三支一扶工作总结

时间:2022-10-11 18:59:43 工作总结 我要投稿

三支一扶工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的三支一扶工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三支一扶工作总结

  三支一扶工作总结 篇1

  为贯彻落实上级部门关于“三支一扶”工作要求,始终以保证“三支一扶”大学生“愿意来、用得好、留得住”为工作目标,靠政策引导,用真情留人。进一步完善了我镇人才队伍结构,有效提升了我镇基层单位服务农业,服务农村,服务农民的工作水平。我们的主要做法是:

  1、 宣传走在前,确保“三支一扶”大学生“愿意来”

  在大学生“三支一扶”招聘季,我镇充分利用集镇广播、镇政府和各站所LED宣传显示屏以及各村委小喇叭,扩大“三支一扶”招聘知晓率,并且通过各包片村干的排查,我镇组织工作人员入户向适龄、符合条件的家庭宣传政策,特别是宣传近年来“三支一扶”工资待遇及出路问题的政策。通过宣传动员,营造了一种引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的良好氛围。

  2、 平台搭起来,确保“三支一扶”大学生“用得好”

  一是紧贴乡镇站所需求征集岗位。我镇为进一步做好“三支一扶”人员的招聘工作,使招聘人员的专业紧贴基层实际,我镇党委组织委员定期向各站所征集岗位需求,并紧贴岗位实际向县人社局报送招募大学生说的专业需求情况,使得大学生到我镇工作有施展才华的平台。

  二是积极组织大学生开展培训。积极组织我镇“三支一扶”大学生参加上级或乡镇的技能培训,切实增强其业务水平。

  三是多岗位锻炼,确保人尽其才。定期抽调“三支一扶”人员到镇党政办、组织办、民政办等重要部门工作,在增强其业务水平的同时,也可以更好的挖掘他们的特点。

  3、 待遇落实好,确保“三支一扶”大学生“留得住”

  一是落实各项生活保障,减低“三支一扶”大学生生活成本。为节约“三支一扶”大学生的生活成本,我镇分管后勤的领导积极协调宿舍,为他们提供免住宿费的宿舍,并且通过每个月收取他们x元/人,协调他们去员工食堂的用餐问题,使得我镇“三支一扶”大学生有房可住,有饭可吃。

  二是关心关爱大学生,让大学生感觉回到“家”。定期召开大学生座谈会,掌握了解大学生的思想、工作、生活情况,及时发现问题、解决困难。每年组织他们去医院进行全方位的体检,并为他们发放蛋糕卡、节假日慰问品等工会福利。

  4、 积极创造条件,努力安置服务期满“三支一扶”大学生再就业问题。

  一是我镇积极协调事业编制,对于服务期满考核合格的“三支一扶”大学生,经请示上级部门批准,为期满大学生完成事业单位转岗工作,真真正正的解决大学生就业问题。截止目前,已完成1名“三支一扶”大学生向事业单位控制数转岗的工作。

  二是我镇积极鼓励“三支一扶”大学生参加招录考试。在公务员和事业单位考试中,拿出一定比例的岗位专门用于招募“四项目”人员,减少竞争,增加上线率。

  三支一扶工作总结 篇2

  20xx年7月,我被分配到云安县南盛镇南盛中学支教工作,南盛中学是一所以和谐为主的学校,在这样一所有如此氛围的学校里工作是学益甚多,受益匪浅。回顾这两年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。这2年的教学历程,是忙碌的2年;是充满艰辛的2年;这也是收获喜悦的2年.时光飞快,如今为期两年的“三支一扶”服务工作即将结束,这两年期间,我在上级领导和同事热心支持和帮助下,努力学习,认真工作,走完了虽然艰苦却充实的两年服务之路。现将我两年来思想、工作情况总结如下:

  一、思想方面

  做为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,要具备吃苦耐劳的精神。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。在过去的2年里,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,认真批改学生的每一次作业,内心充实并快乐着。在校长等各位领导、各位教师的帮助下,在工作的励练下,我越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。“做一名好老师”是许多老师一生追求的目标,也是我的目标。因此,我一直在挫折中成长,2年来,失败很多,教训很多,收获更多。

  二、教学工作

  在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,平时虚心请教有经验的老师,多听他们所讲的课,勤向他们请教。并把自己所要讲授的课吃透、备好,用心于每一堂课,对教学效果不断加以反思,对于学生的意见一一采纳,不断和学生交流沟通。我还每天晚上回办公室认真备课,查书、上网来搜集和教学有关的资料,同时在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业的同时,我还做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,平等对待所有学生,对于纪律性较差的学生,我对之晓之以理,言明利害;对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进;使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  在这所学校里,我第一年第一学期担任七4班的英语并管理图书馆,第二学期担任七2班和4班的英语教学,第二年担任八年级7班和8班的英语教学,对于刚刚大学毕业的我在教学方面还很欠缺又没有经验,所以我常常向同事们请教。为了能把课讲好,能让学生们更好的学到知识,在每学一节新课之前,我都会查书、上网来搜集和教学有关的资料,然后用心备课。在课堂上我尽量把课讲得生动一些,以便收到更好的授课效果和培养学生的学习兴趣。学生的作业我也总是积极准时的批改,并针对其问题提出相应的建议或者意见。

  让我感受最深的就是教学成绩。我所教的班有四十多个学生,基础差次不齐,有一大部分人基础比较差。为了能让他们把学习成绩提上,能让最多的学生学到更多的知识,每天放学或者下课让基础好的学生辅导基础差的学生,督促他们背书,自己也从中辅导,每天听写5个单词、晚自习也进行辅导,努力用行动来感化他们,找他们谈心找出问题的所在,帮助他们解决学习生活中的困难,帮助学习较差的学生提高他们的自信心,因为只有找回了信心才能真正的把学习提起来。让他们明白学习的重要性,告诉他们父母对他们的期望很大。通过我不断的努力,所教的班级在校组织的月考及期末考试中均在全级获前

  一、二、三名内,所教的学生,如陈嘉怡、梁秋玲等均在校组织的英语竞赛中荣获一、二等奖。而本人也在20xx年度云安县中学学科教学论文评选活动中,所写的《谈谈英语晨读》中荣获三等奖,20xx年所写的《给教师的建议》读后感中也荣登云安县教育局第三期季刊当中。

  有多少付出,就有多少收获。支教工作是忙碌的,也是充实的。支教生活给了我一段深刻体验和感受,给自己人生划下永不磨灭的记号。这次支教生活不仅磨砺了我的品格,锤炼了我的意志。支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

  三支一扶工作总结 篇3

  时间飞快,转眼间到××镇已经一年多了。一年来,在各级领导和群众的关心支持下,我渐渐地适应了本镇的工作和生活环境,热情饱满地投入到工作当中。这一年的扶贫经历,充实了我的阅历,磨练了我的意志,提升了我的修养,实现了我的价值,增强了我扎根基层、服务社会的意识,同时,我的基层工作经验有所增加。现将一年来的工作总结如下:

