班组工作总结

时间:2023-01-14 14:38:44 工作总结 我要投稿

班组工作总结合集15篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨让我们认真地完成总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的班组工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

班组工作总结合集15篇

班组工作总结1

  在这繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,20xx年是有意义、有价值、有收获的一年。在这不平凡的一年中,我们赛德公司犹如一颗冉冉升起的明珠,在不断创新、极力改革产业效益再创新高。在这令人欣慰的季节,辞旧迎新的日子里我也盘点一下过去一年的收成,在公司领导和同仁的帮助下,兢兢业业,克尽职守,圆满地完成了领导布置的各项任务。现将自己的工作总结汇报如下,敬请领导及同事提供宝贵的意见。

  一、一年来的工作表现

  我坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,

  一是爱岗敬业讲奉献。班长的工作大多是协调小事搞好保障,因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,

  二是锤炼自身努力提高本职业务水平。

  经过一年的学习和锻炼,我在工作上取得一定的进步,利用积极工作汲取经验的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在班组长管理水平上有所提高。始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终求实脚踏实地埋头苦干。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守公司各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作方式方法。工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。组里人员少,工作量大,这就需要我们团结协作。在这一年里,不管遇到上的困难,我都积极配合做好工作,同事们的心都能往一处想,劲都往一处使,不计得失,只希望把工作圆满完成。

  二、工作中的不足

  情感观念过重。在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,但是当时并未造成直接经济损失也没有发生安全事故,以至碍于情面大多只是口头批评,而没有采取严肃认真的态度。现在想来,安全隐患和违规操作是重中之重;如前段时间发生的人员受伤、机台故障、模具受损皆是因违章操作引起。

  因此在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作的,定要严肃处理。以往工作中一旦遇到困难总是先想着要上级帮助解决,未能意识到去体谅公司和领导的难处。现如今工作的环境和条件已改善,公司也是在逐步的成长壮大完善过程中,今后定要立足现有优势,发挥集体智慧力量,协助做好工作。

  三、今后的努力方向

  深入精细化。从小事着手,引导班组人员严格执行、坚决落实,以点带面带动班组全面工作;当好车间主任助手,配合搞好生产工作。以人为本理性管理。班组成员多,年龄距离大,性格差异尤为明显;以后定要结合班前、后会议,引导班组成员思维认识,提高思想觉悟;以端正的工作态度为中心线。达到共同努力、共同提高。在以后的工作中我还需再接再厉发扬了诺尽职守,不怕苦累,不计得失,紧密配合,积极进取,为我们一部的建设贡献自己微薄的力量。

班组工作总结2

  20xx年7月5日至20日,丰台教工委教委组织中学校长到华东师大教育部校长培训中心学习,我受第二小组组长石磊校长委托,就本小组学习情况总结如下:

  一、关于学习问题。

  这里没有现成的东西,大家主要通过学习理论知识,借鉴实践经验,理清自己学校的办学经验。校长培训中心更多的是理论思维,让大家体验与感悟,不要把理论看得过高或过低,大家都要把满瓶子的实践经验释放出来,把空瓶子装满带回去。

  二、关于交流问题。

  大家相互之间多说说话,打个招呼,给个笑脸,多交流,一个人与一个人交换苹果还是一个苹果,两个人交换思想,那就得到两种思想。尤其是体现在教育现代化是教育观念现代化重要还是教育设施现代化更重要的辩论会上,体现的非常充分,立新主任最后的点评是双赢,最好的印证。

  三、关于心态问题。

  心态不好任何事情都做不好,对学校工作也是这样。我们不能改变环境,但可以改变自己,应该有一种积极的心态,我们克服水土不服,上海天气闷热,上学路途远等各种困难,但我们主要是学习,就当回学生,放掉当校长的架子,大家都是一样来学习的。这里不仅培训过校长,还培训过局长、厅长,大家坐在这里就应转变角色。只有良好的心态才能有健康的身体。健康的三个标准:没有疾病。健全的人格和良好的心态。对环境的适应能力。原本嫌学习困难多的念头慢慢的消除了。

  四、关于作业问题。

  每天都要把当天学习的内容进行反思,写在专用的本子上,同时还要对这一天的教师上课情况作出简短评价,中心要求学员必须完成各校的swot战略综合分析和一个较为完整的学校改进行动计划,我组学员非常认真,研讨,交流,思考,撰写四个环节,最终以电子稿全部完成作业。住地可以上网,很方便,中心还有资料室,便于我们查阅资料。

  最后在交流学校行动计划时,大家普遍认为:思维决定行为,行为决定成败。

  第一,关于机会问题。每个人和学校给予的机会不是很多,对于人生来说抓住机会是很重要的。教育没有彩排,每次都是正式演出。

  第二,关于团队问题。人多并不一定力量大,学校不是校长一个人的,领头固然重要,但是一个优秀的团队更为重要。

  第三,关于创新问题。我们要改变固定的思维方式,打破思维的习惯,理解规则,只要有条缝,就打进去。现在上海和江苏校长们在求异,而我们却不断的求同。创新重在新,新贵在异,异贵在变。如课堂的模式,老师的语态、眼神等。

  第四,关于规划问题。办学首先要考虑目标。这目标不是校长一个人定的。要制定切实可行的方案。要认真执行,这是关键,要在执行上下功夫。这整个过程就是管理。

  第五,校长的心态问题。作今天是校长,就应做得像个校长。要不断的学习,要净心的研究,要勇于实践。做到四个字:“胆”量与勇气;“识”要有智慧;“法”要讲规律、方法,也要守法;“情”既要理性又要讲情,以情感人。做好听、看、做、思、讲的每一个环节。

  整个培训活动结束了,真是掌声多、握手多、笑声多、思考多、交流多、听得多。

  最后谈谈自己的感悟:

  第一,教师的培训方式可以不断的创新和调节,许多时候老师的培训以单方的接受为主,很少有参与式的,体验式的培训,应该说教师也应该有活跃的气氛,生动的内容,专业的引领。

  第二,教育工作就如“太阳每天都是新的”一样,它没有彩排,没有预演,每一次都是正式“演出”。老师上课、校长办学都是同理。如果哪个老师只是在重复自己的教学,那么这个教师只能是个庸师,学生听课必然索然无味。校长如果还是每天都在重复这昨天的经验,那么学校就会停滞不前或者没有生机。

  第三,“规划”不管对于学校还是教师个人都很重要。有了规划才有目标,有目标才有方向,才会去努力。但是,这里每个环节都不能粗制滥造,都要精益求精。你的规划是否实事求是,是否有可操作性。校长心中是否时时刻刻都在用心关注,用心思考,用心实践呢?教师是否时时去对照自己的目标,及时调整措施和方法。回忆自己的办学历程。06年我们也开始做学校规划,要求教师也做个人规划,出发点就是“变要我发展为我要发展”。实施三年后,也取得了一些成效,但是还有许多环节不够成熟,特别是中间环节,要真正起到规划应有的作用的话,我们从一开始目标的确定就要十分慎重,强调立足现实,要对每个环节都进行总结反思交流,对实践环节要克服种种困难,不断改进措施,明确保障机制,把自己的规划画在心里,把学校的规划画在每一个教师的心里。

