小学三年级安全工作总结

时间:2024-04-01 13:37:30 晓丽 工作总结 我要投稿

小学三年级安全工作总结(精选20篇)

  时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。大家知道工作总结的格式吗?下面是小编整理的小学三年级安全工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级安全工作总结(精选20篇)

  小学三年级安全工作总结 1

  孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。全校开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过安全教育的活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。在此对本年级的安全教育工作作简单总结:

  游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不人。教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边、河边,不擅自游泳。

  饮食安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的`安全事项。午睡时不玩衣物,不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。没有发生因食品卫生所带来的安全问题。

  生活安全教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。没有出现重大的安全问题。

  药品管理安全请家长配合将需吃药的孩子的药品上写明姓名、剂量、时间等,以免孩子误食。虽然有过水痘的传播,但处理得当,没有大面积传染。

  接送安全来学校要进班,并与教师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离学校时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离学校。全班级均做到家长接送。

  家庭安全向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全。没有发生重大的安全事故。

  简单自救方法识别特殊号码的用途,同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子学会躲避。培养孩子多做力所能及的事,学会自理。学生知道了一些简单的处理方法。

  交通安全家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

  小学三年级安全工作总结 2

  临近期末,在组织紧张复习的同时,xx镇中心小学紧抓安全教育这根弦,坚持“四个紧抓”,对期末学校安全工作进行全面部署,确保学校师生安全。

  一、紧抓安全教育。通过国旗下讲话、宣传栏、校园广播、主题班会等方式,对全校师生进行安全教育,重点加强交通安全、消防安全、食品卫生安全等宣传教育,提高师生安全防范意识和能力。

  二、紧抓安全检查。加强校园安全保障措施的落实,组织专门力量对校园安全隐患进行排查,重点对校舍、用电线路、教学设施、活动场地等重点区域和设施进行拉网式排查,对检查中发现的各类安全隐患,做到及时整改,不留死角。

  三、紧抓安全管理。严格落实安全管理各项制度,完善安全保卫工作措施,实行24小时值班和领导带班制度,要求值班人员严守工作岗位,认真履行职责,加强对学校重点部位的.巡查,发现问题妥善处理并按程序及时报告。

  四、紧抓安全责任意识。按照“主抓到位,责任到人”的原则,加强期末学生在校期间的活动管理,健全完善各类安全应急预案,确保实现安全工作“零事故”的目标,保障学校教育教学工作安全运转。

  小学三年级安全工作总结 3

  本学期,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。

  一、高度重视,提高消防安全工作的'认识。

  幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

  二、加强领导,健全组织为了切实做好学校消防安全工作。

  幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队,按“谁主管,谁负责”“谁在岗,谁负责”的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。

  三、广泛开展形式多样。

  宣传了解火灾危害和自救逃生常识为了让全园师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。

  四、制定措施、落实制度建立消防安全工作各项制度。

  增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。开展消防安全检查,做到三个结合:全园的检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。

  小学三年级安全工作总结 4

  根据市、区安委会《关于开展燃气安全大检查大整治工作的通知》及会议部署要求,崂山区综合行政执法局高度重视,立即成立局领导小组,召开局长办公会部署安排,制定下发我局《关于开展燃气安全大检查、大整治活动的实施方案》(青崂综法16号),同时,印发《燃气安全使用常识》、《致燃气用户一封信》,并于4月9日召开专项整治工作部署会议,对各驻街执法中队进行工作部署安排。

  会后,各驻街执法中队立即展开行动,执法、宣传相结合,边执法边宣传,在全区范围内对违规使用不合格燃气钢瓶的餐饮经营场所及占路经营的'流动摊贩等进行拉网式检查、复查。结合法规职能,对不按规定安装燃气泄漏报警装置、在不具备安全条件的场所使用、储存燃气等违法违规行为进行督促改正,依法查处。

  截止目前,整治行动开展以来,各驻街执法中队共排查餐饮经营单位77家,依法下达《责令限期改正通知书》29份。

  下一步,我局将督促各驻街执法中队继续加大对餐饮场所、加气站(点)、流动摊贩等燃气经营、使用、存储场所燃气安全执法检查力度,限期全面消除燃气安全隐患问题,确保燃气经营、使用安全。