  一、思想观念的转变

  1、思想认识不断提升

  深入学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论, 八荣八耻”和关于××等重要文献和时事资料;在开展全镇范围内的科学发展观学习实践活动,认真与党员干部们学习科学发展观,并坚持写个人心得体会;在平时的工作之余,加强自身的政治理论知识学习,坚持学习党和国家的各项方针、政策,从粗浅逐渐深入,做到真正的理解,争取与党委、政府时刻保持一致。

  2、观念不断转变

  初到××镇,正值灾后重建关键时期,全镇工作繁杂,生活、工作环境条件相对较差,让我产生了失落感。随着对身边一切的不断熟悉和领导、同事的热心帮助,我渐渐适应了这种落差,喜欢上了这里。同时,我把落差当成是锻炼自己的契机,把在工作中遇到的困难当成是对自己的磨砺和人生的财富,由此,逐渐调整了自己的心态,为自己在这里的健康发展奠定了好的基础。

  3、加强学习,业务水平不断提高

  一是向书本学习。学习政治理论、法律、法规、党的各项方针政策及多方面的实用知识。只有认真领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,才能在思想上、行动上与党中央保持高度一致,才能提高经济意识、科技意识、文化素质和明辨是非的能力,才能全心全意为人民服务。参加工作以来,我从来没有放松过学习,坚持每天阅读报章、杂志不断充实自己。在完成工作任务的同时也丰富了自己的知识。二是向周围的同志学习。刚参加工作,很多问题不知如何下手,最有效的方法就是向领导、同事学习。在工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实、服从大局、服务社会的思想作风和工作作风,以及处理问题的方法。三是从实践中学习。在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,尽快适应工作环境,进入工作角色。在实践中学习,是对自己的考验,也是对自己的一种锻炼。

  二、主要工作实绩

  ××镇辖××、××、××三个总支,20个行政村(其中,××村为贫困村),一个居委会社区。全镇总户数××户,总人口××人,总耕地面积×× 亩,人均耕地××亩;××年人均纯收入××元 ;经摸底调查全镇共有贫困户×× 户,占全镇总户数的××,贫困人口××人,占全镇人口的××。

  在过去的一年中,全镇狠抓扶贫工作,切实为贫困户谋划。

  1、认真调查摸底,核实贫困人员,明确帮扶对象

  由于去年××地震,又新增了一批贫困户,为了准确掌握新增贫困户的情况,我们根据县上的安排,组织了人员深入村社逐户进行了摸底调查,通过调查全镇共有323户贫困户,比去年新增了59户,这59户贫困户当中有36户是因房屋损毁重建永久性住房导致家庭经济困难,有23户是因家里重症病人导致贫困。针对其贫困的原因镇党委镇府及时制定了帮扶措施落实了专人具体负责,一是在去年任务不变的情况下落实了帮扶责任人进行了一对一的帮扶;二是组织了全镇镇村社干部、党员积极捐款捐物折合人民币20xx0余元;三是充分利用了民政救济专项资金及时进行了临时救助,帮助其渡过了生产生活难关。

  2、领导重视,精心组织

  扶贫工作是坚持以人为本,构建和谐社会的重要体现,是全面建设小康社会和建设社会主义新农村的一项重要任务,是富民惠民、改善民生的重要内容,也是改善贫困群众的生产生活条件,增强贫困群众自我发展能力的重要举措。为此,镇党委、政府十分重视,并将纳入了全年工作的重要议事曰程,作为了民生工程的头号工程,制订了实施意见,层层签订了目标考核责任书,成立了扶贫开发工作领导小组,落实了办公室专门人员抓扶贫开发曰常工作,做到了与经济工作、党建及精神文明工作同安排、同检查、同考核。

  3、多管齐下做好扶贫工作

  一是加强智力扶持。××年以来,我们主要以农业技术服务中心为主导,结合农业新技术的推广和各种种养殖业技术培训,相继组织了贫困群众达300多人次参加了五期农业技术各类培训班的学习,并收到了好的效果,凡参训人员基本上都掌握了1-2门实用技术,并送了8名残疾人参加了县残联举办了的种养殖业培训班。二是以项目为载体,动员贫困群众积极参加以××村生猪小区建设和××村板粟基地建设为重点的种养殖业项目建设活动,今年以来共有8户贫困群众加入了这两个项目的建设。三是狠抓了资金物质的扶持,按照×委知[××] ×号文件规定,领导干部每户不得少于100-200元,一般干部职工每户不得少于50-100元(包括物质在内),今年以来共支助贫困群众现金3万余元,肥料1100多公斤,种籽20公斤,衣物120件,尤其是县目督办和老干局的领导在今年5月份为所联系的贫困户送上了4000元现金和700公斤化肥,使被帮扶的贫困户深受感动。四是积极争取项目资金,切实改善群众生产生活条件,今年我们向上争取了涉农项目3个,争取资金百万元,用于改善基础设施条件,解决群众行路难和用水难的问题。

  三、存在的缺点和不足

  一年来,在上级部门和镇党委、政府的关心指导下,我较好地履行了自己的工作职责,也取得了一定的成绩,但仍存在着不少的差距和不足。因为刚出身社会,相比前辈们我们理论基础薄弱、缺少经验、缺少实践,这就要求我不断地去学习、磨砺和锻炼。我们该学、该做、该努力的还有很多。

  三支一扶工作总结 篇4

  为了实现自己儿时的梦想,怀着对教育事业的热爱,20xx年9月,我光荣的走上了XX市“三支一扶”支教工作岗位,我所支教的学校是XX市XX区XX街道XX初级中学,服务至今,已满两年,在此期间,担任一个班的班主任和三个班的地理教学工作,并带出一批毕业生,支教生活伴随我成长,从中收获颇多,特别是对教育工作有了更深入的了解,总结如下:

  一、思想方面

  面对着与城市截然不同的教育方式,面对着孩子们一双双对知识渴望的眼神,面对着学校老师们对工作的一丝不苟与坚定不渝的追求,坚定了我从事支教工作的信念,为孩子们付出一切,做学生们人生道路上的引路人,履行我出征前的誓词,作为新时代的大学生,我们要到基层去,到农村去,到人民最需要的地方去,为建设社会主义新农村做出积极贡献,创造无悔青春。

  在校期间,作为一名入党积极分子,我时刻以党员标准要求自己,思想上积极进取,向党组织靠拢,做好本职工作,团结同事,积极开展班级班团队活动,对学生进行思想教育与爱国教育,从生活中加以引导,从学习中进行教育,帮助学生树立正确的人生光、价值观,以自己的实际行动影响他人,起到一名党员应有的带头作用。

  二、生活方面

  起初的城乡差距让我产生巨大的心理落差,有许多的不适应,好在在此期间,我得到学校领导和同事们的关心与帮助,经过一段时间的适应,已习惯了支教生活,同事之间相处融洽,师生之间亲如朋友,为我做好教育教学工作提供了优良的条件,我也逐渐适应了新的环境,更加热爱和珍惜现在的机会。

  三、工作方面

  通过在校学习,为我的工作打下坚实基础,让我能够迅速适应学校工作,并在老教师的带领与帮助下,融入备课、听课、评课等众多教学活动,在短时间内提高了自己的教育教学素质与水平,在与老师们的交谈与沟通中,了解了目前学校教育的现状与存在的问题,结合自身特点,扬长避短,发挥优势,克服不足,在教育教学工作中形成独特的风格,对学生进行有目的的教育,及时有效的完成学校的各项工作任务。