  第四,心态对于任何一个人与一件事都很重要。就教师来说,怎样的心态就影响着你的身心;怎样的心态带进课堂,就影响着的教学的成败;如何以宽容的心态去对犯错的学生,不听话的学生?有时会很难做到,教师不是圣人,孰能无过,被同伴忽视怎么办?落选怎么办?被家长误解怎么办?被领导批评怎么办?家庭、事业遇到的烦恼怎么办等等。关键就在于你是否会调节。由此,学会调节心态是一种优秀的品质。

  第五,学生的教育真得下苦功,硬功,妙、巧功。我们要有完整的规划,从每个年级每个时期都要做一些经典性、体验式的教育,使之能起到实效。

  20xx年8月3日

班组工作总结3

  我厂企业文化手册已发布一年有余,在过去的一年中,我班组按照我厂对企业文化建设的总体安排和总体部署,认真贯彻落实企业文化,加快企业文化在班组建设中的步伐,为此,我对以往的工作做出总结:

  一、抓好班组学习文化建设,创建学习型班组

  根据职代会工作报告的精神,为了真正地适应岗位需求,适应企业发展需要,解决职工素质和能力与岗位需求有差距的矛盾,我们班组每天利用工余时间进行《安全操作规程》和《电气操作规程》的学习和宣贯,把学习的重点放在加强安全管理意识、提高操作技能,规范操作行为等方面。在继承传统学习方式方法的基础上,大家畅所欲言。从工作的技能要领,到安全质量和满足客户的服务要求等方面,进行深入的探讨和评论。我们还采用全员自学、经验互学等,结合工作后的点评等方式,力求大家能够掌握知识要点,把握学习规律,激发学习兴趣,通过这种知识的传递、思维拓展和老师傅的坦诚指导,最终实现有效地把所学的知识、经验,转化为解决实际问题的能力上来,实现班组整体组织的提高的提高和工作效率的提高上来。与此同时,我们班组还定期出一些测试题,来检验大家近一段时间的学习成果,如:《电工技术应知应会试卷》,绘制简单的电气线路图,模拟倒闸操作等。班组职工在这种交流、互动的学习方式中,提高了对学习的兴趣和自身能力,为建设学习型班组打下了良好的基础。

  二、抓好班组的安全文化建设,营造和谐平安的生产环境

  安全生产是企业永恒的主题,安全是企业最大的效益。安全文化是企业安全工作的灵魂,班组安全是企业安全的基石。企业抓安全文化建设,重心也应摆在抓好班组安全文化建设方面,才能在企业内部营造出一种和谐平安的氛围。

  首先,是抓思想认识。绝大部分安全事故都发生在班组。因此,班组要提高安全意识,把安全生产放在各项工作的重中之重,作为头等大事来抓。我们班组每天早晨都要进行班前会,班前会内容以当天工作内容的应注意的安全事项为主。从而做到,安全要一一规划,安全要环环讲细,安全要处处督导,安全要事事到位,安全要持续改善。

  其次是制度的学习,我们班组每天都会利用工作后的时间进行《安全操作规程》的学习,通过学习使班组员工进一步了解了企业发展过程中安全生产的重要性和突发事件的应急处理,掌握了安全生产知识,在班组职工中形成了我懂安全,我能安全,人人尽责,确保安全的良好的安全生产氛围。提高了员工安全生产知识水平和安全生产自觉意识。我能安全的意识正在成为我们日常工作中的一种良好习惯。

  三、落实班组文化建设,创建和谐班组

  班组文化建设是企业文化建设的具体反映,是企业文化的细化,为进一步推动我厂企业文化的落地深植,促进企业文化核心价值理念“入眼、入脑、入心”, 我们班组设立了企业文化宣传栏,通过宣传栏,传播企业文化,使班组职工更好的了解企业动态,同时也使宣传栏能成为班组职工关心企业发展,点燃工作激情,树立行为规范,增进沟通配合,有力的推动了班组文化的建设工作。

  以上是我们新厂电工组20xx年的工作小结,如有不足,望批评指正,在今后的工作中我们要向优秀班组学习先进经验,紧紧围绕“团结尽业,求实创新”的企业精神,为全面提升班组整体水平,促进企业稳步快速发展作出积极的贡献。

班组工作总结4

  我队在20xx年里认真贯彻执行班组建设工作,根据公司统一要求和矿内的相关精神去落实,严格按照八型全方位管控,全面落实各项考核。将班组建设的总体推进到新的水平,取得了很好的效果。现将我队全年班组建设工作汇报如下:

  一、从源头抓起,强化制度考核

  自公司推行班组建设以来已经过去四个年头了,相关的制度规范都已经成型,关键是在执行上下功夫。全年我队班组建设的出发点就是严格按制度执行,做到干任何一项工作的有据可依、有据可查,不让相关制度走过场流于形式。只有执行统一的制度和标准才能够正真的实现公平化和公开化。例如我们严格按照已有的《不安全行为管理制度》、《员工考核制度》、《工程质量管理制度》、《机电管理制度》、《本安管理制度》、《班前会管理制度》、《诚信积分系统》等进行员工的日常考核,所有员工对于考核结果都非常满意,如果出现争议也可以凭相关的进行解释。这样执行的结果就是使队内的工作更具有执行力和稳定性,员工之间也不会出现互相推诿扯皮的情况。增强了全队员工的战斗力和凝聚力,使我们更加团结向上,这也是我队成为最有战斗力队伍的有效保障。

  二、以人为本、加强员工考核

  员工是一个企业生存的活力和动力,员工的精神面貌反映企业的精神面貌,所以员工的正确可行的考核非常的重要。我队每天下班后都要求班长及时完成班组建设的各项内容,对员工做到第一时间进行考核、评比,第二天及时公布员工的考核情况。首先,根据矿及队内的工程质量管理制度、验收制度和动态达标考核,根据井下井下作业实际,把每项工作都划分给个人,确定责任到位。其次,根据验收考核情况,跟班队干当班跟班发现问题班组处理情况结合矿机关科室动态达标考评情况对每位当班出勤人员进行考核,每日评出一名A级员工和一名C级员工做到奖罚分明。再次是劳动态度的考核,对于不认真履行岗位职责,态度不端正不积极的员工给予批评和惩罚,做的好的要进行奖励,使大家思想统一,心往一处想,劲儿往一处使,增加我们团队的凝聚力和战斗力。

