期末自我总结

时间:2024-01-10 09:51:35 蔼媚 自我总结 我要投稿

期末自我总结(通用20篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如立即行动起来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的期末自我总结,欢迎阅读与收藏。

期末自我总结(通用20篇)

  期末自我总结 1

  这学期比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。

  经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的`作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。

  在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。

  我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!

  我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。

  我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,有同学喜欢 芭比娃娃,我们也很乐意欣赏,虽说这大的年纪玩这个有点奇怪,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。

  因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  期末自我总结 2

  我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

  光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。

  (一)学习

  学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  (二)学习方法及态度

  中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的`知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

  (三)纪律

  在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

  但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

  以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

  期末自我总结 3

  林花谢了春红,太匆匆。时光如白驹过隙,昨日光景还时时浮现在眼前。“少壮不努力,老大徒伤悲”已是老生常谈,可在这已逝的时光当中,我们付出了什么?收获了什么?

  这学期可谓是平平淡淡,波澜不惊,同学们相处了一学期,关系融洽了,比以前更活跃了,参加班级更活动积极了,但同时,同学们的惰性也暴露了,违纪现象出现得更频繁了,甚至,个别同学间还出现了小集体等现象。因此,还有太多的沉思和许多的工作还需要我们班干部们去做,做好带头作用。在大一上学期即将结束之际,我对班级下学期的工作总结如下:

  一、班级制度

  班干部的成员编制一直是按照大一开学初建立的制度来进行的,基本没有变动。同学们在日常生活中十分配合班委的管理和工作,这使我十分欣慰。

  二、班干部工作情况

  班级的'管理是以班长、团支书为核心积极展开的,总体来说,班级事务能够正常的运行,班级管理能够稳定正常进行,那么班委就起到了班委的作用,也算是各司其职了,但也难免其中有些班干部存在偷懒耍赖的行为,对于这些问题的出现,希望个别班委能够多向别的班委学习,完成好自己分内之事,做好模范带头作用

  三、开展的活动

  这个学期活动不算多,大家在一起吃了两餐饭,增进同学感情。做了一次有关大学生绿色消费的团日活动。这学期没有举行太多的活动。主要是同学们自己参加学校的活动为主。

  四、学习方面

  大体来说,这个学期同学们的学习热情不高,大家都有些懒散,特别是对基础科的学习更没有引起大家的足够重视。在我看来,学习是自己的事情,在大学更是如此,大学里每人会管着你督促你去学习,在大学完全是靠自己。大学是个大舞台,我们每个人会选择自己的道路,我们应该按照自己的计划去度过大学生活。但前提是你必须有计划,万万不可碌碌无为,要不然就浪费了时间和金钱,荒废了青春和人生。

  五、我的感受

  在我担任班长一学期以来,我发现我们班是个很好的班级,大家和睦相处,平时积极配合我和其他班委的工作,没有调皮捣蛋分子,这使得班级管理每每都能有条不紊的进行。但缺点也还是存在的,同学们自身也存在一些问题,如有些同学不能和别的同学很好的相处,天天交往的人就是其余三位室友;有些同学不爱锻炼身体,天天窝在宿舍打游戏,殊不知身体乃是革命之本钱,只有照顾好自己才能更好地完成人生目标。

  对于我自己来说,从上刚开始的不熟悉工作,到现在游刃有余,我努力了很多,也进步了许多。现在我已经感受到了位同学服务的乐趣,希望下学期我还能为同学们、为班级贡献自己的力量。

  期末自我总结 4

  时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握;时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下;就这样,20xx年xx月xx日,我步入了初二。这个曾经听身旁的人谈论过无数次的,曾经在媒体上阅览过多次的,曾经一次次幻想过的时代,终于来到了我的身旁。

  初二对于我来说,也是对所有和我同届的学生来说,是既熟悉又陌生的一年;熟悉说的是从初一开始,身边的.老师家长就在述说“中考”,“初二”,也一次次的经历了身边哥哥姐姐奔赴”战潮的时刻,我们听过了太多太多的关于他的故事,他对于我们来说太熟悉了。然而,无论我们对他了解得有多少,也不过是耳闻、眼见,并不是发自内心切身的感受,即我们都未亲身经历过,所以他对我们也是如此的陌生!

