实习自我总结

时间:2022-10-12 14:05:33 自我总结

实习自我总结(精选20篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的实习自我总结,希望能够帮助到大家。

实习自我总结(精选20篇)

  实习自我总结 篇1

  自从我在20xx年x月进入进入实习单位实习已经过去了三个月,在这三个月的工作和学习中,我有很多的感受和收获,深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。当我开始实际的工作的时候,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负实习单位领导的期望。感谢,单位领导们给我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。

  工作近三个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。就这些情况,我将来更需要多多学习的,希望以后能够少犯错误,做出成绩。

  作为实习单位中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常工作的更新,保证工作任务的顺利进行。这是我职责之所在,价值之所在。

  在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在自己的奋斗下,我一定能够实现人生的理想。

  实习自我总结 篇2

  时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

  在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

  做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

  工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。

  在xxx上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式xxx里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

  实习自我总结 篇3

  三个月的实习期即将结束,在这3个月里我学到了很多学校里没有的东西,得到了同事们很大的帮忙。

  首先,我十分注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的状况,较好的融入到了我们的这个团队中。

  其次,在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见带给参考。

  为以后的工作带给便利,我努力学习,工作主要有:采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。

  为了尽快的熟悉公司状况,我不断的对工作进行改善,构成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,但是在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

  在3个月的试用期间,我能够用心、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并用心全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。

  在以后的工作中我会一如继往,在相处中,我与人为善,在工作中,我力求完美。并且不断的提升自己的业务水平及综合素质,为公司的发展尽自己的一份力量,为自身的发展尽自己最大的努力。

  实习自我总结 篇4

  20xx年X月X日,我很荣幸加入xx药业有限公司,有幸成为该公司的一名实习生。回顾这半年来的实习生活,收获颇多。在此衷心感激店里店长罗姐和各位前辈,正是因为有你们的支持,关心和帮忙,才使我较好的完成了自己的本职工作。同时感激鲁南药业有限公司给了我一个展示和提升自己的机会。经过这段时间的工作和学习,在思想上,专业技能上都有了较大的提高,现总结如下:

  一、收获与认识

  对于即将毕业的我来说,从事药房营业员工作是机遇也是挑战。有幸成为公司的一员,在总店实习了一个月。最初的半个月,感觉自己很不适应。多亏了店里店长与师傅的关怀与鼓励,我才能认真学习了公司制度,并且在时间中不断的提高自身专业水平及服务理念,期间主要学习药品的分类,用途及用量等等。作为一名刚刚从事药品行业的实习生,在工作中手前辈的言传身教,积累知识的同时,更是锻炼了工作的耐性,认识到做工作要认真,细心负责,做好每一次营业工作,服务好每一位顾客是极其重要的。

  在实习过程中,我认识到自己的学识、本事与经验都十分欠缺,所以在工作中从不敢掉以轻心,一向是坚持不懂就问。药房营业员是个综合性很强的职业,十分锻炼人每一天做清洁,写计划,与顾客交流,对账。虽然繁琐,可是我乐在其中。感觉自己真正成为了一名医药工作者,为广大患者供给优质服务,我十分自豪。

  二、存在的不足与努力方向

  近半年的实习,虽然收获不少。可是由于刚进入社会,存在的问题也不少。比如经常将同类药的用法,用量弄错,再加上刚从学校出来,在应对顾客的时候还是不能自信的侃侃而谈。有时候对难缠的顾客也无计可施。这些都是需要在以后的工作中不断改善的。当然,我不会让自己有所松懈的,前面的路还长,我会更加努力的工作和学习,不断提高,尽快考取执业药师资格证书,做一名优秀的药房营业人员。为每一位顾客供给更优质的服务。

  实习自我总结 篇5

  作为自动化专业的一名学生,学好理论知识固然重要,但动手能力也是至关重要,现在的很多大学生,特别是来自城市的同学,平时自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲身体验,这些对我们的帮助是巨大的。感谢学校为我们提供这样的机会,同时也感谢辛苦带领和指导我们学习的老师们。

  再一次穿上军服的我们,成为校区里的一道亮丽的风景,还记得第一次,我们带者好奇而兴奋的心情,向着工专金工实习基地进发,想象着自己亲手完成工件加工的快乐。然而,时间过的真快,转眼间,短学期两周的18个学时的金工实习已经结束了,在当蓝领的日子里,我们有过艰辛,有过畏惧,但我们收获更多的是快乐和宝贵的动手经验。和老师,同学们聚集在车间里的那种亲切,那种体验,将是我人生里永恒的回忆。

  在实习期间,我先后参加了车工,焊接,钳工,铣工,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。

  实习自我总结 篇6

  在这短暂的实习期间中,我学到了许多书本上学不到的知识。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  通过实习使我对计算机有了更具体认识,通过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识,在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来,培养自己实际工作能力与分析能力,达到学以致用的目的。理论与实际的结合,学校与社会的勾通,进一步提高了自己的思想觉悟,业务水平; 尤其是观察分析和解决问题的实际工作能力,实习的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中。

  经过这段实习,我有些慌张,我意识到自己并不成熟,并没有做好将要走上社会的准备工作。我还有太多的地方需要改进,思想上的,生活作风上的,我应该抓住这次实习机遇,用最快的速度进步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意锻炼。为适应以后的工作,为之打好基础。

  实习,是开端也是结束。实习的同时也让我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我会继续努力,完善自我。更加努力的奋斗下去。

