学校工作总结

时间:2024-03-30 15:37:54 工作总结范文

学校工作总结范文集合(13篇)

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的学校工作总结范文,希望能够帮助到大家。

学校工作总结范文集合(13篇)

  学校工作总结范文 篇1

  为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神和教育局关于家长学校工作的部署要求,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力探索家长学校工作新思路,健全家长学校机制,提高了教育的实效性,一年来,我校在家长学校工作方面做了积极有效的工作,现在总结如下:

  一、组织机构健全

  按照上级对家长学校的有关文件精神,我校家长学校工作系列组织:如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都要召开一至二次家长会,商量、讨论家长学校工作有关事宜,由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作,教务处负责教学业务,负责建档、归档工作。学校积极构建"三结合"教育网络,形成教育合力。

  (1)定期进行“家长学校”授课。在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。

  (2)学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,并要求家访率每学年达到100%。

  二、制度建设和培训工作

  按照上级对家长学校的有关文件精神,我校家长学校工作健全了各项规章制度,如家长学校工作制度等制度,家长学校在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核。学校能注意资料积累。“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传”家长教育行为规范”、“比尔·盖茨与父母”、“爱的表达”、“美国人的家教观”、“教孩子花钱五法”、“成功教育点滴”等中外先进的科学育儿经验论文。

  三、教学活动

  家长学校有大型的全校性的活动,有小型的座谈,有班级授课活动。家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:

  1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。

  2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长会,指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。

  3、平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。

  4、邀请家长来校参加活动。如“六一”等,让家长来校和孩子们一起同庆同乐。家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动,看到了自己的孩子的特长,又欣赏到别的孩子的擅长,倍受鼓舞,调动了其教育子女的积极性,同时提供了自身文化素养。

  5、学校设立心理咨询机构,有心理咨询室、心理咨询辅导员,针对独生子女中出现的心理障碍,及时进行疏导,使其健康、快乐、活泼地成长,并且做好家长育儿咨询。

  6、学校把学校教育、家庭教育、社区教育结合起来,与综合治理工作结合起来,使家长学校的工作有声有色,受到良好的效果。

  7、请家长来听课,督促学校的教育教学工作。

  四、教育效果

  1、我校广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动,紧紧围绕《关于实施中国“小公民”道德建设计划的通知》精神,以评选“文明礼仪校园之星”为主题,多种形式开展各类教育实践活动,今年我们精心组织召开了全校性的大规模家长会,对家长们进行教育孩子方面的培训。会后让班主任和家长面对面的进行沟通,密切了家庭与学校的联系,更有利于搞好孩子的教育工作。

  2、我校家长学校工作一年来在上级的指导下,做了积极的工作,通过学校和家长社区的共同努力,提高了我校家长学校的工作水平,提高了家长管理教育孩子的水平,增强了学校和家长和社区的练习和沟通,因而学生的综合素质也得到了提高。诚然,我们的工作还做得不够好,在以后的工作中,我校将继续探索家长学校工作新思路新办法,努力把我笑得家长学校工作推上一个新台阶。

  五、家长教子工作情况

  我校通过开家长会和老师们到学生家中了解、交流家长教育孩子的方法后,让家长在家庭教育上有所感悟,现就我校辖区家长教子工作情况归纳整理如下:

  第一是“无条件的爱”

  做为父母爱孩子是我们的天性,但是有意识的爱孩子,是培养孩子最重要的一种方法,当一个人被无条件地爱着的时候,他的自信心就会大增!自己会尊重自己,进而尊重别人。在他(她)的心灵中会感受到自我价值的产生,即自我价值开始萌芽。而无条件地爱着孩子,是培养孩子安全感和勇气的最重要的.方法。但我们的爱并等于过度的宠爱。

  第二是“鼓励”

  有位大教育家说过一句非常偏激的话:“在教育孩子问题上,我不知道除了鼓励还有什么别的方法!”我认为这句话当中90%的成份是真理是正确的。教育,鼓励是需要每天做的事情。告诉你的孩子:“没问题!爸爸相信你!”你要每天不断地巩固。可是大多数家长恰恰相反——“你就是不行,谁家孩子都比你强得多!”这些家长仿佛是专门来为孩子泄气的。每位家长都应牢记:孩子的勇气和自信是被鼓励出来的,而鼓励是需要每天做的事情!“

  第三是“表扬”

  表扬是孩子做对行为、取得成绩的时候,给他加油的核心方法。当孩子的一个行为做对了,我们及时的表扬才能使孩子的行为固定下来,才能使他下次接着再做。所以表扬是家长经常要做的行为。孩子每天、每星期总会有优良的行为,或者取得小的成绩,比如用过东西放回原处,家长应及时的表扬,表扬会把行为确定下来。表扬是孩子生命成长的阳光,对于一个孩子来说,被表扬,意味事情做对了,被认可了,他的自我价值会上升,自信会增强。

  第四是“确认”

  一个行为是对的,不定期是错的孩子是不知道的,家长要告诉孩子哪些是对的,哪些是错的。这里不带有任何表扬和批评,家长要客观地帮助

  孩子分清是非。实际上确认是家长帮孩子培养价值观的一系列过程。所以,家长要知道孩子不会自动的知道什么是对,什么是错的,这些都是学来的,是我们家长不断灌输的结果。我们家长要帮孩子分清是非善恶,树立正确的价值观。

  第五是“理解”

  有些家长来找我咨询,对我说,孩子就是不跟我讲话,最近他学习成绩下降,在学校和老师作对,回来什么也不和我说!我问什么原因?他说不知道。如果你去投医,医生什么都不问,就给你开药,那他是个江湖郎中!一个孩子行为上出现偏差可能有二十个原因,你想讨秘方,药不对症能治病吗?很多人让我简单的出秘方,我开玩笑说“打”。有很多学校的“家长会”就是这样给家长开秘方的!这么武断!拿人当玩笑一样。

  事情不是这么简单的,家长和孩子间的关系是平等的,我们必须建立一个牢不可破的观念:孩子从一生下来,他的人格就是和你一样平等的。你要不把他当成和你一样平等的人来对待!在能力上,要考虑到孩子是待培养的,是需要你不断的培养的小动物。我们的很多家长恰好弄反了:人格上不能平等对待孩子,能力上却苛求孩子什么都会!家长要用“理解”这个工具走进孩子的心灵,不再批评、苛责。

