迎检的工作总结

时间:2022-06-13 15:36:07 工作总结 我要投稿

关于迎检的工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的关于迎检的工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于迎检的工作总结

关于迎检的工作总结1

  为迎接全国文明城区及未成年人思想道德测评工作,我校大力营造全力以赴创评成功的迎检氛围,积极落实教育局创评办要求开展的“四个一”工作,真正做到“动员早、布置实、工作细”,具体工作如下:

  一、积极动员早

  1、4月22日接到浦东新区教育局德育处通知,我校被推荐为“全国未成年人思想道德建设测评”备检单位。4月23日上午,学校召开行政会议,马上成立以校长为组长的迎检领导小组,同时成立以政教主任为组长的工作小组。

  2、工作小组马上进入工作状态:4月25日(周一)升旗仪式时,政教处顾老师作“精心部署 扎实工作,以“求真务实”的精神面貌迎接浦东新区创建全国文明城区”动员,4月25日中午召开全体班主任会议,对各班开展创评迎检工作作出具体部署。4月28日召开全体党员大会,支部书记魏老师作“积极投入创评迎检工作中来”动员,政教处布置于4月26---29日下午召开预备至初三年级家长会,先有班主任作第一次的宣传动员。

  二、任务布置实

  1、5月3日下午,政教处召开全体学生大会,具体布置了实地查看考评指标中涉及学生的各个方面,着重在于提升学生的文明素养。

  2、5月4、5日中午,工作组分别召开了全体共青团员、全体平安志愿者会议,动员大家以高度的责任心投入到创评迎检中来。

  3、5月6日下午,利用全体教职工大会的机会,工作小组组长针对实地考察指标中涉及教师的方面作出比对,对于做的不够的地方要求作出整改,动员全体教职员工全心全意投入到创评迎检工作中。

  三、组织工作细

  1、自收到测评指标后,迎检领导小组又一次召开党政领导干部联席会议,把各项指标分解到各个部门,落实到具体负责人员。

  2、组织全体班主任再次学习,对学生中现有的不文明行为进行梳理,各班先作出相应的整改,对一些普遍性的问题,通过召开主题班会的形式引起全体重视,并逐步改正。

  3、要求全体领导小组、工作小组人员加强上学、放学及中午在校园内的巡视,发现问题积极向负责人员汇报,做到发现问题及时整改。

  4、及时与合庆镇综治办联系,加强对学校周边地区环境的整治。

  通过以上各项工作的推进,真正做到了全体师生员工及学生家长的知晓率百分之百,各名工作人员的责任意识明显加强了,做到工作落实率百分之百,在整个社区形成了创评迎检的良好氛围,做到了氛围营造率百分之百。

关于迎检的工作总结2

  根据省高校档案工作检查部署和档案馆20xx年工作计划安排,自20xx年1月始到6月18日止,在半年的时间内,经历了研读文件-动员组织-制定方案-材料环境准备-重点整改-落实指标-实施迎检7个工作环节[文件研读材料准备(指南、巡览编撰)、动员培训、制定迎检工作计划、方案(细分责任和检查指标)、媒体宣传和挂接、全校档案普查和落实整改措施(协调再动员)、档案迎检工作分期调度、各种汇报和支撑材料的准备、内外部环境的治理、接待工作分工对位、实施检查],顺利完成了全省高校档案工作检查工作,学校档案工作赢得了省高校检查组的一致认同和良好评价。现将此项工作总结如下:

  ·基本工作回顾

  (一)领导重视,指挥到位。校领导重视档案检查工作,把迎检工作纳入议事日程,深入部门听取汇报、了解情况、协调各方、督促整改。反复推敲自查报告,审核整体工作方案,自始至终的掌控调度各项准备工作,为档案工作迎检倾注了大量的精力和时间,营造出良好的工作环境和必要的条件。

  (二)思路正确,计划周密。迎检工作启动早,安排合理,迎检工作分工、标准、要求清晰有序,各类材料准备翔实,各个工作环节责任到人,较好处理了迎检工作和09年度提前归档任务之间的矛盾,各项工作有条不紊地按计划进行,做到了两面抓,两不误。

  (三)组织得力,准备充分。建立各类工作小组和工作体系,对任务指标进行分解,整个迎检工作从计划到实施形成一个闭合的管理体系,个人知道干什么,怎么干,科室适时进行内部检查督促,全馆实行阶段抽检和全面验收,不放过每一个工作细节,整体准备工作充分扎实。

  (四)齐心聚力,勇担责任。工作认识到位,迎检形成共识。以个人的努力确保科室工作的完成,用科室的工作成果确保全馆迎检任务的落实,各自承担起各自的工作责任。接受任务不讲条件,完成工作一丝不苟,在压力和挑战面前知难而进,尽心尽力,相互协调、帮助和支持,互相创造良好的工作条件,劲往一处使,全馆一盘棋。