  下面对各个方面进行具体的总结:

  学习方面:

  升入初二我才发现,初二的紧张是原来的我无法想象的,以至有一段时间无法适应,成绩、心情达到了历史新低。数学成绩一低再低,严重打击了自己的自信,以至面对数学就头痛,就想临阵脱逃,其它成绩也是忽高忽低,不稳定。但是通过自我调整,改进了学习方法、调整了心态,我已经可以从容面对各方的压力,可以面对这些小挫折了。成绩也因此有所回升,但是数学方面自我感觉仍是弱点,需要进一步加强提高。

  上课我能做到认真听讲,积极与老师互动,争取在课堂上把每一个知识点听明白并做好笔记,但是有的时候,对自己的要求不够高,会偶尔出现不经老师允许在课上与其它同学讨论题目,我已经认识到这是不对的,我会在以后的学习生活中坚决改正这些缺点。

  工作方面:

  在本学期我继续担任着本班团支部支部书记的工作,对团内工作认真负责,并且我会在以后的工作更加努力,做到更好。

  另外,我在本学期还担任了本班班长的职务,我积极协助老师做好班内各项工作,做好老师同学们沟通的桥梁。

  在各方面我还是存在很多不足的,在今后的学习生活重要一一改正,例如:要多跟任课老师沟通,戒除口羞的毛病;上课要做到真正的认真,杜绝“偶尔”;提高学习工作的效率,克服动作慢的毛病。

  突然想起了政治实习老师的寄语:

  “是日已过,命意随减,如水少鱼,斯有何乐,当勤精进,如救头燃,但念无常,慎勿放逸”

  没错,这个学期结束了,但是中考来临的日子更近了,总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,我们的时间已经不多了,面对人生中的第一个战场,我们必须拥有坚实的体魄和精良的“武器”,这就是我们现在需要做的事——好好学习,不是为了别人,是为了自己!

  期末自我总结 5

  高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(1)班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

  是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

  我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的'真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然......原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小......我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

  本人个人认为自己还是蛮关心班群众和他人的。每周的升旗仪式我都能够庄重严肃。在考勤方面基本能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守校园各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止礼貌;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  在学习方面:本人有明确的目标,上高中就是为了上大学。我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。

  而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科又是世界一流的,我就应抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。

  我能够认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意!!各项成绩,除了英语几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒!!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。必须要改!!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

  其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,用心阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

  在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,过惯了小公主的生活,不太喜欢劳动,但是在高一(1)班,让我觉得这个大家庭里,我就应出份力,我要像爱护我的家庭一样爱护班级。此刻,在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。

  上体育课还是蛮认真地,有时候就是管不住自己的嘴,有时候爱说话,但是每次都能够自觉改正。身体素质不太好,以后会加强锻炼的。

  作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我必须要为班级,为校园多做些工作。做一名称职的团员。

  在本学期,本人获得了“21世纪.学乐杯”全国中小学生英语演讲比赛北京市征文比赛(高中组)第二名。我会在以后的学习中,继续发展英语优势,作为英语科代表,要帮忙英语有困难的同学。

  期末自我总结 6

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

  一、在学习

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容。

  通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的`启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。

  在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是"得过且过",不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过"三人行,必有我师",我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

  二、在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上

  我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  四、在其他方面

  上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

  在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的"心有余力而力不足"!

