农家书屋工作总结

时间:2022-12-02 14:21:02 工作总结 我要投稿

农家书屋工作总结(精选13篇)

  时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?来为这一年的工作写一份工作总结吧。那么写工作总结真的很难吗?下面是小编为大家收集的农家书屋工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

农家书屋工作总结(精选13篇)

  农家书屋工作总结 篇1

  一、基本情况:

  1、建设情况。我乡现有农家书屋点5个,分别是xx村山塘背小组、xx村青山背小组、xx中心小学、xx初中、xx村龙下小组。其中,20xx年新建点2个,即xx初中和xx村龙下小组两个点。5个点位置不一,xx中心小学和xx初中两个点就在学校所在处,xx村青山背小组和xx村龙下小组两个点在村委会,xx村山塘背小组点在山塘背群众家中。

  2、管理情况。一是人员落实情况:我乡5个农家书屋点都有专职管理人员,其中xx村山塘背小组和xx村青山背小组管理人员为残疾人,xx中心小学和xx初中管理人员为老师。二是工作落实情况。几个点都严格落实图书借阅、管理的相关制度,并且严格控制并尽量减少图书管理过程中出现的被盗、遗失、受潮等情况。此外,还尽可能多的为群众提供借阅的方便。中心小学和xx初中除了双休日外,其余时间都是借阅时间;其他三个村级点都实行AB岗制度,其中xx村山塘背小组点实行乡干部与管理人员轮流管理结合,xx村青山背小组和xx龙下小组点实行村干部与管理人员轮流管理结合,这样确保了所在书屋有人管理,最大限度地保证了书屋的开放时间。

  二、存在问题

  1、建设方面:一是速度慢。部分村没能充分认识农家书屋作用,加之场地、资金限制,农家书屋建设积极性不高。目前为止,全乡还有三个村没有建设农家书屋点。二是场地还有待改良。建成的点中有些点空间小,阅读室设备差,防火、防水等专业设施偏少。三是投入偏低。乡村两级财力紧张,用在农家书屋上的资金偏少。四是单纯的书籍配送远不能满足所有对象的阅读需求,最新的信息无法从书籍获得。

  2、管理方面:一是管理人员素质参差不齐,很多管理人员管理水平仅限于图书的整齐摆放及卫生的打扫,部分管理人员因以往没有从事过图书管理方面的培训,对图书报刊等分类整理的方法有待提高,图书管理的科学性有待提高。二是开展活动数量少,由于平时所服务对象是留在家中的中老年人,加之经费所限,我乡几个点较少甚至没有开展过征文、读书比赛等活动。

  三、下一步打算

  1、建设方面:积极引导村一级建设农家书屋,争取两年内达到村村都有农家书屋;积极筹措、争取资金完善现有农家书屋,把现有农家书屋的硬件完善好,为群众提供一个更优的借阅环境。

  2、管理方面:加强学习,通过“走出去”与“请进来”的方式加大对农家书屋管理人员的培训;筹措资金并积极开展各种读书、征文活动,通过活动提高群众阅读的兴趣。

  四、几点建议

  1、建设方面:一是在全市建设一批示范点,探索统一标准,形成样板,以点带面。二是增加对已有农家书屋书籍配送数量,同时应提高书籍配送的针对性,如学校的点就应多配送师生教学所需书籍,村一级的点就应多配送实用技术、时政方针等方面的书籍。三是增加对农家书屋投入,增配电子阅览设备,最大限度满足群众需求。

  2、管理方面:一是加大培训力度,提高农家书屋管理人员的管理水平。二是实行统一标准对管理人员进行考核,可以按每月借阅数量或者开放日出勤情况或平时整理分类情况进行单一或综合考核,尔后对考核人员按绩效给予补贴。三是加大扶持力度。明确书屋所需资金来源,强化政府对农家书屋正常活动的扶持,保证农家书屋正常有序积极地开展各项读书及征文活动。

  农家书屋工作总结 篇2

  镇村人杰地灵、物华天宝,是一代伟人刘少奇同志的祖籍地。村在上级领导的关心支持帮助下,完成了农家书屋建设。

  一、农家书屋建设的基本情况

  镇村的农家书屋共有藏书1000多册,分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍,知识涵盖面广、内容丰富,能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们各种技术信息。农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求,按类别依次排放整齐,内设有桌椅数张,现书屋内已配备了电脑、电视、一体机等电子设备,为音像的播放提供了平台。

  二、农家书屋的管理

  村农家书屋由村会计担任管理人员,管理人员参加过培训,对农家书屋各类书籍分门别类陈列,便于村民借阅。管理员熟悉的图书分类、登记、保管和借阅等方面的知识,图书保管、借阅等有章可循。书籍的借还情况都经过严格的实名登记,管理员定期检查书籍是够被虫蛀、受潮,是否有遗失、缺页等现象,保证图书不被损坏和丢失。农家书屋开放时间自由,有借阅要求的村民,可以随时联系管理人员登记借阅书籍。在县文广新局的大力帮助下,结合我村实际情况,农家书屋的编目登记、分类陈列、借阅登记等工作不断完善,农家书屋的管理逐渐科学规范。

  三、农家书屋的重大作用

  农家书屋在新农村建设中的作用日益显现。农家书屋的建设,从根本上改变农村的落后面貌。

  1.农家书屋丰富农村文化生活。

  以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事干,大多靠打扑克、打麻将等来消磨时光,想看看书,查查资料却无处可去,有了农家书屋,村民有了好的去处,赌博和家庭吵闹的少了,看书成为了一种生活乐趣,调剂了单一乏味的农村生活。

  2.农家书屋使村民接受了新知识,获得新资讯,实现再教育。

  农村信息相对闭塞,村民能接受的文化知识相对较少,农家书屋订有报刊杂志,为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解国家政策,获得更多的生活常识、种养技术,通过自学,在家门口上培训班,实现再教育。

  3.农家书屋为农民的生产生活拓宽了信息渠道。农民日常生产中出现的种植养殖技术问题,得不到快速、有效地解决,农家书屋为现代技术广泛地推广、应用于农村的生产和生活提供了渠道,小书屋也为农民生产提供了智力支持。

  4.提升农民的知识文化水平,提高农民素质。农家书屋还为在读农村学生提供了一个良好的读书环境,一些村民陪同孩子到农家书屋一同学习,还以书正风、以书育人,村民文化知识水平得到了提升,农民的素质也得到提高。

