土木工程新员工工作总结

时间:2024-04-09 23:15:03 文圣 工作总结范文

土木工程新员工工作总结范文(通用12篇)

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?需要认真地为此写一份工作总结。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是小编为大家收集的土木工程新员工工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

土木工程新员工工作总结范文(通用12篇)

  土木工程新员工工作总结 1

  短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我受益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:

  由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

  首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了解土木工程专业知识。大学四年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。例如在实习中,我们发现根据建筑功能要求,许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型?通过这次实习,我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法,采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法,分析思路和计算原理,使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。

  以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。

  “学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如:我们在xx局高层住宅楼实习时,我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重,我向项目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后,我一直记得授课老师这样告诉我们:如果地基承载力满足要求,应尽量少使用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。比如,我们这次实习的工程大多为高层建筑结构,且多采用框架结构,层数都在二十层左右,但是,它们的计算原理和模型却很简单,都是从框架结构出发,利用分层法,将力矩分层分到各层框架上,最后将各层轴力、剪力、弯矩逐层叠加而成,计算量虽然很大,但原理都是一样的。可谓异曲同工,因此,除了将所学的运用于工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,一定能够更好地解决问题。

  其次,通过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在xx区xx建所建的工程实习时,给我的感受最深刻。

  土木工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的xx区xx建所承建的xx局高层住宅楼工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。

  另外,施工管理还包含员工的技能培训,在xx区xx建所承建的xx住宅楼工程中实习,我了解到xx建每年都会定期对施工员和技术员进行技能强化和培训,项目部经理向我们介绍了一系列xx区xx建在岗人员培训计划和内容后,使我对施工管理、培训有了更多的思考。

  通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。

  最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学习”。

  的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事土木工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的.进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

  另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下三点:

  1、专业知识掌握的不够全面

  尽管大学四年中认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

  2、专业实践阅历远不够丰富

  由于以前专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向土木工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

  3、专业知识在工程中运用不够灵活

  通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。

  毕业实习很快就告一段落了,但通过这次短短的实习,我从只学到了许多以前在课本上难以学到的知识,这些新的收获,将对我们正在进行的毕业设计准备工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。

  土木工程新员工工作总结 2

  本人于xx年x月毕业于xx工学院土木系房屋建筑工程专业,大专学历,20xx年x月至今在xx工程有限公司从事建筑施工工作。工作十年来,勤钻业务、苦练技术,从一名普通技术员逐步成长为工程部主任、技术主管、项目副经理。其间,遍尝了建筑施工的苦辣酸甜,也历经磨练积累了丰富的建筑施工经验,对建筑施工工作产生了浓厚的感情,坚定了毕生从事建筑施工的信念和决心。

  一、参加教育培训情况

  取得助理工程师资格后,我积极参加市县人事局组织的《现代职业道德与通用能力》、《办公自动化》等教育培训,并顺利通过市人事局组织的相关考试。此外,我积极加强专业领域相关技能的学习,在参加单位内部培训学习的同时,先后参加了xx建设高等职业技术学校、xx建筑职业技术学院xx建筑工程学院等院校组织的建筑施工相关技能培训。

  二、主要工作业绩及奖励情况

  (一)加强政治业务学习,努力提高自身素质

  社会是个大学堂,走上工作岗位后,我把理论与实践相结合,在及时掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上,根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去,遇到问题,积极查阅资料,虚心向单位老同志请教。在老职工的帮助下,一步一个脚印,业务能力有了很大提升。在政治思想方面,我及时了解国内外形势、时政新闻,积极学习“三个代表”重要思想、“社会主义荣辱观”、“科学发展观”等社会主义理论体系,注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,在工作中言行一致、作风端正、实事求是、严于律已、敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的.各项工作任务。坚持个人利益服从公司利益的原则,不计较个人名利得失,保持健康心态,积极进取,乐观向上,对建筑事业和公司的前途充满信心。

  (二)立足本职岗位,尽心尽力干好本职工作

  工作十余年来,我参与了xx小区、xx小区、xx国际广场等多项工程的施工。从全县第一个小区开始,以施工者的角色见证了xx的发展和城市变迁。

  xx国际广场15#楼工程是xx县20xx年度重点工程项目。在工程施工中,我作为项目副经理,协助项目经理负责全面技术及施工管理工作。在施工过程中,从组织方案制定到技术现场准备,从水电、生活相关设施配套到材料进场,从组织施工到资料整理归档,每一个环节,每一项工作,我都做到事无巨细,安排的井井有条。同时充分发挥自己的业务专长,合理规划工期、精确制定资源计划、确定施工方案、积极推广新技术、新工艺、新材料应用。由于质量控制严格,进度安排合理,成本管理到位,该工程质量、安全、工期均严格按照合同要求实施完成,被评为xx市文明工程。

  xx6号楼工程可以说是我公司接手的一处棘手工程。该工程被包围在县双语学校、县双语幼儿园、县实验小学北校区三个学校中间,施工场地狭隘,施工难度较大,且存在非常大的安全隐患。作为该项目的技术主管,在施工过程中我不断进取、刻苦钻研,积极协助现场施工人员解决各种施工过程中遇到的技术难题,严格按照公司质量、环境、职业健康安全管理程序组织施工。为保证学生有个安静的学习环境,我及时修改施工方案,把部分噪音较大的工作压在晚间或夜间进行。尽管如此,工程质量、安全、工期却严格按照合同要求实施完成,且在跨度近一年的施工期内,没有出现一起安全事故,赢得了学校、广大学生家长、业主的赞誉,同时也为公司赢得了良好的信誉和口碑,树立了良好的社会形象。

  由于工作突出,我连续三年被单位评为年度先进个人,任助理工程师五年来,有四年被测评为优秀,先后获得了xx县xxx中等专业学校荣誉教师、xx县优秀通讯报道员、xx县先进工作者、xx省工程质量管理先进工作者等荣誉称号。由我主持的课题“改进梁柱接头支模工艺、提高砼成型优良品率”荣获xx年度xx市工程建设优秀质量管理小组成果优秀奖;“提高电气配管的施工质量”课题,荣获xx年度xx市工程建设优秀质量管理小组成果优秀奖。

  (三)发挥带头作用,积极培养新人

  在工作中,我做到以身作则,事事争先,特别注重对新人的教育,时时处处为新职工作好表率,在技术上给予指导,积极帮助他们解决工作、生活中遇到的种种困难,教他们如何运用已经学到的科学知识,将平常所学运用到工程实际当中去。为切实解决企业人才资源馈乏状况,在本人的提议下,公司每半月召开一次新老职工技术座谈会,共同讨论工作中遇到的各种难题,交流一些好的经验和做法,在整个企业营造了“人人注重技术工作、人人关爱新职工成长”的良好氛围。此外,单位还与xxx职业技术学校签定帮办教学协议,包括本人在内的三名工程技术人员常年担任xx职业技术学校建筑工程专业指导教师,先后为xx职业技术学校培养工程技术类学员xxx余人。单位作为xx学校的实习基地,对优秀学生享有优先录用权,既解决了单位的技术人才缺乏问题,也为xx学校教育教学注入了新的活力。

  三、论文、论著等作品情况

  在施工过程中,我注意总结经验,遇到问题善于思考,通过不断的学习和工作实践,业务素质和业务能力得到了进一步的提高和加强,完成了多篇论文并在省级以上刊物发表。论文《可行性研究在项目建设中的作用》在刊物《现代教育研究》上公开发表,因在全国具有推广意义,被该刊全国优秀论文库保存,并颁发证书;论文《对新形势下技术主管工作的几点思考》在省级刊物《xx时报》上公开发表,并获得证书。

  土木工程新员工工作总结 3

  一年的工作时光过的飞快,忽然觉得光阴似箭。一年中,认识到自己的不足,发现自身的长处,在处理工作、学会生活和思想成长方面都有长足进步。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断充实完善自己。工作充实而有意义,一年中学到的许多知识,丰富了现场经验。工作之余,还虚心向老同志请教各方面的知识。注重理论知识的积累,并长期在工地现场实践,理论与实际的联系,使自己处理问题的能力大有提高,经验也更加丰富。工作中,有困难的艰辛也有收获的欢喜。