  对于企业提供的机会和指导老师的用心辅导非常感谢。

  实习自我总结 篇7

  时间如白驹过隙,转瞬即逝,两个半月的顶岗实习在紧张而忙碌的生活中悄然而去。回首那段与学生们朝夕相处的日子,感慨颇多,可是话到了嘴边,却又不知道该从何说起。那段时光是那么的令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与无助,但是当我那天真的要和他们说再见时,我才知道我的内心是那样的不舍与哀伤。看着那一双双清澈见底的眼睛,我知道这两个半月的顶岗实习,必将成为我一生难以忘怀的记忆,那一个个可爱的学生,也必将成为我一生的牵挂。

  在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发。

  在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就说如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得这期间的实习更加有意义。

  此次的毕业实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。为以后自己的奠定啦坚实的基础。

  实习自我总结 篇8

  20xx年,在公司各部门领导的关心指导和同事们的支持帮助下,在我的辛勤工作下,圆满地完成了本年度的工作,完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要将来不断学习、不断积累工作经验,运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。现将这一年的学习、工作情况总结如下:

  一、踏实的工作态度:

  一年来,我坚持工作踏实,任劳任怨,自觉维护公司企业形象,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。

  办公室文员是属于服务性质的工作,且比较繁杂。

  (1)每天我都认真做好各项服务工作,以保障业务部、单证部、船务部、财务部及设计部门工作的正常开展。

  (2)文员日常的工作内容比较琐碎,需要细心、谨慎,且不能疏忽大意,更不能马虎潦草。

  (3)在行政部经理may的指导下,建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。

  二、尽心尽责,做好行政人事工作:

  认真做好本职工作和日常事务性工作,协助领导保持良好的工作秩序和工作环境,使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作,让领导和同事们避免后顾之忧,在部门经理的直接领导下,积极、主动的做好本部门日常内务工作。

  1、日常接待工作:接打电话时,使用文明语言,说话和气、热情,礼貌地接待工厂及国外客户来访人员,对于遇到相关问题来咨询或者要求帮助的人员,我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。

  2、物资管理工作:制定公司日常办公用品购入和领用表,做好物资的领用管理,根据部门领用情况,进行领用登记。

  3、文件管理工作:根据工作需要,随时制作各类表格、文档等,同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等,对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。

  4、人事档案管理工作:将在职员工和离职员工档案进行分类存档,并做扫描电子存档,新员工评定表按年度排序装订成册保存等。

  5、招聘工作:查收邮件阅读简历,预约安排应聘人员进行经理面试以及总经理复试。

  6、商务会议及展会行程安排工作:制定出差计划表,预订国内、国际机票和酒店,确保出差人员的行程正常进行。

  7、财务工作:办公用品费用、快递费用的核对及申请,机票、酒店费用的支付,确保及时支付相关合作公司的月结费用。

  8、快递工作:做好国内国际寄件登记和签收递交工作,定期上dhl、aramex网站跟踪查询客户签收情况,如发现有不正常的快件,及时反应到对外业务人员和相关领导。

  9、协助工作:协助部门经理做好公司季度及年度活动的组织和安排工作,以及搞好公司企业文化的宣传活动。

  三、20xx年度所学知识:

  1、行政部门经理may的指导:学习正规化的文档管理、规范的公文写作、灵活的接待技巧、公共关系中的礼仪形象等。

  2、单证部门经理林禄文的指导:学习基本的外贸知识、国际快递的运费核算及成本控制、基本的网络维护及电脑方面知识、复印机和打印机的保养及维修。

  3、船务部门经理常虹的指导:英文软件及学习方法的提供,还时刻提醒我加强英文的学习及锻炼等。

  4、设计部门经理jacky的指导:photoshop的正确使用及公司存档文件的简单封面设计。

  5、业务部门经理echo的指导:学习echo在工作中有条理处理事情的方法。

  6、财务部同事的指导:费用申请单的'规范填写、存档文件的正确装订方法。

  7、外贸业务员ally和lilian的指导:对外邮件xxx的整理及归档方法,加强英文阅读能力。

  8、总经理陈小姐的指导:internet的广泛运用,用心做好每一件事。

  9、董事xx先生的指导:认为是对的事情,就放胆努力去做,就算最后没有成功也没关系,至少曾经努力过。

  四、20xx年度需要努力的方向及感想:

  助理对于我来说是公司对我能力的一个肯定以及赋予我的一个新的挑战,希望能通过近2个月内的学习,努力提高工作水平,适应新形势下工作的需要,在不断学习的过程中改变工作方法扬长避短,踏实工作,力求把今后的行政工作做得更好。

  感谢公司的栽培和给予学习的机会,感谢同事们的每一次帮助,今后我将不断自我鞭策,自我激励,时刻严格要求自己用心做好每一件事,希望自己也能运用所学,为公司出一份绵薄之力,更希望在不久之将来,我在工作上也可以独挡一面,不再依赖部门经理,不再依赖同事们,不辜负培养我帮助我,让我成长起来的人!

  20xx年我将以一个崭新的面貌投入到今后的工作中,同时也希望能和公司一起成长,共同进步!

