班主任在内的十位成员和部分学生通讯员分两队分赴潍坊安丘、昌乐、临沂沂水、蒙阴,走访了八个困难学生家庭。在学院党委书记刘新义、副书记柳春的带领下,在19日上午7时出发,第一站到达刘代民同学家。这是一个贫病交加的家庭,母亲常年卧病在床,父亲年迈体衰。在极其困难的条件下,他以优异的成绩连续三年分别获得了一等奖学金,还获得了国家奖学金和国家励志奖学金,用自己的努力减轻了家庭沉重的负担。在校期间副书记柳春和班主任侯环老师多次和他谈话,鼓励代民考研,并解决相应的生活困难。学生的家长一再拉着我们的手表示感谢,说没有学校的资助,代民肯定会失去求学的机会,柳春老师说:我们是应代民的邀请来的,这同时也是我们的心愿。代民报考了中央财经大学并参加了今年的研究生入学考试,并报考了选调生,相信凭借他的勤奋和坚强,一定会取得好的成绩。

  走访刘真同学家经过中午的短暂休息,19日下午,我们来到潍坊昌乐的刘真同学家中。在学校里,刘真是一名刻苦努力、积极上进的优秀学生,待人友善的她,是同学们眼中勤俭节约、乐于助人的好朋友。这次走访,我们真切的感受到艰难的生活环境,刘真的父亲早已去世,母亲改嫁他乡,她与先天聋哑、单身一人的二伯生活在一起。推开锈迹斑斑的铁皮门,生活艰辛的感觉扑面而来,映入眼帘的是三间低矮的旧房,其中一间房顶已经塌落。弓身走进房间,只见漆黑的房间里,电线横七竖八地缠绕着,简陋的几件旧家具杂陈其间。二伯收入微薄且不稳定,微薄的低保补贴很难满足他自己的基本生活所需。听着刘真平静的介绍,眼泪不由要流出,走出院门,懂事的刘真在前面跑着带路,引导走出蜿蜒曲折的村中小路。刘信义书记不由说出:唉,可怜的孩子啊。学院今后要加大对刘真同学资助的力度,利用勤工助学等多项措施,尽学校的力量来减轻她的生活负担,帮助她完成大学学业,争取更好的发展。

  走访毕凤龙家当学院领导和辅导员们来到毕凤龙家访问时,大家深深的被毕凤龙同学自强不息的精神所感动,承受着家庭重但的他,带给同学们的是欢乐的歌声和笑颜。家住安丘市的毕凤龙同学是一名孤儿。家中83岁的爷爷与他相依为命,生活十分艰难,只能依靠低保费和邻里的帮助生活。但毕凤龙一直保持着开朗乐观的心态,他不仅积极投身于学生社团的工作中,用扎实的工作和认真的态度,赢得了老师的认可和同学的好评,成为了学院自律会的副主席,他所参加的“洗之郎”创业项目发展顺利,通过自己的努力,锻炼自己,也减轻了家里的经济负担。平时学院领导、老师们很重视对毕凤龙同学的培养和资助,柳书记将学院经济学系主任朱青梅老师委托他转赠的1000元钱和自己的1000元钱赠予毕凤龙同学,希望通过尽一份绵薄之力来帮助他,这些帮助虽然金额不多,但都是一份最真诚的心意,是善良的期盼。

  走访王云家来到王云家中,老旧的房屋和屋内极为简单的陈设都显示出她家境的贫寒。王云同学的母亲在她小学二年级时就因过度劳累而患上了白血病,在长达五六年的求医治病过程中,她的家庭因此而背上的沉重的债务。但家人的努力并没能阻止病魔夺走她母亲的生命,在王云同学上初二的时候,她的母亲离她而去。为偿还债务,王云的父亲不仅要于农忙时节辛勤地在田间劳作,还必须在农闲时外出打工,微薄的收入与巨额的债务相比真是杯水车薪,而她也要在课余时间打工挣钱。在学校的帮助下王云同学得到了一份勤工助学的工作,她为在给同学老师们服务的同时拿到工资而高兴,这份工资再加上国家、学校的助学金,让她感到生活有了依靠。

  通过此次家访活动,从组长到组员,我们每个人都被一股暖流感动着。家访活动体现了党和政府对大学生的关心和爱护,为学生家长和辅导员提供了一个沟通的平台,对辅导员也是一种锻炼。通过家访活动,师生心灵距离缩短了,贫困生的自信增强了,思想政治工作做到学生的心坎上了。

  当前,国家和社会对家庭经济困难学生是越来越关注和重视。学校对此次家访活动高度重视,专门研究部署寒假辅导员走访工作,并划拨专项经费用于此次活动。我们每到一个学生家庭,学生家长都满怀感激,拉着我们的手不放。我们带去的钱和慰问的物品对他们来说,不仅可以解决很多实际的困难,更是在精神上的鼓励和支持。家访活动,让受访学生和家长深受感动,学生表示一定要好好学习,不负学校领导和老师的期望,以优良的成绩回报学校和社会。

