学校期末工作总结

时间:2022-09-02 10:32:43 工作总结 我要投稿

学校期末工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的学校期末工作总结,希望对大家有所帮助。

学校期末工作总结

学校期末工作总结1

  一学期来,我校在教育局、镇学区的关心支持和正确领导下,继续发扬“勤奋好学,团结共事”的工作作风,弘扬“爱岗敬业,团结协作,努力进取,争取第一”的教育精神,以办好让人民满意的教育为目标,以提高教育教学质量为核心,积极深化课堂教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园文化建设,抓好新课程改革,带动校本教研再上新台阶,为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。现将本学期所做工作总结如下:

  一.学校工作。

  1.严格学习制度。要求全体教师按时参加的学习,并记好学习笔记。

  2.开展丰富多彩的师德建设活动。

  3、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。

  4、加强安全检查,及时整改。

  ⑴开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教师宿舍、教室进行安全检查。

  ⑵务实填写各类安全记录。如:学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、学生周六、周日活动情况调查记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、学生放学护送制、外来人员入校登记制和周六、周日学生校外活动情况调查制。

  ⑶严格执行安全隐患排查整改制。

  ⑷认真做好值班工作,明确值班职责,责任到人,确保了校园安全稳定。

  5、重新修订了学校的各项制度。使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。

  二.教导工作

  1、加强教师队伍建设,提高整体素质。

  加强了教师业务自修工作。要求每位教师必须完成 “三字一画一话”的安排;加强了“备、说、听、讲、评”五个环节的教研活动,使我校课堂教学焕然一新,新课程教学改革工作逐步深入。

  2、实现课程改革的新突破,全面提高教育教学质量。

  我校进行了四次集体备课、教学笔记研讨和课改问题汇集活动,并完成了课题研究(论文);四月份模范平安二小进行了新教师培训、中青年教师培训、“走出去、请进来”、“一帮一” 、“多帮一”、 “同课异构”和听骨干教师示范课活动,使我校的课堂教学水平有了很大的提高。

  3、加强了动态评估检查的力度

  为了检查、督促全体教师的各项工作,我们先后四次检查了老师的备课、作业批改、第二课堂、班主任工作等,对广大教师工作中的优点及时地给予了肯定和表扬,对工作中存在的问题和不足提出了批评和建议。

  4、狠抓学生的书写不放松。开学初,学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中,要求教师从各科作业书写抓起,在班级中开展了书写评比活动,到目前,学生的书写有了很大的提高,下学期学校将在此项工作上再加大力度,力争使学生的书写达到普遍提高的目的。

  5、加强毕业班的教学工作。

  组织六年级全体教师定期召开六年级阶段总结会议,认真分析考试成绩,认真总结,寻找学科差距,明确指标,加强了优等生与学困生的辅导工作,讲求实效;及时汇总了学生在学习、思想等方面存在的问题,商讨解决的办法,部署了复习阶段的任务。

  三、大队辅导员工作

  1. “六﹒一”儿童节。我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日,使每个孩子体验到了自己节日的快乐,有锅庄表演、广播操比赛、舞蹈比赛、双队表演、彩旗队表演和鼓号队表演,到处都是飞扬的彩旗,到处都是身穿节日服装的孩子,到处都是欢歌笑语。

  2.加强“说普通话,写规范字”活动。经过一学期的要求,我校学生的字体书写规范了,普通话说的比以前流畅了,语言表达能力提高了。

  3、学风建设活动。通过学风建设月活动,我校的学风端正了,班风正了,学生学习的积极性和主动性提高了。

  4、学习雷锋活动。通过学习雷锋活动,同学们知道了“帮助他人,快乐自己”,主动地清理了丹麻街道的垃圾,起到了教育作用。

  5、庆祝“三﹒八”妇女节活动中,进行了给妈妈一个惊喜、画妈妈、写妈妈和夸妈妈活动,使广大的学生体验到了母爱的伟大和珍贵。

  四、校园文化建设

  1、修补了名人雕塑底座和校门围墙,并在校门围墙和雕塑上书写永久性标语刷。制订并悬挂了校训和校风。

  2、清除了校园内的杂草;修剪了花园里的草坪。

  3、重新布置了办公室,更换了展板,张贴了“三风”。

  4、楼道内悬挂了图文并茂的名人名言;制做了整容镜。

  5、重新布置了教室。

  五、不足与思考

  过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去,展望未来,我们的工作还存在以下一些问题。

  1、对新教师的培养力度还做得不够,没有使他们真正发挥好应有的作用,教师队伍整体素质参差不齐,这与当前教育教学的要求还极不适应,有待于今后进一步加强。

  2、制度在配套、落实方面需要进一步完善

  3、学校活动场地小,加之体育、艺术器械严重缺乏,严重制约着我校体、卫、艺工作的开展。

  4、校本教研还需要加大力度。

  5、教学过程的管理不够细致、不够严格。

  六、今后努力的方向

  1、实现教师角色和教学观念的完全转变,以新课程改革为契机,促进学生全面发展和健康成长。

  2、加强教师爱岗敬业教育。

  3、大力校本培训力度,以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展。

  4、继续加大学校环境文化建设。

  总之,一学期来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点,但在上级教育主管部门的正确领导下,有全镇人民的支持,有全体教师的努力奋斗,我校的明天一定会更加美丽、辉煌!

学校期末工作总结2

  又是一个新的轮回,又是一个新的开始。再一次从初一教起,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。经过一学期的工作,已经形成了自己班级的特色,现总结如下。

  一. 培养良好的习惯:

  初一是习惯养成的阶段,初一入学养成了什么习惯,也就形成了什么思维定式。抓好开学的前几周对初中三年的班级管理尤为重要。习惯的养成必须由班主任下决心,动真格,采取处置方法,并且要一直坚持才会有好的结果。

  1. 抓课前预备:俗话说,良好的开端是成功的一半,一节课的课前预备十分重要,预备铃一响,坐到座位上,拿好书本放到指定位置,课代表领读本学科内容。

  2. 课间安静:课间不允许大声喧哗,不允许吃零食,可以到室外呼吸新鲜空气,但不允许打闹和跑跳。开始的时候老师监督同时班级下课日班长在班级的讲台上站立巡视提醒和记名。

  教师及时处理出现的问题久而久之养成了习惯。

  3. 姿势端正:学生散漫表现在站姿和坐姿上,开学第一天就要求学生的姿势端正,并反复提醒,无论是上课的坐姿,发言时的站姿还是体育课和大课间的站姿,行走的姿态见到就反复强调并及时表扬,让学生养成习惯,互相监督。

  二. 小组联动:

  1. 小组联动体系,分为个人和小组两方面。两周一总结并体现在白板的上方的班级的布置上。班级分组评价细则分为两个方面,组评价和个人评价。组评价以教师为主,班级干部和日班长为辅,个人评价以日班长和班级干部为主,教师为辅。每周进行一次总结,评出周最佳小组前三名,需要努力后三名。评出得分最高的同学八名和需要努力的后八名。

  2. 班级日志和日班长制度: 班级设有班级日志每天一页,每天一个日班长,放学前总结,主要作用维护班级纪律,保持课间安静,让每一名普通同学体验当班级干部的辛苦,当天日班长写一篇日记录一天日班长的体会。一周由周班长进行总结和评比排出顺序。并加入小组联动的总分。

  3. 例会制度:周一班会介绍一周德育处工作重点及本周本班级的需要主抓的工作。周五反思课,班级干部小组长和普通同学反思一周班级的情况和小组问题,时间限制2分钟。周一和周五小组例会,小组长对本组进行规划和总结,修改组规。周五体活课是班级的学歌课,每周一首歌。利用第八节自习课不定期召开主题班会课。一学期以来召开了以团结集体,感恩父母,感恩老师,大课间,运动会,期末考试动员等为主题的班会课,由班级干部轮流组织。

  4. 课堂运用:课堂运用先学后教和小组联动相结合,调动学生的学习主动性和积极性,兴趣的培养十分重要。小组联动需要班级的全

  本学期,我继续担任初一(10)班班主任,为了形成良好的班集体,我主要做了以下几个方面的工作:

  一、不断提出新的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量

  班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,它能激发起学生的共同感情,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标,学生对自己的发展前景就充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋发上进。

  二、形成正确的集体舆论,培养优良班风

  集体舆论就是在集体中占优势的多数人赞同的言论和意见。它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量影响和教育学生。

  首先从组织好班会入手。班会是对学生进行教育,让学生参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活会和主题班会。我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守;引导学生分析研究班集体中的问题,提出巩固和发展班集体体的措施;审议班级工作计划,总结班级工作;讨论班级成员共同关心的问题;定期的时事教育;处理偶发事件等等。

  本学期,我班同学在德、智、体各方面都取得了长足的进步。教室、清洁区卫生打扫得很干净;学校举办的各种活动都能踊跃参加,并取得较好的成绩。

  其次是对班干部的培养。

  对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召

  开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

  三、教育学生自主学习,完成学习任务

  学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习计划,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

  四、做好逆反心理学生的疏导工作

  从本质上讲,逆反心理是指在一定的外界因素作用下,对某类事物产生反感情绪,故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。青少年中的确存在这样一些学生,他们对老师或父母的教育常会表现为很不服从,告诉他不能怎么做,他偏要那么做,甚至公开顶撞。这就是逆反心理的表现。

  针对青少年学生逆反心理的不同成因,从以下几方面着手开展疏导工作:

  确立适合青少年实际的教育目标和要求。过高的教育教学目标,过重的学习负担,是学生产生逆反心理的重要原因之一。在对学生进行品德行为指导时,要认真分析学生的思想状况和心理要求,准确把握学生品德发展阶段和水平,在教育策略上要循序渐进,切忌急躁冒进,尽可能避免师生对抗情绪的产生。