  (五)自觉自律,克己奉献。认真执行工作要求和标准,注重工作细节,把迎检准备过程当作学习和提升工作水平的良好机会,所做工作不仅对此次档案检查负责,更对学校的档案事业建设发展负责。个人、科室自觉放弃休息,加班加点,妥善处理工作和家庭需要的关系,克服困难,确保完成工作任务。

  (六)部门协助,坚持整改。坚持每阶段的工作分析和调度会,对存在的重、难点问题专门研究制定解决方案和措施,协调相关部门整改结合,讲究实效。调动部门、个人的积极性和主动性,严格把关,把工作做实。通过不懈努力真正体现出整改结合,以评促建的工作实效。

  ·取得十大建设性成果(填补我校档案管理空白)

  (一)编制档案馆指南,健全检索工具;(二)制作全面反映学校档案工作的ppt;(三)建立档案全宗卷,管理工作规范化;(四)完成馆藏普查统计(卷宗、声像、光盘、实物),完善馆藏数据;(五)建立声像、实物档案管理体系;(六)建立并开放电子文档(目录级、案卷级)的查询;(七)建立部门立卷归档动态管理体系;(八)建立完善学校档案年度考核制度;(九)档案宣传教育进校内媒体(报纸、站);(十)校长办公会听取档案工作汇报,决定档案库房搬迁。

  省检查组评价:学校档案工作起点高,领导重视,机构健全,制度完善,馆藏丰富,门类齐全,从收集整理到利用编研,各管理环节都做出了突出成绩,切实发挥了档案馆作为学校信息资源利用和保管部门的功能和作用。

  ··体会和感悟

  (一)强化了档案管理规范化的意识,拓宽了档案工作的视野,增强了档案数字化管理的紧迫感,明确了今后工作方向;

  (二)统一并提升了对高校档案实体分类的实际适用及档案门类(基建、设备、科研等)具体管理如何实现标准化的认识;

  (三)全面建立健全学校档案工作“四纳入”、“四同步”长效工作机制的政策保障体系的必要性和重要性。

  ·存在的不足和今后工作方向

  (一)进一步建立健全工作机制,明确划分各级档案管理的责任、标准、程序和目标,落实责任制,并纳入相关部门的职责和考核体系;

  (二)加快部门立卷归档工作的标准化建设,实施归档动态化管理,推进全校档案管理的规范化;

  (三)围绕档案数字化建设、史料编撰、校史教育和网站建设拓宽思路,争取在省属高校档案管理方面有建树,立标杆,形成我校的特点。

关于迎检的工作总结3

  一、主要工作

  接到通知后,尤其在理解领会此次检查的.重大意义后,结合各级首长机关的指示精神,我认识到,作为一名干部必须有责任、有义务不打折扣、不搞变通的主动作为,要讲政治、顾大局。

  (一)认真学习领会文件精神

  理论指导实践,唯有吃透文件精神,才能领会意图。自37号文件转发以来,我认真学习领会各级首长作出的重要指示,了解掌握各级就安全管理工作的部署安排,并努力完成好本职工作。把这次检查不仅当作一次业务检查,更当作一项政治任务。

  (二)认真背记理论,填补知识空白

  接到检查的通知后,各级下发了相关的理论知识,为把安全工作落实到每一项工作中,我利用课余时间认真进行背记,做到将应知应会的理论知识熟记在心,并应用到实际工作中去,在带

  车接送小孩的过程中,认真负好责,要求司机处处讲安全,事事讲安全。

  (三)认真落实工作的高标准

  坚持每天进行一次大扫除,并注重抓细节、抠死角,落实好团首长的指示,保持好办公室秩序,和股里其他同志一起高标准地清理各类库房和文件柜及公共场所的卫生。完善好各类登记统计,做到不留无死角,力争以最好的形象、最高的标准迎接上级的检查。

  二、主要问题

  通过这次迎接准备,不难发现自身平时工作中还存在一定的问题。

  一是对安全工作的重视程度不够。有时仅仅停留在喊喊口号、做做样子,没有落实到底。

  二是不注重学习。有的工作只知其一、不知其二或浅尝辙止。三是工作责任心还有待于进一步提高。有的工作平时不注意落实到位,在关键时刻不得不“补、改、增、审”。

  三、几点体会

  一是时刻注重学习。通过迎检,发现自己在工作中的理念知识欠帐较多,导致在迎接时出现忙乱现象。在今后的工作生活中,要加强肯学、真学、勤学的意识,把学习作为一名党员干部提高

  自身能力素质的必要途径。

  二是要有“事必躬亲”的工作责任心。在迎检准备时,有的工作因为自己没有时间,让别的同志帮忙,但是没有及时进行跟踪落实,导致个别时候标准不高,在下步工作中,要坚持做到自己的事情自己干,在干完分内事的同进积极帮助别的同志。

  三是功夫要下在平时。许多工作都是在迎检时临时突击,有时甚至造假,既浪费了人力物力,还使工作十分被动。这就要求要在平时的工作中多看、多学、多想、多干。克服“临时抱佛脚”的思想,要在平时把工作做实、做细、做经常,要做到“不为迎接干工作”。

  以上是我的个人总结,不到之处敬请首长批评指正。

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