  小学三年级安全工作总结 5

  今年3月26日是第23个“全国中小学生安全教育日”,为进一步加强校园安全教育,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,3月26日,xx中学利用升旗仪式、学生集会和教职工例会时间对全体师生进行了“安全教育日”的宣传和教育活动。

  活动中,七年级樊xx同学进行了“珍爱生命,善待自己”国旗下讲话,她结合学校的.实际情况,从交通安全、饮食安全、活动安全和防溺水等方面向同学们提出了倡导,希望每位同学都要严守校规,科学饮食,不购买“三无”食品,增强自我保护意识,珍视生命,杜绝溺水事件的发生。教职工例会上强调了全体教师要以区教育局相关会议精神为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  “安全重于泰山”是学校长鸣的警钟,通过此活动更好的宣传了安全的相关知识,也强化了全体师生的安全意识,要在日常生活和学习中做到“人人讲安全,事事要安全”,齐抓共管,共同打造一个平安、和谐的校园。

  小学三年级安全工作总结 6

  安全工作是学校工作的重中之重。为了强化学校的安全工作,积极排查并消除安全隐患,保证全体师生入校后的安全,给师生创造一个安心的工作学习环境。开学伊始,学校安全工作领导小组所有成员,对校园进行了安全大检查。

  在苗芊校长带领下,安全工作领导小组全体成员,分别查看了学校环境,对学校教学楼、实验室、功能教室,体育馆、食堂、操场、校园周边,同时对物防、技防设施等进行了全面细致的大检查,详细排查校内的安全隐患。接着又详细查看了消防设施,消防控制室等,确保正常使用。检查结束后,召开了学校安全工作会议,苗芊校长传达了上级部门有关规定、要求,指示,同时进一步明确了“责任”的重要内涵!要求全体教职工,“安全第一、预防为主”,力争做到共同整理共同防范。给全体师生一个安全、舒适、安心的工作学习环境。打造平安、和谐、文明华辰。

  学校经过不断的安全检查,强化了隐患排查治理,加大了学校内安全设施整改力度,增强了全体教职员工的卫生意识和安全防范意识,有效提高了校园安全管理质量,增强了安全隐患防范意识,对学校的.安全工作起到了很大的促进作用。同时,我校也将继续牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,加强安全教育,狠抓内部安全管理,强化安全措施,优化校园安全环境,以安全促稳定,为学校正常教育教学的开展提供安全保障!

  小学三年级安全工作总结 7

  为了认真落实县教育局下发安全工作文件精神,牢固树立“安全工作,责任重于泰山”思想,提高师生自我保护意识,确保学校正常的教学秩序,现把我校安全方面所做的`工作向上级汇报:

  我校安全工作主要从三个方面抓起:

  1、提高学校领导对安全工作的认识。学校成立了学校安全工作领导小组,由校长任组长,各班主任为小组成员。强调教师值日值班制度尤其是晚上的护校工作,和假日护校值班安排。

  2、强化安全教育工作。学校通过大会讲,小会强调,举办安全知识手抄报比赛、办交通安全板报等形式进一步深化师生安全知识,做到师生具有自我防范意识。强化值周教师职责,课前、课间值班巡逻,随时处理偶发事件。

  3、落实安全工作责任制。学校和各班主任签订安全工作责任书。各班教室、路队由班主任负责,栏杆由四三、五、六年级班主任及任课教师负责。厕所、围墙、大门划分责任区由专人负责。

  4、定期进行安全工作检查,发现问题及时处理,并做好安全检查记录,上级领导上报安全统计报表。

  我校安全工作有几个问题需要注意:

  1.新教学楼栏杆间隙较大。

  2.部分学生往返学校需穿越公路,路上来往车辆较多。

  鉴于以上问题,我校采取如下措施:

  1.严禁学生翻越栏杆,上下楼梯靠右慢行划分左右行道。

  2.教育学生过马路要一站二看三通过,并在学校外路口交叉处,设警示标志,提醒过往车辆减速慢行。

  小学三年级安全工作总结 8

  为了让师生过一个平安、充实、有意义的“五一”劳动节假期,有效防止学生在放假期间安全事故的发生,蚌埠市桃园小学开展形式多样的活动,切实做好对全校师生的`安全教育。

  一、召开安全工作专题会议。

  4月23日下午,学校组织的周一例会上,召开了五一节前安全工作专题会议。会上,办公室布置了放假安排,高校长明确了五一节前各项安全管理工作责任人和职责,并就安全工作提出了具体要求。