  总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:"既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

  期末自我总结 7

  日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去啦。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成啦本学期的工作,回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确啦今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实啦自己、丰富啦自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好啦准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的'批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,啦解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计啦“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。自我鉴定

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展啦一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大啦学习的力度,认真研读啦一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

  期末自我总结 8

  数学考试结束的铃声一响,我便迫不及待地把卷子交到老师的手中,第一个走出教室。心里兀自洋洋自得:这点小问题还难得住我吗,实在太简单!看吧,没有一百分,至少九十分。我似乎又听到老师发试卷时惯常的表扬声和同学们啧啧的赞美声,还似乎看见大家向我投来的羡慕的目光。我整个上午就在这种假想中飘飘然的度过。

  中午,数学课代表偷偷跑到老师的办公室看成绩。回来后便向同学们汇报他的发现,使我惊讶的是他说前十名没有我的名字。我还以为是他逗我玩,就没有相信他的话。但心里又隐隐约约感到有点不妙。我如坐针毡的期待着结果。

  午自习已经开始,数学课代表拿着那沓数学卷走近教室。此时,我的心情非常紧张起来,盼着卷子能早点发到我的手中,可是直到发完最后一张卷子,也没有我的。我正纳闷,这时,班主任拿着一张卷子走到我的身边,把卷子放到我的.眼前,我一看,立即两眼发蒙,差点晕过去!68分!刺眼的68分!这是我的卷子吗?真的只有68分吗?我简直不敢相信自己的眼睛。顿时,我的脑子里一片空白,什么话也说不出来……

  班主任对我说些什么我已经记不清。只是呆呆地望着卷子,羞惭、沮丧、后悔、自责啮噬着我的心。好久好久,数学老师拿着书走进教室,我努力控制好自己的情绪,让自己进入状态,专心听老师讲课,可我不敢看老师的眼睛,也许这就是“作贼心虚”吧。

  下课,这次测试的成绩被贴在教室的墙上。同学们一拥而上,都跑过去看,看过之后就都议论纷纷的。不用问,他们是在议论我的成绩。“她这次怎么才考68分?”“就是呀,以前都是90分以上的。”……他们的议论,如同一把匕首,再次刺伤我脆弱的自尊,我再也忍不住,终于趴在桌子上哭起来。

  回到家后,我把那张数学卷子拿出来,把做错的题仔仔细细地看一遍,我终于找出错误的根本原因:马虎。回想起来,我仍然为自己汗颜不已。于是,我便暗暗下决心:我得和马虎“分手”。

  又一次数学测验,当卷子发到我的手中时,我就告诫自己牢记上次的教训,事实上我也是这么做的。因此,当我交卷时,我感到前所未有的坦然与欣慰,虽然试卷还没有开始批阅,但我深信自己已经与“马虎”彻底的分手。

  期末自我总结 9

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面!

  能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  能够利用星期天和节假日,到培训班去学习作文、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加书法大赛,还获得了特金奖。经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。

  自己被评为三好学生。虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的.向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。

  在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。

  另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火。

  在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。

  期末自我总结 10

  迈入大学的校门之前,我一直心怀澎湃的理想,希望自己的大学生活多姿多彩,但两年的时间转瞬即逝,我发现自己的大学生活仍是一页枯燥的纸。大三开学之初,我参加了班级学习委员的竞选,结果有点出乎意料却也在情理之中,我最终当选为班级心理发展委员。这一结果让我对以后的生活既期待又紧张,我渴望不一样的生活,却也担心自己上大学以后越来越淡漠的性格导致我不能胜任这份工作,我在但愿“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”这一信念的驱使下,开始了我的心理发展委员的工作。我坚信:无论你处于何种职务,只要你想,只要你尽力,就能给同学们带来帮助。