  四、教学方面

  两年来,我一直将教育教学工作作为我的首要工作任务,在此期间,通过对学生们的了解,我不断改进教育教学方法,打破教育固有模式,采取多种方法相融合的措施,提高学生学习积极性和主动性,帮助学生学会学习,增强自学能力,由教师教学生学转变为教师引学生自学,以此提高学生学习成绩,学生们以优异的成绩通过了XX市初中WAT地理考试。

  作为班主任,在完成教学任务的同时,我还注重学生们的德育教育,所谓学习先学做人,要让学生在学生的过程中明白做人的道理,励志做一个对社会有用的人才。同时,保证学生们的人身安全,提高学习成绩,在两年的支教工作中,所在班级各方面稳中有升,班级成绩名列前茅。

  教师工作是一份良心工作,你付出多少,孩子们就会回报多少,两年的时间虽然短暂,但孩子们与我已建立起了深厚的感情,两年来,我们相互学习,共同成长,特别对我来说,通过支教工作,已经让我充分了解的当今社会对教育的需求,理解了教师工作的辛苦,掌握了教育教学工作的方法,学会了如何教好自己的学生,为今后的教学工作打下了良好的基础。

  教师工作是一份示范工作,教师对学生的影响不仅是知识上的,平时的点点滴滴都会看在学生心里,所谓为人师表,正事如此,学生会对每一位老师做出一个正确的评价,只有时刻以高标准要求自己,才能真正取得学生的信任。

  总之,支教工作相对苦点、累点,但也有着广阔的天地,有着我们当代青年大学生施展才华的舞台,支教工作的磨练使我们的意志更加坚强、体魄更加强健、人格更加完美。我记得一位支教同仁在博客中的一句话“有一种工作,没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐,没有拥有过就不知道其中的纯粹”,以此来结束这次总结。

  三支一扶工作总结 篇5

  岁月如梭,转眼间,2年时间匆匆溜走了。从20xx年9月到20xx年6月,过去的2年时间里,是我在罗定市分界中学进行支教工作的2年。

  分界中学是一所以和谐为主的学校,在这样一所有如此氛围的学校里工作是学益甚多,受益匪浅。

  回顾过去的2年,虽不曾有什么辉煌的成绩,但总是尽着自己的职责,在平凡的工作岗位上努力地工作着。这2年的教学历程,是忙碌的2年;是充满艰辛的2年;这也是收获喜悦的2年.现将有关方面总结如下:

  一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、切合实际。

  学生喜欢上我的课,对英语科也比较有兴趣。上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有少数几个学生,因为怕老师责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。为了提高同学的学习积极性,对此,在教学上我从实际出发进行了教学的尝试。

  大家都应该记得20xx年9月21日这个日子!那是我们学校发生水灾的历史性记载。我当时是刚刚到了这所学校不久,很多学生、老师都深深铭记着这个日子,因为我们就是从那时候开始学会了坚强及勇敢!我们生活和数学有密不可分。那好吧,既然大家都记得这个日子,那我在上课的时候就有意无意地把水灾的素材运用到英语教学上。学生仔看到自己的相片被老师所用来上课,自然听得津津有味,把英语课堂上的知识点牢牢把握住了。

  三、认真备课。

  不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。

  四、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。

  在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  五、博采众长,提高教学水平。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。

  尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的`优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  六、认真批改作业:布置作业做到精读精练。

  有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  七、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并

  不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  八.所获成绩

  一份耕耘一份收获,在2年时间里,我也取得了一些成绩:20xx年我校的教学优质公开课“快乐课堂”评选获得第一名;20xx年的“快乐课堂”评选中获得第二名!

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这是我2年来最大的感受。教师是知识的先行者,更是学习的先行者,它是教师的职责之所在。以上几条具体的体会是我2年来教学中感受最深的,当然工作中还有许多不足之处。比如:教学中缺少一本理论性较强的学生用书,给学生复习带来了一些不便。我会继续耕耘在这片我深爱的沃土上,努力使自己成为一名技艺高超、受人爱戴的辛勤园丁。“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”这是我的座右铭,也是我不懈的追求。

  三支一扶工作总结 篇6


  为了响应国家“支持三农,服务三农”的号召,我们自发成立了一个组织---大学生青年联合支农团队。我们为寒假下乡活动做了很长时间的准备工作,从活动的发起到人员组织的安排,从组织纪律的制定到活动项目的策划,每一项都经过了认真的准备。经过大家的积极参与我们一共招募了来自17所大学的20来个队员参加此次寒假下乡活动。下面是仅以我个人参加此次活动后的总结

  活动的总体介绍

  一、前期准备工作

  我们在活动开展之前我们已经有几十个大学生自愿参加我们的队伍,同时我们每周在网上举行一次全体网络会议,具体讨论我们的工作安排和进程,同时我们还成立了外联小组,负责为活动开展争取更多的活动赞助经费,经过大家的共同努力,我们一共获得4000元左右的赞助经费,为我们的活动开展做好了经济基矗经过大家的讨论我们把此次下乡活动的方向分为两块,一是支农,一是支教。

  2月12日我和冯军两人一起去了袁州区文教局,在那里我们获得了文教局群文股领导的大力支持,群文股的领导答应我们积极配合我们的活动开展,答应我们将派人下乡放电影,同时在每年下拨给乡镇级的10000元款项中拿出XX元来支持我们的活动。

  2月12号下午我和冯军两人坐车来到了我们的活动开展的目的地---江西省宜春市袁州区楠木乡槐溪村。一路上翻山越岭,山路崎岖,地方偏远。楠木乡槐溪村位于袁州区和万载县的交界处,村庄位于袁州区著名的丰顶山脚下,丰顶山海拔995米,三脚下形成了一块较为平坦的盆地,由于地理条件的限制,楠木乡的人口相对来说较为分散,最大的自然村也只有300来人,但是这里民风很淳朴。

  13号上午我们就开始工作,主要是为我们开展活动做活动前的动员宣传准备工作,上午我和冯军坐车来到了楠木乡政府,与楠木乡党委书记签署了楠木乡从市里下拨的10000员文化经费中资助我们XX开展活动。

  由于楠木乡交通不便,我和冯军步行20余里路回到了槐溪村,回到村里我们没能有便刻休息就开始我们的宣传工作,首先我们写了十多张的海报,在各个自然村 小组的村口或是人员来往频繁的路段张贴。

  14号上午,我们和楠木乡第二中学的校长商谈了我们合作的事宜,并且我们向初一的班主任那里获得了学生家庭电话和联系方式。为我们支教活动的宣传开展打下了良好的基矗

  14号又有部分成员来到了槐溪村,我们的宣传力度和人手也越来越大,越来越多,我们把人员分为六组,两组负责打电话,实行电话宣传,另外四组就负责走家蹿户的一对一的口头宣传,由于当地各个自然村较为分散,我们的各个小组一下午都步行了数十里的路程,基本上顺利完成了前期的宣传工作。

