文化年终工作总结

时间:2020-12-19 14:01:29 工作总结范文 我要投稿

文化年终工作总结范文8篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的文化年终工作总结8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文化年终工作总结范文8篇

文化年终工作总结 篇1

  在这学期中,文化娱乐部充分总结并吸取以往工作经验与教训,一步一脚印,在学习与工作中发现不足,不断改进,努力创新,积极完善自我,取得了很好的工作成绩。我部门充分以“服务社团,管理社团”为宗旨,放低姿态,切身为社团发展及利益着想,努力为社团解决所办活动中出现的各种问题,并积极帮助社团解决在申请活动等过程中的繁琐程序问题,在长期的工作中得到大部分文化娱乐类社团的好评。另外,文化娱乐部所属社团在这学期的活动开展中也取得了良好成绩,与以往相比有了很大的进步,充分体现了一个校园文化娱乐类社团存在的价值与意义。当然,我部在开展工作中也发现自身存在很多不良问题需要及时解决,为以后工作的开展打下良好的基础。以下是我部在本学期内的详细工作情况:

  一、部门内部工作程序的改进

  自社团联合会换届以来,我作为文化娱乐部部长,协同两名副部长,对学校社团发展情况做了简单的分析,发现以往社联及社团的工作都有很大的不足,社联的不足体现在对社团的管理方式及沟通上,导致社团体会不到社联为他们做的诸多事情的难度,从而不够理解不配合社联的工作。社团的不足则体现在有的协会负责人起不到良好的领导作用,积极性不高,开展工作时一味走老路,走不出属于自己的新路线。因此,我在文化娱乐部内部进行了一次小小的改改进。

  1、沿袭以往责任到人制度

  社联文化娱乐部所有成员入住社团,即部门干事分别负责管理服务于对应社团,把自己作为社团一员看待,及时了解掌握社团发展动态,并及时将社团发展情况汇报给部长。

  2、活动考核强化大一部门干事的责任感及使命感

  活动考核基本采用干事责任到人,部长总体把关的方法。部门干事积极掌握社团所办活动情况,主动和社团联系,认真负责,客观公平的对社团活动及发展做出考核,部长认真把关,以方便以后社联公平公正的“评选五星级社团”、“十佳社团”“优秀社团负责人”等荣誉,同时部长时刻给干事讲解并解决考核过长中出现的问题。

  3、活动申请尽量减轻社团的繁琐途径

  要求大一干事时刻留心,从小事做起,凡是社团有策划书或申请表交到社联办公室,部门干事应及时通知部长,部长及时做出正确审批并交由团委老师把关审批,然后放于社联办公室,对应部门干事及时通知社团负责人让其知晓活动审批情况。避免社团负责人多次去办公室但没得到审批或者活动审批好负责人不知道的情况。

  4、采用小心谨慎的严密工作思路

  凡是社联有事情需通知社团负责人时,文化娱乐部成员必须电话通知到人,确保对应负责人知晓,切不可出现短信通知,导致有的负责人因关机等原因收不到信息而影响工作进程的情况。

  5、放低姿态,加强沟通

  与社团交往时总结出“情权”并用的思想,工作一定要严厉对待,严格把关,但切不可刻意摆官架子,不能有严重的高人一等的思想,工作之余可与社团人员随便聊聊,增进彼此了解,加强沟通。让社团也更了解社联内部工作。

  6、积极为社团解决困难问题

  社团所办活动出现问题或缺少设备时,积极为社团协调解决,为社团办实事,避免说空话的现象,方便更好的管理社团。

  二、内部工作情况

  1、本学期初,文化娱乐部部长协同社联其他所有骨干人员积极努力开展内部招新工作,并组织所有协会招新,在广大学生中招得大量优秀成员,为社团联合会及社团联合会所属社团注入了新鲜血液。

  2、在大一干事的试用期期间,积极对新成员进行理论实践培训,为以后各项工作的开展打下了良好的基础。

  3、协调管理文化娱乐部所属社团的各项工作,确保了本学期社团工作的顺利进行。

  4、文化娱乐部积极配合其他部门开展内部工作及大型活动,如“社团杯”篮球比赛、书法篆刻动漫大赛、第一届社团元旦联欢晚会等等。尤其社团元旦联欢晚会,在前期的节目准备阶段,文化娱乐部起到了相当大的作用。

  三、社团活动开展活动

  本学期,文化娱乐部所属社团各种活动的开展总体不错。与过去相比有了很大的进步,各种活动的开展很大的活跃了校园的文化娱乐氛围。各种活动包括诗词朗诵大赛、英语角、英语话剧大赛话剧、各种晚会及素质拓展等,其中最具代表性的当属”英语角”和“龙湖杯”话剧大赛,为广大学生提供了一个英语学习的好去处,还与其他高校联谊,走出了校外,打造出了品牌。

  另外,文化娱乐部所属社团积极参加由社团联合会举办的“社团杯’篮球联赛和第一届社团元旦联欢晚会,相当大的配合了社联的工作。

  四、总体分析

  总体来说,本学期文化娱乐部的各项工作有序进行,工作效果基本可以,但还有些不足,例如大一干事整体办事效率还有所不足,独立处理问题的能力还不够强,还没有锻炼出独挡一面的综合能力等等。这些都是以后文化娱乐部工作中所需要提高的地方,但我相信这些问题都会的到解决。