  现在随着农家书屋的建设和推广,农家书屋已成为农民的朋友,成了提升农民素质、丰富农村文化生活的有力阵地。

  农家书屋的普及程度仍需要扩大,管理水平仍需要提高。基层干部还要发挥模范带头作用,同时加大宣传力度,扩大农村书屋的影响面积,争取做到人人了解、人人喜欢、在村民中间广泛的普及,加强农民群众对新知识新科技的了解与认识,刺激他们去了解新知识,去提高新科技的学习兴趣,做到想要去学习,想要去看书才能有效的发挥出农家书屋的价值和理念,那样才能提高农村群众的整体知识水平,提高农民素质。存在的不足就是没有专项资金维护管理。望上级部门大力支持。

  农家书屋工作总结 篇3

  村农家书屋设在村辛福院二楼,位于村中心地带,便于村民借阅,允分发挥了“农家书屋”在社会主义新农村建设中的重要作用,切实解决了广大农民群众“买书难、借书难、看书难‘的问题,提高了农民的文化素质,促进了新时期农村经济社会协调发展,现就一年来农家书屋管理工作总结如下:

  一、在思想上有了高度认识。

  农家书屋能不能有效地发挥作用,农家书屋管理员的作用至关重要,只有农家书屋管理员对工作充满热情,发挥自已的智慧,付出自已的汗水,才可能让农家书屋发挥其应有的功效。自从我xx20xx年担任农家书屋管理员以来,我就十分珍惜这份工作,决心改善我村农家书屋极少人甚至无人看书、借书的状况。只是村干部、镇干部有时借阅一下。我担任图书管理员后,把所有图书分门别类,按文化类和生活类、政经类,科技类、少儿类,综合类整理放置在书架上。印制了农家书屋借书证,规定农家书屋开放时间,图书采取免费借阅,制定了书目登记制度和借阅登记制度,规范了村民借阅制度。得到了广大群众和学生的喜爱和认可。每到书屋开放日,小学生、中学生都来书屋借书。借阅图书的人越来越多。

  二、在岗位职责上有足够的重视。

  在管理上,要做好农家书屋的各项管理工作是书屋得以正常运转的前提与基础。第一,管理好各类出版物,主要是做好出版物的接收、分类、编目、借阅、收回、保存等工作。11月份,省红军图书发放到我村辛福院,从县民政局拉来后,我就着手分门别类,编目、贴标,整理好放入书架。对书屋的各类出版物做到接收清楚,分类明确,摆放规范,标记醒目,记录完整,存取方便。第二,管理好农家书屋的配套设施及场所,每星期定期打扫书屋卫生,摸干净桌椅。确保书屋干净整洁。

  在服务上,管理好农家书屋的目的是为了向村民提供更贴心周到的服务,认真做好借阅服务,保证服务质量。做好宣传服务,鼓动农民阅读,激发农民看书、爱书的积极性,让农民积极参与“农家书屋管理”,使“农家书屋”成为农民脱贫致富,增长智慧的有效途。

  在创新上开动脑筋,多想办法,发挥自已的主动性和创造性,以农家书屋为平台,为村民提供更多的延伸服务。

  三、提高自已的素质和条件,精通业务,提升农家书屋的服务功能。

  四、存在的不足与提升。

  通过二年来的工作实践,我觉得自已还应多了解自已工作的意义和工作目标,允分认识它的地位和作用,提高自已敬业爱岗,乐于奉献的精神。要善于提高自已的沟通能力。向村民宣传,介绍,提供信息,向上级反映情况,提出建义。

  在一些硬件建设上还不规范,应逐步的落实。图书的种类及数量远不能足各类阅读者的需求。场所的狭窄以及条件的改善有待进一步加强。

  “农家书屋”是“三农”工作中的一个重要课题,充分发挥“农家书”的作用,加快新农村建设步伐。

  农家书屋工作总结 篇4

  春节期间,为丰富居民的精神文化生活,增添欢乐祥和的节日气氛,进一步提高农家书屋利用率,使农家书屋更好地发挥平台作用,合江街道组织开展了系列农家书屋读书、用书活动。

  一、领导重视,全面部署阅读活动。

  春节是我国的重大传统节日,抓住外出务工人员大量返乡和学生放寒假,根据这一节日特点,街道分管办事处召开农家书屋读书、用书活动专题工作会议,三个村(管理处)“两委”班子成员参加了此次工作会议,全面部署春节期间农家书屋读书、用书活动,并安排专人值班,保证农家书屋天天有人值班,事事有人管。三个村(管理处)分别在会后组织召开农家书屋读书、用书活动工作会议,根据各自的实际情况制定了农家书屋工作计划,落实到位。

  二、组织开展阅读活动,彰显书屋功能。

  各农家书屋充分利用村(管理处)电子屏、黑板报、入户走访发放《致农民朋友的一封信》等行式宣传春节期间农家书屋将要开展的丰富多彩活动,提高居民的知晓率和参加活动的积极性,利用农家书屋这一平台,开展了有声有色、形式多样的读书、用书活动,如“读好书、谈心得”、“农家书屋读书乐”等活动,部分读者把家里闲置的图书纷纷捐给农家书屋,供更多的人借阅,形成了好书大家读的良好氛围。各农家书屋均延长开放时间,邀请中小学生担任农家书屋管理员,开展“农家书屋”学习日读书活动,丰富村民业余生活,吸引村民走进“农家书屋”,多读书、读好书、用好书,真正发挥好“农家书屋”的作用,逐步扩大了“农家书屋”的影响力。春节期间,五一管理处“农家书屋”还精心组织了乒乓球友谊赛。

  读书与改变打牌陋习、树立生活新风尚相结合。以往,许多村民利用春节休闲的机会,喜欢与家人和亲友打牌、喝酒。现在,他们纷纷丢下麻将、字牌、扑克,走进书屋,读书看报,学习技能,交流经验,农家书屋成了返乡村民充电、休闲的好去处,农家书屋成了一道靓丽的文化风景线。

  读书与少年励志、成才相结合。学生是农家书屋最给力的阅读群体,也是这次活动最具活力的参与主体。假期脱离了繁重的课业负担,同学们可以阅读自己喜欢的课外读物,每天一早就有学生三五结伴的来到农家书屋,挑选自己喜爱的读物,坐下来安静的阅读起来,看不完的有的借回家看,有的则细心的带来书签标记下来,方便下次阅读,活动的开展激发他们的读书热情,学而励志,发奋成才。