  二、活动简介

  1、 支教

  支教是我们此次活动中的一个重点项目,也是很多会员最为关心和关注的一个活动之一。此次支教活动是从十五号开始的,当天上午我们设为学生报道和开学典礼的时间。上午陆陆续续有100来个学生来报道。由于当地学校只借给我们两个教室,所以我只能把这100来个可爱的学生分为两个班,一个叫阳光班,这是小学生所在的班级(3—6年级)本来还有许多一二年级的学生前来报名 ,但是由于教室太少,没有那么多的座椅板凳,我们决定不收一二年级的学生。对此我也深表遗憾。另外一个班叫创梦班,这是初一学生所在的班级。为什么我把这两个班取这样的 名字,这是因为我们自己创立的支教学校叫做阳光创梦学校。

  由于我是此次支教 活动的总负责人,所以在此次支教活动中被他们称之为林校长,对于这个名字我既感到欣慰又感到责任和使命重大。有一种天将降大任于我的那种感觉。

  支教活动如火如荼的开展着,从中我们感触颇多,在这次寒假支教过程中,我们一天上五节课,上午两节(9:00—11:00),中午兴趣课(13:30—2:20),下午两节(2:30—4:30),我们当天的课程必须提前一天安排好,而且必须提前备好课,做好充分的准备,同时对我们的支教老师有着严格的要求,只要是支教老师,在遵守大学生青年联合支农队的规章制度以外,还必须遵守支教组自己的纪律。

  三支一扶工作总结 篇7

  时间飞快,转眼到xx乡工作已经一年了。这一年来,我在各级领导的关心支持下,在同事的呵护培养下,渐渐适应了本镇的工作和生活环境,热情饱满的投入到工作中。这半年多的服务经历,不仅充实了我的阅历,磨练了我的意志,提升了我的修养,实现了我的价值,而且还增强了我扎根基层、服务社会的意识,同时,我的基层工作经验有所增加。现将一年来的和工作情况以及今后的努力方向汇报如下:

  一、思想觉悟和政治水平方面

  自参加服务工作以来,我坚持把加强作为提高自身素质的关键措施。在先进性教育活动中,紧紧把握学习贯彻“三个代表”重要思想这一主线,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。使自身思想政治素质有了很大提高,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器。并且严格按照胡锦涛同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

  二、工作方面

  我主要从事办公室工作。行政工作琐碎,为搞好工作,我不怕麻烦,多向领导请示与汇报、多与同事沟通和学习、不断摸索实践,在较短的时间内便熟悉了办公室的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利地开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  这一年里,我本着“履行志愿者义务,立足本职工作”这一目标,积极圆满地完成了一下工作:

  1、办公室工作。协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,协助管理办公室文件的打印、复印工作,写各类汇报及材料等。

  2、协助办公室主任做好接待工作,做好办公用品的管理。本人在工作上听从办公室领导的安排,工作上认真尽职尽责、虚心好学、积极肯干,迅速融入集体和角色转变。

  3、做好来访来电群众接待工作,对来访群众提出的问题能够做到专业、热情的解答。

  4、认真、按时、做好领导交办的其他工作。

  5、其它工作。做好本职工作之余,还积极参加当地团委组织的各项活动。

  三、存在问题与今后努力的方向。

  一年来,做了一系列的工作,在思想政治方面和工作业务方面都有了一定的提高,但仍存在不足:

  1、由于刚刚参加工作,经验不足,工作思路还不够灵活,导致自己在某些突发事件的处理上不够果断。

  2、自身的业务和政治学习不够,还有一些思想松懈的现象发生。

  3、今后要努力提高自身思想政治认识和加强业务知识的学习,在工作中摸索开展工作的方法,发挥自身的特长和主观能动性,更好的开展下一步的工作。

  总结一年的工作,我实现了从学校到社会,从学生到机关工作人员的转变,履行了志愿服务义务,取得了一定的进步和成绩,服务单位和我个人对这一年来的工作都比较满意。但在一些方面还存在着不足,如工作思路不够灵活,个别工作不够完善,有待改进。

  经过了一年的志愿服务历程,我学到了很多,最重要的是深刻体会了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。在以后的工作、学习生活中,我将以这一年的志愿服务经历鞭策自己,

  继续弘扬志愿精神,为社会做出自己应尽的义务和贡献。我坚信只要尽心努力去做,就一定能够做得更好。

  三支一扶工作总结 篇8

  我是XX年三支一扶的志愿者。我现在服务的岗位是XX镇政府民政办公室。

  我是XX年XX月XX日来到XX镇开始志愿服务的。刚来到时,党委、政府热情接待了我们,为我们安排了宿舍,解决了我们生活的困难。最初我服务的部门是XX镇党政办公室,当时,作为一个刚刚走出校园、步入社会的大学毕业生,面对着千头万绪的办公室工作,我感到顾此失彼、手足无措,是领导和同事们指导、帮助了我。特别是同为三支一扶的志愿者前辈们,他们身体力行、无私地将自己的工作经验传授给我,使我迅速地适应了工作环境、熟悉了工作内容。

  工作第三周、送走了两位服务期满的前辈后,我开始接手并负责党政办的一些工作,具体有人大办公室卫生、政府办公楼内部卫生、办公车辆加油记录、办公用品采购、会议安排、饭票出售、食堂订餐以及协助党委秘书做一些文字处理工作。

  刚刚接手工作就迎来了社会抚养费征收专项行动,我在处理自己业务的同时,常常还要协助执行专项任务的同事完成办公室工作,经常是办公室、秘书室、微机室、储藏室、加油站来回跑。整个九月我们一天未休,十一期间也是照常上班,其中我还连值了五个夜班,创下了自己的一个小记录。

  社会抚养费征收专项行动使我切实地得到了锻炼,个人业务有了很大提高。随后的秸秆禁烧专项行动,虽然人在办公室,没有包村到第一现场防火,但我通过电话联络、第一时间将火情传递给包村干部和防火队员,保证火情被有效控制。也间接地为全运会的召开贡献了自己的一份力量。

  常规工作之外、常常有一些机动任务需要完成,XX月XX日,镇文化站筹建,需要有人员在晚上值守电子阅览室,我和三位同事一起接下了这个任务,从XX月XX日到XX月XX日,我参与了其中七夜的值守。文化站建在山上,夜间室内温度很低,又赶上上XX月XX日一场大雪,值班条件变得更加艰苦。同事们和我克服了困难、完成了任务,确保文化站顺利通过了验收。

  XX月XX日,我被借调到民政办公室。进入了一个新的环境,我开始了新的学习。民政办的工作与党政办工作的不同,首先在于民政办经常要参与一些慈善物资的装卸与搬运,我们搬白菜、搬煤炭、还搬过大理石板,这是对智力和体力的双重锻炼。

  辅一来到民政,我接手的是大病救助业务,民政办公室为大病救助设立了专门窗口、安排了专门工作人员,保证申请渠道通畅、快捷;向申请群众发放明白纸,使群众清楚、明晰救助所需手续;建立申请人员通讯簿、电话联系、第一时间将救助信息传达到申请人。XX年度,XX镇共有120多人申请了大病救助,申请救助金额十五万余元。