  实习自我总结 篇9

  20xx年9月21日至12月30日,我在通辽市库伦旗扣河子镇中学七(1)班进行了为期近三个月的实习。实习的基本内容为课堂教学。在指导老师崔老师和高老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作了得到了较为圆满的成功。

  “师者,传道授业解惑也!”“教师是人类灵魂的工程师。”

  带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近三个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开始实习,根据学校要求,在指导老师的建议下,我听了8节课,听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经验,以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学,一直在给七(1)班学生上数学课,直到实习生涯的结束。

  现在,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依然是如此的活跃。

  现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结。

  扣河子镇中学给我安排的是七(1)班的数学课。在接这个班之前,班主任宋老师就已经向我介绍了这个班的情况,主要是数学的学习情况,这个班的数学基础比较差,第一次月考成绩中只有八名同学及格。这样使我感到了压力的沉重和责任的重大。因此,我倍加努力的先了解每一个学生的数学基础,在早晚自习对不同的学生进行不同的辅导。经过一个月的不懈努力,在第二次月考中有13个学生及格。

  在上第一堂课后,我发现他们对前面所学的知识掌握不扎实,所以后面的进程就会变慢。因此,我采取了“在讲新课的同时复习前面所学的内容”的措施,逐步的巩固他们的数学基础。在第三堂课时,我的指导老师崔老师听了我的课,课后崔老师给我评课,主要问题是课上缺乏激情,和同学们的互动少,让我想办法改变这种状况,于是我冥思苦想,终于想出了一种方法,就是上课采取小组积分制,每一列为一组,共有六组,上课回答问题者答对加二分,答错不扣分,到黑板做题答对者加五分,答错者视情况扣分。这种制度实施后,课堂气氛比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我想这主要是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到最大,充满激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识,这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。比如,在讲一元一次方程的第一节课时,我将课本上的例子路程问题中地点改为学生们熟悉的当地的地点,这样能使学生们能更快的融入到问题中,并且也激发了他们的积极性,回答问题也更快了。还有:在讲第四章几何图形时,课本上的抽象的几何图形是学生们很难理解,于是我利用周末的时间给学生么做模型,并把实际生活中的实物如水杯,地球仪,红领巾等拿到课堂上,让学生们看一看,摸一摸,将抽象变为具体。在后来的教学活动中,也证明了这些方法是可行的。这样,在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛。总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。

  三个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更可以去发现。这三个多月的时间里,有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师,第一次……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。在此,对带队老师崔院长、指导老师崔老师、高老师以及扣河子镇中学的所有支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  实习自我总结 篇10

  在新岗位上已经有一个周了,这一个周来有很多感慨,这是我的第一份正式的工作,虽然只是个临时工,用很现实的说法就是随时可能被炒,但是不论怎么说,既然来到社区,我就得好好珍惜这份工作,可能刚开始工作都这样,想得到重用的心情很强烈,也很想表现一下自己,可是心里越是着急,现实就不如自己所愿。刚参加工作的心情可以用“新奇,急躁,上进”六个字概括。

  这个周学到了很多东西,也锻炼了不少。虽然觉得自己的水平不是很差,但那都是过去的成绩,现在我竟然一时不知道怎么表现自己,其实我是一个表现欲和满足欲很强的人,我最怕的不是吃苦,而是没有什么可以做,可以让我来提高自己,来为单位做贡献,我总觉得一个人活着的意义就是实现自己的价值,人的价值怎么实现呢?当然就要靠做事来实现,这就包括为自己、为他人做事,人的一生就是一个不断成长,不断奋斗拼搏的过程。

  我有如下几点失误或是教训:

  一、周六参加活动的时候我没有提前做好准备,虽然表演节目不是我擅长的,但是在参加工作之后我也应该好好的锻炼一下自己,自己一定要准备几个拿的出手的节目,这好像是我很久以前就想做的一件事情,但是始终没有去实践,也可以说自己没有毅力,为了自己的工作甚至前途,我就要尽自己最大的努力。

  二、我对工作提不起兴趣来,这是我的现在的一个状态,好久没有以前的拿闸那个为了一件事、一个人拼命的状态和动力了,现在还是处在一个亚健康的状态,我到底什么时候才能打起精神来,找回以前的那个自己啊?我是不是太安静了?是不是太不在乎了?其实这就是一种病态的心理,我要找回自己的干劲和动力,找回真正的自己,我一定会做到的,相信我!

  三、说话口无遮拦,做事没有大脑。先说周六那天丁书记请我们吃饭,本来是一个普通的聚餐,可是我喝酒了,应该说是喝的不少,把老爸的教诲都抛在脑后了,“只有自己真正有地位是才能喝酒,这是一个明智之举,也是应该的。”那天可能是太高兴了,可是以后一定要谨记教诲;再就是说话没有顾忌,今天我跟小张一起吃饭,因为就我们两个,所以我就没顾忌了,问了人家的工资,问了人家的想法,断然的说他得改行,自己还对我的做法很是赞同,因为这是我的心里话,可是回来跟老爸一说,立即遭到他的强烈的批评。“你这叫什么?你这样说不是涣散人心么?要是被人传出去你明天就要失业,要是在外企里你早被炒鱿鱼了;还有你这样对同事说话,不是暗地里瞧不起人家么?那人家心里会怎么想?会不会很难过,你怎么不能设身处地为他人想想,要是人家这样说你你会怎么想?……

  这不是我们学的共感的聊天技巧么?还不如老爸说的有道理呢。开始我有点迷惑,现在恍然大悟了,因为我不再是个学生了,我是个同志了,我是个成年人了,我是个社会人了,这就是本质的区别,要是在学校同学之间那样说话,那是关心和建议,但在社会上那就是嘲笑和讽刺,我应该早就明白这点才对啊。

  既然选择了这个职业,我就要全力以赴,我就要日夜兼程,奔向理想的彼岸!