  农家书屋工作总结 篇5

  20xx年,我区高度重视农家书屋工作,根据省、市有关要求和部署,精心组织,强化举措,不断加大管理和维护力度,取得了成效。现将有关情况汇报如下:

  一、加强组织领导。

  将农家书屋工作列入年度重点工作加以推进。成立了文化民生工程建设领导小组,实行一把手负责制,分管领导具体抓,明确了专职联络员。及时制定工作实施方案,召开工作部署会议。加强与实施乡镇街和单位联系,签订目标责任书,了解、掌握和督促工程进展情况。

  二、扎实开展工作。

  一是按期完成农家书屋出版物补充更新工作。20xx年农家书屋出版物更新由省里统一采购,我区先期成立了区农家书屋出版物采购指导小组,召开采选工作会议,广泛征求意见,严格按照国家新闻出版署和省新闻出版局相关比例要求选配出版物,符合群众需求,充分保证补充出版物质量。共为303个书屋更新图书24543册,平均每个农家书屋81册,期报刊2种606份。二是实施农家书屋有效管理。全区建有农家书屋303个,其中行政村291个、街道村12个。农家书屋按标准建设,配有书橱、报架、桌椅等基本阅览设施,悬挂统一制作的农家书屋标识牌。书屋各项制度齐全,管理规范,开门时间公开。书屋出版物分类清晰、统一编号、摆放整齐。书屋管理员坚守岗位,确保开放时间,方便群众阅读。乡镇文广站长与管理员紧密联系,加强工作指导。三是依托农家书屋开展文化活动。以农家书屋为主阵地,开展形式多样、内容丰富多彩、群众乐于参与的文化活动,吸引更多农民群众走进农家书屋。各乡镇开展经典诗刊诵读、“读经典学新知链接美好生活”读书演讲和中小学生讲故事演讲比赛;区图书馆组织专业人员举办新形势下加强农家书屋管理讲座;以农村儿童为服务重点,开展有针对性的活动,增配少儿类书籍,把农家书屋打造成农村少年儿童的第二课堂和假期乐园;结合“送戏进万村”活动和农村公益电影放映活动,宣传报道农家书屋题材的文艺节目,提高农家书屋文化聚焦效能。四是数字农家书屋建设维护持续推进。

  三、相关保障到位。

  一是在资金保障上,坚决做到专款专用,使用规范,严格执行相关财务管理制度。按照省、市有关文件精神,区级全力给予配套。二是在宣传工作上加大力度,利用好媒体和社会宣传,通过广播电视、明白纸、横幅和板报等,大力宣传农家书屋,积极引导农民群众走近农家书屋。三是做好农家书屋管理员工作。为适应新形势、新发展,逐步提高农家书屋管理员业务素质,采取逐乡镇街开展的形式组织农家书屋管理员全员培训。四是督促到位。结合脱贫攻坚巩固提升工作,对农家书屋工作进行全面自查。主要查看农家书屋环境卫生、是否落实农家书屋各项管理制度、出版物登记借阅手续是否齐全、是否开展借阅活动、开放时间是否达到要求、出版物是否丢失等。对存在的问题提出了整改意见,迅速落实,确保书屋惠民作用有效发挥。

  农家书屋工作依然存在作用发挥有限、管理员积极性不高、活动开展比较单一等问题。我们将正视问题,继续保持坚定的政治性和高度的责任感,克服困难,探索创新,不断丰富农家书屋活动内涵和形式,进一步发挥农家书屋功效,更好、更便捷地满足农民群众需求。

  农家书屋工作总结 篇6

  农家书屋”工程的建设,是“三农”工作中的一个重要课题。充分发挥“农家书屋”的作用,积极推进新农村建设,是利国利民的一件大事。村自“农家书屋”开展以来,赢得群众一致好评,充分发挥了服务群众,利国利民的作用。

  村坚持充分利用“农家书屋”图书资源丰富的优势,强化一种理念,从实质上体会今天的“农家书屋”与过去的“文化室”有别,从而彰显“农家书屋”的活力。伴随着社会的发展进步,自党的十八大以来,党中央对“三农”问题高度重视,使广大农民的素质不断提高,文化生活水平有了极大的加强。作为“农家书屋”这一重要阵地,发挥了不可估量的作用。千家万户走进了“农家书屋”,“农家书屋”也走进了千家万户。农闲时间,组织广大农村党员、干部和群众认真学习党的方针政策、政治法律、农业生产等各类知识,开阔了视野,拓宽了思路,增长了知识,为广大农民朋友科学种养、创业致富提供了保障。

  为了充分发挥农家书屋的作用,我村将农村远程教育与农家书屋结合起来,整合资源,推进农家书屋和远程教育文化共享,切实增强农家书屋的实用性。

  “农家书屋”的建设,惠及了全村的农民群众,也丰富了农村的文化生活,现在“农家书屋”每天都聚集一些爱看书的群众,有的看文学作品,有的看美食烹饪,有的看种养技术资料,看书成为一种乐趣,一种时尚,赌博的吵闹的少了,发家致富的多了,“农家书屋一成为农民的朋友。成了提升素质,丰富业务文化生活的有力阵地。

  村“农家书屋”每周一至周五上班期间(早上8:30---5:00)都为广大村民打开,主要活动是通过阅读、借阅的方式,也有针对性的对同个意愿的多个村民进行专业的技术指导。农民通过在“农家书屋”中的学习,涌现出了一批学习型农民,一批“活字典”、“土专家”。“农家书屋”的创办,有效解决了农民买书难、借书难、看书难的问题,活跃和丰富了农村文化生活,成为广大农民朋友的“精神乐园”和“致富加油站”。

  同时,我也清醒地认识到,现在的农民文化水平还不是普遍很高,所以,我们希望“农家书屋”今后要多配些图文并茂的图书,以满足不同时段不同人群的口味,便于农民朋友们的阅读。

  农家书屋工作总结 篇7

  农家书屋是为满足职工群众文化需求、在基层单位建立的向职工群众提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施,是加强农村文化建设,加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施,是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。

  一、农家书屋建设的基本情况

  我连农家书屋共有藏书20xx余册,分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。图书种类包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍,知识涵盖面广、内容丰富,能够很好的提高广大职工群众的各种知识和提供给他们各种技术信息。农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求,按类别依次排放整齐,内设有阅读书桌一张,阅读椅数个。