  担任心理发展委员以前,我并不重视心理健康问题,我一直认为,能考上大学的学生没有心理问题。但在担任这一任务后,通过听心理讲座、看心理健康知识比赛、参加心理活动、查阅心理资料,我真正地意识到了什么是小问题酿成大事故,也充分认识到心理健康的重要。为了引起同学们对心理健康问题的重视,在过去的一个学期里,我充分感悟到及时了解班级同学的情况、向同学们宣传我们所了解的健康的心理知识、鼓励同学多多参与学校里的心理健康活动、真心帮助存在心理困惑的同学、组织带领大家通过心理游戏了解心理知识的重要性。总的来说,上一学期的各项活动进行都很顺利,也比较圆满地完成了学校布置的各项任务,09、10、11级联合举办的“馨心联盟”活动应该算是一个典型。以前觉得我们班同学足够冷淡,有些活动组织起来一定很费劲,但现在我不再这么认为。那晚看到我们班同学早早到教室坐得满满的,再看到大一大二两班那空了将近一半的位置,我心里真的是满满的感动。虽然那天的活动有很多不足,但我们班同学的`积极参与确是整个活动的一大亮点。

  当然,在过去的工作中还存在很多不足,如,举办的心理活动不是很多,普及面不够广,有些还不能达到预期效果;没有得到同学的充分信任,让大家对要不要寻求帮助有所犹豫;因为大家对心理问题认识不深,谈及此类问题会有所避讳,没有找到比较合适的沟通方法;自身的心理知识还有很大缺陷,不能为同学提供全面的帮助等。对于以上问题,在以后的工作中我会努力改正,以获得更好的效果。

  以上是我担任班级心理发展委员以来的一些总结,也许在处理某些问题时遇到一些困难,但我坚信我的付出是值得的。我相信我们班的每一个同学都是独特的,更是优秀的,我会在以后的学习生活中,去更努力地融入这一大集体,主动为同学服务,让我们班级在快乐中成长。

  期末自我总结 11

  一转眼我们的九年级的学习生活都要结束了,也就是说,再有半年,我们就要完成初中时代的学生生活了。现在回想刚刚过去的这一个学期,我在各方面都有新的变化,新的进步,我自己小结一下: 在政治思想上,我通过在学校的学习与生活,各方面变得成熟,热爱祖国,热爱集体,严格要求自己,努力提高自己的觉悟和适应能力,遵守学校的规章制度,注意团结同学,认真完成学校布置的各项工作,尊重老师,尊重家长,以一个健康向上的`中学生标准来要求自己。

  在学习上,学习态度端正,努力学好每门功课,上课前认真预习,做好课前准备,上课时认真听讲,力求当堂课吸收,自觉遵守课堂纪律,课上积极发言,对于没有领会的问题,要敢于向老师与同学请教。课后作业自己都能认真完成,并注意补充自己知识上的不足。这学期自己在自觉学习与独立学习方面有很大进步。学会合理安排时间,分配好学习时间,在学习中注重提高学习效率和方法,收到较好效果。

  对数学的学习,我注意了基本知识与习题的对应关系,平时注意学习要点的积累和举一反三的作用,这学期在这方面有一定进步。语文课中,注意了课上内容的消化,在作文上也特别加深了平时的训练。外语学习这学期也有较大进步,特别是在听力训练方面提高很快。物理课中,注意基本知识的活学活用,学会了举一反三式的学习,收到很好效果。 在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习,知识无止境,我还有很多的知识需要学习,需要不断完善和提高。 回顾这个学期的工作,我在各方面都取得不同程度的进步,也存在着许多需要改进的地方。总的来说,我认为自己还是比较努力的。

  期末自我总结 12

  期末考,我的考试成绩很不理想化,对比期中考试,倒退了很多。

  集中精力好好地总结一下,剖析一下考题丢分缘故,总结一下成功经验,不成功乃取得成功之母

  先剖析一下我过去的优势语文课。从错题集上可以看得出,我的成语累积不足丰富多彩,对语句的中心思想分辨不足精确。原本是描绘鹭鸶恰如其分的身型,而我却把视野迁移到了“多一分……”上,获得了不正确的回答“过犹未得”;再看一下写作,材料不足新奇,构思欠缺时代感,结语沒有做到提升文章内容的实际效果,句子尚欠通畅……翻出自身之前的文章内容,察觉自己一直存有句子不足娴熟,措辞不足精炼,表述主题风格。也有,阅读量不足大,基本功还不够扎扎实实。

