班级学期工作总结

时间:2023-05-08 08:48:16 工作总结 我要投稿

班级学期工作总结精选15篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的班级学期工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级学期工作总结精选15篇

班级学期工作总结1

  幼儿的安全工作尤其重要,我们大班组始终把幼儿安全工作摆在保教工作的首位,在幼儿园的统一管理下,进一步强化了师幼的安全意识,幼儿具有年龄小、自我保护意识较差的情况特点,学期初,我们根据班组幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动,取得了安全零事故成绩:

  一、开展以“安全”为主题的教育活动,丰富幼儿的安全知识

  我们大班组根据幼儿的年龄特点设定了“安全知识我知道”主题教育活动,让幼儿知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过主题活动,使幼儿认识一些安全标志,增强了的安全防范和我保护意识和能力,对保障安全工作起到了积极作用。

  二、做好班组内的安全自查工作,杜绝安全隐患

  我们每周对各班级进行安全自查工作,及时对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在,班里老师就一日生活容易出现的`不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在床上小朋友的不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动不吵闹、不推不挤排队等候和“女小朋友优先”等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,口袋里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化的安全意识。

  四、安全教育工作渗透一日保教活动,做好幼儿的安全保障工作。

  1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对进

  行教育,使了解一些安全事故及我保护的案例,,提高的我保护能力。

  2、在主题教学活动,如人体的骨骼,让在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好己的骨骼,使骨骼不受到伤害。能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。

  3、教师坚持日常安全工作:每天到园按时开窗通风,保证幼儿两巾一杯,幼儿的餐具与食具用后消毒,不限制幼儿的便溺次数,教育幼儿养成饭前便后洗手的良好习惯,教育幼儿不踩踏桌椅、活动与区角游戏尽量保持安静等安全常规工作,幼儿集体上下楼有教师监护,及时提醒幼儿靠右行走。

  孩子们虽然即将升入小学,但其良好的安全意识终将陪伴幼儿的一生,但愿我们的努力会使其受益。

  总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证的身心得到健康的发展。

班级学期工作总结2

  时间总是在不经意间悄然流逝,我们在忙碌中欢笑,在欢笑中学习,在学习中生活,在生活中品味着酸甜苦辣。班级的建设,需要每一个人的用心经营,也少不了各班干部的穿针引线,积极引导,团结努力。

  一、班级工作学习方面:

  1、在系学生的组织下,举办了安全漫画的宣传工作,全班同学积极参与,交出了多幅优秀的作品;

  2、配合我学院党委、团委中心工作,宣传党的路线、方针、政策以及新时期的工作重点。

  3、在大学英语四、六级考试以及英语AB考试前做好诚信教育的宣传工作,鼓动大家在考试承诺书上签上自己的名字。

  二、班级生活活动方面

  1、学校的集体舞大赛虽然我们得了优秀奖,但是大家都付出了努力,大家为了争得班级荣誉都积极进取,为集体舞活动出谋划策,表现出了良好的精神风貌。

  2、在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。3、青年志愿者我们都积极的参加,奉献自己的一点力量;我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。

  4、清明节的时候组织一部分同学去烈士陵园扫墓,瞻仰革命前辈不懈奋斗的.精神,促进班级文化的思想建设

  5、组织参加敬老院之行的同学一起到敬老院为老人服务。

  6、不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。7、组织同学到红梅公园紫荆公园游玩,丰富学生的课余活动增加大家的感情。

  8、在小班离校之前组织了聚餐和小班一起去无锡游玩,留下属于我们的回忆。

  9、等学习不紧张的时候,组织去海澜之家参观学习,增强同学们对服装的了解,给大家提供学习的平台,增强集体荣誉感和集体凝聚力。增强同学们的求知欲,为就业,为融入社会做好充分的准备。

  回首这学期的生活,我们一路走来;一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上,相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神,共同努力,再创佳绩。展望新学期,希望同学们一起努力,将这个大家庭建设得更加和谐,更加温暖。“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”,但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的;“一个没有领导的集体是散乱的”,同样,一个好的决策会增强集体的凝聚力,从而使班级有更强的创造力!这是通过半年的工作中总结出来的。