  二、农家书屋的管理

  农家书屋管理安排了专职管理人员,管理人员参加过培训,对农家书屋各类书籍分门别类陈列,便于职工群众借阅。管理员熟悉的图书分类、登记、保管和借阅等方面的知识,图书保管、借阅等有章可循。书籍的借还情况都经过严格的实名登记,管理员定期检查书籍是够被虫蛀、受潮,是否有遗失、缺页等现象,保证图书不被损坏和丢失。农家书屋开放时间自由,有借阅要求的职工群众,可以随时联系管理人员登记借阅书籍。

  三、农家书屋的重大作用

  农家书屋在新农村建设中的作用日益显现。农家书屋的建设,从根本上改变职工群众的贫瘠的精神生活。1.农家书屋丰富农村文化生活。

  以前农闲时间很多职工群众群众在家呆着没事干,大多靠打扑克、打麻将等来消磨时光,想看看书,查查资料却无处可去,有了农家书屋,职工群众有了好的去处,赌博和家庭吵闹的少了,看书成为了一种生活乐趣,调剂了单一乏味的农村生活。

  2.农家书屋使职工群众接受了新知识,获得新资讯,实现再教育。连队信息相对闭塞,职工群众能接受的文化知识相对较少,农家书屋订有报刊杂志,为职工群众提供最新的社会资讯。职工群众通过看书看报了解国家政策,获得更多的生活常识、种养技术,通过自学,在家门口上培训班,实现再教育。

  3.农家书屋为职工群众的生产生活拓宽了信息渠道。职工群众日常生产中出现的种植养殖技术问题,得不到快速、有效地解决,农家书屋为现代技术广泛地推广、应用于农村的生产和生活提供了渠道,小书屋也为职工群众生产提供了智力支持。

  4.提升职工群众的知识文化水平,提高职工群众素质。农家书屋还为在读连队学生提供了一个良好的读书环境,一些职工群众陪同孩子到农家书屋一同学习,还以书正风、以书育人,职工群众文化知识水平得到了提升,职工群众的素质也得到提高。

  现在随着农家书屋的建设和推广,农家书屋已成为职工群众的朋友,成了提升职工群众素质、丰富农村文化生活的有力阵地。

  农家书屋的普及程度仍需要扩大,管理水平仍需要提高。基层干部还要发挥模范带头作用,同时加大宣传力度,扩大农村书屋的影响面积,争取做到人人了解、人人喜欢、在职工群众中间广泛的普及,加强职工群众群众对新知识新科技的了解与认识,刺激他们去了解新知识,去提高新科技的学习兴趣,做到想要去学习,想要去看书才能有效的发挥出农家书屋的价值和理念,那样才能提高农村群众的整体知识水平,提高职工群众素质。

  农家书屋工作总结 篇8

  为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和《关于进一步加强农村文化建设的意见》,充分发挥“农家书屋”在社会主义新农村建设中的重要作用,切实解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”的问题,从提高农民文化素质入手,促进新时期农村经济社会协调发展,现就一年来农家书屋管理员工作总结如下:

  一、在思想上有了高度的认识

  农家书屋能不能有效地发挥作用,农家书屋管理员的作用至关重要。农家书屋管理员的工作,直接影响到农家书屋工程主要任务、目标的具体实现和落实。只有农家书屋管理员对工作充满热情,发挥自己的智慧,付出自己的汗水,才可能让农家书屋发挥其应有的功效。

  农家书屋管理员是党和政府、社会各界对农民群众文化关怀的最终传递者。农家书屋管理员是农家书屋的实际管理者,其管理水平的高低、工作质量的好坏、热情的多少,都直接影响着农家书屋的服务质量,直接影响着农家书屋功效的发挥,直接影响到农家书屋工程主要任务、目标的具体实现和落实。

  二、在岗位职责上的有了足够的重视

  1、在管理上,要做好农家书屋的各项管理工作是书屋得以正常运转的前提与基础。第一,管理好各类出版物。主要是做好出版物的接收、分类、编目、借阅、收回、保存等工作,对书屋的各类出版物做到接收清楚,分类明确,摆放规范,标记醒目,记录完整,存取方便。第二、管理好农家书屋的配套设施及场所。要管理和维护好书架、桌椅、电脑、电视等设施设备,做到对各类设施的定期维护与保养,确保它们完好元损。第三、制定并执行好各服务环节的管理制度。结合本地实际,为保证各项服务的规范、有序、,就必须制定出相应的服务管理制度,如管理员岗位责任制、村民借阅制度。

  2、在服务上,管理好农家书屋的目的是为了向农民提供服务。首先要做好借阅服务,保证服务质量。其次要做好信息服务,当好村民的阅读参谋。还要做好宣传服务,鼓动村民阅读。

  3、在创新上应有所突破,应该开动脑筋,多想办法,发挥自己的主动性和创造性,以农家书屋为平台,为村民提供更多的延伸服务。

  三、管理员还应具备以下几方面的素质和条件。

  通过近二年来的工作实践,管理员还应有几个方面的素质条件,便于工作的有利开展。

  一是敬业爱岗,乐于奉献。就要了解其意义和工作目标,充分认识它的地位和作用。

  二是善于沟通与组织。要向村民宣传,介绍、提供信息,向上级反映情况,提出建议等等。

  三是应具备相应的业务知识。农家书屋管理员要做好工作,仅具备爱岗敬业与奉献精神还不能保证服务质量,还应具有一定的文化水平和相关的业务知识与技能。

  四、存在的不足与提升

  一是在一些硬件建设上不觉应逐步的落实,图书的种类及数量远不能满足各类阅读者的需求。场所的狭窄及人员经费的备置等有待进一步加强改观和落实到位。

  二是在管理员的业务培训应规范,统一纳入到专业培训上来,使农家书屋这个功在当代,利在千秋的事业做得实实在在,为经济建设添砖加瓦。

  农家书屋工作总结 篇9

  农家书屋是为满足农民文化需求、在行政村建立的向农民提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施,是加强农村文化建设,加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施,是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。

  自20XX年至今,在镇领导、干部的共同努力下,xx镇xx个行政村已完成农家书屋的建设。

  一、建设情况

  20XX年,xx镇在xx村建立第一个农家书屋试点区,深受广大农民群众的好评和支持。至20XX年底,农家书屋已遍及全镇xx个行政村。书屋均建立在村委会活动室内,占地面积约20平方米,条件较好的村委约30平方米;各书屋藏书约20XX册,涉及政经、科技、生活、文化、少儿等领域,音像制品10多种,自费订有《南方日报》、《南方农村报》、《人民日报》、《求是》等报纸杂志;内设有书架、桌、椅等设施,配备有电脑、电视等电子设备。

