工程工作总结

时间:2023-03-26 08:37:04 工作总结 我要投稿

工程工作总结13篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编整理的工程工作总结,希望对大家有所帮助。

工程工作总结13篇

  工程工作总结 篇1

  20xx年是我县实施农村劳动力转移培训阳光工程(以下简称阳光工程)的第二年。一年来,我县围绕提高农村劳动力素质和就业技能,实现农村富余劳动力向非农产业和城镇转移就业,促进农民增收和统筹城乡发展的工作目标,按照“政府推动、学校主办、部门监管、农民受益”的原则,积极开展农村劳动力转移培训工作,取得了显著成效。到目前,全县6个培训基地共开设了驾驶维修、计算机应用、服装加工、餐饮旅游服务、建筑、机械制造、电子电器、美发保健、财务会计、SYB创业培训等10类专业21个工种,举办阳光工程培训班51期2727人,完成全年任务的109.1%,其中实现转移就业2525人,转移就业率达92.6%,超额完成省阳光办下达的全年培训任务。

  一、开展的主要工作

  (一)加强组织领导,健全工作机制

  1、完善组织管理机制。今年我县调整了县阳光工程领导小组,各培训基地也从工作需要出发,调整充实力量,建立起校长任组长,骨干教师为成员的阳光工程实施领导小组,抽调思想好、能力强的同志到办公室,具体负责日常管理工作,为阳光工程实施提供组织保证。一年来,县阳光办召开工作会议3次,开展对培训基地督查2次,县阳光工程领导小组召开工作会议1次,总结经验,查找问题,寻求对策,进一步推动我县阳光工程工作再上新台阶。

  2、规范资金管理机制。20xx年我县按照“政府主导、多方筹措”的原则,共筹集阳光工程经费177.4万元。其中中央、省下拨项目经费62.5万元,县财政配套项目经费20万元,工作经费8万元;在政府主导的基础上,培训机构让利26万元,用人单位补助20余万元,个人贴补40.9万元。严格执行《浙江省农村劳动力转移培训阳光工程财政补助资金管理办法》(浙财农字[20xx]194号),在县财政局设立阳光工程专项资金账户。建立完整的财务管理制度,统一开支范围、费用标准、审批制度、报销程序,做到项目资金专款专用,集中管理。

  3、创新信息服务机制。县阳光办组织各培训基地在全县范围内开展农村劳动力资源和企业用工需求调查,撰写了《骨干企业用工情况调查报告》,建立劳动力资源和用工需求数据库,为搞好我县阳光工程实施提供依据。

  为使阳光工程进一步深入人心,家喻户晓,县阳光办组织各培训基地根据各自的优势,因地制宜,深入开展行之有效的宣传活动。桐庐高级职业学校出动宣传车,到全县各乡镇巡回宣传,印发宣传册、张贴招生简章、悬挂横幅,并在桐庐电视台、广播电台进行为期15天的培训通告播放。县农机学校利用乡镇农机推广网络向全县近千名农用车驾驶员发放阳光工程政策宣传资料2300余份。今年县阳光办组织编印《桐庐县阳光工程简报》5期310余份,在今日桐庐刊登3期,通过桐庐农业信息网发布阳光工程信息5期,在浙江农业信息网发布8篇,及时传递了我县阳光工程工作动态。

  (二)完善培训体系,提高培训质量

  1、制定实施方案,明确实施要求。为使我县阳光工程工作有计划、有步骤、有重点地开展实施,根据目前我县农村劳动力现状和企业用工需求摸底调查情况,县农业局下发了《关于下达20xx年农村劳动力转移培训阳光工程培训任务的通知》、《桐庐县阳光工程培训单位检查验收标准》等一系列文件,各培训基地也制订了相应的实施方案和年度培训计划,进一步落实了全年工作目标和管理制度,加强了对项目的监督管理。

  2、确认培训基地,落实培训任务。为切实抓好全县阳光工程,县阳光办实行阳光工程培训基地公开申报制度。根据阳光工程培训基地认定的原则,开展对培训机构资质、师资、培训实绩等综合评审,在原认定的桐庐县农业机械技术学校、桐江职业技术学校、桐庐县高级职业学校、横村镇文化技术学校、分水镇文化技术学校5个培训基地的基础上,新认定富春江镇文化技术学校为我县阳光工程培训基地。各培训基地增加专用教室,配备课桌椅、投影仪、电脑等设备,改善办学条件,组建了由97名骨干教师组成的阳光工程培训讲师团,其中中级职称以上37人。年初,县阳光办与各培训基地签订了《阳光工程合同书》,把全县2500名阳光工程培训任务分解下达到各培训基地,并实行责任考核。

  3、加强教材建设,规范教学管理。各培训基地都按照阳光工程要求,从当地经济发展和自身优势出发,选择特色专业和优势专业,应用计算机应用、驾驶与维修、电子电器、建筑等10余种国家统编规范理论教材,并执行阳光工程教学“第一节课”制度,把阳光工程手册发放到每个学员手中,进行讲解。同时按照实际需要,组织有关单位、企业编印针织、服装、电子、农家乐、按摩保健、餐馆旅游服务等教学讲义作补充,受到学员的'欢迎。

  为确保培训质量,建立阳光工程项目申报、审批、考试考核、档案管理、信息上报制度;并根据阳光工程培训要求,严格实行“阳光工程”公示制度、第一节课制度、规范台账制度、培训工作月报制度及检查验收制度。今年县阳光办印制《开班申请表》,规范阳光工程培训开班申请制度。制定教师(实习指导、教练员)职责和具体教案,签订教学责任状,开展因材施教,实行形象教学和互动教学,理论授课和实践操作相结合,规范教学管理。

  (三)落实培训订单,加强技能培训

  我县积极推行订单培训,县阳光办统一印制阳光工程培训用工协议样式。各培训基地深入农村、工厂企业以及大中城市,开展企业用工需求和农村劳动力状况调查,摸清农村富余劳动力和企业用工缺口情况,协助有关企业到外地建立劳动力基地,签订培训订单,提高培训针对性。6个培训基地分别与县内外37家企业、职业中介机构签订了培训及用工协议,开展订单和委托培训27期1383人,取得明显效果。桐庐县职业技术学校开展农村建筑业、餐饮服务业等用工缺口调查,与富春江建筑集团公司等九家建筑企业、桐庐永隆饭店等签订了500名培训转移用工协议。横村镇成校对当地十家具有代表性的骨干企业进行调查,摸清了针织、缝纫、套口、挡车工等缺口3200名技术工人的情况,为开展阳光工程培训掌握第一手资料。桐庐高级职业技术学校通过社会调查,了解到农村劳动力对计算机技术的需求,专门开设计算机专业班,取得了明显的效果。

  县阳光办还鼓励各培训基地在理论授课和技能操作训练的基础上,组织学员理论考试和技能考核,推行资格证书制度。全年共颁发培训合格证20xx本,其中有1452名学员获得职业资格证书。县职业技术学校阳光工程学员孙燕群、朱美凤,在6月26日县职业技能鉴定中心举行的餐饮服务业职业资格技能鉴定考试中,分别以13’33’’、13’34’’的成绩打破了该项目13分38秒的县记录。