  假如说你有工作上的烦恼,来找我谈谈,我什么也不问,劈头盖脸地把你一顿数落,你肯定觉得欧老师是不是有毛病,都没搞清怎么回事就骂我一顿!可是我们很多家长对孩子却是不问原由,开口就批。在“理解”问题上,家长要把孩子当成平等的人来对待,不带任何的价值评判的,单纯听孩子说他有什么理由。

  我请家长记住一句话:“任何一个人做任何一个行为,在他自己看来都有绝对的理由!”孩子的行为在他自己看来,总有他自己的理由,只不过这些理由在成年人看来是不对的!或者说是不成立的。如果你搞不清楚他的理由是什么,想改变他的缺点是不可能的。如果你不能彼此倾听对方的心声,就无法搞清他行为的原因。这是一个方面。另一个方面是通过“理解”建立孩子的自我尊重感,他可以和别人心灵相通,感觉自己有能力沟通,感受彼此有能量流动,这时亲子关系就稳定了。

  学校工作总结范文 篇2

  学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到构建和谐社会、改革发展的稳定大局。为保护儿童的生命安全和身心健康,为儿童的健康成长提供良好的校园环境。为了将安全宣传和教育落到实处,为提高师生的自护自救能力,增强广大师生的安全防范意识,确保师生的生命安全,学校领导高度重视,在上级关于创建"平安校园"、开展学校安全稳定综合整治"百日攻坚"行动、"文明交通进校园"、"校园环境卫生大整治"等精神的指导下,我校把安全工作放在重要位置,认真学习并坚决执行上级安排的安全工作任务。总结一个学期以来学校的工作是:

  1、及时学习上级有关学校安全工作的指示精神,领会工作的实质,增强工作的主动性和自觉性。

  2、落实学校领导和教师的工作责任制,和全校老师签订了学校安全工作责任书。建立了学校的各种安全工作制度和预案,各项工作责任到人、责任上干墙、责任到位。

  3、学校领导高度重视、成立以校长为组长的安全工作领导小组,定期召开安全例会,布置工作,汇报情况,并且对定期的安全隐患排查到的安全隐患进行整治,研究解决方案,做到安全工作无疏漏、无死角。

  4、学校重视和各级安全部门的配合,聘请安海公安局的公安人员作为学校的安全工作辅导员,定期到学校进行演讲和宣传。邀请桐林村治安巡防队每日对学校周边进行治安巡逻,学校安排两位老师配合村巡防队每日早、中、晚学生上下学时间到学校门口进行督察,以确保学校师生上、下学的安全。

  5、学校严把校门关,学校门卫在每天上学前提前到校,在校门口督查、疏导接送车辆。做好进校来访人员登记。放学后督促所有学生离校。

  6、学校加强安全教育和宣传工作,拓展各种安全教育宣传方式。利用国旗下讲话、班会、学校宣传栏、公安辅导员演讲等形式做好对学校安全工作的宣传和教育。通过宣传,营造一种全员参与、齐心协力共建安全有序的气氛。

  7、落实学校与家长的联系,对学生上学时间和在校时间的更加密切的监控。老师发现学生的异常时,立即和家长进行联系。学校常利用告家长书将安全方面的注意事项、责任和学校的.安全措施及时地通报家长,争取家长的配合与支持。

  8、学校重视对老师和学生的法制宣传教育、卫生纪律教育、行为养成教育。结合各种安全日、安全周、安全月的活动对学生进行法制教育、防艾教育、消防教育、食品卫生及健康教育。

  9、以"关注安全,文明出行"为主题,开展交通宣传教育周活动,形式多样地开展学校交通安全宣传教育活动,全面提高广大师生的交通安全意识和交通安全自我保护能力,有效预防涉及学校师生的道路交通事故。为杜绝交通事故,学校加大了交通硬件设施的投入:校内搭建了停车棚、校门口增设了停车场、学校周边的道路也加装了减速条和各种交通警示牌。

  10、根据上级精神,学校每个学期都开展了两次以上的无预警的防震、消防逃生疏散演练"。绘制逃生疏散路线图和逃生疏散方法。进行灭火器的使用知识及消防小知识的演示。让学生通过实际操作和现场观看,了解灭火器的使用及灭火常识,了解关于火灾的预防、灭火、逃生等相关知识。

  11、学校根据各个季节的不同特点,加强学校的卫生疾病防控。每天对学生进行晨检及晨检数据上报。并根据不同季节的多发疾病的特点,进行疾病处理跟踪。在传染病多发的季节,学校严格消毒措施,注意教室的通风,严控食品安全。每年配合卫生部门做好学生的儿童的育苗接种补种工作。

  12、学校重视安全隐患排查,每周对校园内进行一次安全隐患大排查,每月对学校及周边进行安全隐患排查,对学校的各个教室和各个专用室的电路、煤气管路、消防栓和灭火器进行排查,发现问题及时处理整治,杜绝安全问题的出现。

  13、夏、秋季节是溺水的高发季节,学校特别重视防溺水安全,利用防溺水安全活动周对学生进行防溺水安全宣传教育。利用宣传栏、黑板报、国旗下讲话、班会、告家长书等形式向学生、家长宣传防溺水知识和教育。严控学生到水边玩水。检查学校周边水塘、窨井、粪坑的警示牌的完整,发现损坏立即修善。

  14、学校重视法制教育宣传。利用法制宣传日、宣传周加强对师生的法制宣传教育。学校积极组织师生参加各种法制教育知识竞赛活动,使师生在游戏和竞赛中了解法制。

  15、重视学校的财产安全。为防止学校的财产被盗,加装升级了学校的视频监控系统,改装了各专用室防盗报警器,加装了不锈钢窗罩,提高了学校的财产安全系数,确保了学校的财产安全。

  总结一学期来学校在周边治安综合治理工作上取得了一定的成效,也还有很大的有待努力的空间。在新的一年20xx年里学校除了将一如既往地把学校的安全工作摆在重要的位置外,将进一步加大隐患排查力度、全方位地隐患排查,抓紧整治和完善;进一步加大宣传力度,开展形式多样的宣传教育活动;与村巡防队配合加大巡查力度,确保师生安全。以维护教育稳定和社会稳定为使命,全力构建人民满意的教育。

  学校工作总结范文 篇3

  我是一名长期在农村小学的校长,有近二十年的中心校校长的历史,从我二十年的校长工作中,实践使我认识到,当好农村乡镇中心小学的校长,要三要“要诚、要廉、要勤”。,你才能立得住脚,下方我就谈谈当校长的一点点体会:

  一、要诚

  “要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单,做起来并不那么容易,这校长必备的素质和心态,往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。诚心,其实以人为本,想为教师所想,急为教师所急,做教师的贴心人,处人处事要一分为二,公平、公正,不求亲疏远。例如,有一位上了年纪的老教师,他身体条件的原因,他性格暴躁,经常体罚学生之事,学校班子经常要为解决此事伤透了脑筋,有一次学生上课思想开小差,结果以教鞭来教训学生,打得这位学生脸上发肿,家长闹到学校与这位老师要评理,十分僵硬,找这位教师说理,可他却虽认错了一点,但的观点,家长一方不肯罢休,再三调解,最后总算平息了这件事,我就《教师师德行风若干条例》了该教师并扣了奖金,但此后这位教师一向来对我耿耿于怀,说我不关照的教师,偏袒学生家长,一段不理睬我,这位教师,我能明白他的身体原因,但同情他体罚学生的手段,在学校需要岗位时,我给他调离了岗位,了他与学生之间经常接触的矛盾,开始他还以为我有意刁难他,之后他慢慢想通了,觉得这是组织上对他的'照顾,此刻他对所做的工作,埋头苦干,师生之间的关联也得融洽。

  平时生病教师,或教师都要尽心尽责地帮忙,使懂得组织上对他的和帮忙,同样也会换来对校长工作的支持和明白。我坚信,诚心诚意地对待每一位教师,校长的工作就会大家的支持,学校也就会像大家庭一样温暖,充满生机和活力。

  二、“要廉”

  当校长当然不比当官的有权和有钱,校长毕竟还有的一方天地和一点审批权,如何用好校长的权力当然各人有各人的想法,但我当校长要廉洁,校长是为人师表的带头人,校长的一举一动都会这所学形象,都会给教师带来的,比如说,在调动教师、评职、评优过程中,难免教师搞些小恩小惠的东西,校长在时候更握原则,俗话说:“吃人家的东西嘴软,拿人家的东西手短。”这事不把握好,今后就很难工作,还有学一切收入和职评、聘任教师、评优评先等都要公布,校务公开,监督,才能廉洁的形象,才能教师的信任。

  三、要勤

  勤:不怕辛苦、不怕累,为学发展,脚踏实地勇于奉献的精神,校长就要吃苦在前,享受在后,早上班,迟离校。这已成了我的习惯。农村小学校长更不比城市小学校长当得容易,既要抓质量,又要重经济,既要抓中心校又要重片、完小,既要赢得的,又要村级的支持。是经济欠发达地区农村的学校更为,当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤,经常下片、完小帮忙解决反映学校发展的状况和的成绩,才能各级对学校工作的倾力支持。

  当然,当好校长还需要更多的要求和更高的潜质等,但最起码的要“三要”,才能取信于民,调动更的工作性,才能各级对你工作的支持,才能使学校能稳步地发展,才能赢得社会对学好评。

  学校工作总结范文 篇4

  光阴如梭,期末将至。回顾一个学期以来的班级工作,或得或失,都是一笔宝贵的经验财富,在此做如下学期总结,以回首过往,展望未来。

  我们酒店班主要围绕“三风”建设评估方案,结合班级活动展开。

  一、“三风”建设

  1、在“班风”建设方面,本班定期开展主题班会,在学院,系部的领导下,积极贯彻为提高我班各同学的思想道德素质,开展了一次“创先争优,树立良好学风”的主题班会。各班委协调一致,分工明确,活动准备工作充分,现场气氛热烈,整体上实现了预期的效果,在同学中引起了强烈反响。为配合11月的校风校纪建设月,各班委尽心准备,同学积极参与,现场气氛活跃,高潮不断。

  2、“学风”方面,本班上课出勤率保持在98%以上(除请假并批准的),无迟到、早退现象。但下午上课情况相对较弱,规定的晚自修出勤率不十分理想

  ,有待进一步改进。除此之外,同学们学习的积极性和主动性很高,早自修认真朗读英语、普通话,背单词。晚自修安静看书,做作业。我班保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神,在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识,课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。部分同学参加全国计算机培训班

  3、“寝室文明之风”方面,同学们进入大学也已经一年了,基本上不存在对大学生活的适应问题了。内务状况、寝室卫生也有下滑的趋势,寝室内看上去不是那么整齐了,桌上放的东西也越来越多。但所有寝室还是保证了基本的卫生条件,所有同学都折叠了被子,鞋袜没有乱丢乱放,垃圾尽量没有倒满拾纸篓,但这些总是不够的,为了更好的学习,寝室必须舒适卫生,这样才对学习有利,所以内务我们会常抓不懈。另外值得一提的是,男生有的宿舍在收集塑料瓶,这样既保护了环境,减少了浪费。还捐到我们学校的爱心社里!这点值得鼓励!。

  二、关于班主任的评定

  本班班主任老师十分认真负责,待人亲切,是同学们的良师益友。从开学初,认真做好班委选举工作,尽量让每位同学满意。之后积极参与班级活动,如主题班会、校外活动等并给予总结。督促班委工作及同学学习生活。学习方面,系统得向我们介绍大学的学习方法,让我们确定奋斗目标,指导我们如何练字,如何写读书笔记,读哪些书。生活方面,走访各个寝室,了解生活情况。在班委工作方面,找班委谈话,鼓励并支持班委工作。我们对班主任没有意见,非常满意。

  三、班委自评

  本班班委在竞选后产生,深得老师同学的信任。在近一学期的锻炼后,工作能力均有提高。班级各项活动积极配合,尽心尽力,努力做到最好,得到同学的肯定,班级凝聚力较强,同学们对班委工作支持,参与的积极性高,班级同学和谐相处,学习兴致浓厚集体荣誉感强。各位班委认真做好本职工作,班级各项事务正常有序地运行,及时做好同学与老师间沟通的纽带作用,热心解决同学遇到的困难,得到同学的信任。但仍存在不足,不够严以律己,有松懈现象,某些方面工作不够细致,班级特色还未全部挖掘。相信我们会从幼稚走向成熟,再接再厉,争做更好。

  四、活动方面

  (1)同学们不仅积极参与班级活动,还活跃在校,院等组织的活动中。积极配合我系学生会纳新工作,鼓励本班有能力的同学积极地报名参加我院学生会。最终,一些同学以优异的表现成为其中的一员,担任学生会副部长、干事、系团委里的一些职位等职务。在学生会,团委中经常看到本班同学活跃的身影。同学们都积极向上,通过这些来提高各方面的能力,更加完善自己。

  (2)值圣诞节、元旦节之际,本班组织举办了班内集体英语圣诞晚会,班内同学经过分工,各自为晚会的举办做准备工作,包括采购物品、当晚布置场地等;在整个过程中,大部分同学都积极参与,各展其能,当晚气氛十分活跃,让同学们充分体会到了集体大家庭的温暖。让充满活力的青春在大学校园里燃烧、释放出强烈的光和热!