  下个学期,我们会有更重的学习任务,以及要搞好学校各项活动,但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动,我们是学生,学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的,所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。

班级学期工作总结3

  时间总是匆匆而过,紧张的复习后,转眼又到了自我总结的时刻。回首一学期的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。我担任本班班主任已经四年了,所以班级的每一位同学我都非常地了解。目前,我们的班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上已纳入正轨,班级情况十分良好。班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作,确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,物质方面的回报非常少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多、让你难以忘怀的回忆。下面我就根据这一学期的班主任工作,做一简要的总结、概括。

  一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

  1、抓好课堂纪律,首先做好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习、记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由学习委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。

  2、班主任工作非常辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生,经过这四年的工作实践,我认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排、检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检查;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。

  3、充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。出现问题及时解决。

  二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉。

  1、除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长、学生的思想工作,让他们积极的参加培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出,取得了好的成绩,这样的成绩在全校各班中都是不曾有过的。

  2、注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生,带动起其他对各方面有兴趣的.同学,组织开展一些小型的班级活动,学生在一起交流,在一起切磋。达到相互借鉴,相互学习,相互提高的目的。

  三、每天提前早到校,提前完成各项任务。

  作为班主任,很多情况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持,离不开课任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作非常重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。家访的形式多种多样,直接家访我提前与家长联系,做好家访的准备,多谈学生好的表现,提出希望,增强家长的信心,让家长和学生知道,老师是多么重视他,对他充满了很高的期望。面对面交谈效果非常好,但由于学生多,居住也比较分散,全体学生都家访,需要占大量时间。我一般采取电话沟通,方便及时。家访工作我坚决做到:困难学生(学习,生活)必访,问题学生必访,出现波动的学生必访,有特长的学生必访,新转来的学生必访,家庭出现裂痕的学生必访,学生生病必访等。这样可以融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。

  总而言之,在本学期的班主任工作中,我努力使自己做得轻松自在,但又决不放松对班集体的管理,自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围,不求最好,但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进,在以后的班主任工作中我要继续强化班级管理意识,巩固几个学期的管理成果,将班级管理再上一个新台阶。

班级学期工作总结4

  本学年学校团委在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,开拓进取,脚踏实地 地深入开展了一系列教育活动。并且依据 20xx 年XX市团委工作要点、工作计划,立足 学校实际,本着服从学校管理,利于德育工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在 在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合 学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠 定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结如下:

  一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法。

  本学年,将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成 教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力。校团委班子自身建设。 团委成员要加强学习及与其他学校的交流, 不断提高自己的管理水 平。每个月定期召开团委成员会议,通报当月出现的`主要问题,研究整改措施,布置下月 主要工作。

  二、发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。

  中学生的成长是一个连续的过程,责任意识和使命感也有待于逐步落实,为此,团委加强 了团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针 对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象, 校团委严把新团员入口关, 对于团员积极 分子的发展,需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层推荐,经团支部审核后主动向团 委提出入团申请, 审查合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。 通过坚持不懈的理论教育, 富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。首先通过中学生团的生活园地和平时的宣传, 指导学生学习团的有关知识, 明确团员青年 的先进性和拥有的权利、应尽的义务,让团员在学校生活中起到带头作用,在学校各项活 动中,身先士卒,给全体同学树立榜样,使广大学生认识到了共青团组织的先进性,增强 了团组织的凝聚力。