  我们的家访行动影响了所到的每一个村庄、社区。每到一个学生家庭,学生和家长早已经在村口等待着,周围还聚集着很多的村民。许多群众有生以来第一次真切地意识到,有国家和学校的帮助,考上大学的孩子不会失学。我们的家访行动有时候可能是影响着一个学生一生的命运。家访活动,使大学老师与学生进行了近距离的交流。促进学校与家庭、辅导员与家长的联系,形成了学校教育与家庭教育的强大合力。

  家访中,与学生和家长聊的最多的就是就业问题。面对面地向学生介绍就业的形势和相关注意事项,给学生以必要的指导,提供就业的信息,介绍国家的一些政策,很受学生和家长的欢迎。贫困生的就业问题更应该受到格外的关注。家访活动调查使我们有侧重地了解了贫困毕业生的情况,实施就业重点推荐和帮扶机制,力争使贫困毕业生毕业当年基本实现就业。

  (三)走访就业协作企业

  学院在走访前,专门召开班子会议,就大学生就业进行研讨。柳春副书记提出就业和考研工作的设想,以及设立品学兼优基金和资助困难学生的建议,得到学院领导的支持。放假前后,在院长葛金田的带领下,走访长期友好合作单位盖氏物流、兰剑物流、绿地超市等,介绍学校的发展、专业情况,推介贫困生就业;通过积极运作校企联合,建立贫困生就业基地,进一步拓展和稳固就业市场。

  经济学院今年寒假的家访工作安排周密。学院各位辅导员都能够尽职尽责,保证了家访任务的顺利完成。家访深入了贫困学生家中,了解到学生的家庭具体状况,尤其是困难学生家里的真实情况;家访锻炼了学院辅导员队伍,使辅导员积累了经验,为今后家访工作乃至各项工作的开展打下了基础;家访把党和政府对困难学生的关怀和温暖带到了学生身边,在广大学生家庭中间产生了较大的反响,学生家长都十分感动,均发自内心地表达了对党和政府的谢意;家访中各位辅导员对家访情况都进行了认真的记录,写成家访日记,并向家长反馈了学生在校的表现及学习生活情况,家长对学校提出了很多宝贵的意见和建议。

  家访工作结束了,我们没有感到些许的轻松,感到责任更重了。经济学院的学生工作一定在学校党委的领导和学工处领导的指导下,勇于开拓,以扎实的工作来回报上级的关心和支持。

新生工作总结7

  xx学校高中部高一新生为期7天的军训就要结束了,在校领导和武警xx中队领导的大力支持下,在教官的细心指导和同学们的努力拼搏下,我们的军训取得了显著的成绩,达到了预期的目标。这次军训,由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训的同学都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体观念。培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学习和生活无疑是十分有益的。

  军训中,教官们投入了极大的热情。对学生表现出极大的爱心和责任心,认真履行自己的职责,了解学生思想动态,关心参训同学生活,主动做好参训学生的思想工作,热情为同学服务。在此让我们以热烈的掌声,向最可爱的教官表达最崇高敬意。

  同学们,军训是每位高中生重要的必修课。这次军训的`200名同学,经过军训技能考核,均取得优良成绩。

  7天来,同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带并带伤坚持训练,从不叫苦叫累。3班的 唐大伟、 同学在训练中,虽身体不适稍做休息又投入到高强度训练之中。1班的 、2班的 、 3班的 、4班的大李帅 、谢丽军、刘佳庆 等同学是军训学生的榜样,他们高标准要求自己,各项技能成果走在了最前面。 106寝室的同学用午休时间清扫场地积水,热心为集体服务。军训不仅增强了体魄,而且锻炼了意志、毅力、增进同学之间的友谊和集体荣誉感。

  军训中在同学们身上真正体现了一名高中生的优良品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了xx学子军训的新篇章。

  我们参训的老师从军训开始一直关心、体贴、鼓励参训同学,用自己的模范行动影响和带动了同学们积极参训,你们的感召力是无穷的。

  这次军训也得到了学校领导的高度重视,为确保学生军训工作的顺利进行,提前准备,确定目标,体现了军训各项工作抓紧、抓严、抓实的特色。

  在这里需要特别感谢的是武警xx中队的参训教官,你们严格施训以及高度的责任心,保障了本届军训任务的圆满完成,在这里我们向你们敬礼,向你们致敬!

  同学们,短短的7天军训此时此刻就要结束了,军训结束后,希望同学们继续发扬军训中焕发出的好精神,好作风。把军训成果转化为优良的学风、校风,争取更大荣誉和成绩。最后,祝教官们身体健康,工作顺利!祝同学们在新的学期里学习进步,幸福快乐。愿xx学校走向辉煌。

新生工作总结8

  早在大一的时候,我还是入党积极分子的时候我就作为学生会新学期迎新人员中的一员,但是这一学期,我是作为预备党员的身份迎接新生的,所以和大二时迎新比起来觉得身上的责任更加大了,在这一过程中也更加注意做到最好。

  新生报道第一天,我早早的就起床待命了,这次迎新的过程中我充当的是接待者,任务就是在院接待点等待着新生的到来,引导新生办完入学相关手续,然后带他们办理完寝室入住手续直到帮新生把随身用品搬入宿舍。只要有新生的到来我都热情的接待并与其家长认真负责的交谈,给予他们解答各样的疑问。也得到了每位家长的肯定,当然这也是我觉得最为开心的。