  最后就是严格按照标准来进行考核,严格落实兑现。对于考核结果,班组考核公开很重要,班组制定的考核公示表非常的详细,包括劳动纪律、每日工分的分配、员工出勤、现场交接班、质量标准、动态达标考核、工作管理考核及奖惩办法都做出了明确的规定,并在班委会上表决通过,具有很强的可操作性和实用性。这样就可以全方位接受员工的监督,提高班组管理的透明度和员工的满意度,有效地调动了职工的积极性,使员工增强参与管理的意识,自觉带着责任上岗,上标准岗、干标准活。

  三、激发员工潜力,加强班组活动管理

  班组活动是班组建设工作的一项重要内容,只有让员工参与班组活动中来,才能让他们感受到集体的重要性。全年我们有非常多的活动需要班组参与其中,例如百日安全活动、零伤害零事故等安全活动,还有安康杯、岗位明星、安全知识竞赛等其它活动。所有活动只要是要求班组参与的和班组能够参与的都必须进行活动的参与,对于表现好的班组和个人进行奖励,表现不好的必须进行处罚。

  每个月班组都必须召开班委会和班后会,谈论班组存在问题,对于不按时召开的班组也要进行处罚。班组每月必须完成本班组的内页和班组建设系统的工作,指定专人负责相关的工作,进行考核奖励。班组每个月都要按照队内年初制定的一月一主题活动进行相关的活动组织,层层深入来强化班组的活动内容。

  四、找重点,加强员工的安全、技能培养

  开展安全知识培训活动,使员工掌握井下应知应会的内容;开展危险源辨识、岗位作业标准、标准作业流程培训管理工作,并进行考试合格后方可上岗;开展工作面工程质量管理制度、顶板管理制度等的培训工作,目的是加强员工的生产管理意识和管控能力,使作业中的危险系数降到最低水平。开展多种形式的技能培训,组织员工学习业务知识,岗位技能练兵,师带徒和结对子活动,在边干边学中体会,在实践中成长,熟练掌握技术能力和业务能力,通过理论联系实际不断提高操作水平,操作能力,适应新环境、新设备、新技术的需要,使我队的人员技能水平总体不滑坡。

  五、重视现场,强化生产管理

  综采工作面是一个动态的管理过程,工程质量是一切管理的先决条件,只有做好工程质量管理其他工作才有可能很好地完成,我队要求员工认真执行队内的关于工程质量管理的各项制度,将制度应用于实际才能够发挥好它的作用。其次是动态达标的管理,除了我们认真执行动态达标全员提案以外,我们还严格执行跟班十条制度,检修班必须及时反馈检修结果。这样做使我们的工作面始终处于一种良好的管理模式中,有利于安全生产的有序进行。

  六、20xx年计划:

  班组是一个企业组成的最小集体单元,是一个企业生命力的原始发出点,班组建设工作至关重要。在未来新的一年里,我队将继续以已有的内容为基础,进一步推进班组建设工作在队伍建设中的作用。积极配合公司和矿的相关方针目标。按照每月一主题的活动坚持下去,做好员工管理、考核工作;做好班组活动、班组建设、班组考评相关工作;以八型班组建设为核心,全方位考核管理。使我队的班组建设更上一层楼。

班组工作总结5

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  在教育教学上,教孩子如何做人对我有很大的吸引力,因为做人是育儿的根本。我把思想教育渗透到教学之中,用儿歌故事的思想内容来感染孩子们,然后再教孩子们学会“我应该怎么做”最后以角色互换的方式,帮助孩子学会站在别人角度思考问题,体验别人的情感,进而做到遇事多替别人想一想,还有把平时言传的方式改为身教,用行动告诉他们应该这么做才正确,一次两次,效果就慢慢的出来了。还有我们班孩子普遍存在对自己能力估摸不足的情况,很多想做的事怕做不好,不敢尝试,我运用仔细观察,及时鼓励的方法,在提供宽松的学习氛围的同时和幼儿一起尝试,不断给他们克服的勇气。给孩子们提供充分的自我展示机会。引导他们勇敢的站出来。渐渐的通过教育,我班孩子们的品德行为有了较大的变化,能理解他人,帮助,关心他人,而且还能评价他人的行为,提出解决行为问题的办法,自主能力有了很大的提高,但孩子在自控自律上还欠缺,不能很好的遵守规则,讲秩序。虽然育人工作上还有瑕疵,但孩子们的变化让我体验到教育的成功,也使我品味到:成功的教育最重要的是让孩子懂得如何做一个真正的人。

  总之,在今后的教育生涯中我会不断学习,提高自己幼教水平,关心幼儿,认真工作,改进自己的不足,做一名合格的山村幼儿教师。

班组工作总结6

  时光飞逝转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了.回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我学前部领导和老师热心支持和帮助下取得较好的成绩.

  我以积极热情的态度去完成学校里安排的各项工作.在备课中,我认真研究教材,准确把握重难点,注意强化难点强调重点,并不断归纳总结,提高教学水平.能够及时了解学生的学习反馈情况,并有目的的对每个学生进行辅导.思想品德方面,我遵守纪律,团结同事,热爱集体,服从分配.对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新.爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个学生

  教学方面

  语文方面注重的是语言与拼音的练习.语言创设口语表达环境,鼓励幼儿人人开口,日常生活中进行规范的语言训练、听力训练和阅读训练,我们利用课间时间,让幼儿欣赏故事、散文、寓言、诗歌、谜语、神话等各类作品.经过长时间有意地训练,幼儿对各种各样的文学作品,有了进一步的了解.他们知道什么叫绕口令、什么叫唐诗等内容,现在幼儿已经养成了一个良好的阅读习惯.每次看书幼儿都能用手指认真的指着字宝宝,一句一句的读看,幼儿无意认识了各种各样的字宝宝.

  拼音这学期主要采用直观练习的教法,每教一个韵母都考虑幼儿怎样才能记得牢固,学得灵活,同时让幼儿进行观察思考,声母和韵母之间拼读的同时,示范发音,直到学生能发准音为止.在认记方面,主要采用形象记忆法和比较记忆法,让学生记得灵活,不易忘记.学生通过本学期学习,主要学习了6个单韵母和23个声母,掌握了基本的拼音方法.

  在家长工作方面

  为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我充分利用放学和家长会的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在学校的情况.同时及时向家长了解学生在家的情况,使我能有针对性的对学生进行教育,更好的促进学生将抗和谐的发展.长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动,如:“教学汇报家长与幼儿互动环节中家长对班级工作支持度高,能积极参与各项活动,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

  一个学期结束了,让我深有体会的是无论哪一方面的工作,我都要更努力、更用心去做.一分耕耘一分收获.学前教育工作更应如此.因此在新的学期,我会继续发扬不怕苦,肯钻研,勇创新的精神,争取有更大的进步.