  实习自我总结 篇11

  从开始实习生活以来我一向以严谨的态度,用心的热情投身于自己的学习和工作中,有失败的辛酸,也有成功的喜悦,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到:成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性,实习当中不能说我有怎样的成绩,但我觉得收获不少,我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮忙的。

  我体会深刻的一点是:理论要与实践相结合。其实很多东西在学校的时候我都学习过,但明白都是理论,明白操作步骤,却没有多少实践,甚至都没有思考到按照这些步骤去做的时候,也会出现很多的问题以及要如何去解决这些问题。在遇到问题的时候我全面的思考,不让自己的思想有局限性。

  我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作意见,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同事们和睦相处;用心参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  实习结束了,我学到了很多东西,也觉得自己成长了很多。丰富了自己的知识面,也开阔视野,实习是一个过程,需要我们不断的积累和更新,也需要我们的坚持。

  实习自我总结 篇12

  20xx年对于个人来说是意义非同寻常的一年,抉择的一年。究其原因体现在两个方面,一是告别了熟悉而又充满感情的家乡工作,难舍之情溢于言表;二是来到了公司工作,一个和谐团结的岳池xx团队,这个更加充满激情与挑战的新工作岗位将成为我今后一段时间的工作平台。

  2个月来,觉得自己是非常幸运的,得到这么多领导和同事的帮助。特别是领导能够很好的体谅我们售后的情况,切合实际的安排,减少我们不必要的压力使得工作心情能够平稳舒畅,部门同事好比一家人,在工作上我们相互协作、相互配合、取长补短,目的很简单,就是为了技术得以提高,更好的服务客户,解决棘手的问题,维护公司的形象。回顾xx年,本人从以下几个个方面将个人工作总结报告呈现如下:

  一、回首成长路难舍往日工作团队

  回首xx年的家乡的工作,兴奋与激动的同时,大城市的机遇和挑战给了自己人生未来的很多考虑与思索。此时此刻更多的是难舍,在去与留的抉择面前,自己考虑了很久,留在家乡可以继续以往的工作,做名小小的店长,办公室安逸和清闲的工作,同时可以很好的照顾家里的父母;离开家乡,一个新的工作环境,很多事情都是未知。当时,想到了《谁动了我的奶酪》里面的故事,人生只有勇于尝试改变和突破才会更加精彩。因此,我选择了到xx公司接受更多的磨练。

  二、融入新环境重新定位工作角色

  从家乡工作,来到了大公司售后服务部工作,但是工作的对象,方法确是大有不同。在刚开始的那段时间的确不太适应,但通过领导和帮助与引导,通过同事的关心与照顾,这种不适应的心理很快就消失了。但与心理上较快适应相比,工作方式和方法的适应相对慢一些。像以前的工作,很多事情都很固定和轻松,在工作程序和方法上都比较简单,但是现在要处理的现场实际问题,很多时候不仅棘手而且客户的不满情绪也给工作的顺利进行也带来了一些不利的影响。对于过程和方法是否得当考虑的不够周到与全面也要做充分的考虑和记录,通过时间和现场经验的积累来提高自己的处理问题的能力。在现场问题上也要和客户做充分有效的沟通,防止不愉快的事情发生,使得现场问题能够及时处理的同时,也能维护好客户关系。

  新的工作岗位和角色,给予我了很多挑战,同时每一次接待售后的客户都给予我了一次学习和提升自己的机遇。

  三、不断进步,时刻更新,把自己的本职工作做好

  每个现场处理完成以后,我都养成了好的习惯,把每次的工作过程记录下路和现场的调试过程及其问题的处理过程,这样自己的水平提升的很快。技术本身就是一个漫长的积累过程,同时也要不断的学习先进的新技术来武装自己的头脑。由于工作性质的需要,养成良好的个人工作记录习惯,通过漫长的时间积累将来会成为一笔可观的财富。通过近2个月的工作和积累,公司的售后都可以独立处理了,这里面有很多是xx公司培养促使自己可以尽早的独立,并产生经济效益。

  实习自我总结 篇13

  一个月紧张的“影子教师”实习转眼就结束了。实习时间虽然不长,但是收获颇多,先从几方面向学院领导和导师进行汇报。

  一、整体情况汇报

  1、出勤的情况。

  在一个月的实习期间,我没有缺过一天课,没有请过一天假,严格遵守实习学校出勤要求,按照实习学校正式老师的标准要求自己。我坚持做到每天早上7:50前到校,下午没有教研4点离校,如果有教研活动就5点离校。在实习的第一周,由于路线不熟,有迟到的现象,后三周就能做到不迟到了。为了做到按时到校、离校,我每天早上5:30起床,晚上一般6:30返回师院,很累,但是内心坦然,因为我觉得自己没有给“国培”抹黑,树立了一个“国培班”学员应有的认真学习、遵守纪律的良好形象。

  2、听课的情况。

  在实习的一个月里,我坚持做到每天至少听导师一节课,在征得任课教师同意的情况下,能听不同学科的课。这一个月,我共听了60余节课,包括语文、数学、音乐、英语、科学、社会六门学科。每节课我都认真做了课堂记录,而且写下评价。时间允许,我都和上课教师进行关于这节课教学情况的交流,向上课教师请教听课中的疑惑、不懂之处,交流自己对这节课的看法,做到互相学习,互相促进。