  第三天晚上我带的竹一210、212、213、219、243和237的男生都基本到齐了,我一一到了每个宿舍进行走访,向他们介绍自己并进行了必要的交流,知道他们初到大学的心情,在各方面都还没有调整过来,在这个时候,我们就是他们最好的安慰,所以我尽自己的努力让他们感到在大学到处都是温暖的。之后带着他们游览了校园,围着学校几乎是整个校园转了个遍,让他们尽可能的知道校园的构成和一些校园标志性的建筑和经济学家长廊等,也让他们对自己的大学产生了起初的`兴趣,这对他们之后的大学生活都有着很深的影响。之后带他们去了军训的场地,并告诉他们这将是人生活中非常难忘的一段时光,让他们尽量认真对待这段军训时光,结果也证明他们没有让教官们失望,更没有让他们自己失望。

  在进寝室的过程中,我主要从以下几个方面对他们进行了引导:

  一、生活方面。

  刚到大学,身边的同学都是来自全国各地,所以生活在一起一开始要注意自己的行为举止,处理事情上要考虑到自己的室友,慢慢对彼此增进了解成为朋友。所以我告诉他们要多与同学进行沟通和交流,不管是自己寝室的还是同班隔壁寝室的哪怕的兄弟班的宿舍也可以相互串下门相互聊一下,这样才会形成一个良好的生活氛围。我还告诉他们,不要把自己还局限在高中的生活中,要合理安排好自己的时间,让自己在单位时间内能收获更多的东西,这就需要自己在大学之初制定一个很好的大体计划,这样在目标的指引下才不会失去方向。

  二、学习方面。

  很多学生刚刚开始上课就不能适应了,有很多学生也找到我聊过这样的问题,我也做了耐心的疏通,告诉他们大学的课堂是什么样子的,老师上课时节奏比高中老师的节奏会快一点,所以让他们在上课之前作好相应的预习,这样在课堂上便能跟上老师的节奏。而且告诉他们上课尽量坐在前排,并且尽量不要旷课。大学之所以成其为大学,在于博学,不要整天还是想着只是在上课,我引导他们在课余的时间,应该好好利用我们学校的图书馆,并给他们讲解了我们学校图书馆的优势和利用价值,尽量让他们对图书馆产生兴趣。

  三、社团方面。

  新学期之初会有很多的学生会或其他学生社团进行招新活动,所以他们对很多社团都产生了兴趣,因为我自己当初大一的时候一次也参加了很多的社团组织,但是就我自己的经验来说,告诉他们不要一次选择太多的社团,这样不仅不能服务于组织,还会让自己什么事情都不能做到最好。

  四、学历方面。

  我依次向他们介绍了相关专业可以考哪些证,哪些证的含金量比较高一点,让他们尽可能早点开始准备,还给他们介绍了专升本,专套本的相关信息。

  根据我自身大学两年多来的经验,我让他们在不影响学习的前提下,尽可能的去参加社会实践或社会兼职,并把自己的一些经历讲给他们听,让他们认识到在大学不仅仅是为了学习而学习,而是为了成为有用于社会有用于国家的一份子而学习,因为我们最终是要走出校园走向社会的,而距离这个时间也不会太长,所以我们应该倍加利用大学的这段时光,学到更加生存的技能。

  为了进一步的与我所带的班级加强了解,我还参加了他们的秋游活动,充分的加入到他们的大学生活中,带着他们购买所需物品,一路上注意他们每一个人的安全,玩儿的很是开心,基本上和每个同学都有过接触,在闲聊的过程中对一些同学进行了解并解答了一些他们在这段时间里遇到的各种问题,对每一位同学的印象都很好,希望他们的班级在现任班委的带领下会越来越好。

  在今后的工作中,我一定更加的耐心,仔细去做好引导新生的工作,也希望学弟们能够更好更愉快,更有所获有所得的渡过大学这段美好的时光。

新生工作总结9

  这次迎新,基本上大家都能做好自己的本职工作,体现了公关院的良好风貌,使得纳新活动圆满结束,但是细节上面仍然有待改进,以下是我认为迎新不足的几个方面:

  1、人员调配问题

  由于我们周六就把许多迎新工作做完了,导致周日许多人没有事做,例如在宿舍的以及我们的迎新志愿者。这样就使我们该忙的时候没忙起来,不该忙的时候反而很忙,还有许多人忙不过来,而很多人却无所事事。

  2、交接问题

  值班表上写的时间没有留出大家在路上的时间,所以每次接班都多多少少会晚到,这样交接的时候就会有时间上的问题。

  3、表格问题

  由于我们新生签到表的设计不是很好,最后一栏不是写的“联系方式”却写的“备注”,许多新生不知道填什么,还要我们一个人说一遍,另外最后生源地一项也是手写上去的,表格看上去也不美观。 当然最重要的是新生都是随机来的`,所以签到的顺序很乱,我们最后统计的时候就有很多麻烦,浪费了很多时间。

