电教工作总结

时间:2022-11-11 12:03:19 工作总结 我要投稿

电教工作总结15篇

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电教工作总结15篇

电教工作总结1

  本学期以来,我校以党的教育方针为中心,面向全体师生,为教育教学服务;紧紧围绕学校总的工作计划和电教工作计划,为实施素质教育,提高学生的思维能力,理解及分析问题的能力,提供充分的教学资源。现对近几年的电教工作进行如下总结:

  一、学校电教设备建设、使用情况:

  根据学校现有的电教设备,在充分使用电视机、DVD教学光盘等“模式一”设备的基础上,我校上学年又配备了一套“模式二”远程教育接收设备,利用接收到的远程教育资源服务与教学。由于学校领导的关心重视,去年9月份,我校接入了宽带网,我校除开设信息技术课外,还成立了计算机兴趣小组,每周信息技术教室使用率达到了8课时。除此之外,课余时间机房还向全体教师开放,鼓励教师利用现代教育手段备课、上课、查找资料。“一切为学生服务,向教学一线倾斜”,学校组织的各种教研活动都运用了现代教育技术手段,提高了课堂教学容量,激发了学生的学习兴趣,改变了传统的教学模式。

  二、教师参加现代教育理论知识学习、培训情况:

  多年来的实践证明,利用现代技术进行教学,能够充分调动学生的积极性,获得良好的教学效果。为了更好地掌握这一技术,使我校的教学水平再上新台阶,学校做了大量的工作:

  1、理论学习:

  学校组织教师以教研组为单位认真学习有关理论知识。明确了教学以教材为主线,以教师为主导,以学生为主体,以现代教育技术为手段,提高教学质量与效率,培养学生素质为中心的教学观点,增强全体教师的科研意识和紧迫感。

  2、组织培训:

  为了让老师们能够理论联系实际,切实掌握现代教育信息技术并运用到教学中去,在鼓励教师积极参加各级各类计算机和信息技术培训的同时,还利用校本培训指导教师如何利用FLASH制作教学课件,通过各种形式的培训,既开阔了老师们的视野,又为学科教学的发展注入了新的生机和活力。

电教工作总结2

  一年来,电教仪器站认真落实县教育局工作精神,结合市电教、仪器站及自治区装备中心和电教馆的会议精神开展各项工作,较好地完成了各项任务。同时努力学习专业知识,突出自身工作专业性、技术性的特点,不断提升自身专业水平,最大限度地发挥本电教仪器站的管理作用和指导作用,积极配合教育局工作,指导学校开展好理化实验工作和信息技术工作,在现有条件下努力为基层学校服务。

  一、加强功能室管理和使用

  学期初,对各乡镇完小的教学用房和学生数、班级数、教师情况进行了一次调查,电教仪器站设计了内容详细的表格,通过电子邮件的形式下发到各校,各校认真统计后填写,将本校情况以电子邮件的形式上报,此项工作历时两周,通过参考调查情况,选出了XX年薄弱学校改造计划的项目。我们尽可能的把工作做到实处、做到细处,又尽可能减少基层学校的工作压力。数据上报后,我们逐校核查,最终形成档案性材料。并向教育局做了汇报,对各校功能室基本情况做到心中有数,以便在今后的管理上有方向,并对实验仪器短缺的学校在适当时机及时填补提供了参考性的数据。发挥仪器站监督和管理作用,更好的为教育教学服务。

  二、监管实验课的开课情况,了解实验课师资情况

  本学期开学初,电教仪器站对所有初中实验课开课情况进行了现场检查指导,查阅了各校的实验报告和实验通知单,对学校实验室、仪器室的建设和管理进行了一次检查,了解实验课的开课和执行情况,与各校主管领导交换了意见,提出合理建议,保证各校充分利用现有资源,最大限度发挥实验教学的作用,为全面提高学生动手操作能力打造平台。对各校理、化、生、科学任课教师详细了解,对教师年龄、学历、任职期限、是否专职、是否骨干教师等基本情况做了调查。

  三、胜利完成中考理化实验操作抽查和信息技术考核

  按市教育局的要求,根据教育局工作指示,本学期,电教仪器站对全县九年级学生进行了相应中考理化实验操作抽查测试。在进行此项工作的同时,我们也对各校的实验课执行情况做了一次比较全面的了解。此项工作进展顺利,得到了市领导的好评。

  四、召开了全县实验管理员现场培训会

  10底,我县组织了全县中小学实验室管理员到县一中召开全县中小学功能室建设现场会,对全县中小学的实验室管理人员进行了一次系统的培训,通过培训,实验管理员对仪器的上架、入柜、造册、入账、仪器摆放、功能室的布置有了全面的认识,对于如何做好实验计划、实验记录、实验报告、课程设置有了全面的了解。

  五、组织参加了初中物理和化学实验操作技能教师竞赛

  11月底,我县组织参加了由市里举办了自治区初中物理和化学实验操作技能教师竞赛的选拔赛,我县参赛的6位选手取得了优异的成绩,获得了一个一等奖和二个等奖和三个三等奖。

  六、认真做好薄弱学校改造计划教学仪器项目工作

  今年我县薄弱学校改造计划教学仪器项目资金为xx万元,从年初开始,电教仪器站就对全县完小进行了全面的摸底,选出符合条件的项目学校,完成了XX年薄弱学校改造计划教学仪器项目规划,做好了项目采购计划的编制,到目前为止电教仪器站已完成了部分设备的接收和安装。

  七、认真做好教学点数字资源全覆盖项目

  教学点数字资源全覆盖项目我县为91个点,项目都为边远的农村教学点,当地教师年龄偏高,建设任务和培训任务比较重,到目前为止部分学校已完成教学点数字资源全覆盖项目的设备接收和安装工作,同时我们还组织了各个中心校的管理人员进行了一次培训。

  XX年工作计划

  1、继续督促学校做好学校教学仪器的管理,特别是规范学校对电教设备(电脑、数码类产品)的管理。防止学校财产的流失。

  2、做好教学点数字教育资源全覆盖项目的应用培训,进一步提高教师信息技术的操作和运用能力。教学点的教师一般都是年纪比较大的老师,电脑操作技能比一些年轻老师差,电教仪器站计划对这些老师进行一次应用培训,以便更好的让他们应用数字资源运用于教学。