  (3)为配合参与我院举行的运动会,班里组织同学们积极参与,在此过程中,同学们表现出了十分的耐心与细心,恒心与毅力感染了所有同学,充分发扬了运动精神。最终,我们获得了有益的成绩。

  五、经验总结

  在这一学期的时间中,本班虽然进行了多次活动,丰富了大家的生活,为全班同学提供例如方方面的服务,但由于我们缺乏经验和本身能力的'有限,使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。因此,我们的工作未必能让学院的领导满意,也未必能满足全班同学的所有合理要求。然而,我们在成长,在发展,我们会更加努力地做好班级工作,为同学服务!如今,新的一年就要开始,用我们期刊中的话来表达我们的心声:我们正在大步前进,努力发觉自己的优势!

  我们班的班干部有良好的组织能力,领导能力。我们的同学也积极配合班干部的工作,营造出一个和谐优秀的集体。我们张扬青春,我们积极向上,我们相信在我们未来的2年中一定更加精彩!

  学校工作总结范文 篇5

  一年来,我委的创安工作在县公安局的关心下,在乡派出所的默契配合下,经过全乡教职工的努力,治安保卫工作取得一定成效。

  一、安全工作警钟长鸣。

  中小学生是祖国的末来,学校的安全工作直接关系到千家万户,关系到社会的稳定。乡教委要求各校领导、广大教职工以高度的负责精神,认真做好学校的安全教育和防范措施。认真学习社会主义法制及社会治安综合治理的方针、政策及治安保卫工作条例,并对安全教育知识及法律知识进行考试,加深安全防范知识理解。层层签订安全工作责任书。使每一位教育工作者牢固树立安全第一的观念。

  二、组织健全领导有力。

  我委的'创安活动小组一直由乡教委主持工作副主任樊林溪同志任组长,各校校长任小组长。各小组保卫人员都是具有一定经验的教师和年轻力壮的教师,并设有安全工作联络员。各校的保卫小组每星期组织集中学习,把安全工作放在首位,都有记录。每月乡教委组织各组长学习、汇报安全工作,安全联络员每月定期报送安全工作月报,月报的内容有:安全教育情况、防范工作、安全事件、总体状况、典型做法等。乡教委定期组织对各校的安全工作检查。同时要求各校的保卫人员每晚巡逻,节假日有值班制度。由于我们平时工作抓紧、抓实,各项措施、制度严明,一年来,各校师生平平安安。

  三、安全工作落到实处。

  在认真抓好日常安全教育的基础上,我们还组织起、活动,进行竞赛。做到了安全工作常抓不懈。

  1、抓校舍安全。

  通过几年来的努力,我乡的校舍得到较大的改观,但也还存在不安全的隐患。乡教委定期组织人员进行检查,每学期二次,检查人员不辞辛苦、认真检查,每个角落逐一查看,不留死角。在检查中,若发现问题,根据办学原则,当场拍板,及时通知、及时处理、及时维修。如在今年检查中发现,胡村初中的教师宿舍、学生食堂墙体倾斜严重,就及时采取措施,限期学生、老师搬出,进行封闭,直至拆除。

  2、抓交通安全。

  我乡地处山区,山路弯弯,交通不便,住宿生较多,各校认真抓好交通安全。每学期对学生进行交通安全教育二次。每周五学生回家,各校值周、值日教师护道一段路,各路设立路长,由路长负责同路学生安全,填写一路情况,周日返校汇报。

  3、抓体育活动安全和食堂卫生教育。

  乡教委每学期召集体育老师、各校分管后勤人员会议,督促各校体育老师在体育课、课间操、课外活动和运动竞赛中,对学生进行安全教育。要求后勤管理人员定期对食堂进行检查,查炊事人员的个人卫生、环境卫生和食品卫生。防止学生食品中毒。

  4、抓好劳动安全和社会活动安全。

  各校在组织师生到社会参加生产劳动和社会实践中,在活动前都做到措施严密、专人负责。每次活动前,进行安全教育,教育学生严格遵守纪律,讲究劳动卫生,确保劳动安全。

  5、抓消防安全。

  我乡的校舍,有相当一部分是土木结构,容易引起火灾。在教学活动中,我们经常教育学生不能玩火。同时,做到学生实验有专人负责并常上消防安全课,特别是夏天,寄宿生的管理人员都能做到定时对学生宿舍、蚊香进行检查。

  总之,我乡的安全工作由于广大师生思想重视、认识到会。一年来,全体师生平平安安,确保了正常的教学秩序。为我乡的教育教学成果,奠定了一定基础。

  学校工作总结范文 篇6

  我校认真贯彻中心校要求落实的各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下:

  一、领导高度重视,制定有力措施。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以杜根民校长为组长;杨志军为副组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校苏校长直接抓,分管罗主任具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、安全制度保证,实施扎实到位。

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与保安人员签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的.,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

  2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以杜根民校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

  三、全社会总动员,群防群治群利。

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制副校长、社区治保主任以及司法所的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

  四、加强思想教育,提高自护能力。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  学校工作总结范文 篇7

  本学期,在赵校长为核心的联校领导正确领导和支持下,通过我校师生的共同努力,学校的各项工作较以前有了较大进步,教育教学工作取得长足进展,我校全体师生认真学习、执行、贯彻了xx一日常规,以安全、德育、卫生、教学为一体,具体工作总结如下:

  一、重视学习,革新观念,提升理念。

  理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学年,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

  二、狠抓安全防范,杜绝事故隐患

  安全重于泰山,生命高于一切。我校按赵校长的指示,将安全列为长期、经常性的工作要点,防范为主,定期对学校全方位检查,月月抓,天天讲,时时讲。值周教师升旗例会上讲,班主任班会上讲,校长大会小会讲,一周一个主题,讲如何防范,如何自救,讲如何防火,如何防电,发生地震时该怎么办,讲如何提防坏人,如何见义勇为,方方面面,不敢松懈。教师每天放学校门口值勤,老师送学生到校门口,夜间值班老师认真、负责,做好了记录,出现意外,先自保,后保护财产。在本学期进行了二次防震防火演练,提高了学生的自我保护意识、安全工作责任到人。总之,安全为天,生命为本。