  以上便是文化娱乐部本年度的大体情况,有优点也有缺点,但我们会不断改进不断提高,相信社团联合会会越来越好。

文化年终工作总结 篇2

  ×年,我乡的文化体育工作在乡党委、政府的领导下,在上级业务主管部门的关心帮助下,在乡文化体育中心和乡属各站所通力配合下,取得了一定成绩。现总结

  一、配合乡党委、政府开展好宣传培训工作

  ×年,乡文体中心严格按照乡通字号文件《关于印发〈乡科普宣传栏管理办法〉的通知》精神,做好乡街面科普宣传栏的监督、检查、评比、考核工作,督促站所制作了期科普宣传栏,内容涉及森林防火、第一次全国经济普查、健康生活常识、体育锻炼知识、国土资源保护、医疗互助、妇女儿童权益保护、依法诚信纳税、小城乡建设、果树栽培技术等各方面,为促进经济社会协调发展做出了应有的贡献。积极配合各部门、各单位做好宣传工作,全年共计宣传期,展览图片余幅,文字宣传万多字,内容包括党建、工、青、妇、政务公开、反腐倡廉、政策法规、“保先”教育等。同时配合乡政府、各站所举办各种培训班次,参训人数多人次。

  二、抓好群体性文化体育活动

  在乡领导的关心重视下,乡文化中心干部职工主动深入各村(居)委会、村(居)民小组,指导帮助建立各种文体活动室,促进农村文体事业的全面发展。

  ⒈参加乡第一次全国经济普查工作,协助普查办出宣传栏期,举办经济普查培训班次,培训普查员人次。

  ⒉配合乡人大召开届人大次会议,为会议宣传照相余张,协助会议举办人大代表培训班期,参训人数达人次。

  ⒊协调县歌舞团下乡举行春节歌舞联欢演出,共计演出各类节目余个,观众达人次。

  ⒋配合妇联举办农函大培训班,培训各村(居)委会妇女代表人次,并为会议照相张。

  ⒌配合乡妇联举办各村(居)委会妇女主任参观周边乡产业结构调整现场会。

  ⒍配合市、县文化局和县委宣传部搞好民间文化保护、调研及文化产业摸底调查工作,历时天,对我乡范围内相关文化经营户、民族民间器乐(音乐)、文化传承人(艺人)、民间美术、传统工艺进行一次摸底排查,走访余人次,填报各类表册余份。

  ⒎配合乡保持共产党员先进性教育活动领导小组出“保先”图片宣传栏期。

  ⒏协助乡民政所、武装部制作“双拥”宣传展板期,制作图片余幅.

  ⒐配合县文化局联系乡派出所、工商分局对境内的网吧、游戏室以及音像制品经营户主进行了一次大检查,检查网吧家,游戏机室家,音像制品经营店家,现场整改网吧家,处罚网吧家。

  ⒑协助乡民政所举办一期残疾人实用技术培训班,参训人。

  11、协助两个村委会参与精神文明宣传画、宣传标语的选址、制作工作。

  三、抓好文物保护及文化市场管理工作

  今年月初,乡文化体育中心主动配合县文管所加强境内特别是古城墙的保护工作。根据县文管所的统一安排部署,乡文化中心与施工方主动协调做好沿路的相关出土文物监管工作,加大宣传保护古城墙工作力度,把古城墙最大限度加以保护。

  乡文化体育中心利用春节前,加强对各文化经营户的管理力度。要求各经营户依法文明经营,诚实守信,认真做好消防安全工作。同时通过下半年开展网吧专项整治工作,强化网吧经营管理,以点带面,加强对文化市场的管理力度,净化文化市场,促进各文化经营户健康、文明、依法诚信经营。

  四、发展民间文体事业,抓好“全民健身”活动开展

  乡文化联合体队伍,利用节假日、农闲时间开展丰富多彩的文体活动,既丰富了周边广大人民群众的文体生活,又为自身队伍创收增效益,逐步壮大实力,逐渐成为一支开展“全民健身”运动的主力军。结合文化户摸底排查、文化产业调查的工作要求,乡文体中心为各支队伍建立档案,进一步摸清各队实力,建立文体活动人才库,为今后协调各队共同发展打好基础。通过加强对各支文体联合户的指导与管理,为进一步促进“全民健身”活动的开展打下坚实基础,从而更有力地推动我乡各族人民的文化素质和健康水平稳步发展。

  五、抓好学校体育和老年体育活动开展

  与学校配合,除抓好两操一课的活动外,注重加强学校体育教师队伍建设及学生身体素质建设,通过积极参与学校各种运动会、艺术节等文体活动的指导协办,进一步促进全乡学校体育的

文化年终工作总结 篇3

  从三月份来到公司工作到现在已接近一年时间,在公司领导的培养呵护下,个人各方面都得到提升,也给公司实现长期战略发展目标尽了微薄之力。希望公司的投融贷品牌影响力和知名度越来越强大,公司经济效益得到稳定提高,员工收入逐步增加,是每位员工内心的渴望。下面,就将我20xx年在公司的工作情况进行总结,不足之处,以后将积极完善。

  1.积极主动搞好《投融时代》组稿与出版工作

  从大学毕业到现在,本来学理科的我一直从事的是文字宣传工作,对文字的热爱让我坚持到现在。当初应聘来公司,看到领导对企业文化宣传工作很重视,心中充满了工作的热情。在姚总的指导和马主任的支持下,大家齐心协力,从无到有,帮助公司创刊了《财富生活》杂志,为宣传公司的企业文化、民间金融政策和法律知识构建了强有力的纸媒平台。后来,随着公司经营方向的转变,从当初的中小企业合作发展促进中心山东工委行政事业单位职能向投融贷中小企业服务中心的民间借贷中介服务品牌加盟推广职能转变,为避免《财富生活》与其它杂志在名称上的冲突而可能陷入侵权官司,公司一致同意改刊为《投融时代》。改刊后的《投融时代》,以宣传民间金融政策和投融贷加盟动态为主,内容贴近公司业务的各方面,可读性更强。

  为办好《投融时代》,在日常工作时间,随时阅读国家的财政金融政策,名家博客,企业文化建设方面的资料,从内容的定位与档次上都做到高品位,有指导意义,保证内容的可读性。

