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高考工作总结座谈会讲话稿范文
不经意间，工作已经告一段落，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的高考工作总结座谈会讲话稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高考工作总结座谈会讲话稿1
同志们：
20xx年全国普通高等学校招生考试明天就要开始了。今天，县政府召开这次会议，主要任务是深入贯彻落实国家、省、市普通高校招生考试工作会议精神，安排部署我县的普通高校招生考试工作，进一步加强对高考工作的组织管理，明确任务，落实责任，确保高考工作顺利有序进行。下面，我就今年的高考工作提几点要求。
一、进一步增强做好高考工作的责任意识
普通高校招生考试是国家选拔人才的一项重要工作，是国家意志的体现，是政府行为。它政策性强，涉及面广，社会影响大，群众关注程度高。省、市对此高度重视，今年省、市政府就高考工作先后召开了三次专门会议，省政府主管领导、xx市副市长xx都作了重要讲话。今年高考是我省历年来参考人数最多的一年，但招生计划增幅却不大，一方面考试组织工作的难度增大，另一方面考试的竞争更加激烈，这就给我们的工作提出了新的更高的要求。我们必须进一步提高对新形势下加强高考工作重要性的认识，强化政治意识、责任意识和安全意识，采取有力措施，狠抓考场组织管理。要深入推进高校招生考试“阳光工程”，坚决杜绝失密、泄密、窃密和有组织的违纪舞弊行为，切实加强试卷安全保密、考场管理、涉考人员管理、技术防范、考生宣传教育和以法治考等方面的工作，确保高考工作万无一失。
二、加大试卷安全工作力度
试卷安全保密是高考工作的生命线和首要任务，绝不能有丝毫的麻痹和松懈。教育、保密、公安等部门要切实提高对安全工作重要性的认识，进一步明确安全工作任务，层层落实责任，完善各项安全保密规章制度，不打折扣地逐一落实。在建成标准化保密室的基础上，不断加大人、财、物的投入力度。特别要做好安全保密员的任用工作，严格分级管理，责任到人，死看死守，做到在整个考试过程中人不离题、题不离人。要对参与高考的所有工作人员深入开展经常性安全保密教育，在考试各个环节上确保试卷安全。强化对高考试卷的运输、保管以及考试等每一个工作环节的管理与监控，在试题邮送和保管过程中，要严格按照有关交接、验收手续进行，如实做好记录；在考试实施过程中，必须有专人负责安全工作；如遇突发事件，必须第一时间上报县高考工作领导小组。
三、强化考务管理
高考考务工作是招生考试的基础性、常规性工作，环节多，时间紧，要求严格，程序严密。分管考务工作的同志要以对考生高度负责的态度，认真履行职责，加强对高考工作各个环节的管理，各项工作要想在前，做在前，做到早准备、早落实、早检查，具体工作要求实、求细，高考考务要做到工作时间统一、工作标准统一、工作程序统一、工作内容统一、工作指令统一。考试试卷应按时于考前运送到考场，剩余试卷的保管和收回，要有专人负责。要确保监考员在拆试题袋、分发试题、考生姓名的填写、试卷回收等考试各个环节上，能够行动统一而准确，保证不出问题。在考试过程中，要为考生提供高效优质的服务，杜绝生、冷、硬现象，做到想考生之所想、急考生之所急、解考生之所难、做考生之所需。加强对试卷验收组的培训，确保试卷、答题卡及封皮的装订不出任何差错。要实行重大问题报告制度，从接到试题开始，实行24小时值班制和零报告制，对出现的重大事件，及时妥善处理和上报。
四、全面整肃考风考纪