  二、召开主题班会。

  4月27日,各班通过主题班会对学生开展包括交通安全、防溺水、食品卫生安全、防火、防盗、防意外事故等全面的安全知识教育,进一步提高学生的安全意识和自护、自救能力。

  三、通过班级QQ群、微信群,向家长转发《桃园小学“五一”假期致家长的一封信》。

  信中向广大学生和家长宣传安全工作的重要性,要求家长认真配合学校,共同做好假期学生的安全工作,杜绝各种安全事故的发生。

  四、开展安全隐患大排查。

  组织学校安全工作领导小组对学校教学楼、操场、车棚、厕所等重点设施进行拉网式大排查,及时解决存在的问题,彻底消除安全隐患。

  通过一系列的“五一”劳动节假期前安全教育,使全体师生进一步认识到安全的重要性,提高了师生的安全意识,形成了处处有安全,人人讲安全的良好氛围。

  小学三年级安全工作总结 9

  为认真开展我县药品质量安全专项整治工作。我局制定下发了《全县药店和医疗机构药品质量安全专项整治实施方案》(太市监食药[20xx]29号)文件,成立了专项整治行动工作领导组织。

  20xx年5月上旬,我局在太和大戏院举行了全县药店、诊所、医疗机构负责人会议,会议主要内容是动员各单位负责人落实“第一责任人制度”强化药品安全意识,夯实20xx年全市城乡结合部和农村地区药店、诊所、医疗机构质量安全集中整治工作取得的'成效,从源头上保证药品质量安全,严厉打击销售、使用假劣药品以及扰乱正常药品流通秩序等违法违规行为。

  此次专项整治共出动执法人员600余人/次,对辖区内每家企业,逐一开展检查,检查药店(连锁、单体)400余家,检查医疗机构、诊所60余家,重点检查药店和医疗机构,非法渠道采购药品、非常经营使用“回收药”、买票卖票等行为,严格检查管理混乱、违规销售处方药、销售国家明令禁止的米非司酮等用于避孕、终止妊娠的处方药,违反规定销售含特殊药品复方制剂等行为。

  此次检查,共立案72件、责令改正135家、罚款:70余万元,存在的主要问题:药师不在岗、处方药不按规定销售、药品未按照要求储存、发票索取不完整等。

  通过这次专项整治,有效增强了企业负责人的规范意识、守法意识、责任意识,提高了从业人员管理水平,规范药品流通秩序,提升了人民群众用药安全满意度。

  小学三年级安全工作总结 10

  学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓班级安全工作。做好安全工作,创造一个安全的学习环境十分重要,学生多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了班级安全工作的难度。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验,为了进一步提高本班的安全,具体做法:

  一、抓好了安全意识教育。树立了班级管理“安全第一”的思想,建立建全了各项安全管理制度和规章。利用晨会、班会,对学生进行了的安全防护知识宣传和教育使学生在主观上树立起安全高于一切的意识,防患于未然。

  二、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”加强了饮食、饮水卫生的监管,加强了对学生防病治病常识的宣传教育,加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育,形成人人关心环境卫生、人人创设健康氛围。

  三、抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准,从思想意识到日常管理都从严要求,因此在班级的'环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求,真正把教室环境创设为优美的学习环境,使学生爱校如家,提高环保意识。

  因此,本期来我班在安全教育上狠下功夫,从开学到现在,学生没有出现一例安全事故。在今后的工作中仍要对学生安全、健康常抓不懈,建立切实可行的班级安全防范体系,使班级安全工作进一步制度化,争取建立一个平安班级。

  小学三年级安全工作总结 11

  孙玉洁通过一学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成,但和好的班级比还有很大的差距,针对低年级的特点,我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。

  一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结:

  一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

  二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

  三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

  五、教育小学生不践踏学校的`草坪,不损坏学校的花草树木。

  六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,学会保护自己。

  七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

  八、教育学生不带危险的物品到学校,不在井口、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

  九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师,并且指导学生学会使用各种求救电话。

  十、在冬季要注意取暖安全,不携带易燃易爆物品,不玩火,注意自己和他人安全。

  一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班六十多人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