  项目部试验人员有相应的职责,认真履行职责,尽心尽职完成试验工作:贯彻执行国家、行业有关政策、规范、规程和标准,严格执行有关程序文件和作业指导书。负责施工现场各种原材料、成品、办成品的取样、送检工作,并填写、送、取试验报告,对试验情况要及时通知项目总工及相关人员。对负责送试的原材料和工程产品,严格按照有关标准取样的规定取样送试,对试样的代表性、真实性负责,做到不漏试。严格按照有关规范、规程、标准的规定制作混凝土、砂浆试样,并做好试件的管理和养护工作。负责项目计量设备台账的建立、检测和管理工作。对试验取样的及时性和真实性负责。负责试验设备的保养、维修及定期检测,保证砼、砂浆试块的制作质量,并做好标养记录。负责做好留置在现场的拆模同条件试块和用于实体检测的同条件试块的管理和保存工作,以防破损和丢失,并根据要求及时送检。负责冬雨季天气情况记录并公示工作,负责冬季施工温度的测量和记录工作。负责本工程试验技术资料的收集和归档工作。

  在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多知识,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及项目部做出了应有的贡献。工程试验是一个工程的必不可少的重要组成部分,对保证工程质量,工程顺利完工有重要意义。试验工作细致而又繁琐,要求对每道工序中的原材料、半成品和成品进行检测,取得数据进行评定。对样品送检时间、批次严格把握。面对细致的试验工作,起初我有点生疏,总是显得手忙脚乱。工期紧时,每日出桩数量大,施工进度很快,所以也是试验工作最繁忙的时候。每天送检原材和试块量大,稍微不小心就会造成漏检。记得一次因为不细心,把一根桩基的28天试块写漏了,险些造成漏检,幸好及时发现及时补救,才避免了失误的发生。事后我在后来的工作中,我越发谨慎,避免再次出现类似的严重失误。 要想保证工程质量,第一步就要学会把好原材进场关。例如钢筋原材的送检:钢筋原材到场及时抽取试样,以60吨做为一个批次,分别按频率送自检、见证和监理的试验。现在项目部承建地铁工程对钢筋原材试验的要求更加严格,要求所有的原材全部见证取样。混凝土中的原材同样如此,一般对水泥进行细度、标准稠度、凝结时间、抗压和抗折试验,沙石材料的级配等。但实际中还应注意石料的石粉含量和砂子的含泥量等。只有保证了原材的质量合格,才能保证成品的质量。在施工时,现场的控制也必不可少,混凝土到场坍落度的试验,要求坍落度在拟定的范围之内,棍度、含砂率、粘聚性和保水性良好,保证其和易性。 除了把好进场原材的质量以外,半成品的质量也需要严格把握。半成品是由原材制作成成品的中间组成部分,例如钢筋原材制作成钢筋笼成品,中间所需要的机械连接和焊接就属于半成品。相应的检验批次为,机械连接:同一批材料的同等级、同形式、同规格的接头每500 个为一验收批,不足500 个接头也按一批计,施工单位每一验收批必须在工程结构中随机截取3 个试件做单向拉伸强度试验;钢筋焊接:同一接头形式、同钢筋级别300 个接头为一验收批;施工单位每一检验批取3 个拉力试件;只有保证原材和半成品的质量,才能保证成品的质量。

  每个工程,都必须具备完整的资料,这是竣工验收的依据。所有的原材、半成品和成品的检测,结果都是以报告形式呈现。资料整理归档,分归明确细致,既有助于平时查找资料,应对检查,也是为后期竣工资料提前做好准备。地铁方面试验资料的管理要求比较严格,不仅要做好试验检测工作,试验资料的管理也需要认真学习,积极参加轨道公司的资料员培训,认真多好记录。 在工作中热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,监守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。随时关注本公司发展,切身想到本公司、项目部的利益,坚定本公司会不断的发展、壮大,对本公司的未来充满了热情与期望。坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足。

  从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的.提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

  总结一年的试验工作,尽管自己有了一定的进步,但在一些方面还存在着不足,比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于今后的工作中加以改进。经过一段时间的学习,在领导和同事的帮助下,我从不熟悉到了解,在这一岗位上,改掉了以前粗心大意的毛病,变得细心谨慎,期间各种原材、半成品和成品及时送检,批次正确,频率保证,无一漏检发生。工作中领导和老同事的批评指导也让我清楚认识到自身的不足之处:细致的工作还需更加细心,改掉粗心大意的毛病;理论认识的学习有待加强,该与实际相结合;有时显得畏首畏尾,谨慎有余魄力不足。对于领导的批评和同事们给的建议,我都表示感谢,并将在日后的工作中扬长避短,更加努力。

  土木工程新员工工作总结 4

  去年8月份我加入了中铁大桥局,先后被安排到汉宜项目部和鹦鹉洲工作,工作整整一年,感觉时间过的很快,在这里的生活很充实,虽然是一年但经历了很多,转变了很多,其实人的一生有两个阶段,一个阶段是在上学,而另了个阶段则是在社会上参加工作,那么去年一年的时间算是两个阶段的一个转折点,很关键的一年,培训期间领导告诫我们要踏踏实实,这句话给我留下了深刻的印象,在这一年里这句话是我的座右铭,我努力做好每一件事情,认真的去完成每次的洞内值班,认真的完成自己负责区的工作,在这一年里我用实际行动证明了这句话的真谛所在,一年后的今天这句话变的更为深该,变的刻骨铭心。

  脚塌实地的走过了这一年,要问我到底收获了多少,我想主要有两点,一点是适应了这份工作,另一点则是溶入了大桥局的这个团队。一年的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,我的工作能力逐步提升并能在工作中担负重任。我们的工程任务庞大,需要无数的物力人力共同完成,一个独立的力量在工作中不能得到任何施展,所以我们依靠的是团队依靠的是合作,没有团队意识的员工,无论学识有多高、技术有多精、在这里都将无法施展其才能,从一来到这里我就认识到了这一点,我虚心的去学习,刻苦的去工作,积极的参加项目部举行的各类活动,热情的与我的领导同事工人相处,现在我感觉到这个集体已经接纳了我,我成为这个大家庭中的一员,也深刻体会到了这个团队的具大力量和无限温暖。

  当然,在这一年中也有许多的不足在工作中暴露,包括心态的浮躁,做事偶尔的粗心大意等等,但是我可以肯定的`说我在努力的逐步的改正,我在不断的学习不断的进步。我相信,通过坚持踏踏实实做人认认真真做事这一原则,在这个团队的不断帮助鼓舞下,自已能在这里快速的成长,能为这个团队的发展贡献自已。

  通过八周的土木工程专业毕业实习,让我在实践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的知识,也在实践中得到了印证,还学习了许多具体的施工知识,这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。以下是我的自我鉴定。

  在实习期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。尊重实习指导人的指导和安排。进入实习工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。

  实习期间我整理了很多的工程资料,如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。

  在实习过程中,我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方的职责等。

  这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学习。增强了我踏实努力学习的信心,利用这次实习的机会,得到很好的锻炼,明确了我的发展方向。而且也确实让我更热爱这个行业,我会努力的提高自己,期待以后在这个行业中有更好的发展。

  土木工程新员工工作总结 5

  自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断充实完善自己。

  回顾过去一年的工作,20xx年既是忙碌又是充实的一年,在学校课本上所学的知都是理论性的知识,现在工作中一点一滴积累起来的实践经验,才是我一生享受不尽的宝藏。在这一年里,有困难也有收获,认真工作的结果,是完成了个人职责,也加强了自身能力。将这一年工作简要总结如下:

  我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

  无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成检验任务,保证工程检验畅通,表现出我们试验人员责任心强,发扬了我们试验人员连续工作、吃苦耐劳精神。

  认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受,项目检验,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于试验检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期,影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则,贯彻质量方针,落实质量目标,遵守规章制度,全心全意服务于施工现场。