  4、宣传板位置的摆放问题

  由于我们在6教的宣传指示版放的比较靠里,迎新当天,6教大厅人太多,基本挡住了我们的宣传板,这样就没有起到宣传板的引导指示作用。 对应上面的这些问题,我认为可以有以下的解决方式:

  1、我们应该充分利用好志愿者,比如说周六我们比较忙,就可以让他们在周六也帮忙迎新,而周日就可以让他们自愿参加。另外迎新当天,我们也可以在接车、机动人员上多安排几个人,在宿舍可以相对较少。

  2、交接的安排,一定要留出大家在路上的时间,让大家有时间赶到值班场所,这样规定好时间,大家按时去值班,才会有秩序,避免大家自由延长路上的时间。

  3、表格要做的美观大方,内容完整,尽量避免手写添加项目的问题;另外签到表格可以按班级分好,来的时候在自己对应班级名字下签到,这样最后统计人数的时候就一目了然了,不用浪费时间在重新点人数上,可以省出时间去做别的事情。

  4、鉴于宣传板一般不可能直接摆到门口,我们可以在6教大厅设置两个迎新的接待人员,指引他们上11楼报道,防止新生找不到报道地点。

  我相信,我们经过改进,加强细节问题的处理,我们明年一定可以将迎新工作做得更好!

新生工作总结10

  随着新学期的到来,我们迎来了新学期的学生们,在院领导、老师和学生会带领和全部同学的努力下,迎接新生的工作顺利完成。现将此次迎接新生工作总结如下:

  一.迎新前准备

  为了做好迎新接待工作,让新同学感觉到学校这个大家庭的温暖,迎新前期我们做了充足的准备,拟定出《迎新生策划案》,做了细致的分工安排,成立了迎新工作领导组,下设宣传组、接待组和后勤保卫组。11届、12届,以及13届同学都积极参与其中,由学生会各部部长领头,各部门分工合作、各施其职,工作开展的有条不紊。编辑部宣传部精心准备了迎新栏,介绍了生命科学院的文化成果,并以励志的豪言壮语勉励新同学。各部后勤组主要负责迎新接待站的物品准备及看置,接待组主要协助新生入学手续的办理。

  本次迎接新生报道点主要在塔里木大学图书馆及图书馆之前进行,为了让新同学能对我院状况有一个大概的了解,让他们对今后的发展方向有一定的认识,我院还专门制作了精致展板,介绍我院的基本情况,从学科建设、就业情况和校园活动等方面让他们了解生命科学学院。

  二.值得借鉴的方面

  首先,人员的安排。本次接新生的每个负责人都是经过精心挑选,注重实干型,责任心都比较强的各部部长,并且挑选出积极肯干的下属人员;另外,各项工作都明确了职责,信息传递较快,责任明确,有利于随时随地处理突发事件,同时也可以应付报告高峰期的局面。 其次,时间安排上。由于实干型人员的挑选,适应了“早出晚归 ” 的工作时间安排,通过这样的安排,最大限度地保证了在新生报告的各个时间段,工作现场都有人员负责各项工作,也为新生的报告提供了尽可能的便利。

  再次,采用“一条龙”全面工作方式。每一个新生从一进入踏入塔大的那一时刻起,就由我们的学生会干事或班干部负责接待,直到办完一切手续安顿新生在宿舍,帮其进行宿舍物品安置,全部过程由同一个学生干部负责,这种接待方式得到学生和家长的.一致好评以及院系领导的肯定。

  另外,做好报告高峰期的应急方案。三套应急方案分别是:一为由原来的一个学生干部带一个新生去办理手续改为一个人带两个到三个;另一为先带新生办好登记和住宿手续,就直接带他们回宿舍,其它的手续留到第二天再继续办理。还有一种是在接到大量新生将到的紧急通知后,组织并安排大量学生会干部井然有序的等待在现场,来迎接大量新生的到来。这样避免现场发生混乱,也有利于工作的正常开展。 另一方面,每个学生干部在开展工作之前,都对其进行接待新生工作的培训,以便先对接新生工作流程的了解和熟悉,做到对每个工作环节都应变有方,随时可以补充到人手不足的任何一个工作环节之中,以致不造成现场的混乱。

  最后,便是迎接新生的每天晚上便组织学生干部去走访宿舍。在走访中调查新生办理入学手续齐全情况,并在发现一些新生不能解决的问题同时,及时地去帮助新生解决。在接下来的工作中,我们都还会坚持下去,有时间允许的情况下就尽量多和新生们接触,及时了解他们的心理动向和困难,让他们尽快适应大学生活。

  三.工作中不足之处

  尽管整个接待新生的工作过程都开展得比较顺利,但同时也是存在一些不足的地方,这些问题也不容忽视,在此提出可以引起我们的注意,并有利于今后接待新生的工作的顺利开展。

  (一)、准备不够充分。接到迎接新生任务到准备工作正式开展之间的总时间不到一周,时间过于紧迫加上部分工作人员的工作疏忽造成了现场宣传工作没能及时完成,在一定的程度上影响了整个迎接新生的工作进展。