  小学三年级安全工作总结 12

  学生身心安全管理工作是学校各项日常工作的重中之重。学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要,为了进一步提高三年级安全教育教学工作,现对本学期安全教育工作作以下总结:

  一、思想教育

  1、首先抓好学生的安全意识教育。树立了班级管理“安全第一”的思想,建立建全了各项安全管理制度和规章,加强了对教室、用电、用水的监管;利用晨会、班会,对学生进行了的安全防护知识宣传和教育使学生在主观上树立起生命重于泰山、安全高于一切的意识,防患于未然。教育学生严格遵守学校的作息时间,上、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

  2、抓好学生的生理健康。抓好日常教育“健康第一”,加强了饮食(让学生吃到营养、安全的营养餐)、饮水卫生(不喝生、冷水和被污染的水)和个人卫生(主要是做好个人卫生常洗澡、勤换衣)的监管,加强了对学生防病治病常识的宣传教育,加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育,形成人人关心环境卫生、人人创设健康氛围。

  二、行为教育

  1)在校内外,积极组织学生进行体育锻炼活动,增强学生身体素质和心理抗压能力,让学生在紧张的.学习气氛中也有更多愉悦身心的活动。但是,同时不允许学生做危险的游戏。如:互相追打、奔跑等。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物和学校营养餐,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西,教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

  2)抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准,从思想意识到日常管理都从严要求,因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求,真正把教室环境创设为优美的学习环境,使学生爱校如家,提高环保意识。

  3)教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架。教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。教育学生不带危险的物品到学校,不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。冬季,千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里滑冰。

  三、效果及措施

  本期来我班在安全教育上狠下功夫,从开学到现在我们三年级的学生没有出现一例安全事故。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。

  在今后的工作中仍要对学生安全、健康常抓不懈,建立切实可行的班级安全防范体系,使班级安全工作进一步经常化、制度化、社会化,争创平安校园中的平安班级。

  小学三年级安全工作总结 13

  本学期遵照市教育局文件、会议精神,学校扎实开展了安全教育工作。安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。回顾本学期,为了更好的进行以后工作,总结如下:

  一、在课堂教学中,抓住典型事例,创设情境,引导学生对相关安全问题展开讨论,激发学生安全意识。

  我在课堂上,利用多媒体课件等教学手段,出示大量的实例和图片,从表象上积累学生的安全意识。譬如说江西某一学校发生楼道践踏事件,死了六个同学等等安全事故的教育,使学生在日常的生活和学习中产生一定的无形的`警告作用,避免那些危险的发

  生。在交通安全教育中,我利用安全读本在班会上采取不同的活动形式来组织学生认识安全标记,记住安全注意事项,让学生时刻注意自己的行为。并且根据我班情况,有重点地对学生进行骑自行车时的安全注意事项。

  二、让学生进行和安全有关的主题演讲。

  通过演讲让学生自己在相互讨论探究中,知道安全注意事项,比老师在课堂上进行一些课堂灌输,空洞的讲解有效的多,学生也会更加自觉,更加会引起他们的注意。深入扎实地开展学生安全知识宣传活动,对一些存在身边的安全例子进行举例。

  三、发现问题及时纠正。

  我平时注意在日常生活中细致的观察学生不良的安全隐患,针对学生存在的问题,及时指出。让危险化解和避免。学生养成良好的行为习惯。好习惯的养成也就造就了安全行为的表达。为了巩固安全教育成果,我又利用学校的各种评比活动,的竞争,把老师的外在的要求内化成自身的需要。这半个学期以来,我班未发生不安全事故,学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。

  总之,本学期我时时不忘对学生的安全教育。加强安全教育,培养学生的自我保护能力是十分重要的,它关系到每个学生的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安。因此,我们和家长都应防患于未燃,祛除一切可能发生在学生身边的危险因素,防止意外事故的发生,使学生健康、安全的成长。在今后的工作中,我会更加细致的做好安全教育工作。让学生安全,让家长放心。

  小学三年级安全工作总结 14

  孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育工作必须引起我们的高度重视,要持之以恒的挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。一学期以来主要对以下方面进行安全教育:

  一、生活安全

  教育孩子无论是在学校,还是在家里,都不要乱动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、以及有毒物品,教育孩子入厕时不推拥挤挤,以防撞伤、碰伤。防止出现安全事故。