整肃考风考纪历来是高考工作的重点，近几年来我们在这方面的工作取得了很好的成绩，今年还要继续加大管理力度。按省、市有关要求，在长白二中考点各考场、卫生间、考生休息室配置了无线电信号屏蔽设备，同时每个考场还配备了探测仪，重点防范和打击有组织、有预谋的团伙舞弊以及利用现代通讯工具作弊等严重舞弊行为，确保不发生大面积群体舞弊事件；监考员要按“使用细则”认真接受培训，做到熟练掌握、规范使用，在每科考试入场前对考生严禁携带的物品进行检查。对参与违纪人员，无论职位高低，都要严肃处理，决不姑息。
抓好考风考纪，关键在于监考人员的素质和责任感。今年高考的监考队伍由八道江区前进小学25名小学教师和我县25名小学教师组成。我县的监考人员是在一实小、二实小、向阳小学中选拔的具有较高政治素质和娴熟业务能力的中层领导和骨干教师，这是全县人民对诸位思想品德和业务能力的信任，希望大家切实发挥监考人员的作用，与八道江区前进小学监考人员一道做好监考工作。全体监考员要进一步认清高考的政策性和社会敏感性，学习好有关监考的业务知识和工作流程，熟练掌握高考各个环节对监考教师的要求，本着对社会负责、对考生负责、对自己负责的态度，切实提高对考生的服务意识，认真履行职责；要排除来自方方面面的干扰，进一步加大整肃考风考纪力度，确保考风考纪不出任何问题，努力为考生创造一个公平、公正、和谐、宽松的考试环境。
要注意做好考生的思想教育工作，坚决把违纪问题消灭在萌芽状态。实验中学、长白二中和职业高中的领导及毕业班的班主任，都要认真贯彻高考工作的各项政策规定，在加强对考生的纪律教育、警示教育并与学生签定考试诚信承诺书的基础上，注意做好考生的思想教育工作，督促考生自觉遵守考试规则、服从考试管理，以良好的心态迎接考试，考出理想的成绩。
五、加强对高考工作的领导
为切实加强对高考工作的'领导，我县成立了由主管县长任组长、由教育、保密、建设、卫生、公安、监察、文体、水电、邮政、广电等部门参加的高考工作领导小组。要依法治考，进一步建立健全各项规章制度，重点加强目标管理责任制和责任追究制，按照分级管理、逐级负责的原则，层层落实责任，将各项责任落实到每一个单位和每一个人头上，谁出现问题就追究谁的责任。县政府与各部门签订高考工作责任书，明确各部门的责任。各职能部门要各司其职，各负其责，协同联动，密切配合，精心做好各项工作，确保各环节紧密衔接，做到不断条、不掉扣，哪个环节出现问题，哪个部门就要承担全部责任。
教育局要对高考所涉及的各个环节周密安排，精心组织，明确分工，落实责任，进一步加强考务管理，做好试卷的安全工作，严厉整肃考风考纪。由教育局班子成员组成的主考、副主考要切实负起责任，严格执行上级有关高考的各项政策和规章制度，自觉接受监督检查，按照各自分工坚守岗位，保证自己负责楼层的各个考场不出任何问题，确保各项措施落到实处。
公安部门要做好试卷的保管工作，制定试卷保管和运送的应急预案，确保试卷安全保密。要做好考点的安全保卫工作，安排警员严格检查进入考点人员的证件和考生的夹带。考试期间，对出入人员进行严格审查，除高考工作人员外，任何人不准进入考点，后勤人员不准进入警戒线以内，除考试专用车辆以外，任何车辆不得进入考点，除主考及招生办主任外，任何人不准携带手机等通讯工具。同时要采取有力措施切实保障异地监考人员的人身安全。
保密部门要加强对试题卷保密的监督、检查，确保试题卷安全工作万无一失。
卫生部门要安排专业医生值班，配备应急医疗器械和药品，做好对考试期间患病学生的诊治工作；在高考期间，必须保证120救护车随叫随到。卫生防疫部门要加强对考生、考试工作人员集中食宿地点的卫生检查，确保高考期间不发生传染病和食物中毒事件。
水电部门在考试期间要保证供水、供电。
邮政部门要做好高考试卷的邮寄工作，制定应急预案，确保在投递过程中不出任何问题。
