高三毕业生自我评价

时间:2024-01-21 18:21:21 自我评价 我要投稿

高三毕业生自我评价14篇(实用)

  在平日的学习、工作和生活里,我们都尝试过写自我评价吧,自我评价极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。那要怎么写好自我评价呢?以下是小编为大家整理的高三毕业生自我评价,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高三毕业生自我评价14篇(实用)

  高三毕业生自我评价 篇1

  时光如水,高中生活在不知不觉中飞逝而过,我从一名懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的`人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中xx年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加校首届中招生自愿者,并有十二名入伍。我严于律己,进取心强,报名参加青年自愿者,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中xx年均被评为校三好生,并于高xx年被评为市级三好生。

  学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中招生数学竞赛厦门赛区三等奖,在高xx年全国高中数赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过xx年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的水平,向祖国汇报。

  高三毕业生自我评价 篇2

  我叫,现在高三,我已经成为中国人了。

  高三,是一个充满期望的学年,也是一个成长和成熟的时期。

  在高三的这xx年内,我在各方面都有了较大的进步,学习成绩优秀,学习态度端正,目标明确。

  但我也知道,成绩并不能代表将来,我应该奋起直追,不辜负了我们这一代高三同学的努力。在这一学年内,我一直在努力提高自己各方面的能力,在这一学年中,我的成绩名列年级前三,但也正是因为这样。在学习中,我认识了很多的同学,也认识了很多的老师,让自己有更多的动力。

  在高三的xx年内,我在各项学习中都取得了较大的成绩,并且还被评为了“三好学生”,这是对自己学习成绩的'一种肯定。但在学习中,我却发现自己还是有很大的问题,比方说学习的效率不高,学不进去,但我却还是在考试中没有取得较好的分数。

  高三,是高中阶段的最后xx年了,我要对自己这样一个学年的学习做一个总结。

  这xx年,我的成绩都有了很大的进步,学习成绩也有了很大的提升。虽然在学习中也有一些进步,但我知道,我还是比较不上优秀的,所以我会继续努力的。

  高三毕业生自我评价 篇3

  时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

  三年过去了,在作为高中学生的我,在自我评价的最后想跟这三年以来认真教导我的老师们道声谢谢。对那些一直陪伴在我成长,帮助过我的`同学们说声谢谢。你们一路上的鼓励与帮助,使我的高中学生生涯充满了感动与美好的回忆。祝福你们在高考中可以考出理想的成绩,考到一所好的大学,将来找到一份好的工作。天下无不散之筵席,希望我们在不仅的将来可以再聚在一起。以上是我的学生自我评价。

  高三毕业生自我评价 篇4

  珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改

  进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”

  作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的`进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

  在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

  现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。

  三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  高三毕业生自我评价 篇5

  高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长学问,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高生疏,学会做人的三年。我已渐渐成为一名有抱负、有道德、有文化、有纪律的'合格中同学。

  在思想政治上,我参与过政治夏令营,获得演讲竞赛二等奖。我富有助人为乐精神,主动参与捐书、捐款活动,为“期望工程”尽自己一点棉薄之力。

  我参与青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温存。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有仆人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,宠爱班级集体,主动参与学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动主动性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

  学习上我自觉、认真,学习方法较灵敏,能科学支配好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题力量较强。我课前做好预习,课堂上主动思维,大胆发表意见,协作好老师,能较高质量完成作业,课后准时对学问进行归纳、梳理,使我的学问系统化。学习成果保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文竞赛中获奖,曾参与英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

  我宠爱体育活动,认真上好体育课,主动参与体锻,体育成果优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮竞赛中获三等奖。我宠爱各项文体活动,爱好广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

  但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批判。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向连续努力。

  高三毕业生自我评价 篇6

  高考过后,在亲朋戚友都在为我忙乎着志愿该填哪里的时候,三年高中生活马上就要变成回忆的一部分了。

  走在校内的林荫小道上,感受颇多。当我还是一个花季一样的孩子的时候,我通过努力,以优异的成果进入了XX三中,刚迈入高中的时候对一切好像都布满新颖感,于是处处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的.才能。

  学习是同学的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正由于这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着“立足专业,综合进展,做学问,学做人”的准则从及“全面进展”的目标,主动主动参与了社会劳动实践课程,使我在文化学问,思想素养,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地生疏到自己的缺乏之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我信任我确定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  总的来说,高三的后半年较高一高二在心态上有了明显的转变,比以前更加主动了,更感觉有动力了,好像渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能主动地面对每一天,以更加镇静和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也期望在成果上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

  在后半年里,我用更饱满的热忱去学习,去奋勉,最终,皇天不负有心人,命运许给了我一个奇特的夏天。将来在走进更高学府的日子里,照旧用笑容面对每一件事,每一个人,照旧会更加努力,给自己的将来一整片蓝天。

  高三毕业生自我评价 篇7

  时间消逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永久牢记在我的脑海里。

  作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好典范,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而骄傲。三年来,我在组织力量、语言表达力量有了长足的进步。XX年被评为市优秀同学干部和校级三好同学。