  英文和科学合理我一直相对稳定,但假如要想维持不错的.考试成绩,必须的是:答题时更仔细、更细心一些。有一些不应该答不上的题,由于自身粗心大意而丢分,很不是应当。

  史社,虽然很有可能号卷纠错了五分,可是依然发生了显著的倒退,这跟自身平常太自傲相关,总是以为自身对这种专业知识把握得非常好,而一些模块的思考题,也是拖到了最终才临阵磨枪。

  其中,在班级总成绩第一的我,这一次倒退到了五、六名。关键因素便是其中题型出的较为难,我还在搞好了基本题的根基上,又答好啦较为难的题型。

  而此次学生们广泛体现题型出得较非常容易了一些,其他同学们都答好啦基本题,而我基础题一部分反倒丢分较多,因此被许多同学们超过了。

  这跟我考题前的复习指导观念很有关系,一味觉得自身基本还算扎扎实实,忽视了最基本一部分的备考,却不知道,仅有在搞好扎扎实实的基本题的条件下,才可以试炼更难的题型,次序不能错乱。

  根据此次考题,我感觉到了别的同学都是在勤奋,自身没有骄傲自大的资产。

  数学思维就是我课程中的相对性薄弱点,我一定要在这里门课程上多狠下功夫,更为勤奋好学一些;英文、语文课自身的优点早已被其他同学们超过,我想醒悟的了解到,沒有,仅有更强;科学合理、史社平常要多单元测试卷题,不可以搞突袭备考。

  虽然一次考题的考试成绩并不可以表明哪些,可是考题中反应出去的问题一定要造成充分的高度重视,“学习培训要勤奋好学,课程要赶紧,备考要全方位,考题要淡定从容,解题要细心”

  “不求和人对比,只求超越自己!”坚信新学期我能更进一楼。

  期末自我总结 13

  一个学期很快的过去了,马上,我就要进入初中阶段最重要的时期——初三。在学期末,我对我这个学期的学习进行一个总结,希望在进入初三之后不会手忙脚乱,能够得心应手的开展我新学期的学习。我将从以下几个方面对我本学期的学习情况进行一个总结:

  一、学习状态

  在放寒假的时候,在家里我也没有懈怠我的学习。我制定了每天的学习计划,每天上午和下午都有学习任务。上午一般是学习各科目的知识,自己先对书本上的知识进行预习,对这些知识有一个大概的了解,在老师讲课的时候就可以重点听不懂的地方。下午午休之后,我会开始练字。因为老师说字迹也是一个加分项,平时都没有很多时间用来练字,正好利用假期让我字变得好看一点。我练的字包括文字和英文字。在开学之后,我也是火速调整好了自己的学习状态,让我全身心的投入学习。

  二、物理学习

  上个学期我们开设了物理这门课程,一个学期下来,我认为我对这门学科的知识掌握的不是很好。不想让物理变成我的弱项,我在本学期花费了更多的时间在物理这门课上。经过一个学期的努力,我的物理成绩也得到了提高,我自己对这个结果也比较的满意。

  三、生地会考

  这个学期末我们面临生物和地理这两门学科的会考,这是非常关键的一次考试。这两门考试的成绩会计入中考的总成绩,如果这两门没有考好,就会增加自己的压力,也会增加自己初三的负担。在假期里,我每天都会花时间背诵这两门科目的知识点,每天早上,我也会安排背诵任务,让自己能够在考试中取得更好的成绩。经过我的努力,在考试中也取得了不错的成绩,虽然自己不是特别的满意。