  为青少年创造良好的教育情境。一是创造良好的班集体,充分发挥集体规范和正确舆论的教育作用,培养健康向上的班风学风。二是积极推进班级管理和教育方式的民主化,充分发挥学生自主管理的积极性。三是针对青少年特点,开展丰富多彩的教育活动,让学生在集体活动中展示才华,修正品德,形成良好的心理素质。

  提高教师自身素养和教育艺术水平。青少年学生逆反心理的形成,很多都与教师的教育方法不当有关。为此,教育者首先要着力于提高自身素养,包括心理素质、教育教学业务能力和职业道德水平等。教师要具备良好的教育心态,要把关心、尊重、爱护学生放在首位,把学生置于与自己平等的地位。在学生出现过激行为时,教师要学会制怒,善于运用教育机智和教育策略,巧妙化解师生冲突。

  合理利用学生逆反心理的正效应。教师要大胆利用青少年学生逆反心理的积极因素,培养其创新意识和能力。在向学生进行思想教育时,切忌偏颇,讲道理既要讲有利或好的一面,也要讲有害或坏的一面,引导学生进行逆向思维。在学科教学中,应充分

学校期末工作总结3

  20xx年我校在各级教育行政部门及董事会的指导下,在全体教职工的协助下,顺利完成了本年度的相关的工作,取得了一定的成绩,也从不足中吸取了一些教训。

  一、积极应对安全工作的挑战

  学校安全工作是其他各项工作得以开展的基础和前提。我校本年度发生了两起涉及校车的事故,造成了一定的负面影响,究其原因,既有管理不到位的原因,主要是承租方安全意识不够造成的。事故发生后,我校对安全工作进行了全面整顿。

  1、学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,特设安全处,由专职人员担任安全主任,制订了各项安全工作预案,建立了完整的操作性强的安全工作制度。

  2、学校安全教育的制度化。每学期设有安全教育月,每月设有安全教育周,每设有安全教育日,且将安全教育课列入课程表,固定每周的周一

  第2节课班会中必讲安全教育;每周的周三第2节课后进行疏散演练安全教育。通过发放宣传资料,开展各种形式的安全教育活动,加强对学生进行交通安全知识教育,防溺水、防火、防雷电、防煤气中毒、防食物中毒教育,加强突发事件的应急措施教育,让每个学生知道110、119、120等急救电话的用途。

  3、校车安全接送。学校设立专人加强对校车的安全管理,积极配合交警部门办理《校车许可证》和《校车驾驶人证》,每周每月对校车进行常规检查。做到学生一人一位,对不能按时坐车的学生及时与家长联系,不漏接漏送一人,对要过马路学生由跟车老师护送过马路,确保安全。

  4、食品卫生,防范于未然。加强学校食堂的管理,所有工作人员必须持证上岗,严格按集体食堂操作流程办事,坚持熟食48小时留样,饭前半小时试吃,确保师生用餐卫生和安全。教育学生不吃街边小食,防止不卫生食品和假冒伪劣食品引起的中毒事件发生。

  二、努力改善学校的教育教学质量

  教育教学质量是学校得以发展的根本。根据民办学校生源的特点,我校高度重视的课堂教学的质量,要求教师们在课堂上解决问题。为此,我校主要从以下几个方面开展了工作。

  1、转变教导处职能,将工作重心放在教学服务上,为教师提供多渠道培训机会,抓好备教改辅的监督工作,配齐配好相应教辅。

  2、以科组为中心,让各科组发挥学科优势。我校根据学科特点有我针对性地开展各项教学工作。每周星期二进行科组工作会议,每周针对一个问题,以学年目标为总指导。英语科组以“如何在中低段课堂上向教学活动要效果”,开展了深入的研究与探讨。数学科组以“年段同课异构”,开展了细致认真分析与实践。语文组以“如何让一节语文课像一节语文”,开展研究入实践。

  3、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。合理利用校长的

  社会资源,在教学业务能力培养方面,花大力气从外校请进优秀教师指导,并外派本校教师外乎学习。力求全员参与,给全体教师提升个人教学业务能力奠定了坚实的基础。加强新课程标准的学习,把最新的课程标准以科组为单位印制,组织专门学习,并准备在下个阶段,对新课标的学习进行测试,力争让每个上讲台的教师都能理解自己所任科目的订课程,并为实际教学服务。每周科组进行一堂公开课,一节示范课,各教师互听互评、认真研讨、交流。明显提高了教研组的凝聚力和科研能力。

  4、充分利用好早读与辅导课,要求各班张贴了早读背诵内容考核表,规定了早读课与辅导课的上课要求,让教师有辅导的时间,让学生有补差的机会。

  5、积极锻炼教师队伍,给教师们提供展示的平台。我校高度重视各项教学比赛活动,把第一次的比赛当作学习与提高的机会。每一次参赛前,先以教研组为单位,每人上一节,每组推选出一名教师参加校级评课,再请校长参加听评课。

  三、整合德育力量,注重德育实践

  (一)、加强管理培训,班主任队伍素质稳步提高

  班主任是学校德育管理的核心力量,班主任的工作作风、管理水平直接影响到班级学生各个方面的素质,为此政教处在指导的同时加强了管理与监督,做了大量的工作:

  1、思想汇报专题按时检查班会课

  班会课是班主任对学生进行教育管理的主阵地,充分而有效地利用班会课能起到事半功倍的的作用。为此,政教处每周配合专项活动,指导班会课教育方向;巡视检查班会课,并做好情况记载,督促班主任认真有效地上好班会课、搞好专项活动,杜绝了班主任把班会课挪作他用的现象。

  2、加强班主任培训

  为了使青年教师尽快胜任班主任工作,我们继续实施并完善了“班主任帮扶制度”要求班主任积极参与班级管理,学习班级管理的工作方法和处理班级事务的艺术;其次,政教处组织有关班主任工作经验交流会,学习班级管理的技能技巧,组织校优秀班主任进行经验交流会。

  3、完善考核机制,加强班主任督察

  为进一步增强广大班主任老师的责任感,提高工作热情,政教处不断完善班主任考核机制。同时,我们还加强了班主任集会、路队、午休、课间操、周会等的督察,在多方的努力下班主任的工作积极性有了明显的提高。

  (二)、开展德育实践活动,教育实效大大增强

  思想道德建设是德育教育的重头戏,学校把文明行为习惯的养成教育、安全、纪律、法制教育和心理健康教育始终贯穿于学校德育工作和常规管理全过程。

  1、开展了丰富的“主题教育周”系列活动。

  2、规范了升旗仪式和两操。

  3、积极开展第二课堂,侧重实践锻炼和学生个性的发展。

  (三)、抓实德育常规管理,育人环境逐步优化

  1、强化了班级常规管理

  为了保持校园环境的整洁优美,保持校园文化的先进性,我们把工作的重点放在了德育常规管理之上,而德育常规管理注重了抓实、创新:

  ①、新学期进行常规系列教育,召开了班主任工作会议,确定了本期德育工作目标。制定了班务工作制度,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。

  ②、为形成一个良好的班风、学风、校风,开学后,各班主任立即组织学生学习贯彻、学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪手册》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。

  ③、坚持了常规检查。学校以“路队、午休、卫生、日常行为、两操”评比为重心,强化班级常规管理,全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育。由政教处负责指导督促,大队部、学生会组织学生每天负责检查,一旦发现存在的问题都及时通知班主任限期整改。经过了这样一个检查机制的运作,各班班容班貌得到了美化和净化,学校的教育教学环境整体上呈现出和谐、洁美、有序的特点。

  2、加强家校联系,了解学生思想动向。

  学校通过校讯通平台、家访等形式同学生家长建立经常性联系,及时交流情况,了解学生思想动向,认真听取家长对学校管理和教育教学的意

学校期末工作总结4

  在xx年上学期即将过去,回顾本学期学校团委的主要工作可以概括为:积极发挥学校团委功能,做好“一校一点”工作,开展各种丰富多彩的活动并积极协助学校德育处及其他部门的各项工作。

  一、积极做好团委的换届工作,确保团的组织健全。

  开学不久,应开发区团委城乡事业局团委发出集体换届的工作意见,学校团委在学校

  党支部的积极指导下和学校德育处支持下,顺利进行了换届工作的前期准备。当学校团委换届工作前期工作小结上报至城乡事业局团委,得到上级团组织的积极肯定,我校团委换届工作被确定为开发区团委学校团委换届工作的苏州市示范点。

  不久,在开发区团委的指导下,在学校党组织的支持下,我校团委顺利进行了换届工作,确立了新一届团委成员。

  二、认真参与“12355”志愿者工作。

  为了迎接上海世博,为了进一步开展“12355”志愿者活动,我校团委也应上级组织的工作建议,建立了“昆山市玉山中学志愿者12355志愿者服务点”。我们在学校资源紧张的情况下,将学校德育处办公室及办公室电话公布为我校“12355”志愿者服务点的工作办公室和热线电话。

  目前,我们学校“12355”志愿者服务点的工作原则是:立足学校,服务师生。现在我们“12355”志愿者服务点主要有以下服务范围

  (一)爱心助学

  主要是利用学校的爱心基金,对我校家庭贫寒但品学兼优的同学给予经济上一些有限的帮助,我们希望通过学校各方面的渠道,帮助这些清贫的学生。对这些学生,本学期主要通过“台协”资助了初一、初二各一名品学兼优的学生;通过学校的爱心基金,资助了三个年级各一名学生。我们知道这些微薄的帮助也许只能给这些学生带去一点帮助,但是我们坚信只要我们努力付出,就能给这些孩子带去心灵上的温暖,如果能让他们对自己有更高的要求,将来有一天,如果他们有心的话,也可以将这份爱心传递下去。