班级学期工作总结5

  本学期即将结束,回顾这一学期,我班在各方面都取得了较好的成绩。

  一,班级工作方面

  1. 班级气氛和谐融洽,同学们具有活力,朝气蓬勃,有上进心,各同学有自己的人生理想及职业规划,同学们奋斗意识较强。

  2. 各班干部分工明确,每次工作都能默契配合,出色的完成各自的工作,深的同学们的好评。

  二.学习方面

  1. 同学们出勤率高,多个月份出现零迟到零旷课的好现象。

  2. 同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

  3. 越来越多的同学所投入的时间与精力大于以前,为自己的目标去努力,尤其是临近考试最为突出。

  4. 在学习过程中,同学们积极与老师沟通,加强相互间的了解与认识,同时提高了同学们的学习效率,

  5. 同学们的学习态度较上学期有了明显好转,交作业按时按质按量,学习氛围越来越浓。

  三.思想方面

  1. 学们积极向上,班里定时对同学们进行思想教育,实时分析,并取得良好效果。

  2. 同学们思想团结,集体荣誉感强,积极为集体活动出谋划策积极参与各项集体活动,乐于帮助每一个人。

  3. 同学们积极下个党组织靠拢,本学期共8名同学进行党课培训,并且全部顺利结业。

  四.生活方面

  1. 我班的卫生成绩一直是个亮点,其中满分率可达90%以上。

  2. 班里的各个宿舍在优秀宿舍评比中都取得了不错的成绩,95%以上的宿舍都能评上优秀宿舍,个别宿舍评上红旗宿舍。

  五.活动方面

  1. 本学期学院系里各社团及办理都举行了丰富多彩的活动,这些活动丰富了同学们的课余生活,锻炼了同学们的综合能力,使同学们的素质不断提高。

  2. 在院里举行的运动会中,我们班梁杰,取得女子铅球冠军,丁强取得的男子铅球亚军,张参政取得男子跳远亚军,男子800米第四名,并且代表系里参加4x100米接力赛,取得亚军。

  3.学校举行的第一届篮球技巧挑战赛,我们班李柏霖同学取得三分球大赛冠军,张涛,李柏霖,孙向敏,梁杰在篮球技巧挑战赛中获得团体冠军。

  4. 四月份举行的羽毛球比赛,我们班任亚飞获得男子第二名,王红获得女子第四名。并且都代表院里参加校级联赛,取得团体季军。

  5. 院篮球联赛,我们班张涛等为主力,表现出色,使我系取得冠军。

  6. 在院里举办的cs1.6大赛中,我们班任亚飞,孔亚光,方元,雷均等四名同学获得团体冠军。

  7. 院里第一届校园歌手大赛中 ,杨高峰同学获得二等奖。

  8. 班里举行了“宿舍杯”篮球赛,实现了全民参与的宗旨,a4315宿舍在比赛中获得冠军,其他宿舍和个人也都取得了特别的奖项,并颁发奖状。

  9. 班里举行“唱响工一”歌手大赛,全班80%以上的'同学参与了进来,韩俊,赵向阳分别获得冠亚军,其他同学体都获得各种特别个人奖。并颁发奖状。

  10. 4月23日,全班同学参加了与英语班的联谊晚会,王方勋,王振亮等献出的相声尤为出色。

  11. 临近考试,全班同学一起观看了励志电影《风雨哈佛路》,并取得良好效果。

  12. 临近考试,全体班委组织召开思想动员大会,为同学们树立正确的价值观,寻找梦想打开了一扇门,此次活动全班同学引起了共鸣。

  六.班里的不足

  1. 个别同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课睡觉或者玩手机,对某些课程态度不积极,课下自主学习能力不强,成绩不理想。

  2. 个别同学对网络投入过多精力,导致学习不认真。

  七.个人感想

  大一转眼即逝,进入大学已经一年了,大二就在眼前,整的来说,这一年的工作还是挺顺利的,各位老师和同学们的支持,以及班里虽取得的成绩,给了我工作上树立了极大信心,我会再接再厉,让工程一班更上一层楼。

  工程管理一班

  某某某

  xx年6月19日

班级学期工作总结6

  一学期的时光转瞬即逝。在学校整体思想的指导下,在各位领导的关心帮助和老师们的大力支持下,经过全体师生一学期的共同努力,我班的各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较好的成绩。己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。同时,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,收获颇多。在这一学期的班主任工作中,根据五、二班的实际情况,我采取了以下做法:

  一、加强班级管理,培养学生各方面的能力

  第一,分组管理,制定了班级管理公约,把全班分成三大组,配备了各组组长、组长助理,让各组组长分工负责,积极开展纪律、卫生、学习等各项活动,定期召开班委会和小组长会议,尽可能地让每个同学都能够充当小主人的角色,受到熏陶和锻炼。拟定了各种激励措施,制定了各种鼓励奖项,让更多的顽劣生、学困生、问题生改掉了许多毛病,让更多的同学参与班级规范化管理,培养了学生集体主义精神,增强了集体主义思想和竞争意识。 实施了班级阳光工程,让每一位同学以班级为荣誉,以自己的健康成长为他人的一面镜子,更好地促进了班级纪律、卫生、学习习惯的养成。