  四、假期计划

  因为暑假之后就要升入初三了,所以这个暑假,在完成假期作业的同时,我也要预习一下初三的内容。一是为了让自己有一个心理准备,二是初三也会接触一门新的'学科,也就是化学,我怕自己学不好,所以在假期我要先自学一下化学的知识。父母对我的这个行为很是赞同,去帮我借了一套初三的书过来。所以我会在假期一开始就制定一个学习计划,严格按照计划执行,可以培养自己的规划能力和提高自制力。

  这个学期总的来说我在各方面都取得了不错的成绩,在假期我也不会放松自己,我会好好的预习,为之后的学习打好基础。假期之后就是初三了,所以我需要在假期也保持一个良好的学习状态,能够在开学初就全身心投入学习。

  期末自我总结 14

  经过一学期的努力之后,每日拼命学习的努力终于开花结果。还记自己在从老师手中拿到试卷的之前,信心满满,觉得自己一定能拿下满意的分数。但是在看到试卷的情况之后,我却发现自己的情况远没有自己所想的顺利。在这次的期末考试中,自己因为大意和检查上的疏忽,漏掉了许多不应该的分数。甚至有些丢分的问题,完全是自己对题目的理解错误所导致的!这实在是让人非常的惭愧。

  1、考试反省

  好好的检查过试卷后,我认识到自己自大的心理给自己带来了很大的麻烦。那些自己认为不需要重复检查的地方,往往就是自己的失分点!那些自己自信满满的答案,很多都因为没有认真的深入解答而丢掉宝贵的分数。总之在最后评价一下我这次的期考,尽管成绩有所上升,但实际上是满卷的败绩。想着之前自己的自信,真是感到万分的`惭愧。

  在老师们简单的分析了这次的试卷后,我真的每一句都感到老师们的先见之明是多么的重要。在考试前,老师们都对可能出现的题目进行了大量的复习巩固,而在考试后,我们也同样找出很多考试中的题目,其实就是老师所预测的题目,甚至有些题目都是原模原样的照搬题!但是,因为自己在复习中的不用心,只想着记住关键点就好,反而没对这样的典型题下功夫。导致白白的丢掉了这样的分数。

  其次,老师还要求架加强我们的阅读理解能力。我没有在意,只认为这不过是读的用不用心的区别。结果也因此“大意失荆州”!浪费了很多的分数。

  细观我的试卷,其实很多地方都有失分,尽管丢的分小,但是当整张卷子分数加起来的时候,就没剩下多少分数了。这也同样体现出我在做题时对细节的掌控非常不到位,每题都不好好的检查,导致每题都丢一点,这样最后怎么可能有高分呢?

  2、对情况的总结

  自己在知识方面的问题是基础不牢固,很多本该记得的基础都没能好好的答上,甚至都忘记了!而且在学习方面,自己因为怕麻烦,导致丢掉了很多老师讲解的珍贵经验,要是我都能好好的听课,就能更好的将试卷完成的圆满。最后,自己对于细节的不认真,注定自己在学习和考试中都会受到极大的影响!这次的考试让我感到非常有些害怕,这次的错误如果不是尽早的发现,在高考时我真是怎么被自己坑下去的都不知道。看到自己还有这么多的问题,我明白我必须赶紧行动起来,并且,在今后的学习中,我要更加的努力,更加下功夫!这才能彻底改变自己的逆境!

  期末自我总结 15

  时光匆匆,大一的学习生涯就一眨眼过去了。这一年,有过欢笑也有过泪水,人总是需要不时的总结自己,才能吃一堑长一智,大一也才不算虚度。

  四个月的暑假让我们都期盼着能快点来到学校,由于我们是10月8日开学,比别人少了一个月,也就使得我们第一学期的生活节奏变的快了些,所有的活动几乎都是挤在一起,忙碌而又充实。作为大一新生对大学生活也是充满了期待与希冀,也充满了热情与激情,我参加了2个社团以及院学生会,希望能够在大学里踏踏实实地做一些事情。

