个人特长及自我评价
在日常生活或是工作学习中,我们很多时候都不得不用到自我评价,自我评价的功能首先表现为自我功能,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。你知道自我评价怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的个人特长及自我评价,欢迎大家分享。

个人特长及自我评价 篇1
阅读,游泳,篮球,演讲,辩论 性格开朗、待人热忱、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织实力 办事仔细、责任心强、勤奋好学、擅长总结、虚心好学 待人热忱、办事稳重仔细、有事业心。能够娴熟操作常用办公软件word、excel、ppt等,对网络管理有肯定了解。有较好的文字写作功底,口头表达实力较强。 开朗、虚心、自律、自信 、勤奋好学、脚踏实地、仔细负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维灵敏、勇于创新,敢于迎接新挑战。
思想方面:在思想方面,我始终要求自己与时俱进,主动了解国内外时事政治,仔细学习先进理论学问。在课余,我会广泛阅读各类杂志文章,并渐渐学会了从事物的表面信息去分析其内在缘由。同时,我常常与挚友和长辈沟通一些对时政的看法,集思广益,从中吸取教训和阅历,不断提高自身思想素养。预备期间,我思想上最大的转变和收获就是学会了不再纠结于想要做,而干脆去思索该怎么做,不把时间奢侈在迟疑和徘徊中。
学习方面:在学习方面,我平常仔细听讲,刚好复习,课后也会与同学探讨有关问题,但学习成果依旧是我的弱项。可是我想学习却不应当始终是我的弱项,可能是我还没有找到最适合我的学习方法,无法更好得将所学的`学问化为成果。我的成果较平稳,总是在七、八十徘徊,上学期绩点2.68,比大二有些许下降。但我会始终努力,不断的增加自身的综合竞争实力。
工作方面:在工作方面,我曾担当班级宣扬委员、邓读小组长兼副班长,也是自己寝室的寝室长。在各个岗位上,我都能踏实工作,切实履行自身义务与责任,同时主动与其他班委沟通,共同建设好我们的班集体。在这方面我最大的收获是,无论对正在进行的活动有什么看法或不满,都要协作集体搞完活动再说,一切以集体利益为先。我现在担当支部的纪检委员,肯定会做好本职工作,真诚为大家服务,同各位支委与书记一起建设好我们的大家庭。
生活方面:在生活方面,我自强独立,关切同学,帮助同学,和同学们相处融洽,也能帮助解决同学们间的冲突。常常和寝室同学一起活动。
在这一年的考察期内,我严格要求自己,向四周优秀党员学习,自身实力提高很多。但是自己还是有一些不足之处,今后要接着努力,受大家监督,不断改进,做一名优秀的党员。
个人特长及自我评价 篇2
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,热心助人,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。我作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事在高中阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。
在高中阶段的学习过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮助他人。在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。性格活泼开朗的我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。高中以来一直担任数学科代表,协助老师做好各项工作。我喜欢体育,并积极参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。我身上还存在着不少缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。
个性发展特长及成果
(1)本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力。有学习的愿望与兴趣,能运用类似通过参加全国物理知识竞赛等各种学习方式来提高学习水平,以所获得的市级三等奖等多个奖项激励自己,想着更高的目标迈进。
