学校卫生工作先进集体事迹材料

时间:2022-11-23 10:45:25 工作总结 我要投稿

学校卫生工作先进集体事迹材料(通用14篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到事迹材料吧,事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。我们该怎么拟定事迹材料呢?下面是小编整理的学校卫生工作先进集体事迹材料,欢迎阅读与收藏。

学校卫生工作先进集体事迹材料(通用14篇)

  学校卫生工作先进集体事迹材料 篇1

  我校卫生工作始终坚持以人为本,深入贯彻落实科学发展观,严格执行上级卫生主管部门提出的工作要求。结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规。特别是2005年9月以来,新任校长宋蓬山同志格外重视校园环境卫生,加大管理力度,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,把学校卫生保健工作纳入学校的各项规范化管理之中,进一步提高学校卫生工作的管理水平,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作:

  一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

  卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校宋蓬山校长十分重视学校的卫生工作,专门成立了以校长为组长、分管校长为副组长、各科室负责人和校医、食堂负责人、全体班主任为成员的卫生工作领导小组,下设办公室,由德育处全面负责学校卫生工作,并已形成畅通无阻的学校卫生工作网络。根据工作实际需要,配有专人负责校园卫生工作、心理健康教育、传染病工作、食堂卫生、宿舍卫生等工作,并能在实际工作中合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。

  为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化。我校制订了《学校卫生保洁制度》、《食堂卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

  二、组织卫生知识培训,不断提高卫生管理水平。

  常规性地邀请卫生防疫站同志、校医对班主任、任课教师、食堂人员及相关管理人员进行业务培训,对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。比如:本学年开展了3次健康教育教研活动,时刻提醒学生养成良好的卫生习惯,定期检查学生健康行为。

  根据学生和季节特点,我校的卫生健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在常见传染病知识的宣传和预防教育,并根据社会发病特点:比如“禽流感”、“猪链球菌”、“脑膜炎”、红眼病、急性肠炎等传染病知识宣传和预防教育,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育,让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式,认真做好家校结对教育工作。严格执行上级有关规定和制度,群策群力,精心组织抽检、宣传、教育、防控等活动,确保了每位师生的身心健康。

  三、加强校园环境卫生管理,创设良好的育人环境。

  我校每周的班级卫生评比由德育处组织人员对全校各班级的卫生情况进行检查,分别打分,记入楼内卫生评比栏中,两周一次的大扫除由校医室、团委、学生会、年级主任联合检查评分,并把评分纳入月评先进班级之中,并及时公布检查结果。在管理中,对学校环境卫生提出了学校的总体要求:即要求全校同学做到责任区内无卫生死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物,无痰迹、无污水;校园内的每一处墙壁无乱涂乱画乱张贴现象,无足迹及其他脏痕。室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净。教室落实“门前”三包,班级管理设立专门的卫生人员负责,保持门前“三好”和活动安全。在全校师生中倡导”无烟”校园,“无乱丢”校园。定期开展了除四害工作,由专人负责,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。

  四、抓好个人卫生,提高师生健康水平。

  保持好是卫生工作的难点,所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成讲卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生良好的卫生习惯,各卫生职能部门充分利用橱窗、黑板报、晨会、《四中周报》、班级主题班会等各种阵地,积极开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成良好的卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等四个不。不定期组织德育处成员进行学生个人卫生抽查,每月进行一次全校学生个人卫生大检查,以促进学生良好卫生习惯的养成。

  长期的教育,使绝大多数同学养成良好的卫生习惯。今年,我们在校刊《四中周报》中刊出两期卫生专刊;集中全校性的板报宣传教育4次,校黑板报出了健康教育专题10次。根据保健计划的要求,做好一年一度体检的组织工作,并且根据体检的报告及时做好资料分析、防治病记录,并把结果及时反馈给家长。通过活动使我校的学生和家长懂得了一些健康知识,活动的开展,大大提高了学生的卫生意识。

  五、我校不同区域的卫生标准

  1.教室:

  墙壁整洁,标语、图画张贴整齐,无蜘蛛网,无乱写乱画现象;地面干净,无泥土痰迹、脏水,卫生用品放在讲台内;课桌讲台明亮,无灰尘,摆放整齐,无划痕;黑板擦干净;电灯电线,电视电教用品等无灰尘,门窗干净明亮,教室前后无垃圾、纸屑、蜘蛛网,走廊天天扫。

  2.宿舍:

  床铺摆放有序,被子折叠整齐,并一律放在床的里面和床外沿相齐,床上除放被子、枕头与书本,一律不准插放其它物件。

  水瓶、茶杯呈“一”字放在适当位置,鞋子各自放在所在床下和床外沿相齐,呈“一”字,鞋头朝外。脸盆架保持洁静,牙刷等日用品摆放方向一致;毛巾为“三叠式”挂在铁丝上,遇有阴雨天气,衣服必须用衣架一律挂在指定位置。宿舍前不准乱倒剩饭菜,剩饭菜一律倒在饭缸中。

  3.体育卫生:

  运动前作充分准备,动作规范,注意力要集中。

  饭前、饭后和睡前不做剧烈运动,合理安排各项内容。早操、课间操被列入作息时间表,确保活动时间,严格训练。眼保健操有利于保护学生视力,做操要求做到穴位准确、手法对头用力得当,坐姿正确。

  4.劳动卫生:

  学生参加学校的义务劳动要求做到“四不”和“四要”,即不让学生参加对身体生长发育有害的劳动,不让学生参加劳动强度过大的劳动,不让学生参加夜间或有危险性的劳动;要控制劳动时间和强度,要制定安全防范措施和安全教育,要注意劳动期间的饮食卫生和保证学生吃饱、吃好、喝到开水,要按劳动性质与学校条件发放一定的食品。

  六、废品收集回收再利用

  教育学生要养成良好的卫生习惯,不乱丢、乱扔生活废弃物,保护环境,使校园内任何地方都能洁净。教育学生把在学校学习、生活中的废弃物分门别类,要求各班级针对可利用与不可利用废弃物收集,如:废纸、旧报纸、塑料瓶、易拉罐等,以班级为单位在统一时间、统一地点回收,再卖到废品收购站,所得的款项统一存入存折,由班里学生干部统一管理,专款专用,全部用于对在校学习的贫困学生进行资助。此项活动开展已有3年之久,成为我校一大特色活动。