  二、活动安全

  教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,体育课不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,  三、家庭安全

  向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。没有发生重大的安全事故。

  四、交通安全

  五、食品卫生安全教育

  教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝自来水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理发,勤换洗衣物,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,特别是一些有色素的饮料,夏天不要吃太多冰的有色饮料,应时刻注意饮食卫生。

  六、简单自救方法

  识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的`自救方法)。培养孩子多做力所能及的事,学会自理。学生知道了一些简单的处理方法。

  总之,安全工作是教学工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。只有这样才能让孩子们安全健康地成长。

  小学三年级安全工作总结 15

  人最珍贵的是生命,最重要的是健康。有一个形象的比喻:生命健康是“1”,事业、家庭、金钱……都是“1”后面的若干个“0”,只有“1”存在,“0”才能显示它的价值:如果没有了“1”,再多的“0”也还是零!拥有健康的生命是拥有一切的前提!加强生命与健康教育,培养学生尊重、爱护、敬畏生命的意识,逐步形成有益于健康的行为,自觉选择健康的生活方式,提高避险逃生的技能,是广大教育工作者责无旁贷的义务。

  《生命与安全》是一门贴近学生生活、与学生生活息息相关的课程。他会告诉孩子们:“怎样过马路”、“怎样保护好自己”、“怎样安全用电”、“怎样注意防火”……在教学中,孩子上述内容都比较感兴趣,因为这都是与他们的生活息息相关。通过学习,他们明白了这些生命与健康的日常常识,知道了怎样文明健康上网,在自然灾害中如何镇定对待,如何珍爱自己的生命,他们懂得了要尊重生命,珍视健康,拒绝诱惑,爱世界,爱自己,健康、快乐、安全地成长。

  《生命与安全》是一门系统性的、延伸型的课程,教师更应重视孩子思维能力、实践能力和创新能力的'培养、训练,导学生“理解”,重学生“运用”,求学生“发展”,让孩子们在平时的学习生活中关注生活,关注生命,做一个全面发展的学生。教学中,我主要从一些方面来调动学生的兴趣:认真钻研教材,尽量讲课中的内容,讲清讲透。多查找有关补充资料,做好课前准备。重视对学生的个别教育。发挥学生知识与生活实际有着广泛而密切联系的特点,运用多种教学方法和手段以激励学生的探究兴趣,让学生自己网上查找有关资料,如结合实际,让学生找一找更多的有关地震逃生的方法介绍给班里的同学,让他们记住这些逃生的知识。我还自己制作课件,为教学服务,我还和同学们加讲了预防手足口病的知识。

  通过一个学期的努力,学生学到了更多的生命与健康方面的知识,我也从一个门外汉逐步走向成熟。在以后的教学中,还得集思广益,精益求精,才能上出让学生听到津津有味的课来。

  小学三年级安全工作总结 16

  学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。安全教育十分重要,开学初,我班依据上级下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学生安全工作是确保班级财产及学生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。为了使今后的安全教育工作开展得更好,现将本学期工作总结如下:

  一、学生基本情况

  52班(缅甸班)本学期共有34名学生,缅甸学生25名,其中男生16名,女生18名,少数民族17人,傣族学生15名。只有少部分学生受过学前教育,其中在一年级时有5人不懂汉语,现在还有8人存在较大的语言障碍,基础薄弱。相对中国班教学比较困难,首先要过语言关,教学中要更多关注后进生和中等生的学习情况,并使不同层次的学生都得到相应的发展。

  二、主要开展的'工作

  我班的主要开展了以下安全教育活动

  1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。有教案、有记录?每两周上一次安全教育课。

  2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。

  3、利用班会课进行安全知识讲座,讲饮食安全和交通安全。

  4、时刻注意火灾隐患。

  5、学生放学要站好队靠右侧通行,教师把学生送到校门口。

  6、集体活动和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。

  7、制定饮食卫生管理制度。

  8、开展了安全教育主题队会,使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。

  9、班上设有防火用具,灭火器2个。

  三、工作成绩

  本学期来我班在安全教育上狠下功夫,从开学到现在三十五名学生没有出现一例安全事故。

  四、今后的努力方向

  我将不遗余力地对班的安全工作定期详细检查?发现问题及时处理。牢固树立“安全第一”的思想,把安全工作放在各项工作的首位,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心。

