学校工作总结

时间:2023-04-25 19:06:07 工作总结 我要投稿

学校工作总结范文(15篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的学校工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校工作总结范文(15篇)

学校工作总结范文1

  昆山市实验小学是江苏省首批命名的实验小学、省模范学校,在深入实施素质教育的探索历程中,学校切实重视青少年科学素质教育,形成了以科技教育为突破口,全面实施素质教育的办学特色,取得了令人注目的成绩,现将学校度科技活动情况总结如下:

  一、科研先导,培育土壤

  随着教育改革的不断深入,根据昆山经济迅速发展的喜人形势,我们学校摸索出一条既贴近时代又切合学校实际的教改新路——以小学生科技教育为突破口,全面实施素质教育。

  “九五”期间,学校主课题《小学科学教育的探索》在多方领导专家的关心与指导下,全方位多层次地设计并开展了小学科学教育系列活动,课题均有规范的方案,并经过专家论证。课题实施运作由教科室统一规划、统一管理,各课题组负责实施。实施过程中,注意了解实施进展情况,定期研究汇总部署工作,保证了课题研究的不断深入,教师课题论文300多篇发表、获奖 。学校主课题已经完成了研究任务,并通过了江苏省教育科学研究所、上海教育情报信息中心、苏州市教科所有关领导专家组成的鉴定小组的鉴定。各级领导先后对我校的科技教育情况给予充分的肯定。

  学校经过反复酝酿,在“九五”课题的基础上,继续开展小学生科学教育研究,确立了我校的“十五”主课题《小学生科学探究素养的教育与培养》,下设四个一级子课题:“科学探究素养教育在校园文化中的研究”、“科学探究素养教育在扩展性课程中的研究”、“科学探究素养教育在基础性课程中的研究”、“科学探究素养教育在研究性课程中的研究”。下设14个二级子课题,30个三级子课题。为配合主课题的研究,根据实际需要,学校还参与了“九五”教育科学规划国家级重点课题《小康后农村地区教育问题研究》的子课题《昆山市多媒体辅助教学的运用》的研究,并把这一研究课题作为新的二级子课题。学校“十五”主课题已经开题,列入苏州市“十五”课题规划,目前正在进行实质性的研究。

  课题研究的`过程和成果为学校科技活动的开展起到了推波助澜的作用。

  二、科技教育,硕果累累

  学校按照《江苏省科学技术普及工作的若干意见》精神和省青少年科技教育

  协会活动计划,围绕“提高学生综合素养”,开展了丰富多彩的科技、科普教育活动,使学校呈现百花齐放的喜人局面。

  1、制定计划,健全措施

  学校十分重视科技教育,在制定学校“十五”规划、学校年度工作计划中多能充分体现,提出具体目标。学校成立了由校长挂帅的科技教育的领导小组,具体进行科技教育的决策、管理、调控、协调,保证了科技教育的开展。详细制定每学期的科技教育、活动和竞赛等工作计划,定期召开会议,了解计划实施情况,总结经验并及时解决存在的问题。

  2、积极筹资,完善阵地

  学校具有较完善的科技教育阵地,科普画廊、科普器材,因地制宜积极筹措资金,努力建设适合学生使用的科技活动室和开展科技实践活动。

  (1)创立少年科学院

  为强化我校的科学教育特色,丰富科学教育的内容和形式,拓宽学生的实践天地,我们创立了少年科学院这一新的组织机构,有计划、有步骤、有目的地开展科学教育活动。少年科学院性质:少年科学院是小学生进行科学实践,开展科学研究的阵地,是以培养小学生科学探究素养为宗旨的少儿科学团体。少年科学院组织机构:围绕环境科学、模型制作、生物、信息技术和工艺美术,设置5个研究所,19个实验室。每个实验室安排辅导老师,建立校外实践基地10个单位和校内实验室,聘请校外辅导员,每周安排时间有计划地开展活动(科学院专职机构)。

  7月少年科学院的4个实验室的小课题《变废为宝》《千灯旅游资源的调查》《模型制作》《眼睛的保护》顺利结题。学生课题报告、课件在昆山市教学观摩活动中交流,学生多篇论文发表刊登在《实小教育》《昆山报》。

  (2)开展综合实践活动

  2月,根据上级要求,学校率先开展综合实践活动实验,在课程设置上,调整各年级各学科课时,在三年中安排每周两节综合实践课,在四——六年级中每月开展一次社会实践活动,在活动中不断摸索规律、总结经验。

  6月学校承办昆山市综合实践观摩活动,全市34所小学校长、教导和教师200多人参加活动,观摩了学校五年级的综合实践活动和少年科学院,聘请上海南师大张华教授和部分研究生来校指导。

  9月学校承担昆山市基础教育课程改革实验,把综合实践活动课列入课表课程,安排专职教师上课。10月又一次向全市观摩活动,展示了学校取得的成果。

  (3)尝试多媒体教学

  积极尝试计算机网络技术支持下的课堂教学。学校创造条件,在部分年级班级尝试电子化备课。即建立电脑备课办公室、电脑进教室,在这些年级实行无纸化办公,充分利用网上资源改革教学。大力提倡利用多媒体上课。另外配备3只多媒体教室,供其他年级教师上课用。通过对计算机网络技术支持下的课堂教学的研究,认真探索有利于培养学生创新精神和实践能力的课堂教学新模式。

  继续加强信息技术教学。在保证每班每周有电脑课的前提下,分三个层次开设少儿计算机培训活动和考级活动,有200多位学生通过计算机等级考核和全国INT少儿计算机考级,并结合课堂教学,使学生的计算机技能与实践相结合。

  3、加强培训,开展活动

  新课程改革的实施和新时期下的科技教育、活动为教师和学生提供了宽广、自由的空间,同时对指导教师提出了一系列的更高要求,学校创造条件,鼓励教师参加各类培训,聘请专家来校讲座和派教师外出学习相结合,教师联系本人的研究课题和具体工作开展活动。

  董洪峰老师参加全国航模教练培训班获国家级优秀辅导员;郭培新老师参加省级环保教育培训获优秀学员;陈振华、汤忠弟等老师参加省级航模比赛获优秀辅导员,赵斌老师参加网络信息技术培训,黄文清老师参加省科技绘画培训,张建国老师参加国家级课题《做中学》课题高级培训,薛晓星老师参加全国心理辅导培训班一个月等。同时请这些优秀科技辅导员对全体科技教师进行培训,组织全体教师参观永丰余生物科技(昆山)园,参观上海、苏州几所在综合实践方面取得优秀成绩的学校聘请苏州大学生物教授黄呸显来校讲座,聘请上海南师大张华教授来校指导,聘请环保局宣教科陆科长来校讲座,承办省级科技教师培训、全国航模教练员培训班等。

  通过一系列的培训,提高了学校和科技辅导员的科技活动业务辅导水平,同时学校坚持把“提高小学生科学素质、培养小学生的科学精神”作为学校开展科技活动的出发点和归宿点。一年来,组织开展了“生物科技实践活动”“生物夏令营”“参观昆山高新技术展览”“金钥匙比赛”“科技论文比赛”等30多次的科技活动,参加的教师人数达251人,学生人数达3500人,投入资金达12万元,并在世界、全国、省市比赛中有40人次获奖,取得可喜的成果。

  三、航模特色,一枝独秀

  在广泛开展科技教育活动的过程中,学校十分重视抓住重点项目,培育科技特色。航模活动就是一项集科学性、趣味性和体能性于一体的科技特色活动,从92年起学校就把航模确定为科技特色活动,一手抓普及,一手抓提高,使航模活动得到迅速的发展,取得优异的成绩,在全省乃至全国有较高的知名度,逐渐成为航模特色学校。

  注重普及是基础学校积极组织开展航模活动,加强学校校本课程的开发,99年度开始,在低年级每周增设一节模型课,高年级结合科技课,配备专职教师,向学生传授有关航模知识、原理,培养学生制作、飞行能力,教导处督促上好每一节课,用好每一个模型,组织教师不断修改、完善自编航模教材,规范学生的评价,使航模活动的普及真正落实到实处,培养了学生的航模兴趣。同时开设双休日航模兴趣班,参加活动的学生达200多人,课余活动的学生则更多。

  加强航模队专业队训练,积极参加各类比赛。在普及的基础上,学校积极对教练员进行培训,不断规范航模专业队的训练,派出3位专职教师参加全国、盛市的航模教练员培训获优秀辅导员证书,并制定详细的航模队训练计划,参加各类比赛取得了令人注目的成绩。

  学校航模队参加各级各类比赛10次以上,国际少年儿童航空绘画比赛、全国青少年航模比赛、江苏省青少年航模比赛、苏州市航模比赛、苏州市“建设美好家园”建筑模型比赛、航模夏令营等,共有35人次获一、二等奖,全国团体冠军1次,省团体冠军1次,苏州市团体二等奖1次,10月董洪峰教练参加在捷克举行的世界航模锦标赛获第二名,健将级运动员称号,为国争光。

  我校在坚持开展航模活动的同时,还充分发挥“示范”辐射作用。经常派出辅导老师到有关学校进行工作指导和技术辅导,推动了航模运动的开展。3月承办了江苏省科技辅导老师培训班,4月承办全国航模教练员培训班。1月学校在教室比较紧张的前提下,投入资金16000元装修科技陈列室100平方米,展览学校历年来取得的成果,受到参观老师的啧啧称赞。

  航模,这朵科普园地中的奇葩,将更加艳丽动人。

  学校科技教育活动深入持久的开展,促进了学生全面素质的提高,受到广大青少年的热烈欢迎,取得良好的社会效益,必将发挥出越来越重要的作用。

学校工作总结范文2

  学校安全工作责任重于泰山,我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将20xx年春期的学校安全工作总结如下:

  一、组织健全,职责明确。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、制度保证,实施到位。

  1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。 2、值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。

  3、上课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

  4、签订责任书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订责任书。

  5、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。

  6、加强交通安全宣传和管理。对骑车学生集中进行安全教育,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生骑车载人,严防各类交通安全事故的发生

  7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。

  8、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。每月对学校小卖部的卫生安全进行一次检查,积极配合卫生、工商等部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,确保学校的食品安全,确保学校教育教学工作的正常进行。

  9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,进一步发挥学校心理咨询室的作用,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。