  学前班上半年教育教学工作总结的延伸阅读——团结谷律中心学前班教育教学工作计划

  董健康

  团结谷律中心学校是一所完全中心小学。根据学前教育教学工作的目标和任务,并学校内办设了以汉语教学为主的学前班,大力地加强了农村少数民族地区的学前教育。

  我班根据学校的发展思路,结合本班实际情况采取多种措施,实施了学前教育。如今,广大农村的学前教育正在蓬勃开展,幼儿们也愿意到学校来上学,家长们也愿意把自己孩子送到学校就读。学前教育的前途广泛。因此我们要抓好学前班的教育教学工作,不断提高教学质量幼儿的未来打好坚定的基础。

  一、指导思想

  全面贯彻落实党的教育方针,切实加强学前班的教育教学工作,加强师德师风修养,为人师表,关心每个幼儿,善待家长,在新的学期里学前班的各项工作更上一层楼。

  二、班级情况分析

  本班一共有二十名幼儿,其中男生有十一名,女生有十一名。本班幼儿总的来看,在学习习惯方面有着很大学习激情和渴望。

  谢谢!

班组工作总结7

  节约是美德,节约是质量,节约是涵养,节约是责任。学校是资源能源消费的大户,涉及面广、数量大、形式多样,因此建设节约型校园不仅对建设节约型社会具有重大的现实意义,更加具有深远的教育意义。

  (1)你我共建节约型和谐校园

  建设节约型社会是积极践行社会主义荣辱观的具体体现,是勤俭节约良好风气形成的重要保证,是人才培养的具体要求和有效途径,对促进学校的发展建设具有重要的现实意义,

  你我共建节约型和谐校园。为认真贯彻落实党中央国务院关于建设节约型社会的重要战略部署,《教育部关于建设节约型学校的通知》与我校实际相结合,有必要在我校广泛开展建设节约型学校的活动。

  今年3月22日是第十五届世界水日3月2228日是第二十届中国水周。联合国确定今年世界水日的宣传主题是应对水短缺。经研究确定,20xx年我国纪念世界水日和发展中国水周活动的宣传主题为水利发展和谐社会。作为学生,我们应厉行节约,杜绝浪费,为建设节约型和谐校园出一份力。

  我们3月22日在湖心亭举行了开幕式,全体大一青年志愿者及团委人员参加,邀请了学院路琴副院长和团委书记林建泰老师,路琴副院长为同学们讲的话,倡导大家为建设节约型和谐校园出一份力。路院长很支持我们的活动,为同学们上了生动的一课。还有学生代表张宏超念倡导词,再次倡议大家厉行节约!

  开幕式结束后大家参观了我们的你我共建节约型和谐校园漫画和书法评比活动。还举行了现场投票活动,支持你最喜欢的一幅作品,评最佳人气奖。路琴副院长和林建泰老师也为同学们投了宝贵的一票。希望通过此次活动可使全校学生都能从我做起,从点滴做起,厉行节约,杜绝浪费,树立起节约资源,人人有责的良好观念,强化自觉节约,节约光荣,浪费可耻的意识,积极营造节约资源的良好氛围;形成勤俭节约的良好风尚,努力建设节约型社会。

  这次活动举办的比较成功,但也有很多不足,因为时间紧迫,作品数量不是很多,质量也有待提高。这是我们考虑的失误,以后会注意。从这次活动中,让我们俩学到了很多!这是我们第一次办活动,在活动举办的过程中,让我们俩真正体会到办活动的辛苦!害怕有遗漏的地方,害怕活动办不起来,我们连走路都在想活动的事。我们想了最坏的结果,也想办法尽力去挽救。当然也想了最好的结果,心里很开心。活动中充满了我们的泪水和欢笑,我们伴着辛劳与欣喜慢慢成长了!这次活动让我们懂的了团结合作的精神,也建立了我们俩美好的友谊!

  (2)中学创建节约型校园

  节约是美德,节约是质量,节约是涵养,节约是责任。学校是资源能源消费的大户,涉及面广、数量大、形式多样,因此建设节约型校园不仅对建设节约型社会具有重大的现实意义,更加具有深远的教育意义。我校具有优良的勤俭节约传统,特别是近年来,在新任领导班子带领下,一直把建设节约型校园作为学校工作的一项重要内容,狠抓工作落实。学校专门成立了节约工作领导机构,加强对全校节约活动的组织领导和检查监督。组宣处加强节约宣传,后勤总务处率先提出了建设节约型后勤的工作目标,积极配合学校做好工作,推动了全校节约工作的开展。建设节约型校园得到了全体师生员工的积极响应,各部门、各系科紧密结合实际,纷纷开展行动,从节约一度电、一滴水、一张纸、一支笔、一分钱开始,把节约工作落实到日常的教学、工作和生活之中。目前,我校建设节约型校园活动取得了初步成效。

  一、在构建长效机制上下功夫,节约工作步入良性轨道。

  学校高度重视创建节约型校园工作,坚持以节约资源和提高资源使用效率并重为原则;以抓好资源优化配置为基础;以节约资金、节约能源为重点;以创新机制、完善制度、科学严格的管理为保障,建设节约型校园建设的指导思想。成立了以孔令海校长为组长,副校长为副组长,各科室办公室、主要负责人为成员的建设节约型校园领导小组。同时成立了学校日常值班巡查小组。学校制定了《龙阳中学建设节约型校园实施方案》,实施方案明确提出了创建节约型校园工作的指导思想、工作目标、工作原则、主要措施与责任主体,节约主要内容,节约具体措施、相关要求,并把创建节约型校园工作进行了细致分解,构建了创建节约型校园的长效机制和基本框架。学校工会、政教处、教务处、团委、后勤向全校师生员工发出了创建节约型校园倡议书,推动建设节约型校园活动的开展。各部门、处室对创建节约型校园任务进行层层分解,并强化落实,真正做到人人参与、事事节约,科学节约、合理节约,从而使学校的创建节约型校园工作迈入制度化、规范化、持续化的良性轨道。

  二、在工作方式、生活习惯的养成上下功夫,日常节约深入人心。

  学校围绕全面建设节约型校园的长效机制。建立健全预算管理制度,坚持统筹兼顾,保证重点,勤俭节约的原则,发挥预算在节约型校园建设中资源配置的主导作用,严禁各项支出超出规定的开支范围和开支标准;创新资产管理制度,对各类办公设备、用品严格限定配备的数量和配置标准,实现资源有效利用;严格执行政府招标采购制度,力求优质低价,节约经费支出;完善基本建设和修缮管理制度,严把施工组织设计、材料进场验收、工程量增加签证、工程竣工验收等主要环节,降低建设成本;规范人力成本管理制度,合理定岗定员,杜绝人力资源浪费现象。