  (二)、材料登记和整理较为混乱。特别是第三天,由于报告人数的较多,工作人员也不可避免地出现登记不完整或漏登记的情况,并且在后面的整理工作耗费了较多的人力和物力。

  (三)、部分工作人员的工作热情和工作责任心不够。由于某些学生干部不想留任,对接新生的认识不到位,产生了一种对工作的冷漠态度,工作责任心明显不够。

  (四)、后勤工作不到位。本次工作现场的接待工作没有安排专门的负责人,造成接待工作不太到位。

  四.对下一届迎接新生工作的几点建议

  (一)、工作开展之前尽量留有足够的时间去做好充分的准备,合理分工并落实好各主要负责人的职责。

  (二)、同样采取计划书的工作准备形式。尽可能地完善计划落实时要有灵活性,工作后认真做好经验总结。

  (三)、人员安排的灵活性。由于新生大部分是在第三天到校报告,所以第三天的接待人员要安排较为充分,应付高峰期的紧张局势;而又由于报告工作大部分是在当天完成任务,所心第二天的报告人数明显地减少,相应地,在确保工作顺利开展的情况下,第二天的接待人员可以适当地减少。

  (四)、在全校报告的高峰期时间,让新生先办理登记和宿舍安排的手续,尽快安排新生到宿舍区安定下来,以此来疏散人群,并于第二天再补办其它的手续,此时,由于报告学生明显减少,可以节省排队办理手续的时间,学生也不会由于长时间的排队而感到过于劳累。

  (五)、在宣传和引导工作方面下功夫。可以在校门口、图书馆楼前、图书馆大厅和宿舍接待点摆放或张贴明显的接待标志,并安排专门人员负责引路和接待工作。

  (六)、成立后勤服务队,专门负责家长及学生的接待工作,同时负责工作人员的餐饮问题,并在开学前对新生宿舍进行全面的检查,及时解决存在问题。

  (七)、理顺工作要点,加强对工作流程的熟悉与了解,并在资料整理这个环节提起高度的重视。

  (八)、加强对新生的引导和关心,特别是在报告后的这段时间,多组织学生干部前往走访,及时为他们解决一些问题;也可适当地开展一些活动,让他们过得充实、过得开心,尽快适应大学生活。

  展望未来,我们学会任重道远,我们决心继往开来,努力成为一个团结、向上、永葆青春的团体。

新生工作总结11

  随着新学期的到来,我们迎来了新学期的学生们,在系领导、老师和学生会带领和全部同学的努力下,迎接新生的工作顺利完成。现将此次迎接新生工作总结如下:

  一.迎新前准备

  为了做好迎新接待工作,让新同学感觉到学校这个大家庭的温暖,迎新前期我们做了充足的准备,拟定出《迎新生策划案》,做了细致的分工安排,成立了迎新工作领导组,下设宣传组、接待组和后勤保卫组。10届同学都积极参与其中,由学生会各部部长领头,各部门分工合作、各施其职,工作开展的有条不紊。宣传部精心准备了迎新栏。各部后勤组主要负责迎新接待站的物品准备及看置,接待组主要协助新生入学手续的办理。

  二.值得借鉴的方面

  首先,人员的安排。本次接新生的每个负责人都是经过精心挑选,注重实干型,责任心都比较强的各部部长,并且挑选出积极肯干的下属人员;另外,各项工作都明确了职责,信息传递较快,责任明确,有利于随时随地处理突发事件,同时也可以应付报告高峰期的局面。 其次,时间安排上。由于实干型人员的挑选,适应了“早出晚归 ” 的工作时间安排,通过这样的安排,最大限度地保证了在新生报告的各个时间段,工作现场都有人员负责各项工作,也为新生的报告提供了尽可能的便利。

  再次,采用“一条龙”全面工作方式。每一个新生从一进入踏入塔大的那一时刻起,就由我们的学生会干事或班干部负责接待,直到办完一切手续安顿新生在宿舍,帮其进行宿舍物品安置,全部过程由同一个学生干部负责,这种接待方式得到学生和家长的一致好评以及系领导的肯定。

  另外,做好报告高峰期的应急方案。三套应急方案分别是:一为由原来的一个学生干部带一个新生去办理手续改为一个人带两个到三个;另一为先带新生办好登记和住宿手续,就直接带他们回宿舍,其它的手续留到第二天再继续办理。还有一种是在接到大量新生将到的紧急通知后,组织并安排大量学生会干部井然有序的'等待在现场,来迎接大量新生的到来。这样避免现场发生混乱,也有利于工作的正常开展。

  另一方面,每个学生干部在开展工作之前,都对其进行接待新生工作的培训,以便先对接新生工作流程的了解和熟悉,做到对每个工作环节都应变有方,随时可以补充到人手不足的任何一个工作环节之中,以致不造成现场的混乱。

  最后,便是迎接新生的每天晚上便组织学生干部去走访宿舍。在走访中调查新生办理入学手续齐全情况,并在发现一些新生不能解决的问题同时,及时地去帮助新生解决。在接下来的工作中,我们都还会坚持下去,有时间允许的情况下就尽量多和新生们接触,及时了解他们的心理动向和困难,让他们尽快适应大学生活。