  七、加强食堂管理,为师生提供饮食安全保障。

  食堂工作关系全校师生的身心健康,学校一直把它列为学校管理的重要部分。学校不断完善食堂管理体制,健全食堂管理网络,加强食堂卫生工作的检查,设立了相关的奖惩制度。同时根据有关规定,定期组织人员参加了卫生知识学习和体检,健全了食堂卫生消毒,食物保管、验收制度,做到分工明确,责任到人。

  学校卫生工作先进集体事迹材料 篇2

  xxx中学始建于1993年,是xxx唯一一所九年一贯制寄宿制学校,校园占地面积14712.97平方米。现共有35个教学班,1300多名学生,其中住宿生270多人,共有教职工166人。对于一所九年一贯制寄宿制学校来说,学校卫生安全工作显得尤其重要,它关系到学生能不能健康生活、学习和成长。近年,我校围绕“创xxx市卫生红旗单位”这一主题开展一系列活动,广泛对全体师生进行卫生预防、卫生知识、卫生习惯的规范教育,对学校卫生工作和住宿学生的食宿卫生安全进行规范管理,使学校卫生工作的整体水平得到显著提高。通过多年努力,我校先后被授予“自治区精神文明单位”、“自治区级卫生流动红旗单位”、“伊犁州勤工俭学先进单位”、“地区德育达标学校”、“市级三个文明先进集体”、“市级绿色学校”、“环境卫生先进单位”、“综合评比先进单位”、“综合治理先进单位”、“安全生产先进单位”、“共驻共建标兵单位”等荣誉称号。2010——2012年连续三年被评为xxx市教育工作先进集体;2012我校工会又被自治区教育科技系统授予“模范教职工之家标兵”称号。根据这几年我校卫生工作执行情况汇报如下。

  一、加强领导,健全机构,强化机制

  近年来,在上级教育主管部门的严格要求下,我校始终牢固树立“安全卫生第一,责任重于泰山”的指导思想,建立健全学校卫生安全校长负责制,切实承担起教育、管理和保护学生的职责。建立了学校卫生领导小组,健全管理网络和管理机构,制定领导小组的工作职责,明确分工与要求,健全各项制度,编印《xxx中学安全卫生制度》,明确各项工作程序及要求;认真落实《学生卫生工作条例》;制定爱国卫生年度工作计划、措施,定期组织“爱国卫生月”、“视力保护”宣传月等专项活动,坚持每天的晨检上报工作;在每年秋冬传染病的高发季节,做好宣传教育、各项消毒和预防工作;做到有计划、有措施、有活动记录、有总结。

  xxx中学卫生领导小组:组长:副组长:组员:

  二、增加投入,改善环境。

  近年来,在上级领导的要求下,学校不断改善学校卫生条件,投资绿化,进一步改善学校环境,添置卫生设备,教室内安装深绿色窗帘,墙裙刷成蓝色,教室窗明几净,宽敞明亮,最大限度的保护学生的眼睛,课桌椅配备整齐划一,符合卫生标准。同时,改善了饮水设施多处,保证在校学生的饮水卫生安全;食堂餐厅配备有专用饮水机、消毒柜,宿舍楼每层配备有一台饮水机,每个学生要求自备暖水壶,保证住宿学生的饮食卫生。学校还配备兼职卫生保健教师,设立了独立卫生室,进行了疾病防治、健康查体及健康教育,建立健全了卫生档案。按《课程标准》一至九年级开设了健康教育课,每周0.5节,按年级制定详实的计划、备课,达到课时、进度、教案、试卷、记分册一体化。学校积极争取投资,对校园环境进行整治,校园空地铺设花砖,休整篮球场、乒乓球场地,大面积种植草地、栽种松树及其他观赏性树木及花卉;设计制作文化长廊及涂鸦墙,安置校园文化石,改善水冲式厕所下水设施,高标准设计绿化美化工程,使整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。

  三、组织活动,预防疾病

  1、始终坚持“两操一课”(课间操、眼保健操,课外活动)制度,积极落实“阳光体育”制度,全校学生坚持每天运动一小时;每学期对学生进行一次体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施,及时反馈给家长,做到防治及时。

  2、开学初做好了学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作,及季节性多发病预防。我校为了更好的预防手足口病、流行性H1N1病毒、腮腺炎、流行性感冒的传播,坚持每学期开学前对学校进行全面消毒,平时坚持有专人每周定时消毒一次,包括教室、走廊、功能室、办公室、厕所等地,不留死角。为保证学生用流动水洗手,后勤工作人员做好自来水管道的维修和维护工作,保证自来水畅通。传染病流行季节,要求每个学生自备温度计,坚持每天早上量体温,发现异常者报校卫生室,及时进行隔离或让家长接回家治疗。同时,做好防传染病、流行病预案,做好晨检。制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控。多年来学校无传染病流行、重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

  3、学校和班主任进一步加强了“预防近视眼”的专题活动,加强校级眼操的培训,切实保证每天两次眼保健操的时间、带操、检查、监督四落实,做到穴位准确手法正确。做到从每一位教师到全体学生反复进行练习,同时在培养学生的日常行为习惯入手,注重学生的良好卫生习惯的养成。密切配合学校“书法特色”的实施,严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),确保坐姿。规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力,使近视率稳中有降。

  4、上好开学第一课,把文明礼仪教育作为开学第一课的主题,做好开学学生仪容仪表检查工作。同时,卫生室与德育处配合,利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求,结合学期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传,使广大师生认识了人人讲卫生光荣,不讲卫生可耻。利用校会、班会、“国旗下讲话”等形式,利用校园广播、手抄报、橱窗、班级宣传栏等阵地,宣传卫生小常识帮助广大师生养成良好的卫生习惯;定期开展“小学生防近视知识讲座”、“预防流行性H1N1知识讲座”、“预防腮腺炎”、“防控非典知识讲座”、“手足口病预防知识讲座”等活动,有效深入的进行创卫宣传工作。

  四、整洁校园,美化环境

  1、抓班级、学校卫生网络建设

  在学校建立卫生领导班子的基础上,要求各班组建班级卫生工作监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的团、队员担任学校卫生环保员,分区包干督促全体学生的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校园整洁,以及校外学生卫生习惯的养成。

  2、抓检查评比

  学校定期对教室卫生进行全面清扫,喷洒消毒液;建立健全晨检制度,及时发现,及时预防,并加强指导,增强师生防病意识,养成良好的卫生习惯;健康卫生由学校德育处配合卫生室每周检查一次,评比结果与学期末的评先挂钩,教室和清洁区卫生由团、队和各班卫生委员负责检查,与学校开展的《文明班量化评比》相联系,并颁发“卫生流动红旗”。同时,学校卫生工作与加强学生自主教育相结合,如卫生检查、晨检、通报等均由德育处、卫生老师和各班的同学来承担,这样既起到监督检查的作用,又达到了自我教育的目的,学生的卫生意识得到加强。