  学校把日常节约放到了创建节约型校园工作的首位,把节约落实到日常工作和生活中,体现在个人行为和细节小事上,使节约真正成为了全校师生员工的工作方式和生活习惯。政教处、教务处、团委、后勤各科室把建设节约型校园与加强学生思想道德建设、师德建设和校风建设结合起来,利用网络、宣传栏、板报等,广泛宣传创建节约型校园、节约型社会,在全校营造了节约光荣、浪费可耻的舆论氛围。在学生行为养成教育中强化节约教育内容,培养学生的节约意识。把资源节约、综合利用、环境保护与节能减排的技术等知识融入课程教学之中,丰富学生的节约理论,掌握节约技术,构建较为完整的节约知识系统。学生社团开展形式多样、内容丰富的创建节约型校园、节约型班级活动,使师生员工养成自觉节约的习惯,形成良好的节约风尚,努力把勤俭节约作为一种精神追求、一项工作要求、一种生活习惯、一种做人态度,牢固树立起在发展中节约、在节约中发展、以发展促节约、以节约促发展的观念,并将其转化成为建设节约型校园的动力。反对浪费、厉行节约的思想在校园内蔚然成风,创建节约型校园工作深入人心。

班组工作总结8

  一、20xx年工作总结一年来,在公司领导的关心和支持下和本部门全体人员的通力配合下,生产车间全体人员做了如下几项工作:

  一)部门工作实绩

  1.严格按照公司《GMP实施管理处罚条例》、《月考核细则》和《信用构建实施方案》进行考核。

  2.严格按照GMP要求进行生产。

  3.合理安排生产,充分利用生产用蒸汽,尽可能地节约单盒(袋)蒸汽费用。

  4.及时认真如实地填写、审核各类原始记录。

  5.服从领导安排,积极主动地与各部门相互协调,相互配合,随时完成领导安排的临时工作任务。

  6.全力投入公司新版GMP认证准备工作。车间办公室管理人员从八月份开始。经常加班,星期天也很少休息。

  7.新版GMP软件的培训。

  8.保质保量及时完成公司每月下达的生产任务,本年度(1-10月份)共生产:

  1)六味补血颗粒生产成品195.4037万袋,中间站库存六味补血颗粒半成品折21.5169万袋,六味补血颗粒待包装颗粒折10.20xx万袋(20xx年生产成品228.7463万袋)

  2)胃肠健胶囊生产成品共650.3306万粒(20xx生产成品共807.8376万粒)

  3)胃安胶囊生产成品共240.2604万粒(20xx年生产成品共412.3836万粒);

  4)炎立消片成品共14.6688万片(20xx年生产成品共19.3344万片);

  5)舒筋除湿胶囊成品共180.5102万粒(20xx年共67.6344万粒);

  6)妇科止带片共1.92万片(吉杏堂)(20xx年生产成品共14.4万片);

  7)六味地黄胶囊成品共300.7344万粒(20xx年生产成品共50.9040万粒)。

  8)乙肝扶正胶囊成品共1.92万粒(20xx年成品共38.4648万粒)

  二)存在的问题车间全体人员素质偏低,工作中常犯些低级错误,常做些重复事。

  二、20xx年工作计划

  1、生产服务于销售,正常生产情况下每月按时保质保量完成公司下达的生产任务;

  2、按新版GMP要求组织和安排生产

  3、加强办公室管理人员的岗位技能和专业水平的培训,提高员工的岗位操作能力和专业水平;

  4、组织新版GMP软件的再次培训;

  5、加强现场监控管理和复核管理工作;

  6、服从领导安排,随时完成领导交给的各项工作。

班组工作总结9

  忙忙碌碌中,一学期又接近了尾声。回顾这一学期,一个活动接着一个活动,大家都过得紧张而又充实。本着“让幼儿园成为孩子生活、学习的乐园,让每一位孩子都能快乐地度过每一天”的原则,我们年级组所有成员努力着。无论是在工作上,还是在生活上,我们都互相关心、互相帮助,荣辱与共,是一个团结的团队。年级组无论是开展教师活动,还是幼儿活动,大家都鼎立支持,竭力配合,较好地完成本学期的各项工作任务。下面做一个简单的总结。

  一、认真进行专题研讨,提高教师专业化水平

  我们年级组的老师都有了相当长的工作经历,对各科教学也有了一定的经验,但到达一定程度后,再想上一个台阶,显得很难。为了提高老师们的教育教学水平,培养大家一专多能,本学期,我们小班组的四位教师都根据自身的特点申报了某一学科领域进行专门的有针对性的研究。四个人正好涉及四个不同的方面,有语言领域、科学领域、健康领域以及艺术领域。每个老师精心准备教案,在开展活动的时候邀请其他老师前来听课,然后就活动中出现的问题进行研讨并修改教案,再在另一个班级进行修改后的教案的展示,再请老师们来听,最后再次进行修改,最终形成一份比较成熟的教案,也使老师对这一活动有了较好的理解及把握。这对于上课的老师来说,是一个考验;对于听课的老师来说,是一次相互学习共同成长的好机会;对孩子来说,应该也是受益的。

  经过一个学期的研讨,期末的时候,各位教师还就自定的领域进行了汇报课的展示,我们小班组老师组织的活动都受到了大家的好评,认为大家在该领域有了一定的进步。一个学期的研讨,让每个老师都有了一定的收获,一定的提高,但我们不能满足于这小小的收获,还应该在以后的工作中继续贯彻,才会有更大的收获,从而真正在这一领域有长足的发展。

  另外,我们继续进行了角色游戏的研讨。在上学期的基础上,我们小班组的一位老师专门外出观摩学习了姐妹园的角色游戏开展情况,回园后,在全园进行了专项讲座。讲座分别从角色的选择、游戏前的谈话、材料的投放以及游戏后的讲评这几个块面展开。经过学习,各班的角色游戏都进行了调整,特别是材料的投放这方面,如插牌卡的运用、区域名字的呈现、流程图的设计等等,都让我们的老师从观念到行为有了更新。

  五月,我们小班组的两位老师参加了市组织的区域活动观摩活动,回来后也就此向大家进行了介绍,大家特别对于材料的提供这一块面有了更新的认识。

  二、抓好抓细各项工作,促进孩子全面健康成长

  保育工作始终放在我们日常工作的重要位置。做好春季传染病、夏季肠道疾病的预防工作,杜绝了传染病在小班的传播;孩子活动前进行安全提醒,把安全工作放入每月的日程安排;孩子活动量的达标我们也重点关注,等等。整个学期,我们小班年级组未发生安全事故。

  “环境是老师。”陈鹤琴先生认为,“凡是可以给孩子刺激的都是他的环境。”可见环境的重要性。针对这点,我们努力创设适合幼儿年龄特点、适合不同主题特征的活动环境,使环境为课程服务,将环境纳入课程实施,同时让孩子们参与到班级环境的创设中来,使孩子们在环境的创设过程中得到各方面的发展。为了更好的落实这方面的工作,我们每月定期进行环境方面的评比,鼓励大家常抓常新。