  2.配合公司拟写各项规章制度和对外宣传资料

  一个企业的企业文化需要丰富、恰当的`文字资料来对外展示,宣传画册、宣传单页、网站宣传资料的内容都需要认真把关,包括业务部门的对外加盟业务进展等动态新闻,都需要随时起草。平时注意多观察,多提醒,随时和业务部门保持沟通,帮助他们写好文字宣传资料,提醒随时保留照片资料,为企业发展和文化宣传积累了丰富的精神食粮。配合公司举办的各类大型论坛活动,起草各类策划方案内容和对外宣传软文,确保了公司对外形象的积极参与宣传与有效展示。

  3.配合发行部门搞好《投融时代》发行工作

  在杂志刚开始发行的艰难时期,随时配合发行部门上市场发放杂志,收集名片,搞读者意向调查,逐步扩大了《投融时代》的在行业内的影响力,引起很多民间金融精英的关注。先后在各大星级酒店、大型建材市场、张庄茶城、槐阴区汽车产业园发放杂志,试水发行阶段,虽然收效不是很好,但影响力初步显现,为后期集中精力搞好内部宣传的定位打下了调研基础。

  由于发行部张悦的离职,为了配合内刊搞好发行,我与闫媛集中力量,利用工作之余,电话回访部分数据库客户,剔除了部分不良客户和部分地址不确实的客户,精简了数据库。由于民间金融的特殊性,很多客户的办公地址随时变换,在邮寄过程中,还是不时有退信,但我们争取保证退信率在低范围内。以后,数据库将随着我们投融贷加盟工作逐步完善,让业务部门的意向客户逐步补充上来,以确保读者阅读《投融时代》后对投融贷品牌的印象深化,加盟意向更加强烈。

  4.搞好网站文字资料的组稿工作

  投融贷网站、投融贷加盟网站、华领文化网站都是我们投融贷品牌对外宣传、扩大影响力的窗口。为确保网站内容的丰富,知识的专业,可读性强,文章的条理性,我利用上班后的一切时间,一有机会,就涉猎大量行业网站,从他们网站上汲取有用信息,整合加工,为我们投融贷所用。今后,随着网站正式上线后读者量大增,对网站内容更新速度将会有更高要求。我将一如既往地随时关注行业政策走向,公司加盟动态,名家精彩观点,投资精英人士,搜集信息,丰富我们的网站,为公司的网络宣传尽职。

  5.20xx年工作打算:

  步入20xx年,《投融时代》因网站宣传作用的加强,将变为两月出一期。在《投融时代》的内容组织上,将着力点放在对各加盟分站的动态宣传和投融贷总部的动态宣传上,只有这样鲜活的真实的宣传,才能激发更多民间金融从业者加入投融贷的愿望。因为,随时报道加盟分站动态,让他们有一种主人翁责任意识,有一种参与感,随时感受到投融贷总部的切心服务,增强对投融贷文化的认同,与投融贷同心同德,共同做大投融贷事业。这样一个坚不可摧的团队,将会引起其它想加盟投融贷的客户的羡慕,为我们实现今年全国加盟120家的目标奠定基础。

  另外,投融贷网站正式运营后,认真研究网站各版块的特点,与各加盟分站紧密联系,多写原创性强的文章,丰富网站内容;同时,对上传网站的内容进行文字把关,随时提醒上传人整改,不让病句、条理不通的文章上传网站破坏投融贷的对外形象。

  力争搜索一些中小微企业的信箱,以邮件形式,把我们投融贷品牌宣传出去,让他们关注投融贷,成为投融贷网站的会员,让中小企业想贷款时想到投融贷,投资理财者想投资时想到投融贷,这样,投融贷的中介服务就不愁无米下炊了。同时,

  桥梁两端都有资源,我们的桥架的将更结实,更有作用,也会更有加盟收益,加盟商将因加入投融贷而实现更多的收益。

文化年终工作总结 篇4

  xx镇地处闽江上游,位于XX市XX区中部偏南,东与太平镇连壤,西北毗邻夏道镇,南交塔前镇、XX县,方圆89.8平方公里,全镇辖10个行政村,有13个自然村,现有3328户,12953人。我镇党委、政府历来高度重视教育工作,始终把教育工作摆上党委、政府重要的议事日程,把教育工作放在优先发展的位置,把“高水平高质量普及九年义务教育”作为科教兴镇战略的重大举措,进一步加强领导,依法治校,强化措施,加大投入,注重实效,各项指标均有不同程度的提高,基本达到要求。近年来我镇教育工作情况汇报如下:

  一、基本情况

  全镇现有初级中学、中心小学各1所。中学有6个教学班,在校生262人,教师36人,其中本科学历占比92.1%,具有中高级教师职称占比63.8%。中学占地面积16367平方米,建筑面积5120平方米,教学及辅助性用房面积1444平方米,现有教学综合楼、学生公寓、教师公寓、寄宿生食堂、门卫房等,中学图书馆现有藏书19142册,电脑合计75台。学校1510平方米总投资254万元教学楼在建,计划20xx年春季开学能入使用,教学设施基本能满足教学需求。

  中心小学有1所中心校、4所完小,共有42个教学班,在校学生951人,专任教师84人(含幼儿教师14人)。学校占地面积42992平方米,生均45.2平方米;校舍面积10783平方米,生均11.34平方米;现有藏书28514册,生均29.98册。各校电脑合计133台,各校的学生教室、图书室、电脑室、实验室、多功能教室等硬件设施能基本满足教学需求。