  (四)开展转移服务,推进稳定就业

  今年县阳光办把推进稳定就业作为阳光工程考核验收重要标准。各培训基地加强了转移就业服务工作,利用劳动力推介会、洽谈会等,千方百计帮助培训学员找到岗,就好业。针对工资待遇、劳动保障等关系到学员切身利益的实际问题,深入企业调查,促使用人单位按照《劳动法》建立劳动关系,确保劳动者的合法权益。横村镇成校成立了我县首家人力资源服务公司,在县劳动力市场设立职业介绍窗口;8月份学校专门派教师前往上海、杭州有关速递公司,详细了解就业学员的工作和生活待遇等情况,与企业协商解决学员工作和生活中的困难,帮助落实工资待遇。分水镇文化技术学校通过杭州下沙经济开发区、萧山滨江经济开发区等大中企业的人力资源部(人事部)了解企业用工需求,确定自己的培训项目,于4月份组建自己的网站,向外发布培训专业及招工信息,并详细了解企业信用程度,提供给受训学员,实现用工单位和培训学员的“双向”选择。

  (五)及时监督检查,落实整改措施

  为确保阳光工程项目实施质量,县阳光办先后组织2次督查。10月16日组织了县农业、财政、教育、劳动等阳光工程成员单位负责人11人分两组,对六个培训基地的工作进行了督查。11月,根据浙农培“关于开展农村劳动力转移培训阳光工程检查的通知”,县阳光办于11月20-30日,用10天左右时间,对全县6个培训基地阳光工程实施工作又进行了一次检查。对照培训任务、阳光工程合同书和检查验收标准,听取培训基地工作汇报,察看培训转移台帐,按照不少于5%的要求,电话随机抽查受训学员136人,核查身份证、培训时间、培训内容、学费收取、转移就业及执行第一节课制度等情况。并将检查发现的问题和整改的措施如实及时地向省阳光办汇报。

  二、取得的成效

  1、提高了农村劳动力的综合素质和就业技能。通过阳光工程培训,提高了学员职业道德素质和就业技能,很多学员达到初级以上职业技能水平,有的达到了中级水平。全年共颁发培训合格证20xx本,其中有1452名学员获得职业资格证书。横村镇文化技术学校会计班的孙金木有了会计证,马上承担起友棠石材有限公司的主办会计。桐庐高级职业学校计算机专业班100多位学员,结业后分别被杭州泛亚金属有限公司、桐庐景文百货、杭州亚丽服饰有限公司、富春江织造有限公司等企业录用,不少还被安排在电脑操作岗位。学员王赛琴、姚丹在学习还没结束,就在网上找到了自己满意的工作。

  2、减轻了农民负担,增加了农民收入。各培训基地按照阳光工程要求,驾驶与维修、机械制造、建筑等专业培训相应降低收费标准,计算机、针织服装加工类、美发保健、餐饮服务等专业培训实行免费培训,直接减轻了农民负担,有的还根据学员需要延长培训时间,增加培训内容等,尽力为培训学员解决困难,提供方便,使农民得到了实惠。学员通过阳光工程培训,拓宽了就业门路,增加了收入。如桐庐县百江镇小京村刘忠根通过农机驾驶维修培训,从事拖拉机运输,年收入达3万元。横村镇双溪村民程梅莲经校企结合的缝纫培训,在针织厂平均每月能挣1000多元。11月在分水成校餐饮服务专业结业的学员李荣华、刘雪云在分水宾馆等工作每月收入1000多元。

  3、发挥了培训示范作用,提高了农民竞争意识。阳光工程严格实行公示制度、第一节课制度、规范台账制度、培训工作月报制度及检查验收制度,规范教学管理,为我县农民培训发挥了示范样板作用。同时,阳光培训工程实施免费和减免学费,减轻了农民负担;培训提高了农民技能,拓宽了就业门路,推荐服务为他们找到了合适的工作,增加了农民收入,从而增添了农民就业信心,使广大农民有了参加培训并实现就业的愿望,调动了农民提高素质、学习技能、参与市场竞争的积极性。

  三、今年的工作亮点

  1、部门协作,保障阳光工程顺利实施。建立由县农业、财政、教育、劳动等部门组成的阳光工程领导小组,明确具体工作由县农业局牵头,县财政局为阳光工程筹集配套资金,保证资金及时到位,县劳动局配合做好考核发证工作,教育局动员下属的文化技术学校、职技校积极参与培训工作,主动承担培训任务,形成部门统筹作战的运行机制,为我县阳光工程的顺利实施提供了领导保障。

  2、签订合同书,落实责任制。县阳光办与各培训基地签订了合同书,落实了年度培训任务,明确双方各自的工作职责。县阳光办做好培训指导管理,各培训基地严格执行阳光工程五项制度,开展订单培训,切实降低收费标准。合同书各项指标的完成情况与年终考核验收挂钩,确保阳光工程顺利实施。

  3、编印阳光工程简报,及时传递工作信息。今年县阳光办组织编印《桐庐县阳光工程简报》5期310余份,在今日桐庐刊登3期,通过桐庐农业信息网发布桐庐县阳光工程信息5期,在浙江农业信息网发布8篇,交流经验,及时传递了我县阳光工程工作动态。

  4、开展监督检查,严格项目管理。今年先后组织2次督查,及时发现了培训中存在的一些问题,并严格按照阳光工程培训要求,落实整改措施,确保培训质量。

  四、20xx年工作思路和措施

  1、加强领导,着力宣传。加强对阳光工程领导,提高认识,把它作为一项民心工程来抓,进一步完善工作机制。在继续组织编印《桐庐县阳光工程简报》的同时,组织2-3次阳光工程大型专题宣传活动,配备宣传车到全县各地进行宣讲,动员使广大农民积极参与培训,实现农民转岗就业,增收致富。

  2、加强培训基地建设。

  一是加强教师队伍建设,对现有教师开展业务培训,提高教师业务水平,并完善、调整师资库,不断充实师资力量。

  二是加强基础设施建设,建立有一定规模、设施完善、设备先进的专门教育培训基。

  三是加按照阳光工程有关要求,结合农民科技教育培训工作实际,制定教学管理制度。

  3、丰富教育培训内容,提高培训质量。在做好职业技能培训的同时,注重文化知识、政策法规、道德修养的教育,着力提高农民的综合素质。并严格按照省阳光工程培训要求,保证学员学习时间,提高培训质量。

  4、明确目标,拓宽农村劳动力培训转移新渠道。20xx年我县计划实施阳光工程3000名。为切实完成培训任务,计划新认定设施条件较好、师资力量强的培训机构1-2个,使阳光工程培训基地达到7-8个。根据农民和市场两个需求,围绕培训质量,重点开设驾驶维修、计算机应用、服装加工、餐饮旅游服务、家政

  保健等专业。建立合作培训机制,采取联合办班、代管代办、委托培训等多种形式,积极开拓农村劳动力培训、转移新渠道,加快我县农村劳动力培训转移就业的进程。

  工程工作总结 篇2

  一、xx年主要工作:

  1、“xx世贸中心竣工长城杯”创优(xx年3月7日~xx年6月):