  二、管理情况

  农家书屋由村主任或村干部担任管理人员,管理人员参加过培训,对各类书籍分门别类陈列,便于村民借阅。管理人员负责定期检查书籍是否存在被虫蛀、受潮、遗失、损坏等现象,同时做好科技书、工具书、重要文献、地方文献的入藏工作。书屋每月对外开放20天,较为踊跃的书屋月平均接待内阅、外界借阅460人次。书屋以“借阅有程序,本本有去处”为原则,并制订《借书登记薄》、《阅览登记薄》作好相关借阅记录。

  三、重要意义

  1、农家书屋丰富农村文化生活

  以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事做,多半是靠打扑克牌、打麻将等活动消磨时光,想看看书、报纸,查查资料却无处可去。有了农家书屋,村民有了好去处,赌博和家庭吵闹的现象少了,看书成为了一种生活乐趣,调剂了单一乏味的农村生活。

  2、农家书屋传达新资讯,传授新知识

  农村信息相对闭塞、滞后,村民能接受到的文化知识相对较少,农家书屋订有报刊杂志,为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解社会动态、国家政策;获得更多的生活常识、种养技术、市场趋势等信息。

  3、农家书屋为村民解答种养难题

  农民日常生产中出现的种植养殖技术问题,得不到快速有效地解决,导致收成日益减少、甚至弃种丢荒。农家书屋犹如“农技专家”,及时解答种养生产中出现的疑难杂症和推广最新的惠农利农种植技术、信息,为广大农民群众指引丰收的光明之路,使广大农民群众重拾种植信心,促进农村经济持续稳定发展。

  4、农家书屋提高村民文化素质

  农家书屋为在读农村学生提供了一个良好的读书环境,一些村民陪同孩子到农家书屋一同学习,以书正风、以书育人,村民文化知识水平得到了提升,素质也得到了提高。随着农家书屋的建设和推广,农家书屋已经成为农民的良师益友,成了与外界连接的结实桥梁,成了提升农民素质、丰富农村文化生活的大课堂。

  四、存在问题及措施建议

  农家书屋这项重大的公共文化服务工程才刚刚崛起,需要从中找出问题,不断纠正,不断完善,才能更好更周到地为广大农民群众服务。结合本镇,主要存在几个问题,并提出对应措施如下:

  1、农家书屋的普及推广仍需加强,管理水平需进一步提高。

  因为边远山区的村庄未必户户有条件亲到书屋,农家书屋的数量应继续增加,同时加大宣传力度,扩大农家书屋的影响面积;书屋的管理制度目前仍不够完善,需制订相关借还制度,做好登记手续,借阅记录等;管理人员也需定期进行集中再培训,相互传授经验,相互进步,做书屋的好榜样。

  2、农家书屋的环境设施较为简陋。

  由于书屋大部分设在村委会内,对于边远贫困的乡镇村委实在是无法提供更多更好的书屋设施及设备,空间的狭小对书屋的安全也存在很大隐患。有关领导及部门需高度重视,积极争取扶持农家书屋的建设与设施的改善。

  3、农家书屋的藏书种类数量较为欠缺。

  大部分农民文化程度比较低,现有书屋比较欠缺农民大众可以理解、可以读透的书籍,应提供一些图文结合、简单易懂的书籍,让农民由浅学起,提起他们的阅读兴趣;多提供一些关于日常生活中常接触到的实用书籍,如法律常识、防骗防盗常识、消防及灾害的预防常识等等。

  4、农家书屋的书籍维护比较难。

  借出的书籍,多多少少均存在一些损害现象,如缺页、涂画、污点等,特别是儿童类书籍;还有一些书籍被外出务工的村民带出外地,难以追取。书屋的管理需要落实相关的责任制度,并在村内广泛宣传;爱书护书从孩子抓起,使农民群众养成良好的读书习惯,维护农家书屋的持续健康发展。

  5、农家书屋的运用率过低。

  农家书屋其实是一个大课堂,可以带动农民学习种养的新知识,新技术。然而,单靠管理人员的经营远远发挥不了农家书屋的潜在价值。相关农技部门应积极与农家书屋进行沟通交涉,派出农业技师举行定期的授课培训班,使书屋的书籍得到更充分的利用,使农民群众对种养技术得到更详尽的解析。

  总的来说,我镇的农家书屋工程取得了较为理想的成效,群众读书、用书、学习科学文化知识的热情日渐高涨,我镇整体的文化环境得到切实改善。同时,我们也深刻认识到,农村文化建设事业任重道远,我们只有加倍努力,为满足广大农民群众的文化生活需求积极创造条件,才能促进我镇的文化事业和社会经济事业协调发展,才能促进社会主义新农村建设稳步前进。

  农家书屋工作总结 篇10

  5月18日,我区31家农家书屋建设已全面建成并投入使用,5月21日至25日我局对31家农家书屋建设开展了自查验收工作,并为各农家书屋配给各类图书,对在建设中极少数存在不达标的农家书屋下发了限期整改通知书,8月4日至5日市新闻出版局对我区31家农家书屋建设单位进行了检查验收。现将农家书屋工程建设总结汇报如下:

  一、农家书屋工程建设基本情况

  今年年初,区乡两级党委、政府和区新闻出版局把“农家书屋”这项文化惠民工程,作为推动社会主义新农村建设的一大举措,作为完善农村公共文化服务体系建设的重要内容,精心组织,不断创新工作思路,进一步加大资金投入。领导重视、宣传到位。一是年初,区乡两级农家书屋领导小组相继成立,区内由区委常委、宣传部长任组长,各乡镇处分别由分管副乡长、副镇长、副主任担任组长,加强了对该项工作的组织领导。二是为进一步增强农家书屋图书的针对性和实效性,合理配置农家书屋出版物种类,区文化局、新闻出版局在对农村经济社会发展现状进行充分调研基础上,在内容上以“三农”为主,突出“农业、农民、农村”的.特色,以满足农民多样性的阅读需求。三是武陵源电视台发布“我为农家书屋添书香”捐书活动倡议书历时一个多月,先后有区委组织部、区农业局、区法制办、区一中及社会各界捐赠的农业科技、基层党组织建设、法制教育、文学科技等各种书籍6858册。四是区新闻出版局及时将捐赠图书和统一制作的制度牌(书屋管理制度、图书管理员岗位责任制、图书借阅制度、书屋阅览守则)一起配送至各个农家书屋建设点。