  二、工作情况

  (一)领导职责

  1、确立教育优先发展地位:我镇党委、政府高度重视教育工作,为了实现教育工作目标,镇成立了实施素质教育领导小组,由党政主要领导任组长、副组长,成员由分管领导及中小学校长等人员组成,各行政村相应成立实施素质教育工作领导小组。同时,镇党委、政府把优先发展教育工作列入镇党的代会和人代会的工作计划中,确保教育工作能够得到顺利实施。镇党委、政府提出了“科教兴镇”的战略口号,把教育作为立镇之本,始终把教育摆在优先发展的位置。镇党政班子会对控辍保学、教师节、学校及周边治安状况、中学生周末班车、中学道路拓宽等问题及时研究解决落实,千方百计为教育办实事好事。镇领导经常深入学校了解情况,指导工作,帮助学校解决实际问题。

  2、认真履行职责,发挥调动各位力量,确保义务教育能顺利实施。

  镇党委、政府建立健全了领导干部挂钩联系学校的工作制度,由xx镇党委宣传委员潘林秀同志分管教育,加强对教育工作的领导和指导,同时把教育工作列入各村挂点领导、工作队及村主干的年终考评中。镇党委、政府、中小学及各行政村充分利用标语、墙报、宣传册、广播、会议等形式大张旗鼓地进行广泛宣传,把新的《义务教育法》内容、责任讲清讲明,做到家喻户晓、人人皆知,并根据实际情况,制定xx镇控辍保学工作制度,确保学龄人口能够入校接受九年义务教育。镇政府成立有“控辍保学”工作小组,每学期初组织镇挂点领导下村入户动员辍学生返校学习,小学0辍学,初中辍学率为0.79%。

  (二)积极筹集资金,改善学校的办学条件

  为了使教育工作能上新台阶,镇政府在财力十分困难的情况下,想方设法、千方百计筹集资金投入教育用于改善办学条件。一年来,xx镇共投入教育资金11.9269万元,其中镇投入9.9269万元,社会捐资2万元。积极筹措资金帮助学校充实教学设备。成立xx镇奖教、奖学办法,多方筹资支持学校办学;建立济困、助残助学制度,扶持贫困生和残疾学生接受义务教育。镇每年安排1万元资金用于中学中考工作及奖励毕业班教师。投资254万元中学教学楼在建,20xx年3月投入使用。教师节前夕,表彰镇优秀教师和先进教育工作者共36名。其中中学15名,小学23名。

  (三)依法治校、依法治教,营造一个尊师重教的良好社会氛围。

  根据新的《义务教育法》xx镇党委、政府把营造一个尊师重教的良好氛围作为自身责无旁贷的职责,积极协调xx派出所、司法所、行政执法队、文化站、卫生院、车队等单位,加强治理校园周边治安、卫生、交通和文化市场及时消除了一些安全隐患,切实维护了学校的正常的教育教学秩序。建立健全确保学校师生安全的规章制度;镇政府、村委会和派出所、综治办等单位部门一起维护学校安全和正常教学秩序,学校及周边治安状况良好,按要求每半年镇综治办到校园周边及卫生文化场所检查一至二次,中学开通周末班车以来无安全事故。确保学校师生安全。

  同时,镇党委、政府关心支持基础教育课程改革,关心全镇教教师的工作和生活,教师节期间,镇党委书记李年忠同志率政府领导到中小学校与教师座谈,并分别送上慰问金10000元,表达对教师的亲切慰问。

  (四)教育改革与发展情况:

  1、20xx年xx镇各项事业发展指标

  (1)小学适龄儿童入学率为100%。

  (2)小学在校生年辍学率为0。

  (3)初中学龄人口入学率为98.97%。

  (4)初中在校生年辍学率为0.79%。

  (5)残疾儿少入学率为100%。

  (6)学前教育入园率为92.1%。

  (7)15-24周岁人口文盲率为0。

  2、当前教育及成人教育:办好xx中心幼儿园,中心幼儿园综合楼建筑面积1440平方米,有独立的活动场所,开设大、中、小幼儿班,共有290名幼儿入园。

  认真做好技能型人才、农村劳动力转移、烟叶生产、养殖技术、花卉管理等实用新技术培训,全年共举办各类农村实用技术培训班63期,培训人员2257人次。20xx年全镇青壮年文盲率为0。

  三、存在问题

  1、师资队伍方面:近年来,中小学部分教师年龄老化,有的教学骨干教师外调,特别是中学学科教师配置不合理,在一定程度上影响了教育水平和质量。

  2、办学条件方面:镇、村尽管近年来对教育进行大量的投入,但我镇教育基础设施等仍然较薄弱,中小学及完小的办学设施有待进一步加强。特别是中学运动场还是泥土地跑道,影响学生体育锻炼。

  3、学生生源方面:近年来,学生生源存在外流现象,影响了素质教育进程。

  四、改进措施

  1、进一步加强领导,提高认识,使广大干部群众对素质教育工作和农村标准化学校建设要有更充分、更深刻的理解。

  2、进一步加强宣传力度,使广大群众热爱教育事业,明确自己在教育工作中应尽的职责。

  3、进一步增加教育投入,继续不断完善中小学办学条件,如中学教学综合楼等建设,切实提高我镇的办学水平。

  4、加快素质教育和农村标准化学校建设进程,提高学生整体水平。

  总之,我镇教育工作在区委、区政府及上级有关部门的大力支持与关心下,在我镇中、小学教师的共同努力下,素质教育工作和农村标准化学校建设取得了阶段性成果。我们决心以这次检查验收为新的动力、新的起点,积极进取,开拓创新,确保我镇实现高水平高质量普及九年义务教育目标。

文化年终工作总结 篇5

  校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进

  一、开展丰富的文化活动

  校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。包括:

  1、主题鲜明,形式多样的主题班会。

  根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如黄太福老师的主题班会——感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。

  2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。

  我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

  3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。

  我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不同时段设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现,有力地配合了学校工作,提高了教育效果。