  负责通风、空调、给排水、消防等专业的创优工作,协调业主及物业公司,组织原相关专业施工单位,依据“北京市竣工长城杯”标准对工程实体及内业资料进行整改、完善,并同步完成了对“凯晨物业”的移交工作。

  xx年7月,经评定,凯晨世贸中心获“北京市竣工长城杯金奖”。

  2、x世贸中心(xx年6月~7月2日)

  a、配合商务部门完成光华世贸中心d座通风专业的对业主方的竣工结算工作。

  b、协同赤几前方,完成“马拉博国际会议中心项目”通风、空调专业初设图纸的会审和空调水工程量的统计工作。

  c、协助机电经理,完成《项目策划――马拉博国际会议中心(机电部分)》的编制。

  3、赤几马拉博国际会议中心(xx年7月3日到达赤几)

  a、协助机电经理,协调中建国际c板块(采购部)及其它相关部门,依据赤几公司及会议中心项目部的要求,完成第一批进场物资的请款及相关工程物资及施工机具申请计划的编制或审核。

  b、协调西南院设计,对设备参数等设计图纸细节问题进行协商、确认。

  c、鉴于成本角度考虑,建议西南院设计调整了部分管材、保温等材料。

  d、协同中建国际qs板块(成本、测算部),完成《机电固定总价部分成本预算初稿》的编制。

  e、协助会议中心项目商务部门完成第一批机电到港物资的清关手续的办理及到港物资的清点及运输协调工作,并针对过程中发现的问题,对公司采购部门提出了具体的建议和要求(详见附件1《对船运物资控制的几点建议》)。

  f、建立《机电第一批物资进场台账》,并依据同江苏建兴劳务分包合同中的约定,同步完成了对分包的移交手续,明确了劳务分包对进场物资的保管职责。

  g、组织机电各专业工程师会同土建技术部门完成第1~4批精装图纸的会审工作,并形成《图纸会审纪要》发相关单位。

  h、组织机电各专业工程师完成《机电结构预留洞综合图纸》、《机电综合吊顶天花检修口排布图》、《会议中心b区管廊部位机电管线综合剖面图》,并报相关单位审核。

  i、作为指导老师,编制了对实习职员杨恩培养计划(详附件2《实习职员杨恩培养计划091120》)。

  二、xx年工作心得:

  1、召集会议

  开会之前,缕清思路,具体工作合理分配、落实到人,敲定完成时间,会上把整个思路清晰的传递下去,细节交代清楚,责任明确,不能模糊,这样大家干着才有劲。

  2、技术工作

  抱着真正要解决问题的心态,逐项一步一步落实,不能仅局限于发函、“踢皮球”。发正式文函只是解决了法律上的问题,并没有从根本上解决问题。每一个问题都要跟踪解决,真正做到有始、有终、有成效。

  3、成本控制

  贯彻领悟以成本控制为管理核心的现代企业管理思路,将技术控制与成本管理相结合,优化技术措施及施工工艺,全方位、多角度降低工程成本,创造实现“阳光下的利润最大化”。

  4、团结同事、努力营造快乐、和谐的工作氛围

  首先学会让自己快乐,然后用自己的快乐影响周围的人,也一定让别人也快乐,从而创造出快乐、高效、和谐的.工作氛围,使每个人都能够找到自己的位置,在完成工作、成就项目的同时,实现自我价值。

  三、xx年工作展望:

  xx年将是“马拉博国际会议中心项目”机电工程真正进入角色的一年,预计在7、8月份进入攻坚阶段。这就要求我们的前期物资材料的准备和技术方案的准备工作一定要充分、到位,要把问题想在前面,常规问题提前准备,难点问题则要群策群力,用创新思维来解决。

  主轴:以保障工期为第一要务,技术管理和成本控制为辅。

  具体工作思路如下:

  1、技术管理

  a、结合工程实际情况,编制详尽的《机电工程施工进度计划》,要有可操作性,在计划中要能够发现问题,提早想出解决办法。

  b、在结构预留阶段,组织机电深化设计的工作。结合精装图纸,重点部位出综合管平、剖面图。深化图纸要务实,“求准、求好、不求多”,对施工有真正的指导意义。

  c、分项工程技术方案要详尽,要有创新。争取在项目结束时,能过出2~3项技术方案(如《大型国际会议中心噪声控制》、《大型国际会议中心大会议厅弱电系统的控制》等),报公司技术部,争取入选公司优秀技术方案。

  2、成本控制

  a、依据《机电项目成本预算》,进行成本的分解。分解、落实到相关工程师,让每一个人都有成本意识,大家共同努力,在过程中实现成本控制。

  b、将技术方案与成本控制有机的结合起来,技术与成本相辅相成、相得益彰。争取在项目结束,形成正式的总结――《国际会议中心项目技术方案对成本控制的支持与影响》。

  c、以工期保障为核心,以整体成本控制为主线。单项成本让位于整体成本,整体成本让位于整体工期。工期缩短,同样可以节约成本。

  3、协助机电经理完成其他具体工作

  对于上级领导安排的其他工作,都当成一次锻炼自己的机会,认真完成并总结经验,使自己的工作能力逐步得到提高。

  工程工作总结 篇3

  学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁,我有幸与教育教学经验丰富的李丽梅老师结为师徒,使我在教学上有了引路人。李老师有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地,使我大胆放下包袱开展教学活动的同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任,使自己能更好的投入到这份事业中去。回顾这一学年的体验与感受,真可谓是收获颇丰!从师傅身上,我获得了很多的启发和教育教学、管理经验,使自己在教学方面正一步步地走向成熟。现在我带着感激,将这段时间的结对工作做一个总结。

  在教学上,年青的我缺乏经验和认识,总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。为此,何老师对我提出以下几点指导:

  一、鼓励我多学

  “教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。”作为青年教师,何老师常用这句话教育我,使我意识到:只有不断学习,才能使自己跟上时代的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,两年以来,我通过参加培训、座谈会、阅读有关杂志等各种方式获取课改信息,不断更新自己的教育观念。

  二、鼓励我多上

  何老师常鼓励我多上公开课,回想每次上课,每次试教修改教案他都亲自来予以指导。何老师这种高度的敬业精神深深地感动了我,作为他的.徒弟,我没有理由不勇挑重担,不抓住机会锻炼自己,正是何老师的正确指导,使我的上课水平不断提高。

  三、鼓励我多评

  新课改以来,我听课的机会很多,组内老师的轮流课、市级升级的研讨课、迎接各级检查的展示课等每次课后李老师都要求我进行评课,她说:“这是对上课老师的一种礼貌,也是不断提高自身教学水平的一种途径。”李老师是这样说的,也是这样做的。每次与她一块儿听课,他总是能给上课老师提出中肯的建议,同时提出一些问题与听课老师们共同探讨,其理念之新、想法之好,令同行们深感佩服。

  师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。俗话说:要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能早日成为一名合格的人民教师。我深知自己的责任,在以后的教学过程中仍然会有陌生的事情发生,所以我要不断努力的学习,多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,在师傅的“传、帮、带”下,茁壮成长!