  三、规范教育教学行为

  教师的综合素质,是校风、学风建设的瓶颈。我校委会研究决定,为了公平、公正、客观地评价每一位老师,制定了教师一日常规量化考核表,每周对矛盾比较突出,问题比较严重地xx方面进行督导、检查。比如,第5周督导、检查的是按课表上课、副科备批情况、候课情况。这项工作由我主抓,发现问题及时指出并帮助其改正。如果本周某一方面改善的不够好,下周接着抓,直到彻底改观,促使教师形成良好的行为习惯。对考核结果一周一小结,一月一总评,优秀者进行表彰。通过二十多天的认真实施落实,教师的教学行为得到进一步规范。教师是学生的榜样,我校教师做到了时时处处率先垂范,堪为楷模,学生就有了榜样可效仿。这项工作还需继续下去。

  四、学风建设

  学风建设我们是这样进行的,值周教师每周对学生的至少三方面进行考核,发现学生的不良行为及时制止,并同班主任取得联系。周一升旗仪式上进行表扬、批评,学生知道了什么是对,什么是错,什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,有了初步的荣辱观,一周的班级考核分也与代课教师挂钩,增强了全体教师的责任心。另外,班级成立了红领巾监督岗,对本班学生的常规进行全天候督查,形成了全民动员,齐抓共管的局面,对学风建设起到了促进作用。

  五、狠抓教学常规,确保教学质量

  教学工作要在平时抓。期中考试后,教办包点张金忠和村党支部书记杨延军共同参加了试卷分析会,并提出了要求。我校教师认真进行了试卷分析,有经验,大家分享;有教训,全体共勉,平时,每个教研组至少每周听一节课,进行研讨、交流,至少学习一篇专业文章,提高自己业务水平,理论水平和实践能力,最终形成自己独特的教学风格。邓艳平老师的品德与社会课的课堂教学经验在全校得到推广,并取得了上级领导的一致好评、为了上好打粮食的课,我们重点在课堂练习题的设计上下功夫,通过课堂检测,使每位教师都清楚自己本节课任务完成情况,然后自我反思,以利不断进步。在本学年的'考试中,我校取得了期中第三,期末第二的优异成绩,这与联校的正确领导和全体师生的共同努力是密不可分的。

  六、以人为本,和谐发展

  在庆元旦活动中,每班一个诗歌朗诵和一个高质量的节目,有大合唱,独唱,舞蹈等多种形式,充分发挥了学生的特长,培养了学生的集体主义观念,增强了学生的爱国主义精神。

  面对过去,我们内心充实,展望来来,我们信心百倍。我们将继往开来,努力工作,给党和人民交一份满意的答卷。

  学校工作总结范文 篇8

  本学期,我校坚持以实施课堂教学改进计划过程中教师所面对的各种具体问题为研究对象,充分发挥同伴互助的作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,在要求重视个人学习和反思的同时,特别强调教师集体教研的作用。学校为了加强教师之间的教学交流,经验分享和专题讨论提供平台,本学期组织了10次公开教学等一系列教研活动。这些活动在分管校长的督促和教师的共同努力之下,我校的校本教研工作开展得丰富多彩,取得了良好的效果。

  开展这校本教研活动,其目的是为了提高全校教师的理论水平和综合素质,促进教师的专业成长及教育观念的转变,激发教师的学习热情和参与研究的兴趣,增强教师实施课堂教学改进计划的责任感和紧迫感,最终实现课堂教学优质化。

  1、把课堂作为教研主阵地,让教师得到充分的锻炼和尽情的展示。本学期要求每一位教师认真上好每一堂课,做到备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“平”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把“十字”方针作为我校强化教学中心意识,走素质内涵发展道路。在学期末检查时发现,大多数教师能够按照学期初计划去认真做好每一项工作,尽努力提高课堂教学效果,但也有部分教师的工作不尽人意,搞形式走过场。

  2、开展公开课教学活动,充实了校本教研内容。本学期拟定要求12位年轻教师定时定点进行公开教学,然而因为各校忙于迎省检的各项工作,使得这项工作没有进行到底。本学期实际听取了10位年轻教师的公开课和两位教师的汇报课。通过执教教师的课堂展示,我们惊喜的发现,年轻教师,比如刘静、黄晓燕和祝永芳等都有着扎实的教学基本功,有着良好的课堂组织和教材驾驭能力,有着谦虚好学敬业态度。应该说每听他们一堂课都是一种学习和享受,是一次观念上的刷新。遗憾的是我们大多数教师放弃了这一次次的学习机会。

  3、根据县教研室的工作部署,我们举行了高年级学生数学日记和小论文评选推荐活动。学生数学日记和小论文的撰写是我们学校的“软肋”,唯有朱根荣老师每学期坚持对学生进行指导练习。为了完成县教研室下达的任务,数学中心教研组组长朱根荣老师带领高年级数学老师团结协作奋斗,高质量地完成了教研室下达的任务。

  4、教学设计现场比赛,提高了教师教材处理能力。本学期有13位教师参加了教学设计现场比赛。通过比赛,教师们认识了教学设计是教案的最高形式,是教师完成教学任务的最佳文本资料。虽然教师教学设计的质量有异,但他们对教学设计的认同以及追求卓越的态度值得赞许推崇。为了激励广大教师积极参与教研活动,积极撰写教学设计,给全体参与者按质量分奖级颁发了获奖证书。

  5、《课堂教学改进计划实施记载》的填写不全面也不够规范。学期末常规检查时发现,不少教师《课堂教学改进计划实施记载》填写不全面,如课堂教学改进计划实施两个案例,有的教师只写了一个,课堂教学改进计划实施小结没写,后面的自评记载也没有登记。有很多地方填写的不规范,把课堂教学改进计划的'案例写成普通教案,村完小有的教师写成班主任工作小记,还有甚者把“六一”相声内容抄进去。其他项目的内容也写的不理想。此项工作今后要加强指导与引领。

  6、要重视教学反思,大力推进课堂教学改进计划。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定,是教师整理教学效果与反馈信息,适时总结经验教训,找出教学中的成败与不足的重要过程。常写教学反思,对教师提高自身水平,推进课堂教学改进计划,优化课堂教学是行之有效的办法。在日常教学中我们非常重视这一环节,要求每位教师认真做好教学反思的记载。可是真正重视并且积极认真反思的教师为数不多。在此方面日后要加强。