  10、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

  三、加强教育,增强意识。

  1、每周利用国旗下讲话、班会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。

  2、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。

  3经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。

  4开展丰富多彩的教育活动。利用班会活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 5抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“三份的安全教育日、五月份的防震减灾日、六月的安全生产月活动为平台,增强学生的安全意识。

  6组织全校师生参加网络知识竞赛,各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会,提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

  7进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的.可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

  8在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”,加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座,提高学校师生安全意识和自我保护能力。

  四、健全预警机制,完善应急预案。

  1、进一步建立学校的安全预警机制,通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动,培养全员安全意识,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

  2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提

  出了具体的要求及应对措施。

  3、认真落实上级安全报告制度,明确安全事故报告要求。

  六、总结经验,完善档案

  进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识,做到人人收集材料,及时上交归档。

  总之,20xx年上半年我校在上级各级部门的正确领导下,安全方面取得了一定的成绩,但安全无小事,今后我们将进一步学习有关法律法规,时刻绷紧学校安全这根弦,使我校安全工作再上新台阶。

  20xx-06-23

  饶良镇丁庄初级中学

学校工作总结范文3

  光阴似箭,日月如梭。逝者如斯夫,转瞬间20xx年即将悄然而逝。这一年,对我校而言是又一个不平凡之年,自从去年秋季改办高小以来,我校走过了一段艰辛而又充满惊喜的办学之路。在此过程中,我们遇到了很多意想不到的困难,不过由于全体教师的共同努力,我们学校还是一路顺风的走了过来。一年多来,我们以全面推进素质教育和打造特色教育为目标,以实施深化课堂改革和提升教育质量为中心,深化教育改革,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了一系列教育教学活动,取得了不少骄人的成绩,现就本年度工作总结如下:

  一、教学方面:

  (一)认真规范,抓好常规

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,为了强化教学常规的管理,我们做到了四个到位:管理教学,领导落实到位;调控教学,制度落实到位;优化教学,指导落实到位;评估教学,考核落实到位。今年春季及秋季统考,我校很多学科都取得了可喜的成绩。

  1、科学统筹,做好工作规划

  每学期开始前,学校校委会讨论研究拟订本学期工作计划,合理安排,科学统筹。学校不断完善各种制度,还制订和落实了一周工作安排,收集整理各种档案,做到“事事有安排,件件有落实”,避免了工作冲突与人浮于事的情况出现。

  2、全面落实,抓好常规检查

  学校强调常规教学的规范管理,根据教学常规规章制度,每期定时对教师备课、上课、听课、批改、测试、教学反思等进行常规检查,做到有记录、有评价、有反馈,并针对问题辅助当事人进行整改,保证规章制度的执行与落实,有效地规范了教师的执教行为和正常的教学秩序。每学期都进行教学月查,检查结果在教师例会上公布,弘扬先进,鞭策后进。

  3、明晰责任,规范日常管理

  依照学校的各项规章制度,结合工作统筹与安排,我们在规范操作的基础上,对每一项工作的安排与落实做到“专人专项,专项专责”,在严格执行中求规范,进一步加强了学校的日常管理。按照上级要求,对绩效工资的发放进行考核定等,激发了教师的工作积极性。建立学生学籍档案,使学籍管理规范化。

  4、注重实效,强化业务学习

  学校注重教师的成长培养,积极创设条件,加快教师业务素质提高的进程。从去年秋我校教师都进行了转岗,为了迅速适应新的教学岗位,学校教务处安排了教师转岗培训,并制定严格的管理制度,努力提高教师专业技能,学习中注重实效,鼓励创新,互相交流,合作反思,不断提高教师专业水平。教师相互听课评课,写教学反思。多次派教师外出学习,带回了不少先进的教学理念,大大提升了我校教师的业务能力。尤其是十二月份,学校让全体数学教师前往唐镇观摩学习,很多教师大开眼界,学到了很多新的教学理念及教学方法。

  (二)搞好教研,锐意进取

  学校是建立校本教研制度、开展教研活动的“前沿阵地”,学校中制度建设的质量和教研管理的水平直接影响着教研工作的实施和发展。我们在开展校本教研活动时,坚持“科研引领,创建特色学校”的理念,积极探索。

  本学年我校创立并实施“八步教学模式”,为广大教师的教学指明了方向,教师们积极投身于教研教改之中。逐步实现“有效课堂长能力,有效训练出成绩,有效评价促发展”,课堂中抓好学生自主合作学习方式的探究。语文组大力开展“读写结合,讲练结合”的'教学探究,以提高课堂教学效率。我们坚持运用远程教育资源教课,老师们都能很好地利用电子白板上课。坚持课堂教学“常规化”活动,活动按照“认真备课——课堂演练——反思总结”三个阶段进行,教师做到了“四个一”,即上好一堂展示课、主评一节公开课、写一份教学心得、写一篇教学案例,学校规定每学期听课不得少于12节,论文不少于两篇。由于这些工作的常抓不懈,从而推动了教研工作的发展。期末复习每位科任教师精选制作模拟试卷,有效的解决了复习单调问题,为取得较好成绩奠定了基础。

  (三)开展活动,提高素质

  学校尽力开展有益于学生身心的各种活动。我校乡村少年宫自今年秋季建成并投入使用后,学校结合师生实际,在十月份迅速组建了合唱团、舞蹈队、美术摄影、抖空竹、象棋围棋、篮球乒乓等十多个兴趣小组,由学生自由选择项目,每个小组配备两名有特长的教师进行专业指导,并制定切合实际的活动方案,严格落实相应的活动内容。每周按年级组分别开展活动,从而为学生搭建了挖掘潜能、施展才干的舞台,大大丰富了他们的课余生活,促进了素质教育的全面落实。每周二到周四下午课外活动,整个校园热闹非凡:篮球场上激情碰撞、音乐室内轻歌飞扬、棋类活动室里人声鼎沸……乡村少年宫成了孩子们健康成长的乐园。

  另外,各个学科组还举办了丰富多彩的活动。语文组举办了经典诵读比赛、“我的梦中国梦”书信大赛等;英语举办了课文朗读比赛;美术开展了师生书画赛。各种活动的开展不仅拓展了学生的思维,开阔了学生的视野,也全方位提高了学生的综合素质。

  (四)全力打造艺术名校

  为了全面贯彻教育方针,办有自己特色的教育。学校狠抓艺术教育。我校成立很多艺术小团体。他们在随县举办的各种文化艺术活动中都取得了骄人的成绩。学校每天的大课间都是孩子们施展艺术才华的舞台,很多学生不仅掌握了一技之长,更是受到了艺术的熏陶。今年春季,我校成功地举办了XX镇第二届校园文化艺术节活动。教育局领导及兄弟学校的很多同仁前来观摩指导,同学们的精彩表演,赢得了大家的一致好评。今年秋季,我校又成功地举办了随县第三届教育教学暨新教育实验展示开放周活动。学校认真贯彻落实新课程改革的精神,扎实推进新教育实验。学校始终以“快乐教育”为核心文化理念,重点围绕“艺术教育”“八步教学模式探讨”两大主题来展示学校“在理想课堂中快乐学习”和“在特色课程中享受艺术”两大特色。整个活动组织严谨有序,内容丰富多彩,流程紧凑高效。活动当天,校园锣鼓喧天、歌声飞扬。阳光教育研究院副院长、新教育时代杂志社副社长陈长江,《湖北教育》执行主编曾宪波,黄梅县教育局副局长方向明等县外教育专家,县教育局副局长喻景龙,以及来自兄弟学校的教育同仁共200余人参与了开放日活动。本次活动的成功举办,得到了专家、领导和老师的高度评价。阳光教育研究院副院长、新教育时代杂志社副社长陈长江指出,XX镇XX在“一校一品”的打造中已经取得显著成绩,艺术教育已经成为该校的特色;学校的“三全管理”及“自主、协作、包保”的班级管理模式充分体现了该校管理的精细化和规范化;浓厚的校园文化,特别是教学文化、食堂文化和厕所文化充分体现出学校具有深厚的文化底蕴,达到了环境育人的目的。《湖北教育》执行主编曾宪波认为,在他所走到的所有农村学校中,XX镇XX的艺术教育是最好的。网友“我是海”在随州论坛中写到:观看了XX镇XX开放日的展示,真是耳目一新,让人眼前一亮。学校的每一个细节都精雕细作,让一向挑剔的我都不得不由衷地佩服,向XX镇XX学习!

  (五)寻找差距,不断进步

  本年来教育教学工作虽然取得了一些成绩,但我们也看到了自己的不足,比如:教科研工作做的还不够扎实;有些科目成绩还不太理想。在看重成绩的今天,如何为学生的终身发展多做工作,这也是我们面临的考验。

  三、德育方面:

  (一)德育管理工作取得了一定的经验

  1、管理机构逐步完善

  我校进一步完善了校委会——政教处——少先队——班级的管理体系,并进一步明确德育管理的任务要求,各负其责,工作到位。全学年扎实开展很多活动。活动有计划、有总结、有记录。

  2、班级管理效果明显

  班级的日常管理是班主任工作的重心,而有效的日常管理就应激发学生的参与热情,让学生自觉溶入到班级中;适时创造平等和谐的竞争,让学生自我管理、不断提升。在这一个学期的德育工作中,我校学习借鉴华泰中学的先进管理模式,创立了“自主、合作、包保”这一新的班级管理模式。真正做到了“人人都管事,事事有人管”。班级管理实行教师包片,学生包点,有力的调动了师生的积极性。

  3、家校配合初步形成

  与家庭达成了相互支持,共同促进学校、家庭建设的意向,为学校德育家庭化延伸搭设更宽的桥梁。号召教师认真落实“访万家”工作。组织召开各年级家长会和学期中段的家长代表会,通过家长会,让家长了解孩子在校的学习和行为习惯,同时加强了教师与家长在德育工作上的配合。学校还成立了家长学校,对学生的教育更加有的放矢了。

  4、德育工作讲求实效

  我校始终注重德育工作的开展和落实,继续开展月月有德育主题的活动,从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和创造性入手,每周都开展一次有德育主题的班队会,定期学习每月相应的德育活动知识,通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任,达到调动全体教师工作积极性的目的。这一学年,政教处狠抓了寝室规范化建设,从寝室卫生、文化到纪律都有了前所未有的改观。缔造完美教室,各班充分发动师生的主观能动性及创造性,就地取材,让教室成为既温馨又充满浓厚的文化氛围的学习场所。学校政教处组织人员对各个教室进行评比,有效地促进了教室文化的建设。