  3、做好XX年薄弱学校改造计划教学仪器项目的货物接收、验收工作。

  4、做好教育技术装备统计工作。

  5、做好中考理化实验操作和信息技术考核工作。

  6、对全县学校仪器、图书管理人员和功能室用房进行一次全面的调查,掌握学校的基本情况,为XX-20xx年薄弱学校发行计划分年度规划做好准备。

  一学期以来,我们电教仪器站的全体干部职工一如既往地、踏踏实实地做着上级要求的每一项工作,兢兢业业地履行着自己的工作职责,同时不断加强自身学习,丰富专业知识,更新工作理念,开拓工作思路,领会上级工作精神,全面完成工作任务,尽心尽力的为基层学校着想、为基层学校服务,为做好电教仪器站的各项工作做了最大的努力。

电教工作总结3

  一、指导思想

  面向全区、立足本校,切实抓好信息技术的普及与提高工作,开展信息技术的培训,发挥信息技术的示范作用;进行信息技术和学科课程整合的研究与实践,有效地进行资源建设,注重培养信息技术和学科课程整合研究与实践的骨干;抓好我区各级现代教育技术示范、实验学校的课题工作;抓好设备的维护管理。

  二、主要工作

  1、以新课程改革为契机,努力提高全区教师信息技术素养

  与各个学科组紧密配合,利用学科教培活动、电教例会、信息技术教师教研活动,积极宣传新课程改革的相关精神,学习、研究现代教育技术在学科教学和课堂教学中的应用,尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合。研究工作必须建立在“五新”基础上,即:立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发布新经验、形成新特色。

  4月初,我们推荐了我区的四位小学教师参加了全省新课标课堂实录的拍摄;4月底,江苏省首届中小学信息技术与学科课程整合教学竞赛(小学组)又成功地在我区举行,我们电教中心的全体成员付出了艰辛的劳动,北京东路小学和长江路小学的两位教师参加竞赛,分别取得了小学语文组和小学数学组的一等奖的第一名。

  定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性, 鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,充实学校和全区的教育资源。

  今年上半年,我们还开展了我区信息技术与学科课程整合优秀教学设计的评比活动,一批优秀的教学设计、教育资源脱颖而出,这也体现了我区教师在新课程改革背景下积极进行探索的努力。

  在信息技术学科教学研究方面,围绕着“四边”教学设计开展教学研究活动,开设“四边”教学设计辅导讲座、开设“四边”课堂教学研究课四节,并且按照学校的统一安排,组织了全区小学和中学的计算机教师进行了“四边”教学设计的考核。

  2、信息技术、现代教育技术骨干教师培养

  坚持全区电教员会议每月的例会制度,学习理论、传递信息、交流经验、研究问题,进一步提高各校电教员的素质。

  与各学科组紧密结合,选择一些具有一定教育教学实践经验和掌握一定现代教育技术的教师,通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步提高其现代教育技术的理论、操作、实践水平,在教学实践中发挥骨干作用。

  在南京市第五届优秀青年教师的评选活动中,我区有两位计算机教师顺利地通过了笔试进入了复试阶段。继续做好了南京市市级信息技术骨干教师培训的招标工作,信息技术学科培训的方案顺利地中标。同时,我们还按照上级部门的要求,认真地对我区9所省级江苏省现代教育技术实验、示范学校的“十五”省级现代教育技术课题进行了指导,并确定了各校的结题时间,下半年我们将尽我们的努力确保我区的九个省级课题顺利地结题。

  3、加强电教培训

  本学期我们全组同志通力合作,从二月份开始先后承担了“幼教课件制作班”以及成贤街小学、小营小学、樱花小学、月苑小学、锁金一小、洪武北路小学等专题班和学校的计算机课件制作方面的培训任务,并且顺利地完成了教学任务,受到了学员和学校的好评。也为信息技术在我区小学和幼儿园中继续深入地推广打下了坚实的基础。

  4、加强现代教育技术的管理

  本学期,我们加强了对我区各中小学校的现代教育技术工作的常规管理。主要体现在以下几点:开学初,按照省市区教育行政部门和相关主管单位的要求,在很短的时间内完成了我区每一所中小学信息技术费的申报工作,并且一次性全部顺利地通过了区物价局的审批。

  按照市教育局的布置和市电教馆的要求,我们在五月份对我区的部分中小学小学校进行了网络活动室使用情况的调查,对部分学校提出了整改意见,并按照要求准时、规范地上报了我区第二批“网络活动室”,并且全部通过了审批,至此,我区所有的中小学均拥有了自己的“市级合格网络活动室”。

  本学期我们还进一步明确了电教教材征订的要求,并加以规范,使这项工作顺利地进行,6月20日,我区顺利地结束了xx年秋季电教教材征订的工作。

  5、加强教育资源建设按照教育局和进修学校的“十五“规划,我们在时间紧张、任务头绪很多的情况下,完成了更改我区基层学校校园网与“玄武教育”的链接,建设了玄武教师进修学校网站并完成了改版的任务,同时还对我区已有的专题网站进行了充实和健全,至此,我区的学科专题网站体系健全,中小幼、教科、电教、信息技术一应俱全。目前我们正在进行我区骨干教师培养系统的研发工作。

  在教育局和学校的统一部署之下,我区各学科的资源库建设也在如火如荼地进行着,正是有领导的重视、有力的制度保证,市电教馆在5月份先后两次对我区的教育资源建设进行了专项的调研,并给与了充分的肯定,使我们备受鼓舞。

  6、其他工作

  我区的教育新闻工作一直在全市,本学期我们在玄武教育上发布教育动态135条,在南京教育信息网上发布新闻50余条,发布各类通知、通告112条。

  组织了我区的中小学生参加了xx市第五届课件制作评比活动,我区报送的99件作品全部获奖,其中有三件作品上报江苏省代表南京市参加全国比赛(全市一共只有19件作品)。

  正常地开展了小学信息学奥赛科艺营的活动,并且于5月25日组织了220名小学生参加了玄武区第二届小学生“紫金杯”程序设计竞赛。

  组织了我区的初中学生参加了xx市第二届中学生英语口语大赛,参赛的三名选手取得了一个一等奖、两个二等奖的优异成绩,我区电教中心也被南京市教育局评为优秀组织奖。

  能过确保整个教育中心网络的畅通并进行正常的维护,及时地对计算机房进行维护和保养,顺利地保证了6月7日—9日玄武区财政局在我机房进行的近160个单位的工资审核及录入工作。服务始终是我们的宗旨,本学期全组同志不辞辛苦,加班加点,顺利地完成了100多次电教服务工作;完成了高三一模、二模、三模成绩的收集,完成了初三一模的质量分析,还热情主动地帮助教育局部分科室、督导室、后勤等修理计算机,从来不叫苦不叫累。