  大病救助业务告一段落后,紧接着的是XX年度低保年审和XX年新增低保申请。我参与的工作是农村低保材料登记与整理。整个低保工作要求非常细致,有时要走访到户、询问调查,摸清困难群众情况;有时要多方了解、综合研究,作出评定。材料收齐后就是整理、登记工作,这项工作时间紧、任务重,工作密度高、强度大,我们曾经一天之内,盖了将近四千个章。最终,领导亲自挂帅,同事们通力合作、加班加点,四十多天一日未休,保质保量地完成了任务。

  除去在办公室内的工作,每周我还在镇敬老院值一个夜班。敬老院的夜班要求值班人员注意巡查,防火、防汛、防盗,第一次值班时因为不熟悉走廊构造,我还将手指挤伤了。夜间,安排老人们吃药、打针,保证老人们按时休息,老人们对我很亲近,我在敬老院的工作也很顺利。

  一年到头,我的工作取得了一些成绩,这与领导的关怀和同志们的帮助是分不开的;也暴露了一些问题,还需要我进一步的学习和锻炼。在新的一年里,我要继续积极向党组织靠拢,听从领导指挥和安排,向同事们和前辈们学习,努力完成志愿服务工作,做到个人修养与业务水平的双重提高。

  三支一扶工作总结 篇9

  “三支一扶”工作是党中央、国务院引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的一项具体措施,也是构建和谐社会、为社会主义新农村建设输入紧缺人才的一条重要途径。我县09年共接收安排“三支一扶”大学生13名,全部为支教志愿者。县委、县政府对此项工作高度重视,以“留得住、干得好”为工作目标,精心组织,规范管理,为到我县工作的“三支一扶”大学生提供了有力的组织保障和施展才华的广阔舞台,在一定程度上缓解了全县教育一线人才紧缺的状况,深受基层单位的欢迎。也使青年学生在基层得到了培养和锻炼,不断成长进步。

  一、提高认识,强化领导

  为了充分发挥大学生的才能,通过“三支一扶”工作有效提高基层工作人员素质,促进“人才强县”战略的开展。我县专门成立了以团县委为主要领导机构,各学校负责“三支一扶”志愿者的日常管理工作,并成立了由领导小组成员单位负责人组成的考核领导小组,按要求负责进行各阶段的考核和自评工作,确保了“三支一扶”各项工作的顺利开展。

  二、精心安排,认真实施

  1、深入基层调研主动对接协调,切实解决困难和问题。首先,我们通过和各接收单位协调,落实了志愿者的饮食起居,在生活上尽量关心。

  2、搞好传帮带,明确要求各服务单位有关负责同志,对大学生志愿者进行传帮带,倾听他们在工作、生活中遇到的困难和问题,解决他们的后顾之忧,确保他们能在各自的岗位上安心工作。同时与他们广交朋友,使他们切实感受到团组织的温暖。

  3、强化管理,放手使用

  采取“三支一扶”志愿者定期汇报工作、人事和团组织联合考察、实绩考核相结合等制度,对志愿者强化管理。为激励志愿者,对在表现突出,成绩优异的志愿者进行了表彰。对综合素质高、工作认真、踏实肯干的大学生志愿者,做到政治上着重培养,工作中大胆使用,充分发挥他们的聪明才智。

  三、扎实工作,表现出色

  “三支一扶”志愿者活动的开展为我县输入了一批高素质人才,他们在工作中执着追求,勇挑重担,爱岗敬业,勤于学习,积极进取,不断在实践中磨练成才,在困难中砥砺品质,做到了“沉得下、展得开、上得来”。13名支教同学被安排在教育的第一线.他们在做好本职业务工作的同时,还积极听从单位领导的安排,参与单位集中性和临时性的工作,不论是做什么工作,他们中的绝大多数都能够认真对待,充分发挥自己的聪明才智,积极稳妥地开展工作,并取得了良好的工作成效,受到了服务单位的普遍好评。

  四、走访慰问,体现关怀

  为了充分体现党和政府对“三支一扶”大学生的关怀和重视,

  市人事局张少波、郝志刚等一行三人代表市人事局深入到我县对在祁县古县中学支教的志愿者赵自彬同志进行了走访,并带来了慰问品,随后我局和团县委对其余12名在我县支教人员全部进行了走访慰问,并组织召开了座谈会,听取了他们的意见和建议。

  五、存在的不足和问题:

  一是“三支一扶”高校毕业生大都有着较为丰富的理论知识,要想真正转化为实际能力尚需要一个过程。

  二是部分大学生志愿者认为参加“三支一扶”活动对他们来只是权宜之计,有临时思想。

  三部分大学生志愿者立足基层、吃苦耐劳的思想准备不足。四是协调管理机制尚需进一步理顺,在大学生志愿者服务和管理上也没有专项管理经费和活动经费,给管理和服务带来一定的影响。

  祁县人事局

  xx月xx日

  三支一扶工作总结 篇10

  时光飞快,为期两年的“三支一扶”服务工作即将结束,在党委、政府的关心和指导下,我没有辜负党和国家的期望,顺利走完两年的服务之路。现将两年的思想工作情况总结如下:

  一、基本工作、生活情况

  7月,我参加了“三支一扶”扶贫工作,被分配到连州市大路边镇政府工作,在工作中坚持全心全意为人民服务的宗旨,热情服务群众,认真学习邓小平建设具有的理论、“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神,认真学习和贯彻党和国家在农村的路线、方针和政策。

  服务期间,我主要负责农村财务管理工作,此项工作对于我来说是一项完全陌生的工作,没有专业知识,也没有工作经验,面对工作,困难重重,但我没有灰心,当务之急就是在最短的时间里掌握相关的知识,我上网下载了很多相关的资料来学习,在学习的过程中碰到不懂的就问有经验的同事,同事也很有耐心地讲解,直到我明白为止,经过一个星期的努力终于对这项工作有了一定的了解;由于政府的工作人员相对紧缺,此项工作停了差不多一年,各村委会交上来的账单堆积如山,接下来的工作就是审核和整理这些账单,但我碰到了一个难题,发现很多村委会的账单混乱,收支不明,完全没有按照农村财务管理制度执行,整理起来相当困难;面对困难我没有畏缩,我为自己制定了一个计划,就是分村分期整理这些帐单,将帐单上出现的问题分村列表,整理完一个村委就找该村委会的会计核对账单,解决存在的问题,同时跟他们共同学习农村财务管理的重要性,学习农村财务管理制度和专业的会计知识,在我们的共同努力下,终于克服了困难,进步明显,也得到了各村委会干部和群众的信任。

  我所服务的乡镇是经济落后的山区镇,与湖南交界,民情相对复杂,计生工作难于开展,而计生工作又是基层工作的重中之重,我除了负责农村财务管理工作外,还要参加一年三次的计生某工作,每次某为期50天。在当前群众旧的生育观念仍然严重存在的情况下,人口计生工作对于一个基层工作者来说是一个很大的挑战,对于服务农村基层的志愿者来说又是一种考验,一个能力提升的机会。每次计生某,镇计生工作队人员早上8点集中,8点半准时下乡,走村串巷,苦口婆心地做群众的思想工作,但大多数群众文化水平不高,素质相对低下,难免产生思想上的抵触,甚至发生冲突,在领导的带领下,我们齐心协力,迎难而上,积极解决在工作中遇到的每一个问题,最后都能顺利完成任务。从中我学到了很多东西,懂得如何与群众沟通,如何应对突发事件的发生。