  小学三年级安全工作总结 17

  安全教育直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。因此,做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,根本在于提高学生的安全意识,自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视安全教育工作。平日里,不但对学生进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

  一、认真做好安全教育工作。

  安全课课时少,内容多,如何让学生在有限的时间内学到更多的安全知识,掌握更多的安全技能,就需要老师不断地学习和掌握更多的安全知识和技能,不断地充实自己,武装自己,这样课上才能自如地控制课堂节奏,优化教学内容,使教学效率最大化。同时,还要教育学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  二、本学期重点开展的安全教育工作。

  1.开展了课间活动的安全知识和基本的安全规则教育。

  2.教育学生树立警惕外来人伤害,提高自我保护意识,让学生了解了一些简单的应对方法。

  3.让学生认识了安全触摸和不安全触摸的区别,掌握了在不安全触摸后及时求助的方法。

  4.教给学生游泳、滑冰时的安全规则,遇到同伴溺水时,做到不盲目施救,掌握科学求救的方法。

  5.教育学生正确使用电梯和旋转门的相关知识,掌握使用电梯和旋转门发生危险时的求救方法。

  6.教育学生知道遵守动物园、游乐场所的安全规则及其发生意外时的应对方法。

  7.结合各种案例让学生了解陌生人欺骗小孩的主要手段,了解轻信陌生人存在的安全隐患,掌握防范和应对陌生人的基本安全规则。

  8.让学生掌握了一些应对大风、沙尘暴等自然灾害的.有效措施,了解了简单的大风预警知识,并会选择安全的避风场所。

  9.教给学生初步读懂暴雨预警信号,了解在暴雨来临时的应对措施,对于风、雨等常见天气有初步了解,知道它们既有益处也有危害。

  通过教育提高了广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

  三、家校联系,保障安全。

  每节课后,我都会布置一些家校互动作业,目的是让家长明白学校都教了哪些安全常识,让家长全程参与孩子的安全学习,共同掌握安全知识,提高安全技能。但这项工作从这周课上的检查看,落实得不好,究其原因,多数学生对安全课的重视不够,回家就把安全作业给忘了。看来,这项工作下学期还要请班主任配合落实。

  今后,我将继续加强组织教学,课堂上多模拟情境,活跃课堂气氛,提高课堂教学效率,加强学生珍爱生命、提高生命质量的教育,使学生通过安全知识的学习,不断提升安全意识,掌握安全技能,提高危急时刻的自救自护能力,减少和杜绝不安全事故的发生。

  小学三年级安全工作总结 18

  孩子的健康,快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。班级安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。因此,做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是班级安全工作的基础。所以我一直十分重视班级教育安全工作,平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

  一、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实,做到每周一次班会必提安全工作,教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师,让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  二、开展丰富多彩的教育活动。利用班会,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的`防溺水,防,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

  三、加强检查,及时整改。每天实行上课点名,让班干部报告人数给上课的老师,每天在放学回家的路上,教育学生要好好走路,不要边走边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,班干部监督检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

  四、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,张贴在教室,出现情况,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"安全第一"。学生意识到安全第一,健康第一。今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来班级工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

  小学三年级安全工作总结 19

  学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。父母上班,有的在驿站,有的爷爷、奶奶,外公、外婆照管,有些老人的安全意识又不太高,还有一种溺爱的趋势,上学怕他们走累了,就乘车带人。为了进一步提高本班的安全,具体做法:

  一、抓好了安全意识教育。

  树立了班级管理“安全第一”的思想,建立建全了各项安全管理制度和规章,加强了对教室、用电、用水的监管;利用晨会、班会,对学生进行了的安全防护知识宣传和教育(如在打雷下雨时如何防雷击,如何自我保护等),使学生在主观上树立起生命重于泰山、安全高于一切的意识,防患于未然。

  二、抓好了生理健康教育。

  抓好日常教育“健康第一”,加强了饮食(让学生意识到不食用发霉、发臭等变质食品)、饮水卫生(不喝生、冷水和被污染的水)和个人卫生(主要是做好个人卫生常洗澡、勤换衣)的监管,加强了对学生防病治病常识的宣传教育,加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育,形成人人关心环境卫生、人人创设健康氛围。