  工程工作总结 篇4

  自20xx年xx县开展“金惠工程”试点工作实施以来,xx联社紧紧围绕“金惠工程”的具体内容和精神实质,将“金惠工程”作为农村信用社服务三农、服务地方的有效载体,不断创新工作方式、提升服务水平,积极实施“五个一”工程,将金融知识送进千家万户;将“金惠工程”与农村“信用工程”创建相结合,大力实施农村信用工程建设,在积极传播普及金融知识的同时进一步增强农民群众的诚信意识,全面助推区域经济社会发展。

  一、xx县基本情况

  xx县属国家重点扶贫开发县(贫困县),地处贵州西南部,距省会PP161公里,AA76公里。全县辖5个镇7个乡,223个行政村6个居委会1999个村民小组,总面积2284平方公里,地形复杂,交通不便。全县20xx年末常住人口32。35万人,少数民族人口22。14万人,农户数83844户,主要以传统种植、养殖业为主,20xx年末,全县农户人均收入仅为4633元,城镇化水平低,实施农村金融教育,促进经济社会发展和农户脱贫的任务艰巨。为此,xx联社牢固树立,根在“三农”,发展“三农”的服务理念,不断加大金融服务“三农”力度,20xx年9月末,我社各项贷款余额139804万元,占全县各金融机构贷款的65%,其中涉农贷款余额131652万元,占各项贷款的94%,农户贷款户21958户,占全县总农户数的29%。

  二、实施金惠工程的主要做法及成效

  (一)着力改善金融服务方式

  为解决全县金融基础服务缺失问题,近年以来,xx联社投入近2500万元资金对城乡(镇)金融网点进行标准化装修改造,将因长期亏损而停业的.6个网点,于20xx年全部恢复营业;同时,为进一步改善全辖城乡支付服务环境,提升金融服务水平,我社组成由联社科技部、电子银行部、业务发展、安全保卫部的工作小组,专项负责助农支付业务的拓展,现已在全县8个乡镇设立助农支付便民服务点27个,安装ATM自动柜员机15台,POS机台,实现了全县农村金融基础服务全覆盖。同时,也通过营业网点和服务点的增设,对助农支付服务人员的培训,在村级建立了固定的宣传点,增加了宣传员,进一步扩大了宣传阵营。

  (二)强化农村信用工程建设力度

  通过开展农村信用工程建设,能提升农村信用社金融服务水平,进一步营造良好的农村信用环境,切实解决农民贷款难、担保难问题,是做实金惠工程的有力抓手。在信用工程建设过程中,我社一是通过成立由县长任组长、县金融办、县人行及各级政府部门负责人组成的信用乡镇、信用农户评定工作领导小组,强化了农村信用工程的建设力度,形成了“责任明确,人人参与”的良性诚信环境。二是通过信用乡镇、信用村组、信用农户具体指标的实现,逐步提高了农户信用意识,改善了农村信用环境。三

  是通过逐村动员、逐户调查建档,使金融知识宣传普及工作在深度和广度上有了延伸,扩大了群众对金融知识知晓率,让农户知道国家的各项金融惠农政策,明白信用工程的益处,懂得信用评定的流程,主动地参与到信用工程中。四是通过对农户、自然人及的小微企业评级授信,简化了贷款程序,信贷投放不断加快,切实解决了各行业群体融资难问题,更为农民创业提供了信贷资金保障,引导了地方产业结构调整和特色产业发展。如红芯薯

  作为xx的农业特产,市场价格已达10元每公斤左右,具有很高的推广价值,在xx县F镇与L乡交界处很适合该产品的生长,调查走访后向这片区域内10名妇女发放了56万元红芯薯种植贷款,种植面积为170亩左右,每亩增收8000多元。

  20xx年末,xx县仅有一个信用乡,但至20xx年9月末,共创建信用乡镇9个(其中3个待批复),信用村149个,信用组1120个,信用社区1个,信用单位10个,评定信用62300农户。利用小额信贷支持农民工创业园区1个。

  工程工作总结 篇5

  20xx年即将过去,新的一年即将开始,在这辞旧迎新之际,回顾一年来的工作历程,总结一年来的工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术资料管理工作,下面分几个方面对一年来的工作进行一下总结:

  一、今年的主要工作:

  20xx年我经历了“xxx”工程的竣工资料和“xxx”质量、安全(基储主体、“标化”)等各项资料,并跟从现场技术负责人进行预算的学习。“xxx”工程于20xx年1月25日进行了竣工验收,在公司规定的时间里完成了竣工资料的收集和整理,并按要求合格的交付成都市新都区档案馆进行存档。“xxxx”工程于20xx年4月1日开工,开工前按相关规范规定的要求进行开工准备的资料收集和整理;20xx年12月12日合格的进行了1-4#楼基储主体的验收,并按规范要求收集和整理了基储主体资料,通过验收。在1-4#楼基储主体验收时资料一次性地通过了新都区质量监督站和相关单位的验收。

  二、具体工作情况:

  1、“xxx”竣工资料的整理,在工程竣工验收后,对分包单位的资料及时地进行收集,对各种工程资料的形成、积累、组卷、归档进行整理,使施工资料达到完整性、准确性,符合有关要求。20xx年3月“名信、天龙瑞景”竣工资料顺利通过了新都区档案馆的验收,达到合格标准。

  2、①质量资料:“新筑1-4#”是新建工程,均按照工程的形象进度,及时、准确的收集材料合格证、进行材料试验、隐蔽工程检验批资料和分部分项工程资料的填写,并且及时地找现场监理工程师签字盖章,从而做到了施工资料各检验批、分部分项、隐蔽验收、材料试验的日期能够与实际施工日期相吻合,满足资料编制的要求。对每一个重点施工部位编制的有针对性的施工方案如:土方方案、地下室方案防水方案、保温方案、外架悬挑方案、标化方案、模板方案等等一系列的施工方案,及时地进行监理单位方案报审。因为工程资料是真实反映工程项目施工的结果,资料就是在工程建设过程中形成各种形式的信息记录,只有和现场施工管理人员全力配合才能完成并做好这项工作。负责施工资料的治理工作,并对施工资料进行收集、整理、归档。施工资料是工程建设过程中,施工单位进行施工的'真实记录,是一项系统工程。它牵涉到监理单位、建设单位、设计单位等工程参建单位的实质性工作,使施工工作科学化、规范化的标志。编制项目部会议记录,项目部质量、安全月报表,月报表是项目部在一个月内对工程进展和施工工作的总结,也是各有关部门检查、评定项目部工作的重要依据。因此做好这项工作很重要。

  ②安全资料:及时地填写工程各项安全、文明施工资料,对新进场的工人及时的进行“三级安全知识教育”,并填写“三级安全教育记录卡”进行存档,每一道工序施工前对工人进行班前安全技术交底,每班上、下班都对工人进行班前班后安全教育记录,并记录存档。每道工序施工完后及时会同各相关人员进行验收,并填写相关的安全资料,各相关检查验收人员签字盖章。按相关安全规范规定要求进行收集各种安全防护用品合格证、试验报告,并进行组卷、归档。

  ③“标化”资料:20xx年12月22日新都区安监站对“新筑1-4#楼”工程进行了“标化”初验收,“标化”资料在新都安监站验收时得到了好评。我查阅各种规范规定并向现场施工管理前辈咨询,严格按照安全各种规范进行收集和整理的安全资料。