  (二)环境保护

  这个服务目前正在摸索中进行。我们选择了美术教师秦胜明老师负责这个板块。希望秦老师既能发挥他专业特长,对学校一些环境做好宣传工作又能发挥他授课班级多的优势,充分宣传环保意识,鼓励学生们做好校园环境的保护。

  (三)社区服务

  虽然我们志愿者服务点的宗旨是:立足校园服务师生,但是我们也不能完全脱离我校所处的这个整体大环境,所以我们也要发挥我们的服务热情,服务于我们学校所在的社区。这块服务主要将在下个学期全面开展它的服务工作。

  (四)会展服务

  这个服务项目主要是服务于学校各级会务。它是和其他各服务项目融合的。本学期的主要工作是做好了学校运动会及多次校园活动的志愿者服务。如在运动会上,我们有十二名学生积极参与了运动会的各项后勤服务工作,得到了体育组的肯定;有二十六名学生积极参与了运动会期间“精神文明班级”的评选活动。又如我们有四十多名学生放弃周末在家休息,在学校积极排演到千灯“昆山市未成年人德育实践基地”的文艺节目。

  关于我们学校“12355”志愿者服务点的各项工作都还处在实践摸索的过程中,好在我们有上级部门的指导,有兄弟学校的帮助,有学校各方面的支持,更有所有志愿者的热情付出和勤恳努力。

  目前,我们学校的志愿者服务点已经被设置为开发区学校志愿者服务点的示范点。

  三、办好学校的学生团校。

  这方面的工作主要是团队工作一体化的延续。在各年级中鼓励优秀学生积极向团组织靠拢,并给这些优秀学生上好团课,让他们对代表优秀青年的先锋队组织****共青团有一个理论上的认识,并不断地提升他们对加入这个组织的热情。这方面的工作,我们还会有一些常规化方面的改进。

  四、组织各类活动,积极发挥我们团委的工作激情和协助功能。

  我们主动并配合学校德育处组织了丰富多彩的活动。就说十二月,我们围绕“感恩教育月”的主题活动组织了初一年级进行演讲比赛,组织初二学生进行了电子小报的创作与评选活动。新年的元月,我们积极配合市里开展的“阳光体育”项目组织了初一、初二年级学生进行了“冬季三项赛”活动,大大激发了学生们的团结合作精神和对体育活动的兴趣。

  通过各种活动,我们团委越来越深刻地相信我们要贯彻素质教育,一切为了所有学生的发展。我们将努力做好一个“孩子王”。

  这个学期里,我们学校的徐云芳老师还将作为开发区团委唯一一名教师代表出席明年昆山市团委换届选举大会。在即将过去的这个学期里,我们团委工作有了一点明显的起色,当然也存在一些不足。我们希望在今后能够得到各级领导尤其是学校领导的关心和指导。

学校期末工作总结5

  又一个布满挑战,欣喜不断的学年结束了。这学期以来来,我组的工作,在校领导的指导下,在全组教师密切配合下顺利展开。虽未大张旗鼓,但也脚踏实地。现作出以下总结:

  一、工作勤奋,展现风采

  这一学期,我们学年组有7个教师,全部都是第一线的执教教师。组内教师团结一致,工作态度严谨而认真。能服从校领导的安排,虽然说天天早来晚走、工作量相当大,但我们从不抱怨,始终如一的上好每节课。吴宝红老师虽然孩子小,但历来不由于孩子不舒服而请假,用我们的话来讲就是特要强。她教学务实、做事积极认真的工作态度值得我们大家学习。孙玉梅老师固然年长我们一些,但她们的教学经验是我们没法相比的。在教学中她们善于积累,总结经验,可以说是一本自然的参考书,其内容细腻、值得玩味。是我们的财富。杨飞老师课堂教学讲求艺术,语言风趣、幽默。常常利用课余时间为住宿学生辅导,耐心细致。。张晶晶、蒋林他们虽年轻,但是教育教学理念新,教学上有创新,是很有思想的教师,并且作为副班任,他们能协助班任管好班级。于小慧老师虽然说表面嘻嘻哈哈,但她可是干一行爱一行的老师,做甚么都有模有样,很快进进状态,管理班级更是井井有条。在几位老师的支持、配合下,在我们的共同努力下,我们一学年组的工作虽不说尽善尽美,但我们的确做到无愧于心。

  二、团结协作,服务学生。

  我们一年级组是一个***和谐、思想汇报专题团结向上的集体。每位老师在这个集体中工作心情愉快,气氛和谐,年级组就像我们的家。由于我们深知,工作氛围对一个组来讲是非常重要的,良好的工作氛围,能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神,在工作中互帮互助,群策群力,进步工作效力,大家才能够心情愉快地完成各自的工作任务。新学期一开始,我组全体教师首先同一了思想熟悉,我们觉得老师的敬业精神是展开工作的根基,同道之间的团结协作是工作成功的保证。因而,我们的组训就定为:团结协作,服务学生。它是我组每位老师工作的准则和座右铭。它是我们敬业精神的体现,也是我们工作获得成功的宝贝。固然工作繁忙劳累,但是我们的办公室里布满了欢笑。哪位同道在工作中碰到了烦恼,其他老师就会主动帮助出主张想办法,同道之间团结协作,相互帮助。作为一个新的年级组长,我在工作中得到了全组同道的大力支持与真挚帮助,使得各项工作能够顺爽利实。我们的***还体现在师生关系的同等共处上,教师尊重学生、学生尊敬老师,自然***的师生关系,无形中拉进了师生的心理间隔,营建了良好的教学氛围,为顺利地完成各项教育教学任务打下了基础。

  三、加强学习,进步素质

  这学期要求我们天天写200字的教学笔记,并做好反思,我们把学习到的先进的教育理念渗透在课堂教学中,在实践中积极探究以学生为主体的课堂教学模式,培养学生的创新精神和实践能力;规范课堂教学行为,进步教学实效。这学年在端正学生学习态度、养成学生学习习惯方面,我们更是倾注了血汗,目的是努力培养“基础实、发展全、素质优、心理健、有特长”的合格学生。我们还自己找时间在一起探讨学来的经验,使一些看似陈词滥调的教学原则、方法又重新让我们反思感悟,收到了一定的效果,进步了我们的整体素质。我们学年各学科老师常常在一起为如何弄好教学展开剧烈的讨论,做到上风互补、资源同享,班主任和科任老师紧密配合,最大限度的调动了每位老师的潜能,使每位老师都积极其学生的学习出力献策。为最大限度地调动学生的学习积极性和大面积进步教学质量,各班还展开了很多创造性的、快乐的活动,使全组工作得到了领导、同事、学生和家长的认同。

  四、重视德育,狠抓规范

  作为一年级的学生,养成良好的行为习惯和学习习惯是本学期的德育工作重点。在本学年组的3个教学班中,各班班主任均能从细节着手,结合《***规》,切实加强学生的平常行为教育。本学期还展开了自我教育,使学生有规可循,从而逐渐具有自我教育、自我管理的能力。

  五、不足及改进

  本学期本学年组在工作中虽获得了很多成绩,但同时也存在着不足。其中最大的不足是各项工作的力度还不够大,还没有把年级组里的潜力发掘出来,工作效益没有得到充分的显现。

学校期末工作总结6

  本学期,在上级领导的关注、指导下,我校全体领导、老师以&“关注每一个孩子、关注孩子的每一个方面、关注孩子的终身发展”办学理念为出发点,下大力度抓实学生的文明行为习惯养成教育,形成了人人是德育工作者、处处有人抓德育的良好局面。现把本学期我校的德育工作总结如下:

  一、针对德育工作的特点,我校构建了学校—家庭—社会共同参与的德育工作网络,校长、德育副校长领导下的学校德育工作三个体系,一是以政教处为指挥中心的年部组长、班主任,强化德育工作的主渠道;二是以教务处为指挥中心的教研组长、学科教师,强调学科德育渗透;三是以少先队为指挥中心的少先队员、学生干部强化同学引领。以上德育工作网络及校内德育工作三个体系的建设,实现了课程育人、情感育人、活动育人、环境育人,增强了学校德育工作的实效性。

  二、加强德育教师队伍建设

  1.加强班主任队伍建设

  学校定期对班主任进行思想、理论、实践等方面的培训,并针对工作中存在的实际问题进行分析研讨,交流工作经验,力求打造一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚的班主任队伍。

  2。开展德育科研活动。我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。

  (1)向全体老师征集了德育工作案例,并有两篇稿件在《兵山教育之窗》发表。

  (2)我校的《规则教育》课题研究,在每周一国旗下讲话时对全本学生进行规则教育,本学期整理了一本规则教育教材。

  3.强化学科德育渗透

  所有任课教师在学期初制定了相应的学科德育渗透计划,在授课过程中能够按照计划对学生进行德育渗透,渗透的内容贴近学生生活实际,针对性强,避免了内容空泛。本学期所有任课教师根据自己上课的实际情况写出实实在在的学科渗透总结。

  4.落实好问题首问制

  (1)学校要求全校教师无论在什么场合、地点都有义务对学生进行教育,制止学生的不良行为,当发现学生出现问题时,要在第一时间内处理或者上报,并认真做好学生问题首问制记录。