  我有较强的自学力量,勤于钻研,肯思考,合理支配好学习时间,理解力量强,思维灵敏,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成果优异,各种重大考试均居班级第一。在学科竞赛中也多次获奖。

  通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中同学逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有糊涂地生疏到自己的缺乏之处,体能虽然达标,但还须加强体育训练,提高成果,在今后的学习中,我将不断总结阅历,继往开来,更好地报效祖国。

  我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,宠爱运动,并主动参与学校组织的各项活动;与同学和谐相处,敬重师长,宠爱班集体,能为班集体奉献出自己的力气;爱好广泛,在闲暇的'课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,训练身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成果较为稳定,且始终对学习抱有主动向上的心态,也期望能在最终的这段日子中多加努力在高考中突破自己给我的高中生涯画上一个完善的句号。

  当然我也深刻生疏到自己的缺乏,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。

  这三年间,经受了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依靠老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的生疏。

  高三毕业生自我评价 篇8

  高考过后,在亲朋戚友都在为我忙乎着志愿该填哪里的时候,三年高中生活马上就要变成回忆的一部分了。

  走在校内的林荫小道上,感慨颇多。当我还是一个花季一样的孩子的时候,我通过努力,以优异的成果进进了xx三中,刚迈进高中的时候对一切好像都布满新颖感,于是处处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才能。

  学习是同学的.基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正由于这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不缺课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我以为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着“立足专业,综合进展,做学问,学做人”的准则从及“全面进展”的目标,主动主动参与了社会劳动实践课程,使我在文化学问,思想素养,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。当然高中三年来,我在各方面都有明显进步,但我也清楚地生疏到自己的缺乏之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我信任我确定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  总的来说,高三的后半年较高一高二在心态上有了明显的转变,比以前更加主动了,更感觉有动力了,好像渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也进步了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能主动地面对每一天,以更加镇静和成熟的心态往上好每天的课,也能更为主动的往题目。也希望看在成果上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

  在后半年里,我用更饱满的热忱往学习,往奋勉,最终,皇天不负有心人,命运许给了我一个奇特的夏天。将来在走进更高学府的日子里,照旧用笑脸面对每一件事,每一个人,照旧会更加努力,给自己的将来一整片蓝天。

  高三毕业生自我评价 篇9

  高考过后,在亲朋戚友都在为我忙乎着志愿该填哪里的时候,三年高中生活马上就要变成回忆的一部分了。

  走在校园的林荫小道上,感触颇多。当我还是一个花季一样的孩子的时候,我通过努力,以优异的成绩进入了XX三中,刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

  学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的`所学所长更好地报效祖国。

  总的来说,高三的后半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

  在后半年里,我用更饱满的热情去学习,去奋发,终于,皇天不负有心人,命运许给了我一个美好的夏天。未来在走进更高学府的日子里,依然用笑容面对每一件事,每一个人,依然会更加努力,给自己的未来一整片蓝天。

  高三毕业生自我评价 篇10

  在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。

  在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;

  在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励;在生活上给予无微不至的.关怀;

  在体育、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉;

  在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。

  高三毕业生自我评价 篇11

  本人,热爱祖国,遵纪守法,以自我就是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神舟五号发射的日子,申奥成功的日子,都就是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

  我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。以往当过学校护旗手,也一向就是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的.内心就充满了自豪感,每一天的新闻联播就是我必看的资料。

  学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,就是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,此时热爱家乡,必须努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

  高三毕业生自我评价 篇12

  时间如梭,转瞬即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,主动思维,分析、解决问题力量强,学习成果优良。

  我遵纪守法,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,主动投身实践,关怀国家大事。在团组织的领导下,求更好地训练自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我主动参与各种有益活动。高一年担当语文科代表,挂念老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参与各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较杰出,获“最正确辩手”称号。我爱好运动,主动参与体育训练,力求德、智、体全面进展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了学问,也培育了我各方面的力量,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,具体就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发觉自己的缺乏后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成果能有较大幅度的'提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去查找另一片更加宽敞的天空。在这最终的中同学活里,我将努力完善自我,提高学习成果,为几年来的中同学活划上完善的句号,也以此为人生篇章中光线的一页。

  高三毕业生自我评价 篇13

  走在校园的林荫小道上,感慨颇多。当我还是一个花季一样的孩子的时候,我通过努力,以优异的成绩进进了xx三中,刚迈进高中的时候对一切似乎都布满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

  学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正由于这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,果断不迟到不早退不缺课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我以为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。固然高中三年来,我在各方面都有明显进步,但我也清楚地熟悉到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  总的'来说,高三的后半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也进步了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态往上好天天的课,也能更为主动的往题目。也希望看在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

  在后半年里,我用更饱满的热情往学习,往奋发,终于,皇天不负有心人,命运许给了我一个美好的夏天。未来在走进更高学府的日子里,依然用笑脸面对每一件事,每一个人,依然会更加努力,给自己的未来一整片蓝天。

  高三毕业生自我评价 篇14

  时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。XX年被评为市优秀学生干部和校级三好学生。

  我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,各种重大考试均居年级第一。在学科竞赛中也多次获奖。

  通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的`不足之处,体能虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力在高考中突破自己给我的高中生涯画上一个完美的句号。

  当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。

  这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

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