  实践是认识的唯一来源,的确不错,通过此次实习,使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识,真正知道了理论和实际的差别,激发了对这一专业的兴趣,学到了一些在书本上学不到的东西,为以后的课程积累了许多感性认识,为今后的学习打下了很好的基础,自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高,同时团队意识也有着明显增强。此次学院安排这次实习活动,对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说,是真真正正一次很好的机会。总之,通过此次实习,受益颇多。

  在实习的第一天,我们充满了好奇,在没有开始之前,对以前学过的东西进行了回顾,温习了《土木工程概论》,《建筑制图》等相关教材,热切希望并相信能够在此次实习中能够有相当大的收获,使自己真正地投入到实际中去,不犯教条主义错误,做到理论与实际相结合。具体的实习内容如下:

  一、参观院里实验室

  实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所,这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的,同时也是科学实验所必备的。在实验室,我们看到了许多大型的实验仪器,通过老师的讲解,我们初步认识了一些实验仪器及其用法,及在使用过程中的注意事项,其中有测量小梁弯曲,评定沥青性能的仪器,还有万能实验仪,四联直剪仪,轻便固结仪等仪器。它们在实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力,从而检测其能承受力的能力,也就是它们的强度。有些仪器很先进,如混凝土实验室里的测定钢筋抗拉,抗压,抗扭,抗剪强度及轻便固结仪等仪器,通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器,实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了!十分方便。在实验室里我们还看到一些做成的工件,如条形水泥块等。另外通过参观实验室老师还结合实验仪器生动地给我们介绍了几个实验,如纯弯曲实验,评定沥青伸缩及软化点实验,测定砂的最大(小)干密度实验等。

  通过老师的讲解,我们对平时在工地上见到的一些仪器有了一个比较清晰的认识,了解了它们的用途,工作原理,及在使用过程中应当注意的问题,真正地做到了嘴上能说出名字,心里知道用途的要求。

  二、参观设计制图室及工艺研究所

  图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料,所有从事工程技术的人员,都必须掌握制图技能。不会读图,就无法理解别人的设计意图;不会画图,就无法表达自己的构思。因此,图纸被称为工程界的共同的语言。可见图纸的重要性非同一般。基于此,孔老师认真详细地拿出具体图纸给我们讲解图纸型,绘制图纸的步骤,格式,注意事项等。另外又详细地给我们介绍图纸的流程(设计—校对——审核修改等),一套完整的图纸应该包括:图纸目录,图纸总说明及标准,建筑施工图(总平面图,平面图,立面图,剖面图,详图等),结构施工图(地基平面图,基础平面图,各层结构平面图等),设备施工图,电算图等。别外老师还分别讲了各种图纸的适用范围。最后老师拿出毕业设计让我们观看,并给我们讲解在做毕业设计时所应该注意的问题。最后给我们提出了忠告,要我们平时学好专业知识,这样才能较好地完成毕业设计。

  通过老师的讲解,我们对图纸的重要性又有了进一步的`认识,让我们走近了这个被称为世界工程的语言。为我们今后在工程中读准图纸打下了牢固的基础。

  要真正了解土木工程,还必须与施工进行零距离接触,否则要真正了解只能是空谈。鉴于此,我们到校区医疗保健中心及学术交流中心施工现场来深入认识。施工现场的危险性比较大,因此,在进入医保中心施工现场之前,我们都带上了安全帽,另外为了保证施工的安全,工地用砖墙围护起来了,只有经过负责人的同意才能进入。另外为了保证工人的安全,在模板和支架周围用绿色的窗纱围了起来。在主体工程前方,有一个很大的牌子,上面有工程的管理人员名单及其分工,还有文明施工保证体系,质量保证体系,施工平面布置图等。老师逐个给我们讲解,同学们遇到不懂的地方积极地问。进入施工区,我们看到了楼的主体,主体前方有一块很大的空地,供堆放建筑材料之用,这些材料主要是钢筋,没有水泥,砂,石之类的建材。

  我们跟着老师进边上楼边听讲解,先是在墙体前给我们讲墙的柱,板,梁等,之后,给我们讲楼梯的种类,及各个类型的适用范围。我们走到一个拐角处,看到墙体中有伸出的几条钢筋,老师告诉我们是为了防止后来砌的墙体与主墙体之间出现裂缝,之后,我们认识了施工缝的留设和处理方法(温度缝,沉降缝,抗振缝),混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时,即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化,最后老师讲了屋顶防水(油性防水,刚性防水)及屋顶排水的天沟及坡度。最后老师又讲了一些其它方面的问题。

  通过这些实习活动,感受颇多,收获颇多。作为一个刚进入大学的大学生,对专业还只是从书本上知道一点理论性的东西,在实践上几乎是空白,但此次实习之后,情况就大有改变。

  通过实习,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在书本很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在以后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在以后的工作学习中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  此次实习收获颇丰,实感欣慰,但这得益于院导的大力支持,老师的认真负责和项目负责人的热心配合,在此感觉你们,谢谢你们的支持!

  土木工程新员工工作总结 6

  苏州科技学院土木工程专业自20xx年被列入江苏省高校特色专业建设点以来,在省教育厅的总体指示精神引导下,在学校相关部门的指导配合下,土木工程学院按照申报书中的建设方案和工作目标,对照相关验收标准,认真部署和按计划逐步实施各项建设工作,在学校和土木工程学院的共同努力下,基本实现了建设工作所要达到的目标。现将具体建设情况汇报如下:

  1、建设方案的执行和完成情况

  (1)教育教学水平逐步提高

  通过近三年的建设,已全面提升了土木工程专业的教学质量和教学水平,20xx年已成为全国高等学校特色专业建设点。使我院土木工程专业的整体水平进入全国同类院校的先进行列。

  (2)人才培养方案的改革和修订

  由于社会的快速发展和变化,作为土木工程专业的人才培养方案,应作相应的调整,使人才培养目标符合社会发展需要,注重知识、能力、素质协调发展,注重创新精神、实践能力和创业能力的培养。自20xx年起我们对原有的人才培养计划在专业指导委员会的培养规范框架内,结合自身的情况,考虑用人单位的需求,重新修订并形成了“土木工程专业20xx人才培养方案”,新的人才培养方案更注重应用型人才的培养,更注重学生实践和动手能力的锻炼和训练,在知识体系方面,强调知识领域的系统性、知识单元和知识点的全面性;在实践体系方面,强调实践领域与知识领域的衔接和支撑、实践单元和环节与应用和实践能力培养要求相对应。目前已在20xx级学生中付诸实施。

  (3)师资队伍的建设

  近三年通过加大对现有中青年教师的培养力度,加大人才的引进力度,创造良好的学术氛围,本专业的教师队伍有了显著的加强,目前本专业教授有14人(原有9人),副教授有25人(原有12人),教师中具有博士学位的有17人(原有7人),具有硕士及以上学位的教师比例达到82%(原有78%),获国家级优秀教师1人,省级优秀教学团队、科技创新团队各1个。已形成一支职称结构、年龄结构和学历结构合理,教学水平高,学术水平在国内有一定影响的师资队伍。

  (4)专业建设经费的投入和筹措

  学校在不断改善教学设施的同时逐步加大了教学经费的投入,20xx年~20xx年教学经费投入分别为:245万、273万、293万。与立项前相比均有较大幅度的增长;另外通过积极成功申报中央与地方共建项目及省级实验教学示范中心项目,筹得建设经费近900万,对专业建设起到更好的支撑作用。

  (5)课程体系建设和教学改革

  借人才培养方案修订和各级“教学质量工程”开展之机,在课程体系与教学内容改革中以结构分析与施工技术为支撑点,积极开展力学、设计、施工等主要课程的建设,注重应用能力的培养,这批课程已分别被列入省级或学校级精品课程或学校重点建设项目。获省部级教改项目2项。

  (6)教学设施和环境建设

  经过近几年的建设,目前已有1部江苏省精品教材,1部建设部“十一五”规划教材;部分主干课程已建立了教学资源库;已有苏州一建集团有限公司、苏州二建集团有限公司、苏州建筑设计研究院、苏州市交通设计研究院、苏州路达监理公司、苏州天狮监理公司等长期合作的实习基地8个,合作交流的内容有所扩大;综合性、设计性实验数量有显著的增加;结构工程实验室已成为江苏省重点实验室;力学实验室已成为省级实验教学示范中心建设点;学院资料室与土木工程专业相关的资料已达1500余种5000余册,满足了土木工程专业学生课程设计、毕业设计等教学环节所需要资料要求。