  4、开展各种课内外活动,搭建个性发展平台。

  我们充分广泛地开展各种课内外活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“创建安全文明校园”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命,拒绝毒pin”、“拒绝管制刀具进校园”、“节约从我做起”、“做一个文明的小学生”等专题活动,既进行了思想品德教育,又丰富校园文化生活,开拓了同学们的视野; “祖国在我心中征文比赛”、 “元旦文艺汇演”、“手抄报比赛”、“书画大赛”、“六一游园活动”等课外活动,为学生提供表现舞台,展现了学生的个性特长; “消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动,让师生学会面对突发事件紧急自救的知识,大大增强了师生的安全意识。

  通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了校园文化,抵制了消极、腐朽思想的渗透,抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向,引导了校园文化向健康高雅的方向发展,也推动了学生素质的全面发展,提高了德育的实效性。

  二、扎实抓好品行养成教育

  良好的行为习惯养成教育是是德育工作中最“实”的部分,是看得见、摸得着的,是德育工作的中心环节,是反映学校德育工作成效的重要标志。我们突出抓了两个方面:

  一 是完善“他律”,倡导“自律”。

  通过《学生守则》、《学生日常行为规范》的实施及校规、班规的制订与实施,使学生熟知并达到学校生活中具体的行为要求;建立良好的奖惩与激励机制并及时分析总结学生品德行为的成功经验与失败教训;在班级中创设产生良好行为的情境,形成健康的舆论,

  二是扎实抓好生活细节,促进养成教育。

  在师生中广泛倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事,事事皆育人;教师无小节,处处是楷模”等古训和格言,提倡“寓卓越于平凡,寓成功于细节”等理念,及时运用表扬与批评、肯定与否定等集体舆论手段,并与家庭教育达成共识,让学生真正“从我做起,从身边做起,从小事做起”,逐渐养成良好的行为习惯。

  经过不懈努力,我校全体师生讲学习、讲文明、讲礼貌、讲卫生已蔚然成风,已经形成了良好的校风和学风,“人人是赤小形象,个个是赤小环境的保护者”的局面已经形成。

  三、创建优美的物质环境

  物质环境是校园文化的“硬件”,没有完备的“硬件”系统,校园文化就得不到健康的发展。为了优化育人环境,树立鲜明的学校形象,形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,我们从办学宗旨、办学理念、学校历史、发展规划、师生规范等方面综合考虑,形成特色鲜明、统一和谐的校园形象。

  1、加大经费投入,科学规划校园整体布局。

  我们以优化育人环境为切入点,以营造高品位的文化氛围为突破口,以创建“县级名校”为发展目标,不断加大经费投入,对校园进行了布局调整,教学区、生活区、运动区已完全分开,新建了特色鲜明、寓意深远的学校大门和硬化了宽敞美丽的校道;美化绿化了整个校园,使学校绿树成荫、鸟语花香、美丽幽雅。

  2、重视人文建设,提高校园文化品位。

  “处处是教育之地” ,是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。走近校门,“改变自己从今天开始,良好习惯成功的起点”的大型标语,激励着师生拼搏进取;进入校园,“文明、自信、求实、创新”的校风,“厚德、博学、自强、奋进”的校训,“博爱、严谨、敬业、奉献”的教风和“自主、好问、乐读、精思”的学风,庄重、醒目,催人奋进;“奋斗改变人生,拼搏创造辉煌”等警句,耐人寻味,时刻激励着学生的斗志;文化长廊中的《学生守则》、《学生日常行为规范》时刻提醒着学生;巨幅《中国地图》、《世界地图》让同学们胸怀祖国、放眼世界,时刻激起学生的爱国之情;学生作品展,展示了我校素质教育的成果。润物细无声,墙壁会说话,花草也赋诗,设施能启智,学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。通过精心设计,把教育目的和科学文化知识,融进校园的每一个角落。

  3、人人参与,构建各具特色的班级文化。

  教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境,也为了给每一位学生提供展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台,在校园整体规划的同时,学校还创造性的让全校学生共同参与年级、班级文化建设。在老师的指导下,学生自主设计的班级环境,凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息,教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。走进教室如同走进了知识的海洋,不同的年级不同的班级有不同的栏目。一扇扇别具特色、富有新意的班门脱颖而出;彰显个性的班风折射出班级特色;室内的环境设计别有新意:名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息;“社会一角”使学生对社会多一份关注、多一份了解、更多一份责任;“学习园地”展示了学生各类优秀作品,使学生感受到学习的快乐、知识的魅力;“心里话”加强了师生之间的沟通,拉进了师生间的距离;“班级之星”带动了全班,坚定了信心,每一颗“星星”都看到自己的点滴进步,骄傲的告诉同学和老师:我能行,我最行;“父母的叮咛”让孩子们读懂了父母的融融爱意、良苦用心,知道“可怜天下父母心”;“巧手慧心”展示学生的个性、才华。经过一年的实践和不断完善,班级文化建设又成为了我校另一道亮丽的风景线,得到了教育行政部门的充分肯定。

  四、树立可学的师生楷模

  榜样的主要功能在于示范和激励,激励是第一位。“榜样的力量是无穷的”,身边榜样的作用必然更大。我们非常重视挖掘师生中的积极因素,树立榜样,大力宣传,让榜样成为校园文化建设中的重要力量。如在文化长廊中开辟专栏展示“教师风采”;对在各级各类教学竞赛中取得优异成绩的教师以及荣获各种荣誉的教职工、三好学生、优秀班干部、劳动积极分子,及时通过光荣榜的形式进行公开表扬,并在每学期开学典礼上公开表彰;各年级,各班也成立了“进步之星”、“星光灿烂”等宣传栏,及时表扬在年级、班上有进步的学生。这样,既让受表彰的师生拥有一种强烈的成就感,又让他们感觉到肩上的责任,同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样,让师生明白榜样就在身边,让榜样成为鞭策自己和激励他人的力量,让学生更加信任和热爱自己的老师和校园。