  3、参加教研的情况。

  除了听课,我积极参加实习学校进行的每一次教研活动。参加了学校组织的全校语文、数学、英语大教研活动,还参加了实习所在四年级学科组每次的教研活动。教研中,我做到了不仅仅旁听,而且积极参与。我认真听取了老师们的发言,也提出了自己的理解。我在每次的教研活动中都能有收获。

  4、向导师学习的情况。

  在实习的一个月里,我努力成为导师的“影子”。我认真观摩她的课,观察她和学生的谈心、交流,协助她组织班级活动,通过帮助她改作业,学习她布置作业的做法。每天都和导师进行交流,努力学习她丰富的经验和先进的教学理念。

  5、上课的情况。

  在实习期间,我尝试每周至少上4节课,和学生共同学习两篇课文。每次课前,我都精心备课,撰写详细教案。课后,和导师进行讨论,找出不足,虚心改进。通过上课,我进一步明确了教学理念,检验了自己对教学的思考,提高了自己的授课水平。

  二、收获

  实习时间虽短,但是收获很多,主要有以下两方面:

  1、开阔了视野。

  感谢师院设计了“影子教师”这一创新的学习方式,我通过这种方式得以近距离感受省城小学先进的办学理念、多样的办学形式、丰富的办学内容、优良的办学设施、浓厚的学习氛围。通过实习,从教师角度上讲,我发现了自己的长处和短处,明确了今后在专业发展的方向;从中层领导的角度上讲,我认清了自己工作学校和省城学校的差距,不仅仅是硬件上的,更主要是在办学理念上、师资培训上,找到了改进学校工作的突破口。

  2、更新了理念。

  在实习中听了导师和其他任课教师的课,参加了老师们的教研,从而接触了新理念,如:“随文识字”“字理识字”“球形阅读教学模式”。听了老师们的讲解,自己在课余时间在网上、师院图书馆借阅了有关图书,进一步深入地理解了这些理念,并且通过上课检验了这些理念,收获很大。比如通过实践运用“随文识字”,大幅度提高了我的课堂教学效率,改变了以往每篇课文需要至少两课时的情况,很多课文只需要一节课,最多一节半就足够了。节省了教学时间,就可以给学生呈现更多的教学内容,给学生留出了更多的语文实践运用时间。

  三、不足

  实习中虽然收获很大,但是也有一些遗憾:

  1、因为实习学校离师院过于遥远,单程需要一个半小时,每天在公交车上颠簸3个小时,回到寝室感觉疲劳,少看了很多书,感觉在理论学习方面损失很大。

  2、实习中听了课,也上了课,但是因故没能参加一次班队活动,也是个遗憾。

  实习自我总结 篇14

  历经一个月的实习,除了收获知识,我第一次感受到了踏入社会前的迷茫、困惑,处理工作时的艰难、辛苦。大学时代的我们,仿佛可以通过一次历练而陡然变得成熟而世故,也许这就是实习的意义所在——为即将迈出校园庇佑的我们提供一次适应社会、经历磨练的机会。

  1.学会善于求教

  理论知识不全面、实践能力较弱,几乎是每个实习生都会面临的问题,我也不例外。面对种种问题,开始我并不好意思求助于各位前辈,只是依赖于自我钻研,这在处理简单的问题时是有效的,但一旦碰到难题,就会牺牲大量宝贵的?间,影响工作效率,于是,我转变工作方法,抽出时间认真观察审计人员处理问题时的方法,在碰到无法解决的难题时认真求教,这样一来,自己在开展工作时就变的驾轻就熟多了。

  2.学会严谨认真

  从事与数字相关的工作,必须要做到严谨认真,这是每位会计审计人员都必须要具备的素质。任何一个数字错误都会导致账账、账表不符,一旦开始查错,审计人员的工作负担就会被扩大数倍,更甚也会影响企业的经济利益,损害事务所的声誉。因此,实习工作不仅让我学会了严谨,也让我提升了工作责任心。

  3.学会为人处世

  都说大学校园是一个小社会,但是真正踏入社会以后才知道,现实其实要比校园生活残酷的多。刚刚踏入一个陌生的环境,我总是保持着内敛的性格,不善与人交流,对待工作也是自己埋头钻研,不善求教,为此没少挨领导批评。后来我认识到,作为新人,不仅要做好自己的本职工作,更应当向前辈多学习、与前辈多交流,让他们感受到我们的工作热情和谦逊态度,与此同时我们也才可以从中吸取更多的经验;而对于共事的实习生,则应当互相尊重、互相学习、共同合作。任何企业,需要的都是?个充满热情自信又善于交谈的员工,而不是总把自己孤立于人群之外的人。因此,我认识到,与人的交流在工作中是十分必要的。

  一个月的时间虽然短暂,但是我却倍加珍惜这段时光。也许我学到的东西并不多,但是它却为我的人生增加了一抹色彩。我坚信,这些经历势必会为我的求职之路打开一扇通往成功的门。

  实习自我总结 篇15

  光阴似箭,实习一年的生活就这样过去了,这些日子曾有成功的喜悦,也有失败的彷徨。但这一年的时间让我逐渐走向成熟,逐渐确立了明确的未来方向,一年的时间让我向梦想又近了一步。

  在学习上,我从未放下学习的机会,在工作之余,一直努力学习专业知识。增强各方面知识,广泛阅读社科类书籍,提高自己的文学修养,为成为新时代的优秀公民而努力奋斗。

  在思想上,思想端正,能吃苦耐劳,认真学习中国特色社会理论体系,积极申请加入中国共产党,积极提升自己对世界观,人生观和价值观的认识,为成功奠定思想基础。多与人为善为乐,用实际行动来展现当代职业技术人员的风采。