  (7)教学管理模式的完善

  进一步完善了学校、学院两级教学管理模式,目前已形成了学校和二级学院的教学管理规章和细则,明确各自的权力、职责和工作内容。

  2、改革与建设的主要方面

  从20xx年,特别是自立项建设以来,我院土木工程专业针对自身的特点和不足,重点抓了师资队伍的建设和专业发展所必需的学科平台建设;重点开展了人才培养模式和课程体系及教学内容的改革,到目前已收到显著的成效。

  (1)师资队伍建设

  借助地理位置的优势,学校提供优厚的待遇和条件,土木工程学院营造良好的学术环境和氛围,积极引进本专业和学科的专家、学术带头人以及具有博士学位的中青年学术骨干;学校和二级学院制定相应的优惠政策,积极创造条件,支持和鼓励在职教师进一步提升自己的学历和职称。经过近几年的建设,目前已拥有一定数量的本专业的知名专家和学术带头人,拥有了一批不同层面和不同学科的中青年学术骨干,学历层次和职称层次较以前有了较大的提升,为土木工程专业的发展打下了最坚实的基础。

  (2)学科平台建设

  有了专业发展所需要的人,土木学院便积极着手营造适合专业发展的环境。为此我们寻找和抓住各种机遇,组织人员分阶段、有重点地一一搭建有利于自身专业发展的各种平台。通过积极成功申报3项中央与地方共建项目及1项省级实验教学示范中心项目,打造满足了教学、科研所需的`硬件条件;通过参加土木工程专业教育评估和本科教学评估,以评促建,全方位促进了专业建设,提升了本科教学水平;通过硕士点的增设(防灾减灾工程与防护工程)、江苏省结构工程重点实验室和江苏省结构工程重点学科的申报成功,提高了科研和学科建设水平;通过土木工程专业在江苏省内的本一批次招生,保证了本专业的生源质量;通过加深与社会、企业的长期合作,为应用型人才实践能力的训练和培养提供了广泛的领域,有利于学生的就业面向。这些平台的构建,确保了我院土木工程专业的良性发展,更为我院土木工程专业和相关学科进一步上水平、上台阶奠定了坚实的基础。土木工程专业继20xx年成为江苏省特色专业建设点后,20xx年又被教育部遴选为全国高校第二批特色专业建设点。近三年,本专业教师获6项国家自然科学基金项目,1项国家重点支撑项目,12项省部级项目,13项市厅级项目;发表学术论文225篇,其中在国内外核心刊物上发表论文155篇,三大检索论文108篇;获省部级科研奖励3项,市厅级奖励11项。

  (3)人才培养模式和课程体系及教学内容的改革

  师资队伍建设和各类平台建设的最终目的,是为了保证和提高本科人才培养的质量。近三年,通过对新形势下社会发展和社会需求的调研,对全国土木工程专业指导委员会正在制订的“土木工程专业规范”精神的领会和研究,结合我院的具体情况,认真修订了人才培养方案,目前已形成并实施了“土木工程专业20xx人才培养方案”。由于我们的定位是在应用型人才的培养上,所以20xx人才培养方案更注重学生工程实践和动手能力的培养和训练,为此我们优化了学时搭配,压缩了课堂教学的时间,提供了更多的学生自主学习的时间和空间,同时搭建了许多有利于学生综合素质和创新能力培养的平台。在知识体系和实践体系的安排上,充分体现满足上述能力培养的过程;在相关知识和实践领域、知识和实践单元以及知识和技能点的组织上,既满足“土木工程专业规范”的要求、满足社会和用人单位的需求,又体现我们自己的办学特色。在形成总体方案后,我们根据总体要求全部重新制订了相关教学大纲,进一步从细节上明确和体现人才培养的方式和思路。通过征求部分专家和用人单位的意见和建议,经过进一步的修改和完善目前已在20xx级学生中使用。

  3、经费的投入及使用情况

  学校在不断改善教学设施的同时逐步加大了教学经费的投入,20xx年~20xx年教学经费投入分别为:245万、273万、293万,此教学经费主要用于教学仪器购置、图书资料购置、教学仪器维修正常教学活动的维持费用。另外,自20xx年以来,土木工程专业通过积极努力,争取到各类专项建设的立项经费和各类平台建设项目的建设经费以及政策匹配经费近900万元,这部分资金的引入改善和提高了教学、科研的硬件建设水平,改善了教学、科研环境,对本专业的建设起到了推动和促进作用。

  4、本专业特色优势

  本专业以结构分析与施工技术为支撑点,坚持外语与计算机不断线。形成了基础扎实、技能熟练、结合实践的特色,毕业生受到各地用人单位的好评。经过二十多年的建设,土木工程专业结构工程学科已成为江苏省重点学科,土木工程专业继20xx年成为江苏省特色专业建设点后,20xx年又成为全国高校特色专业建设点。

  (1)注重课程体系的优化,加强学生实践能力的培养

  本专业以土木工程项目的勘测设计施工管理为主线,并考虑到外语、计算机应用、实践环节等在四年教学中的连续性,对课程安排进行了整体优化。较好地处理了主干课程与相关课程、理论教学与实践教学的相互关系。较好地解决了学生从理论到实践、从基础理论到专业训练的循序渐进的学习过程,拓宽了学生的知识面,加强了学生创新能力和创新精神的培养。重视各类实践性教学环节的安排,并注意基本技能的培养;在专业课学习阶段,做到实践性环节不断线,通过连续交互安排的课程设计和实习,以及毕业设计环节的综合训练,加强学生工程师的基本能力训练,全面培养从事工程实践的能力。

  (2)注重专业面拓宽,培养宽口径人才

  要求学生学习和掌握的基础和专业基础的知识单元、知识点,覆盖了土木工程专业的各个学科领域,为学生在校学习专业课和毕业后在本专业的各个领域继续学习奠定了坚实的基础。

  另外,为拓宽学生的知识面,结合我校原有专业特点和教学传统,土木工程专业涵盖了建筑工程和道路与桥梁工程二个专业课群组。学生可根据自己的兴趣和社会需求,自主选择一个专业课群组,同时要求了解另一个课群组相关专业知识。

  (3)注重学生综合素质和创新能力的培养

  为培养学生的综合素质,学校开设了哲学、社会学、法学、经济管理学、心理学、文学艺术、科普、卫生等全校性公共选修课程。同时积极组织和开展课外各类学科竞赛活动和学生自主的科研、创新活动,这些均纳入到新修订的人才培养方案中,从而鼓励学生积极参与其中。

  5、存在的问题及改进措施

  经过几年的建设,我院土木工程专业的建设工作虽然取得了可喜的成绩,但还存在一些需进一步改进和提高的问题。

  师资队伍虽较以前有了较大程度的加强,但在部分学科(道路与桥梁工程)目前还缺少学科带头人;教师(尤其是中青年教师)中具有博士学位的比例还不高;正高职称的教师比例还应有所提高。这需要我们更应注重现有教师的培养,进一步放开政策,创造条件,积极鼓励教师提升自己的学历和职称水平。

  新修订的20xx培养方案,实施只有两年,在制订中虽然已考虑了可能出现的各种问题,但在以后的执行中,尤其是在专业学习的过程中,还会遇到新的问题;目前在新、老两个培养方案同时执行的过程中,在教学管理中也存在如何衔接和过渡的问题。这需要我们细心梳理、精心准备,提前认真做好每学期的教学执行计划,及时发现问题并能及时得以解决,保证20xx培养方案的顺利执行。

  土木工程新员工工作总结 7

  生产实习是土木工程专业教学安排中不行或缺的实践教学环节。它是理论学问与工程实践的统一。在实习期间,我以技术员的身份深化施工单位,并以一个高层住宅区作为实习地点。在项目部负责人的指导下,我参加了施工工作,顺当完成了为期两周的实习。同时也为毕业后的工程时间打下了良好的基础。