  5、阵地建设常抓不懈

  加强德育阵地建设,是我校一直十分重视的工作。我们围绕德育工作的开展,成立了留守儿童俱乐部,不断完善德育成果展览、黑板报、宣传栏、班级园地等。教室布置有创意、充满浓郁的文化氛围,坚持升国旗制度和系列化的国旗下的讲话,真正使校园的每一处地方都成为无声的语言,发挥着育人的作用。通过丰富多彩的第二课堂兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动,使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的养成。

  (二)各项活动竞赛取得了一些成绩

  1、爱国主义教育:坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识及集体主义意识,树立正确的人生观和价值观。

  2、法制安全教育:加强安全知识的宣讲教育,继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。每学期都举办安全或法制讲座1次。开展了系列宣传教育活动,如黑板报、张贴标语等,并定期给家长发放关于学生交通事故、溺水、触电、失火等方面的资料。学生受到良好的教育。

  3、文明礼貌教育:继续加强了学生常规养成教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,各中队继续开展“争当文明礼仪小标兵”的活动,以班级教育、自我教育为主,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。人人守规则,人人懂礼貌。

  (三)存在的问题和不足

  个别教师责任心不强,德育工作落实不到位,个别教师,对德育的认识不足,德育工作不主动,没有正确认识教学与德育管理之间的联系。一味之抓教学,忽视德育教育。

  (四)下一阶段努力的方向

  1、加强学校德育管理制度,进一步推动学校德育工作的全面发展。

  2、进一步搞好校内、外德育阵地建设,保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。

  3、以素质教育为核心,让学生真正在德智体美劳这几个方面全面发展。

  四、总务方面:

  总务管理常规工作:

  1、认真制定了总务工作计划,完善了有关规章制度,确保学校教育教学工作正常进行。

  2、本着既节约又保证质量的原则,及时购置办公用品,班级清洁用具及学校重大设备添置工作。做到了有叫必应,及时解决师生遇到的困难。

  3、积极做好日常维修工作,及时维修如:玻璃窗、门锁、日光灯、电扇开关、插座、饮水设施及电教设备等。保障学校生活设施和教学设施正常使用。、净化、绿化、美化校园,改善校容、校貌,管理好校园的环境设施,节约用水、用电,节约学校的开支。

  4、学校厕所如期竣工,我校又多了一个亮点。

  5、学校教学楼墙裙重新进行了装饰,文化氛围更浓了。

  6、为了让学生上下楼不至于拥挤,学校派人在每栋楼房的楼梯上划出中心线,上下各行其道,保障了学生的安全。

  7、学校在今年春季建起了车库,教职工的车子不再乱停乱放了,校园环境更加美观靓丽。

  8、学校全力迎接了省义务教育均衡发展检查,无论是硬件还是软件,我校都达到了上级的要求。

  回顾过去,我们为取得的辉煌成绩而感到欣喜,展望未来,我们更是豪情满怀,创建一流的学校管理,开创一流的工作业绩,让我们全体XXXX人以高涨的热情和干劲,继往开来创新业,夯实基础铸名牌,为实现我校的宏伟目标而继续奋斗。

学校工作总结范文4

  本学期我校的社会治安综合治理工作在市教育局的关心指导下,以依法治校、文明办校、确保安全、讲求实效为指导思想,紧紧围绕创建平安校园的主题要求,全面贯彻落实综合治理工作的各项措施和要求,结合我校实际,努力开创学校内部创建平安校园工作新局面,确保了我校"五个不发生",即:不发生刑事案件;不发生师生伤亡事件;不发生食物中毒事件;不发生大小火灾;不发生教职员工学生违法违纪,一学期来,校园内外未发生各类刑事案件、意外伤亡事故和食物中毒事件。

  回顾我校一年来加强综合治理创建平安校园的工作,着重抓了以下几方面:

  一、强化创建意识,加强组织领导。

  我校为市级平安校。自中央"两个决定"颁布以来,学校就成立了由校长、书记为主体的校综合治理工作领导小组,把综合治理创建平安校园工作摆到学校的主要工作议事日程上来。结合学校的实际情况,年初制订出《创建平安堡中工作计划》,并与有关部门签订了《综合治理责任书》。根据"谁主管,谁负责"的原则,将《综合治理责任书》层层分解到学校的领导和15个班级,并签订了《堡中综合治理工作目标责任书》。学校进一步完善了综合治理、创建平安校园的组织网络,成立了校综合治理领导小组、校治安保卫组、纠纷调解组等,并对学校的突发事件(突然性停电、饮食中毒、交通、学生伤病等)制订了应急预案,并制定了学校综合治理工作每周检查、每周评比制度。在学校综合治理、创建平安校园的工作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管,使学校的各项工作真正落到了实处。

  二、强化宣传力度,提高法制意识。

  我校根据学校教育的实际,针对不同时期的治安形势状况,有针对性地开展内容丰富,形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。一是广泛利用校园广播站、校园宣传橱窗,黑板报以及教师的政治学习、学生的班队会活动,大力宣传加强综合治理的'必要性,建设创建平安堡中的重要性,进一步增强了全体师生参与的积极性。使之学法、懂法、守法、用法。二是每年11月定为我校举办的"安全教育周",我们邀请公安交警郎升,法制副校长张小平等有关政法部门进行交通法规教育,事故图片展,治安防范、人身自我保护方法宣传等。提出了"创建平安堡中"为主题的法制宣传教育,从而提高了全校师生自我保护意识。既培养了学生合作精神,又进一步提高了学生的法律常识。优化了校园治安环境。

  三、强化责任意识,加强防范管理。

  我们对学校周边环境的整治和强化学校内部管理,学校采取了一系列措施:

  一是加强门卫值班管理。为管理好学校的大门,在学校门卫传达室有专人负责,一天24小时值班,同时建立了《堡中门卫制度》、《警务人员工作细则》、《进出人员登记制度》、《夜间值班制度》等一系列规章制度。与此同时组建一支由校分管领导为组长的夜间巡逻队。严格控制社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。学校做到了对学生负责,让家长放心。校园门口的水泥仓库,使我校周边环境的一大问题,我校领导积极地与法制科联系,协商解决,虽然还没有得到落实,但为期不远。

  二是加强交通管理。由于学生骑自行车的多,我校又处于城区市郊的交界,车辆较杂,来校回家都走公路。交通安全形势相当严峻,为此学校领导非常重视,学校在管理上一方面就安全问题致学生家长公开信,要求家长配合学校做好学生的安全教育,另一方面每天上学、放学高峰时间有值周老师在大门口检查学生的骑自行车路线,指挥学生靠下车行走,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。三是加强校领导值班制。多年来,学校坚持实行领导值周制,坚持实行有学生参与的值班制、值周制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全,学校每周有1名领导全天在校值周,督促检查存在隐患,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。在学校值班室安装了红外线防盗系统。以确保学校的财产安全,防范于未然。四是加强消防和化学品管理。消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节。但学校对消防安全工作决不掉以轻心,根据上级的要求,对微机室配置了灭火器,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部室的消防安全坚持"以防为主,以消为辅"的消防工作方针。同时,对学校各类剧毒药品、易燃易爆危险品设立化学品专用仓库、安装防盗门窗,并配备好专职保管员,从人抓起、排除隐患,杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

  总结学校综合治理工作,在教育局的关心支持下,在学校对综合治理工作的高度重视下,在全体师生的共同努力下,我们连续十多年保持了无重大事故发生的纪录。我们将进一步认识综合治理工作的重要意义,要根据上级有关要求,切实加大平安校园的创建力度,创新工作方法,落实具体措施,认真做好学校综合治理工作,切实维护校园的稳定,为打造"平安堡中"做出应有的贡献。使学校综合治理工作迈上了一个新台阶。

学校工作总结范文5

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为统领,以“办人民满意教育”为宗旨,牢固树立“安全优先、预防为主”的工作观念,紧紧围绕校园安全长效机制建设这个主题,认真贯彻落实各级校园安全工作法规制度,力争通过抓培训、打基础,抓标准、强规范,抓责任、重落实等措施,积极推进学校安全管理“标准化”建设,丰富学校安全管理内涵,提升学校安全管理水平,增强师生安全意识和防范能力,构建起维护全校安全稳定、有效防范不法侵害、及时排查整改安全隐患、科学化解家校纠纷的校园安全稳定工作网络体系,努力促进学校安全管理水平不断提高。

  二、工作目标

  1、积极推进学校安全管理“标准化”建设,丰富学校安全管理内涵,提升学校安全工作管理水平。

  2、落实“一岗双责”制度和“安全主体责任”制度,确保各类安全责任书签订率100%。

  3、加强学校安全管理队伍建设,加大宣传力度,提高安全管理队伍的整体业务素质和水平。

  4、加大监督检查力度,消除影响校园和师生安全的隐患和问题。围绕学校安全管理重点工作,大力开展专项检查和突击检查。

  5、修订完善校园突发事件应急预案,提高学校安全事故预警防控能力和突发公共安全事件应急处置能力,学生突发安全事件应急演练参与率100%,严防教育系统安全责任事故发生。

  6、加强学生安全知识教育,落实安全教育课程,确保安全教育课计划、课时、教师、教材、教案、质量评价“六落实”。广泛开展“安全教育日”“安全教育月”“防灾减灾日”等宣传教育活动。

  7、 落实学校安全工作报告制度。严格落实每月5日前“安全隐患排查治理情况”上报制度,构建安全隐患日巡、周查、月报长效机制。安全月报、隐患月报形成常态化。

  8、 认真做好疾病防控工作和心理健康教育,促进学生健康成长。加强中小学心理咨询室标准化建设,实现心理咨询室档案建设和管理规范化。重视学生尤其是八类特殊学生心理健康教育,注重心理疏导和生活指导。定期开展学生健康查体和预防接种证查验补种工作。认真做好学校卫生工作,防范传染性疾病在学校传播。