  三、抓好教室及环境管理。

  学校环境建设以绿色学校为标准,从思想意识到日常管理都从严要求,因此在班级的.环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求,真正把教室环境创设为优美的学习环境,使学生爱校如家,提高环保意识。

  因此,本期来我班在安全教育上狠下功夫,从开学到现在五十九名学生没有出现一例安全事故。在今后的工作中仍要对学生安全、健康常抓不懈,建立切实可行的班级安全防范体系,使班级安全工作进一步经常化、制度化、社会化,争创平安校园中的平安班级。

  我们都知道,学校的安全工作关系到每个老师,学生的幸福和快乐;安全工作是学校顺利开展各项工作的基石。我们组的每一位老师都深知它的重要性,所以在忙碌的每一天,我们都从思想上到行动上把"安全工作"做实做细。

  安全员和年级组长认真细致地做好安全检查工作,每次检查时,教室里的每个开关,每道门,每扇窗教室门前的班楼梯上的镜子,每个细节处都仔细察看,排除了安全隐患。作为安全员,我对年级里学生的意外事件也十分关注,有哪位孩子不小心磕破了皮,我总是及时为他清洗消毒。

  每一位老师用实际行动演绎着"安全教育责任重于泰山"。我们的三年级学生非常活泼好动,奔跑吵闹,追逐嬉戏是他们的天性;还有个别孩子拖拉作业,特别是回家作业不做,于是第二天上学迟到或不愿意上学;有些孩子体质差,容易生病特别是传染病……这其中,都隐藏着一些安全隐患。

  小学三年级安全工作总结 20

  关注安全就是关注生命,关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的和谐。确保青少年学生在校期间的生命安全,是学校工作第一位的责任。所以我们都要牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,把强化学校安全责任摆到最重要的位置。

  为切实加强本校的安全教育工作,造就良好的教书育人环境,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财产安全。我校根据教育局要求,并根据学校实际,采取多种形式对学生进行安全教育。我们具体是这样做的:

  1、每学期开学的第一周为安全法纪教育周,即进行:第一节课上安全教育课,讲安全知识,如交通、防火等;召开大会进行安全法纪教育,并通过大队部进行具体监督实施;开展“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴活动。大力宣传携带刀具进入校园的危害性,教育学生从小树立“携带刀具不是好孩子”的是非观,主动远离管制刀具;进一步加强了对校园周边地区的日常治安巡逻管控,堵住管制刀具进校园的源头,对携带管制刀具的学生,进行了正面教育,帮助其提高法律意识并收缴了具有危害性的小刀等器具,确保了学校正常的教育教学秩序和师生的安全。活动结束后,学生们纷纷表示:要以此次宣传教育活动为契机,坚决离弃管制刀具,争做一个知法、懂法、守法的好学生。

  2、为了确保学校财产安全,我校专门安装了防盗装置。时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电。积极排查了校园的`安全隐患;加强教师执勤力度,使值班工作责任到人、衔接到位。节假日履行领导带班制度,认真填写值班记录,领导经常检查值班工作。

  3、安全教育一直是学校德育工作的重要内容,我校安全教育的特点是“警钟长鸣”即:长期重视、经常教育、天天提醒。今年三月借着全国安全教育日的契机,我们学校进行了系列安全教育活动,提高了师生的安全意识,丰富了师生的安全知识,掀起了校园安全教育的高潮。

  4、开展丰富多彩的教育活动。利用班队、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的学习“六个安全条例”、交通安全、交通法规教育、师生安全用电教育、家长普法教育、饮食卫生安全教育等安全知识和技能教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。各班制定安全教育计划实行责任制,确保安全教育工作落到实处。

  5、利用国旗下讲话,对学生进行《珍爱生命,安全第一,建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防病、防事等方面的安全教育。

  6、学生放学路上是最容易出现安全事故的时间段,针对这个情况,我校实施了路队考察,有效评比各路队情形,作为安全教育的延伸,并且每班都设有安全监督员,杜绝了不必要事故的发生。

  7、通过《加强节假日对子女监护》致家长的公开信,增强家长的安全意识。通过一系列安全教育,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  通过安全教育,学生增强了安全意识,自我保护意识。今后我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创孙桥小学安全工作新局面。

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