  6月中旬,我们按照教育局的统一布置,开展了全区近1000名小学教师的计算机考核工作。

电教工作总结4

  1、体育课教学工作,刻苦钻研教材,制定科学有效的中考科目训练计划,认真备课上课,打造高效课堂,切实有效的提高学生身体素质,为体育中考打下坚实的基础。

  2、教研组长工作,担任电教教研组组长工作以来,团结协作、不计个人得失。在全体组员的努力下,建立了学校网站和公众号,及时更新和发布信息近百条。和七天网络公司建立合作,进行了全校全科的考试网络阅卷,通过网络阅卷系统的大数据统计,为一线教学的教师及时反馈分析数据,促进了我校教学质量的提高。总之,电教教研组圆满的完成了学校布置的各项工作任务。

  3、学生处工作,作为学生处干事,工作中我勤勤恳恳、兢兢业业、虚心学习。认真完成日常的检查评比和站岗执勤,参与了清明祭扫、艺术节演出、新生军训拉练、研学旅行等大型活动的组织工作。担任学生综合素质评价平台和“青骄课堂”管理员工作,为全校师生建立平台账号,进行大量的平台数据维护和管理工作。

  4、后勤工作,我担任政府协议采购的上报和固定资产管理员工作,在学校会计马素萍老师,耐心的指导和帮助下,顺利的完成了学校的采购和固定资产工作。

  5、其他工作,学校广播系统的管理和维护也是一项非常重要的工作,广播系统担负着学校打铃、英语听力考试的播放、以四楼会议室为主会场的广播会议等重要任务。自我接手以来各项功能正常,系统运行良好。还有自我校建立班级团队管理机制以来,我作为副班主任,协助班主任对班级进行管理。

电教工作总结5

  忙忙碌碌一学期,随着期末考的结束,本期电教工作也即将接近尾声。本学期中,电教处立足服务教学,分工合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的电教工作。现就本年度的电教工作总结如下:

  一、主要工作

  1、加大硬件建设,为教育信息化教学做好准备。

  2、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。

  3、积极上传教育教学资源,使学校网站的资源得到了充实。

  4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。

  5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

  6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  7、理化生实验室及时的更新、补充了器材,确保理化生实验能够正常、高效的开展。

  8、鉴于我市教育网校的升级、改版,组织了全校教师进行了网校使用的培训。

  9、装备管理平台能够及时的完成实验的开展,确保了实验的完成率始终保持100%。

  二、强化校本培训

  校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:

  1、对老师使用电脑水平进行培训,采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

  2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

  3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

  三、加强常规工作的管理

  1、二好一确保。订好初期的工作计划;做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作;确保教学的正常使用。

  2、提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力,力争做到学校教师基本能够运用信息技术开展教学。

  四、存在的不足

  1、教师使用多媒体教学的课堂较少。由于学校教师上课多使用自己的笔记本上课,每次上课都需要将自己电脑带入教室,很不方便,致使,上课使用多媒体上课的教师有限。

  2、学校网站有部分教师的上传数量较少,下学期电教处将加大此方面的考核。

  五、改进

  1、对计算机的维修维护争取能第一时间解决。

  2、继续加强对教师信息化的培训学习,进一步提高教师的计算机水平。

  3、争取暑假能够更新学校讲台、并且在下学期每班都配备一台电脑。

电教工作总结6

  一年来,我校教师能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。现就将我校的电教工作汇报如下:

  一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

  学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。

  1、组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。电教组进一步加强对音像资料的建设及台账资料的建设,利用课余时间及时做好光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册放在大办公室,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。

  2、抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的统计。

  3、严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐,电教教材一本帐,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有登记、有检查、有落实,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。

  4.扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,让对计算机应用比较精通的老师兼任了校信息技术教师。扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。

  二、加强教学研究,促进课堂教学的改革。

  1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与教研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师教研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高、

  2、每位青年教师上一节电教公开课,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。

  三、加大培训力度,提高教师的信息素养。

  1、重视理论培训。在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

  2、立足本校,继续做好电教培训工作。学校的电教员结合广大教师的计算机水平,对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

  四、重视各种活动,搞好信息应用。

  1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。

  2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。

  3、充分发挥学校红领巾演播室的宣传作用,对学生进行思想品德教育,使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。

  4、利用有关电教资料,组织学生观看,重视对学生做好德育、安全、法制的教育。

  总之,有成绩也有不足,但我们有信心在今后的'努力下,会有一个新的开始。

电教工作总结7

  20xx年上学期是个收获的季节,机电组在学校的正确领导下、在教务处、教研室、实训处的具体指导下,圆满完成了各项工作任务,现总结如下:

  一、教学常规工作方面

  1、备课,学校再一次强调要分课时备课,一定要有教学目的、教学重点、难点、教学方法,教学过程,教学小结和作业布置。Ppt是一种教学手段,ppt课件不能代替全部备课,只能作为教学内容,机电组做到了。

  2、上课,学校也再一次强调教态,一节课不能全部就坐在讲桌前播放ppt,要经常站起来,多使用肢体语言,像个演员一样更多地吸引学生的眼球和注意力,尽最大努力减少学生睡觉的现象,机电组做到了。

  3、作业要及时布置和批阅,根据所教课程性质布置作业次数和作业量,机电组做到了。

  4、出勤,上课记得不要迟到和早退,学校这期会着力在这方面进行检查。我们组在这方面还是做得最好的,要请大家继续努力,我们做到了。

  二、实习实训方面

  1、根据学校的意图,我们组教师要进行专门化方向引导发展,每一个老师要有自己的主攻方向。这其实我们早就做了方案,也在这方面进行了尝试。记得曾经要求贺老师主攻焊接,高伟主攻数控,李强主攻模具,良雄主攻汽修,等等,本期我们还要进行更具体和全面的安排,请老师们根据自己的特点和喜好,把自己要求的方向报告给我,我好把大家的意图反映给学校,方便学校及时做出决策,我们是这么做的。

  2、实习实训课一定要求老师根据学校设施设备情况尽量开出,并且一定注意安全,做好期初方案((实训计划),和具体实训项目实施方案,包括实训项目名称、机床、刀具、量具、材料、时间、指导老师、等等等等内容,提前多天报告主任,以便及时做好各种准备,我们这么做了。