  生活方面,感谢镇党委、政府的关心,为我提供免费食宿,每个月还有一定的补贴,使得我能全身心投入工作,在工作中学习,在学习中全面发展。

  二、心得体会

  1.坚定信念:基层需要年轻和活力,需要我们去改变落后的面貌,不怕艰难险阻,要以优异的成绩回报党和政府对我们的培养,以更加坚定的信念扎根基层,全心全意为人民服务。

  2.服从领导:在工作中要服从党委、政府的安排,不论身处那一个岗位,都要出色地完成党和政府交办的各种工作,积极汇报工作情况,虚心接受意见。

  3.敬业爱岗:坚持永葆“敬业心”,自觉遵守单位各项规章制度,始终以饱满的热情和昂扬的斗志投入到每一天的工作中去;要时刻严格要求自己,多做事就是锻炼,多做事就是学习,不计较个人得失,不推卸责任;坚持做到爱岗敬业。

  4.总结学习:要虚心听取领导、同事和群众的意见,好的继续坚持,不好的立即改正,认真总结,在总结中学习,在学习中进步。

  三支一扶工作总结 篇11

  时光荏苒,光阴似箭,转眼间,我已在三支一扶这个光荣的岗位上工作了两年多的时间了,回顾这漫长而又短暂的时光,我的收获太多太多。

  20xx年,一个难忘的年份,即将走出校园毕业的我,面对人生忽然失去了自己的方向,对未来感到无限的迷茫,不断问己:“未来在哪里?毕业后怎么办?”一个偶然的机会,我了解到国家的三支一扶政策,就在那一刻,希望似乎在一霎那出现,我的心顿时激动起来,热血似乎也在沸腾。我当时上的是师范类专科学校,但遗憾的是我学的非师范文秘专业。但在学校期间,我通过个人的努力,到毕业时已经取得了教师资格证书。要知道当一名优秀的老师一直是我的梦想,回农村回报我的父老乡亲一直是我的夙愿,于是我毫不犹豫地报上名。20xx年9月份经过重重选拔和审核,经过岗前培训后,我却被意外地分配到礼县龙林乡农技站,正式开始了“三支一扶”中的支农工作。在熟悉了乡里的基本情况后,在繁忙而充实工作,我尽自己的能力和职责,热情地投入到计划生育政策工作中,顺利地实现了从毕业到就业的过渡。在这半年当中,我学会了许多在学校里学不到的东西,得到了很大的锻炼,下面是我这两年来的主要工作总结和感悟:

  一、坚定信念,投身到广阔的山区中去

  在大学期间,我曾参加过学校大学生志愿组织的各种募捐活动和5.12抗震救灾志愿服务行动,这一切让我深深感受到贫困农村的艰苦,有一股想为他们改变现状的冲动。在看到国家鼓励大学毕业生到西部及广大农村进行“支农、支医、支教和扶贫”服务的倡导和《关于引导和鼓励高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的实施意见》时,我推掉了当时的实力雄厚的国家企业实习机会,第二天就报了名。许多亲友对我的举动很不理解,在他们看来在大城市生活得好好的偏偏跑到穷山区工作是一件蠢透顶的事。但我坚持了自己的信念,相信到广阔的农村一样能得到锻炼、能闯出一片天地,更加重要的是能为山区的建设和农民的致富尽到自己的一点绵力。

  二、领导、同事关心,工作逐渐适应,坚定信念,我更加无悔我的选择

  “到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去”。曾经在旗帜下许的誓言不断在我脑海中涌现,临行时市领导勉励的话语时不时萦绕在耳边,在我悲观失望的时候激励着我鼓舞着我,慢慢的,我融入了我的工作生活,也渐渐地投入了自己的工作。于是我更加坚定了自己的信念,更加无悔于自己的选择。我包的是李那村,搞计划生育专干工作。刚到服务地龙林时,单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生,专门召开了班子成员会议讨论我们的生活和工作安排,为我们提供了宽敞舒适设施完备的宿舍,并为我们联系了有职工饭堂的单位,解决了我们生活中两个大问题。在刚开始工作的那段时间,我对单位里的工作和仁化的农村情况还不熟悉,同事们下乡工作时会经常“关照”我一起去,让我在短短的时间内就熟悉了许多乡镇和村落,在开展工作时就顺利多了。也许由于年轻同志们更愿意与我沟通交流,慢慢的我了解到这里大部分村庄群众常年外地打工,许多留守的孩子们都是跟着年迈的爷爷奶奶或是其他亲戚,有的好几年没有见到过自己的父母。家庭贫困的更是比比皆是,于是在学习生活中尽我的努力帮助这些上学的小学生。

  三. 在实践中发现自己的不足,在充实中提高自己

  学习让我更充实计划生育工作是一项富有创造性的工作。要做好这项工作,专干不仅要懂得计划生育工作规律,还必须具备一定的科学文化和群众组织能力。关注每一位育龄妇女的有关情况,使她们在愉快、轻松的心境中全身心地投入到生活中去,而这些是我在校园里所学不到的知识。在实践中我更深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的工作经验和能力。在单位,我总是虚心、主动地向各位领导、同事请教学习。抓住单位安排外出交流的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的工作中不断实践,不断总结,不断提高,平时也总是向报刊、书本学习,积累知识。经过近两年的工作积累和学习经验,使我真正体会到要做好农业农村工作,至少要具备以下几点:一是要多请教、多学习。作为以农民为服务对象的单位,乡政府计划生育部门是最经常与农民打交道的部门。农民群众文化程度不高,文字理解性差,与他们打交道是应注意讲解要有耐心,还要注意语言的通俗化。二是办事要灵活。在乡政府工作要经常组织计划生育干部下村摸底,这就要求要学会灵活、动脑子,才能调动农民群众的积极性。三是态度要热情。在许多人眼中,政府部门都是“门难进、脸难看、事难办”地方,但不予群众方便就是不予自己方便,“金杯银杯不如百姓的口碑”,所以,每当有群众要上门办事时,我都会换个角度把自己当成是一个求助者,就会尽心尽力为群众解决问题。有时候一个微笑、一句“你好”和一杯热茶都是与群众沟通的桥梁。四是工作要细心。农村基层的工作繁多复杂,稍不留心很容易出错,在开展去年的全乡经济工作会议时,全乡28个村的群众代表和部分工商户参加,这些人数据要全部归纳整理,工作量非常大,有时候一个报表的一个数字出错整个报表都要重来,重做了几次后,我掌握了容易出错的地方,加了几天班后终于提前完成这项“巨大工程”,并记录了工作的要点和统计的技巧。五是办事要高效。政府机关工作效率低下一直为人们所诟病,但我来到乡计生办工作后,发现单位的工作效率还是挺高的。因为国家对计划生育工作的高度重视和大力支持,顺利通过了每次检查验收。

