高中学生值周总结

时间:2020-11-15 18:41:46 工作总结范文 我要投稿

高中学生值周总结

  高中学生值周总结的进行能更好地建设校风,促进学生们健康地成长。下面是小编推荐给大家的高中学生值周总结,希望大家有所收获。

高中学生值周总结

  高中学生值周总结一

  一、校园常规检查情况:

  高一年级仪容仪表不合格者61人次,扣分61分,考勤迟到8人次,扣分8分,卫生通报1次,扣分2分,高一违禁品查出:无,三项总扣分:71分,评定为C等级。

  高二年级仪容仪表不合格者28人次,扣分28分,考勤迟到4人次,扣分4分,卫生通报4次,扣分8分,高二违禁品查出打火机3个,扣分:3分,充电宝等,扣4分,手机一部,扣5分,三项总扣分:52分,评定为A等级。

  高三年级仪容仪表不合格者48人次,扣分48分,考勤迟到5人次,扣分5分,卫生通报2次,扣分4分,高三查出违禁品查出打火机3个,扣分:3分,三项总扣分:60分,评定为B等级。

  批评年级:高一年级

  二、巡查校园及违纪情况:1.高二19班斯琴格日力在校园内喝酒。

  三、 早读情况:所有班级都能自觉上早读,尤其是高一年级的疯狂早读组织有序,学生积极主动,较好的体现了中学生的精神风貌。

  课间操跑操情况:良好

  晚自习情况:9月4日晚高一7班一位男生睡觉,高二11班,一位男生一位女生睡觉,高二3班,4班,7班,晚自习纪律较差,高三10班卫生垃圾桶垃圾未倒。

  食堂就餐方面:一楼就餐情况较好,学生都能有秩序的收拾餐具,二楼就餐情况较差,个别学生不能自觉收拾餐具。

  四、好人好事等需要弘扬宣传的:1.8月31日,高二11班同学主动到篮球场清扫积水。2.9月5日高一11班帮助学生成长中心搬运图书。3.高二21班学生帮助化学实验室打扫化学药品室及化学仪器室。4.高一7班,8班,9班,14班,15班,16班,17班,高二11班,帮助图书室搬运图书。5.高一16班,帮助老师打扫整理高二集体备课室。6.高一9班同学帮助老师整理高一集体备课室,特此表扬。

  五、上周存在的问题和下周要解决的事项:

  1,在天气恶劣的情况下,个别班级在早自习不能及时打扫卫生区域。

  2.食堂就餐二楼有极个别学生吃完饭后不能及时收拾餐具,严重影响了同学们的就餐环境,值周生的职责是督促同学们养成良好的就餐习惯,不是某些同学口中的服务生。

  3.晚自习仍有同学在楼道中问老师问题,希望同学们养好自主学习的良好习惯。

  4.放假期间全体同学从南大门进出校门,希望同学们给予配合。

  5.晚自习下后后操场有很多男女不正常交往,严重影响了校风校纪,本周将严查。

  6.特长生上课期间无假条在校园内闲逛,都将视为违纪情况,扣除班级考核分。

  六、通报七十五分以下的班级:(略)

  高中学生值周总结二

  在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习,工作,生活。值周总结。学校各项工作井然有序。周一、下午举行班主任培训,周二、进行了全校性的大扫除,周三、下午一,二,五年级语文集体备课,周四、下午一,二,五年级数学集体备课,周五、六年级照毕业相,周末、学校组织教师们春游活动,此外高年级的同学观看邹越老师的演讲<让生命充满爱>,同学们受到了深刻的感恩教育,学校更换了篮板,黑板。校运动队加紧训练,迎接区运动会。

  在过去的一周里,校园里的文明用语多起来,不文明的现象少起来。雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。主要体现在爱护公物的意识明显加强,午餐排队有序,节约粮食多起来,吃零食少起来。这些都让老师们感到欣慰

  在过去的一周里,我们还发现老师是那么敬业,每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影,这些着实让我们感动。

  我们大部分同学都能遵守<小学生守则>和<中小学生日常行为规范>,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:

  1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,出校后又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。

  2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在操场上跑来跑去,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上到校后在教室里静静的读书。

  3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。

  同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的`安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!

  高中学生值周总结三

  一、做得比较好的地方

  1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

  2、卫生方面:8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

  3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

  4、放学路队方面:开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。

  同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

  二、今后需要改进的方面

  1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。

  2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

  3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。

  4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

  5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。

  6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

  同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。

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