  (2)全校教师与问题生结成一对一帮扶对子,对问题生进行跟踪帮扶,并做好问题生个案辅导记录。

  (3)学校与每位教师签定了问题首问制责任状,实行问题追究制并与考核挂钩,对做得的好的教师进行了表彰和奖励。

  三、强化养成教育

  1.加强家庭教育和社会教育。

  及时召开家长会对家长进行培训,同家长共同探讨教育孩子的方法,并与交通队、环保局、派出所、社区联系,定期请有关人员到校对学生进行环保、安全、法制教育。

  2.进行&“三结合”形式的校内检查。

  即采取组内互检、组间互检、校内巡检三种方式进行,本学期以上三种检查分别进行了四次,使每班都在检查之列,时时都处于迎检状态,大大调动了班级间互相学习的积极性,

  3.明确校规校纪

  开学初通过国旗下讲话、主题班会向全体学生明确学生在校一日常规和值周细则,使学生逐步实现&“三管住”,即:管住自己的口,不随地吐痰、不说脏话;管住自己的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画;管住自己的脚,不践踏花草,不在走廊跑跳,让学生明确了哪些该做,哪能些不该做。

  4.搞好规则教育

  利用每周一的升旗及班会时间,学校组织全校同学学习文明行为习惯养成的方法,并把所讲内容编集成册,成为教材,本学期我校共进行规则教育十六次,让学生有了提高自己的好方法。

  5.继续实行教师值周制度、监督员上岗制度

  南北两个楼各安排4名值周教师和22名监督员,值周教师从早到晚都有明确的职责分工和工作岗位,对检查的内容和扣分标准学校都有统一的规定,值周工作每周一进行总结,颁发流动红旗,使全校形成班班争先,比学赶超的良好氛围,本学期我校共评出纪律、卫生、大课间操流动红旗共280面。同时政教领导每周对各班级纪律、卫生、教室布置情况检查三次,并及时进行总结。各班级获流动红旗数量及政教领导检查情况纳入到对班主任的年末考核中。

  6.开展卫生保健工作。

  (1)我校本学期共进行了三次卫生讲座,出了四期卫生常识和传染病预防方面的宣传板报,由王兰芳教师精选卫生方面的内容进行授课。

  (2)10月21日课间操时间,大队辅导员刘佳玉老师组织全体班主任老师纠正了全校学生的敬队礼姿势。

  (3)10月22日,校医王兰芳老师教授了全体老师新眼保健操,同时又通过校园电视网教授了全体学生新眼保健操,使全体学生能准确的掌握做眼保健操的穴位、手法,学校更换了新的眼保健操音乐。值周教师每天眼保健操时间组织值周生对各班级做眼保健操情况进行检查,检查结果纳入到各班级的流动红旗评比中。

  (4)每周政教王校长、后勤李主任、校医王老师对食堂的卫生和各种记录进行二次检查,对于存在的问题安排食堂工作人员及时进行整改。

  (5)每周政教领导对各班级的室内卫生、校园环境卫生进行三次检查,发现问题安排班主任及时进行整改,并与年末考核挂钩。

  7、各班利用好晨会课、班队活动课,经常性的组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,本学期对全校各班的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》共抽测十五次,增强了学生学习《守则》、《规范》的积极性,推动了学生文明行为习惯的养成。

  8.开展好新三好的评比工作,在时间上我们采取周评、月评、期末评,在形式上我们采取家评、校评、社会评相结合的方法进行。

  9.学校组织各班级认真填写学生成长记录袋,要求所填内容要贴近生活,要真实,充分发挥成长记录袋记录学生成长,激励学生积极向上的作用,10月17日我校政教领导对全校各班级的成长记录袋填写情况进行了一次抽查,对出现的问题与班主任老师进行了交流。。

  三、开展丰富多彩的活动

  1.大力开展好安全教育,学校把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

  (1)学校将安全责任区分配到个人,学校内的每一位教师都有自己责任区,每一位教师都要时刻关注安全责任区的安全问题。

  (2)本学期交通局和公安局同志来我校分别进行了交通安全和法制教育的专题讲座,丰富了我校全体师生的交通安全常识和法制常识。

  (3)学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

  (4)学校在&“十。一”、元旦、寒假前夕对全校师生进行了假期安全教育。

  (5)本学期我校进行了一次全体师生共同参与的安全演练,使全体老师面对突发事件时明确自己的责任,使全体学生明确了逃生路线和应对突发事件的方法。

  2.重视心理健康教育。

  (1)采取定期讲座与日常授课相结合的方式对全体学生进行心理健康教育。本学期共进行了三次心理健康讲座,由陈红教师精选心理健康方面的内容进行授课。

  (2)开设心理信箱及心理咨询日活动,由专任心理健康教师对学生的心理问题进行辅导、解疑。

  (3)我校实行问题生个案辅导工作,全体教师与问题生建立一对一帮扶对子,对问题生进行跟踪帮扶,并认真做好记录。

  3.开展好&“2+1”活动。

  (1)培养学生体育运动技能,养成终身体育锻炼习惯。

  ①开学初,学校对各班级的&“2+1”体育项目进行了验收,共有十五个班级获得团体奖。

  ②我校继续加强全校师生的太极拳修练工作,注重细节动作的纠正,注重动作的科学合理性,全体科任老师在课间操时间由工会李主席组织在南操场习练太极拳。

  ③我校在大课间活动、体育课、课余时间大力开展呼啦圈、跳绳运动,同时成立了学校轮滑队、乒乓球队、空竹队、长绳队、毽球队。1—4年级学生晃呼啦圈会用腰晃、膝盖晃、手臂晃等多种晃法,并达到一定标准。5—6年级学生跳绳会单摇、双摇、一带一跳、编花等多种跳法,并达到一定标准。

  ④学校田径队、排球队坚持长年系统训练。

  ⑤从8月27日起参加教育局运动会开幕式表演的各队开始训练,9月12日我校花束队、校园集体舞队参加了教育局运动会的开幕式的表演。

  ⑥我校9月、10月份组织体育教师进行了《国家学生体质健康标准》测试、成绩上交工作。

  ⑦。我校于10月8日代表调兵山市各小学参加了铁岭市中小学生运动会,获得团体总分第五名、精神文明奖。

  ⑧根据教育局要求及学生耐力素质差、气温低的实际情况,我校在10月28日将学校的大课间内容改为队列和长跑,全体班主任在课间操时间全程跟班,达到了队列的整齐规范,能保证规定的运动量。

  ⑨我校于11月27日举行了全校同学参与的冬季三项赛,把&“2+1”体育项目跳绳和呼啦圈纳入到比赛中,同时针对学生耐力素质差的实际情况设置了长跑项目,共有十六个班级获得团体奖、五十三人获得个人奖、

  (2)落实培养学生艺术特长。

  ①音乐类:1—4年学习口风琴,每周至少集中学习一节课,每学期完成两首曲子。5—6年学习竹笛,每周至少集中学习一节课,每学期完成两首曲子。

  ②美术类:全校统一用8开图画纸画,1、2年级练习油画棒画,3、4年级训练黑白画,5、6年级训练水粉画。要求一年级每人每学期至少完成2幅作品,二至六年级每人每学期至少完成4幅画。

  4。举行开学典礼。

  我校在9月22日举行了开学典礼,设置了铁岭市师德标兵等十项教师个人奖,共表彰12人;设置调兵山市三好班级、校级优秀年组等九项团体奖,共表彰34个团体;设置了铁岭市三好学生等8个学生个人奖,共表彰183人。

  5.开展系列化主题教育活动。

  (1)11月17日召开了全校各班级参与的以&“感恩”为主题的班会竞赛,这次竞赛由全体领导作为评委,评出了十二各优胜班级。11月24日召开了以&“消防安全”为主题的班会。

  (2)我校于11月28日举行了以&“感恩”为主题的手抄报和绘画比赛。

  (3)12月1日,我校三年一班、三年四班的主题班会参加了教育局组织的主题班会评选。12月3日,我校三年一班以&“感恩”为主题的班会在全校进行了观摩展示。

  (4)12月8日,我校各班级召开了以&“廉洁文化进校园”为主题的班会,让全体同学对勤俭节约习惯有了深刻的认识,为习惯的`养成打下了基础。

  6.组织社会实践活动。

  (1)我校于10月8日组织五年级学生去学农社会实践基地进行了活动,学生参观了鱼塘、蔬菜园、粮食作物区,并亲身体验了扒玉米等活动,通过活动学生对鱼的生活习性,蔬菜、粮食作物的生长习性有进一步的了解,对农民劳动的辛苦有了切身的体验。

  (2)政教领导和班主任老师组织三至六年级学生进行了两次美化校园活动,第一次是清除校园绿化带内的杂草,第二次是给绿化带内的花草浇水。

  四、取得成绩

  1.我校在教育局举行中小学生运动会中获得了大会设置的全部七个奖项:团体总分第一名、男子总分第一名、女子总分第五名、最佳入场式、优秀团体操表演奖、突出贡献奖、精神文明奖。

  2.我校在10月8日代表调兵山市小学参加了铁岭市中小学生运动会,获得团体总分第五名、精神文明单位。

  3、在10月11日教育局举行的女子排球赛中我校荣获小组第二名。

  4。我校在12月份获得铁岭市&“优秀体育教研组”。

  以上是我校的德育工作总结,我们会在今后的工作中不断的总结经验,学习先进的方法,不断改进和完善德育工作,力求做到&“打好做人基础,培养优秀公民”的办学宗旨。

学校期末工作总结7

  大学生活在我们指尖流过又一个学期,从天南地北来的38个人所组合成的集体,也在一起度过了些日子。一个学期的团支书工作也在不知不觉中接近尾声了。伴随着新年钟声的临近,我的脑海里充满了回忆。

  细细想来,作为团支书的这半年来,我收获了很多,学到了很多,成长了很多。我的工作能力,以及为人处事的方法都得到了提升,这是我慢慢的成长见证,同时也很感谢一直以来支持我工作的老师和同学。