  在生活中,我崇尚质朴的生活,重视时间,并养成良好的生活习惯和正派的作风。由于平易近人待人友好,所以和同事相处融洽。

  在社会工作方面,我努力向前辈们学习专业知识,并将其应用在工作中,增强动手实践能力。对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同事团结一致,注重配合,出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  我在学习生活中,也有一些不足的地方。我认为自己最大的缺点就是急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后能学会,自己也已经搞得很疲劳了。

  在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

  “贵在精而不在于广”,如果我一段时期内专注于某一方面学习,不求博,但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这方面知识。

  实习自我总结 篇16

  来到公司实习之前,我作为一名刚走出校门的学生,带着在学校学会的浅薄知识,以及初次踏上社会的冲劲,就这样来到了公司。而现在,我也因为这次的实习经历了不小的改变。

  思想上:在真正的开始工作后,我改变了自己过去作为学生的懒散,专心致志的在工作中完成自己的责任。对工作变得更加负责,更加有责任心,也更加的上进。我还积极的学习公司的思想文化,让自己能与公司走在一个步调。

  工作中:工作中,我认真参加工作和培训,一步步的提高了自己的专业能力。通过在公司中的体验,我也进一步提高自己对公司的理解,能更好的完成公司的工作要求。空闲中我抓紧机会,将自己遇上的难题收集起来并向领导或前辈请教,以此解决自己实在想不明白的困难。而在非工作的时间,我也主动去学习和完备自己工作方面的知识,扩宽自己的知识面,提升自己的工作能力。

  现在,在工作中我已经能优秀的完成基本的工作任务,对于领导的任务要求也能更好的了解,并且,我还在不断的提升自己,让自己能更加的进步。

  生活里:生活中,我作为一名实习的晚辈,一直致力于和前辈们搞好关系。这不仅扩宽了我的人际关系,也经常让自己在工作中遇到困难的时候能得到大家的帮助。

  而作为一名独自在外的实习生,我在生活中也得到了很好的锻炼。不仅学会了如何去做好所有的家务,对自己的厨艺也算是有所提升。总的来说,在独立自主这方面我有了不小的进步。

  实习自我总结 篇17

  我于20xx年xx月xx日到xx小学进行教育实习,本次实习主要包括:听课,小学语文、数学教学,班主任工作三个部分的资料。

  一、具体情景如下:

  1、听课阶段。学会听课也是教师教育水平提高的一项重要途径,学会听才能从别人的教学中看到自己教学的不足,从而不断改善,为学生呈现最好的课堂。对于我们这些未毕业的大学生来说,听课更是关键,这是我们学习并提高自己教学本事最有效的方法之一。经过听课我们了解到当今小学教育的发展情景,不一样年级小学生心理发展的特点。也学习到了教师处理课堂问题以及管理学生的方法,更重要的是对语文与数学的教学有了更深地理解。

  2、语文、数学教学阶段。一个星期听课结束后,我们开始以一个小学教师的身份登上人生的第一个讲台。上课之前我们必须仔细研读教材、很多查阅相关资料、经过听取原任课教师的宝贵意见后才开始认真备课,备好课后必须经过试讲,再根据教师所提出的提议对自己的教案进行修改。上课之前必须一遍一遍的熟悉自己的教案,课上完以后教师的点评是至关重要的,它将促进我们教学本事的提高。课后及时对自己的教学进行反思,不断完善自己的教学方法,提高对教育的认识。

  在实习期间我上课节数为12节,其中一节为主题队会。批改作业数量过千,辅导学生多人,对某些学生及时进行了个别教育,督促学生改正不良习惯。主动与学生沟通,了解并帮忙学生,在学习反面及时纠正学生错误,耐心讲解直至学生理解。

  3、班主任工作。首先,了解整个班级的基本情景、学生的特点及学习情景,关注问题学生。其次,了解班主任日常管理工作,学习并实践管理班级的方法。在班主任工作方面我组织了一次主题为“珍爱生命、关心自己、关心他人”的主题队会,经过活动让学生学会珍爱生命,关心自己生命安全的同时也不忘关心他人,帮忙他人。在此期间,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘结合他们的生活实际、年龄特点对他们进行思想道德教育并对问题学生进行个别教育。此外还参加其他活动。如:出黑板报、装饰教室及年级橱窗等。

  二、教育实习中取得的成绩与收获

  一个月的实习让我感受颇深,有了很多收获,我主要想从知识方面,教师素质、全面教育本事三个方面来谈谈我的感受。

  1、知识方面。在这方面我深感知识学问浩如烟海,“活到老学到老”说的一点没错。教师要有精神的专业知识,广博的科学文化,丰富的教育和教育心理知识。我们应当与学生一起学习,共同提高。经过师生的良好合作教师能够不断提高教学水平,学生能够提高学习本事。

  2、教师素质方面。首先教师必须要热爱教育事业。教书育人要求教师要有强烈的事业心、职责感、教学的热情、一丝不苟的工作态度,细致敏锐的观察力等。教育事业需要的是教师对她的忠诚和无私奉献,必须竭尽全力充分发挥自己的智慧来投入工作。如果你想靠教师的职业当做就业别无选择时的一条路,在工作中得过且过,如果真是这样那么我为这位教师的学生感到惋惜。教师的工作很累可是我感觉很充实、很满足。所以仅有热爱教育事业才能对教育抱有执着的追求,才能摆脱名利的困扰,坚持自己的选择,坚持一颗平常心用心的对待每一天的教学工作。

