高二期末自我总结

时间:2023-03-24 14:25:52 自我总结 我要投稿

高二期末自我总结300字(通用17篇)

  自己总结是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,它能够提升我们的书面表达能力,快快来写一份自己总结吧。那么如何把自己总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的高二期末自己总结300字,仅供参考,欢迎大家阅读。

高二期末自我总结300字(通用17篇)

  高二期末自我总结 篇1

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为高二的一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的.代价。

  回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见。

  高二期末自我总结 篇2

  这学期我的表现与上学期比有了很大的进步!数学课上,我能认真听讲,记笔记。并在期末阶段认真进行复习工作。语文课上,在知道我的文言文方面知识不是很牢固时,我也很认真的复习了。

  因为在高一的磨练中,我更深一步的了解到了“学无止境”这四个大字的深意,并且在过去的一年里受到了老师的教育,思想上对自己学业的认识也更加的`深刻了。首先,我能做到合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面。

  高二期末自我总结 篇3

  高二上学期以来,我积极参加学校组织的各项活动,如田径运动会,社区服务活动和“走进工厂”大型社会实践活动等。这为我的人生阅历增添了不少光彩,还使我增强了实践能力和组织能力。

  在校期间,我能自觉遵守中学生守则,遵守学校纪律认真做好分内之事,我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。另外,我积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体。

  在学习上踏实勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。

  在个人情商方面,我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,有时与同学相处不是很好。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  这一个学期来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的`人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  高二期末自我总结 篇4

  上周,也就是第十五周,我们进行了第二次月考,总体表现不错,下面,由我来为大家总结一下这次历史月考的情况吧。

  这次历史月考,最高分是九十八分,可能有个别同学考得不算是很理想,为次,我研究了一下所有成绩,发现了有一部分同学在选择题中就扣掉了六分到十分不等。六发到十分呀!一扣掉,恐怕就很难在考到九十分以上了,因此,还是历史老师的那句话:“得选择题者得天下。”所以要多背书,拿下选择题后才有资本去拿问答题。

  问答题,它的扣分也毫不逊色于选择题,不过也是和选择题差不多,要想做对也是要依靠背书的。但是,光靠背书还不行,还要在背书的基础上,再加那么一点答题技巧,并且也要学会去灵活运用学过的知识;更不能张冠李戴,出现“张骞出塞”和“昭君通西域”类似令人啼笑皆非的答案了。所以,掌握技巧和正确的去答题是一件十分重要的`事情。

  这就是我对这一次月考的分析,希望所有同学看了之后可以有所反思,并努力完善自己,让自己变得更加的完美,加油!

  高二期末自我总结 篇5

  本期按照教学计划规定的任务,我组教师认真履行职责,如期完成了教育教学工作。现总结如下:

  1、按照学校相关部门的要求,备课组认真开展各项工作,针对每章节内容,由一位教师作为中心负责人,组织备课说课活动。做到进度统一、教案统一、学案统一、考案统一。每一位教师在工作中认真负责,从备课听课到上课、从批改作业到辅导学生,每个环节都积极主动完成,平等对待每一位学生,得到了所有学生的高度认可。

  2、按照学校的统一要求,组织阶段考试的命题工作(共计2次)和阅卷工作以及试卷分析和讲评工作。认真对待考试中反映出来的问题,在以后的教学实践中加以改进。

  3、在化学课教学中,各位教师都十分重视差生转化、优生扶优工作。

  4、针对新课改,本组老师从思想上到行动上积极响应:将新、旧教材进行对比,找出知识体系的'异同;课堂设计上更加注重以学生为主体,引导学生自主探究;评价体系上更加注重学生能力的提高。不断培养学生分析问题、解决问题的能力和探索精神。

  通过全体教师的共同努力,本学期化学备课组如期完成了各项教学任务,成绩良好。

  高二期末自我总结 篇6

  本学期的教学反思与展望

  反思一: 利用多媒体技术带领学生走出教材,走进生活..

  例如在上《交通运输方式和布局》时,借助PPT动画,使学生能很轻松直接地理解教材上的内容,因为新的知识被赋予新的背景,学生的兴趣被激起,探究心理得到加强,进一步有利于问题的形成,使学生达到想学的境界。

  反思二:学生要成为课堂的主角,多媒体技术搭平台.