(2)我父亲工作的'地方是一家金融咨询机构,我把那里当成培养我适应社会能力的场所,高中期间的每一个暑假,我都到父亲的单位里进行社会实践。通过社会实践,我深深地体会到做任何工作,不仅需要热情和丰富的业务知识,更需要具备认真负责的精神和与他人合作的团队精神。
(3)我的兴趣广泛,计算机、足球、篮球都是我的最爱。除了利用课间、课后时间和同学一起踢足球外,节假日我还在小区里和同龄的伙伴一起锻炼。通过与同龄人的交流,提高了我与人交流与沟通的能力。:我在体育和写作上有一定的特长。在校运动会上,我取得了一些成绩,取得了跳高第四的好成绩。
我是一个喜欢独立思考的人、我认为个性是一个人独有的特点、而高中生活形成的特点将对一个人走入社会非常重要、高中时期所形成的思考,思维模式决定着人生的意义、我认为,个性就是寻求不同,寻求独特的生存之道、我希望自己胸怀大志
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力。
个人特长及自我评价 篇3
即专长、特殊的特长。
(1)特殊擅长。指自己特殊擅长的实力或爱好、探讨范围,且拥有的这些特长不属于平凡范围。
比如:某人嗓音很好,这不是特长,而是自然实力;但假如唱歌字正腔圆,除了职业歌手,一般人比不上,那么这就是特长。
(2)特长不肯定是专业实力(当然也可以是专业实力),多指的是专业之外的、与爱好相关的.技能。
如下棋、写作、朗诵等,这些可能与干脆的工作内容无关或关系不大。
个人特长及自我评价 篇4
简历爱好特长怎么写
“爱好与特长”在简历中的说服力不是很强,如果再不具体只能是浪费笔墨,甚至适得其反,所以在描述你的爱好与特长时一定要注意以下问题。
1)写强项。
弱项不要写,面试人员说不定对哪个项目感兴趣,有时会跟你聊两句,尤其是接连几个、十几个面试之后,有些招聘人员爱聊一些轻松的话题,一旦聊到的是你的弱项,绝大部分人会很尴尬,显出窘态,丧失自信,这对你很不利。更重要的是,招聘人员会觉得你在撒谎。
2)强项要写也只写两到三项。
因为极少有人能够达到“十项全能”水平。如果你觉得自己有很多强项,那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。当然,确实有人有七八项强项,但一般人不相信个人强项特别多,所以你也没必要写那么多,以免给人轻浮的感觉。
3)不具体的爱好不写。
这些都是非常宽泛的词语,比如你是钢琴九级,而你在简历中只说自己爱好音乐,很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉OK。不具体的爱好,通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好,更糟糕的是,人们会认为你的写作水平很差。而阅读这样的爱好最好不写,哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天?除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究,否则建议不写为妙,要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身,业务上不能把你考倒,文学方面鹿死谁手就不得而知了。
4)最好能写上一两项体育爱好,否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动,或者你缺乏毅力不愿运动,因为有些工作需要经常出差或者加班,如此高强度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不会聘用你。不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动项目,既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平,又没有让招聘经理失望。
个人特长写什么
临近毕业,总有很多的表格要填写。其中,简历中的特长与爱好,总有很多人不知道怎么填写,因为很多人没有发现自己的什么可以作为特长,爱好呢?怕写了给自己简历的印象降分。总的说来,就是抓准要点,适当夸张,不能与现实相差太大。
首先要明确专业不是特长,作为一个化学专业的学生来说,把做实验能力强作为自己的`特长并不能让自己鹤立鸡群。如果你的专业素养很强的话,这个应该是在简历的其他板块加以强化。与此相对的是,特长的东西不一定就要达到专业水准。比如一个文科学生的计算机知识很丰富,也很喜欢钻研计算机问题,平常的软硬故障,网络问题都可以自己解决,但是没有经过系统的专业化的教育培训,与专业毕业生的水平有一定的差距,但是与本专业相结合的话就是优势了。爱好更自由了,只要你喜欢就可以了,不管是不是达到了一定的水平,比如你喜欢唱歌,但是你的歌声能让人“过耳不忘”,但是这个没有关系。