  其次,教师要热爱学生。教师仅有首先付出对学生的爱才能收获学生的爱与尊敬。教育是知识的传递,人格的塑造,是心与心的沟通与交流。所以要最重学生,把骂变为提醒,让学生在欢乐的班团体成长。

  再次,教师要以身作则,为人师表。在教育过程中教师的一言一行、一举一动都深深印在孩子的脑海里。学生也是从教师那里学会如何待人接物,如何做人等。所以教师必须在各方面做好学生的表率。

  三、全面的教育本事。

  (1)课堂教学本事。教师要胜任教学工作必须具有处理分析教材,掌握各个教学环节,运用各种教学方法、技术手段及教学组织的本事;具有了解学生个性特点,有效指导学生学习,培养学生学习兴趣,激发学生求知欲、想象力、创造了的本事。

  (2)语言表达、沟通本事。口头语言表达要准确规范,简洁生动,富有逻辑性、感染力和说服力;书面表达观点正确、资料充实,行文流畅,书写工整准确。

  (3)信息技术与学科教学整合的本事。教师信息技术本事必须到达国家对教师提出的标准,并把计算机与学科教学很好的整合起来以满足教学的需要。

  (4)组织管理本事。教师应对的是一个团体,所以教师要善于制定教育教学计划,组织教学和课外文体活动;善于把不一样个性的同学组成一个良好的班团体;善于把任课教师、团队组织以及学生家长、社会力量调动起来,协调一致的教育学生。

  (5)教育科研本事。教师要想不断提高自己的教育水平,促进自己教育事业的发展,拥有教育科研本事是一个关键点,也是高质量的教育和提高教育职业专业化水平的要求。

  (6)学科总会运用的本事。在学校我们学习了很多的技能,如:美术、书法、手工、音乐、舞蹈等,还参加了许许多多的活动,我们应当把这些融入到教学中,加强各学科之间的联系,利用多种技能丰富课堂增加教学的趣味性。

  四、教育实习中的缺点与教训

  1、对本专业基础知识以及相应的技能掌握不够扎实。在实习中我发现自己专业知识还很欠缺,而实践方面更需要大力加强。实习回来同学们有一个共同的感慨:“书到用时方恨少”,如果我们自身没有很好的基础无论你今后从事什么职业都会很艰难,教师的工作容不得一点马虎,你的一点疏忽可能会毁了孩子的一生。

  2、教师语言的感染力不够。在课堂上教师的语言魅力是一道亮丽的风景线,教师语言的魅力能够调动所有学生的进取性,带动学生情绪,提高课堂效率。如果语言没有感染力,就算你的教案设计的再好课堂也是干巴巴的,就像风干了的蔬菜,没有生机,没有活力,更没有效率。所以,在今后的学习中这将是我重点突破的教学技能之一。

  3、班级管理的本事欠缺。班级管理是每个教师的重点工作之一,在实习期间虽然认真学习,主动与班主任交流方法。但我仍然感觉在这方面我还有更长的路要走。每一天学生都会有不一样的表现、不一样的问题。学生再不断成长,各个方面都在发生变化,教师及时发现问题并采取正确的处理措施对于此刻的我而言是一个挑战。

  五、下一步努力目标与整改措施

  1、针对专业知识方面。首先,我决定不仅仅要增强自己的动手本事,提高专业技能,还要坚持不懈的加强理论知识的学习并深化已有的知识。仅有完整系统的掌握知识才能在教学过程中准确地处理好教材,很好的把握住教材的重难点,才能对教材进行深入浅出的讲解,从而保证教学流畅的进行,使学生既学到知识又掌握学习方法,让他们有一个很好的发展。其次,关注教育问题,加强英语教学本事。

  2、英语教学方面。我虽然学的是小学教育(英语方向),可是在学校英语教学方面的训练却很少,试讲时只讲语文、数学。经过在实习期间的观察我发此刻小学英语也同样不被重视,所以我下一步的奋斗目标是加强英语知识的学习,提高听、说、读、写的本事,学习初中英语的教学法,虽然我的专业是小学教育,但我相信我能够成为合格的中小学英语教师。

  实习自我总结 篇18

  日月如梭,光阴似箭,为期一个多月的实习生活已经结束了。这是我学生生涯中重要的实习实践生活,也是对我大学三年来的师范生技能和数学专业知识的大检验。

  在湛江市第五中学实习的每一天,我努力地做好从一个学生到教师的角色的转化。在穿着上大方得体,言谈举止自然,尽力给学生一种道德修养好、文化水平高的教师形象。

  在教学工作方面,从教材的研读分析到教案的准备,用心设计教案、认真备课,一遍又一遍地修改教案,确保教案以及课件的规范、内容的准确,并且进行多次试讲练习,做到“走上讲台,给与学生最好的”。在学校里,我经常与学生沟通交流,经常听不同班(文科班和理科班)、不同年级(初中部和高中部)、不同老师(男老师和女老师)的课,并且做好听课记录,认真地向各位优秀的中学老师学习优秀的教师技能,做到学以致用。我还积极了解负责班级学生的学生情况,根据学生的特点设计上课方式,并且课后虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足,希望能尽快在数学教学上形成适合自己的上课风格。