 第二,这学期我采取班长轮流制,每天一名纪律班长和一名卫生班长,而且每位班长把他们今天当班长的工作进行,写一份心得。使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  第三,培养有利于学生学习的各种习惯。

充分利用班会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日。通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  二、言传身教,培养学生主人翁意识

  现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每天来到教室,首先检查一下教室卫生,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我制定了一个表格《瞧!我是最棒的!》及时予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,并渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发:指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。现在一走进我班,会让人感到心情舒畅。在学校组织的“流动红旗”评比活动中我班多次被评为“流动红旗”班。

  三、重视对后进生的教育工作

  针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组。同时给后进生制定补习计划,利用选修课的时间,让他们到老师办公室补课,结果是可喜的,每一个低差生在本次的期末考试中成绩都有所提高。

  四、学会,让学生在不断的中提高自己

  这学期我给我们班的每一位学生建立了一个成长档案袋,让他们把每一天的学习或生活心得写出来,可以是好的也可以是差的.,让学生自己自己,让他们在事情的中体会自己所做的事情是否正确,正确的应该怎样继续保持,不正确的应该怎样改正。让孩子们在不断的中提高自己,规范自己的行为,从而提高学习成绩。

  经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少,另外有创造性的工作思路也不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平等等。我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。

班级学期工作总结7

  一学期来,七(9)班认真做好各方面的工作,取得了一些成绩,现小结如下:

  一、搞好班委会建设

  开学初,在学生自主申报的基础上,产生了班委会名单。班级对班干部提出明确的任职要求,一是自身要为同学们作出榜样,二是要能认真做好自己担任的工作。

  二、通过班级主题活动,对学生进行专题教育。现摘录部分主题活动如下:

  1.期中考试结束后,立即抓住时机,引导学生对期中考试以及开学以来自己在学习、纪律等各方面进行较为全面的反思与总结,并对表现比较突出的学生进行了表彰,通过这次主题活动,让学生明白:期中考试只是一次检验,一次加油,更艰巨的学习任务还在后头,还要继续努力。

  2.20xx年新年到来之际,班级召开迎新年班级反思会,引导学生发现自己的长处、优点与优势,透 视自己的短处、缺点与劣势,查找改进短处、缺点与劣势的策略与方法,使学生获得不断的成长与进步。

  三、通过上门或电话等形式对学生进行家访

  班主任及任课老师经常通过上门或电话等形式对学生进行家访(目前为止,已访问了绝大多数学生家长),了解学生的`家庭情况,做好对学生的思想教育工作。同时,还充分发挥课代表的作用,对经常不能完成作业的学生,课代表会与该学生的家长进行联系,及时向家长通报情况,收到了很好的效果。

  四、做好卫生值日等常规工作

  1.开学以来,我们班承担了二号楼和三号楼全部男厕所的打扫工作,虽然任务很重,但全班男生无一怨言,能默默无闻的做好厕所的卫生值日工作,比较出色的完成了各项任务。

  2.班级实施自主管理,由值日班委负责每天从早到晚的班级管理,值日班委能认真记好班级日志,遇到问题及时向班主任反映,较好的履行了班干部的职能,班级各项常规管理工作基本到位。

  五、积极参加学校组织的各项活动,成绩优异

  在班级工作中,注重培养学生的竞争意识和竞争能力,组织全班同学积极参加学校组织的各项活动,取得了令人瞩目的优异成绩,如:夏令营广播操比赛第一名;“开学工作好”评比“优胜班级”;“三名之歌”歌咏比赛金奖;秋季田径运动会团体总分第二名;冬季长跑比赛团体总分第一名;期中“模范班级”;冬季三项团体总分第二名;期末“模范班级”;学生学习成绩等方面均获得了长足的进步(期末表彰时,我班1名同学被评为“三好生标兵”,16名同学被评为“三好学生”,21名同学被评为单项积极分子)等,可以说这些成绩的取得是全班同学共同努力奋斗的结果,充分反映了全班同学的拼搏精神。