  实习对我来说是一个熟识而生疏的词,因为在我十多年的学生生涯中,我有过许多实习经验,但这次不同。他会测试我全部方面的潜能:学习、生活、心理、身体、思想等等。它就像一块试金石,测试我是否可以把我的理论学问应用到实践中去。将来我能否胜利的站在这个充溢挑战的社会中也是我建立信念的关键,所以我对它的投资是100%的。惊慌的实习一个月结束了,在过去的半个月里我仍旧有许多收获。实习结束后有必要总结一下。首先,通过两次实习,通过实践,我学到了许多好用的学问。所谓实践,是检验真理的唯一标准。通过旁站,我近距离的视察了整个建筑过程,学到了许多好用的施工学问,这是特别重要的基础学问,是我在校内里很少接触和留意的。

  这项工程的建设采纳了很多新技术和新材料。主体结构为全现浇剪力墙结构,墙内隐藏柱、梁,增加了房间的空间和净空高度。在厨房、浴室等装修中,采纳轻质陶粒混凝土隔墙板。与砖墙相比,这种隔板具有重量轻、安装简洁、强度牢靠等优点。既大大减轻了现浇楼板的荷载,又加快了施工进度,缩短了工期,节约了成本。

  结构性专栏的钢筋验收的过程中,设计单位选择光圆钢筋的运用垂直钢筋,箍筋之间的摩擦和相关的光圆钢筋的施工队伍太小了在施工过程中,导致的'向下滑动箍筋,给施工带来不便。因此,施工队擅自将钢筋改为螺纹钢筋,增加了摩擦力,便利了箍筋的捆绑施工,但这一变更大大增加了成本。经过慎重考虑,我向厂长提出了以下整改方案:深色立柱四竖筋,浅色圆筋2根,螺纹筋2根,施工时横对角放置。

  学习是无止境的。通过我们看到的结果,我们可以细致思索问题的缘由和如何处理它们。只有这样,我们才能在工作中学习到更多的学问,才能真正发挥理论联系实际的良好实践效果,才能提高我们在处理工程技术问题的过程中分析和解决问题的实力。

  实习结束后有必要总结一下。首先,通过两周的实践,通过实践,我学到了许多好用的学问。所谓实践,是检验真理的唯一标准。通过实践,我亲密视察了整个建筑的施工过程,学到了许多好用的施工学问,这是特别重要的基础学问,在学校里我很少接触和关注。

  在课内外学习和实践很多详细施工方法的同时,对很多详细施工细微环节和管理流程也有了更加真实和深化的了解。

  在建设项目管理过程中,详细的管理进度和安排的变更,以及项目的进度安排和评价由于各种干扰,往往与实际进度不一样。这种偏差必需实行措施加以订正。我们通常会跟踪进度安排的执行状况,发觉问题后刚好实行措施解决。

  通过项目管理部10天月报,了解项目建设进度及存在的问题。负责安排的工程师到现场检查进度安排的实际执行状况,并定期和不定期地参与现场会议,了解项目的实际进度,协调各方之间的进度关系。

  土木工程新员工工作总结 8

  时光一晃而过,转眼之间我已经工作一年了,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了深刻的回忆。在这段时间里各位领导给予了我足够的宽容、支持和帮助,特别是师傅在平时工作生活中耐心恳切的教导,让我充分感受到了他们海纳百川的胸襟,感受到了做为一个一线的工程人员不经历风雨,怎能见彩虹的豪气,也体会到了工程人作为拓荒者的艰难和坚定。在对他们肃然起敬的同时,也为我有机会成为工程行业的一份子而惊喜万分。

  在师傅的鼓励、指导和帮助下,我在不断的学习和实践中成长起来。作为徒弟,我成为了导师带徒活动中的一名受益者。初来公司之时,虽然我是土木工程专业毕业,但没有实际性的接触工程这个行业,因此对于施工我也不是十分了解,因为理论上的知识与实际工作中有着较大的差异,因此在一年的实习期中如何实际理解工程实际的含义,懂得施工的具体步骤,以及注意各种事项,如何与搞工程的各种人员打交道便成为我的当务之急。刚到工地,我仍然感到十分的茫然,不知如何下手,从哪里做起。在师傅的指导下,我慢慢的知道了我应该做什么,我能做什么。在此我向师傅以及平时工作生活着给与我莫大帮助的领导和同事们表示真心的感谢。现将我的年终工作总结如下:

  一、不断学习

  作为一名刚从大学校园里走出来的大学生,只有不断的学习才能在更短的时间内适应新的环境和新的角色。

  在学校我们只是对于工程方面的知识有一些大致的、片面的认识,而这些知识对于一个技术员来说是远远不够的。我们只有从严要求自己并且不断的'学习规范、图纸等与工程实际相关的知识,将理论知识与现场的实际完美的结合才能更好的武装自己,才能更好的管理现场、服务现场,才能更好的完成一个技术人员的本职工作。

  二、互相学习,虚心请教

  我们首先得学会放下自己的身份,我们不在是一个学校的学生,而仅仅是一个刚刚踏上工作岗位的新员工,我们毫无工作经验,对于一些突发事件也不知道如何处理。这些都要求我们平时工作中多观察,多请教。所谓三人行必有我师,通过向现场有丰富施工经验的员工请教以及从师傅那里学的了很多施工经验,同时也学到了工作细心和待人处事的方法;在工作中学到了如何总结经验,最大程度的避免犯错,向同事和前辈请教,虚心接受批评。许很多多的实践指导着我应该在以后的工作生活中如何开展工作,更好的把自己的工作做好,继续发扬艰苦奋斗的工作精神,不断在工作中充实自己,在熟练利用专业技术知识和以往经验的同时,也不断积累工作中的未知经验,做到在工作中少犯错,到不犯错,成为一名优秀的中铁员工。

  三、加强自我总结,在得失中不断成长

  师傅的言传身教不但仅让我在工作中找到了正确的方向,也指引着我不断向新的更高的高度成长。在师傅的要求下,我平时重视加强自我总结,总结施工中的一些方法、施工中学要重视的一些重点事项、必须得控制的一些参数以及平时的一些得失。一年的工作学习中我也总结了一下几条:首先是有关工作态度的问题,虽然我工作的内容不是设计一些高、精、尖的行业,但也需要在平时的工作中本着认真负责的态度,多跑现场,多查规范,多抓细节,在保质量的同时杜绝一些安全质量隐患。这不但是对企业负责,也是对自己负责的表现;其次是学习方法的问题,勤学、善思、多记是我自己一年来的总结。

  基于目前隧道施工技术已经比较成熟,这就给我提供了一个很好的平台,在平时的工作中要多学习,多向周围的人学习,学习他们的施工技巧,学习他们对突发事件的处理方法,然后在学习过程中多思考,多问问自己为什么,在各种为什么么中看看努力尝试创新。最后在今后的工作中,我但要懂技术指导,还要懂得现场管理,要学会管理,管理施工队和施工工人,保证施工工人按正确的技术规范去施工,对于不正确的施工情况,要及时制止并予以改正,当然,这要以自己了解各种技术规范为基础,这样才能在管理中做到井然有序,有条不紊。

  四、多向师傅取经

  有了师傅的陪伴,我少走了很多弯路,从他的身上,我不但学到了现场施工的经验,同时也看到了他那务实的工作态度,这深深地影响着我,而他对我生活上的关心更让我倍感温暖。作为徒弟,我诚挚地感谢师傅对我的关心和爱护,也感谢公司导师带徒活动为我们提供了这样的一个交流平台,导师带徒活动这样一条无形的纽带联结在我们师徒之间,为我们增多了交流沟通和相互学习的平台。在这里还得要感谢帮助过我的同事们。我会继续努力,更加主动地、虚心地向大家多学习,多请教,积极创新。在以后的工作中,我会将师傅和领导们对我的关心和帮助转化为工作上的动力,虚心请教师傅和其他同事,真心诚意地接受师傅的指导和督促,争取在工作中更快地成长,不辜负公司的期望!