  ④预算的学习:由于自己之前没有学习过预算,再加上还有资料上的工作需要做,针对这种情况,合理安排好自己的工作,分清主次、抓住重点、兼顾其他。在新筑工地上为了充实自己,充分利用晚上的时间跟从现场技术负责人学习工程量的计算,从最初的主体楼层模板、砼、钢筋等进行学习。不懂的地方及时向现场管理人员询问,通过不懈的努力,对预算工程量已有了进一步的了解。

  工程工作总结 篇6

  时光飞逝,转眼间自己都来到豆腐营这个工地三个月了,还记得第一次来这个工地的时候,现场到处是建筑垃圾和废土等,一片狼藉,现在部分区域虽然还没有完全绿化,但大部分区域都已经完工,我公司的这个项目绿化为整个工地增添了几分生机。当然,在这几分绿的生机后面是充满着公司每一位领导和员工为这个工地所付出的心机和汗水。

  这个工地是我们公司第一个绿化项目,也是自己来到公司的第一个工地,这个工地总体发展还算正常,当然也有一些不尽如人意的地方,但重要的是公司和我们在这个项目中都得到了一定的成长,也相信我们公司下一个项目一定会做得更加成功。以后公司成功是需要每一位领导和员工付出更多的努力和不断的总结经验教训,下面我就对这一项目中自己认为存在的问题做一个总结:

  一、公司人员配置不足

  1、在豆腐营这个绿化项目投标阶层,因为公司没有成立单独的预算部,这个项目的预算是通过一些兼职人员作出的,所以预算的投标价就存在一定的出入,这也是这个项目营利微薄之根源;

  2、项目上人员配置不足,没有单独的绿化主管、土建主管、水电主管等,所以不能实行责任分配追问制度,绿化项目的管理应由项目经理进行总体管理,各主管进行各项目的分配管理,并实行责任追问制度。

  二、合理安排进场时间

  公司在进场前要到工地进行现场实地踏勘,看是否具备进场施工条件,如果不具备进场施工条件,甲方又强制要求进场,要和甲方签订协议,因为不具备施工条件所造成的工期延长的一切费用要由甲方给予赔偿。

  三、集中采购苗木和材料

  该工地进场后很多区域是没有施工条件的,甲方又要求我公司对能够施工的区域进行分散式绿化,所以我公司只能进行多次零散的进苗,大大加高了苗木和材料的交通运输费用,该工地的这种情况我们要引以为鉴,在以后的项目上我们要根据现场的实际情况制定合理的采购策略,让运输成本最底化,如果甲方强制要求分区绿化,要和甲方签订协议,所增加的交通运输要由甲方承担。

  四、合理利用资源

  该工地从进场到现阶段,所有施工用水和绿化用水都使用自来水,因自来水费用高昂,所以造成工程费用大大增高,在以后的项目上我公司可以合理安排进场时间,待现场的中水系统建造好之后才进场施工,施工用水和绿化用水就直接利用中水的水,这样就能大大减少工程费用。

  当然,这个项目总体的发展还比较良好,一些方面是值得在以后的项目上借鉴的:

  一、由于这个项目的苗木采购直接是由李总负责,所以所有苗木都能在甲方要求的时间内进场,而且苗木质量都非常优良,这样就大大提升了苗木的成活率和景观效果,再和设计公司在异地补种的项目中大部分苗木的死亡作对比,我们公司的这个绿化项目就得到了甲方各级领导的充分肯定与高度赞扬;

  二、整个项目在以李经理为核心的正确领导下,充分利用一切可以利用的资源,积极发挥每一位员工的优良特征,使整个项目发展良好;

  三、项目的进度在吴经理的高度重视与认真负责下取得突破性的.进展,项目的进度受到甲方各级领导十二分的好评,甲方徐经理如实说“老吴做点事情,还是搞得成呢”。

  在这个项目上也让我更加明白,自己在学校学到的很多文化知识只有和现场的一些实际情况相接合才具备可行性,当然,很多现场的经验是在学校和办公室是无法学到的,也只有在工地现场才能让自己成长起来,在此也特别感谢公司领导把这次到工地现场工作的机会给了我。

  来到这个工地后自己也积累了不少的实践经验,公司李总经常来工地现场,每一次来到工地都会把我喊到他身边,用心的给我指导园林绿化苗木种植与养护的注意事项,自己认真听取了李总提出的各种宝贵意见,把李总指导我的那些经验用在现场的绿化上,也发现真的卓有成效。每一次李经理到达工场现场时都已经是黑夜了,到了工地后都指导我管理工程项目的方法和注意事项,李总告诉我:特别是要注意工地现场的一些细节问题,因为一些小的细节也将影响到整个工程的发展,在这学习的过程中也让我更加相信,作为一个公司的领导人就要有李经理这样的实干精神。到了这个工地后,我的具体工作是由吴经理安排和指导的,在和吴经理共事的这段时间,也让我明白了作为一个工程的项目经理就要有吴经理这样的魄力、胆识和时刻为公司着想的自我牺牲精神,也相信在项目上只要有吴经理这样的好领导,公司的发展才能会更好。

  我们进行工程项目的管理,其实最关键的是要根据现场的实际情况,组织和协调好现场的一些人力资源和材料资源,让公司的所有资源都能得到最大限度的利用,为公司节约每一分钱,时刻都要为公司着想,把公司利益放在第一位。

  豆腐营这个绿化项目听公司领导说:营利的空间比较小,甚至没有营利。但我相信经过了这个工地的磨练,公司各级领导和员工都得到了一定的成长,公司也在这个过程中得到了成长,相信我们公司下一个工地一定会做得更加成功,公司的明天一定会更加辉煌。

  工程工作总结 篇7

  工程部五月份工作总结

  一、 本月工程实际完成情况

  1. H3宿舍楼:四、五、六层内粉结束,外粉全部完成,面砖结束,屋面瓦完成80%,排水安装完成,给水立管完成,消防地埋完成,六层消防平管完成。

  2. H4宿舍楼:地板砖粘贴完成50%,卫生瓷完成30%,外墙面砖勾缝完成50%,屋面找平层完成40%,排水完成80%,给水完成70%.

  3. H5宿舍楼:内墙批白完成30%,外墙面砖粘贴完成,排水完成40%,给水一区地埋完成,二区完成40%.

  4. A区教学楼:A1、A3、A5二至五层二次主体完成,A5保温层完成,A5二至四层外墙抹灰完成60%,A2、A4二次结构完成60%,A1、A3、A5消防管道安装结束,A3、A5穿线结束,A1、A3、A5(女)北卫生间给排水地埋结束。

  5. B区教学楼:B1、B3、B5一层二次结构结束,B1、B3、B5屋面找平层完成,B2、B4二次结构完成60%,B1、B3、B5二至五层穿线结束,B1、B3、B5给排水地埋结束,B2、B4穿线结束,B1实验插座箱安装结束。

  6. 图书馆:一至四层内粉完成,五层、六层二次结构结束,屋面找平层完成60%,3#楼梯间37.9m处结束,主体检测结束,主体验收结束,消防立管完成70%,通风送回水完成10%,电气配管完成80%.