  一学期以来,虽然我们班取得了很大的进步,但这与学校的要求还有一定的距离,今后,我们还会再接再厉,争取更大的进步。

班级学期工作总结8

  一、班级情况

  我班幼儿都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班三位老师进行了家访,在家访中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

  幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。

  本学期刚开始,我们班的宿舍在三楼,幼儿年龄小,走路不稳,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,三位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们以大局为重、积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。施老师的腰不太好,家里的母亲卧床不起,孩子正在读高中,家里的事情全落在她一个人的肩上,但她还是兢兢业业、

  工作抢着干,从不叫苦叫累。王老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。

  二、教育教学工作

  1、本学期,我和施老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。

  幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的.特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,我和施老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

  2、教室环境的布置

  环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

  三、卫生保健及常规教育

  1、卫生保健

  我们与全脱班共用一个教室,给卫生打扫工作带来很多麻烦,王老师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们三位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

  2、常规教育

  我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

  四、家长工作

  在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家

  长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。

  在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

班级学期工作总结9

  我们知道,电脑技术语中有硬件和软件的说法,经济环境中有硬着陆和软着陆两个量级系数。今天我要说的是如何用心去构筑班级的软环境。

  所谓班级的软环境,是指班级文化氛围中滋养着精神家园,心灵驿站,行为标尺和品德、情操的人物、信息的综合体。我们平常所说的班情、班风、班会等,均属班级软环境的范畴。

  在平时的班主任工作中,我没有豪言壮语,也没有恩威兼施,而是以一颗平常心去完成我的职责,而且,我把主要的心力放在班级软环境的建设上。

  (1)精心策划每一次活动。班级开展各项常规活动是推动班级建设的有力武器,无论是全校性的活动还是班级的活动,我都与班委商量,同心策划,力求完美。如这个学期“六一”班级艺术活动,由于班级女生少,男生多,能歌善舞的更少,我便提出“百花登场,各显精彩”的方案,让每个学生都走上舞台,形式不限,哪怕讲个笑话,表演魔术,乐了就好,甚至在当天活动中还有即兴表演武术的,学生们个个都争着要上台献艺,真是“八仙过海,各显神通”,他们都度过了快乐的一天。因为“六一”节就是儿童自己的节日,也是孩子们开心快乐的日子。

  (2)用心布置班级文化角。走进我的班级,最闪眼的是墙角那个图书角,书虽不多,但那花花绿绿的书脊,承载着班级文化的`精神食粮的补充作用;还有黑板报一角的每日新闻,每天都充满了人气,吸引着小朋友聚读和议论。

  (3)全心挖掘班级的亚文化。玩是儿童的天性,我班同学动多于静,有时候也是另人头痛,但是他们兴趣广泛,凡与班有关的,他们都能知晓一二。如举行棋类比赛,一下课,他们就三五成群,围在一起,那种“观棋不语”的专注是班级的一到风景线;还有课外活动小组,他们走进自然,采集标本,交流心得,从中获得了许多欢乐。还有一些学生拿着从图书馆借的书问我问题时,我也会一一进行解答,并且鼓励他们多看课外书,增加知识面。班级亚文化的挖掘和管理,由自发走向规模,不仅开拓了学生的视野,也繁荣了班级的主体文化。

  在这一学期以来,我们班的学生在这种环境的熏陶下, 比以前又有了进步;但是,我在班主任工作中还是有很多地方需要努力、用心去做,以此来激发学生最大的动力,使他们得到健康快乐的成长。

班级学期工作总结10

  转眼间一个学期已过去了,辛劳了一个学期,看到了学生 进步,班风日益地改善,学生变得团结了吧,内心感到非常的愉快,再多的辛劳也值得了。概括这个学期前所设置的目标,结合期末的达标情况,总结以下。

  首先,整顿班风从整顿一个积极向上的班干部气力着手。我通过民主选举再加上自愿原则,选择有能力并故意愿为班级出力的学生,固然成绩也是选择班干部的条件之一,经过筛选,确定了七个班委再加上两个干事的队伍:接着又选出了认真负责的小队长,负责劳动,负责作业的收取;课代表的工作也是决定班级学风是否是健康向上的主要因素,为了方便作业的收缴工作,每门主课都由三人负责,每人负责二组,催促学生在7:30分前完成作业的收缴工作,有时也帮助科任老师监视学生的主动学习的情况。同时组长也决定小组成员名单和他们的坐次。自愿,互助也是每个小组和全班学生的口号。