  土木工程新员工工作总结 9

  20xx年即将结束,谛视自己一年来的工作,总结一年的得失,感受许多。一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正自己的工作位置,时刻保持“虚心”、“谨慎”、“律己”的看法。在领导的关切、栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、主动进取,努力提高自我,仔细完成任务,履行好岗位职责。

  作为一名硬件工程师,但在我心中,陕西德容就是我的家,领导就是我的家长,同事就是我的兄弟姐妹,德容的事就是我自己的事,我要通过我自己的不懈努力将公司的项目做到完备,使得我们陕西德容的产品能够尽快推向市场。我明白作为xx的一名硬件工程师的责任与义务。回顾过去的一年我将我的工作总结以下几个方面:

  一、年度工作状况

  在过去的这一年中,我从对公司项目的熟识,逐步成长到可以担当公司项目的部分模块,并且在这些方面为公司做出了应有的贡献,对我个人而言自己的实力也得到了相应的提高。但是公司的项目困难,要学习的东西还有许多,因此我要接着努力,对项目中的细微环节和难点更加深化的理解,希望通过自己的努力看到产品的完备诞生。在这一年里我主要完成了以下任务:

  1、在20xx年的基础上对电台的各项指标进行细化和探讨,并且依据邓工的建议与民航的指标总结出了我们自己的电台测试方法,并且对我们电台进行了具体测试,依据测试记录对电台进行了各项性能的评估。

  2、依据对电台的跟踪测试,接连整理出了电台现有存在的问题,并且将各个模块的相应参数做出了修改。随后修改了每个模块的原理图,针对放射机频合的小数分频问题、放射机谐波大问题等提出了解决方案。

  3、历时一个半月对整个电台的系统原理图进行了整合修改,同时更加明确了整个电台的各路信号含义,为后面的'研发与测试奠定了基础。

  4、依据放射机的测试数据对放射机做出了相应评估,提出了一些问题,例如功率不稳定、不精确、调制度漂移、失真度大、PTT超时等,随后与西工大协作解决放射机的相关问题。在此期间通过协作解决了功率稳定性问题、调制度漂移问题、PTT超时问题等,通过解决这些问题我们自己也总结出一条方法和公式,更加深化的解决了放射机相关问题,为后续放射机调试和生产打下了基础。

  5、对放射机遗留的失真度大、谐波大等问题进一步努力解决。尝试制作MOD电压产生电路,缩小排查问题的范围,尝试运用定制滤波器降低谐波,修改功放参数,解决问题。虽然问题没有得到很好的解决,但是我们从中也找到了方向,我想在沿着这个方向接着努力,这些问题肯定会得到解决。

  6、着手参加新方案的探讨探讨,首先是调制板,削减调制板的无用信号线,运用DSP串口协议来与ARM通信;然后是电源板,将原来分立的电源板和整流板整合在了一起,削减了连接线,并且增加了散热面积;随后是ARM的改进,依据新选购ARM的型号制定有效的隔离方案,变更原有的供电方式;再依据电台的新要求,频合增加小数分频的功能,因此频合采纳ADF4351锁相环来设计。

  7、绘制电源板、调制板和ARM转接板的PCB板,同时参加每个板子接口方式的探讨,为PCB板焊接配料。

  8、负则公司新项目数传电台,制作数传电台测试工具,策划数传电台研发初步方案,进行了3次户外测试,对数传电台进行了评估,虽然这个项目没有进行下去,但是通过这个项目,我自己也学到了不少东西,也感受到了公司发展的动力。

  9、将调制板、ARM转接板和电源板,进行单板测试,后续焊接屏蔽框,在焊接和安装过程中还对部分结构进行了修改和完善,最终进行功能性测试,将新版的调制板、电源板和ARM转接板等进行联合调试。

  10、复旦项目上,主要做了以下几点:

  1)首先熟识项目的基本状况,起先着手设计电压采样电路、确定电阻器的型号。

  2)随着项目的进展,最终确定和生产了电阻器,确定了基本电路形式。

  3)然后依据电阻器尺寸确定机柜的尺寸,确定了厂家,设计和加工了母排。

  4)后续将项目提交到上海测评,依据测评结果再次修该机柜内的安装尺寸和母排安装方式。

  11、参加公司9000审核文档的编写,最终整合试验台位置,使工具、仪器等物品按位放置,整合文件柜,使公司办公室更加整齐、也规范了工作流程和工作方式。

  二、工作心得

  来到公司已经一年多了,从对项目的初步了解,到熟识各个模块的工作原理,再到独自担当起项目中模块的研发,我看到我自己在成长,在进步、在成熟。在工作中也意识到协作的重要性,我们电台系统特别困难,我们每个人就是电台困难系统的一部分,因此各自的协作很重要。

  三、工作中存在的不足

  经过一年的工作学习,我也发觉了自己对项目更深层次的理解还不够,对困难问题的解决实力还不够,这是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。细细总结一下,自己在一年的工作中主要有以下方面做得不够好:

  1、工作的专业技术方面不够精通,对放射机的失真度问题没有找出解决方法,应当在这方面加强学习,为以后的工作供应指导。

  2、工作环境不够清洁,试验台不够整齐,仪器摆放不到位,希望以后我约束自己将物品摆放到位,养成良好习惯。习惯确定成败,良好的工作习惯会主动促进我们的工作。

  3、工作总结做的不到位,没有主动总结自己工作中的得失和阅历,导致在同一个地方跌倒两次,希望以后在这方面加强。

  土木工程新员工工作总结 10

  我20xx年七月份从华北水利水电学院土木工程专业毕业并来到河南送变电建设公司。9月22日,我被分到单位,加入了光荣的送电工队伍。但我深知,我这个送电工,暂时还不够格,还需要谦虚认真的学习。经过这一年的实习,我感觉自己在工作、学习、思想等各方面都有了很大提高,现作一简单总结。

  在入厂培训之前,组织部安排我在公司团委协助做好团委的暑期工作。比如青少年课外活动培训班、暑期社区消夏晚会等。虽然这样的实习与我在校园所学专业毫不相干,但我还是十分认真地对待每一项工作。

  接下来,参加公司组织部安排的入厂前教育培训。在培训中,公司技术处、质保部、安监处、劳资处等等多个部门的专家、领导的热情介绍和教育培训使我在各相关方应对公司有了新的认识,接下来又参加了省公司安排的电力系统大中专毕业生上岗前培训,经过在部队军训、听省公司专家、领导讲课,又进一步锻炼了精神毅力、丰富了知识、开阔了视野。这些教育培训使我深深感到公司对我们新入厂职工的关心和期望,在必须程度上也成为我在今后的工作中认真学习、积极向上的动力之一,为踏上实习岗位打下了良好基础。

  第一次上班的工作是协助整理工程档案资料。那是我第一次接触关于送电线路施工的相关工作,在整理资料的过程中看到了若干工序的施工记录,虽然有些专业术语比较陌生,但经过查阅相关参考书,我对送电线路施工有了一个大概的认识,再经过向师傅们请教详细的施工工序和工程数据检查采集计算的过程,我深刻体会到了工程资料归档的要求之严格,工程数据要求之真实精确,从而使我在上工地之前就提前要求自己必须要在今后的工作中踏实沉稳、实事求是,对待工程数据严肃认真、一丝不苟。

  分到施工五队之后,20xx年10月16日,怀着对送电线路施工的好奇和满腔热情,我去了正处于架线阶段的220kV永商线路工程。当天早上出发,一向到晚上才到施工队驻地。还好,工地的住宿条件虽然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看来,有吃有住、干净整洁就是最好的条件了,不管过去是不是学生,不管过去的校园生活是多么完美,作为一名河南送变电的职工,我们更就应关心的是如何把我们的工作做好。晚上到驻地,队里师傅给我找了张床,行李一铺开就躺下睡了。第二天早上五点半天还不太亮就起床了,天还下着雨,我本以为这样的天气可能不会出工,但是事情不像我想象的那样。接我们去工地的大卡车一停稳,师傅们、民工们都抢先上了车,我也赶紧挤了上去。上去才明白,车上装满了施工器具,车上到处是泥水,连个落脚的'地方都没有。我就那样站着,车要开的时候,一位师傅不知从哪给我扯了一片塑料布,我只好垫着塑料布坐在冰凉冰凉的沾满泥水的车厢沿上。车跑开后,雨下的更大些了,我坐在车厢沿上被风雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在车厢里。车上的人们展开一大块塑料布,车厢四边的人用手拽着,我在边上也拽着一角,那一刻,我体会到了我们送变电师傅们的辛苦,这是我过去没有想象到的。但是我又想也许还有比