  在课堂的探究活动过程中,让学生充当探讨问题的主人.从引导者到组织者的转变,使教师在教学活动中的角色发生了根本的改变.从思维的角度讲,学习的过程是一种具备发散性和创造性思维的过程.在教学中,教师需要对不同情况做出适时反馈,引导使之朝有利于知识建构的方向发展,

  反思三:深入挖掘教材知识的内涵,适度扩展其外延

  教师在课堂教学的过程中,要充分掌握与之有关的`地理知识,才能驾御整个课堂,因此教师必须针对每节课的内容,吃准,吃透教材,并且还应该掌握与之有关的,相关联的学科或相邻学科的知识,将其适度且充分的链接到整个教学环节中,是一件非常困难的事情。但借助于网络信息技术,则较好地解决了这个难题。诚然,将每一环节做到缜密,完美,还需进一步探索,下更大的力气。

  高二期末自我总结 篇7

  学习新课程标准,以当前先进的教学理念为指导,提高学生学习积极性。

  高中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理,或得地理技能,发展地理思维能力,掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化,从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个维度进行落实。即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能,同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程,为了培养合格的社会主义现代公民,在教学过程中培养学生形成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感。

  教学中,重视学生为知识的创造者,而不把学生当作一个知识的.接受者培养。教学的目的就是让学生学会学习,只有学生学会了学习,教学才变得有意义和有希望。要实现这一教学理念,教学手段要灵活多样,让学生学会主动学习。在班级教学中,班级之间有差别,学生个体也有差异,教学中根据学生实际情况,采用分层教学,展现学生个性风采。遵循进步就是优秀的原则,突出过程性评价,提高学生的学习的积极性。

  高二期末自我总结 篇8

  一学期的时间眨眼即逝,回望着一学期的点点滴滴,有许多的好的地方,也有许多不好的地方。

  在思想方面:我以《实验小学学生一日行为规范儿歌》严格要求自己要上课专心听讲,团结同学,尊敬长辈,见到老师问声好,见到同学说声早。热爱班集体,为班争光。早上,来到了学校,就拿出书本,认真读书;中午,来到了教室,不嬉闹,不打闹,静静的靠在桌面上午休。我以一个由很多坏毛病的`学生变成了一个优秀的学生。

  在学习方面:我积极要求上进,学习的热情很高,学习上改掉懒惰的坏习惯,变成了一个刻苦学习的学生。上课,我的作业本上,错别字烧了很多,字也不向以前那样潦草了,比以前漂亮多了。课堂上,我积极发言,我也一个不爱发言的学生变成了一个踊跃发言的学生。最让我兴奋的是,我的作文水平大大的提高了。在这个学期了,我积累了许多好词,好句,号段。

  在体育方面,我积极参加体育活动,上好每一节体育课。课余时间,我能练好各方面的体育运动,比如:跳绳,踢毽子,跑步。“功夫不负有心人”我在体育方面取得了最好的成绩:“优!”

  我也有很多的缺点,但我会用实际行动想老师证明,我还改掉他们,做一个更好更优秀的学生。

  高二期末自我总结 篇9

  期末考试结束了,我来总结一下三科成绩优劣的原因:

  数学:三科最低分成绩,有些地方错的非常离谱,有些地方老师讲过,可我还是错了,由于我的大意不认真和对知识的不扎实所以酿成了低分的结果,下次我一定认真读题,读三遍,仔细做题,做完认真检查,考个好成绩。

  语文:三科成绩最高分,但是在选择正确读音打对号时,我犯糊涂了,给抹净打错了,还有稀罕的近义词周记本,我在考试时看到了稀罕的近义词,一下子不会了,最后想出来个珍惜,还是错的。在拧耳朵,拧螺丝中,我爸两个拧字的读音搞混了,下次我一定好好看语文书,因为书上都有。

  英语:我三科中最普通的一科,相比之前降低了几分,而降低的原因是在听力时我没有仔细认真的去听,以致把听力连线题做得一塌糊涂,扣了那不该扣的.分。

  在这次考试中,我知道了粗心大意的后果,虽然语文分数很高,但是我的数学分数很低,英语只下降了几分,总分比以前下降了十几分。爸爸说:我的成绩非常差,就由于你的粗心不仔细。我也这么认为,我希望下次我能考出一个让所有人满意的成绩。