  其次,个人德育分,小组分的实施也是班风建设的一个主要环节。根据违规情况酌情扣分,小组同学相互催促,监视,让学生处处展现自己的风采,并多多给予学生以表扬,并一月统计一次,给予适当的嘉奖,让学生愿意班风建设学期工作总结为自己,为集体做事。

  这两项工作重新调剂,班级的风气得到了很大的改善,很多不良的现象如:偷窃行为,抄作业行为,恶作剧行为,上课讲话行为等都得到了很大的改变,总而言之,孩子究竟还小,多多的鼓励和善意的批评是让学生向往学校生活的一个很好的手段。

  再次,鼓励学生积极参加班级,学校组织的各种活动,给予鼓励,支持,微笑及建议,给孩子指明奋斗的`目标和方向,孩子无不积极努力。

  这个学期,孩子在各个方面都取得了长足的进步。积极参加学校的“英语周”活动,靳璋玉同学取得了演讲二等奖,邢以诺同学也在“书法艺术”比赛中取得了良好的成绩;黑板报的评比也在年级名列前茅;黄天同学在上海市剑桥英语比赛中取得了八年级组的一等奖的好成绩;在期中考试中全班同学努力拼搏,摆脱了倒数第一位的成绩,进步了六名,给予全体同学及老师带来了信心和希望。

  最最重要的是:老师和同学关系***,大家卯足了劲,争取在期中考试中名次能进步到年级的前八名,我相信两班的同学有潜质能成功完成任务。

  最后要谈的是我们存在的题目:抄作业题目,预备铃题目;眼保健操题目。这些也是我们下学期要解决的大题目。

班级学期工作总结11

  过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

  一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养合格人才。

  为了配合学校少先队大队部和教导处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,积极参与‘安全教育’的系列活动、‘向老师致敬’的主题班会、‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动、‘告别不良行为习惯’‘以优异的成绩向家长汇报’等主题队会。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养求知、上进、活泼、团结的班集体。

  在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:

  第一,大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信。

  第二,在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面。

  第三,培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

  根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。

  三、积极抓好后进生的转化工作。

  尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

  四、积极开展好文体活动,做好课间操,增强学生的体质,提高学生的'学习效率。

  五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

  五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  六、稍不如人意处

  虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化后进生的过程中,但是效果仍不太明显,还没有能够有效地激发学习动机不强的学生的学习斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。我想在工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

  通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

班级学期工作总结12

  时光如流水,转眼间一学期就过去了,同学们都在紧张的备考中。在这一学期班级工作得以顺利开展和进行,离不了领导、老师和兄弟班级的支持。现将学期工作总结如下:

  一、学习方面

  “学生以学为主”这是永远不会改变的。但是作为一个大学生不能只会学习,而在学习之余也要注重能力的培养,现在的社会需要的是既要有知识又要有业务能力的人。班干部在这一方面做得还是不错的,他们在班上起到模范带头作用,带动班上其它同学学习,积极组织同学们开展晚自习,这样班上就形成了一个良好的学习风气。在大家的努力下取得良好的成绩。其中,刘菲同学获得了国家励志奖学金。

  二 、班级干部

  开学,我们班进行了班干部选举。成立了新的班委会,经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过半年的一起工作,使我们之间增添了不少默契,为以后的工作奠定了基础。

  三、纪律方面

  对于到课率,自习纪律,全班同学的表现还是相当不错的。同学们能做得按时上下课,保证上课纪律。但是,其中不乏有个别人标新立异,对班级的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设,经过老师和同学对其多次沟通,才有所好转。

  四、党建方面

  团支部深入同学,及时了解到了同学们要求加入中国共产党的`迫切愿望,在老师、学姐们的帮助组织下进行了党史知识竞赛。同学们纷纷表示一定会以更大的热情投入到学习工作中去,接受党组织的挑选,极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。目前,全班所有团员都已在去年向党组织递交了入党申请书,有3名同学已经从党校合格毕业。