  3、实习实训一定要注意好纪律,安全大于天,一定百分百注意好安全!所以实习实训一定要分好组,定好人,管理到位,我们是这么做的,全期没有出安全事故。

  3、车间管理老师要加强管理,跟进指导,注意设备维护和工、量具的领用管理。非正常损坏要求学生及时照价赔偿,我们做好了。

  三、其他方面

  1、教学计划、实训计划及时到工贸教师群下载填写好,交电子稿。学校本期有新主措,迟交和缺交的要罚钱,请老师们抽时间及时完成并上交,我们做好了。

  2、培养兴趣小组,在今年春季全省技能比武中我们组获得了两个二等奖。

  3、信息化建设,我们组建立了将近10门课程的试题库,有4位老师的空间课堂申请了学校优秀空间。

电教工作总结8

  今年上半年,我校紧紧围绕市电教馆和区教育局“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。以队伍建设为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用无锡信息网资源,服务于教学;以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,运用信息技术培养学生的创新本事和实践本事,推进素质教育的全面实施。

  一、不断探索电教科研

  为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展,今年上半年我校把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我校以“网络环境下的自主创新教育”为校级研究课题,拟订研究实施方案,分步进行实施。以科研求提高,以科研促发展。本学期,我校组织陈斌教师上了一节美术网络课,取得了较好的效果。

  二、电化教学环境逐步完善

  为保证各种现代教育媒体及时进入课堂,在区教育局的高度重视下,我校根据学校教育发展的实际需要,不断增加电教投入。

  全校已有计算机75台,收录机46台,投影仪30台,电视机33台,影碟机5台、实物投影5台,液晶投影1台。班班三机一幕进课堂,三个小班中还配置了实物投影。至今学校已有了电视演播室、多媒体电化教室、课件制作室、计算机网络教室。今年上半年开始,学校已接入宽带网。为我校教育信息化全面发展打下了坚实的基础。

  三、抓好电教培训工作

  根据省教育厅苏教电[XX]12号《关于我省中小学教师信息技术培训工作若干问题的通知》及市教育局《关于开展第二轮现代教育技术培训工作的实施意见》等有关培训文件精神,为切实做好我校教师第二轮现代教育技术培训工作,我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划,扎扎实实开展培训工作。

  四、努力推进我校信息技术课的建设

  认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,我校在四年级继续开设信息技术课,经过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的本事以及利用计算机进行自主学习、探讨的本事。教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题,负职责地使用信息技术。

  努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。并进取探索信息技术教育与其他学科教学的整合,努力培养学生的创新精神和实践本事,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生迎接21世纪挑战的本事。

  欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。

电教工作总结9

  一、指导思想

  面向全区、立足本校,切实抓好信息技术的普及与提高工作,开展信息技术的培训,发挥信息技术的示范作用;进行信息技术和学科课程整合的研究与实践,有效地进行资源建设,注重培养信息技术和学科课程整合研究与实践的骨干;抓好我区各级现代教育技术示范、实验学校的课题工作;抓好设备的维护管理。

  二、主要工作

  1、以新课程改革为契机,努力提高全区教师信息技术素养与各个学科组紧密配合,利用学科教培活动、电教例会、信息技术教师教研活动,积极宣传新课程改革的相关精神,学习、研究现代教育技术在学科教学和课堂教学中的应用,尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合。研究工作必须建立在“五新”

  基础上,即:立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发布新经验、形成新特色。4月初,我们推荐了我区的四位小学教师参加了全省新课标课堂实录的拍摄;4月底,江苏省首届中小学信息技术与学科课程整合教学竞赛(小学组)又成功地在我区举行,我们电教中心的全体成员付出了艰辛的劳动,北京东路小学和长江路小学的两位教师参加竞赛,分别取得了小学语文组和小学数学组的一等奖的第一名。定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,充实学校和全区的教育资源。今年上半年,我们还开展了我区信息技术与学科课程整合优秀教学设计的评比活动,一批优秀的教学设计、教育资源脱颖而出,这也体现了我区教师在新课程改革背景下积极进行探索的努力。在信息技术学科教学研究方面,围绕着“四边”教学设计开展教学研究活动,开设“四边”教学设计辅导讲座、开设“四边”课堂教学研究课四节,并且按照学校的统一安排,组织了全区小学和中学的计算机教师进行了“四边”教学设计的考核。

  2、信息技术、现代教育技术骨干教师培养坚持全区电教员会议每月的例会制度,学习理论、传递信息、交流经验、研究问题,进一步提高各校电教员的素质。

  与各学科组紧密结合,选择一些具有一定教育教学实践经验和掌握一定现代教育技术的教师,通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步提高其现代教育技术的理论、操作、实践水平,在教学实践中发挥骨干作用。在南京市第五届优秀青年教师的评选活动中,我区有两位计算机教师顺利地通过了笔试进入了复试阶段。继续做好了南京市市级信息技术骨干教师培训的招标工作,信息技术学科培训的方案顺利地中标。

  同时,我们还按照上级部门的要求,认真地对我区9所省级江苏省现代教育技术实验、示范学校的“十五”省级现代教育技术课题进行了指导,并确定了各校的结题时间,下半年我们将尽我们最大的努力确保我区的九个省级课题顺利地结题。

  3、加强电教培训本学期我们全组同志通力合作,从二月份开始先后承担了“幼教课件制作班”以及成贤街小学、小营小学、樱花小学、月苑小学、锁金一小、洪武北路小学等专题班和学校的计算机课件制作方面的培训任务,并且顺利地完成了教学任务,受到了学员和学校的好评。也为信息技术在我区小学和幼儿园中继续深入地推广打下了坚实的基础。

  4、加强现代教育技术的管理本学期,我们加强了对我区各中小学校的现代教育技术工作的常规管理。主要体现在以下几点:

  开学初,按照省市区教育行政部门和相关主管单位的要求,在很短的时间内完成了我区每一所中小学信息技术费的申报工作,并且一次性全部顺利地通过了区物价局的审批。

  按照市教育局的布置和市电教馆的要求,我们在五月份对我区的部分中小学小学校进行了网络活动室使用情况的调查,对部分学校提出了整改意见,并按照要求准时、规范地上报了我区第二批“网络活动室”,思想汇报专题并且全部通过了审批,至此,我区所有的中小学均拥有了自己的“市级合格网络活动室”。本学期我们还进一步明确了电教教材征订的要求,并加以规范,使这项工作顺利地进行,6月20日,我区顺利地结束了20xx年秋季电教教材征订的工作。

