幼儿园德育工作总结

时间:2023-03-23 08:17:21 工作总结 我要投稿

2023幼儿园德育工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的2023幼儿园德育工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2023幼儿园德育工作总结

2023幼儿园德育工作总结1

  一学期的时光匆匆流走,耳边响彻的是幼儿入园时彬彬有礼的问候“早上好!”和离园时的奶声奶气的道别“再见!”。从小对幼儿进行德育教育,在人文道德逐渐流失的今天,势在必行。本学期,幼儿园通过开展经典国学教育《弟子规》以来,幼儿的礼仪、行为习惯都有了很大的改变。下面我将德育工作小结如下:

  一、营造浓厚的文明和谐的氛围。

  1、在幼儿园走廊悬挂《弟子规》,张贴文明警示标语,图文并茂,营造文明和谐的走廊文化,倡导人人懂礼仪、讲礼貌做个有素质的文明人。

  2、各班开辟“德育专栏”展示幼儿所学及其进步闪光点,布置幼儿生日会,感恩父母等栏目教育幼儿热爱自己的'父母、老师、小伙伴。

  二、开展德育教学活动。

  将礼仪教育贯穿于幼儿一日活动中,教师在幼儿一日生活各环节中,采用积极肯定、鼓励的态度对待幼儿的表现,发现幼儿某些行为可以做为教育素材的要及时运用,采取个别讲解引导法、集体讨论等让幼儿明白哪些做法是对的,为什么对,哪些做法是不对的,为什么不对,从小事入手,从成人做起。充分挖掘节假日的教育契机。

  本学期,幼儿园结合中秋节、教师节开展“庆教师节,迎中秋”博饼活动,结合重阳节开展,尊敬老人活动要求孩子为家里的老人捶捶背、洗洗脚等尊贤活动。结合国庆节进行爱国主义教育。

  三、教师以身作则,同伴之间互相影响,幼儿之间相处融洽。

  幼儿年龄小,认知范围窄,其态度、习惯、个性都处在奠基时期,很容易受教师及同伴的影响,幼儿往往会以身边的崇拜者为榜样学习教师的言行举止。教师运用丰富多样的赏识方法给予肯定和鼓励,称赞一声“你真棒”或抚摩一下孩子的头,或给孩子一个微笑,无声地伸出大拇指。孩子就在不断的赏识中,巩固着良好的行为习惯。现在幼儿园已形成入园见面互相问候的氛围,自然而然家长、小朋友不管见了谁也会主动地互相问好打招呼了。

  四、“评选礼仪小天使”活动。

  以评促进,挖掘榜样作用,以点带面推动更多的小朋友进步,推动家长重视,从而形成家园合。

  德育工作是一个系统工程,必须有同心协力的施教者群才能收到良好的教育实效。我园将在下学期利用家园栏等对家长进行培训,加强对家庭德育的指导力度。帮助家长树立“以德育儿,为国教子”观念。

2023幼儿园德育工作总结2

  在开学初期我们根据本班的实际情况制定了适合我班级的德育计划,并将它贯穿与幼儿游戏,学习,劳动及一日生活的各个环节中,使德育工作无所不在,无时不在,现将本学期德育工作总结如下:

  一、将德育工作渗透与游戏中

  在游戏中,鼓励幼儿多讲礼貌用语,如”请”,”谢谢”,”对不起”等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一起玩,轮流玩,并鼓励幼儿试着协商解决。

  二、把德育工作贯穿与教育教学环节中

  1、在九月份,我们以“我喜欢”拉开了对幼儿进行德育教育的主题。主要活动有“抱一抱”在集体游戏中感受友谊的温馨,并让幼儿懂得关心他人和他人分享快乐。“甜蜜手语”体验关心残疾人的`情感