  五、卫生安全

  这一学期,为了学生的安全和健康着想、学校和院系领导都重视宿舍安全卫生的建设,督查大功率电器以及宿舍卫生,班级同学在宿舍建设方面做的还不够好,使用大功率电器经常发生,成为宿舍安全隐患,还需加强管理和教育。

  六、班级活动

  在院系领导的支持下,我院组织了“我秀我风采”为主题的综合素质大赛,同学们踊跃参加,并取得了优秀的成绩,向全院的同学老师展示班级积极向上的青春风采。在歌唱比赛中,我班包揽了全部的三等奖。

  七、存在问题

  1. 上课、参加活动的积极还有待提高;

  2. 个别班委会成员表现不好,纪律上较差,责任感意识薄弱;

  3. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极, 课下自习学习意识不强,成绩不理想。

  八、个人感想

  这一学期已经结束,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。 多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能把持起来的,他需要一个强大的团结的班级做后盾,同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能避免到时候手忙脚乱。

  在这即将过去的学期里,班级取得了一定成绩,积累了一些经验,但存在诸多缺陷班级工作还存在一些不足,诸如迟到现象还没杜绝,有些学生学习劲头不足,成绩进步不大,紧迫感不强,上进心不强。还有待于进一步努力,我们将再接再厉。回顾过去,是为了更好地展望未来。在新的学年中,我们将继续努力,在领导老师的指导下,配合学校和院系工作,开创班级工作新局面。

  最后,新年来临,我代表全体同学祝愿老师在新的一年里工作顺利,身体健康,事事顺心,外事如意。

班级学期工作总结13

  时间过得真快,忙忙碌碌中已接近年末,我又在幼儿园食堂工作了一年。俗话说,“民以食为天”。食堂工作最重要的一点就是食品卫生质量的好坏,作为幼儿园的食堂,其直接关系到每一位小朋友的生命安全和健康,努力提高小朋友们的身体素质是我们食堂工作的基本任务。在过去的一学年里,我们做出了一些工作成绩,但是离领导的要求还有一定的距离,在此,我对过去的半年的工作进行了总结,以便以后更好的工作。

  首先,幼儿园的食堂关系到幼儿园的稳定和发展,关系到师生员工的切身利益。幼儿园领导一贯重视食堂管理和伙食卫生安全,把它当做一件大事来抓。幼儿园领导的重视、关心和指导,为我们幼儿园创建标准化食堂建设奠定了良好的基础,也是我们做好工作的关键环节。

  其次,在我们食堂的管理工作中深深地感到,食堂的硬件设施的重要性,我们不定期的进行大扫除,使其面貌焕然一新。从食堂门面、厨房间都进行打扫,彻底地改变了食堂面貌。因此,可以这样说,食堂硬件条件的改善,为我们搞好标准化食堂建设提供了必要的物质保证。

  最后,在食堂工作中,我们坚持“服务育人,管理育人”的宗旨,做好两个服务工作,服务幼儿园的根本任务和根本性质不变。我们食堂工作人员精神面貌稳步提高,表现了较高的服务热情,全心全意为幼儿服务,兢兢业业做好工作,精益求精提高质量,想方设法满足需求。就我个人而言,我在幼儿园工作也将近有20多年的'时光了,我觉得做好幼儿园食堂工作最重要的一点就是要有责任心。对于食品的卫生安全我们要有责任心,对于食品的营养搭配我们也要有责任心。只要我们随时抱着这份沉沉的责任心,我们就会认真的做好每一件事,即使它微不足道。同时,要做好幼儿园食堂工作还要有满腔的热忱,带着这份热忱,我们在为幼儿的服务中将会充满热情。

  在这一学期里,食堂内部也暴露出了不少问题,这是在改革前进发展中会出现的必然现象,不足为奇。但是,我们的工作还是仍有改进的地方。我相信以我们的觉悟和热情,以及打硬仗和打胜仗的经验,我们可以将以后的工作做的越来

  越好,为幼儿们的健康提供丰富营养,为幼儿园的发展留下奉献的痕迹。

  20xx年7月14

  赵月霞

班级学期工作总结14

  半学期工作即将结束,回顾半学期来的班级工作,可用八个字来形容:有条不紊,扎实有效。现就工作情况总结如下:

  一、成功与经验。

  九年级三班属平行班,共38人,男生20人,女生18人。针对学生的学习情况和班级特点,我制定了切实可行的班级工作计划。本学期班级工作的中心是营造良好学风,全面提高学生学习成绩,迎战中考。围绕这一中心,我主要做了以下工作:

  1、思想教育常抓不懈。

  针对学生本学年面临考学的情况,开学初我利用班会课对学生进行了“明确考学目标、全心迎战中考”教育,让学生树立自觉学习、吃苦学习、坚持学习、赶超学习的意识。结合学校军训和“三风”整顿工作,我放手学生干部,大胆管理。我则明察秋毫,主要抓好对“问题”学生的教育。“问题”学生主要分为学习不自觉(贾宇飞、王云强)纪律观念淡薄(贾乐、王云强)两类。对于这些学生,我主要采取谈话、家访、监督的方式,让他们认识到学习的重要性及维护班级荣誉的责任。第一次月考后,我对全班后十名学生提出了要求,同时也做出了鼓励,让他们树立信心,重头再来!期中考试后,我结合考试成绩,肯定了学优生,表扬了上进生,鼓励了学差生;同时肯定了班级本学期来取得的.成绩。为了让学生坚定考试的信心和及时掌握学生在家学习情况,我就和家长电话联系,一方面让家长给孩子加油,一方面做好监督和“服务”。总之,通过本学期坚持不懈的思想教育,班级呈现出团结、勤奋、迎战中考的良好局面。

  2、班级管理落实效,一张一弛有计划。

  本学期班级管理我主要落实了.12个字:勤跟班、多观察、常指导、速解决。作为班主任,我坚持每天下班,发现问题及时处理;注意观察学生的学习情况,纠正不良的学习习惯,指导科学的学习方法;同时定期召开班干部会议,了解班级学习、纪律、卫生、礼仪存在的问题,指导干部处理。例如学生的出勤、作业、课堂纪律、打扫卫生等都有指定的学生干部负责,并会及时汇报。这半学期来,我班学风一直很稳,纪律良好。为了全面促进学优生的培养,我及时调整了座位;并成立了学习小组;为了全面了解班级整体学习实况,我利用闲暇主动和科任老师交谈,了解学生在课堂的表现及对学生的认识,以求全面。

  3、狠抓安全教育。

  安全工作重于泰山。本学期来我班学生无一人发生不安全事故,请假时间没有超过三天的。这主要是我们将安全工作放在了首位,几乎是逢会必讲总之,这半学期来我班无论是交通安全,还是饮食、课外活动等安全,都做得很到位。

  二、问题与不足:

  1、班级工作计划部分内容落实不到位。

  2、处理问题学生易冲动,太急躁。

  3、与学生沟通方式太单一,有些工作做得不够细。

  4、学优生的培养措施不够到位。

  总之,这半学期来,我严格履行了班主任职责,基本在落实班级工作计划,积累了一些经验。当然还存在不足,我决心在今后的班主任工作中,不断地摸索,克服不足,争取做得更好。

班级学期工作总结15

  本学期我担任了生活委员一职。我每天早晨都坚持把晨检表交到卫生室,那已经成为我生活的一部分。检查好每位同学的个人卫生,保持良好的班级风貌也是我的职责。

  我还与宣传委员一起负责黑板报的'设计与美化。为了尽量让黑板报展现更多的内容,更丰富的内涵,我们总是利用一切空余时间。课间、午休,放学总能看到我们忙碌的身影,我们乐在其中。

  在本次“六一义卖活动”中,我作为一名记账员表现优秀。起初有些手忙脚乱,之后就愈渐熟练,变得有条不紊,我与其余几位同学一起把物品全部出售,并把善款交与老师。另外,我还参与了游戏海报的绘制,为班级的游戏节目做宣传。

  本学期,我积极参与班级的各项工作,出色的完成了老师和同学交给我的各项任务,得到老师和同学赞许和肯定。今后,我将继续努力工作,进一步提供组织管理能力,争取做得更好,为班级做出更多的贡献。

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