  在班主任工作方面,从熟记每位学生的姓名进一步熟悉每一位学生,做到在课上是学生的好老师,在课下是学生的好朋友,经常与学生沟通交流谈心,真诚对待每一位学生,深入了解他们。在班级管理上,积极负责,从早读、午读到晚修,从周一的升旗仪式到周二、周四的课间操,跟班跟操监督,并指到学生日常事务,参与学生的班级黑板报设计活动。在实习期间,以高度负责、认真对待的态度向班主任学习优秀的班级管理技能。

  通过这一个多月的实习,我发现了自身在教学工作和班主任工作上的不足和缺点,比如:粉笔字写的不够好,上课声音不够洪亮,上课不够严肃。身为班主任,未能很好地让学生自己进行班级管理,未能在学生中建立起足够的威信等。作为一名中学数学老师,综合知识不够全面和扎实,教学基本功有待进一步提高。

  有了这次宝贵的实习经验,我相信,通过自己不断的努力、扬长避短,在不久的将来,我将成为优秀教师队伍中的一员。

  实习自我总结 篇19

  在期间听不同老师各种各类的课程,在听课过程中能认真的做笔记,总结每一节课,从中学习不同的老师的教学方法。积极地与班主任,同学们谈话,了解老师的工作与同学们的学习情况。

  在见习的期间,让我的思想逐渐成熟,在今后的日子里,我将继续努力学习,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,提高自己的认识水平和应变能力。

  在口语表达方面多下功夫。通过这次的见习,让我知道了作为一名小学教师应具有良好的道德修养,良好的精神面貌,谈吐大方,对学生应耐心,友善,学生提出的问题要委婉地回答,建立良好的师生关系。

  在整个见习过程中,我乐于参于,重在体会,吸收了诸多老师的精华,同时也发现了自身很多的不足地方。在以后的工作和生活中,我会认真地把握发以后的这段时间,多学习,勤思考,善于发现。

  从今年9月初开始我进行教育实习工作,在实习中,在指导老师的认真指导下,我积极且负责任的完成我的授课内容。

  这次实习令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的,可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢?仔细分析了原因,在我看来,主要是由于学生没有学习兴趣,以及教师的教学方法太过于单一。课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合,在自己认真总结过后,不断的改进了自己的缺陷和不足,而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣,在之后的上课之中,就改进了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析,这样就活跃了课堂气氛,使得我的教学与学生的学习达到了预想的效果。

  其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,我在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。

  最后,认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议,不断的扩宽自己的知识面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己。

  在这次实习期间,考虑到我所实习的班级是毕业班,学生的思想波动很大,虽然我不是班主任,但作为任课教师,我同样有责任做好他们的思想工作。而由于学校管理的要求,每天晚上都要上自习,且他们都是师范专业的学生,同时在前几年的学习中,很少有机会上讲台去锻炼自己,鉴于此,我就利用晚自习的时间安排学生进行试讲,并作相应的指导点评。很多学生在经历了这次试讲过后,不管是在课堂的回答问题还是在课堂上的讨论活动,以及他们站在讲台上的发言,都变得更加的自然而自信。可以说在这短短的实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

  在见习期间,安排好同学的上课课程。督促同学们学好,加强与任课老师的交流,把实习情况及时反映给我们的指导老师,做好自己和教学工作。

  在任课老师和我们的指导老师的教导和组员的帮助下,我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,板书清楚,语言流利,自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。

  基本上都能按时交齐了。作业是全组人员集中批改,这样不但可以给上课的同学了解学全掌握知识的程度,也可以让接下来上课的老师了对学生有一个总体的了解。根据任课老师反影我们班的学生计算能力不好的问题,我要求全体组员上课时在不影响授课的情况下,加强学生的计算能力训练,课后还对个别学生进行辅导,虽然我们每天回来的时间都比别人晚了,可看到学生的成绩在提高,我们都毫无怨言。

  实习自我总结 篇20

  毕业实习是每个同学走向社会、走上工作岗位必不行少的一个重要环节,通过实习在实践(报告)中了解社会,让我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。

  作为同学的我,开头了我的第一份煤矿实习工作,如今,半年的实习生活已经结束了,回顾实习生活,感受很深,收获颇多。

  第一天去上班的时候,刚开头我还觉得蛮紧急的,再和他们的沟通之后,我慢慢的放松了自己。我每一天都坚持提前上班,能够在其他人到来之前,把每个办公桌整理整齐,这样办公室的人一到来就能够立即投入工作。其实,我一向认为每个人都有他自己的优点,而且都有发挥它的地方,而我的实习经受正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟识,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,渐渐地也熟识了单位的办公。我明白第一次出错并不行怕,可怕的是一错再错。在平常,我认真地观看办公室人员的办公方式,期望能够精益求精,更好地完成。

  在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,由于在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,常常要以打文件为主,我明白,这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟识,尤其是没有其他工作人员帮忙的状况下,我能够完成接待任务。

  刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难受。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己明白的是多么少,这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和办公室工作人员的教育,这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

  发觉学习和沟通的重要性和必要性。发觉一些实习生跟老师像伴侣一样相处,老师有什么事都喜爱找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用伴侣的态度相处。另一方面一个人把握的信息多、技能多,能帮忙别人的地方也多,帮忙别人多了,别人也情愿帮忙你,而你的人脉也广了,把握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要转变一个人的行为首先得转变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。

  独来独往,别人不主动自己也不理睬。把自己个在自己自己的小空间了。总担忧别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

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