  7. 艺术楼:西区2、3、4层二次结构完成,坡屋面完成;东区坡屋面完成,东区砌体完成90%,西区电气配管完

  成70%,消防地埋结束,给排水地埋结束,东区给排水、

  消防地埋结束,电气完成10%.

  8. 餐厅:一至三层内外墙抹灰完成,一层地坪完成90%,消防、给排水地埋结束,电气配管完成65%,内排雨水

  管完成50%.

  9. 后勤服务楼一层主体完成.

  10. C区教学楼基础处理完成,基础垫层完成.

  11. D区教学楼基础混凝土完成.

  12. 学术交流中心基础钢筋绑扎完成80%,模板完成50%.

  13. 行政办公楼基础钢筋绑扎完成20%.

  14. 篮球馆一层钢筋绑扎完成50%,模板完成70%.游泳馆基础完成,一层钢筋模板完成20%.

  15. 金融大厦基础钢筋绑扎完成70%.

  16. 碧水蓝天38#楼桩基检测完成,36#、29#楼桩间土挖土完成.

  17. 碧水蓝天1#、2#楼基坑挖土完成,3#楼基坑挖土完成50%.

  18. 碧水蓝天13#、20#楼桩基完成.

  19. 外网道路开始施工.

  二、质量、安全情况

  本月严把质量关,严格按照规范规定,进行分部分项验收,确保

  工程各分项验收合格,特别对工程中的原材料质量把关。对进入现场的各种建筑材料,质量检查小组全部检查验收,经验收合格后方可进场,不符合要求的立即退场。保证了工程质量,本月所完成工程全部合格。

  对于安全问题,加大安全管理力度,对存在安全隐患的.工程部位,立即要求停工整改,整改不到位的不得进行施工。各种机械安装后必须向甲方监理报验,经检验合格后,才能投入使用。并对各项目部加强了安全处罚的力度,使各项目增强安全意识,对安全高度重视。本月无安全事故发生。

  三、 其它

  为了保证工程顺利进行,确保8月分学生入住及商住区的顺利开工,工程部配合开发部、学院后勤部,做了商住区高程变更,道路、管网方案的确定工作及学院后期管理、教学楼布局变更等多项沟通的对接工作。

  四、 下月工作重点

  1. 学院一期工程的内外墙装饰工程质量,安装工程质量。严把一期的装饰材料、安装材料进场质量关。确保工程

  进度,确保安全。下月一期工程道路、管网工程必须保

  质保量的完成计划。

  2. 学院二期工程:加强管理,确保按计划完成。

  华信学院新校区工程部 20xx年6月2日

  工程工作总结 篇8

  本人于20xx年6月毕业于河北省河北工程大学建筑环境与设备工程专业(原名:供暖供燃气通风与空调工程),时间如白驹过隙,转眼一年就过去了,这一年里对我来说是极其富有收货的一年,我也在这一年里由一名毕业生转变成了一名合格的工程技术人员。

  我于20xx年7月正式加石家庄天源冷暖技术开发有限公司,从事暖通空调的预算及设计与现场施工跟踪工作。由于刚刚毕业,面对全新的社会环境,完全陌生的工作环境,心里有期待,也有不安。能做暖通空调的设计工作,一直是我在学校的期待。如何尽快适应新环境,实现工作角色的转换,是我面临的首要问题。进入公司后,经过公司的岗前培训,在公司领导和同事的关心帮助下,以及对暖通空调专业知识以及职业角色转变的学习和自我调整,我迅速的适应了新的环境。了解公司文化,熟悉工作职能,顺利地进入了工作状态,完成了从学生转变为职业者的角色转变。

  在专业师傅及老工程师的耐心指导、同事们的热心帮助下,我的专业理论水平和分析思考问题的能力有了显著的提高,并积累了一定的实际设计经验。把以前所学的理论知识初步融入实践设计中,获益良多。经过实际的设计工作和对各种技术问题的思考与总结,本人已成长为具有一定的设计能力和施工现场处理能力、基本掌握对专业技术问题的'研究思路和分析手段、能较好总结各类技术问题的工程技术设计人员。工作期间,不断的学习和累积,逐步完善了自身的专业知识。在这一年里,与同事合作完成了许多项目的设计工作,

  在设计方面:通过对这些项目的通风空调设计实践,以及对项目的跟踪管理,解决现场实际问题,使我对本专业的设计要求、规范和标准有了更深的认识和了解,清晰的感受到了设计的重要性,尤其是加深了我对暖通空调专业知识的认知和应用能力。

  在预算方面:在实际工作中一下较难把握定额精神,比如在某项工程中某些材料全部进行取费,按费用定额取费标准,中标下浮4、2%,按照现在看来,工程造价确实有些偏高,对于现阶段实行的工程量单报价,合理低价中标,才真正体现工程报价和市场接轨。

  主要负责设计和施工的工程如下:

  1、清河信誉楼

  2、保定石油公司办公楼空调末端工程

  3、晋州商厦。

  4、石家庄恒大御景半岛综合楼通风空调

  通过工作实践,取得了一定的进步,如今是处在一个瞬息万变的社会,要经常学习新知识、新文化、刻苦专研专业技术,不断更新自己的专业知识,要有新思路、新途径、新举措,正确科学发展观,紧密结合专业知识,把自己塑造成一个专业人才。

  工程工作总结 篇9

  宁德职业技术学院本年度根据省农办《关于做好20xx年阳光工程和雨露计划培训工作的通知》(闽农办[20xx]47号)文件精神和福安农办的意见要求,组织相关人员,历时两个多月,深入福安市上白石镇的3个行政村,举办以太子参栽培技术和茶叶生产实用技术为主要内容的专项技术培训三期,在我院的茶艺表演厅举办了一期以茶艺师基础知识为内容的专项技术培训,累计培训人数337人,培训任务已超额完成。为了今后更好地开展阳光工程培训,把最新的农业新技术送到农村,惠及三农,现将我院20xx年开展阳光工程培训的做法及体会总结如下。

  一、基本情况

  按照福安市阳光办对阳光工程培训计划要求,我院先后组织培训了阳光工程学员337人,其中参加太子参栽培技术和茶叶生产实用技术培训的有289人,参加茶艺师基础知识培训的有48人,参培的绝大部分学员实现了就地就业或自主创业,对促进当地经济发展发挥了积极作用。

  二、具体做法

  1、领导重视,强化管理。

  阳光工程培训工作是一项非常重要的政治任务,学校领导高度重视,全权委托成人教育部牵头负责落实阳光工程培训的总体策划、宣传动员、教材资料准备、教师组织、组织培训等全过程,做到了分工明确、职责分明,事事有人做,项项抓落实。我院严格执行阳光工程各项制度,强化对阳光工程的有效管理。制定了详细的培训管理制度,确保了阳光工程培训工作的顺利实施。

  2、结合地方特色产业,确定培训专业,制定培训方案。

  本着阳光工程培训为地方经济建设服务的指导思想,我们对阳光工程培训开展了全面调研,下乡镇、走农户充分了解农民朋友的技术需求,结合地方特色产业有针对性的确定培训专业、培训项目,制定切实可行的培训实施方案。今年我院以太子参栽培技术和茶叶生产实用技术、茶艺师基础知识等地方产业为导向确定培训项目,走“举办一个项目、培育一批带头人、致富一方群众、壮大一个产业”的培训路子,培训了一大批农村实用技术人才。如现在很多农村女青年在茶企、茶楼上班缺乏一技之长,我们在福安市茶叶协会的大力支持下,确定茶艺师基础知识培训项目,在征得学院领导的.同意后,我们主动给予延长培训时间,在我们的鼓励下,有42人报名参加茶艺师初级职业资格证书的考试,效果很好。