  这学期配合班长组织班里的同学开展了几次活动,开学伊始的“黄河森林”秋游活动,并在此基础上准备团日活动,鼓励大家设计班旗标志等,这学期我们班也有十位同学参加了教育学院的第44期党校培训,党建,团建工作我们班都是积极配合学校的工作,参加的同学也从中学到了很多,充实了自己。这半年里不仅团组织有活动,班委们也开展了许多有意义的班级活动,我自己也是积极的参与其中。

  半年的工作经历也让我积累了一些小小的经验,对于下学期工作的开展我也有了小小的计划:这学期的团组织活动很少,主要是配合院里重新更新了团员注册。下学期我准备争取每月一次的团组织活动,但不光是我一人“专权”去写策划书,为了更加充分的调动大家的积极性,让我们的团组织活动更加的丰富多彩,我想分配到组织委员再下达同学那里,将班里的同学分成小组,每月轮小组进行策划团日活动,这样也让班里的同学得到了锻炼的机会;还有值得肯定的一点是大家都积极交了入党申请书,可见大家的激情很高。 所以在下一学期的工作中,在完善各方面工作的同时,把工作重心放在同学们身上,组织活动方面要进一步提升活动的内涵和意义。其他工作方面,要不懈怠,争取做得最好,大体的目标如此,具体的情况在面对新学期之后才有新思路,我相信自己能做得更好。

学校期末工作总结8

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  日月如梭,光阴似箭。20xx学年第二学期在匆匆碌碌中过去。在这一个学期中,全体同仁齐心协力,辛勤工作,学校各条战线上的工作成绩捷报频传,硕果累累。在这里我代表学校向各位同事表示衷心的感谢。同时,恭祝大家暑假快乐、幸福安康。我祝愿大家在暑假里心情愉悦喜洋洋,家人团聚暖洋洋,爱情甜蜜如艳阳,绝无伤心太平洋。

  下面由我来主持水头一小20xx年第二学期期末总结教师会,会议现在开始,今天会议的议程有:

  1、学校三条线工作的负责副校长做本学期的工作总结与下学期的工作预设;

  2、20xx学年第二学期优秀教研组和校长特别奖颁奖仪式;

  3、水头一小林开法校长作学期工作总结发言。

  一、第一议程

  下面进行会议的第一议程,学校各条线工作的负责副校长做本学期的工作总结与下学期的工作预设

  1、首先请黄校长进行本学期德育工作总结与下学期工作预设;

  2、下面请施校长进行本学期教学工作总结与下学期工作预设;

  3、下面请易校长进行本学期后勤工作总结与下学期工作预设。

  二、第二议程

  接下来,进行今天会议的第二议程,20xx学年第二学期优秀教研组和校长特别奖颁奖仪式。

  (一)首先颁发的是本学期评出的优秀教研组

  这是一个个专业的团队,这是一股股进取的力量,严谨的科学态度和尊重事实的科学精神是他们追求的目标。他们有追求理想教育境界的心愿,他们有争创教学排头兵的勇气,他们相信团队的力量,从他们身上我们看到了什么是互相支持,什么是精诚合作;他们勤于教研、乐于教研,他们资源共享、专题研究,他们取得了理想的业绩。

  被评为本学期优秀教研组的有:高段语文组、低段数学组、英语组。

  (二)校长特别奖团体奖

  集思广益,集腋成裘,集体的智慧使他们成为优秀的集体;团结协作,众志成城,合作的精神使他们成为优秀的团队。在课堂中,是他们教会我们的孩子高歌优美的歌曲;在兴趣小组活动中,是他们用心浇灌让一小一朵朵艺术之花灿烂地绽放;在县、市艺术节的声乐、舞蹈等比赛中,捧回的一个个沉甸甸的奖项让人振奋。这突出的业绩,凝聚着每个成员的艺术智慧和辛勤汗水。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,面对明天,相信他们定会百尺竿头,更进一步。校长特别奖团体奖:音乐组。

  (三)校长特别奖个人奖

  1、xxx

  颁奖词:他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;他是诚恳正直、亲和善良的“老大哥”。在帮助别人的同时有别样的理解,他以自己人生丰富的阅历帮你解读人生。在学校需要他的时候,他从不退缩。在他的带领下,五年级组是一个和谐的团体,他任教的班级,五(6)是一个上进的班级。有人问:“廉颇老矣,尚能饭否?”我们的回答是:他宝刀不老!

  2、xxx

  颁奖词:她在教育这片沃土上耕耘了28年!28年来,她饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福,更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!对待工作,她是实实在在、勤勤恳恳;同事相处,她善良亲和、真诚热情;她爱学生,她宽容、慈爱,责任心强!她谱写了平凡之中不平凡的人生。

  3、xx

  颁奖词:她是个漂亮女孩,本着对艺术教学严谨的态度,在平阳县音乐教学赛课活动中荣膺最高荣誉;她,校合唱队的总指挥,训练严格,运筹帷幄,决胜细节,做到合唱与做人完美结合。带领水头一小学生合唱队勇夺市、县中小学生艺术节合唱比赛一等奖。她是水头一小音乐教学的“后起之秀”。

  4、xxx

  颁奖词:她博学多长,才艺出众,活动于诸多领域,她是水头教师博客上的明星。她呕心沥血,诲人不倦,她是一小教师队伍的骨干,。平阳县中小学生第七届读书节活动集体朗诵获得了二等奖,有她一份卓越的功勋,更难得的是她辅导的学生郑书涵获得了个人美文诵读一等奖,取得了一小历年读书节成绩的突破。是她为水头一小的辉煌写下了精彩的一篇美文。

  5、xxx

  颁奖词:他文质彬彬,任劳任怨;他才思敏捷,笔能生辉;他见解独到,治学求精。校刊《攀高》创刊号,是他精心策划,带领编委细心编辑,得以编订成册。从此,我水头一小重新拥有了自己的校刊,我一小学子多了一个展示才华的舞台。他让水头一小的校园文化多了一份厚重。

  (四)颁奖结束语:

  校长特别奖不是奖励的全部,鲜花不能完全等价于你们的成绩。今天在会场的我们,合力才能成为学校的脊梁。爱自己的孩子,更爱自己的学生,爱学校所有的学生。当好班主任,上好每一节课,努力创新,争做贡献。学校是我家,我心系学校。我们勤奋,我们提高,我们发展,则学校兴旺;学校兴旺,则我们成功,我们幸福,我们荣耀。让我们共同努力吧!

  三、第三议程

  下面进行今天会议的第三议程,请林校长作学期工作总结发言。

  四、会议结束语

  老师们,一分耕耘一分收获,今天的优异成绩,将成为过去。接下来,让我们同心同德,锐意进取,开拓创新谱写出新学期更加辉煌绚丽的新篇章,让我们热情洋溢、浓墨重彩,描绘水头一小更新更美丽的画卷。

  最后,祝全体老师身体健康,合家欢乐,心想事成,万事如意。

  现在我宣布:水头一小20xx年第二学期期末总结会议到此结束!谢谢大家!

学校期末工作总结9

  本学期已经结束,我校在片区工作组的关心指导及本校全体教师的共同努力下,取得了一定的成绩。下面就我校工作总结如下:

  一、 认真抓好教学常规检查

  我校开学以来,认真抓好教学常规管理工作,通过制定管理制度,采取层层抓落实,定期检查教师的教案和作业批改情况,及时了解教师的备课情况,有效地杜绝教师不备课进入课堂的状况。

  在开学的第二周周五上午,为了了解教师的备课和作业批改情况,杜绝教师不备课就去上课的现象。教导主任薛必彬认真检查每一位教师的教案,通过检查来看,每位教师都比较自觉备课,有的还超前备课,教学后记能认真撰写。本学期,我校根据西庆片区教研组的备课要求节数,我校教导处把教师学期应备课的节数量化到每一周,这样,教师就心中有数,学校每周五组织教研组组长负责检查、登记,发现问题及时解决。

  二、积极开展教学常规教研活动

  我校为加强教学常规管理,向课堂要质量。通过有计划地开展教研活动,有效地促进教师的成长。本学期我校分别,组织语文组和数学组的教师到一线课堂听取苏桂月、李壮莲、曾桂清以及羊寿林、符蓉妃、唐怀顺老师执教的公开课,通过组织教师互相听课,不断提高教师的教研能力。为提高我校教师的知名度,我校薛必彬教导主任还把每次的教研活动过程用数码相机拍摄下来,制作成校园简报,并发布在我校的博客平台上,让更多的同行都来关注我校的教研动态。

  三、开展学雷锋、做好事活动

  为了弘扬和培育新时代雷锋精神,3月5日下午,我校少先队大队部组织全校少先队员到学校附近的西庆三队开展学雷锋做好事活动。少先队员以实际行动为连队清理清除住宅区的杂草和打扫排水沟,有效地改变连队脏、乱、差的状况,此举深受连队干部、职工的称赞。在开展学雷锋活动月里,我校还利用音乐课的时间,教学生唱《学习雷锋好榜样》的歌曲,各班还充分利用黑板报出版雷锋专刊,具不完全统计,我校在开展学雷锋活动月里,共做各种好人好事150件、次。

  四、认真抓好毕业班备考工作

  我校认真抓好毕业班备考工作,学校为学生订各种复习资料和模拟试卷,毕业班的老师充分利用课余时间给学生补缺补漏,通过开展月考、周考、以及考后跟踪等,有效地提高学生的学习成绩。

  五、扎实开展食品、安全宣传教育活动

  5月21日早上, 我校领导利用周一国旗下的讲话,召开安全动员大会。薛锋校长及时通报上周三下午发生在那大城区某校六年级三名学生私自到水潭边钓鱼,被泥土塌方掩埋的意外事故。薛校长要求各班学生在炎热的夏季里,不要私自到河沟、鱼塘、水井游泳,防止意外伤亡事件的发生。每天下午上课前,各班主任和值日老师要深入班级,了解学生的到校情况,发现学生缺勤要及时报告校领导并和学生家长取得联系,及时跟踪掌握学生的有关情况。