  天道酬勤,付出必有收获。近一年的工作,我们最深的体会是:大力开展校园文化建设,提高全体师生员工的素质,缔造和谐校园,能带动和促进学校各项事业的飞速发展,取得优异的成绩,创造出一个欣欣向荣,充满生机的优质校园。在今后的工作中,我们决心以市文明单位这一崇高的荣誉为目标,激励自己,要求自己,总结经验,克服困难,一如既往地加强校园文化建设,创建文明和谐的校园,使这枝精神文明之花越开越红,越开越艳。

文化年终工作总结 篇6

  一年来,我们全面贯彻落实党的教育方针,本着办人民满意的教育宗旨,全面实施素质教育,坚持“让每一个孩子的一生变得成功而精彩”的办学理念,坚定不移的推行高效课堂改革和实施自主管理,不断优化各项工作,提高工作质量,提高课堂效益和管理效益。坚持依法治校,以德立校,以师强校,以生共校。全体教职工同舟共济,开拓进取,科学、民主、平等、向上、奉献、进取已成为学校发展的主线。现将一年来的工作总结如下:

  一、重点整改,全面推进,不断提高课改实效

  一年来,我们深入推进高效课堂改革,改变了传统的课堂教学模式,逐步形成了“一案三段六环节”高效自主学习模式,全体教师积极参与,主动学习,精神风貌也发生了深刻的变化。随着课堂改革的不断深入,我们意识到,没有创新,课堂改革很难保持旺盛的生命力。因此,我们在全面深入推进课堂改革的基础上,针对课改中出现的日益突出的问题进行重点整治,主要开展了以下工作。

  一是全面推行高效课堂教学,规范课堂模式各个环节。

  我们在教学实验班全面实施高效课堂教学模式的基础上,严格要求各年级普通班任课教师也要深入推行高效课堂教学,要求各任课教师严格按照高效课堂六环节进行上课,必须保证六环节模式的齐全。同时采取了级部内相互听课、推门听课制度,并根据教学实际及时开展学生学情调查,召开学生座谈会,针对教师在推行课改中存在的问题及时调研反馈。制定高效课堂质量评级体系,制定教师课改过关课制度,建立课改目标责任制,实行任课教师人人上过关课,对不能过关的老师进行限期整改,由年级部督促落实,否则予以责任追究。同时建立了领导班子实践引导、名师骨干教师示范跟进、老教师集体展示、青年教师赛课,帮助教师解决课程改革中的困惑和问题。通过这些强有力的推进措施,使高效课堂改革在我校全面铺开,任课教师能够积极主动上过关课,按照六环节进行教学,推进了课改效益的不断提高。

  二是规范导学案的编制,提高导学案的针对性和实效性。为切实提高导学案的针对性,今年暑假,我们精心抽调了80多位骨干教师,针对我校学生实际,结合教材,集中编研了本学期三个年级的导学案,大大提高了导学案的质量。同时我们针对课堂教学中出现的“假展示”、“假点评”等问题,实行了导学案改革,将导学案由原来的“三案合一”变成为预习案和训练案合一,探究案独立,课前将预习案发给同学们让同学们独立完成,课上单独使用探究案,使课堂展示呈现原生态的展示,并对在课堂展示中培训过度的教师和提出问题不能立即改正的教师责令改正,跟踪听课,力求课堂展示展现同学们原生态的学习情况。

  三是抓好学生自主学习小组建设。进一步加强班主任培训,严格要求各班主任在对本班同学们学习情况科学调研分析的基础上,按成绩和性格分开,设立AABBCC建制,将名单配发给各任课教师。建立小组学习晋级制度,改革完善学生课堂学习晋级量化表,将学生在课堂的表现情况设置成一定的指标予以适当的比例加分。加大学习小组长的培训力度,科任教师按照学习小组的安排,对小组长进行培训,鼓励小组长在小组学习和探究中发挥带头作用,由A层次的同学带动BC层次的同学学习,引导他们掌握探究技巧和学习方法,带动全体成员共同学习,共同进步。

  二、加强教师队伍建设,夯实学校发展基础

  “师为校之本”,学校能否不断发展,教师队伍建设是关键,一支高素质的教师团队是一个学校发展的源头之水,更是提高教育教学质量的重要保证。为此,我校在尊重教师利益追求、优化利益结构的同时,引领教师更多的追求精神利益,坚持为教师发展搭建平台,优化教师工作动力机制,促进教师不断成长。目前,我校现有专任教师258人,有9位教师取得硕士学位,37位教师取得济宁市杏坛名师、市级教学能手、市级优质课执教者等荣誉称号。

  一是强化师德师风建设,促进教师全面发展。国运兴衰,系于教育;学校兴衰,系于教师,教师素质,重在师德。师德师风建设的最终目的,在于提高教育质量,培养优秀人才,这是学校立校之本,兴校之源。为此,我们一是建立师德师风建设责任制,签订教师师德师风责任书,结合中央规定,制定《xx圣泽中学教师十不准》,彻底根治推销报刊、资料、有偿补课、师生不正常交往、吃请、体罚或变相体罚学生等不良现象。二是加强教师职业道德教育,鼓励老师们关爱学生,关心学生健康,循循善诱,因材施教,促进学生全面发展。三是开展教师师德师风演讲活动。鼓励老师们追求价值、追求品位、追求卓越,逐步实现“超越过去、超越自我、超越梦想”,从而逐步树立“带上爱心与微笑,伴你一路成长”的良好教风。四是加强考勤,成立了慵懒散治理工作小组,对教师侯课、上课、看班、坐班、迟到、早退等情况加强检查,每天一通报。