现在很多的招聘单位会对简历中的“特长爱好”只会顺眼看一下,因此有些同学就觉得它不重要可以随便填写。其实这样想是有一定道理的,很多招聘只是走形式,但是如果遇到强大的竞争对手的时候,招聘单位也许就要看看你的其他方面的条件了。还有些公司对“特长爱好”会认真对待。因此这一项还是要做好的。
有的人特长很多,写上去什么好呢?这个就要考虑你应聘的单位的职业,有利于你的专业优势的就要写,不利的则要省略。比如你在办公室做职员,但是你写了“对网游赚钱很有心得”,就会让人想你会不会专心的工作,但也没有绝对的悲观,从侧面来看,你很有学习和经商的天赋。如果你的老板跟你有一样的爱好,也许会因此而录用你。不过,兵行险招,这一招还是慎用的好。
要点二,要适当的夸大,美化。如果你平时比较懒散,可以写上抗干扰力较强,爱好轻音乐(尤其是催眠曲,不过对用人单位来说是艺术修养的问题)。如果你活动不积极,可以写上独立思考能力较强,爱好阅读(最好别人别打扰你拿着书睡觉,喜欢学习的人多少给人人材的假象)。如果你骗大一学生比较成功的话,可以写上沟通能力较强,爱好交际(擅长欺上瞒下其实是个强势)。如果你骗大一学生比较失败的话,可以写上待人真诚,爱好助人为乐(有爱心其实还是不错的,说不定用人单位正缺少一打杂的)。
要点三,切忌无中生有。很经典的一个例子,一个人在简历中写了自己的特长是篮球,而自己却没有什么碰过篮球。结果在公司活动中,老板叫他叫5个人去打篮球。结果可想而知,真实的水平暴露了,也让人对你的诚实产生了怀疑。不过,事无绝对,有人曾经在电子简历中写了自己并不具有的英语四级,结果因此而得到面试,而在工作中,公司也对这个人的业绩给予肯定,认为他是个不可多得的人才。
总体说来,特长和爱好只是一个附加的要求,企业不能太苛刻个人的兴趣爱好。
个人特长及自我评价 篇5
阅读,游泳,篮球,演讲,辩论性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等,对网络管理有一定了解。有较好的文字写作功底,口头表达能力较强。开朗、谦虚、自律、自信、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新,敢于迎接新挑战。
思想方面:在思想方面,我始终要求自己与时俱进,积极了解国内外时事政治,认真学习先进理论知识。在课余,我会广泛阅读各类杂志文章,并逐渐学会了从事物的表面信息去分析其内在缘由。同时,我经常与朋友和长辈交流一些对时政的看法,集思广益,从中吸取教训和经验,不断提高自身思想素质。预备期间,我思想上最大的转变和收获就是学会了不再纠结于"想要做",而直接去思考"该怎么做",不把时间浪费在犹豫和徘徊中。
学习方面:在学习方面,我平时认真听讲,及时复习,课后也会与同学讨论有关问题,但学习成绩依然是我的弱项。可是我想学习却不应该一直是我的弱项,可能是我还没有找到最适合我的学习方法,无法更好得将所学的知识化为成果。我的成绩较平稳,总是在七、八十徘徊,上学期绩点2.68,比大二有些许下降。但我会一直努力,不断的增强自身的综合竞争能力。
工作方面:在工作方面,我曾担任班级宣传委员、邓读小组长兼副班长,也是自己寝室的寝室长。在各个岗位上,我都能踏实工作,切实履行自身义务与责任,同时积极与其他班委交流,共同建设好我们的班集体。在这方面我最大的收获是,无论对正在进行的活动有什么意见或不满,都要配合集体搞完活动再说,一切以集体利益为先。我现在担任支部的`纪检委员,一定会做好本职工作,真诚为大家服务,同各位支委与书记一起建设好我们的大家庭。
生活方面:在生活方面,我自强自立,关心同学,帮助同学,和同学们相处融洽,也能帮助解决同学们间的矛盾。经常和寝室同学一起活动。
在这一年的考察期内,我严格要求自己,向周围优秀党员学习,自身能力提高许多。但是自己还是有一些不足之处,今后要继续努力,受大家监督,不断改进,做一名优秀的党员。
个人特长及自我评价 篇6
大家下午好!我是来自上海交通高校市场营销专业的Xx。我喜爱读书看报,因为它能丰富我的学问;我喜爱跑步,因为它可以磨砺我的意志,我究竟是个什么样的人呢?我是一个活泼开朗、热忱、执着、有坚毅意志的人。既然今日竞聘的是营销经理一职,我想谈谈自己对营销的理解。营销不等同于推销,但推销是营销的重要组成部分。要想做好营销工作,首先就要做好自我推销。让一个生疏人信任自己是有肯定难度的,但只有客户信任可以,才会信任自己的产品,才能更好的将产品推入市场。我想“做人,做事,做生意”也许就是这个意思吧!