  四、继续努力,争取在服务期间做出优秀成绩

  在这两年多的服务期间,我协助单位的各项工作顺利完成,得到了领导和同事的认可,自己也在工作当中得到了锻炼,专业水平得到了巩固和提高,真正使自己从一个“同学”变成一个“同志”;在这两年多的服务期间,我的学生气没有了,思想比以前更加成熟了,眼界思维也开阔了,想问题办事情也更加客观理性;在这两年的服务期间,我对龙林这个虽然贫穷但是山清水秀、民风淳朴的美丽的地方产生了浓厚的感情。龙林乡近年来在党的新农村建设政策下经济发展越来越快,我对龙林的未来充满了希望,也更坚定了自己继续做好“三支一扶”工作、争取作出优秀成绩的信心。以上工作总结磨练了我的意志,使我的工作能力也得到了很大提高,它塑造了我的人格使之更加完美。我相信,这近两年的工作经历是我一生的宝贵财富,在以后的工作中,我会更加严格要求自己,以积极的心态对待工作,实现自我的人生观、价值观。我深深地感触到:我是在用两年的时间做一件让我终生难忘而又使我终生收益的事情。同时,也希望国家、省、市、县有关部门进一步完善“三支一扶”的各项配套政策,解决“三支一扶”志愿者的后顾之忧,引进更多优秀的大学生到基层去、到山区去、到人民最需要的地方中去,为如火如荼的新农村建设添砖加瓦,为实现全面小康社会贡献出自己的青春和力量!

  三支一扶工作总结 篇12

  xx年7月13日,经过岗前培训后,我被分配到仁化县周田镇农技站,正式开始了“三支一扶”中的支农工作。在熟悉了镇里的基本情况后,因工作需要被抽调到县农业局办公室协助工作,在半年繁忙而充实工作中,我能尽自己的能力和职责,热情地投入到农业工作中,顺利地实现了从毕业到就业的过渡。在这半年当中,我学会了许多在学校里学不到的东西,得到了很大的锻炼,下面是半年来我的主要工作总结和感悟:

  一、坚定信念,投身到广阔的山区农村中去

  在大学期间,我曾参加过两次湛江某麻风病康复院的志愿者活动,深深感受到贫困农村的艰苦,有一股想为他们改变现状的冲动。在看到国家鼓励大学毕业生到西部及广大农村进行“支农、支医、支教和扶贫” 服务的倡导和《关于引导和鼓励高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的实施意见》时,我推掉了当时的国企实习工作,在第二天就报了名。许多亲友对我的举动很不理解,在他们看来在大城市生活得好好的偏偏跑到穷山区工作是一件蠢透顶的事。但我坚持了自己的信念,相信到广阔的农村一样能得到锻炼、能闯出一片天地,更加重要的是能为山区的建设和农民的致富尽到自己的一点绵力。

  二、领导、同事关心,工作逐渐适应

  刚到服务地仁化时,单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生,专门召开了班子成员会议讨论我们的生活和工作安排,为我们提供了宽敞舒适设施完备的宿舍,并为我们联系了有职工饭堂的单位,解决了我们生活中两个大问题。在刚开始工作的那段时间,我对单位里的工作和仁化的农村情况还不熟悉,同事们下乡工作时会经常“关照”我一起去,让我在短短的时间内就熟悉了许多乡镇和村落,在开展工作时就顺利多了。

  三、在工作中充实,在充实中提高

  当逐渐地适应了当地的工作生活环境后,我的工作由“磨合期”进入到了“成熟期”。我的日常工作主要是负责局办公室的各项事务,由于是党员,还要“兼职”政工股的工作。平常两个股室的工作都比较繁杂,接触面广,我在这半年里参加了许多项重要的工作和大型的活动。在这些活动中,让我懂得了要做好农业农村工作至少要具备以下几点:

  一是要多请教、多学习。

  作为以农民为服务对象的单位,农业局是最经常与农民打交道的部门。农民群众文化程度不高,文字理解性差,与他们打交道是应注意讲解要有耐心,还要注意语言的通俗化。有一次某个镇的几个村民来局里上访,向我们反映镇里征地补偿问题的情况,我负责接待他们。村民见我是刚毕业的大学生,就把征地合同让我解释合同为什么无效,但我解释了半天,但还是没有让他们听明白,最后我找来专门负责农村合同工作的老同志帮忙,结果他用了几个简单的例子就让上访的农民满意得直点头了。我这时才明白,原来我的解释太专业化了,没有做到言简意赅,而老同志常年与农民相处,自然了解农民的特点和群体心理。这次之后,我只要有空都会去各个股室“窜门”,向同事们取经,他们也很乐意向我介绍各种乡风民俗和教我讲当地的客家话,半年下来收获不少。

  二是办事要灵活。

  在农业局工作要经常组织科技下乡、农村普法、农业人员培训等活动,但农民群体意识薄弱,组织观念不强,若要他们配合工作,首先要学会灵活、动脑子,才能调动农民的积极性。例如在农业党委举行的政风行风“回头看”活动向农民征询意见时,我们针对农民参与活动积极性不够的情况,向提出意见和建议的农民派发种植养殖技术书籍,这个办法果然凑效,许多农民主动上前接受我们的调查。

  三是态度要热情。

  在许多人眼中,政府部门都是“门难进、脸难看、事难办”地方,但不予群众方便就是不予自己方便,“金杯银杯不如百姓的口碑”,所以,每当有群众要上门办事时,我都会换个角度把自己当成是一个求助者,就会尽心尽力为群众解决问题。有时候一个微笑、一句“你好”和一杯热茶都是与群众沟通的桥梁。

  四是工作要细心。

  农村基层的工作繁多复杂,稍不留心很容易出错,在开展今年的仁化县农村人才统计工作时,全县十一个镇(街)的农村人才数据要全部归纳整理,工作量非常大,有时候一个报表的一个数字出错整个报表都要重来,重做了几次后,我掌握了容易出错的地方,加了几天班后终于提前完成这项“巨大工程”,并记录了工作的要点和统计的技巧,在后来的农业系统机关党内年报统计、人事劳动统计、机关干部统计中都得心应手,较出色地完成了任务,受到了单位领导的表扬。

  五是办事要高效。

  政府机关工作效率低下一直为人们所诟病,但我来到仁化农业局工作后,发现单位的工作效率还是挺高的。因为国家对农业的大力支持,我单位每年负责全县的农田水利基本建设、贫困房改造等项目建设也逐渐增多,有很多都比较赶,同事们加班是家常便饭的事,但都在规定时间内完成任务。今年9月我单位利用国家“三电合一”项目在我县的试点,建立了面向广大农民的“仁化农业信息网”,我是信息员之一。做信息员最大的感受是嗅觉要灵敏,办事要高效,通常早上举行会议或活动,中午就要把信息发布在网上。正是单位氛围的影响,我改正了以往办事拖拉的坏习惯。在我们三个“三支一扶”志愿者和同事们的“辛勤耕耘”下,我们单位负责的“三电合一”项目顺利通过了国家农业部的验收,仁化农业信息网的点击率到目前为止也已经达到了15万。

  四、继续努力,争取在服务期间做出优秀成绩

  在这半年的服务期间,我协助了单位的各项工作顺利完成,得到了领导和同事的认可,自己也在工作当中得到了锻炼,专业水平得到了巩固和提高,真正使自己从一个“同学”变成一个“同志”;在这半年的服务期间,我的学生气没有了,思想比以前更加成熟了,眼界思维也开阔了,想问题办事情也更加客观理性;在这半年的服务期间,我对仁化这个虽然贫穷但是山清水秀、民风淳朴的美丽的地方产生了浓厚的感情。

  仁化县近年来在党的新农村建设政策下经济发展越来越快,我对仁化的未来充满了希望,也更坚定了自己继续做好“三支一扶”工作、争取作出优秀成绩的信心。希望国家、省、市有关部门进一步完善“三支一扶”的各项配套政策,解决“三支一扶”志愿者的后顾之忧,引进更多优秀的大学生到基层去、到山区去、到人民最需要的地方中去,为如火如荼的新农村建设添砖加瓦,为实现全面小康社会贡献出自己的青春和力量!