  薛校长还就进入夏季,儋州地区近期雷雨较多,很容易发生雷击事件,教育学生注意防雷知识,在上、放学路上打雷、下雨时,不要到大树下的避雨,通过典型案例分析,让学生接受一次安全教育,树立安全防范意识。做到防患于未然,加大预防溺水教育和防范溺水、防雷事故的工作力度

  我校认真贯彻市教育局和西庆片区工作组的通知精神,5月30日下午四点半,我校在教学楼前召开了以“关注校园安全”为主题的全体学生家长大会。家长与会率高达百分之八十五。

  会议由薛锋校长主持,薛校长首先给学生家长通报近期发生在全省的几例校园溺水伤亡事故。并就从防学生溺水,防交通安全,食品安全、以及校园安全等方面的安全对学生家长进行宣传教育。薛校长通过鲜明的案例,向学生家长做了详细的解释和说明。

  通过此次会议的召开,使家长明确自身的职责,积极配合学校,齐抓共管,搞好孩子的安全教育

  本学期,我校扎实开展安全教育宣传活动,我校充分利用黑板报、广播、召开主题班会等形式对学生进行安全宣传教育,收到良好的教育效果。

  六、不断档案规范管理

  我校近年来重视档案的规范化管理,投入资金购买档案柜,实行档案分类管理,并指定专人负责,定期分类、整理各种文件、资料的归档工作,做到有档可依。

  七、积极组织学生参与片区开展的教研活动

  本学期我校教导处按照片区教研组开学制定的教研计划,有目的地组织学生开展校内硬笔书法比赛和“文明我先行”读书征文活动。并按照一定的比例,挑选学生优秀作品参与片区的评比。我校六年级王林辉同学的征文荣获片区评比二等奖。

  八、严格实行教师考勤管理制度

  我校本学期,重视教师的考勤管理制度,实行教师坐班制,有效地杜绝教师的脱岗现象。教师的考勤情情况当月公布,做到教师心中有数。

  九、主要成绩

  在本学期统考中,我校四年级语文、数学两个学科分别荣获片区统考第 一 名;一年级数学和三年级数学分别荣获第二名; 一年级语文和三年级语文分别荣获第四名;五年级综合科荣获第四名; 我校二年级语文、数学两个学科分别荣获片区统考第 六 名;薛必彬老师撰写的论文《浅谈如何转变后进生》荣获市级论文评比二等奖。

  十、不足之处

  1、从本学期统考成绩来看,我校的统考成绩和上学期相比有所进步,但从本次期末片区统考情况来看,五年级的成绩有所下降。尖子生不够突出,没能获得片区单科成绩第一名。

  2、教师参与上级教育部门组织的论文评比的热情不高。

  今后要加强班级尖子生的培养和辅导,强化六年级毕业班的管理工作,严格把关六年级的教学质量,为社会和学生家长交上满意的答卷。

学校期末工作总结10

  一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

  1、计划扎实、工作规范

  大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

  2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

  3、做好国旗下讲话工作。这学期,我校国旗下讲话由各班负责,每班辅导员都认真积极地辅导学生,保证国旗下讲话高质、高效地顺利进行。

  二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会

  课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

  1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

  2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

  3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

  三、举行主题活动,增强教育实效

  为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

  九月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

  十月份,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,黑板报评选,开展班级中队委员竞选活动。

  十一月份,我校积极配合安海慈善机构,组织爱心捐款活动,坚持对学生的爱心教育。

  十二月份,少先队重点开展了四个学会活动,即做人从学会感

  恩开始,做事从学会扫地开始,学习从学会思考开始,习惯从学会做操开始。通过本次活动,学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成认真扫地的好习惯,在学习中要养成积极思考的好习惯,以及要从小锻炼身体,认真做操。我校还组织学生积极参与了 “唱响主红色旋律?点燃感恩之心”小学生合唱比赛。同学们在老师的指导下唱出了真诚的话语表达了爱国的心声。

  四、开展各种活动,丰富学生的课余生活

  1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,低年级学生有击鼓传花、老鹰捉小鸡、跳绳,中年级学生进行踢毽子、跳长绳,高年级学生进行排球、长跑等,大大促进了学生的健康锻炼。

  2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周三中午是美术兴趣小组组员的学习与交流时间,每周五下午,我校鼓号队、腰鼓队成员在老师的指导下,认真进行练习。

  3、成立“小记者站”,提高学生的采访与写作能力,拓宽学生的知识面,锻炼他们与人沟通交流的能力。

  五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识

  众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训,号召辅导员

  认真学习少先队理论知识,极做好少先队的工作。

  六、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

  德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。 总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。如红领巾广播站工作还需进一步完善,辅导员理论修养还需加强。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先队工作更加精彩!

学校期末工作总结11

  本学期,根据学期初德育工作计划,坚持一切为了学生的生命成长和身心素质发展的办学理念,以无缝管理为依托,以理想信念教育为核心,以养成教育为重点,以丰富多彩的德育活动为载体,进一步完善德育评价,坚持德育创新,努力开创我校德育工作新局面。

  主要做了以下一些工作:

  一、创新德育工作思路,开创德育工作新局面

  学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  (一)加强师德师风建设积极组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,大力宣扬优秀教师先进事迹,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。努力打造一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。

  (二)抓好班主任队伍建设适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。

  (三)加强家校联系、构建同步教育网络德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作。《政教简报》,每月出版一期,及时传达学校工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

  (四)加强三困生帮扶工作本学期,各班都能结合本班实际,做好三困生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。政教室做了大量的工作,对重点的问题学生一对一个别谈心,对本校的三困生进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。同时利用10.19救助捐款和国家财政资金救助学生达三百多名,救助金额达三十万多元。

  二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

  本学期的行为规范教育继续加强。

  (一)加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

  (二)强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。

  本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。进一步细化无缝管理,重新制定一日常规的评分内容和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面。对清洁卫生、自习、就寝违纪情况的检查评比落实到位。采取定岗定人定点检查的方式,对班级文化建设和班级布置采取定期检查的方式。

  (三)充分发挥值班人员、督查人员、学生会、班级干部的值日监督作用。一学期来,各部门认真负责,检查公平公正,值周工作到位。通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范。

  三、细化德育活动,切实转变校风

  (一)安全第一,加强教育,防患于未然

  本学期先后进行了安全知识讲座,法律知识讲座,安全疏散演练,消防安全演习等一系列活动,加强了安全教育,提高了师生的安全防范意识。

  (二)家长会

  本学期,成功召开了全校学生家长会,家长出席率达90%。在家长会上,校以具体事例宣传了家庭教育的方法;每位班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。每月印发了家教联系卡及时通报学生情况,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感。

  (三)系列主题教育活动

  本学期,根据上级的要求以及学校的工作安排,政教室开展了一系列的主题德育活动:首义精神耀千秋系列活动,永远跟党走建党91周年庆祝活动,我身边的榜样演讲比赛,中华经典诵读活动,爱心·亲情·感恩主题月等活动。这些活动的大大推进了我校德育工作的开展,帮助学生逐步树立起正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,爱国、爱党、爱父母、爱自己。

  总之,本学期学校德育工作做了不少工作,也取得了不少成绩,但与上级要求还有较大差距,一些问题有待解决。

  (一)学生日常行为习惯不尽人意。如上下楼梯不按要求去做,成在安全隐患;学生抽烟现象也屡见不鲜;一些学生卫生习惯较差,随意丢弃脏物,这也是造成学校卫生状况保持不佳的主要原因之一。

  (二)班级之间存在不平衡,班风、学风参差不齐,某些班级在管理上还存在一些问题。

  (三)少数值日教师上岗履职的责任心还有待提高。

  在新的学期,我们将进一步深化无缝管理,加强德育工作的创新,努力开创德育工作的新局面!

学校期末工作总结12

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家上午好!

  时间过得真快,送走春光,迎来暑气,又一个学期离我们远去了。忆往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;望来路,胜利的笑容正在蔓延。今天,我们释放下心中的重负,带着一身的轻松聚集在一起,举行20xx年上期期末总结大会。在此,首先向辛勤工作的全体教职员工们致以崇高的敬意!