  截止5月15日,我区31家农家书屋建设已全面建成并投入使用,受到了广大农民群众的欢迎和好评。配套资金的落实情况,市级农家书屋配套资金(每建设点配套1000元)正在与市新闻出版局在协调,力争尽快落实到位;区级农家书屋配套资金(每建设点配套4000元),根据张武建扶发【20XX】01号文件精神,要求各村建设扶贫单位(联系单位)支付,建立专项账户。目前,大部分配套资金已经落实。

  二、验收工作开展情况

  5月21日至25日我局对31家农家书屋建设开展了自查验收工作,并为各农家书屋配给各类图书,对在建设中极少数存在不达标的农家书屋下发了限期整改通知书,目前,31家农家书屋建设已全部通过验收。8月4日至5日市新闻出版局对我区31家农家书屋建设单位进行了检查验收,对我区新的经验和做法高度肯定。

  三、新的做法和突出经验

  一是在全区范围内推行借书证制度,每位村民只要办理农家书屋借书证,可以在全区任何一家农家书屋建设点借书阅览,基本实现了资源共享。二是推行借书积分制,村民按借阅次数和心得篇数计算积分,年终对全区读书积分多的人,实行奖励,极大促进了群众看书的积极性。三是加大宣传,倡导全民参与读书活动。农家书屋建成后,各乡镇处立即召开辖区内村(居)主任会议,对农家书屋开放事宜进行了安排布置,并要求各村民小组组长负责联系5人参与读书,在全区各村民小组和书屋建设张贴农家书屋开放公告,公布开放时间和管理员电话,便于村民借书阅览。四是依靠农业技术员和乡村医生,为全区人民群众讲授农业科技知识和卫生保健知识,极大提高了老百姓借书看书的积极性,进一步提高了农家书屋的利用率。同时对养殖种植专业户和农业技术员实现对接,实行一对一的帮扶,进一步提高了养殖种植专业户的效益。

  四、存在的问题和解决对策

  目前,农家书屋各项制度健全,基本上都在健康运行,如何建立长效管理机制,让农家书屋在农村长期运行下来,这将是我们面临的问题。建议上级新闻出版部门,针对如何建立长效管理机制,要督促各级党委、政府建立长效管理机制,真正将这项文化惠民工程落到实处。

  农家书屋工作总结 篇11

  20xx年,永安镇农家书屋在镇党委政府和上级部门的指导下,开展了图书免费借阅和各类读书活动,为丰富人民群众精神文化生活方面发挥较大作用,主要有以下几点:

  一、农家书屋运行机制良好

  1、镇党委政府高度重视文化工作,将文化工作纳入党委议事日程,保障公共文化服务工作经费,为农家书屋图书增补和各类活动的开展打下了坚实基础;

  2、配套了农家书屋管理人员:各村(社区)均有一名委员分管文化工作,还确定了专职农家书屋管理人员,为农家书屋的免费按时开放提供了重要条件(平均开放时间42小时);

  3、制定了良好的农家书屋开放运行监督机制:镇文化站有专人负责农家书屋日常开放运行监督工作,每月定期和不定期开展监督检查工作至少一次,并将督查结果纳入村(社区)年终文化工作考核。

  二、阵地打造成果显著

  永安镇农家书屋通过新村建设、基层综合性服务中心建设、党群服务活动中心建设等项目,根据群众读书看报需求,将农家书屋打造一新,添置了书架、书桌椅和新书,如凤凰村、双坝村等;在新农村小区,还新建书屋,如双坝村幸福美丽新村龙腾家园小区图书室,大大提升书屋阅读环境和服务功能。

  三、读书活动丰富多彩

  1、以镇文化站、图书分馆等阵地为引领,开展大型读书活动3次。

  2、新书上架好书推荐活动,好书进机关、进村(社区)、进学校活动。 3、读书分享会——美文朗读比赛。

  4、购买了新书4000余册,向群众赠送了优秀图书400册,参加朗读比赛活动达120余人,在全镇掀起了一股全民阅读风,带动了各村(社区)农家书屋读书活动的开展。

  5、各村(社区)农家书屋结合“4.23世界读书日”开展各类读书活动11次,如梨园村“阅读照亮梦想·书香溢满双流”主题征文、松柏村“书香成都,悦润农家”阅读活动等,丰富了群众尤其是少年儿童的业余生活;

  6、开展图书流转活动,永安图书分馆将各农家书屋设置为分馆图书流转点。今年,永安图书分馆流转书榜畅销书400余册到双坝新村书屋,让新村居民就近阅读图书馆书籍;

  四、完成了农家书屋新书增补工作

  今年,全镇农家书屋新增图书1400余册,经过各管理员的辛勤工作,现已完成了增补图书的编目上架工作,并向群众推荐。

  五、工作计划

  1、按照农家书屋免费开放要求做好农家书屋的免费开放工作;

  2、落实农家书屋图书增补资金,做好增补图书选购工作;

  3、创新服务模式,争取实现书屋网络全覆盖,配备电脑,增加电子图书阅读和新书推荐服务;

  4、结合“4.23世界读书日”开展全民阅读活动,利用书屋等阵地资源开展各类读书活动不低于6场次;

  5、增设永安图书分馆图书流转点,继续开展图书流转活动。

  6、完成上级部门交办的各项工作任务。

  农家书屋工作总结 篇12

  “农家书屋”是一项得民心、顺民意的惠民工程,深受广大农民群众的欢迎。通过在农村建立农家书屋,大力推进“农家书屋”工程建设,更好地服务社会主义新农村,活跃和丰富农村文化生活。现将我们的具体情况汇报如下:

  一、机构健全

  认真选择农家书屋管理员,选择热爱书屋事业,服从组织安排,认真履行岗位职责,积极完成本职工作的人作为农家书屋管理员,他们能认真学习,宣传,执行农家书屋工程建设方针政策和规章制度,负责书屋设施和出版物的保管、维护和有效利用;热情接待村民,主动为读者服务;引导村民看书学习,经常组织读书活动;及时做好书屋防潮、防尘、防蛀、防火及搞好卫生等工作;随时了解村民读者的学习需求和收获,并做好记录,及时向上级反馈信息。为保证建成后的农家书屋规范运行,我局制定了《农家书屋图书管理办法》、《管理员岗位责任制度》、《图书借阅制度》,为农家书屋的规范运行提供了基本的制度保障。