  3、加强过程管理,提高培训质量

  为了提高培训质量,每期培训班开班之前,我们都要先下到乡镇农户,根据培训项目开出“培训菜单”,然后再组织选聘教师、选编教材,做到了按需施教,形成了培训课程与农民实际需求零距离相对接,有效提高了培训质量。聘请的专家老师都能认真、详细讲解,及时、耐心解答学员在学习和实践中提出的各种疑问;培训结束后,我们鼓励学员与专家老师建立互通信息的方式,以备工作中相互联系,随时解决学员实际中的难题。

  4、严格培训管理,接受社会监督

  培训开班时我们认真举行了开班仪式,每次都要请市阳光办负责人为学员上阳光工程“第一课”,宣讲职业技能培训的重要性和国家实施阳光工程的重要意义及具体操作办法。严格按照阳光工程的文件要求,落实培训政策,完成培训任务。培训班有详细的教学计划、规范的教材和完善的考试考核材料,各类档案齐全。培训结束后,我们认真做好阳光工程培训的台帐,按时如质如量向福安市阳光办上报,自觉接受社会监督。

  三、存在问题和建议:

  工作中我们虽然取得一定成绩,但仍然存在一些困难和不足:

  1、工作中我们还经验不足,应进一步加强学习,提高自身业务素质,提高培训管理水平。

  2、部分计划下达偏迟,集中在下半年培训,时间太紧,组织压力大。

  在今后工作中,我们将加强阳光工程示范性专业培训,加大阳光工程宣传力度,积极创造条件,求真务实,从真正意义上做好培训工作,实现农民增收,为区域经济和社会发展做出更大的贡献。

  工程工作总结 篇10

  学校的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了平台,我有幸成为非常敬业、教学理论非常强、注重教学时效的李老师的徒弟,为我提高教学能力提供了基础。李老师不仅有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,让我获得了很多学习、工作动力,使我大胆放下包袱开展教学活动,同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任。回顾在求学的旅途上,真可谓是收获颇丰!从师傅身上,我获得了很多的启发和教育教学、管理经验,使自己在教学方面正一步步地走向成熟。

  现在我带着感激,将这段时间的学习做一个总结。

  本学期,在常规教学工作外,我积极地跟着李老师后面学习,从中吸取一些教学经验,到目前为止听课15节左右。同时还多接触其他老师,听他们如何上课。在每周的教研活动中认真学习研讨相关教学等方面的内容,并积极参加学校所组织的其他教学活动。

  在备课方面,提前一周备课,在备课过程中认真对待每一个备课环节,有问题及时向师傅或其他教师请教,同时注重用活教材,依据教材这个载体能教给学生什么,让之能学到什么是最重要的,参加每周的集体备课,紧跟教学进度。在讲课方面,让学生积极参与课堂,做到有效教学,注意教学环节的紧密联系,让学生真正掌握课堂知识内容。如何激发学生的兴趣?李老师用灵活多样的`课堂组织方式,幽默诙谐的课堂语言,丰富多彩的知识延伸,给学生打开了通向语文学习的一扇扇窗口,学生从那窗口中看到了美不胜收的风景。在作业批改方面,做到每留下的作业都要认真及时批改。

  课下对一些潜能生认真辅导,使之成绩能有所提高。对于考试能及时的认真的批阅并及时分析试卷及学生的考试成绩,做统计分析,了解学生的学习程度。

  李老师的教育智慧不仅体现在教学上,还体现在育人上。符彬老师本身即一位很儒雅的人,他对待学生,和蔼可亲,平等民主。李老师对教育的一腔执着精神所感染。这种精神主要体现为一种认真严谨的工作作风和一种积极进取的求知精神。

  符彬老师虽有学校的值日、及其他工作,但是对教学却一丝不苟,不会因其他事而影响教学,有时,别人没有课闲聊的时候,他的仍然在备课室,不是在批改作业,就是在备课,就是在辅导差生。我谨记他的身教,要求自己以认真严谨的态度去对待工作。此外,李老师还要求我多读书,在个人的知识学养上不断提升自己。他自己也在不断学习,不断总结。以上是我的一些体会和收获。我很高兴自己能与李老师、及那么多优秀的老师共事,在他们的帮助中,在他们的教诲中逐渐成长。

  希望在以后的教学过程中我能有更多收获,有更大的进步。争取早日青出于蓝而胜于蓝!

  工程工作总结 篇11

  20xx年即将过去,新的一年即将开始,在这辞旧迎新之际,回顾一年来的工作历程,评价一年来的工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术资料管理工作,下头分几个方应对一年来的工作进行一下评价:

  一、今年的主要工作:

  20xx年我经历了“___”工程的竣工资料和“___”质量、安全(基储主体、“标化”)等各项资料,并跟从现场技术负责人进行预算的学习。“___”工程于20xx年1月25日进行了竣工验收,在公司规定的时间里完成了竣工资料的收集和整理,并按要求合格的交付成都市新都区档案馆进行存档。“____”工程于20xx年4月1日开工,开工前按相关规范规定的要求进行开工准备的资料收集和整理;20xx年12月12日合格的进行了1-4#楼基储主体的验收,并按规范要求收集和整理了基储主体资料,经过验收。在1-4#楼基储主体验收时资料一次性地经过了新都区质量监督站和相关单位的验收。

  二、具体工作情景:

  1、“___”竣工资料的整理,在工程竣工验收后,对分包单位的资料及时地进行收集,对各种工程资料的构成、积累、组卷、归档进行整理,使施工资料到达完整性、准确性,贴合有关要求。20xx年3月“名信、天龙瑞景”竣工资料顺利经过了新都区档案馆的验收,到达合格标准。

  2、①质量资料:“新筑1-4#”是新建工程,均按照工程的形象进度,及时、准确的收集材料合格证、进行材料试验、隐蔽工程检验批资料和分部分项工程资料的'填写,并且及时地找现场监理工程师签字盖章,从而做到了施工资料各检验批、分部分项、隐蔽验收、材料试验的日期能够与实际施工日期相吻合,满足资料编制的要求。对每一个重点施工部位编制的有针对性的施工方案如:土方方案、地下室方案防水方案、保温方案、外架悬挑方案、标化方案、模板方案等等一系列的施工方案,及时地进行监理单位方案报审。因为工程资料是真实反映工程项目施工的结果,资料就是在工程建设过程中构成各种形式的信息记录,仅有和现场施工管理人员全力配合才能完成并做好这项工作。负责施工资料的治理工作,并对施工资料进行收集、整理、归档。施工资料是工程建设过程中,施工单位进行施工的真实记录,是一项系统工程。它牵涉到监理单位、建设单位、设计单位等工程参建单位的实质性工作,使施工工作科学化、规范化的标志。编制项目部会议记录,项目部质量、安全月报表,月报表是项目部在一个月内对工程进展和施工工作的评价,也是各有关部门检查、评定项目部工作的重要依据。所以做好这项工作很重要。