  高二期末自我总结 篇10

  在这个学期中,我的各个方面有明显的进步和收获。

  首先,在语文方面我做了许多课外阅读练习和古文练习,提高了我的阅读水平。其次,我还克服了现代文中概括主要内容和理解含义深刻的句子这些弱项,让我的阅读成绩直线上升。

  在数学方面,

  我每天坚持做4道奥数题和一些基础知识的巩固题。并把一些原本不懂的知识,通过问老师、父母,查资料等方法搞懂了。经过一学期的努力和付出,使我在数学这门课上有明显的`进步。

  在英语方面,

  我每天坚持读课文、背单词、音标,从而提高英语基础水平。英语听力一直是我的弱项,我就每天坚持听英文歌,英语文章……是我的听力有明显的上升与提高。

  在科学方面,

  我坚持每上完一课就复习,背诵重点知识,经过不断的巩固,我在科学方面有明显的突破,使我在科学期末考试中取得了优异的成绩。

  在体育方面,

  我一直坚持每天锻炼,如:跳绳、踢毽子、实心球……在双休日中,我还坚持游泳,使我锻炼了一个健康的身体。

  在这个学期中,我的收获比以往的都要大,这离不开我的努力和老师的辛勤教导。在下一个学期中,我会再接再厉,争取取得更好的成绩。

  高二期末自我总结 篇11

  本学期是我第一次在学习部工作,一学期下来,学到了不少的东西,也开始慢慢地对学习部的工作熟悉了。但同时也发现了很多学习部工作开展中的不足和困难。

  1.部门内部分干事工作积极性不高,有的甚至开会都很少来。工作安排有点困难,完成效率不高。

  2.学办活动同学们参与积极性低,学习部活动也一样。即使是通知了要打考勤,到场人数也不理想,理由很多。

  3.学习部工作分散,基本上每个周都会有事做,如遇学习繁忙时,部长会感到力不从心。这时副部和重点发展对象很关键。

  4.学习部工作,收集学生意见,整理学习数据较多。故要求的细心程度高,也需要同学的.配合和支持。经过一学期的工作,我发现同学们对提意见,建议的配合度不高。 往往是应付了事,很难收集到有效信息。

  5.外联部工作不好做,活动费用没有得到报销。虽然存在这一问题,但是还是表示理解。

  新一届接班人的培养很有必要,新学期对新生的学风建设,学生管理办法和学习培养计划的工作很重要。下学期开学,对本学期期末成绩的分析,以及学期活动计划很关键。

  高二期末自我总结 篇12

  一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到此刻的一个成熟的大学生,其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。半个月的军训,使我们变得成熟啦。并且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了大学生活的第一课,我在军训期间也算是恪守本分的,每次都是认真训练。踏踏实实地完成了每一天,每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识支撑着我,让我完成了整个训练。在军训期间,虽然很苦,可是我觉得,值!

  在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。它让我明白了怎样去和同学相处,明白了自己与别人之间存在有差距,并且明白了这些差距在那里。在这些方面,我觉得我很汗颜。也正是因为如此,我才明白了这种差距的存在。在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人的'经验,以补充自己的不足之处。一个学期时间的学习,我觉得,略有小成。

  此刻快到期末考了,一时间才发觉,时间过的很快,此刻我却感觉到自己什么都没有学到。此刻虽然很想放假,如今也没有了那个心境。

  高二期末自我总结 篇13

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的`汗水。在这学期结束后,我特对此进行学期学习总结:

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。

  能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律。对老师布置的课堂作业,能够当堂完成。对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。

  为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟。对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书。每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  高二期末自我总结 篇14

  这一学期马上就要到头了,明天,我们就要放寒假了,我们来说一说这一学期的总结吧。

  这一学期,我在语文上有了进步。比如说,我认识了很多字。并且有很多进步,也学到了很多写出好的方法。比如说做引用、反问、设问等等这些写的方法。这些将来都对我都有用。而且,我学到了很多词的意思,这有都有用处的。

  我们再说说数学吧。数学第一次期中考试我考了个满分。第二次期末考试,我考了113.5分从中,我懂了一句话的意思,这句话就是:骄兵必败。意思就是说骄傲的兵必定会输的。我就当过那个骄傲的兵。所以我下学期绝对不能骄傲自满。而且要努力。争取下一学期可以在数学的方面有所收获,并且,那上奖。