  9、 建立健全学生意外伤害事故调处机制,落实家校安全管理责任,减少家校纠纷事件。

  三、工作措施

  (一)积极推进安全管理“标准化”建设

  推行安全管理标准化建设,是通过建立安全责任制,制定安全管理制度和操作规程,排查治理隐患和监控重大危险源,建立预防机制,规范管理行为,使学校管理的各个方面符合有关校园安全管理法律法规的要求,不断加强学校安全管理规范化建设。

  (二)深化“平安和谐校园”建设

  深化“平安校园”建设工作是我县学校安全工作今后一段时间的重要载体,要在对前期“平安和谐校园”建设工作认真总结的基础上,从实际出发,针对新情况新问题,完善工作机制,创新方式方法,进一步提升“平安校园”建设水平。

  1、深化校园及周边环境综合治理。建立学校及周边治安综合治理工作例会制度,深入分析学校周边治安形势,认真排查学校周边突出治安问题,本着“什么问题突出就突出整治什么问题,什么问题反复就反复整治什么问题”的原则,定期有针对性地组织开展整治工作。

  2、深入开展安全隐患排查治理工作。进一步完善学校安全隐患排查治理制度,定期组织安全隐患排查。建立学校安全隐患跟踪督查制度,督促落实整改责任和资金,及时消除安全隐患。

  3、认真做好“学校安全标准化建设优秀学校”创建工作。以科学发展观为指导,坚持 “安全第一、预防为主、综合治理”的`方针,牢固树立以人为本、安全发展理念,将学校安全标准化建设与落实学校安全主体责任和“平安和谐校园”创建活动有机结合起来,进一步夯实安全工作基础,建立自我约束、自我完善、持续推进的学校安全信息化、规范化管理长效机制,实现全县学校安全管理整体水平明显提高,学校安全形势进一步稳定好转。对照创建标准,加强督促指导,对条件较差的部门要实行重点帮扶,对存在重大问题和隐患的及时通报,督促其认真整改。

  (三)强化校园安保工作

  1、进一步加强学校“三防”建设。加强校园安保队伍的业务培训和考核。继续加大学校视频监控系统建设力度,努力提高技防实际应用水平,建立健全防护器械保管和使用规定,严防滥用警械。

  2、加强教育和管理。加强与当地zf、综治部门、公安机关、社区警务的联系,建立健全校园安全联防制度,充分发挥法制副校长的作用,在师生中广泛开展安全和法制教育,建立健全家庭、学校、社会三位一体的安全保卫体系。健全完善校园突发暴力事件应急预案、学校大型活动安保工作应急预案,有计划地组织安全教育宣传、模拟演练等活动,不断增强师生应对突发事件的能力,最大程度地预防和降低校园突发公共事件造成的危害和影响,保证正常的教育教学秩序,维护学校和社会稳定。

学校工作总结范文6

  告别温暖的寒假,我们又迎来了生机勃勃的新学期。20xx年寒假,我校认真贯彻落实上级有关文件精神,以“安全、温馨、健康、快乐”为主题,引导未成年人继续践行“做一个有道德的人”,扎实有效地开展工作,使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。

  一、思想重视、组织活动有力。

  1、学校组建了以校长为组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组,具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,制定学校寒假工作意见,确保了寒假活动的顺利开展。

  2、学校通过召开校务会、班主任会议、教师会,认真学习上级有关寒假工作的意见,层层进行思想发动,统一全校教师对开展寒假活动重要意义的认识。1月17日召开了校务会,落实寒假计划的制定、实施以及寒假工作的`过程管理、总结等工作。1月17日下午召开了全体教职工会议,使大家充分认识假期工作是学校素质教育的重要组成部分,全体教职工都要积极参与寒假工作,在寒假中要遵纪守法,尊老爱幼,严禁教职工参与和封建迷信活动。1月19日上午召开了全体班主任会议,树立“放假不放教”的观念,要求大家切实开展好假期家访工作,特别要关心学困生、特殊家庭学生,及时了解他们的假期生活。

  二、增强法制安全意识,做遵纪守法小公民。

  在散学典礼上,法制副校长陆赛锋警官作法制教育的讲座,让学生知晓了安全燃放烟花爆竹的有关规定,知晓了安全使用煤气、电器和防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能,培养了学生自我保护的技能。学校大队部还举行了“经典启心智,书香溢家园”寒假读书活动的启动仪式,仪式上,大队长徐曼向全体伙伴们提出了读书倡议,并作了活动的安排。最后校长作了总结发言,他表彰了这个学期师生各级各类获奖情况以及学期四好少年、学习积极分子,提出了寒假活动的主题、内容、要求和具体安排,并向全体学生家长发放了《寒假活动告学生家长书》及“经典启心智,书香溢家园”给学生家长的一封信,使广大家长知晓学校寒假工作的要求和安排,赢得家长的理解和支持。

  三、家访情况及慰问贫困学生情况:

  在假期中,学校党政领导分别慰问了12名贫困学生,发放图书、学习用品累计人民币1325.60元整。1月29日又对5名家庭贫困学生进行了家访,并送上了团县委的春节慰问金。学校6名班主任共对105名学生进行各种形式的家访活动,形式有qq平台、路遇、上门家访等,占学生总人数的67%。他们了解学生思想、生活、学习实际情况,让学生们感受到了社会的温暖。

  四、围绕主题,积极开展活动

  20xx年寒假,我校紧紧围绕“安全、温馨、健康、快乐”为主题,扎实有效地开展工作,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

  1、“敬老爱老,四好少年在行动”。1月20日上午,学校彩虹中队海豚小队的8名小志愿者,在大队辅导员老师的带领下来到社区敬老院,打扫卫生,张贴喜庆的窗花,和老人们聊天。其次,大队部还号召队员们在假期里坚持每日为长辈做一件力所能及的事,累计基本能坚持共有 102 人;过年向爷爷奶奶说一句祝福的话,累计 xx0 人,增强了学生尊敬长辈,孝敬父母意识。好人好事共 97 件,有帮助小伙伴辅导作业、有帮助邻居带小孩等等。

  2、“真情传祝福”行动:形式有寄贺卡、打电话、发短信等,累计送老师 22 条;送长辈 56条;送伙伴 31 条;送亲戚 44 条,给灾区小朋友写慰问信共25 封。开学初学校还对各班收集的祝福语进行了评比。

  3、四至六年级学生创编“节日小报” 共收到 63 份。评选出优秀作品8份。

  4、“经典启心智,书香溢家园”寒假读书活动。学校成立了读书活动领导小组,为此次活动提供各方面的支持和保障。为了让学生能够积极参与假期阅读活动,在散学典礼上,由大队部向全体师生发出了“经典启心智,书香溢家园”寒假读书倡议,并下发读书倡议书宣传学校的读书活动,和家长进行沟通,争取让更多的家长参与其中,支持孩子的阅读并创造良好的阅读环境和家庭阅读氛围。利用学校图书室资源,向学生发放阅读书籍,人手一本,并在假期里定期开放图书室,开放日为:1月27日、2月7日。在寒假里要求每位学生制定好个人阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式)和书名;准备一本读书摘录笔记本,并在读书摘录本上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目、主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等。在全校范围内开展读书行动,其中三至六年级学生认真做了读书笔记,认真撰写诵读体会,收到较优秀的体会文章29篇;能和爸爸妈妈一起每天坚持诵读经典10分钟的同学共有48人。开学后两周内学校还将举行以下系列比赛:低年级“好故事”讲故事比赛;中年级“好文章”中美文诵读;高年级“读后感”作文竞赛; “假期读书笔记”评比活动;(中高年级) “我们的节日”读书手抄报评比;(四—六年级) “书香家庭”、“寒假读书小明星” 评比活动;走近中国馆知识竞赛。

  寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们为创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!

学校工作总结范文7

  为了认真贯彻落实《省中学校管理规范》,主动创建管理规范达标校、示范校,我校成立了以一把手校长为组长的领导小组,科学制定《管理规范》实施方案,统筹支配,分解任务,层层落实责任,人人职责明确,时时规范管理。学校把创建平安、健康、文明的和谐校内作为努力目标,力求使我校成为训练理念先进,办学质量一流,人文底蕴丰厚,社会各界满意,在全市具有影响力的学校之一。现将我校为贯彻落实《规范》所做的相关工作总结如下:

  一、自查问题,明确要求

  咬定目标不放松《省中学校管理规范》颁发后,我校准时对宽阔教职工进行校本培训,全体教职工人手一册《管理规范》,做到人人明确内容,个个身体力行。为了贯彻执行《管理规范》,学校对自身存在的问题进行了拉网式的全面检查,对学校平安卫生、文化氛围、教学工作、老师管理等方面存在的问题进行了全面总结,对比较严峻的问题进行了通报,在全校范围内快速掀起落实“规范管理”活动高潮。在规范校内管理方面,要求重点整治校内环境,确保无论什么时候食堂清清爽爽,教室漂漂亮亮,厕所干干净净,车辆整整齐齐,楼道无痰迹,地面无杂物,墙面无污损,校内环境布置富有文化内涵。在平安管理方面,确保学校平安无事故,宁静无滋扰。在规范办学行为方面,重点落实教学“五认真”,杜绝滥订乱用教辅、练习册,严查老师工作规范,确保做到人人讲师德、人人比奉献。在规范同学管理方面,要求实现以下基本目标:一是追求同学个个成人。从不乱抛乱扔、不乱涂乱画、不随地吐痰、不大声喧哗等最基础的文明行为习惯抓起,重点抓好同学文明习惯和日常行为规范的养成训练。二是追求学业个个合格。在开齐开足的基础上,进一步追求开好课程,提高质量。三是追求身心个个健康。重视同学的体育锻炼和心理疏导,保证同学每天有1小时的体育活动和10小时的睡眠。在规范后勤管理方面,要着力抓好民主理财、食堂管理和档案管理。

  二、落实措施,扎实工作

  工作质态迈大步在自查问题、明确目标的基础上,我校就贯彻实施《规范》做了大量细致而有效的工作,学校的工作质态较以前有了进一步提升:

  1、认真做好学习研讨和培训工作。《规范》公布以后,我校准时举办《管理规范》专题培训。制订下发《行动方案》,成立特地的领导小组,召开师生动员大会,层层发动,上下联动,在全校范围内快速掀起落实“规范管理”活动高潮。我们在学校网站增设“学校规范管理”活动专题,准时发布有关活动的动态信息、图片和阅历相互沟通资料。同时充分利用橱窗、板报、校内广播等在校内外广泛宣布传达,努力营造规范办学的良好氛围。