  7、加强校本研修,努力提高教师业务理论水平。根据教师的知识结构和容量,以及业务现状,我校今后应该充分利用培训资源特别是农远设施,加强校本研修,多渠道进行教师校本培训,拓宽教师的知识面,提升教师的综合素质。学校每学期要把教师校本研修情况载入《课堂教学改进计划实施记载》档案,这样对提高教师的业务理论水平一定有促进作用。

  我们学校在校本教研工作中取得的一点成绩,积累了一点经验,也存在一些不足,但我们会在今后的工作中不断总结经验,不断改进方法,不断创新模式,使我们的教研工作形成自己的特色,走出适合我校实际的校本教研之路。

  学校工作总结范文 篇9

  为了提升我校的办学品位,切实搞好我校的校本研修,鼓励教师做有思想、有目标、有追求的人,让校园成为师生共同成长的精神家园。今年,我校着重从以下四个方面,引领教师专业成长。

  一、引领教师阅读,转变教育观念本学期,我校读书班的老师阅读了《新教育》的一至七章,在阅读过程中,老师们都能围绕阅读思考题撰写读书心得,并贴到学校教研博客。每月的月底,召开一次读书交流会,交流读书感悟,分享读书心得。

  2、读名师朱永新、李镇西、许新海、吴非……以及新教育。我们要求老师利用工作之余,经常浏览名师博客,为了方便老师们浏览,我们将这些名师博客与学校博客,并鼓励老师们在后面跟帖。

  二、搭建研修平台,提升业务技能鼓励教师建立个人博客。本学期,我校已有十多位老师建立了自己的个人博客,利用这一博客平台,收集整理自己的教学资料,记录自己的教学反思。在本学期的博客评比中,李和芳、毛桂香、李春江、戴秀芳四位老师荣获优胜奖。

  2、同课异构。本学期的教研活动,我校主要采用同课异构的形式。每次活动,我们都要求上课的老师精心准备,上一节能体现自己最高水平的课。在上课老师的确定上,我们采用新老搭配的'形式,让年轻老师与老教师上同一内容,同一课时,有利于年轻老师的快速成长。

  3、专题沙龙。围绕老师们工作中常见的问题或困惑,我校还定期举行专题沙龙。要求所有老师围绕问题,谈谈自己的看法。老师们通过交流和碰撞,也许最终都不会形成统一的意见,但每个人都会找到属于自己的答案。

  4、外出听课。古人说,博学而无友,孤陋而寡闻。我校尽力利用一切机会,让老师们走出去,增长见识,开阔眼界。今年,我们组织部分骨干教师,参加了新教育的年会;去南京参加亲近母语种子教师的培训;去常州、南京参加省数学教学观摩活动;去连云港参加美术教学观摩活动;另外,我市组织的所有教研活动,我们都按照要求指派老师参加。我们要求所有外出学习的老师,每人都要写一篇学习心得,并在一定范围内交流,最大限度的让所有老师分享他的学习成果。

  三、抓好课题研究,明确研修方向做好市课题研究工作,确保顺利结题。我校申报了2个大市级课题,4个小市级课题,均已开题,正进入研究阶段,通过课题研究,来解决我校教育教学工作中遇到的现实问题。我们感觉,这样的研究更具有实效性和针对性。

  2、鼓励教师参加论文撰写评选工作。在平时的工作中,我们要求老师们勤思考,常动笔,及时记录自己教育教学中的收获,这一方式为老师们撰写论文提供了丰富的素材。当这些素材积累到一定的程度,只要稍加梳理和提升,其实就是一篇很好的论文。今年,我校有好几位老师的论文在《中国教育报》、《当代教育家》、《语文世界》、《中小学校长》、《基础教育》、《河南教育》、《七彩语文》、《泰州教育》、《语文主题学习》、《教学参考》等正规刊物发表。还有好多老师的论文在市级以上评选中获一二等奖。

  3、鼓励教师参加微型课程建设与研究。今年我校将社团活动与微课程的开发与研究结合起来。我校共开设了二十多个社团,每个社团我们都要求辅导老师自定内容,自编教材。在我市教育局基教科组织的社团活动评选中,我校有好多社团已形成了比较完善的课程体系。

  4、“主题学习”的实践与推广。我校是首批参加主题学习实验的学校,共有六个班级参加试验。今年由于暑期教师的交流,好几个班的实验工作无法得以延续,这是我校校本研修工作的一大缺憾。

  四、建立激励机制,提高研修效益

  为了提高老师参与研修的积极性,我校定期开展教师的业务技能竞赛。今年我校开展了“读书先进个人评选”“练字先进个人评选”“教研先进个人评选”“优秀个人博客评选”等活动,这些活动的开展,既是对老师业务技能的一次集中展阅,也是对部分优秀老师的鼓励和肯定。

  总之,今年的校本研修,我校根据计划,基本完成了研修任务,也取得了一定的成绩。来年,我校将进一步改进我们工作的缺点和不足,在如何提高老师研修的内驱力上动脑筋、花力气,让我校绝大多数老师都能从中收益。

  学校工作总结范文 篇10

  后勤工作及后勤管理工作是中心学校工作的重点之一。这项工作是最辛苦、最难做的工作,它涉及到各个学校的方方面面,需要领导的重视和支持,需要师生的紧密配合,需要从事后勤工作人员的共同努力,才能把这件难做的工作做好。09年中心学校后勤保障效劳中心在区教体局勤办的正确指导下,在中心学校党总支正确领导下,在各校领导及员工的大力支持下,xx镇中心学校后勤管理工作取得了长足的开展,又迈上了一个新台阶,现将取得的成绩及存在的问题总结如下:

  一、取得的成绩

  1、制度完善

  制度是标准人的行为,是提高工作效率的机制。因此,中心学校根据区教体局勤办的.统一要求,结合xx实际,我们制定了后勤管理干部及工作人员岗位职责及各项制度,层层签定了安全卫生工作责任书,使全镇后勤工作顺利开展。

  2、整改后勤工作体系

  为了搞好全镇中小学后勤工作及后勤管理工作,xx镇中心学校根据各校规模大小,结合每校的实际情况,今秋在开学前,把各校后勤工作人员配齐配足,把各校后勤管理干部调整到位,使各校每项后勤工作有人做,有人管,同时为后面所做的好事打下坚实的根底。

  3、解决“五难〞问题

  全镇各寄宿制学校积极配合,并采取以下措施集中物力、财力解“五难〞,一是节约开支,二是压缩其他工程开支,三是向上争取资金,由于目标明确,措施得力,原来学生就餐难、饮水难、入厕难、住宿难、生活指导教师难的现状,得到彻底解决。