广电部门要对外语听力测试播放设备进行检查和维护，配备专业的技术人员，考试前，对播放设备和效果进行全面检查，测试期间，对播放设备的使用及效果进行监督，确保外语听力测试顺利进行。要对高考进行正面的宣传引导，及时公布高考政策、制度和相关办事程序，增加高考工作的透明度。
城建部门负责清理长白二中周围的建筑施工工地，确保考生在考试期间无噪音、无干扰。同时，负责制止、清理县城各建筑单位早晨、晚间施工现象，保证为考生创造良好的休息和睡眠环境。
文体部门在高考期间要禁止白天和晚上的露天卡拉ok、秧歌队、鼓乐队等文体娱乐活动，为考生创造良好的考试和休息环境。
按规定，人大、政协、纪检、监察等部门的巡视人员不得进入考场巡视，但要对考试过程进行严格的监督，进一步加大考风考纪监督检查力度，维护高考工作的严肃性，坚决杜绝违纪舞弊现象的发生。
同志们，今年的高考工作已经全面展开。希望大家团结协作，扎实工作，以对广大人民群众高度负责的态度，全力以赴做好今年高考的各项工作，确保“平安高考”。
谢谢大家！
高考工作总结座谈会讲话稿2
尊敬的学校领导、家长们、老师们：
大家好！
首先自我介绍，本人叫张学植，今年担任高三年级级长。欢迎各位家长在百忙之中抽空参加我们的座谈会，感谢大家对我们学校工作的大力支持！很荣幸能够作为教师代表向大家介绍我们高三年级的情况。总体上讲，从八月份开学以来，我们高三年级学生能够做到遵守纪律，认真学习，积极向上，富有斗志，精神抖擞，保持良好的精神面貌！这离不开学校领导对我们高三年级的重视，离不开高三年级教师（特别是在座班主任老师）的辛勤劳动，离不开我们学生的自觉奋斗，更离不开我们家长的鼎力支持，为了在接下来的奋战日子里，更好地开展备考工作，实现我们的共同理想——做好孩子的护航者，让孩子走向成功的彼岸！在这里我对我们的日常工作向大家做具体的介绍，希望大家对我们的工作进行督促，更希望你们能够提出宝贵意见。
一、严字当头，以严格的纪律管理和人文关怀促进良好班风的建设。
俗话说“无规矩不成方圆”。国有国法，家有家规，校有校纪。学校的基本纪律规范是为了维持学校正常的教学工作和生活秩序，使学校的教育管理工作规范化、秩序化，同时也为了给广大学生创造一个良好的成才环境。我们认识到严格遵守学校纪律是我们取得成功的保障。
1、重视遵纪观念教育。从八月份学期开始，我们就以“严抓纪律，以严格的纪律管理促进良好班风的建设”作为我们的工作要点。在管理的同时，向学生灌输一个观念“我们是高三的学生，更是一中的高三学生”，“我们有特殊的地方，但没有特权”，高三学生的特殊之处，主要表现在高三离高考更近了，留给高三学生拼搏的时间更少了；学习压力更大了，学习任务更加繁重。但高三学生没有特权，必须遵守好学校的相关纪律，一旦违反学校纪律也会受到相应的惩罚。“纪律既是一种管理更是一种服务”，它是我们取得成功的保证。通过教育，学生深刻认识到纪律的重要性，从而保证了全级教学秩序的稳定。
2、细抓常规管理。作为班级的管理者，我们班主任老师采用准坐班制，每天都到位，按时按质完成学校布置的常规管理任务。如检查早读迟到、仪容仪表、卫生、课堂纪律（包括晚自修）等，提醒、督促学生遵守学校纪律，养成良好的日常行为规范。在日常管理中，我们高三年级比较注重课前三分钟的管理，我们认识到高三学生学习资料比较多，有时候学生为了找出上课所需的资料都可能得花费2分钟时间，这样既浪费太多时间，也影响课前课堂秩序。因此，不管是白天正常上课还是晚自修期间，每节课的课前三分钟预备铃一敲响，我们都会马上到教室提醒学生做好上课准备，尽早进入学习状态。
3、群策群力，携手共进。我们班主任如发现学生有不守纪行为，会马上进行教育并告知相关班主任。每周定期召开班主任会议进行总结，在制定年级周计划时，除了注明学校布置的任务外，还特别指出学生在过去的一周中主要存在的问题，以便我们更有针对性对学生进行教育。每次召开年级班主任会议时，指定相关老师介绍班级情况，既介绍经验也指出不足，大家就存在的不足互相探讨，共商解决问题的方法。有时碰到问题我们还会召开年级学生会议，针对问题对年级学生进行统一教育，提高认识。