  3、抓校园美化建设

  学校十分注重校园文化建设,力求全面体现校园文化的真善美,并以此促进学生全面素质的提高,学校逐步形成了体现启智、育德、审美功效的人文景观,楼梯、楼道及专用教室的布置及名言哲语、励志故事、民族简介、好书新书推荐、学生书法展,启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,各种标语时刻警示和约束着师生的言行,与此同时,学校德育处每学期要组织班级文化评比活动,形成了亮丽的多彩的校园文化景观。各班将物品摆放井然有序,打出警策人心的班风班训,教室里和谐的氛围令同学们感到温馨。班级文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。

  总之,我校在上级有关部门的关心支持下,通过全体师生的共同努力,学校卫生工作已取得了一定成效。我们将以这次创卫工作为契机,进一步强化措施,落实责任,巩固成果,加大力度,使我校的卫生工作更上一层楼。

  学校卫生工作先进集体事迹材料 篇3

  实验幼儿园是本地区唯一的市级示范幼儿园,是幼教系统的窗口单位,在各方面起着示范、辐射、服务的功能。多年来,我们在上级部门和各级领导的直接关怀和领导下,在邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六大报告精神的鼓舞下,幼儿园各方面工作取得了不错的成绩。在幼儿园众多的工作条线中,卫生工作显得格外重要,因为它关系到幼儿的生命健康。所以,作为示范幼儿园的我们,此项工作一刻也没有松懈。现将我园卫生工作作如下的汇报:

  一、认真学习

  法律法规是一切工作的指导和灵魂,因此,全园教职员工先后认真学习了《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等有关内容,这些法律和法规的学习,使我们能在卫生工作中做到有法可依,有法必依。

  二、具体工作和措施

  (一)领导重视。

  光学习还不够,一定要将学习的内容,渗透在实际的工作之中,因此,我们根据《学校卫生工作条例》的要求,把幼儿园卫生工作纳入了单位的工作计划和议事日程,在幼儿园每月一次的工作安排中,就专门有一块卫生保健工作。这其中包罗了大到防治食品中毒等一些涉及幼儿生命健康的安排,小到如何操作幼儿用餐时的分餐步骤,可以说,幼儿园领导是十分重视卫生工作,把它放在了一个非常重要的位置上。

  (二)保健教师加强工作力度

  1、严格执行“预防为主”的保健方针,把好入园关,做好幼儿健康体检工作。

  1)我们要求新生必须持有效的体检卡方可入园。离园三个月必须重新体检。认真进行晨检,做到“一看、二摸、三问、四查”的方法,及时发现问题及时处理,发现有传染病,及时上报并做好终末消毒工作,坚决不让传染源进班。

  2)认真做好每日消毒工作,督促保育员、营养员严格按照消毒常规要求进行操作,采取了定期检查与不定期抽查相结合的检查方式。

  3)根据季节等因素,和教师一起配合,做好幼儿的卫生保健工作。如:常见病高发季节(3月、4月),则和教师一起,密切观察幼儿一日变化情况,加强熏醋、空气消毒杀菌等工作,降低常见病的发病率。再比如:再肠道传染病易发期(6月),则更加重视加强食品的验收,幼儿的饮食卫生工作等等。

  2、严格执行安全制度、加强安全健康、保健知识的宣传工作

  1)定期巡视和检查幼儿园的大型玩具、活动设施、体育用具等,发现有不安全的因素或者是隐患,及时进行处理和解决,确保幼儿的安全。同时,教师则利用集体活动的时间,组织幼儿进行具体形象的安全知识的学习,加强幼儿在活动时的自我保护意思,防止事故的发生。

  2)利用幼儿园的画廊、门厅、教室门口的宣传栏等空间,有针对性的向家长进行卫生保健知识的宣传。

  3)根据季节的变化和特点,向家长进行有重点的宣传该季好发的传染病、流行病的特点,症状、以及防治等事宜,使家长能了解卫生常识,主动的观察幼儿,积极配合幼儿园的卫生保健工作,防止疾病的蔓延。同时,为了使家长能跟深入的了解自己幼儿的健康状况,我园还特聘妇保院的医生,定期的到幼儿园来坐诊,解答一些健康、安全、保健知识。

  3、根据幼儿生理特征、营养需求,制订每周菜谱

  1)根据季节特点、搭配要求,选择多营养、多品种、多色彩的食物,增进幼儿食欲。

  2)通过保健教师、营养员巡查,听取教师的反馈意见,作为制订菜谱的依据,不断改善幼儿膳食。在满足幼儿对三大营养素摄入要求的基础上,使幼儿对幼儿园的菜爱不释手。

  3)根据少数有疾病、营养不良、贫血的幼儿,根据不同的情况,制订不同的病号菜和营养餐,使得这些幼儿尽快恢复健康。

  4、加强对食品、食堂卫生的工作和检查力度

  1)食品采购安全。加强配送食品的质量检验,一旦发现有变质、不洁等问题的食品,马上退货,同时,采取两人采购制度,采购优质的食品,确保了师生的安全。

  2)定期检查和不定期抽查厨房的内外环境,采取下水道扣网、购买粘纸等措施,做好老鼠、蚊子等四害的防制工作。

  3)对幼儿用餐的餐具、厨房间的工具等认真做好消毒工作,生熟严格分开,防止交叉感染,同时,认真做好当日食品的留样工作,贴标签,记日期。这样有效的杜绝了事故的发生。

  4)厨房间的操作人员都有有效的健康证,严格做好个人卫生工作,不留长指甲、戴戒指、进入厨房间,一律穿上清洁的工作衣帽,备餐间的和食品专间的操作人员则带上口罩进行工作。

  5、加强校园的环境整洁工作

  1)干净整洁的校园,为幼儿提供良好的生活和学习的环境。因此,我们将幼儿园分成若干个区域,分配给每个班级,这样既保持了校园内的整洁,同时,又激起了大家的主人翁意识,使校园环境变得越来越好。

  2)创建无烟区,学校是公共场所,同时,又是幼儿生活和学习的重要地方,所以,我们在校门口醒目的位置设置了禁烟标志,同时,利用宣传栏、和吸烟家长个别交流、让幼儿教育家长等一些形式,使家长直觉的响应我们的号召,走近校园,就把烟头掐灭。这样,使我们的校园成为名副其实的无烟区。