  最后我们说一说我英语收获了什么,我英语学到了很多新单词,和新的.句型。过新年的时候,就可以和别人用应来祝贺别人了。

  另外我还要说一说我在特色班的收获,我在特色班的收获呢是我学会了吹很多曲子,并且学会了高音怎么吹。并且,我考试时获得了一个好成绩。明年就可以上舞台了。

  这就是我这学期的收获。

  高二期末自我总结 篇15

  转眼间,这学期已经结束啦!感觉时间过的真的很快,也该好好总结下这学期的收获和成长啦。

  这学期,小学部举行了很多很有意义的活动,包括环岛拉练,万圣节晚会,圣诞晚会等。在这些大大小小的活动中,我们教师和学生一起开心一起收获。虽然,举办活动的时候会很累,但是总是会在累完之后觉得很开心。

  关于教务这方面的工作,我已经从不懂到了熟悉的阶段,虽然事情很多很杂,但是我现在可以比较高效率地完成它。尽量让自己不加班罗。工作总是能锻炼人的嘛!我希望我下学期可以有条不紊把教务的工作做的更高效,更完美!

  关于心理学的教学方面,这学期我主要是简单地去涉及心理学专业方面比较有趣的知识,那么下学期我就要更深入的去讲解心理学知识了。让学生在喜欢心理学的基础上,能更进一步去认识它。

  关于和同事,总的.来说,和大家相处的很融洽,很开心。由于教务的工作,经常要大家配合完成,真的很感谢我们小学部的老师们。谢谢大家了,下学期我会做的更好的!

  最后,要告诉自己的是,每一项工作都是有意义的,都是能锻炼人的,力求做到完美!

  高二期末自我总结 篇16

  随着期考的结束,这个学期也就基本上结束的了。至于我的得与失,则需要再这里好好地总结。

  首先是学习方面。这个学期是各种评比竞赛得一个学期,学习成绩尤其重要。虽然我以期考的完美结局收尾,但这整个学期的成绩还是起伏不定,而且差距很大,“大考顺利,小考失利”是我目前遇到最大的学习问题。这一点我要在下个学期尽力去改正。

  这个学期我的学习态度有了很大的改变,作业完成质量也好了很多,课堂效率也比以前提高。这些变化带来的是自然是成绩的提高。

  其次是纪律方面。这个学期我没有出现违纪现象,没有迟到、旷课早退现象。上课、自习时能够遵守课堂纪律,值日管理能以身作则。在全班同学的共同努力下,我们班多次获得流动红旗。但个别同学纪律性差,集体观念不强,自控能力不够,导致我们班扣了很多冤枉分。这一点希望下个学期能改正。

  这个学期也是个人、集体荣誉丰收的一个学期。在学校运动会和校庆会上,我们班同学大放异彩,团体操比才更是荣获全校第四名。这与我们班集体的`力量是分不开的。我也能和同学和睦相处,互帮互助。第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假的。

  高二期末自我总结 篇17

  随着岁末钟声的敲响,一学期的工作转眼结束了,回顾上一学期的教学工作,有苦也有累,有欢声也有笑语,在此特作总结如下:

  本学期聋班四年级的`社会常识课使用的是全日制聋校实验教材社会常识第一册教科书,根据《全日制聋校课程计划》规定的培养目标和课程设置要求,力求全面贯彻国家的教育方针,以及依据听力和语言残疾儿童的生活心理特点,我完成了如下的教学:

  第一单元 家庭生活

  在本单元学习中,让学生基本了解和明白每一个熟悉的家庭情况。例如每个家庭的成员有多有少,一般又父母和子女两代人组成,爸爸,妈妈是我们最亲的人,我们应该尊敬他们;社会是由许多家庭组成的,我们的衣食住行和文化生活都离不开社会;让学生明白基本的居家安全,记住常用紧急情况电话号码。

  第二单元 学校生活

  让学生了解学校基本的工作人员,他们分工不同,都是我们应该尊敬的人;老师关心教育我们,我们同样应该尊敬老师;把班级要建成优秀的班集体,同学之间应互相理解。

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