  总的来说,这一年过的还是蛮精彩的,

  学习上,上课的时候基本上总是能好好配合老师上课,认真听讲,按时完成课后作业,两个学期都没有挂科;没事的时候也会去图书馆借阅书刊,每次放假也总是借书带回家看。要说不足的就是,学习上并没有高中时的'那种热情了,都是在期末的时候专门复习重点,平时并没有稳扎稳打地学习,寝室的学习氛围也并不是非常的好,这是在以后需要改进的。工作上,虽然在班级里并没有担任班干部,但作为院学生会宣传部的一员,我也是非常负责任地完成每一项工作,并且在第二学期就担任了副部长。作为大一里唯一一个部长级的,还是有些高兴的,这是对我第一学期工作的肯定。在第二学期里,我不仅做好领导带头工作,同时也会做一些干事的工作,配合其他部门,把一年的宣传工作出色的完成了。以后,希望我也能担任班委,为同学们尽一份心。

  在思想上,坚持实事求是的原则,也向党组织递交了入党申请书,可能因为各方面还没有达到最好吧,没有被批准,我也将坚持自己的信念,更严格的要求自己,希望自己能有机会加入党组织,从而更好的服务大家。

  在生活上,因为自己从来没有住过校,刚开始在校住宿时,有些不习惯,但经过一个月的磨合之后,也能与室友很好的相处了。在部门里,也能够很好的相处。平时上课什么的夜不会迟到,也没有出去通宵过,还是很遵守学校里的规定的。不足的是可能自己脾气不是很好,会有一些不愉快发生,以后也需要多多改善。

  期末自我总结 16

  在这个学期里面,我乐于助人,平常做作业的时候,同学不会的题目,我都愿意为他们解答,在草稿纸上为他们画图、讲解,直到他们明白为止。早上拿早餐的时候,有些同学很忙,我都会主动帮他们拿,每次两个人,最后才帮我自己拿,分早餐的关又维看见我常常帮别人拿早餐,都会说我爱管闲事,不过我觉同学没空,我帮助他们是很正常的,所以每当关又维部我这个问题的时候,我都是沉默不语,只是笑一笑。我几乎每天都为班集体服务,早上,我看见我们班的'早餐桶在教室外面,都会主动拿进来。这段时间,我还为学校争光,我代表学校参加广州越秀区“龙花杯”小学女子跳绳比赛,获得了第七名。在这个学期里面,我的学习成绩有了明显的进步,连续两次数学测验都得了一百分,语言测验习作只扣了一分。我不仅学习有了进步,还为班集体服务,我是五年一班的图书馆管理员,以前教师叫我一定要写书的全部名字,现在我把书名写得很详细,有的同学说我写得太长,但是我觉得这样是值得的,因为如果我这样做可以让同学借得安心,看得开心,我就觉得这是值得的。

  这个学期我在各方面都有进步,但我还会继续努力,不会随便放松自己。

  期末自我总结 17

  不知不觉一个学期就过去了,在这一学期中,我参加了很多次学校组织的课后活动,在课内更加努力地学习作业,与同学们团结友爱、互相帮助,自己各方面能力有了很大的进步。

  在学校里,我有了很大的进步。比如关心同学,和同学互帮互助。在同学没有记作业时热情地帮助他,在值日生有事没法干值日时主动和他英语教师个人总结英语换班;同学在学校运动受伤时,陪他往医务室治疗;同学生病住院时,和老师、同学们一起往探看。数学作业的书写也有所进步,口算能力更是进了一大步。但是,语文作业的书写还需要努力。有时在学习的时候比较浮躁,这点也应该纠正。

  在课外,我参加了学校组织的才艺展示:英语书法和篮球投篮的比赛。通过这些比赛,我不仅发现了自己的优点,还看到了自己的.不足,找到了继续努力初中作文的方向。遗憾的是我没有作为班级篮球队成员参加学校的篮球比赛,没能和同学们一起往对抗强大学校洗衣房运营计划与实施方案洗衣房的对手,但是在场下,我仍然使劲地为他们加油;我还积极向“xx晚报校园周刊”投稿,《有趣的机器人课》成功的刊登在了报纸上。这些都使我为班级集体的荣誉尽到自己的努力。