  总之,多年来,我们的工作受到了上级部门和领导的大力支持和帮助。面对新的形势,幼儿园的卫生工作任重而道远。但我们坚信,只要严格遵守各项制度,严格把好每一道关口,那么,我们的卫生工作一定会取得更大的成绩。

  学校卫生工作先进集体事迹材料 篇4

  段xx,男,现年29岁。是白水县动物卫生监督所监督股的成员,他从事动物卫生监督工作期间,在工作中能够严格要求自己,和同事们出色完成了上级下达的各项工作任务。尤其是在近两年专项整治工作中表现优秀,成绩突出,为白水县动物卫生监督工作规范化管理做出了应有的贡献。

  一、认真学习法律法规,提高自身业务能力

  一年来他能按时参加中心组织的各项政治学习和培训,每次都能认真做好笔记,认真学习,另外他还利用业余时间学习《动物防疫法》《兽药管理条例》《饲料管理条例》等法律法规和业务知识。强化自身业务能力及执法水平,做到了依法行政,文明执法。

  二、工作方面认真履行职责,严格执法

  1、加大对动物及其产品经营户的依法管理。一年来他根据中心要求及股室的职责,针对县城内的实际情况,严格按照制度实行包片包点,当日检查、巡查等工作要求,对从外地购进的肉品及时进行市场监督检查并及时通知检疫员进行补检,补检数16头;对乡镇集市、宰场进行不定期检查30次,检查城区肉品经营摊点200余次,发现不合格肉品5起,都能够及时做无害化处理;查处违法经营7起,并当场进行了批评、教育。

  2、加大兽药、饲料市场的监管力度。根据省、市、县有关文件精神,他协同其他同事对全县52户兽药、饲料经营门店进行了排查。在检查过程中未发现"瘦肉精",但发现过期失效药品300余盒,假兽药50余盒,依据兽药管理条例都进行了处罚。通过检查基本规范了我县兽药、饲料市场经营秩序。

  3、加大活畜贩运的监督检查。一年来,他和其他同事根据实际情况对全县的生猪、羊、牛贩运户进行摸底、排查,经统计全县从事活畜贩运的共40余户。主要以通过群众举报和突击检查等形式,严历打击无证、无检疫手续的非法贩运行为,共检查170余次,其中群众举报20余次,在检查过程中,对违法贩运的当事人现场都进行批评、教育、并根据《动物防疫法》进行了严格处罚。

  三、其他方面

  一年来他配合防疫股圆满完成了春、秋两季防疫任务及采血、化验及全县奶牛的"两病"监测,并和股室其他同志圆满完成了全县蛋奶工程的监督、检查,及规模养殖场的摸底、督查。

  学校卫生工作先进集体事迹材料 篇5

  二十载年月更迭,盛海蛟老师立足卫生保健老师岗位,不忘初心,热爱教育,积极进取、开拓创新,全身心投入到幼儿健康领域,在儿童健康管理上形成了自己独树一帜的专业优势与特长。

  一、求真务实

  立足岗位,理念为先。在“一园多址”的办园背景下,盛海姣老师积极指导多园区的保健管理、疾病防护、营养膳食等工作的开展,利用校园网站开设“保健老师跟您说”的健康指导专栏。在新冠疫情期间,她带领幼儿园疫情防控小组,制订“两案十制”;线上开设“疫情影响下的幼儿园科学育儿”专题讲座;线下开展防病实战演练;每周开展健康教育,带领保教人员理性思考疫情下幼儿园科学育儿的实践、反思与提升。

  二、示范引领

  扎实经验,同享共进。盛海姣老师多次承担浦东新区新保健老师的培训,将儿童的健康管理经验与姐妹园分享。近年来,她在保教合作、健康教育等方面不断向姐妹园输送好的经验和做法,既有工作深度,更有人文温度。经常通过与姐妹园的互动、实战磨练,从而指导姐妹园将幼儿健康教育、安全防范等渗透到教育教学的各项领域,提升、辐射,为学前健康教育的推广与开展贡献力量。

  三、研究创新

  潜心思考,实践创新。盛海姣老师主动承担了市级心理行为偏移儿童管理的相关课题研究。通过研究积累了幼儿园开展心理行为偏移儿童管理的操作模式,让“幼有善育”深入到家园合作,深入到医教结合中。该课题作为20XX年度教育年会交流课题,获得与会专家领导一致好评,更获得浦东新区教育学会论文二等奖的荣誉。

  作为一名保健教师,她坚守职责,毫不懈怠;作为一名党员教师,她奋勇当先,勇挑重担;作为一名管理者,她真诚奉献、求实奋进。盛海姣老师不忘初心,砥砺而行,为浦东学龄前儿童的身心健康发展,贡献自己的光和热!

  学校卫生工作先进集体事迹材料 篇6

  XX,毕业于上海市中医药大学,拥有19年的卫生保健工作经验。19年来,她兢兢业业、孜孜以求,用实际行动践行着一名卫生老师的责任与担当。

  一、立足本职,钻研业务

  作为一名专职保健教师,她立足本职,牵头带领保育员参与幼儿园保教工作,为教育教学添砖加瓦,真正做到保教融合;她心系孩子,深感在幼儿保育、营养工作中的责任重大,潜心研究幼儿菜谱,制定可口的菜谱;她钻研业务、未雨绸缪,运用自己的专业知识,开展各类卫生专题讲座,对保教人员宣讲传染病及相关保健知识;在新冠疫情期间,她更是身先士卒,牵头做好防疫物资准备、新冠肺炎宣教、牵头排摸、平台上报等一系列工作,虽然工作繁多,但是她能做到忙中有序,忙而不乱。

  二、合理安排,统筹兼顾

  作为保健组长,她通过合理安排,统筹兼顾,对保育员进行有效管理,提升保育员队伍整体水平。幼儿园的保育员都是聘用工,流动性大,业务能力参差不齐。她一方面采用结对带教,帮助新保育员尽快熟悉和适应新的工作环境与流程;另一方面,针对全体保育员在操作规范上的共性问题,组织大家交流、研讨,保证操作的规范性。此外,她还主动带教并鼓励保育员参加各类岗位培训,截至目前北蔡幼儿园中高级保育员比例已达70%以上,保育员队伍水平逐年提升。