  三.对下一届迎接新生工作的几点建议

  (一)、工作开展之前尽量留有足够的时间去做好充分的准备,合理分工并落实好各主要负责人的职责。

  (二)、同样采取计划书的工作准备形式。尽可能地完善计划落实时要有灵活性,工作后认真做好经验总结。

  (三)、人员安排的灵活性。由于新生大部分是在第三天到校报告,所以第三天的接待人员要安排较为充分,应付高峰期的紧张局势;而又由于报告工作大部分是在当天完成任务,所心第二天的报告人数明显地减少,相应地,在确保工作顺利开展的情况下,第二天的接待人员可以适当地减少。

  (四)、在全校报告的高峰期时间,让新生先办理登记和宿舍安排的手续,尽快安排新生到宿舍区安定下来,以此来疏散人群,并于第二天再补办其它的手续,此时,由于报告学生明显减少,可以节省排队办理手续的时间,学生也不会由于长时间的排队而感到过于劳累。

  (五)、在宣传和引导工作方面下功夫。可以在校门口、图书馆楼前、图书馆大厅和宿舍接待点摆放或张贴明显的接待标志,并安排专门人员负责引路和接待工作。

  (六)、理顺工作要点,加强对工作流程的熟悉与了解,并在资料整理这个环节提起高度的重视。

  (七)、加强对新生的引导和关心,特别是在报告后的这段时间,多组织学生干部前往走访,及时为他们解决一些问题;也可适当地开展一些活动,让他们过得充实、过得开心,尽快适应大学生活。

  展望未来,我们学会任重道远,我们决心继往开来,努力成为一个团结、向上、永葆青春的团体。

新生工作总结12

  时光匆匆,岁月荏苒。青春行走在时间的河岸,渐行渐远。转眼,为期十二天的军训生活结束了。大一新生已经开始慢慢适应大学生活,而难忘的助导生活也这样结束了。

  回望这段日子,有快乐,有辛酸,有幸福,也有难过。从新生报到开始,我们便开始了自己的工作。给他们收集录取通知书、准考证、档案,带着他们去自己的宿舍,认识自己未来四年将要共同生活的舍友。当然,这些只是我们工作的开始。接下来,就是真正的进入了自己的角色,开始带着大一新生分享自己的大学生活。

  首先我将详细回顾自己在迎新以及新生军训的12天里发生的那些难忘的点点滴滴。

  一,迎新篇

  刚来到学校,大家肯定有许多不知道的地方。面对全国各地前来求学的新生,做好迎新工作是让他们融入大学的第一步。以下是我在担任助理辅导员期间主要的迎新工作:

  1.介绍包括入学报名时的流程、要求,开学后的安排、作息时间等相关规定。

  2.接待新生及家长并做简单的自我介绍,使家长和新生初步地了解助导的工作性质。

  3.向新生及家长介绍烟台的环境,特别是学校周边的环境。4.在与新生及家长的交流沟通中,要细致观察新生的心理状况,从细微处暗示家长消除对于新生的担忧,也要使他们对助导及学院充满信心。

  5.安排好新生及其家长的住宿,及时到宿舍了解他们的适应情况,对宿舍分配不合理的情况向上级反映,提醒新生不要购买上门推销的货品,谨防上当受骗。

  6.提醒新生在校期间注意人身及财产安全,不得私自外出,不得下海游泳,有事及时向老师、助导汇报。

  7.做好新生情绪安抚,消除大家经历了一个漫长暑假的懒散状态,为即将开始的军训做好积极地准备。

  8.统计好大家的信息,方便有事联系大家,及时传达老师的通知。

  二,军训篇

  军训是学校国防教育的重要组成部分,也是素质教育的途径与要求。通过军训工作的开展,有利于增强参训师生的爱国主义、集体主义、革命英雄主义,激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志;通过军训,有利于培养学生良好的生活习惯和学习习惯,促进学校的教育教学管理工作。所以,做好大家的军训工作使我们助导必不可少的一项任务。

  第一天,带着大家跟教官见面,认识了大学第一课的老师我们敬爱的教官。然后便开始了我们的相互介绍。带着大家做游戏,做自我介绍,让班级同学有了一个基本的了解。那天我们过得很开心,因为大学有了这么一帮可爱的同学,相信未来的日子,他们一定会过得很顺利很幸福。

  第二天,全校同学一起进行了开学典礼,军训也正式开始了。没课的时间都在军训场地陪着大家。班上的同学开始有了一定的交流,相互熟悉了不少,不会显得像刚开始的时候那么羞涩了。今天学生会给大家做了一定的宣传,大家都十分的感兴趣,相信他们会有自己的选择。

  第三天,教官开始教大家整理内务,期待已久的“豆腐块”即将展现在大家的面前。一些基本的立定,解散集合,踏步走大家也学的挺好的。今天感觉好累,给他们做表,收集信息,带着大家拉歌不过这样的日子,感觉很充实

  第八天,大家领了新书,都很兴奋,相信大家对大学的课程都充满了好奇。习惯了高中生活的他们,还不知道大学会以怎样的形式上课,在课堂上会有怎样新奇的事发生,而这些事,就等他们军训后去慢慢体验吧!过去的几天,事情太多,真的是有一种透支的感觉。但是这是自己选择的路,再苦再难也要坚持。其实现在想起来,人生中这么多事,这么一点点累算什么,这么一点点挫折都受不了,那以后真正踏入社会后怎么去生活呢?所以,我要坚持,把我的.工作做得更好。