  4、为学生办“五件好事〞

  为了构建和谐校园、安全校园,在区教体局的正确指导下,xx镇中心学校

  在扎扎实实地为xx中小学生办了“五件好事〞:

  (1)为了能让全镇中小学生坐上结实的桌凳,xx镇中心学校投资20多万元新购2600套桌凳,同时投资1.8万元维修桌凳3000套,从而全镇6290名中小学生人人坐上了经久耐用的好桌凳。

  (2)为了能让学生每天24小时都能喝上免费供给的开水,各校自挖潜力,中学投资2万多元新购两个1.6吨的锅炉,全镇又投资1.6万元购置保温茶水桶96个。

  (3)为了让中小学生能吃上热饭热菜,除了用简易的方法保温外,中学投资1.35万元购置了9台保温箱,把饭菜盛入保温箱内,就是最后一个来买饭菜还是热的,这一措施受到社会知名人士的好评,同时也得到家长的赞许,受到学生的拥护。

  (4)为了能让学生在夏凉冬暖的教室里面安心学习,全镇中小学每个教室都安装有电扇、日光灯,标准时每个教室内3个电扇,6个日光灯。中学还投资3万多元把八年级教室2200平方米的木制窗户更换成新型铝合金窗户,确保了教室的通风与保暖,各校教室电扇、日光灯有专人管理,做到夏季电扇能转,日光灯24小时能亮。

  (5)为了能让学生在宽敞明亮的教室内学习,各校加强了门窗玻璃的管理,把每块玻璃包到学生监管,确保不受损坏,确因风吹等自然损坏,学校及时补上,不能用布、塑料盒、纸盒等物品遮挡,发现此类事情,校长在全镇校长会上检讨。

  5、加强管理

  为了稳固“解五难〞和为学生办“五件好事〞的成果,xx镇中心学校后勤效劳中心在xx校长的指导下,依据鄂教财【20xx】3号文件精神,结合xx镇各校的实际,我们分别制订了食堂、商店、寝室、安全、卫生、生态校园的量化评比细那么,并安排方云珍、朱志林、李永武、梁海忠、李辉群等同志各负责一块,每月定时或不定时检查一遍,检查量化打分,写出取得的成绩与存在的问题,形成书面通报,好的表扬,差的批评,并要求凡检查中出现的问题下次检查不能重复出现。

  有始有终的管理,增强了后勤工作人员的效劳意识,批评与鼓励的方法,调动了后勤工作人员工作的积极性,因此,xx镇的后勤管理工作又上了一个档次。

  6、落实勤工俭学工作

  勤工俭学是为了改善办学条件和师生生活的有效途径,因此,中心学校把这项工作纳入了重要议事日程,并鼓励各校创造条件办好养殖业、种植业,09年全镇几所寄宿制学校共养殖鹅、鸡、、鸭1800多只,喂猪140多头,年创收入6万多元,这不仅改善了师生的生活质量,而且为学校增加了收入,陈湾联小还从创收中拿出6000多元资助贫困生的生活,确保了学生进得来、留得住、学得好。

  总之,勤工俭学不仅取得了良好的经济效誉,还取得了更高的社会效誉。

  7、全镇寄宿制学校粮食实行统购

  近两年,xx镇中心学校对寄宿制学校的粮、油实行统购、统管,有效的防控不合格食品进入校园,同时为学校降低了本钱,为学校提供了放心粮油。

  二、存在的问题

  1、中学寝室管理有待进一步加强,提升班主任的效劳意识。

  2、四个联小的开水供给,条件不够成熟,做饭的锅又要烧水,太紧张,建议各校购置一个小型锅炉。

  3、绿化生态校园中局部学校的规划不合理,上档次的品种不多,有的学校甚至没有。

  4、xx联小、xx联小的食堂还是七十年代的砖木房,建议重建。

  一年来,xx镇中心学校后勤保障效劳中心,在区教体局及勤办的正确指导下,在中心学校的正确领导下,取得了一定的成绩,但同时也存在不少的问题,我们坚信,在上级行政部门的关心下,在我们的自身努力下,xx镇的后勤管理工作明天会更好。

  学校工作总结范文 篇11

  根据库尔勒市教育党工委关于做好老干部工作的部署和要求,我校及时召开会议,对老干部工作进行研究部署,制定了本年度老干部工作计划,并根据市老干部局下发的文件内容,以高度的责任感,用爱心、诚心、虚心、耐心去面对每一位老干部,扎扎实实做好老干部工作,现将一年来工作情况总结如下:

  一、重视老干部工作,加强对老干部工作的领导

  XX年是教育党工委老干部工作会议召开后,我校及时召开会议对老干部工作进行研究部署,制定了本年度老干部工作计划。

  为加强对老干部工作的领导,我校成立了老干部工作领导小组,由支部书记任组长,学校老教师及中层领导成员为组员的领导小组。老干部工作由党支部书记主抓,具体工作由各成员负责。

  我校党支部对老干部工作一直比较重视,将老干部工作列入党委重要议事日程,定期研究部署老干部工作。遇有特殊情况,随时研究,及时解决老干部工作中存在的问题,把工作落实到实处。

  对老干部工作要求做到有布置,有落实,有检查,使老干部管理工作制度化、规范化。每年年初,制定本年度工作计划,年底对全年工作进行总结,对上级布置的一些临时性工作,及时按要求完成。

  二、加强老干部思想工作,认真落实政治待遇。

  1、从政治上关心老干部,使老干部老有所养。

  2、及时让老干部了解国家、自治区、州、市重要决策和重要事务,充分调动老干部的主观能动性发挥老干部余热;及时通报老干部,关于各项新的福利政策,并且凡是涉及到老干部切身利益的事务和重大决策都会邀请老干部代表参与决策。

  3、组织老干部参加各项有益于身体和心理健康的文体活动,鼓励退休干部参加,使之晚年健康快乐的生活。

  4、每年召开座谈会,加强与老干部的交流和沟通,找出工作中存在的不足加以改进,认真倾听他们生活中的困难,尽全力帮忙解决,认真听取老干部对学校工作的意见和要求,及时改进工作。组织退休及部分即将退休的老干部进行暑期休养。

  5、我们坚持节日慰问老干部制度,保证退休教师享受与在岗教师的同等福利待遇,坚持四必访:生病住院必访、丧事必访、特殊困难必访、节日必访。在春节、教师节到来之即,坚持走访慰问老领导、老教师,落实好老干部医疗、保险事宜,坚持为我校的退休教师进行生日庆祝,让他们感受到党政组织的关怀,感受到大家庭的温暖。