  我还参加了同学家长组织的“雏鹰小探讨购买办公用品的请示队活动”如:往千佛山和同学们一起讲一讲自己的国庆见闻,然后和同学们一起在草坪上欢乐地玩耍;和同学们在赛场下一起切磋切磋羽毛球……这些都开阔了我的眼界,进步了自己的语言表达水平,增加了与别人沟通的能力。

  这学期使我看清楚了自己的优点,发现了自己的缺点,我要保持优点,改正不足。

  期末自我总结 18

  弹指间,精彩纷呈的大学生活又过了一年。在此一年间,有成功也有失败,有快乐也有悲伤,有苦亦有甜。但总的来说,收获大于挫败,满意多于失意。

  首先,在学习方面,我纵然谈不上优秀,但也基本上让我感到满意。特别是专业课程,在浓厚兴趣的驱使下,我孜孜不倦的对其扫荡,贪婪的吸收其营养,为以后的'工作和学习打下了牢固的基础但六级以几分之差与及格失之交臂却很是让我失落了一段时间。但我没有失去斗志,这不,这次我不是又报名了吗?百折不挠是我的人生信条!

  其次,在思想道德方面,我取得了很大的进步。虽然,大学的首要任务是学习,但真正影响人的一生的是一个人的思想道德水平,每个人的一言一行无不受其影响。有才有德,这才是国家和民族需要的人才。这一学年,我思考了很多人生问题。我觉得,人既不是为自己而活着,也不是单纯的为他人而活着。人是为了心中的信念和社会赋予自己的责任而活着。

  做一个有信念的人,并为其奋斗终生;做一个有责任心的人,并勇于承担。这样的人生才会幸福,才有意义!

  期末自我总结 19

  光阴似箭,在不知不觉中大二的时光已经快要结束了。蓦然回首,在过去的一个学期里,我的收获还是很大的。通过大二这一学年的学习,在各个方面都有所提高。下面就是我的学年自我鉴定:

  工作方面,该学年我担任了物流协会学习部的部长,阳光互助会心理辅导团队的队长,以及编辑部部长,在班上我担任文娱委员职位以及市场营销小组的负责人,负责班上文娱活动筹备工作,为学校食堂进行过市场营销的策划,负责过报纸和杂志的出刊工作,不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高。

  在学习方面,平时经常出入于图书馆,吸取精神营养,为以后工作做好准备,在这一学年里头,坚持平均每一周至少看三本的书的速度,在学习上,感觉收获还是可以的,不过还得继续努力。

  生活方面,能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。因为家庭比较贫困,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱,利用假期的时间进行工作,不但不影响学习,还可以锻炼自己,也为父母分担辛苦。

  总的`来说,大二的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。因为没有最好,只有更好!

  期末自我总结 20

  初三的上半学期结束了。在这个学期中,老师如蜡烛般的燃烧着自身,为了我们大家付出了很多心血,同时为了不让老师失望,我也更加的努力学习。

  过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自身不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。

  过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。努力学习,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基础。可我需要更好的鞭策自身,参加了光荣的中国共青团以后,使我的思想基础更加牢固! 总结这个学期的学习,主要有以下几个方面。

  一、学习态度比较端正。能做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。

  二、认真做好课前预习和课后复习。上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习,直到弄懂弄会。

  三、课外学习不放松。每天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。

  在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。为了提升自身的综合素质,我阅读了很多名人传记,从伟人的.经历中获取养分,更进一步地充实自身。我又学习了为人处世伦理哲学,以提升自身的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自身,学会一分为二看待问题,学会定义自身的人生目标。

  罗马不是一天建成的,要靠着日积月累才能知道的更多,因此在新的学期里,我会更加的努力的。

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