  三支一扶工作总结 篇13

  时光流逝,岁月如梭,两年的“三支一扶”服务已经结束。回顾参加志愿服务的工作与生活,有太多的收获和欢乐,自己在基层的实践锻炼中增强了服务意识,在多岗位的磨练中增长了知识阅历,在履行工作职责中提升了个人的综合素质。

  20xx年xx月,我参加了“三支一扶”的工作,被分配到现在的服务地:xx乡政府工作。两年来,在单位领导的言传身教和精心培养下,在同事的支持帮助和密切配合下,我学到了很多知识,提高了思想认识,提高了工作能力。现就两年来个人服务工作情况述职如下:

  一、强化学习,努力提升自身综合素质

  学习如逆水行舟,不进则退,要适应新形势的要求,更要不断学习,充实自我。因此,我努力读好两本书,一是读好有字之书,即要时刻向书本学习,学习政治理论,学习党和国家的政策法规、方针路线,学习业务知识等等,做到基本知识笃学,业务知识深学,修身知识勤学,急需知识先学;二是读好无字之书,即虚心向身边的领导、同事学,学习他们的理论观点、工作方法、对人处事及语言、文字表达等。在学习中,做到勤学习、多思考、善总结。在日常工作和生活中,坚持做到“多看、多听、多闻、多想、多写、多做”,把学习与实践有机结合起来,形成“学而思,思而入,入而进”的良好习惯。通过学习,自身整体素质不断提高,驾驭工作的能力明显增强。

  二、做好社会治安综合治理工作

  作为综治办的经办人,我对自己始终坚持高标准、严要求。经办人工作要求有较强的农村基层交流能力。在综治办每天要负责乡里的矛盾纠纷排查和县市转交的信访件处理。两年来处理上级转交信访件14件,乡里矛盾纠纷处理达到120起。20xx年xx月至今协助做好下党乡群众来访、信息输入工作,接待来访群众212名,150批次。

  三、严以律己,在廉洁自律上严格要求

  一是不贪不占,过好物欲关。面对生活中物质等诱惑,能强化自律意识,认真遵守廉洁自律的有关规定,见微知着,防微杜渐,时时刻刻做到“自重、自省、自警、自励”。二是艰苦奋斗,过好享乐关。“一思一缕,当思来之不易”,在物质生活条件改善的情况下,努力保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。三是坚持原则,过好人情关。在涉及原则的问题上严格把关、毫不含糊。四是坚持实事求是,努力做到不唯书、不唯上,只唯实,不照搬书本和他人经验,不教条式地套用上级文件,做到一切从实际出发。

  四、心得体会

  1、坚定信念:基层需要年轻和活力,需要我们去改变落后的面貌,不怕艰难险阻,要以优异的成绩回报党和政府对我们的培养,以更加坚定的信念扎根基层,全心全意为人民服务。

  2、服从领导:在工作中要服从党委、政府的安排,不论身处那一个岗位,都要出色地完成党和政府交办的各种工作,积极汇报工作情况,虚心接受意见。

  3、敬业爱岗:坚持永葆“敬业心”,自觉遵守单位各项规章制度,始终以饱满的热情和昂扬的斗志投入到每一天的工作中去;要时刻严格要求自己,多做事就是锻炼,多做事就是学习,不计较个人得失,不推卸责任;坚持做到爱岗敬业。

  4、总结学习:要虚心听取领导、同事和群众的意见,好的继续坚持,不好的立即改正,认真总结,在总结中学习,在学习中进步。

  两年的工作实践忙碌而充实,使我实现了从莘莘学子到一名基层工作者的转变。在忙碌而充实的工作中,我学到了很多的知识,也洒下了不少的汗水。各级领导的关怀、重视,同事的支持、信任,使我深感作为一名基层志愿者的光荣,今后,我将一如既往的努力学习,勤奋工作,以正在做的工作为中心,以将要做的工作为起点,以优异的工作成绩来展现我的风采。

  三支一扶工作总结 篇14

  时光匆匆,转眼间,我的“三支一扶”生活已经走过了三个月,三个月,让我学到很多,也懂得很多。

  我支教的学校是潍坊市坊子区坊安街办南流中学,在这个学校,我担任一个班的班主任,同时担任三个班地理学科的教学工作,三个月的工作,让我对生活、对教育事业有了新的认识,现总结如下:

  一、思想方面

  我从小成长在城市,对农村基层缺乏认识,来到南流,让我亲身感受到城乡间的差距,加强了我参加“三支一扶”工作的责任感,也让我感受到自己任务的重要,坚定了我支教的决心,正如誓词所说,作为新时代的大学生,我们要到基层去,到农村去,到人民最需要的地方去,为建设社会主义新农村做出积极贡献,创造无悔青春。

  二、生活方面

  从开始的陌生到现在的熟悉,我已经慢慢适应了这里的一切,对我来讲,这里的生活条件是我在城市无法想象的,起初总有很多麻烦,好在学校的领导老师给了我许多的关怀与帮助,让我慢慢的适应了这里的生活,也逐渐的爱上了我教的学生,这里的一切已经没有开始想象的难么困难。

  三、工作方面

  作为一名师范毕业生,学校的工作对我来说相对比较熟悉,也比较容易适应,学校管理严格,对我们这些年轻的教师给予了极大的帮助,老教师带,听公开课,进行课堂评估,不断的培训,三个月的工作紧张而有序,我也由开始的手忙脚乱走上了正轨,能够及时高质量的完成学校分配给我的各项任务。

  四、教学方面

  从来到这个学校,我的目的是希望能够发挥自己的优势,将学到的知识传授给学生,提高他们的学习兴趣和成绩,而三个月的时间,让我对教育有了重新的认识,理解了教师工作的辛苦。作为班主任,我不仅要搞好教学,更要管理好学生,教给他们做人的道理,保证他们健康成长,处理好班级事务,从开始的无从下手,到现在,我基本能够与学生打成一片,保证班级工作顺利进行。授课方面,我得到了很多有经验的老师的帮助,现在已经能够自如应对课堂上的各种问题,知道如何讲解才能让学生听明白要学习的知识,期中考试班级总成绩第一,所教班级地理学科成绩分列一、二、四名是学生对我最好的回报。

  三个月的时间是短暂的,我的支教生活还将继续,希望在今后的工作生活中我能够更快成长,为学校的发展发挥自己的力量。

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