  2、建立贯彻执行《管理规范》的激励导向机制和长效机制。我校贯彻执行《管理规范》的状况作为老师评估的重要内容,作为各类表彰嘉奖的重要依据,作为推举评优评模的必要条件,建立起完善的激励机制,形成正确的.导向,推动老师彻执行《管理规范》,大力开展规范管理星级达标活动。

  3、明确岗位责任,提高老师素养。学校编有管理手册《向管理要质量》,进一步完善了各类岗位职责和考核评估方法,对老师的政治思想、师德师风、业务学习、训练教学质量、训练科研成果、工作完成状况等进行全方位的综合考核,促使老师素养不断提高。学校还制定了《老师培训方案》、《青年老师培训方案》、《师徒结对考核方案》、《新老师上岗学习手册》等,并开展了形式多样、丰富多彩的培训活动。为了确保培训方案的落实,学校还定期邀请训练名师、专家来校讲学,组织部分老师外出参预国家、省、市、区举办的各类培训活动,促使老师队伍的整体素养和业务水平不断攀升。

  4.严格执行课程方案,不断推动前进素养训练。我校严格执行课程方案,开齐开足各门课程,严格执行教学常规,以教学“六认真”的要求规范教学行为,严格每日查课制度,每周“六认真”检查制度,准时总结反馈。学校提出了“有效”教学的指导思想,并提出了自己的“先学后教、过程前移”的教学模式,要求全体老师都能细心备好每一堂课,悉心辅导每一个同学,细心批阅每一次作业,爱心评价每一位同学,细心争论每一个课题。全部老师都能深入到到钻研教材,深入到到争论同学,因材施教,不断改进教学方法,提高课堂教学效益,切实减轻同学过重的课业负担,确保同学每天在校活动总量学校不超过6小时,中学不超过7小时,确保同学每天家庭作业量不超过规定标准。学校扎实开展阳光体育运动,班班有体育运动特色,个个有体育运动项目,确保同学每天体育活动达1小时。努力使校内成为孩子们生活、学习的乐园。

  5、强化德育工作,重视养成训练。学校高度重视同学的思想品德训练和行为习惯养成训练,一把手亲自抓,分管校长具体抓。在老师全员聘任过程中,首先聘任责任心强,管理力气强的老师担当班主任等训练管理工作,平时常常开展研讨活动,外出参观学习等,努力建设一支高素养的德育队伍。同学的品德训练和行为习惯训练每月一个训练中心,每周一个训练重点,每天一次集中训导。为此学校充分利用板报、橱窗、广播、主题队会、手抄报、学问竞赛、专题讲座、德育基地、社区服务、文娱活动等少年儿童喜闻乐见的形式,进行潜移默化式的训练。学校高度重视上好班队课、思想品德课,并要求其他学科深入到到挖掘各学科的德育因素,充分发挥老师的主观能动性,教书育人,不断提高同学的思想道德素养。同时学校特别关怀贫困生、学困生、留守儿童的成人成才问题,开展“阳光卡、”爱心一日捐“等活动,为孩子营造温馨、和谐的成长环境。扎扎实实的德育活动,陶冶了同学的情操,培育了同学良好的道德行为习惯。文明守纪,好学上进,在我校蔚然成风。

  6、加强平安工作管理和法制宣布传达训练力度。学校认真制定和落实”四防“措施,实行24小时值班制度,来访人员登记制度,建立校内突发大事预警机制,每月一次平安大检查,发觉平安隐患准时整改。加强交通平安、活动平安、防火、防电、防溺水、防滋扰、防雷电等平安训练,增加同学自救、自护力气。学校还定期要求法制辅导员来我校做讲座,不断提高同学的法制意识和自我防护意识。

  7、加强后勤管理,做好卫生工作。学校食堂从业人员均持健康证上岗,工作热忱,服务周到。严格按上级要求进行食品选购与贮存,严把质量关,执行24小时留样制度,确保师生饮食平安。学校高度重视卫生工作,定期对同学进行体检,并严格实行同学病情申报制度,学校卫生室能主动主动地为师生供应良好的服务。

  8、严格财务管理,强化民主监督。学校要个执行有关财经纪律,基础建设和大宗物品选购严格进行招标,学校的财务运行状况实行民主监督,每学期由老师代表查帐,进行民主理财。

  9、规范档案管理。我校档案室现为省二级档案室,学校的行政、教学、老师个人业务、人事、财务、资产、荣誉等内容都能分门别类进行归档,档案资料齐全。档案室能严格执行档案管理制度,有完整的借用、查阅记录。

  三、反思不足、放眼将来

  精致管理谋提升学校虽然在贯彻《规范》、实行精细化管理方面已经做了大量的工作,但是,我们深知距离精致管理还有很大距离,学校预备在今后的工作中从以下几个方面进一步提高:

  1、以”精致“为标准,营造良好的教学风尚。我们预备在今后的一段时间里,不断强化《规范》的贯彻执行,并使之内化为全部人自觉行动,强化人人都是学习的主人,人人都是学校的主人、人人都是自己明天的主人的意识,形成尊师爱生、教学相长的良好教学风尚。

  2、以校内文化为抓手,给美一个同学以熏陶。我们预备在今后的一段时间里不断提高学校的校内文化品位,从有形的标语、绿化、橱窗等入手逐步向无形的校内精神过渡,培育同学的文雅之气,使我们的同学都成为健康、活泼、文雅的新一代少年。

  3、以大师为榜样,提升老师队伍的品位。我们预备今后对不同类型的老师提出不同层次的提升要求,使全部老师都认真思索、设计自己的从教之路,要求每一位老师深入到到争论一个自己所崇敬的训练家或特级老师,以大师为榜样,不断提升自己的训练理念、训练技艺。

学校工作总结范文8

尊敬的各位领导、老师及同学们:

  时光飞逝,转瞬间一年的教育工作已经结束了。这一年的实习经历将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,在这一年的时间里我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过,但我们从不曾后退过,因为我们知道这对于我们来说是一种难得的磨练,实习中每一个人都有自己的收获、收获心中的那份经历、那份感受、那份回忆!

  20xx年3约1日至7月1日。我在额敏县玉什喀拉苏乡中学一学期的教育实习。20xx年8月28日至20xx年1月4日我在河西学院体育系实习。学高为师,身正为范,在这一年里。作为一名实习教师,我坚持以教师的身份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校学生,本着对学生负责的态度尽力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生能够遵守实习学校的规章制度。尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,积极地完成了当地学校交给的各项活动,在新疆我带的乒乓球训练队在额敏县中学比赛中获得全县第三名,跳绳比赛在新疆自治区中学生比赛中获得自治区一等奖的成绩给当地领导和老师留下了很好的印象,让他们看到了河西学院体育教育专业学生的能力。在新疆实习我有一种体验是客服种种困难幸福的实习,在实习中思考,在实习中尝试困难的阻挠。

  下面我对我的实习工作做一下总结:

  一、具体情况

  (一)、课堂教学

  三年的大学理论学习,各种各样的教育理论冲击着我的脑袋,我曾经感到迷茫和无助,但通过这次的实习,很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中,在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导,给我以后的教学工作指明方向。

  首先,认真在备课。

  我在实习期间。熟读教材、尊重教材,将教材中透漏出的.信息传递给学生。备课的时结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上可前熟悉教案,反复试讲,理顺教学思路,从整体上把握教学设计的框架,提高教学的条件性和逻辑感染力,此外也确定教学细节。

  其次,课堂上要“一心两用”。

  我每次上课,除了要用心将知识传授给学生,还要细心观察学生的课堂表

  表现,注重调动学生的注意力,尤其是在讲重难点的时候。

  也有也于经验不足,课堂上的调控和应变能力还欠缺,饿哦应该朝着这个目标不断努力。

  再次,要做好教学反思与总结。

  做好课后的反思总结,在实践中发现自己的不足,纠正错误,完善自己,才会得到发展。

  最后,认真对待批改作业。

  批改作业,有利于我们了解学生的学习情况,和我的教学情况并及时给予纠正。发现学生作业完成情况不理想,我就会在课余和课后找他们补习。身为实习老师,就要有这样的耐心,才能把学生纠正过来。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”通过在新疆和河西学院这次真枪实战的课堂教学,思想汇报专题我更加看清了自己,看清了未来的路。

  (二)、班主任工作

  在新疆实习中,我担任初二班主任的到了原班主任夏老师的悉心指导,她给予我充分的信任和机会,让我体验班主任的点点滴滴。

  1。班主任工作实习情况:

  (1)深入了解班级的基本状况:

  通过找原班主任了解情况,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。

  (2)。认真负责地做好班级日常管理工作。

  每天监督学生早自习、课间操;放学后,要监督学生离校,检查值日工作,检查门窗等。工作虽琐碎,但更需要付出百分百的认真、耐心和责任心。

  2。反思总结

  经过实践体验和反思总结,我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面:

  (1)做好计划,繁而不乱。

  班主任工作异常繁琐,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁琐的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。

  (2)了解学生对症下药。

  深入了解班里的每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。如对勤奋好学,成绩优秀的学生就可以采取开门见山的教育方式,对缺点多、自尊心强的学生在可以可以与学生先从感情上融洽,然后由浅入深,有层次地设计教育的内容,而对那些产生对抗心理的学生就可采取商谈式的教育方式。

  (3)尊重学生,贵在坦诚。

  作为实习班主任我尊重学生的人格尊严,对待学生无高低之分。我在建立威信的基础上,与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。作为实习班主任我更有一种大度的气量,宽阔的胸怀,平等地对待学生,赢得了学生的信任。

  (4)做好自己,为人师表。

  老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和师范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行举止方面,无论是在教学能力方面还是在个人修养方面我都以一名正是老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。

  (5)钻研教学,发展自己。

  常言道:“要给人一碗水,自己要有一桶水。”要教会学生知识,首先自己要有丰富的知识。实习期间,我深深体会到,要想做好老师,首先把自己的学科教学搞好,积极钻研,提高课堂教学质量。让班里学生喜欢你上课,进而喜欢你、佩服你,是自己的教学得到学生的认可,这对于实习班主任是至关重要的。