  这还要苦的在等着我呢吧。到工地时天刚亮,一向工作到天黑才收工,回到家已经是将近八点了。

  在接下来的一个月里,跟随师傅们搭跨越架,护线等等,明白了搭架子要遵循“横平竖直”的原则,明白了护线看似简单,实际上务必时刻集中精力,随时向牵引场、张力场汇报状况,遇到问题务必及时处理,想尽一切办法确保正常牵线。

  在工地,我虚心向师傅们请教学习,对于队长、师傅安排的工作,从不挑挑拣拣,每一件事,我都以谦虚认真的态度去对待。就拿拧螺丝来说,不能用力过大,但还得满足扭矩要求,拧防盗帽必须要注意将防盗帽与螺丝杆对正,如果不留意拧偏又退不下来,就会很麻烦。诸如此类的事还有很多,这就需要自己在今后的工作中继续持续谦虚谨慎的工作作风,对待每一件事,技术、经验是一方面,而对待工作的态度同样是个很重要的问题。

  从商丘回来,参加了公司教育处安排的测工培训并在最终的考核中取得优异成绩。在培训中主要学习了一些测量理论知识和仪器的简单操作。这些知识还需要在实际施工中结合实际认真实践。

  测工培训结束后就赶往广东参加500kV天广四回输变电工程的建设。实习期间,除了平时做一些资料复印和数据采集、计算工作外,在自己的虚心请教和师傅们的热心帮忙下,我对送电线路施工有了更进一步的认识,同时,由于自己的全身心投入和亲身经历,我对送电线路施工之艰苦、要求之严格也有了更深的体会。

  在师傅的热情关怀的耐心讲解下,结合天广四回的设计、施工实际状况,我对质量控制的关键和重要项目在概念上有了必须程度的了解。例如基础工程中的地螺规格数量、基础表面质量、立柱断面尺寸、整基扭转及中心位移、基础根开、基础顶面面高差、转角塔基础顶面预高、地螺偏心、角钢倾斜角度等等方面;铁塔工程中的节点间主材弯曲、转角塔终端塔结构在受力反方向结构预倾斜、螺栓的紧固程度、防松、防盗以及与构件面接触状况、螺栓穿向等方面;架线工程中的弧垂、附件安装质量及工艺要求、导线损伤程度限制等等方面。为了更好地做好对以上各个方面的学习,我总是随身携带相关参考资料、标准、规范等,边实践边学习。经过参加架线施工,我对张力场布置、牵引场布置、紧线、平挂等主要工作有了必须的了解。在天广四回工程中,我还负责了多数塔位的接地电阻测量和个别塔位的接地电阻缺陷处理工作。

  在架线施工中,我以前负责一段护线工作。当时天气炎热,偏偏我护的那段刚烧过一天下来,身上衣服早就被汗水浸湿,并且身上、脸上沾满了木碳黑、油渍、尘土,浑身粘乎乎的,但我还是坚持了下来。第二次放线过程中,在老师傅悉心讲解之后,由单独负责小张力车的操作,并很好地完成了拉大牵引绳的任务。

  在竣工复验过程中,当运行单位提出我们某基直线塔瓷瓶钢脚歪并要求更换瓷瓶时,我立即上塔溜下瓷瓶实际观察,认为是瓷瓶裙本身略有不正引起错觉,而不是钢脚歪,经与运行单位交涉他们理解了我们的看法,从而更正了此缺陷。

  除了在工地现场实习之外,从12月份参加到天广四回工程到工程结束,在项目部经理、总工的支持下,在师傅们的帮忙下,我一向负责编写每月的工程简报,及时地编写工程报道,在实习期间累计完成了近万字的工程报道和实习感想并获得了领导和同事的好评。

  转眼间实习已有一年了,可自己在工地实习的一幕幕总是在眼前挥之不去。

  忘不了农历大年二十九,举国上下都在高高兴兴准备过农历新春,我作为光荣的送电工队伍中的一员,仍然在山沟沟里挖着地锚坑,准备牵引场的布置,以便在春节前牵引场机械设备进场到位,为春节后立即开始放线做好准备。

  忘不了我和师傅们在着朦朦小雨中进行紧线施工,当我们一天的工作结束时,手早已被雨水浸的发白。

  忘不了正在砍线路通道内的竹子时,却不知头顶的竹竿上缠着一条立刻就要吊在身上的蛇。

  忘不了在测量接地电阻时一脚陷进草丛中的阴沟里,拔出脚来继续工作。

  忘不了验收期间在35度高温下还要爬上铁塔……

  那刚劲有力的的铁塔,那银光闪闪的导线,映衬在深蓝色的天空,这是一种异样的美,只有艺术家才会作出这样优秀的“作品”,而这些艺术家就是我们可爱的河南送变电人!在那高高的铁塔上、导线上,每一个动作都很安全、稳健、恰到好处!我深知这“一招一式”绝不是三天两月的功夫,这是随着我们河南送变电多年来一个个优质工程的建立而积攒起来的,这是我们河南送变电人斗严寒战酷暑磨练出来的。在我眼里,我们的群众就是一座大熔炉,在那里工作,有公司专业人员的悉心指导和耐心教育,更难得的是公司的老职工老师傅和许许多多的专业施工人员们认真负责一丝不苟的精神时刻在感染着我。在今后的工作中,我会更加虚心学习,经常吸取教训、总结经验,不断提高自己的业务水平,做一名优秀的送变电员工。

  土木工程新员工工作总结 11

  时间一晃而过,转瞬之间我已经实习半年了,这是我人生中弥足宝贵的经历,也给我留下了深刻的回忆。在这段时间里各位领导赐予了我足够的宽容、支持和帮助,特殊是师傅在平常工作生活中耐心恳切的教育,让我充分感受到了他们“海纳百川”的胸襟,感受到了做为一个一线的工程人员“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了工程人作为拓荒者的困难和坚决。在对他们肃然起敬的同时,也为我有机会成为工程行业的一份子而惊喜万分。

  在师傅的鼓舞、指导和帮助下,我在不断的学习和实践中成长起来。作为徒弟,我成为了“导师带徒”活动中的一名受益者。初来公司之时,虽然我是土木工程专业毕业,但是没有实际性的接触工程这个行业,所以对于施工我也不是非常了解,因为理论上的学问与实际工作中有着很大的差异,所以在一年的实习期中如何实际理解工程实际的含义,懂得施工的详细步骤,以及留意各种事项,如何与搞工程的各种人员打交道便成为我的当务之急。刚到工地,我仍旧感到非常的茫然,不知如何下手,从哪里做起。在师傅的指导下,我渐渐的知道了我应当做什么,我能做什么。在此我向师傅以及平常工作生活着给与我莫大帮助的领导和同事们表示真心的感谢。现将我的个人实习工作总结如下:

  一、作为一名刚从大学校园里走出来的大学生,只有不断的学习才能在更短的时间内适应新的环境和新的角色

  在学校我们只是对于工程方面的学问有一些大致的、片面的熟悉,而这些学问对于一个技术员来说是远远不够的。我们只有从严要求自己并且不断的学习规范、图纸等与工程实际相关的学问,将理论学问与现场的实际完美的结合才能更好的武装自己,才能更好的管理现场、服务现场,才能更好的完成一个技术人员的本职工作。

  二、相互学习,虚心请教

  我们首先得学会放下自己的身份,我们不在是一个学校的学生,而仅仅是一个刚刚踏上工作岗位的新员工,我们毫无工作经验,对于一些突发事件也不知道如何处理。这些都要求我们平常工作中多观看,多请教。所谓三人行必有我师,通过向现场有丰富施工经验的员工请教以及从师傅那里学的了很多施工经验,同时也学到了工作细心和待人处事的方法;在工作中学到了如何总结经验,程度的避免犯错,向同事和前辈请教,虚心接受批评。许很多多的实践指导着我应当在以后的'工作生活中如何开展工作,更好的把自己的工作做好,连续发扬艰苦奋斗的工作精神,不断在工作中充实自己,在娴熟运用专业技术学问和以往经验的同时,也不断积累工作中的未知经验,做到在工作中少犯错,到不犯错,成为一名优秀的员工。