  凡是学校重大活动,均邀请老干部参加,使他们感到虽然已离退休在家,但学校依然没有忘记他们。并认真听取老干部对老干部工作的意见和要求,及时改进工作。庆祝 “七一”节时邀请老干部参加庆七一活动,还有老师节的`时候、请老干部到学校来进行座谈,给他们发奖品受到老干部的好评。

  三、解决实际困难,落实老干部生活待遇。

  在工作中,关心老干部生活,保证了老干部生活待遇的落实。首先认真执行党政领导干部联系老干部工作制度,联系人平时加强与老干部的联系和沟通,定期走访慰问老干部。交流思想,听取老干部对学校工作的意见和建议,了解他们在思想上、生活上存在的问题,及时给予解决。2013年1月,离休干部买买提明同志重病缠身,家里有两个残疾人,我校连几年向他慰问,了解他们家的困难情况及时沟通,跟我乡残联报给他们家的困难,得到他们的支持,为他办理了解决减轻治疗费的一部分(500元)。

  四、存在问题

  以上是我学校2013年的工作情况,目前老干部工作也还存在一些问题如年老体弱多,行动不便,集中组织学习有困难,因此在学习中基本上采取个人自学,间以集中讨论相结合的办法。组织远途外出参观有一定困难,只能就近组织老干部开展一些活动。

  我镇现有离、退休教师120人,其中退休教职工115人,因此,做好学校离、退休干部工作,对于保持李寨教育的稳定,加快李寨教育的发展建设有着极其重要的意义。近年来,我们根据上级老干部部门指示精神,结合我镇离退休老同志的实际情况,采取措施,切实做好老干部工作,充分发挥离退休老干部党支部的作用,调动了老干部关注学校发展,积极献计献策,奉献余热的积极性,着重做了以下几个方面的工作,取得了良好的成效。

  一、党总支重视,组织健全是做好学校老干部工作的重要保证。

  老干部工作是党总支工作的一个组成部分,我镇将老干部工作纳入到党总支工作的议事日程,始终坚持把老干部工作当作学校管理中的大事来抓。坚持“一个指导思想”、落实“两个待遇”。“一个指导思想”:即牢固树立“老干部工作优先”的指导思想 ;落实“两个待遇”:一是全面落实老干部的政治待遇,二是全面落实老干部的生活待遇。加强了对老干部工作的管理,成立了老干部领导小组,确定一名主要领导分管老干部工作。每年至少两次听取老干部工作情况汇报,研究解决实际问题。

  二、贯彻落实老干部政治待遇是做好老干部工作的前提。

  一是坚持定期学习制度,将有关政策文件和学习材料印发给老干部,让他们及时了解党和国家的大政方针和改革形势,每季度组织老干部开展一次政治学习活动。定期活动制度,除了学校组织文体活动邀请老同志参加外,学校为他们开放图书阅览室、文体活动室,丰富他们的精神文化生活;

  二是坚持每学期向老干部通报学校教育教学改革情况,并及时传达上级重要会议精神。三是中心校在举行重要会议、重要活动邀请老干部参加,学校在元旦联欢等活动中,都邀请老教师参加。四是中心校在制定各项措施时积极听取老干部意见。五是尽力通过老年诗词研究会这个平台,使退休老干部能老有所为、老有所乐、安度晚年。

  中心校十分重视老干部生活情况,在政治上关心、生活上照顾,让离退休老同志感觉到组织的温暖与厚爱。中心校为此成立了退休老干部领导小组,并制定了有关规章制度,实行规范管理。逢年过节,中心领导都亲自去看望离退休老干部,并送去慰问品。

  总之,我们把做好老干部工作当作我镇党政工作的一项重要任务,时刻放在心上,从政治上、生活上、精神上关怀帮助老干部,让他们真正做到老有所为、老有所安、老有所乐、老有所管。

  学校工作总结范文 篇12

  根据xx城区政府及城区教育局的指导精神,我校今年在招生工作中坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了20xx年的招生工作。现简要总结如下:

  一、基本情况

  1.认真做好招生宣传工作。我校针对20xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在20xx年初就召开了专题会议;20xx年5月,学校将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各小学进行宣传;20xx年6月,校长亲自带领各小组人员到各小学学开展招生宣传工作。

  2.积极配合中心校做好招生录取工作。今年我校招收初一新生应为176人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各小学。开学后,实际报到的学生有179名新生,有4人未报到,有7人转学入本校。

  3.亮点:本地大部分生源保留在本校就读,学校的出色的教学成绩吸引随父母外出就读的学生回乡读书,也吸引一些外地学生慕名来读书。

  二、存在问题

  1.招收人数达到179人,比分配指标多收了3人。

  2.招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报。

  3.由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。

  三、整改措施及今后打算

  1.进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。

  2.继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。3.加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的.最新动态。

  4.随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。

  5.加强与xx镇各小学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。

  6.进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。

  学校工作总结范文 篇13

  日前,二七区张砦小学第一中队以“我为自己竖起大拇指”为主题开展了心理健康教育活动。

  在辅导员的带领下,小朋友们依次登台,随机指定自己的一名“左邻右舍”、一名好友和一名班干部,由他们分别说出登台队员的优点和长处,伴随着队员们的真诚发言,被夸奖队员由腼腆羞涩到感谢队员再到充满自信,教室中响起的阵阵掌声和笑声,不时打破校园的宁静。

  一个微笑、一次守时、一句关心的话语、一回诚恳的道歉……在队员们的眼中都变成了人性中的爱心、守信、礼貌、勇敢……不少队员惊喜地发现,原本普普通通的队员身上还有这么多的长处,更多被别人夸奖的队员也突然明白,自己并非一无是处,自己身上竟然也有许多闪光的优点!随着队员们的.一个个发言,开始还有些拘束的队员们逐渐热烈起来,原本不善言谈的孩子,也慢慢露出了自信的微笑,更多的队员则对夸赞自己的队员充满了感激与信任。

  张砦小学一直十分重视队员的心理健康教育工作。为了培养队员的自信,激发队员上进的动力,采取开展班会、评选“快乐男孩快乐女孩”、评选“我最喜爱的队员”、进行心理辅导等,在活动中引导每一个队员品尝成功、发掘优点、快乐成长。此次“我会自己竖起大拇指”班会活动,正是学校在心理教育工作中塑造队员快乐成长的过程。

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