  我们还一如既往地抓好孩子们的活动常规,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养,让良好的常规为学习服务。一学期下来,应该说进步是明显的。而小班配备保育员后,园部把小班作为保育达标实验班,对进餐活动有了细致的要求。我们根据班级实际情况,规定餐前孩子们的座位安排,进餐过程的详细流程,并认真执行。一段时间下来,孩子们已养成了良好的进餐习惯,老师及保育员在熟悉流程的基础上也逐渐加快了分发的速度。

  由于我园户外场地小,晨间活动时总是显得拥挤,特别是进入夏天,火热的太阳烤得大家都往树荫底下躲,可有限的空间怎么能放下这么多的孩子呢?我们认真分析后做了相应调整,进行了晨间分散游戏混班的实验。我们根据当前孩子们的能力、特点、需要制定好各项适宜幼儿特点的活动常规,确保幼儿的安全。同时为了方便孩子认清老师,我们给每个孩子准备了不同颜色的手环,让每个孩子找到戴着跟他手环相同颜色的老师。经过一系列的改进,孩子们每天都能进行各方面不同的锻炼,也大大提高了器材的使用率。

  我们还始终如一地抓好区域活动的管理,每天让孩子自主选择区域,进行各方面的学习。根据孩子的兴趣和学习活动的需要,提供丰富的材料,给孩子选择的空间。两个老师和保育员相互配合,让每个孩子每天在活动中都能有所收获。同时也要求孩子学习整理操作材料,养成良好的习惯。

  三、全心做好家长工作,达到家园合一共同教育的目的

  孩子的成长离不开家园双方共同的努力,再好的幼儿园教育也代替不了家庭教育对孩子的影响,因此我们全心全意做好家长工作,平时与家长紧密联系,调动家长积极性,使全体家长参与到班级的各项活动中来,充分发挥家长的力量。

  幼儿园的各种活动比较繁琐,需要准备的材料更是品种各异,如果都靠老师独立完成的话,难度很大,这时,我们充分依靠家长的力量,让家长在家中陪孩子完成相关准备工作,物质方面或经验方面的,然后老师们才能较好地完成各项活动,达到预定的目标。通过这样一种形式,也是增加了家园的沟通,家长能比较清楚地知道幼儿园学习的方向及内容,老师关注的点,要求孩子们掌握的知识等。在做各种准备时,也很好地促进了亲子间的沟通。

  期初的时候,小(2)班更换了新床,总有一股味道让人觉得很不舒服。我们一方面经常擦洗新床,上网搜索去除异味的方法着手进行,同时也发动家长带来各种植物,这样,既美化了班级环境,让孩子们在照顾植物的同时了解各种植物的不同特性,也缩短了去除异味回复清新空气的时间。

  六月一日,在孩子们的节日当天,我们举行了亲子活动,邀请家长们前来幼儿园,陪孩子们度过一个快乐又难忘的节日。家长们的参与热情很高,基本保证了一个孩子一个家长,更有几个家庭全家出席,让我们很是感动。

  家长的配合使我们的工作顺利开展,我们也把学校管理的主动权交到家长手上。期末时,我们向家长下发了对于学校、教师、保育员的调查问卷,请家长提出宝贵意见,这也有利于创建一份双方互动的和谐的家园关系。

  四、存在的问题

  虽然觉得一学期来老师们的日程已经是排得满满的,但工作重心的偏重总使得某些方面不尽如人意。

  1、教师的成长离不开理论的学习,而在本学期的工作中,我们努力进行了各种实践,却忽视了理论的学习。在实践中,我们也发现理论方面的不足,面对问题,我们疑惑,却不能从理论的角度找到合理的解释。时时等待专家的现场指引是不现实的,在今后的工作中,我们将加强理论学习,学习各种教育理念,并把这些先进的教育理念有计划有目的地运用到工作实践中,在实践中进行反思,用理论去分析实践存在的问题,使我们的理论水平和教育行为得到提升。

  2、期初,我园初定市级xx课题为《以表演游戏促园所文化建设的实践与研究》,具体实施的时间为20xx年九月,而这学期作为前期的准备,先在小班全面落实。我们认真制定计划,逐步实施,做好实践过程中的各项资料积累,确定个案研究的对象,进行前期的梳理,确定跟踪的方法,以期在活动的开展中使其有目的的进步。可直到期末,方案却一直未能确立,使我们这一阶段的工作无法很好地延续下去。

  3、本学期,我们注重了教师的专业化发展,整个活动贯穿整个学期,大家都比较忙碌,也就没有多余的精力开展丰富的幼儿活动,这一点是欠缺的'。在下个学期中,我们将有计划地针对孩子保育及教育方面的要求,分别开展相应活动,促进孩子全面发展。

班组工作总结10

  一、工作认真负责

  敬业爱岗,以公司理念要求自己,诚信待人,踏实做事,服从领导安排,克服各种困难,始终以积极认真的心态对待工作。特别是进入冬季供暖期,劳动强度增加,在各种艰难的工作态势中,尽我们所能完善各种运行参数,尽管设备比往年增多了,但巡检设备,保养设备的工作并没有放下,依然按时检查保养。有时因为锅炉运行中的种种因素而达不到公司的运行要求。我们却迎难而进,积极调整自己的工作思路,抓住重点,极及进行运行高运调整,取得了可喜的成绩,在今年的锅炉运行中我们第一个将锅炉负荷提起到120t以上,并得到了公司领导的肯定和嘉奖。

  二、在技术上用心钻研

  理论上熟记操作规程,在互联网及可得到学习资料的各种途径中寻找相关运行方面的资料;实践上严格遵守运行规程,培养个人独立操作能力,保证不发生误操事故,把工作中遇到的问题和取得的经验、注意的事项随时记下来,虚心向专工和领导请教,班员都能达到独立上岗了,但深知要想锅炉专业学透学精,还需要时间的磨练、知识的积累,循序渐进,一日才比一日强。即使休假期间,不忘看锅炉专业书籍,做到身不在岗心在岗,还充分利用家里网络资源,查看电厂锅炉文献,开阔视野,继续充电,希望在岗能以新的专业水准对待工作。

  三、能力包括协调能力和处理事故能力

  若说“技术”比作“智商”的话,那么“能力”就可比作“情商”,锅炉专业亦是如此,智商高就不见得情商高,因为技术是死的,能力是活的。在各种突发事故中,我们班组团结如一人,果断处理,将事故消灭在萌芽状态,使实发事件最小化。所以判断能力快速准确,活学活用,才能更好地干好工作。