  在过去的一学期中,学校践行着的以“德”为核心的价值理念,坚持“德润童心个性飞扬”的育人目标,积极培养学生“公德责任感恩文雅大气创造”的六大特质,努力达成“会思考会分析会评价会运用会创造”的五会目标。通过一学期的实践,老师们成果丰硕,同学们硕果累累,学校也声名远播。今天的总结大会将分两个时段进行。

  第一个时段共5项议程

  一、海推学校中层干部

  首先有请县教委主持学校中层干部海推工作。

  二、有请黎彬校长总结本期工作。

  刚才,校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造新的辉煌。

  三、为县优秀班主任颁奖

  班主任——作为学校的一个最基层的管理者。有人说:做教师这份工作,最大的挑战就是班主任工作,可要说对学生成长的影响,却又非班主任莫属。一个学校质量的优劣,就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任,就会有一个先进的班级。我校现在有五十多位班主任。每年都会涌现出一批优秀班主任,受到上级主管部门的表彰。本学年度有5位获得县级优秀班主任称号。他们是:杨泽姝、王能书、魏大学、张秋兰、李艳。

  我们送给他们的颁奖词是:静,能春风化雨,润物无声;动,能点石成金,琢璞成器。你们左肩扛着学生的现在,右肩担着祖国的未来。校园里,总能看见你们步履匆匆的身影;教室内,总能听到你们谆谆善诱的话语。你们,有母亲的慈爱;你们,有父亲的严格;你们,更有朋友的知心。可敬可赞,教学之路上挥洒着你们的青春和才华;亦师亦友,育人之途中流淌着你们的辛勤和奉献。你们是一江永不疲倦的流水,荡涤孩子们的灵魂;你们是技艺精湛的指挥家,让颗颗心灵演奏出一曲成长的交响乐。下面有请黎校长代表教委给他们颁发荣誉证书及奖金。

  四、xxx副校长做财务工作总结

  在分享了成功和喜悦之后,我们有请朱校长做财务工作总结

  五、对部分行政和教辅人员的工作实绩进行民主测评。

  部分行政和教辅人员的工作实绩无法量化,按有关文件精神,他们的工作实绩等级,交与全体教师员工进行民主测评。下面请大家本着实事求是的原则,严格按照测评要求进行测评,争取让自己的票成为有用之票。

  中间休息15分钟,全体行政到三楼会议室开会

  第二时段共3项议程

  一、对xxx校长进行民主测评

  xxx校长作为教委委派的一名影子校长来到我校工作一年了。根据教委相关文件精神,对彭世坤校长的工作情况进行民主测评。下面请教委领导主持测评工作。

  二、对海推出来的两名中层干部进行民主测评

  从群众中来,到群众中去。刚才大家对学校高度负责的态度,海推出来了两名中层干部,他们是,下面进入到民主测评阶段,请大家仍然本着对学校负责的态度实事求是的对他们进行评价。

  三、xxx副校长布置暑假工作及来期构想

  暑假将至,心情放假,可学习不放假,教育不放假,因此暑假工作也尤为重要。下面有请肖咸清副校长布置暑期工作及来期构想。

  主持人补充:

  1、各位任课教师认真阅读《我的暑假我精彩》,然后根据本班实际,安排好学生的暑假生活。明天散学典礼后,各班要打扫、整理教室,关好门、窗、窗帘,拔掉电源插头,确保师生安全放心地过好暑假,学校将会组织相关人员检查,以减分的形式记入本期班级量化考核里的“期末检查”栏。

  2、学生暑假社会实践,需要老师本着学生放假教育不放假、关爱不放假的精神,选好一个点,精心策划,细心指导,认真落实,让学生在实践体验中收获,来期开学将上交各类作品参评,有的将推荐到县里参赛。

  3、关于来期生活费的缴纳,在暑假作业上已写明,希望班主任老师届时给家长再发个短信提醒提醒,来期总务处将依据缴费时间和缴费反响来考核班级这项工作的开展情况。

  老师们,一分耕耘一分收获。今天的优异成绩,已写入历史。接下来,让我们同心同德,锐意进取,开拓创新,谱写出来期更加辉煌绚丽的新篇章,让我们热情洋溢、浓墨重彩,描绘汉丰一校更新更美丽的画卷。

  最后,祝全体老师身体健康,暑假欢乐,心想事成,万事如意!

学校期末工作总结13

  期末考试临近,为了取得好成绩,家长和老师千叮咛万嘱咐,同学们好像也比平时用功了许多,一心一意想要取得好成绩,很多同学都表示,平时自己时间没有抓紧,听讲作业不够认真,现在应该收收心,不玩手机电脑,全力以赴,等考试过后,再放松,好好玩玩,玩它个天昏地暗,总是认为考试是学习的终点,努力到达终点之后,应该休息放松。

  这样的同学应该是大多数,知道自己当前的任务是考试,还是很不错的,总比那些不知道考试是什么的人要强很多倍。认真分析,这些同学的学习状态呈阶段性,平时多数时间放松,学习效率教低,考试前一段时间紧张,效率相对较高。这种状态只能属于中等水平,基本能够完成学习任务,成绩一般,不会非常优秀,长远的看,比那些不知道学习的人优秀不了多少,因为他们目标太近,只是眼前的考试,考试之后就停止学习,当然成绩一般。

  从本质上讲,考试也是一种学习,只不过形式不同,所以没有什么大不了,不必过分紧张。在考试的过程中,固然有一部分内容,我们不需要思考,凭借自己的记忆直接答上;然而还有相当一部分内容,需要我们进行思考,整合我们所学知识进行解答,能力得到提升,这不也是一种学习吗?只会记住知识,而不知道怎样临场运用,怎么行呢?只不过他的检测功能明显,我们只看到了他的分数检测功能,忽视了学习的功能。考试后要认真思考一下,我们从学习到了什么?能力提升了吗?

  既然考试也是学习,那么我们就没有必要过分看重分数,它的意义远不及学习的过程;我们也没有必要将考试看做是休息站,考试完了就该休息了,不用学习了,它其实也是学习。

  应该怎么办呢?极少数的同学给了我们答案,他们成绩优秀,但是却不见考前那么刻苦,为何?因为他们一直在学习,不曾停下过,每天按照自己的计划,坚持前进,考试对于他们,确实是另一种方式的学习,平常心对待,尤其是考试后依然继续学习前行,天长日久,即使是乌龟,恐怕也会走出很远,令人望尘莫及。

  学习贵有恒,何必三更起五更睡;最无益,只怕一日曝十日寒。无论考试与否,我们都应该持之以恒的前行。

学校期末工作总结14

  在县教育局的直接领导和当地政府的大力支持下,一学期来,我校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,同心共谋,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将工作情况总结如下:

  一、加强师资队伍建设,统筹调配各校教师,促进教育均衡发展。

  我校区域城乡结合部,师资队伍变动频繁,教师减多增少。针对这种现象,我校立足自身,及时采取措施,通过调整领导班子成员的工作分工,使学校各项工作得以正常开展。通过派送支教老师,缓解个别村小教师的不足,使各校教育教学均衡发展。学校行政的统一安排部署下,一学期来,领导班子团结一致,分工明确,大家既有分工又有合作,将学校工作开展得有声有色。行政领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,做到心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,并热心帮助、指导年轻教师工作。在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热情有所提高,校风、教风、学风等方面受到了上级和周边群众的肯定和好评。

  二、德育工作。

  学校坚持以依法治校、树德育人、学生成才、教师成功作为学校的办学宗旨,加强教师队伍建设和学生教育工作,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

  切实加强师德师风建设。以XX县中小学师德师风活动为契机,广泛开展师德大讨论、撰写师德活动剖析材料、举行师德师风论文比赛、举办师德标兵演说等一系列师德活动,弘扬正能量,对不违反学校纪律的个别教师给予严肃的师德处分,规范了教师的工作行为,全面提高教师形象,师德师风取得了很好的成绩。

  开展形式多样的德育活动。

  1、认真执行升国旗制度,加强对师生的思想道德教育。坚持每学期第一次和每周一升国旗仪式,新学期的第一次升国旗由校长、平时每周一的升国旗由值周领导和少先队队干分别作国旗下的讲话,加强对师生的爱国主义和革命传统教育,弘扬民族文化,振奋民族精神,使师生自觉形成爱国必须先爱国旗,增强国旗意识,从而达到促进教师师德建设,提高学生思想品德。

  2、加强法制教育,今年6月26日、11月27日法制副校长莫到学校给师生上法制教育课,增强师生的法制意识。

  3、组织大课间、“一班一主题”等丰富多彩的评比活动。

  4、组织少先队员校内外“学雷锋”做好事活动。

  5、坚持家校联系,坚持组织召开家长委员会和家长会,由校长或副校长结合我们当地的实际情况、真实案例精心设计教案,给家长们进行家庭教育方面的讲座,让家长听有所获,懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法,得到家长的好评,也使我们学校家长会质量逐步提高,家长会参加率较高,收到好的效果。

  6、启动校园文化建设,精心打造班级文化,让每一面墙都会说话,创造良好的育人环境。

  7、开辟校园广播,每天报道校园内的校园内的好人好事、校园动态、国内相关的新闻时事,在教育学生,激励先进,鞭策后进等方面发挥了较好的作用。

  我校全体师生参加XX县中小学大课间评比活动,荣获二等奖。

  三、教育教学工作

  教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定了一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

  1、加强师资培训,提高教师教育教学能力。虽然我校的经费相对紧缺,但都尽可能的派老师到县市区级参加上级组织的培训活动。

  2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。

  (1)严格按《新课程设置方案》,开齐、上足、教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。

  (2)做好学籍管理工作。

  (3)进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期,学校对每位老师的教案、作业批改、反思和听课节数等常规工作量都作出了安排并进行不定时的抽查。每次检查后,针对在检查教案、作业批改等工作中存在的问题,在教师会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,有效规范和强化了我校的教学常规管理工作。

  (4)以“学生”为中心点,规范学习行为,着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为、养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。

  3、学校继续积极开展新课堂建设研究,提高课堂教学水平。教务处、辅导员及骨干教师经常集中专题研究我校的“小洋思”先学后教,当场测试,课堂教学模式所遇到的问题,商讨解决办法。

  4、开展“一课二上三议”教研活动,促进新课堂健康发展,并取得一定的效果。新课堂教学骨干梁慧主任多次应邀到县城或兄弟学校给老师们上示范课或经验介绍。

  5、狠抓毕业班工作。组织召开毕业班科任教师和教导主任会议,会上,校长亲自作了毕业班统测质量分析,给毕业班科任老师鼓起,树立信心,制订奋斗目标。

  6、继续执行毕业班月考和模拟考试制度,及时了解毕业班学生掌握知识情况,培养良好诚信考试习惯。

  7、开辟课堂中的写字天地。为了培养学生正确的书写习惯,学校规定每天下午第一节课前10分钟为学生书写练习,当节科任老师要指导学生正确的坐姿和执笔方法,让学生在轻音乐中愉快的书写,提高了学生的写字质量。