  第十天,今天大家进行了叠被子大赛和军训歌咏比赛。看到他们每天无数遍的练习,那些沙哑的声音混在歌声里,真的为他们心疼。今年的军训时间特别紧凑,所以大家的被子感觉没有我们去年的优秀,但是短短的半天做到这样已经非常不错了。今年大家唱的是《山东工商学院军训之歌》和《练为战》,整齐划一的手势,声势浩大的口号,铿锵有力的歌声,其实我相信我们是有实力拿到好的名次的。但是,也许有些事与愿违吧,大家并不满意自己的成绩。听到公布成绩后,好多孩子都哭了,有委屈,有不满。真的不忍心看他们哭,因为我也会忍不住哭的。其实成绩不能代表什么,自己努力过了就没有什么后悔的。因为我们有了丰富的经历,因为我们曾经为之奋斗过。真心的为他们感到骄傲,虽然平时也会念叨着他们做的不太好,总感觉懒懒散散的,但是到了关键时刻,大家还是非常给力的。

  军训十四天,今天是最后一天,也是大家军训汇演的大日子。因为有客,不能一直陪着大家。没能看到他们军训汇演,是我觉得最遗憾的事。今年女兵的英姿飒爽,虽然在平时训练时见过,但是还是想在正式比赛的时候,看看她们完美的表演。后来收到我们班大一新生发来的短信,说她们方阵是第一名,感谢助导这些日子的帮助,看到这个消息,感到很幸福。就会觉得,这个过程中的苦与累都不算什么,只要能让他们好好的适应大学生活,知道自己未来的路应该怎么走,知道应该怎样去为自己的理想而奋斗,就感到心满意足了。

  三,总结篇

  下午为大家开了班会,也算是一个暂时的告别。教室申请在了3310。由于接触不算太多,在班会上,大家再一次做了自我介绍,不过这次是在一个更加融洽的氛围中。每个人都到前台做了军训总结,说了自己的感悟体会,以及大学的目标。看着他们是这么一群有理想有抱负的人,不由得感到骄傲与自豪。听着大家说的那些发自肺腑的军训感受,眼泪便不争气的在眼眶中打转。其实有这么一帮孩子和我一起生活这么些天,一起去感受大学时光,一起笑,一起哭,一起为了那份属于工程学院的无上荣光而奋斗,真的很好。

  四,反省篇

  接下来,我将对自己在工作中存在的不足进行总结。

  第一,下发通知不够及时。由于有的同学没有用移动手机号,加不上飞信,所以每次都有同学收不到通知,导致大家不能及时完成需要的工作。

  第二,助导之间的配合不够默契。因为专业原因,有时候大家都有课,排不开时间去陪着新生军训,导致了他们无人照看的局面,这是需要我们更好协调解决的。

  第三,和新生之间的交流沟通太少,感觉彼此还不够了解。第四,对新生的心理疏导偏少,大家在军训期间因为训练劳累,有一些怨言,对此没有做好大家的心理工作。

  第五,有时候会因为事情太多太杂而忘记自己的任务,造成了不及时的上交表格,汇总信息的不好后果。

  第六,有时会忘记给老师,主席发送当天的工作总结。

  大学是一个宽广的舞台,因为不断有新鲜血液的加入而更加绚丽。很荣幸能有机会担任助导这一光荣的职位,去为大一新生服务,带领他们融入大学生活,让他们感受大学生活的快乐。以后的日子,我也会经常和他们保持联系,为他们解决生活中,学习上的各种问题。将来,我会感谢自己经历了这段助导生活,它必定在我的大学生涯里添加了一抹亮彩,也在呼啸而过的青春时光里留下了不可磨灭的痕迹。

新生工作总结13

  9月11终于到来了,这一天乌云密布,天空阴沉沉的,好像是在为当年美国“”事件默哀,然而在这一天,我们广东商学院华商学院是迎接新生的第一天,是在迎接新的开始,迎接新的希望。

  我们迎接新生是9月11~12日两天,在这两天里我获益良多。

  放假回到学校来还没有试过6:30就起床的,迎接新生果然不同,他们是新生的一代,很庆幸他们人生中其中的一个“第一次”,虽然是很累,但是就这么两天,学生会迎新工作总结没问题。新生也来得好早,不过我们的工作人员跟自愿者也都做好了准备,预想是没有什问题的,但是,当新生愈来愈多的时候,就慢慢出现了情况:一、以下是报到的情况,

  1、原事先安排把新生的行李放迎新工作总结在大本营里保管,待新生完成报到程序之后取回,但是下雨的天气,大本营里面不能放太多,而且会淋湿,尽管后来说是在厚德楼有一间课室用于放新生行李,但是作用不大。

  2、学校是安排了新生家长有一间休息室,但是空间有限,虽然后来安排系另有一间休息室,但是由于下雨,新生家长没有雨具不方便过去,而且有些家长说要等子女,不愿意去系的休息室。