  二、领导重视

  1、为促进我县文化建设工作,确保完成全年工作任务,经局长办公会研究决定,县文广新局将每月一次对全县各站馆的农家书屋工作进行考核。

  2、每周开放时间不少于5天,辖区内书屋年借阅人次不少于500人次,经常组织明察暗访,出版物流转2次。

  3、配套资金足额到位,按照总局和省局要求规范使用,无挪用或配套不足。

  三、出版物更新

  1、农家书屋配置的图书种类多,内容丰富,涉及政治、法律、经济、文学艺术、文化教育、少儿、生活、科技等八大领域,为农民提供了丰富的精神食粮。

  2、全市各县、区按照要求完成出版物更新政府采购,采购目录有备案、审核手续。

  3、按照总局和省局市局有关要求比例选用出版物。 4、按时按要求完成出版物更新选书、配送等工作,有完备的交接手续,各农家书屋更新出版物不少于60册,(不建设数字农家书屋的不少于100册)。

  5、更新的出版物书脊上年份标识、编号清楚,设施齐全没有堆放现象,环境整洁,无严重丢失现象。

  四、宣传引导

  为向广大农民朋友宣传农家书屋工程建设的意义、功能定位及相关的惠农政策,认真扎实地组织开展宣传活动。悬挂宣传标语横幅,制作宣传展板,发放“致广大农民朋友一封信”,并邀请团员、青年志愿者共同参与农家书屋。农家书屋在丰富农民文化生活、服务农村经济发展方面发挥了积极的作用,受到了农民朋友的欢迎。有很多农家书屋管理员说:“自从建起了农家书屋,很多村民没事就来读书看报,还有的村民专门带着本子把有用的知识记录下来。到了星期天,许多孩子也来看,农家书屋里就更热闹了。”

  五、开展活动

  1、依托农家书屋每年至少开展4次不同的活动(如读书征文、演讲、讲座,培训等)

  2、托农家书屋开展“书香灵璧”读书征文活动,多次开展全民阅读知识竞赛活动,并对农家书屋管理员进行培训。

  3、积极组织参加市局举办的征文阅读活动;获二等奖、三等奖。

  六、书屋日常管理检查和开门借阅情况

  书屋悬挂统一牌匾,有农家书屋标识牌、开门时间告示牌;有固定的专职或兼职农家书屋管理员;各乡镇开展农家书屋管理员培训工作,文广新局对全县管理员进行评优;管理制度、借阅制度、岗位职责上墙;出版物登记薄、借阅登记薄、需求登记薄,按照要求登记清楚,并记录完整。

  每周开放时间不少于5天,辖区内书屋年借阅人次不少于500人次,经常组织明察暗访,出版物流转2次。

  七、日常工作落实情况

  及时完成上级交代的各项工作,按照要求时间节点报送有关资料。文化事业是我们共同的事业,只有不断创新管理,才能为实施全民阅读,增强文化软实力贡献力量。认真总结农家书屋管理的经验,进一步拓宽思路,创新发展,用以点带面的方式,探索建立长效管理机制,逐步打造农民满意的文化惠民工程,使农家书屋真正成为完善农村公共文化服务体系的有效途径和活动载体,为文化事业的繁荣和文明创建发挥出应有的作用。

  农家书屋工作总结 篇13

  一、领导重视,多元投入

  诸城市推行农村社区化服务之初,我们就意识到,结合这一创新举措,构建县乡村三级图书服务体系机遇难得。为此,我们制定规划、标准。市财政拿出600万元,配置图书;市委宣传部牵头,开展捐书活动,一次捐书8万多册。市委书记、市长亲自深入社区视察农家书室建设,分管文化的市委常委宣传部长、副市长经常过问农家书屋建设工作,甚至对农家书屋阅览桌椅和书橱的排列摆放都亲自安排,提出指导意见。市文化局局长、分管局长和图书馆一起研究建设意见,一起下乡镇检查督促工作的开展情况,并把建设进度提报市政府,由政府督察室发文督导。正是各级领导的重视,才形成了现在的良好局面。在建设投入方式上,我们采取了多元化的投入机制,主要有四种方式。一是财政投入。 1市里为农家书屋建设提供一定数额的补助资金,乡镇财政给予配套,主要用于基础设施建设。二是企业投入。开展文企互动活动,引导有条件、有实力的大型企业参与农村社区建设,企业独资建设的农村社区可以取得冠名权。目前已有鑫城房地产、红星建筑公司、万兴集团、金盛元房地产公司、新郎希努尔公司、桑莎集团等多家企业共投资1100多万元建设农村社区文化。三是机关企事业单位捐助。在机关企事业单位开展一对一捐赠图书进农家书屋活动,每个单位捐赠图书1000~2000册不等,仅这次捐书达40多万册。四是个人捐赠。由市委宣传部牵头组织市直工作人员捐书,一次捐书8万册;每个乡镇也都组织捐赠,如贾悦镇党委组织的个人捐赠图书活动,一次捐书3.5万册。

  二、搞好调研,制定标准,高质量建设

  在农家书室建设初期,我们深入基层调查研究,针对镇村人员、场地、资金等实际情况,形成调查报告,报市委、市政府参考,并反复研究制定建设标准,深入考察基础设施建设和文化设施配套所需资金情况,拿出了多个预算方案,供领导参考决策。城市社区农家书屋建设标准要求:图书室面积80㎡以上;藏书5000册以上,每种图书复本不超过3本,全国、省推荐书目全部购进;阅览坐位20个以上;订阅报刊30种以上,阅报架2个以上。农村社区农家书屋建设标准要求:图书室面积60㎡以上;藏书3000册以上,每种图书复本不超过3本,全国、省推荐书目全部购进;阅览坐位20个以上;订阅报刊30种以上,阅报架2个以上。根据以上标准,每月25日,确定为乡镇建设进度申报日,对已建成达标的农家书屋由乡镇党委、政府填写表格加盖公章申请验收。每月1日起,市委宣传部、市文化局下乡检查验收,对不符合标准的提出整改意见,对符合标准的统一上报市政府,由市政府每月进行一次督察通报。