  5、加强教育资源建设

  按照教育局和进修学校的“十五“规划,我们在时间紧张、任务头绪很多的情况下,完成了更改我区基层学校校园网与“玄武教育”的链接,建设了玄武教师进修学校网站并完成了改

  版的任务,同时还对我区已有的专题网站进行了充实和健全,至此,我区的学科专题网站体系健全,中小幼、教科、电教、信息技术一应俱全。目前我们正在进行我区骨干教师培养系统的研发工作。在教育局和学校的统一部署之下,我区各学科的资源库建设也在如火如荼地进行着,正是有领导的重视、有力的制度保证,市电教馆在5月份先后两次对我区的教育资源建设进行了专项的调研,并给与了充分的肯定,使我们备受鼓舞。

  6、其他工作

  我区的教育新闻工作一直在全市领先,本学期我们在玄武教育上发布教育动态135条,在南京教育信息网上发布新闻50余条,发布各类通知、通告112条。组织了我区的中小学生参加了南京市第五届课件制作评比活动,我区报送的99件作品全部获奖,其中有三件作品上报江苏省代表南京市参加全国比赛(全市一共只有19件作品)。

  正常地开展了小学信息学奥赛科艺营的活动,并且于5月25日组织了220名小学生参加了玄武区第二届小学生“紫金杯”程序设计竞赛。组织了我区的初中学生参加了南京市第二届中学生英语口语大赛,参赛的三名选手取得了一个一等奖、两个二等奖的优异成绩,我区电教中心也被南京市教育局评为优秀组织奖。能过确保整个教育中心网络的畅通并进行正常的维护,及时地对计算机房进行维护和保养,顺利地保证了6月7日—9日玄武区财政局在我机房进行的近160个单位的工资审核及录入工作。

  服务始终是我们的宗旨,本学期全组同志不辞辛苦,加班加点,顺利地完成了100多次电教服务工作;完成了高三一模、二模、三模成绩的收集,完成了初三一模的质量分析,还热情主动地帮助教育局部分科室、督导室、后勤等修理计算机,从来不叫苦不叫累。6月中旬,我们按照教育局的统一布置,开展了全区近1000名小学教师的计算机考核工作。

  小结电教中心的工作既是进修学校整体工作的一个重要的组成部分,但是又区别于学校的其他部门;我们所从事的工作既有全区性质的,也有细致到某一位学生或某一位教师的;既有常规性的,也有临时性的;既要与全区各中小学校打交道,也要与省市相关部门沟通;繁杂、紧张常常贯穿着我们的每一项工作,但是我们全体同志相互沟通、团结一致确保了每一项工作的顺利进行,在工作中团结给了我们动力、集体给了我们支持,我们相信我们的工作会得到更多同志的认可,我们的工作会越做越好。

电教工作总结10

  一、工作回顾

  机电部在学校党政的正确领导和支持、关心下、在各科室的相互配合支持下、在全体教师的共同努力下,坚持以“教学为中心、技能培养为重点”的教育理念不动摇,根据学校提出的工作目标,强化层次化管理和工作督办力度,在增强责任心、工作落实上下功夫,不断强化教学管理,狠抓教师校本培训,提高教师素质,科室整体的工作稳中有进。现将一年的工作总结如下:

  1、根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划的意见》(教职成〔20xx〕14号)文件,开展师资培训。培训对象为专业指导老师、骨干教师。通过培训,提高专业课教师的双师素质水平。

  2、本部每周积极召开“师德师风”专题会议,教师们认真学习了会议精神,加强了对“哈密地区教师行为“八不准”、“哈密地区教师行为标准“五禁令”的认识,良好的教育才能培养出优秀的人才,而师德更是教育教学中的重要因素,需要进一步的加强。

  3、在教研组长及教学部专业教师的努力下,编写出了机电教学部实训中心及实训室的建设方案,为机电专业实训室建设提供了初步意见。

  4、做好本专业类精品课程的工作。以精品课程建设工作为抓手,深化工学结合、校企合作的机电类专业课程建设工作。

  5、在教学部专业教师的努力下,编写出了机电教学部实训中心及实训室的建设方案,为机电专业实训室建设提供了初步意见。

  6、开展“双精”教研活动,带动机电类专业课程改革。做好了本专业类精品课程的工作。以精品课程建设工作为抓手,深化工学结合、校企合作的机电类专业课程建设工作。

  7、针对本教学部教学团队的建设与发展以及课程建设规划等展开讨论,发挥集体智慧的力量,促使教学团队时刻保持高度的适应性,随时代的发展而不断进步。

  8、为了保障机电设备的正常运行,定期检查电动机等设备的运转情况,并保证做到“小修不过班,大修不过夜”的原则,每次维修后要做好详细的记录,便于以后维修的总结。

  9、机电工程教学部联合招生就业办公事在哈密地区进行了企业调研,先后走访了哈密双合碱业有限责任公司、金凤科技有限责任公司、新疆海装风电设备有限公司、潞安新疆煤化工(集团)有限公司等企业。向企业发放了《机电专业人才需求调查表》和《顶岗实习教学检查表》,收集到《潞安新疆煤化工(集团)有限公司基本情况调查表》和“疆电东送”工程哈密配套支撑电源项目筹建单位、建设规模、装机方案等基本情况,掌握了哈密地区机电行业背景与人才社会需求,撰写了企业调研报告。

  10、响应学校的工作安排以及出于提高本教学部教师的思想意识,完成了教学部党支部各项学习工作,通过网络、教学部QQ群为大家学习党群知识提供了方便。

  11、在校领导的安排下和全体教职工的努力配合下完成了迎接升高职检查的卫生打扫和材料准备工作。

  二、存在不足

  20xx年度机电部全体员工做了大量的工作,付出了很多辛苦和努力,团队面貌有了一定的改观。但与此同时,我们也看到了,影响和制约教学的因素还不少,主要表现在以下几个方面:

  1、教师队伍中还存在着工作热情、团队意识、大局意识不够强、创新意识及主动超前服务意识不够的思想行为。

  2、师资总量不足,专业队伍结构老化,教师专业人才出现断层,学科带头人匮乏。

  3、校本培训专业组学习的内容、方法、手段要进一步探讨,体现实效性。

  4、如何面对学生的实际,因材施教、言传身教、教书育人、管理育人,教学相长等教学方法和理念要探讨和加强。

  5、一岗双责作用欠缺,思想政治教育、激励工作软弱。

  6、专业建设和课程建设进展不大,主打专业的建设发展规划应有构思,精品课程建设应有实质性进展,教学方法的研究改进应有所突破。这些方面由于今年的工作力度不足,没有给后期的改进实施打下基础,感觉歉疚。