  三、潜心研究,提升素质

  作为一名临床专业毕业的卫生老师,她潜心课题研究,助推自身专业发展,她先后主持《户外活动中保育支持行为的案例研究》、《幼儿户外活动中保育支持行为运用的适宜性研究》两个上海市教科院普教所基地课题,通过课题研究提升幼儿园保育保健工作质量。她还向全区幼儿园保健老师推广保健工作经验,起到了很好的辐射引领作用。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在卫生保健这条路上,她将不忘初心,走得铿锵,走出精彩。

  学校卫生工作先进集体事迹材料 篇7

  薛x是来自临沂第二实验小学六·八中队的一名优秀少先队员。她具有很强的环保意识,平时十分喜欢学习环境保护的相关知识。她经常从书籍、网络上搜集学习环保资料,还经常参加环保宣传活动,并把学到的知识应用到实际生活和学校少先队活动中,以黑板报、手抄报、环保主题中队会、“小手拉大手,共筑碧水蓝天”主题少先队活动等形式,号召和组织同学们加入到环保的队伍中来,取得了良好的效果。

  20xx年9月6日,薛x参加了临沂市环保局和沂蒙晚报共同组织的环境保护宣传活动,参观了环境监测应急指挥中心、白马河湿地公园污水治理示范基地及金沂蒙化工污水处理厂,学习环保治污的科学知识。

  20xx年3月15日,薛x参加了临沂市园林局与沂蒙晚报联合举办的“相约春天,爱绿护绿”活动,用自我的零花钱认购了树苗,在母亲河——沂河畔种下了一片“碳汇林”。

  20xx年3月23日,薛x在中队辅导员王自红教师的帮忙下成功组织了以“期盼蓝天白云,晚上看星星”为主题的环保中队会。

  20xx年春节前夕,身为学校少先队大队长的薛x协助大队辅导员李浩教师成功举办了“小手拉大手,共筑碧水蓝天,抵制燃放烟花爆竹,过绿色中国年”的环保宣传活动。

  20xx年3月12日,薛x又协助大队辅导员李浩教师成功举办了以“小手拉大手,共筑碧水蓝天,红领巾与绿色相约”为主题的植树节活动,带领学校大队委的同学们再次来到沂河岸边,栽下了一片小树林,为家乡献上了一片新绿。

  20xx年11月19日,薛x又协助大队辅导员李浩教师成功组织了“小手拉大手,共筑碧水蓝天,百年银杏林,大家来爱护”的环保宣传活动,带领120多名少先队员及家长经过徒步拉练、发放倡议书、市民签名寄语等形式,向生生园游客宣传环保的重要性,得到了广大市民的称赞。

  在日常生活中,薛x总是严格要求自我,低碳生活,节俭资源,养成了随手关灯、用淘米水浇花、用洗衣水冲马桶、再生资源分类存放等良好的环保习惯。她还带动身边的同学,积极开展“弯弯腰”活动,在上学和放学的路上,将丢弃在外面的垃圾捡起来,放进相应的垃圾箱,成为上学路上一道美丽的风景。节假日里,她还经常组织同学们一起到社区打扫卫生、清理小广告和进行环保宣传活动,得到社会的一致好评。

  薛x就是这样时时刻刻学习环保,严以律己做好环保,积极主动宣传环保,以身作则影响身边的人们,并带动身边的人们加入到环保的队伍中来,共同保护环境,保卫完美的家园,不愧为一个名副其实的环保小卫士。

  学校卫生工作先进集体事迹材料 篇8

  董xx同学是一位德、智、体全面发展的少先队员,现任临沂第二实验小学五(7)中队长。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在学校里不但品学兼优,而且热心于绿色环保等公益活动。

  一、传播绿色环保正能量的小使者

  在学校里,董xx是学校红领巾广播站的一名优秀播音员,受过专业播音训练的'她语音甜美、口齿流利,认真对待每一次播音,竭诚为学校师生服务,用她饱满的热情感染着每一位师生,受到了全校老师和同学们的喜爱。她经常通过校园广播向在校的老师和同学们进行绿色环保知识的宣传,源源不断地传递着绿色能源。

  二、坚持绿色出行,做文明使者

  多年来,董xx同学一直倡导周围的亲朋好友绿色出行。日常出行路途比较遥远时,尽量乘坐公交车;在她的带动下,身边越来越多的人上学、上班、购物或走亲访友都是步行或骑自行车,这样既锻炼了身体,也为环保做出了贡献。她就是这样用一点一滴的实际行动感染着周围的人。

  三、热心环保活动,共筑碧水蓝天

  董xx同学在校内外积极发起和倡导环保活动,她带领全家人利用植树节和节假日一起护绿植树、在世界水日宣传节水、爱护百年银杏林她身先士卒、抵制燃放烟花爆竹,向大气污染宣战她不怕严寒,一次次的环保活动中都会有她坚定执着的身影。

  四、全面发展的环保好少年

  她的综合素质在全校乃至全市都颇受好评,在国家级、省级、市区级各类比赛中获得了不俗的佳绩。她还被评为“临沂市环保小卫士”“兰山区优秀少先队员”等荣誉称号,仅xx年7月获“欧盟国立音乐学院青少年钢琴大赛”业余儿童B组特等奖,10月份获全国青少年钢琴总决赛宁波赛区“优秀奖:,xx年8月获中国国际钢琴艺术节“伯牙奖”临沂赛区儿童A组二等奖,8月底获“国际钢琴艺术节伯牙奖”全国总决赛儿童组三等奖,xx年7月获中国小音乐家临沂赛区二等奖。

  绿色环保是一种习惯,绿色环保是一种时尚。董xx同学将继续在少先队星星火炬的照耀下,牢记绿色环保使命,做一名光荣的环保小卫士。

  学校卫生工作先进集体事迹材料 篇9

  王xx,男,汉族,xx县xx小学小学xx(4)班学生,班级的劳动委员,也是校、班级环保小组的主要成员。他生活在一个普通职工家庭。他热爱学校,勤劳纯朴,尊老爱幼,乐于助人;他热爱学习,刻苦努力,成绩优秀;他热爱劳动,工作中兢兢业业、以身做责。作为班级的劳动委员,王x同学每一天都是最终一个离开教室的。尽管并不是他值日,他也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁,打扫完他还认认真真的检查几遍,看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为他的认真负责,xx(4)班的教室一向是窗明几净,连续多次获得学校“卫生先进班”的光荣称号。