  2另外,市委宣传部联合市文化局组织拉网式检查10次。至20xx年底,233个农家书屋都建成运行,并部分实现了“一卡通”服务。

  三、延伸服务,精心辅导,管理水平日臻完善

  针对社区农家书屋实际,市图书馆组织精干力量,编写辅导资料,认真备课,深入社区,拓宽服务空间。一是规划建设农家书屋,从使用空间到总体布局使之最大限度的满足读者的需求。二是培训图书管理人员,使之学会图书分类、借阅、建图书财产帐等业务,实行三簿管理。三是指导建立健全必要的规章制度,使之有条不紊的开展对外服务,现在社区农家书屋都有两个制度上墙。四是为社区农家书屋设计图书分类贴牌,并为他们代订分类贴牌、书标、《中国图书馆分类法简本(第四版)》等。在精心组织辅导过程中,市图书馆主要采取了三种形式:一是边检查边辅导。在检查验收图书室、阅览室的过程中进行指导,主要指导图书室的安排、书架的摆放、图书的上架等,发放辅导材料3000余份。二是举办培训班辅导。采用的方式主要是集中办班、会议办班、下乡镇办班。共举办各种培训班100期。三是个别辅导。平时,图书馆有3名辅导人员在社区农家书屋进行指导。现在,每个社区农家书屋都有一个懂业务的专职图书管理人员,图书借阅规范正常。

  四、农家书屋实施“一卡通”服务

  围绕建设农家书屋“一卡通”服务,健全农村图书室服务体系,我们着重抓了三项措施的落实。

  1、科学规划,明确目标要求

  “一卡通”服务我们是按照图书馆服务体系实行总分馆制规划,形成以市图书馆为总馆,乡镇图书室为分馆,社区图书室为馆藏地点的总分馆网络体系。这个总分馆制,是一种实质性的联合,能够统一采购统一编目,然后形成一个统一的图书配送体系,发挥了市图书馆对农家书

  3屋的辐射作用,使市图书馆与农家书屋的资源真正共享。“一卡通”服务的实施,能够让任何人,在任何时间,任何地点得到任何图书馆的任何文献信息资源。我们根据诸城农家书屋建设实际,实施“一卡通”服务分两步进行:第一步,形成以乡镇(街道)图书室为中心、社区图书室为馆藏地点的服务网络体系,即首先实现本乡镇(街道)农家书屋之间的通借通还,“一卡通“服务。这一步,自20xx年7月实施,20xx年6月底前已完成。第二步,形成以市图书馆为总馆、乡镇(街道)图书室为分馆、社区图书室为馆藏地点的服务网络体系,实现全市范围内的通借通还,“一卡通”服务。这一步,自20xx年8月实施到目前也已完成。

  2、多方投入,搞好基础设施建设

  要在短时间内实施“一卡通”服务,资金和设备、设施投入是关键。为此,我们采取了三条主要渠道,实行全社会参与,多元化投入。

  一是财政投入。主要用于软硬件建设,以此夯实城乡公共文化服务体系基础,为农家书屋服务体系建设提供支撑。市各级财政投入28万元购买软件,投入70万元购买电脑。

  二是企业投入。主要采取文企结对方式,鼓励企业参与农家书屋微机、借书证等购制。目前,全市已有10多家企业,投资60多万元建设农家书屋。

  三是社会捐助。通过各种途径,发动和接受社会各界捐赠微机,投入农家书屋建设。目前,共接受社会各界捐赠微机30余台。

  3、多措并举,形成齐抓共管合力

  一是加强组织领导。市委宣传部、市文化局多次召开专题会议,对加强农家书屋建设进行研究、部署、检查、调度,定期通报各乡镇(街道)实施“一卡通”服务进度情况。

  4二是强化考核监督。市里相继制定完善了《20xx年度乡镇(街道)文化工作考核暂行办法》、《诸城市乡镇(街道)综合文化站(标准化文化中心)、社区文化服务站(文化大院)建设标准》、《关于加强农村社区图书阅览室管理的通知》等一系列关于推进农家书屋建设的考核办法,把农家书屋建设纳入乡镇(街道)党委政府重要议事日程、纳入乡镇经济工作及社会事业综合考核目标,实行一票否决。

  四、农家书屋实施“一卡通”服务的成效

  我们按照明确的发展思路,发展地区集群图书馆网络,以“突破单一馆使用范畴,树立区域集群管理和文献共建共享”的理念。通过实施“一卡通”服务,收到三大明显成效:

  1、推行总分馆制,形成共享网络

  20xx年,在诸城市委、市政府的大力支持下,明确诸城农家书屋推行实施“一卡通”服务的目标,构建与诸城城乡建设相适应的区域图书馆网络整体形态,覆盖和服务全地区。诸城总分馆模式是以总馆——分馆——馆藏地点的形式,增强总馆的统领和带动作用,促进图书馆服务向基层延伸,让图书馆走近群众身边。即以市图书馆为总馆,各乡镇(街道)图书室为分馆,社区图书室为馆藏地点的城乡图书馆网络。“共享资源”是总分馆建设的要求和目标,我们在推动总分馆发展的过程中,始终将“共享资源”的思想贯穿其中,把资源共享共建作为工作核心,大力加强公益、开放、丰富、便捷的农家书屋体系建设,为人民群众提供文化关怀和服务,实现文化资源共享的最终目的。

  2、依托网络技术,建立共享平台

  Interlib图书馆集群网络管理平台,首先解决了图书馆资源共享和协同发展的瓶颈问题,将诸城市农家书屋的自动化管理、图书文献的馆5际物流传递、信息资源的数字化传播、读者服务的网络化应用等高度整合。第二,从国情出发,适应现阶段行政隶属关系不改变的现实,解决了图书文献资产所有权与使用权的分合问题,使业务协作、通借通还和资源共享能顺利实现,符合图书馆发展趋势,又能解决现实问题。第三,平台系统采用B/S构架,所有数据集中存放。除总馆需要配置服务器设备外,各镇(街道)分馆只要有普通的计算机,通过互联网就可以加入总分馆体系之中,享用区域图书馆群的各种资源。分馆不再需要购买服务器设备及相关的系统软件和数据库,大大降低了分馆的建设成本及在自动化、数字化方面的投资。同时,也大大降低了各农家书屋进行自动化建设的时间成本。第四,各分馆仅通过浏览器就可实现业务管理,不需要计算机专业人员做维护工作,可以说是零维护,解决了农家书屋专业技术人员不足的问题,其服务民众、方便基层、节省费用、提高效能、实现快速的特性十分突出。

  依托Interlib图书馆集群网络管理平台,我们构筑起了全市图书馆的共享信息平台,能够实现“联合采购、集中编目、通借通还、整体服务”的构想,盘活了全市现有图书馆资源存量,形成了“城市帮助农村、中心带动基层”的图书馆共同发展格局。

  3、整合各方资源,夯实共享基础

  总分馆制的推行,打破了农家书屋各自为政的局面,实现了农家书屋整体上的资源整合和业务整合,既是多资源共享思想的体现,也是多资源共享思想的实践。

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