  7、安全教育管理工作还须不断加强,特别要重视学校教学实训和校外生产实习的安全教育与管理工作,做到警钟长鸣。

  三、20xx年主要工作安排

  (一)、总体思路

  按照学校的总体部署,坚持以“教育教学为中心、生产实训为重点、技能开发为目的”的思想;继续强化“以人为本、按章执教、制度落实、严爱帮辩” 教育理念,履行一岗双责,加强思想政治教育、激励工作;以职业能力为核心、学训结合为途径,创新人才培养模式,依据职业岗位和职业能力,以不同类型的矿山机电设备为工作项目,构建以能力培养为目标、基于“项目导向,任务驱动、工学交替、课堂与实训一体化”的课程体系;从行业企业聘请20名左右既有一定理论水平又有丰富实践经验的高级技术人员、能工巧匠担任兼职教师,参与制定专业标准、课程标准,合作开发培养方案,合作开发学训结合课程,合作开发项目导向、任务驱使的实训项目;继续加大教学工作的督导力度,对教学工作进行全程监控;继续坚持开展创建学习型校园活动,打造教师的学习力、教研能力,提高校本培训的效果和质量,为建设一支素质较高,结构合理、能满足教学、实习需要的专兼职教师队伍。

  (二)、目标任务

  (1)、抓师资队伍建设,调整教师队伍结构,建立一支较合理的专、兼职教师队伍保整体师资队伍素质的提高,推行名师工程,挖掘专业学科带头人。

  (3)、开展教学内容建设,认真开展教学研究活动,打造学习型团队,争取教研成果。

  (4)、根据学校硬件条件合理安排好在校班级的实习、教学工作,积极协调部门教师的关系,抓好实习教学工作。

  (5)、安全工作常抓不懈,将安全工作纳入日常工作的始终、确保全年安全无事故。

  (6)、深入企业调研,探索创收渠道。

  (7)、加强思想政治教育、激励工作,制定计划每月进行一次专题讲座。

  (三)、具体措施

  1、抓好日常教学工作,提升教学质量,促进本教学部的教学质量水平得到进一步提高,规范日常教学行为,并在教学方法、教学手段上

  能有所创新。

  2、开展教学竞赛活动,在总结以往经验的基础上,完善教学竞赛评比办法。

  3、坚持开展创建学习型校园活动,打造教职工的学习力、教师的教研能力,制定激励政策,整合职工现有多媒体学习资源,鼓励职工对特色学习资源收集,实施教职工结对互帮工程,建立激励约束政策发挥本校教学骨干及学科带头人作用,推行“专业组”“跟班” “跟岗”、“跟人”责任目标学习模式,提高校本培训的效果和质量。定计划将一岗双责的作用,思想政治教育激励工作贯穿教学管理及校本培训的始终。

  4、围绕《中等职业学校设置标准》、《自治区重点技工学校的标准》,组织学习,进行全面深入的自查整改。从软件上按照申报自治区级重点技工学校的标准来完善现有的资料准备,

  5、按照自治区劳动厅下发的《自治区技工学校教学管理规范》,修改完善学校的教育教学质量评估办法。

  6、加大教材改革的力度,争取使用与企业生产实际相接近的教材及自编教材。

  7、落实工作责任制,强化层次化管理,一级抓一级,加大督办的考核力度。

20xx-6-18

  20xx年3月5日

电教工作总结11

  全体领导、教师大家好!

  我校的电教工作根据学校工作计划,加强教师利用现代教育技术能力的培训提高工作,加大电教硬件和软件建设投资力度,提高电教设备的使用率,加强对现代教育技术的实验和应用的研究,探索和构建新型的教学模式,提高教师运用现代教育技术的水平和课堂教学质量等方面做了大量的工作,有力地促进了教学改革和素质教育的全面实施。下面就从以下几个方面对本学期的工作情况进行总结。

  一、电教设备全面进行检测维护

  1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级多媒体、学生机房的电教设备有问题,我中心都能及时尽力维修好,如多媒体教室的中控、教室的液晶投影、实物展台、电脑等坏了都能及时维修。只要学校电脑出现问题,都能及时进行维修,同时。本学期我们把学校的液晶投影灯泡进行了更换。

  2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助技术指导。

  二、完善制度,加强常规管理

  进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。

  1、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。

  2、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

  3、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校电教设备进行了全面维修,期中、期末各检查一次。做到有问题及时发现,及时解决。

  三、努力推进我校信息技术课的建设

  开足上好计算机课程,加快我校学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

  四、积极配合学校完成其它各项任务本学期也存在一些不足之处

  1、对于电教设备维护保养制度还有待进一步完善。

  2、电教人员的水平还参差不齐,目前有很多工作还集中在少数人的身上。

  3、缺少对电教员培训。明年改进措施及想法:

  4、对电教设备提前维护、保养、检查。

  5、在提高教师电教操作水平方面,将加强培训力度,以适应新校园网提前做准备。

  6、继续保持学校电教设备使用正常化,及时报修,保证教学。

  7、对校园网网站进一步完善与改版,建立了校友录,成绩查询系统,使学校的软件、硬件得到充分的利用。

  8、对清华大学远程教育培训做到及时,密切配合清华大学的各项安排,使我校充分利用清华大学的教育资源。

  以上是电教室本学期各项工作的总结,有些工作取得了一些进展和成绩,但这其中还有很多的不足和需要完善的方面,争取在下一学期中的工作中能不断学习不断进步。

  总之电教工作是出力不出受苦的职业,是无形的,很多人看见每天坐在电脑上,其实很辛苦。

电教工作总结12

  xxxx县教育局电教中心在市电教馆和县教育局的正确领导下,在各科室和各学校的大力支持下,认真贯彻落实党的各项政策,努力适应我县教育信息化建设的新形势,紧紧围绕年度中心工作,根据年初的计划安排,扎扎实实的开展工作,圆满完成了年度工作任务,主要做了以下几个方面的工作:

  一.加快硬件建设步伐,如期完成配备任务

  08年底,xxxx市教育局出台了《xxxx市教育信息化三年行动计划》,明确提出了全市各县信息化建设方面的具体要求。根据计划,我县09年的现代化设备的配备任务是:全年义务教育学校计算机配备数量要达到20xx台。经过各方面的努力,到12月20日,全县共购置计算机xxxx余台,建成网络教室xxx个,教师电子备课室xx个,超额完成市里所分配的任务。

  二、对设备全面升级改造,增加更多学校联网

  随着农村小学微机室的建设,农村教师和学生对现代教育技术的应用和教育信息的需求更加强烈,对网络的速度和服务要求也更高。为更好的适应需要,今年2月份,首先对电教中心机房到网通公司的线路进行了改造,由原来的单100兆连接改为双100兆连接,增加了速度并保证了安全。全县新扩出200余个新IP供小学使用。今年下半年全县共有xx处小学分两批接入了教育网,有15处中心小学开通了自己的教学网站。