  三、加强自我总结,在得失中不断成长

  师傅的言传身教不仅仅让我在工作中找到了正确的方向,也指引着我不断向新的更高的高度成长。在师傅的要求下,我平常注意加强自我总结,总结施工中的一些方法、施工中学要注意的一些重点事项、必需得掌握的一些参数以及平常的一些得失。一年的工作学习中我也总结了一下几条:首先是关于工作态度的问题,虽然我工作的内容不是设计一些高、精、尖的行业,但是也需要在平常的工作中本着专心负责的态度,多跑现场,多查规范,多抓细节,在保质量的同时杜绝一些安全质量隐患。这不仅是对企业负责,也是对自己负责的表现;其次是学习方法的问题,勤学、善思、多记是我自己半年来的总结。

  基于目前隧道施工技术已经比较成熟,这就给我供应了一个很好的平台,在平常的工作中要多学习,多向四周的人学习,学习他们的施工技巧,学习他们对突发事件的处理方法,然后在学习过程中多思索,多问问自己为什么,在各种为什么么中看看努力尝试创新。最终在今后的工作中,我但要懂技术指导,还要懂得现场管理,要学会管理,管理施工队和施工工人,保证施工工人按正确的技术规范去施工,对于不正确的施工状况,要准时制止并予以改正,当然,这要以自己熟识各种技术规范为基础,这样才能在管理中做到井然有序,有条不紊。四、多向师傅取经

  有了师傅的陪伴,我少走了很多弯路,从他的身上,我不仅学到了现场施工的经验,同时也看到了他那务实的工作态度,这深深地影响着我,而他对我生活上的关心更让我倍感暖和。作为徒弟,我真诚地感谢师傅对我的关心和爱惜,也感谢公司“导师带徒”活动为我们供应了这样的一个交流平台,“导师带徒”活动这样一条无形的纽带联结在我们师徒之间,为我们增加了交流沟通和相互学习的平台。在这里还得要感谢帮助过我的同事们。我会连续努力,更加主动地、虚心地向大家多学习,多请教,积极创新。在以后的工作中,我会将师傅和领导们对我的关心和帮助转化为工作上的动力,虚心请教师傅和其他同事,真心诚意地接受师傅的指导和督促,争取在工作中更快地成长,不辜负公司的期望!

  土木工程新员工工作总结 12

  随着大学四年最后一项课程设计的结束,我们随即转入了全新的也是最后的校内课程任务——土木工程综合实验与实训。我们再一次将理论知识与工程生产实践相结合,为毕业后的工作能力进行最后的武装。

  从20xx年xx月xx日开始,到x月x日结束,历时两周的实训让自己学习到很多新的知识和能力,也让自己突破了书本上的限制,真正的把理论和实际相结合起来。整个实验实训过程分为三大部分,即实训前理论知识讲座、实验室实验检测以及工地现场实践。三个部分在这两周的实验实训里相互穿插,起到很好的相辅相成的作用,让我们在理论和实践的交互中掌握到了实实在在的知识和动手实践能力。

  回顾这两周里的实验实训,每一天都记忆犹新。

  实训第一天,我们在教室听取了指导老师对于的实训期总体安排,并在当天下午参加了实训期第一场讲座,学习了有关现场实验检测的原理和操作知识。通过观察并利用提供的检测工具检查后,对给定模型指出存在哪些缺陷和不符合要求处,分析其对工程质量和使用有何影响和危害,并提出整改方案和预防措施,我们在随后几天里我们进行了一系列的实验实训科目,共计八个项目,实践内容简述如下:

  一、一般抹灰工程:首先在施工馆选取实体模型抹灰墙面进行墙面平整度、垂直度、阴阳角方正以及墙面空鼓的检测,然后前往位于永翌上善城项目工地进行相关检查项目的现场检测,完成数据采集。

  二、外墙面瓷砖:与抹灰工程相似,首先在施工馆选取实体模型抹灰墙面进行墙面平整度、垂直度、阴阳角方正以及墙面空鼓的检测,并进行了瓷砖缝宽检查和瓷砖抗拔力试验。

  三、幕墙工程:选取了建筑系系馆为实验检测地点,对其外墙幕墙进行了平整度、垂直度、观感,胶条缝宽、以及点支式玻璃幕墙的螺栓扭矩以及位置准确度等相关验收检测指标作了数据采集。

  四、砌筑工程:利用相应检测仪器,直接前往位于永翌上善城项目工地进行完成了加气混凝土砌块墙的相关检查项目的现场检测,完成数据采集。

  五、钢结构工程:通过相关检测仪器,在施工馆完成了钢结构实体模型的焊缝宽度、深度、焊件成角、螺栓间距、扭矩、表面涂漆层厚度等等相关项目的检测,完成数据采集。

  六、脚手架工程::利用相应检测仪器,在xx项目工地进行完成了脚手架工程的相关检查项目的现场检测,完成数据采集。

  七、屋面防水工程:使用相应检测仪器,在xx项目工地进行完成了屋面防水工程的相关检查项目的现场检测,完成数据采集。

  八、砼结构工程:利用相关检测仪器在施工馆完成了对实体模型的砼结构厚度、保护层厚度的检测,以及回弹检测与砼内部质量检测,采集了相关检测数据。

  实训期间我们还穿插听取了另外两场讲座,其一是关于绿色建筑和节能建筑的相关施工技术规范和工程应用案例,虽然我们已经学过建筑节能的相关课程,但这场针对绿色技能应用实践的讲座还是让我们耳目一新,并随即在施工现场见到相关应用;最后一个讲座的内容是关于建筑工地的用电系统排布以及用电安全,由设备系的老师主讲,通过老师系统的介绍,我们初步也系统的了解了建筑工程用电中的三级配电与两级漏电保护系统,防雷与用电接地系统,让我们对施工现场有了更全面的认识和把握,对用电安全有了更深刻和准确的了解。每个工程的实验实训过程中,我们每天都在学习各种分项工程的检测验收流程和相关技术规范,并学会使用了各种检测仪器,这些技能和知识不仅开阔我们的知识视野,并将会直接应用于我们毕业后的实际工作中去,这对于即将毕业面临就业的我们而言意义尤重。相关实验结束后,我们将采集的数据进行了分析和处理,并根据得出的结论对相关工程提出了自己的整改和预防措施,这个过程对于我们今后从事工程实践,处理工程问题有了初步的认识,对于我们工作能力的培养大有裨益。

  通过这次实验实训,我个人收获匪浅,一方面加深了我对理论知识的理解和认识,另一方面也提高了实验操作能力,增加了工程实践经验,向我们的从业之路又迈出了坚实耳朵一步。由于这次实验实践较以往大有不同,是以建筑工程中的实际项目作为研究对象,以完工和正在施工中的实体建筑物作为实验检测模型,并以真实工作环境和要求为标准的情况下进行的,涉及众多精密仪器的使用、相关技术规范的查阅以及相应数据处理理论的自我学习,充分调动了我们的`学习和工作能力,面对未知的实验结果,我们深刻体会到严谨认真在工程实践中的重要性,以及一个工程师对于工程质量的责任。

  工程技术理论从来都不是想出来的,而是做出来的。没有实践,就没有真理。

  从事工程领域最重要的不是脑袋里装了多少理论知识,而是你面对实际问题时的分析和解决能力,面对日新月异的的建筑形式和技术难题,我们必须在工程实践中亲自开动脑筋,不墨守陈规,养成独立思考的习惯,让自己走在问题的前面。当然要成就一名优秀的工程师单打独斗是愚蠢的,只是拥有良好的团队协作能力,才能产生最大效率,发挥最大的效益。从而助你在庞杂的建筑物面前运筹帷幄,抢步于问题之前,解题于工地之上!

  最后,感谢各位老师在实验与实训过程中给予的悉心指导,你们的付出是我们成长的翅膀,谢谢你们!

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