  四、积累工作经验

  贯彻公司“节能降耗”。在耗煤、耗水、耗电方面,节约每一斤煤,每一滴水,每一度电。我们本着安全运行为首要,兼顾经济运行。

  五、在安全生产工作中

  我们加大巡检设备力度、提高设备可靠性,合理调整锅炉运行方式,确保完成公司下达的各项生产指标。避免人身伤亡、设备损坏、火灾事故、影响外网公司供热和人为责任造成重大事故。

  六、公司开展了小指标竞赛活动。

  在劳动竞赛中,我们做到不弄虚做假,以真正的实力与其它班组争取好的名次。

  新的一年有新的开始,也有新的压力,制定新的合理目标才有新的突破。 所以我们制定了09年的班组工作方向:

  1、继续钻研锅炉专业技术,提高事故处理能力,争取锅炉运行更平稳,使锅炉负荷在安全、稳定、经济的情况下再上新高。

  2、干好本职工作的同时,了解其他专业知识,争取早日达到 “全能操作”目标。

  3、在保障供热的基础之上,向汽机车间供出品质合格的蒸汽。完成公司下达的发电任务,并要超额完成

  4、继续发挥团结协作精神,强化理念,鞭策自己有更高的认识和发展 。

班组工作总结11

  教师每次作业要及时、认真批改,并应使用等级和带有激励性的标志(特别是低年级可用小红花、五角星、红旗等)做出公正的评价。

  批语书写要工整,为学生做出示范。评价要恰当,富有激励性、启发性、指导性批语,关注学生良好习惯的培养。做好作业批改记录,有针对性,讲究实效,及时反馈,对作业特别好或有进步的学生要及时当众表扬鼓励;对作业有错的同学要指导他们认真改错,并定期进行作业展评,使每个孩子都能在大家的赞扬和榜样的激励下养成良好的作业习惯。教研组认真落实教研组在学校教育教学、教研科研、教师管理等方面的实体地位,发挥教研组的职能作用,全面提高教育教学质量,增强教师的参与、协作意识,调动教师主动探索研究的积极性,使教研组成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的阵地。

  1、学期初制定好各类计划(教研组计划、课题研究计划、教师培养计划等), 尤其加强对《新课程标准》的学习,明确本学科各年级的教学任务、内容及要求,并督促教师制定好教学计划。

  2、组织教师搞好理论学习和业务学习,使本组教师不断提高理论和业务水平,引导他们自觉地做好本职工作。

  3、积极有效地组织教师开展各种活动(教研、科研、理论学习等)。每学期至少要组织一次示范课,每位教师做一节研究课。听课教师认真做好听评记录,并将根据学科教学的要求和课改要求参与组织评课活动。隔周四下午第三节课后为教研组活动时间,无特殊情况不得占用,并做好活动记录。

  4、 集体备课。教师必须按学校规定时间按时参加集体备课,主备教师依据集体备课计划提前准备好主备材料,进行单元教材通研,其他教师结合个人初备情况,勇于发言,提出自己的不同见解。每位教师要认真做好集体备课材料的记录。协助教导处进行相关工作的检查。定期检查教学计划执行情况,掌握本学科各班的教学进度,按时检查备课、作业批改情况,了解教学效果,发现问题及时解决。

班组工作总结12

  20xx年已经悄然离我们而去,回首过去的一年,我们内心不禁感慨万千。20xx是我们班组建设承上启下的一年,也是我们班组建设工作迈向成熟和受到上级肯定满载荣誉的一年。

  20xx年我们总结了班组组建前期工作的不足,制定了详尽的工作计划和发展战略。我们以打造一支具有“卓越能力‘的团队为目标而不懈努力。首先我们以人为本确定20xx为我们班组的”安全生产年“,因为安全生产是企业长久发展最起码的保障,班组结合生产实际制定了详细的《安全操作规程》,《生产现场管理办法》,并制作了”安全隐患提示板“摆放在每个班组成员的机床时时刻刻提示安全生产的重要性。同时制定了具有我们班组特色的安全管理办法”你的安全我负责’的主题活动班组成员一对一的监督和指导,把安全隐患降到最低。在上级技安部门检查时我们班组合格率100%,全年没有发生一起技安事故。我们的成绩受到了公司的肯定被授予“公司优秀安全班组“的荣誉称号。

  同时在生产和质量方面我们因人而异在完成车间生产和科研任务的前提下,尽量使员工利益最大化,努力激发班组成员的积极性。使其主动完成任务并保证质量。特别是在年底生产任务非常繁重时因为多重原因我班组承制的某机重要件中央吊挂面临批次性报废,直接影响零件的交付和装配。在车间和工段的组织下我们班组发扬西航人“敢打硬仗,能打硬仗”的精神主动成立抢赶突击队连续10天24小时作战。终于按时完成零件的交付,受到领导的高度赞扬和表彰。在班组文化建设方面我们深知,班组文化是团结凝聚班组全体成员的桥梁和纽带,是班组建设的核心内容。班组建设是创造和谐的工作环境及亲和力,坚持以人为本,发扬团队精神,是一项复杂的系统工程,需要有意识、有计划、有组织地提炼和强化。我们始终把班组文化建设作为提高职工队伍素质、服务企业生产经营的一项重要工作来抓,同时和精益生产相结合,相互促进,以推动企业稳步快速发展。我们班组提出“以文化力推动生产力’为口号,以西航特色文化体系打造一支高素质团队为目的。在这样的价值观推动下我们班组涌现出像高技能人才张建斌,青工明星员工杨军利,这样的杰出代表。

  纵观20xx我们感叹万分,在收获荣誉的同时也暴露出许多的不足。20xx会有更多的挑战迎接着我们,我们将不断完善自己以十足的信心为公司加快转型,给力挑战百亿的战略发展不懈努力。

班组工作总结13

  一、班组如何做好标准化

  确定全面开展班组标准化建设工作以来,班组多次组织召开宣讲动员会,结合我单位当前的安全压力、标准化列检所创建的意义和目的,进行层层宣传发动,结合标准化创建工作推进计划,班组迅速行动,制定班组标准化创建实施方案和具体推进计划,细致分工,明确要求,布置标准化建设工作,现将开展标准化建设阶段工作进行汇报:

  1、端正思想认识,正确理解创建标准化的意义,下发关于创建标准化实施方案以来,在局企业管理处的带领下,进行认真细致的学习领会创建标准化的重要意义,端正思想,改变以往对待创建工作只是停留在阶段工作、修修补补的低层次状态,通过学习讨论,撰写“我离标准化有多远”反思查对材料,充分认识到此次标准化建设工作是分局管理工作上层次的重要载体,是安全生产保证的长期行为,是分局一切工作的核心目标,是日常各项管理的行动准则。

  2、全面开展标准化学习和目标班组迅速建立标准化文件学习,迅速组织班组对标准化建设实施规范,按照标准化建设实施细则认真学习,实施规划按周期推进,每周工作项目、建设目标和具体责任人予以明确。班组将岗位生产标准化、安全控制标准化、人员素质标准化、定置管理标准化、职场文明标准化作为建设重点,将一日、一班、一辆、一岗的过程达标作为建设目标,全面展开工作。