  实习虽然过去。可当我回过头来看一下自己留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

  挫折也罢,困难也罢。失败也罢,成功也罢,一年的实习一结束,一切都已经成为过去,而我们正面临新的学期任务,正面临新的学期机遇,真正的工作会在不久的将来出现在我们的生活中,我们现在真正需要的是总结经验,吸取教训,学好知识,迎接新的一天,迎接新的挑战。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

学校工作总结范文9

  本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的帮助下,在各班老师及家长的亲密协作下,也精彩地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下小结:

  (一)坚持办好家长学校,家园共育同步

  家长学校的主要任务就是要开展好家庭教育指导活动。本学期家长学校依据家长工作安排开展了敏捷多样的家庭教育指导活动。如:开展家长半日观摩活动、亲子远足活动、邀请家长参与大班毕业典礼祝活动、庆六一活动等。还组织家教志向家长撰写了家庭教育阅历文章,在全园家长中进行了沟通共享,在全体家长中树立家庭教育的好榜样。每次活动遵守学员家长签到制度,确保每次活动家长参加率高于85%,还将家长的阅历沟通内容通过家校互动平台进行共享,家长受教化面达90以上%。

  (二)坚持做好家长的常规性工作,亲密家园联系

  1、我园把家长工作作为幼儿园的一项重要工作来抓。平常要求班级老师坚持仔细做好班内常规性家长工作,如:定时间、有质量地出好每一期《家园园地》,栏目和内容不断有创新,符合家长的须要,有针对性的指导内容,《家园园地》里做到:按时公布班级学期培育目标、主题内容、周安排及最新教化信息,公布幼儿活动竞赛成果、科学信息及指导策略等,使之成为家园沟通的'一种快捷方式。家园双方科学地运用好每人一本幼儿家园联系册,细致地视察幼儿,刚好客观地对幼儿的发展作出恰当评价,双向反馈信息,取得教化的一样性。

  2、做好家访工作,特殊是对常常由祖父母接送、照看的幼儿,通过家访与幼儿的父母之间沟通,了解他们对孩子关注的需求,对幼儿园工作的看法和建议。特殊是对待个别特别家长,更要想方设法做细工作,耐性说明,要求老师顾全大局,避开幼儿园与家长之间产生冲突,造成不良影响。园领导对班级家长工作常常性地进行检查评比,将家长工作纳入老师月工作考核之中,以求完善和提高工作水平。

  3、每周四上午是我们幼儿园的家长接待日时间。我们通过家长需求和老师预约相结合,仔细对待家长接待日工作。通过接待日工作,我们发觉这是家长们和老师沟通教化方法的时机。尤其我们感到对一些个别幼儿的教化工作,通过接待日面对面地干脆沟通、沟通,增进了家园的了解,起到了良好的促进作用。

  (三)利用多种媒介与通讯手段,做到常常性和简洁性

  我们仔细办好每一期家长园地,发放课程表和评价表,为彼此更简单沟通。老师将手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与老师进行联络,更好地关切孩子的成长。

  (四)召开家长会和向家长开放园内半日活动

  家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展探讨。园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到接着教化引导的方向。

  (五)充分发挥网络优势各班建立QQ群,便利沟通沟通的作用

  把每个孩子的作品、“工作”时的照片放在网上,让家长能更加主动、更加干脆了解孩子的状况,涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知,我们都刚好上网与家长互通信息,向幼儿园反馈教化信息或建议,使家园联系更加快捷、频繁。

  我们遵循《纲要》精神,本着敬重、同等、合作的原则,家长工作开展与落实得到了家长的理解、支持和主动参加,取得了较好的认可度。我们将接着努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。刚好了解和听取家长提出的看法并进行调整完善,充分汲取好的建议,不断改进我们的工作,信任,只要我们不断依靠全体老师共同努力,意取家长大力协作支持与理解,我园的家长工作会更上一层楼。

学校工作总结范文10

  我校在学校校长的直接领导下,为我县创建卫生城市作出我们应有的贡献,现将我校20xx学年度学校创卫工作作一总结。

  一、领导重视,制度落实

  我校一年来始终把卫生工作摆在学校工作的议事日程上,校长、书记身体力行,亲自组织召开学校“创卫”工作会议,布置安排学校的“创卫”工作,并积极带头参加学校的各项卫生活动。为了更好地实施《学校卫生条例》,结合我市“创卫”工作的实际需要,学校先后成立了“学校爱国卫生领导小组”、 “学校创建卫生城市领导小组”,校长总负责,另外有分管领导具体负责人,保健老师,卫生监督员组成的组织,使我校的卫生工作进一步规范;学校环境卫生管理制度;除四害防治方案、常见病防治方案;传染病防治应急预案等制度和方案。学校卫生工作还有章可行,有章必行的奖惩管理制度。同时领导重视人文管理,遇到个别工作没有做到位的教师,领导能主动做好个别教师的思想工作。教师的积极性得到了提高,工作起来更主动,工作做得更好。

  二、 加强教育,预防为主

  学校卫生工作不光是搞好环境卫生,更重要的是如何教育学生,使学生从小受到良好的健康卫生教育,从小养成良好的卫生习惯,从小有一个健康的身体。为此,一年来我校对健康教育和卫生知识教育从没停止过。

  1 :利用黑板报(每班每学期至少两次专门宣传卫生及健康教育知识)和宣传窗(每月至少一次更换卫生知识及预防传染病方面的知识)的宣传阵地进行对全校师生进行宣传;涉及的内容较广,有卫生习惯方面的知识,有预防传染病方面的知识,有>心理健康方面的知识,有意外事故预防方面的知识等。

  2 :利用晨间活动、班队活动、思想品德课、体育保健课等时间对学生进行卫生知识及预防传染病等方面的教育,多次开展各种讲座;

  3 :学校还利用全体师生集队、特殊的节日如:爱牙日、无烟日等,或>国旗下讲话时对全体师生进行健康知识和卫生知识的宣传教育,在传染病初发期对学生进行传染病的防治方面的讲座;

  4 :学校还利用红领巾广播站广播有关卫生和健康教育的内容,利用各班班会进行宣传,发放一些有关的健康教育的资料等,使学校卫生宣传更加规范,学生的卫生保健意识得到了加强,卫生习惯自然形成,从小养成良好的卫生习惯,收到良好的效果。

  5 :学校建立卫生知识宣传栏,每月一次利用图片和文字进行宣传,加强教育效果明显。

  三、开展活动,形成习惯

  学校卫生工作除了加强教育外,更重要的是开展活动,通过开展活动不仅能使我们的环境更优美,而且对学生的思想教育将起到非常重要的作用。一年来,我校根据上级的有关精神,特别是今年我市开展创建国家级卫生城市活动,为创建卫生城市尽每一个人的力量。我们开展了一些活动,如:学校四月份的爱国卫生月活动;学校九月份卫生整治月活动;文明礼仪从身边做起活动;学校少先队大队部组织少先队员进社区活动,保护环境,爱护花草活动;配合社区进行除“四害”活动,每月一次的灭鼠工作,清除垃圾、消灭四害孳生的场地等。开展这些活动让每一位学生都参加,受教育的对象多。特别是小学生,通过活动使他们从小热爱大自然,保护环境。为了学校环境卫生更加清洁,做到长效保洁的效果,通过各种活动使每一个学生都能自觉地爱护学校的一草一木,基本做到平时没有乱扔乱丢的现象;每个班级都落实了卫生保干区,学生都能自觉地打扫自己的包干区,平时还有许多学生能自觉捡起地上的纸屑,不管什么时候来都是一样,确保全校师生在优美的环境中健康快乐地工作和学习。

  四、 预防疾病,措施到位

  学校是一个高危人群的地方,小学生身体的抵抗力比成年人差,一旦传染病流行,后果不堪设想。为此,预防传染病工作也是学校工作的.一个重要部分。为了做好这项工作,不仅对学生进行预防传染病的教育,更主要的是我们所采取的一些措施,使我校能平安,没有发生较严重的传染现象。一年来,我校一直开展>班主任的晨检、午检制度,从没间断过。每天班主任一到学校就对班级学生进行检查,一旦发现有发烧、或其他情况第一时间就报到保健老师,保健老师每天向学校、向教育局报告一次学生晨检、午检情况。学校一旦发现学校有一例传染病就十分关注,及时做好隔离工作和班级防护措施,并根据季节进行预防传染病防治的宣传教育,使学生知道如何预防传染病等。并开展对麻诊、手足口病的防治和宣传。我校积极配合防疫部门做好学生的疫苗接种工作,尽量使每一位学生都能疫苗接种,确保他们的身体健康;再次,积极开展体育锻练,增强学生的身体素质,提高学生的免疫能力。在天气变化比较大的时候对学生进行教育,经常打开窗户,经常通风,使空气流通,减少呼吸道传染。一旦发生情况及时与防疫部门联系。

  五、 后勤保障,取得成效

  学校后勤是学校开展各项工作的保障,我校也同样,对学校卫生方面该投入的及时投入,该添加的及时添加,如:学校及时地添置好了新的果皮箱,还请了两个保洁员随时清扫学校的日常卫生状况,所有的卫生工具随时添置,这一年就>投资上万元,保证了学校卫生工作能顺利进行。做到各项工作管理到位,各项制度落实到位。

  总之,这一年来我们在学校创卫方面做了一些工作,也取得了较好的成绩,这些成绩主要靠上级领导对我校卫生工作的认真指导和大力支持,靠学校领导对我校卫生工作的重视和领导,靠全体教师和学生的共同努力所取得的。

学校工作总结范文11

  本学期,我校家长学校连续依据“三化”“十有”的要求,以创建县示范家长学校为契机,主动开展“三个一”评比活动,狠抓四个落实,细化教学常规,以活动促家教,优化家教外部环境,推动前进“三教”结合,形成家教合力,收到了良好的效果,特别是我校家长学校工作的系列化、日常化和稳定性已初步形成。现将本学期的有关工作总结如下。

  一、细化教学常规,做到四个落实

  1、教员培训。我校在稳定老师队伍的同时留意老师素养的提高,一方面要求全部家教老师走上讲台,每人上一节课,另一方面主动开展优秀教案、优秀论文的评比活动。本学期我校刘维国、王继文、齐书月、李华慧等老师分别给家长和家长学校的教员上了一堂生动而精彩的课,不仅家长学有所获,教员们也都表示下次确定讲上家长学校的讲台。