  三、开展多项评比活动,提升网络应用水平

  以活动推动信息技术应用研究工作,为了让广大教师更好地应用现有设备,我们开展了多种教研活动。3月份在xxxx小学举行了全市小学数学“信息技术与课堂教学”公开课,市电教馆领导及教研人员对所讲公开课给予了高度评价。4月份我们在全县广泛开展了全县教师的“1111”评选活动,即每位教师参加一个优秀教案设计、一个优秀课件制作、一节优质电教课执教和一篇优秀论文撰写活动。共收到各单位推选出的优秀论文35篇、教案34篇、课件49件、电教优质课51节。其中32节优质课和38节课件获市级奖励,并有6节优质课和1个课件获省级奖。获市优秀教案xx篇,市优秀论文xx篇。被评出第一批市级电教骨干教师xx人,第二批xx名市级电教骨干教师正在培训中。

  四、长期坚持搞好培训,所有教师人人会用

  从去年底到目前,我们已对全县所有乡镇的小学校长和部分教师进行了全面培训。为了学习的便利和效果,电教中心派技术人员到各乡镇进行实地培训。全县所有教师中参加学习的人数已达xxxx人,对参加学习的人员采取手把手的教学,效果较好。5月份,对全县信息技术考点的技术人员进行了统一培训,6月份对全县85名校长进行了集中培训。

  五、根据需求摸清底子,圆满完成软件订购

  只有充足的电教软件才能发挥现代化设备的作用,我们充分利用省市电教教材的征订政策,指导学校购买了相应的电教软件,今年我们对必需的网站建设系统、资源建设系统、杀毒系统、统计平台等进行了统一定购。我们除了上级要求有关学校必须订购的产品外,其它各学科资源我们采取由县电教中心集中购买并安装在中心服务器上由全县共享,既节约了资金,满足了教学需要,又完成了市里分配的任务。

  六、积极主动相互配合,做好各项常规工作

  4月份配合其它科室指导学校做好信息化方面的省督导工作,并全面做好所包乡镇的迎查工作;5月份顺利完成全县高中招生信息技术考试工作;6月份全面完成县级“十一五” 现代教育技术研究课题《学科主题学习资源的设计与开发研究》工作的结题工作;9月份完成市级第二批骨干教师的申报和市级电教资源建设基地的申报工作;10月份完成市级《学科主题学习资源的设计与开发研究》课题结题工作及市级农远课题的阶段性材料的准备工作;认真维护xxxx教育网站的正常运行,并在xxxx教育网报导新闻及图片多篇,有多篇被市、省网站采用;并协助其它科室完成了中、高考等其它任务。

  xxxx县教育局电教中心

电教工作总结13

  本学年度年我校实验室和电化教学工作在学校校长室的直接领导下,秉承上级实验室和电教工作要求,努力巩固教育现代化的创建成果,高标准高要求地全方位服务学校教育教学工作,勤俭节约,安全第一,顺利的完成了本年度的工作任务,先总结如下。

  一、取得的成绩

  ㈠、认真学习市教育局关于创建省级现代化教育学校的文件精神,全面启动学校现代教育资产的全省网络管理,认真对照我校的具体实际情况,按时完成我校教育资产的网络初期建账工作。在这期间,我们实验室和电教工作人员经常加班加点,做了大量的工作。

  ㈡、充分发挥实验室、微机教室和各班多功能多媒体教室作用。多次举办教师白板教学培训,组织教师开展白板说课竞赛,初步具备一定的课堂教学能力,本学期我校在片共同体教学教研活动中,学校多媒体教学发挥了显著地作用。

  ㈢、实验室、微机教室和多媒体教室落实专人管理。管理人员除应管理好资料收发、入档工作外,还兼管理卫生,安全等日常工作。

  实验室物品摆放整齐,室内外环境整洁,各项制度和实验课表张贴上墙,账册,教学计划,实验通知单,实验报告单,教师实验教案等各项资料齐全。在今年四月份教育局组织的专项检查中,市教育局陈主任做了高度的评价。

  ㈣、重视发挥电教手段,优化组合。学校为每一位老师都配备了笔记本电脑,学校每月对教师的电教使用情况进行一次专项检查,检查中我们看到了老师们在各学科的课堂教学中,电教手段的使用率很高,教师已从简单的幻灯片的使用向多元的,立体的图文,音响,动漫发展,极大地丰富了学生的感性认识。使课堂教学变的更加灵动,高效。

  ㈤、培养了学生的实践能力,提高了学生的科学素养。学校实验室,微机教室和多媒体教室每周正常开放,三年级以上的科学课,微机课全部安排在实验室和微机房上课,课堂教学中,各任课老师努力做到精心备课,认真上课,重视学生实践能力和科学素养的培养。

  认真开展科学实验活动,三到六年级教师演示实验和学生分组实验率达百分之一百。

  ㈥、加强自制教具在教学中的重要作用。培养学生的动手操作能力、创新能力。综合实践课程老师在教学中,组织学生做了很多具有科学性,观赏性的手工制作。科学课集合本教材教学实际,组织学生进行自办小报,社会实践等教学活动。

  二、存在的问题

  ㈠、学校网络建设管理有待进一步提高,电子备课平台,电子办公平台,资源共建平台的建设和使用达不到上级主管部门的要求。

  ㈡、教育资产与装备管理信息系统初期建账工作已经结束,后期的管理与使用要

  求高,难度大,学校对有关功能室要加强管理人员的专业培训,确保管理规范正

  常。

  以上总结如有不妥,请予指正。

电教工作总结14

  在局领导的正确领导下,在各股室的通力配合下,电教馆顺利完成了上半年的各项工作任务。现总结如下:

  一、积极参加省市活动,不断提高我县学科教师教学水平

  2月上旬,组织参加了河北省第三届中小学公开课电视展示评选活动,一中靳永苓报送的光盘课《念奴娇赤壁怀古》获得省级二等奖;徐国辉报送的光盘课《等式的性质》和徐静报送的光盘课《Iamgoingtobeabasketballplayer》分别获得省级三等奖。

  4月份,在“中国移动校讯通杯”中小学教师信息技术与教育创新论文大赛(廊坊赛区)评选活动中,我县有9名教师获得市级奖项,其中李桂仙、刘建、任颖彬三位老师获得市级一等奖。