  3、在学校门口的工作人员,接到新生就直接先到系的休息室,而不是道大本营。

  以上来三个问题的解决方案是:提议院在指定的教学楼里设各系一到两间的休息室,新生家长在休息室里休息,避免了“烈日晒,雨天淋"的状况,工作人员就带新生到大本营签到,然后完成报到流程。

  在第一天里,我们艺术系,学生会成员加上自愿者是50多号人,理论上来说,在两天里接500多的新生是足够的,但是却出现人手不够的情况,问题在于新生的行李我们都安排工作人员去接去搬,首先必须明白的一点是,我们起的是指引指导的作用,不是劳动力。所以没有义务帮新生搬东西的。对单枪匹马来的就一定得帮。如果人手是真的不够要求大一大二的班干部参加,参加的加学分,不参加的罚学分侍候。

  在自愿者方面,发现总是就那几个人跑来跑去帮忙,其他的很少走动,形成工作效率降低,影响其他程序的工作。解决方案是:制作号码牌,“1~100”之类的'每个自愿者身上都贴一个,接新生或者做其他事情按照号码牌轮流的上,保证每个自愿者都帮上忙,否者摆着也难看。

  为提到工作人员(包括自愿者)的积极性,迎接新生后应该开个大会对真正帮得上忙的给予名单与实物表彰,毕竟看得到的东西才是实在的。虽然是有很多问题,但是在这次的迎新算是圆满结束,看到了师弟师妹们的成长,同时也看到了自己的不足,不足在于自己还不够用心,心想事成,只有用心去做一件事,它最后才会有更好的结果,所以我应该更用心去做好。

新生工作总结14

  九月,秋高气爽,在这美好的季节,我们迎来了又一个开学季——XX大学20xx级新生入学,我院的迎新工作也随之拉开了帷幕。

  迎新工作每年都是各学院一个学期中最重要的工作之一。在工作正式开始之前,各个工作单位都召开了会议部署迎新事宜,对迎新的每一项工作进行了详细的培训和指导。

  在为期两天的迎新工作中,每天清晨,工作人员们都按时来到迎新地点,布置报到地点,调试电脑设备,准备物资,分配任务,做好一切准备工作,等待新生的到来。

  学院的领导老师们也来到了迎新地点,在欢迎新生的同时,也为参与迎新工作的`学生干部们带来了亲切的问候,并对同学们的迎新工作作出充分肯定,提出很多指导性的建议。有了学院领导的支持,同学们的参与热情更加高涨,迎新工作也井然有序的进行着。

  来报道的家长和19级新生们带着饱满的热情和对未来的期许来到报到处,在接过校园一卡通和住宿证的那一刻,他们的脸上露出了笑容,美好的大学生活从这一刻开始。

  一年一年又一年,大学是寒窗苦读十年的硕果,是人生中一个崭新的起点。继承中北红色基因,软件学院的故事仍在继续。

新生工作总结15

  一.活动情况概述

  1. 活动开展之前,本部进行了班次安排,,人员通知,并明确了相关部门的工作与职责,保证后续工作顺利开展。

  2. 设点迎接新生,对参加迎接工作的系干提出一些要求,要求熟悉新生入学流程,向新生进行讲解必要时引导并帮助其完成入学手续。

  3. 27日开展工作,29日结束。因部分系干请假,本部进一步协调人员及班次安排。由人力资源部通知及考勤登记。

  4. 活动过程中,本部联系用餐单位,使执勤系干无后顾之忧。妥善本学院财产(如:药品,水,工作证,院旗),密切关注接新生动态,防范可能发生的一些问题(如由天气引发的中暑,新生集聚性到来导致人手不够)。

  二.取得成绩

  1. 顺利完成了本次任务,以“温暖·热情”的形象迎接了下一届外国语学院主人,引导并帮助他们完成入学相关事宜,受到新生及家长的好评,有利于提高今后系干工作的积极性。

  2. 新老院干干共同努力,老院干带领新系干开展全新工作。新院干从中了解工作全程,利于今后开展活动。老院干从中升华了对工作的认识,利于进一步总结经验。学生分会这个大家庭更加互助!

  3. 各部门合作进一步加强,院干对我们部门此次活动安排比较满意,同时也提出一些意见和建议。

  4. 青协作为一个服务性的团体在工作中发挥其作用,履行其职责,服务他人。并与学生分会合作,完成了本次活动。

  三.存在问题

  1.工作态度上,少数10级系干工作比较怠慢,缺乏热情。工作配合上,有些分工不明确(比如,新生来时谁介绍,登记号码,引导注册,有些慌乱)影响工作效率。

  2.人事安排上,人力资源部没有准确的`人员统计,且没有告知老师请假情况,我们订餐需要确切的人数,但每次都很麻烦地去问每组组长具体人员。在人员通知上,有些人班次变了,但没收到变动通知,也导致了班次人数失衡,有些班次人手不够,工作难度加大!

  3. 部门合作上,本部门和人力资源部交流沟通不够,人员安排与考勤工作没有交接好,以至于人力资源部考勤上的疏忽。本部门今后会加强与各部门的联系沟通,认真做好交接工作,尤其是细节上的讨论,使工作更加快速有效!

  外国语与学院团总支学生分会办公室

  20xx 年9月13日

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