  2、学员落实。一方面我校依据各班实际,固定好每次集中培训时的家长,即每次的集中培训这些家长必需能够参预,必要时上台对其他家进步行辅导,另一方面,为了保证集中培训的参会率,我校不仅做到提前一周发出《致家长伴侣书》,在《致家长伴侣书》上附有回执单,家长凭此单报到参会,而且各班的参会率与班主任的绩效挂钩。这些措施的'实施,使本学期三次集中培训会参会率均超过预定的65%。

  3、时间落实。针对各班级的实际和家长们的状况,我校分三次对家进步行了集中培训。三月上旬组织七班级的家长集中培训并进行了开学典礼。四月下旬即期中考试结束后组织八班级的家长集中培训。六月上旬即中考前对九班级的家长集中培训。每次培训的时间均为上午,不少于三个小时。每次集中培训时学校训练处对课表进行了临时处理,使集中培训的时间落实、效果显著。家长学校选择实行集中与分散相结合,每次集中后,学校将印制好的学习提纲和测试题发给家长们,家长利用农闲在家里自学,并在规定的时间内由同学将家长们的学习体会和测试题带到学校。这样保证了家长们充分的学习时间。

  4、内容落实。本学期我校严格依据《江陵县家长学校培训序列》的内容组织教学。集中培训时,分班级落实内容。七班级进行了《指导孩子学会学习》的专题培训,八班级进行了《学校生家庭训练的难点与对策》的专题培训,九班级进行了《家庭训练与法》的专题培训。集中培训结束后,对不同班级的家长发放印制好的自学提纲和测试题。七班级的家长自学了《学会做人是孩子的立身之本》,八班级的家长自学了《铸牢孩子的行为防线——学会遵纪守法》,九班级的家长自学了《对孩子进行审美兴趣的培育》。从培训效果和收到的学习心得和测试题来看,家长们普遍熟识到家庭训练也需要学习,普遍反映很好。

  二、多手段多层面推动前进“三教”结合

  推动前进“三教”结合,形成训练合力,学校训练、社会训练、家庭训练的有机结合是造就一代新人的必要条件。本学期我校除了对家长们进行培训外,还选择实行多种手段从多个层面来开展工作。

  1、开通“校讯通”,使家长在第一时间内把握同学的状况和思想动态。对走读生是否在校,什么进校或离校,都准时告之家长。

  2、印发家校联系卡,家校联系卡上印有班主任和各科任老师的联系方式、作息时间表、课程表,便于家校联系。

  3、定期或不定期组织老师家访,亲热家校联系。各班都有三名包班老师,本学期各班老师对本班同学进行了家访,老师加强了对同学家长和家庭状况的了解,又加强了老师与家长的沟通。

  4、关爱留守同学和单亲同学。对留守同学,学校开通了“亲情热线”,以班为单位让留守同学与家长相相互互沟通和沟通,对单亲同学则从物质和精神上赐予关怀。

  5、评比优秀学员。六月上旬九班级家长集中培训时,我校依据参会家长的学习笔记和测试成果,选择实行班级推举的方式评比优秀学员,并颁发了证书。七班级的同学家长刘玉枝、谭吉军、段昌军、吴运兰,八班级的同学家长黄祥龙、陈经炎、刘俊、方文炽、蔡道英,九班级的同学家长李存孝、郑勇、熊学良、王光耀、江生达、王家权被评比为“优秀学员”。

  本学期,我校家长学校的工作开展得较有起色,效果明显,特别是以“三个一”评比活动为契机,以创建县示范家长学校为目标,各方面工作均按“三化”“十有”要求主动开展。但工作中缺乏特点和亮点,理论储备不够,家长的素养总体不高,部分老师和家长熟识不够,以至还有相当多的不成熟不完善的地方。如何让家长们真正熟识到家庭训练的重要性,运用科学正确的家教方式来培育孩子,如何让学校的老师真正参预进来,如何让家长学校的工作更具有序列化、科学化、规范化和稳定性,这仍将是我校以后工作的重点和难点。我们坚信,只要常抓不懈,确定撑起家庭训练的一片蓝天。

学校工作总结范文12

  根据广西电教馆《关于做好20xx年农村义务教育薄弱学校改造计划配置多媒体远程教学设备项目建设工作的通知》(桂教电教?20xx?4号)和××区教育局《关于转发《做好20xx年农村义务教育薄弱学校改造计划配置多媒体远程教学设备项目建设工作的通知》的通知》精神,我校认真工作,积极配合,顺利完成“薄改项目”相关工作,现就设备安装调试及使用情况等进行总结:

  一、领导重视,积极安排资金做好各项配套设施。

  1、自我校接到上级有关文件以来,校长立即召集领导班子研究有关接受国家薄改项目工程的工作,并拟订好工作计划,安排好负责领导、教师,于20xx年3月份安排了×××老师去参加自治区的薄改项目设备使用等的培训。

  2、严格按照上级文件精神,积极安排资金做好各项配套设施。20xx年4月下旬到5月初,投入资金1万多元,对学校线路进行改造安装,将原来陈旧的、不规范的线路全部更新重装,换成了新线路,全部使用以上级文件标准中要求的各种规格铜芯线,使学校的线路更加安全规范,更符合安装薄改项目设备的要求。6月份,又投入1.5万多元,更新改装各个教室的防盗锁,给每个教室安装窗帘,电子备课室配置灭火器等,积极做好了项目设备的'安全保障和防潮防晒工作。除此之外,我校还计划投入2万多元,于暑假期间,对每个教室的讲台进行重新改造,以便更加适 应项目设备的使用及教育教学的需要。

  二、严密验收项目设备货物。

  6月上旬,区电教馆将项目设备货物运送到我校,校长亲自带领全体班子成员在校验收项目设备货物,接收货物时,按配发清单逐一验货,做到不漏验一件货物,并将货物分类安置好,安排好人员进行24小时值守,以备安装工程队到来安装。

  三、严格安装,认真配合设备安装队做好项目安装工作。

  6月初,项目设备安装工程队开始安装项目设备。在安装期间,我校的全体领导班子都到校进行安装监督,要求安装人员严格按照设备安装要求进行规范化安装,不得随意改变安装要求,发现不按照要求安装的立即限其整改。到6月中旬,我校的设备基本安装完毕,经学校班子进行自查,未发现有设备乱装的现象。

  四、认真调试,确保每一项目设备都能运行。

  工程完毕后,设备安装工作人员对项目已进行初步调试,学校也派出负责人员进行验查,大部分设备均能运转。对运转不正常设备,我们也能及时做好登记造册、上报更换等工作,确保每一项目设备都能运行。

  五、人人参与,积极做好校本培训。

  6月19日,在九年级(5)班教室对全校教师进行了薄改项目设备的使用培训。培训主讲人由×××老师担任,全校40多位老师全部到班参加培训,培训的内容主要有:电子白板的功能与应用;教学资源的应用与案例分析;常用办公、教学软件的使用技

  巧等。经过培训,大部分的老师都能学会了基本的使用技巧,并能在教学中有机运用,使课堂充满时代的气息,更激发了学生的学习兴趣。

  六、存在问题与管理措施。

  薄改项目设备虽已在我校投入日常的教学,但也存在一定的局限性,这批设备对我们老师来说是新鲜事物,对其的认识、使用由于年龄、学识不一而产生不同的影响,现在个班级的教学终端的系统出现不正常现象、有的班的键盘不能正常使用等情况,特别是老教师用得更不上手,这都有待我们去加强培训。经检查,我校现在还有三个班级的电子白板存在屏幕触摸失灵现象,已上报,等待更换。另外,由于设备中有好多接口,其硬件本身的问题导致连接欠牢固,使有的设备无法正常使用等。

  在今后的薄改项目设备管理工作中,我校主要从以下几方面做好有关工作:

  1、认真贯彻上级的有关文件精神,制定好严密的工作方案和各项管理规章制度;

  2、按常规管理的要求做好项目设备的登记入帐造册工作,完善相关的档案资料;

  3、定期进行设备的维护检查,发现在问题及时上报有关部门进行维修或整改;

  4、严格项目设备的管理,免除被盗、破坏或遗失。

  ×××学校

  20xx年XX月XX日

学校工作总结范文13

  一年来,我们按照学校制定的控烟工作计划,通过健康教育、晨会课、师生大会、校园广播等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行学校控烟规定。做到校内公共场所无人吸烟,师生禁烟、控烟意识明显增强。为了更好地做好控烟工作,我们对所做工作作以回顾和总结。

  一、加强领导,健全组织

  我校设立控烟工作监督管理网络。以校长、书记为组长,副书记分管实施,指导、管理学校的控烟工作。建立控烟工作志愿者队伍,班主任、年级组长、少先队辅导员、卫生保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者,加强对校园吸烟的监督。

  二、大力宣传,收效显著

  1、加强宣传,创造良好的控烟氛围。认真做好《条例》海报、禁烟标识及监督电话等宣传品的校园张贴工作。为了提高师生对吸烟有害健康的认识,组织师生学习《公共场所控制吸烟条例》有关内容,通过学习,提高师生对控烟的'认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

  2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、办健康教育专栏、利用黑板报、“校园之声”广播宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。抓住契机“531”世界无烟日活动契机,开展形式多样的“健康生活与你同行”控烟宣传和控烟活动。

  3、加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证,提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。

  4、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会,形成携手控烟的合力。

  三、明确职责,落实措施

  1、分工明确,形成合力。学校控烟领导小组负责制定学校控烟工作计划,负责落实学校控烟日常工作,经常宣传和检查学校的控烟情况。控烟志愿者负责学校控烟的执行情况,经常提醒教职工、来宾自觉禁烟。

  2、禁烟标志醒目,撤销烟具。学校内所有地方不得摆放烟具,室内外不准吸烟。不向来宾敬烟,不接受来宾敬烟。

  3、建立专项检查制度。定期检查和随机抽查相结合,检查结果与文明组室评比、教职工考核相结合。

  总之,经过努力,全校师生员工进一步明确了控烟的意义,加强了自我教育与约束,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作,努力创建和谐、文明的校园。