  5月份,在全县化学探究性实验课和创新实验设计评选活动中,有三节光盘课参加市级评选,其中北辛六中学刘金枝老师的《xxx》课获得市级三等奖。

  5月份,二中赵永伟老师参评的信息技术优质课《》代表廊坊市参加河北省比赛,荣获省级二等奖。

  5月份,组织参加全市多媒体教育软件大奖赛活动,有14件作品报市参评。

  二、谋划两个考试,以考促建上水平

  20xx年中考信息技术考试工作圆满结束。4月21日、22日利用两天的时间组织了全县初中生毕业升学信息技术操作考试,全县共设十六个考点,十八个考场,3267名考生参加考试。考前各校认真准备并加大了对学校计算机教室的建设和管理,县一中投入40多万元,对原有两个计算机教室的设备进行全面更新,有利保障了考试的顺利进行。整个考试工作组织严密有序,取得了良好的社会效应。

  20xx年中考理化实验操作考试工作圆满结束。5月26日,全县3267名初中毕业生进行了理化实验操作考试,全县设一中、二中两个考点。为了体现考试的公平公正,今年的考试考场主考、主考助理、点名人员继续采取乡镇抽调,监考员在各中学抽调的方式进行,监考员全部来自一线的理化生教师;考生进场前统一换证,凭考试证进场考试,考场全部使用了手机屏蔽机,每个考场安排一名保安人员,有利保障了考试的顺利进行。

  三、信息网建设不断完善,信息化程度不断提高

  永清县教育信息网的开通,为教育局和学校之间搭建了一个信息互动的平台。3月份,电教馆组织机关各股室人员对永清教育信息网站的应用进行统一培训,移动公司技术人员分别从网站的使用权限、信息发布、资源上传、互动交流等几个方面进行细致讲解,最后通过交流答疑,使机关人员对信息网站的应用有了更进一步的认识。介于此电教馆制定了《永清县教育局网站管理制度》使网站应用管理科学化、规范化。

  四、数字校园工作

  五、完善了《永清县中小学现代教育技术与装备工作考核评估实施意见》

  下半年工作设想:

  1、继续抓好中小学专用教室的建设和管理,逐步实现实验室建设向媒体化、立体化方向发展。对中小学实验开出情况进行深入调查研究,发挥实验室的阵地作用。规范三单的管理和帐目的管理,在中学逐步实现仪器帐目管理微机化、网络化。

  2、进一步抓好全县中小学图书馆的信息化建设工作。通过培训、现场参观学习等方式,在全县建成46个亮点,努力将一中图书馆建成省一级图书馆。以“点带面”不断提高全县中小学图书馆管理使用水平。

  3、继续抓好农村中小学现代远程教育创新工程的建设应用工作,以资源应用为突破,以课堂应用为“抓手”整合教育资源,发挥学科的阵地作用,进一步提高新阶段远程教育资源的使用效益。采取校本培训与县级培训相结合的模式,多角度、多层次进行培训。积极开展利用远程教育资源与课程整合课等活动,不断提高中小学教师的信息素养和教学水平。

  4、进一步抓好永清县教育信息网的建设管理,严格落实《永清县教育局网站管理制度》实现信息网络应用的安全、快捷、高效,充分发挥教育网站的桥梁作用。

  存在的问题:

  1、馆内人员还需要不断加强业务学习,树立服务意识,掌握各项技术指标,深入学校做好技术指导,更好的为全县教育服务。

  2、小学专业信息技术人才短缺,导致部分小学信息技术课不能正常开展,远教设备不能正常的发挥作用,在一定程度上制约了小学信息

  化的发展。

  3、小学计算机教室建设有待加强,全县农村小学有15所学校能实现两人或三人1机不能满足信息技术教学。

  4、中小学实验室装备落后,使用及管理水平有待进一步提高。小学仪器设备阵旧,很多仪器已不能满足新课程的要求,影响了实验课的正常开展。

  5、转变观念,进一步发挥图书馆在中小学教育教学中的作用,学校阅读指导课开展的较少,整体水平不高。

电教工作总结15

  一、完成xx年城区小学电化教学和实验教学的评估工作。

  二、通过组织各种优质课、优秀论文、自制教具、学具、学生电脑作品的评选活动,推动实验仪器、电教设备的使用,推进了电化教学和实验教学的开展。

  1、组织开展了省、市、区三级电教优质课、阅读指导课评选工作,其中25节课参加市级评选,3节课参加省级评选。

  2、组织开展省、市、区三级电教论文、图书馆论文、实验教学论文评选活动,并选送76篇论文参加市级评选。

  3、开展三乡一镇中小学英语教师电子语音教具应用优质课现场评选活动,并选送4名教师参加省、市评选。

  三、积极组织电教和实验教师学科骨干教师参加各种培训、研讨活动以提高教师使用现代教育技术设备的水平,促进教师专业成长。

  1、组织部分教师参加了省电教馆组织的《网络教育模式与绩效实验研究项目》高级研修班。

  2、组织全区初中41位教师参加了张家口市教育技术教学研讨活动。

  3、组织27名“三乡一镇”英语教师参加教育厅组织的电教语音教具应用的培训。

  4、组织中小学图书馆长、实验教师、校园网管理教师参加了全市的业务上岗培训。

  5、组织全区33名教师参加了全市中小学视频摄制技术、制作培训。

  四、扎实推进省《网络教育模式与绩效实验研究》课题研究,并确立我区以《网上教研、提高教师专业成长》和《实验班数字教学资源应用》为方向的课题研究。

  迎接了省教育厅网络教育模式与绩效实验研究项目组对我区项目的调研、评估,对7所学校申报的9项市级“十一五” 教育技术立项课题进行结题材料的最终验收和上报工作。

  五、组织参加河北省中小学“网络教育名师”评选活动,全区推荐中学四名教师,小学三名教师参加评选。

  现三名小学教师正在河北远程教育网上参加在线评选活动。

  六、根据省教育厅、市教育局文件积极争取社会捐赠教育教学用品。

  1、接收价值近4万元科大讯飞语音学习机27台。

  2、为学校发放价值约10万元安克胜学习机500台。

  七、进一步做好x区教育局网站中心建设工作,加强教育信息化资源建设的力度,初步建成中学教育教学研究网,努力实现信息技术与日常教育教学有机的结合。

  总浏览已达到53万余人次,发表文章1611篇,下发各类通知1520条,公文980多篇,有力地保证了各项工作及时、高效的开展。

  八、完成省、市组织的《中小学教师信息技术与远程教育应用能力》培训第一期学员的考核,并组织第二批学员参加网上培训和面授,并检查指导学校的校本培训。

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