  学校东侧围墙有一排水池,目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内,堵塞了通水管,污水浸湿了通往厕所的路,其他同学都纷纷掩鼻疾走。王x同学带着班上环保小组的成员及时赶来,立刻动手清扫。污水浸湿了鞋子,索性把鞋脱了;当有些垃圾怎样也扫不出来的时候,他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打扫干净了。劳动结束后,环保小组的成员意识到,每一天这样打扫并不能真正解决问题,应当告诉其他同学要养成不随手人垃圾的习惯。于是,他带着环保小组的成员组织了一次“异常行动”,课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾,从我做起”的宣传。经过一周时间,水池里乱扔垃圾的同学少了,过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼王x他们为“卫生小天使”。

  xx(4)班负责体育场卫生,无论是在寒冷的冬天,还是在炎热的夏天,王x始终带领同学们尽职尽责地打扫,并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,他都能及时制止,并亲自去清理。他带领的班级环保小组成员,无论在什么时候,也无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起,并投放垃圾箱内。他经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和他们一样为环保尽自我应有的力量。在辅导教师的指导下,他还在班级主持了一次“爱我社区,做环保卫士”的中队活动,宣传环保的重要性,讲解垃圾的分类,提出建立废纸、塑料制品回收箱,以防止社会资源的流失和减少对环境的污染。社区的叔叔阿姨亲切的称它为“环保小天使”

  20xx年5月5日,学校少先队大队提出了创立“xx小学红领巾环保安全路”的决定,面向四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出,王x就第一时间报名参加。“红领巾环保安全路”是学校北侧的街道,走的人很多,丢的垃圾也很多,打扫起来并不是一件容易的事。王x同学发扬了不怕苦、不怕累的精神,积极到红领巾环保安全路打扫,有些藏在灌木丛中的垃圾,扫不出来,他就用手捡。有时,还没有轮到他们班打扫,他也自觉下去清扫垃圾。王x有句话是这样说的:“此刻,看到垃圾就想捡。”在全校环保小卫士的积极劳动下,“xx小学红领巾环保安全路”渐渐恢复了本来靓丽的面貌,既美化了学校周边环境,也为麟游创立和谐社区贡献了小小的一份力量。

  王x就像一只可爱的小白鸽,飞到哪里,哪里就多一片绿色,添一份生机。教师和同学们看到王x就亲切地称呼他:“环保小卫士。”在家里,王x也积极宣传环保,父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头,会立刻跑过去关好;看见有人随手扔垃圾时,会立刻把他丢掉的垃圾捡起来,还会告诉他们,再也不能随手乱扔垃圾了。王x同学爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏,进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他,就笑着说:“我们的环境管理员来。”

  王x告诉教师:环保精神是激励着我;我应当为保护环境做一点事,使地球永远美丽!王x,一个真正的环保小卫士!王x在仔细的捡垃圾,捡完垃圾了,王x和队友们一起归来,垃圾筒都露出笑脸了。又浸水了,王x赶忙和同学一起清扫。

  学校卫生工作先进集体事迹材料 篇10

  一年来,本人以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家和省、市、县学校卫生工作一系列会议和有关文件精神,不断加强学校卫生工作管理,使我校的卫生工作取得了明显成效,多次受到上级领导的好评,特别是今年我校省学生体质健康监测先进单位的获得和市合格卫生室的创建成功,使我校的卫生工作又迈上了一个新的台阶。

  作为一名基层学校的校长,多年来,我能积极参与学校的卫生制度建设和管理工作,包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等,所有关于学校师生的卫生工作,我都事备躬亲。在学校卫生常规管理工作中,我能积极协调疾病预防控制部门做好学生免疫接种、体检等工作。在今年的省体质健康监测工作中,我校作为全市唯一一所农村小学的代表,各项检测流程我都亲自过问,认真组织学生分批进行检查,对于体质较弱的学生,鼓励其加强锻炼,树立增强体质,报效国家的思想。工作中,我特别注重建立突发公共卫生事件处理预案(如突发食物中毒应急处理预案、突发传染病应急处理预案),作为学校突发事件应急小组的组长,我经常到学校各个办公室、教室中巡查,收集师生递交的各种报告书,并亲自宣传各种疾病的预防和处理,让广大师生有一个好的身体进行教学和学习。

  在平时卫生管理工作中,我严格要求班主任搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查,低年级同学不会干活,我就亲自动手教会他们怎样干活。课间时,有同学不小心意外受伤,及时地做好处理。一次,一位同学的头撞伤了,需要缝针,我领着孩子去医院,并垫付了药费,家长得知后深受感动。

  在卫生宣传工作中,我多次为师生开设卫生知识讲座,同时注重卫生宣传栏、健康教育活动、心理咨询活动等教育资源的宣传利用。平时能要求全镇各校大力通过黑板报、校园网络、学校广播、宣传橱窗、校报等宣传工具,加强对防范疾病医药知识的宣传,教育和督促学生做好个人卫生工作,进一步促进学生的健康发展。号召全校师生共建“无烟学校”运用各种形式向教师,学生进行吸烟有害的宣传活动,还牺牲了大量的休息时间,到外校向有经验的教师请教,最终获得了很好的成效。一些心理咨询活动,我还发动办公室老师一起查找资料,自己上网查找资料来解决一些学生的心理问题。到现在,我们学校的心理咨询开放活动搞得有声有色。

  在学校的健康教育课上,我要求教师要让学生掌握一些心理健康教育方面的知识与技能,帮助学生克服长期形成的厌学的心理,有效地促进了学校积极向上及坦诚合作的人际关系和学习氛围。

  上学期,我发现全校学生的眼睛保健操做得很不规范,就在全镇范围内搞了一次评比活动。首先从各班主任入手,接着各班卫生委员,到全体同学,层层入手,手把手教,最后全校评比。从活动记录到总结,有条不紊。现在我校学生的眼睛保健操正确率已达到了 100%,每名同学都能了解相应的用眼卫生。

  我个人喜爱读书、探索,对于学校卫生工作,更是多方面搜集有关书籍,不断在实践中运用所学知识,最终形成经验。多次在各种报刊杂志上发表卫生论文,对学校课室卫生、饮水卫生、校内公共场所卫生、传染病防治和学生常见病的预防等工作进行了有益的探索。

  我只是一名普通的学校基层管理者,所做的这些工作也只是一名普通管理者的分内工作,在工作中还有很多不足。我想,只要我深爱学校卫生管理这份工作,就一定会乐于并做好学校卫生管理工作中的每一件事。