  3、深入开展创建工作首先,班组对人员岗位职责按照分工进行明确和划分,制定了安全管理互补关系,明确班组五大员工作互补关系,制定了班组工作流程,建立了班组五大员的行为规范要求,严格执行控制措施,严防安全生产事故的发生。为强化现场安全控制,班组强化职工日常学习教育工作,从入冬安全教育、安全关键点项点等方面入手,班组利用每月安规考试时机,进行职工岗位练兵。

  二、班组标准化建设工作

  班组标准化建设工作是一项长期的工作,为了进一步做好班组标准化建设工作,制定了班组标准化建设实施细则,落实责任人,进一步提高了全班人员对班组标准化建设重要性的认识,使大家对班组标准化建设的要求有了更深的理解和掌握,并运用于具体实践中。

  1、在班组工作方面,根据班组的工作性质,我们每天进行全员安全提示与班前班后会议,在班前会上,有班长安排当日工作,强调工作注意事项,布置各项工作安全措施,做好危险点预控,对现场安全严格卡控。我们每日及时地做好班组工作日志,每周五下午进行本周工作总结并提出下周工作计划,并做好下周危险点分析。我们每月月底进行月度工作总结,并做好下月工作安排,每个月的月底进行不安全情况记录。班组每月初召开一次班委会,每月月底召开一次安全分析会议,对本月安全隐患进行排查并部署次月安全防控点,每月月底汇总本班生产任务、本班月工作情况。

  2、在劳动管理方面,班组严格遵守值班纪律,按时上下班,每天下午实事求是地记录本班人员出勤情况,每月月底生成班组月度考勤,并上报部门领导签字,在本班公示栏予以公示。及时地录入本班全体人员奖金分配情况,考核情况,班组各类学习记录以及开展QC活动记录并予以公开。

  3、在安全管理方面,对班组人员进行严格管理,并经常进行安全培训及现场安全考问,及时地学习安全通报,做到引以为戒、举一反三,每周五下午按时开展安全学习活动,并做好记录,每月月底进行安全隐患排查情况记录。每月进行一次安全技术培训讲课,每季度制定、分解、落实本班“三措计划”,对己批准的“三措计划”,保证按时完成,每季度汇总“三措”项目实施情况,对完成的项目向部门提出验收申请。根据上级部门要求,进行春季安全大检查、秋季安全大检查工作、节前安全大检查工作,制定本班安全措施及检查计划,安全检查表,最后进行检查总结。

  通过一年的标准化建设的实施,收获颇丰,工作中虽有不足之处但都及时的处理解决了问题,没有将问题遗留下来,并不断的向优秀单位学习,不断总结自己单位的不足之处争取将下一年度的标准化建设工作开展的有声有色,使每位员工不断提高创新工作能力,从而以标准化假设为载体推动全盘工作稳步进行。

班组工作总结14

  1、车间班组长最基本的职责就是执行力要强,面对领导下达的任务,将不折不扣的完成,每天开会我都会将领导将的重点记到本子上,进入车间后一条一条的进行落实,把生产中重要的问题传达给车间主任或者班长,并监督其执行情况。

  2、车间班组长本身的目的就是保证生产计划的顺利完成,更改计划,不利于产品销售,导致有的产品缺货,有的产品胀库。自下发六日计划后,每天都要对车间计划执行情况进行跟踪,凡发现私自更改计划的,就要下通报处理。

  3、产品质量是决定企业命运的根本,作为一名调度员更要在质量方面下功夫,做到勤检查、严监督、多整改。工作中加大对杂质隐患的排查,建立每日排查报表,经常的进行复查,发现不整改的要进行考核处理,并使之成为习惯;加强工艺执行的时间链、温度链的排查力度。

  来年继续努力,积极配合领导的安排。积极的完成包装车间的工作,让公司生产任务按时完成。

班组工作总结15

  20xx年,在领导正确带领下,无论从班组的绩效还是班组建设方面都取得了丰厚的成果。以下,在此向大家回报一下今年的工作内容以及日后的发展方向:

  一、加强班组建设和管理

  1、塑造班组文化建设,提升班组成员的凝聚力。充分利用例会和车间班前班后会,传达公司的第二次创业发展方向,使班组成员真正领会到公司的发展要求、前景和目标,努力向新的方向迈进。

  2、不断参加班组长培训。车间班组长的责任直接影响车间的工作绩效,因此,在09年的班组建设中我首先强化自身的带头作用。加强班组长的培训与学习,同时为班组成员团队学习的机会,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。

  二、狠抓安全管理

  1、充分利用周二安全例会时间,认真分析一周来的安全生产情况,将车间发生的安全事故认真分析总结,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。

  2、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了xx年的安全生产。

  三、现场管理得到改善

  1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻“5s”活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。

  2、将东厂所有积压余料进行消化,避免了原材物料的浪费,节约了生产成本,改善了现场。

  四、对设备进行技术改造

  1、分别对一、二、三、六车间的部分设备根据实际情况进行了改造,降低了工人劳动强度,提高了产品质量,节约了生产成本。

  2、通过公司组织处出学习,对生产工艺进行改进,将新的生产工艺配方成功应用于生产,降低了生产成本。

  五、存在的问题和不足

  1、安全管理力度不够。安全操作制度不健全,安全培训不到位,检查不到位,有好多时候,由于我们的工作当中劳动量比较大,工人的体力消耗比较大,为此在生产安全检查过程中,发现的安全隐患没有严肃的指出或者没有按照安全管理制度进行处罚,现在想来是完全不对的,在安全事故没有发生以前,就应该不讲情面,只有这样,才能彻底消灭安全隐患。为此,我想在今后的工作中,对存在人情面子的安全隐患没有指出或处理的,我们将严肃处罚当班安全责任人。

  2、安全标志仍不够健全。到目前为止,东西两个厂子,我自己简单的找了找,发现像高空作业、高温作业、高压作业安全标志没有设立,准备限期解决。

  3、技术岗位的培训欠缺。现在看来技术岗位的培训确实太少了,如果能经常进行技术岗位的培训,使同一工种的技术人员的技术水平都在不断的提高,那么我们的产量一定会提高,产品的生产成本就一定会下降。我们已经采取了一项措施就是定期召开技术研讨会,要求大家在会上畅所欲言,把自己在生产过程中发现的问题和方法都说出来,是问题的,大家讨论解决,是经验的,大家共同吸取。我想还要让他们这些技术人员从文化方面、技术方面从外面吸取更新的知识,来进一步提高技术人员的思想素质和技术水平。

  4、管理不到位,有跑冒漏现象,成本考核制度不健全,落实责任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。

  在下一年,我们会继续努力,改正缺点,优化长处,做到更上一层楼。

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