  ②安全资料:及时地填写工程各项安全、礼貌施工资料,对新进场的工人及时的进行“三级安全知识教育”,并填写“三级安全教育记录卡”进行存档,每一道工序施工前对工人进行班前安全技术交底,每班上、下班都对工人进行班前班后安全教育记录,并记录存档。每道工序施工完后及时会同各相关人员进行验收,并填写相关的安全资料,各相关检查验收人员签字盖章。按相关安全规范规定要求进行收集各种安全防护用品合格证、试验报告,并进行组卷、归档。

  ③“标化”资料:20xx年12月22日新都区安监站对“新筑1-4#楼”工程进行了“标化”初验收,“标化”资料在新都安监站验收时得到了好评。我查阅各种规范规定并向现场施工管理前辈咨询,严格按照安全各种规范进行收集和整理的安全资料。

  ④预算的学习:由于自我之前没有学习过预算,再加上还有资料上的工作需要做,针对这种情景,合理安排好自我的工作,分清主次、抓住重点、兼顾其他。在新筑工地上为了充实自我,充分利用晚上的时间跟从现场技术负责人学习工程量的计算,从最初的主体楼层模板、砼、钢筋等进行学习。不懂的地方及时向现场管理人员询问,经过不懈的努力,对预算工程量已有了进一步的了解。

  工程工作总结 篇12

  20xx年,建筑工程管理局团委在团县委和局党委的领导下,以党的十七届四中全会精神为指导,紧紧围绕局党委工作部署,结合共青团自身特点,以建管局的职能为抓手,通过组织相关建筑法律、法规宣传活动,积极参加局党委组织的各类建筑市场执法检查,使团委服务于全县的建筑业发展,通过开展开展学习、竞赛等活动,提高青年团员自身的素质和业务能力,

  进一步增强广大青年的团员意识和责任意识。今年,主要做了以下几方面的工作:

  一、积极开展思想和业务教育。

  提高团员青年的整体素质建筑工程管理局作为全县建筑业的主管部门,局团员青年服务于建筑市场管理、工程质量、安全监督等岗位,团员素质的好与差,直接关系到建筑市场的规范管理、关系到工程的质量、安全和文明施工,为此,局团委立足于建设一支“有理想、有道德、有文化、守纪律”的队伍,按照“政治过硬、业务优良”的总体要求,会同建工职校,采取多种形式加强团员青年的思想教育、职业道德和业务培训,进一步提高团员的综合素质。

  (一)加强理论学习,采取多种形式开展政治教育

  一是组织团员青年学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届四中全会精神。

  二是利用“清明节”组织系统团员青年到烈士陵园悼念革民烈士,开展共产主义理想和“八荣八耻”社会主义荣荣辱观教育,使团员树立正确的世界观、人生观和价值观。

  三是开展职业道德教育、法制教育,培养团员的法制观念、爱岗敬业。

  四是积极参加团县委组织的学习、培训活动。参加了团县委组织的“学习践行新时期宝应精神”专题培训班,“国税杯”“城市文明、你我同行”全县青年电视演讲比赛等。

  (二)加强业务培训

  根据局团员青年各自的岗位以及职能科室的相关职能,针对性的组织团员青年参加省、市建筑主管部门举办的各类培训、组织相关的培训班。今年组织团员青年参加了省建设厅举办的“企业资质电子化申报培训班”、扬州市安全监督站举办的“安全监督员”培训、局党委和团(工)委组织举办了相关建设工程标准宣贯培训班,“劳动保护监督员培训班”。通过培训提高了广大青年的工作能力和工作方法,对今后的生活、工作都起到了很好的启示作用。

  二、以活动为载体加强团组织建设

  一是积极参加团县委组织的各项活动;

  二是系统团员3月5日雪雷锋为民服务活动;

  三是利用“五四青年节”开展文体活动,如乒乓球、扑克、读书等,不断丰富团员青年的'业余文化活动,促进团员青年身心健康;

  四是组织团员参加慈善一日捐活动,共向建筑施工、监理企业募得资金57500元上缴县慈善总会;

  五是把团委活动和本职工作结合起来,利用局党委开展的建筑市场检查的机会,组织团员青年对建筑施工、监理企业、民工进行规范工程建设程序、确保工程质量、安全、维护民工权益等方面的相关法律、法规的宣传。

  六是组织系统团员参加科技论文演讲比赛、工程造价论文竞赛,鼓励青年加强学习,提高自身素质,提升业务水平。

  三、工作中存在的问题

  通过一年积极的工作取得了一定成绩,但也存在不足,需要进一步改进:

  一是工作主动性还需要进一步加强,创造性开展工作和自主开展活动的能力不足。

  二是工作机制需要进一步完善。面对改制后的建筑工程管理局团员青年人数较少的状况(局机关35周岁以下青年目前4人,28周岁以下的团员无一人)进一步探索如何在新时期开展团的工作。

  四、下步工作计划

  一是做好团员青年的思想教育和业务培训,开展落实科学发展观学习教育活动。

  二是立足于建筑工程局的建筑市场管理职能组织系举办“建筑业企业资质电子化申报”培训班、“建筑法律、法规宣传”活动。

  三是开展丰富多彩的活动,进一步增强团组织的凝聚力和向心力。

  工程工作总结 篇13

  过去的20xx年对我来说是个极具意义的一年。这一年,我们在世界末日的传言中再获重生;这一年,因为原学校分流,我有幸成为了一名附小人;这一年,因为学校的青蓝工程,我有幸拜教学理论丰厚、教学水平高超的尹广霞老师为师。在这半年的亲密接触中,收获颇多。

  一、折服于尹老师的教学时效观

  还记得期中质量分析会上,林主任反复追问“午休时间如何有效安排?”尹老师就用实际行动诠释出“午休也可以很精彩”。每日的午休里,她总是及时处理当日的作业,其中错误之处必是找来学生一一面批。补缺补差是数学教学的一项重要举措。尹老师用这份坚持告诉我:及时、到位、细致地辅导是有效教学的坚实后盾。

  二、折服于尹老师的学生学习观

  因为和尹老师同是我校“自育自学”课题组的成员,初次接触课题的'我,慌乱如麻。深入了尹老师的课堂后才发现,设计自学重点、自学提示,组长的培养,小组组员的分工,点破自学得失的高度性……处处皆有学问。

  尹老师不厌其烦地个个击破,于一个个生动的教学实例中引领我开始自己的“自育自学”之路。我班在尹老师的倾囊相助下,第一次的“引导自学”课型研讨课得到了看课老师的一致好评。受益的不仅仅是这一节展示课,更是对每一个学生自育自学模式的渗透。

  三、折服于尹老师的自我进取观

  尹老师在校身兼数职,事务繁忙。但是她仍坚持每月读一本教育刊物。这种积极进取的学习观,于细微积累中汇集教育能量。看似平凡,坚持下来却是受益匪浅。尹老师用实际行动证明了忙碌并不是学习的障碍。

  感慨之余,我也期待着自己用实际行动拉近与尹老师之间的距离。

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