  我校教育教学质量得到稳步提升,创造了佳绩,有了零的突破,荣获柳城县教育教学质量三等奖。

  四、安全工作

  (一)建立健全安全工作机制。

  成立了安全工作领导小组。健全各种安全制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。

  (二)明确分工,夯实责任。

  明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录详实,检查到位。签定安全管理责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。

  (三)抓好安全常规工作。

  1、计划、安排、制度的落实。

  每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

  2、安全课及活动宣传的开展

  每学期召开安全会议,进行安全培训。要求各班上安全课,上安全主题班队会,出安全主题板报。学校还组织全校学生听了安全知识讲座,利用红领巾广播站做宣传等,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园、无邪校园打下了坚实的基础。

  3、抓好安全检查工作

  坚持安全排查制度,每学期开学初与放假前,学校安全领导小组对各小学例行全面的安全大检查,对排查出来的安全隐患予以及时整改,消除安全隐患,确保学校财产和广大师生的安全。

  我校一年来无安全事故的发生,荣获柳城县“平安校园”荣誉称号。

  五、后勤安全工作

  1、强化管理,夯实责任。

  后勤为了做好安全宣传工作,学校召开了后勤工作安全例会,总结安排工作,对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初,学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书,明确职责,夯实责任。

  2、抓好常规,加强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体健康。饮食安全是大事,我们坚持对学校食堂的日常管理,定期或不定期地检查,对食堂食品的采购、消毒、卫生进行严格检查,发现卫生不达标要责令其认真整改,为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,学校行政和主管领导经常深入厨房,检查餐具消毒、操作间卫生、采购索证是否规范、是否有缺斤少两现象等。

  3、认真抓好学校项目建设。经过多方努力,中心校学生食堂建设已经完工,正在组织竣工验收;中心校新建厕所已经投入使用;中心校学生宿舍楼正在加快建设之中;中心校教学综合楼已经立项,正在办理各种手续;中寨小学教学楼正在建设之中。

  六、存在问题

  回顾一学期的工作,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,问题还是有的。第一,学生校外学习氛围差,学生无心向学,家长对子女管理不到位。第二,教师队伍中,个别教师思想素质较低,无心教学,与学校形成对立而行。第三,教师变动较大,只有减少没有增加,村完小教师紧缺,难以平衡,难以解决。难以整体提高我学区的教学质量。第四,学校校园建设有待完善,但资金严重不足。

  总之,一学期以来,大部分教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利。相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。

学校期末工作总结15

  各位代表、委员:

  大家好!

  20xx年,xx中学在上级领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,积极发挥作协联络、协调、服务和指导的职能,克服困难,努力开展工作,促进了全校发展的进一步繁荣。

  xx中学创办于1958年,至今已有五十一年历史了,忆往昔,xx中学一路栉风沐雨,一代代能人智者,一任任卓有成效的校长,殚精竭虑,励精图治,薪火相递,承传文明,为社会培育了一大批的优秀人才。看今朝,更令我们深思,倍感肩上担子沉甸甸,“人无远虑,必有近忧”,有辉煌过去,固然让人自豪,但好汉不提当年勇,不能沉醉于过去,更应面对现实,筹划未来,使马江中学明天更辉煌。为此,借今天教代会成立之机,特向各位代表、委员报告学校行政有关设想和策略。

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学治理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  一、要有明确端正的办学思想

  学校要始终坚持正确的办学方向,认真贯彻党和国家教育方针,积极落实教育强国强省强市强县会议精神,与上级教育主管部门保持一致,实事求是,勤奋努力,认清形势,紧紧围绕“质量、安全、效益”三大任务加强学校工作和管理,突出“保安全、保质量、抓队伍、转作风”四项工作重点,稳步切实提高教学质量,促进教学水平不断提升,赢得良好信誉,增强学校在县内的知名度。

  二、要明确奋斗目标

  1、修订安全制度,经常注意安全教育,定期进行安全隐患的排查,确保学校平安无事,天天顺畅。

  2、重视基础课教学,切不忽视音体美等教学,争取在县组织的竞赛活动中获奖,特别是县运动会和音体美计局抽查考试进入前八名,继续保持和发扬特长生培训的有利优势,为马江中学争名誉。

  3、高度重视学校卫生工作。定期刊载卫生常识,建立学生健康档案,环境卫生常抓不懈,使学生养成良好的卫生习惯,做到学校环境清洁如新。

  4、后勤要树立为师生,为教学服务的思想,上岗正点,办事公道,态度和蔼,改善炒菜质量,供好水电,保护好学校财产和设施。

  5、勤工俭学和招商引资双管齐下,积极完成教育局下达的指标任务,努力改善教师福利待遇和办学条件,用一二年时间使马江中学教师待遇与周边学校持平。

  6、强化德育管理,促使学生行为文明规范,形成正确的人生观、价值观、世界观,学生思想品德优秀率达95%以上。

  7、尊重现实,关心和热爱学生,认真做好扶贫助学、劝学控流工作,确保学生巩固率98%以上。

  8、稳步提高教学质量。全体教师都要有质量意识、竞争意识、忧患意识和主人翁态度,确保七、八、六年级不放松,八年级生地会考平均进入全县前5名,力争九年级一中上线和普高上线均名列全县前5名,平均成绩各科均进入前5名,综合排队进入全市前60名。

  9、重视教研,鼓励教师不断学习,“工欲善其事,必先利其器。”加强常规工作管理,要求教师至少每年撰写论文一篇,除学习业务及时事外,还要求教师提高学历和教育教学艺术,以丰富学识引导人。

  10、财务管理规范化,做到精打细算,增收节支,坚决杜绝乱花钱,乱开支,大手大脚,浪费学校有限资金。

  三、要有具体切实可行的措施

  1、学校卫生工作也是一件非常重要的工作,主要包括学生健康卫生、食品卫生、环境卫生三方面,要通过体育、生物的课堂,学校宣传窗,板报等宣传卫生保健知识,采购人员和后勤人员要确保食品采买、保管、制作的卫生安全,所有工作切不可掉以轻心。政教处及班主任要把环境卫生当作一项重要的日常工作来抓,环境卫生是学校的外观形象,体现学校师生素质和精神面貌,一定要按创卫的标准抓好校园环境卫生。

  2、后勤管理人员要常在岗位,特别是事务、出纳、工友要具备为师生服务的本领,不断改进自己的烹饪技术,现在社会进步,人们的生活水平高,不在菜质而在菜味,不在吃饱而在吃好。用电要按照已制定方案认真执行,尽量节约。用水要想办法解决好学生用水难状况,总务处及会计对学校重要财务要建好实物账。

  3、勤工俭学管理要管好自己的家,看好自己的门,课本不超购,其它物品不乱购,已购教学用品要节约用。再就是办好校园商店和养猪场,多发动群众到校外去争资,并且争资有贡献人员要重奖,凡争取非专项资金且属于学校可用经费,可给予最高奖励和补助占争资总额的50%(含差旅、误工、招待、奖励等)。

  4、学校德育工作要发挥好龙头作用,建立好组织,形成网络,事事育人,人人育人,环境育人,管理育人。

  5、教师要有爱心、慈心,对经济和学习有困难的学生不得歧视,要关心热爱,帮助解决一些实际问题,不要空谈,重实干,对困难学生摸清底子,给予适当的救助。

  6、教师要有竞争意识,要有主人翁精神,明确自己言行和工作绩效直接关系到马江中学的兴衰荣辱。学校要站在公平公正的立场上去评判教职工业绩,能者上,庸者让,奖优罚劣,加大教学奖金数额(期末检测和抽考奖金不低于1万元)。逐步实行多劳多得,同时加大罚劣力度,抽考排名全县12名以后罚款,15名后罚劣数额拉大,第18名以后取消期末福利待遇和年终奖金,连续二次抽考或中考排名18名后者,学校将以书面材料向教育局申请将其调离马江中学。

  7、鼓励教师向书本学,向身边先进学,有条件走出学校去学,敦促教师晋升职称,提高学历,也鼓励教师爱岗敬业,奋勇争先。

  8、重新拟订财物管理制度,学校行政及所有教职工必须树立增收节支观念,反对一切浪费。认真执行和完善用电制度,班级财产管理承包制度,对学校重要财产要建立实物账,凡开支必先报告后采购,学校财经管理实行一支笔签字。

  9、完善和订立安全制度。排除安全隐患,对无法排除的实行警示,学校行政、政教处、年级组长、班主任对安全问题要做到经常谈天天讲。不但要讲,更要身体力行干实事,解决实际问题。

  10、加强对起始年级学生教育,在抓好日常工作的前提下,要下大力气抓质量,集中精力抓质量,把教学质量视为学校生命线、生存线、生死线。所有教师尤其是语、数、英教师要抓紧抓好日常教学工作,发挥出自己应有的工作潜能。教学管理人员及年级组长要重点考虑本年级教学质量问题,选派业务水平高责任性强的教师担任辅导员,组织优生培训班。优生培训工作要做到对得起学生,对得起自己良心,对得起学校。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”振兴xx中学是大家共同的心愿,有代表、委员的献计献策、参政议政,有全体师生的共同努力,齐心协力,xx中学的今天必将比昨天更美好,明天比今天更辉煌!

  一年来,我们虽然取得了一定的成绩,但我们的工作中还存在许多不足,离上级的要求与兄弟学校相比都还有不少差距。因受各方面条件的制约,学校的职能没有得到充分发挥,服务能力和手段都有待加强。另外,学校的工作压力较大,影响了教师班子的整体战斗力,妨碍了一些工作的开展。这些问题和不足需要我们在今后的工作中努力改进。在新的一年里,我们决心扎实工作,进一步发挥好学校的职能。营造学习氛围,激发创作热情,努力促进全校工作的进一步繁荣。

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