  2、十月份,在“感官总动员”中的“嘘,仔细听”的活动中让幼儿懂得尊重他人,上课要遵守纪律认真听讲。知道倾听的重要性。

  3、在“伞的世界”中“伞下的家”“伞下的感受”等活动中培养了孩子初步的规则意识,在制作伞的过程中学习小组的合作能力,增强集体意识,培养集体精神。

  4、十二月份的“给你一封信”中,通过家长和孩子之间信的交流,让孩子懂得父母的爱,让孩子学会爱父母,爱他人的情感。的机智,勇敢等优良品质。

  三、利用节日对幼儿进行品德教育。

  通过”教师节”,”中秋节”,”国庆节”。教育幼儿尊敬长辈,热爱祖国的情感。

  四、家园联系,共同教育。

  对幼儿进行品德教育,需要家庭,幼儿园,社会多方配合,一致努力,来保障幼儿健康快乐的成长,我们通过家园窗,家长会以及半日活动,电话联系等多种渠道,沟通联系,努力寻求家长配合,步调一致的进行德育教育,为幼儿共同创建一个文明健康的环境,确保幼儿身心全面健康的发展。

2023幼儿园德育工作总结3

  时间匆匆,一个紧张而又忙碌的学期过去了,在这一学期中有酸、甜,也有苦、辣。回顾上学期的工作:我们3个老师团结合作配合默契,使我们的班级工作井然有序、孩子活而不乱、尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成绩、“六一”节目也得到家长的好评。但在工作中也有不足的地方,我们吸取这一学期的经验带到新学期中,不足之处努力完善。这学期的工作大致如下:

  一、家园联系方面:

  幼儿教育不是单纯的幼儿园教育,要使幼儿有更全面的发展,必须与家长做好很好的沟通。 为做好家园沟通的桥梁,使我们的工作更加完善,在这一学期中我们总结以前的经验认真填写幼儿的成长纪录与家长做到很好的沟通,而且增设家园联系栏的内容如:“教学内容”“教学目标”“卫生保健”“家教知识”等 。“教学目标和教学内容”展示给家长,家长根据幼儿情况及时配合,及时辅导,使幼儿的接受能力大大提高,增强了幼儿的自信心。“卫生保健栏目主要是根据季节,节假日等出一些有利于身心发展的'内容。“家教知识”栏目主要写一些建议。这些内容有的每天更新,有的每周更新,从这些栏目中家长可以快速便捷地从中了解到孩子近期的学习内容及需要配合的工作。

  二、工作成绩:

  只要有付出就会得到回报;在五月的“才艺大赛”中我们班幼儿也取得很好的成绩:有3名幼儿被县评为“智慧之星”、6名幼儿受到幼儿园表彰。为了迎接儿童节的到来,我们认真排练节目在“六一”演出中得到家长的好评,演出非常成功。我们开设珠心算课,为了给家长一个满意的交待,珠心算课上对每位幼儿做到认真辅导,了解幼儿课上情况并及时反映给家长,有助于我们家园沟通让幼儿全面发展,经过家园的共同努力配合我们班幼儿在珠心算方面也取得令人满意的成绩。

  三、家长对我们的评价:

  做好与家长的沟通工作不仅体现在幼儿的成长纪录中,而且与我们平时和家长语言沟通有很大关系。作为班主任的我要首先做好这方面的沟通工作,为做好这一方面的工作我利用早上和晚上时间与家长相互交流幼儿各方面的表现,也使家长对我们的工作有更进一步的了解。为了使我们的幼儿园更加完善幼儿园组织了家长对教师的“评议表”,在这次评议表中我们的工作得到家长的肯定,当然也提出很多合理的意见,我们一定会在以后的工作中取长补短,把班级工作做的更好,给幼儿和家长一个满意的交待。

  四、同事之间的关系:

  1、“人生如尺,量人时不要尺之过严,量己时不要尺之过宽”,对同事更是如此,只有对别人付出真心,你才会得到回报。在工作中,做到与同事之间相互团结,忧别人之忧而忧,乐别人之乐而乐,相互学习团结,取人之长补己之短。与配班老师更是配合默契,从而使我们的工作取得令人满意的成绩。

  总上:是这一学期的工作情况,在这一学期中有成功也有失败,我会吸取成功的经验,认识失败的不足,总结经验在新学期让自己有更突出的表现,把自己的工作做的更好。我们的幼儿园也会在园长和老师们的努力下有更辉煌的明天。

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