  学校卫生工作先进集体事迹材料 篇11

  我负责学校的体卫艺工作,深知青少年一代的健康成长,关系着国家和民族的未来。良好的学习生活环境加上良好的身心素质是青少年健康成长的重要条件,要取得这些重要条件,学校卫生工作就是必不可少的基础工作。一年来我在自己的岗位上踏踏实实,兢兢业业,为学校的工作贡献了自己的一份力量。

  一、改善学校卫生环境和教学卫生条件:

  制定制度及计划,完善管理过程,学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,制定了学校卫生管理制度,每学期开学初制定卫生工作计划,设立了“清洁卫生监督岗”,并组织值班教师和学生干部每天对班级的清洁卫生情况进行检查记录,每周五对一周情况进行总结在下周一的升旗仪式上公布各班卫生得分,每个学期评出文生文明优秀班集体。同时要求教师利用班会课,黑板报等形式对学生进行卫生知识教育,疾病防治宣传、食品卫生知识专题讲座,把学生卫生健康教育放在首位。

  课间学生卫生监督的时候我要查看学校里每个监督岗位是否到位,是否履行监督职责。每天的校园的每个角落我不知道要走多少次,督促值班的师生保质保量的完成校园卫生打扫及卫生检查工作,为美化校园奉献出了自己的汗水。

  二、加强对传染病、学生常见病的预防和治疗:

  学校卫生防疫工作制度化,常态化,在这一年中我体会颇深。我定期组织对学生进行体检,监测学生健康状况,发育水平及营养状况,在体检工作中,认真组织学生分批进 行检查,对于体质较弱的学生,鼓励其加强锻炼,树立增强体质,报效国家的思想。抓好因病缺课情况及其原因分析,研究常见病、多发病、传染病发生发展规律。对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯转变不良的卫生观念。我校制定健全了《卫生防疫突发事故安全预案》、《学校定期消毒制度》、《卫生大扫除制度》和公共卫生突发事件工作预案。并在学校的指导下严格执行,我的具体做法是:制定签署卫生防疫安全责任书,将卫生防疫责任落实到人,做到人负其责,同时做好对相关人员的培训工作,每个学期的开学初我都要对学校相关从业人员进行培训,让他们知道卫生防疫的重要性,并自觉遵守学校的各项制度,按照操作规程规范自己的工作。在我的努力下,我校无一例卫生防疫安全事故的发生。

  三、下大气力抓好饮食卫生工作

  食堂卫生和饮用水卫生是学校卫生工作的重中之重,作为分管卫生工作的负责人,我对食堂工作一直很重视,为抓好食堂和供水工作,协同总务处和食堂管理员具体抓,对伙房工人实行严格的上岗培训,岗前办理《健康证》,统一着装上岗。学生和教师食堂均有有效的卫生许可证,各项设施、工具均高档次配备,符合卫生要求。对学生餐具实行每日专人消毒制,专人记录制。学校对伙房死角进行全方位整治,部分设备进行了更新改造,让广大师生吃好吃饱,保证广大师生身体健康。

  四、开设健康教育和环境教育课程。

  根据我县中小学健康教育和环境保护教育工作的主要内容和目标要求,积极采取各种措施,认真落实,健康教育开课率均达到100%,做到了有教师、有教材、有教学计划、有课时、有教案、有考评、有总结,保证了学生健康教育知识知晓率90%以上。加强心理健康教育。学校成立了心理辅导室,加大了配套设施和人员培训力度。心理辅导室定期搞讲座,不定期搞个案辅导,有咨询和个案情况记录,提高了健康教育工作的针对性。

  今后我将一如既往的坚持自己的工作,努力将学校卫生工作做得更好,为少年儿童的健康成长、增强体质、更好地完成学业;为广大师生的生命安全,维护校园稳定,构建和谐校园而努力奋斗。

  学校卫生工作先进集体事迹材料 篇12

  20xx年3月,疫情的反复再次为校园生活按下了暂停键,这既是考验,也是挑战,既是学习,也是成长。作为一名共产党员,xxx老师以实际行动践行了一名党员的初心和使命。

  一、勇担重任,她是最负责任的卫生员

  疫情当前,防控就是命令。xxx老师积极投身于学校防疫工作。作为学校的卫生员,她积极发挥表率作用,勇于担当,每日汇总全校师生员工及亲属的相关数据和具体情况,做好疫情排查、追踪、汇总和上报工作。积极整理各项档案资料,对每一件事情都认真负责,兢兢业业,不怕苦不怕累,为疫情防控贡献自己的力量。即便时间长、任务重,她也坚持到最后,毫无怨言,保质保量地完成了学校交给的疫情防控任务。

  xxx老师的爱人是一名医生,疫情发生后,他几乎二十四小时在医院待命,无法照顾家中老少。龚老师家中老人身体不好,也需要人照顾,两个孩子一个三年级,一个刚刚一年级,网课学习也需要指导。龚老师又要照顾老人又要照顾孩子,经常是手机握在手中,只要一有工作任务,就立刻放下身边的两个孩子冲到电脑前工作,一坐就是几个小时,工作到深夜更是常事。好在家人对她的工作给予了最大的支持,没有丝毫抱怨,只有理解和互助。

  二、为人师表,她是一丝不苟的毕业班老师

  说到xxx老师,认识她的人都不由自主地伸出大拇指,由衷地叹服一声“好老师”。这个称号不仅源于她和蔼可亲的性格、专心致志的做事风格,更是因为她辛勤耕耘、不计回报的奉献精神。

  作为六年级毕业班的老师,即使学校卫生员的工作已经让她分身乏术、精疲力尽,但这丝毫没有影响她对学生的认真负责态度。疫情以来,她认真学习相关疫情防控知识,利用直播课的方式教导学生们要做好自我防护。同时,为落实“停课不停学”的新情况,在校领导和教务处的带领下,实验小学水北分校老师们积极响应落实“离校不离教、停课不停学”的工作部署,xxx老师也立即投入工作,在家中迅速展开了线上教学的准备工作。为了给毕业班同学们上好课程,龚老师把生物钟调整为“晚睡早起”模式,几乎每天都奋战到深夜,进行上课素材和课件的准备。考虑到同学们手边没有教材等相关资料,在进行素材的准备时,龚老师把所需要理解的内容都以图片形式在课件中展现出来,并进行分析和讲解,力争打造出高质量的线上教学课程,并在线上课程结束后为同学们答疑解惑,助力小升初毕业考。

