第一学期第四周教授教化工作总结报告

时间:2020-09-27 18:33:08 工作总结范文 我要投稿

第一学期第四周教授教化工作总结报告范文

  本周是“十一”国庆节前最后一周,也是开学来第一个月中最长的一个周。本周加快体质监测项目的推进,开展活动会方队和跳跃组的集训工作,周二传授初一踢腿和体侧两节广播操,期间搜集学校的照片参加区局组织的教导系统摄影作品展。同时无缘参加北京召开的学习贯彻全国教导大会精神扎实推进一体化体育课程扶植研讨会,但密切关注及时动态,积极领悟会议精神,向“享受乐趣、加强体质、健全人格、锤炼意志”四位一体的学校体育目标接近,体育讲堂教授教化增强人格健全和检验意志方面的培养,主动介入本次课程体系扶植运动。

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  上周继续几天雨天,把方队训练工作延后,本周从周二开始课间操集中训练工作,从开始的立正和稍息、转法开始,到原地踏步,再到齐步走和正步分化演习,到喊口号训练,不停马不绝蹄。尤其到接到方队必要预选开始更是紧锣密鼓地强化演习,此中星期日进行了四节课的演习,后果初显,但正步走还必要改进。训练历程中降服艰苦,独当一面。感谢级部的协折衷共同,感谢同学们的激情投入,从最初的54人到现在的45人,赓续有学生因为要求不严和技巧不过关镌汰。当学生离开的时候我也异常沮丧,但个其余行为习惯很难达到代表学校外出参赛的标准,这并不是退一步或忍一时,必要久久为功抓动作,善作善成提质量,师生同心同德,以校为荣赓续矫正思想,塑造人格强化动作质量,完成短期内的紧急任务。只要我们认真介入了,就问心无愧无问器械。

  通过三个周的体育讲堂教授教化,学生也适应了我的讲堂模式,涣散的越来越少,坚持的越来越多,趋向好的偏向成长。分外是在体能规复和训练历程中,主动介入并坚持到底的越来越多,此中二班表现尤为突出,一个整体和谐推进。在3+1运动中,渐渐由2分钟一圈向1′45-1′50之间过渡,最后一圈撒手给学生施展,但最慢也要1′40″前完成。通过察看大多半学生完成较好,极个别女生和行为散习惯差的男生完不成,还有个别肥胖的学生完不成,同样还有很轻松完成的,后面我会渐渐做好数据统计和阐发。

  本周测试了学生的立定跳远项目,测试发明女生造诣比男生要差一些,即便和本身上学期初一最后一次级部测试相比,也存在明显差距。下一步在改进立定跳远技巧的同时演习学生下肢力量,采纳不合的措施来完善和进步。男生呈现力量突增现象的多,也有蹬摆不和谐的学生,通过微课和演习来矫正和进步,做好数据统计阐发和整理。第二次测了学生的50米项目,这个项目学生表现的整体程度不错,男生的造诣好于女生,此中一班的男生最优秀,跑进7秒的4人,女生最好的在8″4左右,大多在11秒前跑完,测试严格依照测试措施进行,站立式挥旗开表,躯干到停表,收尾记录。也呈现两次跑乱道现象,还有终点减速或者跳跃一步,重复强调赓续落实,后面要改进学生的站立式起跑,以及起跑后的加速跑,进一步进步学生的`造诣。和光阴竞走,与本身比较,坚持到底拼尽全力,这是我对学生的要求。

  分内的工作认真过细做好,坚持做本身喜欢做的事情,赓续晋升自身业务程度,理论和实践结合。继承研究讲堂,进步讲堂效率,增强学生体质测试指导,认真对待数据。跳跃组的队员训练突击,重点完整演习,带好梯队,增强治理,对学生负责。固然两次完整的训练队员吃不消,但照样要坚持,每次走边防所看见的“”。组织教授教化和带队训练是体育教师的职责,义不容辞也责无旁贷。

  胜利之举:学生体质监测严格依照测试措施和要求,测试历程中各人平等,教会学生测试技术,了解测试标准,明确测试目的,控制测试措施,熟记测试造诣。从动员到测试,最后到造诣记录和阐发,统一要求统一款式。让学生用科学的措施来了解自身的身体素质状况。方队的思想发动工作,以及训练的严格要求和常抓不懈。

  败笔之处:班级3+1运动学生间差异大;班级与班级间也存在明显差距。本身在前面节制速度的同时往往忽视了后面的学生。此中,1班因此重新跑过两圈,课下批评教导班长和体育委员,带头作用没有,也不介入班级治理。要求同学们做到的放松本身,呈现身不正,虽令不可的场所场面。

  教授教化机灵:测试前的动员,测试历程的科学化、规范化、公开化,让学生各人平等介入测试中。方队演习绑缚教导和演习,思想发动、视频不雅看、作业部署与反省,对学生多一点笑容和表扬勉励,允许犯差错,语言提示行动引导,不支持犯同样的差错。讲堂教授教化实施国家课程一体化目标,开展德育、人格、品质教导,用生命影响生命,人格塑造人格。

  学生意见:跑步能不能不跑,以各类来由不想介入3+1运动中来。很累、身体不舒服、例假、脚伤……纵使你有千万个来由,但开脱不了支授予劳绩的生活轨则。个别学生想少跑一圈,其实更应该想一下,少一圈可能你体验不到极点,那就不能想法子降服,造诣也不会有长进。

  再设计:筹备部分的3+1运动,关注男女生性别差异进行,考试测验让学生领跑。演习起跑和加速跑;下肢力量和蹬摆结合。体质测试发动学生进行测验,解放教师的同时熬炼学生。方队和活动员训练,严格要求规范治理科学训练,要坚持和勉励。是否斟酌级部的体质测试运动月,各类体质测试项目的校园吉尼斯,开展体质测试家校互通,造诣颁布等措施。

  本周工作目标杀青环境:只进行了一次初一的广播操教授教化。训练方队和活动员;完成体质测试的立定跳远和50米测试。

  下周工作重点和特色:参加方队预选赛,做好月考的体质测试训练,继承进行体质监测,筹备一年一度的区和校活动会工作。

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