我觉得作为一名营销经理,除了应当具备肯定的营销学问外,还应具有良好的沟通、协调实力,能够吃苦耐劳,具有良好的团队合作精神,讲究职业道德。身为班长的我,在三年的时间里,组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动,提高了自己的组织协调实力,加强了团队合作意识。同时也让我充分相识到,个人的实力终归很有限,只有通过团队合作,集思广益,取长补短,才能更好的完成工作。假如这次我有幸竞聘上营销经理,我想打造一个平台,让自己的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作,大家相互合作,具有良好的'团队精神。同时我认为,营销也是一种服务。既然是一种服务,就应当做到让大家满足,用热忱和真心去做。激情,工作中不行或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我信任我能胜任这份工作。“诚信是我们合作的基础,双赢是我们共同的目标!”我愿与X文化一起发展,一起创建辉煌的历史。
个人特长及自我评价 篇7
1、擅长交际;具有较强的团队合作精神。 校学生会生活部的工作熬炼了我的交际实力,让我相识到了团队的重要性。
2、责任心强; 有自己的原则但能勇于承认自己的'错误。 一次家教迟到半小时,为表歉意,免费辅导2个小时作为补偿。
3、协调上下级实力强;具有肯定组织管理实力。 助理工作熬炼了我的组织协调实力,上传下达的实力。
4、生活看法乐观、勇于面对改变和挑战。
个人特长及自我评价 篇8
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。
本人在校期间,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的`大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。
个人特长及自我评价 篇9
大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的'复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名应对快速发展的物流毕业生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。毕业生简历中的自我评价范例
工作方面:做事勤奋诚恳,自信上进,喜欢交往,致学以用。
在学习方面:专业基础扎实,虚心,好学钻研,努力提高自身素质。
心理方面:自我调节能力较好,有耐受。个人亲和力较好,善于沟通和交流。
备注:所求工作需和专业或教师职业相关。
个人特长及自我评价 篇10
本人为人乐观开朗,诚恳守信,有长期的班干经验和学生会干部阅历,有很好的组织潜力,沟通潜力、学习潜力和适应潜力,做事负责仔细,勤奋主动。组织过多次校内和班级活动,都有良好的`反应和成果,能大胆创新。
精通美容美发企业的企业管理、市场营销,以及市场运作和组织;精通纹绣美甲产品和市场;精通美容护肤彩妆产品与市场;曾在《销售与市场》杂志发表多篇论文。擅长:销售规划、团队激励与培训、市场拓展。英语水平PETS3计算机本领要娴熟驾驶证
本人熟识企业全盘账务处理和报税流程;并能熟识国家法规,财税相关政策,熟识一般纳所税人及小规模纳税全盘账务处理,熟识会计成本核算,限制增值税、所得税税负率,熟识编制会计凭证及会计报表编制,精通电脑操作和运用金蝶财务软件操作。
个人特长及自我评价 篇11
大家好!很兴奋能够和大家在这里相遇,同时我觉得很荣幸能够站在这里参与面试,我觉得这次机会来之不易,我须要好好珍惜,先让我向各位介绍一下我自己。
我叫XXX,是XXXX学院XXXX专业XX届即将毕业的学生。在校的X年里,我不断充溢自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞许。我有较强的策划、组织、管理实力,以及人际交往实力。高校四年是我思想、学问结构及心理、生长成熟的X年。在高校期间,我自己仔细学习专业技能,驾驭了较强的`专业理论实践学问技能,并把理论学问运用到实践中去,期末总评成果名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机,在娴熟驾驭各种基本软件的运用及硬件维护过程中,顺当通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习阅历无私的介绍给其他同学,共同进步。