  二是整顿思想,走专业成长之路,狠抓教研,让主体教师统一到课堂改革上来。为了推动课堂改革,提高教师的业务水平,我们狠抓了教研工作。1、在各级部自行开展相互听评课的基础上,学校录播室每天组织三节公开课,公开课的形式有学科带头人、圣泽名师、骨干教师执教的示范课、青年教师汇报课、创新研讨课等。录播室自使用以来,录制公开课400余节。我们要求同学科老师、包科领导必须参加听课评课,课上有重大失误的务必重新上课。2、建立教师学习工程。组织开展读书活动,为老师们购置《陶行知教育名篇》、《赏识你的孩子》、《教育新理念》、《课堂教学新变化》《为什么是他们:来自名师的教育智慧》等相关教育理论书籍,人人撰写学习笔记。举办读书沙龙,如读书体会交流会。开展读书笔记展评活动。3、搭建教师外出学习的平台,一年来,我校先后派出700余人次外出参加培训学习、研讨会和县内外送教活动。引领广大教师转变教育观念,用爱心和智慧激发学生旺盛的生命状态和求知欲。4、邀请齐鲁名师候典军、时均琪、南京大学教授等专家来校做关于高效课堂教学构建的专题报告,学校还及时组织了“高效课堂教师论坛”,让老师们畅谈交流高效课堂实施建构中的好的经验和做法。5、继续实施“青蓝工程”,完善名师工作室,建立教研积分制度,组织教师赛课活动,做到每听必评,每评必改。鼓励老师们积极参加县市组织的优质课、教学能手评选活动,在活动中塑造名师,在学习中培育名师,在实践中善用名师。11月份,我在济宁市高中教学视导总结会上作了典型发言。宁阳实验高中、微山三中、鱼台二中等知名学校领导和教师相继到校观摩学习。

  三是关爱教师,积极主动为老师们解决后顾之忧。一年来,学校坚持以人为本,感情留人的原则,积极主动为老师们解决生活工作中的难题。教职工老人、家属住院生病,学校主动登门探望,并为他们协调解决部分医疗费用。对优秀聘用教师,学校为他们办理人事代理,缴纳养老保险,解决他们的后顾之忧,使他们安心在校工作。

  通过以上这些行之有效的措施,我校各项工作获得了较为长足的发展,呈现出人心思上、人心思进的发展势头。在编的教师看到了学校发展的希望,聘用教师也能够把学校作为自己的归宿。

  三、精细入微,积极引导,深入实施学生自主管理

  “给学生最阳光的青春,给学生最坚实的基础”,这是我校德育工作的出发点和归宿。为了促进同学们的全面发展。我们深入挖掘德育题材,整合各种资源,以自主管理、活动育人、文化育人为重点,完善全员育人、全方位育人、全过程育人的机制,关注学生生命质量的不断提升,主要开展了以下工作:

  一是推行自主管理,配合高效课堂。教育是一个系统性的工程,学生的发展需要全方位的定位。要提升学生的成绩,首先要提升学生的人生目标,以此来激发学生的内在动力。为此,我们首先不断加强对学生的人生观教育,鼓励同学们树立远大的奋斗目标和学习目标,确立人生的航程,砥砺自己,不懈努力。11月份,我们邀请联合国科技顾问、国家863计划专家组成员王启松先生为同学们做了“勤奋铸造辉煌”专题演讲。其次是将班级常规管理做到极致,追求班级管理的目标化、科学化、班级评价的公正化。为促进同学们自我约束,自我教育,自主管理,我们将评价权和决策权交给同学们,班级成员共同制定班级管理公约,共同遵守,相互监督。建立班级自主管理小组,兼有行政管理、学习、生活职能,鼓励各小组将学生在校表现设置为小组量化晋级项目,详细记录每个成员的表现,实施个人和小组晋级,一天一评价,一周一汇总,促使同学们相互监督,相互约束,共同进步。再次,加强对同学们的诚信教育

  二是加强社团建设。坚持开展“展我才艺、快乐成长”艺术节、体育节等一系列活动,鼓励同学们自发成立篮球俱乐部、书法爱好者、象棋社、“青蓝轩”文学社、格莱美音乐社等,鼓励同学们自主开展个性化特长活动。一年来,各学生社团积极主动开展活动,印制社刊,自发组织了阳光体育活动和才艺展示活动。同学们丰富了知识,锻炼了能力,促进了个性特长的健康发展。

  三是以丰富多彩的活动促进德育工作的落实。我们坚持新生军训,军训期间组织四十公里拉练,已成为我校德育工作的一大特色。除此之外,我们还经常性的举办普通班学生才艺展示、艺术班学生汇报性演出,学生不回家的周末都安排具体活动,引导同学们积极主动参与文体活动、社团活动和兴趣小组活动,致力于培养同学们的协作精神、团结意识、科学精神,引导同学们在思维激荡中开放思维空间、激发思维潜能。学校还坚持组织学生排练了花样课间操。

  四、不断加大投入,改善办学条件

  我校在强力推进教学改革的同时,不断加大办学投入,优化办学条件和校园环境。暑假期间,我们投资近伍佰万元建设了塑胶操场、篮球场和乒乓球场地。对徐震楼、南教学楼墙壁进行了粉刷,改造了上下水设施。投资30万元建设了录播室。同时启动了图书室建设,按照省级规范化学校建设标准加大图书室建设,计划三年内学校藏书达到30万册。

  五、积极拓展多元化成才渠道

  我们在关心同学们全面发展的同时,积极拓展同学们学习成才的有效途径,目前,已初步形成了四条卓有成效的培养途径。一是实验班。让学习成绩优异的同学进入试验班学习,通过文化课的学习考入高校本科。二是特长生班。对有音体美学习特长的学生实施单独培养,鼓励同学们通过音体美特长的学习考入高校本科。三是春季高考班,引导学习成绩有一定基础的同学学习专业技能课程,通过参加春季高考考取本科。四是补习部。今年县里将补习部交给我校进行管理,经过紧锣密鼓的招生,目前在校学习的学生700余人。全体学生兀兀经年,潜心向学,任课教师诲人不倦,因材施教,展现出了良好的发展势头。