学校工作总结范文14

  学校食堂的食品安全工作是学校后勤保障工作中的一项非常重要的基础性工作,它直接关系到广大师生的.身体健康和生命安全,关系到学校正常的教学和生活秩序,也关系到学校发展和社会稳定。我们根据上级部门的要求,高度重视学校食堂的食品安全工作,以师生为本,强化内部管理,积极推行“五常法”管理模式,确保饮食卫生安全,努力提高服务质量,满足广大师生的就餐要求。

  一.学校基本概况

  学校名称:舟山市普陀区六横蛟头初级中学。学校于20xx年7月正式投入使用。学校总投资5000余万元。学校占地70亩。学校气势恢弘,环境幽雅。学校现有学生587人,教职工83人。其中学校食堂建筑面积1754平方米,布局合理,设备齐全。共有炊事员9人。20xx年度验收等级为B级。

  二.学校食品安全工作各项措施

  (一 )完善食品安全管理组织,加强领导

  学校成立了食品安全卫生工作管理组织,以校长为组长,进一步加大对食品安全卫生管理力度。

  组长:张鹏恩

  组员:胡国华 刘寅峰 王同林

  监督:俞全波 张琼

  (二)加大投入,满足食堂“五常法”管理要求

  学校根据需要,配备了一整套设备。如餐车、现代化餐具、整理箱、货架、学生餐桌等。

  (三)开展各种培训,统一思想,提高认识。

  食堂管理人员积极参加上级部门组织的每次安全培训班,提高认识,明确职责。邀请专家到学校为食堂从业人员和广大师生进行食品卫生安全知识讲座,到兄弟学校参观学习,学习先进的

学校工作总结范文15

  在这个劳碌短暂的假期中,忙里偷闲,面壁反思。总结前段时间的工作,思绪万千,一幕幕和同伴们一起拼搏奋斗,一起失落,一起期盼,一起苦中作乐,一起流泪欢快,一起为小小的成功,雀跃不止!林林种种的场景,清晰再现,如同刚发生一般,这样的经受,使我们收获了无法计数的宝贵财产!而作为一个同学干部,从中看到、体验到的,在纷繁过后,能以一个“局外者”回眸观看和慎思,似乎能看得更加清晰明白。所以,进行了一些自我的总结,希望能够在反思中得到进一步的提升,也对同学干部提出自己的一些看法,纯属鄙人之见。

  1、要有“三心二意”之精神:

  三心:责任心、自信念、包涵心。其次心就是责任心,在什么样的状况下,身兼何职,责任心对每个人都很重要,不管事情大小,都应当仔认真细完成。我常跟伴侣说,假如有一项工作用七分力就可以完成,那么我会是那个用特别力把它做好的人。不做则已,要做就就尽力去做好吧!其次心就是自信念,自信念对同学干部来说,尤为重要,假如没有自信念,或自信念不足,在言行举止中,多的是几分羞怯和怯懦,少的是几分从容和淡定,所以,我们要自信点,再自信点。没有人会赞扬你的勇敢和泰然,即使初出茅如的你,在台上或是面对众人时,错漏百出,语无伦次,紧急得不知所措,那又何妨呢,你需要的是再鼓起士气,拿出自信,不断磨练,如此恒久,你会在不经意间发觉,在属于你的舞台上已经可以运筹帷幄!所以请记住,心有多大,舞台就有多大。

  最终一心,便是包涵心,无论你做得有多么的完善,多么的精彩,在你的四周都少不了不一样的声音。得不到认可和支持,受到责骂,或许会在你的工作历程中消逝,但是请感谢这样的声音,由于太多的赞美会使我们简洁迷失自我,正是这些人,这些话,激励我们去做得更好!当然不要轻易由于这些话,而“龙颜大怒哦”我们需要做的是整装待发,对事不对人。而在同学组织里面少不了是每天与人打交道,老师,同事,师兄师姐,同学,师弟师妹们以及生疏人,或许他们之中绝大部分只是你生命的过客。但是其中的一些人是值得你用时间珍藏的,那就是与你工作关系最亲热的搭档,我很感谢我的几个搭档,主席团里的twoL,和组织部里的韦部长,由于工作的关系,最终可以变成知心的伴侣。在高校里,你会发觉或许最能懂你的,明白你的人,就是你的工作搭档,由于在工作中难免会遇到很多困难和苦恼,而很多的很多是与他们一起面对和解决的,只要一个眼神,TA就能明白你的苦恼,你说出上一句,TA便能猜出你的下一句。而其他的伴侣,不是不能劝慰你,只是在你工作中遇到的苦恼,或许他们读不懂,无比怜惜,却只能爱莫能助!而在与搭档之间是最简洁有摩擦,发生小冲突的,这时候,假如有不同看法的,第一时间拿出来,争辩也好,争论也罢,就事论事,口水之战后,相视一笑。所以对你的工作伙伴们要学会彼此包涵,由于他们会是你一生难得的伴侣。二意:诚意:意义

  用最真诚的微笑去对待,关怀身边的每一个人,不管是伴侣或是对手,前者会成为交情更深的伴侣,而后者也将成为被你用诚意感动的伴侣!所以要认为正确而不怀疑,你的真诚和急躁可以慢慢溶化一颗颗看似冷漠的心,而此刻,你拥有的是更多的支持和认可,你会发觉,在面对重大选择时,你会惊异:身边有如此多的支持者。

  我们做的每一件事并不是都有意义,有时候,我们无奈苦恼:为什么要重复做一些看似毫无意义的小事。在同学会中,每一个部门,每个人,就像一个机器的不同零件,在相对的空间、时间意义上是独立的,但是却彼此影响,发生作用,假如其中的部件发生问题,整个机器的运行都会受到影响,或大或小。所以即使在你看来毫无意义的事情,对与另一个部门来讲,就是他们能够开展下一项工作的前提,所以,事情的存在都是有理由的.,就在于我们怎么看待它,请不要轻易的对要完成的小事不了了之!

  2、要胆大心细:

  这个应当是老生常谈的话题。同学干部虽然算不上什么干大事的职务,但的确需要确定的胆识和魄力,其实现在的助理们特别是常规部门的助理们,有时会觉得工作略带重复,也常有师弟师妹们跟我闲聊说到每天做一样的事情觉得意义不大。在做学期规划时,整体的框架基本如出一辙,但是框架里面的内容的确能充分发挥我们能动性的,这时候我们需要有开阔的视野,较为长远的目光,假如能够通过自己的思索大胆提出切实可行的方案来,那么你的提升就会具有确定的里程碑意义。所以假如在能够用不同的方法做同一件事情而取得预期满意的效果,看似就没那么简洁,假如能做到,那么你的力气确定又上了一个新的台阶。当然,有想法是一件好事,但切忌鲁莽行动,请用细心祝你一臂之力吧!

  3、要学会“回报”:

  此“回报”并非平常所说的报恩,当然这个是每个人都要具备的。这里所说的回报是“回头报道”,很多工作,我们是需要向老师或上一级汇报的,可是有时往往会忽视这一点,或者觉得并不重要,做完了别人交代的事情,就没有后续了,所以在完成工作时,请提示一下自己,这项工作的完成状况,我需要或有义务让谁也要清楚的了解呢,即使时间太匆忙,发条短信也是必不行少,由于有人和你一样,正在等待工作结果的消逝,无论好坏!

  4、凹凸做事,但要低调做人:

  做人这方面,我就不多说了,仁者见仁智者见智。锋芒无需太毕露,保持虚心的心态,你会从别人身上学到更多!但做事,还是需要一点小高调的,时常会听到同学们说,这个部门是做什么的?TA在里面是做什么的?假如你也听到关于此类的话,那就得好好反思一下自己的或者部门的工作了。在做事的时候,请让更多的人知道你在做什么,而且要让别人看到成果,我们没有必要做静静无闻的幕后者,由于在别人认可我们的工作前,必需要让别人了解我们的工作,所以要想打下更坚实的群众基础,请多多宣布传达我们的工作吧。

  5、要坚信“我可以,我们可以。”

  除了自信之外,我们也不能缺少他信,在认为正确而不怀疑自己的同时,请认可你所在的组织,认可你的同事,而且认为正确而不怀疑经过你们并肩作战,这个组织会进展得越来越好!我始终认为正确而不怀疑,我们同学会会进展得很好,而且是一个卓越的组织,所以经过几届人的努力,她的光线已经被越来越多的人所发觉!

  6、学会科学的管理时间:

  最终一点就是关于如何处理生活、学习和工作的问题,作为同学干部,确定少了很多空余的时间,或许,别人在逛街的时候,你在工作,别人在约会的时候,你在工作,别人在学习的时候,你还在工作!听起来很不行思议,而我就是这么经受过来的!当你被接踵而来的工作,忙的晕头转向时,你会埋怨,你会沮丧,甚至想过为了好好学习此类的理由而放弃同学工作。但是请在下准备前认真的思索清楚这样的问题:我真的不能同时兼顾好工作和学习吗?

  其实想想,人的一生中,有很多时候是很少可以一心一意只做一件事的,奋斗里面的一段话说得很好,我们必需去工作,去谈恋爱,去奋斗,这件事十万火急,我们一天也不能等。一连串加起来也就一件事。而当你走到社会,要扮演的角色更多,你在做好你的工作的同时,还要兼顾你的家庭,在兼顾你的爱人和孩子的同时,还要兼顾心爱的父母们。这些加起来也只能是一件事,而且照旧是十万火急的事。当然,这些事不能被分解来依次完成的,我们不能等忙完这一件才开头预备下一件。

  所以科学的时间管理是何等重要,无论你在同一时间,遇到的是多少件事情,请不要慌乱,冷静分清孰轻孰重,衡量一下哪件比较紧急,以及用时状况,合理的切分时间,假如一个人不能解决,向身边的人求救,也不失为一个好的对策。至于学习,在高校里面,更加不会被工作所严峻耽搁,当然影响确定是存在的,只要在开学时好好规划你的学习方案,了解学期课程设计,结合同学会里面的工作,合理支配一下,工作、学习、生活三不误还是可以做到的。

  假如,时间能倒流,我们可以从初出茅如的高中生从新走进高校的校内,我坚信我还是会做出同样的选择,坚持走同学干部之路。

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