高校里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又惊慌的学习气氛,使我得到多方面不同程度的熬炼和考验;正直和努力是我做人的原则;镇静和冷静是我遇事的看法;爱好广泛使我特别充溢;众多的挚友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战,在个人爱好的带引下,入校我便参与了校书画协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的确定。组织开展一系列活动丰富校内生活,被评比为优秀学生社团个人特长。所组织的跨校联谊活动,达到预期目的,受到师生首肯,个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子,动如脱兔,181cm的身高和出众的球技,使我登上球场后,成为系篮球队主力小前锋,与队友一起挥汗,品尝集体团队的协作的乐趣。文武兼备,则是我高校生活的一重要感悟。此外,在担当班团支书和辅导员助理期间工作主动,为同学服务,表现精彩,贡献卓越荣,获校级优秀学生干部称号。
作为一名高校毕业生,我驾驭了专业学问,但是我知道自己的阅历不足,我知道我还有许多须要改进的地方,我会努力,我信任只要我保持着这种冲劲,我肯定会创建一个美妙的将来,只希望贵公司能够给我一次机会。
个人特长及自我评价 篇12
在高中的学习过程中,在每一个科目上,我都是投以极大的激情与毅力。在课堂上都能够紧跟老师的思路,细心做笔记,认真的回答老师所提出的问题;课下认真完成老师所布置的任务,对于不懂的问题总能够积极地与同学们讨论,及时的解决不明白的问题。这种认真使我在三年中对各科知识收获颇丰。不仅仅是文化课,我对美术、音乐、体育等也抱有很大的热情,我总能积极地与老师在课堂上进行各种活动。
高中阶段,我不仅学到了许多知识,更让我的性格磨练的成熟起来。我所在的高中是一所封闭式的住宿中学。这三年的住宿生活,使我由开始的“十指不沾阳春水”变为自我打理井井有条;使我由开始的小自我主义变得更加为团体着想。离开家,远离父母,我更加懂得如何自己独立思考问题,更加意识到独立的必要与重要。现在,经过了高中生活的我,已经在生活和思想方面都独立了起来。
在这高中的三年中,我承担过职务,虽然是微不足道的宿舍长和图书管理员,但我一直尽心尽力地承担着我的责任,认真完成着我所有的任务,努力地为班级做贡献、为他人服务。我所收获的微笑与感谢,是我价值的体现。在社团活动中,我依照自己的兴趣选择了素描小组。素描小组不仅提高了我的绘画水平,也让我对艺术有了更高层次的认知,又提高了我的耐性。
1、我的兴趣爱好广泛,对于绘画、音乐、阅读我都有很高的兴趣。在这三年中,我参加了学校素描小组以及图书馆的志愿活动。在兴趣的驱动下,我通过活动提高了审美情趣,增强了与人沟通交流的能力。在课余时间里,我也经常利用闲暇时间进行兴趣爱好活动,为我的'高中时光添加了一份色彩。
2、在高一暑假时,学校发起了去北京科技馆新馆的志愿者活动。凭借着对于社会生活的好奇以及对于志愿服务的兴趣,我在北京科技馆进行了10天的志愿服务工作。尽管路途遥远,尽管天气炎热,但我依旧无迟到无缺席。这几天的志愿服务让我得到了坚持的喜悦,也使我品尝了上班一族的辛苦,从而了解到了爸爸妈妈为生活奔波的艰辛。
3、每一次放假的时候,我都会去社区服务站帮助那里的工作人员换板报或者贴通知单。曾经我认为这是一种很简单的工作,但这种简单
个人特长及自我评价 篇13
忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不躲避,情愿虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;情愿以虚心看法赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热忱和精力投入到工作中;平易近人。为人恳切,性格开朗,主动进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作主动进取,看法仔细。
本人性格文雅,待人友好,为人诚恳虚心,擅长思索,学习实力强。专业学问较扎实,能够娴熟操作办公系统软件,对新事物接受实力快,工作主动性高,做事仔细负责。但人非完人,自己在某些方面还是有肯定的不足,比如学问,社会阅历等,不过我信任这些都是可以通过自己努力的`学习来提高的,我也正朝着这个方向努力!我情愿从最基础的财务工作做起
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