  除此之外,xxx老师还积极投身到学校的“学生健康维护”活动中。她时刻关注学校的通知,做好上传下达的任务。每天认真统计并上报班级各种情况和数据,对于没有及时关注班级群内通知的家长,她都会一一打电话通知并确认学生具体情况。合理安排学生们在“停课不停学”期间的作息计划,及时为学生们解答疫情防控问题。

  “离校不离疫情防控、停课不停教书育人”,这是为战胜新型冠状病毒疫情的应急之举,更是一名党员教师的光荣的使命。龚老师作为一名青年教师和校疫情防控卫生员,处在全面防控新型冠状病毒疫情的关键时刻,不忘初心、牢记使命,勇于担当,砥砺前行,用实际行动发挥一个共产党员的先锋模范作用。

  学校卫生工作先进集体事迹材料 篇13

  主动请缨彰

  面对当前疫情防控的严峻形势,落实“离校不离教、停课不停学”的工作部属,xx市教体局与xx广播电视台教育频道合作应急开设《xx名师空中课堂》教育教学专栏节目。1月28日,xx中学在接到承担“名师空中课堂”录制工作任务时,第一时间积极响应并在人财物等方面进行统筹部署。xx老师在得知这一消息后,向学校领导主动请愿:“几位年轻教师上有老下有小,是家里正需要他们的时候。我是党员教师我先上。这次录课是我本专业的事儿,让我来为大家做好技术保障吧!”

  细致入微添

  每次录播前,xx老师早早到校,和学校领导、值班干部一起,认真做好校园消毒和疫情排查工作,细致的清理了录播室的环境卫生,为录播设备进行消毒后,提前调试好各项设备,进行了充分的模拟演练,确保录播工具使用流畅。他细致入微的前期准备工作,降低了参与录课教师感染病毒的风险,极大的节约了大家的时间。

  参与活动的教师夸他是个细心贴心的“后勤兵”,他只说:“这项工作是我的份内事,你们都能在疫情防治期为学生们录课,我只是力所能及的做一点技术保障工作而已,孩子的学习不能耽误啊。”

  持之以恒显

  xx月xx日,xx老师一整天时间都是在录播教室里度过的。作为信息组的资深教师,他利用自己扎实的专业知识,为录课提供了强有力的技术支持。

  考虑到后期还将持续开展录课工作,学校分管领导安排了一张轮流值班表,xx老师对此却提出了反对意见:“现在是特殊时期,这项工作参与的人员越少越好,既然我已介入,就由我来承担到底。我的孩子已经工作了,没有后顾之忧,我是最合适的人选!”看似简单的话语,却饱含着一颗赤诚的党员之心。面对紧迫的疫情局势,他恪尽职守,在自己的岗位上“发光发热”。

  熟悉xx老师的人都知道,其实他自己也有困难,但默默无闻是热心肠的xx老师。在这样一个特殊时期,他对于岗位的坚守并不仅仅是“加班”这么简单,更是将风险主动承担在自己肩上。有位青年老师私信他:“为什么要这么辛苦?论资格,您比谁都老,就算不露面也没有人有异议。论特殊情况,大家也都能体谅你的身体状况。”xx老师说:“xx中学是一个温暖的大家庭,几十年来我也得到学校和同事的关怀和帮助。现在xx中学需要我,我义不容辞!更何况,我一名老党员,这个时候不上,还等到什么时候?”

  虽然受疫情影响,学校不能正常开学,但xx各科名师们通过“在线课堂”,将优质的教育资源分享到千家万户。在抗击疫情最严峻的时刻,xx老师始终以一名党员的身份严格要求自己,临危不惧、身先士卒,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。

  学校卫生工作先进集体事迹材料 篇14

  残冬腊月还在吹着凛凛寒风,新型冠状病毒来的`比春节早了一步。本该是熙熙攘攘的大街上,如今人却寥寥无几。

  “作为共产党员,我应该冲在前面”

  “在这场全民疫情防控阻击战中,换做谁都不可能置之度外。舍小家,为大家,作为共产党员,我应该冲在前面。我们每一个人都是战士,为保卫全民健康,众志成城,风雨同舟,我相信,这场防疫战,我们很快就会打赢!”

  她,就是xx小学德育主任xx。“疫情就是命令,防控就是责任!”当听到党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后,她不顾伤痛第一个冲到前头,因为她深深地知道,在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情战役中,自己一定要担起疫情防控工作的重任,为了学校的孩子,为了大家的健康。抗击疫情,鞠躬君子,作为xx市xx小学党总支的一员,她用行动诠释了新时代党员的担当与责任,坚定地践行着党员的初心和使命。

  为了抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情,上级下达要求各学校各部门到岗命令的时候,她正在家想趁寒假歇一歇,因为腰椎间盘突出非常严重,早该卧床休息的她却为了工作一拖再拖,学校第一时间成立防控新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组,她第一个申请加入,并且主动请缨加入教育局防控工作群,承担起信息传达工作。不管白天还是晚上她都时刻密切关注上级下达的各项工作要求,不遗漏任何一个细节,严格认真落实各项防疫工作。

  “一个数字背后代表一个鲜活的生命,我一定要对它负责”

  全校xx多名学生,xx多位老师,要落实到每一个人的去向,可不是一件容易事。在学校党总支的带领下,xx老师和领导班子一起,出谋划策,迅速制定出合理高效的工作方案,与各班主任、各教师组长密切联系,仔细摸底排查师生外出信息,及时准确地完成零报告、日报告,外省回济师生统计、师生健康状况统计,做好每天返济人员跟踪台账的记录汇总并上报主管部门。每一项工作的背后,每一个上报的数据,都要求及时准确,这些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在电脑前工作一会就得站起来,但是站着她也继续工作,经常为了一个数据的准确和班主任一遍遍核实,确保每个数据的准确可靠。别人在家休息,她甚至经常连正常的午饭晚饭都吃不上……

  xx,是共产党员,是人民教师,是基层工作者。她虽普通,却不平凡,她是榜样!她更是全校党员的缩影。为打赢此次疫情阻击战,在党总支的坚强领导下,全体党员克服种种困难,积极奋战在各自的战斗岗位上,用行动践行着自己的庄严承诺:“我是中国共产党党员,我承诺:始终站在疫情防控第一线,带头普及疫情防控知识,科学参与疫情防控。传播正能量,不信谣、不传谣,带头表率,贯彻指示精神,践行初心使命,把初心写在行动上,把使命落在岗位上。坚决打赢疫情防控阻击战!”

  把工作抓在手上,把责任抗在肩上,抗击疫情,鞠躬君子,我们坚信,打赢这场疫情防控阻击战指日可待!

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