4、在严抓纪律的同时加强人文关怀，营造温馨的氛围。比如我们班主任老师轮值，每天中午和晚上都到学生宿舍检查，在检查的同时不忘提前到宿舍关心学生的生活起居，聊谈最近的状况，给予一定的指导；前段时间天气变冷，感冒人数增多，组织学生进行消毒。
二、注重励志教育，争取让学生保持昂扬的斗志。
俗话说：“志不强者智不达。”也就是说意志上不坚强的人智慧也不通达。对于高三的学子而言，斗志尤为重要。我们也深刻认识到这一点，通过一系列的活动促使学生保持高昂的斗志。
1、利用班会课开展主题班会教育。每周的班会课是我们进行德育的主阵地，每次班会我们根据教学的实际情况制定主题，从开学到现在我们已经对学生进行了一系列的励志教育，比如《高三，我来了！》、《花开不败》、《我与大学有个约定》、《今天的吃苦是为了明天的`幸福》等。通过励志教育，学生深有感触、深受启发，更具吃苦的精神。
2、布置班级的文化氛围，让墙壁也会说话，起到潜移默化的教育作用。从开学以来，我们统一利用后黑板出版了“冲刺高三”和“感恩励志奋进”的主题板报，教室墙壁也张贴宣传班级口号，也有个别班级学生写上自己的奋斗目标张贴到宣传栏鼓励自己，个别班级贴上国内重点大学的照片来激励学生，有的班级贴上名牌大学的校徽图片，让学生在他们所向往的大学写上自己的名字。我们通过这些做法来激发学生的斗志，努力拼搏，实现他们的梦想！
3、引导学生每月进行一次回顾，确立新的奋斗目标。在教学管理中，我们也体会到：高三的学习日子充满了枯燥乏味。学生面对的是一天天的复习、一道道的习题、一本本的书籍，他们始终保持高昂的斗志实在是一件不容易的事情。为了克服这一难题，我们把“考上理想大学”这一长远奋斗分解成若干短期目标，引导学生每月进行一次回顾，提醒学生我们已经走过1/10、2/10…¨总结刚走过的这个月中，你得到什么，又失去什么；你的目标实现了多少，存在的问题在什么地方？根据自己的实际确立接下来这个月的奋斗目标。这样一来，学生既在回顾过去中发现自己不足，也不忘自己的奋斗目标，一步一步朝前走！
4、充分发挥“光荣榜”的激励作用。学校每6周举行一次阶段考，进行教学检验。每次阶段考中，年级排名前50名的，进步前20名，单科前3名的学生，我们利用张贴“光荣榜”进行表扬，激励学生，期待他们下次能够考出理想成绩，登上“光荣榜”！每次阶段考后，学校不仅召开教师考后分析会，也召开学生大会，罗副校长在会上帮助学生分析总结学习情况，又指出下一阶段备考应注意的问题，激励学生迎难而上，罗副校长的讲话给了很喜欢很大的鼓舞。
三、重视加强对学生的学习方法指导，争取让学生在学习上能够达到事半功倍。
在日常的教学实践中，我们能够深刻体会到：仅有严明的纪律，高昂的斗志还远远不够；毕竟学生现在的主要任务还是学习，目标是考上理想的大学，所以我们还必须重视加强对学生学习方法的指导。
1、加强自身的理论学习，结合自身的教学经历，进行学科学习方法的共性教育，推广好的学习方法。比如教育学生在做综合科试题时如何恰当分配时间；平时做练习题时应该有意识地在规定的时间内完成，才能确保在考试期间能够更加顺利地完成；晚自修自习期间注重把当天的功课复习这个环节，提高效率；平时学习注重概括、举一反三、积累错题集等等。
2、重视与科任老师的交流，传达学科的学习方法。毕竟“隔行如隔山”，各学科老师在自己所教的科目中具有自身的优势。我们教师之间注重交流，既可以更好地了解班级的情况，也有利于我们更好地指导学生，更具全面性和科学性。