  在县教体局的正确领导下,在全体师生的共同努力下,学校教育教学工作有了很大起色,全体师生的精神风貌有了很大改观。20xx年我校高考本科录取230人,获得了社会各界的一致认可,数学学科被授予先进学科组。20xx年我校被授予山东省党建工作示范单位荣誉称号。但是我们也清楚的看到,我们的工作与社会各界和广大学生家长对学校的要求还相差很远。新的一年,我们相信,有上级领导的大力支持,有全体师生的团结协作、奋力拼搏,我们一定能够开创出一条励精图治、拼搏奋进的新路子,为xx教育事业的发展,为xx经济建设和社会稳定做出应有的贡献。

文化年终工作总结 篇7

  在镇党委的正确领导下,在上级有关部门的指导帮助下,在镇各有关单位的共同努力与配合下,各项工作取得了一定成绩。现就20xx年工作情况和20xx年工作思路作简要汇报:

  (一)认真做好我镇文教、卫生、食药等各项政策工作落实,抓好工作配合、督促检查工作,将工作落到实处:

  1、围绕义务教育均衡发展中的政策统筹、经费保障、学校标准化建设、教师队伍、素质教育等方面的困难和问题,认真整改,扎实推进。重点做好校园危房改造、校舍维修、功能室装备等工作,借助中央、省校舍改造补助项目资金,投资1200万元,建设中学综合教学楼,现已封顶。投资640余万元,建设庙后小学教学楼,现正建设中。继续处理原民办代课教师摸底调查跟进工作,针对群众和社会反映的原民办代课教师举报问题,积极解决落实。

  2、优化教育发展环境。党委政府与属地村居签订安全管理责任书,把学校的安全工作纳入地方村居管理,落实平安和谐校园属地管理责任,今年共组织镇安全办、建设办、工商所、交通站、医院、防疫站对全镇中小学、幼儿园进行4次大规模的安全隐患排查,对在校舍、食品卫生、环境卫生、道路交通、校园车辆、消防用电等出现的问题积极进行整改。

  3、规范幼儿园办园行为。制定下发《关于进一步清理整顿无证幼儿园的实施方案》,召开全镇村(社区)主要负责人及各类幼儿园园长会参加的专题会议安排部署。组织相关部门对全镇无证幼儿园进行摸底检查,制定全镇幼儿园布局方案和规划图,对不符合办园条件的幼儿园下发停办通知书,排除存在的安全隐患,确保学校学生安全。同时今年共新申报的注册三家幼儿园,现已初步验收合格。

  4、加强文化体育设施建设, 不断巩固农家书屋、文化大院、文化广场建设。今年改造提升村级文化中心6处,投资40万元建设镇全民健身中心1处,今年10月底实现36个村社区体育健身器材的全覆盖,集西、谭庄、大朱坞村打造出了高标准健身文化广场。

  5、加强文化队伍建设,实行以骨干带动周边文艺爱好者的形式,不断活跃文化生活。今年积极组织全镇24名文化指导员进行为期两天的第六套健身秧歌培训,通过对骨干力量的培训带动,不断壮大了各村的农村文化队伍,目前全镇已基本形成一村一队伍。

  6、做好迎接卫生城市创建工作,镇文教办、卫生院、食药所在创卫期间,严格落实工作责任,在规定时限内出动人力、机械,为我镇的卫生创建工作出谋划策,贡献力量。

  7、认真做好全镇食品药品安全检查工作,预防医疗卫生事故,确保社会安定。今年来无一例食品药品安全事故发生。

  8、在挂钩所包工作区的工作中,各项工作均出色地完成或超额完成镇党委分配的各项工作任务。

  20xx年工作打算:

  1、、继续抓好卫生城的复验工作,加强食品检验、卫生防疫、健身教育宣传等方面的工作力度。

  2、加强文化阵地建设。明年打造我镇的历史文化展示室,巩固现有文化书屋、文化大院建设,力争新增村级文化中心2处。

  3、继续推进中小学标准化建设工作。加快农村小学的校园改薄工程建设,新建集西小学3000平方教学楼。规划徐庄小学、姚庄小学和庙后小学的操场。

  4、做好平安校园建设工程。重点做好中小学、幼儿园电视监控与派出所联网;积极调度镇综治委、派出所、司法所、交警五中队等镇直部门,加强校园周边综合治理;确保辖区内中小学、幼儿园无安全责任事故。

  5、认真做好全镇食品药品安全检查工作,预防医疗卫生事故,确保社会安定。

  6、积极配合挂钩所包工作区的工作。

文化年终工作总结 篇8

  不知不觉一年的试用期便结束了,在文化馆上班的这一年中,我努力适应工作环境,虚心学习,履行职责,较好地完成了各项工作任务,现将我一年来的工作情况总结如下。

  (1)在思想方面,我端正工作态度,坚守自己的工作岗位,且努力向党组织靠拢,参加了入党积极分子的培训,获取了结业证书。

  (2)在工作方面,我主要是负责办公室工作、群众文化工作和非物质文化工作。办公室工作主要包括与文广局的对接工作、档案管理 、监督日常职工签到等;群文工作主要参与了舞蹈、摄影、器乐培训班,经典歌曲演唱比赛和民族器乐比赛的幕后工作等;非物质文化工作主要参与了端公戏、追长矛等材料的收集整理。

  (3)技能提升,在这一年的工作中,我学到了很多在学校学不到的东西,同时,也没有忘记提升自己的技能。参与了声乐、舞蹈、器乐、摄影等培训班,获得相应的结业证书。

  在领导和同事的帮助和支持下,我逐渐成长为一名合格的文化馆工作人员。在今后工作中我将更加努力奋斗,克服自己的缺点,弥补不足,争取做的更好。

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