3、邀请刚毕业的学生传授经验。特别是八月份开学的时候，有很多刚毕业的学生回校看望老师，在交流的过程中很自然地会谈轮到高中的学习方法。我们充分利用这样的有利条件，邀请部分刚毕业的学生（特别是高考成绩理想的学生）为学弟学妹们传授经验，交流心得，学生受益匪浅，能够更好地适应高三的复习方式。
4、配合学校的工作要求，利用机会加大培优扶差的力度。从第一次阶段考之后，我们学校就开展A/B班的学习辅导，A班辅导主要是针对基础比较好的学生，B班主要是针对基础比较薄弱的学生，每次辅导教学资料由备课组统一备课提供，有专门的教师负责上课，尽心精心辅导，全面提高学生的基础和能力。
5、开阔学生眼界，增长知识。相比较而言，我们住宿制的学生信息比较闭塞，信息来源比较单调，而我们教育学生不仅仅只是让他们在高考考出好成绩，更需要培养学生的综合素质。针对这一情况，我们年级老师专门利用时间搜索时事信息，特别是专门下载《新闻周刊》，然后利用时间播放给学生看，可以说这是我们一大创新之处，把德育和智育结合起来。既开阔学生眼界，了解时事，增舔写作题材，开拓答题思路，也培养学生“国事家事天下事，事事关心”的情感。
四、关注学生心理变化，进行心理引导，促进学生身心健康
学生面对高三紧张的学习氛围和沉重的高考压力，心理情绪容易发生变化。在具体的教学过程中，我们也发现了学生主要存在着急躁、忧虑、迷茫等心理问题。部分学生总是认为自己平时学习很认真刻苦，可每次考试成绩不理想，备受打击，消沉低迷；也有的看到周围的同学在认真学习，感觉自己没有他们认真，无形中给自己增加更大的压力，甚至压到自己喘不过气来；也有的学生对自己的未来感到迷茫，不知道自己以后做什么好，即使考上了大学又能怎样等等。这些问题困惑着部分学生，给他们的学习带来不良的影响。针对这些情况，我们班主任老师也比较关心这些问题，为帮助学生摆脱困境做了很大的努力。
1、平时留心观察学生的动态，经常与学生接触、交流、谈心，进行正面的引导，动员学生之间一起努力，主动交流，增强感情，创造宣泄的途径，舒缓学生的紧张心理。
2、加强与家长交流。我们平时注重与家长交流，反映学生在校情况。通过交流，多角度、多方面了解学生的动态。我们跟家长彼此信任、相互配合、相互支持。
3、与学校心理老师、“心灵驿站”社团合作，开展心理指导，张贴、宣传心理知识。如开展“高三生要及早培养考试心态调节能力”、“建立有条不紊的复习生活”、“调整心态树立自信”、“高三学生要把好“五关”、“体育锻炼是学习的兴奋剂”等系列辅导。
4、帮助学生树立信心。每次阶段考，总有部分学生成绩不理想，有的退步也比较明显，信心动摇。因此，每次阶段考之后，我们不仅面对全班同学分析考生所反映出来的问题，还会专门找部分学生谈话，会根据学生的实际情况，帮助学生寻找问题、分析问题、解决问题，帮助学生树立信心。
5、提倡学生进行体育锻炼。身体是革命的本钱，高三不仅拼干劲、拼智力，也拼身体。平时我们鼓励学生参加体育锻炼，每天督促学生积极做好课间操和眼保健操；提倡学生多跑步，少参加过于激烈容易受伤的运动。
以上是我们上一阶段的工作总结，如有不足，请大家帮助指正，更希望大家能多提宝贵意见！接下来我们将会继续按照学校的要求，参考家长们的建议，结合我们年级的实际，踏踏实实做好我们的工作，请大家放心！同时也请家长们平时多与老师联系，多与孩子沟通，关注孩子的情绪变化，进行生活、情感等方面的教育指导；督促孩子不要带手机、MP4等违纪物品到校，这些物品可能会导致孩子分心，打乱复习节奏。
最后祝愿大家身体健康，工作顺利，家庭幸福！为了明年的高考，但愿我们能够齐心协力，共同做好孩子的护航者，让孩子走向成功的彼岸！明我们笑得更加灿烂！
谢谢大家！
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